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班委的工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-18 16:33:40 工作總結(jié) 投訴 投稿

班委的工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編為大家收集的班委的工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

班委的工作總結(jié)15篇

班委的工作總結(jié)1

  一學(xué)期以來(lái),我的工作總體來(lái)說(shuō)是很平淡的了。作為副團(tuán)之書(shū)我這學(xué)期的工作自己認(rèn)為還是比較盡心的。盡管和某些班委之間有些磨合,但最終還是在工作之余打成了一致。通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相信任,我相信做班委這一學(xué)期我真的學(xué)到了很多。

  初做班委,我覺(jué)著這是個(gè)是人都可以勝任的工作。做了班委后我才發(fā)現(xiàn),事情原來(lái)不是那么簡(jiǎn)單的。每一個(gè)植物都有他從在的比可能性,換句話說(shuō)每一項(xiàng)工作都有它存在的必然性。剛做副團(tuán)支書(shū)時(shí)聽(tīng)做過(guò)的同學(xué)說(shuō)他副團(tuán)支書(shū)其實(shí)沒(méi)有什么工作做的。我想可能是吧。但是在我做副團(tuán)支書(shū)的這一學(xué)期這句話卻沒(méi)有發(fā)生在我的身上,我不知道這是不是一種慶幸。我想只要你認(rèn)為你在這個(gè)班級(jí)很重要,那么不論你是否做過(guò)什么,或者沒(méi)有實(shí)實(shí)在在干過(guò)什么,或者你僅僅是想過(guò)但是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去證明過(guò)。其過(guò)程已經(jīng)值得你欣慰得了,結(jié)果的好壞是沒(méi)法用實(shí)際去評(píng)說(shuō)的。唯有心才能感受到自己是否值得。

  回味做班委工作的這一學(xué)期,有過(guò)失敗,有過(guò)成功,有過(guò)自信,有過(guò)彷徨,同其他班委有過(guò)分歧,甚至意見(jiàn)不合有過(guò)心理矛盾,F(xiàn)在想想與人相處真可謂是一項(xiàng)大學(xué)問(wèn)啊!聽(tīng)很多現(xiàn)已成功人士介紹與人相處之道,其總的'來(lái)講就是:凡事謙和,虛心,自信,有積極的工作態(tài)度,在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗(yàn)之談通過(guò)一學(xué)期與其它同學(xué)傾心交往,真的受益匪淺啊!我想只有做過(guò)才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來(lái)的喜悅。

  我的工作的主要任務(wù)是會(huì)議記錄和協(xié)助其他班委組織和開(kāi)展活動(dòng)。這一學(xué)期比較特殊,因此工作也沒(méi)有想象中的那么難做。組織同學(xué)們參加了一些班級(jí)特色的素質(zhì)拓展活動(dòng)等等。每一項(xiàng)活動(dòng)都是個(gè)個(gè)班委互相協(xié)作的結(jié)果。給我印象最終深刻的是那次素質(zhì)拓展活動(dòng)刺激又開(kāi)心。很多時(shí)候,當(dāng)我們感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力很大時(shí),但我們迷茫彷徨時(shí),一切都感覺(jué)無(wú)助時(shí)。我想這一刻一起藏在心底的抑郁都將淡去。我們班是一個(gè)缺少感動(dòng)卻又無(wú)處不存在感動(dòng)的班級(jí)。有同學(xué)生病時(shí),有人問(wèn)候。有同學(xué)學(xué)習(xí)感覺(jué)困難時(shí),有人愿意無(wú)償提供幫助,有同學(xué)心里壓力很大時(shí),有同學(xué)愿意去聆聽(tīng)他或她的煩惱。在這樣一個(gè)充滿愛(ài)心的班集體你能不為它感動(dòng)么!我想這也許又是我的一項(xiàng)收獲。這學(xué)期我收獲感動(dòng),收獲成熟。

  很久以來(lái)我都是那種自信又缺少承受細(xì)胞的人?傉J(rèn)為自己做了就一定會(huì)有獲得。而當(dāng)有些事突然降臨我還是感覺(jué)到一些陰霾。我會(huì)去爭(zhēng)辯,我會(huì)去反對(duì),甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。我想這也許是我不成熟的表現(xiàn)吧!缺點(diǎn)有時(shí)候是難免的,一切習(xí)慣了就好。讓你習(xí)慣別人還是讓別人來(lái)習(xí)慣你了?這還是比較困難的。我發(fā)現(xiàn)你沒(méi)必要去可以適應(yīng)別人,或讓別人來(lái)適應(yīng)你。你本身就是一個(gè)難題需要解答。朋友這么對(duì)我說(shuō)。

