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幼兒園幼兒教學工作總結(jié)

時間:2022-05-29 22:33:13 工作總結(jié) 投訴 投稿

【精選】幼兒園幼兒教學工作總結(jié)三篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的幼兒園幼兒教學工作總結(jié)3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】幼兒園幼兒教學工作總結(jié)三篇

幼兒園幼兒教學工作總結(jié) 篇1

  幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團結(jié)一致,在各位領(lǐng)導、老師的關(guān)懷、指導與幫助下,圓滿地地完成了本學期的教育教學任務。

  一、加強學習,提高教師的業(yè)務素質(zhì)。

  1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每周星期一為幼兒園全體教師會,加強學習,并開展了“假如我是媽媽”的教育活動,倡導老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流,提高了教師對幼兒教育工作的認識。

  2、加強了教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務學習時間,老師們互相探討、相互指導,教育教學水平有大幅度提高。

  3、加強教師技能技巧訓練,提高教師的業(yè)務能力。本學期繼續(xù)進行了技能技巧分項過關(guān)考核,三月份進行了簡筆畫的考核,學期末完成了自彈自唱的考核。通過這些活動,使老師們的業(yè)務能力得到了提高,為更好地適應幼兒園的教育教學工作,打下了堅實的基礎(chǔ)。

  4、堅持以德為首,制定園德育目標及日常工作中教師的行為規(guī)范,提高了教師職業(yè)道德行為,由他律轉(zhuǎn)為自律。

  二、加強教研力度,提高教學質(zhì)量。

  1、加強教研活動,改革課堂教學。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標意識,選擇教育內(nèi)容,開展了教育活動。本學期教師分班輪流上臺講課,并及時給以指導,完善聽、議課制度。對實習老師及時給予指導,使其順利完成教學實習任務。

  2、加強教育科研

  活動,做好課題實驗的階段總結(jié),認真組織教師聽課、評課,以研帶教,促教育質(zhì)量提高。二月份邀請市教科所的老師到園指導,對影視教育課題進行了階段性的總結(jié),得到了專家的認可。

  3、采用“走出去,請進來”的學習方法,有計劃地開展教學研討活動。本學期到師范附幼參觀一次,到市一幼、二幼、實驗幼兒園參觀活動各一次,聘請淄博市教科所的王志剛老師到園聽課兩節(jié),并給予指導、點評。幼兒園到桓臺分校學前班授課3節(jié),加強兩邊的交流,共同提高教育教學水平。本周幼兒園教師輪流參加了淄川區(qū)的一日活動培訓,使教師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī),為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

  三、加強科學管理,促辦園水平提高。

  1、加強安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學工作時,要研究安全工作;在落實教育教學工作時,要布置安全工作;在檢查教育保育工作時,也要檢查安全工作。

  2、加強了全托、半托工作管理,做好幼兒住宿、飲食、安全、衛(wèi)生等方面的管理。特別是寄宿的管理,制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動內(nèi)容要求。另外,晚間還有園長、園長助理的輪流值班,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  3、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應的`良好環(huán)境,南北兩園的走廊文化,根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時更換,北園院墻、玩具,老師們利用課余時間和休息時間進行了油漆、裝飾,使園面貌煥爛一新,為學校節(jié)省了開支。另外我們還整合了一日活動,統(tǒng)一了作息時間,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。

  4、加強幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,共同為

  幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,做到資源共享,家園共育。本學期為家長發(fā)放通知書、致家長的一封信、征求意見表5次,面對面的交流300人次,通過這些活動使我們的教育得到了家長的認可,許多事業(yè)單位的孩子已逐步進入我園就讀。

  四、成功組織了各種比賽活動,讓幼兒在活動中提高了各種能力

  1、自編幼兒體操比賽。為了督促老師課外活動的組織,提高幼兒參加湖外活動的興趣,鍛煉幼兒的身體,增強體質(zhì),三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”表演比賽活動,全體幼兒人人參與,收到了很好的效果。

  2、北園下午特色課開設(shè)成功。經(jīng)過長時間的考察設(shè)想,在多數(shù)家長的支持配合下,北園的下午特色課從3月1日開始正式開課,通過4個月的操作,報名人數(shù)有增無減,孩子們通過特色課學到了專長,也解決了家長接孩子的時間問題,得到家長的一致好評。

  3、成功組織了幼兒園的“親子運動會”。本次運動會比賽項目設(shè)置游戲性、趣味性強,體現(xiàn)了親子性,適合孩子的年齡特點。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的快樂接力、大班的我是小司機,還是學前班的消滅大灰狼,都是孩子們喜歡的游戲項目,特別是有家長的共同參與,更增添了熱鬧的氣氛。整個比賽過程組織嚴密,安排合理,裁判員認真負責,一絲不茍,使運動會進行順利,獲得了圓滿成功!

