學(xué)生處工作總結(jié) 15篇
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以使我們更有效率，為此要我們寫一份總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編整理的學(xué)生處工作總結(jié) ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生處工作總結(jié) 1
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、輔導(dǎo)員的支持和同學(xué)們的積極配合下，我順利完成了本學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生工作處助理工作。提筆回想，我聽到了自己的自我介紹，看到了自己的滿腔熱血，從那時(shí)起，我便下決心，一定努力做好校學(xué)生處工作助理的工作，一學(xué)期以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)、黨總支和學(xué)生處老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生，學(xué)生處堅(jiān)持以理想信念教育為核心，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以日常管理為主線，不斷探索，辛勤澆灌，德育工作方面取得顯著成效。
本學(xué)期我們學(xué)生處的工作主要圍繞助學(xué)貸款展開。前期工作主要是以制作關(guān)于貸款的表格為重點(diǎn)，整理各個(gè)學(xué)院不同年級(jí)學(xué)生貸款的信息并歸類，以便后期工作。后期工作主要是圍繞XX級(jí)畢業(yè)生簽署還款協(xié)議書為主，繪制表格并將簽署信息統(tǒng)計(jì)出來(lái)，并對(duì)其進(jìn)行核對(duì)，以防有疏漏。
前期工作以繪制表格為重點(diǎn)，學(xué)生處統(tǒng)籌規(guī)劃，合理分配學(xué)生工作時(shí)間，使每個(gè)學(xué)生都能在自己的崗位上得到鍛煉并學(xué)到很多東西，無(wú)論是能力上還是在德育上，都能得到很大的提升。繪制關(guān)于貸款信息的表格要求我們一定做到不漏掉一個(gè)有用信息，要求學(xué)生在工作時(shí)要認(rèn)真謹(jǐn)慎，嚴(yán)禁出現(xiàn)失誤，因?yàn)楣ぷ髁勘容^多，所以一旦出現(xiàn)一點(diǎn)失誤。就可能導(dǎo)致整個(gè)工作白做，既浪費(fèi)時(shí)間，又影響工作效率，所以我們學(xué)生工作的時(shí)候，不能只追求速度，而放棄了效率。對(duì)于我自身而言，前期工作中，因課程問題，我和另外兩位同學(xué)被安排在了星期三下午，我們的工作根據(jù)工作需求和安排，主要是在表格中記錄貸款信息，并核對(duì)信息的正誤。從前期的工作中可以看出同學(xué)之間的合作非常重要，無(wú)論是直接，還是間接，只有相互協(xié)調(diào)，工作效率才會(huì)大步提升，才能使我們學(xué)生處助理工作持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。
后期工作比較繁重，主要以簽署還款協(xié)議和核對(duì)協(xié)議信息為主。學(xué)生處作為一種橋梁和紐帶，聯(lián)系著銀行和每一位貸款學(xué)生。此項(xiàng)工作既關(guān)系著銀行的利益，也關(guān)系到每一位貸款學(xué)生的利益，所以學(xué)生處工作尤為重要。開始的前一階段，學(xué)生處和銀行代表共同組織了三場(chǎng)XX年畢業(yè)生貸款還款協(xié)議簽署活動(dòng)，簽署協(xié)議結(jié)束后，大量的工作也接踵而來(lái)，無(wú)論是學(xué)生處，還是銀行都面臨著大量的信息處理工作。作為學(xué)生處工作助理之一，也感覺到自己身上的責(zé)任，所以我接受老師的任何安排。因?yàn)槲液土硗鈨蓚�(gè)學(xué)生處工作助理在老校區(qū)，離農(nóng)業(yè)銀行比較近，所以我們的工作重點(diǎn)就從新校區(qū)轉(zhuǎn)移到農(nóng)業(yè)銀行。由于工作需求，我們老校區(qū)的學(xué)生處工作助理經(jīng)常在空余的時(shí)間里去銀行協(xié)助經(jīng)理，在銀行里，我們協(xié)助銀行經(jīng)理處理一系列貸款協(xié)議信息，比如制作一系列關(guān)于貸款協(xié)議的表格和核對(duì)貸款協(xié)議信息等。
在我工作的這一學(xué)期中，我學(xué)到了很多。這讓我加深了對(duì)學(xué)生工作助理的認(rèn)識(shí)，讓我更加積極主動(dòng)的適應(yīng)大學(xué)生活，為以后學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的'基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)上，能讓我找到新的學(xué)習(xí)方法，較快的適應(yīng)了大學(xué)生活，并學(xué)會(huì)合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)通過在學(xué)生處的工作，我逐漸適應(yīng)并學(xué)會(huì)自我管理、自我服務(wù)的大學(xué)生活模式，這一切都離不開在學(xué)生處的鍛煉和老師的引導(dǎo)，我衷心的感謝學(xué)校給了我這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
學(xué)生處工作總結(jié) 2
在處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，分管教學(xué)輔助管理、學(xué)生日常管理、輔導(dǎo)員、班主任管理。 具體組織開展學(xué)生管理線考核工作。
一、負(fù)責(zé)配合、協(xié)調(diào)教務(wù)處和各教學(xué)單位，抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)抓好學(xué)生的到課率、自習(xí)（包括自習(xí)課、晚自習(xí)）的學(xué)習(xí)秩序和教學(xué)環(huán)境秩序的`治理整頓與日常維護(hù)。
二、負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)、制定培訓(xùn)計(jì)劃、考核辦法、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制并組織實(shí)施，以提高學(xué)生教育管理隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
三、負(fù)責(zé)學(xué)生和輔導(dǎo)員、班主任的各項(xiàng)檢查與評(píng)審工作。
四、負(fù)責(zé)各項(xiàng)規(guī)章制度的制定、實(shí)施、考評(píng)工作。
五、負(fù)責(zé)新生入校教育、軍訓(xùn)、畢業(yè)生離校和寒暑假學(xué)生離返校的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
六、負(fù)責(zé)學(xué)生的獎(jiǎng)懲和獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)審、發(fā)放工作。
七、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作，抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。
八、負(fù)責(zé)制定公寓管理制度，寢室衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和住宿協(xié)議工作。
九、負(fù)責(zé)制定公寓安全和管理緊急預(yù)案，確保公寓防火、防盜安全。
十、負(fù)責(zé)公寓管理人員的培訓(xùn)、考核、評(píng)定工作。
十一、負(fù)責(zé)學(xué)生重大違紀(jì)事件的調(diào)查處理。
十二、負(fù)責(zé)重大人事糾紛的調(diào)解處理工作。
十三、負(fù)責(zé)督查各系的到課率、就寢率、交費(fèi)率等工作。
十四、處長(zhǎng)外出時(shí)，主持學(xué)生處工作。
十五、完成處長(zhǎng)交辦的其它工作。
學(xué)生處工作總結(jié) 3
今年是我校又一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)期，一個(gè)日新月異的學(xué)期，一個(gè)忙碌勤謹(jǐn)?shù)膶W(xué)期。本學(xué)期，在以李校長(zhǎng)為首的校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生處圍繞學(xué)校中心工作，嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃，積極貫徹落實(shí)李校長(zhǎng)提出的以“仁愛”為核心，以“傳承儒家文化“為抓手，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)新時(shí)期的“翩翩少年君子”的目標(biāo)，同時(shí)向班主任們虛心請(qǐng)教，集思廣益，認(rèn)真制定了學(xué)生處工作計(jì)劃，按照學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生處工作計(jì)劃，學(xué)生處緊張而嚴(yán)肅地開展工作。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)生處工作總結(jié)
一、大力推行改革工作。
改革創(chuàng)新是推進(jìn)工作的動(dòng)力，在改革中發(fā)展，在發(fā)展中改革。學(xué)生處在李校長(zhǎng)的指導(dǎo)意見下，大膽推行管理改革，積極推進(jìn)班主任工作的提高。認(rèn)真開展月度班主任經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)期，各位班主任老師聆聽了多次班主任管理經(jīng)驗(yàn)介紹。其中郭xx老師介紹了《讓班級(jí)管理更精細(xì)》、孔xx述了《在語(yǔ)文教學(xué)中落實(shí)德育目標(biāo)》、周xx的《》很有實(shí)效性、陳xx的建議讓我們認(rèn)識(shí)到班級(jí)學(xué)科教師參與班級(jí)管理的重要性、孔xx(小)，各位班主任老師將自己班級(jí)管理工作毫無(wú)保留向各位老師進(jìn)行介紹推廣，各班主任虛心傾聽，認(rèn)真記錄，并在后來(lái)的班級(jí)工作中積極推廣應(yīng)用，有效提高了班級(jí)管理水平。
2、嚴(yán)密組織月度班級(jí)主題班隊(duì)會(huì)。王xx老師的《獻(xiàn)給媽媽的歌》洋溢著濃濃的感恩情懷，展演著一幕幕感人的情景。讓所有學(xué)生經(jīng)歷了一場(chǎng)感情之旅。董xx老師《爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒》展現(xiàn)了新時(shí)代少年沿著雷鋒精神的足跡繼往開來(lái)爭(zhēng)做好事的決心，梁xx老師班隊(duì)會(huì)以《誠(chéng)信》為本，學(xué)習(xí)講誠(chéng)信，讓學(xué)生“誠(chéng)信每一天”。每次班隊(duì)會(huì)都主題多樣，形式新穎，內(nèi)容豐富，充分調(diào)動(dòng)了孩子們的自主性，讓學(xué)生在自我教育中擁有了深刻的感受，德育效果明顯。我校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師到會(huì)觀摩，王茜老師的班隊(duì)會(huì)還有應(yīng)邀而來(lái)的部分孩子的母親。
3、開展讀書月活動(dòng)。五月份由蘇校長(zhǎng)安排，學(xué)生處和各執(zhí)勤組推行，開展了讀書月活動(dòng)，各班豐富了圖書角，規(guī)范了圖書管理，并結(jié)合中午學(xué)生到校后的讀書檢查，有效開展了讀書活動(dòng)，讓書香浸潤(rùn)學(xué)生生活。在讀書活動(dòng)中，學(xué)生中午由浮躁喧鬧歸于安靜，每天都看到學(xué)生到校后在班級(jí)中津津有味地閱讀圖書。
4、進(jìn)行首屆“十佳評(píng)選”工作。首屆十佳金星少年經(jīng)過嚴(yán)格的班級(jí)民主推選，王xx獲得首屆十佳金星少年稱號(hào);校園十佳志愿者從執(zhí)勤隊(duì)員和書吧棋吧等志愿者隊(duì)員中產(chǎn)生，由帶隊(duì)教師推選，楊xx同學(xué)獲得首屆十佳校園志愿者;十佳才藝之星經(jīng)過了近一個(gè)月第三屆才藝大賽的篩選，擇優(yōu)選出，孔xx同學(xué)獲得十佳才藝之星;評(píng)選出十個(gè)獲得組織獎(jiǎng)的班級(jí)：一年級(jí)一班、一年級(jí)三班、二年級(jí)一班、三年級(jí)一班、三年級(jí)二班、四年級(jí)二班、四年級(jí)四班、五年級(jí)四班、六年級(jí)二班、六年級(jí)三班。此外還有多名學(xué)生獲得優(yōu)秀金星少年、優(yōu)秀校園志愿者、才藝單項(xiàng)獎(jiǎng)。十佳評(píng)選活動(dòng)是我校首次開展，通過這次評(píng)選，為我校廣大學(xué)生樹立了優(yōu)秀榜樣，激勵(lì)了的學(xué)生爭(zhēng)先競(jìng)優(yōu)，努力進(jìn)步。
5、為學(xué)校未來(lái)規(guī)劃發(fā)展傾力而為。本學(xué)期，為規(guī)劃學(xué)校未來(lái)發(fā)展方向，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集思廣益，廣開言路，要求各科室對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研，提出未來(lái)學(xué)生處科室工作和學(xué)校工作的改革建議。應(yīng)學(xué)校此項(xiàng)工作安排，對(duì)學(xué)生處所負(fù)責(zé)的班主任老師、學(xué)生進(jìn)行了廣泛談話交流，細(xì)心傾聽了班主任老師和學(xué)生們的意見和建議，深入了解了他們工作學(xué)習(xí)中的需求，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了精心總結(jié)和思考，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提交了一份可供參考的詳細(xì)的建設(shè)性報(bào)告。
6、多項(xiàng)征稿活動(dòng)和圣城青少年文學(xué)社培訓(xùn)。按照教育局、團(tuán)市委和少工委的安排，學(xué)生處多次開展征文活動(dòng);我校加入了xx圣城青少年文學(xué)社編輯輪值學(xué)校，并積極組織投稿，多名學(xué)生作文發(fā)表在《圣城青少年》上。
二、深入落實(shí)常規(guī)工作
深入開展常規(guī)工作，在常規(guī)工作中努力創(chuàng)新。盡管常規(guī)工作是年復(fù)一年，日復(fù)一日，有些工作是老生常談，但是學(xué)生處絕不懈怠疏忽任何一次常規(guī)活動(dòng)。每次都認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取在平淡中做出不平凡。工作日積月累，循序漸進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了工作的快速提升。開好常規(guī)班會(huì)。班隊(duì)會(huì)是班級(jí)管理的主要途徑，從班主任手冊(cè)和班級(jí)常規(guī)工作檢查中發(fā)現(xiàn)本學(xué)期，我校班主任老師特別注重了班級(jí)晨會(huì)班隊(duì)會(huì)的召開的時(shí)效性、針對(duì)性，根據(jù)學(xué)校工作要求及時(shí)安排相關(guān)工作，重點(diǎn)加強(qiáng)了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、文明禮儀教育等，并適時(shí)根據(jù)不同的節(jié)日主動(dòng)開展富有新意的班隊(duì)活動(dòng)，如母親節(jié)給母親制作小禮品、植樹節(jié)開展環(huán)�；顒�(dòng)等。
2、做好升旗儀式。本學(xué)期升旗儀式正好由六到三年級(jí)輪流過一圈，在升旗儀式中，各班班主任和同學(xué)們嚴(yán)格選舉升旗手，認(rèn)真準(zhǔn)備升旗材料，嚴(yán)肅對(duì)待，充分準(zhǔn)備，在升旗儀式過程中展現(xiàn)了我校師生的風(fēng)采，更重要的是升旗儀式已經(jīng)成為進(jìn)行德育的主要陣地。
3、做好班級(jí)文化建設(shè)工作。充分利用班級(jí)環(huán)境發(fā)揮育人功能，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重要工作。由于本學(xué)期工作比較繁忙，學(xué)生處體諒班主任的工作困難，本學(xué)期只進(jìn)行了一次班級(jí)文化建設(shè)、圖書角建設(shè)，但是要求精品化，細(xì)致化，各班班級(jí)文化建設(shè)精彩紛呈，仍然是我校文化建設(shè)的豐富的組成部分。各班堅(jiān)持根據(jù)不同的主題多次更換班級(jí)黑板報(bào)，表現(xiàn)了班主任老師的認(rèn)真積極，同時(shí)也展示了學(xué)生的個(gè)人才能。
4、加強(qiáng)流動(dòng)紅旗評(píng)選工作。領(lǐng)導(dǎo)帶班執(zhí)勤，各位執(zhí)勤教師和執(zhí)勤學(xué)生提前到崗，本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持了我校執(zhí)勤制度。各位執(zhí)勤人員公平公正打分，及時(shí)將賦分送到學(xué)生處，進(jìn)行計(jì)算總結(jié)，評(píng)選出流動(dòng)紅旗獲得班級(jí)，并于下周一升旗儀式上進(jìn)行頒發(fā)。有評(píng)比有結(jié)果并及時(shí)公布，這樣有效激發(fā)了各班級(jí)的爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗的積極性，推動(dòng)了班級(jí)衛(wèi)生紀(jì)律管理。
5、做好一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)活動(dòng)。學(xué)生處嚴(yán)格按照入隊(duì)儀式要求組織了一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)儀式，并使孩子們初步受到隊(duì)教育，經(jīng)過分批分次的組織，一年級(jí)學(xué)生實(shí)現(xiàn)全員入隊(duì)的目標(biāo)。
6、做好報(bào)刊雜志征訂工作。讀書能豐富學(xué)生的學(xué)識(shí)，陶冶學(xué)生性情，而報(bào)刊雜志融合著廣闊的知識(shí)次，適合小學(xué)兒童閱讀，能有效調(diào)動(dòng)孩子們的閱讀積極性。本學(xué)期，各班班主任做好了征訂宣傳工作，在自愿的基礎(chǔ)上圓滿完成報(bào)刊雜志的征訂工作。
三、圓滿完成各項(xiàng)大型活動(dòng)
承擔(dān)大型活動(dòng)是對(duì)學(xué)生處工作組織能力、協(xié)調(diào)能力的考驗(yàn)，學(xué)生處通過努力，不負(fù)眾望，圓滿完成各項(xiàng)大型活動(dòng)的`舉行。在活動(dòng)中得到鍛煉，提高了科室管理水平和團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力。圓滿完成第三屆才藝大賽。本次才藝大賽全校22個(gè)班級(jí)中選出的700多位學(xué)生參加了8個(gè)類別10個(gè)組的比賽，評(píng)選工作歷時(shí)一個(gè)多月，學(xué)生處調(diào)用了侯麗、張冬青、曹艷霞、蔣麗珍、董芳、郭峰等多名老師當(dāng)評(píng)委，他們非常支持學(xué)生處工作，充分利用繁忙的教學(xué)工作的間隙，犧牲休息時(shí)間，本著公正公平的態(tài)度，不辭勞苦，認(rèn)真評(píng)選。最終426名學(xué)生分獲一二三等獎(jiǎng)。這次大賽參與次廣，人數(shù)多，是我校即春季運(yùn)動(dòng)會(huì)后最大的學(xué)生活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)為我校學(xué)生提供了一次展示自我才能的機(jī)會(huì)涌現(xiàn)出大批才藝突出的學(xué)生，并在活動(dòng)中得到鍛煉。
2、順利完成慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)暨十佳頒獎(jiǎng)、校外輔導(dǎo)員聘任大會(huì)。6月1日，國(guó)際兒童節(jié)。xx學(xué)院第二附屬小學(xué)隆重舉行慶“六一”暨校外輔導(dǎo)員聘任儀式，曲阜市關(guān)工委、團(tuán)市委、教育局等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀參加。儀式上，宣讀了聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員名單并頒發(fā)了證書，表彰了學(xué)校“十佳少先隊(duì)員”、“十佳才藝之星”和“十佳志愿者”，并將一臺(tái)由學(xué)校師生自導(dǎo)自演的精彩文藝節(jié)目奉獻(xiàn)給每一位少年兒童，為他們送去節(jié)日的問候和誠(chéng)摯的祝福。
3、組織好畢業(yè)典禮工作。學(xué)生處承辦了xx級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮，在和畢業(yè)班老師充分交流，商議意見，成功召開了六年級(jí)的畢業(yè)典禮。
4、協(xié)助開展好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在教務(wù)處牽頭組織的xx年春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，學(xué)生處主動(dòng)協(xié)助工作，組織了曹艷霞、黨明華、張冬青、申萍等老師進(jìn)行軍樂隊(duì)的訓(xùn)練、腰鼓隊(duì)的訓(xùn)練等，同時(shí)為保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利有序文明進(jìn)行，學(xué)生處還通過不斷檢查，評(píng)選出“精神文明班級(jí)”，其中，六年級(jí)三班、六年級(jí)四班、五年級(jí)一班、五年級(jí)三班、四年級(jí)二班、四年級(jí)三班、三年級(jí)三班、三年級(jí)四班、二年級(jí)三班、二年級(jí)一班、一年級(jí)二班(需再查證~)被評(píng)為精神文明班級(jí)。
四、積極爭(zhēng)取外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。鼓號(hào)操學(xué)習(xí)。
1、高xx到濟(jì)南參加了鼓號(hào)操培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，學(xué)到最新的鼓號(hào)操訓(xùn)練技巧，提高了指導(dǎo)水平。
2、xx輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)。高xx到濟(jì)南參加了輔導(dǎo)員大會(huì)，并及時(shí)將學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了傳達(dá)，并將班隊(duì)會(huì)組織方式在梁xx老師的主題班隊(duì)會(huì)中給予指導(dǎo)應(yīng)xx喆主任的帶領(lǐng)下，我校20余名班主任老師到蒙山旅游，這是學(xué)校對(duì)于班主任老師的辛苦工作的關(guān)心和體諒，盡管只有一天時(shí)間，但是在青山綠水之間，在大自然的懷抱之中，班主任老師們神清氣爽，身心得到放松，鼓舞了工作干勁。
五、榮獲的表彰紅旗大隊(duì)、少先隊(duì)工作紅旗單位、省少先隊(duì)規(guī)范化學(xué)校。
1、在xx年度xx市團(tuán)市委表彰中，我校少先隊(duì)被評(píng)為xx市紅旗大隊(duì)，我校已經(jīng)連續(xù)載譽(yù)六年;同時(shí)我校被授予xx市少先隊(duì)工作紅旗單位。 xx年3月26日，我校的少先隊(duì)榮譽(yù)欄中又增添了一塊非常有份量的榮譽(yù)牌：xx省少先隊(duì)規(guī)范化學(xué)校。這是去年我校奮力開展迎創(chuàng)工作繼省規(guī)范化學(xué)校后又一項(xiàng)重要成果。