  我想這學(xué)期不管自己做過(guò)什么,這其中的幸福我已品嘗。開(kāi)心就happy。

班委的工作總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過(guò)去了。感覺(jué)到了一個(gè)班團(tuán)體不再是開(kāi)學(xué)初的陌生。我們班一開(kāi)始就不十分注重班級(jí)團(tuán)結(jié)建設(shè)。此刻班級(jí)之間氣氛不是很好,班內(nèi)充滿了瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小團(tuán)體現(xiàn)象也是不容樂(lè)觀,同宿舍之間的關(guān)系也不是很融洽。應(yīng)對(duì)這些現(xiàn)象,我們班雖然組織了一系列的班級(jí)團(tuán)體活動(dòng),來(lái)提高班級(jí)的凝聚力,加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情。如:去爬南際山,后山行,還有日月潭之游與公管班舉行班級(jí)聯(lián)歡會(huì);可是經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),班內(nèi)團(tuán)結(jié)狀況沒(méi)有得到的改善,我覺(jué)得改善的只是一時(shí)的,還有一些問(wèn)題有待解決。

  班級(jí)工作要順利開(kāi)展,離不開(kāi)班委和全班同學(xué)的配合和共同努力。這學(xué)期以來(lái)我們班開(kāi)了三次班會(huì),兩次班委會(huì),班會(huì)有一次我覺(jué)得開(kāi)得比較好:就是有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的班會(huì)。其他氣氛就不怎樣好了,還有班委會(huì)時(shí),班委之間很難構(gòu)成統(tǒng)一的意見(jiàn),并且有的不配合。更不用說(shuō)商討班級(jí)團(tuán)體活動(dòng),有的.就說(shuō)隨便。班委會(huì)討論近一段時(shí)期內(nèi)的班級(jí)情景,研究針對(duì)班內(nèi)不良現(xiàn)象的解決辦法,效果都是不佳。

  作為學(xué)生,學(xué)習(xí)當(dāng)然是最重要的?墒前鄡(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,很少看到同學(xué)在課余時(shí)間在教室自習(xí),可是可觀的是要到期末考了,同學(xué)們也挺重視的。

  我們班的同學(xué)很少參加什么課外活動(dòng),也很少鍛煉,一星期的一天晨練也沒(méi)什么效果,出勤率很高,可是遲到還是很多。我們班還有三個(gè)同學(xué)參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),雖然沒(méi)獲什么名次,但也為我班貢獻(xiàn)了力量。

  作為一個(gè)班長(zhǎng),他的職責(zé)有:

  1、對(duì)班級(jí)工作全面負(fù)責(zé),指導(dǎo)個(gè)委員抓好工作。

  2、主持處理班級(jí)日常工作。

  3、主持召開(kāi)全班大會(huì),布置,總結(jié)工作,認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)對(duì)班干部的工作意見(jiàn)。

  4、傳達(dá)學(xué)校的有關(guān)通知。

  5、及時(shí)向班主任反饋同學(xué)意見(jiàn)和班級(jí)情景。

  可是我有很多不能做到,這有自我的,還有其他的原因。班級(jí)目前的狀況不好,我當(dāng)班長(zhǎng)的最深感觸是煩惱較多,歡樂(lè)較少?赡苁俏也贿m合當(dāng)班長(zhǎng),可是我想不管是誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng),要順利開(kāi)展班級(jí)工作,首先,班委之間要互相配合,協(xié)作,構(gòu)成統(tǒng)一的戰(zhàn)線。其次,同學(xué)之間要互相信任,互相幫忙。再次,要以寬容的心去做事情。

班委的工作總結(jié)3

  不知不覺(jué)快一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,身為就業(yè)委員實(shí)在沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作,但我在園藝1201這個(gè)大家庭中確學(xué)到很多,認(rèn)識(shí)了許多可愛(ài)的同學(xué).

  在學(xué)習(xí)上,我作為班里的班干部沒(méi)有很好的起到帶頭作用,偶爾會(huì)偷個(gè)懶,這是值得反思的,所以在以后的班級(jí)學(xué)習(xí)上我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。比如在早晚自習(xí)中要做好榜樣,不玩手機(jī)不打打鬧鬧。不過(guò)平時(shí)自己還是比較遵守班級(jí)的規(guī)章制度,這在以后要繼續(xù)保持。

  在來(lái)說(shuō)說(shuō)生活上的感想。自己是八人間寢室的一份子,剛開(kāi)始當(dāng)?shù)弥约菏前巳碎g的時(shí)候不由有點(diǎn)失落,因?yàn)榘巳碎g的條件會(huì)比較艱苦,的確一開(kāi)始大家都有各自的生活習(xí)慣會(huì)有許多不適應(yīng),但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了寢室的每一個(gè)人,大家一起經(jīng)歷了這么多喜怒哀樂(lè),真的很有味道。但我也發(fā)現(xiàn)自己還存在許多的毛病,沒(méi)有一顆很大度的心,容易為一點(diǎn)小事而發(fā)脾氣,有點(diǎn)孩子氣。沒(méi)有設(shè)身處地的為別人考慮,對(duì)對(duì)待寢室衛(wèi)生不夠自覺(jué),畢竟我們要在這里一起相處很久所以大家必須要像一家人團(tuán)聚在一起。也許我在以前的`日子里做過(guò)錯(cuò)事我真心感到抱歉,我真的很愛(ài)這個(gè)寢室,也許再過(guò)幾個(gè)月這個(gè)寢室的人都會(huì)分開(kāi)所以我會(huì)好好珍惜和大家在一起的日子。

