【熱門】考試的反思作文合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的考試的反思作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試的反思作文 篇1
時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已過去一半,我在這半學(xué)期中有得也有失,有收獲也有失敗。
剛?cè)雽W(xué)時,由于剛接觸高中的新知識,所以一時間有些接受不了,在考試的時候檢驗出許多漏洞,成績十分落后,在我自己的反思中,我找到了原因和解決辦法,并努力提升。
后來,我發(fā)現(xiàn)平時的練習(xí)錯得越來越少,有時竟一道業(yè)不錯,這令我十分高興及驚訝,從此,我也對自己有了信心,對學(xué)習(xí)業(yè)充滿了樂趣,找到了目標與前進的方向,掌握了適當(dāng)?shù)姆椒、方式,并堅持做下去,不動搖。
不久,時光已逝去了不少,我們又迎來了期中考試,這次考試之前我十分緊張,擔(dān)心成績還和上次一樣差,種種擔(dān)心都是我十分緊張,不過到了后來,經(jīng)過自己的調(diào)整,我又不緊張了,又充滿了自信。
在考場上,拿著試卷,我像平時做習(xí)題一樣鎮(zhèn)定,遇到不會的題我沒有像上次一樣焦躁,而是先放下,做后面會的題,最后回來思考,通過這種方法使我少丟了好多分,等得到考文科的時候,我又認真讀題,依靠平時的積累來答題,也比上次有了進步。
但是這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,那就是不細心,總是不看完整題目就做,還有一題忘記寫在答題紙上,其實這都是可以避免的問題,但又很難避免,所以我以后要細心審題,認真做題,仔細檢查,這樣才能保證少失不必要的.分。
我在期中考試中發(fā)現(xiàn)了自己的進步,也找到了自身的不足,為以后的學(xué)習(xí)又提供一些新的幫助,這次考試使我受益匪淺。
考試的反思作文 篇2
考試就是對我們所學(xué)知識的一個檢測,查漏補缺,所以,我每次都有做出考試后的反思。20xx年初一期末考試的反思作文文章的結(jié)構(gòu)也很完整,結(jié)尾處點明了主題。20xx年初一期末考試的反思作文:鍥而不舍,金石可鏤這個學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,成績也已經(jīng)出來了,雖然都上了90,但對我而言,考的并不理想。我自己好好的反思了一下,大多都是有馬虎引起的,還有一些則是平時努力程度不夠。通過這次考試,我悟出了一個道理:鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事,既不生動,又不美麗,但是學(xué)習(xí)是有一定的重要性的,只要你懂得學(xué)習(xí)的重要性,你就會愛上學(xué)習(xí),堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。同學(xué)們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針!弊屛覀児淖阌職,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標,奮勇前進吧!“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@句話充分的說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達到金石可鏤的'地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚這種精神,在學(xué)海上揚帆,奮勇前進吧!考試就是對我們所學(xué)知識的一個檢測,查漏補缺,所以,我每次都有做出考試后的反思,這樣才能達到好的效果,相信下一次的考試,我會考的更加好。
考試的反思作文 篇3
期中考試剛剛結(jié)束,老師們不給半點喘息的時間,在你還未反應(yīng)過來的時候,試卷答案如同火星一般飛到你身邊。
對完答案,我很沮喪,可是這沮喪也在我的意料之中。每考一科,我都會在腦海里催眠,“考一科丟一科”,這種話也不知默念了多少遍。
其實,也不是考得太爛,地理歷史政治生物至少都有個平均分。我是這樣想的,數(shù)學(xué)考得不錯,但英語語文化學(xué)物理都相繼陣亡,我就像快要打敗仗的軍官一樣氣得直跺腳,卻也無能為力。你總不能說軍官一聲令下就能神奇得扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局吧?我又不是諸葛亮。
可為什么會考成這樣呢?我很想說不知道,可我騙不了自己。
無非就是兩個原因,上課沒認真聽,作業(yè)沒好好寫。這是我自己的責(zé)任。
但你要是說我蠢,我就不同意了。能來龍高的智商都不會差,我曾測過智力,院里的醫(yī)生說我的智力是全院第二(我很想知道第一是誰)?赡苣阌忠f了,這種智力沒什么參考性(我也想說),但我還是對自己的智力有自信的,說不上百里挑一(我沒這么自信),但絕對不低于平均水平。所以我想,只要我用功,我不會成績上不去。