2、多名學(xué)生獲得附小首屆三十佳、xx市十佳少年、xx學(xué)院十佳學(xué)子榮譽(yù)。陳xx同學(xué)榮獲xx市十佳少年、翟xx獲得曲阜市優(yōu)秀三好學(xué)生;陳xx同學(xué)獲得xx市新華杯青少年比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng);在xx市第八屆青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫比賽中，四四王xx獲二等獎(jiǎng)，五一孔xx，五二劉xx獲得三等獎(jiǎng);馮xx。梁亞xx、張xx獲得xx學(xué)院十佳學(xué)子榮譽(yù)。
3、多名教師在少先隊(duì)工作中獲得榮譽(yù)。校長(zhǎng)蘇xx獲得濟(jì)寧市少先隊(duì)工作先進(jìn)個(gè)人，侯xx、王xx獲得科技輔導(dǎo)先進(jìn)個(gè)人，張xx獲得xx市新華杯青少年比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。
六、工作中存在的不足
在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)生處工作在前進(jìn)和發(fā)展中還存在一些亟待解決的問題，科室工作與教育形勢(shì)的發(fā)展和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。主要表現(xiàn)在：
1、科室整體管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。我們的思想觀念還不能完全適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的新形勢(shì)，部分班主任不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀、拖拖拉拉、敷衍應(yīng)付、相互推諉、粗暴管理等現(xiàn)象還在一定程度地存在;我們對(duì)學(xué)生發(fā)展中的新情況、新特點(diǎn)、新問題調(diào)查研究不夠;現(xiàn)代管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、科室各項(xiàng)工作的整體推進(jìn)能力、協(xié)調(diào)能力還有待進(jìn)一步加強(qiáng);班主任管理、學(xué)生管理還處在“粗放型”層面，少先隊(duì)活動(dòng)缺乏主題系列管理，形不成品牌活動(dòng)，同時(shí)那些鮮明而富有特色的活動(dòng)需要鞏固，比如軍樂隊(duì)、腰鼓隊(duì)、比較精彩的成熟的文藝節(jié)目，實(shí)踐活動(dòng)等。
2、班主任、班干部、隊(duì)干部的個(gè)人素質(zhì)、管理能力有待進(jìn)一步提升。建設(shè)一支師德高、業(yè)務(wù)精、理念新的班主任隊(duì)伍建設(shè)，還是學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)期目標(biāo)。班主任隊(duì)伍建設(shè)缺乏高效科學(xué)的管理機(jī)制。班隊(duì)科研工作基礎(chǔ)還相對(duì)薄弱，本學(xué)期學(xué)生處就沒有相應(yīng)的科研課題，如班隊(duì)系列的科研課題缺乏。相應(yīng)的班隊(duì)管理的論文和成果本學(xué)期非常稀少。班干部、隊(duì)干部應(yīng)該是班主任的有力助手，一支能力過硬、責(zé)任心強(qiáng)的班隊(duì)干部隊(duì)伍會(huì)有力帶動(dòng)班隊(duì)建設(shè)，但是班主任在培養(yǎng)班隊(duì)干部方面缺乏，應(yīng)該經(jīng)常性傳授管理方法，提高他們的管理水平，鍛煉他們的能力。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持并幫助學(xué)生處在班主任培訓(xùn)、引導(dǎo)學(xué)習(xí)方面、獎(jiǎng)優(yōu)評(píng)先、加強(qiáng)管理等方面加大力度，多一些制度傾斜。
3、對(duì)于李校長(zhǎng)提出的“傳承儒家文化，爭(zhēng)做少年君子”的管理理念還沒有完全領(lǐng)悟，缺乏貫徹落實(shí)的具體方案。緊緊圍繞以“仁愛”為核心的教育理念，建設(shè)富有特色的校園是我們所有科室共同面臨一項(xiàng)重大任務(wù)。其中對(duì)于班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生的管理是其中非常重要的組成部分。而目前學(xué)生管理素養(yǎng)目標(biāo)雖然初步建立，但還沒有得到有效開展。學(xué)生常規(guī)管理、行為習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀教育等有待進(jìn)一步加強(qiáng)。包括志愿者活動(dòng)的鍛煉崗位設(shè)置要一些，活動(dòng)更適用，切實(shí)達(dá)到充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主性，比如下學(xué)期可以為每個(gè)辦公室設(shè)置志愿者崗位，幫助老師送通知、送雜志、文件等，這就可以成為“樂于奉獻(xiàn)，做少年君子”的一項(xiàng)內(nèi)容。所有學(xué)生工作都要納入“傳承儒家文化，爭(zhēng)做少年君子”的管理理念框架下來(lái)，我們還需要進(jìn)行更深入的思考，做出更細(xì)致的工作
回顧本學(xué)期的學(xué)生處工作，既忙碌又充實(shí)，在忙碌中探索，在充實(shí)中享受工作著的快樂。同時(shí)學(xué)生處感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予密切關(guān)注，多方指導(dǎo)，感謝各科室主動(dòng)的協(xié)作相助，感謝各位班主任、老師們給予的熱情關(guān)心和無(wú)私支持。最后，讓我們共同攜手，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，高舉素質(zhì)教育的旗幟，向著更輝煌的明天進(jìn)發(fā)，為向更高的工作臺(tái)階邁進(jìn)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
學(xué)生處工作總結(jié) 4
本學(xué)期高中部學(xué)生處以學(xué)校職代會(huì)精神為指針，大力弘揚(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“五種精神”，以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，在主管校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，學(xué)生處全體人員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力拼搏，圓滿地完成了上級(jí)交給我們的各項(xiàng)任務(wù)，真正體現(xiàn)了“學(xué)校是我家，管好靠大家”的主人翁精神，現(xiàn)將學(xué)生處本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、學(xué)生處發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，互相配合，各項(xiàng)工作扎實(shí)有序
本學(xué)期學(xué)生處在在XX校長(zhǎng)的指導(dǎo)和XX主任的帶領(lǐng)下，我們分工明確，互相配合，使各項(xiàng)工作按照計(jì)劃開展的井然有序。
還在假期期間，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，順利完成了招生工作，且生源質(zhì)量和數(shù)量都超過往年。8月19日學(xué)生處對(duì)新高一班主任進(jìn)行輔導(dǎo)，并下發(fā)了相關(guān)材料，為新高一的各項(xiàng)工作的開展奠定了基礎(chǔ)。從8月20日—8月29日配合高一學(xué)年完成了新生的軍訓(xùn)，并進(jìn)行了國(guó)防教育、校規(guī)校紀(jì)貫徹、學(xué)法指導(dǎo)等活動(dòng)。開學(xué)初又組織了三個(gè)學(xué)年的開學(xué)典禮和全校開學(xué)的升旗儀式。8月27日召開了全體班主任會(huì)議，明確了新學(xué)期的各項(xiàng)班級(jí)管理的任務(wù)和工作重點(diǎn)。
本學(xué)期我們學(xué)生處既分工又合作，大家克服各種困難，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，齊心協(xié)力互相配合，開學(xué)初在付偉主任的指導(dǎo)下，XX和XX兩位老師起早貪黑完成了高一和高二兩個(gè)學(xué)年的電子學(xué)籍的建立和整理。學(xué)生處每天所有成員大都比班主任來(lái)的早，大家每天分別負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生和學(xué)生到校的秩序，每天課間在各個(gè)樓層督促和檢查走廊秩序。每周組織一次衛(wèi)生掃除，每月組織一次衛(wèi)生徹底清理，每月對(duì)學(xué)生的儀表進(jìn)行檢查，并加強(qiáng)每天學(xué)生校服穿著的檢查。每月召開一次班主任工作會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，布置工作重點(diǎn)，進(jìn)行班主任培訓(xùn)，這些管理都已經(jīng)成為規(guī)律和習(xí)慣。
9月份學(xué)生處配合特長(zhǎng)部組織完成了學(xué)校20屆藝術(shù)節(jié)的籌備和召開任務(wù)。本學(xué)期學(xué)生處組織三個(gè)學(xué)年的貧困助學(xué)學(xué)生的材料整理申報(bào)和資金的發(fā)放等活動(dòng)。
在我們的努力下，本學(xué)期高中部的管理工作開展的扎扎實(shí)實(shí)、井然有序。
二、嚴(yán)抓管理，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，保證穩(wěn)定的教學(xué)秩序
本學(xué)期學(xué)生處的管理工作在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)嚴(yán)抓常規(guī)管理，各項(xiàng)規(guī)章制度貫徹到位，落實(shí)到位，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生成為懂規(guī)矩守紀(jì)律的中學(xué)生。同時(shí)我們還注意提高學(xué)生的自我管理能力，高一學(xué)年設(shè)立的文明崗效果明顯，每周的值周班鍛煉了學(xué)生，學(xué)生會(huì)組織了高中部“告別不文明行為，做文明中學(xué)生”千人簽字儀式，還組織文明流動(dòng)崗，對(duì)學(xué)生的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督和約束，學(xué)生在各項(xiàng)工作的開展中既鍛煉了自己的能力，也提升了自己的文明素質(zhì)。
在XX校長(zhǎng)的指揮下，學(xué)生處對(duì)學(xué)生在學(xué)校期間嚴(yán)格要求，上課上自習(xí)杜絕學(xué)生隨意出入教室的現(xiàn)象，學(xué)年和教務(wù)處經(jīng)常抽查班級(jí)上自習(xí)的人數(shù)，同時(shí)我們還對(duì)平時(shí)上課經(jīng)常瞌睡的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)觀察，實(shí)行教育跟蹤制度，并及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，控制學(xué)生利用課余時(shí)間上網(wǎng)。努力建立穩(wěn)定有序的教學(xué)環(huán)境。
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的管理，我們建立了“學(xué)困班”，指定了專人管理，由XX老師做班主任，定期培訓(xùn)和教育，并聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師給他們做專題講座，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)困學(xué)生的教育。
本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了宿舍管理，學(xué)校安排XX同志負(fù)責(zé)宿舍的管理，趙主任為了宿舍管理想方設(shè)法，盡量改變宿舍的狀況，多次召開舍務(wù)管理人員、衛(wèi)生員和更夫會(huì)議，在XX校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，經(jīng)常檢查宿舍的安全防火、防盜、內(nèi)務(wù)、室內(nèi)外衛(wèi)生等各項(xiàng)工作，并加大了對(duì)管理人員的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生的管理，把宿舍管理納入了班級(jí)文明考核中來(lái)，使班主任也重視宿舍管理，加強(qiáng)了宿舍的管理。到目前為止，宿舍管理有明顯的提高。
三、通過各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮“體驗(yàn)式”教育功效，提高學(xué)生的德育素質(zhì)
德育活動(dòng)是德育工作的有效載體，活動(dòng)中學(xué)生在體驗(yàn)中感受到德育教育，并形成學(xué)生良好的道德行為。本學(xué)期我們主要開展了以下德育活動(dòng)：
�。�1）組織好主題班會(huì)：本學(xué)期我們組織了《新的起點(diǎn)》、《學(xué)會(huì)做人》、《我的高中生活》、《把握時(shí)間成就自己》、《做誠(chéng)信中學(xué)生》、《做文明中學(xué)生》、《珍愛生命》等主題班會(huì)，12月9日，我們又組織了《紀(jì)念一二、九運(yùn)動(dòng)》團(tuán)活，先用廣播介紹了“一二、九”運(yùn)動(dòng)，然后各班進(jìn)行了演講，收到很好的效果。
�。�2）月升旗和周升旗的開展：我們高中部負(fù)責(zé)每月的大型升旗儀式的組織，通過每月的升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的良好機(jī)會(huì)，同時(shí)我們每周都有一個(gè)值周班進(jìn)行升旗儀式，值周班學(xué)生都進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備，各班的《國(guó)旗誦》對(duì)學(xué)生進(jìn)行了很好的愛國(guó)主義教育，使學(xué)生親身在升旗中滋生了愛國(guó)情素。
�。�3）新生的軍訓(xùn)，給學(xué)生一個(gè)新的體驗(yàn)：我們學(xué)校是全市最早開展軍訓(xùn)的學(xué)校，多年來(lái)，我們對(duì)每屆的新生都進(jìn)行軍訓(xùn)，而且我們學(xué)校的軍訓(xùn)開展的最扎實(shí)，我們和邊防局或武警支隊(duì)聯(lián)合，對(duì)新生進(jìn)行嚴(yán)格緊張的訓(xùn)練，從齊步走，到站軍姿，從正步訓(xùn)練，到軍體拳的表演，使學(xué)生在摸爬滾打中得到鍛煉，在軍訓(xùn)中我們安排了軍事知識(shí)競(jìng)賽、國(guó)防教育、學(xué)唱軍歌等內(nèi)容，使學(xué)生在體驗(yàn)中增強(qiáng)吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)合作的軍人品格；同時(shí)我們還安排了學(xué)法指導(dǎo)、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》等各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹，強(qiáng)化軍訓(xùn)成果，規(guī)范學(xué)生的.行為。
�。�4）高三在緊張備考之余，為豐富學(xué)生的課余生活，使學(xué)生在有張有弛的緊張復(fù)習(xí)中體驗(yàn)快樂，增強(qiáng)體質(zhì)，我們組織開展了“立志杯”排球比賽。
四、以培訓(xùn)交流為平臺(tái)，提高班主任的管理水平和整體素質(zhì)
班級(jí)是學(xué)校的基礎(chǔ)單位，一個(gè)好班主任能帶出一個(gè)好班級(jí)，一批好班主任能成就一個(gè)好的學(xué)校。所以我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視班主任的培訓(xùn)，為提高班主任的管理水平和整體素質(zhì)，我們主要開展了以下幾個(gè)方面的工作：
�。�1）堅(jiān)持每個(gè)月的班主任例會(huì)：每周的周五七、八節(jié)高中部的班主任例會(huì)，利用班主任例會(huì)，學(xué)生處對(duì)階段工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)班級(jí)常規(guī)管理進(jìn)行細(xì)致的輔導(dǎo)，請(qǐng)一些經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任介紹班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。通過總結(jié)使班主任明確了工作重點(diǎn)，通過輔導(dǎo)使班主任工作水平和工作能力得到提高，通過經(jīng)驗(yàn)交流，一些班主任實(shí)實(shí)在在的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)青年班主任起到了拋磚引玉的作用，收到了很好的效果。
�。�2）組織優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹：10月20日下午3點(diǎn)，在實(shí)驗(yàn)樓五樓報(bào)告廳，我們組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高中部全體教師參加的優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)上，XX老師、XX老師、XX老師、XX老師和XX老師做了精彩的報(bào)告，會(huì)上XX校長(zhǎng)還針對(duì)班主任工作做了重要發(fā)言，強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀班主任要“制定好一個(gè)計(jì)劃、調(diào)整好兩個(gè)關(guān)系、開好三個(gè)會(huì)議、處理好四種關(guān)系、做好五項(xiàng)工作、注意六個(gè)事項(xiàng)”，使老師們受到了啟發(fā)和教育。
�。�3）加強(qiáng)對(duì)青年科任的培養(yǎng)：在建立見習(xí)班主任制度基礎(chǔ)上，我們繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)對(duì)年輕見習(xí)班主任的培養(yǎng)，使年輕教師在實(shí)踐中體會(huì)做班主任的辛勞和快樂，也積累做班主任的經(jīng)驗(yàn)，為班主任隊(duì)伍建設(shè)儲(chǔ)備力量。
五、建立和完善家長(zhǎng)理事會(huì)，構(gòu)建聯(lián)合教育體系，形成教育合力
本學(xué)期我們召開了三個(gè)學(xué)年的家長(zhǎng)會(huì)，建立了高一學(xué)年的家長(zhǎng)理事會(huì)，完善了高二學(xué)年和高三學(xué)年的家長(zhǎng)理事會(huì)，通過家長(zhǎng)理事會(huì)，我們和家長(zhǎng)密切聯(lián)系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生教育中存在的問題，尋找有效的教育途徑和方法，提高教育功效，加強(qiáng)家長(zhǎng)和班主任的溝通，構(gòu)建聯(lián)合的教育體系，形成教育合力。
總之，學(xué)生處的工作比較龐雜，本學(xué)期我們就配合辦公室迎接了七次大型檢查工作，準(zhǔn)備了大量的材料。一學(xué)期來(lái)雖然我們共同努力取得了一些成績(jī)，但我們也清楚學(xué)生管理永遠(yuǎn)沒有止境，我們今后要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不斷努力，爭(zhēng)取使我們高中部的管理水平不斷提高，為我們學(xué)校創(chuàng)造更大的輝煌做出我們的貢獻(xiàn)！
學(xué)生處工作總結(jié) 5
在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位班主任的積極配合下，在學(xué)校其他部門的支持下，我們學(xué)生處克服人少工作多的困難，加強(qiáng)學(xué)校德育工作力度，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)生工作，推進(jìn)學(xué)生自主管理
1、充實(shí)校級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍，從高一年級(jí)中通過教師推薦和學(xué)生自薦的方式選拔了一批學(xué)生充實(shí)到校級(jí)學(xué)生干部的隊(duì)伍中。同時(shí)，團(tuán)委、德育處積極開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作并于9月開辦了職教中心第一屆學(xué)生干部培訓(xùn)班開班典禮。此項(xiàng)工作由團(tuán)委張挺書記牽頭，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各班班主任積極配合。宣傳動(dòng)員到位，參加培訓(xùn)的學(xué)生干部積極性很高。我們特邀學(xué)校李書記、張校長(zhǎng)、部門負(fù)責(zé)人以及周祥輝等骨干老師為他們上課。參訓(xùn)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，每門課結(jié)束之后上交1000字以上學(xué)習(xí)體會(huì)，11月25日舉行了首屆學(xué)生干訓(xùn)班的總結(jié)表彰及結(jié)業(yè)典禮。
2、本期團(tuán)委組織了兩期業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)很踴躍，在第一次業(yè)余團(tuán)校的考試中通過的學(xué)生很多，因此，為了選拔出更優(yōu)秀的學(xué)生，我們?cè)?1月份安排通過的學(xué)生與第二期優(yōu)秀學(xué)生一起又參加第二次考試。根據(jù)考試成績(jī)及班主任審核意見，擇優(yōu)推薦104名優(yōu)秀青年加入共青團(tuán)。
3、加強(qiáng)學(xué)生干部常規(guī)管理。每周一晚上7：00-8：00，是團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部例會(huì)，以會(huì)代訓(xùn)，總結(jié)工作，提出問題，指導(dǎo)方法。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、8月底組織了全校班主任教師培訓(xùn)會(huì)，交流班主任管理經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)明確了班主任工作職責(zé)。各班班主任把《班級(jí)管理的考核細(xì)則》的落實(shí)作為班級(jí)常規(guī)管理的抓手，積極配合學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范的管理工作。9月，落實(shí)第一個(gè)月的班主任考核工作。經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐，10月對(duì)《班級(jí)管理的考核細(xì)則》進(jìn)行了微調(diào)，使其更符合我校的實(shí)際，更有利于激發(fā)班主任的積極性和班級(jí)的管理。工作中，做到了天天有公示，每周有小結(jié)，每月有考核。我們的王
憲老師每周對(duì)擔(dān)任值周工作的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，志鋼主任每周都要對(duì)各周行政值周匯總來(lái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì)，各班班主任每日要對(duì)照檢查結(jié)果對(duì)班級(jí)學(xué)生日常行為表現(xiàn)進(jìn)行反饋矯正，非常辛苦。在此，我對(duì)各位的頂力支持表示衷心的感謝!
