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知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)

時(shí)間:2022-05-06 10:55:13 工作總結(jié) 投訴 投稿

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié),歡迎大家分享。

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)1

  學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我校從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

  一、宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,營(yíng)造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作氛圍

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,積極開展對(duì)學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng),即一堂“消防課”、一次全!跋朗枭⒀菥殹焙鸵幻腊踩o導(dǎo)員,充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳,通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。

  二、健全組織,落實(shí)責(zé)任,探索創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作新機(jī)制

  學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、德育處、總務(wù)處主任及安全主任和各年級(jí)負(fù)責(zé)人、各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到班級(jí)、年級(jí)負(fù)責(zé)人,各層次負(fù)責(zé)人分別和下屬各部門責(zé)任人簽訂消防安全責(zé)任書。這樣明確分工,責(zé)任到人,使全校創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動(dòng),左右配合,黨政工團(tuán),齊抓共管”的管理格局。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。

  三、以人為本,加強(qiáng)消防消安全知識(shí)教育工作

  1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)區(qū)要求,本周每個(gè)班級(jí)利用班會(huì)課安排1節(jié)有關(guān)消防安全知識(shí)的課。

  2、為了樹立生命意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生的自我防護(hù)和自救能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧。

  3、在校園內(nèi)有永久性消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ),并開辟1個(gè)消防安全教育宣傳欄。

  學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的`需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要,我校消防安全工作,取得了一些成績(jī),但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,與日益變化的客觀形勢(shì)要求相比還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺(tái)階。

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)2

  五月,天空總是澄澈透明,纖塵不染;五月的原野,廣闊飽滿,青翠欲滴,濃碧芬芳;樹木蔥蘢蓊郁,綠意盎然;野花草坪,鮮艷絢麗。真切溫潤(rùn)的五月,歡樂(lè)的情懷洋溢在人們的臉上??在人們的眼中,盡是俯首即拾。風(fēng)兒染綠了視線,香氣跑遍了某一個(gè)角落。長(zhǎng)沙**大學(xué)生社團(tuán)節(jié)于本月開幕,我協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)的《會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽》在五月十七日晚上七點(diǎn)于知行樓b101取得圓滿落幕。綜合本次《會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng)的籌備,組織,實(shí)施及產(chǎn)生的影響,對(duì)于這次活動(dòng),很多事例值得回顧和總結(jié)。

  一、指導(dǎo)老師重視,干事組織得力,是本次活動(dòng)的基礎(chǔ)

  《會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽》從籌備過(guò)程的方案制訂到活動(dòng)的圓滿舉辦,老師多次過(guò)問(wèn)籌備情況,調(diào)度工作,部署任務(wù),協(xié)調(diào)解決實(shí)際問(wèn)題,各干事,分工合作,各司其職,緊密配合,起到了很好的表率作用,體現(xiàn)出了比較高的組織水平和執(zhí)行力。確;I備工作,自始至終忙而不亂,緊張有序。

  二、團(tuán)結(jié)協(xié)作、風(fēng)尚文明是競(jìng)賽的左右手

  選手們團(tuán)結(jié)拼搏,各干事能夠全力以赴,通力合作,選手們賽出了專業(yè)風(fēng)格、賽出了水平、賽出了風(fēng)采。突出了刻苦鉆研的精神。選手們充分發(fā)揮“友誼第一,比賽第二”的精神,以飽滿的精神風(fēng)貌和最佳的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)投入比賽,實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽的賽績(jī)和素質(zhì)精神文明的'雙豐收。

  三、選手們的激烈角逐,充分肯定成績(jī)。

  經(jīng)過(guò)選手們一個(gè)小時(shí)的激烈角逐,八點(diǎn)左右,我協(xié)會(huì)會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽完滿結(jié)束,隨后頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),同學(xué)們?cè)诒荣愔心欠N頑強(qiáng)拼搏、以及從答題中看出平常學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神值得表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

  這是一次團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、育人的賽事,亮點(diǎn)紛呈,成績(jī)突出。如最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),一等.......獎(jiǎng)項(xiàng)多多,豐厚多多。對(duì)于落選的選手,我們相信一次失足,不代表次次失足,不代表他們的激情和毅力被消磨,我們相信,在今后有關(guān)于會(huì)計(jì)知識(shí)這一方面的競(jìng)賽中會(huì)總結(jié)這次經(jīng)驗(yàn),贏得下一站的勝利。

  四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

  一、不足之處:

  (一)活動(dòng)策劃流程考慮不周。

  (二)比賽過(guò)程中,觀眾席比較冷場(chǎng)。

  (三)比賽題目難易考慮不周。

  (四)干事的工作,不夠扎實(shí)細(xì)致,有觀眾亂扔垃圾現(xiàn)象。

  二、雖然存在不足,但也有收獲:

  (一)培育和挖掘了會(huì)計(jì)方面的人才。

  (二)積累了舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),提高了本協(xié)會(huì)干事之間的組織、管理能力。

  (三)增加了凝聚力。

  (四)增進(jìn)了學(xué)院會(huì)計(jì)系各班的友誼,促進(jìn)和諧校園。

  (五)鍛煉了同學(xué)們關(guān)于會(huì)計(jì)方面的應(yīng)用能力。

  我相信,也堅(jiān)信,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能有更大的進(jìn)步;顒(dòng)比賽已經(jīng)落幕,新的征程正在向我們走來(lái),我們會(huì)邁出堅(jiān)定,自信的步伐,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī),為商貿(mào)又好又快,更好更快的發(fā)展,為商貿(mào)精品社團(tuán)美好明天而努力奮斗。

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)3

  為了深入開展創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng),讓幸福家庭知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶,在全鎮(zhèn)形成爭(zhēng)創(chuàng)幸福家庭的良好局面,按照縣人口和計(jì)劃生育局下發(fā)的《關(guān)于舉辦創(chuàng)建幸福家庭“五福行動(dòng)”知識(shí)競(jìng)賽的通知》要求,我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,精心策劃組織,分三個(gè)階段在全鎮(zhèn)開展了一次以“創(chuàng)建幸福家庭五福行動(dòng)”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),活動(dòng)氣氛濃烈,達(dá)到了預(yù)期效果,取得了圓滿成功。

  第一階段:組織籌備。

  6月5日,全鎮(zhèn)召開了鎮(zhèn)村兩級(jí)專職干部會(huì)議,經(jīng)過(guò)會(huì)議研究,確定了競(jìng)賽的內(nèi)容和活動(dòng)形式。全鎮(zhèn)16個(gè)村及四個(gè)社區(qū),每村每社區(qū)推薦一戶幸福家庭創(chuàng)建對(duì)象戶參加,每戶由夫妻二人及一個(gè)孩子組成。競(jìng)賽采用筆試作答的形式進(jìn)行,試題由鎮(zhèn)計(jì)生辦統(tǒng)一印制,內(nèi)容以創(chuàng)建幸福家庭“五福行動(dòng)”知識(shí)及計(jì)劃生育基礎(chǔ)知識(shí)、政策法規(guī)、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠等方面為主。

  第二階段:廣泛宣傳動(dòng)員,確定參賽隊(duì)伍。

  各村以文化大院、文化廣場(chǎng)等為載體,以張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳橫幅,發(fā)放宣傳資料,競(jìng)賽知識(shí)復(fù)習(xí)資料等多種形式廣泛深入宣傳創(chuàng)建幸福家庭“五福行動(dòng)”活動(dòng),使計(jì)生及創(chuàng)建知識(shí)家喻戶曉,群眾積極報(bào)名參與競(jìng)賽活動(dòng),為活動(dòng)營(yíng)造了良好的.氛圍。6月8日,各村相繼召開評(píng)議會(huì)議,推薦參賽家庭,上報(bào)鎮(zhèn)計(jì)生辦審核,經(jīng)審核,全鎮(zhèn)共確定了20個(gè)參賽代表隊(duì)。

  第三階段:舉辦競(jìng)賽,表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  6月18日,由鎮(zhèn)計(jì)生辦主任監(jiān)考,20支代表隊(duì)與鎮(zhèn)村專職干部共同參加競(jìng)賽筆試,各參賽代表隊(duì),準(zhǔn)備充分,考試氣氛嚴(yán)肅濃烈。考試結(jié)束,鎮(zhèn)計(jì)生辦副主任閱卷,鎮(zhèn)計(jì)生辦依據(jù)成績(jī)排定名次。全鎮(zhèn)對(duì)成績(jī)?yōu)榍叭膞x村等三支代表隊(duì)發(fā)放獎(jiǎng)牌,表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)成績(jī)位于前三名的xxx等三名鎮(zhèn)專職干部進(jìn)行了物資獎(jiǎng)勵(lì)。

  通過(guò)本次活動(dòng),廣泛深入宣傳了幸福家庭創(chuàng)建“五福行動(dòng)”活動(dòng),豐富了全鎮(zhèn)廣大群眾幸福家庭創(chuàng)建及計(jì)生基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)一步提升了全鎮(zhèn)干部及群眾對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)識(shí),取得了良好積極的效果。

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)4

中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)公司人力資源部:

