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期中考試反思

時(shí)間:2025-01-05 07:25:21 教育反思 投訴 投稿

[優(yōu)選]期中考試反思8篇

  在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,教學(xué)是重要的工作之一,反思是思考過(guò)去的事情,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。反思我們應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的期中考試反思,歡迎大家分享。

[優(yōu)選]期中考試反思8篇

期中考試反思1

  窗外,爆竹聲聲脆響,煙花五彩繽紛;室內(nèi),燈火通明,全家人喜氣洋洋,歡聚一堂。

  嗚嗚嗚嗚那可是我的心血,竟然白費(fèi)了。我傷心極了,那是我寫(xiě)了幾節(jié)課,改了又改的作文,白寫(xiě)了。

  此時(shí)此刻,是某校七年級(jí)某班,班主任特地安排了一節(jié)寫(xiě)作課,讓同學(xué)們練練手。此刻,只見(jiàn)同學(xué)甲眉頭緊鎖,兩眼直盯著眼前的作文本,右手掐著筆好幾次想要?jiǎng)庸P,卻又是猶豫而退。10分鐘過(guò)去,甲同學(xué)仍還在糾結(jié)中,正讓人等不及了,暫時(shí)先將鏡頭轉(zhuǎn)到同學(xué)乙的身上。乙同學(xué)是班上的急性子,這不,剛一上課,往腦子里抓起一條思路就刷刷動(dòng)筆,不過(guò),貿(mào)然行動(dòng)也是會(huì)出問(wèn)題的,只見(jiàn)乙同學(xué)寫(xiě)了整整兩三百字,忽然筆一扔,狠下一條心,扯下了剛剛十幾分鐘的'成果,這可真有些得不償失呀。這有得從頭開(kāi)始,有這樣的信念還是好的。讓我們?cè)賮?lái)看看班上的寫(xiě)作能手,丙同學(xué)。丙同學(xué)此時(shí)已寫(xiě)了大約有三百多字,而且一直是思如泉涌,筆根不停,令人望塵莫及。

期中考試反思2

  是的,要不是小學(xué)生網(wǎng)上作文牽線搭橋,我怎么會(huì)結(jié)識(shí)那個(gè)可愛(ài)的聰敏的機(jī)靈的胖乎乎的小網(wǎng)友yumei呢?說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)

  狀物作文題目:城市名片玉蘭花。這些紅玉蘭花,沒(méi)有牡丹那么雍容華貴,沒(méi)有月季那么四季常開(kāi),也沒(méi)有她的近親白玉蘭那么奔放。但她一排排,一行行,在雨中的樣子,好像一群結(jié)伴而來(lái)的少女,身著紫衣,為我們這座古老又年輕的城市帶來(lái)了春的氣息。她就是我們城市的胸飾,她點(diǎn)綴著城市,點(diǎn)綴著春天。

  開(kāi)學(xué)的`第二天,老師就挑背數(shù)學(xué)定義。老師把手背在身后,圍著班級(jí)繞圈,挑同學(xué)起來(lái)背,同學(xué)們背得都不錯(cuò),可是老師面無(wú)表情,只說(shuō)了一句:“非常棒,好,下一位!边@時(shí),一位同學(xué)起來(lái),可能是因?yàn)樘o張了,剛說(shuō)了一句,后面的就忘了。過(guò)了幾秒,老師用嚴(yán)厲的眼神看著他并說(shuō):“第二節(jié)下課,拿著筆本到我辦公室,把這三句話抄十遍!

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好卻活潑可愛(ài)的小丫頭,坐在她旁邊一沒(méi)壓力、二沒(méi)煩惱,日子過(guò)得還算舒暢?墒呛镁安婚L(zhǎng),這把安樂(lè)椅才坐了半學(xué)期就出現(xiàn)了問(wèn)題由于班長(zhǎng)右手骨折,老班讓她坐在我旁邊,讓我?guī)蛶退?/p>

期中考試反思3

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼四年級(jí)上半學(xué)期已過(guò)了一半。期中考試結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)會(huì)也閉幕了,各項(xiàng)活動(dòng)都暫停一個(gè)段落。媽媽提示我總結(jié)期中考試的得失與前半學(xué)期學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與不足。