  在班級(jí)紀(jì)律上我還算做的比較夠格,在班里比較安靜不怎么吵,能控制好自己。但不足的沒(méi)有管好班里的紀(jì)律,以后在看到其他同學(xué)吵鬧時(shí)要制止一下,把班里的紀(jì)律搞好。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)園藝的就業(yè),我們大一對(duì)這方面還沒(méi)有很系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),平常也沒(méi)有具體事宜,所以我只能在了解這個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)上給同學(xué)們一些有用好的建議的建議。所以在個(gè)學(xué)期中我主要是了解這個(gè)專業(yè)的一些就業(yè)方向,具體的措施還沒(méi)有實(shí)施,到了以后我會(huì)給同學(xué)們更多具體的建議。

  這個(gè)學(xué)期過(guò)的很快,一起哭過(guò)笑過(guò)的日子轉(zhuǎn)眼即逝,雖然我的工作不是那么完美,但我會(huì)好好加油為園藝1201貢獻(xiàn)自己的一份力。

班委的工作總結(jié)4

  體育委員:

  1.組織和帶領(lǐng)本班學(xué)生參加學(xué)校有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的有關(guān)體育方面的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及競(jìng)賽活動(dòng)。

  2.組織學(xué)生積極開(kāi)展體育鍛煉、定期開(kāi)展班級(jí)性的體育競(jìng)賽活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。

  3.負(fù)責(zé)帶好體育課及其他(運(yùn)動(dòng)會(huì)等)集體活動(dòng)的集隊(duì)、整隊(duì)和帶隊(duì)工作。

  4.組織好本班學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜。

  5.協(xié)助學(xué)生會(huì)檢查早操出勤情況,并將情況及時(shí)上報(bào)。

  6.每周定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)早操出勤情況以及其他活動(dòng)出勤率,幫助輔導(dǎo)員及時(shí)了解學(xué)生情況。

  7.積極配合并落實(shí)體育部的各項(xiàng)安排,保證本班各項(xiàng)體育活動(dòng)積極有效的`展開(kāi)。

  8.遇到突發(fā)情況及時(shí)解決,及時(shí)向輔導(dǎo)員或?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

班委的工作總結(jié)5

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  首先感謝老師對(duì)我們的信任,同學(xué)們對(duì)我們工作的支持,我們初一·一班第一屆班委會(huì)較圓滿地完成了它的歷史使命,在此我代表班委會(huì)10名同學(xué)對(duì)我們五周的工作進(jìn)行一下總結(jié)和回顧。

  (1)首先班委會(huì)10名同學(xué)做到了緊密團(tuán)結(jié),明確個(gè)人工作目標(biāo),各負(fù)其責(zé),在此期間召開(kāi)了兩次班委會(huì)會(huì)議,對(duì)班內(nèi)的幾項(xiàng)工作進(jìn)行了討論和研究,達(dá)成了一致和共識(shí),更好地開(kāi)展了班里的活動(dòng)。

  (2)為了讓同學(xué)們更好地利用晚自習(xí)的時(shí)間,學(xué)習(xí)委員安排了30分鐘的`英語(yǔ)活動(dòng)時(shí)間,它主要分聽(tīng)音、默寫(xiě)、朗讀、閱讀等幾大部分,使同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣,也練習(xí)了聽(tīng)力。

 。3)在第10周,我班在宣傳委員的組織下,成功地召開(kāi)了“追星一族”主題班會(huì)。這次班會(huì)主要討論了我們應(yīng)不應(yīng)該追星,由小品,相聲,辯論賽,模仿秀幾個(gè)方面組成。內(nèi)容活潑新穎,思想積極向上,受到年級(jí)的好評(píng)。

 。4)一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了,我們第一套班委認(rèn)真地選擇歌曲,從第十二周起精心地排練我們班的節(jié)目,使我班在第十四周年級(jí)的藝術(shù)節(jié)合唱預(yù)選賽中發(fā)揮出色,以第一名的成績(jī)進(jìn)入決賽。

  (5)在體育衛(wèi)生方面,我班也比原來(lái)大有進(jìn)步,并有多個(gè)宿舍被評(píng)為優(yōu)秀宿舍。在我們每個(gè)委員的共同努力下,我班在這五周內(nèi)的每一次量化評(píng)比分?jǐn)?shù)都不低于980分,并且三次列入表?yè)P(yáng)行列,獲得了一次全校最高分998分和一次年級(jí)最高分997分,這些都是空前的。

  以上我們?nèi)〉玫囊稽c(diǎn)成績(jī),是與同學(xué)們的支持和幫助分不開(kāi)的。最后我代表我們第一屆班委會(huì)向同學(xué)們表示承諾:無(wú)論我們今后是否還有機(jī)會(huì)做班委,這并不重要,重要的是在今后的學(xué)習(xí)工作中,要用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,擺正自己的位置,把自己置身于集體中,珍惜和把握機(jī)會(huì),讓每一個(gè)瞬間成為我們的永恒!

