經(jīng)典工作總結合集15篇
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的經(jīng)典工作總結,歡迎大家分享。
經(jīng)典工作總結1
時間真如白駒過隙一般,轉眼間,為期一年的幼教管理培訓就已接近尾聲。對于剛剛擔任幼兒園中層干部、踏上管理之路不久的我來說,每一次培訓班的學習,都如破竹春筍之需的絲絲細雨一般,帶給我的是不一樣的感受。仔細回顧這一年來的學習內容,既有專家資深的專業(yè)理論知識引領,也有實地參觀的幼兒園管理實踐經(jīng)驗,還有針對我們學員團隊意識的拓展訓練,內容可謂豐富又充實。以下,就這一年的培訓班學習,結合自己的實際工作情況,談談自己的心得體會:
一、管理——在“管”中“理”順關系。
20xx年的九月份,我開始擔任了新區(qū)幼教中心婁江幼兒園的后勤園長,對于以前只是一個教研組長的我來說,一下子感覺到了肩上的重任,隨之而來的,就是那一份壓力。壓力來自于:首先,我對后勤管理具體包含哪些內容還不是很了解;其次,對如何去管理好既雜又散的后勤工作也是一無所知。培訓班的領導充分考慮到了我們在工作中的急需,特別安排了一次關于后勤、文檔、財務、業(yè)務等各個管理專業(yè)的培訓。這次的學習使我對自己的專職有了更深層次的了解,也讓我在平時“管”的過程中明確了“理”的方向。
而上海東方幼兒園毛美娟園長的講座《公辦幼兒園的經(jīng)營策略》,則對幼兒園的品牌、幼兒園的特色文化、名師隊伍、教育成本、辦園質量以及危機管理等作了闡述,它的視角更加獨特,更加具有針對性。這使我拓寬了管理的思路,讓我在平時“管”的過程中融入“理”的策略。
培訓班的學習過程中,還安排了去無錫的幾所幼兒園參觀學習。通過參觀園所的優(yōu)美環(huán)境、觀摩同行的現(xiàn)場開課、聆聽園長的經(jīng)驗介紹,讓我們這些管理班的學員從中學到了很多。特別是僑誼幼兒園的人格教育、濱海實驗幼兒園的園本教研,給我留下了深刻的印象。這也使我關注到在平時“管”的過程中注入“理”的特色。
二、引領——在“引”中“領”準方向
幼兒園的發(fā)展很大一部分取決于幼兒園管理者的管理和專業(yè)水平,取決于全園教師的整體素質。而幼兒園的管理者更需要在專家的引領下,才能正確地領導全園的教師朝著既定的愿景努力,達到理想中的目標。
江蘇教科院幼教特所的尹堅勤所長,給我們這些學員作了一次生動而又深刻的有關瑞吉歐幼兒教育的講座,使我對瑞吉歐有了更全面的了解和更深刻的理解。尤其是對瑞吉歐隱性課程——環(huán)境的闡釋,更讓我記憶猶新。環(huán)境是課程設計與實施的要素,環(huán)境是幼兒與幼兒之間、幼兒與成人之間、幼兒與物之間互動道德關鍵性因素,環(huán)境是“第三位老師”,環(huán)境是最佳的“記錄”方式之一等等。尹所長的“引”,讓我們對幼兒園環(huán)境創(chuàng)設方面的 “領”,有了清晰的脈絡。
無錫市教研中心的李俐主任用娓娓道來的輕言妙語,用形象動人的'幻燈圖片,用她獨特精辟的思維方式,為我們精心詮釋了課程建設的價值定位和實踐載體。幼兒園課程建設的價值定位,首先是“基于發(fā)展”;其次,是“基于創(chuàng)新”;還有一點是“基于園本”。李主任的“引”,讓我們對幼兒園課程建設的“領”,有了正確的定位。
蘇州教科院的戈柔老師作了《園本教研中的思與行》的專題講座。對于園本教研的思——基本含義、基本要素、基本組織形態(tài)和問題呈現(xiàn),和行——經(jīng)驗分享、教研制度分享、園本培訓分享、以及團隊研究分享,作了詳盡的介紹。戈老師的“引”,讓我們對幼兒園開展園本教研方面的“領”,有了多角度的思考。
我們的王教研關于“課程領導”的講座,讓我們認識到:課程領導能力是園長領導能力的重要組成部分,是全面指引和統(tǒng)領課程改革在幼兒園中的實施和創(chuàng)新的能力,是園長對課程實施管理的過程中帶動和影響他人的能力;應該貫穿于園所課程管理與決策、實施與評價的全過程。王教研的“引”,讓我們對課程領導能力的“領”,有了深層次的認識。
以上這些專家的講座,不僅傳遞給我們最前沿的幼教資訊,同時,也是真正起到了引領的作用。讓我們這些學員在平時的管理過程中,能夠在專家的“引”下“領”著本園的教師在幼教的大道上一路前行。
總之,一年的幼教管理班的培訓學習,使自己的管理水平和專業(yè)理論知識有了一定的提高,也感覺到了收獲的快樂。相信在以后的管理工作中,一定能夠運用所學的知識,為幼兒園的發(fā)展而堅持、努力!
經(jīng)典工作總結2
從警半年來,在縣委、縣政府和局黨委的統(tǒng)一領導下,我堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹執(zhí)行黨中央的有關會議精神,嚴格遵循各項規(guī)章制度,政治堅定、執(zhí)法公正,努力為擔負起鞏固黨的執(zhí)政地位,維護社會長治久安,保障人民安居樂業(yè)的重大政治和社會責任做出應有的貢獻,F(xiàn)將我半年來工作情況總結匯報如下:
一、思想政治方面
作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,認真貫徹執(zhí)行黨的決議和有關精神,注重思想政治修養(yǎng),通過不斷學習和實踐,樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價值觀,時刻牢記并努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨,始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色,并不斷提高政治、理論、思想意識、職業(yè)道德、社會公德等方面的覺悟,不斷改造自己的主觀世界,努力爭做一名政治思想過硬,業(yè)務能力強的新世紀、新階段的公安民警。
二、公安業(yè)務工作方面,
由于對于公安工作的各項業(yè)務都還不熟悉,為了更好的做好各項業(yè)務,我不斷向領導和同志們學習,以他們?yōu)榘駱,做到廉潔奉公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻。在工作、學習和生活中,始終想著自己所做的每一件事,都事關警察的形象,時刻約束自己。在實際工作中,時刻嚴格要求自己,嚴謹、細致、盡職盡則,努力做好本職工作,團結同志,認真完成各項任務指標。半年來,在所領導及同志們的關心幫助下,打擊處理了一批違法犯罪嫌疑人,圓滿完成了上級交給的各項工作任務,為派出所轄區(qū)的治安秩序穩(wěn)固發(fā)展打下了堅實的基礎,有力的凈化了轄區(qū)社會風氣。
三、組織紀律方面
今年以來,我將加強組織紀律意識貫穿到工作生活中。不僅是從小事做起,點滴做起,嚴格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項規(guī)則制度,每一天上下班,每一次接處警,每一個案件辦理,每一次接待群眾,我都做到嚴格規(guī)范,堅持精益求精,不斷提高對自身的要求,確保紀律嚴明,作風過硬。
四、廉政建設方面
在廉政建設中,我堅持做到廉潔自律,嚴格按照上級黨委、政府的要求約束自己的一言一行。在工作學習生活中,牢記自己是黨員和人民警察的雙重身份,不把自己混同于普通的老百姓,嚴格按照有關規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂圈,自覺維護黨和警察在群眾中的良好形象。
五、存在問題及下一步打算
回顧半年的工作、學習和生活,我發(fā)現(xiàn)自身還存在以下問題:一是學習不夠。當前,以信息技術為基礎的公安科技迅速發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰(zhàn),缺乏學習的緊迫感和自覺性將不能適應新的要求。二是在工作壓力大的時候,有過畏難情緒。這是自己政治素質不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的'表現(xiàn)。
