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個(gè)人成長(zhǎng)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-11-28 17:00:29 志升 工作總結(jié) 投訴 投稿

個(gè)人成長(zhǎng)工作總結(jié)(精選20篇)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的個(gè)人成長(zhǎng)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個(gè)人成長(zhǎng)工作總結(jié)(精選20篇)

  個(gè)人成長(zhǎng)工作總結(jié) 1

  初三下學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作伴隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)完全結(jié)束了,作為初三數(shù)學(xué)教師的我回想起教學(xué)工作中的努力自然是令人感慨的,無(wú)論是平時(shí)的教學(xué)還是目送著這屆初三學(xué)生的畢業(yè)都是令人難忘的,但隨著這學(xué)期工作的結(jié)束也要做好相應(yīng)的總結(jié)才行,無(wú)論是數(shù)學(xué)教學(xué)工作的展開(kāi)還是往后的職業(yè)規(guī)劃都要有所準(zhǔn)備,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的積累做好教學(xué)工作的總結(jié)往往是很重要的。

  通過(guò)對(duì)初三下學(xué)期知識(shí)難點(diǎn)的傳授從而讓學(xué)生獲得成長(zhǎng),初三下學(xué)期的知識(shí)難點(diǎn)有很多自然要予以重視才不會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí),所以我在學(xué)期初便針對(duì)教學(xué)工作的展開(kāi)做好了規(guī)劃,無(wú)論是備課期間的努力還是教學(xué)方案的設(shè)計(jì)都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)著想,而且對(duì)于各類題型的講解也是為了防止學(xué)生在考試期間盡量少出錯(cuò),而且我對(duì)全校性展開(kāi)的模擬考試也很重視從而了解到學(xué)生的真實(shí)水平,這樣的話也能夠調(diào)整教學(xué)計(jì)劃從而提升學(xué)生的整體水平。

  著重回顧了初中階段的數(shù)學(xué)知識(shí)并引導(dǎo)學(xué)生做好考前復(fù)習(xí)工作,除了新知識(shí)的傳授以外鞏固以往所學(xué)的知識(shí)也是很重要的,因此我也制定了嚴(yán)格的復(fù)習(xí)計(jì)劃并經(jīng)常和班主任討論這方面的'問(wèn)題,通過(guò)科學(xué)有效的教學(xué)從而讓學(xué)生的成績(jī)獲得全面性的提升,即便是些許的提升也能夠幫助班上的學(xué)生獲得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,只不過(guò)也有部分?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)差的偏科學(xué)生需要著重進(jìn)行輔導(dǎo),所以我也很重視后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作并通過(guò)自身的教學(xué)使得這部分學(xué)生的成績(jī)有所改善,尤其是和他們的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系以后能夠在教學(xué)工作方面得到積極的配合。

  做好班級(jí)紀(jì)律的管理并重視和學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,由于初三下學(xué)期需要面臨中考的考驗(yàn)自然不能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中分心,所以我很重視和家長(zhǎng)的溝通并要求對(duì)方在家督促好孩子的學(xué)習(xí),尤其是手機(jī)和小說(shuō)之類容易分散學(xué)生學(xué)習(xí)精力的東西需要家長(zhǎng)做好監(jiān)管才行,畢竟學(xué)生放學(xué)回家以后是否在認(rèn)真學(xué)習(xí)使我所不了解的,這點(diǎn)就需要家長(zhǎng)的配合才能夠全面促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的提升,而且我也在班主任的幫助下做好了班級(jí)紀(jì)律的管理從而營(yíng)造了良好的教學(xué)環(huán)境。

  我明白數(shù)學(xué)成績(jī)的提升對(duì)于班上學(xué)生的成長(zhǎng)而言很重要,很慶幸隨著中考的落幕使得班上的學(xué)生都取得了較為理想的成績(jī),作為他們的數(shù)學(xué)老師自然是對(duì)學(xué)生的畢業(yè)感到高興的,在接下來(lái)的時(shí)間里我應(yīng)該繼續(xù)做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作從而為新一屆學(xué)生的到來(lái)做好準(zhǔn)備。

  個(gè)人成長(zhǎng)工作總結(jié) 2

  我從事幼師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有XX年了,可以說(shuō)是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師了。但是在我們園,我是不折不扣的新人。在以前的幼兒園工作的時(shí)候,取得了一些榮譽(yù)和成績(jī),有區(qū)的、市的,也有全國(guó)的。這些成績(jī)?cè)诳隙宋覀(gè)人工作能力的同時(shí)同樣也是對(duì)我自己的一種督促。在我們園,我工作時(shí)間尚短,很多園里的規(guī)矩制度都還在學(xué)習(xí)中,對(duì)于我們園的教育目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)以及學(xué)生的實(shí)際情況還處在熟悉過(guò)程。與以往我取得的成績(jī)相比,對(duì)于現(xiàn)在的工作情況我感覺(jué)到了壓力。為了更好的學(xué)習(xí)本園的規(guī)矩制度,盡快的熟悉掌握本園的教育目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)以及學(xué)生的實(shí)際情況,使自己不斷成長(zhǎng)的同時(shí)盡善盡美的完成園里的各項(xiàng)教育指標(biāo),為孩子們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)孩子又快又好的全方面健康發(fā)展,并繼續(xù)過(guò)往的榮譽(yù)和成績(jī)。我個(gè)人將在以下幾個(gè)方面努力提高,爭(zhēng)取早日成為本園正式的一份子。

  一、思想道德學(xué)習(xí)

  1、努力學(xué)習(xí)本園的各項(xiàng)規(guī)章制度,保證自己在工作的時(shí)候嚴(yán)格遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,不遲到,不早退,按時(shí)完成院內(nèi)各項(xiàng)教育指標(biāo)。

  2、在確保教育的同時(shí)加強(qiáng)自身思想道德學(xué)習(xí),多看,多聽(tīng),多想。通過(guò)觀看各種社會(huì)正面報(bào)道,讓自己始終保持樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的'心態(tài)。對(duì)于工作中不熟悉的部分要多看,通過(guò)觀察老教師的工作來(lái)盡快熟悉掌握,戒驕戒傲。對(duì)于自己工作的方式要多聽(tīng)取同事、領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和看法,做到不浮躁。對(duì)于工作中遇到的各種問(wèn)題,要多想,多思考。避免遇難就繞的消極思想,攻克工作中的困難,給孩子,家長(zhǎng),園領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)滿意的工作答卷。

  3、工作中應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助。熱心幫助同事,多向前輩學(xué)習(xí),工作講原則,小事講感情,在盡職盡責(zé)工作的同時(shí)處好園里的每一位同事。

  二、加強(qiáng)職業(yè)道德

  加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)教育,盡心盡責(zé),教書(shū)育人。與家長(zhǎng)建立良好的家校關(guān)系,并努力做到學(xué)生在校開(kāi)心,家長(zhǎng)放心。努力做到各項(xiàng)工作盡責(zé)盡心,不以表面做文章,只以本心論功過(guò)。

