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外語工作總結(jié)(通用19篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的外語工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
外語工作總結(jié) 1
我于20xx年9月開始任外語系031班班主任,迄今不過一年半。所以要讓我談班主任工作心得,那真是有點勉為其難;不過,說到感受,倒是真的不少。很愿借此機會跟各位班主任老師交流一下,權(quán)作拋磚引玉。
記得20xx年9月15日,新生報到后的第一次班會課上,我激情澎湃的說了這樣一句話:我會努力作一個好的班主任,盡力給你們幫助和指點;更會努力作一個好的朋友,一直給你們關(guān)心和建議。這樣簡單樸素的話語激勵著自己也鼓舞著我的學生們熱情高漲的投入了一個理想的集體的建設(shè)?墒怯捎诳沼袧M腔熱情卻非常缺乏管理經(jīng)驗,第一學期下來,我雖用心良苦卻收效甚微。我一度陷入了無邊的困惑和挫敗感中。幸運的是,我在擔任這個班的班主任的同時,還在本系和其他系部的四個教學班授課;因而我常有機會可以觀察﹑分析﹑學習其它班級的管理模式;與此同時,我還多次利用課余時間與其他班級學生作朋友式的交談,問詢他們心目中理想的`班主任的標準,并以此為鑒。功夫不負有心人,我現(xiàn)在終于可以得心應手的管理這個班級。
要搞好班級工作首先要調(diào)整好班主任—班干部—全班同學之間的關(guān)系。開學初,我由于不在本班授課,除了班會課時間基本無從了解班級情況,所以就把班干部當成了名副其實的學生與班主任之間的橋梁,不可避免的對班干部偏聽偏信;而這也無形中讓個別班干部形成了一種特權(quán)意識,讓其他同學覺得班主任和班干部是凌駕于他們之上的領(lǐng)導集團。另外,由于很多班級制度是由班委會研究討論后制定的,使得部分同學認為各種嚴格的班級制度只是用來約束普通同學的。所以結(jié)果是可想而知的:除了班干部和少數(shù)同學還算合作外,其他大部分同學對我抱有不同程度的排斥和抵觸情緒。意識到這一情況后,我立刻開始修正自己的錯誤作法。首先找班干部座談了一次,然后又找了學生談話。經(jīng)過深刻的討論后,我們有了更完備的班委設(shè)置和更完善的管理制度;班干部更加明確了自己的責任和義務并積極遵守﹑執(zhí)行各項制度;其他同學也更能配合班干部和班主任的工作。現(xiàn)在,我無須每周開班會,也可以及時有效的處理一切班級事務。
要建成一個理想的集體,除了要有嚴格的紀律和嚴明的制度外,還應組織豐富多彩的課外活動。作為班主任,應積極鼓勵并盡可能多的參加班級活動。20xx年10月中旬,新生入學剛一個月,由于個人適應能力的不同,所以有些同學不可避免的有了某些孤獨無助的情緒。經(jīng)我提議后,全班同學一起籌劃了一次晚會。我也到了現(xiàn)場并積極的參加到游戲中去。那樣的歡樂融洽留住了一個幾欲退學的女生。第二學期初,我又和大家一起去古林公園燒烤;第三學期我們班又開了另一次中秋晚會……。另有多次社會公益活動。雖然我未能每次都參加,但都給予了足夠的重視和關(guān)注。
對待學生要重表揚輕批評,即使批評也應先從表揚入手。新生入學一個月后,各任課老師一致反應我們班的課堂氣氛與另一個班相比較為沉悶,而這是語言專業(yè)的學生的一大忌諱。當時缺乏經(jīng)驗的我又不加分析地開始采取行動。我開始利用一切課間和班會課時間在班上直言不諱的說出任課老師對我班的印象以及另一個班級是如何的活躍?墒沁@樣過了一段時間之后,班級氣氛非但沒有如我所期待的那樣活躍起來,相反,不斷有原本較為活躍的學生來向我反映說我那樣的分析比較使得幾乎所有人都感到了自卑和挫敗,更不可能踴躍發(fā)言了。這讓我開始反省自己。我首先及時地在一次班會課上向大家道了歉,并充分肯定了本班的優(yōu)點和優(yōu)勢。另外,為了幫助大家鍛煉自己的膽量和在公眾場合表達自己的能力,征得全班同學同意后,我決定利用每周二下午召集全班同學到教室來用英語表達自己。大家可以用講故事﹑說笑話或是報新聞的形式來講述自己一周所讀到或聽到的。這樣堅持了一段時間以后,整個班級氣氛得到了逐步的提高。本學期開始,英語專業(yè)四級考試報名前后,我找班上每一位同學談了話。無論對面坐的是哪一位同學,我都先從對他的表揚和肯定開始,然后再指出他在學習上需要努力和提高的地方。從近期的觀察和任課老師的反映來看,這樣的談話在每個學生身上都產(chǎn)生了良好的效果。
作一個好的班主任,必須要保證和學生的頻繁的交流和溝通。要做到這一點,并不是要每天往教室里跑,這樣反而會讓學生覺得老師管得太多太死。本學期初,我在上創(chuàng)建了一個名為“我們的四年和四年以后”的班級首頁,并邀請大家自由競聘管理員并積極登陸。在這里,大家可以暢所欲言自己在學習生活乃至感情上的各種感想﹑收獲以及困惑。另外,考慮到有些同學不具備隨時上網(wǎng)的條件或是不習慣通過互聯(lián)網(wǎng)交流,經(jīng)過大家討論后決定,我們在班上開辟了一本名副其實的班級日記(classdiary)。在這里,每個人都可以提出問題,每個人也都可以給出建議或問題的答案。這樣大家交流起來就更加便捷。我作為班主任會每天登陸班級首頁并定期閱讀大家的班級日記,及時解決回答大家的問題。
以上所述只是我在一年半的班主任實踐中得到的膚淺的感想和體會。錯漏難免,懇請指正。
外語工作總結(jié) 2
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間4月就結(jié)束了,我部這個月的工作也劃上了一個圓滿的句號。為使我部工作愈做愈好,在此對我部在這個月的工作做出如下總結(jié):
1.各部的工作情況。女生部:4月份女生部的查寢要求有了一定的提高,要求各干事要稍加嚴格的進行查寢工作。譬如,有部分同學尤其是大二的經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的問題:當快到查寢時間時,她們會趕緊起床將被子疊好,等檢查過后,她們又繼續(xù)倒床睡覺。這樣就使我部的工作沒有很好的發(fā)揮其作用。
因此,女生部提出當發(fā)現(xiàn)某些“可疑”同學時,要再次去那個寢室查看,若有不合適之處則提醒之。并且,從4月份起,我部指出要將每天的不合格寢室登記下來,到時將由外院領(lǐng)導人于工作總結(jié)中指出并做出批評。這樣將更有利于發(fā)揮我部的作用,讓我部的工作越做越好。男生部:與女生部基本一致,在此便不另作聲明。教室部:教室的檢查力度加大了。其中,在周三的大檢中,本部要求地面和窗戶都要擦干凈,各班要做好本班值日,將教室衛(wèi)生搞好?傊,在4月份,我部的各個小部的工作都有較之前更為嚴格的要求,并且工作質(zhì)量也在不斷的改進。
2.部門干事工作表現(xiàn)。我部干事在4月份總體表現(xiàn)還是很不錯的。不管是在日常的查寢或查教室工作上還是在開始不久的春季寢室文化節(jié)中,干事們都積極為部門出力,積極表現(xiàn)自我,充分展示自己的`才能。但也不乏有少部分干事“偷懶”。在對待部門工作上態(tài)度不端正,不積極,沒有秉著責任心做事。如開會不來或遲到,不去查寢或檢查教室等等。
3.部門活動方面。在4月,我部開始展開春季寢室文化節(jié)。其中,文化節(jié)的開幕式以書記的講話和拔河比賽進行。在此次拔河比賽中,密切了師生間·班級間及同學間的感情與友誼。并且,我部的各項活動如“快樂向前沖”“生活這件小事”等都如期展開并取得一定成績。
以上便是我部對4月份工作做出的總結(jié),通過此次總結(jié),我們會將好的方面一如既往的做下去,將不足的地方加以改進提高,讓我部越辦越好。
外語工作總結(jié) 3
轉(zhuǎn)眼間本學期即將告一段落,我們本學期最后一個月的活動也即將結(jié)束,六月的環(huán)衛(wèi)部相信在院里所有人的心里都留下了深刻的影響,記憶會將我們最美的笑臉定格,我們在辛苦付出的同時,更多的是收獲的喜悅。以下是我系六月份工作總結(jié):
1、我部積極為保護環(huán)境進行宣傳,并以“環(huán)保服裝設(shè)計”為主題繪制了展板,此次宣傳增強了大家對于本次活動的關(guān)注度。
2、于6月8日,環(huán)保服裝設(shè)計大賽于科學會堂隆重舉行,我系在此次大賽中表現(xiàn)優(yōu)異榮獲第三名的好成績,本次活動我們系的表演形式新穎多樣,在展示服裝的同時外加話劇表演,以泰坦尼克號為主題的環(huán)保表演,演員們賣力的演出,拉拉隊們加油的吶喊聲,各種少數(shù)民族絢爛多姿的環(huán)保服裝,生動的情節(jié),感人的故事,優(yōu)雅的舞蹈,都是我們的亮麗的風景,更難得的是在奉上視覺盛宴的同時,我們?nèi)晕赐鼘h(huán)保的理念深入表演之中,為本學期的活動畫上了圓滿的`句號。
3、我部監(jiān)督各班值日生打掃校園衛(wèi)生,配合好院里的檢查,并參與其中體驗快樂,進一步加深了我們的環(huán)保意識。
以上是本系六月份工作總結(jié),六月的校園里,可以看到畢業(yè)生們在校園里忙碌穿梭的身影,作為我們能為他們奉上的這最后一次視覺盛宴也是我們表達離別的最好禮物,希望他們將環(huán)保帶出校園,相信我們的環(huán)衛(wèi)工作將會越來越好從而深入伊師范所有的師生心中。
