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營救小羊教后反思
今天我上了一節(jié)公開課，內(nèi)容是小班的數(shù)學活動《營救小羊》（4以內(nèi)的數(shù)數(shù)），它的目標是：1、讓幼兒知道3添上1是4，學會手口一致地正確點數(shù)4個物體，說出總數(shù)。2、復習數(shù)字1~~4。3、培養(yǎng)幼兒樂于助人的品質(zhì)。過程是：（一）認識新朋友。讓幼兒通過數(shù)羊來學習3添上1是4；（二）送禮物。這個環(huán)節(jié)是讓幼兒手口一致的說出點卡上點字的總數(shù)，進一步與數(shù)字匹配起來；（三）營救小羊。通過到狼堡找小羊，在尋找的過程中把數(shù)字與實物匹配，對數(shù)字1----4的進一步復習。
活動在操作過程中卻是很失敗，在整個活動中我一直占有主導地位，幼兒只能跟隨我的思想走。在要求幼兒進行操作時，我的操作要求不明確，幼兒沒有操作的目標。在第一個環(huán)節(jié)中，向幼兒新授了3添上1是4的內(nèi)容后，沒有及時跟幼兒總結(jié)，讓他們在學習新的內(nèi)容后有提升的機會。在第二個環(huán)節(jié)里，幼兒去取禮物的時候，我沒有講清楚要求，使幼兒有些盲目。在第三個環(huán)節(jié)中，由于時間的關(guān)系，我有些心急，連狼堡在哪里也沒有與幼兒說明就急急忙忙地帶著幼兒去救小羊。整個活動有點為了目標而目標。
活動結(jié)束后，聆聽了園長與小蓮組長的寶貴意見。她們指出活動中，我的目標不明確，語言缺乏簡潔精練，活動環(huán)節(jié)過多。同時她們也指明了我今后要注意的地方和學習的方向。
我也通過這次的活動，讓自己知道了自身有那些不足的地方，需要改進和學習的地方。希望通過自己的努力，與向有經(jīng)驗的老師學習等方法來提高自己的業(yè)務(wù)水平，無愧于老師的這個稱號。
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