  三、工作目標(biāo)

  教師是一個(gè)多才多藝的職業(yè),不僅僅要求老師會(huì)備課,還要求老師具備各種各樣的技能。同時(shí),以為內(nèi)教師的本職是授道解惑,所以教師還應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),積極學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的思想、理念和科學(xué)技術(shù),補(bǔ)充自己的能力。

  1、繼續(xù)豐富教育和文化科學(xué)知識(shí)

  教師的教育觀念決定了他在教育過(guò)程中確立什么樣的教育目標(biāo)、教育內(nèi)容和教育策略,對(duì)兒童采取什么樣的態(tài)度?梢哉f(shuō),有什么樣的教育觀念就會(huì)產(chǎn)生什么樣的教育行為,它影響教育的效果和兒童發(fā)展方向。

  本學(xué)期我除了認(rèn)真閱讀幼兒園的《幼兒教育》外,還準(zhǔn)備多逛書(shū)城,購(gòu)買一些有關(guān)幼教理論的書(shū)籍,特別是有關(guān)新時(shí)期教育的新理念,同時(shí)多上網(wǎng),關(guān)注教育形勢(shì)的變化。幼兒教師只有不斷學(xué)習(xí)幼兒教育知識(shí),關(guān)注教育形勢(shì)的變化,研究教育實(shí)踐,才能使自己的教育觀念不斷更新。

  2、提高觀察和了解幼兒的能力

  教育幼兒是一門科學(xué),只有了解幼兒,才能教好幼兒。而觀察是了解幼兒最重要的途徑之一,由于幼兒自身控制能力差,情緒易外露,其內(nèi)心活動(dòng),身體狀況常通過(guò)表情、動(dòng)作或簡(jiǎn)短語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。往往幼兒的一個(gè)小動(dòng)作,一剎那的活動(dòng),常反映一個(gè)真實(shí)的內(nèi)心活動(dòng)。我將通過(guò)購(gòu)買書(shū)籍和上網(wǎng)學(xué)習(xí)等方式查找相關(guān)資料,提高并完善自己觀察和理解幼兒的能力,并將此能力應(yīng)用到日常教學(xué)當(dāng)中。

  3、教育研究相結(jié)合

  研究是教育者對(duì)待未知事物的一種態(tài)度。面對(duì)著全體幼兒,教師對(duì)所要教的內(nèi)容是早已熟知,但是,幼兒怎樣理解,卻是每個(gè)人、每個(gè)不同情境下都各不相同的,因此,教育工作永遠(yuǎn)充滿著未知的因素,永遠(yuǎn)需要教育者進(jìn)行研究。而研

  究的成果應(yīng)反過(guò)來(lái)作用于日常教學(xué)。這樣才能做到教而有研,研而有教,才能真正做到教育為幼兒,研究為幼兒。避免出現(xiàn)研而不教,研而無(wú)用的無(wú)用功或“面子工程”。才能真正的解決教學(xué)工作中遇到的各種問(wèn)題。我將從自己本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),以解決教育中的實(shí)際問(wèn)題為主,運(yùn)用教育理論對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行診斷,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;制定解決問(wèn)題的方案;實(shí)施方案直到問(wèn)題解決。

  希望通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)與強(qiáng)化,提高自己的本職工作能力的同時(shí)教育好幼兒,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)下良好扎實(shí)的基礎(chǔ)條件。希望自己的努力能夠盡快的得到本園教師、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,讓自己盡快的加入到XXX幼兒園這個(gè)大家庭。

  個(gè)人成長(zhǎng)工作總結(jié) 3

  一學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期在名師工作室的學(xué)習(xí),我感受到這個(gè)集體給我?guī)?lái)的歡樂(lè)與收獲,也讓我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)。在工作室主持人的指導(dǎo)下,基本完成了工作室預(yù)期的目標(biāo)以及自己制定研修計(jì)劃。現(xiàn)將一年的工作做以如下總結(jié):

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教學(xué)理念。

  教師教學(xué)要走向成熟,是需要一定教學(xué)理論的積淀。作為一名新課程背景下的教師,唯有博學(xué),才能多才多藝,才能嫻熟地掌握并運(yùn)用教學(xué)技巧,才能成為學(xué)生樂(lè)學(xué)的引路人,才能達(dá)到理想的教育境界。開(kāi)學(xué)初,工作室開(kāi)展了《教師上好課的'秘訣》一書(shū)的交流活動(dòng)。交流中,老師們結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)讀書(shū)收獲進(jìn)行了分享。老師們一致認(rèn)為,上好課的前提是做好充分的課前準(zhǔn)備,其次要提升教師的專業(yè)修養(yǎng)。本學(xué)期在教學(xué)之余,我認(rèn)真閱讀了邵清艷老師編著的《備好課的教學(xué)藝術(shù)》、劉金玉老師的《高效課堂八講》、程紅兵老師《好教師就是好教育》幾本書(shū),從中學(xué)到了許多備課的理論知識(shí)和不少教學(xué)技巧;明白了,作為語(yǔ)文教師一定要多讀書(shū),讀好書(shū),給自己補(bǔ)足鈣,在語(yǔ)文知識(shí)教學(xué)、語(yǔ)文能力訓(xùn)練中彰顯自己的人格魅力;提升了自己的教學(xué)理念,開(kāi)闊了眼界。

  二、參加教學(xué)研究,提升自身素養(yǎng)。

  名師引領(lǐng)是提升教師專業(yè)素質(zhì)的渠道,為使教師開(kāi)闊教育教學(xué)視野,拓寬教育教學(xué)思維,王老師組織我們工作室成員參加了各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及研討活動(dòng),讓我們感受新課改背景下課堂教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)!八街梢怨ビ瘛,開(kāi)學(xué)初,我有幸參加了該工作室的同課異構(gòu)活動(dòng),參與了每一次的評(píng)課活動(dòng)。我自己也為工作室講了一節(jié)匯報(bào)課記,聽(tīng)課的老師從我的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方式、教學(xué)效果以及學(xué)生的學(xué)法等不同角度對(duì)我的這堂語(yǔ)文課給予了中肯的點(diǎn)評(píng),讓我受益匪淺。

  三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教學(xué)能力。

  在名師工作室的學(xué)習(xí)中我一直結(jié)合自己日常教學(xué)工作,時(shí)刻思考自己的教育教學(xué)工作,對(duì)照理論反思自己的教學(xué)觀和教學(xué)行為。在日常的教學(xué)中,我結(jié)合所學(xué)教學(xué)模式,認(rèn)真鉆研教材,潛心研究教法,分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在課堂上,我努力運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念開(kāi)展教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。重視對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略,注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,體現(xiàn)出教師的指導(dǎo)作用。我以自己對(duì)學(xué)生的尊重和對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),贏得了老師和學(xué)生的信任。所教學(xué)科和所帶班級(jí)的教學(xué)效果顯著。

