成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

大學(xué)生暑期工作總結(jié)

時(shí)間:2022-05-10 14:08:30 工作總結(jié) 投訴 投稿

大學(xué)生暑期工作總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生暑期工作總結(jié),歡迎大家分享。

大學(xué)生暑期工作總結(jié)

大學(xué)生暑期工作總結(jié)1

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我們一年的大學(xué)生活過(guò)去了,在這個(gè)暑假,學(xué)校為了讓我們豐富我們的校園生活,讓我們?cè)缛杖谌肷鐣?huì),給我們制定了“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”這一任務(wù)。今年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一些韓國(guó)文化等時(shí)尚因素逐漸成為了我們生活的一部分。于是,我們小組分別在韓國(guó)料理餐廳。北京紅橋市場(chǎng)打工一個(gè)月,體驗(yàn)社會(huì)生活,這次的實(shí)踐一方面是為了了解韓國(guó)美食文化等一些時(shí)尚文化,另一方面也是為了增長(zhǎng)我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為我們以后走出校園。步入社會(huì)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  由于我們小組成員的假期居住問(wèn)題,我們分為兩組去了不同的地方做了不同的工作,第一小組的四人是王紅、高嬌嬌、孫曉晴、劉敏;第二小組的成員是李苗和王金榮。而我們也因此有了不同的工作經(jīng)歷。

一、 韓國(guó)料理餐廳工作歷程

 。ㄒ唬┱夜ぷ鞯慕(jīng)歷

  為了更好地了解韓國(guó)的美食文化,我們第一小組的四個(gè)成員決定找一個(gè)正式一點(diǎn)的韓國(guó)料理餐廳工作,于是我們便開(kāi)始了我們辛苦的找工作的歷程。

  由于我們幾人對(duì)大連地形都不是很熟悉,我們就只能到我們僅知道的幾個(gè)美食廣場(chǎng)去找,但結(jié)果總是不很盡如人意,總是各方面的困難阻礙著我們,我們幾乎失去了求職的信心。

  就在我們即將心灰意冷的時(shí)候,我們有看到了一個(gè)地下美食廣場(chǎng),就在那個(gè)通道口就有一個(gè)大大的《東兒冷面》的招牌,看著上面的韓國(guó)文字,我們感覺(jué)那應(yīng)該是一個(gè)規(guī)模較大、也比較正規(guī)的韓國(guó)料理餐廳,因?yàn)樵谶@個(gè)地下美食廣場(chǎng)的樓上就是韓國(guó)服裝城。

  當(dāng)我們費(fèi)盡周折找到《東兒冷面》的時(shí)候,卻被告知已經(jīng)不需要人手了。就在我們感到失望的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)旁邊的一家《笑聞來(lái)》韓國(guó)料理餐廳也在招聘人手,于是我們又相互鼓勵(lì),整理好心情,自信滿滿地到《笑聞來(lái)》求職去了。經(jīng)過(guò)與老板的商談我們得知,店里的兩位老板都是韓國(guó)人,而我們也很快通過(guò)了面試,接下來(lái)就是與老板說(shuō)好的三天試用期,經(jīng)過(guò)我們的一番努力,我們終于找到了一份想要的工作。

  (二)工作歷程

  這是我們四個(gè)人第一次的打工經(jīng)歷,因?yàn)槲覀冊(cè)诩乙矎膩?lái)沒(méi)吃過(guò)苦,所以在開(kāi)始打工的日子里,我們真的感覺(jué)打工很不容易,原來(lái)服務(wù)員也不是那么好當(dāng)?shù)摹?而且在剛開(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)槲覀兊睦习迨琼n國(guó)人,他的普通話說(shuō)的并不怎么標(biāo)準(zhǔn),我們經(jīng)常聽(tīng)不明白他說(shuō)的是什么意思,有時(shí)問(wèn)了好多遍,甚至問(wèn)到老板都已經(jīng)開(kāi)始生氣還是不明就里。而且在最初的時(shí)候,我們總是忙的手忙腳亂的,甚至客人點(diǎn)的菜我們都會(huì)忘了給客人端上去,挨批評(píng)就快成了我們的家常便飯。

  我們的在工作的時(shí)候伙食并不好,我們吃的菜里幾乎沒(méi)什么油水,甚至忙的時(shí)候連飽飯都吃不上。這些辛苦都讓我們無(wú)法停止對(duì)家里的思念,在夢(mèng)鄉(xiāng)里有時(shí)都會(huì)看到家里媽媽已經(jīng)做好香噴噴的飯菜等著我們?nèi)コ裕?/p>

  由于我們初來(lái)乍到,我們對(duì)同事的為人都不是很了解,總覺(jué)的做冷面的阿姨為人師那么的刻薄,有時(shí)我們忘記給客人端上冷面,她就會(huì)大呼小叫的,被老板聽(tīng)到我們總是又免不了被一頓訓(xùn)。

  我們其中的一個(gè)組員就覺(jué)得很委屈,甚至一度想過(guò)要辭職回家。但我們互相鼓勵(lì),總不能出來(lái)體驗(yàn)社會(huì)生活就為了這點(diǎn)委屈就打道回府呀!體驗(yàn)生活需要的就是毅力,我們必須堅(jiān)持下去才行,堅(jiān)持到底就是勝利嘛!

  本著顧客至上的原則,我們總是笑對(duì)顧客,可總有些顧客總是特別的挑剔,有些還會(huì)很不禮貌的故意捉弄我們,這些委屈我們卻不能發(fā)泄,只能回到寢室四人圍在一起默默流淚。

  雖然在這一個(gè)月的工作時(shí)間里我們的腳都磨出了水泡,手也會(huì)經(jīng)常被石鍋燙,但我們四個(gè)人在一起相互加油鼓勁,這些所謂的困難都被我們一一克服了!漸漸地,我們和同事的關(guān)系開(kāi)始變得融洽了,因?yàn)槲覀冏鹁茨抢锏拿恳晃粏T工,他們漸漸的也對(duì)我們和友好了。

  俗話說(shuō)的好,“人心事肉長(zhǎng)的”如果你真心的對(duì)待別人, 別人也一定會(huì)用真心來(lái)回報(bào)你。而且漸漸的'我們也明白了,即是面對(duì)心存惡意的人,不論他們?nèi)绾未蠛粜〗械牟欢Y貌,也不論他們?nèi)绾蔚拇蛐?bào)告,我們只要微笑面對(duì),“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”只要我們自己做好本職工作,不偷懶、實(shí)實(shí)在在的工作,我們相信老板的眼睛會(huì)給我們一個(gè)公道的!在對(duì)待的顧客的時(shí)候我們也一樣會(huì)熱情面對(duì),為了記得即是給顧客上菜,我們也漸漸養(yǎng)成了在心里默念的習(xí)慣,這樣我們就避免了很多錯(cuò)誤。

  現(xiàn)在我們也明白了什么叫做“世上無(wú)難事,只怕有心人”了,一個(gè)月的打工時(shí)間很快就過(guò)去了,經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的磨練,我們了解了很多的韓國(guó)美食,也了解了韓國(guó)老板的有一些經(jīng)營(yíng)和管理模式。就在工作的最后一晚,我們拿到了自己應(yīng)得的薪水時(shí),我們真的為自己感到自豪!

二、 北京紅橋市場(chǎng)的導(dǎo)購(gòu)歷程

  (一) 找工作的經(jīng)歷

  北京紅橋市場(chǎng)是我們第二小組暑期兼職的地方,“導(dǎo)購(gòu)”是我們的職稱,實(shí)際也就是營(yíng)銷(xiāo)員。我們的工作是銷(xiāo)售圍巾。由于北京紅橋市場(chǎng)位于天壇的附近,是一個(gè)非常著名

  的旅游景點(diǎn),因此去那得顧客大多都是外國(guó)友人。之所以選擇做圍巾行業(yè)的導(dǎo)購(gòu)員,是因?yàn)槲覀儍蓚(gè)都是比較愛(ài)美的女生,我們認(rèn)為圍巾的佩戴很能提心一個(gè)女性的審美品位,圍巾不僅是一個(gè)女性知性的

  象征,更是現(xiàn)在的一種時(shí)尚潮流。

  而選擇北京紅橋市場(chǎng)就是因?yàn)檫@里的外國(guó)友人比較多,對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的要求也比較高,這正是我們一個(gè)很不錯(cuò)的鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。工作是我們自己去找來(lái)的,老板娘一看就是原以為非常知性的女性,在我們跟她大方、有禮的交談后,她也非常的喜歡我們。雖然在此之前我們沒(méi)有一點(diǎn)工作經(jīng)歷,但她還是 很愿意我們跟著她學(xué)習(xí)。

  (二)導(dǎo)購(gòu)的工作歷程

  我們店里賣(mài)的圍巾都是老板娘去親自上貨精心挑選回來(lái)的,憑借著她從商八年的經(jīng)驗(yàn),她選回來(lái)的圍巾都深受外國(guó)友人的喜愛(ài),所以即使是在圍巾的銷(xiāo)售淡季—夏季,我們的生意還是非常的興隆的!

大學(xué)生暑期工作總結(jié)2

  既然來(lái)到了大學(xué),如果不經(jīng)歷暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),大學(xué)生活就不完整。特別是對(duì)于師范生來(lái)說(shuō),三下鄉(xiāng)活動(dòng)更是對(duì)他們以后工作的一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。大部分班級(jí)在大一的暑假就會(huì)開(kāi)展三下鄉(xiāng)活動(dòng),很多社團(tuán)也會(huì)年年都開(kāi)展三下鄉(xiāng)活動(dòng)。今年我們班和我所在的其他社團(tuán)都會(huì)在暑期進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動(dòng),我最終選擇了參加自強(qiáng)社的三下鄉(xiāng),因?yàn)槲腋杏X(jué)在這里可以與來(lái)自各個(gè)學(xué)院的同學(xué)一起分享喜怒哀樂(lè),我很喜歡這種感覺(jué)。

  四月初就開(kāi)始考慮暑期三下鄉(xiāng)的事情,首先是征集報(bào)名人員,剛開(kāi)始在社內(nèi)召集人員時(shí)報(bào)名的人并不多,于是我們本部便打算和大學(xué)城校區(qū)的.同學(xué)一起組隊(duì),社長(zhǎng)大人(慶燕師姐)給我們開(kāi)了一次全體大會(huì),告訴我們一些應(yīng)該考慮的問(wèn)題,并確定我們這邊的三下鄉(xiāng)總負(fù)責(zé)人為桂珊,之后我們?nèi)ゴ髮W(xué)城校區(qū)進(jìn)行各個(gè)組的組長(zhǎng)競(jìng)選。后來(lái)由于又有志愿者報(bào)名,我們這邊的人數(shù)足以單獨(dú)組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),于是兩校區(qū)便各自組隊(duì),海球師兄毫不猶豫地接下了擔(dān)任我們本部三下鄉(xiāng)隊(duì)長(zhǎng)這一光榮而艱巨的任務(wù),隨后我們?cè)诒静恐匦麓_定了各個(gè)組的組長(zhǎng)。我報(bào)的是文體組,組長(zhǎng)是曉菁,組員有桂珊、思蘭和我。

  各組組長(zhǎng)和人員確定好之后,接下來(lái)就要去下鄉(xiāng)學(xué)校踩點(diǎn)以及撰寫(xiě)方案。通過(guò)和學(xué)校的交流和協(xié)商,最后確定要去的是從化溫泉鎮(zhèn)灌村中學(xué)。各個(gè)組長(zhǎng)和組員都很給力,都很積極地完成自己被分配到的任務(wù)。總方案當(dāng)然不會(huì)一蹴而就,在各個(gè)組的方案整合好之后還進(jìn)行了多次修改與完善。直到五月下旬,我們的總方案基本上定下來(lái)了。在前期準(zhǔn)備過(guò)程中,海球師兄和桂珊組織我們開(kāi)了兩次三下鄉(xiāng)全體大會(huì),最后決定我們各個(gè)組要派出一個(gè)代表一起去買(mǎi)各組所需要用到的物資,支教組和文體組要在下鄉(xiāng)之前準(zhǔn)備好課堂教案,最好要抽時(shí)間模擬課堂講授,這樣到時(shí)下鄉(xiāng)上課的效果會(huì)比較好。我們文體組前期要負(fù)責(zé)排開(kāi)幕式上的小品和舞蹈表演。舞蹈曉菁暫定的是莞中操,小品我還在準(zhǔn)備中,希望三下鄉(xiāng)的孩子們給力積極參與。

  這將是我們進(jìn)入大學(xué)的第一次三下鄉(xiāng),是我第一次和那么多的中學(xué)生交朋友。很期待!20xx年的7月12日,我們盼望著!眼前期末考試在即,我們要好好復(fù)習(xí)、好好考試。在準(zhǔn)備考試的同時(shí),我們會(huì)積極繼續(xù)做好三下鄉(xiāng)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作!

