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期末考試反思作文10篇(精選)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的期末考試反思作文10篇,希望能夠幫助到大家。
期末考試反思作文 篇1
期末考試前,在鏡子中的自己,那一張顯然睡眠不足的臉,14歲,我老了嗎我苦笑,然后搬起床邊的一大堆復(fù)習(xí)資料朝教室狂奔而去,在沖進(jìn)教室的那一剎那,我迅速將面部的表情調(diào)成一個(gè)燦爛的微笑,徑直走到了座位上.
周圍的同學(xué)都攤開了一本本住認(rèn)真地讀著,在看看小A的座位,她無論什么時(shí)候都把頭埋得低低的,一副恨不得鉆進(jìn)書里去的樣子,我真想問她,讀書就這么有趣嗎很多時(shí)候,我真的懷疑我跟小A是不是同一個(gè)星球的人,為什么她總是書不離手,一副很愛學(xué)習(xí)的樣子甚至于我的大多好朋友都和我想法雷同,連隔壁班的同學(xué)看到小A就覺得恐怖.我只知道復(fù)習(xí)的氣氛濃得化不開,我想起了越對(duì)我說不要太在乎考試!我也想說我不在乎,可是我沒法做到,考試就是考試.于是我也攤開一本書來
有時(shí)候我覺得自己很虛偽,覺得自己像一株向日葵.面對(duì)陽光的`時(shí)候,無論是什么方向,我總是擺出一副很快樂的表情,告訴陽光我很快樂,但是到落日西沉的時(shí)候,我低下了頭,那時(shí)候我才擁有真正屬于自己的表情.我總是習(xí)慣讓別人覺得我是一個(gè)快樂的孩子,我就這樣一直生活在自己編積的謊言中,每天只是機(jī)械地學(xué)習(xí),考試,再學(xué)習(xí),再考試,我怎么快樂得起來
盡管我一直不希望考試這樣快就來赴約,但它還是來了.3天的考試,似乎是一個(gè)從清醒到麻木的過程.當(dāng)考完最后一科時(shí),我?guī)缀趼槟玖耍俏疫是要對(duì)自己說,我要開懷大笑,因?yàn)榈搅朔謹(jǐn)?shù)公布出來的時(shí)候,我還笑得出來嗎于是我使勁地笑
不知道是誰告訴我:“哭過了總會(huì)笑的!”那么我想說一句話:“笑過了總會(huì)哭的!”這句話簡直可以當(dāng)名言了,可惜我不是名人,我只是一個(gè)在考試之后會(huì)哭的孩子.不知道為什么,每次拿到成績和試卷后,盡管成績?cè)趧e人眼里很好很好,總是不滿意,覺得這里不應(yīng)按錯(cuò),那里不應(yīng)按扣分,于是又哭了,好朋友雅原來那羨慕的表情換成一個(gè)驚詫的面容看著我,仿佛不認(rèn)識(shí)我一樣.越在我杞人憂天時(shí)曾對(duì)我說不要把成績看得太重,雖然我知道成績很渺小,小得除了學(xué)習(xí)成績外不能證明任何一樣?xùn)|西,可我不得不承認(rèn)我一直為它奮斗
舞在風(fēng)的邊緣的我總是努力自信地對(duì)自己說然后翻開書,我不希望失!