  在今后的工作中,我要在工作室名師的引領(lǐng)下,在提高課堂實(shí)效性上下功夫,及時(shí)總結(jié),積累的經(jīng)驗(yàn),努力提升自己的教學(xué)水平和教研能力。

  個(gè)人成長(zhǎng)工作總結(jié) 4

  回顧這學(xué)期工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛勤的付出,也有甜蜜的收獲。盡職盡責(zé),在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、創(chuàng)新,力求做到最好,孩子們各方面的能力都有不同程度的提高,我與孩子們的感情也日益深厚。孩子們開(kāi)心的笑容,就是對(duì)我最大的鼓勵(lì)和肯定,F(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下:

  1.教育教學(xué)方面

  幼兒園大班升入小學(xué)是教育過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期,具有承上啟下的作用,銜接過(guò)渡的成功與否對(duì)小學(xué)教與學(xué)影響很大,因此,在本學(xué)期教學(xué)過(guò)程中,我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)。讓幼兒在實(shí)際操作中獲得知識(shí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。本學(xué)期還結(jié)合大班的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了早課前、餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀等活動(dòng),充分利用各段時(shí)間和各種形式調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  2.積極做好迎新工作,因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié),寓教于樂(lè)。

  從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒的身體素質(zhì)。遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。另外,現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都非常寵愛(ài),什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的`一些不良行為。針對(duì)這種情況,我通過(guò)晨間談話、講小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)性的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢、自己動(dòng)手、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們都具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,身體素質(zhì)也明顯有了提高。

  3.積極、認(rèn)真開(kāi)展課題研究,多方面的提高專業(yè)技能。

  這一學(xué)期不僅孩子們各方面都得到了發(fā)展,我也和孩子們一起得到了進(jìn)步,工作中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了許多新知識(shí),但仍然存在很多不足。在今后的工作中我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身理論水平及業(yè)務(wù)能力。與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步,加強(qiáng)對(duì)幼兒的德育教育、常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。在教學(xué)活動(dòng)中選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式創(chuàng)新教學(xué)方法,做到因材施教,因人施教。把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,提高自己駕馭課堂的能力,努力使自己成為一名合格、專業(yè)、的幼兒園教師。

  個(gè)人成長(zhǎng)工作總結(jié) 5

  當(dāng)新年的第一縷曙光伴隨著零星的鞭炮聲悄然而至的時(shí)候,我們又迎來(lái)了新的一年;仡櫼粚W(xué)期的工作,雖然很忙,但忙得很充實(shí)。我在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事們的幫助和自身的努力下,無(wú)論是政治思想還是業(yè)務(wù)等方面,都取得了一定的進(jìn)步和提高。

  一、政治師德表現(xiàn)

  我熱愛(ài)自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé),協(xié)助班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全、快樂(lè)的一天。在教學(xué)中,我尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí),我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。

  二、業(yè)務(wù)方面

  幼兒園對(duì)我們新教師成長(zhǎng)的關(guān)注,所以迎來(lái)了新教師的賽課活動(dòng),在新老教師展示活動(dòng)考核中,張老師很熱情地幫我出謀劃策,出現(xiàn)的問(wèn)題幫我考慮周到,張老師的盡心盡力于我的努力迎來(lái)了展示活動(dòng)的順利完成,得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。教學(xué)中積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作我愛(ài)幼教這一行,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。

  三、自身素質(zhì)方面

  能不斷提高自己的思想覺(jué)悟,注重自身素質(zhì)的培養(yǎng),通過(guò)培訓(xùn)、教學(xué)活動(dòng)的`反思,積極改進(jìn)自己的教學(xué)方式。

  四、家長(zhǎng)工作

  孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問(wèn)題反映給家長(zhǎng),積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問(wèn)題,使家長(zhǎng)了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(zhǎng)滿意,讓家長(zhǎng)放心,把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說(shuō)過(guò),你尊重別人,別人尊重你,在與家長(zhǎng)交流時(shí),我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時(shí),我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長(zhǎng)才能對(duì)我工作的肯定。

  五、努力方向

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對(duì)小孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機(jī)教育的能力。

  2、提高自身理論水平。

  3、在教學(xué)上下功夫,關(guān)注細(xì)節(jié),努力使班中小孩子在原有基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  4、進(jìn)一步做好班級(jí)工作、家長(zhǎng)工做等各方面的工作。

  總之,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不容易,但我相信只要樂(lè)崗敬業(yè),一定會(huì)有所收獲。我會(huì)將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給小孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。今后我會(huì)再接再厲,繼續(xù)改進(jìn)工作中的不足之處,爭(zhēng)取新的進(jìn)步!

  個(gè)人成長(zhǎng)工作總結(jié) 6

  自踏上這神圣的三尺講臺(tái)開(kāi)始,通過(guò)自身的努力鉆研,通過(guò)前輩的指導(dǎo)和引領(lǐng),我在教育教學(xué)道路上不斷成長(zhǎng),以下是我的成長(zhǎng)分析報(bào)告。

  一、心中有“愛(ài)”:教師成長(zhǎng)的靈魂

  教師要成長(zhǎng),首先必須讓自己的職業(yè)理想得到升華。在回答“我為什么要當(dāng)教師?”這樣的問(wèn)題的時(shí)候,假如一個(gè)教師僅僅把它看成一種謀生手段――事實(shí)上這樣的教師不在少數(shù)――那么他倒不如及早放棄,去從事更適合自己發(fā)展的其他工作。陶行知先生說(shuō):“愛(ài)是一種偉大的力量,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。教師工作是一種藝術(shù),教師的使命是去塑造一個(gè)個(gè)有靈魂的生命,而不是去裝配硬邦邦的機(jī)器零件。這一根本特點(diǎn),決定了教師不可能僅僅依靠理論和技術(shù)來(lái)工作,也就是說(shuō)教書(shū)育人的工作必須有“靈魂”,這個(gè)靈魂就是“愛(ài)”。教育的最有效的手段就是“愛(ài)的教育”,有了愛(ài),教師才有靈魂。

  我在平時(shí)的教育教學(xué)中,能夠做到愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己、愛(ài)職業(yè)、愛(ài)思考、愛(ài)創(chuàng)新……其中最根本是愛(ài)學(xué)生,愛(ài)學(xué)生、理解學(xué)生、從學(xué)生的需要來(lái)思考問(wèn)題,這是教師成長(zhǎng)的基點(diǎn)。脫離了學(xué)生的需要,孤立地談教師發(fā)展是沒(méi)有意義的,更不會(huì)有好的效果。如果我們?nèi)ビ眯挠^察就不難發(fā)現(xiàn),哪一個(gè)優(yōu)秀教師不是把學(xué)生成長(zhǎng)作為自身職業(yè)發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)?我們常說(shuō)“教學(xué)相長(zhǎng)”,其中也有這樣一層意思,就是教師的成長(zhǎng)是建立在學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展基礎(chǔ)上的。不愛(ài)學(xué)生,教師就不可能愛(ài)事業(yè);不愛(ài)事業(yè),教師也就很難在教學(xué)實(shí)踐中用心思考、追求創(chuàng)新。