2、為了更有效的組織全校學(xué)生日常行為規(guī)范的常規(guī)管理工作，每周日晚上，配合學(xué)校行政值周通過班主任工作會(huì)及時(shí)總結(jié)周工作得失，通報(bào)校內(nèi)外學(xué)生管理最新信息，加強(qiáng)班主任之間的信息交流。每周的`班主任會(huì)，幾乎都有新的學(xué)習(xí)榜樣，至今還歷歷在目：開學(xué)一周，全體班主任從早上8點(diǎn)前到晚上10之后離校，一個(gè)周的堅(jiān)守;中秋節(jié)不少的班主任從自己微薄的薪水中拿出部分來(lái)組織班上的住校學(xué)生過節(jié);經(jīng)常有班主任因?yàn)榻逃龑W(xué)生接待家長(zhǎng)顧不上吃飯;學(xué)生生病住院，深夜從家里趕往學(xué)�；蜥t(yī)院的有趙秦、小幼、令航、桂敏、子平、周洪、金濟(jì)、長(zhǎng)壽、忠勇、曉光、張剡、王憲、宗毅、朝均、開勇、澤平、高志榮、朱玉梅、周莉華等等太多;縣德育開放日活動(dòng)，各班主題班會(huì)成功推出等;通過有效的交流，促進(jìn)了我們班主任管理能力和管理水平的提高，提升班級(jí)管理品質(zhì)。
3、班主任工作千頭萬(wàn)緒，全體班主任舍小家為大家，努力克服困難，積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成各處室交辦的工作任務(wù)，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的班主任工作也給予了高度的肯定，今年我們共有23名班主任受到縣、校表彰，吳容老師被評(píng)為縣“十佳”班主任，張孝文老師被縣委縣府表彰為縣“優(yōu)秀教師”，羅昭其評(píng)為縣教工委表彰“優(yōu)秀黨員”，劉小剛、趙秦、周祥輝光榮評(píng)為縣優(yōu)秀班主任。黃英、幸曉光等被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)教師或校級(jí)先進(jìn)班主任。還有很多默默奉獻(xiàn)、扎實(shí)工作的班主任老師，雖然沒得到什么榮譽(yù)，但所管理的班級(jí)20xx年3月以來(lái)，平安穩(wěn)定，無(wú)打架斗毆等惡劣事件無(wú)重大違紀(jì)，很了不起。
三、系列德育活動(dòng)，豐富德育教育載體
9月開學(xué)以來(lái)，學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)翻修，場(chǎng)地受限，縣內(nèi)大型活動(dòng)多，克服重重困難，各班主任積極配合，按照學(xué)年德育工作計(jì)劃的安排，
圓滿完成了以下德育活動(dòng)：
1、9月，教師節(jié)前，以“感謝師恩”為主題展開了一系列感恩老師的教育活動(dòng)。通過這一系列的以“感謝師恩”為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生開始注意到自己身邊除老師之外的父母、同學(xué)，以及一切曾經(jīng)幫助過或是正在幫助著他們，給予他們無(wú)私的愛的人們。從而讓他們意識(shí)到應(yīng)該珍視自己所擁有的一切，并積極友善地去對(duì)待自己身邊的人;組織上千學(xué)生參加縣教育系統(tǒng)“唱讀講傳”大型活動(dòng)，獲演唱二等獎(jiǎng);
2、10月組織了20xx校園主持人大賽;校園安全報(bào)告會(huì)以及校園安全檢查;學(xué)生“誠(chéng)信教育”主題班會(huì)教育活動(dòng);團(tuán)委青年志愿者清潔綦城活動(dòng);與體藝組聯(lián)手組織了20xx年班級(jí)籃球聯(lián)賽;
3、11月組織縣德育常規(guī)教育活動(dòng)開放日活動(dòng)及縣中職學(xué)校德育管理交流活動(dòng)，班主任老師劉小剛、王憲在全縣中職德育管理交流會(huì)上就班級(jí)管理作經(jīng)驗(yàn)交流得到與會(huì)代表一致首肯;組織了20xx春招學(xué)生“學(xué)國(guó)學(xué)，讀經(jīng)典”硬筆書法大賽和20xx級(jí)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng);醫(yī)務(wù)室楊晶晶老師分批組織了歷時(shí)一個(gè)半月的全校學(xué)生健康教育活動(dòng);
4、12月，分兩場(chǎng)組織了20xx級(jí)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng);與與體藝組聯(lián)手組織了20xx年學(xué)生棋類比賽活動(dòng);組織了“紀(jì)念12.9學(xué)生運(yùn)動(dòng)”教育活動(dòng);
目前正在準(zhǔn)備元旦前夕組織迎新文藝匯演及第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式;元月8日還將組織首屆校園心理劇大賽;
5、學(xué)校保衛(wèi)科每月定期或不定期的組織學(xué)生法制及安全教育活動(dòng)，各班主任每周組織了至少一次的學(xué)生法制及安全教育活動(dòng);
四、關(guān)注高危群體，及時(shí)處理問題學(xué)生
1、從保衛(wèi)科、學(xué)生處到各班班主任，著手建立了高危學(xué)生檔案登記，密切關(guān)注有過不良行為、暴力傾向、過分自卑內(nèi)向的學(xué)生。
2、積極落實(shí)舒校長(zhǎng)“以學(xué)生為本”管理理念，大力倡導(dǎo)關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生心靈的“愛的教育”。本期，德育處本著“以人為本，教育從嚴(yán)”的原則，處理了幾起學(xué)生違紀(jì)事件，對(duì)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)，在班級(jí)學(xué)生中造成極壞影響的學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律處分;班主任各顯神通，作了大量耐心細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作;學(xué)校德育處保衛(wèi)科也積極協(xié)助班主任思想教育工作，找部分問題學(xué)生談話;及時(shí)的了解掌控問題學(xué)生，有助于提前作好安全防范，減少、控制學(xué)生惡劣事件的發(fā)生。
3、加強(qiáng)日常校園安全督查。保衛(wèi)科人員輪流值夜班，協(xié)助行政值周處理突發(fā)事件;帶領(lǐng)組織護(hù)校隊(duì)員巡查晝夜校園，多次組織校園安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
五、完善提高加強(qiáng)，樹立正氣合作共贏
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)宿舍的管理。從9月份開始，我們要求班主任關(guān)注學(xué)生課后行為習(xí)慣的管理，特別提出加強(qiáng)對(duì)住校生的管理。要求每周至少2到3次進(jìn)入學(xué)生宿舍關(guān)注細(xì)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題，并進(jìn)行及時(shí)地解決，以確保每個(gè)住宿生都能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。班主任們深入宿舍的檢查工作中發(fā)現(xiàn)，熄燈后直到11點(diǎn)，有部分學(xué)生仍在玩手機(jī)、聽mp3, 有部分學(xué)生在聊天，還有一部分的學(xué)生主要是女生還在洗衣(樓層高的宿舍，樓下大量用水時(shí)，根本無(wú)法正常使用自來(lái)水)等。針對(duì)上述情況，我們除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育以外，還積極了解學(xué)生的想法，并且考慮到部分因供水的原因時(shí)間不夠用的情況等，對(duì)宿舍作息時(shí)間、衛(wèi)生間關(guān)燈時(shí)間等進(jìn)行了調(diào)整。我們的幾位生活管理老師一個(gè)人要管理這么幾層樓幾百人，也非常辛苦。但也有少數(shù)的班主任很少到宿舍去，有的就在9月份去了幾次，后來(lái)就沒去過了。這一點(diǎn)希望在今后引起重視。
2、違紀(jì)學(xué)生的教育和管理。任何一個(gè)學(xué)校，必定會(huì)有一部分的學(xué)生還存在著不適應(yīng)學(xué)校管理現(xiàn)象，違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)也是正常的。對(duì)于學(xué)生的違紀(jì)，我們要正確看待，正因?yàn)樗麄冇羞@樣或那樣的惡習(xí)陋習(xí)才愈顯我們學(xué)校教育的重要，才愈顯班主任工作的重要。我們需要牢固樹立“要成才先成人”的理念，把良好行為習(xí)慣
的養(yǎng)成放在第一位。由此而引發(fā)的學(xué)生不良行為習(xí)慣的扣分，也需要我們理智對(duì)待。扣分不是我們的目的，扣分是為了每個(gè)學(xué)生都能自覺或不自覺地按照我們的教育方向去努力，從而達(dá)到每個(gè)班最終都不扣分，無(wú)為而治。我們有班主任打擊學(xué)生干部積極性，很不好。我們的學(xué)校需要正氣來(lái)支撐，我們的學(xué)生更需要接受正統(tǒng)的教育。目前，最讓我們不安的是學(xué)生翻越圍墻，白天晚上都有。特別是住校生曠寢，夜不歸宿是一個(gè)很嚴(yán)重的問題，一個(gè)住校生在該住宿的時(shí)候不在宿舍，他的安全由誰(shuí)來(lái)保證?家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校住宿，也就等于是把他的監(jiān)護(hù)權(quán)暫時(shí)交給了學(xué)校，因此，我們必須對(duì)住宿生的安全負(fù)責(zé)。我們班主任要主動(dòng)過問寢管，一旦出現(xiàn)曠寢，發(fā)現(xiàn)一次，除了要做出情況說明以外，必須要和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，尋求他們的理解和支持，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在住宿期間的行為表現(xiàn)，同時(shí)也是讓學(xué)生自己提高安全的意識(shí)，養(yǎng)成有事請(qǐng)假的好習(xí)慣，另外也是對(duì)其他學(xué)生的一個(gè)警示。此外，學(xué)生中不安全因素的排查與及時(shí)排除，也應(yīng)當(dāng)成為我們工作的重心，以確保校園的安定有序。
六、其他事情
1、高一年級(jí)班主任配合學(xué)校保衛(wèi)科完成了秋季校服的發(fā)放和調(diào)換的工作;
2、配合學(xué)校督查室完成了年度督導(dǎo)評(píng)估相關(guān)資料的收集整理工作，組織家長(zhǎng)委員會(huì)代表出席學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估座談會(huì);
3、高一班主任配合醫(yī)務(wù)室完成了高一學(xué)生的體檢工作;
4、各班班主任配合相關(guān)部門完成了學(xué)籍及資助清理、學(xué)生保險(xiǎn)等重點(diǎn)工作;
以上工作是本期班主任工作的一個(gè)大匯總，所有的工作都有全體班主任的全程參與，謝謝各位對(duì)學(xué)校工作的大力支持和理解�；厥孜覀円黄鹱哌^的路，我們可以拍著胸脯自豪的說，對(duì)學(xué)校我問心無(wú)愧。當(dāng)然，就我們的處室而言，工作中一定還存在著很多的不足，也有疏忽，希望領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠諒解，同時(shí)也歡迎多給我們提出寶貴意見，讓我們能夠更好地服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于各位、服務(wù)于學(xué)生。
學(xué)生處工作總結(jié) 6
歲月不居，時(shí)光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，學(xué)校各部門的積極配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全校學(xué)生的共同努力下，我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20xx-2016學(xué)年度第一學(xué)期�；厥妆緦W(xué)期工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的希望和前景。
一、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)班集體建設(shè)，強(qiáng)化常規(guī)教育管理
�。ㄒ唬╅_展新生軍訓(xùn)活動(dòng)
組織開展新生的軍訓(xùn)活動(dòng)，使新生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，在軍訓(xùn)活動(dòng)中，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，通過部隊(duì)教官和班主任共管齊抓，使各班學(xué)生在進(jìn)退場(chǎng)秩序，站立行等方面有了較大的進(jìn)步。幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識(shí)，文明的行為習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。
（二）養(yǎng)成教育的實(shí)施落實(shí)
從打招呼，到講衛(wèi)生，就餐習(xí)慣，就寢習(xí)慣，如廁習(xí)慣等，學(xué)生都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
（三）定期召開班主任例會(huì)
學(xué)生處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會(huì)，側(cè)重加強(qiáng)了對(duì)班主任日常管理工作的指導(dǎo)。向班主任介紹新的班級(jí)管理理念及班級(jí)管理方法，提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級(jí)實(shí)際情況開展工作，工作的獨(dú)立性大大增強(qiáng)，工作也各有特色。
�。ㄋ模┙M織好各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)生提供發(fā)展鍛煉的平臺(tái)
本學(xué)期開展了豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，在活動(dòng)中快樂的得到鍛煉。
疊被子比賽，提高了學(xué)生的自主生活能力及動(dòng)手能力；
校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拔草勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生也體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂； 傳遞正能量“找優(yōu)點(diǎn)，送優(yōu)點(diǎn)”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美，用賞識(shí)的眼光去吸收他人的優(yōu)點(diǎn)，讓校園充滿正能量；
駿榮之星的評(píng)比活動(dòng)，好孩子是夸出來(lái)的，通過設(shè)置各類駿榮之星的評(píng)比，如：禮儀之星、紀(jì)律之星、管理之星、感恩之星、勞動(dòng)之星、體育之星、藝術(shù)之星、友愛之星、學(xué)習(xí)之星，讓孩子們更全面的發(fā)展； 感恩教育系列活動(dòng)的開展，孩子們能尊重長(zhǎng)輩了，有禮貌了，能慢慢理解父母對(duì)孩子的辛苦付出，能感受到老師們的用心良苦了，懂得關(guān)心他人了，學(xué)會(huì)感恩了；
每月主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生參與黑板報(bào)的設(shè)計(jì)與出版，讓德育滲透孩子心靈；
周末社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，如做家務(wù)，為爺爺奶奶或父母捶捶背，倒茶，洗衣做飯等，家長(zhǎng)們深受感動(dòng)；
教師節(jié)活動(dòng)，學(xué)生制作卡片或鮮花贈(zèng)送老師，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊師重道；
惜福行動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)珍惜，拒絕浪費(fèi)，惜福方能得福；
圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)，讓學(xué)生增長(zhǎng)見識(shí)，學(xué)習(xí)國(guó)際禮儀，融入西方文化；趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展，加強(qiáng)了學(xué)生的身體鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感，讓學(xué)生享受運(yùn)動(dòng)的快樂。
�。ㄎ澹╅_展多元化大課間游戲活動(dòng)
為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松，配合國(guó)家提出的陽(yáng)光體育，大課間游戲活動(dòng)轟轟烈烈的開展起來(lái)了。
�。┏闪⒘藢W(xué)生自主管理委員會(huì)
為學(xué)生提供鍛煉自我，全面提升綜合能力的機(jī)會(huì)，實(shí)行三個(gè)月競(jìng)聘換崗制，同時(shí)我們每周為駿榮之星設(shè)置學(xué)生自主管理委員會(huì)干部體驗(yàn)日，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)鍛煉成為領(lǐng)袖之才。
（七）重視安全教育
1、開展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校實(shí)際，剛開學(xué)，就向全校學(xué)生提出要求。
2、開展安全督查，樹立安全意識(shí)。
安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，學(xué)校的每一個(gè)地方，學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤，在課間時(shí)間督查，在樓梯處疏導(dǎo)，在放學(xué)時(shí)整隊(duì)。由于措施得力，本學(xué)期事故率為零。
3、開展安全活動(dòng)
我校一直在開展各種安全教育活動(dòng)，通過緊急疏散演練活動(dòng)、低段學(xué)生上下樓梯安全培訓(xùn)及實(shí)踐操練、節(jié)假日安全教育（致家長(zhǎng)的一封信）等形式，進(jìn)一步教育學(xué)生、影響學(xué)生，讓學(xué)生對(duì)安全引起高度重視。
二、堅(jiān)持育人為本，切實(shí)把德育擺在學(xué)校教育工作的首位
為了更好的推進(jìn)德育工作，我們開展了“三種教育”：一是“體驗(yàn)教育”，讓學(xué)生身入其中，心入其中，切身體會(huì)和感受。二是“養(yǎng)成教育”，使學(xué)生在陶冶情操，磨勵(lì)意志的過程中形成；三是“快樂教育”，寓教于樂，讓學(xué)生在道德教育中追求快樂、尋找快樂、創(chuàng)造快樂、展示快樂、體驗(yàn)快樂。為了培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，我們把“養(yǎng)成教育”當(dāng)作每周工作的重點(diǎn)在每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅喂ぷ骼龝?huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，針對(duì)學(xué)生中所存在的`問題結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定相應(yīng)措施作為工作任務(wù)認(rèn)真落實(shí)。
三、不斷改進(jìn)德育方法，增強(qiáng)德育的吸引力和感染力，真正提升德育實(shí)效
在教育方式的創(chuàng)新上，我們重視“滲透式”教育，摒棄單調(diào)、枯燥、無(wú)味的重復(fù)教育，反對(duì)教育方式的教條化、命令化、形式化，研究學(xué)生的身心特點(diǎn)，準(zhǔn)確了解的把握學(xué)生思想道德新技點(diǎn)和情感需要，讓德育貼近學(xué)生思想道德實(shí)際，貼近學(xué)生的生活現(xiàn)實(shí)，以達(dá)到“潤(rùn)物無(wú)聲”的效果。我們充分利用各種有利資源，引入生動(dòng)活潑的教育形式，將德育滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的各方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育，陶冶學(xué)生情操。同時(shí)注重課堂外求發(fā)展，形成課堂課外有機(jī)結(jié)合，開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，以增強(qiáng)德育的吸引力和感染力，提高實(shí)效。
工作要繼續(xù)，努力更要繼續(xù)。學(xué)生處將決心以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情投入到未來(lái)的工作中，把平凡的工作做實(shí)做細(xì)做久，從細(xì)節(jié)出發(fā)，融入先進(jìn)的國(guó)外式教學(xué)理念。我們相信，不久的將來(lái)，一個(gè)嶄新和諧、努力向上、充滿朝氣的與眾不同的駿榮國(guó)際學(xué)校定會(huì)呈現(xiàn)在焉耆人的眼前！
學(xué)生處工作總結(jié) 7
回顧這幾年的工作，本人勤勤懇懇、任勞任怨、務(wù)求實(shí)效，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)將個(gè)人的工作總結(jié)如下
一、政治思想方面