  當(dāng)拿發(fā)下來(lái)的試卷,看著那紅紅的兩位數(shù)字,雖在我的意料之中,卻也讓我感到意外與遺憾。我在深深思考,為什么每次總與100分擦育而過(guò)呢?我總結(jié)了兩個(gè)主要原因。

  一是我平時(shí)練習(xí)不夠,不認(rèn)真思考。如英語(yǔ)中的.ON self c,在課文中都能找到原句,結(jié)果我硬是填成IN selfc。還有一題是按課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),明明在原文中有,稍轉(zhuǎn)個(gè)彎就知道是錯(cuò)的。但是我選它是對(duì)的。我在想當(dāng)時(shí)腦子去哪里了?

  二是平時(shí)認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣沒(méi)養(yǎng)好,這樣習(xí)慣成自然,考試時(shí)自認(rèn)為很細(xì)心了,結(jié)果還是會(huì)出錯(cuò)。就如:這次數(shù)學(xué)考了99分。其中有一道解方程的題。9X=4.5,本應(yīng)是X=0.5,結(jié)果我一個(gè)不小心,寫(xiě)成了X =0.6,于是扣1分,100分又一次從我身邊悄悄地溜走了。

  三是做事不夠堅(jiān)持。比如,記好詞句吧,我有時(shí)一天記很多,有時(shí)兩天不記一次,再集中記一次。這樣,一下子太多時(shí)會(huì)吸受不了。我應(yīng)該堅(jiān)持著每天少記一點(diǎn),讓它能在我腦海里有印象。

  雖說(shuō)老師和媽媽有時(shí)也說(shuō)我有進(jìn)步了,但是我知道,那時(shí)她們?cè)诠膭?lì)我。我還得繼續(xù)努力。媽媽說(shuō)的對(duì),100分不是目的,只要我不斷在進(jìn)步就好。我也覺(jué)得不能只總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不實(shí)際行動(dòng)。既然找到了原因,我就要對(duì)癥下藥。在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我決心要改掉以上的壞習(xí)慣,這樣才會(huì)更上一層樓。

期中考試反思4

  大年初一,我們?cè)缭缇推饋?lái),當(dāng)天天公作美,我們高高興興地和爸爸媽媽來(lái)到杭州樂(lè)園,只見(jiàn)門(mén)口就有個(gè)好大的摩天輪,樂(lè)園人很多,非常的熱鬧。我邊走邊玩了好多項(xiàng)目,有海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、熱帶海洋景區(qū)、瘋狂過(guò)山車(chē)等等。最后我們來(lái)到3D電影院,這是我第一次和爸爸媽媽一起看3D電影只見(jiàn)畫(huà)面一直跟隨動(dòng)物在走,仿佛我們就在森林里一樣,情景非常的逼真,很多小朋友看見(jiàn)動(dòng)物都在歡呼,并從座位站起來(lái)抓小動(dòng)物,哈哈好玩極了,也讓我感受到和爸爸媽媽一起是多么幸福快樂(lè)啊。

  其實(shí)快樂(lè)就那么簡(jiǎn)單,就是和最親的`人一起,愉快的玩耍,愉快的生活。

期中考試反思5

  沒(méi)錯(cuò),我經(jīng)常變換愛(ài)好,也許我這會(huì)兒喜歡上了看電影,一會(huì)兒喜歡上了寫(xiě)小說(shuō),一會(huì)兒又愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),一會(huì)兒又會(huì)做RpG了。從出生到現(xiàn)在,我喜歡過(guò)多少東西,多少次立志要把那些東西發(fā)揚(yáng)光大,但我的熱忱始終持續(xù)不了太長(zhǎng)的時(shí)間,曾經(jīng)喜歡而苦練多年的美術(shù),我也在一時(shí)之間放棄,我仍舊一事無(wú)成。

  我心中常自詡,我懂得很多,各個(gè)領(lǐng)域我都了解,這是優(yōu)點(diǎn),但更是缺點(diǎn)。

  我曾說(shuō)過(guò)我要當(dāng)個(gè)全能人,什么全能人?我能夠飛天嗎?我能夠遁地嗎?不能。我連堅(jiān)持的能力也沒(méi)有,我憑什么能做到這些?這些事情,我早就明白了,可又不能改變。