班委的工作總結(jié)6

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期就已經(jīng)過(guò)去了。我作為13級(jí)電工二班的班長(zhǎng),本著對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)的原則,在書(shū)記、輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下根據(jù)本班實(shí)際情況在這一學(xué)期做了大量的工作,這其間有進(jìn)步和改變,當(dāng)然也存在著不足,F(xiàn)總結(jié)如下。

  一、班級(jí)建設(shè)方面

  1、我們班主要問(wèn)題是學(xué)風(fēng)問(wèn)題,導(dǎo)致學(xué)風(fēng)不好的根本原因又是班風(fēng)不好,班級(jí)沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)的思想不正且不統(tǒng)一,同學(xué)們的集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。重點(diǎn)是班干態(tài)度不端正,不團(tuán)結(jié),導(dǎo)致班委會(huì)都沒(méi)有形成統(tǒng)一戰(zhàn)線,沒(méi)有起到應(yīng)有的作用。

  2、根據(jù)以上問(wèn)題,為了扭轉(zhuǎn)班風(fēng),加強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,讓更多的人去參與班級(jí)的管理,然后去帶動(dòng)和影響更多的人,我成立了部門(mén):學(xué)習(xí)部、文娛部、體育部、生活部。部門(mén)的成員主要由兩屆班委組成,也有少部分不是班委卻又積極和負(fù)責(zé)的同學(xué)。每個(gè)部門(mén)都有各自明確的分工。我們采取各部門(mén)相互合作的'方式處理班級(jí)大小事務(wù)。

  3、為了約束部門(mén)成員的行為,使各部門(mén)更具戰(zhàn)斗力,我們也制定了相關(guān)規(guī)定:a、每周周日開(kāi)總結(jié)大會(huì),發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,總結(jié)缺陷,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,各部長(zhǎng)作好記錄。

  有部門(mén)成員嚴(yán)禁遲到,學(xué)習(xí)部查到,作好記錄,將遲到者在周末會(huì)上公布,并且游群示眾。c、所有部門(mén)成員周一到周五嚴(yán)禁聯(lián)機(jī)打游戲相互監(jiān)督,也在周末會(huì)上相互指出。

  4、為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高班級(jí)集體榮譽(yù)感,我們裝扮了教室,有照片墻、公告欄、個(gè)人目標(biāo)總結(jié)區(qū)、班級(jí)共同的思想(我們要學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、快樂(lè))。

  二、學(xué)習(xí)方面

  1、這一學(xué)期,我們狠抓考勤,主要由學(xué)習(xí)部執(zhí)行。首先所有班干嚴(yán)禁遲到,否則將會(huì)受到其他班干的嚴(yán)厲批評(píng),每天學(xué)習(xí)部定點(diǎn)查人。對(duì)于經(jīng)常遲到和曠課的同學(xué),我們采取班干主動(dòng)帶動(dòng)和影響的方法。班干都有自己要帶動(dòng)的對(duì)象,多以寢室為單位。果然班干中很少有人再遲到,經(jīng)常遲到的同學(xué)遲到的次數(shù)也有所減少。

  2、學(xué)習(xí)部利用課余和晚自習(xí)時(shí)間解答同學(xué)們平時(shí)作業(yè)中所遇到的疑惑。

  3、期末學(xué)習(xí)部組織有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。為同學(xué)們找試卷做,答疑解惑,班干帶動(dòng)其帶動(dòng)對(duì)象進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  三、活動(dòng)方面

  1、班級(jí)活動(dòng):a、剛剛開(kāi)學(xué)組織同學(xué)們?nèi)ナ兄行娜コ曰疱仭⒊,這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了一夜。雖然大家吃得開(kāi)心、唱的開(kāi)心,玩得開(kāi)心,但這次活動(dòng),我還是不夠滿意,沒(méi)有達(dá)到增強(qiáng)凝聚力的目的,是因?yàn)樯倭嗽鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)感的環(huán)節(jié)。b、在

  草地上聊天曬太陽(yáng),這次比較滿意,因?yàn)檫@是臨時(shí)組織,沒(méi)有準(zhǔn)備,只在群里發(fā)了消息,馬上就有10多個(gè)同學(xué)響應(yīng),生活部也馬上準(zhǔn)備食物,這充分顯示了凝聚力的提高。c、圣誕晚會(huì),由文娛部組織,主要是看了一場(chǎng)電影。