在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策；積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師；遵守國(guó)家法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格；服從分配，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話，多想有利于我校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、政教工作方面
我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
1、根據(jù)政教處工作計(jì)劃，執(zhí)行政教處工作會(huì)議的有關(guān)規(guī)定，處理政教處日常工作。
2、認(rèn)真貫徹《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》和其它各項(xiàng)規(guī)章制度，組織學(xué)生維護(hù)校風(fēng)校紀(jì)，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，努力成為具有文明意識(shí)的公民。
3、按照政教處的整體工作要求，督促學(xué)生認(rèn)真上好自習(xí)，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，樹立良好的學(xué)風(fēng)。
4、配合班主任做好學(xué)生的政治思想工作和差生的教育轉(zhuǎn)化工作，開展寓教于樂的活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)。
5、每天堅(jiān)持檢查學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生情況。課間經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)和公共場(chǎng)所巡視，檢查各班組織紀(jì)律情況，做好違紀(jì)記錄，及時(shí)妥善處理各種突發(fā)事件。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范管理，做好班會(huì)、集會(huì)的'班主任考勤工作。關(guān)心學(xué)生的生活和健康，經(jīng)常深入學(xué)生了解學(xué)生心理，及時(shí)向班主任、主任提供學(xué)生中的思想動(dòng)態(tài)。
7、組織學(xué)生會(huì)干部對(duì)學(xué)校各種活動(dòng)（如升旗、集會(huì)、課間操、運(yùn)動(dòng)會(huì)等）維持好秩序，并做好各項(xiàng)檢查、評(píng)比工作，保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)方面
我在做好政教處工作的同時(shí)，還帶八年級(jí)三個(gè)班的體育課。在日常教學(xué)方面，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上好每一節(jié)課，絕不“放羊”。
課前認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施�？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課
堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂上講練結(jié)合。
我不光上好課還認(rèn)真組織訓(xùn)練隊(duì)，發(fā)展有特長(zhǎng)的學(xué)生。在縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我?guī)У挠?xùn)練隊(duì)連續(xù)四年獲得縣前八名的好成績(jī)，同時(shí)還獲得精神文明獎(jiǎng)。在去年的中學(xué)生籃球賽上，我?guī)У呐@獲得第三名的好成績(jī)，在今年女籃再創(chuàng)輝煌獲得全縣第二名。
三、學(xué)習(xí)生活方面
在工作過程中，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，改進(jìn)方法，廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是向周圍的同志學(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
這幾年來(lái)我的工作逐漸獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
學(xué)生處工作總結(jié) 8
今年是我校又一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)期，一個(gè)日新月異的學(xué)期，一個(gè)忙碌勤謹(jǐn)?shù)膶W(xué)期。本學(xué)期，在以李校長(zhǎng)為首的校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生處圍繞學(xué)校中心工作，嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃，積極貫徹落實(shí)李校長(zhǎng)提出的以“仁愛”為核心，以“傳承儒家文化“為抓手，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)新時(shí)期的“翩翩少年君子”的目標(biāo)，同時(shí)向班主任們虛心請(qǐng)教，集思廣益，認(rèn)真制定了學(xué)生處工作計(jì)劃，按照學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生處工作計(jì)劃，學(xué)生處緊張而嚴(yán)肅地開展工作。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)生處工作總結(jié)如下：
一、大力推行改革工作。
改革創(chuàng)新是推進(jìn)工作的動(dòng)力，在改革中發(fā)展，在發(fā)展中改革。學(xué)生處在李校長(zhǎng)的指導(dǎo)意見下，大膽推行管理改革，積極推進(jìn)班主任工作的提高。
1、認(rèn)真開展月度班主任經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)期，各位班主任老師聆聽了多次班主任管理經(jīng)驗(yàn)介紹。其中郭xx老師介紹了《讓班級(jí)管理更精細(xì)》、孔述了《在語(yǔ)文教學(xué)中落實(shí)德育目標(biāo)》、周很有實(shí)效性、陳建議讓我們認(rèn)識(shí)到班級(jí)學(xué)科教師參與班級(jí)管理的重要性、孔（�。�，各位班主任老師將自己班級(jí)管理工作毫無(wú)保留向各位老師進(jìn)行介紹推廣，各班主任虛心傾聽，認(rèn)真記錄，并在后來(lái)的班級(jí)工作中積極推廣應(yīng)用，有效提高了班級(jí)管理水平。
2、嚴(yán)密組織月度班級(jí)主題班隊(duì)會(huì)。王xx老師的《獻(xiàn)給媽媽的歌》洋溢著濃濃的感恩情懷，展演著一幕幕感人的情景。讓所有學(xué)生經(jīng)歷了一場(chǎng)感情之旅。董xx老師《爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒》展現(xiàn)了新時(shí)代少年沿著雷鋒精神的足跡繼往開來(lái)爭(zhēng)做好事的決心，梁xx老師班隊(duì)會(huì)以《誠(chéng)信》為本，學(xué)習(xí)講誠(chéng)信，讓學(xué)生“誠(chéng)信每一天”。每次班隊(duì)會(huì)都主題多樣，形式新穎，內(nèi)容豐富，充分調(diào)動(dòng)了孩子們的自主性，讓學(xué)生在自我教育中擁有了深刻的感受，德育效果明顯。我校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師到會(huì)觀摩，王茜老師的班隊(duì)會(huì)還有應(yīng)邀而來(lái)的部分孩子的母親。
3、開展讀書月活動(dòng)。五月份由蘇校長(zhǎng)安排，學(xué)生處和各執(zhí)勤組推行，開展了讀書月活動(dòng)，各班豐富了圖書角，規(guī)范了圖書管理，并結(jié)合中午學(xué)生到校后的讀書檢查，有效開展了讀書活動(dòng)，讓書香浸潤(rùn)學(xué)生生活。在讀書活動(dòng)中，學(xué)生中午由浮躁喧鬧歸于安靜，每天都看到學(xué)生到校后在班級(jí)中津津有味地閱讀圖書。
4、進(jìn)行首屆“十佳評(píng)選”工作。首屆十佳金星少年經(jīng)過嚴(yán)格的班級(jí)民主推選，王獲得首屆十佳金星少年稱號(hào)；校園十佳志愿者從執(zhí)勤隊(duì)員和書吧棋吧等志愿者隊(duì)員中產(chǎn)生，由帶隊(duì)教師推選，楊xx同學(xué)獲得首屆十佳校園志愿者；十佳才藝之星經(jīng)過了近一個(gè)月第三屆才藝大賽的篩選，擇優(yōu)選出，孔xx同學(xué)獲得十佳才藝之星；評(píng)選出十個(gè)獲得組織獎(jiǎng)的'班級(jí)：一年級(jí)一班、一年級(jí)三班、二年級(jí)一班、三年級(jí)一班、三年級(jí)二班、四年級(jí)二班、四年級(jí)四班、五年級(jí)四班、六年級(jí)二班、六年級(jí)三班。此外還有多名學(xué)生獲得優(yōu)秀金星少年、優(yōu)秀校園志愿者、才藝單項(xiàng)獎(jiǎng)。十佳評(píng)選活動(dòng)是我校首次開展，通過這次評(píng)選，為我校廣大學(xué)生樹立了優(yōu)秀榜樣，激勵(lì)了更多的學(xué)生爭(zhēng)先競(jìng)優(yōu)，努力進(jìn)步。
5、為學(xué)校未來(lái)規(guī)劃發(fā)展傾力而為。本學(xué)期，為規(guī)劃學(xué)校未來(lái)發(fā)展方向，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集思廣益，廣開言路，要求各科室對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研，提出未來(lái)學(xué)生處科室工作和學(xué)校工作的改革建議。應(yīng)學(xué)校此項(xiàng)工作安排，對(duì)學(xué)生處所負(fù)責(zé)的班主任老師、學(xué)生進(jìn)行了廣泛談話交流，細(xì)心傾聽了班主任老師和學(xué)生們的意見和建議，深入了解了他們工作學(xué)習(xí)中的需求，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了精心總結(jié)和思考，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提交了一份可供參考的詳細(xì)的建設(shè)性報(bào)告。
6、多項(xiàng)征稿活動(dòng)和圣城青少年文學(xué)社培訓(xùn)。按照教育局、團(tuán)市委和少工委的安排，學(xué)生處多次開展征文活動(dòng)；我校加入了圣城青少年文學(xué)社編輯輪值學(xué)校，并積極組織投稿，多名學(xué)生作文發(fā)表在《圣城青少年》上。
二、深入落實(shí)常規(guī)工作
深入開展常規(guī)工作，在常規(guī)工作中努力創(chuàng)新。盡管常規(guī)工作是年復(fù)一年，日復(fù)一日，有些工作是老生常談，但是學(xué)生處絕不懈怠疏忽任何一次常規(guī)活動(dòng)。每次都認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取在平淡中做出不平凡。工作日積月累，循序漸進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了工作的快速提升。
對(duì)于李校長(zhǎng)提出的“傳承儒家文化，爭(zhēng)做少年君子”的管理理念還沒有完全領(lǐng)悟，缺乏貫徹落實(shí)的具體方案。緊緊圍繞以“仁愛”為核心的教育理念，建設(shè)富有特色的校園是我們所有科室共同面臨一項(xiàng)重大任務(wù)。其中對(duì)于班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生的管理是其中非常重要的組成部分。而目前學(xué)生管理素養(yǎng)目標(biāo)雖然初步建立，但還沒有得到有效開展。學(xué)生常規(guī)管理、行為習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀教育等有待進(jìn)一步加強(qiáng)。包括志愿者活動(dòng)的鍛煉崗位設(shè)置要更多一些，活動(dòng)更適用，切實(shí)達(dá)到充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主性，比如下學(xué)期可以為每個(gè)辦公室設(shè)置志愿者崗位，幫助老師送通知、送雜志、文件等，這就可以成為“樂于奉獻(xiàn)，做少年君子”的一項(xiàng)內(nèi)容。所有學(xué)生工作都要納入“傳承儒家文化，爭(zhēng)做少年君子”的管理理念框架下來(lái)，我們還需要進(jìn)行更深入的思考，做出更多更細(xì)致的工作
回顧本學(xué)期的學(xué)生處工作，既忙碌又充實(shí)，在忙碌中探索，在充實(shí)中享受工作著的快樂。同時(shí)學(xué)生處感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予密切關(guān)注，多方指導(dǎo)，感謝各科室主動(dòng)的協(xié)作相助，感謝各位班主任、老師們給予的熱情關(guān)心和無(wú)私支持。最后，讓我們共同攜手，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，高舉素質(zhì)教育的旗幟，向著更輝煌的明天進(jìn)發(fā)，為向更高的工作臺(tái)階邁進(jìn)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
學(xué)生處工作總結(jié) 9
本學(xué)期，學(xué)生處繼續(xù)把“德育為首，育人為本”作為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持科學(xué)化管理、人本化管理、整合化管理，著力調(diào)動(dòng)班主任的工作責(zé)任心，各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理，重在落實(shí)
1、開展“行為規(guī)范月”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育
今年9至10月，學(xué)生處組織學(xué)生開展了“行為規(guī)范月”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生明確文明標(biāo)準(zhǔn)，即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)，做到人人文明、個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行。各年級(jí)狠抓“有禮貌，守紀(jì)律，講文明，愛公物”教育。學(xué)生處引導(dǎo)各班主任側(cè)重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、誠(chéng)信、健康以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣教育。指導(dǎo)班主任結(jié)合本班專業(yè)特色和學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行德育研究，建成了一批集體榮譽(yù)感強(qiáng)、學(xué)風(fēng)正、行為習(xí)慣良好的班集體。
2、認(rèn)真抓好“五項(xiàng)”評(píng)比工作
教室、宿舍、包干區(qū)、兩操及晚自習(xí)，是學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容。本學(xué)期，學(xué)生處加大檢查力度，使“五項(xiàng)評(píng)比”更加科學(xué)、合理、規(guī)范，讓工作真正落到實(shí)處。
3、完善學(xué)生管理規(guī)范，堵住管理漏洞
本學(xué)期，學(xué)生處發(fā)布了一批學(xué)生管理補(bǔ)充規(guī)定，著重治理了校內(nèi)打架斗毆、破壞公物、抽煙、等嚴(yán)重違紀(jì)行為，校園秩序正向良性方向發(fā)展。
二、做好學(xué)生幫扶工作
本學(xué)期，學(xué)生處引導(dǎo)班主任采取了積極有效的方法，全方位、多角度的對(duì)學(xué)生開展了嵌入式的德育，努力做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。
1、加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
本學(xué)期，學(xué)生處引導(dǎo)班主任建立了需幫扶學(xué)生檔案，繼續(xù)推行“先導(dǎo)式”和“嵌入式”并舉的育人模式，對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，通過建立后進(jìn)生檔案，讓后進(jìn)學(xué)生能認(rèn)識(shí)到問題所在，使其在日常行為習(xí)慣養(yǎng)成、自信、自律、學(xué)會(huì)感恩等方面有較大的提高，為順利走上工作崗位、成人、成材奠定基礎(chǔ)。同時(shí)、學(xué)生處要求每位班主任繼續(xù)使用好《學(xué)生家訪手冊(cè)》、《學(xué)生談心手冊(cè)》，發(fā)揮其功能，使后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作繼續(xù)良性運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、積極與學(xué)生開展“對(duì)話”活動(dòng)
本學(xué)期，學(xué)生處工作人員繼續(xù)與學(xué)生開展“對(duì)話”活動(dòng)，為學(xué)生答疑解惑，與學(xué)生真誠(chéng)溝通，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)人生、認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)職業(yè)、認(rèn)識(shí)自己。
三、創(chuàng)新德育模式、提高班主任專業(yè)化水平
本學(xué)期，學(xué)生處繼續(xù)從以下幾個(gè)方面入手，創(chuàng)新德育模式，鍛造高水平的班主任團(tuán)隊(duì)。
1、開展星級(jí)班級(jí)評(píng)比工作
本學(xué)期，學(xué)生處嘗試進(jìn)行了德育模式創(chuàng)新，開展了星級(jí)班級(jí)評(píng)比試點(diǎn)工作。為此，學(xué)生處建立健全了星級(jí)班級(jí)評(píng)比規(guī)則，目前，第一輪星級(jí)班級(jí)評(píng)比業(yè)已結(jié)束。通過星級(jí)班級(jí)評(píng)比，促進(jìn)了絕大部分班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，收到了良好的效果。
2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度
本學(xué)期，學(xué)生處召開了密度較高的班主任工作會(huì)議，利用例會(huì)時(shí)間組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論﹑教育法規(guī)，提高依法治教的自覺性，力求使班主任工作走上科學(xué)化﹑規(guī)范化﹑制度化的專業(yè)道路。進(jìn)一步完善班主任的獎(jiǎng)勵(lì)條例，考評(píng)制度，表彰先進(jìn)，鼓勵(lì)創(chuàng)新
3、認(rèn)真開展德育科研
以講座，經(jīng)驗(yàn)交流，討論，座談形式，互相學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的管理水平。引領(lǐng)班主任掌握學(xué)生身心特點(diǎn)，研究學(xué)生心理，發(fā)揮心育在德育工作中的作用。
4、建立班主任工作“青藍(lán)工程”
本學(xué)期，學(xué)生處建立了班主任工作的“青藍(lán)工程”，通過幫帶培養(yǎng)工作，力爭(zhēng)使年輕班主任盡快熟悉業(yè)務(wù)，逐步優(yōu)化我校的班主任隊(duì)伍。
四、以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，豐富學(xué)生生活，繁榮校園文化
本學(xué)期，學(xué)生處繼續(xù)結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，以活動(dòng)作為德育的載體，進(jìn)行德育滲透，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，陶冶了學(xué)生的情操，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。本學(xué)期，共開展了下列活動(dòng)。
1、校園廣場(chǎng)書畫比賽
2、班級(jí)排球擂臺(tái)賽
3、職業(yè)規(guī)范與行為規(guī)范條例搶答賽
4、配樂詩(shī)朗誦
5、校園課本劇大賽
6、職校“形象大使”比賽
7、我愛母校征文活動(dòng)
8、庭審征文活動(dòng)
9、“圓夢(mèng)·追逐”迎新年文藝匯演
五、增強(qiáng)學(xué)生自主管理能力，繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生開展“教學(xué)做實(shí)踐周活動(dòng)”
通過指導(dǎo)學(xué)生開展“教學(xué)做實(shí)踐周活動(dòng)”，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，讓學(xué)生身體力行，從實(shí)踐中學(xué)，在實(shí)踐中接受教育，感悟生活，并引導(dǎo)學(xué)生以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校規(guī)范管理、紀(jì)律管理、生活管理、環(huán)境管理，增強(qiáng)了學(xué)生的自治、自理能力。
六、做實(shí)做細(xì)定崗實(shí)習(xí)、就業(yè)工作，提高社會(huì)滿意度
