【精】學(xué)期工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的學(xué)期工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)期工作總結(jié)1
一、班主任工作方面
1、主要成績
。1)認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及《班級公約》,對學(xué)生進行了紀(jì)律教育和集體榮譽感的教育。
。2)對學(xué)生進行了環(huán)保教育,提高了學(xué)生的環(huán)保意識。
。3)經(jīng)過師生們一學(xué)期的共同努力,使本班形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
。4)配合學(xué)校的工作計劃,開展了一系列有益身心發(fā)展的活動,使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展。
。5)通過對學(xué)生進行防火、防電、校園安全等知識教育,增強學(xué)生的安全防范意識,本學(xué)期我班事故率為零。
(6)繼續(xù)關(guān)注每一位孩子的身心健康,做好家校溝通,使本班38個學(xué)生不流失一個。
2、存在問題:
(1)個別學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識淡薄。(2)個別學(xué)生勞動觀念較淡薄,勞動時不積極。
。3)部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)積極性低。
3、改進措施
。1)在集體活動中,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作精神。
。2)培養(yǎng)、提高學(xué)生的勞動觀念,發(fā)展學(xué)生的勞動能力。
。3)加強思想教育,明確學(xué)習(xí)目的`,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀。
二、教學(xué)方面
。1)加強了上課技能,提高了教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
(2)這學(xué)期的教學(xué)聽課活動,讓我們數(shù)學(xué)教師能夠有了更多的學(xué)習(xí)與交流機會,拓寬了上課思路。
(3)認真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生,而且備教材備教法,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。認真批改作業(yè)、布置作業(yè),做到精讀精練力求每一次練習(xí)都收到最大的效果。作業(yè)批改及時、認真,分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透徹的講評,并針對有關(guān)情況及時改變教學(xué)方法,寫出教學(xué)反思。
(4)做好了課后輔導(dǎo)工作,使班級里的學(xué)困生都有了不同程度的提高。二、
不足之處
。1)一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)的目的不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。上課聽講不認真,家庭作業(yè)經(jīng)常完不成。
。2)有些家長對孩子的學(xué)習(xí)不夠重視,主要表現(xiàn)在:學(xué)生家庭的不配合,造成了學(xué)習(xí)差。
。3)還有一部分是,反映問題慢,基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)成績差。
(4)由于課時少,學(xué)生練習(xí)的不夠精、不夠深,學(xué)生的自學(xué)意識薄弱,個別學(xué)生上課小動作較多。
三、改進措施
(1)結(jié)合教材的內(nèi)容,老師要精心備課,面向全體學(xué)生教學(xué),抓牢基礎(chǔ)知識,搞好思想教育工作。精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。特別注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)成績,自己還要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)及時輔導(dǎo)落后生,抓住他們的閃光點,鼓勵其進步。注重學(xué)生各種能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。
。3)充分利用直觀、電化教學(xué),把難點分到各個層次中去,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對學(xué)生進行強化訓(xùn)練,爭取教出更好的成績。
。4)充分利用數(shù)學(xué)教材,挖掘教材的趣味性,以數(shù)學(xué)知識本身的魅力去吸引學(xué)生、感染學(xué)生。
。5)數(shù)學(xué)課的開展應(yīng)面向全體的情況下,實施因材施教。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動性?傊,20xx收獲了很多但都已屬于昨天,展望20xx年我將繼續(xù)努力工作,取長補短,爭取把各項工作做得更好,讓愛的藍天更藍。
學(xué)期工作總結(jié)2
生活部20xx年12月2日轉(zhuǎn)眼間就要迎接考試周,本學(xué)期將告一段落,我院團總支、學(xué)生會生活部這學(xué)期的工作也將接近尾聲。對于本學(xué)期繁雜的工作和承擔(dān)的責(zé)任在我部成員的共同努力下度過了很多難關(guān),克服了很多困難。
本學(xué)期的工作主要針對我部內(nèi)部的日常工作開展的,首先是新生的迎接和軍訓(xùn)期間的服務(wù)。其次是干事的選拔以及新一屆生活部的見面會。緊接著是一年一度的新生文藝晚會,在這次晚會中我們新一屆的團總支學(xué)生會眾志成城,雖說有不到位的地方,但總的來說還是圓滿的完成了這次工作。之后我部應(yīng)老師要求加強了宿舍衛(wèi)生的監(jiān)督和檢查,并定于每周三下午對我院宿舍進行衛(wèi)生檢查。對這些工作我部成員積極參與和配合,全心投入到我部的工作當(dāng)中,在我院廣大同學(xué)的參與下,我院宿舍衛(wèi)生取得了較好的改善。較好的完成了老師的任務(wù)和我部的日常工作。其次是“宿舍文化節(jié)”的舉辦,也是為了改善我院學(xué)生宿舍生活環(huán)境,提高宿舍文化的一個活動,在各部干事及部長們的幫助和我部干事的努力下,取得了較為成功的效果。最后就是籃球賽、足球賽以及教工比賽的服務(wù),這方面我們主要交給干事來作,以鍛煉他們的能力,雖然在有些時候處理不當(dāng),但還是看出他們的積極地工作熱情。
對本學(xué)期我系生活部所取得的成績原因主要有一下幾個方面:
第一、我部成員干事的積極、配合、團結(jié)和認真負責(zé)的態(tài)度。在本學(xué)期的工作當(dāng)中,我部成員對本部工作的熱愛、服務(wù)同學(xué)的奉獻精神和為著鍛煉自己的'目的,放棄了很多休息和學(xué)習(xí)的時間,全心地為學(xué)生會工作付出,出色地完成院系下達任務(wù),傳達各種通知指示。本學(xué)期我部工作之較多,我們遇到了很多我們沒有遇到的困難,我們相互鼓勵團結(jié)一致克服了各種困難。
第二、我部工作得到老師的支持,主席團的關(guān)心并對我部提出了寶貴的建議和意見。在我部工作中老師對我部工作的關(guān)心,主席團對我部在工作中出現(xiàn)的問題對我部題出了意見和建議,并制定了相關(guān)的制度和工作方案,使我部工作有了具體的工作方向和指引。
第三、生活部和系內(nèi)部工作與院系各團體工作的協(xié)調(diào)配合。生活部部內(nèi)日常工作計劃具體情況與部外事務(wù)很好的協(xié)調(diào)配合,尋找部內(nèi)與部外工作共同的地方相結(jié)合,做到兩不誤,達到事半功倍的效果。
當(dāng)然我部在工作中發(fā)現(xiàn)了我部存在一些不足和缺點,歸納主要有以下幾個方面:
第一、在工作中由于我部日常工作很多,雖然成員也不少但是因為有課等事情,導(dǎo)致我部工作得不到更好的完成,工作完成不能按照預(yù)期時間完成和達不到預(yù)期效率,這使我部不得不與其他成員協(xié)調(diào)工作。
第二、我部成員自身建設(shè)不足,對生活部工作認識不足和無從下手。對剛剛加入和接手生活部工作的新成員來說從未有接受生活部工作的培訓(xùn),鍛煉和相關(guān)的學(xué)習(xí),起初我部成員對工作沒任何經(jīng)驗和方法,大多經(jīng)驗和方法而是我們在不斷的工作中摸索和總結(jié)的。同時也沒有認真學(xué)習(xí)和了解這一個集體和工作責(zé)任。
總結(jié)客觀具體反映我部的實際情況,和主要問題。通過本次系統(tǒng)的工作總結(jié)歸納希望我們能夠發(fā)揚我們優(yōu)秀的一面,同時在工作中要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足對于我們存在缺點和不足,通過我們度努力加以改進,發(fā)揮我部的領(lǐng)導(dǎo)作用。
對以上的問題提出我個人的幾點建議:
第一、對每屆新任干部和成員應(yīng)當(dāng)接受針對的培養(yǎng)和鍛煉,希望每一屆在接手工作是都能夠?qū)Ρ静抗ぷ饔邢喈?dāng)?shù)牧私夂凸ぷ鹘?jīng)驗。
第二、制定有效規(guī)范的工作制度,建立團體文化豐富本團體內(nèi)部的知識和活動,從而培養(yǎng)和鍛煉一批優(yōu)秀的學(xué)生工作者。對團體內(nèi)部的事務(wù)和責(zé)任制度學(xué)習(xí)并要求了解。這些制度對我們度工作和學(xué)習(xí)有指導(dǎo)和約束作用
第三、尋找措施提高學(xué)生會榮譽感,責(zé)任感和使命感,提升學(xué)生會在廣大同學(xué)當(dāng)中的作用,提高領(lǐng)導(dǎo)、號召、權(quán)威力。
學(xué)期工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過去了,足球社已經(jīng)在董地中學(xué)生活半年年多了,回顧過去的數(shù)個春秋,可以清楚看見,一個朝氣蓬勃的社團在蒸蒸日上。
