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幼兒園大班第一天開學(xué)的總結(jié)范文（通用12篇）
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，為此要我們寫一份總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編整理的幼兒園大班第一天開學(xué)的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園大班第一天開學(xué)的總結(jié) 1
20xx年3月1日上午，我園舉行了20xx—20xx年第二學(xué)期的開學(xué)典禮。本次開學(xué)典禮帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。
開學(xué)典禮在雄壯的國歌聲中開始，鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗，由楊正美老師在國旗下進(jìn)行了講話，老師們和同學(xué)們顯得格外莊重，升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育最直接的方式。
在開學(xué)典禮儀式上，章茂松園長在熱烈的掌聲中進(jìn)行了新學(xué)期致辭，他在發(fā)言中回顧了我園上學(xué)期取得的一系列可喜的成績，讓我們看到了累累的碩果，這都是因?yàn)槿珗@師生的共同努力。同時(shí)，他還向同學(xué)們提出了新學(xué)期的四點(diǎn)要求：
第一，樹立一個(gè)讓自己邁向成功的自信心；
第二，要形成一股認(rèn)真刻苦的良好學(xué)風(fēng)；
第三，要培養(yǎng)一個(gè)自律自強(qiáng)的好習(xí)慣；
第四，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)安全文明的好環(huán)境。
最后，他希望在新學(xué)期中，每一位同學(xué)能在學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，努力耕耘，不斷創(chuàng)新，并勉勵(lì)大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開新的畫卷、書寫新的篇章！并對(duì)同學(xué)們的.開學(xué)面貌給予了表揚(yáng)，并希望同學(xué)們以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，章茂松園長的講話在全體學(xué)生熱烈的掌聲中結(jié)束。
教導(dǎo)處主任楊再碧、學(xué)生代表游婷婷同學(xué)相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開始，也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。園長的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì)的鄭重性和莊嚴(yán)性；教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性，不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離；學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來了親切感，同齡人的榜樣作用也更具說服力，相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
此次活動(dòng)雖沒有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學(xué)們聽得卻非常認(rèn)真。通過此次活動(dòng)，教師們有了新的動(dòng)力，會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過此次活動(dòng)更清楚的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。
開學(xué)典禮在熱烈的掌聲中畫上了完美句號(hào)。相信，良好的開端必定能帶來巨大的成功，在全體師生不懈的努力下，中壩幼兒園一定會(huì)贏得更加燦爛輝煌的明天。
幼兒園大班第一天開學(xué)的總結(jié) 2
9月3日，xx鎮(zhèn)第三幼兒園迎來了一群可愛的小班新生，宣告xx年新學(xué)期的大幕正式拉開！現(xiàn)總結(jié)如下：
活動(dòng)一：我在這里留足跡
在爸爸媽媽的陪伴和小班老師的熱情接待下，小班新生們胸前佩戴上大紅花，用稚嫩的.小手在簽名墻上簽下了名字，開啟了校園生活的新起點(diǎn)。幼兒到了一個(gè)新的環(huán)境難免有陌生感、有情緒，老師及時(shí)與家長交流溝通、做好一切銜接工作，更好的幫助幼兒適應(yīng)幼兒園生活。