  二、職業(yè)規(guī)劃:教師發(fā)展的藍(lán)圖

  教師的專業(yè)成長(zhǎng)需要一個(gè)明確的目標(biāo),無(wú)論這個(gè)目標(biāo)是一個(gè)偶像還是一個(gè)綜合的模型,還是經(jīng)過(guò)自己的分析思考后定下來(lái)的一系列子目標(biāo),最關(guān)鍵的是它要能“看得見(jiàn)”,能真正激勵(lì)著自己去努力,模糊的目標(biāo)幾乎等于沒(méi)有目標(biāo)。閱讀教育大師的作品、了解同時(shí)代教育名家的思想、觀察分析優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)案例等都是形成明確成長(zhǎng)目標(biāo)的有效方法。

  有了目標(biāo)之后自然要尋找通往目標(biāo)的路徑,目標(biāo)越明確這個(gè)路徑也越容易找到。實(shí)際上目標(biāo)和路徑兩者是互相影響的,而且在實(shí)踐過(guò)程中,目標(biāo)和路徑也總會(huì)有不同程度的調(diào)整。在選擇目標(biāo)和規(guī)劃實(shí)施計(jì)劃的時(shí)候,目標(biāo)的逐層分解、具體的時(shí)間表、可能遇到的困難、自我激勵(lì)和內(nèi)省、獲取幫助等策略都是必要的。需要特別指出的是,教師個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃應(yīng)該跟學(xué)校教學(xué)的需要和整體發(fā)展規(guī)劃結(jié)合起來(lái),這樣才能相互促進(jìn)、并能及時(shí)得到幫助和監(jiān)督。另起爐灶的做法往往事倍功半。

  每一階段,每一年的目標(biāo),看似很小,但只有從階段性目標(biāo)做起,才能實(shí)現(xiàn)我們心中更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。

  三、且學(xué)且思:教師發(fā)展的路徑

  孔夫子說(shuō)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,教師的'成長(zhǎng)多成同樣離不開(kāi)“學(xué)”和“思”兩個(gè)字。教師要發(fā)展,不能閉門造車、孤陋寡聞,而要有開(kāi)放的心態(tài)和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),留心借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)。“學(xué)”可以向書(shū)本學(xué)、向前輩學(xué),也可以向同行學(xué)、向?qū)W生學(xué)……總之,“三人行必有我?guī)煛,只要留意,生活工作中可以學(xué)習(xí)的地方處處都是。

  從教以來(lái),我從不放過(guò)一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),無(wú)論是學(xué)校老師開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課,還是鎮(zhèn)級(jí)的各項(xiàng)教研活動(dòng),我都積極參加,認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)習(xí),參與研討。在每年的假期,我都報(bào)名參加繼續(xù)教育。在教研的道路上,我雖然還沒(méi)有很大的成就,但是確實(shí)通過(guò)參加各級(jí)教研活動(dòng),開(kāi)闊了我的思路,學(xué)習(xí)到了經(jīng)驗(yàn),找到了自己的不足,正是這樣,我才能不斷成長(zhǎng)。

  四、用“心”實(shí)踐:教師成長(zhǎng)的落腳點(diǎn)

  “學(xué)”來(lái)的理論、“思”得的感悟,都需要在教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證其價(jià)值。無(wú)論是讀書(shū)、參加培訓(xùn)還是借鑒他人經(jīng)驗(yàn),都必須跟自己的教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合。一方面,任何一項(xiàng)理論都有其適用的條件和局限,理論是否有價(jià)值只能在實(shí)踐中逐漸得到驗(yàn)證。另一方面,教育活動(dòng)的復(fù)雜性和靈活性決定了我們無(wú)法依賴某一兩種理論來(lái)解決所有問(wèn)題,教師必須在教學(xué)實(shí)踐中不斷積累,不斷反思。在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)理論的價(jià)值,實(shí)踐中借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的精華,實(shí)踐中形成獨(dú)特的教育思想和教學(xué)風(fēng)格。

  五、自我成長(zhǎng):走向成熟?

  ①能在日常生活中與人建立和諧的人際關(guān)系,包括同性朋友和異性朋友在內(nèi)。

 、谠谛袨樯夏軌虬缪葸m當(dāng)?shù)男詣e角色。

 、劢蛹{自己的身體和容貌。不過(guò)分炫耀自己的優(yōu)點(diǎn),也不過(guò)分掩飾自己的缺點(diǎn),發(fā)揮潛能。

  ④情緒表達(dá)成熟獨(dú)立,凡事不再依賴父母或其他成人的支持與保護(hù)。

 、萁挥烟幨掠谐渥愕淖孕判摹

 、弈軌蜻x擇適合自己能力和興趣的職業(yè),而且肯努力奮發(fā),為取得該種職業(yè)而積極準(zhǔn)備。

 、咴谥R(shí)、觀念等各方面,都能達(dá)到作為一個(gè)公民所需要的標(biāo)準(zhǔn)。

 、鄻(lè)于參與社會(huì)活動(dòng),能在社會(huì)活動(dòng)中對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任。

 、嵩趥(gè)人的行為導(dǎo)向上,能建立起自己的價(jià)值觀、道德觀和人生觀。

  人們長(zhǎng)說(shuō)學(xué)無(wú)止境,其實(shí)教學(xué)也是這樣,教無(wú)止境,在教育教學(xué)的道路上,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有很多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn),我們的成長(zhǎng)步伐一刻不容停滯,這需要我們總結(jié)過(guò)去,規(guī)劃未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)從做好每一天的工作開(kāi)始。

  個(gè)人成長(zhǎng)工作總結(jié) 7

  時(shí)間過(guò)得很快,一晃一學(xué)期的教師生涯已悄然而過(guò)。回首一學(xué)期來(lái)走過(guò)的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂(lè)、是成熟。回顧一年的工作,我覺(jué)得既忙碌,又充實(shí),F(xiàn)在我對(duì)自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和反思,以此來(lái)促進(jìn)自己更快成長(zhǎng)。

  一、思想政治方面

  我積極要求上進(jìn),既能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,盡職盡責(zé),又有奉獻(xiàn)精神。我知道“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。

  二、努力提升業(yè)務(wù)水平,積極參與教科研實(shí)踐

  作為一名教師,我覺(jué)得提高教學(xué)水平和教科研能力是非常重要的。

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清。對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  2、認(rèn)真參加各級(jí)教研活動(dòng)與教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)學(xué)校同事與名師的教學(xué)方法,并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色。

  3、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計(jì)算機(jī)水平。

  三、打造全優(yōu)課堂,在實(shí)踐中提升自身價(jià)值

  課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,我將自己的愛(ài)全身心地融入到學(xué)生中。我積極推廣“先學(xué)后教”的教學(xué)模式,并力求讓我的教學(xué)形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (1)備好課。

  備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課改,虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我查資料、做教具,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,全面提高自己的教學(xué)水平,使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容。