這學(xué)期,在我校社團聯(lián)和指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位社團干部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團機構(gòu)逐步健全,社團活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現(xiàn)社團的自身特色、活動的質(zhì)量和水平顯著提高,加強了與有關(guān)組織和人員的合作與交流,促進了自身發(fā)展。
回顧上一學(xué)年以來的工作,社團進行了維持社團良性發(fā)展的一些工作,總結(jié)起來有以下幾點:
一、開學(xué)初進行了社團組建申報工作,同時向?qū)W校申請第一屆校園班級足球聯(lián)賽,都得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),社員20人。
二、積極開展各種社團活動,豐富社團生活,讓各個社團在活動中成長學(xué)習(xí),比如每天的足球訓(xùn)練,讓廣大社團都更加熱愛足球,并且也擴大了足球社在全院的`知名度。以及舉辦了第一屆足球賽,不僅鍛煉了社團干部完成任務(wù)的能力,也擴大了社團的影響力。
三、為提高我校學(xué)生的身體素質(zhì),增強班級、同學(xué)之間的友誼和文化交流,提高我校學(xué)生的足球競技水平,展現(xiàn)當(dāng)代青少年青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。積極配合學(xué)校開展第一屆班級足球賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評。同時學(xué)生會借助這個機會,也更加鍛煉了自己的獨立解決問題的能力,宣傳部也加強了自己宣傳的技能,組織部也更加協(xié)調(diào)的配合各個部門的工作,協(xié)助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的十分成功。
憑借以上經(jīng)驗,我認為我們足球社會更加努力,會不斷的成長和健全。雖然有很多好的經(jīng)驗,但是同時也存在一定的不足,比如:社團成員之間的信息傳達工作不是很到位,主要是由于我們足球社是一個初級社團,社員又涵蓋了23個班,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時,社員參加訓(xùn)練積極性不高,因為很多人怕熱怕累,而忽略了運動的重要性,所以我們要更加普及大眾體育精神,并且讓更多的同學(xué)去認識足球這一世界第一運動。
我相信,在各位指導(dǎo)老師和社團聯(lián)的幫助下,足球社的明天會更加燦爛,成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。
學(xué)期工作總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼20xx年本學(xué)期即將結(jié)束,為了更好的開展來年的工作,我就這近半年的工作做一個簡略的總結(jié),目的在于吸取教訓(xùn)、提高自己,以至于把來年的工作做的更好。
一.此半年的主要工作
1.為出版報紙收集資料
這是進入新聞編輯部以來進行的第一次正式的工作,在前部長于帥及各副部的帶領(lǐng)下,我們進行了有序的分配,大家大都報以極大的熱情,積極地完成了工作,然而也由于初次接觸工作,存在一些問題,如:查找到資料較少,發(fā)送資料時未使用收集整理了自己的工作。同時也存在些許不足,如:新聞組積極有余,然采訪資料還存在一定不足;一對一小組在接待時也存在匆忙、慌張等問題。
二.來年的工作打算
1.針對本學(xué)期工作存在的不足進行完善、提高。認真聽取老部長于帥對我們工作的'意見及建議,認真負責(zé)的對待自己的工作;積極配合新部長孫聰聰?shù)念I(lǐng)導(dǎo)及分配,努力做好自己的工作。
2.在來年招聘會期間盡最大努力完善今年底不足,提高自己的工作能力,高效保質(zhì)的完成自己的工作。
三.對本部的建議
1.嚴肅應(yīng)有的制度,加強時間觀念(如開會等),有效率的開展工作。
2.進一步提高本部內(nèi)成員的團結(jié)力,以便更好的開展工作。
學(xué)期工作總結(jié)5
隨著時鐘的轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點點滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合?粗⒆觽円粡垙埢顫,可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想方面
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復(fù)的,不斷地學(xué)習(xí)進取,才能更加進步。在這一個學(xué)期里,為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,我們老師一齊學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法,堅持正面教育,提倡以鼓勵表揚的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平,并認真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的`規(guī)章制度。
二、保教工作
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感興趣的事物和問題和他們一齊探討。通過一學(xué)期的活動,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手潛力,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強。,很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動,而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此,在每一次的活中,我們都盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實踐操作活動,并讓幼兒明白互相協(xié)作的關(guān)系。
讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿,使幼兒能夠更有信心,更用心地做好事情,完成任?wù)。在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,個性是念兒歌,有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也個性好,出勤率較高。
三、家園工作
家長工作也是我們教育的一個重要部分。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況,主動和家長們溝通,細心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。
當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會捕捉教學(xué)契機,提高自己駕馭課堂的潛力和遇事的應(yīng)變潛力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。
學(xué)期工作總結(jié)6
本學(xué)期的各項工作已近尾聲,此時,除了感嘆時光的飛逝,還真的有必要給自己這半年的工作做一個總結(jié)。一個學(xué)期的時光中,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自己的各項工作;仡欉@一學(xué)期,成績雖不算突出,但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方的,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,借以促進提高。
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在這個學(xué)期中,,我擔(dān)任了三年級的美術(shù)課教學(xué)工作。一個學(xué)期的實踐教學(xué)中,我越來越清晰地認識到,“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,我認真參加本校及進修學(xué)校組織的各項活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作,通過這些學(xué)習(xí)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二、認真搞好本職教學(xué)、教研工作
課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將自己這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足課堂及教學(xué)實際,力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇冢炎约核鶎W(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。
在日常教學(xué)中,對學(xué)生以身作則,言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,為明年藝術(shù)班的'組建打下較為良好的基礎(chǔ),使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲?傊趯嶋H教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。"金無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。走進21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
學(xué)期工作總結(jié)7
引言:首先感謝學(xué)校給了我這個機會,讓我能加入江西電子信息技師學(xué)院的教師隊伍,在這半年的時間里我完成了學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,并充分體會到作為一名合格的班主任是多么的不易。以下淺談這半年來在工作中遇到的問題以及一些我的處理方法,望領(lǐng)導(dǎo)、同事多加批評并告知解決方法,謝謝!