  2、系院活動(dòng):鼓勵(lì)同學(xué)們參加各種活動(dòng)。有3間寢室被評(píng)為特色寢室、美麗寢室、11名同學(xué)參加辯論賽、全班參加跳繩活動(dòng)、5名同學(xué)參加簡(jiǎn)歷大賽、2名同學(xué)參加義務(wù)獻(xiàn)血、2名同學(xué)參加寢室文化藝術(shù)節(jié)表演、4名同學(xué)參加元旦晚會(huì)、多名同學(xué)參加各種講座。

  四、溝通方面

  1、在成立部門(mén)前夕,召開(kāi)班會(huì)。

  在這個(gè)班會(huì)上,首先沒(méi)有提出要調(diào)整,我首先結(jié)合實(shí)例,給大家形象而透徹地指出我們班存在的問(wèn)題,是什么導(dǎo)致出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,讓大家對(duì)班級(jí)有一個(gè)宏觀的了解。然后我發(fā)揮我激勵(lì)演講的優(yōu)勢(shì),講自己以前的從未說(shuō)過(guò)的經(jīng)歷,通過(guò)這樣的經(jīng)歷讓大家能夠更清晰地了解我的性格、處事原則、管理風(fēng)格和我的決心。然后想象描述畢業(yè)后的一些細(xì)節(jié)場(chǎng)景,結(jié)合激勵(lì)性語(yǔ)言,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到班級(jí)和同學(xué)的重要性。最后是純粹的激勵(lì),使用純粹而通俗的激勵(lì)語(yǔ)言無(wú)形中給大家傳遞一種團(tuán)隊(duì)感,雖然班上存在很多問(wèn)題,但演講的底氣要在,要讓大家不能有到失落感,而要激起他們的斗志。

  2、每周周末召開(kāi)班委會(huì)。在這個(gè)會(huì)上,鼓勵(lì)大家敢說(shuō)

  敢當(dāng)!我自己也帶頭,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤和接受批評(píng)。讓大家隨心所欲地談,不要顧及任何的面子,因?yàn)槲覀円鉀Q問(wèn)題,長(zhǎng)此以往,大家都互相了解了,不會(huì)因?yàn)榛ハ嗯u(píng)而導(dǎo)致矛盾,不僅加強(qiáng)了班干之間的溝通,更是演化成了一種班級(jí)氛圍和習(xí)慣。

  3、期末召開(kāi)總結(jié)班會(huì)。

  理清大家的思路,相互溝通,相互了解。在這個(gè)會(huì)上,我應(yīng)該把舞臺(tái)交給同學(xué)們,讓同學(xué)們之間互相討論,互相總結(jié),我說(shuō)的太多了,這是以后要注意的。我的措辭也有問(wèn)題,加了一些評(píng)論性語(yǔ)言,還有一些說(shuō)話方式不當(dāng),這是極大的問(wèn)題,因?yàn)槲业囊谎砸恍卸紝⒂绊懲瑢W(xué)的心理,以后這要注意,語(yǔ)言既要讓人聽(tīng)得舒服,也要讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到問(wèn)題。

  4、單獨(dú)溝通。

  有些同學(xué)因?yàn)檫t到、曠課太多或其他嚴(yán)重情況,我會(huì)和他們單獨(dú)溝通。作為班長(zhǎng),肯定要和班上所有的同學(xué)拉近距離,處理好關(guān)系,所以我經(jīng)常到各個(gè)寢室串寢,都是隨便問(wèn)問(wèn),隨便聊聊,我不主張所謂表面的威嚴(yán),而是該嚴(yán)肅的時(shí)候才嚴(yán)肅。當(dāng)我和他們聊天時(shí),重點(diǎn)是做到相互尊重和了解,我不會(huì)把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于他們,而是從他們心理和性格的角度去考慮,我更多的是先聆聽(tīng)他們的想法,先了解他們,了解他們的問(wèn)題,然后結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn)去改變他們不正確的想法,也讓他們了解我的想法和工作。

  5、視頻。

  視頻是沒(méi)有語(yǔ)言的溝通,從中,大家可以看到自己,也可以看到他人,尤其是最后的文字,平時(shí)大家相互很少說(shuō)這樣的話,通過(guò)視頻中展現(xiàn)出來(lái),無(wú)疑可以增進(jìn)感情,提高凝聚力。

  五、不足

  1、我最大的問(wèn)題是親力親為,要克服自己,相信同學(xué)。

  2、對(duì)于一些活動(dòng)(素拓類(lèi))組織得太少了。

  3、有些工作,例如帶動(dòng)帶動(dòng)對(duì)象,沒(méi)有持之以恒,而是斷斷續(xù)續(xù)的。

  下學(xué)期計(jì)劃:

  現(xiàn)在班風(fēng)逐漸轉(zhuǎn)好,下學(xué)期將全面反攻。一切以學(xué)習(xí)為中心,輔之提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

  1、設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)制度。(獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品待定)

  2、開(kāi)展各種活動(dòng)(具體項(xiàng)目待定),提高綜合素質(zhì)(團(tuán)隊(duì)、演講、職業(yè)素養(yǎng)),加強(qiáng)男女交流。

  3、周日班委部門(mén)會(huì)將采取新模式,每周開(kāi)會(huì)將讓2個(gè)不是班干的同學(xué)參加;各部門(mén)部長(zhǎng)每月輪流做。

  4、考勤繼續(xù)狠抓,模式依然采取上學(xué)期的模式。 王程偉 20xx.01.15

班委的工作總結(jié)7

  回憶這學(xué)期的工作不知不覺(jué)地略感失落時(shí)間過(guò)得太快了但是在擔(dān)任文體委員的一學(xué)期中我學(xué)會(huì)了很多東西。作為我們班的問(wèn)題委員我積極組織同學(xué)們參加有意義的文體活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活倡導(dǎo)合理科學(xué)的作息時(shí)間等等。

  這個(gè)學(xué)期以來(lái)我們開(kāi)始實(shí)施導(dǎo)師組制度一個(gè)班的同學(xué)分散在各個(gè)導(dǎo)師組中平時(shí)缺乏聯(lián)系班級(jí)榮譽(yù)感和親切感有所流失為了加強(qiáng)我們班的凝聚力和同學(xué)們的同窗情感在其他班委的'鼎力支持和同學(xué)們的積極配合下這一學(xué)期里我們班在各項(xiàng)文體活動(dòng)中都取得了不菲的收獲。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我們班級(jí)表現(xiàn)良好,各位同學(xué)堅(jiān)守自己的崗位,為自己所在的部門(mén)做貢獻(xiàn),我們班的運(yùn)動(dòng)員都表現(xiàn)良好,并在運(yùn)動(dòng)員表彰大會(huì)上我們班被授予“優(yōu)秀班級(jí)”,我想著是我們班的一個(gè)良好的開(kāi)始,因?yàn)槲覀兪切律,積累的不夠多,我們班不能去競(jìng)爭(zhēng)全校的“十佳班級(jí)”,我相信在來(lái)年,我們班在老師和班委的帶領(lǐng)下,積累我們的教學(xué)、活動(dòng)成果,我們班會(huì)被評(píng)上!笆寻嗉(jí)”的!

  班主任周老師交給我艱巨的任務(wù)“加強(qiáng)全班體質(zhì)”,我沒(méi)有好好的實(shí)施,因?yàn)槲掖_實(shí)想不出什么好方法讓同學(xué)們能夠跟著我的腳步去增強(qiáng)體質(zhì),這個(gè)問(wèn)題我得好好想想,身為園藝1201班的問(wèn)題委員,我要將大家的健康負(fù)責(zé)到底。近期頻頻出現(xiàn)的感冒,讓我束手無(wú)策,身為問(wèn)題委員的我也不幸陣亡了。我會(huì)想辦法增強(qiáng)全班的體質(zhì),讓同學(xué)擁有一個(gè)好身體。

  總而言之在這一學(xué)期中通過(guò)各類(lèi)各樣的問(wèn)題活動(dòng)很大程度上加強(qiáng)了班級(jí)內(nèi)部成員的聯(lián)系并且豐富了班級(jí)內(nèi)部的精神文明建設(shè)也進(jìn)一步加強(qiáng)了和各兄弟班級(jí)的情感與友誼。

班委的工作總結(jié)8

  不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了,新的班委除了幾個(gè)有特殊情況外,基本上也到位了,各項(xiàng)工作逐步開(kāi)展起來(lái),雖然班級(jí)工作取得一定效果,但是,還有很多地方需要我們反思,下面我把一周的工作總結(jié)列出來(lái),希望大家提出寶貴意見(jiàn)。

  一、班級(jí)的第一項(xiàng)集體活動(dòng)。

  20xx年9月11日,中秋節(jié)前一天,我們到龍騰軒聚餐,到餐人數(shù)21+2人,1名是班委疏忽遺漏,1名有事情請(qǐng)假,2名參加比賽,1名回家。 大家玩的很開(kāi)心,在中秋節(jié)里,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),我們就像在家里一樣。那天,拍了照片,顯然,有喝多的。 這次聚餐,滿意度達(dá)到7成吧。

  二、中秋節(jié)班會(huì)。

  為了在這容易想家的晚上給大家一個(gè)聚集地,一起遍插茱萸,我們組織了這次展望未來(lái)的班會(huì),班會(huì)上,大家一起為韓晶同學(xué)過(guò)了一個(gè)算是驚喜的生日,大家活躍的氣氛,讓我更加堅(jiān)信,我們這個(gè)大家庭一定會(huì)團(tuán)結(jié)的走下去。大家還分到了班長(zhǎng)生活委員以及心理委員一起買(mǎi)來(lái)的月餅,這晚,我想,我們沒(méi)有寂寞,那些沒(méi)有到場(chǎng)的同學(xué)們,你們過(guò)得還好嗎?