  為全面宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》,進(jìn)一步普及安全生產(chǎn)知識(shí),增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的安全生產(chǎn)意識(shí),根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開展中國(guó)移動(dòng)通信安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽的通知》(中移通[20xx]82號(hào))要求和安排,我公司從規(guī)章制度、安全檢查、教育培訓(xùn)、隱患治理等多方面安排部署了此項(xiàng)工作,并對(duì)全省各級(jí)移動(dòng)通信企業(yè)員工進(jìn)行了廣泛的安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳和教育,組織開展了安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽,提高了員工安全生產(chǎn)意識(shí),為進(jìn)一步做好移動(dòng)通信企業(yè)安全保衛(wèi)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次工作取得較好的效果,現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,貫徹落實(shí),認(rèn)真組織安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)。

  根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開展中國(guó)移動(dòng)通信安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽的通知》精神,甘肅移動(dòng)通信公司成立了由人力資源部主任牽頭、部室相關(guān)人員參加的安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故與預(yù)防常識(shí)》和《安全生產(chǎn)法知識(shí)問(wèn)答》等法規(guī)、常識(shí),提高自身的安全防范意識(shí),為開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。同時(shí)為更好的完成本次安全生產(chǎn)宣傳教育與安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽,我們進(jìn)行了周密的計(jì)劃部署,要求各分公司和直屬生產(chǎn)單位由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組成安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳小組,組織進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)宣傳教育活動(dòng)。

  二、深入學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》等相關(guān)法規(guī),結(jié)合企業(yè)實(shí)際開展安全生產(chǎn)教育活動(dòng),進(jìn)一步提高移動(dòng)通信企業(yè)安全生產(chǎn)意識(shí)。

  各分公司和直屬生產(chǎn)單位采取懸掛由安全知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制定的安全生產(chǎn)宣傳條幅、安全掛圖的方式,營(yíng)造一個(gè)人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全的.安全生產(chǎn)氛圍,同時(shí)組織員工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)與事故預(yù)防常識(shí)》和《安全生產(chǎn)法問(wèn)答》,統(tǒng)一觀看安全生產(chǎn)教育錄像和安全生產(chǎn)知識(shí)展覽,并通過(guò)模擬消防演習(xí)和模擬事故應(yīng)急處理演習(xí)等安全防范措施和方式進(jìn)行宣傳教育,使廣大員工進(jìn)一步熟悉安全生產(chǎn)規(guī)章制度,準(zhǔn)確掌握安全生產(chǎn)操作內(nèi)容和流程,提高安全生產(chǎn)和安全防范意識(shí),從而有效增強(qiáng)員工火災(zāi)自救和應(yīng)付突發(fā)事件的能力,確保營(yíng)業(yè)廳、網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)房、基站和交換機(jī)房等移動(dòng)通信生產(chǎn)安全防范重點(diǎn)部位的安全。

  三、完善和落實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)移動(dòng)通信企業(yè)安全保衛(wèi)工作基礎(chǔ)建設(shè)。

  針對(duì)個(gè)別單位、部門安全生產(chǎn)意識(shí)比較薄弱,安全生產(chǎn)管理力度不夠和安全規(guī)章制度不落實(shí)的問(wèn)題,安全工作知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組采取有針對(duì)性的培訓(xùn)和宣傳方式,深入基層,跟蹤摸底,掌握第一手資料并采取有效措施,人盯人、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的解決安全隱患,把安全生產(chǎn)防范和宣傳工作落到了實(shí)處,有效地保障了移動(dòng)通信生產(chǎn)有序進(jìn)行。

  四、全員參與,切實(shí)落實(shí),認(rèn)真做好安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽工作。

  各單位組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)與事故預(yù)防常識(shí)》和《安全生產(chǎn)法問(wèn)答》,要求每個(gè)參與學(xué)習(xí)的員工匯報(bào)學(xué)習(xí)體會(huì),結(jié)合企業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)際提出自己的意見或建議。通過(guò)這些讓員工參與安全生產(chǎn)管理與決策的方式,不但增強(qiáng)了每一位員工的安全生產(chǎn)與防范意識(shí),而且推動(dòng)了公司安全管理規(guī)章與制度的完善,使安全生產(chǎn)管理與決策更具代表性和可行性。

  根據(jù)集團(tuán)公司安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽要求和規(guī)定,省公司安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組制定了嚴(yán)格的競(jìng)賽規(guī)則,領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入現(xiàn)場(chǎng)組織考試,通過(guò)統(tǒng)一答題考試、統(tǒng)一查收試卷和統(tǒng)一閱卷的方式圓滿完成了此次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。甘肅移動(dòng)通信公司參加此次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽的有1320名員工,發(fā)放競(jìng)賽試卷1320份,收回有效試卷1317份,回收率為99.77%。通過(guò)抽樣100份試卷來(lái)看:70分以下0人;70分-79分有2人,占總參加人員2%;80分-89分有6人,占總參加人員6%;90分-100分92人占總參加人員92%。

  在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視和廣大員工的積極參與下,此次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)和宣傳工作落到了實(shí)處,收到了實(shí)效,真正提高了全體員工安全生產(chǎn)法律意識(shí)和安全生產(chǎn)防范意識(shí)。活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)了一些安全生產(chǎn)中存在的問(wèn)題和不足,我們將進(jìn)一步健全和完善安全規(guī)章制度,加強(qiáng)管理,督促整改,嚴(yán)格明確安全責(zé)任制,確保甘肅移動(dòng)通信公司網(wǎng)絡(luò)暢通和生產(chǎn)安全。

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)5

  此次活動(dòng)目的就是為了豐富全體師生校園生活,通過(guò)富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽,宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及各種安全知識(shí)。提高全校學(xué)生安全和文明行為意識(shí),增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺性,營(yíng)造一個(gè)安全文明的校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

  本月上旬我和政教處馬主任就開始準(zhǔn)備這項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)多次商量,認(rèn)真制定活動(dòng)方案。終于,本次競(jìng)賽在大家的等待中拉開了帷幕。本次比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié):

  一、必答題環(huán)節(jié)

  比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié),每班派出了三名選手,每人必答一題。通過(guò)第一輪必答題的環(huán)節(jié),各位選手都逐漸進(jìn)入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。

  二、搶答題環(huán)節(jié)

  比賽進(jìn)入了激動(dòng)人心的時(shí)刻,各組選手都積極地?fù)尨,現(xiàn)場(chǎng)充滿了殺氣和濃烈的火藥味。我都擔(dān)心把我們剛買來(lái)的搶答器按壞了。在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來(lái)的比賽提供了動(dòng)力。

  三、風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)

  為了給前兩個(gè)環(huán)節(jié)落后的班級(jí)反轉(zhuǎn)局面的機(jī)會(huì)我們專門設(shè)置了這個(gè)環(huán)節(jié),考驗(yàn)參賽選手的'膽量和實(shí)力。因?yàn)榉种翟酱蟮念}目難度也相應(yīng)的越大,答不出倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

  本次活動(dòng)可以說(shuō)是比較成功的,同學(xué)們以及老師們不僅從中學(xué)到了許多知識(shí),而且度過(guò)了一個(gè)美好的下午。達(dá)到了我們的目的。

  通過(guò)此次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處:例如,活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不太完善,選手對(duì)比賽規(guī)則了解不太深入,導(dǎo)致主持人與選手間的配合開始時(shí)不夠默契,幸虧馬老師和黃娜娜老師隨機(jī)應(yīng)變,使比賽越來(lái)越精彩。我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)方案制定中我們會(huì)更加注意細(xì)節(jié)問(wèn)題,使每次活動(dòng)更加的順暢。

  當(dāng)然在此次活動(dòng)中,我們也有許多成功之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手個(gè)個(gè)展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采,現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,這都離不開各位選手的認(rèn)真準(zhǔn)備和各位班主任老師的指導(dǎo)有方,活動(dòng)氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中,圓滿完成了任務(wù)。

  在此,我們還要特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,專門買來(lái)了搶答器,兩位校長(zhǎng)和教導(dǎo)處兩位主任檔案室的劉老師,微機(jī)室張老師,苗老師用了整整一個(gè)早上清理四樓的會(huì)場(chǎng),特別感謝參賽班級(jí)的各位老師和班主任認(rèn)真指導(dǎo)本班選手,并使比賽現(xiàn)場(chǎng)井然有序。

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)6

  為了積極營(yíng)造“興趣為先”的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)本院學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)一步提升大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)水平,XX大學(xué)水勢(shì)協(xié)會(huì)于十一月初啟動(dòng)“踏浪寒水,揚(yáng)帆遠(yuǎn)洋”XX大學(xué)第三屆寒區(qū)水文地理知識(shí)競(jìng)賽項(xiàng)目。

  本次活動(dòng)得到了我院本科和研究生、院團(tuán)委的大力支持和各年級(jí)師生的積極響應(yīng)。直到11月25日20:00止,決賽落下帷幕,比賽三個(gè)階段均進(jìn)行得非常順利。

  縱貫本次得比賽,我們的比賽進(jìn)行流程順暢、內(nèi)容豐富,能取得這樣的成功主要有以下幾點(diǎn):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)校支持