半個學(xué)年即將過去,在這半年中,學(xué)到了許多解決問題的辦法,也遇到了許多從來不曾碰見過的問題,可謂喜憂參半。
喜的是在這半年的時間里我學(xué)會了如何更快的與學(xué)生溝通,并很好的將班級管理與學(xué)生實際情況相結(jié)合,學(xué)到了如何用學(xué)生能夠聽的懂的語言去與他們交流并教授他們生活、學(xué)習(xí)乃至做人的方法。
憂的是在班級管理過程中依然存在的一些不知道怎么解決的問題,比如關(guān)于班級凝聚力如何選擇和培養(yǎng)班干部,如何讓學(xué)生真正做到勞逸結(jié)合,在學(xué)中玩,玩中學(xué),并能理解什么是職業(yè)教育和如何選擇他們自己的職業(yè)人生。
在這半年的工作中,我發(fā)現(xiàn),中職院校的學(xué)生普遍因為在中學(xué)時存在一些不好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,到這里來后不能自覺的改正,需要班主任去多加引導(dǎo),并充分的關(guān)心班上每一位學(xué)生,了解他們的生活、學(xué)習(xí)甚至是家庭。這樣才能很好的與學(xué)生交流并取得他們對班主任的信任,教導(dǎo)他們與人為善,讓他們更善于與人去溝通。
我班106902班,自開學(xué)至今,班級體也出現(xiàn)過許多問題,比如學(xué)生抽煙、使用大功率電器、遲到等許多班級都存在的一些問題我班也屢見不鮮,但自11月中旬開始此類違紀(jì)情況明顯好轉(zhuǎn),原因在于通過3個月的相處以及了解,學(xué)生了解班主任工作的不易,班干部開始真正發(fā)揮作用,全班集體榮譽感在加深,并以寢室為單位,各自比拼寢室衛(wèi)生、得分、紀(jì)律和學(xué)習(xí),攜手往好的'方面發(fā)展。我相信他們在目前的狀態(tài)下能真正在學(xué)校學(xué)到自己所感興趣的專業(yè)知識并能充分理解先成人后成材的道理。
班級在12月初首次出現(xiàn)了打架情況,雖然是班級學(xué)生自己產(chǎn)生矛盾,但也不可小視,一旦出現(xiàn)這樣的問題,一方面是班主任我的工作沒有完全做到位,對于班上一些有偏激行為的學(xué)生沒有做到及時關(guān)注,另一方面,也提醒我要加深班級融洽度,提升整體素質(zhì),不能因為一些小的問題、矛盾而產(chǎn)生這樣影響惡劣的事件發(fā)生。
因為第一次參加工作,經(jīng)驗不足,方法也不是很多,但我認為,經(jīng)驗是靠積累的,方法是人找的,只是看做事的人是否勤快。所以,我對班主任工作第一個感悟就是要勤快。多下到班級、下到寢室,和學(xué)生交流生活、學(xué)習(xí)上遇到的各種問題與困難是班主任工作開展的首要環(huán)節(jié),即“勤是捷徑”。其次,對待學(xué)生要一視同仁,不管問題出現(xiàn)在誰身上,要根據(jù)實際情況的不同采取不同的措施,讓每
個同學(xué)都信服、認同班主任的做法,即“法不容情”。再次,要用愛心去感化學(xué)生,讓學(xué)生明白班主任的良苦用心,而不是一味的追究學(xué)生的錯忘記了班主任本質(zhì)的工作是要讓學(xué)生成人、成材,有時班主任也該自我反省在對待學(xué)生問題時是否也存在過激的處理方法,即:“一日三省”。最后,對于我校的中職生,一般年齡在15-18歲不等,固其思想處于過度期,是一個可塑時期。班主任要聯(lián)合家長與任課老師,將學(xué)生入校前的壞習(xí)慣剔除、行為,一并改掉,而這,需要的是班主任的耐心、細心以及能讓學(xué)生聽進去的話語,即“細節(jié)決定一切”。
總結(jié):班主任工作是一個耐心、細致的工作,它需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的優(yōu)點,即使再調(diào)皮的學(xué)生都有他可愛的一面,多與學(xué)生溝通,多鼓勵學(xué)生,這就是我的體會,還望各位同僚多多指點。
學(xué)期工作總結(jié)8
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,我們一班人,以孟校長報告《強化責(zé)任意識 建設(shè)高滿意度學(xué)校》為指南,以創(chuàng)建新業(yè)績?yōu)楣ぷ髂繕?biāo),努力踐行“沒有教不好的學(xué)生”的教育理念和“幫助學(xué)生成功是教師最大快樂”的服務(wù)理念,認真落實每一項工作,力爭每項工作盡善盡美。
一、主要工作
1、抓好教學(xué)常規(guī)管理,進一步規(guī)范教學(xué)秩序
(1)編制了教研(備)組長培訓(xùn)學(xué)習(xí)手冊,召開了五長會,對教研(備)組長、級長、年級教學(xué)管理人員進行了專題培訓(xùn),布置了本學(xué)期教學(xué)系列活動。
。2)抓教學(xué)常規(guī)。扎實做好每月一次教學(xué)常規(guī)大檢查及月考核評估。本學(xué)期共進行了5次常規(guī)大檢查,每次檢查備課本做到了“四有”,堅持做好每月一次的作業(yè)批改以及作文批改情況專項檢查,并對存在的問題進行了通報和個別談話。
。3)開展?jié)夂癞厴I(yè)班氛圍系列活動。制定《畢業(yè)班濃厚學(xué)習(xí)氛圍》評價標(biāo)準(zhǔn),召開了班主任碰頭會,組織班主任學(xué)習(xí)了《畢業(yè)班班主任包班制度》、《畢業(yè)班班主任包班制度工作措施》及《畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)自律十條》,強調(diào)畢業(yè)班濃厚學(xué)習(xí)氛圍對教室的布置要求,各班召開了主題班會,在學(xué)生中開展“畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)”評比活動,進行了學(xué)風(fēng)周量化評比活動,并對排在后三名的班主任進行了談話。