  三、這一周,班級(jí)工作還有沒(méi)到位的'幾項(xiàng)總結(jié)。

  a、班級(jí)考勤,班級(jí)日志還沒(méi)有到位,需要盡快完善。

  b、班級(jí)紀(jì)律還沒(méi)有強(qiáng)調(diào)比如:上課必須把手機(jī)調(diào)成靜音,各個(gè)課代表注意作業(yè)提交情況,課前幫助老師檫黑板。

  c、還有共享的班級(jí)制度下載的人太少了,大家需要關(guān)注班級(jí)建設(shè)。

  d、班徽設(shè)計(jì)比賽,希望大家手繪或者用電腦畫(huà)圖,發(fā)給我然后,大家選一個(gè),宣傳委員注意收集,我們班生活中有意義的照片,收集我們班經(jīng)典的事情,或者語(yǔ)言等。

  e、生活委員,總結(jié)班級(jí)基金建設(shè)情況。(班主任對(duì)班級(jí)基金給于大力支持,拿出一部分資金)

  四、下周主要任務(wù):

  1、貧困資助完成。

  2、文體委員注意組織羽毛球比賽。

  3、完善班級(jí)建設(shè)意見(jiàn)

  4、把班級(jí)交流會(huì)這個(gè)習(xí)慣建立起來(lái),改變大家對(duì)班級(jí)的一些看法,積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

  5、各個(gè)班委要負(fù)責(zé)到位,注意大家生活,學(xué)習(xí)狀態(tài),注意分享校網(wǎng),院網(wǎng)信息。

班委的工作總結(jié)9

  班委個(gè)人工作總結(jié)

  姓名:XX

  職務(wù):組織委員

  這次是我在大學(xué)中第一次擔(dān)任班委。身為班上的組織委員已有一個(gè)學(xué)期了,到此有很多的收獲和鍛煉,也懂得了一些和以前的生活中所得不到的或經(jīng)歷不了的事。

  在這一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中,我懂了作為班上班委中的一員就得起到上傳下達(dá)的作用,幫班長(zhǎng)分擔(dān)事務(wù),幫同學(xué)為老師傳達(dá)同學(xué)們的心里話。在大學(xué)里,不再會(huì)像高中那樣每個(gè)班除了有一班主任還有一大群老師圍著班級(jí)轉(zhuǎn)。所以各位班委就應(yīng)該明白自己所處的位置并肩負(fù)起班級(jí)的各項(xiàng)責(zé)任,并要處處在班上起到先鋒帶頭作用,給人以表率。

  個(gè)人總結(jié)

  1.作為組織委員的我三個(gè)多月以來(lái)從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)缺課;逃課和早退的情況,盡量在同學(xué)面前起到表率作用。熱情的幫助需要幫助的同學(xué)們并尋求他們對(duì)班級(jí)管理的想法與建議。把自己作為班委與同學(xué)們之間溝通的橋梁。

  2.三個(gè)月來(lái),在班級(jí)活動(dòng)方面一直配合著班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的工作。比如為班長(zhǎng)分擔(dān)一些分內(nèi)工作比如制作一些word文檔和電子表格并發(fā)送給相關(guān)負(fù)責(zé)人;在每次的團(tuán)組織生活中,發(fā)飛信提醒同學(xué)們帶好團(tuán)員證和組織團(tuán)徽的發(fā)送;并主持了本學(xué)期的第一次主題班會(huì)和最后一次

  的'團(tuán)組織生活。積極帶頭參加了學(xué)校的冬季越野賽,并組織本班參賽的幾位同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,最后我們都取得了可喜的成績(jī)。

  3.本學(xué)期我最大的任務(wù)是組織本班同學(xué)的生日,在生日那天我會(huì)發(fā)飛信通知?jiǎng)e的同學(xué)為該同學(xué)送去生日祝福,并代表班級(jí)為該同學(xué)準(zhǔn)備并發(fā)送生日蛋糕 。我們班的這項(xiàng)活動(dòng)大大的增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,使我們班成為了一個(gè)溫馨的大家庭。

  個(gè)人建議

  1.這次申報(bào)優(yōu)秀班集體的失敗,足以可見(jiàn)我們還有待改善的地方,因?yàn)槲覀兪莿?lì)志班所以在學(xué)習(xí)氛圍這方面我認(rèn)為做得是比較好的了,可就是沒(méi)有完全的展示出來(lái)。我們班委應(yīng)組織兩次義務(wù)勞動(dòng),特別是組織委員的我,沒(méi)有做好這方面的組織,所以我會(huì)在下學(xué)期繼續(xù)改進(jìn)自己的工作失誤。

  2.優(yōu)秀班集體的基本條件是無(wú)違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象,而上學(xué)年有人確是記錄在案的,所以在本學(xué)年應(yīng)組織同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì),不做為班集體抹黑的違規(guī)行為,增強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感。

  對(duì)于我個(gè)人;作為班上的組織委員,如果有做的不好或者不對(duì)的地方,我會(huì)努力去完善,去改變自己做人做事中的漏點(diǎn),努力盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,為優(yōu)秀班級(jí)體的建設(shè)拿出自己的一份力量!