活動(dòng)二：大手牽小手
小班幼兒對(duì)班級(jí)有了一定的認(rèn)識(shí)，但是真正融入幼兒園生活集體中還需要一個(gè)過程，于是組織大班和小班“大小牽小手”活動(dòng)。大班哥哥姐姐先給小班弟弟妹妹送上自己親手種植的盆栽，兩兩配對(duì)，共同參觀幼兒園。并在老師的帶領(lǐng)下，大班小班共同參加戶外游戲“滑板車”，讓小班幼兒對(duì)幼兒園又多了一份歡喜。
活動(dòng)三：開學(xué)典禮
7日，在小班幼兒情緒穩(wěn)定的狀態(tài)下，幼兒園舉行了開學(xué)典禮！首先開學(xué)典禮上進(jìn)行了本學(xué)期第一次升旗儀式，大班升旗隊(duì)用實(shí)際行動(dòng)向小班幼兒傳達(dá)升旗儀式的重要性。接著中大班幼兒精心表演了四個(gè)節(jié)目，尤其是蔡昕芮和蔡鑠丞的相聲節(jié)目《吉祥話》，妙語連珠，為新學(xué)期新生送上美好祝福。最后由周雅麗老師帶動(dòng)跳，伴著動(dòng)感的音樂，全園幼兒充滿活力，愛上幼兒園！
幼兒園大班第一天開學(xué)的總結(jié) 3
本周也已經(jīng)結(jié)束了，在這個(gè)工作當(dāng)中，我確實(shí)也是感觸很多，作為一名xx的教師，我對(duì)此也是深有體會(huì)，從各個(gè)方面來講，孩子們在園內(nèi)的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，這對(duì)我的工作也是產(chǎn)生了很大的方便，帶大班孩子們相對(duì)而言比較輕松，很多方面都是不需要操心的，所以接下來我需要更加努力的去做好這些，這也是我對(duì)自己應(yīng)該要有的態(tài)度，回顧這段時(shí)間以來的工作，我一直都是能夠做到認(rèn)真思考，我也希望能夠認(rèn)真的做到這一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)方面，這是我應(yīng)該要去考慮的，每天面對(duì)這么多的孩子說沒有壓力肯定是假的，開學(xué)一周以來也陸續(xù)步入狀態(tài)，也就過去一周來的工作，我總結(jié)一番：
這開學(xué)一周到現(xiàn)在，我確實(shí)還是做的比較認(rèn)真的，在這方面，我也愿意去做好相關(guān)的事情，讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的，回想這段時(shí)間以來的經(jīng)歷，我的確是受益匪淺，我也是掌握了很多經(jīng)驗(yàn)，在工作方面也有了自己的看法，從孩子們?nèi)粘顟B(tài)開始，我一直都是非常的關(guān)注，確實(shí)在這個(gè)過程當(dāng)中，我一直都是做的比較認(rèn)真的，我也感激家長們對(duì)我工作的配合，開學(xué)第一周工作是比較繁忙的'學(xué)生們有很多事情需要去做好，督促好這也是非常關(guān)鍵的，所以在這個(gè)方面我也確實(shí)是應(yīng)該要做出更好的成績來，讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
開學(xué)到現(xiàn)在我也是對(duì)我自己各方面有著比較客觀的看法，在這一周當(dāng)中，和孩子們進(jìn)行了很多溝通，經(jīng)過一個(gè)假期之后，孩子們相互之間也是需要熟悉一下，所以乘著天氣好的時(shí)候，讓孩子們參與一下互動(dòng)，一起做一些戶外游戲，融洽相互之間的關(guān)系，這是我接下來應(yīng)該要去做好，大班的孩子們確實(shí)相對(duì)而言是好帶一點(diǎn)，這一周的時(shí)間下來，我也是感覺非常的有成就感，也做出了一些成績來，讓孩子們能夠有一個(gè)好的狀態(tài)去留意這些，開學(xué)這一周的時(shí)間也標(biāo)志著這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)要開始了，所以各方面我還是感覺很有必要的，對(duì)于這期間應(yīng)該要做好的事情還是有很多的。
工作當(dāng)中當(dāng)然也是有一些不足的，這也是我需要去落實(shí)好的事情，我在這樣的環(huán)境下面自己要努力的方向，接下來也會(huì)更好的投入工作當(dāng)中，讓孩子們能夠有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和狀態(tài)。
幼兒園大班第一天開學(xué)的總結(jié) 4
開學(xué)至今有快2個(gè)月了，為了讓家長們更多地了解幼兒在園的情緒、進(jìn)餐、午睡、游戲、生活自理能力，學(xué)習(xí)等情況，也為了讓家長對(duì)幼兒園工作有更深入地了解、更好地進(jìn)行家園合作、取得家園教育的一致性，我們大班的老師和家長聚在一起，召開了開學(xué)以來的第一次家長會(huì)。家長會(huì)應(yīng)到家長27人，實(shí)到21人，6位家因種種原因提前向老師請(qǐng)假�？梢�，家長對(duì)本次會(huì)議還是比較重視的。