(4)扎實開展教研活動,切實搞好集體備課,真正做到有形教研、有效教研。要求教研活動搞好三件事:一是研究新課教法,要有中心發(fā)言人講解教法;二是對授課教師評課;三是研究典型考題。力爭教研活動做到“四定”即:定時間、定地點、定教師、定內(nèi)容;“五有”即:有中心發(fā)言人、有中心發(fā)言材料、有討論、有總結(jié)、有統(tǒng)一行動和安排。
。5)組織了四次月考及開展系列整改。每次考試年級辦月考展板一期,各班都召開了月考總結(jié)表彰會,年級召開了三次質(zhì)量分析會,蘇校長每次到會并提系列整改要求。每次考后每位教師撰寫了月考質(zhì)量反思報告及試卷分析,12月月考后各班班主任撰寫班情分析并制定了后期改進措施;每次月考后都召開問題學(xué)科“查、改、研”會,先后召開了語文、數(shù)學(xué)、英語,物理,化學(xué),政治,地理,生物“查、改、研”會;開展陽光班級整改:扎實開好陽光班級主題班會及科任教師聯(lián)系會,三(7)、三(9)、三(17)全體科任教師撰寫班級教學(xué)反思報告,召開三(7)、三(9)、三(17)部分學(xué)生座談會;各教備組組織聽、評部分教師的公開課,累計達40次以上。
。6)落實十分行動。各班針對臨界學(xué)生情況,制定了培尖治跛計劃,開展了十分行動。班主任和科任教師共同定學(xué)生,并控制人數(shù),要求各班統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一時間。
。7)開好每月一次的班主任月工作交流會,要求年輕班主任進行拜師,并成立了共同進步協(xié)作體,每次班主任月工作交流會都有先進班主任做典型發(fā)言,先后有伍紅、王明芬,唐冬青,許前芳、彭群介紹班級管理經(jīng)驗,蘇校長每次都到會并講話。
。8)抓年級值日。重點加強年級巡查:每天巡查早自習(xí)及走讀班早到校的自主學(xué)習(xí);每天巡查晚自習(xí)紀(jì)律及晚晚自習(xí)學(xué)生的管理;每周巡查周六晚、周日下午監(jiān)護學(xué)生的`管理,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時通報。
。9)強化寄宿制教學(xué),落實寄宿制語、數(shù)、外,物每周一卷,落實“四基”,開展錯題重組及拓展延伸等針對性訓(xùn)練。
。10)迎接學(xué)校兩次內(nèi)審,即開學(xué)工作內(nèi)審及教學(xué)質(zhì)量內(nèi)審,召開了年級教師大會,把內(nèi)審意見在年級教師大會上作了反饋,并針對內(nèi)審意見,逐條整改。
2、扎實落實狀元培養(yǎng)計劃,強化狀元培養(yǎng)意識。
。1)各班制定班級狀元培養(yǎng)計劃
。2)每次月考后年級都建立班級狀元排行榜;
。3)每次月考后年級都召開狀元培養(yǎng)對象座談會;
。4)每次月考后年級都進行狀元培養(yǎng)對象作文批改專項檢查;
。5)在年級教師中開展“狀元培養(yǎng),我的責(zé)任”活動,增強教師狀元培養(yǎng)意識。
二、存在的問題
1、少數(shù)教師教學(xué)效果較為欠缺,組織管理能力需加強。
2、個別班級課堂紀(jì)律較差,班級學(xué)風(fēng)不濃。
3、語文,物理教備組教學(xué)質(zhì)量滑坡,教學(xué)業(yè)績需提升。
三、新學(xué)期工作思路
1、加強年級值日,做到責(zé)任到人,工作到事,多巡查,多反饋,特別是三個時間段,即早7:05、13:50、晚18:00的管理及早、晚自習(xí)管理,堅持做到“上課去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),下課去看看”的管理原則,重點查各班上課紀(jì)律及晚自習(xí)紀(jì)律,加大通報力度。
2、加強教學(xué)常規(guī)管理,增強年級屬地管理意識,向管理要質(zhì)量,向管理要成績,促進教師的有效教學(xué),學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。
3、督促班主任做好學(xué)生的思想工作,特別是問題學(xué)生、單親家庭學(xué)生、留守學(xué)生的思想工作,要求他們積極向上,奮發(fā)努力。
4、扎實做好狀元輔導(dǎo)及培尖工作。
5、扎實開展十分行動,做到有效治跛,分層治跛;扎實落實科任教師包學(xué)生,要求每周找他們談一次話,作業(yè)面批面改,做好他們的思想工作。落實異動課時。
6、扎實開展有效教研,切實搞好集體備課,特別是考點、考題的研究。做到“五有”:有主題,有中心發(fā)言人,有書面材料,有統(tǒng)一結(jié)論和記載,有下次活動安排。做到“四化”:知識考點要點化,要點知識試題化,試題知識典型化,典型試題滿分化。
7、進一步加強作業(yè)管理,落實十六字原則:組長負責(zé),統(tǒng)一作業(yè),分層要求,及時批改,要求做到精選、精練、精講、精評。
8、搞好周考,落實“每日一題”、“每周一卷”、“每期一本”,年級每月進行檢查并通報落實情況。
9、搞好月考及系列整改,真正做到有效。
10、與家長溝通,取得家長支持,加大對走讀班學(xué)生在家學(xué)習(xí)的管理力度。
學(xué)期工作總結(jié)9
在這個特殊忙碌而又充實的一學(xué)期里我付出了很多,同時也收獲了很多,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面
1、認真上好每一節(jié)直播課。同組老師認真對待每天的教研,一起研討重難點,研討課件,研討練習(xí)題,有問題隨時在群里討論,反復(fù)試課。力爭每天展示給學(xué)生的都是生動有趣的優(yōu)質(zhì)精品課。
2、直播課上及時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),沒有及時參與和課堂互動較少的孩子主動與其單獨聯(lián)系,詢問其困惑點,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,力爭不讓一個孩子掉隊。