今年就業(yè)和頂崗實(shí)習(xí)工作實(shí)現(xiàn)了學(xué)校對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)95%以上%就業(yè)率與實(shí)習(xí)對(duì)口率的承諾。從各方面反饋的情況來(lái)看，今年的就業(yè)和頂崗實(shí)習(xí)工作受到社會(huì)、用人單位、家長(zhǎng)、學(xué)生等各方面的進(jìn)一步認(rèn)同與好評(píng)。
1、06級(jí)頂崗實(shí)習(xí)工作總體情況
06級(jí)實(shí)習(xí)生共有630人，涉及到12個(gè)班級(jí)、9個(gè)專業(yè)。學(xué)生處先后與上海、蘇州、常州、鎮(zhèn)江、南京（包括六合區(qū)）就業(yè)區(qū)域內(nèi)20家企業(yè)建立了緊密協(xié)作的關(guān)系，涉及國(guó)有、國(guó)有控股、股份制、中外合資、外資、私營(yíng)等六種性質(zhì)的企業(yè)。
2、加大了電子、機(jī)電（數(shù)控）專業(yè)的對(duì)口安排
電子、機(jī)電（數(shù)控）專業(yè)是我校的省示范專業(yè)，也是我校的主干專業(yè)。近年來(lái)，學(xué)校不斷加大設(shè)備的投入，學(xué)生的技能水平也因此得以提高。今年，通過多種渠道，爭(zhēng)取到和上廣電、LG飛利浦、南京高精齒輪公司、常州勝大石油公司、南京禾成石化裝備公司、金陵石化安裝公司等企業(yè)的合作機(jī)會(huì)，學(xué)生普遍反應(yīng)能學(xué)到一門技術(shù)，實(shí)習(xí)穩(wěn)定性大大提高。同時(shí)，學(xué)生的擇業(yè)、就業(yè)心理在不斷成熟，他們更看好長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展而不僅僅是眼前利益，把真正掌握一門“安身立命”的技能和學(xué)生的職業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。這也為我校電子、機(jī)電（數(shù)控）專業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐。
3、加大頂崗實(shí)習(xí)巡視力度
本學(xué)期為了加強(qiáng)對(duì)外出實(shí)習(xí)學(xué)生的管理，制定了《實(shí)習(xí)巡視補(bǔ)充辦法》，并確定各個(gè)企業(yè)實(shí)習(xí)班主任人選，由學(xué)生處工作人員和實(shí)習(xí)班主任分別對(duì)20家企業(yè)進(jìn)行了巡視。實(shí)習(xí)巡視人員每到一家企業(yè)，通過和企業(yè)負(fù)責(zé)人座談、看實(shí)習(xí)生產(chǎn)場(chǎng)地、召開學(xué)生座談會(huì)、看學(xué)生食宿情況等四個(gè)方面了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的表現(xiàn)。加強(qiáng)實(shí)習(xí)巡視工作，一方面能保持與實(shí)習(xí)生的溝通，幫助學(xué)生解決在實(shí)習(xí)中遇到的各種問題，另一方面也能與實(shí)習(xí)單位保持聯(lián)系，協(xié)助學(xué)習(xí)單位加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的`管理，這不僅提升了學(xué)校的形象，也受到用人單位的好評(píng)。
本學(xué)期，學(xué)生處繼續(xù)要求實(shí)習(xí)班主任使用好《實(shí)習(xí)管理手冊(cè)》、《班主任巡視記錄》、《實(shí)習(xí)生家訪記錄》、《實(shí)習(xí)生訪談錄》、《實(shí)習(xí)生談心錄》等手冊(cè)，要求實(shí)習(xí)班主任及時(shí)填寫，在全面、及時(shí)了解實(shí)習(xí)情況中發(fā)揮了積極的作用。
4、做好二次頂崗實(shí)習(xí)安排工作
本學(xué)期，根據(jù)《學(xué)生處工作日志》的記錄，對(duì)符合二次頂崗實(shí)習(xí)安排條件的學(xué)生，先后安排到上海崇正電子公司、蘇州廣泰公司、南京LG公司重新實(shí)習(xí)，學(xué)生、家長(zhǎng)表示滿意。
5、繼續(xù)拓展學(xué)生就業(yè)空間，建立海外研修通道
本學(xué)期，我校繼續(xù)和江蘇中江公司、無(wú)錫花林公司合作，以勞務(wù)輸出的形式推薦學(xué)生去日本進(jìn)行研修，項(xiàng)目進(jìn)展順利。
6、做實(shí)做細(xì)迎查驗(yàn)收工作
本學(xué)期，市教育局組織對(duì)全市省重點(diǎn)以上職業(yè)學(xué)校進(jìn)行就業(yè)和實(shí)習(xí)工作專項(xiàng)視導(dǎo)，我校也在被視導(dǎo)之列，在視導(dǎo)過程中，我校的就業(yè)和實(shí)習(xí)工作受到了視導(dǎo)專家與領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
誠(chéng)然，本學(xué)期，學(xué)生處工作取得了一定的成效，但在精細(xì)化、實(shí)效化等方面還需加強(qiáng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)生處全體工作人員將繼續(xù)以“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、善戰(zhàn)”的團(tuán)隊(duì)精神使我校的德育、招生就業(yè)工作再上臺(tái)階，為我校創(chuàng)建四星級(jí)職業(yè)學(xué)校做貢獻(xiàn)。
學(xué)生處工作總結(jié) 10
本學(xué)期，按照學(xué)校工作部署，學(xué)生處在鞏固前一階段管理成效的基礎(chǔ)上，立足“求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取、發(fā)展創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，緊緊圍繞學(xué)校德育教育的總體思路，全面做好學(xué)生的思想教育及學(xué)生常規(guī)管理工作，現(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、強(qiáng)化宿舍管理質(zhì)量，實(shí)施軍事化育人模式
自建校以來(lái)，軍事化管理、家庭化育人的辦學(xué)模式成為我校的形象窗口。本學(xué)期，由內(nèi)及外、從人到事做了部分調(diào)整，加大了對(duì)宿舍監(jiān)管力度，既重結(jié)果也關(guān)注過程，以工資與效益掛鉤的方式，極大地調(diào)動(dòng)全體生活教師的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，取得了理想的效果。本學(xué)期，我們除了一如既往的堅(jiān)持對(duì)宿舍的每日檢查以外，從4月份實(shí)行晨會(huì)制度后，為了便于生活教師之間的交流學(xué)習(xí)，按照每天兩人的值日檢查，對(duì)全校16個(gè)大宿舍，41的小宿舍安排了值日檢查，從被子疊放、廚洞整理、宿舍衛(wèi)生、空氣流通等全面衡量宿舍管理水平，抓住每一個(gè)參與檢查的機(jī)會(huì)促進(jìn)自我學(xué)習(xí)意識(shí)和提升服務(wù)質(zhì)量，利用次日晨會(huì)由值日教師要對(duì)前一天的檢查結(jié)果分優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)交流，這就要求值日的生活老師要從細(xì)、從實(shí)對(duì)待檢查過程，對(duì)于檢查成績(jī)則用于衡量宿舍管理質(zhì)量和評(píng)先樹優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，從上學(xué)期形成“星級(jí)宿舍”掛牌以來(lái)，有部分宿舍已經(jīng)達(dá)到7星級(jí)，目前全體生活老師均有新的標(biāo)準(zhǔn)和努力的方向，內(nèi)務(wù)也有大幅度的提升。為了強(qiáng)化學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理意識(shí)，本學(xué)期從軍事課入手，由軍事教官利用軍事課，帶領(lǐng)全體學(xué)生到宿舍中練習(xí)內(nèi)務(wù)整理，操場(chǎng)上訓(xùn)練軍姿等，規(guī)范了學(xué)生被子疊放、物品放置、洗刷習(xí)慣、行為標(biāo)準(zhǔn)等，強(qiáng)化了軍事化管理的意識(shí)，這樣課堂與宿舍掛鉤，學(xué)習(xí)與生活結(jié)合的方式讓孩子得到全面的進(jìn)步，培養(yǎng)了學(xué)生高度的紀(jì)律性和自我約束能力。其次為了注重學(xué)生生活中的細(xì)節(jié)管理，按照年級(jí)不同則人數(shù)不同、能力不一則強(qiáng)度不一的工作分配原則，堅(jiān)持統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求的方式，從學(xué)生洗浴安排、夜間巡查執(zhí)勤到臟衣服清洗，我們形成了詳細(xì)的工作制度和監(jiān)督機(jī)制，真正做到制度與執(zhí)行整合劃一。從我校封閉式辦學(xué)特點(diǎn)來(lái)講，學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng)，且全天的二分之一的時(shí)間需要生活老師照管，無(wú)形中加深與孩子之間的交往，對(duì)孩子的身心影響任重而道遠(yuǎn)。結(jié)合低年級(jí)學(xué)生年齡與習(xí)慣特點(diǎn)，個(gè)人在校衛(wèi)生是首要問題，我們從教師親自給孩子搓洗，定期打水洗頭等都做了詳細(xì)的要求和安排，使小學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)講究衛(wèi)生的意識(shí)。再次，我們從宿舍衛(wèi)生需要入手，每次返校后按時(shí)發(fā)放洗衣粉、透明皂、84消毒液、來(lái)蘇水、垃圾袋、蚊蠅藥、洗發(fā)水等孩子常用物品，堅(jiān)持每天對(duì)宿舍進(jìn)行消毒處理，注重生活教師注重對(duì)學(xué)生自理能力的培養(yǎng)，輔導(dǎo)56年級(jí)學(xué)生清洗自己內(nèi)褲，強(qiáng)化初中學(xué)生自行清洗自己衣物的良好習(xí)慣，堅(jiān)持每天對(duì)宿舍消毒，形成干凈衛(wèi)生的溫馨之家。
2、發(fā)揮群團(tuán)組織作用，健全多渠道育人機(jī)制
我校學(xué)生群團(tuán)組織是校園常規(guī)管理的主力軍，他們肩負(fù)著校內(nèi)學(xué)風(fēng)建設(shè)的引導(dǎo)和示范作用，從直接參與學(xué)校常規(guī)管理的團(tuán)隊(duì)組織和學(xué)生會(huì)，到各班級(jí)中的班干部組織，他們都是校園管理的參與者，給校風(fēng)學(xué)風(fēng)形成提供了強(qiáng)有力的保障。寒假后，我們按照學(xué)部不同，小學(xué)以少先隊(duì)，中學(xué)以學(xué)生會(huì)分工檢查的模式，把校園常規(guī)分為：就寢秩序、文明用餐、衛(wèi)生整潔、三操形象四大部分，對(duì)檢查結(jié)果繼續(xù)實(shí)行日公布、周小結(jié)、月評(píng)比的評(píng)選機(jī)制，利用周一升國(guó)旗儀式發(fā)放循環(huán)紅旗，激勵(lì)班級(jí)良性循環(huán)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。為了為了讓學(xué)生干部樹立服務(wù)與管理相融合的`思想狀態(tài)，真正培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍的綜合能力，我們利用嗎每周日召開學(xué)生會(huì)成員例會(huì)，周一召開少先隊(duì)成員例會(huì)的工作慣例，集合全體學(xué)生干部總結(jié)上周工作，部署下周計(jì)劃，不但對(duì)學(xué)生進(jìn)行了工作培訓(xùn)與思想?yún)f(xié)調(diào)，還能夠使學(xué)生干部長(zhǎng)期保持良好的工作狀態(tài)。為了使檢查無(wú)紕漏，達(dá)到工作全面覆蓋，除了周三大檢查和每日常規(guī)檢查外，還經(jīng)常組織大規(guī)模宿舍安全、衛(wèi)生習(xí)慣、行為禮儀等進(jìn)行抽樣檢查，并把檢查結(jié)果與班級(jí)獎(jiǎng)金相掛鉤，從檢查結(jié)果反饋，杜絕了宿舍中安全隱患物品、自帶手機(jī)、網(wǎng)游小說等現(xiàn)象，學(xué)生都能夠全面的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
3、策劃多彩活動(dòng)，營(yíng)造活潑溫馨校園氛圍
近20天的校園生活離不開豐富多彩的校園活動(dòng)，為了讓快樂充實(shí)校園的每一個(gè)角落，每一次活動(dòng)的組織實(shí)施、目的達(dá)成、過程策劃都需要把教育教學(xué)與文體活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，靜心設(shè)計(jì)活動(dòng)過程，使其彰顯校園的生機(jī)和活力，讓學(xué)生快樂地度過繽紛校園生活，感受到濃郁地校園氛圍。自開學(xué)初，為了給孩子一個(gè)假期思想的緩沖和行為習(xí)慣的適應(yīng)，我們組織了為期四天的軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)過程中，我們對(duì)學(xué)生就餐、內(nèi)務(wù)整理、集合站隊(duì)、軍事常識(shí)等進(jìn)行了集中訓(xùn)練和要求，通過軍訓(xùn)成果的檢閱，充分驗(yàn)證了軍訓(xùn)的效果和作用為了給緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神，值此抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際，結(jié)合學(xué)校愛國(guó)主義教育要求，與4月5日組織“緬懷革命先烈，重溫入團(tuán)誓詞”的主題活動(dòng)，活動(dòng)中讓新老團(tuán)員重溫了入團(tuán)誓詞，增強(qiáng)了愛國(guó)教育，特別是最后的簽名活動(dòng)，讓全體活動(dòng)人員在寫有“緬懷先烈偉績(jī)弘揚(yáng)革命精神奔向輝煌未來(lái)”的大條幅中簽下自己的姓名，吸引了全體學(xué)生，讓他們?cè)谇f重中體驗(yàn)成長(zhǎng)、愛國(guó)、理想。家長(zhǎng)會(huì)前夕，按照學(xué)校工作部署，組織“慶六一文藝匯演”聯(lián)歡之際，統(tǒng)籌班級(jí)節(jié)目，有序協(xié)調(diào)班級(jí)節(jié)目，給孩子營(yíng)造一個(gè)輕松、愉悅的校園氛圍。
4、安全有序做好學(xué)生接送，為校園安全提供有力保障
學(xué)生接送系學(xué)校安全工作的一件大事，也是家長(zhǎng)關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的一件大事，我校本著讓家長(zhǎng)省心、放心的宗旨，綜合近十余年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在本學(xué)期我校與公交公司協(xié)商一致，達(dá)成共識(shí)，把接送車輛全部改成公交車輛，這樣做既保障了學(xué)生安全，又符合了接送學(xué)生要求。在整合路線后，使用近20輛大客車完成本校學(xué)生接送工作，挑選責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真的骨干教師擔(dān)任組長(zhǎng)，每車至少兩人，教干包片管理的方式，把接送工作與招生宣傳相互掛鉤，強(qiáng)化接送教師服務(wù)態(tài)度和責(zé)任意識(shí)從而避免了漏接漏送、家長(zhǎng)教師不對(duì)接的現(xiàn)象。近一個(gè)學(xué)期以來(lái)，大客車接送已經(jīng)逐步取得了家長(zhǎng)的認(rèn)可，都能把孩子送到固定的集合點(diǎn)，配合學(xué)校圓滿完成接送工作，目前接送工作真正做到了“安全、高效、節(jié)約”的六字方針，每輛接送車輛都能做到不超員、不超速、不疲勞駕駛等要求，在接送教師的指揮下，學(xué)生都能做到有序上下車、大同學(xué)讓小同學(xué)，男生讓著女生等良好道德品質(zhì)，這是學(xué)校教育的累累碩果。為了提高接送效率，采取提前和公交公司定好車輛，把車牌號(hào)與路線號(hào)提前安排，張貼于國(guó)旗桿下，讓接送教師和路線學(xué)生做到心中有數(shù)，避免上錯(cuò)車、亂搭車、跑錯(cuò)線的現(xiàn)象，從而提高接送學(xué)生的效率，做到30分鐘內(nèi)凈校的高效標(biāo)準(zhǔn)。
5、依托大學(xué)生聯(lián)盟，活躍校園文化生活
辦學(xué)以來(lái)，我校以夏令營(yíng)為紐帶，xx大學(xué)、青島海洋大學(xué)、中國(guó)地礦大學(xué)、中國(guó)大學(xué)生傳媒聯(lián)盟等學(xué)校組織先后與我校共同召開“xx之夏”夏令營(yíng)，并在我校掛牌建立大學(xué)生實(shí)踐基地，今年4月，xx師范大學(xué)公共管理學(xué)院的志愿者服務(wù)基地又在我校掛牌成立，這是由我校畢業(yè)生重返母校懸掛的又一大學(xué)生實(shí)踐基地，他們利用清明節(jié)時(shí)間，協(xié)同郯城義工群組織一起，深入到學(xué)生之中，與學(xué)生同吃同住，與孩子一起交流大學(xué)生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、成功感想等，同時(shí)為我校留守孩子捐贈(zèng)了圖書和文具，2天的活動(dòng)交流，他們和義工家人們一起，通過和孩子做游戲、給孩子過生日、幫孩子親情連線遠(yuǎn)方父母等活動(dòng)，與孩子建立了深厚的友誼。
6、依托上級(jí)組織，做好留守兒童愛心服務(wù)
留守兒童是我校的主流群體，留守兒童的工作成效也取得了上級(jí)組織的認(rèn)可和關(guān)注。在平時(shí)的工作中，我們重視多匯報(bào)、多溝通、多交流的工作狀態(tài)，認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，先后完成了由團(tuán)省委組織的青少年網(wǎng)絡(luò)清朗俠注冊(cè)工作，積極利用網(wǎng)絡(luò)中的正能量增強(qiáng)對(duì)青少年的教育引導(dǎo)功能，實(shí)現(xiàn)信息共享、教育多渠道的功能。在困難群體救助中，錄入xx省希望工程信息系統(tǒng)的六年級(jí)學(xué)生獲得團(tuán)省委的現(xiàn)金救助。其次，我們依托縣供電公司團(tuán)委“彩虹爸媽”組織，奔赴我校親子園為低年級(jí)師生講解安全用電常識(shí)，在5.4青年節(jié)來(lái)臨前夕，受縣供電公司團(tuán)委的邀請(qǐng)，我校四年級(jí)學(xué)生與供電公司團(tuán)委一起參加了市總公司組織的青年文藝大賽評(píng)選和縣總工會(huì)組織的節(jié)目演出，由于節(jié)目表演主題突出，內(nèi)容符合青年新一代的精神，本節(jié)目與5月6日左右參加了xx市供電總公司的青年文藝大賽決賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，為了密切聯(lián)系彩虹爸媽與留守兒童之間的距離，在5月23日由供電公司團(tuán)委組織了少先隊(duì)員參觀供電公司調(diào)度大廳、變電所、供電所等配電設(shè)施，結(jié)合實(shí)地考察進(jìn)行了電力知識(shí)講座，拓展了學(xué)生的知識(shí)視野。這些成績(jī)?nèi)〉昧私逃趾蛨F(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，在5.4表彰大會(huì)上，我校團(tuán)委被評(píng)為縣五四紅旗團(tuán)委，八年級(jí)組團(tuán)總支申請(qǐng)“郯城縣級(jí)五四紅旗團(tuán)總支”也得到批復(fù)，同時(shí)我校xx等三名學(xué)生被評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)干部和個(gè)人，孫琦浩同學(xué)獲得“xx市優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)，這些成績(jī)的取得與全體團(tuán)隊(duì)成員的共同努力是分不開的，也充分證明了學(xué)校對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的大力支持，上級(jí)團(tuán)組織對(duì)我校團(tuán)隊(duì)工作良好開展的認(rèn)可。
7、依托特色活動(dòng)，引入校外機(jī)構(gòu)，延伸校園文化
為了調(diào)劑在校生活的多彩化，培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的能力，讓其體驗(yàn)生活、增進(jìn)了解與信任，我們準(zhǔn)時(shí)召開了“xx第五屆友誼節(jié)商品交易會(huì)”（唐交會(huì)），本次盛會(huì)提倡“完全市場(chǎng)化”的活動(dòng)宗旨，鼓勵(lì)班級(jí)積極創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目，提倡經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目靈活化、商品類別多樣化、交易模式程序化、評(píng)先樹優(yōu)多元化，增加了教師交易區(qū)、游戲玩耍區(qū)兩大區(qū)域，同時(shí)面向社會(huì)發(fā)起號(hào)召，真正讓學(xué)生從活動(dòng)中提煉創(chuàng)新精神，從體驗(yàn)中感受父母生活艱辛，從感受中思考人生方
向，同時(shí)擴(kuò)大宣傳和影響，協(xié)調(diào)校外協(xié)會(huì)、團(tuán)委、義工聯(lián)等組織，參與我校第五屆唐交會(huì)，用他們的影像資料、群發(fā)微信、廣播宣傳等有利途徑，延伸我校校園文化內(nèi)涵。為了把唐交會(huì)的這種思想貫穿于學(xué)生生活當(dāng)中，本學(xué)期利用保衛(wèi)科附加房子，開張了“xx微超市”，這是暨再生回收資源公司以后又一個(gè)特色學(xué)生社團(tuán)，本社團(tuán)利用周三、周六及周日下午的休息時(shí)間對(duì)外營(yíng)業(yè)，超市人員全部由學(xué)生自主經(jīng)營(yíng)和組織，經(jīng)營(yíng)范圍有班級(jí)一片園中產(chǎn)出的綠色無(wú)公害蔬菜，還常年代賣校園服務(wù)部學(xué)習(xí)用品和學(xué)生自制手工藝品，也可以拿二手商品到超市中“當(dāng)賣”，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力，又為學(xué)生搭建了交往的平臺(tái)。記得再生資源回收公司在上一學(xué)期中創(chuàng)收近300元利潤(rùn)，微超市開業(yè)第一周內(nèi)營(yíng)業(yè)額達(dá)到125元，這與學(xué)校教育思想與廣大師生攜手搭建教育平臺(tái)有著密不可分的關(guān)系，這個(gè)平臺(tái)讓學(xué)生在校內(nèi)能夠感受到生活的豐富多彩，能體會(huì)到對(duì)父母勤勞付出的理解，真正做到了“學(xué)校教育無(wú)小事，事事皆教育”的目的。