  好吧,每次想起,我都會(huì)比較羅嗦,我也不想裝深沉,所以就此打住,總之我會(huì)改,盡力改,但我不舍得放下一切愛(ài)好,所以盡量學(xué)會(huì)安排時(shí)間吧。

  還是說(shuō)說(shuō)這一年吧,轉(zhuǎn)眼回到小荷一年了,交了很多新朋友,有幾個(gè)呢,已經(jīng)混得很像幾年的老友了,是誰(shuí)呢我就不點(diǎn)名了,我懶嘛。

  我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我還是很有責(zé)任感的,我說(shuō)過(guò)會(huì)把所有文都更完,于是乎我就回來(lái)了,盡管沒(méi)人看,我還是會(huì)寫(xiě),不是因?yàn)槌兄Z,而是因?yàn)槲疫愛(ài)著小說(shuō)。

  不知不覺(jué)天色慢慢灰了下來(lái),我捧著手機(jī)碼了一個(gè)多小時(shí)的字,我的家陽(yáng)臺(tái)是斜背對(duì)著陽(yáng)光的,所以在家里,我永遠(yuǎn)不能直接見(jiàn)到太陽(yáng),但我家的陽(yáng)臺(tái)卻是正對(duì)著大湖溪的,所以,只要把頭探出陽(yáng)臺(tái),就能看到倒映的陽(yáng)光了,所以說(shuō),生活處處有陽(yáng)光,沒(méi)錯(cuò)的,這句話不止是對(duì)我自己說(shuō)的`,還有很多很多人,也應(yīng)有所領(lǐng)悟。

  有些東西,不是失去了就拿不回來(lái)。

  有些東西,不是得到了就不會(huì)失去。

  新的一年,今年的夏天,就要中考了,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),中學(xué)是人生最難忘的,盡管就要和同學(xué)分別,但我希望每個(gè)人都好好的,而我將繼續(xù)留在小荷,繼續(xù)去完成我的成長(zhǎng)。

  新的一年,要把煩惱忘掉,人生無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有意外,不可能每個(gè)人都有安享晚年的機(jī)會(huì),所以我們要把生活過(guò)得有意義,這樣,就算我明天死了,我才能理直氣壯地說(shuō)我活得不后悔!

期中考試反思6

  那天,期中考試之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自我的考試將會(huì)十分的不理想。但我在明白自我的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒,我仍然抱著一絲期望,直到事實(shí)無(wú)情地證明下,我才放下了這一絲絲的期望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門(mén),我習(xí)慣性地抬頭尋找著她――月亮。但我發(fā)現(xiàn)這天的她與往日的她有些與眾不一樣,這天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒(méi)有一絲生機(jī)?粗@一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無(wú),只就是一個(gè)空殼在路上行走。

  到家以后,父親看見(jiàn)我這個(gè)樣貌,已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞,但就是他沒(méi)有說(shuō)什么,因?yàn)樗嘈抛晕业膬鹤泳褪莻(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只就是在不停地反問(wèn)自我:“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個(gè)“不”字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的'“不”躥了出來(lái)。對(duì),這就就是我地回答,就就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。這也許就是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我必須會(huì)平著自我的不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字!

期中考試反思7

  轉(zhuǎn)眼間就迎來(lái)了期末考試,是這學(xué)期對(duì)我們最大的測(cè)驗(yàn)。

  考試的時(shí)候,我認(rèn)認(rèn)真真地去填寫(xiě)每一份卷子?纪陻(shù)學(xué)之后,我感覺(jué)題佷簡(jiǎn)單,題題順利,認(rèn)真地檢查了一次,確定全對(duì)之后,心中一直有一個(gè)希望數(shù)學(xué)考滿分。

  考完語(yǔ)文之后,我感覺(jué)語(yǔ)文沒(méi)有數(shù)學(xué)好做。其中有一道題我想透了腦袋,也想不出答案。然后我蒙了一下寫(xiě)到了卷子上,雖然那道題只是一分,但也是分?隙ㄟ@次語(yǔ)文的成績(jī)不比數(shù)學(xué)好。英語(yǔ)也有一定的難度。品生和科學(xué)應(yīng)改沒(méi)有大的問(wèn)題,因?yàn)槭情_(kāi)卷考試。

