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藝術(shù)隊(duì)工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家收集的藝術(shù)隊(duì)工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)隊(duì)工作總結(jié)1
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹《綱要》精神和上級(jí)教育部門的指示，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，深化教學(xué)改革，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高教師的教科研能力和教學(xué)能力。深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，抓好幼兒園教育教學(xué)工作。進(jìn)一步涵養(yǎng)幼兒園校園文化，使得我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。
二、工作目標(biāo)
1．以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，合理安排一日常規(guī)。優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)的開(kāi)展，提高教育教學(xué)的有效性。
2．關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展，加強(qiáng)教師師資隊(duì)伍建設(shè)，提高骨干教師比例，提高教師的自身素質(zhì)和基本功專業(yè)水平，對(duì)園內(nèi)教師進(jìn)行分層培養(yǎng)和提高。
3．認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神，堅(jiān)持以“一心一意為孩子；真心真意為家長(zhǎng)”為工作思路，實(shí)施家園共育，注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
4．以課題為抓手，做好課題《信息技術(shù)與幼兒園課程整合的研究》的實(shí)施工作。積極參與早期閱讀特色共同體的研究，將早期閱讀納入到我們的特色課程，深入開(kāi)展教育科研，凸顯幼兒園的特色。
5．務(wù)實(shí)常規(guī)管理工作，提高教學(xué)管理水平。
6．提高一課三研的研討質(zhì)量，加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，增強(qiáng)教師參加教研活動(dòng)的積極性，使園本教研保質(zhì)保量。
三、主要工作措施及要求
（一）抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)管理水平
隨著幼兒教育的發(fā)展和改革的深入，對(duì)教師的職業(yè)道德和專業(yè)能力的要求在不斷提高，幼兒教師隊(duì)伍的水平已成為教育質(zhì)量的決定性因素，因此每位教師要不斷加強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，堅(jiān)持走發(fā)展內(nèi)涵之路。
�。�1）規(guī)范幼兒園保教工作常規(guī)，加強(qiáng)“五認(rèn)真”的工作管理理論書(shū)籍的學(xué)習(xí)有助于提高教師在實(shí)踐中的運(yùn)用、辨別以及處理問(wèn)題的能力，為了督促教師能認(rèn)真自覺(jué)的學(xué)習(xí)教育理論，本學(xué)期，我們將要求教師學(xué)習(xí)固定的理論書(shū)籍，并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中將精彩的片段進(jìn)行摘抄，并結(jié)合自己的教育實(shí)踐，結(jié)合理論寫教育心得，在每周的教研組活動(dòng)中進(jìn)行交流。平時(shí)多參加實(shí)踐研究，多互相觀摩探討。本學(xué)期每個(gè)教師在園內(nèi)外聽(tīng)課不少于15節(jié)，并要有比較具體的聽(tīng)課記錄和較有深度的評(píng)析，及時(shí)交流意見(jiàn)和建議。
�。�2）努力提高教研組、備課組活動(dòng)質(zhì)量
各教研組要加強(qiáng)集體備課研討的力度，及時(shí)認(rèn)真地準(zhǔn)備好下周的活動(dòng)方案，各班級(jí)教師要在集體備課的同時(shí)，根據(jù)自己班級(jí)幼兒的實(shí)際情況，做好二次備課的工作。同時(shí)各教研組要加強(qiáng)教研學(xué)習(xí)，每?jī)芍芑顒?dòng)一次，小班單周二，中班單周三，大班單周四，學(xué)習(xí)時(shí)間為中午1：002：00，加強(qiáng)園內(nèi)的教研活動(dòng)的研討氛圍，對(duì)觀摩的活動(dòng)做到人人參與發(fā)言，提高教研活動(dòng)成效。恬莊幼兒園必須作好妥善安排，教研組長(zhǎng)參加港口幼兒園教研活動(dòng)，其他教師積極參加分園園長(zhǎng)組織的教研活動(dòng)，努力提高自身的教育教學(xué)水平。
（3）完善業(yè)務(wù)管理檢查制度
制定相關(guān)的檢查管理制度，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)六認(rèn)真規(guī)范。每月底通過(guò)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、教師自查相結(jié)合的方法認(rèn)真做好“六認(rèn)真”的管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析研究，解決問(wèn)題對(duì)策，每次檢查后認(rèn)真記錄教師的班級(jí)資料的整理情況，同時(shí)與教師單獨(dú)交流存在的個(gè)性問(wèn)題，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，組織全體教師學(xué)習(xí)能規(guī)范性整理材料的方法，同時(shí)對(duì)存在的共性問(wèn)題進(jìn)行討論、解決，使每次的檢查效果都有一定梯度的提高。
�。�4）繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課
園長(zhǎng)要堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，多聽(tīng)隨堂課，及時(shí)了解教師制定計(jì)劃、組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、開(kāi)展體育鍛煉等情況，與教師一起探討提高教學(xué)質(zhì)量的途徑、方法，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，根據(jù)上級(jí)教育部門的指示并結(jié)合幼兒園的實(shí)際，將聽(tīng)課改為半日活動(dòng)，全面的了解教師組織半日情況和幼兒發(fā)展情況。
�。ǘ┮匀藶楸荆龠M(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶，建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證，也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā)，推行多樣化的師資培養(yǎng)模式，把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高教師的科研能力和業(yè)務(wù)水平，努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng)。
�。�1）加強(qiáng)一課三議的研討力度
