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考試的反思作文

時(shí)間:2024-01-16 07:14:24 教育反思 投訴 投稿

考試的反思作文15篇【熱門(mén)】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的考試的反思作文,希望對(duì)大家有所幫助。

考試的反思作文15篇【熱門(mén)】

考試的反思作文1

  由于這次復(fù)學(xué)數(shù)學(xué)考試,給了我沉重的打擊,但是,值得慶幸的是我在這一次查漏補(bǔ)缺的考試中真正意識(shí)了自己的不足。

  一、知識(shí)點(diǎn)掌握不牢。在這次測(cè)試中,其中有幾道選擇題、填空題都是由于知識(shí)點(diǎn)的記憶有關(guān),如選擇第二題,問(wèn)下列哪個(gè)不是內(nèi)錯(cuò)角,這一道考的是內(nèi)錯(cuò)角的概念,我卻偏偏選了一個(gè)與知識(shí)點(diǎn)相符的.選項(xiàng),錯(cuò)的選項(xiàng)完全沒(méi)有看出來(lái)。直到現(xiàn)在我才理解它錯(cuò)的原因,所以,我要加強(qiáng)鞏固概念。

  二、不會(huì)合理分配時(shí)間。在前面的一些題中我花費(fèi)的時(shí)間太多了,導(dǎo)致最后幾道題沒(méi)有寫(xiě)完,我應(yīng)該在前面做題的時(shí)候加快速度。說(shuō)到速度,若想讓卷子做的又快又對(duì),唯一的方法就是多做題,使一看到題知道出卷人要考什么,并把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來(lái),若實(shí)在想不起來(lái),就先擱這不管,做完后再來(lái)看這道題。

  三、遇事需要沉著冷靜。其實(shí),我在前面的大題上有遇到一些不懂的題,那時(shí),我就十分慌張,手心里頓時(shí)有了許多汗珠,那時(shí)的我應(yīng)該拿草稿紙把數(shù)量關(guān)系再畫(huà)一遍。這樣不僅節(jié)省了時(shí)間,還使這道題的正確率更高;氐郊液,再次把試卷上的題從頭到尾又做了一遍,我發(fā)現(xiàn)那時(shí)我不會(huì)的題,現(xiàn)在都已經(jīng)輕松掌握,并一次性寫(xiě)對(duì)了。這說(shuō)明了我當(dāng)時(shí)在考場(chǎng)上沒(méi)有認(rèn)真、仔細(xì)的想題,從而沒(méi)有做對(duì)。

  這次的數(shù)學(xué)考試為我敲響了警鐘,希望在下一次的考試中取得很大的進(jìn)步。

考試的反思作文2

  今天,我們要第一單元考試,在老師的一聲令下,我們都被嚇的都是失了神,我們馬上打開(kāi)書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)了。

  到了下午,我們都在認(rèn)認(rèn)真真的在看著書(shū)復(fù)習(xí),到了考試的前5分鐘,我們都特別緊張,反復(fù)猜想著考試會(huì)有哪些題目呢?那些題目我會(huì)不會(huì)呢?我的心里面就像十五個(gè)吊桶——七上八下。不知是誰(shuí)再說(shuō):“考—試—啦!我的心里面全亂了。

  試卷發(fā)了下來(lái),我大略的看了一下試卷,心里面默默的祈禱:“這次一定要考好啊!”這張?jiān)嚲聿凰汶y也不算簡(jiǎn)單如果你細(xì)心做的'話應(yīng)該還算蠻簡(jiǎn)單的,但是如果你粗心大意應(yīng)該說(shuō)是挺難。好,開(kāi)始提筆了。

  過(guò)了60分鐘,我們一個(gè)個(gè)都把試卷交給老師,心里面突然不像考試前那么緊張了。老師對(duì)我們說(shuō):“今天試卷試卷可能不能放下來(lái)了,因?yàn)閷W(xué)校有一些事情。”到了晚上,我在床上一直在想:“我到底考了多少分呢?”因?yàn)檫@個(gè)我一直到了10點(diǎn)鐘都沒(méi)有睡著。

