跨越百年的美麗教后反思范文

　　《跨越百年的美麗》教學反思

　　優(yōu)點：

　　1、 質(zhì)疑分為有效性質(zhì)疑和無效性質(zhì)疑，讀題后的思考，這個問題問的很有效。

　　2、 關注學生的發(fā)展和學生體驗，對學生的評價很及時，鼓勵性語言很到位。

　　3、 善于抓關鍵詞、重點詞句引導學文，朗讀感悟法很到位。肅然無聲、煙熏火廖、一鍋一鍋。

　　4、 指導學習方法有效。

　　5、 學生愛聽最重要，唐老師的課堂充分達到這一點。

　　6、 圖文并茂，居里夫人年輕和年老后的照片對比貫穿全文是本課的一個亮點。

　　7、 反饋到位，補充板書，提高學生興趣，讓學生對主題更深刻。

　　8、 抓住身邊事物，用比較的方法感受“鐳”的大小。

　　9、 學生關注文本多過關注課件，是本課的亮點，希望傳承。

　　不足：

　　1、如能感受“噸”和“克”的大小，讀文時將會更有感情。

　　2、語文課學生的開口很重要，開口讀、開口答、開口問�？勺尯⒆有〗M交流，再集體匯集。這樣會提高效率，同時讓更多的孩子有了開口的機會。

　　3、排比句4個“變成 ”，是一種遞進關系，此處雖有朗讀指導，但效果沒達到最佳。可適當配點背景音樂，以此來推動學生的感悟。

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