外語工作總結(jié) 4
期末將至,本學期的各項工作相繼接近尾聲,為使我院的宣傳工作在今后的學習生活中得到了更大的提高,特作此總結(jié)。
本學期,宣傳部在各位院領(lǐng)導、老師的關(guān)心和幫助下,有了長足的進步。
●成功組建宣傳小組
本學期開始,宣傳部成功的組建了一支優(yōu)秀的宣傳
小組,為我部門添入更多的新鮮血液。小組的組建使我們在各項工作、活動中有了更好的表現(xiàn)。組內(nèi)每一位成員都有著高度的'責任心,遇到困難時都能以積極、樂觀的工作態(tài)度去面對。在經(jīng)過了一學期的鍛煉后,宣傳小組更加成熟,相信在今后的工作中會有更好的表現(xiàn)。
●積極組織參加院內(nèi)各項活動
我院宣傳部在各位老師的領(lǐng)導下,積極組織同學參加全校各院系組織承辦的各項活動。在科技文化節(jié)中先后組織參加了由外國語學院承辦的“英語朗誦比賽”,經(jīng)管院承辦的“星光大道主持人大賽”城建學院承辦的“金秋讀名著”,文學院承辦的“詩歌朗誦比賽”等多項活動。各項活動中,我院的多位參賽同學獲獎,取得了較好的成績。通過組織參加各項活動,宣傳部得到了很好的鍛煉,日趨成熟,也有了很大的進步,這與各位院領(lǐng)導的關(guān)心和指導是分不開的。我們會再接再厲,努力使我院的宣傳工作蹬上一個新的高峰。
●配合我院其它各部門,通力協(xié)作、共創(chuàng)佳績
學期初,在孝感學院首界女生節(jié)中,我部門與組織部、女生部等部門配合,成功的組織了由我院承辦的“呼啦圈比賽”大型活動。在活動中,各部門都表現(xiàn)出積極主動的工作態(tài)度,活動得到了廣大老師和同學的一致好評。在此后的工作中,宣傳部配合其它部門、協(xié)會,相繼組織了多項活動。在各項活動中都努力做到積極配合,通力協(xié)作中,共創(chuàng)佳績。
●認真做好常規(guī)的宣傳工作
對于常規(guī)的宣傳工作,我部門一向做到認真對待,努力將每一項工作做到最好。由我院舉辦的每周一次的英語角活動,都及時的以稿件、海報的型式進行宣傳。海報的質(zhì)量也在工作和學習中有了很好的提高。認真做好院團委安排的各項工作,包括及時上交稿件、做好每月的板報工作,以及《學生工作通訊》的閱讀。并且多次得到了團委宣傳部的表揚,我們會努力在今后的工作中做得更好。
在本學期的工作中,宣傳部也存在著一些問題。主要表現(xiàn)在對我院的暴光率不夠高,在《學生工作通訊》中的稿件發(fā)表率還有待提升。在今后的工作中我們會努力改進,加強管理,做好在《學生工作通訊》及院廣播臺的投稿工作,望我院的宣傳工作在以后的學習生活中能取得更好的成績。
外語工作總結(jié) 5
xx年外語系行政方面的主要完成的工作是:英語專業(yè)學士學位授予權(quán)申報工作;首屆英語專業(yè)畢業(yè)工作和就業(yè);按照學校的統(tǒng)一部署,結(jié)合本系工作實際,努力搞好迎評的各項基礎(chǔ)工作;今年05級新生入住新校區(qū),系行政和團學努力抓好新生的學風建設(shè)和素質(zhì)教育。現(xiàn)就上述各項主要工作的開展情況,結(jié)合其他工作做一總結(jié)。
一,黨政領(lǐng)導班子團結(jié)和諧,心往一處想勁往一處使
我系黨政領(lǐng)導班子團結(jié)和諧,工作相互配合,分工不分家。無論是教學工作,行政工作,黨務工作還是學生工作,黨政領(lǐng)導班子都能相互配合,理解,支持,因為大家的目標是一致的,這個目標就是把外語系的各項工作盡自己最大的能力做好。我們的工作宗旨是"不求轟轟烈烈,但求精益求精",盡量讓所有的教師和學生滿意。如果我們的工作能讓盡可能多的人滿意,就沒有辜負廣大群眾的期望和上級領(lǐng)導的重托。
為確保外語系的各項工作能按照學院的要求順利開展,外語系黨政領(lǐng)導班子積極發(fā)揮系務會議的作用,凡是涉及到外語系的重大問題,都經(jīng)過系務會議的充分討論和醞釀,發(fā)揮集體的智慧,以保證學院和系里的各項規(guī)定能得到貫徹,各項工作能順利得到落實。由于系黨政班子團結(jié)一致的工作態(tài)度帶動和影響了由教研室主任們組成的系務會議成員,大家在搞好教學,科研和行政工作上團結(jié)所有教職工,盡自己最大的努力完成學院和系里交給的任務。自外語系系務會議制度建立以來,每月都要召開系務會議,就系里發(fā)展的重大問題進行討論,充分發(fā)揚民主,形成共識,再貫徹到具體工作中去。
二,英語專業(yè)學士學位授予權(quán)順利通過評審
我系英語專業(yè)是根據(jù)我院的發(fā)展需要,于xx年1月獲準增設(shè)的新專業(yè)。xx年9月招收的首批本科生今年畢業(yè)。由于首屆01級學生絕大部分是服從志愿進入我系的,分數(shù)低于我院其他的所有專業(yè)。因此學生專業(yè)思想不穩(wěn)定,對新建的外語系缺少認同感。在這種情況下,系黨政班子帶領(lǐng)英語專業(yè)教師和團學部門一方面積極與學生溝通,穩(wěn)定他們的'思想,另一方面通過摸底了解學生的英語基礎(chǔ)水平,并根據(jù)實際情況及時調(diào)整了教學計劃。在英語專業(yè)四級考試的準備中,我們針對學生高考分數(shù)較低,基礎(chǔ)較薄弱等先天不足,加大輔導的針對性和力度。由于我系英語專業(yè)教研室所有教師的勤奮努力,使得原先入學時分數(shù)較低,思想不穩(wěn)定的01級學生通過兩年大學的學習,在英語基本功方面打下了較為扎實的基礎(chǔ),01級英語專業(yè)四級通過率達到100%,高出同類院校英語專業(yè)37。5%,高出全國平均通過率近35%。學生在學業(yè)上取得的成績不僅使首屆學生的思想得到了穩(wěn)定。
外語工作總結(jié) 6
回顧這一學期來的工作和學習,覺得最大的收獲,就是在這一年的教學工作。我總結(jié)出了許多行之有效的經(jīng)驗方法,也總結(jié)出一些失敗的教訓和原因,以下我就分幾個方面來談。
一、用先進的教育理論武裝自己的頭腦
許多教師一聽到理論這兩個字,就會不自覺的想到,我是從事實踐工作的人,理論與我無關(guān),所以處于教學第一線的教師要進行教育教學理論的學習,這就大可不必了。在一段時間里,我也曾經(jīng)有過這種想法,可是在幾年的教學實踐中,我卻深深的體會到只有用先進的教育教學理念武裝自己的頭腦,才會在實際教學工作中,才會使學生在找尋知識的海洋中,找到行路的指南,找到明亮的航標燈。為什么這樣說呢,先進的教學理念和方法,可以幫助我們在教學中擺脫傳統(tǒng)思想和傳統(tǒng)觀念的束縛,在教學方法上另辟捷徑,大幅度的提高課堂學習效率,從而做到事半功倍。
二、因地制宜,因材施教
首先在整體教學安排上,我切合學生實際設(shè)定教學計劃和復習計劃,在教學中我采用任務型教學方法由于我校許多學生接受新知識速度較慢,所以我在學習第五冊和第六冊時,并沒有像有些學校那樣加緊突擊,以留出充裕的全面復習時間。我根據(jù)學生掌握知識的實際情況,在第六冊的學習上,放滿了速度,使學生學一點,掌握一點,會用一點,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步落實,而且在學習新知的基礎(chǔ)上隨時注重新舊知識的結(jié)合,避免學生孤立的學習某一個語言知識。從而作到以新知帶就知,不是復習,勝似復習。
第二為了更好的切合學生實際情況,以便對癥下藥,我不用成卷,盡管許多學校在多年的中考復習工作中,積累了大量的寶貴資料,可是我的學生有自己的實際情況,我便根據(jù)學生的特點,自己編排試題,盡管這樣做起來難度很大,可是效果確實很好。
第三努力提高初三復習課質(zhì)量。有些初三老師認為復習課無非是講卷作卷,至使課堂內(nèi)容枯燥,學生學習效率很低。我們注重改革初三復習課教學模式,以興趣做引導,在課堂上采用多種方法整合的教學結(jié)構(gòu),使學生在課堂上保持充沛的精力,愉快的心態(tài),良好的興趣,投入的上好每一節(jié)課。只有把學生調(diào)整到這種狀態(tài),課堂才能做到高密度,大容量,快節(jié)奏,高效率。
第四管理落實,F(xiàn)在許多學生的學習自覺性較差,所以作為老師一定要做到管理落實,學生會沒會,懂沒懂,必須心中有數(shù),在中考之前,學生所出現(xiàn)的每一個細節(jié)上的錯誤都要及時糾正,把一切落到實處。
三、肯于奉獻,甘當人梯
奉獻是教師的天職,為了學生的一切,我們會無私的`付出自己心血和汗水。在這一年來緊張的中考復習的日子, 每一位教師都是早出晚歸,我經(jīng)常在早晨7:00我就進班督促學生學習并及時進行指導,而晚上回到家后,又在計算機前把第二天要用到試題打出來,為第二天做好準備。到深夜也已是家常便飯,功夫不負有心人,我們辛勤的工作也換來了累累的碩果,學生們的一次次模擬考試進步給了我很多安慰。
四、把培養(yǎng)學生的能力放在首位
注重培養(yǎng)學生良好的學習策略,培養(yǎng)學生運用語言的能力。不要拔苗助長。我在實踐教學中經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些學生盡管老師給他灌輸了大量的語法知識點,可是由于他的英語語言運用和理解能力沒有得到相應的提高,他沒有掌握良好的學習英語的能力和技巧,那么他的成績也很難有所提高。相反,如果他的英語運用和理解能力提高了,那么他的學習成績也會水漲船高,而且這種提高也會是大幅度的。俗話說,磨刀不誤坎柴功,如果把多一點的時間放在提高學生各方面的能力上,盡管收效不是很快,但是隨著各方面能力的提高,學生的進步幅度很多時候確實能夠給我們帶來驚喜。