針對上述問題,我為明年確定的努力方向是:一是加強理論學習,進一步提高自身素質。要適應新形式下公安工作的新要求,必須要通過對國家法律、法規(guī)以及相關政策的深入學習,增強分析問題、理解問題、解決問題的實際能力;二是增強大局觀念,轉變工作作風。努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好;三是打牢全心全意為人民服務的思想,腳踏實地的工作。時刻用周部長的四句話為行動指南,以新世紀、新階段的三大歷史使命為己任,深入群眾,虛心向人民群眾學習,不
斷豐富警民關系,把為人民服務的宗旨觀念落實到行動中去。
綜上所述,在半年的工作中我有得也有失,但是我相信只要找準了自身的差距和不足,在領導的關心和同志們幫助下,就一定能創(chuàng)造性地開展公安執(zhí)法工作,切實提高行政執(zhí)法效率,真正成為一名便民、利民,保障人民安居樂業(yè)的合格警察。
經(jīng)典工作總結3
20xx年9月份我有幸成為公司的一員,主要是在財務部擔任出納工作,在財務部業(yè)務種類繁多的地方,我的職責是現(xiàn)金收支,現(xiàn)金日記賬的登記和賬務核對,手寫支票,工資及獎金的核對和發(fā)放;仡欉@幾個月來的工作,我虛心學習新的專業(yè)知識,積極配合同事之間的工作,努力適應新的工作崗位,以最快的速度和最好的狀態(tài)進入自己的工作狀態(tài)。我的缺點也是不可掩飾的。我的述職報告請大家評議,歡迎大家提出寶貴意見。
首先,在領導的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導和幫助下使我學到了很多工作中的知識,使我最快的熟悉了這份新的工作。在工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作,來體現(xiàn)人生價值。同時為了提高工作效率,平時自學電腦知識和erp的出納知識及操作,利用erp使工作更加準確和快速。
其次作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督四個方面盡到了應盡的職責,過去的幾個月里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:
一、日常工作
1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與賬目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時匯報,及時處理。
2、及時收回公司各項收入,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行。
3、根據(jù)會計提供的依據(jù),與銀行相關部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作。
4、堅持財務手續(xù),嚴格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關領導的簽字才能給予支付),對不符手續(xù)的憑證不付款。
二、其他工作
1、迎接公司上市財務審計,準備所需財務相關材料為迎接審計部門對我公司賬務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,并提交領導審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。
2、完成領導交付的其他工作。
三、回顧檢查自身存在的.問題
一、學習不夠。
當前,以信息技術為基礎的會計軟件的應用及理論基礎、專業(yè)知識、工作方法等不能完全適應新的工作。
二、對針對以上問題,今后的努力方向是:
加強理論學習,進一步提高工作效率。對業(yè)務的熟悉,必須通過相關專業(yè)知識的學習,虛心請教領導和同事增強分析問題、解決問題的能力,努力學習,爭取在明年取得會計從業(yè)資格證書。
綜上所述。在過去的幾個月中,付出過努力,也得到過回報。人到中年,用嚴肅認真的態(tài)度對待工作,在工作中一絲不茍的執(zhí)行制度,是我們的優(yōu)勢。我堅持要求自己做到謹慎的對待工作,并在工作中掌握財務人員應該掌握的原則。作為財務人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既不能的觸犯規(guī)章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業(yè)務水平才能使工作更順利的進行。在即將到來的20xx年,我會揚長避短,更好的完成本職工作。
經(jīng)典工作總結4
本學期,我們明德小學深刻的認識到誦讀古詩文對于提升人的境界,豐富人的內涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂,啟迪人的智慧有著極其重要的作用。并積極響應學校號召,開展一系列的工作,使得經(jīng)典誦讀在學生中逐步掀起高潮。在國學教學工作能以上級精神為指導,以素讀為主,理解為輔為手段進行教學。并結合本班實際情況,嚴格按照期初工作計劃順利開展。
一、滿意的地方:
1、保證了學生的誦讀時間,每周五晨讀課間和每周一節(jié)閱讀課為誦讀時間。并基本保證每天不少于10-20分鐘的誦讀時間。學生自由讀,語文課的前10分鐘,老師講解意思后,再讓學生閱讀、背誦。學生在校每天保證半小時以上的經(jīng)典吟誦時間。
2、引導學生邊做動作邊背誦,如果興致所至,甚至可以脫離座位在教室內來回晃著走著背。傳統(tǒng)的課堂模式學生都是正襟危坐,我不喜歡我的學生一個個是木偶,面無表情,目光呆滯。因為國學經(jīng)典,對于學生來說太深奧,太難懂。我希望學生讀這些的時候能夠咀嚼到經(jīng)典的美味,能夠把學生的個性和靈性在國學經(jīng)典中展現(xiàn)出來,并且不把經(jīng)典當做僵化的教條的。越是寬松的氛圍,學生的興趣越是濃。每次一說讀《國學》學生都高興得拍手叫好。
3、提高了學生思想道德品質。經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
4、全面提升了學生的綜合素質。通過大量誦讀中華古詩,一是激發(fā)了學生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學生的視野,學生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,了解的歷史事件多了。三是學生初步掌握了誦讀的方法,并能運用,部分學生還能把學到的經(jīng)典語句運用于作文之中。四是鍛煉了學生各方面的能力,學生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協(xié)調能力,藝術鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
二、欠缺的地方
1、學生在誦讀的過程中,對朗讀的要求還不夠達到。
2、檢測反饋需要改進。背誦檢測的方式單一,都是組長檢查組員,對于會背的沒有采用獎勵措施,會背的'學生也沒有采取任何幫助手段。致使部分學生不會背的內容越積越多,兩級分化越來越嚴重。以后檢測、激勵措施要跟上。
3、講解方式需要改進。雖然我改進了學生死記硬背的方式,但是我的講解太灌輸,老師一句一句地講解,耗時費力,沒發(fā)揮學生的自主能動性。以后的方法準備讓學生提前預習,邊讀原文邊看后面的注釋,學生讀不懂的,提出來再讓老師幫助解決。不增加學生的負擔。