  這次比賽得到了主辦方相關(guān)方領(lǐng)導(dǎo)的重視和幫助,決賽現(xiàn)場(chǎng)更是特邀黑龍江大學(xué)水利電力學(xué)院副院長(zhǎng)兼寒區(qū)地下水研究所所長(zhǎng)戴長(zhǎng)雷老師,黑龍江大學(xué)團(tuán)委志愿實(shí)踐部、社團(tuán)工作部部長(zhǎng)閆玉亮老師,水利電力學(xué)院團(tuán)委書記,17級(jí)輔導(dǎo)員譚蕾老師,以及部分研究生學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐作為嘉賓。

  在XX大學(xué)寒區(qū)地下水研究所和水勢(shì)協(xié)會(huì)積極支持下,小組賽前就對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了多次勘察,就現(xiàn)場(chǎng)的客觀條件進(jìn)行了合理的調(diào)整和科學(xué)的安排。并就賽前的抽簽、選手彩排、場(chǎng)地布置,包括引導(dǎo)、板報(bào)、候場(chǎng)、答題、設(shè)備、簽到都做了具體的布置,熱情、周到、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、專業(yè),得到了參與者的一致好評(píng)。

  從比賽開始,各方領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng),與參賽選手以及工作人員一起堅(jiān)守崗位,到賽事全部結(jié)束。在決賽現(xiàn)場(chǎng)冠軍的評(píng)選過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并致詞,為最后的評(píng)選工作付出了辛勤的勞動(dòng)。由于各方重視,在前兩屆知識(shí)競(jìng)賽基礎(chǔ)上,比賽進(jìn)行的更加有序規(guī)范。

  二、精心策劃、認(rèn)真組織

  由于本次比賽與以往比賽有所不同,與往年相比,本次競(jìng)賽在組織形式、參賽選手、選題層次、活動(dòng)影響等方面均有所突破,并初步實(shí)現(xiàn)了培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升大學(xué)生專業(yè)知識(shí)水平的預(yù)期效果。本次比賽包括初賽、復(fù)賽、決賽在內(nèi),包括答題形式2種,賽制8種。人員分工包括宣傳組的郭洋、梁兆卿;題庫(kù)組的歐陽(yáng)甫成;場(chǎng)務(wù)組的劉佳駿、周洋;技術(shù)組的文楷;主持組的李翔、蟻殷翔;道具組的'唐偉民、張宇6個(gè)小組。

  協(xié)會(huì)大部分人員都為初次參加組織工作,致使前期編排難度相當(dāng)大,且時(shí)間緊,人手少,面對(duì)上述這些困難,水勢(shì)協(xié)會(huì)核心成員精心組織,利用比賽間隙,集中安排、分配任務(wù),策劃比賽,幾經(jīng)修改方案后,才做出詳細(xì)的競(jìng)賽安排,保證了比賽的順利進(jìn)行。在人員安排上,由于有水勢(shì)協(xié)會(huì)的老成員費(fèi)俊源、李靜甚至是已經(jīng)畢業(yè)的遠(yuǎn)在千里之外的資深級(jí)成員景惠龍的支持,協(xié)會(huì)采用新老結(jié)合的傳統(tǒng),各司其職、有條不紊,全員上陣,參與了本次比賽的各種工作。

  由于本次比賽項(xiàng)目多,時(shí)間緊,所以利用了雙休日進(jìn)行,以避免選手影響學(xué)業(yè),小組成員放棄了休息,克服身心疲勞,發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,所有成員都能任勞任怨,認(rèn)真投入做好每一場(chǎng)比賽,才促成了本次比賽的圓滿成功。

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)7

  20xx年6月到11月舉行的首屆“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)是集團(tuán)20xx年度集團(tuán)范圍內(nèi)唯一的一次全體員工共同參與的大型文化活動(dòng);顒(dòng)共分為題庫(kù)編寫、員工培訓(xùn)、各公司內(nèi)部競(jìng)賽和集團(tuán)競(jìng)賽(決賽)四個(gè)階段;顒(dòng)組織實(shí)施過(guò)程中集團(tuán)總部和各下屬公司協(xié)同努力,通力合作,基本達(dá)到了預(yù)期結(jié)果。

  “中集杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的意義

  “中集杯”知識(shí)競(jìng)賽成為集團(tuán)文化融合的平臺(tái)

  “中集杯”知識(shí)競(jìng)賽成為集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的平臺(tái)。首先,集團(tuán)各公司通過(guò)協(xié)同努力,共同總結(jié)提煉出中集“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”的知識(shí)。集團(tuán)全體員工通過(guò)自身學(xué)習(xí)和參與競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)過(guò)程中的互動(dòng)交流、激情碰撞、親身體驗(yàn),體驗(yàn)中集大家庭的親和力和中集文化的魅力。11月30日,包括集團(tuán)總部在內(nèi)的集團(tuán)15家公司會(huì)聚在美麗的青島,共同參與了首屆“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽決賽活動(dòng)。當(dāng)美麗的海天旗幟在青島大學(xué)校園里迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的《中集之歌》的回蕩在競(jìng)賽會(huì)場(chǎng),主持人和參賽選手關(guān)于中集集團(tuán)知識(shí)問(wèn)答的聲音響起,在場(chǎng)的每一位員工都沉浸在中集文化的熏陶當(dāng)中;來(lái)自中集文化的那種巨大的感召力和凝聚力,讓在場(chǎng)的每一個(gè)人深深震撼。

  值得指出的是,競(jìng)賽活動(dòng)迎合了中集寶偉、中集通華、中集考格爾、漳州箱廠等新加盟中集企業(yè)的員工地了解中集,與集團(tuán)進(jìn)一步溝通和融合的需求,受到新加盟中集企業(yè)積極響應(yīng)。中集通華在活動(dòng)過(guò)程中提出的“了解我的家園,做出我的貢獻(xiàn)”的口號(hào)集中表達(dá)了廣大新企業(yè)員工的心聲。

  實(shí)踐證明,“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽是實(shí)現(xiàn)集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的一種生動(dòng)、靈活,同時(shí)又是非常有效的手段和方式。

  提煉出中集人的應(yīng)知應(yīng)會(huì),形成員工中集化的基本知識(shí)教材

  “中集杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),首先通過(guò)競(jìng)賽題庫(kù)的方式,提煉出中集人的“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”,形成一套員工“中集化”的基本知識(shí)教材。

  此次總結(jié)、提煉、編寫的競(jìng)賽題庫(kù)共分為17章,以題目的形式匯總了公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的方方面面的知識(shí)點(diǎn)。首屆“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束后,集團(tuán)總裁辦將每年組織對(duì)題庫(kù)內(nèi)容的更新和補(bǔ)充完善,題庫(kù)將以動(dòng)態(tài)的電子版的形式在集團(tuán)內(nèi)部共享。

  普及中集知識(shí),強(qiáng)化共同語(yǔ)言,進(jìn)一步增強(qiáng)共識(shí)

  通過(guò)組織員工學(xué)習(xí)并參與集團(tuán)內(nèi)部不同層面的比賽,來(lái)達(dá)到普及中集知識(shí),強(qiáng)化共同語(yǔ)言,進(jìn)一步增強(qiáng)共識(shí)的目的。培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)全員參與目標(biāo),通過(guò)比賽強(qiáng)化培訓(xùn)效果。集團(tuán)各下屬公司,結(jié)合公司的實(shí)際情況,把公司最關(guān)注的知識(shí)點(diǎn)通過(guò)競(jìng)賽的方式讓員工掌握,提高了員工對(duì)公司、對(duì)集團(tuán)的認(rèn)知和認(rèn)同,增強(qiáng)了企業(yè)凝聚力;集團(tuán)總部各部門借此機(jī)會(huì)把本職能塊的'基礎(chǔ)知識(shí)和基本的概念在集團(tuán)范圍內(nèi)普及推廣。

  “中集杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的管理

  項(xiàng)目背景和項(xiàng)目策劃

  本次競(jìng)賽活動(dòng)是在集團(tuán)20年發(fā)展經(jīng)驗(yàn)得到系統(tǒng)總結(jié),公司目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略確定,核心理念和價(jià)值觀明晰,公司向新業(yè)務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)張的背景下舉行的。一方面公司規(guī)模和管理幅度加大,另一方面新加盟企業(yè)增加,這些都對(duì)集團(tuán)文化傳播、溝通和融合提出了迫切的需求。

  20xx年集團(tuán)投產(chǎn)20周年,籌備小組通過(guò)BBS征集系列慶祝活動(dòng)的點(diǎn)子,知識(shí)競(jìng)賽作為其中的一個(gè)“點(diǎn)子”進(jìn)入20周年系列慶;顒(dòng)籌備小組的視野。經(jīng)過(guò)20周年系列慶;顒(dòng)籌備小組的集體“頭腦風(fēng)暴”,知識(shí)競(jìng)賽的目標(biāo)、定位、計(jì)劃方案等逐漸清晰。但是,由于20周年系列慶;顒(dòng)項(xiàng)目較多,資源不足,集團(tuán)決定延遲到20xx年舉行。