我所教班級有一名學生在剛剛升入初三時英語成績僅僅四五十分,他的英語程度在班級里也基本上是最差的,面對這種情況我并沒有急于跟他談關(guān)于如何提高分數(shù)的話題,也沒有給他布置大量的習題,而是在課堂上給學生創(chuàng)造許多運用語言的機會,對于這名學生,我更是給他創(chuàng)造許多機會和條件,而且在班級上經(jīng)常表揚他很具有學習英語的潛能,使他相信自己也具有學習語言的素質(zhì)和能力,各方面都不比別人差,課后,我又找來適合他的有趣的英語讀物,讓他在課后找自己認為最有趣的部分進行閱讀,到初三第一學期的期末,這名學生的英語程度便有了大幅度的提高,成績也從四五十分提高到七八十分,記得前幾天我同這名學生談心,我問他為什么這一段時間以來英語成績提高如此顯著,這名學生誠懇地說:“老師,我覺得這一段我的英語提上來了,并不是因為我的知識增長了許多,而是因為我切身地體會到我對于英語語言的理解有了一個新的高度,我理解與使用語言的能力提高了,我感覺到自己會學了!边@個學生的話語給了我很大的啟發(fā),使我更加深刻地認識到作為一個教師的職責。
一名教師無論他傳授給學生多少知識,那么這些知識有可能被遺忘,有可能會過時,而只有那種我們培養(yǎng)出來的學習能力,那種學會學習的方法會使學生終身收益。勁往一處使,充分發(fā)揮團隊精神,這是取得優(yōu)異成績的保證。
外語工作總結(jié) 7
幾年來,在外語教學的實踐中,我深感要縮小分化,還得從“教”與“學”兩方面入手。“教”是指教師要在吃透教材的基礎(chǔ)上采用多種形式的教學手段,始終保持同學學習外語的興趣!皩W”是指學生要學好外語,必須多讀、多講、多操練,才能將自己培養(yǎng)成以“語言作為交際功能”的實用人材。幾年來我加強了同學們課內(nèi)、課后的口頭操練,并對口頭作業(yè)的檢查和評估方式進行改革,取得一定的成效。
一、采取必要措施,促進課后操練。
據(jù)我統(tǒng)計,一節(jié)外語課45分鐘,以一班50人計,若教師組織教學得體,一個同學一周在課內(nèi)得到開口操練的時間僅約1.5小時。若不能充分利用課余時間進行口頭操練的話,如何談得上學好外語?以往我們采勸朗讀自測本”的方式進行督促檢查,即要求同學將每天朗讀的時間和內(nèi)容記錄下來,由家長每天簽名,一周一次或數(shù)次交給老師檢查。這樣做固然起到一定的督促作用,而實際上老師只能了解到同學們課后口頭操練“量”的內(nèi)容,而對“質(zhì)”的內(nèi)容仍了解甚少。
不少家長還反映:“我們不懂外語,不知孩了在念什么?更不曉得他念得對還是不對?”也有個別不負責任的家長為圖自己省事,索性事先在朗讀自測本上全替孩子簽好名……于是我要求同學們在每上完一課課文后就將背誦的.課文錄制下來,尤其是句型操練,每一幅圖片,每一個句型都要認真錄音,一周交一次錄音帶,我逐盤檢查,英語論文《加強外語課外口頭操練的嘗試》。兩年來持之以恒,同學們語音語調(diào)的模仿能力,以及在大膽開口操練方面都有了顯著的進步。
二、實施“課后錄音”的口頭作業(yè)。
一開始布置口頭錄音作業(yè)時,我也遇到許多意想不到的問題。如錄音帶收不齊。調(diào)查結(jié)果,有的同學不會使用錄音機,有的反映家中錄音機壞了。但多數(shù)錄制了錄音的同學由于心情過分緊張,有的聲音發(fā)抖發(fā)顫;有的語不成句,短短一 篇課文反復撳下“暫!睌(shù)次,失去了課文故事或?qū)υ挼倪B貫性;有的沒有“失爆”,語調(diào)不正確;做句型時出現(xiàn)的語法錯誤也很多。針對不同類型的問題我采取不同的解決方法。①教會同學使用錄音機。②與個別家長取得聯(lián)系,希望他們能給孩子提供必要的學習條件。③表揚交錄音帶的同學。④利用家長會放幾盤質(zhì)量較高的錄音帶給家長們聽,這在家長中引起不小的震動!罢n后錄音”這一口頭作業(yè)的布置和實施得到了家長們的理解和支持。目前不少同學也從過去只求交上錄音帶不求錄音質(zhì)量的狀況中擺脫出來,力求高質(zhì)量完成錄音作業(yè)。
三、及時反饋信息,提高學習興趣。
對每周收上來的錄音帶我每盤都認真收聽,并作好記錄,進行跟蹤分析。對于像“連讀,失爆”,句型中出現(xiàn)的語法錯誤,及時在下一節(jié)課上給予糾正。我常常利用同學們午餐時拎著錄音機到教室去播放錄音帶,有時選幾盤錄音質(zhì)量較高的放給大家聽,這幾位同學會在同學們的贊
外語工作總結(jié) 8
在過去一年中,外語系工會、教代會全體成員在系黨政領(lǐng)導的直接領(lǐng)導和關(guān)懷下,緊密團結(jié),不僅認真完成了上級布置的各項任務和工作,還較好地發(fā)揮了民主監(jiān)督和管理作用,推進了外語系依法治系、民主監(jiān)督、民主管理和系務公開的工作。此外,系工會和教代會還一如既往,不辭辛苦地為教職工辦了一些實事。茲將xx年的主要工作簡要總結(jié)如下。
一、教代會工作情況
本年度中,教代會主席代表群眾參加了系務會,將群眾的意見和建議等直接帶到系務會上,有利于及時向群眾解釋會議的決定。教代會通過召開會議和電話交流等方式,審議通過了系里制定的全部重要文件,如、、、等等。80%的教代會成員都能認真履行職責,認真閱讀文件并提出修改意見和建議,受到系領(lǐng)導的好評。此外,教代會的全體代表還積極響應校、系黨組織的號召,參加了對系級領(lǐng)導干部的測評,發(fā)揮了教代會應有的作用。
二、參加校工會舉辦的各項活動情況
在xx年,我系工會克服困難,積極組織教職工參加校工會舉辦的全部活動及比賽,并取得了近年來的最好成績:
在慶祝建國55周年文藝晚會中,我系節(jié)目“大地飛歌”受到觀眾的一致好評,并榮獲二等獎。還因組織安排出色還獲得了“精神文明獎”。
在學校第44屆教職工運動會上,我系取得了女子跳遠第一名、女子1500米第二名、女子后拋球第二名、女子800米第三名、女子抱球跑第三名、女子團體總分第六名。
在校乒乓球比賽中,我系獲得女子團體第五名、女子單打第三名的好成績。
我系工會獲得校工會頒發(fā)的xx年度“優(yōu)秀組織一等獎”和“競賽獎”。
校工會授予我系“系務公開先進單位”光榮稱號。
曹巧珍老師在第四屆北京高校青年教師教學基本功比賽中獲得英語組一等獎,并獲xx年XX市教育創(chuàng)新標兵的光榮稱號。
三、我系工會組辦的各項活動
雖然越來越多的教職工搬出學校居住,不利于工會活動的開展,但系工會緊密聯(lián)系實際,因地制宜開展了大量文體活動。比如,以前的'“體育健身節(jié)”為期一個月,但現(xiàn)在再這樣組織就很困難,我們就將各種體育項目分散,將其融入期末舉辦的交流學習活動中,大家既鍛煉了身體,又增進了交流了解,豐富了業(yè)余文化生活。具體地說,組織了以下這些活動:
“三八節(jié)”組織女工去萊廣營生態(tài)園賞花購物;
四月組織教職工在香山舉行登山比賽;
為全系女工辦理互助醫(yī)療保險;
五月份組織了北京植物園一日游;
“五四”青年節(jié)舉辦了卡拉ok比賽;
“六一節(jié)”為職工子女發(fā)放禮品費;
七月份組織了白洋淀-白溝二日游活動;
組織全系教工體檢和打流感預防針;
年底為每位工會會員贈送新年禮物;
1月27、28日組織教職工及家屬共70余人赴八達嶺溫泉度假村學習交流和健身療養(yǎng);顒觾(nèi)容包括:迎春聯(lián)歡晚會、游泳比賽、滑雪、泡溫泉、打保齡球、臺球、沙壺球等等。尤其值得一提的事27日的聯(lián)歡晚會,由于組織得當,工會會員及家屬都踴躍參加,氣氛非常融洽、活躍。這種活動為大家提供了互相了解的機會,增進了教職工之間的友誼,促進了團結(jié)。
教代會、工會的工作雖然取得了一定的成績,受到領(lǐng)導的表彰,得到了群眾的認可,但我們深知離黨的要求和群眾的期望還有很大差距。教代會、工會工作必須與時俱進,有新思路、新舉措。在新的一年里,系教代會、工會要積極、主動地尋求校工會、系黨政領(lǐng)導的支持,進一步發(fā)揮系工會和各工會小組能密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢,增進委員和會員之間的團結(jié)、協(xié)作,調(diào)動每一位會員的積極性,配合校、系的中心工作,為使我系的工作邁向一個新臺階而做出更大貢獻。
外語系工會
xx,xx,xx
外語工作總結(jié) 9
一、指導思想:
以“團結(jié)、合作、守時、奉獻”為指導方針,在系黨支部的領(lǐng)導和團委的指導下,緊緊結(jié)合學校實際情況,堅持求實效、求實務,在贏得廣大同學們的滿意上下功夫,豐富校園文化,活躍第二課堂,充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用,最終達到能夠代表廣大同學利益與促進學校學生工作的雙重目的,帶領(lǐng)全系同學以實際行動為我系增光添彩。
二、工作目標:
全心全意為廣大外語系師生營造健康文明、團結(jié)向上、高雅清新、競爭有序的校園文化氛圍。通過舉辦各種豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生干部的組織能力,增強同學們的參與意識,促進同學們的人格完善,提高同學們的道德修養(yǎng)。
