信息員的工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編為大家收集的信息員的工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
信息員的工作總結(jié)1
時光飛逝，不平凡的20xx年漸漸遠(yuǎn)去，回首深思，20xx年對我們大二計科專業(yè)來說是非常關(guān)鍵性的一年，是我們打好基礎(chǔ)重要一年，在這一年里，我們專業(yè)每位同學(xué)都收獲頗多，獲益匪淺。這與我們老師的淳淳教導(dǎo)是分不開的，開始我們師生之間有一些的不適應(yīng)，通過我們師生的共同努力找到了適合教學(xué)的一套學(xué)習(xí)模式，使我們學(xué)生真正的從中受益。
出任信息反饋員伊始，真不知道自己的職責(zé)有什么，經(jīng)過老師的培訓(xùn)和指導(dǎo)后，我明白到信息員是學(xué)生與任課老師的一種協(xié)調(diào)的橋梁，通過信息員反饋的信息可以委婉的協(xié)調(diào)好同學(xué)們與老師教學(xué)過程中“不適應(yīng)”，讓老師能夠改善自己的教學(xué)風(fēng)格，也使同學(xué)們能夠更好的配合好老師完成教學(xué)任務(wù)。
作為一名信息反饋員，我們必須具備一雙“閃爍”的眼睛，及早的'發(fā)現(xiàn)老師在教學(xué)過程中同學(xué)們所不適應(yīng)的地方，及時的通過各種渠道向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋，能夠讓老師調(diào)整自己的教學(xué)風(fēng)格，從而使教與學(xué)更好的適用教學(xué)。自己在平時的學(xué)習(xí)過程中，通過不斷與同學(xué)在一起的交流，及時的了解他們在學(xué)習(xí)的困擾，從而能夠及時的發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程中所出現(xiàn)的問題，也因此也可以是更多的同學(xué)對老師的教學(xué)有更好的改善，自己也在其中更好的學(xué)習(xí)。通過信息員對老師的教學(xué)情況反饋也使老師在教學(xué)過程中有一個更好的督促和監(jiān)督，也是對同學(xué)們一中更負(fù)責(zé)的行為，不斷促進(jìn)改善學(xué)習(xí)氛圍的一種途徑。
信息員肩負(fù)著老師教學(xué)、同學(xué)學(xué)習(xí)的兩方面的責(zé)任，所以我們必須認(rèn)真負(fù)起責(zé)任，做好自己份內(nèi)的工作，在上一學(xué)期中我在一下幾點做的不是很好，在接下來的一學(xué)期中這些正是我要著重改善的地方：
�。�1）.信息反饋表反饋的不及時。有時因自身原因?qū)е虏荒芗皶r的將反饋表上交，以致不能在第一時間內(nèi)將重要信息反饋到校方。針對這方面，我在接下來一學(xué)期里要協(xié)調(diào)好自己的時間，以班級同學(xué)的利益為重，能在最短時間內(nèi)能夠完善教與學(xué)的工作；
�。�2）.對于信息的反饋不夠積極。對于這種消極的心態(tài)，自己要調(diào)整，端正好自己的心理，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，做好一位宣傳員的工作，真正的起到老師與同學(xué)之間橋梁的作用。
一年的工作雖然辛苦但看到同學(xué)們各有所學(xué)和老師順利完成教學(xué)任務(wù)，想必這是我們廣大信息員最想看到的。在新的一學(xué)期里，我會再接再厲，繼續(xù)做好自己的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做一名合格的信息員。
信息員的工作總結(jié)2
連日來，沁陽市織緊織密科學(xué)防疫網(wǎng)絡(luò)，防疫形勢整體向好。為豐富集中隔離醫(yī)學(xué)觀察人員精神文化生活，幫助其樹立抗疫信心，沁陽市打出“愛心組合拳”，通過舉辦愛心贈書、云上文藝演出、網(wǎng)絡(luò)趣味知識競賽、防疫征文比賽等多項活動，為集中隔離人員送上暖心關(guān)愛，保障其精神文化需求，確保其身心健康，營造良好氛圍助力全市打贏疫情防控硬仗。
4月3日下午，由沁陽市委宣傳部牽頭，該市團市委、文廣旅局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局等多家單位積極參與，共同開展“隔離不隔愛，書香傳真情”贈書送溫暖活動，豐富集中隔離人員精神文化生活，讓他們感受到全市人民的關(guān)心關(guān)愛，安心、舒心、暖心地度過特殊時期。當(dāng)天，愛心團隊先后深入該市各集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點，開展贈書慰問活動。1000余冊書報雜志涉及衛(wèi)生健康、科普讀物、文學(xué)藝術(shù)等各個方面，通俗易懂、可讀性強。經(jīng)過消毒處理后，當(dāng)天晚上書報就被有序發(fā)放至隔離人員手中。
“春暖花開，藝起抗疫”！4月4日下午，沁陽市文藝志愿者慰問隔離點文藝演出線上舉行。歌曲、快板、器樂、戲曲……14個節(jié)目豐富精彩，通過“云上沁陽”實時直播，為集中隔離人員以及200余名一線醫(yī)護、工作人員送上正能量精神大餐，增強其抗疫必勝的`信心決心�！皝砀綦x點工作一周多了，這場云上文藝演出讓我備受鼓舞。請大家放心，我們一定堅守崗位，做好服務(wù)，相信一定會早日戰(zhàn)勝疫情！”來自該市市直單位的一線志愿者張凱強說。當(dāng)天近3千名網(wǎng)友實時在線收看演出。
與此同時，為進(jìn)一步強化新冠肺炎疫情宣傳教育工作，普及疫情防控和衛(wèi)生健康知識，沁陽市推出了疫情防控與健康生活知識云競賽活動。通過趣味搶答，集中隔離人員不僅學(xué)到了實用防疫知識，而且極大活躍了隔離期間文化生活。目前已有700余人次參與答題，“科學(xué)防疫，健康生活”的理念深入人心。
信息員的工作總結(jié)3
20xx年，我們幼兒園把信息工作納入到幼兒園日常工作的重要組成部分，園長及各負(fù)責(zé)任人員都非常重視信息工作，將信息工作作為發(fā)展幼兒園的窗口，以此穩(wěn)步提升辦園質(zhì)量，擴大我園的知名度，提高我園的競爭力和開放辦園的社會效益。
為了推進(jìn)幼兒園信息化工作的發(fā)展，我們將信息工作擴展到各個條、塊、面上，力求全面反映幼兒園的幼教動態(tài)。在這學(xué)期，園領(lǐng)導(dǎo)讓我擔(dān)任了幼兒園的信息員工作，我懷著滿腔的熱情和信心投入了這項工作。每天第一件事就是打開電腦查看信息，看是否有教育局、中心校的最新消息。信息員工作中，信息報送是常規(guī)工作，經(jīng)常性的白天做活動晚上做資料，信息工作常常帶回家，我會加班加點把幼兒園當(dāng)天的信息進(jìn)行梳理，編寫成稿，在電腦上及時發(fā)送，確保信息的時效性
一、目標(biāo)明確
首先，幼兒園制定了相應(yīng)的信息工作目標(biāo)和治理制度，根據(jù)上級部門信息工作的要求及幼兒園的實際情況，我們制定了以下工作目標(biāo)：
�。�1）制定信息工作的治理制度，形成教育、教學(xué)的新格局。
�。�2）建立縣局、中心校、園級的信息化工作運作體系。
�。�3）加強“掌通家園通”平臺應(yīng)用，讓它真正成為家長和教師交流的平臺
�。�4）培養(yǎng)老師們捕捉新聞素材的敏銳感，及時上傳園內(nèi)相關(guān)活動信息新聞稿至微信公眾號平臺和yojo聯(lián)盟 后臺。
二、小小成果
1.縣教育局、中心校會不定時發(fā)來所需要的文件，如：幼兒扶貧、學(xué)前一年免費、校車安全、廚房食品管理、消防安全等等，我都會及時和領(lǐng)導(dǎo)、張老師討論，如數(shù)填寫完成后及時上傳至QQ群或郵箱，這一點受到了領(lǐng)導(dǎo)表揚。
2.在今年年初，我園創(chuàng)設(shè)了微信公眾號，首先創(chuàng)設(shè)對我而言是一個很大的問題，我多次請教，反復(fù)實踐，金搖籃幼兒園公眾號最終創(chuàng)建成功了。每當(dāng)幼兒園做完大型活動后，教師們都會配合上傳照片，我來編輯排版，張老師、領(lǐng)導(dǎo)審核修改后，上傳到微信公眾號。本學(xué)期先后8次上傳幼兒園信息、動態(tài)，大大提高了幼兒園了幼兒園的知名度和辦園效益，推動了幼兒園的飛速發(fā)展。
3.雖然我們?nèi)ツ?月份加盟yojo聯(lián)盟，但因我對yojo聯(lián)盟后臺不熟悉，沒能于此和領(lǐng)導(dǎo)溝通，我園的信息、動態(tài)一直沒能得到總部的.認(rèn)可，此時一直引起領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，經(jīng)過我們一起探討，學(xué)習(xí)，研究。最后在6月初，我們的六一匯演登上了總部大型活動的版業(yè)，童眼看世界創(chuàng)意美術(shù)的評選中，我園10人參賽，5個小朋友獲獎，以及我們畢業(yè)班的藝術(shù)照片也同樣出現(xiàn)紅纓yojo聯(lián)盟的官網(wǎng)中，yojo咸陽區(qū)秦督導(dǎo)給予了我們很高的評價。
4.幼兒園日常管理需要很多表格資料，如：晨午檢、消毒記錄、周活動等等，這都需要提前準(zhǔn)備，按時發(fā)放，每一次我都盡可能做好這一項工作。偶爾也會出現(xiàn)一些臨時資料，我會加班加點突擊完成任務(wù)，保證幼兒園各項工作有條不紊的進(jìn)行。
三、不足之處
1.信息工作是一個很復(fù)雜的工作，我還要不斷學(xué)習(xí)、努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2.對新進(jìn)購的彩印編輯、封膠、及一些專業(yè)性的技術(shù)，我還不夠熟悉，還要學(xué)習(xí)探索。
總而言之 這一學(xué)期結(jié)束了，成績不小，錯誤不少。我一定要努力認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)不足，把我的信息工作做得更好。
信息員的工作總結(jié)4