3、認真及時批改作業(yè)。線上教學(xué)中作業(yè)批改有著舉足輕重的作用,對于學(xué)生的作業(yè)每天我都會認真批改做好記錄,并利用下午在線答疑前的光榮榜評選數(shù)學(xué)小明星,讓那些作業(yè)寫得好的孩子更加充滿自信,提升學(xué)習(xí)的動力,同時也為那些寫得不夠好的孩子樹立榜樣,激發(fā)他們的'學(xué)習(xí)熱情和內(nèi)動力,當(dāng)然對于個別態(tài)度不端正,書寫潦草,交作業(yè)拖拉的孩子我也會單獨與其家長聯(lián)系,使其積極配合監(jiān)督,監(jiān)督其學(xué)習(xí),督促其成長。
4、復(fù)學(xué)后的實際教學(xué)。復(fù)學(xué)后,及時了解掌握學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,有針對性地進行教學(xué),特別是培優(yōu)輔困,根據(jù)不同的學(xué)生反饋的不同學(xué)情,分層輔導(dǎo),人人過關(guān)。
二、班級管理方面
1、時刻關(guān)注學(xué)生的心理狀況,利用班會課周會課給學(xué)生做心理疏導(dǎo)工作,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)不適應(yīng)、鬧情緒、學(xué)習(xí)不積極等情況,及時找他們談心,了解其心理狀態(tài),耐心回去解開心結(jié)。
2、繼續(xù)加強對學(xué)生各種好習(xí)慣的培養(yǎng)。經(jīng)過漫長的寒假好多孩子原有的好習(xí)慣都有所遺忘,返校后,最重要的就是培養(yǎng)他們各方面的習(xí)慣,時刻提醒點撥,在本班幾位老師的共同努力下,班內(nèi)的孩子很快恢復(fù)了以前樂學(xué)、善思的學(xué)習(xí)氛圍。
三、不足之處
1、和家長之間的溝通藝術(shù)還需提高。
2、培優(yōu)工作略顯不足。
四、改進措施
1、多讀班級管理方面的書,增強與家長之間的溝通藝術(shù)。
2、培優(yōu)工作繼續(xù)加強。
在今后的工作中,我會用心家信息和家長配合,共同助力每個孩子的成長。
學(xué)期工作總結(jié)10
時光荏苒,一學(xué)期很快就過去了,回首望,走過的旅途上雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。上半學(xué)期,在各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),大學(xué)生心理咨詢中心的帶動下,在我部成員的團結(jié)合作下,緊緊圍繞大學(xué)生心理咨詢中心開展工作,充分發(fā)揮職位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,較好的完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)作以簡要匯報。
一、組織建設(shè):
為了培養(yǎng)下一屆的學(xué)生會干部,我院在開學(xué)初進行了學(xué)生招新,我部重新組織了部門成員。新老成員之間詳細的做了工作交接,老成員認真細心地將他們工作的方法和經(jīng)驗傳授給了新成員,讓新成員能更快更好的開始工作,提高工作。并且,在新老成員的共同努力下,我院順利組織了擁有20多名成員的朋輩互助團隊。
二、制度完善:
為了使我部工作規(guī)范化、制度化,我部結(jié)合自己實際并吸收兄弟院系以及校心理健康部的工作制度,制定了適合自己的一套心理健康規(guī)章制度,使部門職能更加明確,分工更加合理。
三、心理健康教育活動:
三月份新學(xué)期初,主要將工作放在與上學(xué)期的工作銜接和新老成員的工作交接上,召開了部門會議、各班心理健康委員會議以及朋輩團隊會議。希望大家認真履行職責(zé)和義務(wù),為這學(xué)期工作更好的開展提供了前提條件。在各成員的共同努力下,本學(xué)期,我部舉行了一系列的活動:
1)為了加強我院心理健康部成員的交流合作,讓朋輩成員及心理健康委員更加了解我院心理健康部,也為了進一步推動我部在以后的工作中更好地開展工作,我部特組織了“溝通、交流,共建新一屆心理健康部”交流活動。在此次活動中,各成員們之間有了更深的交流與認識,對本部的工作有了很大致的了解。
2)為了加強我院心理健康部朋輩成員間的溝通,強化彼此聯(lián)系,更好的了解朋輩的職責(zé),我部舉辦了“用運動加強交流朋輩戶外交流會”。通過此次活動,朋輩成員得到了更好地交流。
3)為了宣傳健康心理,培養(yǎng)健康人格,以及積極配合第五屆心理健康月,我部開展了心理健康知識電影放映。通過此次電影放映,學(xué)生對健康心理有了一定的認識。
4)當(dāng)金融風(fēng)暴再次席卷全球時,就業(yè)成了全社會的一個備受關(guān)注的問題,為了讓非畢業(yè)生解開心中的困惑,緩解內(nèi)心的壓力,讓他們更加了解考研方面的知識,為自己下一步的大學(xué)生活確立目標(biāo),我部特舉辦了“考研動員、經(jīng)驗交流暨就業(yè)指導(dǎo)大會”。通過此次活動,非畢業(yè)生心中的疑惑得以了緩解,對自己下一步的大學(xué)生活重新有了積極的.態(tài)度和目標(biāo)。
四、日常工作
切實努力地做好心理專欄,心理健康留言本的回復(fù),努力抓好朋輩建設(shè)。心理健康知識的宣傳和交流,在召開部門會議時,向心理健康委員傳達心理健康知識,再由心理健康委員傳達給各寢室長,逐層傳達和學(xué)習(xí),廣大學(xué)生共同學(xué)習(xí)心理健康知識,明確自己的心理健康狀況。并結(jié)合自我實踐開展心理交流,互通彼此心理情況。
以上是我部上學(xué)期工作總結(jié),總的來說,本部在上學(xué)期有了一定的提高,不可否認,也存在著些許遺漏和不足,但在今后的工作中,我們會加強注意,不斷完善。
新的一學(xué)期意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我們的工作亦將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更廣。為此,我部成員將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為心理健康部添光添彩,努力配合好中心以及各個部門,再接再厲,揚長避短,更上一層樓!