教師獲得發(fā)展的關(guān)鍵是在教學(xué)實(shí)踐中通過(guò)“實(shí)踐反思再實(shí)踐”的模式進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練兵，為了盡可能多的給予教師練兵成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，本學(xué)期我們以一課三研為活動(dòng)載體，重點(diǎn)加強(qiáng)研討的力度和氛圍，以教研組為單位，組織教研組長(zhǎng)將教研組內(nèi)的教師合理分配，每個(gè)教研組每月完成一次高質(zhì)量的一課三議活動(dòng)并按時(shí)上交資料，時(shí)間安排為：每月的1日10日為小班，11日20日為中班，2130日為大班。業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參與每個(gè)一課三議活動(dòng)的全過(guò)程，促使教師在研討活動(dòng)、反思活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中獲得發(fā)展。
（2）在豐富多彩的活動(dòng)實(shí)現(xiàn)對(duì)教師的分層培養(yǎng)
為了使園內(nèi)各個(gè)年齡水平的教師獲得均衡發(fā)展，我們將對(duì)園內(nèi)的教師進(jìn)行分層次培養(yǎng)，制定青年教師培養(yǎng)方案，我們將在本學(xué)期開(kāi)展“30周歲以下青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)”；3年以內(nèi)新教師講故事的基本功評(píng)比活動(dòng)；安排新上崗教師到暨陽(yáng)幼兒園跟班學(xué)習(xí)；教研組長(zhǎng)到縣幼兒園跟班學(xué)習(xí)半日活動(dòng)的組織以及教研組活動(dòng)的有效開(kāi)展。除此以外，為了提高教師的教育教學(xué)總結(jié)提煉水平，我們將舉行園內(nèi)各種論文、隨筆評(píng)比。自主性區(qū)域游戲、自制教玩具、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等也進(jìn)行不定期的評(píng)比活動(dòng)。結(jié)果并不重要，關(guān)鍵是以評(píng)比這種形式促進(jìn)教師獲得專業(yè)化發(fā)展。
�。�3）加強(qiáng)師徒結(jié)對(duì)
1．聆聽(tīng)窗外的聲音
我們將繼續(xù)通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方法，來(lái)開(kāi)闊教師眼界，提高教師的教育科研能力。以教師自愿報(bào)名的形式外出學(xué)習(xí)，回來(lái)上示范活動(dòng)，在實(shí)踐中鍛煉自我。同時(shí)，激勵(lì)教師積極投稿，參加各種評(píng)比活動(dòng)，豐富自我資料，努力擠身于骨干教師行列。虛心學(xué)習(xí)其它優(yōu)秀園的管理經(jīng)驗(yàn)以及先進(jìn)的教育理念，在她們的引領(lǐng)和幫助下，使我園的骨干教師迅速成長(zhǎng)，從而帶動(dòng)我園其他教師成長(zhǎng)。
2．園內(nèi)結(jié)對(duì)互助園內(nèi)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，根據(jù)教師自身意愿，自愿與教師結(jié)成對(duì)子，制定結(jié)對(duì)制度，教師在工作中互幫互助，學(xué)期結(jié)束，徒弟們進(jìn)行匯報(bào)課和評(píng)比課，探討結(jié)對(duì)成效。
（4）注重教學(xué)反思
一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個(gè)研究型、反思性的實(shí)踐者。為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力，我們?cè)趯W(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的'反思。在研究理論、研究別人經(jīng)驗(yàn)、研究自身教育行為的過(guò)程中，提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問(wèn)題的能力。不同層次水平的教師應(yīng)不斷尋找自己的“最近發(fā)展區(qū)”，在研究中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。本學(xué)期要求教師每月圍繞教學(xué)活動(dòng)撰寫教育心得1篇以上，字?jǐn)?shù)不少于600字，同時(shí)撰寫幼兒游戲觀察記錄，保證每學(xué)期每個(gè)幼兒1篇。
（5）探索閱讀特征，形成園本早期閱讀特色
圍繞早期閱讀共同體組織活動(dòng)，把“讓愛(ài)在閱讀中成長(zhǎng)”作為我園進(jìn)行早期閱讀園本教研的切入點(diǎn)，在閱讀中培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心，小中大年級(jí)制定不同的側(cè)重點(diǎn)，根據(jù)上學(xué)期末進(jìn)行的早期閱讀情況調(diào)查分析報(bào)告制定合理的活動(dòng)方案，并通過(guò)各種活動(dòng)逐一實(shí)施，將早期閱讀特色研究融入到我們的特色課程中，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)組織，帶動(dòng)幼兒、家長(zhǎng)積極參與到我們的早期閱讀特色中來(lái)，讓我們的特色課程開(kāi)展的有聲有色。讓孩子和家長(zhǎng)獲得發(fā)展和提高。
�。ㄈ┥罨n程改革，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
�。�1）合理使用教學(xué)藍(lán)本
合理使用“滲透式領(lǐng)域課程”教學(xué)藍(lán)本，教研組長(zhǎng)根據(jù)藍(lán)本和本園的實(shí)際合理制定話題計(jì)劃，建立合理的課程設(shè)置。
�。�2）游戲活動(dòng)
創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動(dòng)環(huán)境，重視區(qū)域游戲活動(dòng)的開(kāi)展。每位教師一要充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場(chǎng)地，保證區(qū)域游戲活動(dòng)的空間。二要科學(xué)安排幼兒的一日生活，保證區(qū)域游戲活動(dòng)的時(shí)間。三要注重活動(dòng)的趣味性。要能吸引幼兒，貼近幼兒生活，建立在幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上。四要注重綜合性。游戲活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸，是達(dá)成教育目標(biāo)的補(bǔ)充，要加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo)，通過(guò)區(qū)域游戲活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒在滿足快樂(lè)的同時(shí)，增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，獲得各種能力的發(fā)展。
�。�3）建立科學(xué)合理的幼兒評(píng)價(jià)體系
建立科學(xué)的適合幼兒發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，以定期評(píng)價(jià)和隨機(jī)評(píng)價(jià)相結(jié)合的形式，積累反映幼兒成長(zhǎng)的相關(guān)資料。豐富幼兒成長(zhǎng)檔案，學(xué)期末通過(guò)隨機(jī)談話等輕松的方式對(duì)幼兒進(jìn)行能力發(fā)展測(cè)評(píng)，獲得幼兒的能力發(fā)展情況資料。
�。ㄋ模┥罨蝗栈顒�(dòng)研究，促進(jìn)幼兒健康和諧的發(fā)展
（1）半日活動(dòng)
