科室工作總結(jié)通用15篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的科室工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
科室工作總結(jié)1
一、認真落實各項規(guī)章制度
1、我科重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位職責制和護理工作制度,保證護理工作按照操作規(guī)程去做。
2、堅持查對制度:
。1)要求每日核對醫(yī)囑,并有記錄。
。2)護理操作時要求必須做到三查八對。
。3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生護理差錯。
3、認真落實內(nèi)科護理常規(guī)及?谱o理,堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本。
二、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)
1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范,在日常工作中落實護士禮貌用語。
2、對全體護士進行醫(yī)德醫(yī)風和職業(yè)道德培訓,改善醫(yī)患關(guān)系,我們的護理工作得到了患者及家屬的好評。
3、對住院病人發(fā)放醫(yī)德醫(yī)風滿意度調(diào)查表,滿意度調(diào)查結(jié)果在xx%以上。
4、每月科室定期召開公休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
5、對新護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎(chǔ)知識、?茖2≈R、護理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。
三、加強了院內(nèi)感染管理
1、嚴格執(zhí)行各項消毒隔離制度。
2、堅持每月對處置室的空氣培養(yǎng)。
3、堅持每一天對處置室進行紫外線消毒,并記錄,每半個月對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理,并記錄。
4、一次性物品使用后均能及時毀形,集中處理,并定期檢查督促,記錄。
5、病房堅持每一天紫外線消毒,上午時各通風半小時。
6、醫(yī)療廢物按流程轉(zhuǎn)運,并記錄。
四、圓滿完成重點專病?茩z查
1、完善專病專科中醫(yī)護理常規(guī)及辯證施護。
2、開展有中醫(yī)藥特色的康復和健康教育指導,獲得病人好評。
3、開展中醫(yī)護理技能操作訓練,重點為拔罐法和刮痧法兩項。
4、制訂中醫(yī)護理質(zhì)量持續(xù)改善措施,進取改善,并記錄,效果良好。
五、提高護理人員業(yè)務素質(zhì)
1、對在職人員進行三基三嚴培訓,并組織理論考核。
2、科室每周組織業(yè)務學習,資料為護理基礎(chǔ)理論知識、?浦R。
3、堅持每月進行一次護理業(yè)務查房,對護理診斷、護理措施進行了討論,以到達提高業(yè)務素質(zhì)的目的`。
4、注重收集護理服務需求,經(jīng)過發(fā)放護理工作滿意度調(diào)查表,獲取并熱的需求及反饋信息,及時提出改善措施,同時對護士的工作給予激勵,調(diào)動工作進取性。
5、加強護士禮儀文化學習,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能,培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)道德,提升護理人員素質(zhì)。
科室工作總結(jié)2
我校的教育科研工作在進修校的指導下,在學校領(lǐng)導的支持下順利完成了本學期的任務,本學期,我們確立了以校本教研發(fā)展為本,以小問題入手的科研興教主體戰(zhàn)略,堅持教育科研為教育改革創(chuàng)新實踐服務,以教育科研促進教師發(fā)展、促進學校特色辦學。
一、主要工作回顧:
1、以做好教師教育教學為基礎(chǔ),開展大規(guī)模的教育科研活動。本學期,我們認真做好了教師的教育教學論文、教學隨筆的評選。我學區(qū)要求青年教師每學月撰寫一篇,期末教科室共收集了62篇教學隨筆,47篇教學案例和35篇教學論文,教科室組織學校學術(shù)委員會對教師們撰寫的教育教學論文、隨筆、案例進行了認真的評選。推選出部分教師的教學隨筆在教師大會上進行了交流學習,同時還選出李如彬、陳海燕、羅玉梅、廣雪芹四位教師的教育管理論文參加市級優(yōu)秀學術(shù)論文評比。另外,要求全學區(qū)的教師在期末認真進行總結(jié)工作,即進行學科教學工作的總結(jié)和學科教學經(jīng)驗的總結(jié)。
2、努力抓好教師業(yè)務學習工作,加強教師業(yè)務知識水平。首先抓理論知識學習。我們以集中學習的形式組織教師們學習理論知識,向教師們傳輸新的教學理念,幫助教師們把握自己的教學觀。一段時間來學校教師學習的文章《新課程標準》、《中小學教育科研方法》、《學校校本教研》等。我們努力抓好教師的業(yè)務學習,做到理論聯(lián)系實際,使新稞改理念深入到具體的教學實踐中。教案每課時教師們都要寫教學反思,每月寫教學隨筆,每期寫學科總結(jié)等,讓教師們在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,再經(jīng)驗中獲得好的教學方法。其次抓思想觀念轉(zhuǎn)變:學區(qū)分中心校、村校、教研組層層組織學習教育局、進修校、教導處有關(guān)校本課程開發(fā)的指令性、指導性文件。通過學習教師的觀念轉(zhuǎn)變了,心理障礙解除了,行動就積極了,這學期組織的青年教師賽課,語、數(shù)學科各有12名教師參加,并且參加的教師上課都非常地棒,能夠充分體現(xiàn)新課程思想,能夠抓住課改得主渠道。
3、加強課題研究的過程管理,做好有關(guān)課題的結(jié)題工作,進一步凸顯我校課改特色。
加強課題研究過程管理是教科研工作的重中之重。本學期,學校的每個課題組緊抓課題研究計劃的制定、上好課題研究匯報課、組織課題研討活動、課題研究手冊的記錄、實驗資料整理和撰寫研究論文等常規(guī)管理。期初教科室將每個課題組的進度開展情況列入計劃,確保每個課題組按計劃進行活動。在研究過程中,組織廣大課題研究教師依托于各自的教學實踐工作,邊實踐、邊研究、邊總結(jié),不斷探索,多出成果,并使科研工作來自于教學,并回歸于教學。9月我校研究的旅游套餐區(qū)級課題《我是小導游小學語文口語交際研究《苗族歌舞走進校園》、《民族工藝品制作研究》已經(jīng)順利結(jié)題,F(xiàn)在正在進行《村校管理模式的研究》這一課題,該課題的研究進展良好。
“人才出課題,課題出人才”。本學期教科室了解了各課題組的研究情況,對課題研究的'各個環(huán)節(jié)進行認真、細致的檢查和督促,對課題研究的過程性、終結(jié)性材料的整理、歸檔工作進行全面的指導,做好有關(guān)課題的結(jié)題工作。
4、搞好繼續(xù)教育工作,規(guī)范繼續(xù)教育管理。
本學期,教科室配合進修校認真搞好教師的學歷進修培訓、以及教師的“三課”培訓工作,同時對我學區(qū)新教師進行了培訓、管理和考核工作;順利組織教師完成了《中小學教育科研方法》和普法知識的考試工作,并及時進行了繼續(xù)教育的登記、驗證、檔案建立、上報材料等工作。
二、存在的不足
在這學期里,教科室在學校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在各部門密切配合下,在全體教師的共同努力下,學校教科研工作順利開展,取得了一些成績,也存在著很大的不足,還有很多工作需要去思考、去落實。有些工作的開展不夠積極主動,有時工作時有些瞻前顧后,開展工作不夠大膽,在今后的工作中教科室將進一步明確自身的職責,樹立教科研人員作為研究者、指導者、服務者的新形象,為建立一支高素質(zhì)的教師隊伍,推進我校課程改革作出新的貢獻。
科室工作總結(jié)3
在新的一年里,醫(yī)院感染管理將堅持預防為主的方針,以加強醫(yī)院感染管理,提高醫(yī)療護理質(zhì)量,保障病人安全的目標認真抓好醫(yī)院感染管理的各項工作,特制定20xx年院感工作計劃如下:
一、加強教育培訓
1、科室每月組織一次醫(yī)院感染相關(guān)知識培訓,并做好記錄。
2、院感科全年組織院感知識講課兩次,采取多種形式進行全員培訓,試卷考核,提高醫(yī)務人員醫(yī)院感染防范意識。
3、落實新職工崗前培訓。
4、對衛(wèi)生員進行醫(yī)療廢物收集及職業(yè)防護知識培訓。
5、院感專職人員參加省、市級舉辦的院感繼續(xù)教育培訓班,以了解全省及全國醫(yī)院感染管理工作發(fā)展的新趨勢,新動態(tài),提高我院感染管理水平。
二、落實消毒隔離制度,加強消毒滅菌效果監(jiān)測與評價