  20xx年,總裁辦公室成立了新的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。競(jìng)賽小組在20xx年籌備工作基礎(chǔ)上,對(duì)首屆“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽的計(jì)劃和方案加以細(xì)化和完善,使得知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)有充分的計(jì)劃保證。

  項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素

  1。領(lǐng)導(dǎo)支持

  麥總對(duì)活動(dòng)意義表示充分肯定,并通過(guò)獨(dú)特的方式錄像出題的方式參加了決賽活動(dòng),讓參賽選手和在場(chǎng)的員工倍感親切和備受鼓舞;吳總擔(dān)任知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),多次主持競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目會(huì)議,對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)給出指導(dǎo)性意見;趙總、劉總在百忙之中應(yīng)邀擔(dān)任集團(tuán)總部?jī)?nèi)部競(jìng)賽仲裁。

  2。管理創(chuàng)新

  企業(yè)文化管理很重要的一點(diǎn)就是形式、方法上的不斷創(chuàng)新。本次活動(dòng)首次把知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方式注入“中集杯”這一中集傳統(tǒng)大型員工活動(dòng)冠名當(dāng)中,同時(shí)賦予活動(dòng)以新的使命和內(nèi)涵,使“中集杯”重新煥發(fā)生機(jī)與活力。

  3。目標(biāo)明確

  總體目標(biāo)定義為:把“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽建設(shè)成為集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的平臺(tái)。具體到各個(gè)階段來(lái)說(shuō),分別有所側(cè)重,①題庫(kù)編寫階段總結(jié)提煉“中集化”入門知識(shí);②員工學(xué)習(xí)和各公司內(nèi)部競(jìng)賽階段普及“中集化”入門知識(shí),“了解中集多一點(diǎn)”,強(qiáng)化共同語(yǔ)言,進(jìn)一步增強(qiáng)共識(shí)。③決賽階段集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的盛會(huì)。

  在組織員工學(xué)習(xí)和內(nèi)部競(jìng)賽過(guò)程中,許多下屬公司在深刻理解活動(dòng)宗旨的基礎(chǔ)上提出了生動(dòng)而富有意義的口號(hào),通過(guò)口號(hào)宣傳讓員工領(lǐng)會(huì)活動(dòng)目的,收到了很好的效果。這些口號(hào)例如,南通中集的“學(xué)中集知識(shí),做中集主人”,中集通華的“了解我的家園,做出我的貢獻(xiàn)”等等。

  4。務(wù)實(shí)的方針

  知識(shí)競(jìng)賽在指導(dǎo)思想上貫徹了腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)方針。題庫(kù)編寫上,“虛實(shí)結(jié)合”,總部各職能部門與各下屬公司各部門協(xié)同努力,總結(jié)提煉出從公司概況到企業(yè)文化,從人力資源到企業(yè)管理,從技術(shù)研發(fā)到生產(chǎn)知識(shí),從集裝箱到道路運(yùn)輸車輛等方方面面的知識(shí)。

  學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)組織上,各公司貼近企業(yè)實(shí)際,在《中集入門ABC》冊(cè)子之外,又增加了部分切合本公司當(dāng)前培訓(xùn)、宣傳需求的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)的組

  織在生產(chǎn)間隙進(jìn)行,以不干擾正常生產(chǎn)為原則。

  競(jìng)賽小組通過(guò)貫徹務(wù)實(shí)的方針和采取的一系列措施,讓文化落到了實(shí)處。

  5。全員參與

  學(xué)習(xí)階段,為了保證全體員工的學(xué)習(xí)需求,項(xiàng)目小組將《中集入門ABC中集杯知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)(節(jié)選)》手冊(cè)印刷20000冊(cè),基本作到集團(tuán)全體員工人手一冊(cè)。同時(shí),將《中集入門ABC中集杯知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)(節(jié)選)》的電子版和其它競(jìng)賽題庫(kù)內(nèi)容上傳在E—learning系統(tǒng)的圖書館欄目,要求集團(tuán)范圍內(nèi)所有能夠訪問(wèn)內(nèi)部網(wǎng)的員工通過(guò)E—learning系統(tǒng)學(xué)習(xí)題庫(kù)內(nèi)容。

  集團(tuán)總部和大多數(shù)公司均通過(guò)多種多樣的方式,例如全員測(cè)驗(yàn)、有獎(jiǎng)答題、辯論賽等等,讓全體員工參與知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  6。充分的溝通

  溝通是推動(dòng)項(xiàng)目執(zhí)行的基矗在題庫(kù)編寫階段、員工學(xué)習(xí)和各公司內(nèi)部競(jìng)賽階段,集團(tuán)總部和各下屬公司知識(shí)競(jìng)賽項(xiàng)目組是一個(gè)松散的團(tuán)隊(duì),通過(guò)溝通使整個(gè)團(tuán)隊(duì)就項(xiàng)目目標(biāo)、計(jì)劃等達(dá)成共識(shí)。另外,通過(guò)及時(shí)、充分的溝通,向下屬公司項(xiàng)目組成員提供建議、指導(dǎo)、幫助,共同解決問(wèn)題。在BBS系統(tǒng)開通了專門的頻道,及時(shí)傳遞項(xiàng)目信息,隨時(shí)解答員工關(guān)于題庫(kù)知識(shí)的疑問(wèn)。

  7!皡f(xié)同·共建·共享”的工作方式

  競(jìng)賽活動(dòng)的各個(gè)階段,包括分工負(fù)責(zé)編寫題庫(kù),學(xué)習(xí)、內(nèi)部競(jìng)賽階段的經(jīng)驗(yàn)、資源共享,決賽和會(huì)議階段各公司的參與,都積極實(shí)踐“協(xié)同·共建·共享”的工作方式。

  我們認(rèn)為,對(duì)于知識(shí)競(jìng)賽這種集團(tuán)范圍的跨公司的大型活動(dòng)項(xiàng)目,以及其它集團(tuán)化管理工作,“協(xié)同·共建·共享”的思路和工作方式都是至關(guān)重要的,也是公司發(fā)揮集團(tuán)協(xié)同優(yōu)勢(shì)的必由之路。在具體項(xiàng)目工作中實(shí)踐“協(xié)同·共建·共享”的思路和工作方式,關(guān)鍵在于①項(xiàng)目成員要有“協(xié)同·共建·共享”的意識(shí);②項(xiàng)目成員之間的充分溝通和相互理解;③項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作科學(xué)統(tǒng)籌。

  8。標(biāo)桿管理(看板)原理的運(yùn)用

  項(xiàng)目小組有意識(shí)地運(yùn)用了標(biāo)桿管理的原理,在題庫(kù)編寫階段、員工學(xué)習(xí)和各公司內(nèi)部競(jìng)賽階段,通過(guò)在內(nèi)部網(wǎng)和電子郵件等方式即時(shí)公布各公司項(xiàng)目進(jìn)展情況,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后的公司迎頭趕上。用青島中集冷箱程為祥經(jīng)理的話說(shuō),“知識(shí)競(jìng)賽的網(wǎng)上看板,越到后面越精彩”,形成了一個(gè)虛擬的相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)的平臺(tái)。

  9。集團(tuán)大型活動(dòng)的“集團(tuán)主辦、下屬公司承辦”機(jī)制

  “集團(tuán)主辦、下屬公司承辦”機(jī)制可以發(fā)揮總部和下屬公司各自的資源優(yōu)勢(shì)。同時(shí),承辦公司也非常珍視承辦集團(tuán)大型文化活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

  主辦方和承辦方協(xié)同發(fā)揮作用的關(guān)鍵是明確主辦方和承辦方的職責(zé)界限,隨時(shí)溝通信息。

  10。項(xiàng)目的后期管理

  項(xiàng)目總結(jié)和后期管理是項(xiàng)目的重要組成部分;只有完成整個(gè)項(xiàng)目的PDCA閉環(huán),才能保證項(xiàng)目效果的放大,延續(xù),以及今后的改進(jìn)、提升。

  知識(shí)競(jìng)賽項(xiàng)目組責(zé)成總裁辦公室負(fù)責(zé)制作月刊知識(shí)競(jìng)賽特刊、視頻教材等產(chǎn)品,同時(shí)要求參賽隊(duì)員、與會(huì)人員擔(dān)當(dāng)起“文化使者”的使命和責(zé)任,回到公司后通過(guò)報(bào)告、會(huì)議、內(nèi)部網(wǎng)、內(nèi)部報(bào)刊、板報(bào)、廣播等正式和非正式途徑傳播競(jìng)賽和會(huì)議信息。

  配合今后知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的繼續(xù)開展,集團(tuán)總裁辦將每年組織對(duì)題庫(kù)內(nèi)容的更新和補(bǔ)充完善,題庫(kù)將以動(dòng)態(tài)的電子版的形式在集團(tuán)內(nèi)部共享。

  項(xiàng)目存在的問(wèn)題

  1。項(xiàng)目總體管理

  項(xiàng)目開始階段沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目工作任務(wù)的艱巨性,在任務(wù)分配、資源配置上不盡合理。