期末考試反思作文 篇2
考試后,同學(xué)們最為關(guān)心的莫過于各門功課的分?jǐn)?shù)了。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這一階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),考完后不是盯著它,關(guān)鍵是要弄清失分的原因,及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程,也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績不理想的背后,就是問題的暴露,我們必須立即總結(jié)反思,采取措施,加以補(bǔ)救,才能在未來的期末考試、末考、高考末創(chuàng)造輝煌。
作為考試反思,首先反思的就是平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果在考試末,記憶性的題目失分過多,特別是記憶性偏重的學(xué)科失分多(如政、史、地、生等),那顯然就是投入不足,學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。如果許多簡單的知識(shí)應(yīng)用末,出錯(cuò)較多,運(yùn)算能力欠缺,即是反映平時(shí)訓(xùn)練不夠,這也是學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。反思自己平時(shí)是否自覺地進(jìn)行學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí);是否心存僥幸心理,認(rèn)為平時(shí)拖拉點(diǎn)沒事,只要考試前幾天,認(rèn)真一點(diǎn)就可以應(yīng)付。反思自己是否盲目的學(xué)習(xí),有些同學(xué)是做一天和尚敲一天鐘,,混過去就算了;有些同學(xué)每天有很多的計(jì)劃與目標(biāo),而一天下來沒有一個(gè)目標(biāo)能實(shí)現(xiàn)。反思自己的學(xué)習(xí)是否扎實(shí),對(duì)于新知識(shí)是否只是停留在了解、識(shí)記的層次,有沒有進(jìn)行掌握和運(yùn)用。大多數(shù)同學(xué)對(duì)知識(shí)的理解處于一知半解狀態(tài),在解題時(shí)不知如何下筆。其實(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績好差的前提條件,要想取得好的成績,必須要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
其次同學(xué)們應(yīng)反思一下對(duì)考試技巧的把握。每次考試總能發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生缺乏一定的考試技巧,如:覺得考試時(shí)間不夠,字跡潦草,連自己都看不清;答案寫在密封線內(nèi),被裝訂看不到;甚至有學(xué)生獨(dú)辟蹊徑,先從最后一道題開始做等等。作為考試的基本常識(shí):先易后難,規(guī)范書寫,合理分配時(shí)間這些習(xí)慣,都應(yīng)該在平時(shí)單元測(cè)試末要鍛煉出來的。
第三,同學(xué)們還應(yīng)反思一下自己的考試心態(tài)。每次考試結(jié)束,總有同學(xué)說,自己太緊張了,沒有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問題。這末間有急于表現(xiàn),展示自己以致眼高手低的;有沒按老師要求做好充分復(fù)習(xí)害怕考試的;有弄虛作假,企圖作弊過關(guān)的。沒有一個(gè)良好的`心態(tài),就無法發(fā)揮出正常的水平?荚嚂r(shí),過分的看重分?jǐn)?shù)、名次,無疑會(huì)增加緊張情緒,影響考試效果。如果把考試作為找出問題,便于今后學(xué)習(xí)的一種途徑,那你就不會(huì)緊張,反過來你會(huì)喜歡考試,喜歡把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的一種手段。
成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智。 考完后總結(jié)反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,應(yīng)重新找到自己的起點(diǎn),一定要堅(jiān)信沒有風(fēng)雨怎能見彩虹。用一個(gè)好心情,用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí),相信自己只要付出,就會(huì)有回報(bào)。有了新的起點(diǎn),就要向新的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。有的同學(xué)考完后很有動(dòng)力,列了一大堆復(fù)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,所以請(qǐng)大家要用毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí)下來,如果一直像以前,不做出改變的話,下次考試怕又要名落孫山,正如0,你不在前面畫一個(gè)1時(shí),0還是0,所以請(qǐng)大家能找到起點(diǎn)并揚(yáng)長補(bǔ)短,努力學(xué)習(xí),愿你們的付出會(huì)有收獲。最后我送給同學(xué)們一句話:“無志之人常立志,有志之人立長志”。