1、各科使用的消毒液根據(jù)性能按時更換,器械按規(guī)定及時消毒滅菌,合格率達100%。使用中的各種導管按規(guī)定進行消毒更換。
2、加強醫(yī)務人員手衛(wèi)生的管理工作,不定期下科室檢查醫(yī)務人員洗手的依從性。
三、加強院感監(jiān)測,實行醫(yī)院暴發(fā)預警報告
1、嚴格《醫(yī)院手術(shù)部位管理規(guī)范》執(zhí)行,每月進行手術(shù)切口感染監(jiān)測。
2、充分發(fā)揮臨床監(jiān)控管理小組作用,及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染病例,落實24小時報告制度。
3、臨床出現(xiàn)醫(yī)院感染聚集性病例(同類病例3例)實行醫(yī)院感染暴發(fā)預警報告,分析并調(diào)查傳染源,采取有效措施控制傳播途徑,杜絕惡性院感案件的.發(fā)生。
4、做好醫(yī)務人員的職業(yè)防護工作,各科室將每次出現(xiàn)的職業(yè)暴露及損傷的人員上報院感科,院感科做好登記,保護易感人群,有效的控制醫(yī)院感染。
四、嚴格醫(yī)療廢物分類、收集、遠送、儲存、外運管理,杜絕泄漏事件
1、醫(yī)療廢物按要求分類放置,密閉,包裝袋有標識,出科有登記,專人回收有簽字,送醫(yī)療廢物暫存處集中放置。
2、醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)移單由專職人員填寫,并保存存根備查。
五、明年重點工作安排
1、深入開展“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動、醫(yī)院管理年活動和“三優(yōu)一滿意”活動,努力完成第二周期醫(yī)院評審達標工作;加強質(zhì)量安全管理,提高醫(yī)療服務質(zhì)量。
2、努力完備與“二甲”醫(yī)院規(guī)模相適應的醫(yī)療設(shè)備,積極做好磁共振、16排CT機、DR、直線加速器等醫(yī)療設(shè)備的購進、安裝和調(diào)試工作,并盡早投入使用。
3、加快門診綜合樓建設(shè),保證質(zhì)量和安全,保證工期和進度,保證竣工和使用;積極努力的克服困難、創(chuàng)造條件增加病區(qū)、建設(shè)與病房樓A區(qū)相連接的病房,盡力滿足病人住院需求;動工興建倉庫樓、營養(yǎng)食堂,完善醫(yī)院后勤保障服務功能。
4、貫徹落實《關(guān)于20xx年起全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定》和我院制定的《禁煙工作實施方案》,加大控煙履約工作力度。通過實施全面禁煙工作,進一步加強控煙宣傳和法制建設(shè),正確引導全院工作人員戒煙,不在工作場所和公共場所吸煙,宣傳煙草危害知識,對門診、住院病人中的吸煙者進行勸阻和指導,努力實現(xiàn)室內(nèi)公共場所和工作場所全面禁煙目標。
5、加強人才隊伍建設(shè),吸收和招聘醫(yī)院所需要的專業(yè)技術(shù)人員,力求達到人力資源配置符合醫(yī)院功能任務和管理的需要。
6、積極為全院職工套改工資,根據(jù)國家政策、酌情發(fā)放生活補貼。
7、根據(jù)醫(yī)療服務需求和醫(yī)院功能設(shè)計,明確辦院方向,指導醫(yī)院有序、高效運行。
8、加強人才培養(yǎng)、發(fā)展?平ㄔO(shè),實施技術(shù)創(chuàng)新,努力開展新業(yè)務、新技術(shù)、新項目,不斷提高醫(yī)療技術(shù)水平和服務質(zhì)量。
9、強化管理、艱苦奮斗、厲行節(jié)約、增收節(jié)支、堵塞漏洞、擴大積累、爭取資金、增強財力,努力完成全年經(jīng)濟收入1.15億元的經(jīng)濟目標。
10、貫徹落實計劃生育政策,育齡婦女要按時參加孕檢,嚴禁利用儀器鑒定胎兒性別,杜絕違犯計劃生育政策現(xiàn)象在我院發(fā)生。
11、認真抓好綜合治理工作、信訪穩(wěn)定和平安醫(yī)院建設(shè)工作,對重點科室和重點部位要重點防范,對重點設(shè)備設(shè)施要重點檢查,維護好醫(yī)院治安秩序,努力做好安全生產(chǎn)工作;要經(jīng)常檢查消防設(shè)備、開展消防演練,做到防患于未然;繼續(xù)做好安全防范工作,努力打造平安醫(yī)院。
科室工作總結(jié)4
本學期學校教科室在太倉市教師發(fā)展中心科研處和培訓處的指導和學校校長室的領(lǐng)導下,緊緊圍繞我校推進的課堂教學改革,秉承科研為教研服務,科研為課堂服務,科研為教師服務,科研為提高教育質(zhì)量服務,努力提高全校教師的專業(yè)素養(yǎng);仡櫛緦W期的工作,總結(jié)如下:
一、在研課題注重“量”與“質(zhì)”
本學期,教科室梳理了我校現(xiàn)有的課題研究進程,分析了承擔的省級、蘇州市級、太倉市級“十二五”課題的研究現(xiàn)狀,制訂了中期報告和結(jié)題計劃,有5個課題正在準備相關(guān)結(jié)題材料,下半年進入結(jié)題程序。學校利用校園網(wǎng)進一步完善了網(wǎng)絡(luò)化日常管理,所有承擔課題都能定期按上級科研部門的要求上傳了課題方案、研討活動、學期匯報和課題成果等資料。
本學期,我校金明老師領(lǐng)銜的蘇州市“十二五”葉研課題和周紅等三位老師承擔的三個太倉市“十二五”“優(yōu)教專項”課題經(jīng)過專家論證順利開題,目前按計劃有序開展課題的研究,逐步發(fā)揮課題對課堂教學改革的引領(lǐng)作用。
按照蘇州市葉研所的工作布置進一步做好蘇州市“教是為了不教”第二輪實驗項目的研究工作,本學期主要工作是完善研究方案、收集學習資料、深化自學方法指導的研究。
本學期按太倉市教科室的布置,我校z老師和z老師申報了“十二五”微型課題申報,我校課題研究的數(shù)量和質(zhì)量有了質(zhì)的提升。
在抓好省、市各級課題和實驗項目研究的同時,教科室發(fā)動全校教師參加各類省、市教育部門組織的優(yōu)秀論文的評比,本學期共有4位教師的論文在省級刊物發(fā)表,5位教師的論文在省級論文評比中獲獎。
二、校本培訓促進教師專業(yè)發(fā)展
本學期教科室按“專題培訓、教學研究、專題培訓、技能培訓、師德培訓和讀書活動”六大板塊協(xié)同其他部門制訂了年度校本培訓工作的計劃,完善了校本培訓的網(wǎng)站建設(shè)。
本學期,配合上級培訓部門做好全校教師20xx遠程培訓、20xx蘇州電教館網(wǎng)絡(luò)培訓和各類骨干教師培訓的發(fā)動和宣傳工作,為我校全體教師的培訓做好服務和保障。
本學期,每月結(jié)合教研組和備課組活動時間,為各教研組理論學習提供學習資料《燃荻》,各組教師通過理論學習,強化課程意識,更新知識觀、教學觀和學生觀。
本學期,邀請?zhí)珎}市教師發(fā)展中心朱峰老師來校為全校教師進行了2次電子白板的全員培訓,提高了我校教師應用現(xiàn)代教育的水平,為“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動提供技術(shù)的.支持。
本學期,做好“菜單式”校本培訓的計劃和申報工作,邀請?zhí)珎}市的英語教研員和化學教研員來校進行課堂教學改革的指導。
本學期寒假期間組織全校教師學習《獨立思考與合作學習》一書,認真撰寫讀書筆記。自覺地從繁忙的工作中抽出時間堅持讀書學習,每位教師結(jié)合教學實踐完成了3篇讀書心得,學校教科室對全校教師的讀書心得進行了評選,共評出10篇優(yōu)秀讀書心得在校園網(wǎng)進行了表彰。本學期,暑假期間將繼續(xù)組織教師學習《教育正悄悄發(fā)生一場革命》一書,邊學邊思、邊思邊改。
三、崗位練兵打造教師隊伍
學校的生命力在于學校的教學質(zhì)量,在于學校的可持續(xù)發(fā)展。而教學質(zhì)量關(guān)鍵,在于一支高素質(zhì)的教師隊伍。
本學期,借助市級“一師一優(yōu)課、一課一名師”系列活動,各學科組開展了組內(nèi)磨課、評課,提高了骨干教師和青年教師的課堂教學研究的水平。
本學期,通過骨干教師的評選和考核,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,推動我校教師隊伍整體建設(shè),形成了一支思想好、業(yè)務精、效果好的教師隊伍,為全面提高我校教育教學質(zhì)量提供保證。
科室工作總結(jié)5
20xx年對于醫(yī)院、科室、個人來說都是一個轉(zhuǎn)變、成長、奮進的一年。在這一年中,我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機遇,經(jīng)過這一年的工作和學習,我有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,快速的成長,明確了奮進的目標。
一、轉(zhuǎn)變觀念,提高管理水平
1、多學習:向經(jīng)驗豐富、工作突出的護士長學習,學習她們的工作經(jīng)驗、工作方法;向外院護理同仁們學習,學習她們的先進管理機制、排班方法、工作狀態(tài);向科里的護士們學習,學習她們工作中的長處,彌補自身的不足。