  (2)上課。

  上好一節(jié)課是每個(gè)教師最起碼的要求,我在課堂教學(xué)運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的'實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找后進(jìn)生回答。做練習(xí)巡視時(shí),我注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),爭(zhēng)取讓他們更快地進(jìn)步。

  (3)做好課后輔導(dǎo),對(duì)后進(jìn)生做到從友善開(kāi)始,理解和尊重他們。

  從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)心他們。能及時(shí)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),想法,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。

  (4)每天我給自己一個(gè)反省的機(jī)會(huì)和時(shí)間,堅(jiān)持獨(dú)立地思考,即時(shí)做好教學(xué)后記,反思自己這堂課上得怎樣,學(xué)生掌握了嗎?哪些能力得到了提高,或是哪個(gè)問(wèn)題沒(méi)有講透,怎樣講會(huì)更好。

  四、反思工作,不斷進(jìn)取

  我常常靜下心來(lái)想:作為一名新教師,我是否出色完成了各項(xiàng)工作?我是否無(wú)愧于教師的稱號(hào)?在看到一些成績(jī)的同時(shí),我也在思量著自己在工作中的不足之處,同時(shí)提醒自己要努力提高自己的水平,來(lái)更好地適應(yīng)現(xiàn)在的教學(xué),在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實(shí)。

  個(gè)人成長(zhǎng)工作總結(jié) 8

  通過(guò)兩年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,是我不斷挑戰(zhàn)自己,充實(shí)自己的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí),我在各方面都有了很大的進(jìn)步。畢業(yè)是對(duì)我這兩年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)和鑒定。

  一、思想政治方面

  在函授期間,我盡力遵守學(xué)校的規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬老師,熱愛(ài)班級(jí),與同學(xué)相處融洽,關(guān)系融洽。

  二、學(xué)習(xí)的目的和態(tài)度

  按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,可以利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各種課程,積極參加集中面授和講座,按時(shí)完成全部作業(yè)。上課期間,我保持著以前學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到不早退。如果你有重要的`事情,向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽(tīng)老師講解,做學(xué)習(xí)筆記,把自己的困惑拿出來(lái)和老師討論。我已經(jīng)掌握了所學(xué)的知識(shí),并且通過(guò)了所學(xué)課程的考試。

  三、收獲與經(jīng)驗(yàn)

  函授學(xué)習(xí)讓我感受到自己文學(xué)素養(yǎng)的不足,促使我去學(xué)習(xí)各種專業(yè)書(shū)籍,并結(jié)合平時(shí)的教學(xué)工作。教學(xué)取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)有了很大的提高。

  雖然是三年的函授學(xué)習(xí),但實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖然函授老師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),但是我們真的從老師身上學(xué)不到多少東西。大部分知識(shí)都是靠自己在教學(xué)實(shí)踐中的積累和領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己。

  個(gè)人成長(zhǎng)工作總結(jié) 9

  1、一般來(lái)說(shuō),在過(guò)去的一年里,通過(guò)扎實(shí)的工作,深入現(xiàn)實(shí),深入基層,我鎮(zhèn)的風(fēng)力糾正工作達(dá)到了如期的效果。各部門和行業(yè)認(rèn)真實(shí)現(xiàn)了行為準(zhǔn)則、運(yùn)行協(xié)調(diào)、公平、嚴(yán)格、誠(chéng)實(shí)、高效的要求,促進(jìn)了部門和行業(yè)的氛圍,為城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)的'健康協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

  2、一年的工作已經(jīng)結(jié)束。在即將到來(lái)的一年里,我們將繼續(xù)努力。這是一個(gè)不可拒絕的問(wèn)題。這是我們年底的總結(jié)。每年都有自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)!相信大家會(huì)在明年取得最成功的!

  3、在未來(lái)的新年里,在公司和分公司提供的良好環(huán)境下,我們將更加努力,加強(qiáng)思想政治和各種知識(shí)的學(xué)習(xí),糾正工作中的不足,全面提高全體員工的綜合素質(zhì)。全廠干部職工攜手推進(jìn)xx努力建設(shè)。

  4、一年來(lái),我做得最好,相信在今后的工作中,我還是會(huì)繼續(xù)不斷的努力下去。雖然一年以來(lái),我的工作還是有所瑕疵,但是這是無(wú)法避免的,因?yàn)檎l(shuí)也不是圣人,出錯(cuò)是在所難免的,所以我不會(huì)過(guò)多的苛求自己。但是我相信,只要我在崗位上一天,我就會(huì)做出自己最大的努力,將自己所有的精力和潛力用在工作上,相信自己必須能夠做好!

  個(gè)人成長(zhǎng)工作總結(jié) 10

  在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個(gè)學(xué)期信息技術(shù)教研組積極開(kāi)展了一系列的教育教學(xué)活動(dòng),?積極開(kāi)展了集體備課活動(dòng),組織組內(nèi)教師上了亮相課、校本教研課、示范課、杏壇之星賽課、教學(xué)開(kāi)放日推薦課等。并組織組內(nèi)教師積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,提高了組內(nèi)教師的教育教學(xué)水平。

  信息技術(shù)組從開(kāi)學(xué)以來(lái),有陳兵老師上了校本教研課和示范課;羅旭老師上了杏壇之星賽課和教學(xué)開(kāi)放日推薦課;譚穎老師上了亮相課;楊劍老師上了亮相課。本教研組現(xiàn)有7位老師,除了曠老師、蘭老師和黃老師以外,其他老師都上了教研課。每一位教師上研究課之前都作了充分的準(zhǔn)備,把握好了教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn),并且做了精美的課件,教研組也組織了組內(nèi)老師對(duì)如何上好教研課進(jìn)行了討論。每一堂研究課,都組織了組內(nèi)老師老師聽(tīng)課,老師們只要沒(méi)有特別的.事情都按時(shí)聽(tīng)了課,且認(rèn)真做了聽(tīng)課筆記,課后組內(nèi)進(jìn)行了集體評(píng)課。

  通過(guò)這一系列的教研活動(dòng),老師們發(fā)現(xiàn)了自己教育教學(xué)中的不足,同時(shí)也看到了別人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,并就遇到的共同問(wèn)題進(jìn)行了集體討論,尋求解決方法?偟膩(lái)說(shuō),促進(jìn)了我們組的教育教學(xué)水平,提高了老師自身的素質(zhì)。