三、工作總結(jié):
本學期,我們紀檢部積極、認真地完成了學校安排的各項工作,取得了一定地成果。20xx年度第二學期即將結(jié)束,以下是紀檢部對這一學期各項工作的總結(jié):
1、20xx年03月19日,外語系第三屆文化節(jié)開幕式,以外國電影賞析拉開文化節(jié)帷幕。
2、20xx年03月26日,外語系學生會在第一講學堂協(xié)助英語俱樂部舉辦外教歐美文化講座,F(xiàn)場紀律不夠好,由于許多人覺得無聊就在聊天,而我們無法控制。
3、20xx年04月09日,外語系學生會在歌舞廳舉辦英文歌唱比賽。比賽現(xiàn)場激情四射,紀律儼然。
4、20xx年04月16日,外語系學生會舉辦英語口語大賽。此次比賽,創(chuàng)設(shè)了一個良好的英語口語學習環(huán)境。
5、20xx年04月17日,外語系學生會舉辦十大歌手比賽。有了英文歌曲比賽時會場的經(jīng)驗,讓我們更加充分地利用會場的資源。會場秩序儼然,通道暢通。比賽場地入口處,有些濕滑,有人滑倒,以后應注重安全問題。
6、20xx年04月23日,外語系第三屆文化節(jié)閉幕式在中廳拉下帷幕。閉幕式演出中,同學們精彩絕倫的表演,讓我們大飽眼福。會場的電線擺放不合理,經(jīng)常絆到人。警戒線內(nèi)不應有觀眾在內(nèi)。
7、20xx年5月15、16日在學院田徑運動場舉辦第四屆“與青春有約,start here ”田徑運動會。由體育部主要負責,其他部門協(xié)助比賽順利進行。
以上活動主要是有外語系所有學生會干部負責,安排同學們積極參與。這學期本部門也積極為同學們服務。以下是紀檢部這學期主要常規(guī)工作的總結(jié):
1、每周一到周五早上7:30分進行早讀檢查與每周日到周四晚上7:30分的晚修紀律檢查。
2、每周不定時抽查外語系文明社區(qū)男女同居現(xiàn)象并及時向輔導員匯報檢查情況。
3 、每周每月對各項檢查結(jié)果進行總結(jié)公布。
4、定期協(xié)助生活部檢查大一宿舍衛(wèi)生情況。
5、由外語系參加主辦的一切活動中,維持好現(xiàn)場秩序,使活動圓滿結(jié)束。
這學期來,本部門工作進行順利有序,但仍存在不足之處,例如較少開展一些創(chuàng)新活動增進學生的自律意識。本學期的后半學期出勤情況,總體呈現(xiàn)相對比較差的趨勢。總體總結(jié)如下:
1、大部分接近出去實習的班級遲到、請假、缺席現(xiàn)象嚴重。而且各班級穿涼拖、背心、超短褲進步教學區(qū)域的同學較多。在召開各班紀律委員會議之后,該現(xiàn)象改進甚小。
2、在做每個月的.月總結(jié)的時候,由于各班負責登記名單的時候字跡寫得不清晰明了,大大加大了我部門的工作量,而且也造成我們登記名字的時候經(jīng)常記錯名字。對此,我們向各班級收集名單,以便我們及時核對名單,盡量避免出現(xiàn)錯誤。
3、在維持各個活動中的秩序的過程中,在各個部門的協(xié)助下,工作順利有序的進行。
希望在新一學期的工作中,將工作更好地完成,更好地為廣大外語系師生服務。
以上是紀檢部20xx年度第二學期工作總結(jié)。
外語工作總結(jié) 10
外語系學生工作在院黨委、團委、學生處的領(lǐng)導下,在系黨總支和系行政的關(guān)懷和指導下,緊緊圍繞學院的各項中心工作,倡導“以人為本,求實創(chuàng)新”的學生工作理念,注重學生干部的培養(yǎng),強化學風建設(shè),狠抓學生思想政治教育工作,嚴格做好學生日常管理,積極開展豐富多彩的學生課外活動,以全面提高學生的綜合素質(zhì)。現(xiàn)就我系學生工作的開展情況總結(jié)如下:
一、以學生為本,做好學生的“益友良師”。
為做好學生安全文明教育,在學生中廣泛開展防范虛假信息詐騙教育活動。在教育過程中,不在用枯燥的語言,而是用鮮活的例子、生動的講述讓學生有直觀的感受,同時邀請保衛(wèi)處長為學生做安全講座,處長的現(xiàn)身說法給了同學們很多的觸動,教育效果空前良好。注重學生基本文明禮儀教育,邀請文傳系的教師為學生獻上一堂禮儀入門課,當場的教授讓同學饒有興味,躍躍欲試。做好學生心理健康教育,加強和學生交流,注意發(fā)現(xiàn)個別學生身上出現(xiàn)的交往障礙、心理障礙傾向,及時與家長、心理咨詢室聯(lián)系,使得能被及時的重視和疏導。注重貧困生群體教育,公開、公正做好貧困助學基金的發(fā)放工作,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學生手中,做好貧困生的思想教育,幫助他們解決困難。經(jīng)調(diào)查,我系學生中特困生總數(shù)為38人,占在校普通本、?茖W生中4.6%;貧困生達115人,占學生總?cè)藬?shù)的13.96%;特困、貧困生總數(shù)約占我系在校總?cè)藬?shù)的18.57% 。
二、以干部培養(yǎng)為契機,帶動整個學生隊伍的健康發(fā)展。
學生干部是聯(lián)系老師與廣大學生的紐帶和橋梁。調(diào)動學生干部的主動性和積極性,既能及時傳達和落實學校布置的.各項工作任務,又能將同學們的狀況及意見反饋給輔導員或?qū)W校。因此,培養(yǎng)和建設(shè)一支強有力的學生干部隊伍顯得尤其重要。本學期進行了外語系第十四屆團學委員換屆選舉,選舉產(chǎn)生32名新委員。為使整個團組織和學生會脈絡(luò)更加清晰,工作更加有效,我系首次引入主席團的概念。主席團對學生會、團總支主要負責,主席團內(nèi)部明確分工、歸口管理。為了幫助各位新委員更快的適應工作崗位,我系舉辦了新老干部傳承經(jīng)驗分享會、系干“領(lǐng)袖培養(yǎng)計劃”等活動;同時,三位輔導員對各部門也進行歸口管理,在學生活動的整個過程中隨時監(jiān)控和指導,活動結(jié)束后還召開經(jīng)驗分享會對部門活動的成敗進行總結(jié),得到了很好的效果。在對干部的培養(yǎng)上,加強理論學習及與其他系的溝通交流,如在團委舉辦的“學生工作專題研討會”上,我系就以學生干部培養(yǎng)為題,與各系共同探討如何有效的進行學生干部培養(yǎng)、因材施教,提高他們工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,期間的思想碰撞使我系對學生干部培養(yǎng)有了更多的心得和思路。干部的成長有效的帶動了整個學生隊伍的健康發(fā)展。
三、以活動促成長,開展豐富多彩的校園活動。
對于大學生而言,能力與知識同樣重要。為了全面拓展學生的個人素質(zhì),我系積極引導學生開展豐富多彩的文化活動,力爭在用高品位的校園文化活陶冶情操的同時提高學生的能力。本學期,我系舉辦了各類活動,如第十屆才藝風采晚會、第二屆“心靈手巧,巧奪天工”手工大賽、第二屆英文戲劇大賽、我的牛人牛事女大學生風采大賽、“學院派”電視訪談節(jié)目、第三屆拔河比賽、學長學姐輔助計劃、系學生干部“領(lǐng)袖培養(yǎng)計劃”等,共出版印刷兩期系刊《BARNYARD》,共舉辦八期“英語花園”,開辦日語沙龍,豐富課余生活,展示外語學子風采。同時組織學生積極參與各種社會實踐活動,如:利用寒假時間到亞珠酒店勤工儉學,走進鼓浪嶼敬老院為老人獻上自己的一片愛心;舉行愛心義賣,為孤兒籌得善款990元;到鼓浪嶼海邊清理垃圾并勸誡游人不要亂扔垃圾。學生們在這些活動中組織、協(xié)調(diào)、人際交往等能力得到了全方位的鍛煉,同時也增強了集體凝聚力,受到了感恩教育和環(huán)保意識教育。
四、聯(lián)系實際,注重實效,確實做好大學生思想政治教育。
我系黨支部、學生工作領(lǐng)導小組高度重視學生思想政治教育,加強對學生進行誠信教育、法制教育、安全教育和守紀教育,引導學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣營造良好的校園秩序。
在加強對學生進行思想政治教育同時,我系更注重將教育落實到實際行動中,在系黨支部的指導下,開展了“在黨旗下,我們一起成長”
在過去的一學期,我系學生黨支部在黨總支的領(lǐng)導下,堅持原則,努力工作,在中國改革開放30周年慶的大好時機下,通過開展“青春在黨旗下飛揚”主題團日活動評選工作、部立項活動、充分做好黨的宣傳教育工作。我系今年遞交入黨申請書人數(shù)為160人,比上年同期相比增長8%。另外在黨員培養(yǎng)方面,充分發(fā)揚民主,嚴格把關(guān),采取早選苗、早培養(yǎng)、成熟一個發(fā)展一個,加快學生黨員發(fā)展步伐。同時結(jié)合我系目前學生黨員少的實際情況,在日常學習生活中,注重發(fā)揮入黨積極分子的先鋒模范作用,要求入黨積極分子定期向支部遞交思想?yún)R報,找差距,明方向。經(jīng)學生黨支部考察、團支部推優(yōu),我系于3月份擬確立07-08學年第二學期外語系培養(yǎng)考察對象名單,共計48人,并選送37名同學參加07-08學年第二期黨校學習。此外,經(jīng)一年的培養(yǎng)考察,通過群眾座談會、民主測評、政審考查、公示等程序,我系于4月23日召開外語系學生黨支部大會,接受xxx等34名同學為中共預備黨員。6月25日,我系黨支部召開兩次預備黨員轉(zhuǎn)正支部大會,接受郭垂財?shù)?名預備黨員為中共正式黨員。目前我系的學生黨支部黨員總數(shù)為60人,其中正式黨員12人,預備黨員48名,黨員比例占8.85%,較去年學生黨員比例3.5%已有較大的提高。