期末考試反思作文 篇3
隨著緊張的期末考試結(jié)束后,這個(gè)學(xué)期也被畫上了圓滿的句號(hào)。都說期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期努力的總結(jié),針對(duì)這一次考試,我對(duì)自己做出了反思。
說起語文考試,那可真讓我煩心。第一大題還在我的認(rèn)知范圍內(nèi),可轉(zhuǎn)眼到了第二大題,我頓時(shí)愁眉苦臉,心里想:這道題我怎么沒見過?唉,總不能空著吧!看著表還沒過一刻鐘,我的眼前又出現(xiàn)了一道“攔路虎”題目是把“腳蹬頭撞”寫具體。這下可又讓我傷腦筋,考完試,我坐在座位上發(fā)愁,真是啞巴吃黃連–有苦說不出。在我這里這苦是不能說啊。
再說那數(shù)學(xué)考試,就是我小學(xué)的一大難項(xiàng),可謂是生無可戀。〉谝淮箢}的填空題就難住了我,再一看,好像老師講過?我就是把頭發(fā)都撓成蜂窩似的,也想不出來,都怪我平時(shí)老師讓看看這個(gè)類型的'。誰讓我寧死不向書“屈服”呢。
道德與法治考試對(duì)于我來說那可就是小菜一碟了。15分鐘不到,我就完事了!昂,念在我們倆多年的交情,幫幫我吧,快最后一道!蔽姨ь^一看,原來是我那不學(xué)無術(shù)的同桌。那么好吧,我撕下一張紙來把。把答案寫了上去交給了他,他那感激的眼神,我實(shí)在是受不了。我轉(zhuǎn)回頭來看到老師正用犀利的目光看著我,我急忙看向了自己的卷子,生怕老師拎出我去。
通過這次考試,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)學(xué)習(xí)面前真正的自己。這次反思,使我知道自己應(yīng)該努力的方向,新的一個(gè)學(xué)期,也應(yīng)該更加努力。
期末考試反思作文 篇4
現(xiàn)實(shí)生活中沒有完美的人生,正如舞臺(tái)上沒有純粹的喜劇。
海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀,人生不拒絕遺憾的存在,才得以樂觀。
——題記
這兩句話我很喜歡,正和我這次考試一樣,這次考試不是完美的,但現(xiàn)實(shí)中沒有全是完美的,正如第一句現(xiàn)實(shí)生活中沒有完美的人生,這次的失利不代表失敗,一次的失敗不代表永久的失敗,這次的失敗并不能說明什么。只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,這次的失敗不是給下次的成功有了經(jīng)驗(yàn)嗎,有了失敗才有成功,失敗乃是成功之母嘛。而返回到前面說,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,哪能不經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨,"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功",這句話說的不也就是嗎。這次考試考完了就過去了,不要再去想,只要知道自己錯(cuò)在哪里,就是最好的,也可以說是一種進(jìn)步,知道了哪里錯(cuò)還要去填補(bǔ)這快空缺,補(bǔ)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),縫不可透。第二句名句也是說不經(jīng)歷點(diǎn)挫折失敗,哪能有成功勝利。
雖然剛才一直都在安慰自己,可是我還是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠總是在眼圈晃動(dòng),這回考試辜負(fù)了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很傷心,辜負(fù)了你們,對(duì)不起,真的對(duì)不起,辜負(fù)了你們的一片苦苦期望,爸爸媽媽。我的全家人。好友。y友。老師....都對(duì)我們寄予了很高的期望,可是我卻....雖然老師對(duì)我的成績十分滿意,可就是讓我數(shù)學(xué)再努努力,而我的其他家人好友們都對(duì)我的成績難以置信,怎么才考這么點(diǎn),怎么別的`時(shí)候不失禮,非要在這個(gè)時(shí)候失禮,這是多么重要的一次考試,但是我還是希望過去就過去了,不要再提了,提也只能讓我更傷心。
這次考試是普遍的沒考好,可大姨對(duì)我說,不要把普遍當(dāng)作理由,我會(huì)記住的257d,深深地記住。爸爸也對(duì)我說,第一名只有一個(gè)。難道不是嗎,雖然是普遍沒考好,但也有考好的呀,我還是要象他們奮進(jìn),需要的則還是努力,假期里好好彌補(bǔ)自己的不足,再一步地提高提高,我相信,只要有我的努力,就一定會(huì)有我的成功,只要我努力了,我能行。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我到下次考試時(shí)一定不會(huì)再辜負(fù)你們了,爭取升學(xué)考試時(shí)一鳴驚人。你們相信我嗎。你們還會(huì)一如既往地鼓勵(lì)我支持我嗎。我在你們眼里還是個(gè)優(yōu)等生嗎。我希望還能象以前一樣,你們還能鼓勵(lì)我支持我相信我,好嗎。在升學(xué)考試時(shí)我一定要給你們一個(gè)驚喜。
不再想了,過去就過去了,笑對(duì)人生,人生路上坎坎坷坷,這算什么。"風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)...."抬起頭揚(yáng)起胸,以后的路還很長....