一年來我不斷堅持政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)注教育信息，了解學(xué)校各項工作開展情況，充分發(fā)揮協(xié)理員職能，起到了參謀、監(jiān)督和顧問作用，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、發(fā)揮幫帶作用。根據(jù)學(xué)校安排，我定期幫助指導(dǎo)年輕干部提高業(yè)務(wù)水平，增強他們的工作能力，促進(jìn)其盡快成長。
二、發(fā)揮參謀作用。圍繞教育系統(tǒng)的中心工作、重點工作和群眾關(guān)心的熱點、難點問題，我根據(jù)學(xué)校實際情況提出意見建議，參與決策咨詢，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的決策提供參考。
三、發(fā)揮指導(dǎo)作用。我將自己多年來在工作中積累的經(jīng)驗或者心得與學(xué)校教師和年輕干部分享，幫助其解決工作中遇到的實際問題，推動學(xué)校工作開展。
四、發(fā)揮督學(xué)作用。對學(xué)校管理和教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，并依法依規(guī)對學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督。
今后，我將不斷的.更新理念，轉(zhuǎn)變觀念，用自己的實際行動來踐行協(xié)理員職責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
信息員的工作總結(jié)5
這一年作為信息部積累了一部分的工作經(jīng)驗也取得了一定的成績，總結(jié)如下：
一、成果：
1.手工向信息化過度，之前完全的手工化到使用系統(tǒng)的半手工化半信息化再到后來收費系統(tǒng)軟件的全面使用，已經(jīng)90%的操作通過新系統(tǒng)軟件來完成。
2.覆蓋面廣泛，之前使用物流軟件系統(tǒng)主要是收費系統(tǒng)獨立模塊使用，到后來收費系統(tǒng)模塊和財務(wù)模塊結(jié)合使用，有了很大的改進(jìn)，但這時使用的業(yè)務(wù)模塊主要是集中在少部分部門中如賓館前臺收費、停車場收費和財務(wù)的一部分人使用。
3.信息平臺基礎(chǔ)數(shù)據(jù)不斷地積累和擴大，由以前笨部門獨自發(fā)信息到擴大到現(xiàn)在各個物流信息部注冊發(fā)布信息，根據(jù)網(wǎng)站流量監(jiān)控和登陸管理可知，物流信息部多數(shù)都很關(guān)注信息平臺上的信息，登陸次數(shù)逐月上漲。
其中皖寧信息部、速效信息部、金盛隆物流的活躍度最高。
另外合太信息部、浩瀚信息部和集益物流的發(fā)布量最大。
現(xiàn)在信息平臺基本在園區(qū)內(nèi)推廣開來，20xx年我部門計劃將信息平臺與周邊各大交易平臺，如烏海煤炭交易中心、銀川眾一物流信息平臺合作來擴大信息交易量，從而促進(jìn)物流業(yè)務(wù)發(fā)展。
4.通過信息平臺的使用，大大提升了公司的信息化管理，標(biāo)準(zhǔn)化公司業(yè)務(wù)操作水平，為公司的20xx年的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
5.園區(qū)網(wǎng)絡(luò)管理上花費了大量的工作，由于是第一年運營為了以后打好堅實的基礎(chǔ)，梳理和完善了大量的基礎(chǔ)工作，網(wǎng)絡(luò)維護和管理方面，只要基礎(chǔ)打好以后能合理化的管理。
包括：機房的日常維護和管理、監(jiān)控室的日常維護和管理、園區(qū)各個收費系統(tǒng)的維護和管理、園區(qū)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、電話、有線電視的.維護和管理等。
共計開通商戶網(wǎng)絡(luò)64家，園區(qū)內(nèi)各種網(wǎng)絡(luò)維護(包括硬件和軟件維護)共計85次。
6.按照總公司的要求做了一些實質(zhì)性工作。
(1) 、煤礦綜合布線和網(wǎng)絡(luò)開通。
(2)實現(xiàn)物流園區(qū)監(jiān)控系統(tǒng)局域網(wǎng)化，為以后煤礦、洗煤廠和物流監(jiān)控系統(tǒng)統(tǒng)一管理打下基礎(chǔ)。
二、工作中還需要努力改進(jìn)的方面
1.物流軟件系統(tǒng)全面上線，環(huán)節(jié)和具體操作還需要進(jìn)一步的完善和改進(jìn);
2.物流軟件系統(tǒng)操作權(quán)限與崗位進(jìn)一步的明確和劃分;
3.積極督促公司各環(huán)節(jié)之間關(guān)于軟件使用的銜接。
與上海洛勤軟件合作以來，信息平臺和物流園區(qū)管理軟件存在問題必須解決。
具體問題和解決辦法在新的一年將會以文檔形式上報公司領(lǐng)導(dǎo)。
信息員的工作總結(jié)6
本人叫xxx，xx年5月到路街道辦事處工人社區(qū)居委會從事信息化工作至今，已有四個月時間，現(xiàn)將本人這幾個月來的學(xué)習(xí)、工作生活情況簡單地小結(jié)如下：
一、思想方面：
本人自分配到工人社區(qū)從事信息化工作，能認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想，并以她作為自己學(xué)習(xí)、工作、生活的指南，到單位工作以后，能較好地服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守勞動紀(jì)律，虛心地向周圍同志學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，熱愛信息化工作，思想穩(wěn)定，進(jìn)步。為完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)打下了基礎(chǔ)。
二、工作方面：
在四個月的實習(xí)工作中，我每天堅持早上班，晚下班，為工人社區(qū)的文明建設(shè)，創(chuàng)建文明社區(qū)作了努力地工作，每天堅持工作崗位，除了去參加會議外，一次也沒離開過工作崗位，按領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求，幫助工人社區(qū)居委會打印各種資料、材料，每天工作量大，我就利用中午不休息，下午晚下班在信息平臺上發(fā)文章，查修數(shù)據(jù)庫里的錯誤信息，輸入現(xiàn)有的事物管理有關(guān)的資料，一直把領(lǐng)導(dǎo)安排的工作干完才下班。
三、生活作風(fēng)方面：
自我從學(xué)校走向社會的幾個月中，我能嚴(yán)格要求自己，遵守黨和國家的`法律，積極地協(xié)助社區(qū)居委會做好社區(qū)居民群眾的思想政治工作，自己能遵紀(jì)守法，在干好信息化工作的同時，還積極參加勝利路街道組織的文藝宣傳隊，在今年8月份的水節(jié)中，我先后排練和演出幾場，得到了二等獎的好成績。
四、存在的問題：
由于我剛從學(xué)校走向社會，缺乏社會工作經(jīng)驗，因此對工作還不夠大膽和太緊張所以有些打資料的時候打錯別。我以后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服缺點，爭取做一名合格的信息員而奮斗。
信息員的工作總結(jié)7
為了能更好地開展信息員的相關(guān)工作，本人于三月六日至花都豐田一號店學(xué)習(xí)相關(guān)工作職責(zé)及其注意事項，為期一個星期，學(xué)習(xí)成果如下：
一，新車接車流程
新車到店————點檢驗車————物流單上簽名確認(rèn)留存聯(lián)————車輛PDS操作及為車輛編號———存交車資料————登錄TACT系統(tǒng)。
二，車輛鑰匙的管理
對鑰匙及交車資料進(jìn)行一對一的編號，根據(jù)車型，展廳展車，及已有客戶的待交車進(jìn)行分類保存，每日借出需登記。
三，合格證的管理
車輛合格證是車輛身份的象征，是隨新車一同到店，合格證需要復(fù)印留底，復(fù)印件用于客戶購車開發(fā)票必須文件之一，原件交于財務(wù)部用于車款支付（注：車輛上牌必須使用車輛合格證原件）。
四，數(shù)據(jù)的管理
數(shù)據(jù)包括每日，每周，及每月的相關(guān)數(shù)據(jù)。
1，每日數(shù)據(jù)包括銷售顧問的”每日作業(yè)—來店，來電，商談，試乘試駕，新建A卡，訂車，銷售”的統(tǒng)計，車輛庫存的更新等。
2，每周數(shù)據(jù)根據(jù)每日數(shù)據(jù)提取相關(guān)反應(yīng)銷量及意向客戶等信息進(jìn)行統(tǒng)計歸類，匯報上級，及時作出各種促銷活動，增加本月銷量。
3，每月數(shù)據(jù)包括：本月受注，受注殘，銷售，在途車，及在庫車的相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計；各個銷售顧問的銷售情況統(tǒng)計；各個車型銷售統(tǒng)計，建議訂單的訂車達(dá)成率統(tǒng)計等。
4，領(lǐng)導(dǎo)需要提供的.各項相關(guān)數(shù)據(jù)。
注：信息員對數(shù)據(jù)的管理需要正確，及時，真實，完善。
五，系統(tǒng)的操作
�。ㄒ唬┫到y(tǒng)操作為三類：
1，接車。新車到店進(jìn)行收車完成后，需要及時在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行接車。（及時）
2，訂車。當(dāng)客戶簽訂新車訂車單時，需要在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行訂單操作。（正確）
3，銷售。當(dāng)客戶簽訂合同開出發(fā)票時，需要在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行銷售，PDS及交車操作，缺一不可。（完整）
（二），系統(tǒng)信息的管理
1，系統(tǒng)監(jiān)示板每10分鐘更新一次，信息員需要及時查看，各類通知（包括培訓(xùn)，促銷等），車輛調(diào)查表及建議訂單的填寫都會出現(xiàn)在監(jiān)示板。
2，每日數(shù)據(jù)的填寫需要認(rèn)真及時填寫，建議訂單，庫存臺帳以及銷售數(shù)報每月月底需要及時保存，系統(tǒng)每月進(jìn)行更新。