2、多與其他科護士長溝通,查找工作中的不足,發(fā)現(xiàn)工作中的隱患,隨時調(diào)整工作狀態(tài),跟上醫(yī)院的步伐。
3、實施人性化管理:在生活中關(guān)心體貼科里的護士,有困難主動幫忙。在工作中嚴格要求,做到人人平等,因人而異,充分發(fā)揮每一名護士的優(yōu)點,調(diào)動護士們的進取性。
二、加強護理管理,嚴把護理質(zhì)量關(guān),確保護理安全
1、要求護士嚴格遵守護理核心制度、各項規(guī)章制度及各項操作規(guī)程,嚴把護理質(zhì)量關(guān),防范護理差錯事故的發(fā)生。做到事前有評估有告知,事后有措施有改善。真正做到心中有數(shù),工作按標準完成。
2、充分發(fā)揮護理質(zhì)控小組的作用,調(diào)動質(zhì)控小組成員的進取性與職責心,能夠做到主動承擔檢查職責,幫忙科里同事共同提高。
3、親力親為,切實做到班班查、日日看、周周總結(jié),使護士自覺提高護理質(zhì)量。
三、開展優(yōu)質(zhì)護理服務示范病房,強化基礎(chǔ)護理服務,提高患者的滿意度
1、自開展優(yōu)質(zhì)護理服務示范病房以來,加強基礎(chǔ)護理服務,多與患者溝通,了解患者需求,真正的為患者解決難題。
2、彈性排班,充分利用人力資源,發(fā)揮護士的主觀能動性,方便為患者供給服務。經(jīng)過彈性排班,不但減輕了護士的工作負擔,更主要的是解決了患者晨晚間護理、上午處置晚、患者對職責護士不熟等實際問題。
3、加強危重患者的管理工作。注重搶救的配合和本事的培訓。人人到達應對重患不慌張,搶救配合有章法。
四、“三基三嚴”培訓及帶教工作
1、按科室計劃,每月進行兩次業(yè)務學習,一次技能培訓,并按時進行理論及技能操作考試。做到有計劃、有實施、有考評、有總結(jié)。
2、嚴格要求護士按規(guī)范書寫,及時檢查并改正發(fā)現(xiàn)的問題、錯誤,不斷提高書寫質(zhì)量。
3、嚴格要求實習生,按計劃帶教。
五、加強院內(nèi)感染的'管理
1、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,科室感染質(zhì)控小組按計劃進行檢查、總結(jié)、記錄。
2、按醫(yī)院感染科要求,定期進行院內(nèi)感染知識培訓。
六、打造普內(nèi)科自我的護理品牌——細微之處現(xiàn)溫情
普內(nèi)科經(jīng)常有腫瘤晚期的患者住院,這樣的患者不但身體狀況不好,并且心里也是十分的焦慮。在護理這樣的患者的時候,護士們往往會更加的細心和細心。一個簡單的操作,在別的患者身上可能只需要一分鐘,但在這樣的患者身上卻要花上半個小時。每次護士都是一身汗卻毫無怨言,帶給患者和家屬的都是善意言語和理解的微笑。
七、存在不足及努力方向
1、護理質(zhì)控欠缺:一是體此刻病房管理方面,仍然有很多的不足。二是護理記錄書寫方面,異常是護理記錄簡化后,對護理記錄書寫質(zhì)量的要求有所下降。這兩方面是我急需提高和加強的。
2、培訓方面:培訓的機會較少,護士不能夠?qū)W習新的知識。
3、護理科研、論文方面:不斷更新護理知識,盡快開展新技術(shù)、新項目,帶領(lǐng)全科護士共同提高。
科室工作總結(jié)6
20xx年度,學校教科室以年度工作計劃為指導,緊緊圍繞“科研興校”的宗旨,不斷改革創(chuàng)新教育教學工作,緊密結(jié)合學校工作實際,進一步加強教師隊伍建設(shè),以促進教師專業(yè)成長,認真完成了上級下達的各項任務,使各項工作均邁上了一個新臺階。現(xiàn)就本學期工作總結(jié)如下:
一、更新理念,營造氛圍,研教合一。
進一步加強教師的科研意識,通過多種途徑,使教師們在工作中獲得從事教育科研工作的認同感,糾正教師的本職是教好書,搞科研是額外負擔的錯誤認識,把教學過程和教育科研過程有機統(tǒng)一起來。學校鼓勵教師在教學后積極反思課堂活動,鼓勵老師及時總結(jié)教育教學經(jīng)驗,撰寫論文。在各級報刊、各級網(wǎng)站發(fā)表研究文章,進一步提升科研水平。本年度全校教師在省級以上發(fā)表論文40多篇,在各級網(wǎng)站發(fā)表論文200篇。先后有30多件作品參加省“信息技術(shù)”教研論文評比和《恩施論壇》征文。
二、積極組織“網(wǎng)絡(luò)教研活動”。
教科室還組織教師參加州“小教天空”網(wǎng)絡(luò)教研活動14次。據(jù)統(tǒng)計,在線研究人數(shù)達20xx多人次,發(fā)言人數(shù)幾十人次。通過案例交流,教師們在網(wǎng)絡(luò)中暢所欲言,提出自己對課改的思考與教學的建議,在活動中加深了對課改的理解。在3月份全州網(wǎng)絡(luò)教研工作總結(jié)會上,我校被評為“20xx年度網(wǎng)絡(luò)教研先進單位”。易紅等5位教師被評為“網(wǎng)絡(luò)教研先進個人”,趙曉芹、向國芝撰寫的文章被評為“網(wǎng)絡(luò)教研好文章”。向東進、崔昌玉執(zhí)教的《荷葉圓圓》和《我最喜愛的歌曲和樂曲》在全國課堂實錄大賽中分別獲得三等獎和優(yōu)秀獎。
三、 積極開展課題研究、聯(lián)片教研活動
我校二○xx年申請立項的科研課題《學會學習》、《小學生作文個性化發(fā)展研究》,20xx年元月已經(jīng)順利通過總課題組結(jié)題驗收,順利結(jié)題。20多位研究教師受到總課題組的表彰。其余七個課題,在各個課題組組長的領(lǐng)導下,順利開展研究工作。
“激趣導學”在我縣的研究已有兩年之余,為了促進實驗小學、光明小學、長江小學、茶店小學等周邊三鎮(zhèn)7校,對此課題的深化研究,我們特組織了一次“激趣導學”聯(lián)片教研活動。旨在以學科常態(tài)教學為研究載體,關(guān)注課堂教學中激趣策略的'隨機運用,關(guān)注師生互動中的知識構(gòu)建,關(guān)注常態(tài)下富有生命活力的教學呈現(xiàn),關(guān)注體現(xiàn)課改理念的教學細節(jié),改進常態(tài)教學行為,提高教學效率。同時,以區(qū)域合作交流為突破口,促進各校共同發(fā)展,全面提高聯(lián)片學校的辦學質(zhì)量。歐陽淑萍主講的“綜合實踐活動”研討課,受到與會領(lǐng)導和老師們的一致好評。
四、搞好教師培訓工作
。ㄒ唬┱J真落實校本培訓計劃
教科室繼續(xù)落實“教師外出學習,回校后帶動大家共同提高”的工作目標,本學期就有王慶回報州班主任會議精神、董光勤匯報省數(shù)學研討活動、向東進回報湘鄂兩省聯(lián)片教研活動情況等活動,不同程度的轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念,收到了好的效果。
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1、加強骨干教師隊伍建設(shè)。本學期我們開展了“骨干教師講示范課”活動,通過十幾位語文、數(shù)學、思品等學科骨干教師的教學展示,在全校形成了濃厚的課堂研討氛圍,以促進骨干教師的茁壯成長,真正發(fā)揮骨干教師的作用,不斷推動我校校本培訓工作的深入開展。
五、總結(jié)經(jīng)驗,組織教師進行“我的一課一得教育故事宣講活動”。
教科室在狠抓教師業(yè)務素質(zhì)提高,促進教研教改工作方面取得了較好成績,但我們認識到提高教師素質(zhì),全面實施素質(zhì)教育的意義十分深遠,在理論上還需要我們再認識再提高,在實踐中也需要不斷地完善和充實。在學期結(jié)束時,教科室組織8位教師進行了“一課一得”專題故事宣講活動。
六、做好資料歸檔工作
教科室嚴格按照高標準、嚴要求來開展工作,教師保質(zhì)保量地完成了相關(guān)工作任務。教科室在期末組織對每個教師的教研活動記錄在冊。對相關(guān)資料進行收集、整理、裝訂、歸檔,并做出專項宣傳展示。
在以后的工作中,我們將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風,采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗,努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進教育質(zhì)量的提高。
20xx年7月3日
科室工作總結(jié)7
舊年已去,新年伊始。本期教科室工作在縣教科所的統(tǒng)籌和學校黨委的領(lǐng)導下,在全體教師的大力支持下,認真貫徹“科研興校,教研強!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,以課程改革為核心、教學質(zhì)量為重心,切實提升教師的教研、教學水平。努力提高學生的綜合素質(zhì),增強了工作的主動性,注重教研的實效性,積極發(fā)揮教科室的主導作用,為實現(xiàn)我!皹(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建農(nóng)村特色中學”的目標作出了應有的貢獻,回顧半年來的工作,取得了以下成績。
一、轉(zhuǎn)變教學觀念,加強自身學習