  到了發(fā)試卷的時(shí)候了,我的心都跳到喉嚨眼上了,老師一個(gè)個(gè)名字報(bào)了下去,到我了,我的心里一直在想:“我會(huì)考多少分呢?是好還是差呢?”老師說(shuō):“顧立誠(chéng)90”我才松了一口氣。我這一張?jiān)嚲碇饕e(cuò)在短文的第一個(gè)課內(nèi)閱讀雖然這我們做過(guò)了但是我們還是錯(cuò)了,這是因?yàn)槲以诳荚嚽拔覜](méi)有好好復(fù)習(xí)。

  以后我一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考試的時(shí)候不在錯(cuò)了。

考試的反思作文3

  事件:因考試而煩惱,因考試而擔(dān)憂,因考試而深入反思,好好反思,好好反醒,檢查得失。

  結(jié)果:未知數(shù)(x),不過(guò)命運(yùn)將會(huì)如何,將由10月10日發(fā)卷分?jǐn)?shù)決定,等待我的將會(huì)是一次更為恐懼事件。

  感覺(jué):雖說(shuō)考試已過(guò)兩天,但心中的疑慮與我心中的問(wèn)卷始終沒(méi)有結(jié)果,沒(méi)有答案,讓我一顆繃緊的`心始終無(wú)法放開(kāi),放松。因?yàn)椴⒉恢莱煽?jī)?cè)趺礃樱蚁肓艘幌,?yīng)該極其不理想吧,雖說(shuō)“好的開(kāi)端是成功的一半”,但也許有“不理想的開(kāi)端是奠定以后成功的基礎(chǔ)”這句話吧。

  老師感言:

  Mr劉:老師說(shuō)過(guò),平常問(wèn)我們這樣背好沒(méi)有,那樣記住了沒(méi)有,會(huì)寫(xiě)了嗎?會(huì)做了嗎?我們總是胸有成竹地說(shuō)道“會(huì)”,但一旦真心考驗(yàn)我們的時(shí)候,我們卻被考得昏頭轉(zhuǎn)向,手足無(wú)措,一問(wèn)三不知。

  Miss唐給我們說(shuō)了,我們班這次雖說(shuō)考第一,但進(jìn)步卻不大,總的來(lái)說(shuō)還算不錯(cuò),但還要加強(qiáng)計(jì)算方面,要多多練習(xí)。

  Miss尹:今天上課,尹老師告訴我們:“I send a book to Xiao Jingsi, because……她很踏實(shí),不驕傲,不浮躁,所以我決定送一本English book給她!彪m說(shuō)尹老師的獎(jiǎng)勵(lì)并不是什么好大的獎(jiǎng)勵(lì),但這是老師對(duì)肖靜思的鼓勵(lì),老師的一份美好心意,是對(duì)肖靜思同學(xué)向前邁進(jìn)的動(dòng)力。而且,尹老師說(shuō)了,這次考試成績(jī)?cè)谒念A(yù)料之中,她并不感到驚訝,說(shuō)這是對(duì)我們班驕傲的沉重教訓(xùn)。

考試的反思作文4

  由于諸多的原因,使我在這次考試中丟失了很多不該丟的分。通過(guò)考試我也明白了我的不足之處。我終于明白天外有天,人外有人。

  首先,總是“大意失荊州,是我最大的弱點(diǎn)、粗心,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意就盲目做題,不僅是語(yǔ)文,其它科目做題,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)到犯了許多不該錯(cuò)的'失誤,正確率不高。以后做題一定要仔細(xì),不能?chē)?guó)為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程同,只有打好了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。

  其次,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,導(dǎo)致上課沒(méi)有精神。

  再者,上課沒(méi)有積極參于課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有認(rèn)真思考,思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)到作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。

  最后,是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,蒼白無(wú)力,對(duì)歷史與人文的理解也很少,閱讀能力仍有待提高。

  通過(guò)本次語(yǔ)文考試的反思,我知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收獲,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)!