認(rèn)真加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的研究和管理，使幼兒園的保教質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階，首先，加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的管理，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康、和諧、安全的生活和活動(dòng)環(huán)境，合理安排幼兒的一日活動(dòng)。及時(shí)挖掘生活常規(guī)的教育功能，通過(guò)常規(guī)的培養(yǎng)將道德教育同幼兒生活實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，使幼兒形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，發(fā)展他們的自理自律能力。日�；顒�(dòng)中要積極提供幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)與條件，激發(fā)幼兒積極思考，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)探索，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
�。�2）環(huán)境創(chuàng)設(shè)
在課程環(huán)境的設(shè)置和提供上，我們將本著以幼兒為主體的宗旨，鼓勵(lì)幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時(shí)調(diào)整，使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。
�。�3）培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣
在一日活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，形成良好的行為習(xí)慣，制定小、中、大班各自不同的常規(guī)管理目標(biāo)，循序漸進(jìn)的進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)幼兒健康、和諧的發(fā)展。
�。ㄎ澹┲匾暭覉@聯(lián)系，搭建家園互通平臺(tái)
1．重視個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，繼續(xù)用好家園聯(lián)系手冊(cè)，密切家園聯(lián)系，本學(xué)期繼續(xù)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)的各種意見(jiàn)，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。
2．各班繼續(xù)辦好《家長(zhǎng)園地》，提高家長(zhǎng)園地的質(zhì)量，做到更換及時(shí)，內(nèi)容豐富，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值，每周更換《家長(zhǎng)園地》的內(nèi)容，并做好記錄。繼續(xù)完善補(bǔ)充班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的制作。與此同時(shí)，還要扎實(shí)做好家訪工作，要求每次家訪后，及時(shí)把家訪的事由、教師和家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議及達(dá)成的共識(shí)做書(shū)面記錄。本學(xué)期將繼續(xù)舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)和親子游戲各1次，力求形成家園教育合力。
�。┖侠碇笇�(dǎo)，與分園共同成長(zhǎng)
對(duì)分園進(jìn)行不定期的檢查指導(dǎo)，向分園開(kāi)放半日活動(dòng)，力求與分園的老師共同成長(zhǎng)。
藝術(shù)隊(duì)工作總結(jié)2
本學(xué)期體育科全體教師認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》。完成學(xué)校、科組各項(xiàng)工作和任務(wù)。在常規(guī)教學(xué)、教研教改、課外體育活動(dòng)和業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、競(jìng)賽等學(xué)校體育工作中取得優(yōu)良的效果和成績(jī)。
一、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理、提高教學(xué)質(zhì)量
1．本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理各項(xiàng)工作的落實(shí)和檢查，充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
2．在體育教學(xué)中，加強(qiáng)體育教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和學(xué)生組織紀(jì)律性的要求、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真組織好體育教學(xué)的手段和組織方法，保證教學(xué)的質(zhì)量、效果和教學(xué)任務(wù)的完成。
3．做好畢業(yè)班的備考工作，初三級(jí)任組織好體育中考的訓(xùn)練和考試工作并順利完成考試任務(wù)，高三級(jí)任課老師一方面組織好學(xué)生的體育課和體育鍛煉使學(xué)生保持良好的身體機(jī)能和心量狀態(tài)迎接高考。另一方面有針對(duì)性的組織體育考生做好各項(xiàng)的.訓(xùn)練、考試準(zhǔn)備工作并取得良好的效果。
4．本學(xué)期加強(qiáng)體育課教學(xué)的各項(xiàng)安全措施和對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的教育，消除體育教學(xué)中傷害事件的發(fā)生，保證學(xué)生的身體健康和體育教學(xué)的順利進(jìn)行。
二、開(kāi)展教研、教改活動(dòng)，提高教學(xué)效果
體育科今學(xué)期根據(jù)學(xué)校的工作安排，結(jié)合本科組的特點(diǎn)和實(shí)際情況，積極開(kāi)展各項(xiàng)體育教研、教改活動(dòng)例如組織老師撰寫教研論文，組織教學(xué)、訓(xùn)練公開(kāi)課和各種裁判學(xué)習(xí)等等，提高教學(xué)效果和教研、教改的能力。肖文增老師代表東莞中學(xué)參加?xùn)|莞市20xx年體育優(yōu)質(zhì)課決賽獲市一等獎(jiǎng)。
藝術(shù)隊(duì)工作總結(jié)3
20xx年11月5日下午，國(guó)校旗隊(duì)工作總結(jié)大會(huì)暨新老隊(duì)員交接儀式在多媒體1教室進(jìn)行。大會(huì)由團(tuán)委書(shū)記杜博主持。
會(huì)上，學(xué)院黨委副院長(zhǎng)彭仁發(fā)表講話。彭院長(zhǎng)指出，國(guó)校旗隊(duì)隊(duì)員是精選的優(yōu)兵，是連隊(duì)的標(biāo)兵，更是北藝的代表。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在大學(xué)生活中，都代表著北藝的精神面貌。北藝的國(guó)校旗隊(duì)隊(duì)員們?cè)诿刻斓纳靸x式中飽滿的精神面貌，敬業(yè)的態(tài)度，受到了學(xué)院內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)的'好評(píng),希望隊(duì)員們能繼續(xù)保持這種優(yōu)良的面貌，讓優(yōu)秀一路伴隨著大學(xué)的人生。
國(guó)校旗隊(duì)老隊(duì)員代表尉新梅發(fā)表感言，她以自身的經(jīng)歷告訴新成員，要以飽滿的熱情對(duì)待每一次的升旗儀式，因?yàn)橄矚g，所以堅(jiān)持!