讓教師課程改革觀念的更新是教科室工作的'第一步。因此,教科室本期分教研組組織了《現(xiàn)代教育理論》、《新課程標準》理論學習,并將每一周星期三第一節(jié)晚自習定為教研學習和評課時間。
二、強化師資培訓,提高教師隊伍素質(zhì)
身正垂范,學高為師。為了適應新課改,真正提高教師教育教學水平,掌握多媒體現(xiàn)代教學技術(shù),實現(xiàn)與時俱進。教科室安排了“七個一”活動,即每期每個教研組看課、說課、每人公開課、教研組組內(nèi)示范課、校級展示課、理論學習課、課件制作培訓課。通過看光盤、影像帶、遠教資源等看課活動,讓老師先向名師專家學習,參悟他們的先進教法,充實自己的教學經(jīng)驗;通過公開課、示范課,老師們在實踐中探索,相互學習,取長補短,豐富了自己的教學方法。常言道“他山之石可以攻玉”。通過信息技術(shù)老師的課件制作培訓,我校有一部分老師能熟練的制作課件,絕大部分老師能夠運用多媒體上課,為提高教研、教改質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ),也為教學方法的多變注入了活力。
三、常規(guī)教研活動開展扎實,效果顯著
首先各教研組組長能夠深入角色,以身示范,充分調(diào)動了本組教師參與教研的積極性,展示了各科教學特點,推動了學校教育科研的進程。特別是英語組,一反過去參與不積極、評課不務實、配合不密切的毛病,而且還承擔了本期的校級示范課,獲得了全校教師的好評,得到學校領(lǐng)導的認可,他們還率先開展了組內(nèi)活動,成為本期六個教研組的示范教研組。
其次,充分利用遠教資源,提高了教研質(zhì)量。本期以來,老師們自制課件到遠教室上課,已蔚然成風,全校有二十多位老師能自制課件,146人次上了遠教課,掀起了我校利用多媒體教學手段、掌握現(xiàn)代教學技術(shù)上課的高潮。
四、校級課題申報
根據(jù)縣教科所要求,結(jié)合農(nóng)村中學實際情況,我校語文、數(shù)學、英語、理化生、政史教研組各自確定并申報了校級教研課題。
五、經(jīng)驗論文的撰寫。
老師們在教學這塊園地不但勤于探索,而且還善于總結(jié),本期我校有42位老師撰寫了論文,經(jīng)學校初評,上交24篇,獲獎13篇,其中二等獎6篇,取得了歷年來教學論文獲獎的最好成績。
六、參加各種競賽和研討活動。
本期教科室注重宣傳、鼓勵老師參加上級舉辦的各種競賽活動,這不但讓老師把握機會鍛煉自己、展示自己、體現(xiàn)自身的價值,而且為學校爭得了榮譽。在縣電教館組織舉辦的遠程教育資源使用說課比賽中,我校選派的三位教師均獲得了名次獎。
七、健全制度,抓好教研組的建設(shè)
為明確教研組的職責和激發(fā)各教研組教研教改的積極性,充分發(fā)揮組員的潛能,教科室進一步完善和制定了《教研組長職責》、《教研組考核細則》、《梅子中學新課程改革實施方案》等規(guī)章。把職責與處罰、激發(fā)與獎勵有機的結(jié)合起來,更具人本化、科學性、操作性。
八、與其他處室密切配合,完成臨時性任務
“鼓不打不響,鑼不敲不鳴”,為搞好學校宣傳,本期教科室將xx年以后學校獲得的各種榮譽證書擴大、復制并懸掛于門廳處,還舉辦了四次高質(zhì)量的校園文化板報,為教育學生、擴大學校影響,做出了成績。
當然,教科室工作還存在許多不足之處,如教法的探討不夠多樣性、沒有放開手腳、對學生的學法探討不夠、多媒體運用不夠普及等。這些都力爭在今后的工作中找出缺陷的彌補辦法,工作更上一層樓。
科室工作總結(jié)8
一、本期工作總結(jié)
1.書香校園工作:學期開始就統(tǒng)籌安排四個月的讀書內(nèi)容,推薦課教案、課件,活動課方案、教案。每周三在教研組長群溫馨提示“展示課”內(nèi)容,課堂開展有序高效。組織各班根據(jù)當月閱讀內(nèi)容完成“讀書卡”的制作,布置好教室門外的展區(qū)。
2.素質(zhì)大賽工作:本期素質(zhì)大賽從年級賽到校級賽,組織有序,效果良好,各項資料上交及時。賽課環(huán)節(jié)從學生素養(yǎng)的提升和深度課堂兩個方面著手,講課老師備課認真,聽課老師參與面廣,收獲頗豐。才藝展示環(huán)節(jié)從課件準備、服裝道具到內(nèi)容展示都精彩紛呈。組織參加市級賽的老師進行理論測試模擬,邀請美術(shù)王海燕老師對參賽教師進行粉筆字書寫指導,安排研課分工及方向,細致組織,效果良好。
3.青藍工程:根據(jù)學校教學方向,將新教師、課堂薄弱教師和優(yōu)秀教師組織搭配,形成“成長共同體”,在相互聽課、研課中提高成績。期末從匯報課、成長心得、考試成績?nèi)齻方面進行,多角度、多方位考核,意在提高教師專業(yè)素養(yǎng)的同時,提交教學成績。
二、下期負責工作創(chuàng)新點
1.書香校園工作——讀書節(jié)(世界讀書日)
(1)學生閱讀沿用以前的模式,一月一本,重過程和方法指導。展示課以閱讀方法指導為主,組織整理本年級的閱讀指導策略,將這些策略在閱讀課上進行有效落實,讓閱讀真正落地生根。
學生層面開展讀書講故事比賽和讀書征文比賽。
(2)教師層面:每人每期20頁讀書筆記,開展“讀書論壇”,尋找四小最美“講書人”。分為兩個階段,第一階段為本期寒假,每位老師選擇閱讀一本書,開學后在教研組進行講書活動。第二階段為3——4月,參加校級講書活動的'老師積極準備,在讀書節(jié)上開展講書活動,評選最美“講書人”。
2.素質(zhì)大賽工作:
下期的重點是課堂教學競賽,組織智囊團,保證每位參賽教師由兩位有經(jīng)驗的老師陪同,從前期的研課,到試講打磨,再到參賽當天的陪同,均能參與其中。考核時智囊團老師根據(jù)參賽教師的成績?nèi)〉孟鄳牧炕謹?shù)。
3.青藍工程
根據(jù)期末考試成績,重新調(diào)整師徒結(jié)對情況,以提高教學成績?yōu)槟繕耍贫ㄏ鄳膶W習成長計劃。
科室工作總結(jié)9
一、加大科室管理力度,創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務新模式
1、首先我們認真組織科室醫(yī)師,反復學習了醫(yī)院的各種文件及規(guī)章制度。
2、樹立優(yōu)質(zhì)服務理念,提出科室服務理念,樹立起各具特色的服務理念和行為規(guī)范。落實醫(yī)療服務規(guī)范,落實醫(yī)生查房制度。一年來,科室住院部醫(yī)生在堅持對病人實施個性化醫(yī)療、人性化服務,吸引了很多病患者的就醫(yī)就診,住院病人數(shù)明顯增長,均到達歷史最好水平。
3、XX年度科室一方面加大對醫(yī)生的管理和培訓。
4、進取調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu),采取有效措施,想方設(shè)法降低醫(yī)療費用,取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉(zhuǎn)。經(jīng)過采取一系列強有力措施,保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達的各項費用指標,在科室業(yè)務增長速度較快的情景下,使各項費用維持在相對較低的水平,切實減輕群眾的負擔。又提高了醫(yī)院科室的效率。
二、規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理,提高醫(yī)療技術(shù)水平
1、注重人才隊伍建設(shè)
a、我科人員利用專家做診時間,衛(wèi)生局講課時間,桂林業(yè)務培訓時間努力學習專業(yè)知識,利用病歷討論,主任查房積累臨床經(jīng)驗,業(yè)務水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。
b、我科在院長的領(lǐng)導和安排下,我院大力對醫(yī)療業(yè)務骨干進行培養(yǎng)。XX年度培養(yǎng)了骨科外科婦產(chǎn)科科業(yè)務骨干,為我們以后醫(yī)院的分科壯大儲備了干部人才。
2、強化規(guī)章制度的落實
科內(nèi)定期召開會議,每周一次,強調(diào)安全,質(zhì)量,醫(yī)生,護士職責執(zhí)行情景;每月兩次安全,質(zhì)量檢查,對不合格表現(xiàn)給以兩徹底:定期進行安全教育,做到制度化、經(jīng);6ㄆ趯Σv進行檢查和評估。定期對安全隱患進行檢查和評估:
三、不足之處
廉潔行醫(yī)、誠信服務、“精心服務、愛心關(guān)懷”還沒有成為每一位員工都認同的價值觀,但科室的.行政管理、經(jīng)營管理水平仍有待提高診治療疾病的本事已經(jīng)每位醫(yī)生的特長已經(jīng)?朴绊懥σ灿写岣,醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)形象仍然未被廣泛認同等等。
總之,回顧一年來的工作,成績是主流,我們會繼續(xù)發(fā)揚好的做法,學習不足之處,我們有信心我們做的會更好。
科室工作總結(jié)10