考試的反思作文5

  這次期中考試終于結(jié)束了,不過(guò),這次考的不是很理想,奧數(shù)不是我的真實(shí)水平,我應(yīng)該好好反思。

  在這次考試中,我的奧數(shù)考了34。5分,數(shù)學(xué)考了108分,英語(yǔ)成績(jī)還沒(méi)出來(lái),但是,我相信,我一定可以考好。因?yàn)槠匠W數(shù)都沒(méi)有低于四十多分,這次真是考砸了,就算數(shù)學(xué)考得再高,也已經(jīng)挽救不回來(lái)了,我還不能泄氣,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)還說(shuō)不準(zhǔn),不過(guò),英語(yǔ)我占的優(yōu)勢(shì)比較小,就算我考一百分,班里還有好多考一百分的,我覺(jué)得,這次期中考試,我是考的最糟糕的一次,數(shù)學(xué)老師都對(duì)我沒(méi)有希望了,因?yàn)椋揖褪且驗(yàn)榇中牟虐涯莾煞謥G的,本來(lái)我是可以再考更高點(diǎn)兒分的'。但是,我的數(shù)學(xué)考得很好,應(yīng)該在前五名,我很開(kāi)心,回到家,爸爸媽媽一定會(huì)夸我的。

  不過(guò)我不能再浮躁下去,以后,我要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,老師說(shuō)什么,我都要記到腦子里去,不能想別的事,老師說(shuō)一個(gè)題,我不會(huì),我就要去問(wèn)老師,老師不讓干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好覺(jué),到教室里好好學(xué)習(xí),不能分心,只有這樣,我才能在期末考試中拿個(gè)好成績(jī),把失去的分在奪回來(lái)。在期末考試中還有語(yǔ)文,所以,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)我都要努力,爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。

  我一定要加油!

考試的反思作文6

  考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,不光是語(yǔ)文,還有數(shù)學(xué)我以為考得非常好的?墒悄憧磧砷T(mén)成績(jī)都考了八十八。我真是非常驚訝,不知所措。真是非常慚愧。

  首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。怎樣評(píng)價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專(zhuān)心聽(tīng)講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。二是能否自覺(jué)、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。

  其次是學(xué)習(xí)方法的反思。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要我們不斷摸索,特別是考試之后對(duì)各門(mén)功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。

  其三是應(yīng)試心理和技巧的反思。我沒(méi)有帶著平靜的心情去應(yīng)試,也是我這次沒(méi)有考好的原因,因心理過(guò)度驕傲而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有非常多。我在考試后就需要對(duì)這些沒(méi)有做一個(gè)全面的總結(jié),避免再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

  同學(xué)們,考后反思固然重要,但是更重要的.是靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)。找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)和我一樣考試沒(méi)有考到理想的分?jǐn)?shù),這時(shí)我們就知道知恥而后勇,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了,又失去了動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力。

考試的反思作文7

  今天早上,李老師蜷縮在我們的第一次單元測(cè)試中,每個(gè)人都考得很差。我看試卷的時(shí)候,97。5——是全班第一。我的心像蜂蜜一樣甜。

  但是我一打開(kāi)試卷,就看了。錯(cuò)的是一個(gè)不該錯(cuò)的話題。比如第一個(gè)錯(cuò)題——的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)了。唉,如果當(dāng)初我認(rèn)真做了考試,認(rèn)真查了,就不會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤,被誤扣了一個(gè)珍貴的0。5分,“沒(méi)有后悔藥”!第二個(gè)錯(cuò)誤是縮寫(xiě)句子。這個(gè)問(wèn)題是在《同步練習(xí)冊(cè)》里找到的',但是我無(wú)意中加了一個(gè)修飾詞“好”。俗話說(shuō)“一腳永遠(yuǎn)丟,恨之入骨”,讓我“看在眼里,傷在心里”!下次一定要認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真檢查,不要有多余的時(shí)間玩,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),上課要更加主動(dòng),積極發(fā)言,多思考,這樣下次考試就不會(huì)被扣“錯(cuò)分”了。

  俗話說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”。雖然我這次考了班里第一,但是我不會(huì)驕傲,不會(huì)自滿,不會(huì)驕傲,不會(huì)自大,因?yàn)槲疑钌畹闹馈爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這個(gè)道理,我會(huì)“上一層樓”不斷努力讓自己的學(xué)習(xí)變得更好!