期末考試反思作文 篇5
隨著時(shí)間飛快的流逝,我們初一上半學(xué)期的一半已經(jīng)過了,在這段時(shí)間里,我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了初中生活,適應(yīng)了新班級(jí),新老師,也適應(yīng)了新同學(xué)。
期中考試,與其說是應(yīng)付自己,不如說是測(cè)驗(yàn)自己;與其說是蒙混過關(guān),不如說是挑戰(zhàn)自己。對(duì)于這次考試成績?cè)趺礃,自己心里都清楚?梢哉f,我對(duì)我每門成績都不滿意。
先說語文吧,我的基礎(chǔ)還挺不錯(cuò)的,但分都丟在了作文、閱讀理解和文言文上了。作文我竟然打破常規(guī),扣了七分!這讓我震驚了。這一次的`作文,我寫得平淡如水,沒
有用上一個(gè)>好詞好句,而且也沒有寫出自己的真實(shí)感受。閱讀理解題,我沒有看懂題就寫上去了,而文言文解釋,我沒有理解每一句話的意思。因?yàn)檫@種種原因,我的語文只考了85分。
而英語,我的問題主要出在回家不背單詞。我的聽力題全對(duì),而筆試部分我因?yàn)橐粋(gè)單詞不熟扣了一分,一道題看錯(cuò)扣了兩分,通過英語考試,我明白了,每天老師講過的知識(shí)回家要認(rèn)真背。
政治考試,是我最不理想的一科。我的分主要扣在了材料題上,因?yàn)槲覜]有看懂題意。明明是開卷考試,我卻只考了八十。
最冤的是數(shù)學(xué),明明可以考100,卻只考了96,畫圖題和應(yīng)用題錯(cuò)了。
對(duì)于整體成績想想也沒那么糟糕,考了全班第二。
但是,這還不是我想要的,我要在期末考試上,爭取全班第一!
期末考試反思作文 篇6
期末考試考完了,還沒等分?jǐn)?shù)出來,我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗,我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān):
1、考試前沒有好好復(fù)習(xí)
2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳,非常緊張
3、考試時(shí)精神狀態(tài)異常不好,沒精打采,根本沒有心思考試,只想趕快把題做完,結(jié)束考試
4、在考試的時(shí)候有部分題目不會(huì)做,放在了后面來做,結(jié)果后面沒有了時(shí)間,也忘記了還有這些剩余的`題目。
期末考試反思作文 篇7
6月26日,對(duì)同學(xué)們來說是一個(gè)重要而緊張的日子,因?yàn)檫@一天,迎來了本學(xué)期的期末考試。
上午是語文考試,10點(diǎn)多,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)教室,然后馬上拿出試卷復(fù)習(xí),耿老師也在為我們做著最后的復(fù)習(xí),教室里充滿了緊張的氣氛。快到考試時(shí)間了,我們來到考場找到自己的位置。11點(diǎn)整,考試開始了,同學(xué)們埋著頭,奮筆疾書地答著題,有的同學(xué)面帶微笑、有的同學(xué)面露愁容、有的`同學(xué)胸有成竹、還有的同學(xué)抓耳撓腮……很快考試時(shí)間到了,老師收起了卷子。
下午考完數(shù)學(xué)后,奶奶問我:“考得怎么樣?”我自信滿滿地說:“我感覺這次考試題目都很容易呢,語文99分,數(shù)學(xué)100分!”奶奶聽了,臉上頓時(shí)笑開了花。然而事與愿違,第二天當(dāng)媽媽告訴我考試分?jǐn)?shù)時(shí),我不敢相信,“不!我不要得99.5和96分呀!”知道分?jǐn)?shù)的我撕心裂肺地大哭起來。爸爸安慰我:“你不可能每次都考雙百分,今年分?jǐn)?shù)考差了,自己想想,總結(jié)下原因吧!眿寢屢苍谂赃叞参课艺f:“人要學(xué)會(huì)承受挫折,考過了就要接受,要從這次考試成績上反思自己!甭犃税职謰寢尩脑,我反思著這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)。
經(jīng)過爸爸媽媽的指點(diǎn),我從三個(gè)方面反思了自己:1。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。本次考試,我的態(tài)度有點(diǎn)驕傲自大了,又粗心大意,不然我怎么會(huì)錯(cuò)幾個(gè)簡簡單單的題目呢?比如說“追尋”的“追”我把“撇”寫成“點(diǎn)”了。2。反思考試技巧。考試過程中沒有去理解題意。數(shù)學(xué)我居然連東南西北都搞不清。唉!真丟人。3。反思考試結(jié)果。本次考試還是知識(shí)掌握不夠扎實(shí),心態(tài)也沒有放平。這真是我有史以來最差的一次期末考試成績。
不過,塞翁失馬焉知非福?通過這次的失敗,我找出了問題,也學(xué)到了:做人要虛心,不能驕傲;做題要仔細(xì),不能粗心;考試要檢查,不能大意。這次考砸,讓我學(xué)到了很多。我一定會(huì)改正身上的這些缺點(diǎn),爭取不再犯同樣的低級(jí)錯(cuò)誤,下次考出好成績!
