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考試后的反思

時間:2024-11-21 11:19:22 教育反思 投訴 投稿

考試后的反思錦集15篇

  現(xiàn)如今,我們需要用到考試題的情況非常的多,考試題是命題者根據(jù)測試目標(biāo)和測試事項編寫出來的。那么一般好的考試題都具備什么特點呢?下面是小編為大家整理的考試后的反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試后的反思錦集15篇

考試后的反思1

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  【第一篇】

  今天期中考試了,我很想考一個好成績報答辛苦的老師和爸爸媽媽。我知道爸媽對于我有著很大的期望,可是我感覺這次考得不是很理想,對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  以后我每天都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽講、積極思考;回家及時完成作業(yè)。

  【第二篇】

  在剛剛過去的期中考試中,讓我一半歡喜一半憂。比起先前,我有了一點進(jìn)步,但在考試中我還是犯了很多不該犯的錯誤。對于如此,我做了一個總結(jié),希望從中找出錯誤,加以反思,要在下一次考試中能夠如我所愿得有一個好成績。首先,語文方面,在基礎(chǔ)題上我居然就扣了好幾份,這讓我心痛不已。而作文也考了不少分?jǐn)?shù),整篇文章蒼白無力,語文一直都是我的強項,可現(xiàn)在卻只在優(yōu)秀率旁左右徘徊,看來,在語文方面,我還要增加閱讀量,多讀書,多寫讀后感,多做一些閱讀理解,多積累那些好詞好句,并懂得運用,在下次考試時,能有所進(jìn)步,語文成績能再提高。

  再看看英語吧,這次的英語聽力我明顯下降了許多,聽力就錯了好幾道,后面的完形填空和選擇題也錯了許多。說明了我有的知識點還沒有掌握,所以有關(guān)語法就錯了。平時背書的時候沒有認(rèn)真去背,所以這次的考試成績不理想,值得慶幸的是,我的英語作文沒有錯誤,在這方面,我總算有了進(jìn)步,在作文方面,我還要繼續(xù)保持,爭取下一次也不出現(xiàn)什么漏誤。

  數(shù)學(xué)考試這次沒有好好考,錯的題都是粗心大意的結(jié)果,竟有一道大題題目只看到一半就開始做了,結(jié)果就扣了五分,前面有幾道也是因為不細(xì)心做錯?

  現(xiàn)在也無力回天了,我后悔不及,告誡自己下一次要認(rèn)真檢查,絕不能再這么浮躁。

  其次我還要加強政治、歷史、地理、生物的習(xí)題強化。每次上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真總結(jié)知識點,把知識點掌握牢固。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!

  期中考試過去了,但它并不是結(jié)束,而是新的征程的開始。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。我想將文學(xué)大師冰心的話贈與每一位努力、戰(zhàn)斗的同學(xué):“成功的`花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾的珍寶!。人生道路有 風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但是卻可以 左右心情,不可以左右容貌,卻可以展現(xiàn)笑容,不可以左右世界,卻可以 左右自已。最后,希望我們每一位同學(xué)把本次考試作為一個新的起點,去努力,去奮斗,去實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。

考試后的反思2

  這個星期,我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當(dāng)昨天語文試卷發(fā)下來的時候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的74分。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差?是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越難過,幾乎都要哭出來了。

  今天,在我去訂正試卷的時候,語文老師對我說:“有兩門課的成績我不知道,但是,我知道的兩門你都考得很差!蔽衣犃,心里更加難過了。我心想:語文老師說我有兩門課考得很差,一門是語文,成績我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能,我記得英語老師說過,老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個中午就在一片憂慮中度過了。

  下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績。老師進(jìn)來了,老師每報一個人的名字,那個人就得站起來。輪到我的時候,我的心緊張到了極點,當(dāng)老師說:“考得還可以,九十五分不到!蔽衣犃耍D時松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績開始擔(dān)心了。從科學(xué)老師那里拿過試卷,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯了好多不應(yīng)該錯的地方,本來可以考九十五分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。

  接下來就是數(shù)學(xué)課了,數(shù)學(xué)老師說:“我們班的班長考了九十九分,數(shù)學(xué)課代表考了九十八分,還有四位同學(xué)是九十分以上的,其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間。”數(shù)學(xué)老師這樣一說,我心里就有底了,我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)!袄罾,87分!边@個分?jǐn)?shù)比我猜測的要好一點,不過,還是沒有達(dá)到我的最低要求,因為,里面有好多題目是我沒看清題目還有計算錯誤而造成的。

  三門課的成績我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語成績能好一點。

  這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時候,一定要好好復(fù)習(xí),爭取考出好成績。加油!