考試的反思作文8

  在這個(gè)星期,我們進(jìn)行了一學(xué)期一度的期中考試。

  在試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我的心怦怦直跳,一看到那試卷那一道道我們復(fù)習(xí)過(guò)的題目,想:“唉,我還以為很難呢?我們都復(fù)習(xí)過(guò)了!庇谑,我津津有味地做了起來(lái)。做好后,我一點(diǎn)也不緊張。我翹著二郎腿,坐在椅子上。時(shí)間到了,我迫不及待地交了上去,心里樂(lè)滋滋的,自以為成得100分了。

  下課時(shí),章老師告訴了我的數(shù)學(xué)成績(jī),99。5,耶!我高興的'一蹦三尺高。當(dāng)老師在發(fā)英語(yǔ)試卷時(shí),我想:“我數(shù)學(xué)都可以考99。5,英語(yǔ)保證沒(méi)問(wèn)題!”“沈靈策,83。5”,羅老師故意提高了嗓門(mén)說(shuō)。我匆匆忙忙地走上去,將信將疑,說(shuō):“老師,這是不是我的試卷?”老師嚴(yán)肅地說(shuō):“你自己看吧!”我看了一下,“沈靈策”三個(gè)大字端端正正地寫(xiě)著。我看著那一題題不該錯(cuò)的填空題時(shí),我把打“√”題看成了標(biāo)號(hào)題,我真想一下子讓時(shí)間回到期中考試時(shí),可是上沒(méi)有后悔藥。

  如果可以再給我一次機(jī)會(huì),我一定把英語(yǔ)考到一百。

考試的反思作文9

  “完了,完了”馬上x(chóng)老師就要來(lái)報(bào)數(shù)學(xué)考試的成績(jī)了。上課鈴一響,x老師拿著試卷,表情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,我心想:“估計(jì)我們這次考得都不理想!钡葂老師清了清嗓子準(zhǔn)備報(bào)成績(jī)時(shí),我的手上已經(jīng)開(kāi)始冒汗了,身體好像在顫抖,我的兩只眼睛就像老虎盯著肥兔一樣盯著老師。

  接著x老師說(shuō):“數(shù)學(xué)考試成績(jī)?nèi)缦拢簒xx100分,xx98分,xxx95分……”成績(jī)一個(gè)個(gè)往下落,我心里就一次比一次著急,第八個(gè),第九個(gè)……第十五個(gè),。〗K于輪到我了,我立刻抬起頭,看著x老師的嘴:“xx,85分”。我的心情頓時(shí)一落千丈,瞬間變得灰暗無(wú)比,腦子里一直想著爸爸那像老虎一樣的眼神,可怕的表情,和那像火山爆發(fā)一樣的口氣。

  馬上就要放學(xué)了,我離爸爸也越來(lái)越近了,我也越來(lái)越緊張;氐郊依铮职直阕叩轿颐媲皢(wèn):“xx,你數(shù)學(xué)考得怎么樣,不錯(cuò)吧!多少分?”我便說(shuō):“85”。頓時(shí)我真想變成一個(gè)“隱形人”,隱形起來(lái)。我以為爸爸會(huì)像老虎一樣,可沒(méi)想到爸爸還是微笑著對(duì)我說(shuō):“嗯,比上次進(jìn)步了!鳖D時(shí)我眼鏡瞪得大大的',驚訝的問(wèn):“爸爸,你怎么不批評(píng)我!卑职只卮鹫f(shuō):“通過(guò)你自己的努力,這次成績(jī)比上次進(jìn)步了許多。只要你堅(jiān)持不懈,以后的成績(jī)會(huì)讓同學(xué)和老師刮目相看的!