總之,從小讓學生直面古詩文,誦讀古詩文,是弘揚傳統(tǒng)文化,振興中華民族的一大功德無量的事。我們將義無返顧地把播撒傳統(tǒng)文化的種子,促進學生全面發(fā)展的鑄人鑄魂的功德事業(yè)堅持下去。讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在機場小學開出花、結出果。
經(jīng)典工作總結5
為了加強幼兒和教師對地震的應變能力,樹立幼兒和教師正確的防震意識,xx年11月3日,我們幼兒園舉行了防地震安全演練。這次演練安排在了早飯后的八點四十分開始。
在演習之前,我們提前向本班的幼兒講述了一些有關地震的知識,比如地震發(fā)生時的現(xiàn)象以及地震的危害等。然后我們根據(jù)就近原則,分布好幼兒的藏身之處,以防演練時發(fā)生不必要的碰撞事故。
八點四十分,警報聲準時響起,我和班主任殷老師立即組織幼兒進行防身躲藏,所有的幼兒都成功的躲到了指定的藏身之處。緊接著撤離教學樓的警報聲也準時響起,我和殷老師、王老師迅速組織幼兒撤離教學樓。到達樓梯口的時候,大班的孩子和老師也在緊急撤離,所有的師生,就如兩條快速的`流動帶,撤離的緊張有序。到了樓下的安全場地,我和王老師負責照看本班的幼兒,班主任殷老師則去園長那報告撤離情況。整個過程就如策劃的一樣井條有序,所有的師生均安全撤離。
通過這次防震演練,使我們老師以及幼兒均掌握了逃生的正確辦法。我認為此類的演練非常有必要。不僅可以增強孩子們的防震逃生能力、自我保護能力,而且讓孩子們增加了很實用的實踐經(jīng)驗。這樣可以最大限度的減少自然災害對我們的威脅與傷害。與去年的防火安全演練相比,今年的防震安全演練更真實、更實用。而且在撤離路線的安排上也成熟了很多,避免了擁擠堵塞的現(xiàn)象。更重要的是,大家都安全撤離后,班主任的匯報工作也使整個演練更有真實性,更加成熟。我認為最后的匯報這一項非常重要,可以避免有個別幼兒遺留在危險區(qū),能及時發(fā)現(xiàn)未撤離幼兒,并在最短、最有效的時間內將其救出,避免不必要的傷亡,把自然災害對我們造成的損失降到最低。
但我認為演練的準備工作應更深入一些,比如讓幼兒觀看地震的照片或者錄像,以便幼兒能更真實、更形象的了解地震這一自然災害的危險程度,更加提高幼兒的自我保護意識和防震逃生意識。同時,教師還應向幼兒講明。加入地震真的發(fā)生了,不能恐慌,要積極聽從老師的指揮,跟著老師一起撤離危險區(qū);避免因為恐慌而造成額外的意外事故。
總之,我認為這次的防震安全演練非常的成功。
經(jīng)典工作總結6
轉眼間,緊張而又忙碌的一學期就要結束了,回顧本學期工作情況,在全校整體性進行校園文化建設的過程中,我們11班整個班集體也借助這股東風加緊前進的步伐。我們11班在各位科任老師的共同努力下保持著穩(wěn)定前進的態(tài)勢,一如既往的保持積極向上的學習風氣,在本學期各階段考試都保持理想的位置。同時,班級管理工作也進入了新的階段,基本實現(xiàn)了學生的自主管理。學期末了,是時候理性回歸本學期的工作,并總結如下:
一、建立新型的、良好的師生關系并繼續(xù)鞏固發(fā)展學生獨立自主的能力
新型的、良好的師生關系是優(yōu)良的校風、教風、班風、學風的重要組成部分,可以說,沒有這種關系也就談不上優(yōu)良的校風、教風、班風、學風。已經(jīng)跟11班相處了兩年的我,早已經(jīng)跟學生建立了深厚如家人的親密關系。初三階段,學業(yè)目標明確而堅決,但學生的潛力發(fā)揮必須有良好的學習狀態(tài)和心理狀態(tài),這方面,我的做法是堅持與學生保持良性和親密的關系,以情帶人,以愛護航,以身作則,為人師表,關心愛護學生,給學生樹立榜樣,即做學生的老師,也做學生的朋友。班主任的任務是神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也應以自己的學生而光榮。這是我一直勉勵自己話。所以身為班主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后還是要對得起學生。以往我跟得緊的常規(guī)活動,例如早讀、例如課間操、例如第八節(jié)自習時間,我都以一種放手的狀態(tài)讓學生自己做主,這樣做并不是對學生沒有要求,班中也不是沒有規(guī)矩,因為初三學生已基本確立了自己的學習目標,而為了培養(yǎng)學生的自覺性,提高學生的自學能力,養(yǎng)成良好的學習習慣,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質,必要時作為學生的監(jiān)護人要及時給予學生提醒,讓他們知道此時應該做什么。
二、應對中考,加強學習目的性和重要性教育,積極督促學生學習,形成良好學風
初三,學生的學習動機自發(fā)加強,但仍需要老師的督促。我們班總體成績穩(wěn)定,貧富分化不明顯,最好的和最差的都不是問題,倒是潛力,我們班快樂而自在的學習方式可能還未適應殘酷的中考,所以這學期我在學業(yè)上的要求更明確和嚴格。我充分利用班會課和通過各種活動開展學習目的性和重要性教育,不斷提高學生的學習自覺性。主張學生放學后結伴自習,形成一種上進而積極的學習投入狀態(tài)。對于中層水平的學生,我還采用各種方法來督促他們在學習上下功夫。具體辦法包括充分利用晨讀、中午、下午、自習課時間督促學生學習,對有思想波動的同學及時談話,鼓勵他們樹立學習的`信心,在每次月考結束后,對有進步的學生及時獎勵,雖然獎品極其微薄,但同學們看到這是通過自己的努力得來的,那份自豪溢于言表,特別是家長更是對自己的孩子充滿了信心,經(jīng)常有家長給我打電話,說他的孩子在這個學期變得愛學習了。
三、重視班會課的作用,確保學生的良性思想動向
我們常利用班會課,認真總結上周工作,安排本周工作。先小組座談小結,然后值周干部宣布上周【班務日志】,公布素質教育量化考核分值,肯定成績,指出問題,以促進學生優(yōu)良思想品質的形成,以推動班級工作順利進展,進而形成了良好的班風和學風?傊,開班會課的形式不拘一格,如:說教式、演講式、討論式等。可由班主任開,學生干部開,必要時家長與師生同開;可針對一件事情開、針對一位同學開;也可針對一種觀點開、針對一種社會現(xiàn)象開;可用一種形式,也可多種形式結合,以達到最佳效果為目的。重視班會課的目的,就是要在初三階段繼續(xù)確保學生思想動向的正確性和堅定性,堅持學習和成長兩不誤的方針不動搖。
初三的第一個學期,已經(jīng)接近尾聲,總結,是一種回顧,回顧,是為了更好的展往下一步。
我們11班,每一步都踏實有力,這個學期的我們,堅守著理想,堅守著自己心底的那份簡單而真實的渴望。
是為了,更好的中考,更好的明天。
經(jīng)典工作總結7
一、引樁、施工放樣
進入施工現(xiàn)場后,首先根據(jù)主樓定位樁樁對定位樁進行引樁,引樁一般都確定一條或兩條主軸線,這些主線作為建筑物施工的主要控制依據(jù),用木樁埋設在固定位置,加以保護。當建筑物放樣時,按照建筑物輪廓用建立施工控制網(wǎng),放設基坑輪廓線開始進行土方開挖施工,放樣,也稱放線,就是將圖紙各部分位置在實際的土地上找到,并作出標記。放樣是將圖紙轉換成實物過程中最重要和關鍵的步驟之一,大樣影響地基的位置,地基影響柱子的位置,影響墻體的位置,整個建筑的位置。
第一,放樣的質量直接影響施工速度和質量。
軸線及基礎梁板位置直接影響到結構的安全,放樣過程中不能圖一時之快,要得有足夠的耐心,并對每個步驟成竹在胸。制定合理的放線方案,放完后,質量員要及時檢查,只有這樣,才能高質量、高標準的完成放樣工作,才能給施工人員以正確的信息,高質量的完成工程。
第二,放樣的先后次序,會給施工人員以第一印象,他們會自然的以這個順序施工。
施工工程人員往往是不會看設計圖的,他們會習慣性的以施工員的思想為指導,跟著施工員的步驟走。所以,施工員務必得有清醒的頭腦,就應正確理解設計者的意圖,并進行消化;同時,工作過程中用心思考自我對施工者的影響。用心思考,并對現(xiàn)場作仔細的勘查,了解當?shù)貧夂、進來天氣等,制定出切實設計、同時滿足現(xiàn)場需要的施工方案。