  2。內(nèi)部競(jìng)賽試點(diǎn)計(jì)劃取消

  由于工作安排,原先擬定的內(nèi)部競(jìng)賽試點(diǎn)的計(jì)劃被迫取消,給競(jìng)賽活動(dòng)帶來(lái)一定的影響。

  3。各公司重視和參與程度

  個(gè)別公司對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的宗旨沒(méi)有真正理解貫徹,競(jìng)賽活動(dòng)做得不實(shí)。

  4。階段性產(chǎn)品驗(yàn)收

  題庫(kù)匯總到競(jìng)賽工作組后,由于趕時(shí)間,對(duì)題庫(kù)內(nèi)容的審核校對(duì)略顯疏忽,題庫(kù)內(nèi)容出現(xiàn)一些錯(cuò)訛。在學(xué)習(xí)階段已經(jīng)通過(guò)勘誤表的方式加以糾正。

  5。項(xiàng)目時(shí)間管理

  由于項(xiàng)目前期總部項(xiàng)目小組資源配置不足,在題庫(kù)匯總、編印階段,由于題庫(kù)內(nèi)容范圍大,整合有一定難度,花了大量時(shí)間。加上各公司學(xué)習(xí)和內(nèi)部競(jìng)賽階段時(shí)間調(diào)整,使得整個(gè)項(xiàng)目周期拉長(zhǎng)。

  6。競(jìng)賽技術(shù)需要進(jìn)一步優(yōu)化

  由于是第一次組織知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),競(jìng)賽小組在公司內(nèi)部知識(shí)競(jìng)賽的題型題目設(shè)計(jì),程序、規(guī)則設(shè)計(jì)上沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,題型題目和程序、規(guī)則在實(shí)際作用過(guò)程中出現(xiàn)了一些小問(wèn)題。主要是:①不同題型的分值差距過(guò)大,使得參賽隊(duì)競(jìng)賽成績(jī)跳躍突變,競(jìng)賽局面過(guò)于戲劇性變化;②個(gè)別問(wèn)答題作答時(shí)間不夠充分;③集團(tuán)決賽主持人由集團(tuán)總部的王帆和外請(qǐng)的一位主持人組成。由于試題需要保密,主持人對(duì)試題熟悉時(shí)間不足,在競(jìng)賽過(guò)程中出現(xiàn)個(gè)別讀題判題不流暢的問(wèn)題。

  這些問(wèn)題都需要在今后的競(jìng)賽活動(dòng)中加以完善。

  “中集杯”知識(shí)競(jìng)賽平臺(tái)的延伸

  由于知識(shí)競(jìng)賽帶隊(duì)的基本都是各公司企業(yè)文化、人力資源專業(yè)的部門負(fù)責(zé)人,總裁辦公室因勢(shì)利導(dǎo),利用這一難得的機(jī)會(huì),把集團(tuán)企業(yè)文化、人力資源專業(yè)人員首次聚集在一起,組織召開了20xx集團(tuán)企業(yè)文化和人力資源工作會(huì)議。

  會(huì)議分為戶外拓展團(tuán)隊(duì)建設(shè)體驗(yàn)式培訓(xùn)、會(huì)議研討和專題研討三個(gè)部分。

  戶外拓展團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)

  充滿刺激和具有深刻蘊(yùn)含意義的團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn),盡管只有半天的時(shí)間,卻讓每一位參與的學(xué)員深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量,

  增強(qiáng)彼此信任。“協(xié)同共建”、“激情團(tuán)隊(duì)”的中集文化與精神貫穿了培訓(xùn)的全過(guò)程。拓展培訓(xùn)起到了很好的破冰作用,集團(tuán)各公司企業(yè)文化和人力資源專業(yè)人員從相遇、相識(shí)到心心相通。

  召開“20xx集團(tuán)企業(yè)文化暨人力資源工作會(huì)議”

  12月1日下午和晚上的工作會(huì)議對(duì)以下議題進(jìn)行了研討:①總結(jié)本次知識(shí)競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);②中集工人隊(duì)伍的管理與建設(shè);③企業(yè)文化和人力資源專業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè);④“中集杯”足球賽改革方案;⑤內(nèi)刊會(huì)診;⑥個(gè)體績(jī)效管理。吳總在會(huì)上做了重要總結(jié)發(fā)言。

  本次會(huì)議既是集團(tuán)內(nèi)同行經(jīng)驗(yàn)相互交流的會(huì)議,同時(shí)為集團(tuán)在文化融合和增強(qiáng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力方面,提供了又一平臺(tái)。

  關(guān)于“中集杯”的建議

  “中集杯”知識(shí)競(jìng)賽如何繼續(xù)

  實(shí)踐證明,“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的一種生動(dòng)、靈活,同時(shí)又是非常有效的手段和方式。建議在今后繼續(xù)組織,活動(dòng)頻率以間隔兩年為宜。此次知識(shí)競(jìng)賽側(cè)重公司及業(yè)務(wù)概況、《人力資源開發(fā)與管理綱要》。今后活動(dòng)可以根據(jù)集團(tuán)經(jīng)營(yíng)情況,重點(diǎn)突出一些主題,例如質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)等等。

  “中集杯”活動(dòng)的思路

  以“中集杯”命名的活動(dòng)從1994年的足球賽開始,歷經(jīng)技能比武、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),逐漸明確和提升目標(biāo),創(chuàng)新活動(dòng)方式,逐漸找準(zhǔn)了自身的定位。

  “中集杯”活動(dòng)起初以橫向交流為目標(biāo),在集團(tuán)內(nèi)部加強(qiáng)交流,增進(jìn)了解,振奮精神等方面起到了積極的作用,成為集團(tuán)內(nèi)廣受關(guān)注的文化活動(dòng),受到企業(yè)和員工的,但也暴露出一些偏離宗旨、組織不力的問(wèn)題。本屆“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽,一開始就明確定位為集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的平臺(tái),并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行詳盡的策劃,通過(guò)充分的溝通讓集團(tuán)全體員工,特別是各公司項(xiàng)目組成員在活動(dòng)宗旨和項(xiàng)目計(jì)劃達(dá)成共識(shí)。在組織實(shí)施過(guò)程中通過(guò)各種途徑推進(jìn)和引導(dǎo),最終保證了預(yù)期效果的實(shí)現(xiàn)。

  建議把“中集杯”作為同一宗旨的系列活動(dòng)的統(tǒng)一冠名,活動(dòng)可以包括知識(shí)競(jìng)賽,演講比賽,辯論比賽,技能比武等,把“中集杯”做成活力永駐的中集文化傳播、溝通和融合的平臺(tái)。■

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)8

  為了加強(qiáng)學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),發(fā)揮教育的育人功能,營(yíng)造良好的教育教研氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的改革和發(fā)展,我校于本學(xué)期舉辦了慶祖國(guó)60華誕《祖國(guó)在我心中》知識(shí)競(jìng)賽,以“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校”為主題,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示了自強(qiáng)中學(xué)師生的風(fēng)采,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí),素質(zhì)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識(shí)到:這次的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),有助于開發(fā)智力,健全人格,活動(dòng)的開展會(huì)讓校園生活得更加美好,更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此,學(xué)校成立了知識(shí)競(jìng)賽組委會(huì),由曾德平校長(zhǎng)任組長(zhǎng),湯必良、黃萬(wàn)軍任副組長(zhǎng),政教處楊厚祥主任、總務(wù)處、藝術(shù)教研組齊力協(xié)助。對(duì)于整個(gè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)設(shè)想,每個(gè)單項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)幾次例會(huì),商討、修訂、完善,并把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。教導(dǎo)處、政教處對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施,各個(gè)部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們?cè)诨顒?dòng)中都受到了愛國(guó)教育,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。電視臺(tái)進(jìn)行了精彩報(bào)道。

  二、 精心策劃活動(dòng)

  為了進(jìn)一步組織好本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。9月初,我們就通過(guò)教研會(huì)議共同商議,制定了活動(dòng)方案,召開活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議與全校教師會(huì)議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。結(jié)合慶祝祖國(guó)誕辰60周年慶,舉行“20xx年慶祖國(guó)60華誕知識(shí)競(jìng)賽,并進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。為的是能進(jìn)一步展示全校師生的風(fēng)采,活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中,全校師生都沉浸在美好而熱烈的氛圍之中。曾校長(zhǎng)幾次親臨指導(dǎo)活動(dòng),湯校長(zhǎng)和黃主任三番五次和活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人李圣才,張凡治,趙亮等同志商榷活動(dòng)程序,確保達(dá)到預(yù)期效果,同時(shí)召開了三次班主任會(huì)議。

  三、積極參與訓(xùn)練

  為了知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行,并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì),在組織競(jìng)賽活動(dòng)中,我們采取了全校師生參與,層層篩選,每班選拔三名選手的辦法,以做到確實(shí)能將我校佼佼者選拔出來(lái)。學(xué)校安排班主任抽專門時(shí)間對(duì)競(jìng)賽題進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野,豐富學(xué)生對(duì)優(yōu)秀合唱歌曲的儲(chǔ)備,同時(shí)考慮到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,全校用兩周的時(shí)間訓(xùn)練了20多首愛國(guó)合唱歌曲。這樣一來(lái),每天早晨、中午,校園里又增添了清新的歌唱聲,同學(xué)們克服了種種困難,堅(jiān)持參加訓(xùn)練。