  聽(tīng)了爸爸的這番話,我大受鼓舞,下定決心,一定要考出好成績(jī),不辜負(fù)老師和家里對(duì)我的期望。從這次考試之后我也明白了一個(gè)道理“功夫不負(fù)有心人,有志者事竟成!”

考試的反思作文10

  期中考試過(guò)后,我獨(dú)自一人悶悶不樂(lè)地坐在一邊空想,一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),因?yàn)榕缕谥锌荚嚳荚伊。所以整天就只想著自己?huì)不會(huì)出錯(cuò)、哪些地方可能會(huì)丟分,有沒(méi)有填錯(cuò)答題卡等等。

  最終,成績(jī)出來(lái)了,真的不出我所料,——比上學(xué)期總分下降了60多分。

  這無(wú)疑對(duì)我是一個(gè)沉重的打擊,雖然這學(xué)期是高中的第一個(gè)學(xué)期,換了新的學(xué)校和新的環(huán)境,但是我上課也有認(rèn)真的聽(tīng)課,為什么一下跌這么多?感覺(jué)我這個(gè)學(xué)習(xí)委員的職稱(chēng)有點(diǎn)黯淡無(wú)光。

  后面經(jīng)過(guò)幾天的認(rèn)真反思和總結(jié),可能還是新的年級(jí)適應(yīng)期,平時(shí)需要各科成績(jī)都要下功夫,所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為此,我決定;做到以下幾點(diǎn):

  1、課前預(yù)習(xí)第二天要上的各科內(nèi)容。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的'問(wèn)老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方標(biāo)上記號(hào),做到心中有數(shù);

  2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,把思路跟著老師走,如果還不懂,可以等下課問(wèn)老師同學(xué),在認(rèn)真聽(tīng)講同時(shí)還要把自己認(rèn)為重要的地方勾畫(huà)或抄下來(lái)。

  3、課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背的背下來(lái)。

  4、獨(dú)立完成作業(yè),認(rèn)真完成,不抄襲。

  做到了這些我相信在期末考試后我的成績(jī)一定會(huì)升上去。

考試的反思作文11

  總體來(lái)說(shuō),這次的考試結(jié)果還算可以。來(lái)到初中已經(jīng)兩個(gè)月有余,也逐漸進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),但我自己終是感到深深遺憾惋惜的。

  其實(shí)我自己感覺(jué)這次發(fā)揮的還不錯(cuò)。即使物理的考題較為容易,相比上一次的險(xiǎn)些不及格我也已經(jīng)進(jìn)步太多了;瘜W(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)發(fā)揮的也可以,政治、歷史仍舊是我多年來(lái)的普遍問(wèn)題——大題比選擇題得分還多,但選擇卻錯(cuò)了太多不該錯(cuò)的問(wèn)題。這種情況出現(xiàn)的主要原因還是基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)的.不扎實(shí),有些細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)被忽略了。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我想今后應(yīng)該分量復(fù)習(xí)、,及時(shí)復(fù)習(xí),在每課學(xué)完后即立刻趁熱打鐵,并且訂好計(jì)劃分時(shí)間鞏固。

  最大的問(wèn)題出在數(shù)學(xué)上。我的分?jǐn)?shù)與班里的第一名相差十九分——十九分,足以拉開(kāi)差距,任我其他科目考的再如何好也終是無(wú)法趕上。考后我一直在想,到底為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果——是由于自己上次數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)所以驕傲了嗎?還是因?yàn)檫@段時(shí)間對(duì)于數(shù)學(xué)上的學(xué)習(xí)不夠重視呢?我必須好好反思一下。

  這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了,而寒假以后可能就要文理分科。從現(xiàn)在起,我也要仔細(xì)思考一下自己今后的發(fā)展方向了。根據(jù)這幾次考試的成績(jī)和自己的興趣所在,選擇適合的道路。