第三,施工人員要相互協(xié)作,共同完成放線工作,讓其他師傅多了解放線過程,保證施工質量。
施工過程中,線有多種多樣,最常用的是墻中線和邊線,有的甚至有三等分線,而那些線不會象圖紙上的那么明確,所以施工人員務必對整個施工放樣過程有所了解,否則一旦出了狀況,后果將不堪設想,因為前面的過程影響后面整個施工。所以,木工安裝模板時必須明確所在邊緣是正確的,泥水工也得對模板安裝出錯的地方作出反映。這樣相互協(xié)作工作,不僅僅能夠相互學習,還能夠提高施工質量和速度,大家齊心協(xié)力作工程。
第四,每進行一個施工步驟,到源頭開始拉線。
這就要求源頭樣本是誤差最小的地方。比如柱基礎完成以后不能直接在基礎上進行測量柱的位置,因為柱基礎有自身的縮放范圍,本身就不標準(我那次施工,柱基礎比柱四周寬10cm,但很大都不是10cm),這就要求在主基上安裝模板,模板位置就應從最初的`墻中線位置開始測量。這樣柱才不會偏離墻面,貼合建筑施工質量要求。
還有一個技巧性的東西,就是拉線。拉線時千萬不能舍不得花力氣,線務必拉緊,并盡可能持續(xù)線張力和拉力持續(xù)平衡。在夏日里施工,施工員總會很矛盾,一方面期望能夠起風,那樣涼快,另一方面,萬一有風,將直接影響施工質量,這對施工肯定是百害無利的。還有,如果施工剛完,下雨了,那些石灰、墨線將被雨水沖掉,這樣也直接影響施工速度。
二、筏板基礎鋼筋梁鋼筋綁扎及地下室剪力墻插筋施工
基礎鋼筋施工是整個鋼筋工程的重點,難點。作為施工人員首先對圖紙進行深入理解,了解設計者的設計意圖,對于鋼筋進行翻樣,制作。本次實習的樓為高層剪力墻結構,從結構上才說基礎為反向受力,就要思考到那個基礎梁在上,那個在下,基礎梁綁扎順序問題,基礎梁相交區(qū)域箍筋設置構造問題,,另外還要思考到結構梁鋼筋比較多規(guī)格比較大,基礎箍筋多為復合箍筋。
基礎梁內柱箍筋設計問題,根據(jù)G101系列圖紙規(guī)定,剪力墻在基礎梁內箍筋小于500mm時,不少于兩道箍筋,而基礎梁為復合六支箍,所以水平方向與垂直方向箍筋發(fā)生沖突,而08G101—11針對這一問題給出解決方案。
總之,這次社會實踐是走上社會、走上崗位的開始,只有不斷的學習,理論聯(lián)系實際,同時,不斷的進行總結,學習先人的經(jīng)驗教訓,才能不斷進步,在人群中凸現(xiàn)自我,立于不敗之地。
經(jīng)典工作總結8
一、培養(yǎng)欣賞、誦讀國學經(jīng)典的能力
我們學校制定了相應的措施,保證每一個語文教師能積極參與國學經(jīng)典誦讀活動,引領學生開展誦讀活動;保證每一個班有專用的國學誦讀時間;保證每一個學生有誦讀讀本。并從時間和分工上進行了詳細安排,規(guī)定周四下午一個小時時間為誦讀時間,由語文老師具體負責,學校對各班級開展國學經(jīng)典誦讀活動給予督促、評估,并列入學期考核。
這一年來,我校將國學經(jīng)典誦讀引進課堂,一至五年級開設專門的國學經(jīng)典誦讀課。在經(jīng)典誦讀的實施策略上,我們依據(jù)小學生的身心特點,作了如下要求:著眼“熏陶”,注重“感悟”即以激發(fā)興趣、內化行為、陶冶情操為目標。開展古詩文誦讀,我們要求三年級以上的學生每周背誦一首古詩,做到厚積薄發(fā)。既求數(shù)量又求質量,正確處理背誦與理解的關系,在這一點上四年級,五年級做的`比較好,語文老師在一邊指導一邊講解,還不時的變換著角色,學生講解,老師和別的小朋友傾聽,學生就這樣輕松地背,愉快地記,提高學習經(jīng)典的質量。當然,讀書成果不是短時間內就能看到成效的,需要在時間上有所保證,最重要的是要堅持下去,要養(yǎng)成習慣。為了讓讀書的時間專時專用,每次都有校領導巡視檢查。
三、不足之處
個別班級做的還不好,比如:國學經(jīng)典誦讀時間,前半個小時,孩子們在自由的讀書,老師卻坐在那里批改作業(yè);一旦我們檢查過后,老師馬上讓學生拿出作業(yè)來做作業(yè),甚至立馬講課;還有甚者是老師根本不到場,卻讓班長在管理班級等等現(xiàn)象。希望老師們有則改之,無則加勉。
二、今后的打算
為了讓經(jīng)典文化真正浸潤到孩子們的日常生活,內化為孩子們的日常行為,激發(fā)了學生學習國學的熱情,對讀書成果的驗收,我們期末采取筆試考試,考試題由一個人命,學生考得分數(shù)作為指導老師期末考核基數(shù)。國學經(jīng)典誦讀活動還將一如既往的開展下去,并辦出我校的特色,風格。
經(jīng)典工作總結9
我xxxx年參加工作,于xxx年開始從事水電安裝建筑行業(yè),已有初級水平的工作經(jīng)驗。今年來,我緊緊圍繞項目部領導安排的工作思路和本職崗位工作,進一步發(fā)揚嚴謹、務實、團結、奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),順利地完成了和各項工作任務。工作期間自己的專業(yè)知識得到了加強,實踐經(jīng)驗得到了積累。為了能提高自己的專業(yè)知識水平,還參加了安全員培訓,材料員培訓,并拿到了相關的崗位資格證書。在擔任專職安全員時,不僅及時完整的做好了安全資料,而且還跟蹤施工作業(yè),對勞務隊進行安全技術交底。經(jīng)常性的深入到工人中去,成為他們中的一員,謙虛謹慎的向工人們學習實踐經(jīng)驗,請教老工人安全施工與保證質量之間發(fā)生矛盾時怎么處理,在與老工人積極交流勾通中,達到了共識,得到理解并支持安全管理工作,施工中起到了積極帶頭做好安全防范作用。同時增進了與工友們的友好關系,更加有利于安全工作的動態(tài)管理與情感式管理的結合。每次在施工前認真做好安全教育工作,時刻安全警鐘鳴,防患于未然,發(fā)現(xiàn)問題當即要求整改,杜絕各種機具操作傷害及觸電傷人,防止安全事故的發(fā)生。
除了做好本職工作以外,我不愿意落后于人,一有時間就鉆研施工工法和技術知識,用熱情主動、積極務實、認真負責做我的工作原則,以吃苦耐勞為工作精神,我覺得只有認認真真,腳踏實地的工作才會換來應得的報酬,要求自己做事要盡職盡責,不推委扯皮。在工作中有幸與趙經(jīng)理一同去吳起縣工地向領導學到了過硬的施工知識及現(xiàn)場豐富的經(jīng)驗,使所學所看所做的更好的結合在一起。
由于項目領導的培養(yǎng)提拔,同事們熱情的幫助下,我擔任了xxx樓項目負責人,主管全部現(xiàn)場管理工作。接任工作后由我制定了現(xiàn)場管理制度,職工宿舍制度,辦公室管理規(guī)定。負責開展施工組織協(xié)調,安全管理,建立好與甲方,監(jiān)理,土建的友好界面。
此樓高三層,建筑面積6000多平方米,工程造價1000多萬元,框架結構,是樹立安裝公司在學校建設方形象的好機會,所以自上而下一致認真抓好工程質量,用科學的管理,專業(yè)的知識,一流的施工技術,來保證工程質量的優(yōu)良。
在工作當中,讓我認識到作為一個不是很專業(yè)的工作人員的艱辛和不易,所以我求知若喝,向技術人員請教,學習圖紙,周密布置組織施工,認真全面抓好安全管理。平日里,帶著管理人員跟蹤作業(yè),現(xiàn)場認真檢查施工質量,安排好施工進度,嚴格要求按規(guī)范配置水電管、盒,達到驗收合格,未發(fā)生重大質量和安全事故。
到目前為止,進度已經(jīng)到一層頂板開始配強弱電線焊管,及水,暖預留洞的施工,F(xiàn)場更需要科學的管理,達到低耗材料,在保證質量前提下,提高施工進度,做好成本管理,節(jié)約出來的就是項目部的'經(jīng)營利潤。