  4、5月份全力準備慶“六一”文藝演出活動。本次演出以特長班、北園特色課為基礎(chǔ),力爭給更多的孩子參與的機會,參加演出幼兒達200人,老師們還利用晚上時間編排了舞蹈等,為孩子們祝賀節(jié)日。5月28日晚上,"慶六一"演出獲得了圓滿成功!我們很欣慰,也很激動~!演出得到了所有在場領(lǐng)導、觀眾的一致好評,就連在外面玩耍的人也都走到了我們的觀眾席上,而且能原原本本地把所有的節(jié)目看完,不管男女老少,沒有提前離開的,真是難得!整個影院坐的滿滿的,可以說是座無虛席。觀眾席上掌聲如雷,孩子們個個表現(xiàn)出色,每個節(jié)目都有其特色,老師們?nèi)巳藞允貚徫唬虚g沒有任何漏洞,這么小的孩子能完成整場的演出,很不容易,但我們成功了,真為我們的孩子驕傲!我們還在張恒老師的幫助下刻制了光碟,給孩子們留下美好的回憶。演出后,很多家長到幼兒

  園的網(wǎng)站上留言,對老師們的辛苦表示感謝,我們能得到這樣的回報很欣慰。

  5、六一期間,美術(shù)班、北園美術(shù)特色課都舉行了畫展,演出那天我們在東關(guān)影院的門廳開辟了金城幼兒園小畫廊,孩子們的畫掛滿了門廳,那長長的畫廊,竟然是出自3————5歲的孩子之手,有人說不相信,但是我們的國畫現(xiàn)場表演給人們做出了最好的回答。我們聽到更多的是驚嘆:這么小的孩子能畫出這么好的畫,真難得!

  6、“六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總孩子準備了精美的禮物,郭書記親自送到每一個孩子手中,也把我們的無限愛意送到了孩子的心里。

  7、6月12號、13號,幼兒園進行了新生報名工作,已經(jīng)順利結(jié)束,招生情況令人滿意。

  五、個人總結(jié):

  本學期,幼兒園取得了可喜的成績,工作是大家一起做的,我只是做了我份內(nèi)的、應該做的事情,除了幼兒園正常的教育教學管理外,我還做好了以下幾項工作:

  1、加強了個人的業(yè)務學習,不斷完善、提高自己。

  2、擔起了北園的收費工作,順利完成了各項收費任務。

  3、做好了食堂的監(jiān)督、會計工作,使食堂帳目清楚。

  4、做好了幼兒園的宣傳工作,在學校網(wǎng)站、學校?秾W誨》《成長之旅》《附小信息》上都有幼兒園的風采。

  六、自我評價:

  能全身心地投入到工作中,無論何時,何種工作,自己永遠是參與者,而不是旁觀者。比如運動會、六一演出等活動中期間做好了節(jié)目的審驗、編排工作,從人員的選擇、節(jié)目的排練、節(jié)目單的印制,到主持人的訓練、動作的糾正、發(fā)音的指導,我都身處其中,自己永遠是參與者,不是旁觀者。

  另外我工作中也有許多的不足,如:有時工作有些粗,安排不夠細膩,獨擋一面的時候,難免會有漏洞;工作中還有依賴心理,總感覺背靠附小這棵大樹有依靠;有時與老師們交往時,深感有代溝了,與這些新新人類的交往,有時有些力不從心。但我有信心、有熱情,相信我依然會全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中,相信我們的幼兒園會越辦越好,更相信我們學校這棵大樹會常青。

幼兒園幼兒教學工作總結(jié) 篇2

  很快的,一個學期又過去了。本期的教學工作在園長關(guān)心與支持及指導下,通過我班教師的共同努力,現(xiàn)以圓滿完成了各科的教學任務,具體總結(jié)如下:

  本期共進行了七個主題活動:

  牙齒咔咔咔

  大班的幼兒正處于換牙的人生階段,換牙也反映出生命的成長!隨著牙齒咔咔咔課程單元的展開,我們和幼兒一同探索每個人身上都有的、看似平常卻非常寶貴的牙齒。讓幼兒學習保護牙齒的方法,幫助他們養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣!