  一次考試過(guò)去了,但我們的路還很長(zhǎng),在今后的日子里還當(dāng)繼續(xù)努力,完善不足,得到新的提升。

考試的反思作文12

  期中考試結(jié)束了,我對(duì)三門(mén)功課的成績(jī)有所反思。

  我身為語(yǔ)文課代表,這次期中考試只考了95分,全班考得最高的是陸逸舟99分。這次錯(cuò)的題目有兩處是粗心,寫(xiě)了錯(cuò)別字,扣了兩分。還有一處是在閱讀理解是,沒(méi)有正確得理解題目的.意思,跑題了,老師寬容了一下,只扣了一分?鄣淖疃嗟牡胤绞亲魑念},扣了兩分。唉,我要反思!

  數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),我考了96分。很多人說(shuō)考到95分以上就很好了,但我不是這么認(rèn)為的。這張?jiān)嚲碇,我只錯(cuò)了兩題,一題是判斷題,另一題是用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。判斷題是我審題不仔細(xì),誤把平行四邊形拉成長(zhǎng)方形看成了長(zhǎng)方形拉成平行四邊形,所以錯(cuò)了。最主要的扣分點(diǎn)是一道簡(jiǎn)便運(yùn)算中,答案計(jì)算錯(cuò)誤,扣了三分,真不應(yīng)該!

  英語(yǔ)雖然不是我的強(qiáng)行,但考到92分以上是沒(méi)有問(wèn)題的。試卷下發(fā)后,我看了一遍,有5分都是扣在單詞沒(méi)背熟,另一分是扣在一道辨音題上。我想了想:我以后一定要把單詞背熟!

  這次期中考試我一定要反思!

考試的反思作文13

  隨著時(shí)間飛快流逝,我們初一上半學(xué)期一半已經(jīng)過(guò)了,在這段時(shí)間里,我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了初中生活,適應(yīng)了新班級(jí),新老師,也適應(yīng)了新同學(xué)。

  期中考試,與其說(shuō)是應(yīng)付自己,不如說(shuō)是測(cè)驗(yàn)自己;與其說(shuō)是蒙混過(guò)關(guān),不如說(shuō)是挑戰(zhàn)自己。對(duì)于這次考試成績(jī)?cè)趺礃,自己心里都清楚?梢哉f(shuō),我對(duì)我每門(mén)成績(jī)都不滿意。

  先說(shuō)語(yǔ)文吧,我基礎(chǔ)還挺不錯(cuò),但分都丟在了作文、閱讀理解和文言文上了。作文我竟然打破常規(guī),扣了七分!這讓我震驚了,我寫(xiě)得平淡如水,沒(méi)有用上一個(gè)好詞好句,而且也沒(méi)有寫(xiě)出自己的真實(shí)感受。閱讀理解題,我沒(méi)有看懂題就寫(xiě)上去了,而文言文解釋?zhuān)覜](méi)有理解每一句話意思。因?yàn)檫@種種原因,我語(yǔ)文只考了85分。

  而英語(yǔ),我問(wèn)題主要出在回家不背單詞。我聽(tīng)力題全對(duì),而筆試部分我因?yàn)橐粋(gè)單詞不熟扣了一分,一道題看錯(cuò)扣了兩分,通過(guò)英語(yǔ)考試,我明白了,每天老師講過(guò)知識(shí)回家要認(rèn)真背。

  政治考試,是我最不理想一科。我分主要扣在了材料題上,因?yàn)槲覜](méi)有看懂題意。明明是開(kāi)卷考試,我卻只考了八十。

  最冤是數(shù)學(xué),明明可以考100,卻只考了96,畫(huà)圖題和應(yīng)用題錯(cuò)了。

  對(duì)于整體成績(jī)想想也沒(méi)那么糟糕,考了全班第二。

  但是,這還不是我想要,我要在期末考試上,爭(zhēng)取全班第一!