  四、精彩成果展示

  十月十三日——十五日,知識(shí)競(jìng)賽在主持人李圣才,崔恒芳兩位老師的金話筒中開展,按照預(yù)期的程序緊湊而熱烈,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)融洽,熱火冷焰的陪襯,令人流連忘返,不息的掌聲和著幽默的串詞,機(jī)智的回答伴著創(chuàng)意的動(dòng)畫,歷史和今天有機(jī)的合力,讓學(xué)生們?cè)谥R(shí)競(jìng)賽中加深了對(duì)祖國(guó),對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)學(xué)校的熱愛,這樣的活動(dòng)有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng);有利于陶冶情操,提高審美情趣;有利于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),增加學(xué)習(xí)的生機(jī)和動(dòng)力。

  教育藝術(shù)是奇妙靈動(dòng)的`,它是人類的靈魂,是性情的閃耀,是心靈的蔚籍與憩息之所。在活動(dòng)的最后環(huán)節(jié),一個(gè)個(gè)音符在上空的上空飄蕩,藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,激蕩在我們校園的每一個(gè)角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。雖然知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)是短暫的,但活動(dòng)中師生們表現(xiàn)出來(lái)的熱情與興奮將永遠(yuǎn)使人難忘,富于藝術(shù)特色的愛國(guó)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的特殊美感,將在同學(xué)們心靈上留下永遠(yuǎn)的美麗與精彩。

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)9

  按照教育局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局《關(guān)于開展食品安全識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)》要求,我校高度重視,積極組織級(jí)部、班級(jí)參加競(jìng)賽答題活動(dòng),取得了顯著成效,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確;顒(dòng)順利開展

  為了確;顒(dòng)順利開展,學(xué)校成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組主抓此項(xiàng)工作,并組織有關(guān)部門召開協(xié)調(diào)會(huì)對(duì)活動(dòng)的組織、時(shí)間、參與人數(shù)等事宜進(jìn)行了具體的安排,確保了活動(dòng)扎實(shí)有序開展。

  二、廣泛宣傳動(dòng)員,活動(dòng)氛圍濃厚

  在開展活動(dòng)的過(guò)程中,總務(wù)處積極與有關(guān)參加級(jí)部、班級(jí)協(xié)調(diào),廣泛宣傳食品安全與食品安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的目的和意義,印制了宣傳彩頁(yè)、并張貼在班級(jí),同時(shí)宣傳活動(dòng)的意義和重要性,切實(shí)增強(qiáng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的公眾參與度,努力營(yíng)造了濃厚的食品安全氛圍。

  三、認(rèn)真組織答題,活動(dòng)效果明顯

  學(xué)校嚴(yán)格要求級(jí)部、班主任認(rèn)真組織,學(xué)生參加此次活動(dòng),9月25日晚,全校兩個(gè)級(jí)部40個(gè)班級(jí)的學(xué)生參加了本次活動(dòng)。學(xué)生在做題中鞏固平時(shí)所學(xué)的`食品安全知識(shí),同時(shí)又使學(xué)生在做題中懂得更多的食品安全知識(shí)。競(jìng)賽后根據(jù)通知要求,經(jīng)評(píng)委會(huì)評(píng)出一等獎(jiǎng)20名,二等獎(jiǎng)40名,三等獎(jiǎng)60名,同時(shí)并進(jìn)行了表彰和通報(bào),通過(guò)開展本次答題活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生食品安全意識(shí),增加了學(xué)生的食品安全知識(shí)。

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)10

  為貫徹落實(shí)安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針,根據(jù)公司關(guān)于開展安康杯競(jìng)賽活動(dòng)的通知,開展了安康杯競(jìng)賽活動(dòng),經(jīng)過(guò)這次安康杯競(jìng)賽活動(dòng),總體工作水平有了新的提高,取得了新的進(jìn)展,未發(fā)生任何安全生產(chǎn)事故,F(xiàn)將安康杯競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)的組織工作

  為使安康杯活動(dòng)在有組織、有監(jiān)督、有檢查的狀態(tài)下順利的開展,召開了安康杯競(jìng)賽籌備會(huì),明確了競(jìng)賽主題:科學(xué)發(fā)展抓預(yù)防,預(yù)防為主重教育,管理目標(biāo):繼續(xù)不斷提高經(jīng)營(yíng)管理者安全生產(chǎn)意識(shí)和管理水平,提高職工安全生產(chǎn)知識(shí)和自我防護(hù)能力;實(shí)現(xiàn)死亡事故和重傷事故零目標(biāo);不斷加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,加強(qiáng)工會(huì)和職工群眾監(jiān)督,加強(qiáng)安全健康經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)安全文化建設(shè),加強(qiáng)職工安全健康教育,加強(qiáng)班組安全建設(shè),加強(qiáng)女職工勞動(dòng)保護(hù)。通過(guò)實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo),力爭(zhēng)杜絕各類安全事故的發(fā)生。會(huì)上就安康杯和安康杯合理化建議活動(dòng)進(jìn)行了討論研究,制定出活動(dòng)安排、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。并成立了安康杯競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,在安全環(huán)境管理部設(shè)置了競(jìng)賽辦公室。

  二、宣傳教育工作

  活動(dòng)緊密圍繞安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的安全生產(chǎn)方針和科學(xué)發(fā)展抓預(yù)防,預(yù)防為主重教育的競(jìng)賽主題,進(jìn)行了廣泛的`宣傳教育活動(dòng)。包括在生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)張貼、懸掛各種各樣的安全宣傳標(biāo)語(yǔ),安全生產(chǎn)知識(shí),利用櫥窗對(duì)安全生產(chǎn)各種方針政策進(jìn)行宣傳,利用每周一次的安全生產(chǎn)周例會(huì)對(duì)各種文件進(jìn)行宣傳。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施工情況及時(shí)組織農(nóng)民工進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)教育、安全意識(shí)教育、安全技能培訓(xùn),利用班前會(huì)時(shí)間對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行結(jié)合實(shí)際的現(xiàn)場(chǎng)安全教育,對(duì)新進(jìn)場(chǎng)人員一律進(jìn)行入場(chǎng)三級(jí)安全教育并考核合格后方可上崗。

  三、圍繞安康杯競(jìng)賽活動(dòng),不斷建立和完善各級(jí)各類安全生產(chǎn)責(zé)任制

  積極推行現(xiàn)代化安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),提高安全生產(chǎn)工作管理水平。并將競(jìng)賽活動(dòng)納入安全生產(chǎn)責(zé)任制和年度考核,結(jié)合競(jìng)賽制定年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制,有力地保障了安全生產(chǎn)各項(xiàng)目標(biāo)和措施的落實(shí)。組織修訂了以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的各項(xiàng)安全管理制度和規(guī)范,并從日常管理和責(zé)任追究?jī)蓚(gè)方面對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)進(jìn)行監(jiān)督和考核,促使參賽部門做到安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí),安全組織機(jī)構(gòu)落實(shí),崗位規(guī)章制度落實(shí),職工安全生產(chǎn)教育落實(shí),安全生產(chǎn)檢查和整改措施落實(shí),安全資金到位,安全考核到位,形成了層層落實(shí)責(zé)任制,人人把好安全關(guān)的局面。

  四、取得的成效

  通過(guò)這次活動(dòng),組織員工觀看安全700人次,開展安全講座70余人次,安全大聯(lián)查5次,查找安全隱患40余項(xiàng),班組自組織隱患排查100余項(xiàng)。

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)11

  春意盎然,萬(wàn)象更新的五月,為了推動(dòng)學(xué)院安全工作的順利開展,有力地提高學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識(shí)競(jìng)賽”。

  此次活動(dòng)目的就是為了豐富大學(xué)生的生活,讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣,讓大學(xué)生擁有一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  五一前我們部就接到了這項(xiàng)活動(dòng),我們積極商討,認(rèn)真寫工作方案,著手把這項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備好。終于,安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。

  一、必答題環(huán)節(jié)

  比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié),本次比賽共有五組,每組三人,每人必答一題。通過(guò)第一輪必答題的環(huán)節(jié),各位選手都逐漸進(jìn)入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。

  二、搶答題環(huán)節(jié)

  比賽進(jìn)入了激動(dòng)人心的時(shí)刻,到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié),各個(gè)小組都不依不讓地?fù)尨穑F(xiàn)場(chǎng)充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地?fù)尨,在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來(lái)的比賽提供了動(dòng)力。

  三、節(jié)目環(huán)節(jié)

  為了調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,同時(shí)也為了讓各位選手更好地發(fā)揮,我們特別邀請(qǐng)09級(jí)旅管本科班的劉燕為大家?guī)?lái)一首優(yōu)美的歌曲,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也因這首歌平和了許多。

  四、互動(dòng)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

  為了給大家留下懸念,比賽還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也參加到了本次的比賽中,獲獎(jiǎng)的觀眾也得到了我們準(zhǔn)備的小禮品。互動(dòng)后,我們又回到了比賽中,吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。最后,第二組獲得一等獎(jiǎng),第一組和第五組獲二等獎(jiǎng),第三組和第四組獲三等獎(jiǎng)。通過(guò)層層激烈競(jìng)爭(zhēng),各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀,各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識(shí)的預(yù)防與措施,而且度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。