五、加強畢業(yè)生的思想教育和就業(yè)指導工作,為我系畢業(yè)生就業(yè)、升學創(chuàng)造條件。
加強就業(yè)指導,切實幫助畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。針對畢業(yè)生就業(yè)過程中的實際問題,舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃、簡歷制作講座、畢業(yè)生心得交流會等形式,向畢業(yè)生宣傳就業(yè)政策,進行擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀和擇業(yè)技能技巧等方面的教育和培訓,引導畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀念,科學規(guī)劃職業(yè)生涯,熟練掌握求職擇業(yè)技巧。除此之外,還通過國家公務員事業(yè)單位考試輔導講座、研究生報考政策及應考策略講座,引導和鼓勵學生到基層工作或升學深造。同時加強學生見習、實踐和鍛煉機會,進一步增強學生的就業(yè)競爭力。存在的問題
1、制度建設(shè)有待進一步加強。工作中有些方面還不能完全有據(jù)可依,不能完全調(diào)動相關(guān)人員的積極性,造成工作中的難度加大,應及時增加相應的考核辦法和激勵機制。
2、進一步加強學生工作組與教研室的溝通和聯(lián)系,營造良好的育人氛圍。 09學年的工作計劃:
1、做好紀念“五·四”運動90周年的宣傳活動,大力倡導五四精神的傳承。
2、做好授權(quán)后黨總支工作,在學生黨支部開展各項活動,進一步積極吸納新黨員。
5、繼續(xù)開展受眾面更廣、更豐富多樣的學生活動。
外語工作總結(jié) 11
20xx年外語系在學校黨委和行政的正確領(lǐng)導下,全系教職工以迎接本科教學評估為主線,以科學管理,深化內(nèi)涵建設(shè),狠抓教學,提升外語系的核心競爭力中心,在教學和科研、師資隊伍
建設(shè)、學生教育管理、精神文明建設(shè)等方面均取得了可喜的成績。
一、教學工作
(一)繼續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,加強教師隊伍建設(shè),切實提高教學質(zhì)量。
1、20xx年外語系全面展開了迎接本科教育水平評估的準備工作,成立了“迎評”領(lǐng)導組織和工作機構(gòu),認真深入地開展了“迎評的考察、學習、調(diào)研和研討工作,提出了“迎評”計劃。
2、加強師資隊伍建設(shè),不斷強化學科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)力度,鼓勵青年教師根據(jù)外語系學科建設(shè)的需要外出進修學習、參加學術(shù)會議、攻讀研究生學位。20xx年我系共有9名教師獲得碩士研究生學位,1名教師攻讀博士學位;5名教師晉升為講師,1名教師晉升為副教授,1名教師晉升為教授;引進碩士研究生2名。
3、繼續(xù)狠抓教育質(zhì)量的內(nèi)涵,完善人才培養(yǎng)方案,構(gòu)建實用性、復合型人才培養(yǎng)體系。20xx年外語系按照“厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)、重創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)指導思想,以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),注重學科專業(yè)特色為著力點,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),更新課程內(nèi)容,突出專業(yè)特色,構(gòu)建實用性、復合型特色人才培養(yǎng)模式。
4、加強實驗室建設(shè),提高儀器設(shè)備利用率、完好率。
年新建商務英語實訓室一個。
(二)、加強日常教學管理和檢查的工作力度,進一強化教學基礎(chǔ)建設(shè)。
1、嚴格按照學院要求,加強課堂教學管理,完善各主要教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準、教學質(zhì)量監(jiān)控體系,做到教師上課不遲到、不早退,按計劃完成教學內(nèi)容。
2、結(jié)合“迎評”活動,一是不斷完善教學例會制度,提高教學管理工作的水平。二是加大教研室的建設(shè)力度,認真組織開展教研室例會活動,查擺教研室存在的'問題并提出整改的具體意見。三是結(jié)合學校期初、期中教學檢查,外語系領(lǐng)導班子成員和教學委員會成員包人分頭定期不定期地聽取任課教師的上課情況和學生對教學情況的反映。
3、積極配合學校相關(guān)部門,完成了全校國家大學英語4/6級考試和國家英語專業(yè)4/8級考試及全國大學生英語競賽的工作。圓滿地完成了外語系20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文答辯和20xx屆學生畢業(yè)論文的題目申報、論證、任務書的下達、開題報告和初稿指導等工作。
。ㄈ、20xx年度外語系20xx年的教學工作成績顯著。
1、在全國大學生英語競賽中,外語系8名教師所指導的學生獲得競賽一等獎的有2名,二等獎的2名,三等獎的4名,優(yōu)秀獎的更多達20多名。
2、在20xx年度學校的教案評比中,1名教師的教案獲二等獎、1名教師的教案獲三等獎;在學校組織開展的20xx年度教師教學技能大賽校級決賽中共有4名教師入圍;
3、海霞同志獲20xx年度校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)指導教師榮譽。
二、科研工作
。ㄒ唬、加強科技基礎(chǔ)工作,科研項目立項顯著提升。一年來,我系獲省科技廳軟科學立項2項,省社科規(guī)劃辦立項1項,省社科聯(lián)立項2項,南陽市科技局立項3項,院級立項2項。教師科研參與率明顯上升。
(二)、認真開展在研課題工作,結(jié)項鑒定成果豐碩。本年度共結(jié)項或鑒定項目11項。其中1項省社科規(guī)劃辦項目結(jié)項,等級為優(yōu)良;3項省科技廳項目通過鑒定,均達到國內(nèi)領(lǐng)先水平;5項省社科聯(lián)項目結(jié)項;2項院級項目結(jié)項。另外,2個項目獲省社科聯(lián)優(yōu)秀成果一等獎;2篇優(yōu)秀教改論文獲理工學院二等獎;一篇優(yōu)秀教改論文獲理工學院三等獎;一篇優(yōu)秀教改論文獲理工學院優(yōu)秀。
。ㄈ⒁越虒W實踐為基礎(chǔ),積極做好教學科研總結(jié)工作。全系教師發(fā)表論文30篇,其中11篇論文發(fā)表在核心期刊。參編教材1部。
(四)、從精品課程建設(shè)入手,以教研室為紐帶,努力打造以學科專業(yè)帶頭人為核心的教學團隊建設(shè)。我系溫偉力教授“校級
精品課程”《綜合英語》和趙萬哲副教授“校級精品課程建設(shè)項目”經(jīng)學校驗收合格。
三、黨務思政工會工作
(一)、認真開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,緊密結(jié)合本單位工作特點和實際,大力開展對全系教職工的思想政治教育工作,采取黨總支和全體教職工集中學習、黨小組和教研室分頭學習的形式,認真學習有關(guān)科學發(fā)展觀的理論和學校黨委一系列重要文件精神,不斷提高全系教職工尤其是黨員干部的政治業(yè)務素質(zhì)。
。ǘ、認真抓好組織建設(shè)。黨總支始終嚴格按照黨的章程,做好發(fā)展和轉(zhuǎn)正黨員的思想教育、群眾意見征求、黨員討論及上報工作。20xx年全系新發(fā)展黨員80人,轉(zhuǎn)正黨員63人。
。ㄈ、重視女工工作,關(guān)心和愛護女教職工,深入開展“愛崗敬業(yè)”、“巾幗建功”和“素質(zhì)提升”活動,為女教職工的成長創(chuàng)造條件。20xx年外語系有11名教師被學校評為文明教師。海霞同志獲學!敖虝恕毕冗M個人,李爽正獲學校明德修身系列活動先進個人稱號。
(四)、積極開展送溫暖活動,時刻把全系教師的冷暖掛在心上,為教職工排憂解難。一年來系領(lǐng)導和工會干部慰問教師6人次并給予一定的慰問金(從工會費中支出)。
(五)、開展多種形式的文體育活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活。20xx年外語系分工會新增大眾化文體健身活動設(shè)備和器材:跑步機一臺,羽毛球器材6副;象棋6副,跳棋4副,圍棋4副
等。組織教職工踴躍參加學校于4月份舉辦的第十七屆田徑運動會和5月份舉辦的教職工籃球賽。圓滿地完成了學校工會舉辦的全校教職工象棋比賽的承辦組織工作。
(六)、組織代表參加學校第六屆教代會和四屆二次工代會并認真審議會議報告,為學校的發(fā)展獻計獻策。順利召開了外語系第四屆教職工民主管理暨工會會員大會。
四、團學工作