在家長會(huì)上，首先向家長介紹了本班情況，主要是班級(jí)調(diào)整安排以及班級(jí)幼兒能力水平等的分布情況；又介紹了幼兒園的進(jìn)步，讓家長對(duì)幼兒園逐漸放心。其次，要求家長配合的事情，然后與家長一起探討了幼兒安全，需要加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。
首先，我們讓家長了解了大班的整體情況——班級(jí)優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié)，在談到孩子進(jìn)餐問題時(shí)，很多家長都產(chǎn)生了共鳴，都認(rèn)為這是一個(gè)需要大家共同探討的問題。我們向家長介紹了園中老師所采取的激勵(lì)措施，如：進(jìn)餐習(xí)慣好的、吃飯不浪費(fèi)不撒飯的幼兒，老師請(qǐng)他們當(dāng)值日生、獎(jiǎng)勵(lì)紅花等，讓家長從中得到一點(diǎn)啟示，在家也可以采用類似的方法，而不是無條件地接受孩子們的要求。我們還讓家長了解了孩子們在這一學(xué)期所要達(dá)到的目標(biāo)，只有心中有尺度，孩子的教育才能搞好。
其次，在培養(yǎng)班上孩子生活自理能力方面是重點(diǎn)要做的工作，我們讓家長了解了孩子們生活方面的一些情況，如，進(jìn)餐習(xí)慣有所改善，午睡能安靜、孩子們在老師的提醒下會(huì)正確洗手了但也有一些方面，需要家長和老師共同配合來幫助孩子的，如：良好生活衛(wèi)生習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等等。要求祖輩家長們放手給予孩子們更多的機(jī)會(huì)，來逐漸提高孩子們的能力，不要擔(dān)心孩子不會(huì)，而剝奪了他們自己嘗試的權(quán)利。對(duì)于各個(gè)孩子來園這一階段中的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師都讓家長有所了解，以增強(qiáng)家長的'信心，讓他們覺得孩子在園中比在家里更能展示自己鍛練自己。
最后，通過這次家長會(huì)我們還與全班家長進(jìn)行溝通，提倡家園互動(dòng)，形成教育合力，共同做好“幼小銜接”。在家長會(huì)上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排，還結(jié)合適應(yīng)性發(fā)展課程將我班的主題活動(dòng)向家長進(jìn)行具體的介紹。目的是讓家長對(duì)我們開展這些活動(dòng)的支持和提供一些教育資源，使我們的主題活動(dòng)開展得更加豐富多彩。如我們提供了一些已開展的主題活動(dòng)的資料，讓家長看看墻壁上孩子的作品，一一看到了自己孩子的進(jìn)步，也看到了班級(jí)生動(dòng)有趣的活動(dòng)，在家長們心引起了共鳴，因此工作得到了家長的理解和支持。隨著以后幾個(gè)主題的開展，使得家長開始漸漸地對(duì)我們的工作有了進(jìn)一步的了解，也更加促進(jìn)了他們的參與性。一些家長會(huì)后對(duì)我們說：“你們的工作真瑣碎，樣樣?xùn)|西都要做，以后我會(huì)留意幫你們收集的”。還請(qǐng)家長多關(guān)注我們的《家園聯(lián)系》，知道那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表揚(yáng)，也有對(duì)教育孩子提出的建議，更有和孩子共同做的事情。會(huì)議結(jié)束時(shí)，許多家長都留下來主動(dòng)和老師交流，了解自己孩子在這段時(shí)間的表現(xiàn)，我們耐心而詳細(xì)地進(jìn)行了回答。同時(shí)，許多家長也對(duì)我們的工作予以了充分的肯定，我們教師與家長們達(dá)成共識(shí)，共同配合做好各項(xiàng)工作。會(huì)后，許多家長表達(dá)了這樣的心聲：通過家長會(huì)學(xué)到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。這次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校與家庭，老師與家長之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。相信家長會(huì)后，班級(jí)的教育教學(xué)工作會(huì)更順利，家園溝通會(huì)更和諧。
幼兒園大班第一天開學(xué)的總結(jié) 5
20xx年x月，xx幼兒園布置漂亮的環(huán)境，彩旗飄飄、樂聲陣陣、喜氣洋洋，全體師生在這里齊聚一堂，隆重舉行了20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期開學(xué)典禮儀式。給全體師生和家長們帶來的喜悅。
在莊嚴(yán)、雄壯的升旗儀式中，開學(xué)典禮拉開了帷幕。xx幼兒園xx主任代表先作了“幸福第一站”開學(xué)典禮講話，她動(dòng)情地回顧總結(jié)了上一學(xué)年學(xué)校各方面取得的收獲：在過去的一學(xué)年中，領(lǐng)導(dǎo)與師生共同努力換來了累累碩果。