本學期以來,我科室在被評為湖州市校本研訓先進單位的基礎(chǔ)上,再接再厲,提出了提升研訓品位、增強教師“教育力”的研訓行動目標,有計劃、有步驟地我校對年輕教師、骨干教師、需力強的中老年教師實施“按需培養(yǎng)、個性發(fā)展”的“量身定做”研訓策略,并在傳承與創(chuàng)新方面得到了良性的發(fā)展,充分調(diào)動了“以師為本”的研訓潛能,充分發(fā)揮了名優(yōu)骨干教師的指導作用,充分利用了各級各類研訓資源,現(xiàn)將本學期教科室工作小結(jié)如下:
一、立足辦學理念,不斷完善研訓保障與過程管理
為確保校本研訓工作的順利進行,注重實效性,我科室精心設(shè)計了一本適合我校教師專業(yè)發(fā)展的《泗安中學教師專業(yè)成長手冊》,人手一本,一學年一考核,一方面方便了對教師進行跟蹤性評價,同時又健全了教師校本研訓檔案管理。另外,本學期還進一步健全和完善了校本研訓相關(guān)制度,如《泗安中學教師校本研訓學分管理與考核辦法》、《泗安中學教師外出培訓登記和活動反饋》、《泗安中學以師為本個性化培養(yǎng)教師工作實施方案》、《泗安中學教研單元考核評比考核方案》等等。
二、深化與創(chuàng)新學?蒲刑厣,打造農(nóng)村初中教育科研排頭兵地位
在去年獲得湖州市校本研訓先進單位的基礎(chǔ)上,我們再接再厲,今年在長興縣校本研訓考核中又獲佳績,并在縣初中學校層面進行經(jīng)驗介紹。
1.教師成長“三三”計劃推進著實有效
教師成長“三個梯隊”:第一梯隊引領(lǐng)梯隊,第二梯隊成熟梯隊,第三梯隊成長梯隊;
成長載體“三個方案”:每人360課時培訓方案、《以視頻案例為介質(zhì),改善我!懊咳展_課”研訓方式》方案、《量體裁衣,度身定制教師個性化梯隊研訓規(guī)劃》方案;
研訓活動“三個載體”:“每日公開課”、教師成長目標規(guī)劃卡(跟蹤手冊)、“泗風論壇”。
2.積極創(chuàng)新研訓載體,“泗風論壇”影響市縣
從20xx年4月到20xx年4月,泗安中學已成功舉辦了三屆“泗風”論壇,每次活
動都具有論壇主題鮮明、學術(shù)氛圍濃郁、活動效果明顯等特點,而且每一屆論壇都創(chuàng)設(shè)了一個高立意、低起點、多維度的學科教學研討平臺,對拓展學科視野,增強教學交流,推動學科發(fā)展均起到了積極的正能量作用。另外,每屆“泗風”論壇雖然是學校研訓活動,但得到了省市縣有關(guān)專家全程關(guān)注與指導,效果較好,影響較大,省市縣各級媒體都有報道。
3.教研活動扎實開展,碩果累累。
本學期,我校充分發(fā)揮教研組作用,著力強化備課組建設(shè),以備課組活動推動教研組活動,切實擴大各學科研訓成果。
、傥倚(shù)學組的科研成果《初中數(shù)學試卷講評課糾錯策略的實踐與優(yōu)化》在湖州市得到推廣與應用,今年3月14日和4月17日分別在南潯錦繡實驗學校和泗安中學,全市層面進行數(shù)學試卷講評課課例展示和經(jīng)驗介紹。
②在本學年第一學期縣教研中心來校教學調(diào)研后,在專家建議的基礎(chǔ)上,我校改變以往教師“閉門造車”、“單打獨斗”的備課方式,提出了《改革教案撰寫形式強化集體備課》集體備課方案,并在第二學期各學科各備課組中廣泛推行,這種做法通過加大過程監(jiān)督與管理,有效減弱了我校整體學科“短板效應”,促進了學科質(zhì)量平衡發(fā)展。
三、突顯辦學品位,進一步深化研訓特色和創(chuàng)新
1、“名師工程”,幫助內(nèi)驅(qū)強的教師搭好“先富起來”的步步階梯。
為進一步激活我校教師發(fā)展的“原動力”,按“以師為本、按需規(guī)劃、梯隊培養(yǎng)”的學校校本研訓規(guī)劃方案,學校為部分教師量身定做了一套適合自己專業(yè)發(fā)展、操作性較強的個性化梯隊研規(guī)劃。以長興縣事業(yè)單位崗位設(shè)置工作為契機,在擬定的規(guī)劃對象中開展職務晉升評審量化考核方案的學習,并嘗試填寫教師專業(yè)技術(shù)資格評審量化評分登記表,讓教師認知自己在教育教學各方面存在的差距,繼續(xù)開展教師自我發(fā)展論證等相關(guān)形式的活動,引導促進他們以職務晉升為立足為推動力,規(guī)劃自身發(fā)展,挖掘自身潛力,提升空間,不僅實現(xiàn)正常的職務提升,產(chǎn)生幸福感與歸屬感,更重要的是教師專業(yè)成才出了成效。
教師論文獲獎:省級1篇、市級5篇、縣級15篇;課題成果研究獲獎:省級1個、市級2篇、縣級5個;
教師業(yè)務獲獎:市一等獎1人次,二等獎3人次;三等獎8人次;
縣一等獎10人次,二等獎28人次;三等獎25人次;
教師榮譽:縣級名師3人,縣級教學明星、教學能手、教壇新秀共計5人次,縣級以上學科骨干10人以上。
2、“專題月例會”,促進班主任在班級精致化管理方面兢兢業(yè)業(yè)。
努力營造“班主任工作成效大比拼”氛圍,大力指導培養(yǎng)“特色班主任”。以“品牌班主任”量化考核和“幸福班集體”建設(shè)為載體,以政教處每周《德育在線》簡報為反饋,以每月班主任“專題月例會”為提煉,為我校積極打造一支“思路清晰、方式方法多樣、活力四射”的班主任隊伍。
3、“每日公開課”,幫助全體教師收獲課堂增效的點點滴滴。
本學期,堅持“每日公開課”校本研訓模式,這樣的堅持,使我們的.研究成為常態(tài),為我們培養(yǎng)了能不斷適應新課程改革的大量教師,也為學校教學質(zhì)量穩(wěn)步提升提供了保障。在實踐中,我們進一步實踐與完善“每日公開課”模式,以青年教師和薄弱學科、薄弱教師、教學疑難問題解決為抓手,開展校本教研活動,優(yōu)化教師的課堂教學設(shè)計,提高課堂教學的效率。踐行中力求關(guān)注細節(jié),關(guān)注過程,做到活動經(jīng);、形式多樣化、內(nèi)容專題化、管理科學化。為了提升“研”的效能,目前我!懊咳展_課”介入了“視頻案例”研究。我們的研究定位是以視頻案例為介質(zhì),利用微格教學的細節(jié)操作文本案例,再進一步開展視頻案例的開發(fā)及應用,一方面對教師教學行為進行監(jiān)控,克服無為的、不和諧的動作和多余的語言,對教師的不規(guī)范行為進行矯正,使教師的教學行為有一個質(zhì)的飛躍,另一方面也是給我校老師進行學術(shù)探討的支撐點,為大家提供了一種從多種視角和多種層面來研究和思考的平臺。
以上是我科室本學期在校本培訓方面的點滴做法,也受到了縣教育局、長興電大研訓處的充分可定,在今年年度校本研訓考核中獲得了縣初中組第一名的好成績,同時長興縣初中各校分管校本研訓的領(lǐng)導到我校進行現(xiàn)場學習與考察。但我打心底地明白,我校校本培訓工作還任重而道遠,正如“將軍決戰(zhàn)豈止在戰(zhàn)場”一樣,教師的專業(yè)提高也并不一定在教研或培訓的現(xiàn)場。教研活動對于老師專業(yè)提高的影響常常在喚醒與導向,因此我科室下學期將不斷開拓創(chuàng)新,銳意追求學校教育行為的實踐理性,扎實開展泗中個性化研訓,爭取校本研訓工作早日從一所發(fā)展中的農(nóng)村學校走向農(nóng)村現(xiàn)代化學校。
科室工作總結(jié)11
我科本著“病人至上,真誠奉獻;以人為本,開拓創(chuàng)新!鞭k院宗旨,并率先開展了“夯實基礎(chǔ)護理,供給滿意服務”示范工程活動。圓滿的完成年初制定的任務目標,F(xiàn)就20xx年護理工作總結(jié)如下:
一、20xx年心內(nèi)科護理管理目標完成情景如下
20xx年到目前為止基本完成年初制定的任務指標,并率先開展了“夯實基礎(chǔ)護理,供給滿意服務”示范工程活動,大大提高護理人員的服務意識,使護理質(zhì)量有了進一步的提升,為開展空姐式示范崗奠定了基礎(chǔ)。在介入診療方面,急診冠狀動脈成形術(shù)和支架置入術(shù)的開展,為更好的挽救患者的生命開放了綠色的通道。獨立完成冠狀動脈成形術(shù)和支架置入術(shù),成功的為x名三支血管病變的患者置入了支架,開創(chuàng)了又一個里程碑。單腔和雙腔起搏器的獨立完成又一次開創(chuàng)了先河,除顫起搏器及三腔起搏器的臨床應用都使我們的護理上了一個新臺階。護理人員至目前完成x篇論文,均發(fā)表于省級以上期刊。年初制定的護理目標中絕大部分均達標,但在護理人員培訓、護理安全意識等方面還需繼續(xù)努力。
二、具體實施細則
。ㄒ唬┮灾贫葹闃顺,用人文做基礎(chǔ)。
科室的各項制度明確,利用護理例會加強學習,并監(jiān)督落實。同時規(guī)范了流程,讓每位護理人員針對相應流程提出合理化提議,更好的應用于臨床。在我科率先開展的“夯實基礎(chǔ)護理,供給滿意服務”示范工程活動中,護理人員各抒己見,很快使工作步入正軌。我科向來本著用制度來約束人,用情感來激勵人,用氛圍來感染人的原則。讓每一位護理人員做到有章可循,歡樂工作,歡樂生活。在人員短缺的情景下,順利完成各項任務。認真落實護理人員對各種制度知曉率,保證100%知曉。
。ǘ┮蕴岣咦o理質(zhì)量中重心,爭創(chuàng)病人信得過科室。
1、在提高護理質(zhì)量方面
(1)充分調(diào)動每位護理人員的意識,加強護理質(zhì)量相關(guān)方面學習,發(fā)揮了科室質(zhì)量小組的作用,堅持每周考核二次,不定時考核的原則。發(fā)現(xiàn)問題及時整改,使今年護理質(zhì)量有了很大的提高。