六，車輛的管理
1，在途車輛需要每日查看系統(tǒng)，了解預(yù)到店日期，方便銷售顧問訂車銷售。
2，在庫車輛每日下班前需要親自對車輛進(jìn)行檢查及整齊放置，保證車輛安全，方便銷售顧問銷售。
七，其他工作
1，上級領(lǐng)導(dǎo)吩咐的各項工作，盡職盡責(zé)努力服務(wù)，積極配合部門經(jīng)理各項工作的開展，不斷完善銷售部的各項規(guī)章制度。
2，廠家禮品的管理，保修手冊的管理，石油的管理，及更多為銷售部服務(wù)的后勤相關(guān)工作，為銷售部各個成員的工作開展無后顧之憂。
以上為此次學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容，如有任何補充之處，請經(jīng)理多多指教，謝謝您的教導(dǎo)。
“團結(jié)奮進(jìn)”，相信在經(jīng)理的英明領(lǐng)導(dǎo)下，我們銷售部一定明天會更好，期待明天，期待輝煌。
信息員的工作總結(jié)8
本月教學(xué)信息反饋共276條，涉及各系（部）和教輔機構(gòu)，信息員將教師任課情況進(jìn)行了歸納整理，對教師做出了較為客觀地評價。本月臨近期末，學(xué)生反饋教學(xué)秩序正常，學(xué)生積極備考，并以飽滿的熱情、高昂的姿態(tài)為校慶獻(xiàn)禮。現(xiàn)將本月學(xué)生教學(xué)信息員工作總結(jié)如下：
一、反饋信息的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)
1．本月反饋信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)：276條信息，其中有效信息為215條（重復(fù)的已歸納），各系部的反饋情況為：
反饋部門財傳系法律系會計系計科系金融系經(jīng)貿(mào)系工管系勞經(jīng)系數(shù)學(xué)系
信息數(shù)量156381271418受表揚教師數(shù)15436931314是否回復(fù)是是是是是是是是是反饋部門公管系外語系保險系公共課部思政部教務(wù)處實驗中心其他信息數(shù)量32033821361受表揚是否教師數(shù)回復(fù)31536是是是是是是是是2．信息分類基礎(chǔ)數(shù)據(jù)：
信息類別教師教學(xué)信息數(shù)量127信息類別受表揚教師信息數(shù)量教學(xué)管理學(xué)生學(xué)習(xí)合理化建議18226教學(xué)條件其他2517
二、信息反饋情況
1．學(xué)生在校慶之際紛紛表達(dá)對學(xué)校的祝福。學(xué)生信息反饋中顯示這樣的話語：“在母校六十周年校慶之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校的一份子，向母校表達(dá)最深切的祝福，祝廣東金融學(xué)院生日快樂，愿母校在一代又一代廣金人的努力奮斗中擁有更美好的明天！”
2．學(xué)生對學(xué)校就學(xué)生反映強烈的窗簾問題所做的改進(jìn)表達(dá)謝意。學(xué)生多次反映的窗簾問題終于得到解決，體現(xiàn)了學(xué)校以學(xué)生為本，對學(xué)生反饋意見的重視，學(xué)生言語中流露出感謝之情。學(xué)生信息反饋顯示：“自從教室安裝了窗簾之后，教室多媒體屏幕清晰了很多，上課效率有所提高�！薄氨毙^(qū)課室的窗簾安裝上之后光線好多了，可見效果提高了不少，感謝學(xué)校的改進(jìn)。”
3．學(xué)生進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)生信息反饋顯示：“最近隨著學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的推進(jìn)，加上期末考的日益臨近，我班同學(xué)在各科老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)習(xí)氛圍良好，并朝著各自的目標(biāo)不斷取得進(jìn)步！”“進(jìn)入到了期末復(fù)習(xí)周，大家都在努力地復(fù)習(xí)中。學(xué)期末將至，班級的學(xué)習(xí)氣氛濃烈，同學(xué)們上課積極性有所提高�！薄坝捎诒緦W(xué)期的假期有點多，而且大都是星期五，所以排在星期五的課學(xué)起來很吃力，大部分同學(xué)反映沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，加上老師授課的進(jìn)度有點快，同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時候感覺困難，不過同學(xué)們還是正在積極的備考之中，學(xué)習(xí)氣氛濃厚�！�
4.學(xué)生對教師的辛苦付出給予理解，表達(dá)濃濃的師生情誼。學(xué)生信息反饋顯示：“法律系的吳國平教授上下課很準(zhǔn)時，且很耐心的為我們講解課程內(nèi)容，給予我們不少啟發(fā)。最近評估教授工作比較忙，人都瘦了，作為學(xué)生的'我們也很心疼，希望教授也要注重休息，保重身體�！薄敖�(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)交流，我班同學(xué)對各位科任老師的授課情況都很滿意，各位老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，有講課技巧，同學(xué)們能較好掌握知識，師生關(guān)系融洽，尤其是外語系的張獻(xiàn)斌老師，公管系的楊建功老師，深得同學(xué)們好評�！薄巴瑢W(xué)們認(rèn)為金融系的李景云老師在對待學(xué)生上交的文章很是認(rèn)真，并支持老師在時間允許的情況下，給學(xué)生作業(yè)寫評語的做法！”“感謝經(jīng)貿(mào)系的劉禮花老師，在課堂上她善于啟迪學(xué)生思維，通過一個個生動的例子增加所授知識的趣味性，能充分調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和積極性，讓我們都能較好地掌握和消化課程內(nèi)容，而且我們的分析問題、解決問題的能力都得到提高，她給眾多學(xué)生都留下了良好印象�！�
5．學(xué)生對教師就學(xué)生提出的意見虛心接受，并努力改進(jìn)表示滿意，教師的謙遜態(tài)度贏得了學(xué)生的好評。學(xué)生信息反饋顯示：“我曾經(jīng)說金融系張文云老師的普通話很難懂。經(jīng)過了大半學(xué)期，張文云老師聽取了同學(xué)們的建議，現(xiàn)在的普通話已經(jīng)好懂很多了。上張老師的課很刺激，講得很生動，很投入。張老師在課前都會對當(dāng)前的股市行情進(jìn)行分析，提高了同學(xué)們不僅對這門課程充滿興趣，也對證券有了一定的了解。感謝張老師的悉心教導(dǎo)。”“經(jīng)貿(mào)系黃河清老師和藹可親，經(jīng)過同學(xué)們的意見反饋之后，上課聲音有所提高，同學(xué)們上課也比較認(rèn)真了，教學(xué)質(zhì)量明顯提高了，希望老師繼續(xù)保持，我們支持你。”“經(jīng)貿(mào)系宏觀經(jīng)濟學(xué)李光德老師虛心采納學(xué)生的意見，盡力去改變固有的教學(xué)方式；對比之前，現(xiàn)在李老師講課更加詳細(xì)，PPT的展示也更加具體，并且增加了圖形，便于學(xué)生理解；不管是書本知識還是其他方面的的問題，該老師都能耐心為學(xué)生解答；雖然該課程很枯燥、抽象、不好理解，但課堂氣氛比剛開始的時候好了很多，同學(xué)們?nèi)匀幌Ｍ罾蠋熌苷{(diào)動大家的學(xué)習(xí)欲望，共同努力�！�
6．學(xué)生增進(jìn)了與教師的溝通交流，使有些問題得到了及時、有效地解決。學(xué)生信息反饋顯示：“勞經(jīng)系管理心理學(xué)肖榮勛老師，有一段時間的教學(xué)內(nèi)容與其他課程有少部分的重疊，但是能夠及時分析學(xué)生的反饋意見，與其他課程老師溝通，并在教學(xué)上采取行動，將教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重點放到其他課程不涉及的內(nèi)容上，并適時增加教學(xué)形式，重新吸引學(xué)生的眼球�！薄皬牡谝淮未戆嗌贤瑢W(xué)對數(shù)學(xué)系王響老師做了簡單的綜合評價及建議后到現(xiàn)在有一個多月了，幾乎班上每位同學(xué)都能發(fā)現(xiàn)王老師一直在努力，不斷地完善自己的教學(xué)水平。
一個多月以來，王老師一如繼往地對教學(xué)認(rèn)真對待，很有耐心。不單如此，就上次建議王老師上課放慢速度方面上，王老師也做了相應(yīng)的調(diào)整，在教學(xué)過程中松弛有度，對知識的重點及難點都放慢了教學(xué)速度，與學(xué)生的接受知識的能力方面相適應(yīng)，進(jìn)而提高了課堂效率。從這些可以看出王老師不僅知識面廣，也可以看出老師胸襟之寬廣，有一顆不斷改進(jìn)、不斷追求完美的心……王老師，我代表全班同學(xué)對你表示尊敬及感謝！希望老師繼續(xù)加油。”
三、學(xué)生反饋的教學(xué)建議
1．建議多開幾門外語類選修課程，學(xué)生想多學(xué)一門技能，提高語言交流能力。
2．建議每個老師都能像會計系的黃華梅老師那樣建一個郵箱，然后把課件都放到郵箱里，將郵箱名和密碼告訴學(xué)生，學(xué)生可自行下載，方便師生，也便于長久使用。
3．建議教務(wù)處公布教務(wù)安排的時候連同考試時間一起公布，便于學(xué)生合理安排復(fù)習(xí)時間。
4．建議實驗課多些實驗指導(dǎo)，提高實驗教學(xué)效果。
四、存在的問題與進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)的建議