。ㄒ唬┘訌姾透倪M學生的思想政治工作,圍繞“學生黨建”、“學風建設(shè)”、“品牌社團建設(shè)”拓展學生素質(zhì),建設(shè)優(yōu)良學風。以德育樹學風,抓考風正學風以引導學生努力學習,營造濃厚的學習氛圍。20xx年團學成績斐然:07511班獲得河南省先進班集體榮譽稱號;在全國大學生英語競賽中3名同學分別獲得
一、二等獎;2名同學獲得“臥龍杯”職業(yè)生涯規(guī)劃優(yōu)秀獎;另還有50余名學生獲得各項獎勵。
(二)盡力豐富學生的文化生活,全年共舉辦16項學生文化娛樂活動。如英語沙龍、書法大賽,文明宿舍評比、班級籃球聯(lián)賽、羽毛球比賽、下沉廣場舞會、歌手大賽、女生風采、中日文化節(jié)、圣誕狂歡夜等系列活動。
(三)、積極做好學生的獎、勤、助、貸、補和貧困生的資助工作。一是開展了貧困生的摸底工作,全面掌握貧困生的情況。在了解貧困學生的基礎(chǔ)上,合理安排勤工儉學崗位。二是積極落實助學貸款和國家獎學金、助學金、學校獎學金的發(fā)放工作。通過個人申請,班級評定,成績審核,公開、公正、公平地評出了
外語系20xx國家獎學金獲得者1名,國家勵志獎學金獲得者14名,國家助學金獲得者102名,“聯(lián)通”助學金獲得者1名,涉及金額達384,000元。
(四)扎實做好畢業(yè)生的就業(yè)工作,不斷完善畢業(yè)生的就業(yè)指導與服務體系,對整個就業(yè)過程實施制度化、規(guī)范化、科學化管理,全心全意為畢業(yè)生就業(yè)服務,為畢業(yè)生走出校門、走上社會創(chuàng)造良好條件。20xx年共為畢業(yè)生提供招聘單位74家,招聘崗位275個,進行就業(yè)考察3次。截止20xx年12月20日,外語系20xx屆畢業(yè)生平均就業(yè)率達到100%,其中有13名學生考取研究生,圓滿地完成了20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)工作。
總之,20xx年外語系各方面工作都取得顯著成績。成績固然令人振奮,但展望未來,任重而道遠。在今后的工作中,我們將在學校黨委和行政的正確領(lǐng)導和具體指導下,切實做好外語系以后的工作,為南陽理工學院的發(fā)展和盡早實現(xiàn)學校更名為大學的目標做出新的貢獻。
外語工作總結(jié) 12
時間飛逝,眨眼間又過了一學期,在學生會這個無比寬闊的實踐舞臺上,我們文藝部揮灑熱情,勇于挑戰(zhàn),回顧這一學期的工作歷程,我們曾經(jīng)彷徨過,我們曾經(jīng)辛苦過,但是我們始終沒有放棄過。短短的幾個月工作時間內(nèi),在院領(lǐng)導和老師的親切關(guān)懷和指導下,在廣大同學的大力支持和鼎立協(xié)助下,經(jīng)過文藝部和其他部門的共同努力和辛勤工作,克服了種種困難,我們以極大的熱情和積極的態(tài)度較出色地完成了這一學期的任務。
本學期我們文藝部的所有人都認真積極地參與了院里的各項活動,做到緊密團結(jié)學生會各部,不分彼此互相幫助,聽從團學會的安排,盡了自己的'一份力。這一學期來,我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著,進步很大,收獲也不小。為了以后能夠更好的開展工作,提高我們的工作能力,服務同學,在此做總結(jié)如下:
我部組織活動如下:
1、為豐富學校同學的課余生活,展現(xiàn)大學生的自我風采,文藝部特舉辦“校園十佳歌手大賽”,為同學們提供一個舞臺,來表現(xiàn)自己的特長,為校園添一份色彩。此次大賽獲得圓滿成功,并且達到了預期的效果。
2、為了培養(yǎng)當代大學生的口頭表達能力,促進校園文化發(fā)展,豐富大學校園生活,為我系愛好主持及有才藝的學生建立一個展示自我的舞臺,挖掘大學生的新點、亮點,充分展現(xiàn)外語系0學子的亮麗風采。學生會文藝部借此機會策劃并組織了本次主持人大賽。主持人大賽給廣大同學一個展示自我,挑戰(zhàn)自我的舞臺,以此鍛煉并提高我系大學生的綜合素質(zhì),在豐富大家課余生活的同時,為我系文藝活動選拔優(yōu)秀主持人才。此次比賽得到了老師和同學的好評。
3、為了進一步豐富外語系同學們的學習生活,激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識,促進外語系同學們的全面發(fā)展。外語系舉行了具有本系特色的情景劇大賽,本次情景劇大賽鍛煉了同學們的團隊精神也訓練了外語系學生的口語表達能力,深受同學們歡迎。
4、本次圣誕晚會采用中英文雙語主持,學生的節(jié)目豐富多彩,中英文歌曲、中英文話劇、健美操、舞蹈等,富有系部特色。晚會在《招牌動作》的舞蹈中拉開帷幕,將晚會氣氛活躍起來,古箏表演更是展現(xiàn)外語系學生才藝出眾,相聲、小品、花樣籃球等節(jié)目更是將晚會帶進了一個個高潮,最后晚會在大合唱《難忘今宵》中結(jié)束,全體演職員走上舞臺,將晚會推向最高潮。
外語系堅持圣誕晚會文藝節(jié)目出新品,出精品,一方面,可以讓同學們感受東西方的文化風俗,并且在準備節(jié)目的過程中有一次很好地運用所學專業(yè)知識的機會;另一方面,學生們自編自演,有助于自身綜合素質(zhì)的提高。
總之,文藝部在20xx年的下半年取得了豐碩的成果,而這些累累碩果是與全部成員全部的辛勤工作分不開的。我部成員在常委和部長的帶領(lǐng)下以團結(jié),樂觀,勇敢的精神迎接一次次挑戰(zhàn)。在半年的時間里,我部的各成員的合作意識得到了加強,整個文藝部就像一個大家庭,充滿包容,充滿理解,充滿默契,使每一個身在文藝部中的人都感到莫大的驕傲和自豪。成績只代表過去,文藝部在今后的日子里會繼續(xù)努力,充滿信心,用實際行動更好地為同學們服務,為學院爭光。
外語工作總結(jié) 13
走過了豐收,汗水與喜悅交加的九月和十月,回顧這難忘的兩個月,工作的點點滴滴,時時在眼前隱現(xiàn),現(xiàn)回眸過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼臉。這兩個月來,在老師和學姐學長們的帶領(lǐng)下,我們文建部和紀保部、女生部的各項工作都逐漸進入正軌,在這段時間的工作和活動中,我們學到了很多東西,有收獲也不少的感觸,現(xiàn)我將我們的工作總結(jié)如下:
一、我們的進步:
1、紀保部的干事在部長的帶領(lǐng)下都能盡職盡責,按時按點查寢,并按時將寢室晚歸情況詳細登記,寢室衛(wèi)生情況通報出來。
2、女生部在檢查衛(wèi)生的過程中,在查到大功率電器時,能夠有效地和同學進行溝通交流,并收取大功率電器。
3、在查寢的過程中,在遇到各種問題時,我們學會了有效地和同學進行溝通,順利地將問題解決。
4、稟成為同學服務的工作態(tài)度展開工作,學會了控制自己的情緒,能夠耐心地和同學進行交流。
5、部門成員能互幫互助,像家人一樣有愛的相處。
二.工作中的不足之處:
1、在星期二星期四寢室衛(wèi)生定檢中,我系的男生寢室扣分情況較多,這說明我們男紀保干事在這方面還應該多多努力,督促寢室搞好寢室衛(wèi)生。
2、寢室內(nèi)大功率電器使用依然較多,我們還需加強對寢室大功率電器使用的檢查,以更好地確保寢室的安全。
3、部分干事在工作中還有些許抱怨,還需進一步加強部門內(nèi)成員之間的交流,避免部門內(nèi)出現(xiàn)負面情緒,影響工作作風。
4、要學會提高工作效率,要學會更好地分配工作任務,在短時間內(nèi)能夠有效完成工作。
三、今后工作
打算:
1、認真嚴謹?shù)赝瓿勺约旱墓ぷ,在保證工作質(zhì)量的前提下,提高工作效率。
2、注重部內(nèi)成員的素質(zhì)教育,注重文明禮貌,樹立嚴肅認真的工作作風。
3、在查寢時不僅只是達到一個查寢的'目的,而是要加強對寢室安全的檢查和寢室衛(wèi)生的督促,盡量做到不讓寢室扣分。
4、加強文建部與紀保部、女生部的協(xié)調(diào)與交流,讓各個干事之間的關(guān)系更加緊密,更好地讓寢室工作有序開展,讓我們外語系的寢室有一個良好的風貌。
總而言之,維持我們系寢室的良好風貌是我們文建部與紀保部,、女生部不可責推卸的責任,我們將同心協(xié)力,互幫互助,將做的好的地方繼續(xù)發(fā)揚,對于做的不好的地方進行及時的調(diào)整與改進,讓我們的工作能夠更加貼近同學,能夠更好的為同學服務。
外語工作總結(jié) 14
根據(jù)本學期學校教學工作計劃,我們在期初制訂了的教研組工作計劃。所有的教研組工作都緊密地圍繞著計劃有條不紊地開展,現(xiàn)總結(jié)如下:
1.組織老師們學習了“課程方案”和“校本研究”的有關(guān)指導性的文章,使他們及時了解當前課堂設(shè)計的方向,明白如何開展課例研究及其行動研究的意義。
2. 重視青年教師的培養(yǎng),有8位教師參加了本學期學校組織的“萌芽杯”青年教師課堂評優(yōu)活動。她們的教學設(shè)計都具有外語教研組的特色。運用了多媒體課件,融入了“二期”課改的理念,初步體現(xiàn)了我校英語教學設(shè)計、課堂教學的基本模式。
3. 內(nèi)化“二期課改”理念,總結(jié)教學經(jīng)驗的層面上,我們作了相當?shù)奶剿。高一備課組李萍、和高二備課組李蓓納老師分別執(zhí)教了一個課例兩次討論的行動研究課。在此基礎(chǔ)上,由教研組長總結(jié)了英語組的教學設(shè)計的共性,在校本研修講壇上作了“逆向推導設(shè)計法在任務型課堂教學中的運用研究”的主題發(fā)言。