總之，本學(xué)期學(xué)生處積極工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)期工作計(jì)劃，最大限度地實(shí)現(xiàn)了德育的目的，使學(xué)生干部的精神面貌，教師的服務(wù)狀態(tài)有了較大的改善，初步形成了健康向上、安定團(tuán)結(jié)的良好局面。但我們也清醒的認(rèn)識(shí)到自身的不足和差距，如學(xué)生常規(guī)檢查的時(shí)效性，內(nèi)務(wù)管理的局限性、評(píng)先樹優(yōu)的片面性、社團(tuán)組織的前瞻性等，使得學(xué)生管理仍有很大提升空間，距離學(xué)校要求還有很大差距，為此我們?nèi)詫⑴M(jìn)取，再創(chuàng)輝煌。
學(xué)生處工作總結(jié) 11
本學(xué)期由于學(xué)生處人員有比較大的調(diào)整，雖然工作的開展還處在理清摸索的階段，但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，在各部、處、室的通力配合下，在全校班主任的辛勤耕耘下，我們明確思路，把握原則，提倡校部緊密合作，開展德育工作，進(jìn)展還是比較順暢。
一、本學(xué)期主要工作回顧。
�。薄⒇S富“愛的教育”內(nèi)涵，抓實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)期初在全校班主任、德育干事大會(huì)上，我們明確提出：本學(xué)期學(xué)生處工作，以校風(fēng)建
設(shè)為重點(diǎn)，繼承學(xué)校德育管理的許多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀方法，堅(jiān)持共性與個(gè)性結(jié)合原則，積極推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理，探索和構(gòu)建以學(xué)生為本，充滿人文關(guān)懷，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的大型學(xué)�！坝行У掠钡慕逃齽�(chuàng)新模式。
我們把“愛的教育”分解為“傾聽、感恩、尊重、寬恕”四個(gè)因素，對(duì)于班主任隊(duì)伍建設(shè)滲透“5E”方法。指出：一個(gè)優(yōu)秀的班主任所應(yīng)具有的基本素質(zhì)（5E）是：遠(yuǎn)見卓識(shí)的眼力（Envision）；影響團(tuán)隊(duì)的魅力（Energize）；大膽開拓的魄力（Ｅager）；快速行動(dòng)的執(zhí)行力（Ｅxecute）；開誠(chéng)布公的道德力（Ｅthics）。本學(xué)期為提高班主任對(duì)日常班級(jí)管理信息的收集、處理能力，強(qiáng)化班主任的規(guī)則意識(shí)、細(xì)節(jié)意識(shí)，我們把２１條班主任常規(guī)編輯整理成《班主任工作手冊(cè)》，人手一本，規(guī)范記載，定期考核。我們還把原來(lái)一月一次的“班主任論壇”對(duì)象擴(kuò)大到德育干部共同參與的“德育論壇”，實(shí)施“德育論壇申報(bào)登記、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議、網(wǎng)上分享學(xué)習(xí)”三步走的論壇形式，尤其是激發(fā)了班主任的“話語(yǔ)權(quán)”。
�。保痹聦W(xué)校組織了第二屆“十佳”班主任的評(píng)選，借助筆試與面試形式，筆試內(nèi)容為班主任應(yīng)了解掌握的基本心理學(xué)、教育學(xué)知識(shí)及相關(guān)教育法律法規(guī)，面試采用二選一方式，或者抽搭1個(gè)案例應(yīng)用題目進(jìn)行5-7分鐘說課；或者圍繞本班實(shí)際管理情況，開展5-7分鐘“班主任話細(xì)節(jié)”活動(dòng)，加強(qiáng)了班主任的技能磨練與展示，并把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯(lián)評(píng)。
此外，我們還抓住班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，共派出2名骨干班主任參加寧波骨干班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；2名心理輔導(dǎo)老師參加浙江省心理劇觀摩活動(dòng)；5名德育管理者參加浙江省班主任年會(huì)；2名老師參加寧波心理博士報(bào)告會(huì)。涉及培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師有16人，學(xué)習(xí)回來(lái)，都寫出了培訓(xùn)體會(huì)，供其他老師分享學(xué)習(xí)。
�。病⒓訌�(qiáng)以弘揚(yáng)愛國(guó)主義為核心的主題教育活動(dòng)。
為貫徹落實(shí)今年9月份全國(guó)第五個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的實(shí)施要求，我校不但把此活動(dòng)列入學(xué)期德育計(jì)劃,而且通過宣傳橫幅、廣播臺(tái)、國(guó)旗下講話、開學(xué)典禮等形式，
營(yíng)造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開學(xué)第一周組織08級(jí)千名新生參加軍訓(xùn)。以隊(duì)列會(huì)操、內(nèi)務(wù)整理、國(guó)防教育、《學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí)等為內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、集體意識(shí)和吃苦耐勞的精神。組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、《安全防范碟片》、白天以及晚上兩次演習(xí)滅火疏散方法，撰寫感言體會(huì)，這些活動(dòng)的設(shè)計(jì)既提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)，又增強(qiáng)了學(xué)生的生命責(zé)任意識(shí)。藝術(shù)部06美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生還在班主任叢楊老師的指導(dǎo)下，推出了“抗震、奧運(yùn)、環(huán)�！敝黝}海報(bào)展示活動(dòng)，陶冶了學(xué)生高尚的情操。
作為陶研實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我校始終實(shí)踐陶行知先生的生活教育理論，弘揚(yáng)陶行知先生的偉大教育思想，推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展。為繼續(xù)廣泛宣傳人民教育家陶行知先生的偉大事跡，探討陶行知教育思想的現(xiàn)代價(jià)值，凸現(xiàn)“生活教育”的辦學(xué)特色，走好行知路，育好行知人，本學(xué)期特舉辦“陶行知”文化月暨“陶行知故事隨感”大獎(jiǎng)賽，針對(duì)不同專業(yè)的學(xué)生，采用探究性、體驗(yàn)性、互動(dòng)性的活動(dòng)方式，加強(qiáng)感恩教育、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育、愛心奉獻(xiàn)教育、公民責(zé)任教育、珍愛生命教育、預(yù)防災(zāi)難教育、冬季萬(wàn)米校園接力賽跑健康教育、青春期教育等，掀起“學(xué)陶、研陶、師陶”活動(dòng)高潮，促進(jìn)學(xué)生思想行為的健康成長(zhǎng)。最后評(píng)比出“十佳班級(jí)”、“十佳學(xué)生”以及14名“陶行知故事隨感”大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀選手，6名優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
�。场⒔M建三個(gè)管理小組，深入推進(jìn)“溫馨教室”、“星級(jí)寢室”、“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。
每周五專業(yè)部德育主任工作學(xué)習(xí)例會(huì)和每周一專業(yè)部德育工作小結(jié)網(wǎng)上交流，讓校部?jī)杉?jí)管理盡量做到透明、順暢。本學(xué)期我們還組建了三個(gè)管理小組：寢室周三內(nèi)務(wù)檢查組、學(xué)校德育日巡查組、周五放學(xué)管理班主任輪流組，每個(gè)組都由學(xué)生處、德育主任、德育干事親自帶隊(duì)，基本做到全面觀察學(xué)生、了解學(xué)生、教育學(xué)生，一定程度上促進(jìn)了學(xué)�！昂椭C校園”、“平安校園”的建設(shè)。
對(duì)于寢室整頓, 初步貫徹了企業(yè)管理的先進(jìn)理念，引進(jìn)“７S”現(xiàn)場(chǎng)管理方法, 出臺(tái)”寢室內(nèi)務(wù)整理12條”，周三寢室巡查，每周三下午對(duì)全校４幢公寓樓554只寢室一一檢查，檢查后既有組長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫的檢查小結(jié)，又有每一個(gè)寢室的得、扣分情況通報(bào)，引起全校班主任與住宿生的共同關(guān)注。信息部、綜合部還專門組織住宿生內(nèi)務(wù)整理比賽。學(xué)校德育日巡查組，抓住住宿生離開寢室前；通學(xué)生早上進(jìn)校門；學(xué)生傍晚放學(xué)時(shí)三個(gè)時(shí)間段，加強(qiáng)管理，指導(dǎo)值周班開展全校性值周工作。設(shè)計(jì)出操作簡(jiǎn)易，內(nèi)容醒目的三項(xiàng)檢查數(shù)據(jù)表，即全校性值周記錄表、寢室檢查反饋表、學(xué)生會(huì)督查記載表，每日在網(wǎng)上及時(shí)公布，接受師生的`監(jiān)督與反饋。
周五放學(xué)管理班主任輪流組，則主要就學(xué)生周五大規(guī)模放學(xué)時(shí)的車輛安全、校門口以及校門對(duì)出５０米外東西各１００米處的學(xué)生行為舉止、滋事跡象，起到一定的抑制作用。
４、強(qiáng)化班會(huì)課質(zhì)量，班會(huì)課專課專上，扎實(shí)開展班會(huì)課的上課、聽課、評(píng)課活動(dòng)。
本學(xué)期安排四輪校主題班會(huì)公開課，共有19位班主任承擔(dān)任務(wù)。每次校級(jí)主題班會(huì)公開課主題集中，各班能結(jié)合班級(jí)專業(yè)特點(diǎn)，借助專業(yè)情景小品、專業(yè)技能成果展示、歌舞詩(shī)歌書法演繹以及優(yōu)秀畢業(yè)生回母校、家長(zhǎng)代表談體會(huì)等各種載體，充分顯示出在班主任引領(lǐng)下，放手發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生開展主題班會(huì)活動(dòng)的無(wú)限活力。每次主題班會(huì)公開課還安排400余位師生觀摩，達(dá)成臺(tái)上臺(tái)下學(xué)生的互動(dòng)學(xué)習(xí)與促進(jìn)，每節(jié)班會(huì)課結(jié)束既安排骨干老師的5分鐘現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，又安排評(píng)課老師的填表記載，從班會(huì)課體現(xiàn)的主題意識(shí)、布局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、主導(dǎo)意識(shí)、主題意識(shí)、媒體意識(shí)、時(shí)間意識(shí)等7個(gè)項(xiàng)目來(lái)評(píng)議，改進(jìn)了班會(huì)課的質(zhì)量。
5、密切開展家校聯(lián)系工作。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德情操培養(yǎng)的重要組成部分。學(xué)校組織了家庭教育知識(shí)競(jìng)賽，下發(fā)《國(guó)慶告家長(zhǎng)書》，期中考試后，以專業(yè)部為單位，分部召開家長(zhǎng)會(huì)。藝術(shù)部還開展了學(xué)習(xí)陶行知“愛滿天下學(xué)做真人”之“十佳孝敬父母學(xué)生”的評(píng)比活動(dòng)。當(dāng)前學(xué)�；I劃了首屆家長(zhǎng)委員會(huì)名單，著手起草家長(zhǎng)委員會(huì)章程，正醞釀條件，預(yù)計(jì)在12月底召開家委會(huì)。
6、各專業(yè)部圍繞學(xué)生處工作中心，開展了豐富多彩的專業(yè)思想教育活動(dòng)。
財(cái)經(jīng)部邀請(qǐng)到校心理咨詢室葉均衡老師給學(xué)生做一次心理講座——《走出困惑》。葉老師采用師生互動(dòng)法及案例分析法為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)，帶來(lái)良好的心理疏導(dǎo)。此后，杭州灣大酒店來(lái)到財(cái)經(jīng)部多媒體舉辦了一場(chǎng)專業(yè)招聘會(huì)。由該酒店的人力資源部經(jīng)理、西餐廳經(jīng)理本次招聘會(huì)， 06旅游（2），06商英（2）、（3）、（4）的學(xué)生參加了本次現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。用人單位與求職者積極洽談、交流、場(chǎng)面火爆，現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常熱烈，整個(gè)財(cái)經(jīng)多媒體洋溢著特別的氛圍，本次活動(dòng)拉開了xxxx學(xué)生就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園活動(dòng)的序幕。
為豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶了學(xué)生高尚情操，更好地展示了專業(yè)技能，促進(jìn)了優(yōu)良班集體建設(shè)，藝術(shù)部開展了紀(jì)念“一二九”首屆班級(jí)才藝展示大賽，并為十佳“溫馨教室”“溫馨寢室”以及十佳“富有愛心”“勤而好學(xué)”“文明言行”“遵紀(jì)守規(guī)”和“孝敬父母”學(xué)生公開頒發(fā)了榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。此外藝術(shù)部、信息部將要于12月底分別推出幼師專業(yè)、建筑專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)洽談會(huì)。
7、學(xué)生處其他10項(xiàng)工作：
（1）完善學(xué)分制學(xué)籍信息平臺(tái)的數(shù)據(jù)輸入工作；做好學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)等各類學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)的跟蹤記錄；填報(bào)市三類學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)以及學(xué)校學(xué)生年報(bào)數(shù)。
�。�2）開展學(xué)生國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金審核評(píng)優(yōu)工作。
�。�3）開展全校學(xué)生的體檢工作。
�。�4）開展xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)信息反饋以及2009屆畢業(yè)生信息采集工作。
�。�5）召開班級(jí)心理健康聯(lián)絡(luò)員會(huì)議。
�。�6）進(jìn)行22名特殊學(xué)生跟蹤談話以及部與部之間的偶發(fā)事件處理。
�。�7）召開學(xué)生會(huì)代表補(bǔ)選會(huì)議。
�。�8）召開全校12位女宿管員、4位男生輔與專業(yè)部德育干事協(xié)調(diào)會(huì)議。
�。�9）校園“一卡通”內(nèi)容打印。
�。�10）學(xué)生安全工作由學(xué)生處副主任專項(xiàng)負(fù)責(zé)，因隸屬主管校長(zhǎng)不同，總結(jié)另附。
二、xxxx學(xué)年第二學(xué)期工作設(shè)想。
1、圍繞市德育考核指標(biāo)，探索有一定深度的德育工作模式。
德育是育人的工作，育人工作是一項(xiàng)收效慢、成效不明顯的工作。下學(xué)期我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)、分解市德育工作考核指標(biāo)，做到德育工作開展“有的放矢、思路明晰”， 將抽象、空泛的德育內(nèi)容整合，使之具體化、可量化，發(fā)揮全體老師的智慧和力量，把德育工作作為一個(gè)有特色、有實(shí)效的德育課題來(lái)研究，努力探索出以促進(jìn)社會(huì)和諧、校園平安為方向,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、符合我校特色的德育管理有效模式。
2、繼續(xù)開展“書香校園、歡樂校園、文明校園”的主題文化創(chuàng)建活動(dòng)。
完善校值周班值周制、寢室管理制度，建立一套清晰的“７Ｓ”管理流程，繼續(xù)開展“溫馨教室”（“星級(jí)寢室”）創(chuàng)建活動(dòng)，構(gòu)建和諧校園 ，增強(qiáng)學(xué)生生存能力和意志，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神和高度的社會(huì)責(zé)任感，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生工作由管理型向養(yǎng)成型轉(zhuǎn)變。
要選拔一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生吸收到學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍中來(lái)，培養(yǎng)一批學(xué)生會(huì)干部精英，來(lái)帶動(dòng)一大批學(xué)生干部的素質(zhì)提升。同時(shí)為了豐富全校學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，在老師的指導(dǎo)下成立由學(xué)生自我管理的各種社團(tuán)，為學(xué)生干部創(chuàng)造條件，在企事業(yè)單位中為學(xué)生建立社會(huì)實(shí)踐基地，鼓勵(lì)學(xué)生自籌學(xué)生會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
3、構(gòu)建班主任學(xué)習(xí)型組織，推進(jìn)班主任校本優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)。
組建了班主任學(xué)習(xí)小組，建成班主任學(xué)習(xí)型組織，構(gòu)建知識(shí)共享與交換平臺(tái)，設(shè)立德育資源庫(kù)，滾動(dòng)上傳各種課件、案例，供教師查詢，實(shí)現(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)化管理，教師可隨時(shí)看到學(xué)校舉行的各項(xiàng)德育活動(dòng)，提升班主任團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)技能，為班主任提供全天候、全方位的培訓(xùn)服務(wù)，架起教師成長(zhǎng)的“立交橋”。班主任培訓(xùn)既要有可行性操作，又要有后期的跟進(jìn)。
4、注重均衡發(fā)展 ，關(guān)注“２０％”的特殊學(xué)生，啟動(dòng)預(yù)警機(jī)制建設(shè)，
建立“未成年人思想道德教育專家人才庫(kù)”， 開辦“成長(zhǎng)指南——名師講壇”，開展“3520”學(xué)生成長(zhǎng)素質(zhì)拓展工程，即在3年內(nèi)發(fā)動(dòng)校、部二級(jí)開展5個(gè)20%的菜單式服務(wù)拓展活動(dòng)。主要包括20%骨干學(xué)生干部培訓(xùn)（青年干校）、20%問題學(xué)生素質(zhì)提升培訓(xùn)、20%陽(yáng)光學(xué)生技能演示、20%家庭孝順子女評(píng)選、20%實(shí)習(xí)生的就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)。利用好教育專家隊(duì)伍，廣泛開展形式多樣的思想道德對(duì)話活動(dòng)，為未成年人健康成長(zhǎng)奠基護(hù)航。
要修訂完善《學(xué)生手冊(cè)》、《星級(jí)寢室細(xì)則》、《溫馨教室細(xì)則》、《德育積分實(shí)施細(xì)則》、《學(xué)生預(yù)警制度實(shí)施方案》等系列學(xué)校條文。積極探索“多元智能”視野下的職高學(xué)生的多元化評(píng)價(jià)，即評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的多元性、評(píng)價(jià)方法的多樣化、評(píng)價(jià)主體的多元化。要精心構(gòu)建學(xué)生在“人文道德素質(zhì)”、“專業(yè)知能素質(zhì)”、“身心發(fā)展素質(zhì)”等三個(gè)方面的評(píng)價(jià)項(xiàng)目體系，探索以網(wǎng)上測(cè)評(píng)、電子學(xué)籍卡等方式有效評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在校學(xué)生違紀(jì)違規(guī)、違法犯罪預(yù)警機(jī)制，包括預(yù)防、預(yù)警、應(yīng)急、幫教等環(huán)節(jié)的內(nèi)容設(shè)計(jì)。建立“改過銷過”和心理危機(jī)干預(yù)制度。讓問題學(xué)生轉(zhuǎn)化成“好公民”。