大學(xué)生暑期工作總結(jié)3

  原來(lái)的實(shí)習(xí)報(bào)告被人臭罵一頓拒絕蓋章退回了,這是改過(guò)以后的,注意里面的變化,祝愿大家以后一定要慎時(shí)度勢(shì),不要想說(shuō)什么就說(shuō)什么提及聯(lián)想,相信目前大家都會(huì)對(duì)其有種高不可攀的國(guó)際大企業(yè)的印象。而在這個(gè)暑假里,本人得到了一個(gè)難得的機(jī)會(huì),能夠前往聯(lián)想在本人所在城市的售后服務(wù)中心進(jìn)行暑期實(shí)習(xí)。雖然時(shí)間不長(zhǎng),卻感想良多,在此寫(xiě)下來(lái),希望能與大家共同分享一下。

  實(shí)習(xí)第一天,我早早的趕到了約定的地點(diǎn),與父親的好友聯(lián)想工程師見(jiàn)面。結(jié)果他一看見(jiàn)我就說(shuō):“你是來(lái)工作的,不是來(lái)休閑的,趕快回去換身衣服!庇谑俏抑缓么钴(chē)回去。好一番折騰后,我終于在外表上達(dá)標(biāo)了,但仍然不能馬上進(jìn)去,因?yàn)檫需要臺(tái)式機(jī)部門(mén)負(fù)責(zé)人的面試,很不湊巧那天大家都很忙,我站在門(mén)外等了大概40分鐘才看見(jiàn)z和一個(gè)胖胖的工程師出來(lái)。當(dāng)時(shí)不由得有些緊張,但出乎意料的是那位工程師只問(wèn)了一些極其簡(jiǎn)單的問(wèn)題就叫我進(jìn)去了。后來(lái)才知道這都是z幫我的忙。我之前在他們的筆試當(dāng)中落選,如果不是z在,我根本不可能有這次面試的機(jī)會(huì)。正因?yàn)闄C(jī)會(huì)來(lái)之不易,所以更加值得珍惜。

  但是進(jìn)去之后我才發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,因?yàn)楣居幸惶讎?yán)格的操作規(guī)范,臺(tái)式機(jī)修理的每一個(gè)步驟都關(guān)系到接待工程師的利益,就拿主板來(lái)說(shuō),若是稍有劃傷和損壞,負(fù)責(zé)的工程師就會(huì)被扣錢(qián)。在這種情況下,誰(shuí)也不敢貿(mào)然把事情交給我們這些新手做。因而我們只能給他們裝下系統(tǒng),作下備份什么的,可是這類(lèi)事情并不是很多,再加上連我在內(nèi)的試用工程師一共有六個(gè),所以總有2到3個(gè)人坐在一邊休息,大家都閑得惶惶不可終日。在這種情況下,不主動(dòng)就意味著被淘汰。于是我開(kāi)始和那些工程師們套近乎,主動(dòng)要求給他們打下手。這樣才有了后來(lái)幾次寶貴的和主板內(nèi)存接觸的機(jī)會(huì)。而我們當(dāng)中一個(gè)叫陳炳杰的,則因?yàn)闆](méi)有硬件修理經(jīng)歷遲遲不能轉(zhuǎn)正而在十天之后黯然離開(kāi)了。

  到這里大家可能對(duì)公司里面的規(guī)定的嚴(yán)格有了一個(gè)初步性認(rèn)識(shí)。那我就再給大家介紹一下聯(lián)想售后服務(wù)體系嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕哟?guī)定:當(dāng)有客戶到來(lái)時(shí),首先必須要為客戶開(kāi)門(mén),若客戶有攜帶臺(tái)式機(jī)時(shí)還要對(duì)其說(shuō):“請(qǐng)讓我來(lái)吧! ”并雙手托底將機(jī)器搬至預(yù)備維修臺(tái),再為客戶打印排隊(duì)號(hào)碼讓其等候。到檢修的時(shí)候先要檢查機(jī)器外觀是否完好,然后對(duì)客戶說(shuō):“你好!請(qǐng)問(wèn)我可以開(kāi)機(jī)檢驗(yàn)嗎?”在取得其同意后進(jìn)一步中國(guó)報(bào)告網(wǎng)檢驗(yàn)以初步得出故障原因,并向客戶交待。還要對(duì)客戶說(shuō)明維修過(guò)程可能會(huì)造成數(shù)據(jù)丟失,讓其提前做好重要數(shù)據(jù)備份工作。接下來(lái)就可以打印驗(yàn)機(jī)單并讓客戶簽字,同時(shí)還要聲明軟件故障和硬件故障分別規(guī)定在48小時(shí)和72小時(shí)內(nèi)修復(fù),但一定會(huì)盡快解決并在第一時(shí)間通知客戶本人。這樣整個(gè)接待就算完成了?v觀整個(gè)接待流程,我們可以強(qiáng)烈地感受到聯(lián)想作為國(guó)際企業(yè)所應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致入微的工作作風(fēng),其服務(wù)之好在國(guó)內(nèi)可謂有口皆碑,在本人實(shí)習(xí)期間就曾經(jīng)有客戶說(shuō):“我買(mǎi)聯(lián)想不是為了別的,就是看中你們的服務(wù)了!”誠(chéng)然,在產(chǎn)品同質(zhì)化的大趨勢(shì)下,售后服務(wù)質(zhì)量成了企業(yè)爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額的突破口,在這一點(diǎn)上,聯(lián)想的確可以稱得上是民族企業(yè)的榜樣。

  和我一起進(jìn)來(lái)的5個(gè)人都是本地的一些大學(xué)畢業(yè)生。因?yàn)闆](méi)有別的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,這份工作對(duì)于他們而言十分重要。通過(guò)交流,我發(fā)現(xiàn)這幾位在校期間的表現(xiàn)都不怎么好,更有一名牛人大學(xué)期間高數(shù)考了三次才得以通過(guò)。眾所周知本地一些大學(xué)并不算太好,但是他們的那些在校期間表現(xiàn)良好的.同學(xué)大多都獲得了一份不錯(cuò)的工作。由此可見(jiàn)在校期間的學(xué)習(xí)還是相當(dāng)重要的。不僅如此,要成為一個(gè)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的人,學(xué)習(xí)是無(wú)論何時(shí)都不應(yīng)被忘記的。雖然這里是聯(lián)想的售后服務(wù)部門(mén),里面的工程師技術(shù)都是相當(dāng)不錯(cuò)的,但從來(lái)沒(méi)有人因此而自滿,但凡遇到比較棘手的問(wèn)題他們都會(huì)虛心向別人求教。而不善于學(xué)習(xí)的人命運(yùn)無(wú)疑是會(huì)比較悲慘。前面提到的那位陳炳杰曾私下對(duì)我說(shuō)他家境不是太好,家里為了他上大學(xué)還欠了一些債,F(xiàn)如今沒(méi)有找到一份高薪的工作讓他連家里人的電話都不敢接。和他們相比,我無(wú)疑是相當(dāng)幸運(yùn)的,因?yàn)槲易x著相對(duì)好一些的大學(xué),并且提前體會(huì)到了這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,將來(lái)在參加工作時(shí)會(huì)有一個(gè)心理準(zhǔn)備。誠(chéng)然,和工作相比,學(xué)習(xí)實(shí)在是一件幸福的事情,那些曾經(jīng)覺(jué)得相當(dāng)困難的事現(xiàn)在回想起來(lái)都已經(jīng)不算什么了,F(xiàn)在我非常理解那些畢業(yè)生心中的痛苦,可是誰(shuí)又能對(duì)逝去的時(shí)光做什么呢?悟已往之不諫,知來(lái)者之可追。在接下來(lái)的兩年時(shí)光里,相信我的學(xué)習(xí)及生活目標(biāo)會(huì)更加明確。

  總的來(lái)說(shuō),我的這次暑期實(shí)習(xí)體會(huì)可以用以下這段精辟的文字來(lái)闡明: 學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)別忘記它。不管別人怎么說(shuō)“大學(xué)是個(gè)提高綜合能力的地方”云云,如果你學(xué)習(xí)失敗了,你就什么也不是 尊嚴(yán)最重要,但在大學(xué)里,要懂得利用這個(gè)空間鍛煉自己,要讓自己的尊嚴(yán)有足夠大的承受力。要知道,社會(huì)是一個(gè)最喜歡打碎人的尊嚴(yán)的地方,除了你自己,沒(méi)有人會(huì)為你保留它。 不要幻想成

  為招聘會(huì)上的寵兒,當(dāng)70%的高中生都可以上大學(xué)時(shí),你應(yīng)該明白人們不會(huì)去崇拜一個(gè)群體的大多數(shù)的。

  還能沖動(dòng),表明你還對(duì)生活有熱情;總是沖動(dòng),表明你還不懂生活。

  莫過(guò)于耿直,莫過(guò)于圓滑,外圓內(nèi)方即可。

  永遠(yuǎn)別渴望做個(gè)任何人都不得罪的人,有人反對(duì),有人支持,然后自己做出決定才是精彩的人生。

  后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒。后悔是比損失更大的損失,比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤,所以不要后悔。

大學(xué)生暑期工作總結(jié)4

  這篇實(shí)踐報(bào)告是我從開(kāi)始知道工程到認(rèn)識(shí)工程到參與工程后所見(jiàn)所感的真實(shí)表達(dá)。雖然我現(xiàn)在僅是一名學(xué)生,但是早在兒時(shí),我對(duì)建筑行業(yè)已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。因而在早些年,我對(duì)建筑工程其實(shí)已積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。xx年暑假,我又再次踏上工地,對(duì)工程更進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實(shí)踐。這篇實(shí)踐報(bào)告我會(huì)從施工技術(shù)、施工安全、施工管理、施工監(jiān)理等幾個(gè)方面進(jìn)行我的一些想法的表述。

  1、施工安全與管理:

  施工技術(shù)與施工安全施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題。

  隨著改革開(kāi)放的不斷深入,經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔?chē)道,并不斷提高自己的速度。隨著全國(guó)建設(shè)小康社會(huì)的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,無(wú)論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對(duì)現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級(jí),施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí),隨之帶來(lái)了很多新問(wèn)題的出現(xiàn),這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問(wèn)題貫穿于工程建設(shè)的始終,從施工到投入使用,安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。

  2、施工技術(shù)與設(shè)備:

  施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國(guó)建筑業(yè)發(fā)展的水平!敖(jīng)濟(jì)合理,技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個(gè)國(guó)家建筑業(yè)是否發(fā)達(dá)的代表。中國(guó)建設(shè)部早在1990年開(kāi)始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見(jiàn)幾項(xiàng),而并沒(méi)有全面的應(yīng)用在具體施工中,原因有很多,最重要的就是本地的經(jīng)濟(jì)實(shí)力比起南方沿海發(fā)達(dá)城市有很大的距離。設(shè)計(jì)方面在不少地方不存在任何問(wèn)題,本地的設(shè)計(jì)人員都能趕超國(guó)內(nèi)其他地區(qū)的同行,就是經(jīng)濟(jì)方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運(yùn)用新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品的能力!提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,如經(jīng)濟(jì)實(shí)力、施工人員的素質(zhì)、施工機(jī)械的水平、施工現(xiàn)場(chǎng)管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程,遇見(jiàn)過(guò)這樣的事例。該地區(qū)沒(méi)有能起吊設(shè)計(jì)中鋼梁的起重機(jī)械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機(jī)械才把鋼梁安裝完畢,進(jìn)行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結(jié)構(gòu)公司,這樣無(wú)行中增大了施工成本和竣工的時(shí)間。

  影響建筑安全的因素是錯(cuò)綜復(fù)雜的,除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的.技術(shù)問(wèn)題,材料的品質(zhì)問(wèn)題,工程的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問(wèn)題,更是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。因此,在進(jìn)行建筑工程設(shè)計(jì)和施工的每個(gè)環(huán)節(jié),在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的同時(shí),千萬(wàn)記。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題!

  在建設(shè)施工安全方面,國(guó)家及地方主管部門(mén)抓得格外嚴(yán)格。除進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰外,出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項(xiàng)目部、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰,有關(guān)單位還會(huì)遭受降低企業(yè)資格等級(jí)的處罰?蛇是有不可預(yù)料的“災(zāi)害”發(fā)生,如吊車(chē)工操作不當(dāng)身亡;某工地在進(jìn)行吊運(yùn)過(guò)程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機(jī)的施工人員頭部打裂,當(dāng)場(chǎng)死亡。這些觸目驚心的事例再次說(shuō)明:“施工安全重于泰山”。

大學(xué)生暑期工作總結(jié)5

  為了響應(yīng)教育部、團(tuán)中央等中央部委的號(hào)召,我們學(xué)院組織各系學(xué)生參加20xx年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我系接到學(xué)院通知后,系黨團(tuán)組織高度重視,積極向全系進(jìn)行宣傳動(dòng)員,同學(xué)們踴躍報(bào)名。經(jīng)過(guò)多方位考核后有十五名同學(xué)被安排到合肥市廬陽(yáng)區(qū)安慶路街道辦事處,與我院建工、藝術(shù)等系同學(xué)一起進(jìn)行“四進(jìn)”社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)安慶路街道辦事處各部門(mén)的需求,我系學(xué)生分別被安排在街道辦事處計(jì)生、市容辦公室以及淮西、城隍廟、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。從7月11日到7月底半個(gè)多月的時(shí)間里,我們系的實(shí)踐活動(dòng)主要可歸納為以下幾點(diǎn):

  一、“拆除違章建筑”的宣傳工作:

  為了美化城市,促進(jìn)全市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。為此市委、市政府等部門(mén)決定動(dòng)員全市上下依法對(duì)違章建筑進(jìn)行拆除。而安慶路街道地處市老城區(qū),轄區(qū)內(nèi)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)眾多,為合肥市的鬧市區(qū)之一,但違章建筑現(xiàn)象也較為嚴(yán)重。

  作為合肥市的在校大學(xué)生,理應(yīng)為改善城市形象獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在這場(chǎng)大型活動(dòng)的宣傳中,我系同學(xué)首先要做的是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)市委、市政府等部門(mén)的相關(guān)文件,并把對(duì)拆違的相關(guān)知識(shí)問(wèn)題轉(zhuǎn)換為對(duì)他人的講解。這其中所需要的不僅是對(duì)拆違相關(guān)知識(shí)的理解,面對(duì)社會(huì)各年齡、階層的提問(wèn),更需要用一顆“誠(chéng)心”與“耐心”,而這點(diǎn)對(duì)那些涉及拆違的老年人則更為重要。在這次“拆違”的宣傳中,我系有的同學(xué)帶上錄音機(jī),備好宣傳材料,搬張桌子,在人流較大的路口,邊播放宣傳帶,邊散發(fā)宣傳材料。用大家所知的知識(shí)耐心地向行人宣傳答疑,這就是我們同學(xué)的宣傳站工作。同時(shí),為加大宣傳力度,廬陽(yáng)區(qū)團(tuán)委決定由志愿者組成拆違流動(dòng)宣傳隊(duì)。我系同學(xué)各帶一疊宣傳單與一面宣傳彩旗騎著自行車(chē),四人一組,穿梭于廬陽(yáng)區(qū)的各主干道。一路行來(lái),帶去的不僅是拆違的文件知識(shí),更重要的是我們的大學(xué)生們?cè)诟邷乜崾钕碌目简?yàn),迎得了社會(huì)的一致好評(píng)!