  本次活動(dòng)可以說(shuō)是比較成功的`,它是由我系學(xué)生會(huì)女生部、文藝部主辦的,同時(shí)也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動(dòng)我們都融入了百分之百的心血,從策劃本次活動(dòng)到舉行比賽,我們經(jīng)歷了很多,也學(xué)會(huì)了很多,提高了我們的組織能力和交際能力,同時(shí)增加了同學(xué)們對(duì)安全方面的認(rèn)識(shí),達(dá)到了我們的目的,所以說(shuō)這次活動(dòng)是成功的。

  通過(guò)此次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處:例如,活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作未完善,導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽,雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補(bǔ)了其中的不足,但這也是以后我們應(yīng)該改進(jìn)的地方。相信我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袝?huì)更加注意細(xì)節(jié)問(wèn)題,協(xié)調(diào)各方面的工作,使每次活動(dòng)更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,才能在一下次做得更好,所以我們秉承積極接受批評(píng),努力改進(jìn)“失誤”的作風(fēng),希望通過(guò)活動(dòng),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn),努力在最后做到更好。

  當(dāng)然在此次活動(dòng)中,我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手在通過(guò)一次次的準(zhǔn)備之后,伴隨大家的鼓勵(lì)聲,個(gè)個(gè)展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采,活動(dòng)氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中,圓滿完成了任務(wù),可以說(shuō),這次活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)是成功的,是值得我們學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。

  總之,我們會(huì)在以后的工作中,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以最大的努力把每次工作做得最好!

  管理系

  女生部和文藝部

  二零xx年五月十四日

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)12

  在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下, 20xx年5月14日,我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院20xx年國(guó)際護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽”,以慶祝一年一度的國(guó)際護(hù)士節(jié)。

  在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),醫(yī)務(wù)部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝全院護(hù)士節(jié)日快樂(lè),并對(duì)她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術(shù)室護(hù)士在王海瑩護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,重溫了神圣、莊嚴(yán)的護(hù)士授帽誓詞。

  比賽開始后,門診護(hù)理、病房護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理三支代表隊(duì)經(jīng)過(guò)兩小時(shí)緊張、激烈地角逐,手術(shù)室護(hù)理代表隊(duì)脫穎而出,以400分的'優(yōu)異成績(jī)一舉奪魁,門診護(hù)理、病房護(hù)理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護(hù)士長(zhǎng)向獲獎(jiǎng)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品并向全體護(hù)士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動(dòng)在熱烈的氣氛中結(jié)束。

  通過(guò)組織這次知識(shí)競(jìng)賽,醫(yī)務(wù)部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉,積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí),在組織活動(dòng)過(guò)程中顯露出一些問(wèn)題,需要認(rèn)真總結(jié): 一、組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足 本次護(hù)士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動(dòng),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),組織過(guò)程中出現(xiàn)了分工模糊,責(zé)任不明的問(wèn)題。雖然為了能夠考慮周全,醫(yī)務(wù)部專門組織開會(huì),討論確定了活動(dòng)計(jì)劃并進(jìn)行了分工,且在組織過(guò)程的不同階段及時(shí)進(jìn)行具體布置,但仍有些工作布置不明確,責(zé)任沒(méi)落實(shí)到人,使這部分工作沒(méi)有做好,影響了整個(gè)組織工作的進(jìn)展,同時(shí)又無(wú)謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量,醫(yī)務(wù)部忙于處理細(xì)節(jié)小事,以致對(duì)工作的整體情況把握不好。

  二、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求沒(méi)有深入理解 院領(lǐng)導(dǎo)指示要通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽這種形式,激勵(lì)醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),達(dá)到提高我院醫(yī)護(hù)人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過(guò)程中,過(guò)于考慮活動(dòng)的娛樂(lè)性,所以出題范圍增加了生活百科的題目,且所占比例比較高,約占總題量的30%。好在及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整,保證了競(jìng)賽用題的質(zhì)量。

  三、未能集思廣義,發(fā)揮大家力量 在確定獎(jiǎng)品的問(wèn)題上,雖然也征求了部分護(hù)士的意見,了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實(shí)用的東西,但沒(méi)有與各科室護(hù)士長(zhǎng)共同討論確定獎(jiǎng)品,而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎(jiǎng)品。

  在準(zhǔn)備搶答器的問(wèn)題上,醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢問(wèn),得知不好找后,在組織開會(huì)時(shí)只是通報(bào)了詢問(wèn)結(jié)果,沒(méi)有征求開會(huì)人員的意見,便放棄了使用搶答器的方案。

  上述不足之處,醫(yī)務(wù)部會(huì)在工作中加以克服,同時(shí)不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力,為今后開展工作打好基礎(chǔ)。

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)13

  一、活動(dòng)背景

  為了豐富我校學(xué)生的課外生活,突出我校學(xué)生的實(shí)踐特點(diǎn),提高學(xué)生的專業(yè)技術(shù)能力以及實(shí)踐能力,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),我院配合學(xué)風(fēng)建設(shè)特推出專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽。知識(shí)競(jìng)賽是一項(xiàng)讓同學(xué)更加積極地學(xué)習(xí)、掌握專業(yè)知識(shí),引起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱潮,取得較好的學(xué)習(xí)效益的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)名稱

  會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽

  三、活動(dòng)主題

  拓展專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)素質(zhì)。

  四、主辦單位

  商學(xué)院經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)

  五、組織策劃

 、寤顒(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  1、報(bào)名

  時(shí)間:5月21日—5月24日

  地點(diǎn):商學(xué)院各班級(jí)班長(zhǎng)處

  2、正式比賽:

  初賽:

  時(shí)間:6月3日18時(shí)(周一)

  地點(diǎn):疏香樓2區(qū)(另行通知)

  決賽:

  時(shí)間:6月6日18時(shí)(周四)

  地點(diǎn):疏香樓2區(qū)(另行通知)

  3、成績(jī)公布

  時(shí)間:6月10日(周一)

  地點(diǎn):疏香樓大廳

 、嫘麄鞴ぷ

  主要以海報(bào)、展板、廣播等形式為主,以打響本次知識(shí)競(jìng)賽的知名度,使廣大學(xué)生基本了解本次知識(shí)競(jìng)賽的基本情況。

  海報(bào)宣傳:宣傳知識(shí)競(jìng)賽的相關(guān)規(guī)定和具體信息,引起廣大同學(xué)關(guān)注。展板宣傳:以圖片、文字相結(jié)合的方式宣傳本次知識(shí)競(jìng)賽概況,展現(xiàn)知識(shí)競(jìng)賽魅力,吸引同學(xué)們的眼球。

  橫幅宣傳:在校園內(nèi)懸掛橫幅形成視覺沖擊。

  網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過(guò)學(xué)院各班級(jí)QQ群及社團(tuán)QQ群、學(xué)院網(wǎng)站通知欄目上發(fā)布消息。班級(jí)宣傳:通知商學(xué)院各班班長(zhǎng)開會(huì),領(lǐng)取報(bào)名表以及向班級(jí)傳達(dá)競(jìng)賽意義并且積極響應(yīng)同學(xué)報(bào)名。

  六、參賽隊(duì)伍:

  商學(xué)院12級(jí)所有學(xué)生

  七、參賽要求:

  1.各參賽成員仔細(xì)閱讀本次知識(shí)競(jìng)賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

  2.各參賽隊(duì)與每場(chǎng)比賽考試前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)隊(duì)賽事的'的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

  3.遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大賽工作人員安排,尊重評(píng)委判罰,如有不同意見,請(qǐng)賽后與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

  八、比賽要求

  (一)初賽:

 。1)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽時(shí)間為90分鐘。(分為AB卷,每卷100題)競(jìng)賽題型分為選擇題和判斷題兩部分。

 。2)、有關(guān)要求:

  1、遵守比賽規(guī)則。

  參賽者在開考前30分鐘憑本人學(xué)生證及準(zhǔn)考證,依次考場(chǎng)。并按自己的考號(hào)對(duì)號(hào)入座

  2、考生不得攜帶與考試相關(guān)的物品(如書籍、資料等)進(jìn)入考場(chǎng),考試時(shí)關(guān)閉所有移動(dòng)通迅工具(如手機(jī),BP機(jī)等),否則以作弊論處。

  3、參賽者遲到30分鐘不得進(jìn)入考場(chǎng),開考前60分鐘內(nèi)不得離開考場(chǎng)。未有任何情況說(shuō)明的視自動(dòng)放棄考試。

  4、參賽者在參賽過(guò)程中,必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持安靜。不得交頭接耳、偷看他人答題。對(duì)于比賽過(guò)程中違反紀(jì)律者,視其情節(jié)輕重,分別給予批評(píng)教育直接取消考試資格。