期末考試反思作文 篇8
又是一次匆匆離去考場,悲傷的心情布滿了我的各個(gè)細(xì)胞?荚嚭,我的心里猶如十八個(gè)吊桶打水—七上八下,又似熱鍋上的螞蟻,久久不能忘懷。
自認(rèn)為做得很好的考卷,在我的心里印下了痕跡,與同學(xué)結(jié)伴而行的我默然了,沉思了,苦惱了,氣憤了,后悔了,傷心了
悲傷的感覺同時(shí)充溢了我的大腦,內(nèi)心的恐懼抑制不住得釋放出來。失敗的考試似乎毀滅了我的信心,諷刺、批評(píng)、嘲笑種種聲音躍在我的耳畔。
當(dāng)我知道我只考了96。5時(shí),心里非常難過,我立馬看了看錯(cuò)的題,結(jié)果讓我大吃一驚!別的同學(xué)都考了很好的分?jǐn)?shù),但是我卻考了嗚嗚嗚嗚嗚嗚!
背著沉重的書包,再一次感嘆世界的不平,再一次后悔考試時(shí)的發(fā)揮,再一次氣憤無情的學(xué)習(xí),再一次痛恨殘酷的競爭。
淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),充實(shí)的血管似乎即將爆裂,凄涼地我仰天眺望,期待著老天再一次將我的末日吞噬。
哦,天上的神仙,看看我這個(gè)無助的女孩,讓快樂降臨在我的身上。我不停地祈禱。
考試后的心情,苦澀交加,像打翻的五味盒。又像是吃了還未成熟的果子。考試后的心情,像最后一顆糖,化在舌尖時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的惋惜!
考試后的'眼淚,如苦澀青果,化在這雪白的紙上?荚嚭蟮臅r(shí)間,為何過的那樣慢,如凝固了一般!