各項(xiàng)教學(xué)改革實(shí)現(xiàn)了新的跨越。師生綜合素質(zhì)的發(fā)展也取得了新的突破，銳意改革；幼兒園的社會(huì)形象和品位也得到了新提升，尤其是我園升為市一級(jí)幼兒園，從而更堅(jiān)定了“我園教育理念基礎(chǔ)發(fā)展，用特色內(nèi)涵鑄輝煌”的腳步。
接著能教善道的優(yōu)秀教師，和一大批在各個(gè)方面都較為突出優(yōu)秀的幼兒進(jìn)行《xx小朋友》互動(dòng)操，接著是全體老師介紹自己和教學(xué)觀點(diǎn)再接著是女老師的節(jié)目，然后就是男老師的球操表演進(jìn)入尾聲�。�
最后，學(xué)習(xí)主任語重心長地向全體教師提出了要加強(qiáng)師德修養(yǎng)、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)等建議。在樂聲陣陣，喜氣洋洋中，我園開展了一系列的文藝活動(dòng)。
整個(gè)典禮歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)，最后在對(duì)新學(xué)期、新學(xué)年的憧憬與希望中圓滿結(jié)束！在這次開學(xué)典禮方案的'策劃中，雖然和各年段長商量過，也征詢過園代表和園辦等人的意見，由于之前沒有仔細(xì)籌劃，所以，對(duì)很多事情沒有預(yù)先設(shè)好，對(duì)于今天的活動(dòng)，我個(gè)人覺得有以下三個(gè)方面是做得比較好的：
1、幼兒的參與度很高。
2、很多班主任能很好地把握活動(dòng)中產(chǎn)生的問題，并及時(shí)進(jìn)行教育。
3、雖說是新生入園，但活動(dòng)中紀(jì)律比較好。
然而，在這次活動(dòng)中，也有幾個(gè)地方值得我去深思和改進(jìn)的：
1、方案的預(yù)設(shè)還不夠充分，我在制定方案的時(shí)候，預(yù)設(shè)到一些班級(jí)可能出現(xiàn)的問題，但應(yīng)急預(yù)案沒有做好，如：小班幼兒因?yàn)槟挲g小又是新生入園，因活動(dòng)時(shí)間過長，而影響他們的情緒從而沒有達(dá)到預(yù)設(shè)的效果。
2、對(duì)于這次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間太短，雖然之前和班主任交待過，但由于沒有提前排練，也影響了預(yù)設(shè)的效果。
幼兒園大班第一天開學(xué)的總結(jié) 6
20xx年的新年鐘聲已經(jīng)敲響，新學(xué)期隨即拉開了帷幕，為了幫助孩子們盡快地適應(yīng)幼兒園生活，xx幼兒園準(zhǔn)備了一系列精彩的歡樂周活動(dòng)，讓孩子們體會(huì)到了新年熱鬧愉快的氣氛，并體驗(yàn)同伴、師生一起游戲活動(dòng)的快樂。
首先是新學(xué)期開學(xué)典禮，隨著五星紅旗再次冉冉升起，老師們給所有小朋友送出了新年的開學(xué)寄語，幼兒代表送出了新年祝福，孩子們在莊嚴(yán)的開學(xué)典禮上感受了新學(xué)期的到來，默默許下新年愿望……在歡樂之余，新年最重要的還是安全，開學(xué)第一天，老師們就圍繞”交通安全、幼兒園活動(dòng)安全、我會(huì)玩游戲、小手出血了”等等主題展開了安全教育，為孩子們上好開學(xué)第一課。在歡樂周中，老師們還組織幼兒開展了大帶小活動(dòng)，中大班的.孩子們精心自制了新年紅包、自制小狗面具等禮物，帶著甜甜蜜蜜的糖果送給弟弟妹妹們，為弟弟妹妹送上新年祝福，還獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目，給弟弟妹妹們送去歡樂。在一來一往的送祝福、送禮物活動(dòng)中，不同年齡段的孩子們都感受到了新年的濃濃氛圍、接受了滿滿的新年祝福。
歡樂周中，孩子們大膽展示自己的新年新本領(lǐng)、新年時(shí)裝秀；與同伴一起開展圖書、玩具分享會(huì)、交換禮物；一起觀看喜愛的大電影、做游戲，同伴之間無話不談、感情越來越深厚，老師們也看到了孩子們的快樂和進(jìn)步。當(dāng)然歡樂周最歡樂事情的莫過于元宵節(jié)活動(dòng)，孩子們和爸爸媽媽一起參加了元宵親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，挑戰(zhàn)自己、爭奪團(tuán)體榮譽(yù)，第一次真正意義上感受了集體的力量，大家一起釋放天性，強(qiáng)健體魄，玩的不亦樂乎。另外，孩子們和老師一起制作元宵燈籠、搓元宵、剪窗花、做狗年頭飾，孩子們的動(dòng)手能力、審美能力也在一個(gè)個(gè)手工活動(dòng)中得到提升。
通過這些有趣豐富精彩的開學(xué)歡樂周活動(dòng)，讓孩子們從假期到幼兒園得到了完美的過渡。航頭幼兒園狗年旺旺開學(xué)迎新活動(dòng)為新學(xué)期開了個(gè)好頭！
幼兒園大班第一天開學(xué)的總結(jié) 7