  5、參賽者遇到任何突發(fā)情況,比賽不能正常進(jìn)行時(shí),應(yīng)舉手向監(jiān)考員示意,由其負(fù)責(zé)解決。

  6、考試過(guò)程中,任何工作人員不得以任何理由給參賽成員進(jìn)行提示或講解,如有違反者將給予嚴(yán)重處罰。

 。3)監(jiān)考人員安排:學(xué)生會(huì)以及社團(tuán)干部

 。ǘ簺Q賽:

 。1)參賽人員:初賽中脫穎而出的10名優(yōu)秀選手

 。2)形式:臺(tái)賽

  第一環(huán)節(jié):搶答關(guān)于經(jīng)濟(jì)法知識(shí)方面的提問(wèn),以搶答題目正確最多的5名選手進(jìn)入第二環(huán)節(jié)

  第二環(huán)節(jié):闡述自己對(duì)于會(huì)計(jì)的理解與想法,由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票,由得票高低產(chǎn)生冠亞季軍

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

  1。冠軍獎(jiǎng)一名:價(jià)值200元的超市購(gòu)物券/人,獎(jiǎng)杯及相關(guān)證書。

  2。亞軍獎(jiǎng)兩名:價(jià)值100元的超市購(gòu)物券/人,獎(jiǎng)杯及相關(guān)證書。

  3。季軍獎(jiǎng)兩名::價(jià)值50元的超市購(gòu)物券/人,獎(jiǎng)杯及相關(guān)證書。

  十、組織人員分配:

  1、整體效果協(xié)調(diào)組

  負(fù)責(zé)人:黃慧王嬋

  協(xié)調(diào)整個(gè)比賽的各項(xiàng)工作,能及時(shí)協(xié)調(diào)各部門各種突發(fā)事件,確保比賽的

  順利進(jìn)行。

  2、引導(dǎo)組

  負(fù)責(zé)人:錢肇博李盼

  主要負(fù)責(zé)參賽選手及班級(jí)代表的座位引導(dǎo),和嘉賓評(píng)委的座位引導(dǎo)。

  3、后勤組

  負(fù)責(zé)人:劉康寧侯斐

  配合各個(gè)賽場(chǎng)負(fù)責(zé)人和后場(chǎng)總協(xié)調(diào)同學(xué),搬運(yùn)道具。

  4、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)

  負(fù)責(zé)人:夏甜甜

  做好觀眾的安排入座和現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作,確保整個(gè)比賽安全有序的進(jìn)行。

  5,F(xiàn)場(chǎng)錄制:

  負(fù)責(zé)人:孫葉

  錄制整場(chǎng)賽事,為后期總結(jié)等工作做好準(zhǔn)備。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、紙張打印費(fèi)用400張40元

  2、評(píng)委,工作人員用水50元

  3、會(huì)場(chǎng)出席牌30個(gè)20元

  4、比賽場(chǎng)布置經(jīng)費(fèi)100元

  5、宣傳品:海報(bào) 5張60元

  6、冠亞季軍等各項(xiàng)獎(jiǎng)品 400元

  7、其他50元

  總計(jì):720元

  附:1、本次活動(dòng)本著誠(chéng)信、自愿的原則,堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)弄虛作假、謊報(bào)等情況,請(qǐng)各位評(píng)委、選手及工作人員切記。

  2、遵守相關(guān)法律、學(xué)校規(guī)定,防止活動(dòng)中出現(xiàn)違法亂紀(jì)的行為。

  經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)14

  本次活動(dòng)創(chuàng)意獨(dú)特、主題豐富、形式新穎,由我教育科學(xué)系學(xué)生會(huì)體育部主辦,其他部室協(xié)辦;顒(dòng)參賽人員有大一新生,也有大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。在活動(dòng)前,我們向系里各專業(yè)各班級(jí)的班長(zhǎng)下發(fā)了通知,希望各班級(jí)能積極參與;也要求宣傳部為本次活動(dòng)做出大力的宣傳,吸引本系及其它系別的人員能到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽。賽前各個(gè)班級(jí)根據(jù)通知進(jìn)行了簡(jiǎn)單的體育知識(shí)學(xué)習(xí),并以三人組隊(duì)的形式參加比賽。

  本次活動(dòng)以知識(shí)競(jìng)賽的形式要求各參賽班級(jí)組隊(duì)進(jìn)行比賽,以體育知識(shí)命題,涉及各種體育項(xiàng)目,展現(xiàn)了我教科系學(xué)生全方面的知識(shí)體系。在活動(dòng)之前,各參賽隊(duì)員能夠準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)積極準(zhǔn)備,體現(xiàn)了他們對(duì)本次活動(dòng)的看重。同樣,活動(dòng)的工作人員也能按時(shí)到場(chǎng),為活動(dòng)的'按時(shí)進(jìn)行布置會(huì)場(chǎng)維持秩序;顒(dòng)中,各參賽隊(duì)員積極作答、認(rèn)真思考、相互協(xié)作,很好地體現(xiàn)出了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和默契。主持人也有很好的臨場(chǎng)應(yīng)變能力,能夠做到公平、公正、公開,做好了他們應(yīng)該做的事情。在場(chǎng)的觀眾也積極參與到了比賽當(dāng)中,當(dāng)主持人提出一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,觀眾們也在積極的思考著正確的答案;當(dāng)參賽人員給出了正確答案的時(shí)候,觀眾們也是毫不吝嗇自己的掌聲,給參賽隊(duì)員鼓勵(lì)和支持。

  盡管活動(dòng)很好玩,但比賽是殘酷的,最終是以大二三個(gè)學(xué)長(zhǎng)的勝利結(jié)束了本次活動(dòng),他們也將作為教育科學(xué)系的代表去參加學(xué)院舉辦的體育知識(shí)競(jìng)賽。對(duì)于沒(méi)有取得第一名的或者是前幾名的參賽隊(duì)員來(lái)說(shuō),只要你參加了,你就是最成功最棒的,我們參加比賽不一定就是為了拿名次,最重要的是我們享受比賽的這個(gè)過(guò)程,享受在比賽中學(xué)到的知識(shí),以及增長(zhǎng)自己的見識(shí),結(jié)識(shí)新同學(xué)新朋友。所以,只要參加了比賽,我們就是最好的。

  當(dāng)然本次活動(dòng)還是有很多不足的地方:

  1、比賽前的題目準(zhǔn)備的不及時(shí),導(dǎo)致比賽中出現(xiàn)各種失誤;

  2、比賽參與的工作人員過(guò)少,所以很多事情都沒(méi)有做到位;

  3、比賽前的宣傳工作做得不好,導(dǎo)致到現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽的觀眾太少,少了一種活躍的氣氛;

  4、比賽中的紀(jì)律也沒(méi)有維持好,所以觀眾中間出現(xiàn)了嘲笑選手的現(xiàn)象;

  5、因?yàn)轭}目的原因,比賽中的試題出現(xiàn)很多重復(fù)的現(xiàn)象,耽誤了比賽的正常進(jìn)行;

  6、記分人員只有一個(gè),很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的情況;

  7、比賽中選手以舉手的形式搶答,主持人不能正確的做出選擇,導(dǎo)致參賽人員的不滿。

  本次活動(dòng)有很多的不足之處,所以我們應(yīng)該更加努力增加自己各方面的能力,我相信在下一屆的體育知識(shí)競(jìng)賽,我們會(huì)做得更好,為所有觀眾呈現(xiàn)出一場(chǎng)更加精彩更加完美的比賽。

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)15

  為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)人文知識(shí)的興趣與積極性,提高同學(xué)們的人文素養(yǎng),讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中擴(kuò)大知識(shí)面,提高思維的敏捷性,我校開展了首屆人文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  本次人文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)分為兩部分進(jìn)行,第一部分為初賽,即個(gè)人賽,以筆試的形式開展,于5月14日上午在實(shí)訓(xùn)樓四樓大廳進(jìn)行。初賽題目涵蓋知識(shí)面廣,不僅提高了同學(xué)們?nèi)宋闹R(shí)水平,同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)很好的接觸新鮮事物學(xué)習(xí)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)。第二部分為決賽,即團(tuán)體賽,以現(xiàn)場(chǎng)答題形式進(jìn)行,于今(6月17日)晚在實(shí)訓(xùn)樓四樓大廳舉行。目的在于給同學(xué)們提供廣闊的學(xué)習(xí)、交流空間、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步;培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)凝聚力,讓團(tuán)隊(duì)成員相互依存、共同創(chuàng)造奇跡,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。

  本次比賽得到了老師們、同學(xué)們的積極配合,展現(xiàn)了同學(xué)們的.良好精神風(fēng)貌,幫助同學(xué)們提高了自身的文化素養(yǎng)。雖然本次競(jìng)賽活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,但是人文知識(shí)與生活息息相關(guān),影響著我們的一言一行,我們要不斷提高自身的文化素質(zhì),道德素質(zhì),做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有公民,了解人文知識(shí)的同時(shí),要結(jié)合實(shí)際,對(duì)未來(lái)充滿信心。

  人文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)應(yīng)形成傳統(tǒng)每年舉辦,使全校學(xué)生參與比賽,只有不斷地將知識(shí)延續(xù),傳統(tǒng)延續(xù),我們才能培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的學(xué)生。

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