  今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫的`去做,爭取在期末考試考入班級前十名;其次就是在年級的排名還要再努力,取得更好的名次。

  若想獲取更多詳盡初中考試資料,可以打 開我們上海新東方優(yōu)能中學(xué)網(wǎng)站,涵蓋初中語文,化學(xué),生物,物理,數(shù)學(xué),地理,政治,英語,歷史各 類初中復(fù)習(xí)資料,也許就能找到你真正需要的。上海新東方在這里預(yù)祝各位考生學(xué)習(xí)順利,都 能取得自己滿意的成績。

考試后的反思3

  期末考試已經(jīng)過去,離初三又近了一步,當(dāng)初也沒有想到時間會過得這么快,一下子兩年就過去了。

  在這次期末考試之中,我還是犯了一個老毛病,一解出題之后就開始得瑟,結(jié)果就毀在了那些有兩種甚至更多解法的題上。這次更慘的是自己的發(fā)揮,由于在考試之前媽媽準(zhǔn)備的晚餐有問題導(dǎo)致我腸胃不適,只能帶病上考場,時不時地出現(xiàn)的腹部以及肺部疼痛讓人無法專心。

  這次唯一好的一點是我做到了“誓與陣地共存亡”堅決地和試卷耗到了最后一秒。重要的是這次不是耗著畫小人而是在不停的檢查,充分的利用了多余的時間。這也是我彌補“天時”不佳的方式吧——用“人和”。所幸 這次考試之后就把生物和地理在初中結(jié)業(yè)了,再也不理他們了,看這兩科再怎么拉我的分。

  不過雖然我不愛生物和地理但我還是在這兩科上占優(yōu)勢,這次還有天公作美,我的座位前有一張中國的地圖,雖然是公路圖,但是也夠用了,就這一點點的“地利”幫 我提了整整三分。雖然很幸運,很開心,但下次不依賴的為妙誰知道下一次你會不會有那個運氣呢,不是嗎?雖然看樣子這次我大概考好了,但我依然對此比較緊張,不然我在考完之后為什么天天都做關(guān)于這次考試的.噩夢呢?

  考完試了錯題本正在進(jìn)行著最后的組建,二次錯題也即將上本,我面向著初三。這次考試的結(jié)果固然 重要但最為重要的早已不是考試的結(jié)果,而是這次考試之后的表現(xiàn),是中考的結(jié)果。

  愿一切不會像小升初時一樣,差一點成功結(jié)果成了最大的失敗者。

  這一切正像老師在黑板上寫的那行字——從三分之二到一,ARE YOU READY?我想說I AM READY!

考試后的反思4

  這個星期已經(jīng)開始期中考試之前的沖刺,同學(xué)們都投入到緊張的復(fù)習(xí)中。

  最近考了一次物理,我又考黃了,只考了60多分,這個分?jǐn)?shù)相當(dāng)?shù)目膳拢谌嗍堑箶?shù)第幾了。看著別人八、九十分的成績,我非常地羨慕,仔細(xì)分析冷靜思考挫敗的原因。

  首先是考場上發(fā)揮的不好,不夠冷靜,沒有清晰的思路,做題想到什么就寫什么,沒有合理安排時間,邏輯思考能力較差,得分自然不高;另外沒有復(fù)習(xí)錯題,不清楚的問題遺留太多,不及時解決問題時間長了,自己也忘了哪道題不會做,導(dǎo)致考場上全部暴露了出來;還有平時做題較少,做題速度太慢,收卷的`時候馬馬虎虎急急匆匆地寫完了,以后要提高做題速度。