。2)護士長充分利用了“五查房”、節(jié)假日查房,及時發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決,并制定有效的改善措施,持續(xù)改善。如在同一問題上連續(xù)兩次出錯,加大考核扣分,并與獎金掛鉤。
。3)認真學習每月護理部和科室檢查中出現(xiàn)的問題,查找原因,規(guī)范流程,落實改善,跟蹤評價。
。4)落實了激勵機制,在每個月的質(zhì)量檢查中,問題少或沒問題者獎金中適當給予獎勵,問題多者或不按原則辦事者給予罰款。
。5)充分聽取每位護理人員的意見提議,在護理質(zhì)量方面護理人員能踴躍提出合理化提議,充分體現(xiàn)了人性化管理。
2、強化了護理安全,為護理質(zhì)量建立了保障。
。1)組織護理人員認真學習相關(guān)知識,護士長帶頭學習相關(guān)的法律法規(guī)知識,把工作做細做扎實。
。2)加強平時考核,遇到隱患,集中討論分析,制定相應措施,以確保護理安全。每月的三基考核中均要有相關(guān)資料,以提高安全意識。
。3)樹立多年來的傳統(tǒng),嚴格執(zhí)行相關(guān)制度,對新入科的同志進行教育,共同分析學習以前的案例,激發(fā)了每位人員的安全意識。但個別護理人員安全意識仍待提高。
。ㄈ┙⒑侠淼呐嘤,從思想上到行動上努力落實,使護理人員有了很大的提高。
1、落實業(yè)務本事培訓
。1)認真制定了培訓計劃,針對不一樣人員量身制定培訓計劃,堅持落實到位。構(gòu)成專科護士培訓的流程,在原有?谱o士的基礎(chǔ)上今年培訓了x名護理人員,使之成為科室骨干。
。2)認真落實了每月“三基”理論的學習與考核,落實?萍寄芘嘤柵c考核,到達預定目標,不僅僅強化了理論知識,還加強了動手本事。針對病人反映個別護理人員靜脈輸液穿刺一次成功率低,開展了互幫互助組,經(jīng)驗傳授組等,先后在24小時動態(tài)心電圖的佩戴、心電圖描記等方面有了很大的提高。
。3)堅持每月業(yè)務查房,有針對性的查。堅持每周業(yè)務學習一次,認真落實晨會提問。根據(jù)科室新業(yè)務、新技術(shù)的開展,制定學習計劃,并認真落實。
2、構(gòu)建合理梯隊,打造優(yōu)秀團隊。
(1)今年培養(yǎng)?谱o士x名。根據(jù)職稱和本事,為其制定了相應的學習計劃,指定其參與科室的管理、業(yè)務培訓等活動,逐步培養(yǎng)成為一名合格的專科護士。根據(jù)科室的需求培養(yǎng)了Icu護士x名。采取送出去學習和院內(nèi)學習的原則。
。2)利用傳幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng),一幫一的方式對新入科的護理人員從科室氛圍,到技能操作,到言行規(guī)范進行幫帶培訓,使新護理人員很快進入主角,融入這個團體。科室氛圍團結(jié),人際關(guān)系好。工作中時時處處涌現(xiàn)出互幫互助的景象,團體榮譽感強烈。
。ㄋ模┘訌娍剖椅幕ㄔO(shè),使科室具有凝聚力
僅有當科室成為員工發(fā)揮本事的舞臺,才能使員工充分展現(xiàn)自我的聰明才智。本著這個理念我們挖掘各位員工優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點,充分利用,擯棄其不足。使他們的才能得到最大發(fā)揮,找到了歸屬感。在今年開展的“夯實基礎(chǔ)護理,供給滿意服務”示范工程活動,充分發(fā)揚團隊精神,樹立以科為榮,以院為榮的思想,為患者供給周到,熱情的服務,把病人當成是自我的親戚和朋友。在思想上,每位護理人員均能應用換位思考的`原理,以病人為中心,以優(yōu)質(zhì)服務的標準要求自我,充分發(fā)揮每位年青人的能動性,進取性,學習先進事跡,先進人物,注重小節(jié),不斷提升服務?剖颐吭抡髑笞o理人員意見,定時召開座談會,聽取病人的意見和提議?剖翌I(lǐng)導不斷加強自身學習,嚴格要求自我,起到表率作用。到目前收到感激信x封,錦旗x面,全年滿意度不斷提高,電話隨訪無一例投訴的。
。ㄎ澹┎粩嗵岣叻⻊毡臼拢瑵M足患者的需求
1、開展了“夯實基礎(chǔ)護理,供給滿意服務”示范工程活動,“護士長直通車”,并籌備開展“空姐式示范崗”。
2、注重細節(jié),完善各項護理,落實無縫隙護理。牢固樹立“細微之處見真情”的思想,遵循以人為本的原則,服務于病人開口前。
3、逐步提高每位護理人員的溝通本事,經(jīng)過溝通好的同志現(xiàn)身說法,學習相關(guān)資料等來提高。今年分別選派x人做基礎(chǔ)護理和健康宣教,收到良好的效果。
。┞鋵嵔虒W工作,加強新業(yè)務新技術(shù)的開展
1、配合開展新業(yè)務、新技術(shù)有:
(1)急診冠狀動脈成形術(shù)和支架置入術(shù)的護理;
。2)經(jīng)橈動脈支架置入術(shù);
。3)開展了“夯實基礎(chǔ)護理,供給滿意服務”示范工程活動;
(4)除顫起搏器及三腔起搏器的護理。
2、配合完成科研兩項:
。1)科室的一項,待鑒定。
。2)護理二項《開展空姐式護理示范崗對提高護理服務的探索》和《溫開水在留置導尿的男性患者尿道口護理中的觀察》
3、落實教學工作,專人負責,護生進入科室,進行入科、出科考核。平時不定時考核,每位學生能扎扎實實的學到東西,全面掌握了心內(nèi)科的相關(guān)知識。并因人施教,不斷加強帶教教師的本事,讓每一位學生都能學到知識。xx月份為x名學生供給了學習的氛圍。并能因人施教,最大限度的讓他們吸收知識。
4、論文,全年論文發(fā)表篇數(shù)x篇。
。ㄆ撸┢渌
在物資保管,儀器維護方面,能定期清點,無浪費。加強儀器的維護,定時檢查,保養(yǎng)。降低消耗,不斷提高經(jīng)濟效益。加強計劃生育工作,做好女工工作,繼續(xù)堅持包頭市巾幗禮貌示范崗的光榮稱號。堅持衛(wèi)生大清掃工作,保證了每月兩次。堅持每日清掃,隨時清掃,堅持病房清潔、衛(wèi)生。
(八)整改措施
1、在護理人員培訓方面
(1)鼓勵學習,經(jīng)過參加自學考試,成人教育等,拓寬知識面。同時科室要創(chuàng)立學習氛圍,使其投身其中。
。2)加強考核,利用晨會提問,平時抽查,進行考核。
(3)加強每位護理人員的“三基”理論和技術(shù)的培訓,并和年終的干部考核和獎金掛鉤,使她們有緊迫感。
2、在護理安全意識方面
。1)加強學習相關(guān)法律法規(guī)知識,從思想上重視,態(tài)度上端正,行動上準確。
。2)加強相應案例學習,從中吸取教訓,引以為鑒。
(3)從入科開始有計劃的進行培訓,做的好的進行現(xiàn)身說法。
(4)培養(yǎng)敏銳的觀察本事,及時發(fā)現(xiàn)隱患。
3、在服務方面
(1)加強主動服務意識,不斷提高護理人員素質(zhì);
(2)繼續(xù)落實人性化服務措施,加強溝通本事,應用換位思考,不斷提高護理人員的服務本事
。3)把自我當作病人在醫(yī)院的親人和朋友。
(4)護士長深入病人中了解病人最需要解決問題,及時解決,護士長每周進行1次滿意度調(diào)查,并把存在問題及時解決,及時反饋。
(5)堅持出院病人隨訪,落實到班次。
科室工作總結(jié)12
一、一年來的工作表現(xiàn)
。ㄒ唬⿵娀蜗螅岣咦陨硭刭|(zhì)。
為做好督查工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。綜合部門的工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”,因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),二是錘煉業(yè)務講提高。經(jīng)過半年的學習和鍛煉,自己在文字功夫上取得一定的進步,撰寫督查專報12份、調(diào)研報告10余篇。利用辦公室學習資料傳閱或為各部門校稿的同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導、同事請教,在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。
(二)嚴于律已,不斷加強作風建設(shè)。
一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設(shè)的`重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于機關(guān)形象的事不做,不利于機關(guān)形象的話不說,積極維護機關(guān)的良好形象。
(三)強化職能,做好服務工作。
工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平?剖胰耸稚伲ぷ髁看,這就需要科室人員團結(jié)協(xié)作。在這一年里,遇到各類活動和會議,我都積極配合做好會務工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。
二、工作中的不足與今后的努力方向
一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距,材料上還在基本格式上徘徊,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好,