從學(xué)生反饋中我們了解到學(xué)生任課教師的教學(xué)的評價普遍持肯定態(tài)度，普遍認(rèn)為老師責(zé)任心較強，都能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待教學(xué)，課前備課充分，內(nèi)容充實，教學(xué)效果較好；講解詳細(xì)，思路清晰，作業(yè)批改認(rèn)真及時；能在課堂上充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，課堂氣氛活躍；能把理論聯(lián)系實際，適當(dāng)補充歷史背景知識，并結(jié)合視頻進(jìn)行理論知識的教學(xué)。同時對老師的教學(xué)也提出了一些需改進(jìn)的問題，如希望上課老師的講授不要離題；個別老師教法呆板，講課過多依賴PPT，使部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)積極；實際案例較少，不利于學(xué)生理解，講課流程混亂、條理不清晰。個別學(xué)生認(rèn)為老師也存在教學(xué)課堂氣氛不活躍、照本宣科，師生間缺乏教與學(xué)的雙向交流，教學(xué)效果不好等問題。這說明我校部分教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面有待進(jìn)一步提高。以上信息均已反饋回各系（部），系（部）已將信息反饋教師本人，系（部）與教師本人進(jìn)行交流，督促其改進(jìn)。針對教師教學(xué)過程中存在的問題，建議教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n、加強備課的深度；突出講課重點，并注重學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)；注意調(diào)動學(xué)生在課堂上的情緒，注重與學(xué)生的雙向交流；加強實踐性操作指導(dǎo)，切實提高實驗課程教學(xué)的教學(xué)效果；注重理論與實踐相結(jié)合，對案例進(jìn)行深層次的剖析，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的探索和反思。同時教師要加強課堂管理要求，正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
建議各系（部）繼續(xù)深入開展教學(xué)研討活動，落實好傳幫帶工作，加強教學(xué)經(jīng)驗的交流，提供更多優(yōu)秀的教學(xué)案例、教學(xué)方法供大家借鑒、學(xué)習(xí)，爭取在更新教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法與手段、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)等方面取得新的突破。
教務(wù)處
二0一一年一月十日
信息員的工作總結(jié)9
集中隔離點是外防輸入的重要防線。面對嚴(yán)峻的疫情形勢，我市全面落實省疫情防控總指揮部各項要求，在從嚴(yán)從實做好集中醫(yī)學(xué)隔離觀察場所選址布局、抓嚴(yán)抓實防疫舉措、構(gòu)建牢固隔離屏障的同時，集中隔離場所以細(xì)致周到的服務(wù)，溫暖隔離人群的.身心，做到隔離不隔愛，隔離不隔心，全力做好隔離點服務(wù)保障工作。
完善硬件設(shè)施，筑牢隔離屏障
規(guī)范隔離場所設(shè)置和管理是當(dāng)前新冠肺炎疫情防控工作的重中之重。按照省疫情防控總指揮部要求，我市堅持“寧可備而不用，不可用而無備”的原則，以每萬人口20個房間的標(biāo)準(zhǔn)，儲備“單人單間”隔離場所。通過市縣兩級指揮部的共同努力，目前已征用和備用隔離場所共47家，房間總數(shù)為3542間。在用隔離場所位置、內(nèi)部布局、硬件設(shè)施均符合防控要求，風(fēng)險評估合格�，F(xiàn)已啟用隔離場所14家，共有房間792間。
為確保防控工作高效安全開展，我市在每個隔離場所組建由醫(yī)護人員、專業(yè)消毒人員、公安民警、后勤人員、賓館服務(wù)人員、心理咨詢師等人員組成的工作專班，全面負(fù)責(zé)健康觀察、疾病控制、防控消毒、安全保衛(wèi)、餐飲保障、人文關(guān)懷、物資儲備等工作。專班人員經(jīng)相關(guān)部門培訓(xùn)合格后方可上崗，實行24小時值守閉環(huán)管理，守牢隔離的每一個關(guān)口，確保萬無一失。
提供精細(xì)服務(wù)，創(chuàng)造家的溫暖
“一日三餐送到房間、測體溫、核酸采樣、問寒問暖，有問題就幫我處理，感謝你們的朝夕相伴，讓我在隔離期間感受到了家的溫暖，雖然穿著防護服看不見你們的容貌，但你們的嚴(yán)格認(rèn)真、熱情關(guān)懷，我看在眼里更記在心上......”這是阜蒙縣一名隔離人員在結(jié)束集中隔離前，寫給阜蒙縣大板隔離觀察點工作人員的一封感謝信，字里行間表達(dá)著對隔離點工作人員辛苦付出的真摯感謝。
疫情防控下的隔離點是一個特殊的“戰(zhàn)場”，同時也是一個充滿愛心的溫暖“大家庭”，無論是被隔離人員，還是工作人員，大家的目的其實只有一個，那就是在保障安全的前提下，確保隔離人員安全、舒心地度過隔離期。記者采訪中發(fā)現(xiàn)，為了方便聯(lián)系，每個隔離點都建有微信群，工作人員把被隔離人員當(dāng)作家人一樣，只要他們有什么需求，在微信一說，工作人員便會提供力所能及的幫助，許多不能見面的事，通過微信很快便能聯(lián)系辦理。
為了讓每個隔離人員吃好、住好，隔離賓館擬定營養(yǎng)均衡的一日三餐菜單，同時合理解決個別人員對清真餐、素餐的'需求。節(jié)日里，還會貼心地準(zhǔn)備月餅、餃子等食品，讓隔離人員感受到家的溫暖。
強化心理疏導(dǎo)，做好人文關(guān)懷
除了滿足日常生活需要外，各隔離點工作人員還會提供人性化的關(guān)懷和貼心的服務(wù)，用心用情做好服務(wù)保障工作。一名隔離人員因身體原因，隔離前一直在服用抗失眠藥物，在其隔離期間，阜蒙縣衛(wèi)健局工作人員主動聯(lián)系其主治醫(yī)生，根據(jù)醫(yī)囑，每日定時將藥物送至隔離房間。有的隔離人員帶著孩子，工作人員便每天精心定制符合兒童口味的營養(yǎng)餐，保證孩子的飲食需求。特別是對從外市返阜隔離觀察中的學(xué)生，工作人員還會通過微信群、視頻等方式及時了解學(xué)生身體、生活等情況，確保學(xué)生身心健康。
疫情帶來的不僅是病毒，還有心理上的變化和波動，對隔離者而言，在隔離的同時還擔(dān)心自己有可能“中招”。針對隔離人員的情緒變化，工作人員加強對集中隔離人員人文關(guān)懷的同時，還做好思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和政策宣傳工作，做到隔離不隔心。李艷秋是阜蒙縣衛(wèi)健局隔離轉(zhuǎn)運負(fù)責(zé)人，同時也是一名國家二級心理咨詢師，為做好隔離人員的心理疏導(dǎo)工作，她每天通過微信與隔離人員互動、溝通，耐心講解隔離政策，幫助隔離人員減輕焦慮情緒。對個別思想不穩(wěn)定、情緒波動大的隔離人員，及時電話問詢，進(jìn)行“一對一”心理疏導(dǎo)，了解其身體狀況、個性需求，提供精準(zhǔn)服務(wù)，幫助守護好“心防線”。
正是有了隔離點工作人員的全心全意付出，才讓被隔離人員感受到家的溫暖。一封封感謝信從隔離點發(fā)出，每一句感謝都是對隔離點疫情防控服務(wù)保障工作最好的褒獎。
信息員的工作總結(jié)10
這一年來，我們在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引關(guān)懷下，團結(jié)協(xié)作，踏實工作，按照我們醫(yī)院的方針政策，能夠以正確的的態(tài)度對待各項工作，保證了工作質(zhì)量，從而自身得到了提高也積累了經(jīng)驗。信息化技術(shù)能促進(jìn)醫(yī)院各項改革措施的落實，推動醫(yī)院改革的深化，信息技術(shù)已日益成為提高醫(yī)院科學(xué)管理水平。醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療工作效率的有力手段，加快信息化建設(shè)是深化醫(yī)院改革，促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展的必然要求。醫(yī)院審時度勢，及時制定了新一年整體發(fā)展規(guī)劃，描繪了醫(yī)院未來一年建設(shè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，并把數(shù)字化醫(yī)院建設(shè)作為了其中的一項重要內(nèi)容。為配合醫(yī)院建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略，明確未來一年醫(yī)院信息化建設(shè)發(fā)展的方向。目標(biāo)和重點，積極地，有計劃的穩(wěn)步推進(jìn)醫(yī)院信息化建設(shè)。
經(jīng)過充分的準(zhǔn)備工作，在今年9月份，我院上了Lis數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)，LIS系統(tǒng)方案的實施，最主要的目的是提高檢驗的效率、效益。包括降低運行成本，人力資源成本，控制費用漏洞。方便了門診住院醫(yī)生及時便捷地查看患者的檢驗單，全院的醫(yī)技檢驗項目的運行有了更為規(guī)范的流程，大大提高了一線的的`工作效率，增加了醫(yī)院效益。
為加強病案管理，我們還增加了病案管理系統(tǒng)，便于查詢管理出院病人的病歷檔案。
我們也積極地為醫(yī)院進(jìn)一步發(fā)展作出了努力，取消了手工錄入收費單據(jù)，考慮到農(nóng)和患者的用藥費用，我們設(shè)置了各病區(qū)科室的住院掛號科室，免去了住院病人的掛號費用。應(yīng)用軟件采用__的軟件股份有限公司的His和Lis系統(tǒng)，面向收費管理的各個模塊基本上齊，幾年來，系統(tǒng)的建設(shè)和穩(wěn)定運行，為醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務(wù)及各項管理工作的正常運轉(zhuǎn)提供了重要保障。對提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量發(fā)揮了積極作用，為下一步信息化建設(shè)的發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。