開學(xué)半個(gè)多月，我班召開了本學(xué)期的第一次家長會(huì)，有13名幼兒的家長參加了此次會(huì)議，這些家長中除了有孩子的父母，有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會(huì)議。
開家長會(huì)，是為了增進(jìn)家長與教師之間的聯(lián)系，了解幼兒在家，在園的情況。大家都知道，教育幼兒不是幼兒園單方面的問題，家長把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務(wù)都交給老師幼兒園去管，這種想法是不正確的，恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的，俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長幼兒的第一任教師，家長的一言一行都會(huì)潛移默化的教育幼兒，所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結(jié)合，才會(huì)共同努力，共同進(jìn)步，為了同一個(gè)目標(biāo)共同奮進(jìn)。
為了讓家長更加了解幼兒在園得情況，在本次家長會(huì)中，我主要向家長做了以下幾點(diǎn)的講述：
一、班級(jí)管理情況，比如說現(xiàn)在有的幼兒來上學(xué)是三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣幼兒不僅學(xué)不上東西，而且還會(huì)養(yǎng)成不喜歡上學(xué)的.壞習(xí)慣，所以就這個(gè)問題我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述。還講了，從開學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒，進(jìn)行了表揚(yáng)，對(duì)還需要努力的幼兒，進(jìn)行了鼓勵(lì)。
二、家長需要配合的問題，比如說：幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象，家長和我們老師應(yīng)該怎樣做，幼兒的自理能力，幼兒園開展的活動(dòng)，家長應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒積極的參加。
三、教學(xué)內(nèi)容，主要講了一下這一學(xué)期，我們上的課程，學(xué)習(xí)的東西。
四、請(qǐng)個(gè)別家長做育兒心得交流。
家長們對(duì)這次家長會(huì)都非常的支持，而且在家長會(huì)期間都，非常認(rèn)真地在聽，看到家長們這么認(rèn)真，這么支持我們的工作，通過本次家長會(huì)，又促進(jìn)了我們與家長之間的聯(lián)系與交流，我們教師更加了解了每個(gè)幼兒在家的表現(xiàn)，而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過這次的交流，讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。
在今后的工作中，我們要更積極地爭取家長的支持與配合，幫助家長增進(jìn)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)，更新家教觀念，提高家教水平，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。
幼兒園大班第一天開學(xué)的總結(jié) 8
帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期.新學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開始，我們面對(duì)的是嶄新的一頁。我希望每個(gè)寶寶能快快樂樂，每天都擁有新的進(jìn)步。
新的學(xué)期開始了，現(xiàn)在我們已是大班的哥哥姐姐，是一個(gè)嶄新的階段。初步適應(yīng)幼兒園的生活之后，對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、知識(shí)面的涉及范圍等都有新的要求了，不過，老師相信你們會(huì)變得更積極、快樂與自信，會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。
家長朋友們，最想和您說：
相信孩子、賞識(shí)孩子。我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們在"搖籃"中茁壯成長，讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的'小鳥，從這里起飛。您的孩子在我們園中，更在我們心中。 期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來關(guān)注我們共同的孩子，使他們在關(guān)愛下健康的成長!