新的時代,新的工作崗位,要求我更要認認真真工作,踏踏實實做好每一件事,跟上建筑業(yè)的發(fā)展,作為一個與時代,與建筑業(yè),發(fā)展同步的人,在工作中尊敬領導,熱情飽滿,虛心學習,團結同事,創(chuàng)新務實,努力學習專業(yè)知識,今后到任何部門我仍會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)秀工作態(tài)度,提高自身的工作能力,及時糾正工作中的錯誤,為將來創(chuàng)造更好的工作成績打好基礎,才能自信的擔當好職務,出色的盡職盡責完成領導交辦的各項工作任務。
經(jīng)典工作總結10
一年級下學期工作接近尾聲了,回顧班級中的點點滴滴,所付出的辛苦沒有白費。孩子們已經(jīng)是真正的小學生了。一年級是校園生活中的一個起步階段,很多的習慣都在將來的學習生活中起到舉足輕重的作用;厥滓粚W期的工作,有成績亦有不足。就本學期工作的開展談一談:
一、重視培養(yǎng)孩子們的行為習慣
各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎,一年級則是良好習慣養(yǎng)成的最初時期。我覺得培養(yǎng)良好的習慣關鍵是要培養(yǎng)學生的習慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風,學生會在各方面得到提升。對于這一點,我一直在努力中。因為我覺得孩子們要做到這點,真的很難。多數(shù)小孩都有這樣或那樣的問題。我根據(jù)一年級孩子的特點,采用各種比賽來鞏固學生的良好習慣。我們班的很多同學進步是巨大的,一個學期下來,一下子長大了很多,懂事了很多,現(xiàn)在都是老師的好幫手。你瞧xx上課總是坐的那么端正,再也不像上學期那樣上課就會隨便站起了走動了。你看xx的字寫的多么認真了,再也不像上學期那樣草上飛了。
二、關心孩子
愛是無聲的語言,是教師溝通學生思想和感情最有效的手段,想要管理好班級,必須關心、了解每一位學生。低年級的孩子會經(jīng)常圍著老師轉,我也借機把孩子叫到身邊,和他們聊聊天:告訴他們這幾天天氣冷,要多穿衣服,防止感冒;學習用品夠不夠用;有什么開心與不開心和老師分享等等;還告訴他們這幾天進步了!今天和同學吵架是不應該的……在這種輕松的聊天氛圍下,把握好時機的,自然而然地提出對他們的一些要求,感覺這樣的效果還不錯。
三、表揚孩子
對于一年級的孩子來說,表揚的效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的`時候告訴他們:“你又進步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說:“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”!……當我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,又受到獎勵了,一臉興奮,然后那幾天表現(xiàn)就會特別好。
四、加強與家長間的交流
良好的學習習慣需要和家庭教育結合起來,我常常是通過打電話與家長們交流,統(tǒng)一思想,共同教育管理孩子。
通過一個學年的班集體建設,我們一年級一班已經(jīng)成為一個健康、活潑、樂學、奮發(fā)的班集體,當然也存在著不足,如在差生的轉化上還不夠細致;班級常規(guī)管理上還不夠健全;學生的安全意識還很薄弱。以后我將全力以赴繼續(xù)努力,讓每一位學生生活在團結的集體中,在集體中健康全面的發(fā)展,把各項工作做得有聲有色。
經(jīng)典工作總結11
過去的一學年里,我班在學校領導的組織領導下、任課老師的大力支持和配合下,以及全體同學的努力下,各項工作順利開展,學習、工作、文體活動等方面都取得較突出的成績:
一、努力做好學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學生的思想工作從兩方面入手,一是開好班會,一是重視與學生的思想交流。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個向好的大環(huán)境,重視的是學生的共性。配合學校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調重復的批評說教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我常利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。
學生的個性思想中最重要的的一項就是對學生的感恩教育。每個學生都有善良的品質,教師要善于挖掘,發(fā)現(xiàn)閃光點。這次汶川大地震中,我們每個學生都表現(xiàn)出極大的關切,時刻關注事件的發(fā)展,在學校沒有進行任何動員前,我們的學生積極捐款逾千元,及時寄往中華慈善總會,這件事讓我深受感動,我們的學生都是善良的,有愛心的,他們懂得關心周圍的人,這件事也讓每個學生體會到生命的可貴,讓他們更珍惜現(xiàn)在的學習生活。
二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)"赤誠、嚴格、活躍、奮進"的班集體。一方面,加大對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學生的`自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者。在這點上,特別要提一提的是班干部的選用。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結合作的整體。選好班干部,不但有利于班級管理,而且有利于全體學生共同發(fā)展。培養(yǎng)學生擔任班干部,是培養(yǎng)學生能力、提高學生素質的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等,還可培養(yǎng)其關心集體、關心他人、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)良的思想品質。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學生全面發(fā)展。通過班干部管理班級,讓學生自治自理,卻不等于班主任可以完全不理,這關涉到班主任的引導、指導和調控問題。當學生對事情的理解是非不分明,對班級事務的處理欠妥當,不能形成正確的輿論導向、達成共識的時候,班主任就應該及時的給予引導和指導。只有班主任做好宏觀的調控,做好班級的帶頭人、領路人,把好方向關,才有帶領學生不斷前進不斷發(fā)展,促進他們全面發(fā)展,健康成長。另一方面,我有效地利用好每周的班會課開展一些專題性的活動,還利用課余時間帶領學生參觀總理紀念館,蘇皖邊區(qū)政府等愛國主義教育基地,對學生進行愛國主義教育。再一方面,我自己也以身作則,努力做學生的榜樣,勤跟班,使班風正、學風濃。而我班在學校的各項管理評比中都取得較好的成績,這又進一步鼓舞了同學們的士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、樹立班級積極良好的學風。一個班級的學風是至關重要,它會影響學生的心理。要想有過硬的知識技能適應社會的需要,在學校必需打下堅實的基礎。在我的教育下,學生們都謹記在心,時刻不忘學生以學習為主。很多學生參加了高等教育自學考試,參加了各種各樣的技能培訓,并取得了良好的成績。四、積極抓好后進生的轉化工作。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值;同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,及時贊揚他們,及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。另一方面,也是主要的方面,是班主任對其進行耐心的教育。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖,才可能消解冰凍。的確,老師的關心、關懷和關愛是打開學生心靈之門的金鑰匙,老師主動與后進生溝通,多了解他們的思想狀態(tài),用真誠的心去關懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會被感動。班主任堅信這一點,并努力實行,轉化后進生才會有成功的轉機。五、積極開展好文體活動。積極參加各種活動,做好課間操,增強學生的體質,提高學生的學習效率。學生學習任務比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質的提高,而且也有利于學習效率的提高。我班在廣播操比賽中取得了第一名的好成績,并代表系部參加了學校的比賽。六、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