儀式上，彭仁副院長(zhǎng)還為榮獲“優(yōu)秀國(guó)旗隊(duì)隊(duì)員”的成員頒發(fā)證書(shū)，隨后新老隊(duì)員進(jìn)行了隆重的交接儀式。儀式后，師生共同觀看了以“責(zé)任”為主題的視頻。
不論嚴(yán)寒，不論酷暑，是你們晶瑩的汗水，是你們矯健的身姿，為我們打開(kāi)每一次升旗儀式全新的章程。希望北藝國(guó)校旗隊(duì)的新老隊(duì)員們能持之以恒，堅(jiān)持理想，在北藝，終會(huì)有所收獲。
藝術(shù)隊(duì)工作總結(jié)4
日復(fù)日，月接月，漫漫長(zhǎng)路又一年，多少歡聲笑語(yǔ)，無(wú)盡的深刻回憶，都隨著他們大學(xué)生涯的結(jié)束而藏在心底，這一刻，他們是主角09級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。也正因?yàn)檫@么隆重的歡送晚會(huì)，我們才得以機(jī)會(huì)，為他們送上一次歡送禮，就是我們的畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目《Bagging》街舞。作為院團(tuán)委大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)負(fù)責(zé)人之一，我全程地參與了畢業(yè)晚會(huì)的所有前期準(zhǔn)備工作。從策劃到節(jié)目的排練和彩排，再到畢業(yè)晚會(huì)的最后沖刺，最后到晚會(huì)的正式開(kāi)始，一幕幕都深深地烙印在我心中，這些都將成為我生命中一份寶貴的財(cái)富。接下來(lái)，我將以三個(gè)方面對(duì)我的工作進(jìn)行總結(jié)。
首先，我想對(duì)我們舞隊(duì)節(jié)目的選擇方面進(jìn)行總結(jié)。藝術(shù)團(tuán)上級(jí)安排每個(gè)隊(duì)伍至少準(zhǔn)備一兩個(gè)節(jié)目，各種節(jié)目類型不限。于是，我們隊(duì)選了一個(gè)Breaking類型的舞蹈節(jié)目，名為“Bagging”。下發(fā)任務(wù)當(dāng)天，我就鼓勵(lì)隊(duì)員們踴躍參加再經(jīng)過(guò)我們面試篩選出了能勝任本次畢業(yè)晚會(huì)的隊(duì)員。
接著，我對(duì)我們的訓(xùn)練情況進(jìn)行總結(jié)。盡管幾位大一新進(jìn)隊(duì)的表演隊(duì)員從進(jìn)隊(duì)到現(xiàn)在，已經(jīng)打好了很好的基礎(chǔ)，總體實(shí)力也有了顯著的'提高，但他們?nèi)匀皇址e極，刻苦努力，把每一個(gè)不熟悉的和難度較高的動(dòng)作勤懇學(xué)會(huì)，以積極的態(tài)度對(duì)待節(jié)目，對(duì)待自己，努力跳出完美，把我們的節(jié)目辦好，為我們男子街舞隊(duì)發(fā)揚(yáng)光大努力著！相信以后我們男子街舞隊(duì)會(huì)有更好的突破！
最后，我想對(duì)畢業(yè)晚會(huì)當(dāng)時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)。我們隊(duì)伍沒(méi)有多好看的服裝，多帥氣或美的化妝。從上場(chǎng)開(kāi)始，我們隊(duì)就受到觀眾們的熱烈歡呼，隨即進(jìn)入了認(rèn)真的表演。把平時(shí)努力的成果，一點(diǎn)點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)，其中有老隊(duì)員的嫻熟，也有新隊(duì)員們的艱辛汗水，他們把自己最好的一面展示在了全院領(lǐng)導(dǎo)、老師和畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們面前。表演當(dāng)中存在一些排舞不夠整齊的問(wèn)題，和燈光效果方面沒(méi)有選好，某方面的表演效果不突出，可整體來(lái)說(shuō)，這次節(jié)目還算是挺成功的！其中的問(wèn)題我會(huì)在以后多多改善，全力以赴把表演取得最佳效果。此次節(jié)目有時(shí)候讓我忙的緩不過(guò)來(lái)，排舞和表演中存在的問(wèn)題也很多，但是隨著我們隊(duì)的的努力，慢慢改善，把節(jié)目中存在的問(wèn)題好好解決，到最后的節(jié)目完成。所以，此次節(jié)目完成，也讓我有了一個(gè)多月的辛苦磨練，收獲了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也讓我們街舞隊(duì)在全院取得了良好的形象。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我也從節(jié)目的排練和表演中學(xué)會(huì)了很多很多，個(gè)人能力也在不斷提升。
藝術(shù)隊(duì)工作總結(jié)5
工作規(guī)劃
徐州工程學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)曲藝隊(duì)在20xx學(xué)年第二學(xué)期的工作已基本結(jié)束，在全隊(duì)成員的共同努力下我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績(jī)，受到了院領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定和好評(píng)。為肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足，特做出以下總結(jié)，以便在今后的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)一步完善我隊(duì)的工作經(jīng)驗(yàn)。
開(kāi)學(xué)初期我隊(duì)在納新工作中取得了良好的成績(jī)，收納了各系許多有突出特點(diǎn)的同學(xué)，進(jìn)一步提高了我隊(duì)的專業(yè)水平，使我團(tuán)的曲藝隊(duì)隊(duì)伍得到了壯大。
之后，我團(tuán)為提升我團(tuán)的專業(yè)水平而聘請(qǐng)了專業(yè)的老師團(tuán)隊(duì)，為此我們努力地跟著老師學(xué)著各種知識(shí)來(lái)填充著我們的專業(yè)庫(kù)；（之間有什么活動(dòng)我不怎么知道了，你補(bǔ)充一下吧）
在肯定成績(jī)的同時(shí)我們也看到了在工作中存在的一些問(wèn)題和不足，比如有些同學(xué)的組織紀(jì)律性不是很強(qiáng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)不是很積極，沒(méi)有足夠的熱情，各部門成員之間平時(shí)溝通不夠，比較陌生……這些都會(huì)影響到我們今后的工作效率，使得各部門在工作中的協(xié)調(diào)性下降，甚至阻礙工作的.開(kāi)展。因此，加強(qiáng)各部門之間的協(xié)作關(guān)系是我們今后工作中需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題，只有這樣我們才能在工作中提高效率，更好的完成每一項(xiàng)任務(wù)。
通過(guò)以上的總結(jié)我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了本學(xué)期我團(tuán)在工作中的不足，希望能夠通過(guò)本次總結(jié)更好的開(kāi)展今后的工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)缺點(diǎn)，力求盡善盡美，把我團(tuán)的工作做的更好。