學(xué)期工作總結(jié)11
系團總支學(xué)生會文體部成立以來,一直致力于為同學(xué)們提供豐富多彩的課余文體活動,讓同學(xué)們在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中得到放松自我、鍛煉身體的機會,并提供了一個交流平臺,大大促進了本系師生之間的交流。本學(xué)期組織的文體活動大致如下:
一、舉辦迎新晚會。迎新晚會是本學(xué)期第一次活動,也是大一的參加的第一次活動。本次活動增強了本部各干事間的溝通和交流。參加晚會的同學(xué)在溫馨、融洽的氣氛,在有趣、刺激的游戲中加深了溝通和了解。文體部的干事們作為一個整體第一次走在了一起,并慢慢形成起一個團結(jié)、合作、相互信賴的有機整體,為以后的工作建立起了良好的基礎(chǔ)。
二、舉辦“鳴辯賽”辯論比賽。本次比賽以班級為單位組成代表隊,分別進行初賽,以初賽選出的最佳辯手組隊進行決賽。在激烈的比賽中選手們妙口生花,不僅鍛煉了自己的口才,同時也體現(xiàn)了很高的團隊精神,也考驗了大家的臨場應(yīng)變能力。本次活動準(zhǔn)備充分,執(zhí)行的也比較到位,不足之處在于現(xiàn)場秩序方面,由于辯論賽進行的十分激烈,場下觀眾也受到了此氣氛的渲染,而本部干事在維持秩序上做的不到位,造成現(xiàn)場稍有混亂。對此,活動后本部在活動總結(jié)中強調(diào)了此點,要求此后活動中注意。
三、舉辦乒乓球比賽。本次比賽學(xué)生組分為男子單人及女子單人,第一輪參賽隊員進行兩對戰(zhàn),比賽采取淘汰制規(guī)則。勝者進入下一局。最后勝出的三名球員,進行決賽,決賽三人進行輪番對戰(zhàn),分出冠亞季軍。本次比賽不僅有學(xué)生參加,還吸引了多名老師的加盟,大大加強了師生間的交流。這次乒乓球賽是文體部本學(xué)期舉辦的第一個體育項目,在比賽的過程中出現(xiàn)許多考慮不周的情況,最大的問題就是比賽選擇的時間不恰當(dāng),以至于多名選手不能參加,同時活動的宣傳也不是十分到位。但我部及時總結(jié),為以后舉辦更成功的文體活動打下了基礎(chǔ)。
四、舉辦“國旅”杯多語種演講比賽。本次活動是本學(xué)期相當(dāng)重要的`一次活動,比賽分為初賽及復(fù)賽階段。初賽分語種進行,分別決出各語種的前三名,邀請專業(yè)老師和外交擔(dān)任評委;復(fù)賽階段,各語種同場競技,此次還邀請了秦皇島國旅的副總經(jīng)理和業(yè)務(wù)部經(jīng)理擔(dān)任嘉賓。本次活動進行的十分順利,同學(xué)們的熱情十分高漲。活動的成功主要歸功于充分的準(zhǔn)備以及各位干事所付出的努力,通過此次活動也更加鍛煉了文體部成員們組織大型活動的能力。
在過去的一學(xué)期里,文體部本著位同學(xué)們服務(wù)的精神,致力于舉辦最貼近同學(xué)們生活、最受大家歡迎的文體活動。
雖然我們還存在許多不足,但我們會在成長中不斷改進、提高,今后為團總支學(xué)生會這個大家庭貢獻出我們的一份力。
學(xué)期工作總結(jié)12
轉(zhuǎn)眼間,我已上崗一個學(xué)期了。在這短短的幾個月時光中,我深深的體會到了這份工作的純真與美好。作為“孩子王”,與孩子在一起的氛圍是任何現(xiàn)代裝飾手段都無法營造。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ,一切的煩惱與憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚,使心田燦爛,溫馨甜美…… 我覺得小學(xué)教師是一個純真和美好的職業(yè)。有人形容小學(xué)教師看起來永遠都是那么的年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當(dāng)你面對孩子們那雙清澈無比又充滿童真的眼睛時,當(dāng)你聆聽著他們銀鈴般的笑聲時,每個人都仿佛又重新回到了童年時光。這讓我更叫喜歡這個職業(yè),讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好
可喜的是經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)、積累、探索,我在英語教學(xué)上日趨成熟,逐漸收放自如,總結(jié)出了一套自己的教學(xué)方法,F(xiàn)簡單列出:
一、激發(fā)興趣,維持激情。
“興趣是孩子們最好的老師。”使學(xué)生帶著濃厚的興趣去學(xué)習(xí),將會使教學(xué)工作取得事半功倍的效果,這是我教學(xué)中最深刻的體會。激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并不難。小學(xué)生初學(xué)英語,對英語充滿了好奇與向往,與中文迥然不同的語音語調(diào)使他們躍躍欲試,歐洲國家的風(fēng)土人情使他們眼界大開,再加上課堂上,我使用了大量的彩圖、實物、頭飾、音樂等作為教學(xué)工具,設(shè)計了豐富多采的教學(xué)游戲,讓學(xué)生在玩中學(xué),在學(xué)中玩,身心愉悅地上英語課,在不知不覺中就掌握了知識,使英語成為他們最喜歡的科目。
但更重要的是將這一學(xué)習(xí)的激情保持下去。學(xué)生到了四、五、六年級,英語課便比較沒有新鮮感了,而且隨著內(nèi)容的加深,學(xué)生也漸感吃力。對高年級的學(xué)生,一方面我適當(dāng)改變教法,設(shè)計出更新穎有效的游戲活動輔助學(xué)生理解、記憶,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,另一方面,也在嘗試新的激情激發(fā)點。比如,在英語對話、競賽、表演中讓學(xué)生盡情、自由發(fā)揮,體驗成功的喜悅與滿足;在課外舉行效仿歐美習(xí)俗的聚會等,讓學(xué)生有機會在濃厚的英語氛圍中學(xué)習(xí)英語,從而產(chǎn)生學(xué)英語、說英語的強烈愿望。
二、及時復(fù)習(xí),反復(fù)操練。
俗語有云:“一日不唱口生,一日不練手生!币虼,在英語教學(xué)中我要求學(xué)生必須對所學(xué)內(nèi)容倒背如流,脫口而出。因此,每一內(nèi)容傳授完畢后,我都要求學(xué)生及時背誦、記憶,確保每一學(xué)生在單詞、句子的聽、說、讀、寫過關(guān)。每天早上,學(xué)生必須將所學(xué)內(nèi)容讀至少一遍以上,隨時保持學(xué)習(xí)英語的最佳狀態(tài)。在每一堂英語課前,我都會用英語與學(xué)生自由交談。通過反復(fù)的操練,學(xué)生對知識自然能掌握得牢,用得活了。
三、嚴抓書寫,打牢基礎(chǔ)。
學(xué)英語并非是一朝一夕的`事,可謂“never too old to learn。”(活到老,學(xué)到老。)那么,基礎(chǔ)的重要性便不言而喻了。初學(xué)時如果在書寫上或是發(fā)音上有不良的習(xí)慣或錯誤,在以后將很難糾正。因此,在小學(xué)英語教學(xué)中,我在書寫和發(fā)音上要求特別嚴格,哪怕是abc這樣簡單的字母。在書寫上,我要求學(xué)生先書空,再在練習(xí)本上寫,最后寫到作業(yè)本上。亂涂亂畫及不符合四線三格書寫規(guī)則的一律重寫至規(guī)范為止。“磨刀不誤砍柴工”,做好了準(zhǔn)備,打牢了基礎(chǔ),既使教學(xué)活動更順利、更規(guī)范化,也為學(xué)生將來學(xué)習(xí)英語鋪就一條平坦大道。
四、在英語教學(xué)中貫徹道德教育原則。