  相反國

  五六歲的幼兒已經(jīng)獲得了一些物體相對關(guān)系的經(jīng)驗,為了幫助他們進一步通過仔細的觀察、歸納、推理,將他們的經(jīng)驗上升到具有一定理性的概念,我們設(shè)計了本單元課程。幼兒在這個趣味十足的相反國之旅中,鍛煉主動探索的精神充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。認識周圍物體的各種相關(guān)特性,學習從細微的線索中感受并最終找到真理。

  小工具大妙用

  小小的工具在我們?nèi)粘I钪邪l(fā)揮著巨大的作用。在本課程單元中,我們帶領(lǐng)幼兒探索這些大發(fā)現(xiàn),與他們分享生活中使用工具的種種經(jīng)驗。邀請幼兒記錄、發(fā)現(xiàn)生活中的工具。在觀察、發(fā)現(xiàn)、使用工具的學習歷程中,通過創(chuàng)設(shè)有趣的活動與實驗情景,從而使得幼兒對工具的認識更加深入。

  蓋房子

  本單元從孩子周圍的.房子出發(fā),請孩子仔細觀察房子的外形和結(jié)構(gòu),探究房子對人們生活的重要作用。進而引導孩子思考:除了人有房子,動物有沒有房子呢?在帶領(lǐng)孩子從自身需要出發(fā)走入動物的世界,再從動物的世界回到人類居住的房子。

  再見了,幼兒園

  經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,大班的孩子即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。6歲,是幼兒邁向小學的里程碑,在再見了,幼兒園的課程單元里,我們和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲,也向幼兒園告別。祝福親愛的老師和即將畢業(yè)的大班孩子們!

  安全教育:

  從幼兒園安全、家庭安全到公共安全及安全自救。幼兒學習到了很多的安全知識。如:不私自離園、一個人在家、游泳安全、被綁架了,怎么辦?、預防傳染病等等這些日常的安全小知識,將對幼兒以后的生活起到很大的幫助作用。

  拼音及筆畫生字的學習:

  本學期的拼音學到了韻母和聲母,幼兒能和好的掌握并能默寫出來。一些常用的筆畫也能讀和寫出來。另外幼兒還在學習筆畫的基礎(chǔ)上學會了很多漢字。如:你、們、他;河、池、海;寶、家、室;等等。幼兒能讀出這些漢字的正確讀音,并能開動腦筋用所教漢字組詞,掌握程度較好。這為他們即將到來的小學生活打下了好的基礎(chǔ)。

  情境數(shù)學:

  本期的數(shù)學教學采用的是一套新的數(shù)學:情境數(shù)學。在情境中教幼兒學習數(shù)學,更大的提高了他們對數(shù)學的興趣?臻g對應與計數(shù)、20以內(nèi)的順逆唱數(shù)、時間辨識、代數(shù)型加法、剩余型減法、20以內(nèi)數(shù)的組成、自編應用題等等這些知識都是幼兒在一個個情境中學得的。此外,手指運算1到30的加減通過平常的練習幼兒也能很好的掌握。在計算教學注重培養(yǎng)幼兒求異思維能力與創(chuàng)新思維能力.引導幼兒從不同角度觀察考慮問題.

  在本期的教學活動中,每上完一堂課,我們都要總結(jié)課堂的情況,開展反思教學,以便在下一活動中揚長避短,把工作搞得更好。在組織幼兒的活動中較注重感知材料的提供,環(huán)境的創(chuàng)設(shè),多種感知、體驗、操作方式的運用,改變了原來的課堂模式,并善用反思教學方式,不斷改進工作。在教學中注重了各學科間的內(nèi)在聯(lián)系。將各領(lǐng)域之間的知識進行了有機整合。

  本期教學工作存在諸多不足。如數(shù)學的學習多采用幼兒自己操作教具教學效果更好.操作材料的提供還不夠,反思教學的開展應更深入等等。總之在下一學期教學中還應加強自身業(yè)務素質(zhì)的提高.進一步領(lǐng)會新綱要精神.在反思教學中進一步促進自己的專業(yè)成長,以便更好地搞好自己的教育教學工作.

幼兒園幼兒教學工作總結(jié) 篇3

  緊張而又忙碌的學期工作結(jié)束了,回首這一學期來的工作,我們倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但是我們學府幼兒園立足市一級評估為契機,銳意進取,推動幼兒教育事業(yè)發(fā)展又上了一個新的臺階,我園教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。領(lǐng)導班子團結(jié)一致,精誠合作帶領(lǐng)教職員工努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,通過不懈的努力,在實踐與探索中,圓滿完成本學期的各項任務,取得了顯著成效。現(xiàn)將一學期來的工作做以回顧總結(jié):

  一、規(guī)范教育教學工作和日常管理工作

  為了進一步規(guī)范幼兒園教育教學工作,本學期加強了對教師的業(yè)務工作檢查制度,通過教師業(yè)務必查項目與隨機抽查項目緊結(jié)合,使廣大教師在備課、日常教學活動的組織戶外活動、家長工作等方面養(yǎng)成了一定的常規(guī),形成了良好的教育教學秩序。