在新的一年，我們會更加嚴(yán)格的要求自己熱情為基層服務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識，努力提升技術(shù)業(yè)務(wù)水平，為我院信息化建設(shè)，人性化建設(shè)，出自己一份力，盡自己一份心。
信息員的工作總結(jié)11
我校教學(xué)信息員隊伍自成立以來，為教學(xué)線及時了解教學(xué)動態(tài)、進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平發(fā)揮了積極作用。為了更好的總結(jié)x年度的教學(xué)信息員工作，研究部署下學(xué)期的有關(guān)工作，1月7日(周四)下午在查濟民大樓-313會議室，教務(wù)處特邀請督導(dǎo)組老師、各學(xué)院學(xué)習(xí)部長、以及被評為優(yōu)秀信息員的同學(xué)共30余人參加了本次總結(jié)座談會。
會議首先由教務(wù)處劉斌老師做x年度教學(xué)信息員工作的總結(jié)匯報�？偨Y(jié)中，回顧了我校教學(xué)信息隊伍建設(shè)的歷程，闡述了x年教學(xué)信息員隊伍開展工作的情況，并指出了存在的問題及改進(jìn)工作的想法。隨后督導(dǎo)組嚴(yán)岳富老師宣讀了《關(guān)于評選洪柳青等為我校20xx/20xx學(xué)年優(yōu)秀教學(xué)信息員的通知》文件，對洪柳青等27位校級優(yōu)秀信息員給予了表彰。在表彰結(jié)束后，優(yōu)秀信息員代表發(fā)言并座談，各位信息員同學(xué)踴躍發(fā)言，對學(xué)校教學(xué)管理中存在的問題提出了很好的建議，也深深感受到學(xué)校“以人為本”，重視學(xué)生的良好做法。
會議最后由教務(wù)處副處長任條娟發(fā)言，她從學(xué)校總體情況出發(fā)，結(jié)合學(xué)校第五次教學(xué)工作會議，詳細(xì)介紹了《學(xué)校課程改革三年行動計劃》，闡明了我校教學(xué)管理的基本特點，從宏觀到微觀，對教學(xué)運行中存在的'一些問題做出了分析；并針對信息員隊伍的現(xiàn)狀，提出了四點要求：
一是要善于發(fā)現(xiàn)問題，并能做出一定的調(diào)研、分析；
二是能全面、客觀的反映問題，做到反映的真實性；
三是要主動熟悉學(xué)校的各項規(guī)章制度，傳達(dá)宣傳學(xué)校的各項動態(tài)；四是搜集信息的過程中，做到有取有舍，注重實效性。
信息員的工作總結(jié)12
今年6月份，我來八十八醫(yī)院報道，被安排到信息科網(wǎng)絡(luò)中心，從事醫(yī)院信息管理工作。
轉(zhuǎn)眼間，我到單位工作已經(jīng)半年了，這半年是我人生旅途中的重要一程，期間在科室領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助，同志們的關(guān)心支持下，我逐步完成著從大學(xué)校園到工作崗位，從大學(xué)生到軍人這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。
歲首年終，我精心回顧這半年的工作生活，收獲頗豐。
現(xiàn)將我這半年來的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下：
首先，在思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。
剛來到信息科，我就向黨支部遞交了入黨申請書，參加了政治處組織的入黨積極分子培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使我加深了對黨的理解，對黨有了新的認(rèn)識，堅定我終生追隨黨的信念。
為了使自己能夠早日成為組織的一員，我時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己在思想上和行動上與黨中央和中央軍委保持高度一致。
在全國轟轟烈烈的開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，我積極利用各種機會，通過讀書、看報、記筆記、與參加培訓(xùn)的黨員交流、進(jìn)行自我剖析等方式，認(rèn)真領(lǐng)會，使自己改正了思想上的缺點，并努力將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的指導(dǎo)思想應(yīng)用于指導(dǎo)自己的實際工作，從而使自己在思想上和行動上有了很大的收獲。
在業(yè)務(wù)方面，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老同志請教，扎實學(xué)習(xí)理論知識，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。
在學(xué)習(xí)得過程中，我認(rèn)識到從單純的理論知識到實際的動手操作，是一個適應(yīng)和提高的過程，通過實踐，我不但學(xué)習(xí)到了很多書本上沒有的知識，而且從中積累了大量的寶貴經(jīng)驗。
半年中，通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)，從最開始的陌生，到現(xiàn)在已經(jīng)基本能完成科室的日常工作。
期間，在科室領(lǐng)導(dǎo)的信任下，我有幸參與了我院開展《門診醫(yī)生工作站》的工程實施。
通過參加《門診醫(yī)生站》工程，使我深刻的了解到，當(dāng)今世界正處于信息時代，了解到了信息化在醫(yī)院的重要性。
現(xiàn)在，大多數(shù)病人和醫(yī)生都能感受到電子化和信息化給自己帶來的便利。
從病歷的電子化管理，收費和藥房處理時間的大大縮短，到高效的門診管理和住院管理;從無限網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程診療、視頻應(yīng)用等等，無時無刻不體現(xiàn)著信息化數(shù)字化的高速發(fā)展。
要想順應(yīng)時代的發(fā)展，只有不斷的提高自己，正所謂“欲窮千里目，更上一層樓”，只有不斷的完善自己，才能趕上時代前進(jìn)的腳步。
由此，我看到了自己努力的方向，認(rèn)識到了自己的所學(xué)的知識的`用武之地，堅定了自己深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于醫(yī)療信息化的決心。
半年來，我在學(xué)習(xí)和工作中取得的進(jìn)步，與領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的支持和希望是分不開的，我也清楚的認(rèn)識到這才是剛剛開始，自己還有很多不足。
比如工作能力方面，一些技術(shù)性較強的工作還無法勝任，工作上存在著畏首畏尾、創(chuàng)新意識不足的表現(xiàn)，理論水平有待提高等。
“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里”。
只要充分相信自己，我想就沒有可以阻擋的困難。
今后我將努力做到以下幾點：
一是要繼續(xù)努力提高自身思想政治修養(yǎng)，堅定不移地跟黨走，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
二是要自覺加強理論知識和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、多向身邊的同事們學(xué)習(xí)，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
三是要克服年輕氣燥，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善自己。
信息員的工作總結(jié)13
我社主要為陳區(qū)32個村3萬農(nóng)民提供儲蓄、結(jié)算、信貸的金融機構(gòu)。58年來，信用社始終以立足“三農(nóng)”為基點，始終以服務(wù)“三農(nóng)”為己任，和鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府同舟共濟、肝膽相照，為XX區(qū)域經(jīng)濟，構(gòu)建和諧高平做出了積極貢獻(xiàn)。同時信用社充分利用網(wǎng)點多，人員廣，民情熟的優(yōu)勢，將“三農(nóng)”作為主陣地和大本營。至20xx年9月末，陳區(qū)信用社存款達(dá)到3.45億元，貸款達(dá)到8700萬元，為陳區(qū)鎮(zhèn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展發(fā)揮了重要作用，做出了重要貢獻(xiàn)。下面就我社前半年工作情況做以下匯報：
一、創(chuàng)先爭優(yōu)、狠抓服務(wù)惠民生。
作為支持農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的主力軍，提升對三農(nóng)服務(wù)的水平在信用社組建農(nóng)商行的過程中更顯尤為重要，在去年年初，我社就積極向上級有關(guān)部室申請，與主管領(lǐng)導(dǎo)溝通投資30余萬元安裝了atm自助取款機具。在運行一年多來，我社責(zé)成專人管理及時填充現(xiàn)金，日現(xiàn)金供應(yīng)量平均達(dá)16.5萬元，盡最大努力保證現(xiàn)金的供應(yīng)量。滿足了群眾日常取現(xiàn)需求。同時，合理布放助農(nóng)取款點，最大限度的延伸服務(wù)渠道，提高服務(wù)的覆蓋面，目前我社已申請布放助農(nóng)取款點共計17個。作為我社的一項延伸服務(wù)，助農(nóng)取款點的`布放充分解決了農(nóng)民群眾日常取現(xiàn)和結(jié)算要求，農(nóng)民朋友可以足不出村，方便快捷地辦理各項結(jié)算業(yè)務(wù)。
其次，加大商戶的pos機投放力度，拓寬結(jié)算渠道�，F(xiàn)在，刷卡消費需求日趨高漲。為滿足客戶刷卡消費需要，我社已對信譽良好、資金流動量較大的2家商戶布置了pos機，加快其資金結(jié)算，積極促進(jìn)農(nóng)村消費市場快速發(fā)展。
二、積極協(xié)調(diào)配合、加快轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。