  分析總結(jié)是為了更好地提高成績,今后在學(xué)習(xí)中,我要做到有疑問及時解決,多做題,提高解題速度,理清思路,制定幾年來未行之有效的錯題本。我的計劃如下:每周另外加做物理題七道,其實每天就多做一道題,循序漸進(jìn),逐漸提高解題能力,解題時最好計算時間,不能超時;另外媽媽給我報了輔導(dǎo)班,一有不會的題我就立即解決,錯題本立即投入使用。

  看來有些時候?qū)W習(xí)也有假象,本來覺得挺簡單,一到考場做題就錯,還是學(xué)得不扎實。而且經(jīng)常跟媽媽吵架,浪費時間不說,還分心以后我要聽媽媽的話,不再吵架,浪費太多的時間,用更多的心思花在學(xué)習(xí)上,不要在無聊的事情上爭來爭去。不僅傷了和氣,而且浪費時間,浪費生命。

  我會吸取教訓(xùn),“吃一塹,長一智”努力做好我自己。我希望在下次考試中我的物理成績最少達(dá)到80分以上。

考試后的反思5

  本次期末考試考察知識點全面,題型新穎、靈活多變,注重考察學(xué)生運用知識解決問題的能力,特別注重了學(xué)生的讀圖識圖能力的考察、有效的考察了學(xué)生閱讀、收集信息、表達(dá)、分析等綜合能力。現(xiàn)結(jié)合試卷將存在問題分析如下:

  一、基礎(chǔ)知識掌握不扎實,一知半解。

  學(xué)生懶于讀圖,看書本不深不細(xì),記憶的不牢固,從而導(dǎo)致學(xué)生作題靠猜測、憑感覺主觀印象解決,導(dǎo)致簡單題目出錯卻很多。

  二、知識學(xué)的太呆板不會靈活運用。

  三、有部分學(xué)生沒有形成一個完整的`知識框架結(jié)構(gòu),缺乏完整的地理理念,圖文脫節(jié)。

  針對以上的情況,在今后的教學(xué)中計劃采取如下方法:

  一、重視基礎(chǔ)知識的落實,加強知識的前后聯(lián)系。

  二、對圖文結(jié)合,學(xué)以致用,對學(xué)生的后續(xù)發(fā)展有幫助的知識是學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。并且要注意知識的前后聯(lián)系,幫助學(xué)生構(gòu)建一個完整的知識框架結(jié)構(gòu),將課本內(nèi)容條理化,使學(xué)生能內(nèi)化為自己的知識體系。加強讀圖類、與社會熱點結(jié)合類、給材料分析類題型的訓(xùn)練,這類題型從語言表述到答題技巧、關(guān)注社會生活不足等各個方面都是學(xué)生的弱點,在以后的時間內(nèi)應(yīng)加大這方面的練習(xí)、引導(dǎo)的力度。

考試后的反思6

  古人云:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”這句話這時最能形容我了,考試過后,看到別人帶著試卷和滿臉喜悅回家,而我卻拿著少得可憐的分?jǐn)?shù)回家……

  從此,我徹底對自己失去信心,父母句句激勵的話自己也聽不進(jìn)去,口上只能無奈地應(yīng)著,以至以后的幾天使我上課無精打采,課也聽不進(jìn)去,無顏面對任課老師,每次在校園看到老師,總找辦法繞開。

  一天,爸爸找到我說:“這次怎么考得這么糟糕。”我答到:“我也不知道,考試的時候我已經(jīng)盡力了!卑职謫枺骸翱疾缓貌灰o,考試只是測驗,重要的是找到考試失利的`原因,下次努力取得讓自己滿意的好成績!甭犃税职诌@番話,讓我有了信心,上課不再沉默,并暗暗發(fā)誓,下一次一定取得好成績。

  為了父母,更為了自己。一天有兩個同學(xué)正在玩“風(fēng)魔”我們班的轉(zhuǎn)本大賽,這是玩心又被觸動起來,正想?yún)⒓舆M(jìn)去,轉(zhuǎn)念一想,“教室是學(xué)習(xí)的場所,不是游戲天堂,再說,用這玩的時間寫點作業(yè)不能給自己爭取學(xué)習(xí)的時間嗎?周六再狠狠放松一下不是更好嗎?”