回想20xx，展望20xx。我們這個(gè)學(xué)期，會(huì)繼續(xù)努力，舉辦更多文藝活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，增加藝術(shù)團(tuán)曲藝隊(duì)在學(xué)生中的威望；同時(shí)也要提高自己的工作能力和工作效率，在兼顧學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上把曲藝隊(duì)帶入一個(gè)更好的局面。為了更好地提高曲藝隊(duì)隊(duì)員的素質(zhì)，下學(xué)期去我們應(yīng)該做到：
1、各組組員要積極探索、務(wù)實(shí)求新，打造各組1到2個(gè)招牌節(jié)目、品牌節(jié)目。
2、每學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作在校內(nèi)外至少搞一次匯報(bào)演出。
3、制定并落實(shí)曲藝隊(duì)值日制度，確保曲藝隊(duì)規(guī)范運(yùn)作，確保每周各組的訓(xùn)練落實(shí)到位，保證曲藝隊(duì)節(jié)目質(zhì)量。
4、圍繞一個(gè)中心，落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn)，突出三個(gè)特色，強(qiáng)化四項(xiàng)工作，全面開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。突出三個(gè)特色：精心營(yíng)造校園文化，推進(jìn)特色建設(shè)；打造特色部門、培養(yǎng)個(gè)性人才開(kāi)展以藝術(shù)性的特色活動(dòng)，做好藝術(shù)團(tuán)的工作。強(qiáng)化四項(xiàng)工作：加強(qiáng)常規(guī)管理，努力在管理上求突破；加強(qiáng)節(jié)目質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)，努力在評(píng)價(jià)方面有突破；加強(qiáng)各組建設(shè)，努力在節(jié)目的多樣化上有突破；加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，努力在形象禮貌上有突破。
5、招新人數(shù)：大約5人；招新要求：有小品相聲的的相關(guān)特長(zhǎng)，有責(zé)任心，有編排小品的能力，能吃苦耐勞，有無(wú)私奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的服從意識(shí)。針對(duì)此次招新的工作將會(huì)更嚴(yán)格，在培訓(xùn)方面也會(huì)加強(qiáng)，充分為晚會(huì)節(jié)目的質(zhì)量嚴(yán)抓。
6、加強(qiáng)與其他組織的交流和合作，提高認(rèn)識(shí)，借鑒經(jīng)驗(yàn)，吸取精髓。
我相信，只要我們做到以上幾點(diǎn)要求，我們曲藝隊(duì)一定會(huì)更上一層樓的！
藝術(shù)隊(duì)工作總結(jié)6
為迎接學(xué)院20xx屆新生入學(xué)，以學(xué)院文明校園評(píng)估為契機(jī)，在大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的籌劃，20xx年10月18日下午和晚上在大學(xué)生活動(dòng)中心舉辦了“相約培華，夢(mèng)想起飛”文藝演出，演出共進(jìn)行兩場(chǎng)，獲得了較大的成功，在加強(qiáng)新老師生之間的溝通，增強(qiáng)學(xué)院凝聚力的同時(shí)，為大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的學(xué)員展示才華提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，也為學(xué)院文明校園的評(píng)估獻(xiàn)上了一份厚禮。現(xiàn)將晚會(huì)策劃與籌備、演出情況總結(jié)如下。
一、演出的宗旨和意義
這次迎新晚會(huì)，以“相約培華，夢(mèng)想起飛”為主題；以服務(wù)同學(xué)、溝通感情、增進(jìn)交流、增強(qiáng)凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨和目的，同時(shí)配合了學(xué)院文明校園的評(píng)估。也是大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)成立五周年以來(lái)的一次大型文藝演出，因此具有特殊的意義。
二、晚會(huì)策劃和籌備進(jìn)程
1．20xx年9月初，在大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)例會(huì)上首次提出舉辦本年度新生入學(xué)文藝演出的建議；經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的討論和準(zhǔn)備，決定改變以往那種以節(jié)目風(fēng)格為單位，自行舉辦專場(chǎng)演出的方式，集中全團(tuán)力量舉辦一次有水準(zhǔn)有品位的迎新文藝演出。
2．成立文藝演出籌備組，各司其責(zé)。為使本次文藝演出有條不紊、按部就班地進(jìn)行，成立了以各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和節(jié)目負(fù)責(zé)人的演出籌備組。具體分工是：
�。�1）王老師負(fù)責(zé)晚會(huì)的整體組織與協(xié)調(diào)工作，及時(shí)解決籌備過(guò)程中的相關(guān)問(wèn)題，保證晚會(huì)準(zhǔn)備工作有條不紊地進(jìn)行。
（2）大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)各隊(duì)負(fù)責(zé)節(jié)目的排練；副團(tuán)長(zhǎng)把握節(jié)目質(zhì)量；演員的挑選與調(diào)配；各節(jié)目負(fù)責(zé)人籌備節(jié)目所需服裝、道具、化妝品等。
�。�3）大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)宣傳部攜手各隊(duì)負(fù)責(zé)人組織晚會(huì)的宣傳工作。動(dòng)員和組織學(xué)院學(xué)生會(huì)積極支持和參與晚會(huì)的籌備和排練，邀請(qǐng)學(xué)院各院系的學(xué)生代表來(lái)觀看文藝演出。在籌備和演出過(guò)程中，各部門既分工負(fù)責(zé)又通力合作，共同為文藝演出的成功舉辦做貢獻(xiàn)。
3．節(jié)目的選送與選拔。為激發(fā)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)學(xué)員的創(chuàng)造力，保證較高質(zhì)量和水平的節(jié)目，演出籌備組舉行多次節(jié)目彩排篩選節(jié)目。老師，副團(tuán)長(zhǎng)親自把關(guān)。
(1)節(jié)目選拔情況。截止到11月8日，共評(píng)選出節(jié)目13個(gè)，其中舞蹈類8個(gè)，歌曲類1個(gè)，走秀1個(gè)，話劇2個(gè)、朗誦1個(gè)。充分展示了大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)學(xué)員的藝術(shù)才能。