  二、走進(jìn)居委會(huì):

  社區(qū)居民委員會(huì)是居民自選的組織,是居民與政府間的紐帶,也是社會(huì)最基本的組織。我們系的十余位同學(xué)分別進(jìn)入淮西、城隍廟、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。社區(qū)工作的主體是居民,居民的利益無(wú)小事,在多數(shù)人看來(lái),居民的事無(wú)非就是“鍋碗瓢盆”類(lèi)的小事,但如果處理不好,就可變?yōu)椤按笫隆。正可謂小事連大事,大事連著百姓心。社區(qū)的工作也無(wú)淡旺之分,在這十多天里,我們的學(xué)生廣泛的接觸社會(huì)各階層的人士,時(shí)值居委會(huì)換屆,于是幫著居委會(huì)整理材料、錄入文字,幫著辦事人員向上級(jí)部門(mén)送文件等成了同學(xué)們的主要工作。

  在這里我們的學(xué)生學(xué)會(huì)了自己找事做,比如燒一壺水,給忙碌的工作人員倒杯茶也是力所能及的事情。和他人交流的言辭方式也有了一定的把握尺度。不能冷嘲熱諷,別人做的不對(duì)也應(yīng)平聲提醒。不能將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。這些在學(xué)校里單一的學(xué)生關(guān)系間也許不是很突出,但在社會(huì)這個(gè)大家庭中對(duì)我們的學(xué)生鍛煉卻很重要。我們的學(xué)生在參與對(duì)轄區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查摸底時(shí),與店主間的交流就很自然,措辭也很得體,這些都是同學(xué)們鍛煉的地方。

  三、關(guān)愛(ài)兒童,開(kāi)展義務(wù)家教活動(dòng):

  教育作為“四進(jìn)社區(qū)”不可缺少的部分,關(guān)注教育也一直是我們大學(xué)生們應(yīng)該做的。因此作為此次暑期社會(huì)實(shí)踐的一部分,我們?cè)谧龊没A(chǔ)工作的同時(shí)幫助一些貧困家庭的子女進(jìn)行義務(wù)家教。

  被輔導(dǎo)的同學(xué)為安慶路街道蒙城路、杏花等社居委一些在肥貧困家庭子女。他們中有初中同學(xué)也有上小學(xué)的小同學(xué)。在居委會(huì)的安排下,這兩個(gè)社區(qū)實(shí)踐的同學(xué)欣然接受了他們的請(qǐng)求,并盡自己最大的能力使被輔助的小同學(xué)在幾天的學(xué)習(xí)里,能夠樹(shù)立一個(gè)奮發(fā)向上的信念。經(jīng)過(guò)此次輔導(dǎo),小同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度得到端正,學(xué)習(xí)方法也得以改進(jìn)。并且學(xué)習(xí)成績(jī)的努力方向也在大腦中有了較為清晰的思路。輔導(dǎo)結(jié)束后,我們的同學(xué)紛紛把自己的聯(lián)系方式留給所輔導(dǎo)的同學(xué),這為以后的繼續(xù)幫扶提供了方便。這些均得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。而通過(guò)此次家教活動(dòng),我們的同學(xué)也收獲許多,大家無(wú)不感到:只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),社會(huì)就在一個(gè)充滿幸福的藍(lán)天下。

  四、在街道辦忙碌的同學(xué):

  計(jì)劃生育是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策,計(jì)生辦是一與群眾日常生活聯(lián)系密切的部門(mén)。街道黨工委、辦事處將人口與計(jì)生工作作為一項(xiàng)重要工作,各駐地單位均配備了計(jì)生專職干部,從而確保人口與計(jì)劃生育工作的順利進(jìn)行。在這里,通過(guò)對(duì)計(jì)生材料的整理相關(guān)文件的代執(zhí)行,深深地感到計(jì)劃生育工作的任重道遠(yuǎn)性。要使這項(xiàng)工作落到實(shí)處,就必須學(xué)習(xí)工作人員那樣與群眾深溝通,細(xì)心做好本質(zhì)工作。

  而在市容辦的同學(xué)一上崗就將自己融入自己的'工作崗位。他們的職責(zé)就是宣傳“合肥是我家,美化靠大家”的理念。它是一項(xiàng)平凡但重要的工作,更是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作。城市的建設(shè)離不開(kāi)城管人員,在街道市容辦同志的指導(dǎo)下,我們的學(xué)生視烈日于不顧,穿行于所在轄區(qū)的主干道。曬在同學(xué)身上的是熱量,但留給同學(xué)們的卻是城市主人翁意識(shí),做個(gè)合格的合肥市民!

  在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我系同學(xué)能從思想上高度重視這項(xiàng)活動(dòng),把它作為自己學(xué)習(xí)、實(shí)踐、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)寶貴機(jī)會(huì)。無(wú)論是高溫酷暑還是暴雨傾盆,他們都能夠始終做到任勞任怨,從不叫苦叫累。并能虛心向社區(qū)居民、社區(qū)工作者學(xué)習(xí),了解社區(qū)居民的需求,有針對(duì)性的開(kāi)展服務(wù),真正達(dá)到了“受教育、長(zhǎng)才干、做奉獻(xiàn)”的目的。通過(guò)我們的同學(xué)努力,為安慶街道的“拆違”宣傳動(dòng)員工作以及同期街道計(jì)生、創(chuàng)建、未保、綜合法制等各方面社會(huì)工作目標(biāo)任務(wù)的完成做出了自己的努力,贏得了街道與社會(huì)人士的一致好評(píng)!

  當(dāng)然,通過(guò)實(shí)踐也暴露出他們不足的方面,系要求他們認(rèn)真總結(jié)自己的不足與經(jīng)驗(yàn),以更好的指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí)、生活,并為以后走出校門(mén)、走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)打下良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。作為學(xué)生的引導(dǎo)者,今后我們將盡可能多的為學(xué)生聯(lián)系實(shí)踐場(chǎng)地,為使學(xué)生更早的適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  電子信息與電氣工程系

  20xx年7月25日

大學(xué)生暑期工作總結(jié)6

  今年這個(gè)暑假是一個(gè)既特殊又有意義的暑假,因?yàn)槲矣幸粋(gè)美好的假期。這個(gè)假期不是因?yàn)槲业竭^(guò)那個(gè)名勝古跡,而是因?yàn)槲易隽艘环菁媛,而給我這個(gè)機(jī)會(huì)的公司給了我很深的印象,它既充實(shí)了我的假期,也把公司濃厚的文化氛圍傳播給了我。這個(gè)公司就是xx-xx公司。下面我來(lái)談?wù)勏伦约?個(gè)月暑假實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

  說(shuō)起這個(gè)公司,可能有很多人還不大了解。是的,這個(gè)很正常,因?yàn)槲覀児臼橇憔拍陝偝闪⒌,到今年有三個(gè)年頭了。但是我們公司發(fā)展很快,每年的銷(xiāo)售量都在急劇上升呢,這個(gè)是毋庸置疑的!現(xiàn)在我們公司坐落在高新區(qū)新濼大街銀河大廈,公司的環(huán)境也很好,設(shè)置的非常人性化,有供員工休閑娛樂(lè)的健身房,有增長(zhǎng)人們智慧的圖書(shū)館,員工可以隨時(shí)過(guò)去看書(shū),更重要的是,公司里的老總,經(jīng)理,還有其他干部都非常關(guān)心員工,這一點(diǎn)在我剛?cè)ス九嘤?xùn)的時(shí)候就感覺(jué)到了,這也是我在這一個(gè)月能好好工作的`不竭動(dòng)力。

  雖然我只是一個(gè)暑假兼職的,雖然我僅僅在公司工作了一個(gè)月,但是公司還是把我們這一群特殊的員工照顧的非常好:每天出去搞活動(dòng)都會(huì)給我們帶上礦泉水;有時(shí)候天熱了,還會(huì)給我們每人發(fā)一個(gè)西瓜。到了下午都會(huì)有就餐補(bǔ)貼;工作結(jié)束我們離開(kāi)公司返校之前,公司老板還請(qǐng)我們吃飯……一點(diǎn)一滴中無(wú)不透露著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心。

  公司在照顧我們的同時(shí),也讓我學(xué)到了不少東西。我們每天出去搞活動(dòng),宣傳我們公司的產(chǎn)品。在不同組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)會(huì)了不同的交際方法,比如說(shuō)如果客戶說(shuō)話很干脆利落,就要語(yǔ)速稍快盡量清晰,如果客戶說(shuō)話很慢,就要說(shuō)的慢點(diǎn)兒,而且不管跟什么樣的客戶說(shuō)話都要時(shí)刻注意客戶語(yǔ)氣的變化和一些行為舉止,當(dāng)然有一點(diǎn)是不用改變的,就是要對(duì)我們的產(chǎn)品有信心,說(shuō)話有底氣,只有這樣客戶才能信得過(guò)我們!

  工作中,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),怎樣把我們公司的產(chǎn)品介紹出去,讓更多的人了解我們公司的產(chǎn)品,并且去接受購(gòu)買(mǎi)我們的產(chǎn)品,這個(gè)問(wèn)題是我們每個(gè)工作人員都需要考慮的。即使達(dá)不到現(xiàn)場(chǎng)的開(kāi)單,也要起到一個(gè)極佳的宣傳作用。因此,在平時(shí)的跟客戶交流中,我對(duì)公司的產(chǎn)品知識(shí)鞏固的也越來(lái)越好甚至感覺(jué)這個(gè)產(chǎn)品就是我主打的!

  我們只在一個(gè)地方待幾天的時(shí)間,因此我也去了好多以前沒(méi)去過(guò)的地方,基本了解了濟(jì)南的周邊環(huán)境和住宿水平,同時(shí)也感覺(jué)到了畢業(yè)的一些恐慌,想想還有一年就要正式走上社會(huì)了,還真有點(diǎn)兒膽怯。不過(guò)我還是相信我一定能找到工作,并且認(rèn)認(rèn)真真的做好工作的。

  工作之余,我還認(rèn)識(shí)到了好多朋友,他們都是跟我一塊兒來(lái)做暑假兼職的,有濟(jì)南上學(xué)的,也有不是濟(jì)南的,當(dāng)然也有已經(jīng)畢業(yè)的,我們彼此留下了聯(lián)系方式,有緣再見(jiàn),將來(lái)可能還會(huì)在同一個(gè)公司上班呢,總之,工作中我們有彼此的陪伴,使我們?cè)诠ぷ髦懈娱_(kāi)心,暑假更加充實(shí)!

  感謝公司給予了我這個(gè)機(jī)會(huì),感謝曾經(jīng)帶著我的組長(zhǎng)們,等我畢業(yè)了倘若公司還需要人,我一定要來(lái)面試,成為公司的一名正式員工,兢兢業(yè)業(yè),與公司命運(yùn)共進(jìn)退!

大學(xué)生暑期工作總結(jié)7

  實(shí)習(xí)期到了,為了提高自己的語(yǔ)文科教學(xué)水平和鍛煉自己教育工作的能力,把學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,我來(lái)到了陸豐市技工學(xué)!凰C合性的中職技工教育機(jī)構(gòu),開(kāi)始我的執(zhí)教之路。我在學(xué)校的安排下?lián)紊虅?wù)班的班主任,并任該班語(yǔ)文科的教學(xué)工作。五周的實(shí)習(xí)生活有苦有樂(lè)。我也從中體會(huì)到教師工作的艱巨性和復(fù)雜性,盡管煩過(guò)累過(guò),但,我也更堅(jiān)定做一名人民教師的決心和信心。

  幾周緊張而愉快的實(shí)習(xí)工作,使我學(xué)到許多,學(xué)到了在課本上學(xué)不到的東西,自己深感受益匪淺。歸納起來(lái)有如下的體會(huì):

  —、吃透教材,貼近學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

  雖是學(xué)語(yǔ)文科專業(yè),但走上講臺(tái),畢竟毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)。要想把課上好,在課前必須做好充分的準(zhǔn)備,拿到課本先是熟悉全冊(cè)教材的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),熟悉每篇課文。對(duì)于實(shí)習(xí)期間要上的十幾篇課文更是如此。校準(zhǔn)紫字的讀音,把重要的精彩的段落和詞句背誦下來(lái)。反復(fù)設(shè)計(jì)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配,突出重點(diǎn),或是該在哪里穿插一些笑話,引用一些名人名言等以調(diào)動(dòng)學(xué)生互動(dòng)的積極度。

  我實(shí)習(xí)的班級(jí)的學(xué)生是中職生,大部分學(xué)生本來(lái)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)氣氛不濃,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、責(zé)任感、態(tài)度、毅力都較差,而且缺乏自信,語(yǔ)文科又是基礎(chǔ)科目,心中有偏見(jiàn),造成大部分學(xué)生思想上不夠重視。教學(xué)之余,我經(jīng)常泡在班上,和他們談心,了解情況后得知他們中有60%左右的人根本沒(méi)看過(guò)四大名著。有的是偶爾從電視劇播出時(shí)了解到有關(guān)四大名著的零星片段。對(duì)于巴金、茅盾、郭沫若等著名作家的作品根本不看,認(rèn)為那已過(guò)時(shí),他們心中的偶像是韓寒。從他們口中蹦出來(lái)的話是“超酷、太牛了、帥呆了“。閱讀面的狹窄導(dǎo)致他們的詞匯的貧乏,從收起來(lái)的作業(yè)和作文看,表達(dá)方面存在詞不達(dá)意、不通順的現(xiàn)象。