在貫徹黨中央和省委省政府以及市委市政府提出的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展中，我們以農(nóng)村金融主力軍的姿態(tài)，積極響應(yīng)鎮(zhèn)政府經(jīng)濟轉(zhuǎn)型思路，針對西山村的日光溫室大棚和郜莊村的春秋種植大棚的種植基地建設(shè)給予大力的信貸支持。對陳區(qū)村、安河村、王村、迪陽等養(yǎng)殖場給予有效的信貸支持。截止目前，我社已累計發(fā)放各類支農(nóng)貸款1487萬元，為農(nóng)村經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型發(fā)展起到了積極的推動作用，同時也極大地增加了農(nóng)民收入。在支持轉(zhuǎn)型的同時積極推動信用環(huán)境建設(shè)。在鎮(zhèn)政府的支持下，目前已創(chuàng)建信用村5個，縣級信用村1個。
在利用信貸杠桿調(diào)控經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的同時，積極貫徹中央惠農(nóng)精神，在人總行允許的范圍內(nèi)，我們對存款利率實行在基準(zhǔn)利率基礎(chǔ)上上浮了10%的優(yōu)惠政策，用真金白銀的實際行動扶持三農(nóng)發(fā)展。
其次，協(xié)助政府發(fā)放各類補貼資金。今年以來，我社累計發(fā)放政府各類資金9311戶，836萬元。其中：XX市陳區(qū)鎮(zhèn)人民政府工資67戶，60萬元、XX市陳區(qū)鎮(zhèn)財政所工資50戶，100萬元。發(fā)放農(nóng)民種糧綜合補貼7739戶，285萬元、XX市陳區(qū)鎮(zhèn)人口和計劃生育服務(wù)站獎勵扶持資金1152戶，136萬元、退耕還林資金303戶，19萬元。通過財稅庫銀系統(tǒng)代收國稅、地稅稅費68戶，236萬元。
三、廉潔自律，加強廉政文化建設(shè)。
“務(wù)實、為民、清廉”一直是我社廉政建設(shè)的核心內(nèi)容。務(wù)實，就是要堅持開拓進(jìn)取，勤奮工作，務(wù)求工作實效。為民，就是把廣大農(nóng)民群眾的利益視為最高利益，時刻想著群眾，一切為了群眾。清廉，就是要保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，廉潔奉公，廉潔從政。為此，我社一直奉行：
1、服務(wù)公開。針對我社目前所有業(yè)務(wù)，均設(shè)有員工服務(wù)監(jiān)督公示牌，并公布舉報電話、意見箱等便民設(shè)施，方便廣大客戶監(jiān)督指導(dǎo)。
2、利率公開。直觀明了顯示我社各項利率政策，便于農(nóng)民群眾比較選擇。并于利率變動時，以最快速度通過電子顯示屏滾動播出，方便農(nóng)民群眾知曉。
3、條件公開。我社各類業(yè)務(wù)操作流程、收費標(biāo)準(zhǔn)等在營業(yè)場所內(nèi)都有醒目標(biāo)識，以接受群眾監(jiān)督，保證各項業(yè)務(wù)辦理合規(guī)操作，杜絕各類亂收費行為。
4、每周進(jìn)行廉政文化學(xué)習(xí)教育，不斷增強員工廉政工作重要性認(rèn)識，提高員工思想道德素質(zhì)，提升服務(wù)水平，打造廉潔自律的企業(yè)文化。
四、后期工作打算
1、進(jìn)一步加大助農(nóng)取款點的建設(shè)力度，尤其是加快偏遠(yuǎn)村落的選址建點速度，盡快形成點、線、面一體的立體服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，確實解決農(nóng)民朋友出行遠(yuǎn)，取款難的問題。
2、加強各類業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，同時通過延長營業(yè)時間，縮短服務(wù)限時等進(jìn)一步提高服務(wù)效率。
3、加大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資金，特別是政府大力支持項目和產(chǎn)業(yè)的資金供應(yīng)，進(jìn)一步滿足廣大農(nóng)戶的資金需求。
4、繼續(xù)強化廉政教育工作，從嚴(yán)治社，建設(shè)一支政治素質(zhì)過硬|、業(yè)務(wù)水平一流的信合隊伍為老百姓服務(wù)。
總之，雖然我社在工作中取得了一些成績，但在滿足農(nóng)村金融服務(wù)需求上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，仍存在不足之處。我們將在今后的工作當(dāng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，逐步解決業(yè)務(wù)盲區(qū)。同時，還要繼續(xù)提高存貸款服務(wù)水平，推動信用村、信用商戶建設(shè)健康有序發(fā)展，切實做好為“三農(nóng)”服務(wù)的基礎(chǔ)，堅持以人為本的管理體制，深化改革，狠抓內(nèi)控制度建設(shè)，與鎮(zhèn)政府一道，為轄區(qū)“三農(nóng)”經(jīng)濟發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
信息員的工作總結(jié)14
本月教學(xué)信息員的反饋工作經(jīng)過培訓(xùn)后，從信息反饋的內(nèi)容和形式上看有較大轉(zhuǎn)變，保證了有效信息的數(shù)量和質(zhì)量，信息員能夠集多數(shù)同學(xué)的意見，對教師付出的辛苦給予充分肯定，本月受表揚教師的信息數(shù)量占教學(xué)方面信息總量的41.5%，同時信息員對教師中存在的問題也能客觀地分析，并提出良好的建議，反映了廣大信息員認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和實事求是的工作作風(fēng)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、反饋信息的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)
1．本月反饋信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)：489條信息，其中有效信息為379條（重復(fù)的已歸納），各系部的反饋情況為：
反饋
部門信息
數(shù)量受表揚教師數(shù)是否
回復(fù)反饋
部門信息
數(shù)量受表揚教師數(shù)是否
回復(fù)
財傳系22是公管系72是
法律系87是外語系3821是
會計系2510是保險系85是
計科系96是公共部51是
金融系135是思政部168是
經(jīng)貿(mào)系218是教務(wù)處1是
工管系168是圖書館1是
勞經(jīng)系188是實驗中心351是
數(shù)學(xué)系2512是
2．信息分類基礎(chǔ)數(shù)據(jù)：
信息類別信息數(shù)量信息類別信息數(shù)量
教師教學(xué)251受表揚教師104
教學(xué)管理18合理化建議42
學(xué)生學(xué)習(xí)26其 他6
教學(xué)條件36
二、反饋信息情況分析
本月反饋的信息從整體上看學(xué)生對教學(xué)方面，特別是從教師授課準(zhǔn)備、授課進(jìn)程、課堂氛圍、師生溝通及教師個性化教學(xué)方面進(jìn)行了反饋，多數(shù)同學(xué)認(rèn)為教師有認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度，淵博的專業(yè)知識，靈活多樣的教學(xué)方法，讓學(xué)生有所受益。同時對個別教師的教學(xué)提出意見和建議。在教學(xué)條件方面，信息反饋明確指出了教學(xué)設(shè)備方面存在的問題，為學(xué)校更好更快地維修提供了重要信息，同時也為適應(yīng)教學(xué)發(fā)展需要提出了合理化建議。
教學(xué)方面
本次信息反饋涉及教學(xué)方面的內(nèi)容有251條，被表揚的教師有104人。其中學(xué)生普遍反映思想政治教學(xué)部的王韻老師、數(shù)學(xué)系的吳亞豪老師、工商管理系的劉梅生老師，金融系的李歡麗老師、經(jīng)濟貿(mào)易系的王理老師、會計系的岳龍老師、計科系的劉曉慶老師、勞經(jīng)系的藍(lán)寶江老師、法律系的李支老師、公共管理系的李斯霞老師、工商管理系的陳剛老師、外語系的莊宇梅老師、王俊生老師深得學(xué)生的贊賞和歡迎！這反映了他們?yōu)閹煹某晒�！�?jīng)濟貿(mào)易系王理老師的課還會吸引其他系、其他班的同學(xué)來聽，讓學(xué)生感覺樂趣無窮！實驗教學(xué)中心的王鐵林老師在教學(xué)中做到三堅持，即堅持每次課提前10分鐘進(jìn)入教室，堅持批改每個同學(xué)的每一份作業(yè)，堅持答復(fù)每個同學(xué)發(fā)給他的每一封郵件，而且主動搜集同學(xué)們的意見，堅持好的方面，反思不足之處。
學(xué)生能用欣賞的眼光肯定教師的教學(xué)，希望教師再接再厲；對所提出的教學(xué)意見，希望教師努力改進(jìn)。 ZK168.COM.CN
1．肯定的方面
�。�1）教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強。學(xué)生反饋經(jīng)貿(mào)系的林曉慧老師課前備課充分，授課思路清晰，課堂安排合理，老師能夠及時、全面、細(xì)心地解答學(xué)生的疑惑，教學(xué)方式和教學(xué)態(tài)度得到同學(xué)們的一致認(rèn)可。外語系的余薇老師任教沒多久，就幾乎把全班每一位同學(xué)的名字都記住了，她授課方式靈活生動，課堂氣氛活躍，跟同學(xué)們互動很好，責(zé)任心強。金融系的吳輝凡老師授課講解透徹，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，得到學(xué)生的認(rèn)同與喜愛。數(shù)學(xué)系的劉娟老師、曾翠萍老師備課充分、上課認(rèn)真、講課投入，責(zé)任心強，教學(xué)方法創(chuàng)新，帶動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，成為學(xué)生喜歡的好老師。金融系的王醒男老師教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，課件詳細(xì)；會計系丁的春貴老師課前準(zhǔn)備充分，學(xué)生能很好地掌握課本知識；外語系的吳江雯老師口語純正，對學(xué)生要求嚴(yán)格，很好地幫助學(xué)生提高了英語閱讀能力；會計系的顧中國老師講課耐心，深入淺出，受到學(xué)生的好評。數(shù)學(xué)系的嚴(yán)建平老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、講述細(xì)致，實驗課有效率，在傳授知識的同時為學(xué)生未來規(guī)劃也做一定的指導(dǎo)，值得教師學(xué)習(xí)借鑒。