在本學期,我們班的同學積極主動參加學校組織的各項活動。在校運動會上,我班有數(shù)名同學踴躍報名,并在幾個項目中取得了很好的成績。我班的男生宿舍參加了學校的文明宿舍評選活動,雖然沒有取得名次,但同學們在活動中加深了了解,增進了情誼。針對許多學生來自外地,元旦無法回家與家人團聚,我班在元旦搞了晚會,我還帶領學生包餃子,學生自己采購,自己動手,讓學生感受到老師對他們的關心。
總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質在不斷的提高。為了使學生走好這最后一步,我還會不斷的努力,及時總結經(jīng)驗教訓,爭取取得輝煌的成績。
經(jīng)典工作總結12
我們帶好安全帽排隊進去之后第一眼看到的就是那些公告欄上的有關技術人員的介紹,那時候才明白一個施工現(xiàn)場竟然會有那么多種類的技術人員,感覺到搞施工的人員組成也是挺復雜的。之后我們就在那里的技術人員的帶領下對那里進行了參觀,技術人員告訴我們新建的圖書館是地上七層,地下兩層,承重結構就是框剪結構。之前我們對框剪結構也有必須了解,但是對它的具體結構,鋼筋連接還不是個性清楚,所以技術人員帶我們參觀的第一個地方就是那里的一個框架剪力墻結構的一個樣板展示區(qū),包括剪力墻、框架柱鋼筋網(wǎng)的連接以及鋼筋混凝土墻與梁板柱之間的實體連接等,其中那里面的一個特點就是它的外墻表面有一個陶板結構的裝飾層,它們之間是透過一種叫鋼筋骨的結構連接起來的,這種陶板結構既能美化裝飾又能起到隔聲防火的作用。
之后我們又來到了圖書館的里面,那里面的樓梯是一種懸挑結構,我之前一向以為懸挑結構的懸挑長度比較短,但是這個樓梯懸挑長度比較長,這改變了我之前對懸挑結構的認識,我想這可能對柱的抗力要求更高。上了樓梯之后我們看到的就是外墻表面的陶板結構的施工現(xiàn)場,施工工人需要在混凝土墻上鉆孔安裝連接結構,所以那里噪音很大。技術人員還給我們講了這種陶板結構連接時的一些注意事項,包括各個陶板之間的粘結以及安裝陶板時的先后順序等。
圖書館對采光、耐火性能、隔聲的.要求比較高,所以它在防火方面采用的材料就是混凝土,對這種材料性質我們了解的比較多,首先一個就是他的耐火性能比較強,但那里我主要想說的是它的采光與隔聲。我們來到了它的大廳內,首先映入眼簾的就是框架柱之間的很大面積的玻璃,感覺很明亮,也很漂亮。因為框剪結構的主要承重構件是柱子,墻體不承重,所以它的柱子之間就能夠不用剪力墻而換位透明的玻璃,這樣既能夠增大采光面積又能夠減小墻體自重,很是經(jīng)濟合理。在隔聲方面,它采用了一種叫亞麻地板的材料,技術人員跟我們講這種材料主要用于閱覽室,可減小走動時摩擦產(chǎn)生的聲音,給讀者帶來安靜的環(huán)境。他還跟我們講了它的具體做法,分為不一樣的層次做法,這是我拍的一張照片來說明它的構造。
那里我印象也比較深刻的就是它的閱覽室之間的走廊連接,它是透過鋼材板連接在兩個錯位的柱子上,受力可能更加復雜,但這也是它的一大特色。
之后我們從圖書館出來之后又跟著老師去了質檢學院樓的施工現(xiàn)場。那時候我們學完了腳手架工程與模板工程施工課程,所以我們這次也是主要看它的現(xiàn)澆混凝土的施工工藝。此刻那里的腳手架已經(jīng)搭接好了,就是我們課本上說的此刻施工現(xiàn)場常用的扣件式鋼管腳手架,它的外腳手架的各個桿的搭接與我們課本上所說的完全相符,有立桿,大橫桿,小橫桿,斜撐,拋撐等。看著這搭接好的密密麻麻的腳手架,感覺搭接起來也是挺復雜的,但剛度肯定能滿足要求,在那里我們也感受到了學好施工課的重要性了。
之后我們就上到了二層樓板上,主要看了現(xiàn)澆混凝土柱的鋼筋網(wǎng)搭接以及模板的拼接組裝,我們看到了鋼筋之間的搭接方式有綁扎搭接和機械連接,它的機械連接采用的是鋼筋滾壓直螺紋套筒連接,接頭處有保護蓋。之后技術人員也跟我們講了模板的組裝與拆裝的過程及注意事項,并著重給我們講了拆模的時間控制,拆模時必須要注意等到混凝土強度到達規(guī)范規(guī)定要求時才能拆模,從那里我們也發(fā)現(xiàn)有的時候施工現(xiàn)場的要求有時候和規(guī)范要求不是完全貼合的,這可能也是得根據(jù)施工現(xiàn)場的需要吧。
總之,在這次實習讓我們對于施工課程中學到的的一些相關概念和問題有了更加深入的了解和親身的體驗,增強了我們對這些概念的感性認識,同時也增長了自我的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的潛力。我相信,這次的實習對我們以后的學習和工作都是很重要的,尤其是本科畢業(yè)以后直接去施工現(xiàn)場工作的同學,這種親身的體驗會讓我們不斷地去理解和體會課堂上所學到的知識,并把我所學到的各種理論知識與實習期間獲得的少許經(jīng)驗不斷地應用于以后的實際工作之中,為我們以后工作打下一個良好的基礎并以此展示自我的人生價值。
經(jīng)典工作總結13
為迎接4月23日“世界讀書節(jié)”,激發(fā)全鎮(zhèn)師生讀書的興趣,xxxx年4月20日下午,二七區(qū)馬寨鎮(zhèn)中心校在培育小學操場舉行了隆重的“讀文明經(jīng)典,創(chuàng)特色校園”讀書節(jié)活動。馬寨鎮(zhèn)中心校副校長臧喜賓、鎮(zhèn)屬部分學校校長、各校教導主任、輔導員及馬寨鎮(zhèn)屬中小學師生共同參與了本次活動。
本次活動分為開幕式、活動展示兩個階段。簡短的開幕式上,中心校臧喜賓副校長宣布開幕,并致詞。接著向“閱讀明星”贈送適合青少年閱讀的優(yōu)秀圖書,并邀請“閱讀明星”、“書香班級”、“書香家庭”、“書香校園”代表發(fā)言;顒拥诙A段采用靜動態(tài)結合方式進行。首先進行的是經(jīng)典誦讀展示。培育小學的《朗朗書聲誦經(jīng)典》、燕蓉希望小學的《弟子規(guī)》、《夢回唐宋》、閆家咀小學的《明日歌長歌行》、馬寨一中的《少年中國說》讓我們感受到上下五千年的.中華文化博大精深,培育小學的經(jīng)典合唱《相思》、張砦小學的《中華經(jīng)典誦讀》、劉胡垌小學的《笠翁對韻》等,將古詩、音樂、舞蹈巧妙融合,為大家?guī)硪曈X、聽覺上的盛宴!
經(jīng)典誦讀展示后,最最開心、熱鬧的“跳蚤書市”終于開市了,迫不及待的售貨員們各司其職,積極叫賣,引得老師、孩子們都爭相購買,好不熱鬧!與此同時,在培育小學會議室,各校教導主任匯報交流了學校讀書活動開展的好做法,好經(jīng)驗。在培育小學少先隊室,大家觀看了讀書成果靜態(tài)資料展示……
誦讀經(jīng)典,潤澤生命!最是書香能致遠!本次馬寨中心校隆重舉辦讀書節(jié)活動,旨在為全鎮(zhèn)師生營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)全鎮(zhèn)師生讀書的興趣,既豐富了知識,開闊了視野,更為探求中華文化經(jīng)典,創(chuàng)建特色書香校園增添了一抹春意!