  擺在我面前的是如何讓這些學(xué)生感受語(yǔ)言的魅力,提高對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣尤為重要。在教學(xué)過(guò)程中,我有意識(shí)挑選一些生動(dòng)、幽默、有意義的詞句朗誦出來(lái),再告訴他們的出處,趁機(jī)引導(dǎo)他們?nèi)プx讀該文章。有一些學(xué)生會(huì)在幾天后告訴我他讀到了其他佳句,我覺(jué)得很開(kāi)心,有效果嘛。有一次上應(yīng)用文——計(jì)劃的寫(xiě)作,說(shuō)到了智囊諸葛孔明凡事都要事先預(yù)謀,我說(shuō)了個(gè)歇后語(yǔ):死諸葛嚇退活司馬。讓他們猜猜后一句是什么。沒(méi)有一個(gè)人猜對(duì)。我說(shuō)答案是生不如死。她們笑翻了。我再由此引出計(jì)劃的重要性,如何寫(xiě)作等。那節(jié)課的效果也很好。

  采用這種教學(xué)方法讓學(xué)生感受語(yǔ)言活潑生動(dòng)的魅力,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。我總會(huì)強(qiáng)調(diào)要擴(kuò)大閱讀面,增大詞匯積累。讀好語(yǔ)文,做到“看得懂,說(shuō)得漂亮生動(dòng),會(huì)動(dòng)手寫(xiě)”。

  二、注重吸收別人經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和智慧

  書(shū)本上學(xué)來(lái)的知識(shí)畢竟是紙上談兵,向其他有經(jīng)驗(yàn)的教師取經(jīng)成了我的捷徑。拿到手的教材是我不熟悉的,經(jīng)驗(yàn)不足,又是實(shí)習(xí)老師的身份,這些周末讓我頗感壓力。怎樣上好課,怎樣把自己理解的知識(shí)傳授給學(xué)生,是我面臨的一個(gè)重要而又迫切的問(wèn)題。思考之后,我決定從我的指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格入手。我的指導(dǎo)老師范老師有十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),又是語(yǔ)文科的教研組長(zhǎng),我聽(tīng)過(guò)她的課,很精彩很生動(dòng),學(xué)她的方法,吸取我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和智慧成了我的首選。實(shí)習(xí)第一周開(kāi)始,我去聽(tīng)她的課,結(jié)合以往我的.語(yǔ)文老師的教學(xué)風(fēng)格,我一邊聽(tīng)課一邊揣摩她的教學(xué)風(fēng)格,轉(zhuǎn)化為我的教學(xué)構(gòu)思。范老師也很負(fù)責(zé),很熱心地告訴我怎么聽(tīng)課做好聽(tīng)課筆記,判斷一節(jié)課成敗的標(biāo)準(zhǔn),在課堂上如何觀察學(xué)生,如何針對(duì)不同情況做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),從而提高自己的教學(xué)效果。我剛開(kāi)始上課時(shí),基本上是我一個(gè)人在講,后來(lái)慢慢地學(xué)到了范老師的教學(xué)風(fēng)格,就試著把話語(yǔ)權(quán)交給學(xué)生,自己起到了點(diǎn)撥析疑的角色,引導(dǎo)學(xué)生回答,把他們引到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中。再加上適當(dāng)?shù)挠懻,某些課文再結(jié)合問(wèn)題特點(diǎn),采用品味法、朗讀法進(jìn)行教學(xué)。法國(guó)教育學(xué)家第惠多斯說(shuō)過(guò):教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵(lì)、喚醒、鼓舞聽(tīng)課的人呢。就是讓他們參與課堂教學(xué),改變老師“滿堂灌”、“趕鴨子”似第教學(xué),給予學(xué)生更多的主動(dòng)權(quán),讓他們?nèi)嗳氲秸n堂教學(xué),惟要這樣,學(xué)生的語(yǔ)文水平才會(huì)有所提高。

  多次上課的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有諸多好處,具體的說(shuō)有助于學(xué)生思考多方面的意見(jiàn),增強(qiáng)學(xué)生思維的靈活性,發(fā)展了學(xué)生的表達(dá)能力,能夠清晰明白的交流思想和看法的能力,有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力。同時(shí)鼓舞學(xué)生專心地有禮貌地傾聽(tīng),使學(xué)生的想法和體驗(yàn)得到了尊重,使學(xué)生成為知識(shí)的共同創(chuàng)造者。

  除了向范老師請(qǐng)教,我多次去聽(tīng)其他老師們的課,吸取她們的經(jīng)驗(yàn),做好聽(tīng)課記錄,對(duì)比自己的不足和缺點(diǎn),學(xué)會(huì)在實(shí)踐中不斷借鑒前輩的經(jīng)驗(yàn)和改正自己的教學(xué)設(shè)計(jì)中的不足。聽(tīng)取他們對(duì)課程內(nèi)容的分析。學(xué)習(xí)他們的板書(shū)設(shè)計(jì)等,以提高自己的教學(xué)水平,我多次把自己的備課方案、上課計(jì)劃拿給指導(dǎo)老師評(píng)講,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)其中缺陷。認(rèn)真細(xì)致批改作業(yè),做好作業(yè)登記,留意教學(xué)反饋,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題,進(jìn)行課外輔導(dǎo),調(diào)整教學(xué)方法,查漏補(bǔ)缺。實(shí)習(xí)期間,通過(guò)不斷的取經(jīng),自己的摸索,我對(duì)中職階段的語(yǔ)文教學(xué)工作的基本規(guī)范和要求有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。怎樣備課,如何編寫(xiě)教案,預(yù)講、上課,批改作業(yè)及考試成績(jī)?cè)u(píng)定等工作的全過(guò)程的實(shí)習(xí),積累了書(shū)本以外的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  三、認(rèn)真細(xì)致了解學(xué)生的情況,與他們交友談心,結(jié)合班級(jí)管理,對(duì)他們進(jìn)行思想道德教育。

  實(shí)踐經(jīng)歷告訴我,要想把課講好,課前必須做好充分準(zhǔn)備,而要想學(xué)生從心底喜歡你的課,喜歡上你這個(gè)老師,接受你的教育,服從你的管理,就必須熟悉他們的情況,和他們交友。我初出茅廬,與學(xué)生交流的經(jīng)驗(yàn)不夠,常常把自己的思維強(qiáng)加給學(xué)生,教育方法缺乏創(chuàng)新,處理突發(fā)事件也缺乏經(jīng)驗(yàn)。所以,除了上課時(shí)間,我一直是跟班的,剛開(kāi)始幾天,學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話。都非常被動(dòng)。他們要不就自己和同學(xué)聊天,要不就低頭玩手機(jī)。我發(fā)現(xiàn)自己好像很難融入這個(gè)班級(jí),原因是彼此還不了解。這時(shí),我才去主動(dòng),通過(guò)關(guān)心他們學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢地和她們交流。通過(guò)自己的主動(dòng)及對(duì)他們的關(guān)心,學(xué)生也放開(kāi)來(lái)了,都愿意主動(dòng)找我聊天。我還找來(lái)學(xué)生檔案冊(cè),記住她們的姓名,了解他們的基本情況,這樣交流起來(lái)胸有成竹。當(dāng)你喚出他們的姓名,并與之交流,他們會(huì)覺(jué)得受到尊重而愿意敞開(kāi)心扉,接受你的教育。

  班里有少部分學(xué)生比較調(diào)皮,對(duì)付他們,你的態(tài)度越是強(qiáng)硬,他們也越反抗。這些學(xué)生,我注意在平時(shí)和他們多交流,并通過(guò)適當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)對(duì)他們的偏差行為進(jìn)行警醒、矯正,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。實(shí)習(xí)期間,我班有兩個(gè)學(xué)生因?yàn)殚_(kāi)玩笑發(fā)展到動(dòng)手打架。我得知后并沒(méi)有馬上批評(píng)他們,而是讓他們各自陳述事情的經(jīng)過(guò),這也是一個(gè)讓他們反思的機(jī)會(huì),情緒冷靜的過(guò)程。我讓他們換位思考,再指出其錯(cuò)誤。他們認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,最后都不好意思的握手言和。我覺(jué)得很欣慰,為他們、為自己。對(duì)付現(xiàn)在的學(xué)生,重在疏導(dǎo),硬來(lái)是不行的。

  注意觀察學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn),表?yè)P(yáng)他們,予以機(jī)會(huì)讓他們表現(xiàn),讓他們體會(huì)到自尊自信,從而信服老師,管理起來(lái)教育起來(lái)更有效果。批改作業(yè)我看到班上有幾個(gè)學(xué)生的字寫(xiě)得很漂亮,我讓他們出版一期黑板報(bào)。迎合學(xué)生的興趣,開(kāi)展一些體育活動(dòng),如籃球、排球、兵乓球,偶爾我也會(huì)參已其中。通過(guò)此類(lèi)活動(dòng),密切了同學(xué)關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的集體感、凝聚力,加深同學(xué)情誼。同時(shí)我自己也拉近與學(xué)生的關(guān)系,號(hào)召力和威信也提高了。學(xué)生更容易管理,教學(xué)效果更好。你批評(píng)他們指出他們的缺點(diǎn),他們也易接受。

  回顧短暫的實(shí)習(xí)歷程,使我對(duì)教師工作有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),有辛苦有收獲。有同樣經(jīng)歷的幾位同學(xué)告訴我。她們當(dāng)了十幾天的教師就開(kāi)始厭倦了這份工作?墒菍(duì)我而言,雖然累過(guò)煩過(guò)也抱怨過(guò),但我更堅(jiān)定了當(dāng)好一名人民教師的決心和信心。教師是勞力勞腦又勞心的工作,也是個(gè)良心活,教得好壞,學(xué)生心中自有一桿秤。當(dāng)教師還得講策略,要想教好學(xué)生,要想讓學(xué)生信服自己,就必須了解他們,多關(guān)心他們,和他們交友,琢磨他們的心里,以心換心,才有良好的預(yù)期效果。這次實(shí)習(xí)生活,為我的今后的工作起了好頭,我將繼續(xù)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力。

大學(xué)生暑期工作總結(jié)8

各位老師同學(xué):

  大家好!

  現(xiàn)在,我們?cè)趫F(tuán)結(jié)合作、興奮快樂(lè)的熱烈氣氛中為這次三下鄉(xiāng)劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。直到現(xiàn)在大家還在回味著下鄉(xiāng)的喜悅,也許在山陽(yáng)時(shí),大家都在忙于支教、調(diào)研、義務(wù)維修、文藝演出和寫(xiě)新聞稿等工作中,忙于尋覓和了解山區(qū),忙于享受著點(diǎn)點(diǎn)滴滴……而此時(shí)大家忘記了時(shí)間的飛逝,總感覺(jué)還沒(méi)玩夠、沒(méi)有學(xué)好,僅是彈指一瞬間,20xx年的下鄉(xiāng)就過(guò)去了?傮w來(lái)講,這次山陽(yáng)行,我們收獲了很多,感動(dòng)了不少,忙碌的同時(shí)又是充實(shí)的,是團(tuán)結(jié)拼搏的又是成果豐碩的。這次代表學(xué)校下鄉(xiāng)我們感受到無(wú)比自豪,想一想在山陽(yáng)的滋味、在寨子溝、在雙寨的感覺(jué),那太美了!忙點(diǎn)累點(diǎn),也是香甜的。

  回顧這次三下鄉(xiāng)工作,我們依然是在困難與學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),依然是在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與總結(jié)和了解社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為主,為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生而努力。因此,我們學(xué)校開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高我們大學(xué)的生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),又使我們達(dá)到服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐,我不得不對(duì)這次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行分析和總結(jié)。下面,請(qǐng)?jiān)试S我圍繞這此暑期社會(huì)實(shí)踐向大家做段簡(jiǎn)要的工作總結(jié)。

  一、三下鄉(xiāng)的目的

  通過(guò)實(shí)踐了解國(guó)情:通過(guò)這次三下鄉(xiāng)讓我們走出了學(xué)校象牙塔的束縛,離開(kāi)了誠(chéng)市的鋼筋水泥,離開(kāi)了喧囂的'高樓大廈和車(chē)水馬龍……下鄉(xiāng)讓我們也增開(kāi)了眼睛了解國(guó)情,認(rèn)識(shí)中國(guó)農(nóng)村生活,認(rèn)識(shí)當(dāng)代的基層教育。

  通過(guò)實(shí)踐奉獻(xiàn)社會(huì):我們知道農(nóng)村師資隊(duì)伍薄弱,希望為貧困地區(qū)做一些努力,給當(dāng)?shù)氐娜嗣駧バ碌挠^念,促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展。體察民情,給當(dāng)?shù)厝罕娨恍┙ㄗh,了解國(guó)情,探尋發(fā)展策略。同學(xué)們通過(guò)支教、留守兒童調(diào)研、家電義務(wù)維修、文藝演出和宣傳環(huán)保等行動(dòng)服務(wù)社會(huì)。

  通過(guò)實(shí)踐提高素質(zhì):我們鍛煉社會(huì)交往能力,社會(huì)實(shí)踐和與隊(duì)員關(guān)系融洽能力,同時(shí)也鍛煉了我們的意志,培養(yǎng)了我們的綜合能力。

  通過(guò)實(shí)踐宣傳文化:通過(guò)多種實(shí)踐宣傳文化。

  二、下鄉(xiāng)實(shí)踐的過(guò)程

  在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下:

  支教團(tuán)綜合了全校各專業(yè)人才,針對(duì)當(dāng)?shù)貙?shí)際開(kāi)展英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、等課程傳授,力求生動(dòng)有趣。

  支教團(tuán)不僅因地制宜,把當(dāng)?shù)氐奶厣谌胛覀兊慕虒W(xué)中,比如改變歌曲,(學(xué)生自創(chuàng)歌曲《藍(lán)精靈》等)以家鄉(xiāng)為課題來(lái)創(chuàng)作(繪畫(huà)你的理想,于《我的家鄉(xiāng)》《我的理想》等),支教團(tuán)更引導(dǎo)孩子們把對(duì)美麗家鄉(xiāng)的熱愛(ài)融入到各種文化、藝術(shù)作品的創(chuàng)作中去。

  支教團(tuán)在對(duì)學(xué)生們實(shí)行一對(duì)幾的輔導(dǎo)的過(guò)程中,支教老師們個(gè)個(gè)都是一絲不茍,從讀到寫(xiě)手把手的教,指導(dǎo)學(xué)生們完成暑假作業(yè),并讓孩子們學(xué)習(xí)更多課本中學(xué)不到的課程。

  支教團(tuán)在美術(shù)課、音樂(lè)課、體育課,的教授更是多姿多彩,老師學(xué)生齊上陣,氣氛活躍。對(duì)于踴躍的同學(xué)還頒發(fā)小禮品,調(diào)動(dòng)孩子的積極性。同學(xué)們深刻地體會(huì)到了寓教于樂(lè)的含義。

  在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下:

  在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下我們進(jìn)行了內(nèi)容豐富的回報(bào)表演,我們?cè)谄罾蠋煛①Z老師的帶領(lǐng)下扭秧歌,排節(jié)目。不一會(huì)整個(gè)學(xué)校都熱撈起來(lái)了,卷白菜,排五角星等贏得和很多老鄉(xiāng)的好評(píng)。

  在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下:

  我們支教團(tuán)的說(shuō)有組織都在晚上總結(jié)工作,貪心的。相互交談其樂(lè)融融,增加了我們的友誼等很多有意義的事!