教師的職責(zé),古人概括為“傳道、授業(yè)、解惑”,把道德教育放到了首位。教書必先育人,英語科也不例外。在小學(xué)英語教材中,有許多禮貌用語,如:thank you! excuse me。 sorry。 after you。等;有教人拾金不昧的小故事;有發(fā)人深省的寓言;有宣揚團結(jié)互助的短文。。。。。。我絕不放過這樣的教育機會,除了句子、短文的閱讀、理解教學(xué)外,更讓學(xué)生去體會其中的精神。讓學(xué)生在課堂模仿操練之余,也延伸到日常生活中去,成為個人的一種情操。如今,學(xué)生已將thank you! sorry。 that’s all right。等掛在嘴邊,文明有禮成了一種風(fēng)氣。
除了一般的道德教育外,我覺得英語還是最容易培養(yǎng)學(xué)生自信心的科目之一。剛開始學(xué)英語時,一部分人只會吃吃地笑,還有一部分人說得好像蚊子在哼哼叫。在老師的鼓勵與誘導(dǎo)下,學(xué)生能夠開口說,到大聲說,不到半學(xué)期便能在大庭廣眾下賣弄自己的英語,這過程便是一個自信心的提升。我在課堂上極少批評打擊學(xué)生,我更愿我的學(xué)生在我的good! wounderful!等肯定聲中找到自我,從而信心百倍地去學(xué)下一句。
當(dāng)然,在英語教壇上,我尚是一名新兵。在今后漫長的教學(xué)生涯中,我仍需要接受更嚴格的鍛煉和挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),不斷積累,為中國通往世界的語言橋梁添磚加瓦
學(xué)期工作總結(jié)13
時間總是匆匆而過,剛剛還沉浸在緊張的復(fù)習(xí)中,轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻,回首一學(xué)期的工作,有過喜悅也有過遺憾,但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進,心中還是倍感欣慰。這學(xué)期給我的感覺就是充實。自己也在這充實的教學(xué)中有了很大的提升。我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。為了能更好的完成以后的工作,特作總結(jié)如下:
一、學(xué)期工作概述
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五(1)班語文教學(xué)及班主任工作,認真?zhèn)湔n,努力改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,力求上好每一節(jié)課,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),是我語文教學(xué)工作的重點,關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,多方面要求他們,全方位發(fā)展,建設(shè)良好的班風(fēng),是作為班主任的主要工作。
二、工作完成情況
在平時的工作中,我能和同事友好相處,積極向每一位老師學(xué)習(xí)。工作認真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表。本著認真嚴謹?shù)膽B(tài)度,班級的教學(xué)工作有序高質(zhì)量地進行, 也取得了優(yōu)異的成績,班級各項工作開展得十分順利,創(chuàng)建了自己的特色班級文化,學(xué)生形成了良好的德行,在運動會等集體活動中懂得了團結(jié)的`重要性養(yǎng)成積極向上的良好班風(fēng),因此,個人也獲得“優(yōu)秀教師”榮譽。
三、工作亮點
1、教學(xué)方面。上好每一節(jié)課,是我對自己的要求。今年在更新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,我們組繼續(xù)努力改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,讓小組合作學(xué)習(xí)模式更加高效。在新課標(biāo)下,我覺得教師的教學(xué)要放在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的內(nèi)趨力,引導(dǎo)學(xué)生主動探求語言知識;指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的方法,使學(xué)生由“學(xué)會”到“會學(xué)”,變“被動學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”。
精心設(shè)計名著導(dǎo)讀課之《水滸傳》,激發(fā)了學(xué)生閱讀名著的興趣,收到了良好的效果。
針對學(xué)生的作業(yè)問題,我采取了一系列措施,制定小組作業(yè)登記表,建立獎勵機制,有效地激發(fā)了學(xué)生高質(zhì)量地完成作業(yè)的熱情。
2、班主任方面。良好的班風(fēng)是一個班做好任何事情的前題。抓好班級建設(shè),不僅要規(guī)范班級的各項規(guī)章制度,還要給予正確指引。我把學(xué)生當(dāng)成大人來聊天、談話。
(1)經(jīng)常利用班會講些身邊的故事,激勵學(xué)生形成良好的德行。根據(jù)不同的節(jié)日,開展生動的隊會,講述不同年代,不同地方的事;值得一提的就是“情暖冬至”的包餃子主題隊會,不僅讓學(xué)生深入了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,而且還留下了難忘的美好回憶。班級各項工作開展起來十分順利。
(2)班長張卓怡帶領(lǐng)學(xué)生自發(fā)組織了幾次主題班會,如:查字典比賽、百科知識競答、動物世界知識競賽等,拓寬了各方面的視野,鍛煉提升了一部分學(xué)生的組織管理能力。
(3)李璞萱家長提供了十套“紅色足跡”郵票游戲冊,1921年到1949年的歷史要提前進行了解掌握才能玩游戲,因此,我們利用晨會時間通過幾個班干部自主設(shè)計課件、組織課堂講解起帶頭作用,掀起了學(xué)習(xí)中國歷史熱潮。
(4)通過團結(jié)協(xié)作,在跳繩比賽中名列前茅,大大增強了班級合作的熱情。
(5)小組實踐活動增多,有“小小圖書館志愿者”活動,“尋找秋天”的采集樹葉活動,增強了學(xué)生的動手能力。
四、存在不足
1、在教學(xué)過程中,對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內(nèi)容把握不夠,教學(xué)方法不夠靈活,沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動。
2、教學(xué)中,未能有效地關(guān)注整體,激勵性語言使用不足不到位。多組織一些班級活動,如:朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等,使那些思想落后,集體榮譽感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚鼓勵,增強他們的自信心和責(zé)任感。
3、個別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。
4、輔差工作完成較好,培優(yōu)工作則顯不足。重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文,提高語文素養(yǎng)的同時,要加強德育工作,重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
