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春學期體育組工作總結(jié)-體育總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此要我們寫一份總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編整理的春學期體育組工作總結(jié)-體育總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
春學期體育組工作總結(jié)-體育總結(jié)1
20xx年春學期,本組繼續(xù)推行素質(zhì)教育方針,統(tǒng)一思想認識,踏踏實實工作,在真抓實干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學校體育工作始終沿著規(guī)范化、制度化、科學化的道路前進。
在校長室、教導處的關(guān)心下,積極組織校廣播操會操比賽,預招班籃球比賽,參加了高港區(qū)第一套廣播體操《青春的活力》會操比賽,獲得第一名的好成績,校男子乒乓球隊暑期參加區(qū)比賽獲得團體第一,單打第一名的`好成績,部分教師論文在《體育教學》雜志發(fā)表,一篇論文獲省教育學會三等獎。
體育教學工作嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;
嚴格規(guī)范備課制度;
嚴格執(zhí)行聽課制度;
嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。每天安排三次以上課外活動,保證學生每天有一小時的活動(含體育課)時間,在課外體育活動上,每周至少一次課在體育教師指導下進行體育鍛煉,增強學生的基本體質(zhì)。
在取得成績的同時,不得不清醒地看到,目前還或多或少存在不盡人意的現(xiàn)象。由于教師授課班級較多,導致個別體育教師的體育課仍然存在“一個哨子,兩個球,老師學生都自由的‘放羊式’教學”現(xiàn)象。教師進行體育教學研究的時間較少。體育活動的開展雖能愉悅學生身心,豐富校園文化生活,但比賽的時間總不能按原計劃進行,隨意性較大,甚至得不到班主任的支持。體育不達標的學生、班級仍然被評優(yōu)評先。
當然,在激勵措施下,提高積極性,體育教師能真正從“內(nèi)強素質(zhì),外塑形象”為出發(fā)點,以務實的精神去工作,想信本組體育工作的明天會更燦爛。
春學期體育組工作總結(jié)-體育總結(jié)2
xxxx年春學期,本組繼續(xù)推行素質(zhì)教育方針,統(tǒng)一思想認識,踏踏實實工作,在真抓實干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學校體育工作始終沿著規(guī)范化、制度化、科學化的道路前進。
在校長室、教導處的關(guān)心下,積極組織校廣播操會操比賽,預招班籃球比賽,參加了高港區(qū)第一套廣播體操《青春的活力》會操比賽,獲得第一名的好成績,校男子乒乓球隊暑期參加區(qū)比賽獲得團體第一,單打第一名的好成績,部分教師論文在《體育教學》雜志發(fā)表,一篇論文獲省教育學會三等獎。
體育教學工作嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。每天安排三次以上課外活動,保證學生每天有一小時的'活動(含體育課)時間,在課外體育活動上,每周至少一次課在體育教師指導下進行體育鍛煉,增強學生的基本體質(zhì)。
在取得成績的同時,不得不清醒地看到,目前還或多或少存在不盡人意的現(xiàn)象。由于教師授課班級較多,導致個別體育教師的體育課仍然存在“一個哨子,兩個球,老師學生都自由的‘放羊式’教學”現(xiàn)象。教師進行體育教學研究的時間較少。體育活動的開展雖能愉悅學生身心,豐富校園文化生活,但比賽的時間總不能按原計劃進行,隨意性較大,甚至得不到班主任的支持。體育不達標的學生、班級仍然被評優(yōu)評先。
當然,在激勵措施下,提高積極性,體育教師能真正從“內(nèi)強素質(zhì),外塑形象”為出發(fā)點,以務實的精神去工作,想信本組體育工作的明天會更燦爛。
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