。ㄒ唬┌l(fā)揚吃苦耐勞精神。
面對督查事務雜、任務重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。
(二)發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。
加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,講究學習方法,端正學習態(tài)度,提高學習效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。
。ㄈ┊敽弥帧
對各項決策和出現(xiàn)的問題,及時提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導參考。
三、對科室的想法與建議
。ㄒ唬┙ㄗh增強科室工作積極性。
建議與各科室實施簽定年度目標責任制,各科室競爭激勵機制,通過競爭激勵機制,獎勵先進,鞭策后進,進一步加強機關(guān)思想作風,更好的為全市發(fā)展服務。
(二)建立增強科室工作主動性。
建議完成領(lǐng)導交辦事項之余,抽出時間搞幾項專項督查,及時提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導參考,占據(jù)主動性,進一步更好地為領(lǐng)導搞好服務。
總之,一年來,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距:主要是對政治理論和文字基礎(chǔ)的學習抓得還不夠緊,學習的系統(tǒng)性和深度還不夠;工作創(chuàng)新意識不強,創(chuàng)造性開展不夠。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負責的態(tài)度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領(lǐng)導和同志們對我的期望。
科室工作總結(jié)13
醫(yī)院科室年終工作總結(jié)范文
以下是為大家的一篇20xx工作總結(jié)范文,供大家參考學習。20xx年在領(lǐng)導下在全科醫(yī)生的辛勤工作下,我科工作全面健康、協(xié)調(diào)快速發(fā)展的重要一年,這一年取得了可喜的成績:全年的業(yè)務總收入、入院人數(shù)、出院人數(shù)比去年同期增加了近五成;經(jīng)濟效益和社會效益雙增長。
一、加大科室管理力度,創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務新模式
1.首先我們認真組織科室醫(yī)師,反復學習了醫(yī)院的各種文件及規(guī)章制度。2樹立優(yōu)質(zhì)服務理念,提出科室服務理念,樹立起各具特色的服務理念和行為規(guī)范。落實醫(yī)療服務規(guī)范,落實醫(yī)生查房制度.一年來,科室住院部醫(yī)生在堅持對病人實施個性化醫(yī)療、人性
化服務,吸引了大量病患者的就醫(yī)就診,住院病人數(shù)明顯增長,均達到歷史最好水平。3.09年度科室一方面加大對醫(yī)生的管理和培訓。4,積極調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu),采取有效措施,想方設(shè)法降低醫(yī)療費用,取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉(zhuǎn)。通過采取一系列強有力措施,保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達的各項費用指標,在科室業(yè)務增長速度較快的情況下,使各項費用維持在相對較低的水平,切實減輕群眾的負擔。又提高了醫(yī)院科室的'效率.
二.規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理,提高醫(yī)療技術(shù)水平
1.注重人才隊伍建設(shè)
a,我科人員利用專家做診時間,衛(wèi)生局講課時間,桂林業(yè)務培訓時間努力學習專業(yè)知識,利用病歷討論,主任查房積累臨床經(jīng)驗,業(yè)務水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。
b,我科在院長的領(lǐng)導和安排下,我院大力對醫(yī)療業(yè)務骨干進行培養(yǎng).09年度培養(yǎng)了骨科外科婦產(chǎn)科科業(yè)務骨干,為我們以后醫(yī)院的分科壯大儲備了干部人才.
。玻畯娀(guī)章制度的落實
科內(nèi)定期召開會議,每周一次,強調(diào)安全,質(zhì)量,醫(yī)生,護士職責執(zhí)行情況;每月兩次安全,質(zhì)量檢查,對不合格表現(xiàn)給以兩徹底:定期進行安全教育,做到制度化、經(jīng);。定期對病歷進行檢查和評估。定期對安全隱患進行檢查和評估:
四.不足之處
廉潔行醫(yī)、誠信服務、“精心服務、愛心關(guān)懷”還沒有成為每一位員工都認同的價值觀,但科室的行政管理、經(jīng)營管理水平仍有待提高診治療疾病的能力已經(jīng)每位醫(yī)生的特長已經(jīng)專科影響力也有待提高,醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)形象仍然未被廣泛認同等等。
總之,回顧一年來的工作,成績是主流,我們會繼續(xù)發(fā)揚好的做法,學習不足之處,我們有信心我們做的會更好。
科室工作總結(jié)14
方城縣人民醫(yī)院婦科在華旗院長和領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,在科室全體醫(yī)護人員的共同努力下,頑強拼搏、銳意進取,心系患者、務實重干,在XX年的全年工作中做出了不平凡的業(yè)績,至目前,我科共開設(shè)床位40張,全年實現(xiàn)經(jīng)濟創(chuàng)收150萬元,全年婦科醫(yī)患之間零投訴,幫助和減免貧困患者就醫(yī)16人次,收到患者家屬送來的錦旗兩面;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎覀冎饕龅揭韵聨c:
一、取得的工作成績:
我們科室的12名醫(yī)護人員(6名醫(yī)生,6名護士)在科主任王平和護士長趙燕的帶領(lǐng)下,嚴格按照各自的崗位職責和醫(yī)院的規(guī)章制度,認認真真、兢兢業(yè)業(yè)地工作,全年沒有一人無故曠工和遲到早退的,好多同志都是堅持以院為家,早來晚走,嚴格按照操作規(guī)程為病人服務,全科室心往一處想,勁往一處使,團結(jié)協(xié)作,開拓進取,全年實現(xiàn)了經(jīng)濟創(chuàng)收150萬元,圓滿完成了年初制定的目標任務;全體醫(yī)護人員牢記醫(yī)生的神圣使命,想為患者之所想,急為患者之所急,幫助或減免了貧困患者就醫(yī)6人次,有一例患者是宮外孕急診,隨時都有生命危險,可是手中的錢拿的不夠,我們科室的同志們就自己掏出自己的工資為她墊支醫(yī)療費,使其先行治病,終于使患者轉(zhuǎn)危為安,受到了患者家屬的感激和好評;全年科室在業(yè)務繁忙的情況下,堅持下鄉(xiāng)為全縣的育齡婦女做婦科病普查,做健康檢查和體檢,不論多累多苦,從沒有一人叫苦叫累,圓滿完成了下鄉(xiāng)任務,受到院領(lǐng)導和其他科室的好評,科室人員努力工作,奮發(fā)向上,涌現(xiàn)出來的好人好事層出不窮;全年工作由于我們婦科全體醫(yī)護人員嚴肅認真和精益求精的極端負責的精神,沒有出現(xiàn)一例投訴,醫(yī)患之間關(guān)系***穩(wěn)定,患者的滿意率直線上升;全年住院病人達到900余例,接診門診病人達到1000余人;我們的具體做法是:堅持經(jīng)常例會,講評,好的表揚,差的批評,把一切問題都消失在萌芽狀態(tài)。
二、存在的問題和不足:
婦科病房在住院高峰、人流量大時,病房衛(wèi)生有時不夠整潔;有時候個別同志的服務態(tài)度不是很好;有時候交***不夠細致;個別病例記錄的不夠詳細。這在科室的例會上我們已經(jīng)提出過,爭取在新的一年里堅持責任到人,嚴格各項規(guī)章制度,堅決杜絕此類情況的發(fā)生,最終實現(xiàn)“三個滿意”。
三、明年的`工作計劃:
XX年,我們科室將繼續(xù)沿著醫(yī)院領(lǐng)導的總體工作思路,緊緊團結(jié)在院領(lǐng)導及院黨總支周圍,開拓進取,迎難而上,繼續(xù)爭先創(chuàng)優(yōu),在今年創(chuàng)收目標任務的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)新高:實現(xiàn)經(jīng)濟創(chuàng)收180萬元,住院病人達到1200余例,接診門診病人1300余例;降低藥價比,提高治愈率,提高廣大患者的滿意度;高標準做好病房整潔工作,讓病人有一種賓至如歸的感覺;進一步提高服務質(zhì)量,搞好醫(yī)患溝通,繼續(xù)打造文明科室;開展宮頸癌、卵巢癌、子宮內(nèi)膜癌的手術(shù)治療,走好臨床路徑,讓患者花最少的錢享受最優(yōu)質(zhì)的服務;繼續(xù)配合醫(yī)院做好其他方面的工作,高標準嚴要求,嚴格按照醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)范辦事,各項工作在今年的基礎(chǔ)上再來一個大的跨越,成為醫(yī)院的文明科室和標兵科室。