  三、下鄉(xiāng)還存在很多不足

  當(dāng)然,在我們?cè)谶@次活動(dòng)取得碩果的同時(shí),我們必須承認(rèn),我們工作人仍然還存在諸多不足和做得不夠的地方,如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作還有一定的差距,一些工作細(xì)節(jié)還不到位。但我還收獲了很多經(jīng)驗(yàn),讓我們更自信。

  總之,希望山陽(yáng)更好,鄉(xiāng)村更美!在這次實(shí)踐中我收獲很大,雖然三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,但是下鄉(xiāng)的情景經(jīng)常在我腦里泛起,三下鄉(xiāng)對(duì)我的影響將是終身的,我將會(huì)一生受用。

大學(xué)生暑期工作總結(jié)9

  為響應(yīng)我校團(tuán)委號(hào)召,江漢大學(xué)法學(xué)院于20××年暑假開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)引導(dǎo)大學(xué)生從象牙塔走向社會(huì),鍛煉自我融入社會(huì)。假期開(kāi)始后,同學(xué)們就啟動(dòng)了暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。

  本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研項(xiàng)目較多,調(diào)研活動(dòng)涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域,活動(dòng)范圍較廣,時(shí)間較長(zhǎng)。

  全院動(dòng)員,體現(xiàn)重視程度

  從20××年上半學(xué)期期末開(kāi)始,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作就開(kāi)始了,法學(xué)院召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)和暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),并通過(guò)法學(xué)院官方微博、團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作群等方式進(jìn)行廣泛宣傳,不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下,20××年暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)項(xiàng)目達(dá)41項(xiàng)。

  師生聯(lián)動(dòng),提高項(xiàng)目質(zhì)量

  我院嚴(yán)格審核調(diào)研項(xiàng)目,全院上下很多老師都參與了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),采取師生直線聯(lián)系、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對(duì)一輔導(dǎo)的`方式,保證了老師與學(xué)生的即時(shí)信息溝通,問(wèn)題解決及時(shí)迅速,從而減少了調(diào)研小組在實(shí)踐活動(dòng)中的壓力和阻力,一定程度上提高了各項(xiàng)目的質(zhì)量。

  統(tǒng)籌全局,堅(jiān)持 突出重點(diǎn)

  我院團(tuán)委和部分學(xué)工辦老師在自身?yè)?dān)任項(xiàng)目指導(dǎo)老師的情況下,仍然通過(guò)電話、短信、QQ等方式聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展,及時(shí)通知重要信息,發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用。同時(shí),對(duì)于重點(diǎn)項(xiàng)目,學(xué)院給予最大限度的支持,老師指導(dǎo)、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持。

  在全院上下的共同努力下,20××法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展著,筆者相信,法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必將取得圓滿成功,為實(shí)踐科研再添多彩一頁(yè)。

大學(xué)生暑期工作總結(jié)10

  7月26日到8月2日僅僅8天的時(shí)間,是我們計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生會(huì)到海豐縣德成中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是我們不可忘卻的日子。

  猶記得,7月26日的那天中午,我們是懷著那樣期待的心情在桃李園等車(chē),[ ]一路上,幻想著即將到來(lái)的環(huán)境,我們都做足了心理準(zhǔn)備,準(zhǔn)備著自己即將面對(duì)的是一個(gè)很艱苦很艱苦的環(huán)境,準(zhǔn)備自己應(yīng)該以何種心態(tài)去面對(duì),準(zhǔn)備著自己應(yīng)該是以何種身份介入初中生的生活。來(lái)到德成中學(xué),我們一切都還很安靜,靜靜的和舍管叔叔一起將行李搬至以后八天將要住的地方。猶記得我們第一天晚上在德成中學(xué)那雀躍的心情,還有那精彩的試講以及任務(wù)的分配。第一天我們或許還沒(méi)有學(xué)到什么,但是在接下來(lái)的七天,我們和調(diào)皮的孩子慢慢的達(dá)成一片,我們既是以師兄師姐的身份更是以朋友的身份去接近他們,去走近他們的內(nèi)心世界。正如翠彬師兄說(shuō)的,短短的那幾天,我們是不可能教給他們太多的有用的東西,我們唯一能做的就是帶去他們心靈的震撼以及沖擊。現(xiàn)實(shí)里面我們真的不敢說(shuō)我們能夠帶去什么東西他們能夠受用終生,但是三下鄉(xiāng)隊(duì)伍的沖擊力還是不容小窺的。記得,走的那一天,我們?cè)谔?yáng)底下等車(chē)等了好久好久,也很累很累,但是,貌似我們都還是不是很愿意離開(kāi),那群孩子們更是舍不得。記得回到學(xué)校,加了他們的QQ,看到他們的QQ心情上面寫(xiě)著的有關(guān)于我們的事情,真的很感動(dòng)。很感動(dòng)。

  (一)教學(xué)上

  我們真的不能夠帶去給他們什么,我們只是在晚上夜自修的時(shí)間里,占用他們的自習(xí)時(shí)間,開(kāi)設(shè)了六門(mén)課程。心理教育,趣味英語(yǔ),社交禮儀,計(jì)算機(jī)硬件知識(shí),演講口才,普通話培訓(xùn)。在去之前,隊(duì)伍里的成員懷著滿腔的熱情,認(rèn)真的準(zhǔn)備著,我們那時(shí)的經(jīng)驗(yàn)還是不足,我們的準(zhǔn)備再充分可是我們還是依舊不知道我們的學(xué)生是何等的水平。當(dāng)我們?cè)诘诙焱砩险旧现v臺(tái)的時(shí)候,我們真的發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們的設(shè)想和現(xiàn)實(shí)真的差了好多。他們調(diào)皮,并沒(méi)有我們認(rèn)為的乖巧。他們好動(dòng),并沒(méi)有我們認(rèn)為的安靜。他們的好奇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。但是,也有一些組員面對(duì)的是很安靜的很期待的班級(jí)。沒(méi)有設(shè)置好課程的難易程度,沒(méi)有安排好隨機(jī)應(yīng)變的資料,我們的第一節(jié)課真的是發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。這是我們?cè)诮虒W(xué)上的一個(gè)收獲,要好好的估量自己的學(xué)生,調(diào)差他們的所需,是一切的前提。

  但是,當(dāng)我們知道了學(xué)生的水平之后,我們也適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了自己的授課內(nèi)容之后,我們又犯難了,我們?cè)撊绾翁岣咦约赫n堂的趣味性,如何讓學(xué)生也融入到課堂里面,如何寓教于樂(lè),我們剛開(kāi)始真的不知道,我們考慮了好少,但是,后來(lái),我們意識(shí)到了問(wèn)題的重要性,我們尋找各式各樣的方法,我們懂得了。第二個(gè)收獲:要懂得寓教于樂(lè),還要懂得如何才能很好的寓教于樂(lè)。

  然而,當(dāng)我們和他們混熟了之后,當(dāng)我們的課程已經(jīng)按照現(xiàn)實(shí)進(jìn)行整改了之后,一切的教學(xué)都好順利,課程活躍了,能夠在一定程度上控制住課堂了。我們也越來(lái)越以教學(xué)為樂(lè)了。但是這時(shí)候的我們碰上了最大的難題,如何在課堂上保持住教師的身份,又不失課堂的趣味性,我們一直在探討著,我們一直在摸索著,最后,我們形成了各自的一套。第三個(gè)收獲:在課堂之后,我們是朋友,我們可以聊得很開(kāi)心,聊得很開(kāi),我們可以把私密的事情將給對(duì)方聽(tīng),但是在課堂上,我們要有老師的樣子,我們要獲得他們的尊敬,這是教學(xué)的一大難題,我們討論著如何解決。雖然說(shuō)我們的法子可能并不可能解決所有的問(wèn)題,但是,那又何妨呢?我們討論過(guò)了,我們努力了。

 。ǘ生活上

  雖然說(shuō)我們這一次的下鄉(xiāng)真的不像是下鄉(xiāng),因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境真的還沒(méi)有鄉(xiāng)那么不好,[ ]我們?cè)谏钌嫌龅降膯?wèn)題還是比較少的。我覺(jué)得自己回來(lái)了之后,倒養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天很早的起床,我想事那所學(xué)校里面的beyoung的歌曲練成的吧。想一想,自從我們上了大學(xué),我們又有過(guò)什么時(shí)候那么早的起床過(guò)。為了不打擾孩子們的生活作息,我們必須和他們一樣的'起床,每天早上在beyoung的歌聲里面起床,這是大多數(shù)人的一個(gè)感嘆。我們?cè)谝淮螠亓?xí)了以前緊張的高中生活。這是第四個(gè)收獲。

 。ㄈ節(jié)目的排練

  去到了那里,還有一個(gè)比較艱巨的任務(wù)就是如何在短時(shí)期內(nèi)舉辦一個(gè)午會(huì)。第一個(gè)要說(shuō)的就是時(shí)間的安排,什么時(shí)候要做什么事情,什么事情要誰(shuí)去做。這一點(diǎn),真的得好好的像燕華學(xué)習(xí)。這是第五個(gè)收獲。

  放學(xué)后的興趣班,雖然我沒(méi)有去教什么,但是,光是看那陣勢(shì)就知道了,不簡(jiǎn)單。街舞那邊的,孩子們都是很感興趣,但是,要真的能夠教到上舞臺(tái),真的不容易,他們真的好累,但是他們的堅(jiān)持真的值得佩服。手語(yǔ),很有趣,不單單孩子們學(xué)得很認(rèn)真,連我們隊(duì)員們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,深怕到時(shí)候出現(xiàn)狀況。唱歌,在那么短的時(shí)間內(nèi)能夠配合的如此默契,只能的很致敬。開(kāi)心舞,很可愛(ài)呢,那一群女生,我還記得是那么的靦腆的,那么的羞于上臺(tái)表演的,我覺(jué)得我們這一次的午會(huì),搭建的就是一個(gè)讓他們展現(xiàn)自我的平臺(tái)。有了我們的帶頭,孩子們終于不再覺(jué)得上臺(tái)很可拍,我們幫助他們開(kāi)了這個(gè)頭,真的是我們能夠帶給他們很大的沖擊。這是第六給收獲。

  小品的排練,剛開(kāi)始是很愕然的。自己沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但是,沒(méi)法,只能上了,那個(gè)節(jié)骨眼上。雖然很久之前就已經(jīng)知道了,小品的排練真的不是一朝一夕就能夠完成的。我們這一次的小品用的還是現(xiàn)成的劇本,我們的要求也不高,但是我們還是依舊排練得很辛苦。更不要說(shuō)要自己寫(xiě)劇本,要盡力要求完美的下品隊(duì)的同胞們。說(shuō)句實(shí)話,這一次的小品,要是沒(méi)有潤(rùn)軒在,很難成。但是最大的功勞還是在于大家的堅(jiān)持。只是我的第七個(gè)收獲。

 。ㄋ模┱{(diào)研

  我們有幸在他鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)研。自己真的覺(jué)得那是一個(gè)很是訓(xùn)練自己膽子的活。我們旭淳是一組的,我們真的感受了很多。從剛開(kāi)始到菜市場(chǎng)去,他們的不配合,特別是第一個(gè)叔叔的不配合,我們真的很受挫。但是,一路下來(lái)我們改進(jìn)我們的方法,我們改善我們的說(shuō)辭,我們依舊風(fēng)風(fēng)火火的出發(fā),至于,這期間的方法如何,真的很難一時(shí)說(shuō)清楚。這是使得我們的調(diào)研前后兩個(gè)時(shí)期收獲氣味不同的方法。第八個(gè)收獲:要成事,光有膽子還是不行的,要的還有是方法。

  在八月份的開(kāi)頭,去了汕尾的德成中學(xué),能夠有了這八個(gè)收獲,真的很值。

大學(xué)生暑期工作總結(jié)11

  “實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定。”是的,我們的智慧永遠(yuǎn)分不開(kāi)實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我們也要在實(shí)踐中提升自我,培養(yǎng)我們各方面的能力。此次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

  六月下旬的同學(xué)們都沉浸在緊張的期末備考中,可這時(shí)學(xué)院的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員的選撥已經(jīng)悄悄展開(kāi)。響應(yīng)團(tuán)省委號(hào)召,我校批準(zhǔn)每個(gè)學(xué)院一支暑期實(shí)踐隊(duì)組織進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們隊(duì)伍由大二學(xué)長(zhǎng)組織申請(qǐng),號(hào)召大家投身暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中過(guò)來(lái),發(fā)揮我們大學(xué)生的能力。同時(shí),在實(shí)踐中提升自我,受教育、長(zhǎng)才干、做實(shí)事,以實(shí)際行動(dòng)為“新農(nóng)村建設(shè)”奉獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。我們支隊(duì)組織赴**鎮(zhèn)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我很有幸地成為其學(xué)中習(xí)一網(wǎng)員。

