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三視圖的形成教學總結(jié)范文
機械制圖是職業(yè)中學機械類專業(yè)的一門重要的技術(shù)基礎(chǔ)課，課程教學質(zhì)量的好壞將直接影響到學生今后的學習、工作甚至將來的發(fā)展。它是機械專業(yè)中一門理論性和實踐性都較強的動手性基礎(chǔ)課，它主要培養(yǎng)學生看圖、畫圖、空間想象力和應(yīng)用能力。機械制圖最關(guān)鍵的是三視圖，教好學生繪制三視圖是至關(guān)重要的，其是三視圖的形成是一個最關(guān)鍵的點，它是后續(xù)學習的根本保證。
總結(jié)精品課程開展的教學經(jīng)驗，備課小組認為，制定一份合理的教案，上課時采用“三環(huán)節(jié)”、“四注重”的教學方法和手段，對提高教學質(zhì)量至關(guān)重要，現(xiàn)將本次課程的教學反思總結(jié)如下：
一、總體設(shè)計是關(guān)鍵
本精品課程，共設(shè)了4節(jié)課，其中2節(jié)講授，設(shè)5個知識點；2節(jié)精選練習題，要求學生先學后教，通過典型例子來講。由于制圖是實踐為主的課，要減少教師講定義的時間，從實踐入手，幫每節(jié)課都有實踐五環(huán)節(jié)，都有直觀的實物、PPT課件輔助教學。
二、一個好教案，是成功課堂的第一步
教案是教師傳授知識的重要依據(jù)，而備好合理性的教案卻是實現(xiàn)創(chuàng)造性教學的必要條件。備課時，我們先將整體內(nèi)容分解成一系列的步驟和問題，共設(shè)了5個知識點，每節(jié)課的導入都有學生感興趣的話題，我們一個一個地檢查回答每個問題，直至最后沒發(fā)現(xiàn)遺漏，得到圓滿的結(jié)果。
三、課堂教學設(shè)計成“三環(huán)節(jié)”的教學方法，
教師的任務(wù)不只是教，還要教學生學會運用學習方法，使學生掌握最佳知識結(jié)構(gòu)。我們提出的“三環(huán)節(jié)”就是將三視圖的每個教學課時〈40分鐘〉分成三個環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)為直觀演示，引入新課。大概時間是利用上課開始的5分鐘。只有充分選擇與新課有關(guān)的模型、示教板直接演示，讓學生在看得見、摸得著的情況下獲得初步印象，才有利于培養(yǎng)學生的觀察能力。這樣學生有了初步的感性認識，再經(jīng)教師適當?shù)丶右砸龑�、啟發(fā)，才能馬上引發(fā)起學生的學習興趣和注意力，主動求學。我們?yōu)榇�，制作了精美的PPT新課，設(shè)置了加林山礦泉水瓶，硬紙板模型或道具。這樣引入，具體，深刻，起著先鋒和橋梁的作用，為下面重點講授打下基礎(chǔ)。
第二環(huán)節(jié)為重點講授。我們只講20分中，并且是穿插在40分內(nèi)進行的。我們在講授中不平均用力，而是深入淺出，循序漸進，有詳有略，對學生易懂的可略講，講清關(guān)鍵點，三視圖的形成及投影規(guī)律，位置關(guān)系是整個《機械制圖》課的“引發(fā)點”。這節(jié)要講清、講透、講活，為今后學習和應(yīng)用鋪平道路。我們這2節(jié)課的重點就放在各視圖的位置關(guān)系上來講，圍繞這一難點問題設(shè)置練習、提問、討論等。
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