經(jīng)典工作總結14
歲月流轉,時光飛逝,轉眼間20xx年的工作又接近尾聲,我于20xx年8月16日加盟xxxx公司以來,也將近半年的時間了,回顧半年來的工作,在公司領導及各位同事的大力支持與幫助下,在思想意識、業(yè)務能力等各方面都取得了一定的成績,在這里表示感謝,所以在個人感覺上像保爾說的話一樣“當他回首往事的時候,不會因為覺得自己虛度年華而悔恨……”。當然,為了更好地做好自己今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,現(xiàn)將20xx年的工作情況總結如下:
我是一名預算員,在工程預算這個領域里,我不算是一個新人,只是初來乍到,對工作環(huán)境非常寞生,但在公司領導和公司老職工的信任和幫助下,對工作環(huán)境、管理模式、組織機構、規(guī)章制度進行了深刻認識,使我在短時間內迅速融合進了這個大集體,為以后的工作順利進行有著極大的幫助。
這半年領導安排的主要工作任務是:
1、xx項目二期A區(qū)A01棟~A14棟工程結算(施工單位為xxxx公司)。
2、xx項目二期B區(qū)正在施工的各棟前期準備
3、xx項目二期B區(qū)正在施工的'各棟施工跟進控制。
4、培養(yǎng)新生力量。
下面逐步闡述這幾項目工作的內容:
1、在xx項目二期A區(qū)的工程結算中,由于沒有參與該工程的施工過程管理,對該工程是完全寞生的,加之棟數(shù)繁多,項目部預算人員僅我一個和一名實習生,實在是太少,工作量極大,重點之一是鋼筋的抽算工作,鋼筋的用量是直接影響工程結算價款的大項,所以必須極其細心和耐心,對照規(guī)范反復核對,盡量達到不多算不漏算的實事求是目的,加上xx公司與其工人發(fā)生的一些工人鬧事事件,迫使工作必須在短期內完成,所以有些時候還抱著圖紙回宿舍加班加點。重點之二是xx公司未完項目很多也很雜,需要花大量時間理順,剛開始對工程不熟悉,有不清楚的地方必須抱圖去樓上每個地方查看,做到心中有數(shù)。重點之三是各人對廣東省建筑面積計算規(guī)則的理解,所站的角度不同,會有不同的理解,在以后的對量工作中要十分熟悉規(guī)則,而且還要有雄辯的口才,從有利于公司集體利益角度出發(fā),說到對方心服口服。這項工作還和xx項目B區(qū)的前期準備工作穿xx行,確實讓我緊張了不少時間。與xx公司的結算工作我方已完成,但對方還在準備,此項工作今后還有對量一大關,到時可能還要磨破鋼嘴皮。
2、在xx項目二期B區(qū)的前期準備工作中,成績不算凸出,這主要的原因是A區(qū)的結算穿xx行,在非常緊張的情況下,做好了xx棟各分部分項工程量的計算,這項工作也是比較繁瑣,這關系到建筑面積和投影面積
分類對比而選擇分包隊伍和分包價格、關系到整個項目的各種主要材料的計劃采購數(shù)量,在這當中我也嚴格要求自己,尊重科學,事實求是,不弄虛作假,雖然以前也比較熟悉廣東省建筑工程工程量計算規(guī)則,但也不忘隨時翻閱強化,而且對補充的規(guī)定、解釋和信息價格也認真閱讀和研究,網(wǎng)上查詢,這樣可以不斷地更新自己的專業(yè)知識,不做明天就被淘汰的不思進取人員。
3、xx項目二期B區(qū)正在施工的各棟施工跟進控制。由于棟數(shù)較多,施工現(xiàn)場管理人員的工作壓力大,工作量大,進入標準層后各項工作都有序進行。但在±0以下卻是有相當多的工作要做,土方、磚胎模、場地平整、文明施工檢查、圍墻、水溝、集水井等等許多零星工程需要現(xiàn)場確認,這些我都做得有條不紊。但地下室的鋼筋班組是按噸位結算的合同,所以地下室必須抽算鋼筋,又是一項繁重工作,此項工作正在進行之中。
4、培養(yǎng)新生力量。本公司有著一個好的工作環(huán)境,公司本著生存和發(fā)展的必然規(guī)律,做好人才儲備,培養(yǎng)新生力量是一條正確的道路,做到人才老中青合理搭配。我有幸成為一名實習生的指導老師這是出乎我的意料這外,在以前,我曾有過這個經(jīng)驗,先弄清了學生的基本功底然后按先易后難順序逐步培養(yǎng),還經(jīng)常帶到施工現(xiàn)場實物講述。通過這段時間的學習,該生有著長足的進步,也能在工作中逐漸分擔一些簡單任務,我的目標是爭取她能在力所能極的短時間內成為技術的骨干。
總之,這半年的工作還是充實的成功的,在近段時間內尚未發(fā)現(xiàn)自己工作有重大失誤之處,尚若有之,希望領導同事們指出,以便及時更正。
一年之際在于春,在即將到來的二零零六年的春天,今后要更加努力,愛崗敬業(yè),遵守道德行為規(guī)范,本著準則和責任心的工作態(tài)度,做好自己的本職工作,發(fā)揮出自己最大的能力,為公司的發(fā)展添磚加瓦。
以上為本人粗略的個人工作總結,請領導審閱,如工作上有不到之處,請領導不吝指出,以便本人及時改正,從而能更好地工作。
經(jīng)典工作總結15
20xx年,在公司的正確領導下下,在全體員工的齊心協(xié)力下,按照年初確立的各項經(jīng)濟技術指標,公司采取有效措施,對內強化隊伍建設,對外積極開拓市場,開源節(jié)流,勇于創(chuàng)新,取得了較好的成績,xx年公司年度工作總結參考模板 年終工作總結開頭和結尾,F(xiàn)將一年來的工作總結如下:
一、生產(chǎn)經(jīng)營情況。
今年公司承攬的工程項目有xxxx。實現(xiàn)合同總額xx億元,同比增長xx%。
二、主要完成的工作。
1、加強隊伍建設,提升公司競爭力。
今年以來,公司多次組織進行總圖、建造師、造價師、高級電氣工程師等教育培訓,工程部、作業(yè)隊組織成立學習小組,學習業(yè)務知識和管理經(jīng)驗。通過培訓一系列教育和自主學習,員工的綜合能力和業(yè)務水平有了很大的提高,為公司進一步的發(fā)展打下了堅實的基礎。
2、完善規(guī)章制度,嚴抓貫徹落實。
規(guī)章制度是企業(yè)健康發(fā)展的保證,近年來公司結合工作實際和市場形勢相繼出臺了一系列的規(guī)章制度和政策,確保了公司的健康發(fā)展和業(yè)務的順利展開。今年以來,公司針對一些內部差錯反復出現(xiàn)的問題,修訂了《社;鶖(shù)管理暫定辦法》、《合同評審程序管理辦法》并通過周工作例會明確作業(yè)隊與相關部門的職責分工及外發(fā)文件、合同、工程材料簽收要求,制定工程領料、退庫工作流程及作業(yè)隊工人、臨時工考勤制度,對工作中出現(xiàn)的紕漏進行嚴格的控制,嚴格進行正負激勵考核。通過這一系列的措施加強了員工的責任感和緊迫感,確保了各項工作有序、快速推進。同時公司嚴抓工作紀律,不定期組織進行衛(wèi)生、紀律、安全生產(chǎn)檢查,并將檢查結果記入正負激勵考核。通過一年來的努力,公司規(guī)章制度的執(zhí)行力度明顯加強。
3、開源節(jié)流,創(chuàng)造效益。
根據(jù)年初"拓展業(yè)務范圍、加強成本控制"的工作會議精神和要求,公司積極采取有效措施,做好開源節(jié)流工作。
一是全力拓展市場,拓寬營收渠道。
今年公司成功申報設計丙級資質,成立了設計部。通過接觸xxxxx等20多個工程圖紙的設計編制,設計部人員充分將理論與實踐相結合,業(yè)務熟練程度有了較大提高。相信隨著工程設計業(yè)務的日益擴展,公司在此領域會有大建樹、大作為;與此同時,xxxxxx
二是加強內部成本控制,細化、量化各項經(jīng)濟指標。
第一,加強施工隊伍成本控制。今年年初,公司打破工程外包的格局,進行大膽改革,成立了兩個作業(yè)隊,并與之簽訂《生產(chǎn)管理目標責任書》,代表公司全權負責工程項目的生產(chǎn)管理工作。此項改革措施,充分調動了施工隊伍節(jié)能創(chuàng)效的積極性與自主性,節(jié)約了施工成本,提高了工程效益。
第二,通過出臺《費用報銷管理辦法》、《公車私用管理辦法》及《竣工工程成本分析》、《工程節(jié)點分析》、《月進度報表》等各項規(guī)章制度細化、量化各項經(jīng)營指標,嚴格進行成本控制,避免一切不必要的開支。
第三,加強投標、工程預算及工程報價管理,提高預審不整體素質。一年來,預審人員堅持理論學習,本著認真、細致、負責的工作態(tài)度,累計完成了高達xxx萬元的造價核定工作,參與完成了5項工程投標、報價工作,取得了驕人成績。第四,秉承"為公司節(jié)約每一分錢"的宗旨,材料部按公司要求詢價、核價、采購的管理制度,嚴格控制成本,不斷拓寬采購渠道,有效進行內部人力整合,累計完成xxxx等30多個工程的詢價及采購任務,為工程順利竣工提供了有力保障。
4、強化工程管理,確保工程按時保質完成。