  個(gè)人成長(zhǎng)工作總結(jié) 11

  在工作中積極進(jìn)取。作為公司的普通一員,我可能只是很不起眼的一位,但是我對(duì)于工作的態(tài)度一直都是細(xì)心認(rèn)真、積極進(jìn)取的,同時(shí)我會(huì)努力更多優(yōu)秀員工看齊,向他們學(xué)習(xí),我也會(huì)不斷充實(shí)自己,通過(guò)業(yè)余時(shí)間去填補(bǔ)自己知識(shí)上生活上的不足與缺陷。對(duì)待問(wèn)題時(shí),我從不將生活中瑣事夾雜到工作當(dāng)中,每一件事我都認(rèn)真重視,不會(huì)因?yàn)閱?wèn)題小煩亂而忽視問(wèn)題的嚴(yán)重性。在這一季的工作中,我深知,一個(gè)木桶如有一個(gè)洞漏水,那想要讓木桶都盛滿水,會(huì)非常的`困難。所以我知道,要想進(jìn)步,就必須要打好基礎(chǔ)。所以知識(shí)的重要性我是知道的。為了不讓這些問(wèn)題成為我工作的累贅,我不斷的改進(jìn)這些問(wèn)題的方案,每次上班之前我都會(huì)給自己打氣,這樣才能讓自己保持足夠的精力,用努力去拼搏出一片新的天地。俗話說(shuō)得好:沒(méi)有付出努力就得不到成長(zhǎng),沒(méi)有風(fēng)雨也見(jiàn)不到彩虹。所以工作我信奉的宗旨一直是踏實(shí)肯干,只有用自己的耐心處理好問(wèn)題,自己的事業(yè)才能更上一層樓。

  在工作中遇到的困難也是常有的事,但這并不是我通向成功的絆腳石,反之,困難是我通往成功的鋪路石。

  個(gè)人成長(zhǎng)工作總結(jié) 12

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)已經(jīng)跨過(guò)了半年的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在過(guò)去的一半年里,我感悟頗多,經(jīng)驗(yàn)也不斷累積。

  首先是工作能力的提升。在這半年里,我充分認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,然后針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練,努力克服自己的薄弱環(huán)節(jié)。這樣做不僅提高了自己的工作能力,也能讓我更好地適應(yīng)工作環(huán)境的'要求。

  其次是工作態(tài)度的改變。作為一名職場(chǎng)新人,我深刻認(rèn)識(shí)到工作態(tài)度的重要性。在這半年里,我積極學(xué)習(xí),耐心執(zhí)行,兢兢業(yè)業(yè)地完成每一項(xiàng)任務(wù)。這樣的態(tài)度不僅得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,也取得了同事的信任和支持。

  再次是溝通能力的培養(yǎng)。在這半年里,我不斷鍛煉自己的溝通能力,并學(xué)習(xí)了解每一位同事的優(yōu)缺點(diǎn)和需求,加強(qiáng)了相處之道。這種溝通方式不僅提高了工作效率,也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。

  最后是工作中自我認(rèn)識(shí)的提升。在這半年里,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和優(yōu)勢(shì),這不僅讓我知道該如何優(yōu)化自己的工作方式,也能讓我更好地適應(yīng)未來(lái)的職場(chǎng)挑戰(zhàn)?傊,這半年里的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了很多,我相信在將來(lái)的工作里,我會(huì)更加努力、更加專注地工作。

  個(gè)人成長(zhǎng)工作總結(jié) 13

  1、在醫(yī)護(hù)科和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本科的護(hù)理業(yè)務(wù)及護(hù)理管理工作。負(fù)責(zé)科內(nèi)外的聯(lián)系協(xié)調(diào)工作。

  2、根據(jù)醫(yī)院護(hù)理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及醫(yī)護(hù)科的`工作計(jì)劃,結(jié)合本科室的實(shí)際情況,制定本科的護(hù)理工作計(jì)劃、消毒隔離制度、椅旁護(hù)理常規(guī)及配位護(hù)士工作職責(zé),并組織實(shí)施。

  3、督促檢查護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行各種規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。

  4、組織本科室護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、對(duì)輪科護(hù)士的幫扶帶教工作,并及時(shí)的反映輪轉(zhuǎn)護(hù)士在科室工作情況。

  5、督促醫(yī)護(hù)人員做好消毒隔離工作,落實(shí)消毒隔離制度,防止院內(nèi)感染。嚴(yán)格執(zhí)行一次性物品管理辦法,按《醫(yī)療機(jī)構(gòu)口腔診療器械消毒技術(shù)操作規(guī)范》《醫(yī)療廢物處理?xiàng)l例》做好牙科器械、手機(jī)消毒滅菌和醫(yī)療垃圾的分類處理。

  6、全面負(fù)責(zé)對(duì)本科毒麻藥品、急救藥品、醫(yī)療設(shè)備、器械和各種物品的申領(lǐng)、保管和報(bào)損。建立賬本、定期檢查清點(diǎn),做到賬物相符。

  7、組織本科室護(hù)理科研,帶頭學(xué)習(xí)并推廣新技術(shù)、新業(yè)務(wù),積極撰寫護(hù)理論文并進(jìn)行交流學(xué)習(xí),以提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  8、負(fù)責(zé)本科室人員的考勤和輪轉(zhuǎn)護(hù)士的排班。

  個(gè)人成長(zhǎng)工作總結(jié) 14

  我在綜合調(diào)度中心已工作了快1年了,我的總結(jié)有以下幾點(diǎn)

  1.工作開(kāi)展的思路

  我們每天的工作內(nèi)容是上班到崗后,將每天到的寬帶和ITV障礙及時(shí)的接單,快速的處理,給用戶進(jìn)行有效的指導(dǎo),指導(dǎo)不了的就馬上要轉(zhuǎn)派到線務(wù)員那里,我很熱愛(ài)我現(xiàn)在的工作崗位

  2.具體的做法

  每天及時(shí)的處理寬帶障礙,指導(dǎo)不成功的要及時(shí)的轉(zhuǎn)派到線務(wù)員的工號(hào)里,不得超時(shí),營(yíng)業(yè)廳要求處理的聯(lián)創(chuàng)錯(cuò)誤工單也要及時(shí)的處理

  3.取得的成效

  剛開(kāi)始到這個(gè)崗位的.時(shí)候還不太了解這個(gè)崗位的的工作內(nèi)容,所以開(kāi)始的成效不是很好,經(jīng)過(guò)我們的努力,這半年來(lái),每個(gè)月都能達(dá)到公司要求的15%的指標(biāo),并且還可以超額的完成指標(biāo),障礙歷時(shí)也沒(méi)有超,聯(lián)創(chuàng)錯(cuò)誤工單100%處理

  4.當(dāng)前存在的問(wèn)題

  我認(rèn)為我還有很多向老師傅學(xué)習(xí)的知識(shí),一些與用戶溝通的技巧,工作上存在的問(wèn)題我覺(jué)得現(xiàn)在用戶報(bào)的寬帶障礙里存在很多掉線的障礙,這種障礙很占指標(biāo),大部分都指導(dǎo)不了,還有就是與少數(shù)民族的溝通問(wèn)題

  5.工作改進(jìn)方面的意見(jiàn)建議

  我認(rèn)為應(yīng)該提升自身的工作能力,提高自身的工作修養(yǎng),同事與同事之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)!