(2)節(jié)目的排練。節(jié)目確定后，各位演員利用課內(nèi)課外時(shí)間進(jìn)行了多次緊張的排練，各節(jié)目負(fù)責(zé)人時(shí)刻指點(diǎn)，修改，力圖使節(jié)目更加完美。同時(shí)，為保證節(jié)目的數(shù)量和質(zhì)量，籌備組根據(jù)演出的實(shí)際需要又不斷地對(duì)節(jié)目進(jìn)行了必要的調(diào)整，多次對(duì)個(gè)節(jié)目進(jìn)行具體指導(dǎo)。
(3)節(jié)目的彩排與節(jié)目單的最終確定。彩排是檢驗(yàn)節(jié)目效果的重要指標(biāo)，也是激發(fā)演員創(chuàng)造力和積極性的重要手段。同時(shí)，節(jié)目的搭配、包裝和出場(chǎng)順序是增強(qiáng)晚會(huì)效果的重要保證。節(jié)目籌備組于10月14日，17日兩次進(jìn)行了完整的節(jié)目彩排，檢驗(yàn)晚會(huì)預(yù)期效果。
三、晚會(huì)演出
為增強(qiáng)演出效果，擴(kuò)大大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的影響力，演出籌備組進(jìn)行了一系列的精心準(zhǔn)備工作。
1．確定工作人員。辦好一臺(tái)晚會(huì)，需要很多配套的硬件設(shè)備，諸如舞臺(tái)、燈光、音響等；為此，籌備組特地邀請(qǐng)大學(xué)生活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人屈老師監(jiān)督舞臺(tái)燈光和音響，舞臺(tái)背景幕布由宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)制作，管理部負(fù)責(zé)觀眾席的組織與安排，招生辦公室負(fù)責(zé)晚會(huì)的全程攝像工作。學(xué)院朗誦藝術(shù)團(tuán)也為本次演出提供了極大的支持。
2．選拔主持人。主持人的精彩主持是晚會(huì)成功的靈魂，籌備組對(duì)晚會(huì)主持人的選拔分外重視，并制定了選拔標(biāo)準(zhǔn)。
3．租借或購(gòu)買服裝、道具等。本次演出，舞蹈、話劇類節(jié)目較多，為增強(qiáng)演出效果，更好地展現(xiàn)同學(xué)們的才藝，需要租借一定數(shù)量的服裝、道具和樂(lè)器等。為此，各節(jié)目負(fù)責(zé)人多方聯(lián)系，想方設(shè)法滿足演出的需要和演員的要求，節(jié)約資金，為晚會(huì)的'成功舉辦打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4．邀請(qǐng)學(xué)院和各院系領(lǐng)導(dǎo)以及院、系兩級(jí)學(xué)生會(huì)代表觀摩演出。
5．晚會(huì)演出。20xx年10月18日，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月精心準(zhǔn)備的迎新文藝演出正式登臺(tái)。演出節(jié)目豐富多彩，舞蹈、歌曲、走秀，話劇，朗誦等，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，贏得了同學(xué)們陣陣掌聲和喝彩聲。學(xué)校及系部領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨和參與，極大地鼓舞了演員的自信心，激起了觀眾的熱情，是演出成功舉辦的一個(gè)重要催化劑。
四、存在的問(wèn)題
這次迎新文藝演出雖然結(jié)束了，回顧這一歷程，其中給了我們諸多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1、周密安排工作，及時(shí)核實(shí)情況，冷靜應(yīng)對(duì)突變，是本次文藝演出給我們的一個(gè)重要教訓(xùn)。為搞好演出的籌備工作，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)多次召開(kāi)各節(jié)目負(fù)責(zé)人會(huì)議，安排相關(guān)工作，各司其職，及時(shí)解決籌備過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，保證了演出整體節(jié)奏的順利進(jìn)行。
2、嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān)，對(duì)參選節(jié)目進(jìn)行了多次選拔，淘汰了一批質(zhì)量不高的節(jié)目；對(duì)選拔過(guò)關(guān)的節(jié)目分別進(jìn)行具體指導(dǎo)，基本上保證了演出節(jié)目的質(zhì)量。
3、集中人力、物力和財(cái)力辦事，打破分散舉辦演出的體制，是本次晚會(huì)給我們的又一個(gè)啟示。如果將各個(gè)班級(jí)學(xué)生組織起來(lái)，圍繞一個(gè)主題，組織和吸引廣大同學(xué)參加，群策群力，就能辦出大事來(lái)。當(dāng)然，分散辦事和集中辦事各有各的好處，如何在兩者之間選擇，以期能發(fā)揮最大的效能，還需依據(jù)具體情形而定。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這次還只是一個(gè)嘗試，有待今后工作中探索和總結(jié)。
4，注重堅(jiān)持發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。舉辦文藝演出演涉及多個(gè)部門，圍繞成功舉辦文藝演出這個(gè)中心任務(wù)，今后各有關(guān)部門要加強(qiáng)配合，做好隊(duì)內(nèi)和諧，跨部門協(xié)作，講大局、講風(fēng)格，形成了上下貫通、前后銜接、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作格局，努力形成強(qiáng)大文化合力。
迎新文藝演出成功舉辦，總的來(lái)說(shuō)，本次文藝演出基本上達(dá)到了預(yù)期的效果，為以后舉辦類似的大型活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為推動(dòng)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)今后更好的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)學(xué)院品牌文化征程上的又一次歷史性跨越，也是我們沿著“打造校園文化特色，形成校園文化特色”不斷前進(jìn)的又一個(gè)新的起跑線。全團(tuán)師生一定要以文藝演出成功舉辦為契機(jī)，更加緊密地?cái)y起手來(lái)，加強(qiáng)各隊(duì)合作，搞好隊(duì)內(nèi)團(tuán)結(jié)，堅(jiān)定信念、銳意進(jìn)取，謙虛謹(jǐn)慎，努力在以后大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的繼續(xù)發(fā)展上邁出更大步伐，在推動(dòng)學(xué)院文明校園，文化校園的創(chuàng)建工作上作出更大貢獻(xiàn)，繼續(xù)為開(kāi)創(chuàng)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)影響力而不懈努力。
藝術(shù)隊(duì)工作總結(jié)7
11月30日的聯(lián)歡晚會(huì)終于結(jié)束了，我們的工作重心也將開(kāi)始轉(zhuǎn)移，回頭看過(guò)去的兩個(gè)月中，大家為晚會(huì)都付出了很多很多......