  于是我坐下來靜靜寫作業(yè)。晚上回到家里,想起這件事情,我一拍腦門“這不就是我考不好的原因嗎?”別人玩的時候,自己也跟著去玩。別人學(xué)的時候,自己有時間也在玩。這一來每天比別人少學(xué)多少時間啊!

  學(xué)習(xí)是和同學(xué)的一種競爭,只有付出艱辛努力,才能為自己贏得榮耀,相反,如果不思進(jìn)取,競爭中會“一敗糊涂”。

  所以,不要讓挫折成為你前進(jìn)的絆腳石,要對自己有信心,化信心為動力,不要被挫折擊垮,你在挫折面前越弱,相比挫折會更強,就讓我們一起拼搏,奮斗,迎接自己更好的明天。

考試后的反思7

  期中考完試以后,我的心就像陰天一樣,愁眉不展:終于要宣布成績了,我的心撲通撲通跳個不停,該不會考砸吧!

  我暈暈乎乎的聽到老師宣布:侯翔,語文95.5、數(shù)學(xué)94、英語69、科學(xué)98,我的心里有苦有甜:苦的是,自己的基礎(chǔ)還是不扎實,而且老也改不掉粗心的毛病,有好多題都是因為粗心做錯了,我以后一定要想法克服粗心,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取做的更好;甜的是,雖然我有一些小問題,但四門加起來,還是全班第一,但我不能驕傲,俗語說的好:“學(xué)海無涯苦作舟”。

  我十分期待社會成績,我的心像云里霧罩一樣,七上八下,只恐社會成績把別的`分拉下去,我好恐懼啊!

  終于成績宣布了,我考了95分,排名下來我還是全班第一。雖然這次是全班第一,可我知道,我以后的學(xué)習(xí)任務(wù)會更重,競爭對手很多,稍有疏忽,就會被別人把我甩掉的!在學(xué)習(xí)上,我的缺點還很多,我必須改掉所有缺點,認(rèn)真努力學(xué)習(xí),爭取以后做的更好!

考試后的反思8

  今天,我翻開作業(yè)本一看,錯了兩道題目,心情壞極了,本來垂手可得的星星又沒有了。我仔細(xì)一看,原來我把0.07抄成0.7,另外一道是把“×”寫成“÷”?磥砦铱傻冒盐夷谴

  心的壞毛病扔到一邊去,不然,我可得不到老師的那顆星星了。

考試后的`反思9

  星期三,我語文第一次考了一百加,旁邊還有一顆星,我非常高興。全班只有我一個人有這么好的成績,同學(xué)們羨慕我,老師表揚我,我自己則心里暗自高興,這么久的復(fù)習(xí)真的'沒有白費,趕快回家告訴家人這個好消息。

  回家時,我一邊走路,一邊哼著小曲。一陣微風(fēng)吹在臉上,不覺得冷,反而感覺暖洋洋的,感覺天更加藍(lán),陽光更加燦爛了,小鳥仿佛在唱歌,小樹在向我招手,一切都是那么的美好。

  一到家,我興奮地對媽媽說:“看,我考了一百加!”媽媽看了看,高興地豎起大姆指說:“真棒!以后還要保持,千萬不能驕傲。”之后媽媽說獎勵我一件禮物,問我想要什么,我思考了很久,游戲機和籃球我都想要,但是我最后選擇了籃球,因為學(xué)習(xí)之后打籃球能鍛煉身體,勞逸結(jié)合;學(xué)習(xí)之后玩游戲機的話,容易沉迷上癮,所以我選擇了籃球作為這次的成績獎勵。

  雖然得到了獎勵,但我會聽媽媽的話,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,以后還是要保持好學(xué)的精神,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我還需要再加油。

考試后的反思10

  一,繼續(xù)完成小組合作教學(xué),培植優(yōu)秀小組長2--3名,讓他們帶動小組其他3---4人學(xué)習(xí)。

  二,對于數(shù)學(xué)問題分類,簡單問題盡量給后進(jìn)生機會,一般問題讓一般學(xué)生展示,難題讓尖子生挑戰(zhàn),各盡所能,按勞分配。