4. 校慶教學周我們一共開了4節(jié)公開課。經(jīng)過精心設(shè)計、試講、修改和完善。這些課都很成功。我們還延請了市高中英語教研員、英語特級教師來校聽課評課,使我們能看到自己的不足。專家的指點也使我們茅塞頓開。在其中考試之后,王建華老師又應區(qū)教研室的委托為高中英語教師開了一堂研究聽力課的選材和教學實施的課,受到了聽課老師的高度評價,為面上學校的這一方面的教學起到了示范作用。,
5. 本學期組織高三組織了兩次英語競賽。其中,“海文杯”英語競賽初賽我校囊括了全部的復賽名額。其中的前40名幾乎都是我們學校的學生。高三教學小組針對嚴峻的現(xiàn)實,開展了專題討論,分析了學生的'薄弱點,利用中午時間為學生播放“美國之音”等提高聽力的材料。
6. 本學期參加了市、區(qū)內(nèi)的聽課觀摩活動6次,去大鏡等聽課老師有20多人次。經(jīng)過我們提議,區(qū)英語教研室出面請來了上海市高考英語命題組組長為老師們作“如何科學地命題的講座”。此舉深受青年教師的歡迎。
7. 為豐富校園生活,我們在“圣誕節(jié)”前夕為高一的學生舉辦了聯(lián)歡活動,參與的學生較多;應英國對外文化交流處的邀請,我們還組織部分學生參加了“英語出租車”等兩項趣味性的知識競賽。11月我們配合學校教導部門組織高二部分學生參加了“世界中學生足球賽”的志愿者工作。40名志愿者放棄了休息時間參加培訓,到東方綠洲參加了宣誓、開幕式等活動。
8. 為兄弟學校傳經(jīng)送寶。在學校安排下,我們到工商信息學校、青浦一中分別以交流和聽課評課的形式為他們的教學和教研工作作指導。
外語工作總結(jié) 15
本學期,在校長室,教務處的領(lǐng)導下,外語組全體教師齊心協(xié)力,順利完成期初所制定的教學任務,工作總結(jié)如下:
一、組風建設(shè):
本著從嚴治組的原則,全體老師共同努力,已基本形成了團結(jié)進取,積極向上,求實創(chuàng)新的教研氛圍。教研組有很強的凝聚力,組內(nèi)成員能互相尊重,互相學習,
互相幫助,氣氛融洽、和睦,讓每位老師尤其是年輕老師感受到在這樣的環(huán)境中工作心情舒暢,工作有干勁、有成效,進步快。每位老師能嚴格遵守學校各項規(guī)章制度和勞動紀律,做到有事早請假,事后及時補假,教研組工作正在逐步走向規(guī)范和成熟。
二、完成的工作和取得的成績:
1、充分發(fā)揮各備課組的作用,三位備課組長能切實負責組織好各年段的教學情況,包括教學問題的討論,教學進度的統(tǒng)一,教學資源的共享,月考和期中,期末試卷的命題,閱卷,總結(jié)工作,群策群力打好團體仗。本學期各年段的老師繼續(xù)實施“一主多輔,群策群力,資源共享,各有風格”的合作備課模式,以提高備課質(zhì)量,發(fā)揮教師特色,互相學習,共同提高。本學期各備課組在期中后進行了一次主題活動,重點對試卷中反映出的問題和情況進行了探討,命題老師和審題教師能針對學生的實際情況進行有效的選題,達到了良好的考查效果?傮w上各年級段的平均分基本符合教務處所提出的要求。其中高一、高三命題難度適中;命題既考查了學生的能力又反應出教學上存在的一些遺漏,為以后的教學工作開了好頭,也為下階段進一步教學打下了扎實的基礎(chǔ)。期末是高一,高二參加八校聯(lián)考,高三參加寧波市統(tǒng)考,總體上各平行班之間的差距也不大。各年段本學期主要工作如下:
高三年段:在完成選修95個單元教學任務的基礎(chǔ)上,開始了課本的第一輪復習,共完成必修1—必修4的復習任務,和穿插高中階段整個語法體系的復習工作,并順利完成高三英語會考工作。
高二年段:腳踏實地地在抓好學生基礎(chǔ)知識的同時,注重學生能力的培養(yǎng),既為高二的會考作好扎實的復習工作,也為進入高三作好準備。
高一年段:任課的幾個老師認真學習新課程標準,提高新課程的教學理念,在扎扎實實搞好初。高中銜接教學的基礎(chǔ)上,想方設(shè)法培養(yǎng)學生學英語的興趣和熱情。 我們相信:只有在調(diào)動起學生的學習積極性、主動性的`基礎(chǔ)上才會取得好的效果。一學期下來,已有一些起色。
2、定期組織教研活動和校本培訓學習,活動內(nèi)容為:理論學習,集體評課,集體備課,備課組活動等,每次活動均有記錄。本學期共組織教研活動7次。
3、完善聽課,評課制度。根據(jù)期初制定的教學計劃順利完成公開課開設(shè)情況,本學期共開設(shè)公開課4節(jié)。并且事后進行了認真,熱烈的評議,在肯定幾位老師教學的同時,在幾個教學環(huán)節(jié)的安排上給他們提出了大量建設(shè)性的建議,使授課者和聽課者都能從中收益。我們始終認為推心置腹、毫無保留、客觀實在的評課活動的確對老師的幫助很大,尤其是對新教師,能盡快幫助他們適應高中的英語教學,在成長的道路上少走彎路。
4、在正常開展中, 針對本組年輕教師偏多的特點,注重對幾位新教師的培養(yǎng)和指導,在業(yè)務鉆研,工作態(tài)度和勞動紀律等方面對他們提出了較高的目標,要求他們向先進教師學習,向老教師學習,盡快地適應,勝任高中的教學任務。早出成績,快出成績。
5、積極參加區(qū),市教研室組織的各類教研活動。老師們參加學習主要是“走出去”的形式,主要是參加寧波市、州鄞區(qū)組織的活動,具體如下:
、俑呷蠋焻⒓邮懈呷虒W研討會,地點:奉化中學;
、诟叨䏝z,zz老師參加姜山中學的聚焦課堂活動;
、鄹咭粃z和zz老師參加正始中學的州鄞區(qū)名師研修班公開課活動;
④zz,zz和zz參加五鄉(xiāng)中學英語組校本教研暨區(qū)高中英語教學研討活動;
、輟z老師參加省中小學銜接教學研討會,這些活動的提高了教師們的認識,開拓了視野,對推進教學改革有積極的作用。
6、認真開設(shè)選修課和研究性課程
選修課和研究性課程是新課程建設(shè)中的很重要的部分,也是課堂教學的拓展和深化。本學期的選修課和研究性課程(設(shè)置如下)很好地開拓了學生的思路,提高了學生的素養(yǎng)。
外語工作總結(jié) 16
xx學年,我們高三外語教研組在學校各級領(lǐng)導的悉心指導和關(guān)心和全體老師的大力支持下,我們認真實踐著學校提出的以提高教學質(zhì)量為中心的有效課堂研究活動,全面優(yōu)質(zhì)地完成了本學年各項工作任務。根據(jù)學校要求,我組對這一學年我們所進行的教研活動進行工作總結(jié)。本次總結(jié)我們有利于今后揚長避短,再接再厲做好教學科研工作。
我們高三外語組是一個團結(jié)、合作、向上的集體。我組有省特級教師周瓊老師的細心指導,有上屆高三下來的朱茂林,毛悅,張瑤,張娟等老師帶來的寶貴經(jīng)驗介紹,有富有豐富經(jīng)驗的中年老師劉珉,王金芳,吳麗虹等地積極配合,有年輕老師陳俊文跑前跑后,吃苦耐勞。我們?nèi)M成員集體努力,加強組風建設(shè),抓教學,抓科研,抓現(xiàn)代教育理論與技術(shù)的學習。集備活動在我校黃主任的親臨指導下,開展得有聲有色,扎扎實實。大家統(tǒng)一認識,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一資料,統(tǒng)一測試,在大致統(tǒng)一的前題下,各人又充分發(fā)揮自己的各自優(yōu)勢。大家通力協(xié)作,共同按語法編寫了一套湖北高考題《完成句子》和幾套非常有效的高考模擬題。大家積極參加我校開展的'“同課異購”的教學活動,每人上的公開課都各具特色,通過聽課評課大家相互取長補短,收獲不淺。下面我把我組在這學年所取得的主要成績向大家匯報如下:
高三年級學生的英語考試成績在荊州市的三次調(diào)考中一直處于領(lǐng)先地位,要么第一,要么第二。據(jù)學生反映,學生的今年高考的成績普遍比平時要好,今年的全市高考文科狀元姚雯伶同學的英語達到了148分的好成績,有百分之八十的可能是省單科第一名(待查)。
高三(15)班王瑞萍同學獲“全國英語創(chuàng)新能力大賽”鄭州賽區(qū)一等獎,全國二等獎。
高三(9)班樊晨同學獲“英語學習輔導報杯”英語美文朗讀大賽全國一等獎。
本組毛悅老師撰寫的論文試析《高中英語“學案導學”教學模式》獲省一等獎,市一等獎第一名。
本組張瑤老師在荊州市高三第二次質(zhì)檢會上的公開課,得到了與會者的一致高度評價,并獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎。
本組何新建老師受邀赴武漢在“第八屆全國高考科學備考名師論壇”作高考英語復習備考報告。受到了全省與會老師的好評。
本組何新建老師在荊州市高三第二次質(zhì)檢會上介紹我校高三外語組備考教學經(jīng)驗,受到了全市與會老師的好評,并獲市論文一等獎。
本組何新建老師連續(xù)四年主編高三英語總復習資料。繼2009年何新建老師主編的高三英語總復習資料(書名為《三維設(shè)計》)被荊州中學和沙市中學兩所名校使用后,這兩所學校再次決定明年使用何新建主編的高三英語總復習資料(書名為《優(yōu)化探究》或《超級考生》)。
高三外語組以上成績的取得離不開學校各級領(lǐng)導和全體老師的大力支持與鼓勵,我們衷心感謝大家。我們今后將一定更加努力工作,奮力拼搏,使我組外語教學工作更為出色!