今年公司承攬的工程數(shù)量多且工期緊,在公司領導的帶領下,工程部嚴格控制工期、合理調配人力、物力,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,確保了各項工程按時、保質完成。其中,xxxx工程是一個相對有難度的工程,有一段接近500米長的高壓管路在綠化帶中進行,該項目專工及作業(yè)隊連續(xù)工作2天1夜,在陰雨天氣如期完成進度,受到了甲方長時間的重點表揚,與甲方建立良好的合作關系;樺林工程甲方對質量要求近乎苛刻。在小區(qū)配套中因各專業(yè)工井數(shù)量很多,現(xiàn)場排列有難度,該項目專工及作業(yè)隊積極與甲方溝通,強化責任意識,發(fā)揮專業(yè)特長,克服了一系列困難,向公司和客戶遞交了一份滿意的答卷;xxxx工地現(xiàn)場標高落差高達4米,管路輻射長達300米,配電室防水問題也尤為突出。該項目專工本著高度負責的職業(yè)素養(yǎng),不厭其煩地與甲方反復研究施工方案,將施工難度降到最低;
作業(yè)隊則加班加點堅守一線,積極協(xié)調甲方解決現(xiàn)場困難,有效地滿足了甲方對于分期供電的要求,得到了甲方及公司的認可和好評;xxxx工程時間緊任務重,所有的材料、挖運土方、回填砂礫等又都集中在晚上進行。該項目專工及作業(yè)隊放棄了節(jié)假日休息時間,積極的配合、協(xié)調各有關部門,避免損壞其他管線,在確保工程質量的前提下安期完工;xxxx過程中,為了能在規(guī)定送電時間前敷設完電纜,該項目作業(yè)隊在連續(xù)的風雪嚴寒中加班加點,最終順利完工送電,在公司的發(fā)展道路上所涌現(xiàn)的先進員工和典型事跡不勝枚舉。正是有了員工這種頑強拼搏、團結一致的高貴品質,才有了公司的傲人業(yè)績和輝煌歷史!
三、存在不足
在總結成績,褒揚先進的同時,我們也要清醒地認識到公司目前存在的問題和弊端。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、干部的管理水平和業(yè)務技能有待加強。
有一批能抓管理,會拓市場的干部隊伍是公司保持持續(xù)發(fā)展的關鍵,近年來,公司涌現(xiàn)出一大批年青的干部,他們在實踐中邊學邊干、邊干邊學,工作能力、管理水平和個人修養(yǎng)都得到了很大的提升,為公司的快速發(fā)展做出了不少貢獻,但他們畢竟還年青,無論是工作經(jīng)驗、業(yè)務能力、管理水平及對外溝通能力都和公司持續(xù)發(fā)展的需要還存在一定的差距。
2、規(guī)章制度的落實還不夠全面到位。
經(jīng)過一年多的努力,公司各項規(guī)章制度都已建立,并在實踐中逐步地健全和完善,可是有了好的制度,還要去全面的貫徹落實。今年,公司在管理上出現(xiàn)一些漏洞,在安全質量上,沒有很好地杜絕差錯,就是由于規(guī)章制度沒有完全落實到位,員工沒有嚴格依照規(guī)章制度和操作流程作業(yè)。
3、企業(yè)文化建設進展緩慢。
企業(yè)的競爭歸根到底表現(xiàn)為企業(yè)文化的競爭,企業(yè)文化是在生產(chǎn)、經(jīng)營、發(fā)展、壯大過程中不斷形成的理念,是職工共同的價值觀,共同的行為準則。今年公司建安任務重,工作千頭萬緒,對公司企業(yè)文化建設的精力投入尚有不足。
四、xx年工作計劃與目標
1、著力培養(yǎng)一批工作經(jīng)驗豐富、業(yè)務能力強、管理水平高的干部隊伍,提升公司整理競爭力。
2、嚴抓貫徹落實,保證公司的政令暢通,令行禁止,高質量、高效率地完成公司各項任務。
3、加強企業(yè)文化建設,使公司全員的文明意識明顯增強,思想觀念明顯改變,業(yè)務素質明顯提高。
20xx年,我們雖然在企業(yè)安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理等方面做了一些工作,但工作中還存在著許多不足,任務還很艱巨。在今后的工作中我們將繼續(xù)加大工作力度,迎難而上,用更加扎實的工作爭取全年工作任務的完成,實現(xiàn)公司持續(xù)、穩(wěn)定、快速發(fā)展!
20xx年終工作總結開頭和結尾
20xx這一年即緊張有序又輕松愉快。一年來在公司領導的正確領導下,使得財務部各項工作能夠有條不紊、嚴謹規(guī)范,發(fā)揮了財務部的職能作用,取得可喜成績,同時也存在一些問題.
總之,在這一年的工作中,有成績和喜悅,也有不足之處,但我們會在今后的工作中不斷努力、不斷改進。我確信公司財務部是一個團結、高效的工作團體,每位成員都能夠獨擋一面,我有信心協(xié)同財務部全體人員與公司共同走向輝煌!、
20xx年很快半年就過去了,回首過去的半年,內心不禁感慨萬千……時間如梭,轉眼間又將跨入另一個階段,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的`考驗和磨礪。
今年,是本人在參加財務工作的第二年。按說,我們每個追求進步的人,免不了會在年終歲首對自己進行一番盤點。這也是對自己的一種鞭策吧。在一年的時間里,在領導及同事們的幫助指導下,通過自身的努力,無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到進一步提高,并取得了一定的工作成績,本人能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,在財務崗位上發(fā)揮了應有的作用。為了總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,現(xiàn)將XX年的工作做如下簡要回顧和總結。
五、在財務會計工作總結之中也存在很多不足,主要表現(xiàn)在:
1、服務上還達不到要求,有時態(tài)度生硬,不使用文明用語。
2、在本職工作上,由于經(jīng)驗和專業(yè)水平不足,有很多地方做的不到位,不夠熟練。
總之,在財務會計工作總結中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的財務會計工作總結中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質。新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。
在全體同事的共同努力下,在公司領導的全面支持、關心下,本著一切為客戶服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎實的努力,圓滿地了20xx年的工作。現(xiàn)將來個人工作總結報告如下:
二回顧這年的工作,在取得成績的同事,也找到了工作中的不足和問題,展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
三光陰如梭,一年的工作轉瞬又將歷史,20xx年即將過去,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、"決心再接再厲,更上一層樓",一定努力打開一個工作新局面。在20xx年,地工作,揚長避短,現(xiàn)總結如下:
總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
回顧過去的一年,財務部在公司領導的正確指導和各部門經(jīng)理的通力合作及各位同仁的全力支持下,在圓滿完成財務部各項工作的同時,很好地配合了公司的中心工作,
今年公司對各部門都簽訂了責任合同,我財務部將繼續(xù)嚴謹細致而認真地按照責任合同嚴格審核結算工資,并組織資金確保工資的發(fā)放;
以上工作是我財務部下半年的主要工作,還有與集團搞好過渡銜接、廢品的管理、規(guī)范財務核算程序等一系列工作都是我財務的一些本職工作,"查找不足趕先進,立足根本爭先進",這不是句空話,號角之聲響起我們就要付諸與行動,利用團隊精神集思廣益,財務條線所有人員重點思考如何在管理上創(chuàng)新,如何在實施成本控制上做文章!總之,今后的工作中,還是年初責任領導會議上的那句話:我將不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與業(yè)務水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與各位共同進步,與公司共同成長。
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