  為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳資料,為三下鄉(xiāng)的活動(dòng)開(kāi)展做了充分的準(zhǔn)備。出發(fā)前,學(xué)院團(tuán)委書(shū)記楊明星老師給我們召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),讓隊(duì)員們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵(lì)了我們的斗志,也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。

  驕陽(yáng)似火的7月卻擋不住我們前往**鎮(zhèn)的熱情和決心。7月21日,在與**鎮(zhèn)政府工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和溝通后,鎮(zhèn)政府決定為我們組織召開(kāi)座談會(huì)議,詳細(xì)地為我們介紹**鎮(zhèn)各方面的現(xiàn)狀以及發(fā)展的趨勢(shì),他們的熱情介紹可見(jiàn)他們對(duì)我們工作的支持和理解。座談會(huì)上外省的幾位同學(xué)不太能理解地道的四川話,可他們都緊鎖著眉頭,努力地理解,盡可能地聽(tīng)懂座談的內(nèi)容。這次座談會(huì)議的意義重大,不僅使我們對(duì)**鎮(zhèn)有了初步詳細(xì)的認(rèn)識(shí),了解了當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗,還能讓我們對(duì)我們的活動(dòng)準(zhǔn)備進(jìn)一步完善,以便活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。

  次日,實(shí)踐隊(duì)按照行程安排,前往**村進(jìn)行下鄉(xiāng)到戶走訪活動(dòng)。訪問(wèn)、慰問(wèn)**村老黨員、孤寡老人、留守兒童的家庭,給他們帶去我們遠(yuǎn)方的問(wèn)候和關(guān)心。老人們緊緊握住我們的手訴說(shuō)中心中意外的感動(dòng),同時(shí)還鼓勵(lì)我們將來(lái)一定要為國(guó)家多做貢獻(xiàn),樸實(shí)的話語(yǔ)卻道出他們內(nèi)心的感受:我們苦點(diǎn)累點(diǎn)不要緊,國(guó)家也正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們的生活質(zhì)量已經(jīng)有了很大的提高,將來(lái)還得靠我們的年輕人。謝謝爺爺奶奶對(duì)我們的鼓勵(lì),我們一定不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望,祝愿他們身體健康、長(zhǎng)命百歲。在夏日中走在鄉(xiāng)間的小路上是一種特殊的感受,因?yàn)槲覀兠靼孜覀兇诵械哪康暮鸵饬x所在,便已忘記疲勞地繼續(xù)前進(jìn)著,看望一個(gè)又一個(gè)我們遠(yuǎn)方的親人們。

  大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)當(dāng)然還少不了義務(wù)支教活動(dòng)了,在**村鄭澤光彩小學(xué)我們捐贈(zèng)了我們準(zhǔn)備好的圖書(shū)、文具和體育用品,給這兒的孩子們帶來(lái)快樂(lè)。隊(duì)員們?cè)谶@小學(xué)里和孩子們開(kāi)展教育活動(dòng),還有課外的趣味項(xiàng)目,將我們的愛(ài)心和對(duì)他們的鼓勵(lì)傳到這些幼小的心靈中。根據(jù)這兒的老師和村干部介紹,小學(xué)的孩子們大多都是留守在家的兒童,因?yàn)楦鞣矫娴脑,爸爸媽媽都選擇外出務(wù)工,將年幼的孩子們交給爺爺奶奶照顧。“留守兒童”一個(gè)聽(tīng)起來(lái)多么辛酸的名字,卻在這小學(xué)里耳熟能詳。同樣是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái),本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里,享受童年的時(shí)光,而他們只能在孤獨(dú)中想念爸爸媽媽的一個(gè)電話,一聲問(wèn)候。愛(ài)心屬於活動(dòng)希望能給孩子們提供一點(diǎn)精神上的食糧,用愛(ài)心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈,把我們的愛(ài)心傳遞給每一個(gè)孩子。我無(wú)法忘記那一張張可愛(ài)的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛(ài)的孩子,我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的.農(nóng)村孩子們能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),走向更廣更寬更闊的新天地。,,

  更可喜的是,我們通過(guò)各方面的考察,支隊(duì)決定將**村作為我們學(xué)院長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)基地,這一舉措也得到**村干部和群眾的大力支持。在掛牌儀式的當(dāng)天,在學(xué)校周?chē)拇迕穸记皝?lái)觀看,熱烈的祝賀我們學(xué)院與**村建立長(zhǎng)期的“親戚”關(guān)系,真是我們的榮幸所在。這也就意味著以后暑假我們還會(huì)到**村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們激動(dòng)地告訴孩子們:“我們明年還會(huì)來(lái)!”

  我們還組織開(kāi)展了其他活動(dòng):為**村村民開(kāi)展“建國(guó)六十周年”大型圖片展覽,到村內(nèi)做一個(gè)有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查報(bào)告,到**市里瞻仰聞名的將帥碑林,感受這片紅色土地的氣息。

  藍(lán)天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸,厚實(shí),那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧,**鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧?kù)o,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。這兒的一切都將久久地留在我們實(shí)踐隊(duì)員們的心中。

大學(xué)生暑期工作總結(jié)12

  今天是八月五號(hào)。上課的第四周已經(jīng)結(jié)束。下周四正式放假。在此,簡(jiǎn)單就一個(gè)月里工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷做一總結(jié)。

  我的工作分配:前兩周上午負(fù)責(zé)咨詢,報(bào)名收費(fèi)等相關(guān)事宜及其它一些事項(xiàng)。對(duì)于自信而沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的我,剛開(kāi)始發(fā)票都是學(xué)著開(kāi)的,對(duì)于家長(zhǎng)的咨詢回答得還是不夠完善。直至兩天之后,手熟順口。目的很簡(jiǎn)單,想盡辦法留住家長(zhǎng),留住學(xué)生。要做的也很簡(jiǎn)單。一進(jìn)一出:將學(xué)生及家長(zhǎng)引進(jìn)來(lái),了解學(xué)生情況,同時(shí)將學(xué)校特色推出去(當(dāng)然,自己很清楚,是極適合還是較適合學(xué)生的)關(guān)于我的教學(xué),認(rèn)為真正的一堂好課,是全班共同參與,共同享受的一門(mén)藝術(shù)。氣氛活躍自是必不可少的。但此時(shí)能否把握住一個(gè)度又顯得尤為重要。(我也一直努力在把握)怎樣能讓學(xué)生以很輕松的狀態(tài)習(xí)得更多,掌握得更透徹,明白。既讓他們娛樂(lè),同時(shí)又學(xué)到知識(shí)。既不磨滅他們的天性,使其自然發(fā)展,又能使其有規(guī)則可循。這是老師需要用心思索的。區(qū)別于成績(jī),而對(duì)于學(xué)生而言同等重要或甚是重要的。他們同名學(xué)生,卻是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的各具個(gè)性的個(gè)體。我喜歡他們每一個(gè),也很開(kāi)心他們很喜歡我和我的課。關(guān)于小學(xué)生的學(xué)習(xí),我想最重要的兩方面是老師和家長(zhǎng)。不涉及學(xué)生。因?yàn)樾『⒆拥淖灾屏Σ,認(rèn)知,識(shí)別能力也差。老師講課魅力大小,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)程度,家長(zhǎng)是否讓孩子從小養(yǎng)成看書(shū),學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,家長(zhǎng)是否監(jiān)督,關(guān)心程度都將關(guān)系到他以后的學(xué)習(xí)能力及獨(dú)立思考能力。學(xué)生與學(xué)生之間的差距從此已經(jīng)開(kāi)始慢慢拉開(kāi),到最后形成鮮明對(duì)比。因?yàn)橐粋(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題。這些也是跟家長(zhǎng)電話溝通很深的感悟。

  除了學(xué)習(xí),當(dāng)然還有其它。最開(kāi)始,是校長(zhǎng)面試的我,我又幫她物色了幾個(gè)去面試。最終和我在一起的是三個(gè)學(xué)妹。第一周,每人每天上課上得都挺累,早晚飯饅頭就咸菜,辣醬。真正感覺(jué)挺辛苦。第一次開(kāi)會(huì),校長(zhǎng)提及電話溝通,卻未提及一字報(bào)銷(xiāo)。思前想后,讓下屬掏腰包似乎不合理。會(huì)后第三天,我找到了校長(zhǎng)談話。校長(zhǎng)說(shuō)也正打算談此事。于是順著電話費(fèi),我又提及這一周各老師的工作狀態(tài)和生活狀態(tài)。提出了了700元的支出費(fèi)。(含我們平時(shí)買(mǎi)水果,周末聚餐的補(bǔ)助費(fèi))校長(zhǎng)說(shuō),話費(fèi)可提前預(yù)支,生活補(bǔ)助并無(wú)前例。不過(guò)看交情,可以破個(gè)例。給了400。不是我想像的700但至少有些安慰。因?yàn)椋驗(yàn)樵囍鵀榇蠹覡?zhēng)取了利益了,而且爭(zhēng)取到了。校長(zhǎng)和我都清楚我的角色。簡(jiǎn)單,上通下達(dá)。在我這兒有個(gè)緩沖的余地,很多事也就好辦多了。那次談話,校長(zhǎng)又跟我談了許多。關(guān)于學(xué)校繼續(xù)發(fā)展擴(kuò)大的情況。有想法的人。我對(duì)她還是挺肯定的,不管經(jīng)驗(yàn)還是處事風(fēng)格。當(dāng)然,她經(jīng)驗(yàn)豐富,而我也有我自己的想法。大的決策方面,我們是上下級(jí)關(guān)系,平時(shí)一一些細(xì)節(jié)討論。我們更像是同級(jí)之間的交流。后來(lái),也慢慢清楚,校長(zhǎng)之所以那么從容的規(guī)劃學(xué)校未來(lái)發(fā)展。是因?yàn)楣餐顿Y,平擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的'原因。這畢竟是件好事。

  到現(xiàn)在,電話溝通了兩次。還有下周最后一次告知家長(zhǎng)暑期培訓(xùn)結(jié)束的電話通知。其實(shí),跟家長(zhǎng)電話溝通也能真正反應(yīng)一個(gè)老師的語(yǔ)言藝術(shù)和辦事能力。每次打電話之前,我都會(huì)將每個(gè)學(xué)生的情況歸納總結(jié)一下。要的是一針見(jiàn)血的指明學(xué)生的好與不足。要讓家長(zhǎng)感覺(jué)到你的老師形象進(jìn)而對(duì)老師尊重且肯定。碰到能聊的家長(zhǎng),將必要內(nèi)容溝通完畢后,能適可而止或恰當(dāng)?shù)貙⑵浠亟^就顯得尤為重要。

  工作的第二周,碰到了社會(huì)上很常見(jiàn)的同行競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題。且是要共用一個(gè)大門(mén),同一個(gè)上下樓梯的競(jìng)爭(zhēng)。關(guān)于房東,看中交情,可畢竟還是看中人民幣。來(lái)者不善。但最終必有一方走人,但房東管不著。只是租房子,能到的是競(jìng)爭(zhēng)中房子的充分利用,房子的增值。有頭腦!有些人說(shuō)來(lái)者不地道,了現(xiàn)代社會(huì)只要不違法就行。人人都想賺錢(qián),人人也都有賺錢(qián)的權(quán)利!只是于道德情感上有些說(shuō)不過(guò)去罷了!我想起了有句話:同是一個(gè)人,知識(shí)越進(jìn)步,眼光越遠(yuǎn)大,競(jìng)爭(zhēng)就越少。挺對(duì)!還想什么?努力吧!