可為什么我不用功呢?我媽常說我沒有上進心,心理老師說我很隨和,可我的好勝心還挺強的,在遇到一道數(shù)學(xué)題答案與別人不同時我也會與別人爭執(zhí),面對一道智力題我也會與別人討論。這時你可能又要問了,平時你不是很無所謂嘛?別急,這正是我接下來要說的。
在小說中,主角的學(xué)習(xí)情況總是被一筆帶過,他們好像都有自己想做的事,有自己想要承擔(dān)的責(zé)任,或是被卷進一場風(fēng)波。作者并不會寫他們學(xué)習(xí)的具體情況,什么數(shù)學(xué)不好呀,考試考砸了很傷心之類。這些直接關(guān)乎學(xué)習(xí)的'事大概不是小說家要寫的重點,不過這也難怪,你總不能讓魯迅寫《阿Q正傳》時,還要插一筆阿Q數(shù)學(xué)考砸了之類酸楚無趣的話題吧(雖然阿Q沒上過學(xué))。
往心靈深處反思,其實還有一個看似高大上的理由,那就是我有點自命不凡的大思考大展望——人生在世,學(xué)習(xí)固然很重要,但我心中還有更重要的事物(找不到更合適的詞,且說理想吧),于是一些有關(guān)學(xué)習(xí)的事,便被我忽略了。
細細想來,我這是屬于掩耳盜鈴了,總是想著理想之類的大話題,以為自己能繞過學(xué)習(xí)這道坎,可終究逃不過。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@是孔子所提倡的一種良好的讀書及學(xué)習(xí)方法。其實,理想和學(xué)習(xí)也是如此,你不能空想未來而不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,也不能只是讀書而沒有追求。而我的問題,恰恰是想得太多了。
考試已然結(jié)束,成長總在路上。老師給我們火速評析試題和答案,這是趁熱打鐵,希望我們的學(xué)習(xí)更有效,更高效,而不至于讓我們帶著頹然的情緒做著高分的美夢。如此想著,我暗暗下了很大的決心,一定會用功學(xué)習(xí)(很沒新意)。
最后的最后,我希望有一位或是更多位能寫一些關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)的小說。畢竟,現(xiàn)在關(guān)于學(xué)生話題的小說,不是青春,就是奇幻,而男女主角似乎都不用怎么用功學(xué)習(xí),就能考上好大學(xué)。盡管我還沒有資格暢談一生,可我仍然希望這一生能看到那么一本貼心的書(如果有的話,請告訴我)。
考試的反思作文 篇4
上個星期的語文考試成績出來了,我是九十九分,比第一名只差零點五分。
我對這次的成績還算滿意,但是錯的'地方我完全可以做對,甚至有一題試卷上有答案,全是因為我粗心大意。
我覺得這一份丟的非常不應(yīng)該,這一份,我完全可以拿到,以前,我也是犯同樣的錯誤,每次也都是完全可以拿滿分的。以后,做試卷時一定要認真審題,做閱讀題一定要從文中找答案……
以后,一定要多看書,增強寫作能力,最好多讀一些古文和成語故事,以便在做閱讀題的時候可以不會再錯很多,在做閱讀題的方面也不會十分太多了。
為什么別人能拿九十九點五呢,而我卻不能呢?還不是因為粗心,考試的時候不能緊張,一定要靜下心來答題。記得老師跟我們說過:“零點一分都壓人!”更何況,我與別人還相差零點五呀!
加油!朝著滿分前進!你一定行!
考試的反思作文 篇5
這星期,我的3門功課都已經(jīng)考完了,成績也出來了。當(dāng)我知道我語文考了數(shù)學(xué)考了94,英語考了94.5的時候,我傻眼了,為什么我語文只考了直到發(fā)下試卷,我才知道了答案。
我看了看自己的卷子,簡直不敢相信自己的眼睛,看到好幾個鮮紅的大叉子,我才如夢方醒。試卷上有許多題是不應(yīng)該錯的,像“根據(jù)要求默寫有關(guān)內(nèi)容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書,又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了寶貴的2分;還有更冤的,在用幾個詞造句里,我把“都不會屈服”加了個“被”,扣了0.5分,要不然就滿90分了……當(dāng)然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因沒有審錯題而沒扣分,有些同學(xué)因為審錯題而扣了20分。
我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經(jīng)過了這次的教訓(xùn),我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認真,而且還要了解更多的'知識,這樣才能答上課外題。我想,經(jīng)過我的努力,在下次的考試中,一定要超其他同學(xué),我會更加努力。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!