�。�2）教師知識淵博，案例豐富。學(xué)生反饋勞經(jīng)系的藍(lán)寶江老師博學(xué)、風(fēng)趣，講授內(nèi)容知識面廣，教學(xué)內(nèi)容靈活生動，利用課程內(nèi)容引發(fā)學(xué)生的獨立思考，引入現(xiàn)實事件，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和發(fā)散思維，運用課程理論分析事件，豐富了學(xué)生的理論知識，增強了學(xué)生的分析和應(yīng)用能力，也讓學(xué)生更好地消化了知識。勞經(jīng)系的李秀顏老師授課內(nèi)容精彩，能夠結(jié)合課程需要增加案例分析，還會根據(jù)課程內(nèi)容增加一些面試的題目和游戲。法律系的張柏良老師針砭時事，引人入勝，擅長以簡單的例子解析某些理論，學(xué)生易于接受。經(jīng)貿(mào)系的劉禮花老師、會計系的陳亮老師都能結(jié)合實例進(jìn)行恰當(dāng)?shù)闹v解，受到學(xué)生好評。思想政治教學(xué)部的禹芳琴老師能結(jié)合生活上的例子，通過一些訪談、視頻增加課堂教學(xué)的趣味性，豐富教學(xué)內(nèi)容，效果較好。公共管理系黃永弟老師經(jīng)常就社會熱點問題讓同學(xué)們探討，并能夠深刻剖析社會熱點問題，活躍同學(xué)們的思維，很好。
�。�3）講課方式恰當(dāng)，方法靈活。學(xué)生信息反饋顯示有的教師教學(xué)方式生動，講話幽默風(fēng)趣，能夠引起學(xué)習(xí)興趣，很好地調(diào)動了課堂氣氛。如外語系的胡穎老師教學(xué)方式很新穎，課堂中融入一些外國文化，同學(xué)們都覺得上課有點像國外的課堂，使同學(xué)們獲益不少，同學(xué)們都很喜歡這樣的教學(xué)方式。工商管理系的龍成志老師注重拓展學(xué)生思維、注重實踐，講課幽默、生動形象，授課模式新穎，有個性、有創(chuàng)新，提供同學(xué)表現(xiàn)自我的舞臺。經(jīng)貿(mào)系劉志榮老師上課有激情，講課很耐心，得到學(xué)生的贊賞。財經(jīng)傳媒系的曾鋒老師講課生動有趣，飽含激情，頗具深度與見地，深得學(xué)生的喜愛。思想政治教學(xué)部的劉鴻鑫老師課堂形式多樣化，能讓同學(xué)們積極參與到課程學(xué)習(xí)中去。勞經(jīng)系的潘光輝老師課堂氣氛很活躍，教學(xué)方式很獨特，同學(xué)們可以暢所欲言，說出自己的看法和觀點并得到指點。工商管理系劉偉教授的雙語教學(xué)講課幽默，條理清晰，趣味性強，能吸引大家的興趣，深受同學(xué)愛戴。會計系的易茜老師，外語系的楊貴章老師、關(guān)興華老師，數(shù)學(xué)系的廖文輝老師，工商管理系的邢哲老師、陳劍老師課堂氣氛活躍，學(xué)生喜歡，聽課率較高。數(shù)學(xué)系吳剛老師的課生動有趣，令人回味，提升同學(xué)們的自信，受到學(xué)生好評。
�。�4）注重交流互動，氛圍較好。學(xué)生反饋思想政治教學(xué)部的劉芬華老師與學(xué)生互動多，交流多，也經(jīng)常播放一些相關(guān)視頻，學(xué)生反映較好。金融系的賀伯鋒老師課間會經(jīng)常和同學(xué)交流、溝通，了解學(xué)生對課堂知識的吸收情況以及存在的疑難問題。經(jīng)濟貿(mào)易系的張海霞老師在課后會親自把課件通過校內(nèi)郵箱發(fā)送給學(xué)生，得到了學(xué)生的贊揚。勞經(jīng)系的`于大川老師課堂氛圍自由、熱烈，注重學(xué)生的知識、文化積累，恰當(dāng)?shù)亟o學(xué)生推薦有關(guān)培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)的書籍。思想政治教學(xué)部的張春華老師能與同學(xué)共同探討問題，啟發(fā)學(xué)生思維，課堂氣氛良好。外語系的楊瑩瑩老師總是很有耐心地輔導(dǎo)同學(xué)，還不斷地鼓勵同學(xué)多提問題，得到了同學(xué)的好評！外語系的王董心老師、洪斌老師能夠通過各種途徑充分調(diào)動學(xué)生積極性，與學(xué)生關(guān)系融洽。
（5）豐富課外知識，提升能力。學(xué)生反饋法律系李支老師上商法課內(nèi)容實用，除課本知識外還講到專業(yè)發(fā)展方向方面的問題，同學(xué)們都很感興趣。會計系的馬鵬老師能夠結(jié)合教學(xué)補充一些課外內(nèi)容。金融系的楊興老師將課本知識與課外實際相結(jié)合，學(xué)生很受益。外語系的藍(lán)可染老師，雖然是一位很年輕的老師，但很懂得教學(xué)技巧，常常會在課前給學(xué)生講很多課外的知識，如畢業(yè)論文的準(zhǔn)備等，常常鼓勵學(xué)生要充分利用大學(xué)的時間努力學(xué)習(xí)。
�。�6）把握教學(xué)節(jié)奏，進(jìn)度適宜。學(xué)生反饋會計系的湯四新老師上課很有節(jié)奏，引經(jīng)據(jù)典，時常推薦各高校名師相關(guān)講座、著述，頗受同學(xué)們青睞。思想政治教學(xué)部的余信紅老師，在同學(xué)們注意力集中的時間講述一些理論知識，等到同學(xué)們的注意力降低時，放一些相關(guān)的視頻提高同學(xué)們的注意力，讓同學(xué)們更容易理解相關(guān)知識。勞經(jīng)系的田向東老師教學(xué)貼切學(xué)生實際水平，適當(dāng)?shù)靥岢鰡栴}，并給學(xué)生充分的時間思考、整理和討論問題，調(diào)節(jié)課堂氣氛。勞經(jīng)系的姜榮萍老師課程內(nèi)容難易適中，既涵蓋了課本知識又包括了學(xué)科的最新發(fā)展，進(jìn)度適中，便于學(xué)生接受和理解。外語系的蔡雪文老師課講的難度適中，英語口語清晰，學(xué)生易于接受。
�。�7）注重鞏固提高，作業(yè)恰當(dāng)。學(xué)生反饋勞經(jīng)系的萬春老師有書面、口頭和實踐的作業(yè)，作業(yè)批改認(rèn)真、規(guī)范，反饋及時且形式多樣化。勞經(jīng)系的肖榮勛老師布置的作業(yè)形式多樣，符合相應(yīng)章節(jié)的特點，豐富了學(xué)生的課外知識，加深了學(xué)生對課程的理解和運用，有利于學(xué)生在資料收集、整理、分析和呈現(xiàn)等方面能力的提高。外語系王永霞老師注重提高學(xué)生的綜合能力，有適當(dāng)?shù)木毩?xí)和作業(yè)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，又給學(xué)生提供表現(xiàn)自我的平臺。
2．存在的不足
（1）教學(xué)態(tài)度問題。有學(xué)生信息反映個別老師教學(xué)不認(rèn)真，不負(fù)責(zé)，授課時存在敷衍的現(xiàn)象，在幫助學(xué)生解決問題時態(tài)度不夠誠懇。
�。�2）教學(xué)設(shè)計問題。學(xué)生信息反饋顯示，有個別教師的教學(xué)設(shè)計不盡合理，有一定的隨意性，授課時只顧自己的教學(xué)任務(wù)，沒有照顧學(xué)生的接受能力，所以導(dǎo)致學(xué)生反映某門課程聽不懂，內(nèi)容太深奧，教學(xué)重點不突出，難點未能突破，缺乏一定的條理性。
�。�3）教學(xué)進(jìn)度問題。學(xué)生信息反饋顯示，有個別學(xué)科教師講課速度過快，學(xué)生跟不上進(jìn)度，無法理解消化；有的又過慢，感覺枯燥，浪費時間，收獲不大。
（4）教學(xué)方法問題。教學(xué)方式單一，講課欠生動，教學(xué)方法欠妥，缺乏吸引力，課堂氣氛沉悶。
（5）教學(xué)秩序問題。個別教師存在私自調(diào)課現(xiàn)象，讓學(xué)生措手不及，不能合理地安排學(xué)習(xí)與活動。個別教師仍存在上課接打手機的情況，應(yīng)加以注意。個別教師不能嚴(yán)格要求學(xué)生，課堂秩序不盡如人意。
3、教學(xué)建議
（1）建議多舉辦與學(xué)術(shù)有關(guān)的活動，讓學(xué)生了解與實踐有關(guān)的知識。
（2）建議各系高度重視信息反饋工作，特別是對存在教學(xué)問題的教師采取幫扶措施，使其盡快提高、改進(jìn)，也使此項工作不流于形式，發(fā)揮其真正的作用。
�。�3）建議教學(xué)中注重理論聯(lián)系實際，增加教學(xué)案例；注重與學(xué)生的互動，活躍課堂氣氛；注意把握教學(xué)節(jié)奏，調(diào)整教學(xué)進(jìn)程。
�。�4）建議規(guī)范課堂秩序，嚴(yán)格管理學(xué)生。
4．信息處理的反饋
以上信息均已反饋回各系（部），系（部）已將信息反饋教師本人，褒獎的繼續(xù)發(fā)揚，教師本人表示繼續(xù)努力。有問題的與之溝通探討，對存在問題的教師，系（部）要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，增加教學(xué)案例，充實教學(xué)內(nèi)容；注重改進(jìn)教學(xué)方法，講究教學(xué)藝術(shù)；加強與學(xué)生的溝通，關(guān)注學(xué)生的知識需求，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)需要及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。