5、開展職業(yè)生涯設(shè)計(jì)活動(dòng)，做好09屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和09級(jí)新生招生宣傳工作。
針對(duì)２００９屆畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生，組織一定的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)活動(dòng)，采取的方法可有職業(yè)指導(dǎo)、心理咨詢、磨礪訓(xùn)練、榜樣模仿、角色扮演、社會(huì)服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、參觀訪問及志愿者活動(dòng)等，指導(dǎo)他們正確樹立就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀，為２００９級(jí)新生招生在專業(yè)趨向、就業(yè)崗位、社會(huì)需求等方面提供一定的參考信息。
6、深入開展警校共建、社區(qū)共建、企校共建的校外社會(huì)教育實(shí)踐三大活動(dòng)，積極構(gòu)建校外教育網(wǎng)絡(luò)體系。
德育工作是多層次、多渠道的，德育任務(wù)的完成、單靠學(xué)校教師的力量是不夠的。我們將發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，辦好家庭教育研究會(huì)，深入開展城鄉(xiāng)學(xué)生“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，協(xié)調(diào)、利用好社區(qū)的現(xiàn)有資源，增強(qiáng)農(nóng)村教育實(shí)踐體驗(yàn)和城市教育實(shí)踐體驗(yàn)，提高學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力；開展文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，評(píng)選表彰首屆“教子有方十大優(yōu)秀母親”。
7、加強(qiáng)學(xué)科德育優(yōu)質(zhì)課建設(shè)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。
注重知識(shí)與技能、過程與方法、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的融合，號(hào)召教師要根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)和內(nèi)容要求，有針對(duì)性地在課堂教學(xué)中貫穿德育，使德育與知識(shí)、技能的教學(xué)有機(jī)結(jié)合，使德育與課堂教學(xué)效益的提高相結(jié)合，與學(xué)生的實(shí)際成長(zhǎng)需要相結(jié)合，不斷提高課程育德的能力和水平。
學(xué)生處工作總結(jié) 12
20xx年，學(xué)生處在各學(xué)部、處室的大力支持下，緊緊圍繞20xx年學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持“全納教育”理念，加強(qiáng)德育創(chuàng)新，推進(jìn)校園文化建設(shè)，全力打造平安、文明、活力、生態(tài)、人文五大校園，助推學(xué)生快樂、陽(yáng)光地成長(zhǎng)，較好地完成了年初各項(xiàng)工作計(jì)劃，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、提升常規(guī)管理效能，促進(jìn)德育工作發(fā)展
“常規(guī)管理”一直是學(xué)生工作的核心內(nèi)容之一。學(xué)生處始終堅(jiān)持“常規(guī)管理緊抓不放，常規(guī)教育常做常新”的工作思路，以《學(xué)生手冊(cè)》為執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，不斷優(yōu)化常規(guī)管理體系，創(chuàng)新工作方法，務(wù)實(shí)作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，切實(shí)提升了常規(guī)管理效能。
1、緊模式、細(xì)落實(shí)，“常規(guī)”管理重常規(guī)
1）不斷完善和加強(qiáng)“值周制度”、“班主任考核制度”、“學(xué)生自我管理與發(fā)展制度”的三位一體的常規(guī)管理模式，體現(xiàn)了“常規(guī)管理”有人、有責(zé)、有序的多層次、廣參與、全覆蓋特點(diǎn)。
2）全面改版《學(xué)生手冊(cè)》。6月，在廣泛開展調(diào)研，多次舉行專題研討會(huì)后，在分管副校長(zhǎng)陳建軍的督導(dǎo)和嚴(yán)格審核下，在校長(zhǎng)助理葉帆的關(guān)心和幫助下，在科室和學(xué)部的積極配合下，新版《學(xué)生手冊(cè)》終于在7月的新生始業(yè)教育中正式投入使用，以其圖文并茂的表現(xiàn)形式，通俗易懂、樸實(shí)的文字表達(dá)方式以及全面而又實(shí)用的內(nèi)容涵蓋，深受師生好評(píng)，取得了良好的使用效果。
3）注重班主任隊(duì)伍建設(shè)。本年度學(xué)生處分別在兩個(gè)學(xué)期初各舉行了一次德育主題研討會(huì)，均達(dá)到了理想的培訓(xùn)效果。春季學(xué)期教師報(bào)到的第一天，就舉行了班主任的第一次全員培訓(xùn)，會(huì)上各學(xué)部班主任代表作了精彩的經(jīng)驗(yàn)交流，會(huì)后分學(xué)部進(jìn)行了進(jìn)一步的研討，從學(xué)期的第一天開始便給班主任創(chuàng)造了學(xué)習(xí)、比拼、分享、互助的良好工作氛圍。整個(gè)學(xué)期過程中，學(xué)生處充分開展調(diào)研，進(jìn)一步完善和加強(qiáng)了班主任月考核機(jī)制，切實(shí)提升了班主任隊(duì)伍的工作活力，激活了學(xué)校德育的再創(chuàng)新和再發(fā)展。8月22日上午，衢州中專20xx’班主任工作研討會(huì)在多媒體（1）拉開帷幕。本次研討會(huì)以“師德為先，用心為師”為主題，旨在進(jìn)一
步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用，提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，促使學(xué)校德育工作得到更細(xì)、更深、更有成效的發(fā)展。為期一天半的議程，緊湊而富有營(yíng)養(yǎng)。副校長(zhǎng)陳建軍針對(duì)我校班主任工作實(shí)際，著重就班主任常規(guī)工作如何進(jìn)一步優(yōu)化和發(fā)展明確目標(biāo)和任務(wù)，通過如何建設(shè)班級(jí)文化、建強(qiáng)班干部隊(duì)伍等十個(gè)方面來(lái)具體分解，使班主任們深受啟發(fā)。衢州二中政教處主任鄭友民老師的《班主任工作如何真正走進(jìn)學(xué)生心里》，讓老師們面對(duì)面感受到了班主任工作的榜樣力量，找到了差距，也找到了努力的方向。還有教務(wù)處副主任楊建華老師的《學(xué)分制解讀》和學(xué)生處副主任方永紅老師的`《研討會(huì)總結(jié)》每一個(gè)主題都帶來(lái)深刻的思考和強(qiáng)大的激勵(lì)。研討會(huì)還進(jìn)行了分組討論，有經(jīng)驗(yàn)分享，也有困惑求解。有創(chuàng)新成果，也有探索發(fā)現(xiàn)新老班主任紛紛各抒己見，碰撞出思維的火花。最后，各組代表就各自的研討成果，進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。本次研討會(huì)，充分展現(xiàn)了“衢州中專班主任”品牌的活力和能力，更讓大家感受到了班主任們發(fā)自肺腑的愛校愛生之情。
4）暢通常規(guī)工作信息互通渠道。通過“落實(shí)——督導(dǎo)——檢查——信息公布——情況反饋——驗(yàn)收”等五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行常規(guī)管理項(xiàng)目督導(dǎo)工作。充分發(fā)揮辦公平臺(tái)“檢查與反饋”欄目的作用，及時(shí)公布常規(guī)工作督導(dǎo)情況，并接受信息反饋，最后通過綜合驗(yàn)收，實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理工作的全面、有效落實(shí)。同時(shí)特別在東行政樓門廳設(shè)立檢查信息反饋箱，建立完善的檢查信息反饋制度，使學(xué)生會(huì)檢查信息及時(shí)入箱，學(xué)部能夠在第一時(shí)間得到信息的反饋。
5）校園衛(wèi)生始終緊抓不放。本學(xué)期學(xué)生處以校園包干區(qū)衛(wèi)生為常規(guī)工作整頓重點(diǎn)，建立示范工程，通過學(xué)部自查、學(xué)生會(huì)核查、學(xué)生處值班督查的衛(wèi)生考核程序，使校園衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化示范工程得到了扎實(shí)推進(jìn)，收到了良好的工作成效。
2、廣思路、創(chuàng)新招，“常規(guī)”管理不常規(guī)
1）“晨曦班”辦出特色，“問題生”找回夢(mèng)想
上學(xué)期在原“成長(zhǎng)班”的基礎(chǔ)上推出了更具人文關(guān)懷的“晨曦班”，得到了學(xué)生和老師的一致肯定和好評(píng)。本年度學(xué)生處對(duì)晨曦班的課程設(shè)置和辦班模式進(jìn)
行了全面改版，從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，與學(xué)部無(wú)縫對(duì)接，靈活辦班模式，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際問題制定有針對(duì)性的教育方案，使晨曦班的德育效果得到進(jìn)一步提升。
2）“文明督導(dǎo)”成為校園風(fēng)景
“文明督導(dǎo)”隊(duì)伍由學(xué)生干部、學(xué)生志愿者組成，其中學(xué)生志愿者又分公益志愿者和公益任務(wù)志愿者。所謂公益志愿者是指學(xué)生自愿參與學(xué)校公益事業(yè)的學(xué)生，公益任務(wù)志愿者，是指吃“游食”、亂丟亂扔、不穿全套校服等輕度違規(guī)學(xué)生，按要求完成公益任務(wù)的志愿者。通過一年的試運(yùn)行，“文明督導(dǎo)”制度發(fā)揮了積極作用，共有500余人次參加了文明督導(dǎo)公益行動(dòng)，其中任務(wù)志愿者200余人次，二次任務(wù)志愿者僅有20余人次。
3）陽(yáng)光形象成為每一個(gè)學(xué)生的儀容標(biāo)準(zhǔn)
陽(yáng)光的形象是我校歷來(lái)對(duì)每一名學(xué)生的基本要求，本學(xué)期學(xué)生處以此為儀容儀表規(guī)范工作的重點(diǎn)，通過加強(qiáng)宣傳、嚴(yán)格考核機(jī)制、舉辦專題活動(dòng)等多重措施，使規(guī)范的儀容儀表形象成為每一個(gè)學(xué)生的一種習(xí)慣，陽(yáng)光的學(xué)生形象成為我校校園文化中的又一閃亮地標(biāo)。
二、活動(dòng)育人
本年度學(xué)生處圍繞“儒學(xué)特色的校園文化建設(shè)”這一主題，從中專生培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，以職業(yè)素養(yǎng)實(shí)訓(xùn)為導(dǎo)向，開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，從而為推進(jìn)“陽(yáng)光校園”建設(shè)展開雙翼。
1、第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“奔跑起來(lái)吧，我的青春我的夢(mèng)”為主題，分為健康篇、和諧篇、青春篇、陽(yáng)光篇四個(gè)篇章，共八大系列活動(dòng)：開幕式暨陽(yáng)光男孩女孩才藝專場(chǎng)、校園版“五水共治”推廣月、第五屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、儒學(xué)校園多彩學(xué)部、心理健康周、“奔跑吧，我的青春我的夢(mèng)”合唱比賽、陽(yáng)光100秒和閉幕式藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)演出。每一項(xiàng)活動(dòng)都得到了同學(xué)們的積極參與和廣泛關(guān)注，這種對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，這種青春奔跑的朝氣蓬勃，使初夏的校園活力四射，生機(jī)盎然，也得到了社會(huì)的肯定：《衢州日?qǐng)?bào)》多次在教育版醒目位置作專題報(bào)道，衢州電視臺(tái)、衢州教育網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)也紛紛推出主題報(bào)道。
2、“陽(yáng)光男孩女孩”第五季
為打造和諧、溫馨、陽(yáng)光的儒學(xué)校園，展示中專生自信、陽(yáng)光、快樂的精神風(fēng)貌，豐富和活躍校園文化生活，提供學(xué)生自我展示的平臺(tái)，我校于11月中旬到12月開展了衢州中�！瓣�(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩”第五季評(píng)選活動(dòng)。本屆評(píng)選活動(dòng)以“最美中專，榜樣力量”為主題，共有兩大系列活動(dòng)，分別是陽(yáng)光夢(mèng)想秀和陽(yáng)光男孩女孩評(píng)選。陽(yáng)光夢(mèng)想秀共有275人報(bào)名參賽，歷經(jīng)學(xué)部海選賽、校級(jí)預(yù)賽——?jiǎng)?chuàng)意舞臺(tái)劇表演《未來(lái)我生日》和決賽，最終16人分獲冠、亞、季軍和“陽(yáng)光十強(qiáng)”榮譽(yù)稱號(hào)。陽(yáng)光男孩女孩評(píng)選共收到學(xué)部上報(bào)候選人76人，這些同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)突出，思想上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦，是身邊人的榜樣。最終將經(jīng)過校級(jí)聯(lián)評(píng)確定最終名單，通過先進(jìn)事跡展、報(bào)告會(huì)等形式，進(jìn)一步提升校園正能量，形成更為陽(yáng)光的校園文化氛圍。
3、名家進(jìn)校園
我校的德育工作得到了眾多名家的支持，學(xué)生處于本學(xué)期開設(shè)了一系列豐富多彩的名家講座：開學(xué)初城西所副所長(zhǎng)戴劍峰來(lái)校舉行法制教育講座，發(fā)明家吳超的創(chuàng)新講座，心理健康教育專家何蘇君的青春期講座，浙師大教授楊和平的美育講座，上海CFT人力發(fā)展機(jī)構(gòu)CF46團(tuán)隊(duì)“關(guān)愛心連心”感恩主題大型親子教育專場(chǎng)活動(dòng)、杭州歌劇舞劇院《遇見大運(yùn)河——水故事》成功演出名家們給同學(xué)們帶來(lái)了全新的思維和思路，讓同學(xué)們大開眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，提升了品味。
4、安全系列活動(dòng)
為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，更好地保障學(xué)生的生命安全，學(xué)生處開展了一系列安全主題活動(dòng)：紀(jì)念“5。12”防震逃生演練，“消防演練”、法制教育講座、安全教育主題德育活動(dòng)課等項(xiàng)目的開展，全員參與、共同保障。
5、心理健康教育實(shí)現(xiàn)線上與線下的互通
本學(xué)期心理健康教育主要從四個(gè)方面開展：一是保障心理健康教育指導(dǎo)中心的正常運(yùn)營(yíng)，繼續(xù)開展學(xué)生心理健康社團(tuán)活動(dòng)；二是舉行心理健康周活動(dòng)，通過心理健康周活動(dòng)的開展，進(jìn)一步宣傳正確的心理健康理念，也讓我校心理健康中
心得到更多同學(xué)的認(rèn)可；三是開通了衢州市首個(gè)校園心理健康教育線上平臺(tái)——衢州中專心理健康在線，至此學(xué)生不僅可以在線下得到心理幫助，更能通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)得到更加快捷的心理健康服務(wù)；四是由齊春暉老師面向全校開設(shè)了心理輔導(dǎo)活動(dòng)課，使心理課程真正走進(jìn)學(xué)生。
6、醫(yī)務(wù)室健康講座進(jìn)課堂成常態(tài)
為進(jìn)一步發(fā)揮醫(yī)務(wù)室的保健教育職能，本年度特別設(shè)立了“校醫(yī)講壇”，由校醫(yī)務(wù)室工作人員定期在各學(xué)部開展巡回健康講座，現(xiàn)已成功開展近十場(chǎng)，每一場(chǎng)都受到了在場(chǎng)師生的歡迎，為學(xué)生養(yǎng)成健康生活習(xí)慣，增強(qiáng)自我保健知識(shí)發(fā)揮了重要的作用。
三、力抓各類競(jìng)賽，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采
1、衢州市第三屆教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)表演類節(jié)目展演暨省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)選拔賽
5月29日上午，衢州市第三屆教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)表演類節(jié)目展演暨省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)選拔賽在青少年宮舉行。我校舞蹈作品《中國(guó)媽媽》和《丫兒腔》用出色的舞臺(tái)表現(xiàn)力和專業(yè)水準(zhǔn)受到評(píng)委的一致肯定，從眾多舞蹈參賽作品中脫穎而出，分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。其中《中國(guó)媽媽》已專門拍攝視頻，代表我市參加省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的評(píng)選。
2、衢州市第六屆高中生《論語(yǔ)》學(xué)習(xí)辯論賽
9月11日，衢州市第六屆高中生《論語(yǔ)》學(xué)習(xí)辯論賽在二中舉行，我校三支辯論隊(duì)在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，自信對(duì)壘普高生，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生扎實(shí)的文學(xué)功底和思辨能力，為學(xué)校收獲了榮譽(yù)。
3、成功承辦衢州市第二屆高中生合唱大賽
9月19日下午，由衢州市教育局、市孔管會(huì)主辦，衢州中專承辦的衢州市第二屆高中生合唱大賽隆重舉行。來(lái)自市直8所中學(xué)、中專的8支合唱團(tuán)，給大家奉獻(xiàn)了一場(chǎng)音樂盛宴，這次大賽是我市20xx年祭孔系列活動(dòng)的重要節(jié)目之一。8支合唱團(tuán)參賽的十六首歌曲配樂、作詞、作曲、編排全部由各校師生自己創(chuàng)作完成。在極具穿透力的樂曲聲中，身著白色校服的衢州中專合唱團(tuán)隊(duì)員首先走上
舞臺(tái)。隨著羅紅華老師舒緩有力的手勢(shì)輕輕揚(yáng)起，音樂緩緩奏響，《多彩校園》、《印象中�！钒延^眾引入了一個(gè)如詩(shī)如畫、生氣勃勃的校園經(jīng)過激烈的角逐，最終我校徐清老師榮獲優(yōu)秀作詞獎(jiǎng)。
四、嚴(yán)把“進(jìn)口關(guān)”，圓滿完成招生任務(wù)
科學(xué)制定20xx年招生方案，早策劃、早啟動(dòng)、早宣傳。嚴(yán)格把好“進(jìn)口關(guān)”，努力提高生源質(zhì)量，為樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。 20xx年我校招生20xx人，100%達(dá)到300分的最低錄取分?jǐn)?shù)線，平均分405。3，圓滿完成年度招生任務(wù)。
五、完成考察團(tuán)接待任務(wù)，傳播我校先進(jìn)理念
陜西省旅游學(xué)校、磐安縣職教中心、杭州市喬司職業(yè)高級(jí)中學(xué)、重慶市機(jī)電工業(yè)學(xué)校等學(xué)校德育工作考察團(tuán)慕名而來(lái)，學(xué)生處在相關(guān)部門的積極配合下，妥善、順利地完成了各項(xiàng)接待任務(wù)，切實(shí)發(fā)揮了我校的輻射、引領(lǐng)作用。
六、寢室氛圍建設(shè)
優(yōu)秀的寢室氛圍是學(xué)生健康校園生活的保障，也是校園文化的重要組成。學(xué)生處從寢室文化建設(shè)實(shí)際需求出發(fā)，有效地開展了系列工作。
1、完善和發(fā)展星級(jí)寢室評(píng)選
進(jìn)一步完善和發(fā)展星級(jí)寢室評(píng)選機(jī)制，以評(píng)促進(jìn)、以評(píng)促改，爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室和星級(jí)寢室已形成良好的氛圍，為營(yíng)造和諧、文明、健康的寢室生活環(huán)境提供了堅(jiān)實(shí)保障。
2、推進(jìn)“1+2”黨員聯(lián)系寢室制度
為進(jìn)一步深化落實(shí)“全納教育”理念，實(shí)現(xiàn)“全員參與、全程管理、全方位服務(wù)的育人機(jī)制，繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“1+2”黨員聯(lián)系寢室制度，使寢室管理與文化建設(shè)得到進(jìn)一步的提高。
3、“免檢寢室”寢室