  個(gè)人成長(zhǎng)工作總結(jié) 15

  20xx年水電組在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,通過(guò)全體人員的共同努力,較好的完成了20xx年度的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將本年度的工作做以下總結(jié):一年來(lái)碼頭設(shè)備及辦公樓用電基本處于正常,另一方面做好電器設(shè)備維護(hù),在大家的共同努力下,整個(gè)炎熱季節(jié)基本保持用電平穩(wěn)。本年度主要工作完成情況如下:

  1、熱愛(ài)本職工作,熟悉設(shè)備,認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情服務(wù)。

  2、在領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下,做好有效的供水供電工作,努力為公司服務(wù)。做好水、電線路的`維修保養(yǎng),做到定期檢查,及時(shí)維修,保障安全用電和節(jié)約用水。認(rèn)真完成必要的改進(jìn)任務(wù),使線路和設(shè)備保持良好狀態(tài)。合理使用水電器材,節(jié)約材料,愛(ài)護(hù)工具。

  3、保證碼頭維修的臨電工作。

  4、注意安全,按有關(guān)操作規(guī)程工作。

  5、做好臨時(shí)用電用水的安裝接源等工作。

  6、重點(diǎn)保障公司設(shè)備、辦公樓的用電和用水。要經(jīng)常檢查和維修,有了問(wèn)題要及時(shí)排除,做到問(wèn)題不流后患。

  7、認(rèn)真做好高桿燈燈、辦公室、宿舍和公寓等的用電用水的檢查維護(hù)工作,及時(shí)排除故障,保障設(shè)備正常工作。

  8、做好水電的抄表工作,對(duì)不按規(guī)定使用水電的行為要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  9、完成上級(jí)安排的其它工作。

  個(gè)人成長(zhǎng)工作總結(jié) 16

  一、加強(qiáng)自身的思想教育,從嚴(yán)要求自己,樹(shù)立正確的人生觀、思想觀、道德觀。

  在遇到困難時(shí)及時(shí)反映,通過(guò)與大家的交流,不斷的完善自己。為更好的完成工作中的各項(xiàng)任務(wù)打下了良好的思想基礎(chǔ)。

  二、做好文明服務(wù)工作,大力倡導(dǎo)文明服務(wù)意識(shí)。

  在平時(shí)的'工作中嚴(yán)格遵守微笑服務(wù),對(duì)每名駕乘人員都熱情服務(wù),唱收唱付,努力樹(shù)立xx站的良好形象,竭力為廣大駕乘人員提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),提供力所能及的幫助。

  三、加強(qiáng)自身的安全教育,增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí)。

  安全生產(chǎn)是各項(xiàng)工作正常開(kāi)展的前提,只有牢固的樹(shù)立安全意識(shí),才能將生命、財(cái)產(chǎn)的損失降到最小。通過(guò)不斷的安全學(xué)習(xí),使自己真正能夠做到“安全第一、預(yù)防為主!

  車站是一坐橋梁、一個(gè)窗口。因此平時(shí)工作中就更加應(yīng)該嚴(yán)與律己,真誠(chéng)服務(wù)。即使遇到那些出言不遜的駕乘人員,我也是用禮貌的語(yǔ)言與解釋,用真誠(chéng)的服務(wù)態(tài)度去化解司機(jī)同志的不滿。盡量使每一名駕乘人員都能滿意。我們是一個(gè)服務(wù)性的行業(yè),沒(méi)有駕乘人員就沒(méi)有我們這一行,因此,我們更加應(yīng)以感恩的心去對(duì)待每一名駕乘人員。

  個(gè)人成長(zhǎng)工作總結(jié) 17

  時(shí)間如梭,眨眼即逝,轉(zhuǎn)眼間20XX年就即將從指間滑過(guò),回顧過(guò)去,這一年里有苦,也有樂(lè),有迷茫,也有夢(mèng)想,他讓我收獲了許多,得到了許多,但也深刻認(rèn)識(shí)到了自己各方面的不主,他更加督促我能像著美好的未來(lái)前進(jìn)。

  作為一名醫(yī)生,我的工作職責(zé)就是竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷。作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者,尤其是偏遠(yuǎn)邊疆地區(qū)的基層醫(yī)務(wù)工作者,我們要努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),在這一年的工作學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)工作上的不足,認(rèn)識(shí)到了知識(shí)更新的必要性,只有抓緊一切可以利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),勝任本職工作,通過(guò)學(xué)習(xí),不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實(shí)際情況,努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,以客觀事實(shí)為依據(jù),解決自己在工作中遇到的問(wèn)題。希望,將來(lái)回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無(wú)為而后悔,不因虛度時(shí)光而羞愧。

  在醫(yī)院科室工作期間,我能夠堅(jiān)持做到熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的'發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。能夠團(tuán)結(jié)同志、誠(chéng)懇待人,腳踏實(shí)地,忠于職守、勤奮工作,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真工作,完成好自己的本職工作,做好我作為一名基層醫(yī)療報(bào)務(wù)工作者的本職工作。不管是在任何時(shí)候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。平等待人,不欺貧愛(ài)富,關(guān)心,體貼,同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療。在工作中能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),尊敬同事,在院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在科主任及本科室全體工作人員的支持和協(xié)助下,各項(xiàng)工作落實(shí)到位并扎實(shí)推進(jìn),與同事相互協(xié)作,使科室醫(yī)療服務(wù)工作有條不紊的開(kāi)展著。

  為了使醫(yī)院的業(yè)務(wù)水平得到整體的提高,院領(lǐng)導(dǎo)專門派我去醫(yī)學(xué)院進(jìn)修,在新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院消化科進(jìn)修期間,讓我對(duì)消化系統(tǒng)疾病的認(rèn)識(shí)得到了很大提高,對(duì)消化科常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難病有了深刻的認(rèn)識(shí)和了解,總結(jié)了很多先進(jìn)的診斷及治療經(jīng)驗(yàn),在消化內(nèi)鏡室的進(jìn)修期間,通過(guò)上級(jí)老師的言傳身教,讓我不僅學(xué)會(huì)了胃腸鏡的檢查方法,同時(shí)也學(xué)會(huì)了各種常見(jiàn)病的內(nèi)鏡下治療,使我的診療知識(shí)、診療技能及業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。同時(shí)也增強(qiáng)了我院的診療業(yè)務(wù)水平。

  一年的時(shí)間過(guò)的很快,我自己努力做了一些工作,但是還存在著不少不足之處,在自己主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況,在工作中也努力爭(zhēng)取去做,把原則性和靈活性很好地結(jié)合起來(lái),提高工作質(zhì)量;在工作中,需要進(jìn)一步提高各種業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,使自己圓滿出色地完成本職工作,我想信通過(guò)我積極努力、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心和力量,一定會(huì)把醫(yī)院建設(shè)的更好。

  個(gè)人成長(zhǎng)工作總結(jié) 18

  不知不覺(jué)中一學(xué)年的工作已接近尾聲,平心靜氣坐下來(lái)反思本學(xué)年的工作,有苦、有甜,而更多的是思考!為使下一階段的工作更順利地開(kāi)展,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的工作情況作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)下年的工作更上一層樓。

  一、不斷學(xué)習(xí),注重個(gè)人修養(yǎng)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。不但從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),也要仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。積極參加各種培訓(xùn),并做了大量的筆記。

  二、課堂教學(xué),注重學(xué)生能力

  認(rèn)真鉆研教材, 了解學(xué)生原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、興趣等,設(shè)計(jì)最佳教學(xué)方案;組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性;積極引導(dǎo)學(xué)生自主探究,合作交流,多方位互動(dòng),讓學(xué)生成為課堂的主人,用各種教學(xué)手段吸引他們的眼球,激發(fā)他們的情感,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中思維飛揚(yáng)、能力日長(zhǎng)!