幼兒園大班第一天開學(xué)的總結(jié) 9
進(jìn)小學(xué)后第一朱笑宇的各方面表現(xiàn)還是有進(jìn)步的。
首先是生活上，早上起床的時(shí)間自然提早了，而且是自動(dòng)自發(fā)的醒，也許他身體的生物鐘調(diào)整好了吧。
上學(xué)進(jìn)校很獨(dú)立，不過幼兒園進(jìn)園也獨(dú)立，只是我們不肯放手罷了。
在逼了幾次后，現(xiàn)在的早餐基本能做到家里吃，而且不算太挑了，幼兒園最后一學(xué)期都在外面吃的。這個(gè)改變各種因素都有，但在家里吃總比在外面吃干凈方便吧。中餐只說有些菜不喜歡吃不吃的，但還是吃飽的。從家里吃晚餐的情況來看，偏食現(xiàn)象還是存在，那么慢慢改吧。至少現(xiàn)在每天晚上都能很快、很主動(dòng)地吃完一碗飯，比起幼兒園最后一學(xué)期在奶奶家吃晚飯的情況，那不可同日而語啊!
這一朱笑宇怕累的情況基本沒有，哪怕跳繩跳的腿再酸，說一下，我們鼓勵(lì)一下，他就又氣喘吁吁的跳上了，像個(gè)男子漢了。唯一起反復(fù)的就是在爺爺奶奶說，書包太重，不能讓他背的時(shí)候，他就想偷懶了。
從生活這一塊來看，小朋友的習(xí)慣真是靠管出來的，依著他只能讓他做一棵蔦蘿花，細(xì)細(xì)弱弱，要是嚴(yán)格點(diǎn)，他就是棵小樹。
然后是學(xué)習(xí)方面，五在qq群上的聊天讓我心涼了半截，“還是內(nèi)向，還是喜歡做小動(dòng)作，不肯舉手”，這段時(shí)間以來，他在英孚上課時(shí)開朗，主動(dòng)，完全不是這個(gè)樣子，所以才能經(jīng)常得到英孚老師的表揚(yáng)。以至 于我忽略了他天生的.個(gè)性，笑宇是個(gè)內(nèi)向的孩子，這一點(diǎn)讓我糾結(jié)至深。從幼兒園前我就一直著力鼓勵(lì)他上臺(tái)，這幾年也有了一些改變。雖然他不會(huì)主動(dòng)去爭取什么，但真的上臺(tái)了，他也能表現(xiàn)的很好。所以才有了拍攝“金雞百花獎(jiǎng)”電影節(jié)宣傳片的機(jī)會(huì)，才有了拍微電影的機(jī)會(huì)……
從現(xiàn)在的情況看來，本性占了上風(fēng)，接下來我們的精力要往這方面關(guān)注了。
做小動(dòng)作這一塊，也是和我們以前不夠重視這方面習(xí)慣培養(yǎng)有關(guān)了，從幼兒園開始就有點(diǎn)，一方面也想不出辦法糾正，另一方面也希望能通過幾年的幼兒園改變�，F(xiàn)在看來，只能再補(bǔ)這一課了。
看看老師博客留言中，提到上課發(fā)言好的，作業(yè)全對(duì)的，就是沒有他的名，唉，其實(shí)他都會(huì)的。數(shù)學(xué)百位內(nèi)加減都會(huì)，語文識(shí)字也基本能看下一本書，看來還是不夠認(rèn)真。
閱讀量這一塊我倒真不擔(dān)心，從他剛出生起，就為他準(zhǔn)備了很多書，以至于現(xiàn)在他一起床就看書，習(xí)慣是養(yǎng)成了，或者說興趣是有，現(xiàn)在主要是方向問題了。
總結(jié)開學(xué)第一，小朱同學(xué)在生活上基本過關(guān)(估計(jì)他在過關(guān)的同時(shí)還時(shí)常幫同學(xué))，在學(xué)習(xí)上主要就是習(xí)慣的養(yǎng)成是個(gè)重點(diǎn)。下一步努力方向了。
幼兒園大班第一天開學(xué)的總結(jié) 10
金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望，又回到了熟悉的幼兒園。