五、努力方向
在以后的工作中不管是教學(xué)活動中的常規(guī)工作還是班主任工作中都會虛心向老教師請教和學(xué)習(xí);我會珍惜每次的集體培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),爭取做到“不懂就問”的地步。在教學(xué)過程上我會努力做到“四會”:讓學(xué)生會質(zhì)疑,有問題的時候主動地問老師、同學(xué);會傾聽,不隨便打斷別人的發(fā)言,努力掌握別人發(fā)言的要點,能對別人的發(fā)言進行評價;會陳述,發(fā)表自己的觀點,善于接受別人的觀點;會組織,各小組合作學(xué)習(xí)組織有序。我想,在教學(xué)活動中努力做到這四點,學(xué)習(xí)效果一定會得到很大的改觀。
班主任的工作雖然煩、雜,但看到孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn),即使再辛苦也覺得沒什么了!在今后的工作中我將不斷努力,盡心盡責(zé)做好這一項工作。我希望我?guī)Ыo學(xué)生的是一片晴空、綠地、清水,我會更加努力地邁好每一步。
學(xué)期工作總結(jié)14
在20xx-20xx年度第一學(xué)期,透視過去一年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!而匆匆的一個學(xué)期又將結(jié)束。
這一學(xué)期來,在學(xué)院老師和學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,我參與組織開展了一系列的工作和活動,從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下:
本學(xué)期,我在學(xué)生會宣傳部繼續(xù)擔(dān)任干事,主要負責(zé)與記者團的溝通。當(dāng)接到學(xué)院有相關(guān)活動需要攝影和通訊,我及時通知各記者團組長安排好人員?此坪唵蔚墓ぷ,實際操作起來卻會遇到很多人員安排上的問題,和稿件上傳不及時等問題。如何與記者團溝通協(xié)調(diào)好,其間我學(xué)到了很多。
另外,在我院本學(xué)期開展的師范技能節(jié)中,我們部門主要負責(zé)“說課大賽”這一活動。配合兩位部門負責(zé)人做好宣傳.通知.現(xiàn)場安排等工作。在組織同學(xué)參賽的過程中,我在一定程度上提高了增強了個人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實現(xiàn)了自身的價值。
此外,院刊《團學(xué)快訊》的出刊,使全校師生都能從中了解我院團學(xué)工作的動態(tài)。我也參與了印刷.分發(fā)的工作。可是,遺憾的是由我負責(zé)編輯的《未來教師》由于稿件數(shù)量問題,本學(xué)期無法出刊?赡苁切麄髁Χ炔粔,無法調(diào)動大家寫作的積極性,這也成了這學(xué)期充實的工作中一個較大的遺憾。由于這些主觀的經(jīng)驗水平和客觀的因素,也正促使我們在下學(xué)期的工作中不斷地努力和完善。同時,我想說,成功失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在較痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
除此之外,我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動,配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學(xué)生會中國教育文摘的工作有了更新的認識,更讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書,在一次次的交流中,我在他們身上學(xué)到了很多東西。特別是兩位部門負責(zé)人,親切果斷的`工作作風(fēng),使我受益良多。在學(xué)生會里還有很多的經(jīng)典語句,例如:高調(diào)做事,低調(diào)做人。雖是這些詼諧的語句,確是拉進了彼此的距離,同時也不失為一劑精神的良藥。
工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過去的學(xué)期里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還必須繼續(xù)努力,爭取做得更好。
總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團結(jié),和諧,默契。較后預(yù)祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態(tài)迎接下一屆新成員,爭取取得更大的成績。
學(xué)期工作總結(jié)15
時光如梭,大學(xué)生活的八分之一已悄然離去。進入大學(xué)生活,并沒有我們想象中的那么輕松自在。我們每天都在忙碌著,忙碌著自己的事,忙碌著別人的事。每天起床、吃飯、上課、睡覺,大學(xué)的生活,也并不是那么的豐富多彩。每天的忙碌,并沒有讓自己得到更多,并沒有讓自己的能力提高很多,其實更多的時候,我們都把時間浪費在了聊天、玩游戲上。我們面對未來,更多的是茫然與失措。
也許我們不成熟,總還想著自己還小,還可以再任性幾年。在大學(xué)里,我們肆意揮霍著自己的青春時光,各自以各自的方式,這樣子,又是對是錯?回想著高中時代,我們對大學(xué)的'憧憬與向往,在剛進大學(xué)時所立下的豪言壯語,我們又墮落了多少?我們又頹廢了多少?
進入社聯(lián),認識了好多人,之前所認識的人,都僅限于自己系的,在社聯(lián)里,認識的人有好多都是外系的。社聯(lián)中,我們電信學(xué)院的人有很多,每個社聯(lián)人都在自己的崗位上盡職盡責(zé)地做著自己的工作。社聯(lián)中,有許多優(yōu)秀的人都是電信學(xué)院的。每次看到主席講話,我都甚是激動,我都感到很光榮,很自豪。主席……學(xué)姐……那是我努力學(xué)習(xí)的榜樣,那是我前進的目標(biāo)與方向。每次看到新人發(fā)言時,說自己是電信學(xué)院的,我都感到,電信的人無處不在……
在這即將過去的一學(xué)期中,回顧自己的工作,我發(fā)現(xiàn)我有好多活動都沒有參加,我的工作也沒有很好的完成。每次有活動,我不是有事給耽誤了,就是給上課時間起沖突。在這半年中,每周的辦公室會議、社聯(lián)例會我都去了,雖然每次去的都不是很早額……
很不幸,社聯(lián)的第九屆科技文化節(jié)開幕式,我沒有去當(dāng)禮儀,也沒有參加。事出有因:通知事情那天,給我發(fā)短信的人有點多,我沒有仔細看每一條的短信內(nèi)容,那天周五下午,我們班女生打籃球賽,我把開會的事給忘了。直到周一,我翻看短信時,猛然看到那天讓我開會的消息,我打電話給纖榕,問禮儀的事怎么辦,她說那天下午沒去的話開幕式就不用去了,我說好吧……我更對不起賀哥,爽姐,帥鵬哥,妍姐,十周年慶典晚會,又讓你們?yōu)槲野ち伺,真對不起,我一直希望自己做到最好的,可總是因為自身的原因而拖辦公室的后腿……我…………
對于十周年的慶典晚會,我感覺辦的非常成功,我深刻的體會到了社聯(lián)人的有才,以及社聯(lián)相親相愛一家人的宗旨。在十周年慶典晚會上,我了解了社聯(lián)的歷史,我也看到了社聯(lián)的希望。
我們都將在社聯(lián)堅持不懈,努力下去!
社聯(lián)的明天將更加輝煌!!!
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