  三,實行尖子生教一般生,一般生教后進(jìn)生,組長統(tǒng)領(lǐng)全組,老師對學(xué)生作業(yè)每周一抽查,嚴(yán)禁抄襲,組長的必查。單元試卷全批全改。

考試后的反思11

  “叮叮叮”,上課鈴一響,我緊張得汗珠也流下來了,但我看見其他同學(xué)那么勇敢,于是我也壯著膽子,決心要和難題挑戰(zhàn)。

  考試后,語文老師把試卷發(fā)下來,我一看試卷,非常驚訝,因為我交了一個不該交的朋友—95分!當(dāng)時,我心里很不好受,心想:這張試卷不是我的吧!可能是老師發(fā)錯了?墒窃嚲砩厦髅鲗懥恕皠⑥群边@三個字?焓懿涣耍95分!恨不得把它撕成碎片?墒恰也坏貌话言嚲韼Щ丶摇

  就這樣,我的'心理負(fù)擔(dān)也漸漸跑到了九霄云外。 同學(xué)們,讓我們一塊為自己加油吧!好學(xué)習(xí),對自己一定要有信心。正如古人所說“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!敝灰懈冻,就一定會有收獲!居里夫人曾說過“失敗乃成功之母!蔽覀兿胍晒,就定有敗。我們只有有過失敗,才能為成功打下一個好的基礎(chǔ)。成功與失敗缺一不可。

  整個下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多么希望這只是“夢”,讓我在考一次。但這個天真、浪漫的想法是不可能實現(xiàn)的。這一次,我語文失敗了,是因為我對基礎(chǔ)知識還沒有掌握,對作文也沒有把握。

  放學(xué)路上,我恐怖得想起父親可能會借此機會練練“降龍十八掌”,媽媽可能會借此機會練練“九陰白骨爪”。一想到這兩種絕世武功會拿我當(dāng)試驗品,我下得渾身發(fā)抖,便安慰自己:有人想看絕世武功還要坐時間輪回器呢,我這可是現(xiàn)成的……

  回到家,我忍不住再次翻開試卷,趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心:我一定要努力,在期末考試中一定要考個好成績,證明我的實力,我是能行的。我一定要證明自己。 媽媽看過卷子后,眼睛像兩把屠龍刀,刀鋒已經(jīng)罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天劍,直沖我的腦門。我已經(jīng)落花流水。

  現(xiàn)在,我一回想起來又后悔又悲傷……

考試后的反思12

  不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次語文考試,我一定會努力的。這次語文語文考試沒有考好。我要深刻反思。

  首先,要學(xué)會審題。

  我要改掉語文考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多這也和答題技巧有關(guān)系。正確的答題首先需要認(rèn)真審視題目。不應(yīng)該文章匆忙看一遍就答題。而應(yīng)該是先看一眼題目,把題干和題眼找出來,畫上橫線,圈出中心詞語,反復(fù)斟酌,然后再看文章。針對題目看文章,就有了目的性,在文章當(dāng)中找出相應(yīng)的段落,畫出相應(yīng)的語句,看是否吻合題目的要求。最后組織語言,回答問題。通過以后的練習(xí),我一定要在語文考試的`過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  第二,要多做各種題型。

  平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)語文考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多語文考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次語文考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次語文考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。語文考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),語文考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文需要積累好詞好句,寄來作文素材,積累答題技巧,給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。

  第三,調(diào)整語文考試心態(tài)。

  語文是國語,我們沒有學(xué)不好的理由。但往往,因為對這門學(xué)科的熟悉與輕視,我們會大意失荊州。本次語文考試我就是這個情況。今后我要做到:戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上要高度重視。

  不要放棄任何一道題。不要空著,哪怕感覺寫得不對,也應(yīng)該盡心盡力去回答。不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次語文考試,我一定會努力的。