20xx年xx月xx日上午x時(shí)，我們xx幼兒園的全體師生歡聚在一起，舉行本學(xué)期的第一次聚會(huì)。
典禮上，升旗儀式莊嚴(yán)隆重，國旗冉冉升起，全體師生都心懷著激動(dòng)和憧憬。xx幼兒園是一個(gè)溫暖的大家庭，它賦予全體師生成長的力量。易園長在開學(xué)典禮致辭中鼓勵(lì)全體師生為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的新目標(biāo)共同努力，對(duì)本學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)提出了新的希望，希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。汪主任就安全工作對(duì)同學(xué)們提了幾點(diǎn)要求。開學(xué)典禮活動(dòng)中，x老師的精彩演講還帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡，再次去尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)了雷鋒的'精神。整個(gè)典禮過程熱烈、莊重，掌聲不斷。
開學(xué)典禮的舉行，標(biāo)志著我園全體師生邁上了新的征程；開學(xué)典禮不僅滿載著美好的希望和愿景，更為新學(xué)年的戰(zhàn)斗吹響了進(jìn)軍的號(hào)角。xx幼兒園全體師生堅(jiān)信：xx幼兒園因我們而精彩，我們也因xx幼兒園更出色！讓我們共同祝愿：xx幼兒園的明天會(huì)更好！
幼兒園大班第一天開學(xué)的總結(jié) 11
轉(zhuǎn)眼間又到開學(xué)了，很快一個(gè)月也過去了，在這一個(gè)月里，我發(fā)現(xiàn)了很多的問題，開學(xué)回來后有些孩子的行為習(xí)慣，自理能力等各方面不如開始在學(xué)校里的好了，多少都有些散漫，對(duì)于幼兒園的上課總是心不在焉。有的孩子生活習(xí)慣還沒有調(diào)節(jié)過來，一到活動(dòng)時(shí)哈欠連天。
針對(duì)于這些現(xiàn)象，我對(duì)于孩子們的一日生活進(jìn)行了觀察。有些孩子能很快的從新年的假期中適應(yīng)過來，加入到幼兒園的生活節(jié)奏氛圍中。有的孩子則不愿意來幼兒園里，對(duì)于活動(dòng)，課程有些消極抵抗，適應(yīng)的慢。對(duì)于這些孩子，我咨詢了家長，了解孩子寒假平時(shí)在家的一些情況。
家長們反應(yīng)，孩子在家不好好吃飯，在幼兒園里自己吃，回家之后要喂了才吃。家長晚上看完電視，要休息，孩子還是吵鬧的要看電視，看到很晚才罷休，結(jié)果就導(dǎo)致第二天早上起不來。過年在家免不了有很多零食，孩子在家，不吃飯，就吃零食。開學(xué)后，這些習(xí)慣還是沒有調(diào)整過來，導(dǎo)致孩子們一開學(xué)就適應(yīng)不過來。想要回家的，不好好吃飯的，不愿意睡午覺的，等等。孩子們的`生活行為習(xí)慣都是需要父母和老師的相互配合才能改善，這就需要家園合作了。