一系列的試后保佑,并沒有趕走我凄涼地心情,反而愈發(fā)不可收拾。
終于邁著沉重的步伐回到了家,無情的淚水奪眶而出,又一次拿起筆,做著永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),幻想用此法將痛苦至于心底。
窗外忽然下起了雨,沖動(dòng)的我恨不得沖出門外,讓雨點(diǎn)盡情打濕我的衣裳,趕走我悲傷的烏云。
我做到了,擺脫了雨傘的束縛,讓無情的雨點(diǎn)布滿我的全身,似乎只有這樣,心情才會(huì)得到好轉(zhuǎn)。
期末考試反思作文 篇9
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次成績不好,辜負(fù)了老師和家長對(duì)我的期望,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討。以表示我的決心和悔改之意。
老師把試卷發(fā)了下來之后,我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。犯了錯(cuò)誤就要改正。通過這次考試,我想以后端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,我一定要加倍努力,吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,我會(huì)爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的老師和父母。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,對(duì)于語文、數(shù)學(xué)和英語這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。其次,我還需要加強(qiáng)的是物理、化學(xué)、政治和歷史副科的學(xué)習(xí)。我不能再犯懶惰的錯(cuò)誤了。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的'反醒。所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。通過這次的考試,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
總之,我真誠地接受批評(píng),懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。
期末考試反思作文 篇10
期末考試過后,我獨(dú)自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點(diǎn)兒也高興不起來,因?yàn)榕缕谀┛荚嚳荚伊。所以整天就只想著自己不?huì)出錯(cuò)、粗心大意,分?jǐn)?shù)要保持原有優(yōu)勢(shì)等等。
最終,成績出來了,真的不出我所料,幸運(yùn)女神并沒有降臨在我身上她只對(duì)我說:“一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補(bǔ)牢,由你自己決定!苯又咽秃蠡诹艚o了我――比上學(xué)期總分下降了70多分。
我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈,這一結(jié)果無疑是天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去了往日的色彩,信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠(yuǎn)長眠于地底深處。
為了拯救這朵懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法,所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為此,我決定;做到以下幾點(diǎn):1、課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的問老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的.地方標(biāo)上記號(hào),做到心中有數(shù);2、上課認(rèn)真聽講,把思路跟著老師走,如果還不懂,可以等下課問老師同學(xué),在認(rèn)真聽講同時(shí)還要把自己認(rèn)為重要的地方勾畫或抄下來。3、課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背的背下來。4、獨(dú)立完成作業(yè),認(rèn)真完成,不抄襲5、訂正,嚴(yán)肅的對(duì)待每一次考試。
做到了這些我相信在下次考試后幸運(yùn)女神還會(huì)回到我身邊。
今天,已經(jīng)是期末考試后第4天了,可是我的心情還是久久不能平靜……
1月5日是我們迎來期末考試的第一天,也是我最興奮的一天。我們第一場考完數(shù)學(xué),感覺挺不錯(cuò),順順順利利地做完題,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了兩遍,確定全對(duì)之后,離交卷還有二十分鐘,這時(shí)的我心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)我絕對(duì)能拿滿分。(數(shù)學(xué)老師給我制定的分?jǐn)?shù)是100分)當(dāng)我們交完卷離開考場之后,我飛快地跑到數(shù)學(xué)老師辦公室給老師對(duì)題。先對(duì)應(yīng)用題,嗯,不錯(cuò)!接著又對(duì)計(jì)算題、判斷題、選擇題……結(jié)果和老師的答案一模一樣。耶!我全對(duì)!我高興地手舞足蹈。這時(shí)我看到還有一些同學(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已。 1月9號(hào),成績終于出來了。
“方一凡,98!”老師念到了我的名字。
“98”?我沒有聽錯(cuò)吧?我不敢相信98是我的分?jǐn)?shù)。老師是不是看錯(cuò)了?我不敢相信,也不得不相信。
此時(shí)我手中拿著卷子,腦子里一片空白。
我暈,為什么會(huì)是“98”?這個(gè)數(shù)字太打擊人了。我拿著試卷以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速找到“-2” 。我簡直不敢相信自己的眼睛,應(yīng)用題的第一題,式子、步驟一步一步寫得都很詳細(xì),答案正確,結(jié)果最后一步答的時(shí)候沒有答完整,就這平白無辜扣了我2分。
此時(shí)我的心情真的是很復(fù)雜,為什么我老是和100分無緣呢?我滿懷希望的英語也會(huì)考100分,結(jié)果少加了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)扣我0.5分,結(jié)果又成了99.5分。語文也不盡人意, 96分“栩栩如生”的“栩栩”寫錯(cuò)了白白丟掉2分,還有排序丟掉2分
作文是我的強(qiáng)項(xiàng),得了滿分。
我自問:是不是自己太清高?是不是認(rèn)為自己自命不凡?是不是平時(shí)就沒有養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣?哎,一言以蔽之,都怪我平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎。
“考試,就是要清除我們那清高的心,不經(jīng)過考試,我們會(huì)自命不凡,不再反思,也會(huì)停滯不前。但考試會(huì)毫不留情的把我們的缺點(diǎn)抖漏出來,讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱情,努力奔向成功。你說是嗎?”媽媽的話引起了我的深思。
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