  四周以來(lái),學(xué)校不大但整體感覺(jué)體制挺完善。從每天的作業(yè)單,課堂評(píng)語(yǔ),家長(zhǎng)監(jiān)督,簽字到周末家校溝通。平時(shí)對(duì)他們的獎(jiǎng)勵(lì)及最后的期末考試頒發(fā)獎(jiǎng)狀,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。一個(gè)很系統(tǒng)的體制下來(lái)了。學(xué)生學(xué)習(xí)的客觀條件也就差不多解決了。至于主觀,就看你愿做飛多高的鳥(niǎo)了。

大學(xué)生暑期工作總結(jié)13

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高等教育不可或缺的有機(jī)組成部分,是服務(wù)學(xué)生素質(zhì)教育、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和社會(huì)發(fā)展的重要舉措。暑期期間,全校廣泛組織開(kāi)展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為此,我積極參與圖書(shū)館搬遷工作,主要負(fù)責(zé)圖書(shū)打包和上架整理。工作過(guò)程中,我遇到了圖書(shū)館搬遷工作中的常見(jiàn)問(wèn)題,諸如怎樣有效快速的進(jìn)行圖書(shū)下架打包工作、怎樣合理的分配架位以及怎樣正確的上架等。而通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),我德、智、財(cái)俱收,同時(shí)又豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。

  正文

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門(mén)、接觸社會(huì),使理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題與解決問(wèn)題能力的重要途徑。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),既能鍛煉大學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力、人際交往能力、創(chuàng)新能力與組織能力,也可提高大學(xué)生的思想覺(jué)悟,增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的意識(shí),促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同時(shí)對(duì)于幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀也有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  20xx年,學(xué)校組織開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。7月初,我報(bào)名參加圖書(shū)館搬遷工作。7月19日正式開(kāi)始工作,我被分配到第一組。我們這一組共有3位圖書(shū)館老師和10名同學(xué),負(fù)責(zé)索取號(hào)為T(mén)P~TP312C的圖書(shū)(共5萬(wàn)多冊(cè))的下架打包和上架整理。計(jì)劃圖書(shū)打包時(shí)間為10天,而各組實(shí)際完成任務(wù)時(shí)間都在6天之內(nèi)。由于書(shū)架尚未到位,工作未能連續(xù)進(jìn)行。8月19日,搬家公司搬運(yùn)圖書(shū)至新館,我們負(fù)責(zé)核對(duì)包數(shù)并分配搬運(yùn)圖書(shū)至指定架位。21日,開(kāi)始圖書(shū)上架整理工作,28日基本完工。

  工作期間,我們遇到了諸多問(wèn)題,包括圖書(shū)打包、架位分配、上架和整理等多方面,下面我將作一些圖書(shū)館搬遷工作的經(jīng)驗(yàn)之談。

  圖書(shū)館的搬遷工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,科學(xué)、全面、系統(tǒng)的規(guī)劃是搬遷工作成功與否、效率高低的關(guān)鍵。如何在最短的時(shí)間內(nèi),以最快的速度、最好的質(zhì)量、最少的費(fèi)用圓滿地完成圖書(shū)館的搬遷任務(wù),成為很多新建和擴(kuò)建高校圖書(shū)館面臨的一項(xiàng)重要課題。搬遷工作需組織者立足全局,周密細(xì)致地做好新館規(guī)劃和搬遷準(zhǔn)備工作,并要求每一位工作者傾力合作,這樣才能保證有效的完成任務(wù)。搬遷工作要經(jīng)過(guò)多個(gè)階段,其主要內(nèi)容有:

  1、準(zhǔn)備階段

  1、1規(guī)劃新館布局

  新館布局包括藏書(shū)布局和室內(nèi)布局。新館藏書(shū)布局就是根據(jù)圖書(shū)館的性質(zhì)、任務(wù)和藏書(shū)特點(diǎn),結(jié)合新建圖書(shū)館的建筑結(jié)構(gòu),對(duì)館藏區(qū)域進(jìn)行合理劃分,把新館的館藏組成一個(gè)高效、有序的有機(jī)整體,科學(xué)地安排讀者和藏書(shū)的流動(dòng)路線,使讀者流和文獻(xiàn)流在最恰當(dāng)?shù)牡胤阶顑?yōu)化地結(jié)合在一起。確定藏書(shū)布局之后,接下來(lái)就要涉及到各館藏區(qū)域的室內(nèi)布局。室內(nèi)布局所考慮的是架位、架距、閱覽桌的桌距,工作臺(tái)的擺放等,只有充分論證,才能保證室內(nèi)空間的合理利用。

  1、2清點(diǎn)館藏文獻(xiàn)

  (1)做好藏書(shū)清還工作。藏書(shū)清還是對(duì)館藏圖書(shū)管理的一項(xiàng)常規(guī)性工作,在搬遷之前做好此項(xiàng)工作更有其重要意義。它既有利于準(zhǔn)確地掌握藏書(shū)種類(lèi)總數(shù),又有利于對(duì)各類(lèi)庫(kù)房占用面積的設(shè)計(jì),為購(gòu)置書(shū)架、書(shū)柜的數(shù)量提供可靠的依據(jù),再者是為了不影響搬遷閉館加之藏書(shū)清還而對(duì)讀者的借閱?刹扇 皶(shū)賬核對(duì),辦理續(xù)借”的辦法,以保證搬遷、清還、使用三不誤。另外,為使清還藏書(shū)加快速度,首先要向讀者做好宣傳,以得到支持、理解和配合。其次,由館內(nèi)工作人員擬提清還實(shí)施方案,下發(fā)通知單,公布賠償制度,建立讀者還書(shū)登記記賬,設(shè)置“特殊情況”備忘錄等,這些工作都是十分必要的。

  (2)做好藏書(shū)清點(diǎn)工作。藏書(shū)清點(diǎn)是要對(duì)館內(nèi)各書(shū)庫(kù)藏書(shū)進(jìn)行全面的整序、歸類(lèi)、排架、

  剔除、核銷(xiāo)等工作。嚴(yán)格按索書(shū)號(hào)排列,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)庫(kù)、錯(cuò)架、錯(cuò)類(lèi)、錯(cuò)號(hào)藏書(shū)進(jìn)行校正。同時(shí)要對(duì)清還書(shū)上架、歸類(lèi),對(duì)污損、破舊書(shū)進(jìn)行修補(bǔ),要認(rèn)真進(jìn)行核賬、注銷(xiāo)、統(tǒng)計(jì)工作。

  1、3選擇合適的搬遷方法。搬遷的方法主要有兩種:一是先下架打包,然后裝車(chē)運(yùn)輸,再開(kāi)包上架;二是不打包,按架裝車(chē),到新館直接上架。前一種方法適用于新舊館距離比較遠(yuǎn)的圖書(shū)館,后一種方法則適用于新舊館距離較近的圖書(shū)館。

  1、4制定詳細(xì)的搬遷計(jì)劃方案

  搬遷計(jì)劃方案的內(nèi)容包括搬運(yùn)日期、書(shū)刊和書(shū)架的類(lèi)型、圖書(shū)的類(lèi)型、現(xiàn)存地點(diǎn)、數(shù)量、裝卸車(chē)地點(diǎn)、行車(chē)路線以及擬去地點(diǎn)等。并對(duì)全體工作人員進(jìn)行科學(xué)合理的分工,一部分人負(fù)責(zé)指揮裝車(chē)、卸車(chē)和押運(yùn),另一部分人負(fù)責(zé)指揮設(shè)備安裝和圖書(shū)上架。

  2實(shí)施階段

  2、1設(shè)備搬遷

  設(shè)備和家具的搬運(yùn),請(qǐng)搬家公司來(lái)完成。

  2、2藏書(shū)搬遷

  藏書(shū)搬遷的關(guān)鍵主要是搬遷運(yùn)行過(guò)程中的科學(xué)組織。藏書(shū)搬遷的組織應(yīng)立足于搬遷工作的全過(guò)程,做好科學(xué)、周密、細(xì)致的規(guī)劃工作。藏書(shū)搬遷的組織過(guò)程主要體現(xiàn)在圖書(shū)打包、圖書(shū)搬運(yùn)、圖書(shū)上架這3個(gè)環(huán)節(jié)上。

  (1)圖書(shū)打包。圖書(shū)打包是圖書(shū)搬遷工作中最重要的一環(huán),圖書(shū)打包的質(zhì)量好,編號(hào)質(zhì)量高,才能保證圖書(shū)搬運(yùn)的有序進(jìn)行,讓每一包圖書(shū)都能對(duì)號(hào)入座,從而加快圖書(shū)的上架與整理速度。我館最初進(jìn)行圖書(shū)搬遷的時(shí)候,也曾采取過(guò)打捆的方式,打捆雖然比打包節(jié)約一些資金,其技術(shù)難度卻比打包要復(fù)雜得多,不僅每捆圖書(shū)的厚度要符合統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),每捆圖書(shū)兩面都要系十字花扣,而且要系緊系牢,稍有不慎,在圖書(shū)搬運(yùn)過(guò)程中就會(huì)有散捆的可能。在捆書(shū)的同時(shí),不僅要查點(diǎn)每捆的冊(cè)數(shù),還要為每捆圖書(shū)都附上詳細(xì)的標(biāo)簽,標(biāo)示出其圖書(shū)類(lèi)別、排架序號(hào)和冊(cè)數(shù),工作極其繁雜。在搬運(yùn)的過(guò)程中,因?yàn)槔?shù)眾多(每格圖書(shū)都需要打二三捆),也影響搬遷的速度。相反,打包則可以省去這許多麻煩。首先是確定每包書(shū)的厚度(大約20厘米);其次確定包上應(yīng)寫(xiě)的內(nèi)容,包括組別號(hào)、新館書(shū)庫(kù)號(hào)、包次號(hào)、新館架位號(hào)、索取號(hào)(最好記上第一本和最后一本),以便搬遷后對(duì)號(hào)入座;然后根據(jù)每類(lèi)圖書(shū)的排架順序,由上到下、由左到右,下架打包。圖書(shū)打包之后,不僅標(biāo)號(hào)方式得到簡(jiǎn)化,搬運(yùn)工程中也不用再擔(dān)心散包的問(wèn)題,更因?yàn)槊堪鼒D書(shū)的冊(cè)數(shù)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于每捆圖書(shū)的冊(cè)數(shù),從而減少了行李的件數(shù),節(jié)約了來(lái)回搬運(yùn)的.時(shí)間。

 。2)圖書(shū)搬運(yùn)。圖書(shū)搬運(yùn)是圖書(shū)館搬遷工作中勞動(dòng)強(qiáng)度最大、節(jié)奏最緊張的階段。它主要包括藏書(shū)出庫(kù)、裝車(chē)、運(yùn)輸、卸車(chē)、藏書(shū)入庫(kù)這5個(gè)環(huán)節(jié)。這部分工作可以請(qǐng)專門(mén)的搬家公司來(lái)協(xié)助完成。負(fù)責(zé)藏書(shū)出庫(kù)登記的人員要認(rèn)真記錄藏書(shū)出庫(kù)情況,記錄出庫(kù)的是何類(lèi)圖書(shū),其包號(hào)是多少,以及該車(chē)共裝了多少包書(shū)。藏書(shū)裝車(chē)時(shí),要注意按藏書(shū)區(qū)域順序裝車(chē),保持裝車(chē)過(guò)程有條不紊。運(yùn)輸圖書(shū)時(shí)圖書(shū)館要配備專門(mén)的押車(chē)人員,防止車(chē)上的圖書(shū)在運(yùn)輸過(guò)程中掉下來(lái)。卸車(chē)時(shí)要明確所運(yùn)載圖書(shū)的入庫(kù)位置,并且清點(diǎn)包數(shù),與裝車(chē)時(shí)所登記的包數(shù)進(jìn)行印證,確保準(zhǔn)確無(wú)誤,然后組織搬運(yùn)人員把各類(lèi)圖書(shū)直接搬運(yùn)到它們所對(duì)應(yīng)的書(shū)架附近。(3)圖書(shū)上架。若只是從一個(gè)舊館把圖書(shū)搬遷至新館,則可直接將圖書(shū)按順序“對(duì)號(hào)入座”,及時(shí)上架,不遺留一包。如若是從兩個(gè)舊館把圖書(shū)搬遷至新館,則仍需討論上架細(xì)則。有兩種方法可行,其一,先拆包順書(shū),然后逐一上架。其二,同時(shí)上架。實(shí)踐證明,第二種方法更快更有效。具體做法為:首先,合理分配每一包圖書(shū)至指定架位;接著,將兩館圖書(shū)索取號(hào)相近的包拆開(kāi),對(duì)比兩包里面的圖書(shū)索取號(hào),從小到大上架,當(dāng)其中一包上架完后,緊接著拆開(kāi)同一舊館的下一包圖書(shū),繼續(xù)上架。上架時(shí),應(yīng)遵循“弧形”原則,即上面和下面圖書(shū)裝架少一點(diǎn),中間裝架多一點(diǎn),以便讀者查找圖書(shū)。

  3整理收尾階段

  3、1圖書(shū)整理

  由于打包時(shí)保留了原有的圖書(shū)排列順序,圖書(shū)上架之后,基本沒(méi)有亂架的情況發(fā)生,只需對(duì)新館圖書(shū)稍加整理即可;需要特別注意的是,前一架圖書(shū)的后面部分和后一架圖書(shū)的前面部分是否銜接正確。在整理的同時(shí),要針對(duì)新館圖書(shū)的排架情況著手調(diào)整每類(lèi)圖書(shū)的架標(biāo),以方便讀者查找。

  總之,圖書(shū)館搬遷需要周密科學(xué)地安排和組織,有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行,藏書(shū)搬遷也是圖書(shū)館工作中的一門(mén)學(xué)問(wèn),還亟待我們進(jìn)一步探討和研究。

  參與圖書(shū)館搬遷工作,提高了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)了我的實(shí)踐動(dòng)手能力和人際交往能力。在此次社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓我開(kāi)闊視野,了解社會(huì),深入生活。我相信,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,同學(xué)們會(huì)變得更加成熟、更加自信。而且,我們有理由相信,當(dāng)代大學(xué)生將有實(shí)力承擔(dān)起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任。追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),在身體上得到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)的能力。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)、生活和工作都將有積極的作用。

大學(xué)生暑期工作總結(jié)14

  大學(xué)是吸收知識(shí)的殿堂,而實(shí)習(xí)則是把知識(shí)和實(shí)習(xí)相結(jié)合的出發(fā)點(diǎn),是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷。

  為了的達(dá)到實(shí)習(xí)目的,我要體驗(yàn)這個(gè)社會(huì)有著經(jīng)驗(yàn)豐富的人,不斷的給自己打氣,努力努力這個(gè)字眼不斷的在自己的腦海里繞,工作期間,我明白了與同事們相互溝通,相互交流,這對(duì)工作非常重要。

  但是時(shí)間過(guò)得非常的快,我在這里一個(gè)月就又進(jìn)入了另一個(gè)環(huán)節(jié)——推銷(xiāo)手機(jī),本來(lái)就是非常煩瑣的工作,在這實(shí)習(xí)期間我曾覺(jué)得整天要面對(duì)那枯燥無(wú)味的電腦和手機(jī)而心生煩悶,厭倦,以至于繳費(fèi)繳得錯(cuò)漏百出,愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò)。當(dāng)然這樣會(huì)擊垮個(gè)人的自信心導(dǎo)致整個(gè)工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做,反而會(huì)得心應(yīng)手。

  實(shí)習(xí)活動(dòng)帶給我們的是迷茫,欣喜,樂(lè)趣。在實(shí)習(xí)活動(dòng)中,我感受到了自己的微薄,自己的渺小和微不足道。體會(huì)到了整個(gè)社會(huì)的強(qiáng)大凝聚力。另一面是我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)習(xí)活動(dòng)中成長(zhǎng),在實(shí)習(xí)活動(dòng)中學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)中受益。充實(shí)了生活,也充實(shí)了自我。與人交流,增強(qiáng)了口頭的表達(dá)能力。