  三、教研教改,堅(jiān)持虛心學(xué)習(xí)

  本年度,積極參加縣、鄉(xiāng)、校教學(xué)研究活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。在每一次的活動(dòng)中,總能感受到伙伴們閃耀智慧的思維火花,總能欣賞到名師們讓人茅塞頓開(kāi)的點(diǎn)睛之語(yǔ)。智慧的`分享讓我視野開(kāi)闊,思想升華。

  回顧一年的研修過(guò)程,辛苦且快樂(lè),緊張而充實(shí)。在這種歷練中,提升了自己的綜合素養(yǎng),增強(qiáng)了個(gè)人的理論水平,在工作室這個(gè)平臺(tái)有了更多的與專家、名師及經(jīng)驗(yàn)豐富的一線教師交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),見(jiàn)識(shí)了許多凝聚著老師們心血與汗水的精品課堂,傾聽(tīng)了許多有思想、有內(nèi)涵、有深度的精品講座,真是一路走來(lái)一路歌。

  個(gè)人成長(zhǎng)工作總結(jié) 19

  我從入職至今已快三個(gè)月了,這幾個(gè)月里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我對(duì)工作流程了解許多,后來(lái)又經(jīng)過(guò)培訓(xùn),又使我了解了以以情服務(wù)、用心做事、務(wù)實(shí)高效、開(kāi)拓進(jìn)取為核心的企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度。

  一、遵守制度、敢抓敢管。

  奧特萊斯、四樓影院施工期間,我按制度、按程序?qū)と诉M(jìn)行管理,每天對(duì)進(jìn)出的人員貨物進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,以免可疑人員進(jìn)入、公司財(cái)物被盜;對(duì)于那些安全措施不到位的,比如:‘進(jìn)入施工區(qū)域沒(méi)戴安全帽;高空作業(yè)沒(méi)系安全帶;動(dòng)火時(shí)沒(méi)有滅火設(shè)施’等之類的現(xiàn)象,我都按照公司的制度、程序進(jìn)行整改處罰,把各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位,以確保施工期間零事故。

  二、以情服務(wù)、用心做事。

  工作中我對(duì)來(lái)訪的`客人以禮相待,保持著熱情,耐心地幫助他們,對(duì)他們提出的問(wèn)題自己不能回答時(shí),我向領(lǐng)班、老隊(duì)員請(qǐng)教后,給予解答;工作中時(shí)刻想著自己代表的是公司,對(duì)處理違規(guī)違紀(jì)的事情都是做到‘禮先到’,不擺架子,耐心地和他們溝通,于他們談心,避免和他們矛盾,影響公司形象。

  三、任勞任怨、孜孜不倦。

  對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從,并不折不扣的執(zhí)行;以堅(jiān)持到‘最后一分鐘’的心態(tài)去工作,一如既往地做好每天的職責(zé);生活中我也常常關(guān)心同事,經(jīng)常于他們談心、交流,他們不開(kāi)心時(shí),我就會(huì)去開(kāi)導(dǎo)他們,給他們講笑話,逗他們開(kāi)心。我始終以一個(gè)學(xué)者的身份向他們請(qǐng)教工作中的經(jīng)驗(yàn)。

  工作中我也有很多不足處,但我時(shí)刻以合格金源人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以同事為榜樣去提醒自己,爭(zhēng)取能做一名合格的金源人,能在世紀(jì)金源這個(gè)大舞臺(tái)上展示自己,能為世紀(jì)金源的輝煌奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  個(gè)人成長(zhǎng)工作總結(jié) 20

  20xx年是形勢(shì)非常嚴(yán)峻的一年,也是非常不平凡的一年,在全國(guó)疫情開(kāi)始的這一年,我們公司正確的領(lǐng)導(dǎo)以及組織安排下,我們提前的進(jìn)行了一些預(yù)防措施,所以我們的公司整體沒(méi)有被感染。為了在疫情過(guò)去后,我們公司能夠盡快的復(fù)工,中美領(lǐng)導(dǎo)的我,我對(duì)20xx年的工作做出了一些總結(jié)以及工作的計(jì)劃安排。

  一、按時(shí)復(fù)工圓滿完成指標(biāo)。

  時(shí)間20xx年的一月份跟二月份我們沒(méi)有辦法進(jìn)行復(fù)工生產(chǎn),但是我們?cè)诮窈蟮膸讉(gè)月中會(huì)加倍的努力,尤其是對(duì)于生產(chǎn)銷售部門來(lái)說(shuō),更需要不斷的努力,然后完成今年的整體銷售。由于疫情的爆發(fā),可以說(shuō)今年是全國(guó)各企業(yè)百?gòu)U待新的一年,很多的產(chǎn)品在今年都可以看到,希望也會(huì)很容易銷售出去,所以我們一定要抓準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī),大力的發(fā)展企業(yè),讓企業(yè)在今后能夠發(fā)展壯大。

  二、加強(qiáng)銷售計(jì)劃的進(jìn)一步落實(shí)。

  雖然說(shuō)在未來(lái)的半年中,我們的銷售可能會(huì)變得更加容易,但是也不能放棄我們的目標(biāo)發(fā)展,尤其是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也會(huì)不斷地?cái)U(kuò)張自己的實(shí)力。所以為了讓公司取得更好的先手優(yōu)勢(shì)以及擴(kuò)大我們公司影響力,在未來(lái)的半年中,銷售部門會(huì)整體的進(jìn)行人員的擴(kuò)張,以及加強(qiáng)他們的`系統(tǒng)培訓(xùn),讓他們的銷售能力提高。這不僅是對(duì)于銷售人員的一個(gè)利好消息,也是對(duì)于我們企業(yè)的一個(gè)重要發(fā)展方向。

  三、不足與改進(jìn)。

  在20xx年中我們整體的銷售業(yè)績(jī)并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,而20xx年的疫情也讓我們?cè)陂_(kāi)年中得不到正確的實(shí)施。為了更好的彌補(bǔ)我們?nèi)ツ甑牟蛔悖约霸鰪?qiáng)今年的目標(biāo)實(shí)行,在未來(lái)中我們會(huì)加強(qiáng)產(chǎn)品的銷售力度以及我們?nèi)藛T的培訓(xùn)力度。讓我們的產(chǎn)品質(zhì)量更加好,得到用戶的認(rèn)可,也讓我們的銷售人員性能得到提升,爭(zhēng)取讓更多的客戶滿意。

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