對(duì)于不愛吃飯的孩子，家長在家把零食收起來，可以實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制，吃飯變現(xiàn)好，能吃一點(diǎn)零食，控制好量�；蛘咴诔燥埱�，就不要讓孩子們吃零食了，以免零食吃多，吃飯時(shí)就不想吃了。晚上不愿意睡覺，想看動(dòng)畫片的孩子，父母做到以身作則，電視機(jī)關(guān)掉絕不再打開，與孩子一起休息，早上可以早起，保持充足的睡眠。孩子在家時(shí)，父母盡量讓孩子自己動(dòng)手吃飯，減少喂飯的次數(shù)。孩子在自己吃飯的過程中，能培養(yǎng)他的手眼協(xié)調(diào)能力，對(duì)于他的觸覺，手部肌肉都是有發(fā)展的。
對(duì)于家長這一方面的意見與完成還是不夠的，還有我們老師也要起到一定的積極作用。我與每個(gè)孩子談話，了解他們口中在家的情況。孩子們很愿意與我聊一聊假期的生活，問問有沒有去哪里玩呀，有沒有拿紅包呀，或者吃了些什么好吃的等等。我就開了一場假期生活的聊天會(huì)，讓孩子們自己聊一聊，并且說一說自己的假期生活。對(duì)于有的孩子說晚上喜歡看電視的，我就適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提問，晚上看太晚的電視有哪些壞處？我們應(yīng)該怎么做？之后引導(dǎo)孩子，晚上早些睡覺。有的孩子說過年在家有好多好吃的零食，我就請(qǐng)大家一起探討，多吃零食對(duì)身體有哪些壞處，我們應(yīng)該什么時(shí)候吃零食。中午對(duì)于不好好吃飯的孩子，耐心的引導(dǎo)，解釋，蔬菜，肉，對(duì)孩子們身體的好處與營養(yǎng)價(jià)值，可以舉例子，對(duì)于吃飯變現(xiàn)好的孩子進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
慢慢的，這一個(gè)月，孩子們都已經(jīng)從新年放假生活中調(diào)整到幼兒園的生活中來。望著孩子們在幼兒園里的笑顏，我覺得這就是最美的花朵。
幼兒園大班第一天開學(xué)的總結(jié) 12
開學(xué)第一天大班小朋友扮演小龍人在門口給爸爸媽媽、爺爺奶奶和小朋友們拜年，分發(fā)紅包，送上新年的祝福。之后大班孩子和中班孩子一起合作制作了猴子剪紙并一起送給了弟弟妹妹。大家在熱熱鬧鬧、紅紅火火的氣氛中，感受到了新年的喜慶氣氛。新的一年，小班孩子做游戲，中大班孩子和老師共同玩民間游戲，在游戲中培養(yǎng)了幼兒勇敢、不怕困難的精神，感受到了中國傳統(tǒng)民間游戲的樂趣。結(jié)合我們幼兒園民族精神的發(fā)揚(yáng)和京劇的特色，大班小朋友聚在一起表演了京劇節(jié)目，了解了京劇小知識(shí)，感受到了京劇的多彩文化，小班小朋友參觀了老師布置的城隍廟，感受到了新年的民俗民風(fēng)，知道新的一年自己長大了一歲。正月十五是中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，孩子們帶來了各種燈籠，有虎燈、兔子燈，還有的帶來了各種制作燈籠的'盒子。在老師的指導(dǎo)下，大班哥哥姐姐帶著中班弟弟妹妹用牙膏盒、巧克力盒子、月餅盒等制作了各種不同風(fēng)格的的燈籠，中班孩子剪好窗花進(jìn)行裝飾，在共同合作下美麗的燈籠完成了，大家提著自己親手制作的燈籠去給小托班弟弟妹妹猜燈謎。小班弟弟妹妹也很能干，把自己親手做的湯圓請(qǐng)中大班哥哥姐姐吃，五原的小朋友在一起吃吃湯圓，猜猜燈謎，其樂融融，就象一個(gè)大家庭。
熱熱鬧鬧、開開心心的開學(xué)活動(dòng)結(jié)束了，在這里祝愿所有小朋友在新學(xué)期里開心每一天，在五原這個(gè)大花園里健康活潑成長，每天都有新的進(jìn)步！
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