  考試結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)大家臉上的表情各不相同,有的喜出望外,像是取得了優(yōu)異的成績(jī)。有的緊鎖眉頭,像是受到了家長(zhǎng)的批評(píng)我也不例外,也是悶悶不樂(lè)的樣子。

  這幾天,我總是恐慌不安。如果考好了每個(gè)人心里都是樂(lè)滋滋的,也會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng),還會(huì)實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)愿望,媽媽答應(yīng)給我買(mǎi)一個(gè)最新版的宇宙星神的.玩具。如果考不好不但不能實(shí)現(xiàn)愿望,一定還會(huì)受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng)。

  希望我能取得優(yōu)異的成績(jī),為這學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

期中考試反思8

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!笥

  每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)挫折,受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后,自己才變得更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢。

  不要怕辛苦,只有努力過(guò)了。什么事都不曾有遺憾。

  今天,語(yǔ)文第二單元的測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了。我一看,。92分!怎么這么低?昨天考試的時(shí)候還認(rèn)為蠻不錯(cuò)的,可今天……

  我看了看卷子,嗨,又是錯(cuò)別字!光這一項(xiàng)就扣了3分。我哪次考試沒(méi)有錯(cuò)別字?這可是老毛病了,怎么就是改不了呢?再往下看,“閱讀”也扣了5分。犯錯(cuò)的地方,一是有一個(gè)自然段的段落大意歸納的不夠好,二是選擇題有一個(gè)選錯(cuò)了。一個(gè)—2分,一個(gè)—3分,就這樣,5分又沒(méi)有了。

  放下試卷,我掩面沉思。錯(cuò)別字,這可是我每次考試都要失分的地方。細(xì)細(xì)回想起來(lái),每學(xué)完一篇課文,老師都要我們把課后的生字寫(xiě)會(huì)。自己生字也寫(xiě)了,作業(yè)也做了,可為什么一到考試就老寫(xiě)錯(cuò)別字呢?嗨,我想起來(lái)了,前幾次考試后,爸爸曾多次叮嚀過(guò)我:“對(duì)于生字,首先要認(rèn)會(huì),其次要多寫(xiě),要通過(guò)查字典,搞清每個(gè)生字的字義,記住它的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),會(huì)用它組詞、造句,知道它的近義詞和反義詞。只有這樣,生字就不再生了。”

  可我自己是怎么做的呢?每次寫(xiě)生字,每個(gè)字只寫(xiě)5遍,多一遍都不寫(xiě);不查字義,不記字的結(jié)構(gòu),更不用說(shuō)用生字組詞、造句了。每次媽媽說(shuō)我,我就說(shuō):“我都寫(xiě)會(huì)了,不用再寫(xiě)了,再說(shuō),我還有許多事要干呢!”就這樣,爸爸的話我根本就沒(méi)在心里去。

  再說(shuō)閱讀吧。平時(shí)每次預(yù)習(xí)課文時(shí),我先把課文初看一遍,然后拿出《字詞句篇》,看著上面的課文分析就抄起來(lái)。由于當(dāng)時(shí)只想著完成老師布置的作業(yè),對(duì)課文內(nèi)容也沒(méi)有認(rèn)真分析,抄完了,就完事了。所以這次考試時(shí)的閱讀,盡管自己把文章內(nèi)容也多看了幾遍,可總結(jié)的.段落大意總是不太全面,語(yǔ)言也不夠精煉。尤其是選擇題,幾個(gè)選擇的內(nèi)容都很接近,自己一時(shí)竟沒(méi)了主意,糊里糊涂的選了一個(gè),結(jié)果還選錯(cuò)了。

  通過(guò)這次考試,我要記取的教訓(xùn)很多。首先,我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,干什么事都要認(rèn)認(rèn)真真。尤其是寫(xiě)生字和預(yù)習(xí)課文,要舍得花時(shí)間,認(rèn)真寫(xiě),認(rèn)真讀。對(duì)每個(gè)生字,要多寫(xiě)多練,先查字典把詞義搞清,會(huì)用它組詞造句,還要搞清楚它的近義詞和反義詞。這樣,我對(duì)生字就記得住了。其次,學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真思考,認(rèn)真體會(huì)文章的主要內(nèi)容。這樣,我的閱讀水平也就會(huì)提高的。

  嗨,希望下次考試,再不要犯這次的老毛病了!

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