我們樂(lè)器隊(duì)在新學(xué)期納了四名新生，兩個(gè)電子琴M(fèi)M，兩個(gè)古箏MM。自從國(guó)慶節(jié)回來(lái)之后我們就著手開(kāi)始準(zhǔn)備迎新晚會(huì)的節(jié)目，期間，幾個(gè)大一的孩子都非常的重視，在曲子還沒(méi)有確定下來(lái)之前都常常跑去琴行練習(xí)，而且當(dāng)時(shí)我跟她們說(shuō)不要去得太勤，系里面沒(méi)辦法報(bào)銷那么多練習(xí)的費(fèi)用，她們都非常懂事的說(shuō)沒(méi)關(guān)系，算她們自己的錢。當(dāng)然錢雖然是小事，但是她們的這份努力、熱情還是讓我這個(gè)做隊(duì)長(zhǎng)的感動(dòng)了很久��！
接下來(lái)就進(jìn)入緊張的選曲階段了，開(kāi)過(guò)一次會(huì)之后，我們初步設(shè)想將樂(lè)器節(jié)目分為三塊，即長(zhǎng)笛、薩克斯加吉他等樂(lè)器和電子琴加鋼琴，還有就是古箏與朗誦隊(duì)的配合三大塊。長(zhǎng)笛、薩克斯開(kāi)始選擇了甜蜜蜜、小手拉大手、友誼地久天長(zhǎng)、昨日重現(xiàn)等幾首歌曲，而電子琴方面則選擇了編花籃、卡門序曲幾首能夠展現(xiàn)電子琴特色的歌曲，至于古箏為了與朗誦隊(duì)的內(nèi)容符合選擇了高山流水和漁舟唱晚兩首歌曲。經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌、商榷之后，我們進(jìn)入了第一輪的排練。排練的過(guò)程是節(jié)目不斷成型的過(guò)程，也是考驗(yàn)大家耐心、默契的過(guò)程。在我們隊(duì)的訓(xùn)練過(guò)程中也發(fā)生了大大小小的狀況，因?yàn)槟承┰蜃屢恍┩瑢W(xué)心中產(chǎn)生了不佳的情緒，但是我們都知道，這樣一種抵抗的情緒對(duì)于我們的節(jié)目是沒(méi)有好處的。我們能做的就是好好的磨合、好好的配合，爭(zhēng)取做出一些好的節(jié)目！
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼的功夫我們就要進(jìn)行節(jié)目的篩選了，但是樂(lè)器節(jié)目的磨合不像其他節(jié)目，變動(dòng)性很大而且磨合的過(guò)程說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，在表演過(guò)程中稍有差錯(cuò)可能整個(gè)節(jié)目就毀了，所以在進(jìn)行第一輪節(jié)目篩選的時(shí)候我們的甜蜜蜜就不幸被咔掉，這說(shuō)明我們的設(shè)想還是不夠?qū)嶋H化，不能吸引大家。于是在節(jié)目篩選過(guò)后我們隊(duì)又開(kāi)了一次會(huì)，根據(jù)老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的意見(jiàn)講我們的節(jié)目進(jìn)行了一些變動(dòng)，把最后的節(jié)目定為了長(zhǎng)笛、薩克斯、電子琴《友誼地久天長(zhǎng)》，電子琴、二胡《編花籃》、電子琴獨(dú)奏《卡門序曲》，長(zhǎng)笛+吉他《小手拉大手》以及古箏與朗誦隊(duì)的配合演出。有了明確的目標(biāo)，我們開(kāi)始了更為緊張的訓(xùn)練，電子琴和古箏的四位MM把琴借回宿舍后只要一有空就開(kāi)始練習(xí)，為了更加的熟練與默契，不同班級(jí)、不同宿舍的她們常常約著時(shí)間配合練習(xí)�，F(xiàn)在想想那段時(shí)間的我們頭腦里面想的都是那幾首歌曲，平常很好聽(tīng)的旋律被我們一直吹、一直彈也開(kāi)始覺(jué)得厭煩起來(lái)......
晚會(huì)的前幾天，樂(lè)器的孩子都緊張起來(lái)，特別是大一的MM，從沒(méi)有上過(guò)這么大的舞臺(tái)，難免有些發(fā)怵。另外因?yàn)槲覀儧](méi)有統(tǒng)一的演出服，只好自己搭配自己借。我去看她們服裝的那天得知朗誦隊(duì)的女生要穿白毛衣加牛仔裙，馬上告訴我們的兩位古箏MM，然后開(kāi)始幫她們搭衣服，很好玩的是我發(fā)現(xiàn)她們從頭到尾都是借來(lái)的，衣服、裙子、靴子統(tǒng)統(tǒng)都是，在這里我也要謝謝那些借衣服的同學(xué)，沒(méi)有你們的無(wú)私奉獻(xiàn)可能我們的節(jié)目就會(huì)遜色不少呢！另外還要謝謝跟我們樂(lè)器隊(duì)孩子在一個(gè)宿舍的同學(xué)，相信這兩個(gè)月來(lái)她們的練習(xí)肯定打擾過(guò)你們，謝謝你們的理解和寬容！
終于到了11月30號(hào)，跟去年的迎新晚會(huì)相比，我自己感覺(jué)壓力大了很多。去年我只是一個(gè)隊(duì)員，除了表演好我的節(jié)目，其他的都不需要考慮。今年我是隊(duì)長(zhǎng)了，發(fā)現(xiàn)自己要操心得事真的.很多。麥、衣服、化妝、隊(duì)員的表情、每個(gè)段落的銜接、安撫MM們緊張的情緒和各種可能的意外大大小小全部都要弄清楚，因?yàn)閷?shí)在不敢出錯(cuò)，呵呵！晚會(huì)上我們的節(jié)目還算進(jìn)行的比較順利，至少?zèng)]有再出現(xiàn)以往大的失誤，不過(guò)該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)了，需要注意和改進(jìn)的地方還有很多：
1、節(jié)目的銜接問(wèn)題：因?yàn)槲覀兊那铀闶谴疅�，再加上其他的�?lè)器，在某些歌與歌、樂(lè)器與樂(lè)器的銜接上還是有不盡如人意的地方。有的時(shí)候過(guò)于明顯、太過(guò)特意，使得總體聽(tīng)上去不太流暢。
