九年級語文復習總結(jié)范文

　　總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，為此要我們寫一份總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的九年級語文復習總結(jié)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　基礎教育階段，學生從書本上獲得的知識和技能，隨著時間的推移和環(huán)境的變換，往往逐漸遺忘。要防止知識技能的遺忘，最好的辦法就是不斷復習。復習是一種重復，是強化和鞏固記憶痕跡的過程。復習能發(fā)展學生的記憶力和思維能力，達到溫故知新的目的�？梢姡瑥土暿墙虒W過程決不可少的一個重要環(huán)節(jié)。語文學科的知識結(jié)構(gòu)與數(shù)理化完全不同，后者屬線性結(jié)構(gòu)而前者屬塊狀結(jié)構(gòu)，即語文就像一張大網(wǎng)絡，教材是由一篇篇例文組合而成的，內(nèi)容包羅萬象，七彩紛呈。這給學生的復習帶來不少煩惱。因此，教師在復習教學中的指導作用就顯得特別重要了。

　　怎樣遵循學科規(guī)律進行復習更有效？

　　首先，既要有系統(tǒng)性，梳理知識使之形成系統(tǒng)；又要有針對性，分析學生知識缺漏和能力偏差，對癥下藥。

　　1、復習要制定明確的復習目標，教師心中有數(shù)做安排，學生課前訓練要落實以備交流。

　　單元復習要重視雙基的落實，字詞過關必不可少；文體知識要明確并進行梳理，最好進行必要的小測。幾次月考前都應該有明確的復習目標，每次進行小循環(huán)復習，而且應該有所側(cè)重。

　　三大輪復習都要制定合理科學的復習計劃，這樣才能指導具體的復習步驟，做到有條不紊，落實到位。

　　2、復習活動應該重視操作性，具體展現(xiàn)過程與情景，預防架空虛飄無效果。

　　初中學生的思維比較簡單，他們需要具體可感的復習策略的指導。最實用的方法是講練結(jié)合，以練為主，在講評過程中幫助學生找到語文知識聯(lián)系或語文學習規(guī)律，從而形成能力。

　　3、復習活動要指定復習內(nèi)容，充分調(diào)動學生積極性，課堂由其主宰顯風采。

　　每節(jié)課復習的數(shù)量、質(zhì)量都要設立目標，學生才有復習的依據(jù)和動力，復習的效果才能顯示。比如，早讀以背誦古詩詞為主，下午以做練習為主。兩節(jié)連節(jié)的情況下，就進行作文訓練，一節(jié)輔導一節(jié)訓練。講評提綱時，主要讓學生來發(fā)言，這樣教師可以及時了解學生掌握知識的信息，又能調(diào)動學生的積極性。

　　4、復習活動要合理安排條理，堅持依綱據(jù)本的原則，教給應對試題的技巧。

　　初三總復習階段可以分成三輪，第一輪復習以課本為依據(jù)，不炒冷飯，重點引導學生學會歸納寫作技巧和吸收優(yōu)美的語言，并在寫作中加以運用。第二輪重點放在抓基本知識的落實到位，比如古詩文的背誦默寫、課本生字詞的書寫和讀音的掌握。第三輪復習主要是訓練綜合運用能力，盡量做一些專題練習和往年全國各地中考試卷，以及本地區(qū)的一些模擬中考試卷。

　　其次，為達成有效復習，我們的復習教學遵循四項基本原則：

　　1、吃透《考試說明》和《課程標準》——準確把握命題方向。

　　復習要把握考試命題的方向，教師就要認真學習考綱要求，緊扣課程標準的教學要求，這一點靠教師仔細鉆研和探究。這樣有利于全面又有重點地復習。

　　2、立足課本——熟練掌握各大文體系列的知識要點，在講解知識點的時候，一定要結(jié)合具體的文章來分析，比如記敘文、說明文、議論文、文言文、寫作等等，主要是要印發(fā)一點練習讓學生做，做了之后再講評。

　　3、熟悉考題——細致體會考題模式和考點。

　　印發(fā)近三年溫州市中考語文試卷，并進行逐題的講解，讓學生理解考題的出題類型和答題方向，為后面總復習作好充分的準備。

　　4、恰當做題——舉一反三地學會知識并適當?shù)耐卣寡由臁?/p>

　　不管是哪一輪的復習，教師都要準備相配套的練習提綱，而且與所講的，在內(nèi)容上和題型上，都要一致。這樣才能有利于學生語文單項能力的發(fā)展。每天積累，就能夠積少成多，最后實現(xiàn)厚積而薄發(fā)。

　　作文每周至少寫一篇，各種素材、各種題型都應該涉及，讓學生能夠適應千變?nèi)f化的作文考試。每次作文訓練完成之后，都要及時分析、講評。

【九年級語文復習總結(jié)】相關文章：

語文復習心得02-12

高考語文復習知識點總結(jié)08-19

語文復習課教案01-14

語文復習計劃10-10

語文拼音復習教學反思02-07

中考語文復習教學反思02-06

語文復習課教學反思04-11

語文復習工作計劃10-05

語文作文專題復習教案10-06

初三語文復習教學反思04-17