  二、積極開展教研活動,提高教師業(yè)務水平

  本學期,教研活動的開展緊緊圍繞師資培訓進行。在師資培訓方面,我們采取了集體有組織地開展業(yè)務練兵和個人自學幼教理論相結(jié)合的方式,我園進行了環(huán)境評比、早鍛煉評比、最全面的范文參考寫作網(wǎng)站公開課評比、優(yōu)質(zhì)課評比、簡筆畫評比、優(yōu)秀案例反思評比等等練兵活動,活動的開展,激發(fā)了廣大教師工作積極性,培養(yǎng)了自信心。經(jīng)過一學期努力,各方面均有一定程度的進步。

  其次是自修筆記,要求廣大教師有針對性地學習并結(jié)合先進經(jīng)驗談體會,切實幫助教師學習專業(yè)知識,教養(yǎng)筆記則根據(jù)教師的不同水平提出不

  同要求,每月一篇教學心得,每周一篇教學反思。從不同方面總結(jié)自己在工作中小經(jīng)驗,努力尋找理論支持點。通過積極的努力,取得了較好的成績,為我園今后教師隊伍整體素質(zhì)的提高打下了良好的基礎(chǔ)。并組織教師走出園門外出學習新的教育理念與新的教學技能。外出學習的教研組長及時把了解的新信息傳遞到每個教師,并把新理念貫徹到教學實踐中去,起到以點帶面的作用。以中青年教師教學評選為契機開展幼兒園中青年教師教學展評活動,提高教師的教學實踐能力和教學反思能力。

  三、學習新《綱要》轉(zhuǎn)變教育思想

  我園根據(jù)區(qū)教育局的要求,組織教師進行研討活動,以《綱要》為依據(jù),將《綱要》的內(nèi)容與本園的教學實際相結(jié)合,并根據(jù)《綱要》的劃分的五大領(lǐng)域,組織教師對健康領(lǐng)域、語言領(lǐng)域、社會領(lǐng)域、科學領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域的教材內(nèi)容進行學習。通過一學期的積極摸索,教師的適宜引導來設(shè)計、組織活動。

  為了豐富幼兒的在園生活,20xx年10月份,根據(jù)《我愛祖國》主題活動,我園舉辦了幼兒古詩文比賽活動,并對這些在活動中表現(xiàn)好的幼兒進行頒獎。這些活動的組織與開展,受到幼兒與家長的歡迎與好評。廣大教職工通過籌備、組織活動進一步鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力。

  四、深入一線,加強管理

  1、為確保幼兒園教育教學質(zhì)量的提高,做好教學質(zhì)量監(jiān)控是。園長、業(yè)務園長組織教師深入各班進行聽課、看活動,了解每位教師的教學,聽課后和教師及時進行反潰本學期聽課率達100%以上。

  2、根據(jù)幼兒園對教師教學工作的評估操作體系,分層次地的運用檢查評比與記分相結(jié)合,科學、合理、公正地教師的教學進行評估。

  3、完善班級工作手冊,以利于加強檢查與管理,同時有利與資料的整理與收集。

  五、家園協(xié)調(diào),合作共贏

  1、各班開學初,教師都向家長公開了幼兒園以及每個教師的聯(lián)系方式,使家園聯(lián)系的方式更多元化,聯(lián)絡更暢通,。

  2、每月出好一期家園之窗思想?yún)R報專題,欄目不斷豐富、內(nèi)容不斷充實,同時通過家訪等形式密切家園聯(lián)系。

  3、11月份各班運用不同的形式向家長開放半日活動一次,通過觀摩教學活動,了解幼兒園的教學情況以及孩子的發(fā)展情況。

  4、積極參與社區(qū)組織的各種活動,在組織好常規(guī)教學的同時,我園還積極參加蠔二社區(qū)組織的“金蠔節(jié)廣場舞表演”活動,從而使不僅促進了家園互動,也使老師的'文藝表演水平有所提高。

  六、存在的不足

  1、教育理念和教師的教學實踐還存在著一定的距離,教師在活動中幫助幼兒梳理提升經(jīng)驗的能力有待提高。

  2、教研組教研活動的質(zhì)量還不是很高,用怎樣的方法吸引教師,讓教師真正的參與到活動中來我們還有許多工作要去思考。

  3、區(qū)角活動開展不扎實、有效。

  一學期來,幼兒園的教學工作仍存在著許多不足,我們將在下一學期的工作中進一步改進提高。

  教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。成績只代表過去,新年新起點,讓我們一起在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年,只要我們不斷的努力奮斗與拼搏,在新一年的工作中,我們會取得更大更優(yōu)異的成績!

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