考試的反思作文14

  昨天,發(fā)下卷子來(lái)了,我和爸爸媽媽在家里分析了一下錯(cuò)題。

  語(yǔ)文的錯(cuò)題是:閱讀理解題理解的那個(gè)題錯(cuò)了,其實(shí)那個(gè)題不應(yīng)該錯(cuò)因?yàn)槲視?huì)那個(gè)題,只是一時(shí)糊涂沒(méi)有認(rèn)真考慮。老師領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí),還有一些基本知識(shí)我都掌握的很好了。學(xué)的很扎實(shí),書(shū)上的生字詞我都掌握的很好,就是因?yàn)槟莻(gè)閱讀理解題扣得分,邢老師領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)這么累,我們一定不要辜負(fù)了邢老師對(duì)我們的期望。我下次一定要考好語(yǔ)文!

  數(shù)學(xué)的.錯(cuò)題是:后面的最后一個(gè)大題,最簡(jiǎn)單的三位數(shù)加三位數(shù)結(jié)果算錯(cuò)了,因?yàn)樗麄兙拖褚粭l鐵鏈前面的錯(cuò)了,后面的也就錯(cuò)了,即使是算式算對(duì)了,結(jié)果錯(cuò)了也是沒(méi)用的。真是太可惜了,那些題我都會(huì)就是一時(shí)粗心寫(xiě)錯(cuò)了,粗心真是害死人,所以我們不能再粗心,要不然永遠(yuǎn)到考不了滿分。

  爸爸媽媽給我分析的真對(duì),雖然我這次考試考得不好但是我找出了只我考不好的原因,我只要努力改正下次一定會(huì)考好的,我相信我自己,再接再勵(lì)不怕吃苦,考出滿意的成績(jī)!

考試的反思作文15

  通過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)雖有所進(jìn)步,但仍存在著相當(dāng)大的問(wèn)題。

  最大的問(wèn)題當(dāng)屬于我的考試心理?荚嚂r(shí),心里緊張是在所難免的。人們說(shuō),心理上的緊張對(duì)考試成績(jī)的影響既有正面又有負(fù)面,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),負(fù)面的影響要大于正面:考試時(shí)的緊張會(huì)讓我忽視題目中的一些條件,從而影響成績(jī)。

  另一方面,粗心也對(duì)我的考試成績(jī)有很大影響:有很多的一對(duì)我來(lái)說(shuō)本是不在話下,但由于馬虎讓分?jǐn)?shù)白白失去,確實(shí)可惜。

  再有,我比較缺乏自信。這段時(shí)間里,總認(rèn)為是個(gè)人就比自己強(qiáng),看到當(dāng)自己補(bǔ)血并且別人學(xué)習(xí)是心里就會(huì)發(fā)慌——總認(rèn)為別人會(huì)超越自己。這樣,我在考試時(shí)會(huì)承受超出別人許多的壓力。

  最后一點(diǎn),我的`分?jǐn)?shù)的提高過(guò)分依賴于語(yǔ)文、英語(yǔ)一類(lèi)的文科。我在理科上不少下功夫,卻仍是收效甚微。最近數(shù)學(xué)和物理剛有些起色,可化學(xué)仍是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。這方面問(wèn)題確實(shí)讓我苦惱。

  為解決上述問(wèn)題,我制定出以下計(jì)劃:

  1.做適當(dāng)?shù)木毩?xí):以前我把大多數(shù)時(shí)間花在了整理筆記、背筆記上,卻忽視了適當(dāng)?shù)木毩?xí)。事實(shí)證明,是時(shí)候做些練習(xí)題了(尤其是語(yǔ)文和化學(xué))。

  2.盡量不上“晚晚自習(xí)”:上“晚晚自習(xí)”這一手段會(huì)是我的成績(jī)有段時(shí)間的提高,但對(duì)于我學(xué)習(xí)成績(jī)長(zhǎng)期穩(wěn)定的提高有很大的阻礙——畢竟太影響上課聽(tīng)課了。

  3.培養(yǎng)能力和自信精神:最好的辦法就是——做題。

  我相信,只要我做到這些,下次考試中就會(huì)取得較大進(jìn)步。

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