科室工作總結(jié)15
本學期,教科室堅持以科研為先導,高舉減負增效大旗,扎實推進校本培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展;同時積極實施以《普通高中立人教育的校本實踐研究》為龍頭課題的研究組織工作,取得了一些成效。簡要總結(jié)如下:
一、加強教師培訓,促進專業(yè)發(fā)展。
1、加強學習,做好校本培訓,推進學案建設(shè)本學期學科培訓活動重點將學案編制、使用與提高課堂實效,將減負增效與課題研究有機結(jié)合,增強學科教學的針對性和有效性。10月31日,區(qū)教研室萬榮慶主任在階梯教室給全校老師做了《課堂教學中五個基本技能》專題講座。從教學的五個最基本技能出發(fā),跟全體老師們交流了關(guān)于怎樣“說課”“評課”“撰寫教學案例”“備課”和“上課”的話題。整個講座,既有高屋建瓴的理論高度,又有扎扎實實的實踐技能,不僅教會老師們應該怎么做,還提示老師們怎樣才能做好,大家聽了很有啟迪收獲。
新北區(qū)中學“高中物理教學優(yōu)秀教師培育室”和“中學地理教學優(yōu)秀教師培育室”三年發(fā)展匯報和成果展示活動在新橋中學舉行,物理和地理教研組的全體教師參加了觀摩活動,分別觀摩了一節(jié)課堂展示課,聽取了高中物理培育室的“物理學習方法選用”和“地理培育室的“示意圖的應用研究”專題講座,拓展了大家的視野。
2、組織開展教師論壇交流活動。
為了促進教師間的交流和學習,集思廣益,本學期繼續(xù)開設(shè)了網(wǎng)上“新中教師論壇”活動,圍繞減負背景下如何提高教學質(zhì)量這個主題,讓教師結(jié)合教學實際進行專題研究和反思,在校園網(wǎng)上進行交流,很好地發(fā)揮了教師的智慧,大家相互學習,相互啟迪,相互提高。
3、加強校本教研,發(fā)揮教研活動的作用。
本學期為了提高校本教研的實效性,以減負增效為重點,以完善學案的設(shè)計與使用為抓手,從課前準備、課堂教學、課后延伸三各環(huán)節(jié)加以完善,提高課堂效率。為了發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用,本學期開展了骨干教師研討課活動,全體老師到場聽課、觀摩,采取一人主評,其他老師網(wǎng)上評課的方式對所開設(shè)課進行評價。先后有朱衛(wèi)東、謝亮、周文榮、丁涵松、莫文曉開設(shè)了公開研究課,探索了學案編制使用與提高課堂效率結(jié)合之路,高中英語教研組由于工作創(chuàng)新,成績突出,榮獲江蘇省高中英語課程教材改革實驗工作先進集體稱號。
4.加強課題研究培訓
為了推進省教科院規(guī)劃課題《普通高中立人教育的校本實踐研究》的實施,圍繞總課題設(shè)立9個子課題,組織全體行政人員、級部主任、教研組長、班主任和各子課題組長,在校多功能教室認真聆聽了市教研室龔國勝老師做的《課題研究中的問題與建議》專題講座。龔老師選取課題研究中最基本的“方案編制”和“研究報告的'撰寫”兩大問題進行了深入闡述,通過具體實例,列舉了教科研各環(huán)節(jié)存在的常見問題并針對性地提出了解決策略,解決老師們面臨的普遍問題和實際問題,指導幫助了教師開展課題申報與研究工作。學校同時推送課題骨干外出進行專題培訓,《普通高中文明行為習慣養(yǎng)成教育的
問題及對策》子課題組長左彩英到山東濟南參加了中央教科所舉行的為期一周的課題培訓活動,周宏兵老師代表學校《新課改背景下教師培養(yǎng)模式的研究》課題組參加了教育部國家教師獎勵基金會舉辦的課題培訓與表彰活動,學校被評為“國家教師獎勵基金會十一五教科研先進集體”。
5、組織了教學論文撰寫培訓與送評
引導教師結(jié)合自身教學實踐,總結(jié)成功個案,結(jié)合教育理論,撰寫教學論文,積極組織參加區(qū)、市、省論文的征集評比工作。20xx“師陶杯”黃云芳老師《通過政治課的模塊教學來實施網(wǎng)癮干預》,論文獲一等獎,學校其他老師論文獲二等獎4篇,三等獎13篇;20xx年江蘇省教育學會論文評選獲一等獎1篇(李新敏老師“淺談高中語文散文閱讀課型”),二等獎6篇,三等獎13篇。20xx新北區(qū)論文評比我校獲一等獎12篇,二等獎14篇。6、加強對現(xiàn)有骨干教師的培訓。
為了提升骨干教師發(fā)展,要求骨干教師明確努力方向,努力爭取在市級以上教研活動、研討會等場合開設(shè)公開課、作專題講座等,提升學校的聲譽;同時教科室積極創(chuàng)造條件為骨干教師提供學習和研修機會,為其主動發(fā)展提供平臺。本學期9月組織高三語數(shù)外六名骨干教師參加了在揚州邗江中學舉辦的20xx年江蘇高考語數(shù)外全國研討會暨高三骨干教師教學觀摩活動。江蘇省高考命題專家和閱卷組負責人南師大教授吳錦、教授級中學高級教師石志群和南師大博士汪少華,分別為與會教師做“20xx年高考三科試卷閱卷分析及20xx年高考走向”的報告,指明了如何在減負形勢下,把握方向,少走彎路。了方法。12月又組織高三九科12名骨干教師參加了在南京舉辦的20xx年江蘇高考《考試說明》學習研討會,進一步為高三老師明確了復習的方向與要求。
二、加強課題研究,深化教育改革。
1、成功申報了三個省級課題
本學期,學校申報的省教科院規(guī)劃課題《普通高中立人教育的校本實踐研究》、省教研室課題《環(huán)境教育資源開發(fā)利用的校本實踐研究》、《構(gòu)建自主、互動、生命化課堂的實踐研究》成功獲批,采用招標方式,成立《普通高中立人教育的校本實踐研究》9個子課題組,《普通高中文明行為習慣養(yǎng)成教育的問題及對策》子課題組5個,推進課題研究的校本實踐研究,為推進課題全面實施做好了前期準備。
2、做好了教育部的“十一五”課題《新課程背景下教師培養(yǎng)模式的研究》的研究整理,完善研究資料,按計劃上報國家教師獎勵基金會,20xx年度獲獲國家教師獎勵基金會一等獎論文2篇,二等獎6篇,先進個人2名。
3、繼續(xù)做好了市級課題《多媒體教學資源開發(fā)的研究》《新課程中課型教學的研究》《在地理教學中培養(yǎng)學生環(huán)境素養(yǎng)的研究》和區(qū)級課題《青少年環(huán)境意識、習慣形成與培養(yǎng)的研究》《引導學生參與命題的研究》的研究工作,并接受市課題規(guī)劃辦的驗收。
4、對正在研究的課題,強化過程管理,完善課題的教科研檔案,促進課題研究的規(guī)范化和持續(xù)性,加強教科研成果的轉(zhuǎn)化工作,引導教師根據(jù)課題研究實踐,積極撰寫論文、案例、課題研究報告,并積極向有關(guān)報刊、雜志社推薦,整理編輯了《新課程中課型教學的研究》成果專輯。
三、積極組織參加各類學生競賽活動,提升學生的素質(zhì)。
開展學科競賽,有助于激勵學生學習學科知識的積極性,提高學生在學科領(lǐng)域中運用知識來解決實際問題的能力,有利于增強學習氛圍,促進良好學風的形成,有助于學生個性特長的發(fā)揮。本學期參加的江蘇省中學生金鑰匙科技競賽獲省二等獎3人,三等獎5人;常州市電腦設(shè)計競賽獲一等獎1人,二等獎1人、三等獎2人;高中機器人比賽獲09年華東青少年機器人聯(lián)賽高中組二等獎,江蘇省機器人比賽二等獎1項,三等獎2項;高中物理競賽獲市一等獎1人,二等獎1人、三等獎4人;高中化學競賽獲省二等獎3人、三等獎1人;第三屆“地球小博士”全國競賽獲一等獎8人,二等獎15人、三等獎30人,全國優(yōu)秀科技輔導員5人;常州市高中生三獨比賽一等獎2人,二等獎3人、三等獎2人。
四、開發(fā)精品校本課程,完善學校課程體系
根據(jù)學校課程建設(shè),開學初教科室列出教研組集體開發(fā)的校本課程23門,由學生根據(jù)自己興趣愛好選報,結(jié)果有2門課程因選報人數(shù)沒有達到規(guī)定人數(shù)而棄開,實際開設(shè)21門校本課程。校本課程實施過程中注意修改了存在的問題,完善現(xiàn)有校本課程,提升了校本課程質(zhì)量。
本學期是減負增效的實施學期,教科室圍繞學校的整體改革,化壓力為動力,扎實工作,也取得了一些成績,但存在的問題還很多,如現(xiàn)有的校本培訓創(chuàng)新不夠;校本課程數(shù)量偏少,質(zhì)量還不夠高;學生競賽參與面還不夠廣,其個性特長沒有充分發(fā)揮;課題研究的成果轉(zhuǎn)化推廣不夠,今后將完善進一步增強工作的主動性,加強過程考核,發(fā)揮廣大教師的主人翁作用,團結(jié)協(xié)作,精益求精,把各項工作做得更好,為創(chuàng)建江蘇省四星高中做好充分準備。
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