2、歌曲的選擇：這次選擇的幾首歌曲雖然也是經(jīng)過(guò)一番篩選，但是代表性不強(qiáng)，大家都熟悉的歌曲不是很多，這樣也就不能很好地帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的氣氛，在以后的晚會(huì)或演出中，我認(rèn)為選曲仍然是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
3、隊(duì)員們的舞臺(tái)魅力：這一點(diǎn)或者可以說(shuō)是舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題。包括我自己在內(nèi)，在臺(tái)上的時(shí)候可能都顯得不太自信，沒(méi)有一種沉醉在自己音樂(lè)世界里的感覺(jué)。特別是電子琴的兩位MM在彈奏的時(shí)候完全的低著頭不敢看臺(tái)下的觀眾，缺少了一種與觀眾的交流與互動(dòng)。這一點(diǎn)是非常重要的，也是我們以后每場(chǎng)演出必須注意的問(wèn)題！
4、要考慮的突發(fā)狀況：在古箏與朗誦隊(duì)排練的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有麥的效果，讓大家都覺(jué)得古箏的聲音很大，甚至可能會(huì)蓋過(guò)朗誦的聲音，于是我也沒(méi)有準(zhǔn)備麥給古箏，結(jié)果現(xiàn)場(chǎng)的效果就是由于開(kāi)了大音箱直接導(dǎo)致古箏的聲音聽(tīng)不到，可能只有第一排的人有隱約聽(tīng)到。這一點(diǎn)是我們以后要注意到的。
5、形式的問(wèn)題：每年都老調(diào)重彈，說(shuō)樂(lè)器的形式太少太局限了，可是不提也不行，每年都是樂(lè)器的串燒。而今年叫來(lái)了薩克斯、二胡的外援才顯得不那么的單調(diào)！另外今年與朗誦隊(duì)的配合也算是一種新的形勢(shì)，希望以后我們能夠想到更多更好的配合方式。
另外，一些我自己的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)也是要總結(jié)的：
1、要照顧好隊(duì)里面每個(gè)隊(duì)員的情緒；一個(gè)好的節(jié)目是建立在隊(duì)員嫻熟的技巧和默契的配合上的，其實(shí)藝術(shù)團(tuán)比其他一些組織更需要大家的團(tuán)結(jié)、合作，這些也很容易就在節(jié)目中體現(xiàn)得到。作為一個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我認(rèn)為自己有責(zé)任也有義務(wù)去照顧每一個(gè)隊(duì)員在平時(shí)訓(xùn)練中或表演中的情緒，盡量讓大家?guī)е淇斓男那閰⒓友莩�，這樣也能在另一方面保證演出的水平。
2、平時(shí)訓(xùn)練很重要；所有的節(jié)目訓(xùn)練都很重要，樂(lè)器更是如此，再嫻熟的技巧如果缺乏練習(xí)也是上不了臺(tái)面的。這次的節(jié)目隊(duì)員們?cè)谘葑嗌蠜](méi)有犯什么錯(cuò)誤，我想這就要?dú)w結(jié)于她們平時(shí)訓(xùn)練的認(rèn)真，不過(guò)大家的配合、默契程度還有待提高。
3、選曲的重要性；這一點(diǎn)上相對(duì)于我自己而言的，電子琴等的選曲沒(méi)有經(jīng)歷什么曲折，但是長(zhǎng)笛和薩克斯的曲目就經(jīng)過(guò)了幾遍的篩選。我們兩個(gè)大二的人都上過(guò)幾次晚會(huì)，覺(jué)得只要把曲目定下來(lái)，分開(kāi)各自練習(xí)然后合一下就可以了，但是我們都沒(méi)有考慮到網(wǎng)上下載的曲目的曲調(diào)、聲部、音高都不一樣，就算是一樣的，對(duì)于長(zhǎng)笛和薩克斯來(lái)說(shuō)也不一定能夠在音準(zhǔn)上配的下來(lái)，所以直接導(dǎo)致我們很早就開(kāi)始準(zhǔn)備，但真正把曲目定下來(lái)配合卻經(jīng)歷了一大段時(shí)間......
4、重視彩排；平時(shí)私底下訓(xùn)練和彩排時(shí)完全不同的，彩排就相當(dāng)于是預(yù)演，很多可能的狀況都可以在彩排中體現(xiàn)出來(lái)。比如麥的問(wèn)題、插電的問(wèn)題、表情、服裝、站臺(tái)等等。我們第一次彩排馬馬虎虎的過(guò)了一遍，當(dāng)時(shí)吉他沒(méi)有微麥，電子琴發(fā)現(xiàn)地上放插線版有礙觀瞻。正式演出的下午再走臺(tái)時(shí)，吉他還是沒(méi)有辦法四個(gè)人都試到微麥，直接導(dǎo)致正式演出的時(shí)候因?yàn)辂湹膯?wèn)題大大影響了整個(gè)節(jié)目的效果，也讓我意識(shí)到了彩排的重要性。
最后，我想對(duì)很多人說(shuō)感謝！
先感謝我們樂(lè)器隊(duì)的各位隊(duì)員，因?yàn)樗齻兊臒崆榕c堅(jiān)持、努力與可愛(ài)才讓我們整個(gè)節(jié)目順順利利的完成下來(lái)。
謝謝蔡老師、王歡姐、趙漾姐等等學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、老師對(duì)我們節(jié)目提出的建議與要求，因?yàn)槁?tīng)到了大家的聲音，我們才能找到自己的不足并加以改進(jìn)。
還有真的要非常謝謝我們藝術(shù)團(tuán)的男丁們，每次排練、晚會(huì)都是你們幫樂(lè)器隊(duì)把琴扛來(lái)又扛去還沒(méi)有半點(diǎn)怨言，一次又一次，謝謝，真的很謝謝......
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