考試的反思作文 篇6
一個學(xué)期結(jié)束了,很有必要靜下心來,通過期末考試重新審視一下自己這半年的教學(xué)工作。
這次試卷重視學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的測試,評價形式比較靈活,基本體現(xiàn)了新課標的評價要求。從考試成績情況來看,總體上是令人滿意的,因為達到了全班合格的要求,也就實現(xiàn)了我給自己定下的目標——不讓一個孩子掉隊!但是和其他平行班比,在優(yōu)秀率和平均分上都有差距。我不想說住宿班的學(xué)生特殊,正因為特殊,才需要教師具體情況具體分析,做到因材施教。從這次期末成績的差距折射出的平時教學(xué)上的問題,我想主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
首先是自己的教學(xué)方式和方法,總以為語文是熏陶和漸染的過程,或多或少的忽視了基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),特別是對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生,還需要加強這方面的教學(xué),還是應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了好的紀律,才可能有良好的教學(xué)效果,表面上的熱熱鬧鬧混雜了不少渾水摸魚不肯思考和讀書的學(xué)生,也許我和學(xué)生一樣,都該踏踏實實的`走好每一步,先教好學(xué)好最基本的,然后才能夠加深和拓展教材的內(nèi)容;也許是自己的課堂有點務(wù)虛了,還是要實實在在的從字詞句篇開始,點點滴滴打下基礎(chǔ),至于情感的熏陶,哲理的感悟,美文的享受應(yīng)該循序漸進。
其次是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和策略。本此考試類型仍然是積累,閱讀,寫作三大塊,本次失分最多的是閱讀。閱讀題著眼于檢測學(xué)生閱讀方法與態(tài)度及知識面的能力,雖然我平時已經(jīng)注重給學(xué)生們在這一方面的練習(xí)與指導(dǎo),但是學(xué)生在課內(nèi)閱讀中有幾題做的還是不夠好。從學(xué)生那里了解到:有的是因為沒有接觸過的題目不會做,有的是粗心、不仔細……
考試的反思作文 篇7
周三,我們進行了語文7、8單元語文考試,當(dāng)我知道成績的時候,我傻眼了,為什么我只考了98+10分呢,直到發(fā)了卷子,我才知道答案。我看了看我的卷子,簡直不敢相信自己的眼睛,看到了兩個鮮紅的問號,我才如夢方醒,我真是粗心,失去了寶貴的2分,并且都是不應(yīng)該錯的,第一個扣分是“練習(xí)”一詞的書寫,因開始寫得不太漂亮,用橡皮擦又未完全擦盡引起“練”字的最后一點成了兩點;第二個扣分是畫“藍天白云”,我將“白云”四周用水彩筆涂得太寬了,“藍天白云”成了藍天中的“堰塞湖”,呵呵!真搞笑哈!