考試后的反思13

  第一篇: 期中考試后的總結(jié) 劉焰昆

  今天期中考試卷子都發(fā)了下來,我的數(shù)學(xué)沒有考好,都是我不細(xì)心,式子列對了,結(jié)果算錯了,要不就是漏了題。

  語文閱讀扣分最多,都是我沒有認(rèn)真讀題,作文寫的也是語句不通,字也寫的不好。英語我是把最簡單的錯了。我在以后一定要克服馬虎、粗心的這個毛病。

  第二篇: 中期考試后的感想 劉彥孜

  這次中期考試我沒有考好,回家后我認(rèn)真總結(jié)了原因,主要是:

  1。數(shù)學(xué)主要因為太粗心,有的沒有認(rèn)真讀題,有的忘記加零。

  2。語文第一是因為不認(rèn)真,如好幾個字都寫反還有沒有認(rèn)真的讀題。第二是因為懶惰,不勤于思考,如做題不愿意發(fā)揮自己的想象力考試后的反思100字作文考試后的反思100字作文。

  針對這些不足,我準(zhǔn)備在以后的學(xué)習(xí)中多加訓(xùn)練,生活中多注意觀察,增加閱讀量,爭取下次取得好成績。

  第三篇: 考試后的反思 韓云健

  今天我們進(jìn)行了期末考試,我們上午先考了數(shù)學(xué)、再考了語文,下午考了英語。我和翟秉熊坐,監(jiān)考老師不是我們認(rèn)識的老師。我覺得數(shù)學(xué)比較好寫,語文也不太難,英語我覺得自己都掌握了。(一件有趣的事作文)

  我希望我考個好成績考試。

  第四篇: 考試后的反思 王羽萱

  老師今天批評我了,我的心情不好,我覺得我很羞愧。第一件事就是我來遲到,原因是晚上睡得晚早上起得晚。第二件事是上課時我東張西望,不注意聽講,第三就是老師批評了我好多次,我沒改正,我覺得表現(xiàn)的非常不好。

  我以后早上來早,上課時我不再東張西望,不說話認(rèn)真聽講。遵守紀(jì)律。做一個好學(xué)生。

  第五篇: 考試后的感受 王之菡

  今天是1月8日,是我們第一次?

  。最近我們都在緊張的復(fù)習(xí),我覺得我復(fù)習(xí)的'好。寫卷子時我非常緊張,我在努力的想那到我不太會的題。 考完試我放松了,我覺得一定能考99分到98分。男生都是b卷、女生都是a卷。考完試我的心情是非常輕松!

  而且今天沒有作業(yè),我可以痛痛快快的完了。

考試后的反思14

  我由于在英語四級考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。

  在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的`努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

  英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

考試后的反思15

  我本次和以前考試完全不一樣。我只是簡單的把定義和公式簡單看了一下,我也不知道我這是怎么了?

  在考場時,考卷一發(fā)下,我發(fā)現(xiàn)有幾道題拿不準(zhǔn)。總而言之我沒有高度緊張,只是得瑟了一下。不知分?jǐn)?shù)如何?

  卷子的分?jǐn)?shù)下來了,我不太滿意我以為可以在95分的但是,唉……我高估自己了呀!我發(fā)現(xiàn)拿不準(zhǔn)的題都錯了而且也犯了基礎(chǔ)錯誤。天呢,我當(dāng)時真是的連這種低級錯誤也檢查不出來呢?我多么希望紅叉變成紅勾呀!那些叉像一個個壞人一樣把我的一分分的分值搶走了!

  總結(jié):通過這次考試我發(fā)現(xiàn)有些人是高度緊張,而有些人是一副管他呢的樣子,一點也不重視,還有些人是非常自信的。高度緊張就是臉色從紅潤到紫。不重視就是管他考的.高還是低呢!而非常自信的人雖然很少,但是他們有足夠時間復(fù)習(xí),所以才會這么自信。我屬于高度緊張和不重視之間的。我分析了我的錯題原因:1、考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),不應(yīng)該寥寥草草的復(fù)習(xí)。2、考試是不應(yīng)該不認(rèn)真檢查。

  經(jīng)過這次的考試是我更深一步的明白了復(fù)習(xí)和檢查的重要性!

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