  雖然有時(shí)會(huì)很累,但更多感覺(jué)自己在不斷的在成長(zhǎng),有意義的成長(zhǎng),在這之后我明顯發(fā)現(xiàn)自己變得開(kāi)朗,雖然我一個(gè)人的力量不能改變一些事情,但如果再多一些人的力量,整個(gè)社會(huì)的共同的努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉;另一方面,我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流的口才,在這個(gè)社會(huì)是行不通的,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言敢于挑戰(zhàn)是一種基礎(chǔ)的素質(zhì)。于是我?guī)е闹械膯?wèn)號(hào),踏上了實(shí)習(xí)的道路,也結(jié)束了這個(gè)實(shí)習(xí)階段,在這一次的中國(guó)聯(lián)通實(shí)習(xí)中,我可謂是受益匪淺。僅僅二個(gè)月的'實(shí)習(xí),我是受益終生。

  這一次的實(shí)習(xí)雖然很短暫,接觸到的工作很簡(jiǎn)單,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這個(gè)社會(huì)的人與人之間的溝通交流,和這個(gè)社會(huì)的職業(yè)的道德,和社會(huì)的誠(chéng)信都是不可缺的,通過(guò)實(shí)習(xí)我能夠更好的了解自己的不足,了解中國(guó)聯(lián)通與我們生活密不可分,還有中國(guó)聯(lián)通工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更好的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,定好人生的目標(biāo),向未來(lái)前進(jìn),向成功邁進(jìn)。

大學(xué)生暑期工作總結(jié)15

  夏日炎炎,酷暑難當(dāng)。今年,我們利用暑假參加了第1個(gè)大學(xué)生暑期帶薪實(shí)習(xí)。回顧這一路走過(guò)來(lái)的1個(gè)月,不禁感慨稱萬(wàn)千,收獲較大。這1個(gè)月讓我更加走近了實(shí)際的工作崗位,同時(shí)也讓我體會(huì)到現(xiàn)實(shí)的艱辛,使我在品質(zhì)與人格上得到了磨練,不斷的提升、完善了自我。

  我們實(shí)習(xí)的公司是重慶軌道交通集團(tuán)公司,即在市區(qū)的各個(gè)輕軌、地鐵車(chē)站參加實(shí)習(xí)。我和其他8個(gè)同校的同學(xué)被分配到了石橋鋪地鐵中心站進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。滿懷著熱情與激情,在八月十六日開(kāi)始了為期近1個(gè)月的實(shí)習(xí)。到該公司參加暑期帶薪實(shí)習(xí)的人員很多,均來(lái)自重慶市各高校大學(xué)生,近一百六十人。第一天,是進(jìn)行上崗前的三級(jí)安全培訓(xùn),并進(jìn)行一定的考核后才能上崗實(shí)習(xí)。大家坐在教室里,都細(xì)心仔細(xì)的聽(tīng)著老師們的安全教育,學(xué)到了許多安全知識(shí)。

  第二天,便開(kāi)始了我們的正式實(shí)習(xí)。我們一行人被分配到石橋鋪地鐵中心站。上午,先是站長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行第三級(jí)的安全培訓(xùn),主要講一些消防常識(shí)及如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的措施。在趙站長(zhǎng)細(xì)心的帶領(lǐng)下,我們一一熟悉了整個(gè)地鐵的運(yùn)營(yíng)流程及一些設(shè)施設(shè)備的用途及使用方法。讓我真切的實(shí)際的學(xué)會(huì)了許多安全常識(shí)。

  接下來(lái),便是我們的正式工作開(kāi)始。我們一起9個(gè)人,分為2個(gè)實(shí)習(xí)崗位,一是站前的實(shí)習(xí),主要工作是幫助、引導(dǎo)乘客正確進(jìn)站及其購(gòu)票、充值等工作,讓乘客安全的乘坐地鐵。二是站內(nèi)的實(shí)習(xí),主要工作為幫助乘客選擇正確的乘車(chē)路線以及列車(chē)進(jìn)、站出站時(shí)安全防范等工作。2個(gè)崗位各有不同,但均能從中鍛煉自己,提升自己。人員分配為上面即站前四人,站內(nèi)五人。按照公司內(nèi)部的工作模式,實(shí)行輪流值班制度,即分為兩班倒,站半個(gè)小時(shí),休息半個(gè)小時(shí),工作相對(duì)輕松簡(jiǎn)易。

  每天的工作大致相同,但得到的收獲不同。我們實(shí)行朝九晚五上班作息時(shí)間制度。每天,早上大約起點(diǎn)左右起床,洗漱完畢,匆匆吃完早點(diǎn),就要出門(mén)。由于住宿地點(diǎn)與工作場(chǎng)地有一段距離,每天均要乘坐將近1個(gè)半小時(shí)的輕軌才能到達(dá),因此必須早起,才不能遲到上班。

  每天先要乘坐十幾分鐘的公交車(chē)到達(dá)輕軌車(chē)站,然后乘坐輕軌才能到達(dá)。如同許多上班族一樣,早上擠上車(chē)內(nèi),趕到工作地點(diǎn)。每天上班時(shí)間均為高峰期,人流量特別大。常常是擁擠得僅僅只能容下1個(gè)站立的姿勢(shì)。每天,早上我都會(huì)那一份報(bào)紙,在乘坐車(chē)時(shí),看報(bào)是1種最好打發(fā)時(shí)間的方法。

  大約過(guò)了1個(gè)多小時(shí),才來(lái)到工作地點(diǎn),開(kāi)始新的一天工作。這也是一天最主要的目的。起初,我是被分配到站前工作,引導(dǎo)乘客刷卡進(jìn)站。正如大家所知,地鐵車(chē)站實(shí)行自主購(gòu)票,刷卡進(jìn)站。每個(gè)乘客需在進(jìn)站口刷卡后,待門(mén)打開(kāi)后方可進(jìn)入。由于那是1種靠感應(yīng)來(lái)控制乘客進(jìn)入的,如果沒(méi)注意就容易被那們夾傷。特別是正對(duì)重點(diǎn)乘客(老、弱、病、殘、孕、小孩),要給予更多的關(guān)注。

  由于這是暑期,外來(lái)進(jìn)城人員較多,許多人還是第一次乘坐地鐵,對(duì)相應(yīng)的流程不熟悉,這時(shí)候就需要我們正確引導(dǎo)。也幫助一些需要幫助的乘客解答疑難等問(wèn)題。雖然工作很簡(jiǎn)單,有時(shí)感覺(jué)很無(wú)聊,似乎很傻的樣子站在那里,但這里有很多注意點(diǎn),來(lái)更好的為乘客服務(wù)。在本職員工的指導(dǎo)下得知,對(duì)于這種服務(wù)行業(yè),我們需要做到百分之百的真誠(chéng)的為乘客服務(wù),其中態(tài)度非常重要。

  注意其中的禮貌用語(yǔ)及行為,不能對(duì)乘客造成影響。剛來(lái)之際,可能有些害羞,始終感覺(jué)不能大膽的說(shuō)出來(lái),去熱情的幫助乘客,只是呆呆的站在那里,有時(shí)欲語(yǔ)而止,只有等到乘客上來(lái)尋求幫助。后來(lái)在工作人員的鼓勵(lì)下,教我們要有主動(dòng)服務(wù)意識(shí),才逐漸的敢大聲說(shuō)出來(lái),并熱情的前去主動(dòng)服務(wù),后來(lái)也得到乘客及工作人員的認(rèn)可。特別是,當(dāng)乘客真誠(chéng)的為你說(shuō)聲“謝謝”后,那時(shí)我才真正體會(huì)到我的價(jià)值,那種為別人服務(wù)后的心理總是美滋滋的,感覺(jué)到這份工作的意義與價(jià)值的體現(xiàn),因此也更加激起了我對(duì)工作的熱情。

  后來(lái),我又被調(diào)配到自動(dòng)售票機(jī)出幫助乘客購(gòu)票。售票機(jī)由于不接受一元的紙幣,只接受一元的硬幣,并且找零時(shí)少于五元就用硬幣代替。針對(duì)有些乘客由于只有一元的紙幣就需要硬幣購(gòu)票,而有些乘客在找零后不愿意要硬幣,認(rèn)為攜帶不方便等,需要兌換成紙幣,這樣就需要1個(gè)平臺(tái)來(lái)為兩者服務(wù)。因此,我們的主要工作就是做這個(gè)。熱心的為乘客互換硬幣與紙幣,其實(shí)從中也能體會(huì)到很多的樂(lè)趣,可以與很多人打交道。

  另外,1個(gè)重要的工作也是幫助乘客選站購(gòu)票,很多特別是老年人不知如何購(gòu)票及如何選站,這都需呀我們的服務(wù)。更多的人是對(duì)線路的不熟悉,不知道何處下車(chē)換乘,不知何處才能到達(dá)目的地。我也很樂(lè)意的為乘客服務(wù),特別是為他們真誠(chéng)的服務(wù)后得到他們的謝謝及嘉賞后,那心情大不一樣,似乎很有1種成就感。

  還記得那次為1個(gè)老外乘客服務(wù),由于那時(shí)乘客較多,工作人員忙不過(guò)來(lái),以為老外購(gòu)票時(shí)售票機(jī)出現(xiàn)故障,投入錢(qián)后卻不出成票,當(dāng)時(shí)他非常著急,想尋求人幫助,可說(shuō)了英語(yǔ)卻沒(méi)人懂,這是我上去為他服務(wù),詢問(wèn)情況,當(dāng)時(shí)或許是有些緊張,說(shuō)英語(yǔ)發(fā)音有些不準(zhǔn),聽(tīng)他說(shuō)話也有些吃力,終于聽(tīng)懂了,于是找來(lái)工作人員,為他成功購(gòu)票,他表示非常的感謝。此刻我的心情也非常非常的高興,真正感覺(jué)這工作很有意義。后來(lái)也遇到過(guò)很多次老外,我也幫助他們服務(wù),有了第一次的'經(jīng)驗(yàn)顯得不再那么緊張。我也有了很大的收獲。

  當(dāng)然,在工作中也遇到過(guò)些困難。在為乘客服務(wù)時(shí)有時(shí)遇到些不講理的乘客,就非常的氣憤。有時(shí)機(jī)器出現(xiàn)故障,就不斷怪罪我們,責(zé)罰我們,我有時(shí)非常的想和她大吵,但我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)處處忍讓他們。不錯(cuò),這工作中確實(shí)會(huì)遇到很多不講理的事情,工作人員都告訴我們要學(xué)會(huì)放寬心態(tài)對(duì)待一切。或許,生活就是這樣,我們會(huì)遇到一些不公的事,但我們要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)來(lái)對(duì)待。在這實(shí)習(xí)期間,雖然工作真的很輕松,但每天都要早起為了工作,有些時(shí)候真的的不想早起,感覺(jué)很累,很多次回家的路途中都睡著了的,但我知道,我必須堅(jiān)持。既然來(lái)到這里,我們就要認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真做好這些工作。何況現(xiàn)在的工作是多么的輕松,那以后真正的進(jìn)入社會(huì)工作的呢?又該如何面對(duì)呢?

  實(shí)習(xí)很短暫也充滿了無(wú)數(shù)的樂(lè)趣。我通過(guò)實(shí)習(xí)也結(jié)交到許多的好朋友,在一起互相的玩耍,真的很難忘,F(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,還是挺傷感的,更加不舍的是那些和我們一起工作的同學(xué)及同事們。在他們的熱心的幫助下,快速的適應(yīng)了這實(shí)習(xí)工作,并從中找到各種意義與價(jià)值,也激勵(lì)了我對(duì)實(shí)習(xí)的堅(jiān)持。通過(guò)實(shí)習(xí),我才更加走近了社會(huì),我覺(jué)得這個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)大學(xué)生非常重要,對(duì)他們今后更好的適應(yīng)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),也讓我成長(zhǎng)了不少,學(xué)會(huì)收獲了不少。首先是膽量與交際能力得到鍛煉與提升。學(xué)會(huì)了如何更好的與他人交流,更好的與他人相處。再者,讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任的重要性,無(wú)論干什么,都要對(duì)做事負(fù)責(zé),認(rèn)真做好每件事,是會(huì)有很大收獲的。當(dāng)然,在這次實(shí)習(xí)中也有不足之處,比如更加積極的去工作,特別是后期,感覺(jué)有些疲倦。這方面還需改善。這次實(shí)習(xí),讓我更加的走近社會(huì),接近現(xiàn)實(shí),走出了還十幾年的讀書(shū)校園,開(kāi)始了一份“工作“,確實(shí),現(xiàn)實(shí)與理想有一定的差距,也讓我感受到了父母?jìng)兊闷D辛。

  另外,這次實(shí)習(xí),也是一次帶薪實(shí)習(xí),盡管收入不是很高,不過(guò)也很符合我們的付出。卻讓我真正的感到高興,這是完全屬于我自己勞動(dòng)收入,也可以算是我的第一桶金,我會(huì)牢記這次收獲與成長(zhǎng),讓我受益匪淺。再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的這次帶薪實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我有醒的加入,同時(shí)也感謝重慶交通集團(tuán)公司提供的這次機(jī)會(huì),以及員工們熱情的幫助及教導(dǎo),讓我更好的學(xué)會(huì)工作。我很期待下一次也能得到這樣的機(jī)會(huì),來(lái)不斷的豐富自我,提升自我。

【大學(xué)生暑期工作總結(jié)】相關(guān)文章:

暑期大學(xué)生工作總結(jié)02-08

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)11-06

大學(xué)生的暑期實(shí)踐工作總結(jié)08-09

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)10篇11-06

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)(10篇)11-06

大學(xué)生暑期實(shí)踐總結(jié)07-29

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)總結(jié)06-14

暑期大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)05-17

大學(xué)生暑期活動(dòng)總結(jié)09-28

暑期大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)02-10