免檢是一種態(tài)度，更是一種榮譽(yù)和責(zé)任。20xx年，學(xué)生處聯(lián)合學(xué)部、寢管會(huì)全面推行“免檢寢室”申報(bào)制度，申報(bào)“免檢寢室”稱號(hào)的寢室，將通過近一個(gè)學(xué)期的努力，接受多部門不定期的嚴(yán)格考評(píng)，合格后方可取得“免檢”榮譽(yù)。
此項(xiàng)措施，進(jìn)一步激活了寢室管理活力，激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)參與寢室建設(shè)的熱情，取得了良好的成效。
七、有序完成各項(xiàng)任務(wù)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
學(xué)生處始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)、勤奮的工作作風(fēng)，把不斷提升業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平作為部門的核心任務(wù)。班主任培訓(xùn)與考核、學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)管理、學(xué)生資助系統(tǒng)管理、學(xué)生保險(xiǎn)、學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定與發(fā)放等每項(xiàng)任務(wù)，我們都竭力而為，力求完美。
總之，20xx年學(xué)生處時(shí)刻本著全心全意為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)的真切態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。新的年度里，我們將會(huì)更加努力地工作，以回報(bào)一直關(guān)心和支持學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們。
學(xué)生處工作總結(jié) 13
20xx年已經(jīng)過去，在過去的一年里，我在學(xué)生處的工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各學(xué)校部門積極配合下取得了一些成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.日常工作。
主要是學(xué)校日常的衛(wèi)生紀(jì)律檢查。我每天堅(jiān)持早、中、晚衛(wèi)生檢查和課間紀(jì)律巡視。并將檢查結(jié)果認(rèn)真記錄、匯總、及時(shí)上報(bào)。在評(píng)比中本著公平、公正、公開、透明的原則，按照學(xué)校制定的評(píng)比細(xì)則對(duì)全體班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。及時(shí)將班級(jí)情況與班主任溝通，敦促班級(jí)對(duì)相應(yīng)問題進(jìn)行整改。對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，及時(shí)與問題學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，配合班主任做好班級(jí)管理工作，做班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
2.活動(dòng)開展。
本年度學(xué)校的大型活動(dòng)特別多（這點(diǎn)從竇薇那里的幾千張照片就能看出來(lái)），每次大型活動(dòng)都要學(xué)生處參與。活動(dòng)前的準(zhǔn)備、活動(dòng)期間的紀(jì)律保障、活動(dòng)后的衛(wèi)生清掃等等都傾注這我們的努力。為我校大型活動(dòng)中取得的成績(jī)作出了積極的貢獻(xiàn)。
3.學(xué)生團(tuán)建。
組織學(xué)生會(huì)學(xué)生參與到學(xué)校管理中來(lái)。在過去的一年里，學(xué)生會(huì)的`學(xué)生為我校各項(xiàng)工作提供了有力幫助�，F(xiàn)在，新一屆學(xué)生會(huì)納新完畢，已經(jīng)開始對(duì)這批學(xué)生有計(jì)劃的培訓(xùn)鍛煉，為學(xué)生會(huì)工作補(bǔ)充新鮮血液。
4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
本年度，我共參加兩次學(xué)校組織的外出學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，提升了自己的政治覺悟，促進(jìn)了業(yè)務(wù)水平發(fā)展。感謝領(lǐng)導(dǎo)提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我將以更加飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作中去。
存在的問題：
1.學(xué)生處的工作運(yùn)行機(jī)制已經(jīng)建立并且運(yùn)行良好，但還有待于進(jìn)一步完善和堅(jiān)持。尤其是堅(jiān)持，因?yàn)閷W(xué)生處的工作就要在堅(jiān)持中見成效。
2.協(xié)調(diào)好學(xué)生處工作和授課的關(guān)系，爭(zhēng)取兩手都抓，兩手都硬。
學(xué)生處工作總結(jié) 14
20xx年下學(xué)期學(xué)生處工作總結(jié) 本學(xué)期，學(xué)生處工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，各部門的協(xié)調(diào)配合下，通努力，出色完成了本學(xué)期的既定工作和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù)，并獲得20xx年衡陽(yáng)市中小學(xué)生德育工作先進(jìn)單位，這是對(duì)我們學(xué)生處工作的最大肯定；
當(dāng)然我們?cè)诠ぷ髦幸舶l(fā)現(xiàn)很多不足，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)生處工作總結(jié)如下：
一、繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)這一中心環(huán)節(jié)一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好班級(jí)，一所好學(xué)校肯定有支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。本學(xué)期以來(lái)，學(xué)生處繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，在班主任隊(duì)伍建設(shè)方面重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面工作：
1、舉辦逸夫中學(xué)第一屆班主任沙龍活動(dòng)。為進(jìn)一步幫助年輕班主任快速成長(zhǎng)，解決班主任在工作中的難題和困惑，給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺(tái)，在暑假期間舉辦了逸夫中學(xué)第一屆班主任沙龍活動(dòng)�；顒�(dòng)形式好，效果佳，達(dá)到了舉辦活動(dòng)的初衷目標(biāo)。
2、開好班主任例會(huì)。每周一召開班主任會(huì)，對(duì)前一周工作小結(jié)，指出突出問題，同時(shí)布置本周的重點(diǎn)工作，讓班主任老師能明確一星期的工作任務(wù)。
3、修訂班級(jí)考核制度，加強(qiáng)班主任考勤。本學(xué)期初學(xué)生處修訂了班級(jí)考核制度，對(duì)班主任工作的方方面面的考核做到有制度可循，有章可依。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)班主任早中晚考勤，從本學(xué)期考勤結(jié)果來(lái)看，全校27個(gè)班班主任缺勤次累計(jì)共20余次，班主任基本能做到早上7點(diǎn)10到校，讀報(bào)、第八節(jié)課堅(jiān)守崗位，甚至有的班主任沒有晚自習(xí)也堅(jiān)持到晚自習(xí)上課后才離開。其中全勤的班主任有275班龍顯葵，278班凌受初，282班周紅艷，283班楊春花，286班周平，288班傅永清，289班吳小元，295班陽(yáng)美，297班王晶，298班江小輝，299班張小娥，300班黃艷君（除公假外）。沒晚自習(xí)但堅(jiān)守到晚自習(xí)上課后才離開的班主任有：276班李亙飚、284班徐小利、287班黃莫愁，288班傅永清，295班陽(yáng)美，297班王晶，298班江小輝，300班黃艷君。
二、狠抓男生寢室紀(jì)律衛(wèi)生。男生寢室一直以來(lái)，紀(jì)律散漫，衛(wèi)生較差，內(nèi)務(wù)整理不規(guī)范；
本學(xué)期以來(lái)，學(xué)生處及其班主任加大對(duì)寢室的管理力度，做到常檢查，常通報(bào)，每月評(píng)比文明寢室，并將文明寢室列入班級(jí)考核的加分項(xiàng)目，極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，寢室管理上了一個(gè)新臺(tái)階；
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)寢室檢查，都是贊不絕口。寢室的管理效果有好轉(zhuǎn)主要在于班主任的重視，以298班江小輝，297班王晶老師為例，江老師和王老師，一個(gè)體育老師，一個(gè)音樂老師，沒有晚自習(xí)，但江老師和王老師經(jīng)常晚自習(xí)后到寢室查完寢后才離�；丶�。也正是這樣一批優(yōu)秀班主任老師的辛勤付出，才有寢室各方面的好轉(zhuǎn)。
三、通過專項(xiàng)整治，規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)生的行為規(guī)范是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，學(xué)生的養(yǎng)成教育也是一個(gè)常抓不懈的.工作，學(xué)生處本學(xué)期化整為零，通過專項(xiàng)整治的方法，分任務(wù)分目標(biāo)到達(dá)管理和教育的效果。
四、不足之處
1、學(xué)校的常規(guī)工作按部就班，但缺少創(chuàng)新，德育教育管理中缺少亮點(diǎn)。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機(jī)制和檢查評(píng)比制度。雖然學(xué)生處在本學(xué)期做了大量的工作，但在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞，比如遲到、打架、教室吵鬧等，如何使制度及各級(jí)之間相互銜接，如何形成無(wú)縫管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的有效管理，是學(xué)生處在新的學(xué)期應(yīng)該著手解決的問題。
3、學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個(gè)長(zhǎng)期需要關(guān)注的工作，學(xué)生的打掃是及時(shí)的，也是比較徹底的，但極少數(shù)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好，保潔工作做得尚有欠缺。受家庭條件等原因的影響，學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣也不夠好。如何做好衛(wèi)生保潔工作，還需要綜合治理，還需要花大力氣。
4、班主任考核評(píng)價(jià)機(jī)制尚待加強(qiáng)。目前德育管理評(píng)價(jià)機(jī)制基本健全，但在實(shí)施過程中還有一些需要修改的地方。
學(xué)生處工作總結(jié) 15
20xx年，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門及各系的大力支持下，學(xué)工處緊緊圍繞學(xué)院改革發(fā)展、跨越趕超的中心目標(biāo)，深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，按照“繼承、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、超越”的工作思路，積極探索新形勢(shì)下學(xué)生工作的新方法、新途徑，通過學(xué)工戰(zhàn)線全體成員的共同努力，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)制度建設(shè)
1.認(rèn)真落實(shí)學(xué)生管理各項(xiàng)規(guī)章制度
堅(jiān)持以人為本，認(rèn)真落實(shí)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定、學(xué)生手冊(cè)等學(xué)生管理各項(xiàng)規(guī)章制度，狠抓學(xué)生管理工作，努力做到科學(xué)管理、規(guī)范管理。
2.完善系學(xué)生工作考核制度
根據(jù)學(xué)院整體工作部署，結(jié)合各系學(xué)生工作實(shí)際，進(jìn)一步完善和細(xì)化系學(xué)生工作考核體系，使之科學(xué)地納入學(xué)院整體工作目標(biāo)考核體系。
（二）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，輔導(dǎo)員工作取得新進(jìn)展
1.完成輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，20xx年輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)工作、詳細(xì)制定了培訓(xùn)的具體議程，授課的具體安排、并編制完成輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料匯編。
2.成功舉辦了學(xué)院輔導(dǎo)員職業(yè)技能競(jìng)賽情景案例比賽，舉辦了輔導(dǎo)員基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試。
3.組織開展輔導(dǎo)員“多讀書，讀好書”活動(dòng)，6月份，在全體輔導(dǎo)員中舉辦輔導(dǎo)員讀書成果交流會(huì)。
4.完成學(xué)院新生輔導(dǎo)員的選聘工作。
5.組織開展輔導(dǎo)員暑期“大家訪”活動(dòng)。
6.在全院學(xué)工系統(tǒng)中開展“學(xué)生工作創(chuàng)新成果案例”征集活動(dòng)。
�。ㄈ┥钊腴_展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，形成學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制
1．通過組織學(xué)習(xí)《張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》、《大學(xué)生校園基本禮儀》、傳統(tǒng)規(guī)范、禮儀教材《弟子規(guī)》等有關(guān)知識(shí)，開展“文明、守紀(jì)、明禮”主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)檢查、督促，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在全院范圍內(nèi)積極營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍。
2．通過學(xué)習(xí)、整頓，達(dá)到了使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范，反省不足、改正缺點(diǎn)，在日常學(xué)習(xí)和生活中逐步養(yǎng)成“十個(gè)文明”的行為習(xí)慣——學(xué)習(xí)文明、就餐文明、起居文明、言語(yǔ)文明、著裝文明、乘車文明、舉止文明、上網(wǎng)文明、集會(huì)文明、戀愛文明。重點(diǎn)扭轉(zhuǎn)了學(xué)生中存在的“宿舍臟亂、遲到曠課、夜不歸宿、違規(guī)用電、鋪張浪費(fèi)、吸煙喝酒、亂扔亂倒、出言不遜”八種不文明現(xiàn)象，營(yíng)造了“做文明學(xué)生、建文明校園、樹文明新風(fēng)”的活動(dòng)氛圍，充分提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)，并促進(jìn)學(xué)風(fēng)的根本改善。
�。ㄋ模⿲W(xué)生資助工作穩(wěn)步推進(jìn)
1.完成國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的審核，申報(bào)和資助卡的辦理及發(fā)放工作。
2.完成校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定和審核及校內(nèi)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選表彰工作。
3.完成在校大學(xué)生應(yīng)征入伍學(xué)費(fèi)補(bǔ)償款、退役士兵學(xué)費(fèi)資助款的發(fā)放。
4.做好中職學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)工作，完成中職專業(yè)設(shè)置系統(tǒng)的填報(bào)。
5.完成中職學(xué)生學(xué)費(fèi)減免工作，中職生助學(xué)金的評(píng)比發(fā)放工作。
�。ㄎ澹┣袑�(shí)加強(qiáng)了公寓管理隊(duì)伍建設(shè)，形成了有效的公寓管理網(wǎng)絡(luò)
1.公寓輔導(dǎo)員真正深入到學(xué)生中，把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，以便及時(shí)做好學(xué)生的思想政治工作。
2.公寓中心做到用制度來(lái)規(guī)范管理，用制度來(lái)強(qiáng)化管理，力戒隨意性，克服盲目性，努力構(gòu)建一套較為完善的管理機(jī)制。其中“早查、晚查”制度落實(shí)效果尤為顯著，經(jīng)過一年的堅(jiān)持，學(xué)生中曠課、遲到、夜不歸宿和使用大功率用電器等現(xiàn)象明顯減少。
3.充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的作用，從而使我院學(xué)生宿舍管理制度和要求進(jìn)一步深入到學(xué)生之中，有效提高宿舍管理水平。
4.公寓文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，通過文明宣傳活動(dòng)，使公寓整潔、有序，具有濃厚的文化氛圍；通過評(píng)比活動(dòng)，提高廣大同學(xué)參與公寓管理的熱情，共同建設(shè)良好的宿舍風(fēng)氣從而推進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。
�。⿲W(xué)習(xí)和參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活成果顯著
1.黨員干部按時(shí)參加學(xué)院有關(guān)黨的`群眾路線教育實(shí)踐活的講座、會(huì)議，人均學(xué)習(xí)筆記達(dá)到5000字每人。
2.召開民主生活會(huì)，全體黨員干部認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。
�。ㄆ撸└邩�(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成了20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮工作與20xx級(jí)新生開學(xué)典禮及軍訓(xùn)工作。
�。ò耍﹦�(chuàng)新工作
1.開展學(xué)生工作理論研究，積極鼓勵(lì)、支持學(xué)工人員結(jié)合工作實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作的研究。其中《高職院校學(xué)習(xí)型學(xué)生工作組織創(chuàng)建研究與實(shí)踐》獲得20xx年省“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃課題立項(xiàng)；《高職院校輔導(dǎo)員工作任務(wù)的開發(fā)研究》獲得張家口市“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題；《加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育問題的研》獲得張家口市第十一屆社會(huì)科學(xué)研究立項(xiàng)課題。
2.重視心理健康教育，建立了心理咨詢室，聘請(qǐng)專業(yè)心理咨詢老師，初建了學(xué)生心理健康檔案，使得學(xué)生心理健康管理走向規(guī)范化。
�。ň牛┎蛔阒�
1.心理健康教育工作有待進(jìn)一步完善。
2.學(xué)生干部管理工作和學(xué)生管理信息化建設(shè)相對(duì)滯后。
3.對(duì)新時(shí)期學(xué)生公寓管理工作的研究滯后。
20xx年工作計(jì)劃：
1.選派優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加河北省第三屆輔導(dǎo)員技能大賽。
2.進(jìn)一步發(fā)揮心理健康教育指導(dǎo)中心的作用，加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)工作。
3.建立信息化學(xué)生管理系統(tǒng)，提升學(xué)生管理工作水平。
4.加強(qiáng)公寓管理制度建設(shè)，積極探索學(xué)生公寓管理的新模式。要牢固樹立“以學(xué)生為本”的管理服務(wù)理念，實(shí)現(xiàn)公寓管理由“制度管理”向“制度管理”與“人本管理”相結(jié)合的轉(zhuǎn)化，使學(xué)生公寓管理制度更加規(guī)范化、科學(xué)化、人性化，真正體現(xiàn)以學(xué)生為本的思想。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理工作，在學(xué)籍、檔案、獎(jiǎng)助貸等方面實(shí)現(xiàn)工作規(guī)范化、科學(xué)化。
6．完成上級(jí)安排的其他工作。
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