�。�1）系（部）對反饋評價較高的教師予以表揚。計科系將學(xué)生反饋教學(xué)突出的劉曉慶教師、公共管理系將教學(xué)有特色的黃永弟老師、思想政治教學(xué)部將受到學(xué)生好評的王韻老師、勞經(jīng)系將學(xué)生反饋中反映的李夏妍老師的優(yōu)點在全系大會上予以通報表揚，并號召全系教師學(xué)習(xí)。思想政治教學(xué)部將劉芬華老師的經(jīng)驗、公共管理系將李斯霞老師的成功做法予以總結(jié)和推廣。
�。�2）系（部）對存在問題的教師提出要求，擬定改進(jìn)措施。數(shù)學(xué)系、經(jīng)濟貿(mào)易系反饋工作見成效，個別教學(xué)中存在問題教師的教學(xué)改進(jìn)較為明顯。公共課教學(xué)部對存在問題教師的授課方式上進(jìn)行了改進(jìn)，并收到了良好的成效。工商管理系對第一次上講臺的教師存在的問題進(jìn)行了交流溝通，并要求其努力改進(jìn)；金融系與教學(xué)進(jìn)程過快的教師溝通，并提請加以注意，要求教師增加與學(xué)生的溝通，多了解學(xué)生對知識的吸收程度；會計系要求存在問題的教師根據(jù)學(xué)生實際情況，調(diào)整課程進(jìn)度，適當(dāng)加強課后練習(xí)。
（3）外語系已對學(xué)生反映問題較大的教師進(jìn)行了教學(xué)調(diào)整。
（4）保險系根據(jù)學(xué)生需要增加了專業(yè)性的講座。
（二）學(xué)生方面
主要反饋的是學(xué)習(xí)氛圍問題。學(xué)生反饋信息顯示部分班級學(xué)習(xí)氛圍不濃，學(xué)生遲到、曠課現(xiàn)象還經(jīng)常出現(xiàn)。對于此問題一方面學(xué)校、系（部）已在嚴(yán)抓嚴(yán)管，另一方面建議班級的班委會成員也要充分發(fā)揮作用，發(fā)倡議、開討論會等方式，就大學(xué)生如何適應(yīng)將來就業(yè)需要等方面加以正確的引導(dǎo)，形成以守紀(jì)律為榮、以松散懈怠為恥的自覺學(xué)習(xí)良好氛圍。
�。ㄈ┙虒W(xué)條件方面
�。�1）關(guān)于窗簾問題。上月學(xué)生反映強烈的教室窗簾問題目前已得到解決，后勤服務(wù)中心正在安裝，課室投影模糊的問題也得到相應(yīng)改善。
�。�2）關(guān)于設(shè)備問題。學(xué)生反饋反映部分課室的多媒體投影設(shè)備問題、教學(xué)軟件問題、耳麥和音響的問題，因為反映的較為具體，實驗中心已進(jìn)行了檢查、處理，得到了很好地解決。
�。�3）關(guān)于校園網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)速慢的問題。網(wǎng)絡(luò)中心回復(fù)我�，F(xiàn)開戶已達(dá)11000人，但出口帶寬只有500m，由于學(xué)校經(jīng)費緊張，暫不能增加帶寬，提高網(wǎng)速。
�。�4）關(guān)于20xx級新生開通校園網(wǎng)的時間問題。網(wǎng)絡(luò)中心回復(fù)20xx級新生宿舍樓網(wǎng)絡(luò)布線工程待天河區(qū)質(zhì)檢站驗收，時間未定，基建辦正協(xié)調(diào)督促。要驗收完畢合格后才能開通使用。
三、不斷提高教學(xué)質(zhì)量的建議
1．優(yōu)化教學(xué)設(shè)計。學(xué)生信息反饋反映教學(xué)進(jìn)度過快、過慢的問題，重點不突出、難點一筆帶過的問題，教學(xué)條理性的問題，用學(xué)生的課堂活動以及多媒體資料的播放代替教師的傳授與講解問題都反映了教師在教學(xué)設(shè)計上的不足。建議教師科學(xué)合理地安排教學(xué)進(jìn)度，選擇適宜的教學(xué)方法，設(shè)計最佳的教學(xué)方案，方能優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
2．增強師生溝通。學(xué)生信息反饋中較多地反映課堂沉悶，有的教師缺少與學(xué)生的交流與溝通，課堂上無互動。個別教師只顧完成教學(xué)任務(wù)，沒有顧及學(xué)生的理解和接受能力，只是教師一言堂，唱獨角戲，學(xué)生沒有思考的空間，整節(jié)課下來感覺收獲不大。另外有一些課，學(xué)生反映比較深奧，難理解，主要是師生之間缺少溝通，教師不能根據(jù)學(xué)生需求及學(xué)習(xí)能力安排教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。建議增強師生間的交流與溝通，使問題能得到快速地反饋和有效地解決。
3．關(guān)注教學(xué)秩序。學(xué)生信息反饋顯示個別老師上課只顧自己講課，沒有維持課堂教學(xué)秩序，對學(xué)生遲到、上課講話、吃東西和睡覺等現(xiàn)象未加以批評和教育。建議老師嚴(yán)格管理，規(guī)范課堂教學(xué)秩序。
4．加強語言修養(yǎng)。從學(xué)生反饋的信息上來看，學(xué)生喜歡語言生動、幽默，有激情的教師。學(xué)生反映有個別教師上課缺乏朝氣與活力，講課聲音小，只有前排的學(xué)生能聽到，語言平淡，無抑揚頓挫，缺乏感染力，容易讓學(xué)生入睡。還有一些教師普通話不標(biāo)準(zhǔn)，且語速過快，學(xué)生難以聽清楚教師所講內(nèi)容。建議教師加強語言修養(yǎng)，錘煉教學(xué)語言，追求最佳的教學(xué)效果。
5．注重聯(lián)系實際。學(xué)生信息反饋顯示，個別教師教學(xué)局限于書本知識、理論知識，忽視了學(xué)生思考能力的鍛煉、實踐動手能力的培養(yǎng)，僅僅就教材而講授，無法立足教材，擴展學(xué)生知識面，充實和深化知識點，教學(xué)中缺乏實例。建議教師在教學(xué)中注意密切聯(lián)系學(xué)科發(fā)展、聯(lián)系典型案例、聯(lián)系學(xué)生專業(yè)等各方面的實際，開展有針對性的教學(xué)，真正做到教有所益，學(xué)有所獲。
四、信息反饋呈現(xiàn)的特點
1．信息員認(rèn)識到位，反饋信息熱情高。自信息培訓(xùn)會結(jié)束后，信息員充分認(rèn)識到信息反饋的重要性，解決了思想上的模糊認(rèn)識，表現(xiàn)出了積極的反饋熱情，有效信息數(shù)量明顯增加，有利于各系（部）更全面地了解一線教師的真實教學(xué)情況，更有針對性地開展教學(xué)研究活動和幫教活動，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
2．信息員態(tài)度端正，反饋信息質(zhì)量高。信息反饋顯示，除個別同學(xué)反饋信息內(nèi)容、形式上需注意外，大部分同學(xué)反饋的信息為有效信息。在反饋中學(xué)生能用欣賞的眼光、辯證的觀點對教師的教學(xué)作出客觀、公正的評價。對優(yōu)點給予充分的肯定，對存在的問題及時指出，并提出建設(shè)性的意見，使授課教師能較直接地了解學(xué)生的想法和要求，更好地調(diào)整教學(xué)，保證良好的教學(xué)效果。
雖然本月信息反饋在數(shù)量和質(zhì)量上都有較大進(jìn)步，但反饋中仍需注意信息反饋的準(zhǔn)確性；信息反饋內(nèi)容上還存在只說現(xiàn)象卻沒有指出具體教師的問題，導(dǎo)致信息不能及時得到反饋；另有少量信息超出了教學(xué)的范疇，應(yīng)反饋到相應(yīng)部門，以便得到及時解決。此類問題在信息回復(fù)中都予以指出，便于今后更好地反饋。
信息員的工作總結(jié)15
本學(xué)期由學(xué)校教導(dǎo)處安排，本人繼續(xù)擔(dān)任九年級
4、5兩個班級的化學(xué)教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的精心安排組織下，本學(xué)年的教學(xué)工作得以順利完成。下面就本人本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié)，以待提高：
一、工作內(nèi)容
1、課前準(zhǔn)備：認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，提高教學(xué)水平。在教學(xué)過程中，注意向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，以提高學(xué)習(xí)成績。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)。
2、上課情況：增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
3、課后活動：虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足。認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。
二、成績與反思
本學(xué)期，教學(xué)過程中取得了一定的成績。教給了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的`方法和生物實驗技能，也使自己的教學(xué)水平和思想覺悟有了進(jìn)一步提高。通過新課堂進(jìn)一步實施，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自主創(chuàng)新能力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，但學(xué)生成績兩級分化嚴(yán)重，整體成績有待提高。
三、存在的問題
1、教師方面
教學(xué)經(jīng)驗還有所欠缺，不能及時全面把握學(xué)生的學(xué)習(xí)程度，因此對學(xué)生的督促不夠到位，自己還應(yīng)該多加強學(xué)習(xí)理論知識及駕馭課堂的能力。
2、學(xué)生方面
學(xué)生成績兩極分化比較嚴(yán)重，對所學(xué)的知識記憶不深刻，雖然取得了一定的成績，但部分學(xué)生容易驕傲自滿，學(xué)習(xí)上不夠謹(jǐn)慎謙虛。
總之，在本學(xué)期的教學(xué)工作中有收獲，也有不足，在以后的工作中，我定克服不足，揚長避短爭取更大的進(jìn)步。
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