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《和時間賽跑》的教后反思

時間:2022-10-06 15:43:57 教育反思 投訴 投稿
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《和時間賽跑》的教后反思

  《和時間賽跑》是一篇富有意味的散文。整篇文章前半部分充滿著淡淡的憂傷,為外祖母的去世而哀傷;為時間的流逝一去不回的憂傷和無奈。

《和時間賽跑》的教后反思

  在這節(jié)課中,存在著以下不足:

  1、語言表達不明確。在出示詞語中,我讓學生找表示時間快的詞。王挺說是:狂奔。讓我太意外了。于是,我追問:你為什么認為?他說,狂奔速度快,用的時間當然少了。為什么學生會出現(xiàn)這一情況,我不停地問自己,自己在問問題是給學生的目標不明確。

  2、課堂機智有待加強。第2段中,父母在勸慰孩子時,有兩種選擇,一是說實話,二是隱瞞真相。文中用了“與其……不如……”進行了連接。我讓孩子們說說父母的選擇是什么。一個孩子站起來了,說是欺騙。當時,感覺特別急,孩子怎么不懂呢?于是自己舉例子,進行說明解釋。事后,我想,當時應該把問題拋給孩子們,讓他們自己根據(jù)文章后面的句子,進行反駁,再來解釋,效果豈不更佳?

  課堂冷靜,并充滿機智,才會高效。

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