我感到真后悔,但是我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經(jīng)過了這次教訓(xùn),我一定要改掉粗心大意的這個壞毛病,做什么事情都要認真,而且還要了解更多的知識,這樣才能防止錯誤的'發(fā)生。我想,今后在學(xué)習(xí)上要特別注意以下三點:
1、首先克服粗心的毛病,要重視我要做的事。對于一些自己認為不重要的事,也許不會認真去對待它,粗心大意也就因此產(chǎn)生。比如說在做作業(yè)的時候,認為寫錯字是小事一樁,只要自己會寫就行了,所以經(jīng)常就會因為粗心而寫錯字。又如在做計算題目時,認為計算題難度不高,沒有引起足夠重視,所以就會產(chǎn)生把“加號”看成“減號”的現(xiàn)象等等。如果長期這樣,粗心大意的壞習(xí)慣一旦形成,在寫作業(yè)或語文考試的時候,就容易因為這種不良的習(xí)慣而導(dǎo)致不該出錯的地方出錯,影響成績。所以我要重視“粗心”帶來的危害,將其迅速改正。
2、養(yǎng)成認真檢查的習(xí)慣。當(dāng)我完成一件任務(wù)后,要認真檢查一下我所做的事,有沒有因為粗心而導(dǎo)致的錯誤,這樣,那些因為粗心而導(dǎo)致的錯誤就會被糾正。比如說做完作業(yè)后或答完試卷以后,認真檢查一下有沒有錯別字,核對有沒有抄錯或?qū)戝e數(shù)字。上學(xué)之前檢查一下上課要用的書本有沒有帶齊,語文考試之前檢查一下語文考試要用的紙筆等等。
3、以良好的心態(tài)參加語文考試。首先,語文考試前要做好心理調(diào)節(jié),以輕松平靜的心情對待語文考試。不要自己給自己施以過高的壓力,要正確對待語文考試的分數(shù)和名次,不要把任何一次語文考試都同自己的前途聯(lián)系;其次要認真系統(tǒng)復(fù)習(xí),不打無準備之仗,復(fù)習(xí)充分,信心就足,語文考試時就不易過分緊張。第三要訓(xùn)練自信心,自信心不足是語文考試緊張的重要原因,因此,不要視考場為畏途,要有必勝的信心。第四要注意在語文考試前勞逸結(jié)合,不要臨考磨qiāng。
經(jīng)過我的努力,我深信在今后的學(xué)習(xí)和語文考試就能向著我的目標一步一步前進。
考試的反思作文 篇8
冰凍三尺非一日之寒,期末考試的成績,檢驗了我們平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,會讓我們事半功倍。
下面我跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先是課前預(yù)習(xí)。做到有準備地上課,帶著問題聽講,這樣聽課效率就會提高。比如數(shù)學(xué),我會提前一兩天預(yù)習(xí)接下來要講的內(nèi)容,然后嘗試著做一下課后習(xí)題,遇到不會做的,我會做上標記,然后上課認真聽老師是怎么講這個知識點的,這樣會理解得更深刻。語文要提前通讀課文,把《七彩課堂》看幾遍,有準備地上課會讓我們把知識點記得更牢。
其次上課時一定要認真聽講,必須集中精力、全神貫注,緊跟著老師的思路走。老師講課生動有趣、不枯燥,能讓我們快樂地學(xué)習(xí)。我要特別說一下上課做筆記這件事,課上的筆記對我們課下的復(fù)習(xí)非常重要,但如果在課上老師規(guī)定的時間內(nèi)筆記沒有做完,就不要繼續(xù)寫了,一定要跟著老師的思路繼續(xù)走,課下再補筆記。課上的知識點一定要聽懂了再記,這樣就不會漏掉知識點。
然后是課下完成作業(yè)。除了老師布置的作業(yè),我還會做一些課外習(xí)題,鞏固所學(xué)的知識。這點我在期中考試前做得并不好,期中考試后通過做課外題,數(shù)學(xué)題型見得多了,知識點就可以靈活運用了,做題速度也快了。所以學(xué)習(xí)的'主動性很重要。
最后,合理安排時間也很重要。平時我會利用課下,放學(xué)后晚飯前的“零散”時間抓緊寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,有精力就做一些課外題,如果覺得累了,就會早點休息,保證第二天精力充沛。
養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會讓我們終身受益。但我也有很多不足之處,我要通過好習(xí)慣補充短板,也希望大家養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為初中的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
考試的反思作文 篇9
隨著時間飛快流逝,我們初一上半學(xué)期一半已經(jīng)過了,在這段時間里,我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了初中生活,適應(yīng)了新班級,新老師,也適應(yīng)了新同學(xué)。
期中考試,與其說是應(yīng)付自己,不如說是測驗自己;與其說是蒙混過關(guān),不如說是挑戰(zhàn)自己。對于這次考試成績怎么樣,自己心里都清楚。可以說,我對我每門成績都不滿意。
先說語文吧,我基礎(chǔ)還挺不錯,但分都丟在了作文、閱讀理解和文言文上了。()作文我竟然打破常規(guī),扣了七分!這讓我震驚了。這一次作文,我寫得平淡如水,沒有用上一個好詞好句,而且也沒有寫出自己真實感受。閱讀理解題,我沒有看懂題就寫上去了,而文言文解釋,我沒有理解每一句話意思。因為這種種原因,我語文只考了85分。
而英語,我問題主要出在回家不背單詞。我聽力題全對,而筆試部分我因為一個單詞不熟扣了一分,一道題看錯扣了兩分,通過英語考試,我明白了,每天老師講過知識回家要認真背。
政治考試,是我最不理想一科。我分主要扣在了材料題上,因為我沒有看懂題意。明明是開卷考試,我卻只考了八十。
最冤是數(shù)學(xué),明明可以考100,卻只考了96,畫圖題和應(yīng)用題錯了。
對于整體成績想想也沒那么糟糕,考了全班第二。
但是,這還不是我想要,我要在期末考試上,爭取全班第一!