外語工作總結(jié) 17
在過去的半年中,在學校領(lǐng)導、校黨委的指導和我們部門自身的努力下,外語學院取得了一定的成績,同時也面臨著一些無法回避的問題,現(xiàn)將本學期學院工作總結(jié)如下。
一、本學年所做的主要工作以及取得的成績:
1、是4月底舉辦的20xx年校園人才集市,在各位老師的努力下積極完成了學校安排的任務;
2、在外語學院最困難的時候,是王老師和李老師勇敢的挑起了學院的重擔,保證了學院各項日常工作的順利進行;
3、今年招生工作盡管不盡如人意,但是我們的`各位老師在招生一線努力拼搏,負責接待的老師放棄了休息,堅守崗位,最終迎來了18名優(yōu)秀的大一新生;
4、在現(xiàn)代管理大學第十二屆運動會上,我們的方隊氣勢如虹,正是由于大家的積極參與,奮勇拼搏,我們外語學院創(chuàng)造了諸多第一名的好成績;
5、一二九大合唱,我們唱出了現(xiàn)代管理大學一定會創(chuàng)造奇跡的最強音;
6、10級新生蔡莉君作為全校年齡最小的黨員,在校知榮辱懂感恩演講比賽中取得第一名的優(yōu)異成績,褚迎真獲得第二名;
7、經(jīng)過一年的努力付出,李老師被評為校級優(yōu)秀班主任,王老師被評為“育人標兵”,外語學院的到課率始終名列前茅;
8、在以陸書記為首的外語學院堅強的領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下,在兩位班主任的辛勤工作下,外語學院本學期從07續(xù)本學生數(shù)、老生鞏固率、到課率以及催繳學費工作都在全校名列前茅;
9、學院積極響應學校的各項號召,幾次召開全院學生大會,分別就學校的“迎評促建”,“迎接第十二屆運動會的召開”,“組織籌備一二九大合唱”,“春季招生、招收插班生和采風”等工作做了全院總動員;
10、學院響應學校緊抓學風建設(shè)的方針,利用第二課堂積極組織學生參加各種有益的活動,學院和新加坡華頓教育合作組織學生開展豐富的互動教學活動,學院優(yōu)秀學生代表自發(fā)成立了文學社,等等;
二、工作中存在的問題,以及明年的打算:
1、未能做好吸收引進外籍教師的工作,對學生們的口語學習有直接的影響,計劃在下學期招生工作啟動前一定把這個問題解決好;
2、未能切實解決好學校語音室的設(shè)備更新工作,對學生的聽力學習造成不好的影響,計劃在下學期積極想辦法和學校領(lǐng)導協(xié)商解決;
3、外語學院還沒有固定的實習實訓基地,還沒有一家正規(guī)大型的相關(guān)公司和學院簽訂定單式培養(yǎng)協(xié)議,計劃明年上半年經(jīng)過全體招生就業(yè)小組的努力,初步選擇一家正規(guī)公司和學院簽訂意向性的固定合作協(xié)議;
4、外語學院的招生團隊還不夠強大,計劃在明年招生正式啟動之前積極引進外援,充分發(fā)動學生,打造一支能打硬仗,能打勝仗的組織、紀律過硬的招生團隊;
5、經(jīng)過班主任老師的積極努力,外語學院年末還有10幾名學生欠費,總額在4萬多,計劃明年開學伊始繼續(xù)做學生的工作,在學期開始前期把所欠學費全部繳清;
臨近年末,回首過去在外語學院工作過的每一天,機遇和挑戰(zhàn)并存,我們心中都深深知道自己身上的擔子有多重,明年的挑戰(zhàn)會更大,外語學院面臨的困境會更加嚴重,明年學生畢業(yè)以后,外語學院只剩下幾十人,如果在招生工作中不能取得突破,那么談學院的發(fā)展只是一句空話,但是作為年輕的我們不會害怕,不會退縮,我們會積極努力創(chuàng)造條件,奮勇拼搏提高技能,為明年的招生工作積蓄力量,為外語學院的發(fā)展鞠躬盡瘁,所以我們有理由相信,外語學院的明天會更加輝煌,也相信通過我們的努力,下學期外語學院必將成為現(xiàn)代管理大學一道靚麗的風景。
外語工作總結(jié) 18
時間過得非?欤D(zhuǎn)眼間又迎來了新的一學期。回想起上學期自己在協(xié)會里做的每一件事每一項工作,心理覺得非常塌實,生活也豐盈充實了許多,F(xiàn)將本人上學期工作的情況和體會總結(jié)如下:
一、對本協(xié)會安排的工作項目認真負責,按時完成,引領(lǐng)我部其他會干做好本職工作。
二、協(xié)助本協(xié)會做好入會典禮的會場布置和各項活動的外教邀請工作,使各項工作能準時順利進行,并取得圓滿成功。
三、每周三的英語角組織我部會干做好邀請外教工作,使得我們的英語角活躍、豐富多采。
四、積極參加有關(guān)本協(xié)會的演出,講座等活動;認真組織同學參加各種公益活動。
五、按時參加協(xié)會每一次會議,積極主動聽取或提出寶貴建議和意見;使得外交協(xié)會越來越完善,越來越受到廣大會員朋友的肯定與歡迎。
六、認真準備好每次活動的前期準備,寫好活動計劃使工作得以順利開展!
七、積極收集協(xié)會活動的各方面資料,聽取各個成員的`不同意見,取長補短,為下學期的招新做好準備!
以上是本人上學期的工作情況總結(jié),希望我們的協(xié)會越來越發(fā)揚廣大,各項工作效率得以更好的提高,活動更加豐富多彩。
外語工作總結(jié) 19
一、班級學生情況
我們外語學院20xx年招收新生18名,基礎(chǔ)學院10名;這些學生在第一學年不分專業(yè),因此,20名學生在第一學年被平均劃分為1個小班級,我作為班主任主要負責商務英語和基礎(chǔ)學院的兩個班級的學生工作。這兩個班級中原先共有26名學生,其中有2位是從政法學院轉(zhuǎn)學過來。后來有1位同學轉(zhuǎn)學到財經(jīng)學院,所以最后在校班級人數(shù)共有27位學生。
二、班主任常規(guī)工作
班主任常規(guī)性的工作是跟學校學生管理結(jié)合在一起的,或者說是學校學生管理工作的具體實施,另一方面作為大一學生工作來說,有別于大二、大三的學生工作,大一學生有一個學習和生活的適應過渡問題,因此班主任要緊密配合學校學生工作的部署,對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或?qū)W習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。
三、我的班主任工作
我對班主任工作的認識,是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師,我對自己能否勝任新生班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔哪些責任和義務,十分的擔心學生出意外事故。
于是在我被通知擔任班主任工作、學生還沒有正式報到之前,我就開始從學習做起,從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等,但實際上“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,在后來的實際工作中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的班主任工作計劃。
班主任工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說,我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習慣”。
(一)狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣
狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣,這也是二十一世紀賦予大學的新使命,特別是在我們國家,由于長期的應試教育的結(jié)果,學生步入大學之后,在學習觀念、學習方法以及學習態(tài)度上要進行極大的轉(zhuǎn)變。可以說,能否很好地轉(zhuǎn)變學習習慣和觀念,從短期來說關(guān)系到學生大學四年的成長,從長期來說關(guān)系到學生一生的成長;從小的方面來說關(guān)系學生個人的發(fā)展,從大的方面來說關(guān)系到我們整個社會的發(fā)展。而能否在大一就開始培養(yǎng)學生學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變的人才培養(yǎng)目標的學習成長習慣事關(guān)重大。落實二十一世紀人才培養(yǎng)目標,培養(yǎng)適應二十一世紀生存能力的學習習慣,就是我說的狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣。
狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣,可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的'每一項具體的事務中,包括班委會的建立、每一次班會內(nèi)容的組織、每一次跟同學的聊天等等。
幫助學生形成獨立自主探究協(xié)作學習的能力,快速成為終身學習者,促進人才自身學習能力的可持續(xù)發(fā)展,這也是執(zhí)行和落實在人才培養(yǎng)上科學發(fā)展觀的指導和應用作用。
。ǘ┓牢⒍艥u,鑄造良好生活習慣,提升綜合素養(yǎng)
防微杜漸,鑄造良好的生活習慣,是班主任工作中一個關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實施是建立在跟學生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學生工作中會涉及到非常具體的一些事情,比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費問題、寢室同學難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學習相關(guān)的生活問題實際上也是我們大學生一個綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。大衛(wèi).休謨有句名言“習慣是人類生活的偉大向?qū)А,因此,無論是學習還是生活,幫助和引導學生形成良好的習慣,是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵,也是工作、人才成功的保障。
新的一年即將開始,在這一年里我付出了很多,但是也存在很多不足之處,相信自己在以后的工作中能夠做的更出色。最后我的一點工作心得和建議,要把對學生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學習具體知識還有重要的地位來管理,提升管理品質(zhì)。
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