考試的反思作文 篇10
今天,我的三門功課都考完了,成績也出來了。上午10點左右,數(shù)學(xué)試卷剛剛批出來,韓老師就把我叫到辦公室,生氣地對我說:“你感覺你考得好嗎?滿不滿90分?”我說:“90分是不滿了,因為我錯了一道應(yīng)用題和好幾個填空題!”老師沒說什么,只是把我的試卷拿給我看。老實說,我看了這張試卷,真的很傷心,因為全班有二十幾全班有二十幾個同學(xué)考了九十多分,我才87。5分。我仔細看了看試卷,我錯了幾個填空題、一個選擇題、一個計算題,還有一個應(yīng)用題!特別是那道應(yīng)用錯得真冤,老師說,思路完全正確,就是第一步13-9=2,讓我失去了寶貴的五分。 我傷心地走出數(shù)學(xué)辦公室時,我那晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),當(dāng)我來到語文老師黃老師批試卷的一(3)班的教室門口時,我那不爭氣的眼淚竟刷刷地流了出來,流進了我的嘴里,一向很樂觀的我第一次嘗到了這又咸又澀的淚的味道。 一走進門,只見各位老師都在認真地批試卷,我走到黃老師身邊,無精打采地說:“黃老師,我知道數(shù)學(xué)成績了。”黃老師問:“噢?幾分?”我心想:是對黃老師說假話,還是……于是,我支支吾吾地說:“考了……考了87。5分。黃老師神情莊重地問:“全班有幾個九十分?”我吞吞吐吐地說:“有二十幾個呢!秉S老師一下子漲紅了臉,嘆了一口氣說:“想拿90分難哪!!又是粗心??!”我臊得臉皮發(fā)燙。
于是,黃老師無奈地搖了搖頭,繼續(xù)批試卷,我顫巍巍地在一旁看著。 過了一會兒,語文試卷批好了,分數(shù)也結(jié)算好了。只聽周老師一聲令下:“開獎!”于是,老師們都撕開封條,找自己班的試卷。突然,黃老師喊了我一聲,于是,以為語文考得很好的我樂顛樂顛地跑到黃老師身邊,只見黃老師從試卷堆里抽出一張試卷,說:“你看看,你才84分,盡管這次試卷超難,但你看看你同學(xué)**娜95。5分,全年級第一,而你卻連90分也沒撈到!你看人家課外知識多豐富呀,諾貝爾獲得者有哪些?人家全寫對,而你才寫出了一個,平時怎么在讀課外書?”我啞口無言,只是默默地聽著。 不一會兒,英語老師也來到這里,她對我說:“你考了87分,只是因為錯了一道聽力題和一個詞組互譯,扣了3分,你真是粗心得不可救藥!下個學(xué)期一定要考滿分! 我無奈地搖了搖頭,這次真慘!哎!怎樣才能去掉我這個粗心的`毛病呢? 回到家里,我躺在床上好好地反思了一下:
1。我太粗心,我一定要讓粗心滾蛋!也許畫畫、練字可以讓我靜下心來,呵呵……,心靜自然就會細心了呀!你們瞧,我竟然又笑出來了!
2。我的計算能力不強,要好好地練習(xí),以后錯一個就罰十個。
3。讀書的面太狹窄了,只讀文學(xué)書,不讀百科,從今往后,我得讀讀其他對我有益的書,要學(xué)會融會貫通! 哎!我可能是小荷朋友中成績最差的了!真有點無地自容!
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