班委的工作總結(jié)10

  轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,我在期末臨近時(shí)擔(dān)任了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,工作時(shí)間并不長(zhǎng),在這期間收獲很多,也懂得了很多。

  首先,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)委員是在班級(jí)是個(gè)重要的職位,平時(shí)事情很多,需要細(xì)心耐心,并不像之前想的那樣簡(jiǎn)單,我從每件事中吸取經(jīng)驗(yàn),對(duì)于學(xué)習(xí)委員的工作已經(jīng)逐漸熟悉熟練,更加明白了學(xué)習(xí)委員的職責(zé)。

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)

  為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級(jí)內(nèi)通知,通知主要分幾種類(lèi)型:調(diào)課,講座,放假,以及準(zhǔn)考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下,我會(huì)針對(duì)這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋(gè)同學(xué),具體要按情況通知,有時(shí)是按宿舍通知,有時(shí)在課間通知

  (二)工作上與教師多聯(lián)系交流

  作為學(xué)委,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專門(mén)負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取,當(dāng)遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的地方時(shí),都要去老師處了解情況,盡快解決問(wèn)題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。

 。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率

  作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

  我很認(rèn)真的做這些事,最開(kāi)始有一些小問(wèn)題和錯(cuò)誤,后來(lái)熟練之后基本沒(méi)有失誤了,今后我會(huì)更加努力,提高自己的辦事能力,做好自己的本職工作,學(xué)習(xí)委員工作細(xì)微繁雜,所以更加需要細(xì)心耐心的對(duì)待。

  擔(dān)任我們班的學(xué)習(xí)委員我真的.很榮幸,這段時(shí)間的工作總體上不錯(cuò)。但不缺不足之處;旧线_(dá)到了輔導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo),同時(shí)也達(dá)到了自己定下的目標(biāo)。這一次次的鍛煉會(huì)使我變得更成熟了。自己變得更穩(wěn)重。我相信下學(xué)年我會(huì)繼續(xù)努力做好班委。我相信我會(huì)做到的更出色?傊。真的感謝老師給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),

  總之,作為學(xué)習(xí)委員,不論在生活,學(xué)習(xí),還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力。

班委的工作總結(jié)11

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼我們已然走完了大一的春秋,這學(xué)期已進(jìn)入了尾聲。從萍水相逢到現(xiàn)在的相濡以沫我們僅僅只用了一年的時(shí)間。

  在這學(xué)期里,身為學(xué)習(xí)委員的我,仍然帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認(rèn)真的作風(fēng)來(lái)對(duì)待每一科的學(xué)習(xí)。順利完成每科老師布置的課程任務(wù),并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù),,多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。

  另外我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的職責(zé),盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學(xué)習(xí)情況匯報(bào),學(xué)風(fēng)調(diào)查,把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢傳達(dá)給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習(xí)情況等。并且,對(duì)比上學(xué)期,這學(xué)期對(duì)于跟領(lǐng)導(dǎo)老師溝通方面更加從容,進(jìn)步了很多,更加積極地去跟他們主動(dòng)接觸,以了解他們對(duì)本班的想法。

  我一直都沒(méi)有懷疑過(guò)我們班級(jí)同學(xué)們的實(shí)力,通過(guò)這學(xué)期大家共同的努力,同學(xué)們的專業(yè)都在不知不覺(jué)中進(jìn)步著。在表現(xiàn)性素描課上,我們班的同學(xué)出了好多的優(yōu)秀作品;在色彩風(fēng)景寫(xiě)生中同學(xué)們的作業(yè)也畫(huà)出了自己的個(gè)性以及自己對(duì)色彩的詮釋;在裝飾基礎(chǔ)課中同學(xué)們最終的作品也得到了老師的認(rèn)可與贊賞,認(rèn)為裝一班的學(xué)生的能力強(qiáng);在平構(gòu)課上大家對(duì)作業(yè)也很認(rèn)真,不厭其煩反復(fù)修改,直到老師很滿意為止。這些默默努力的成績(jī),足以證明裝潢一班的實(shí)力,我想即使在整個(gè)裝潢系里我們也是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體。只要我們擁有認(rèn)真的`態(tài)度和學(xué)好每門(mén)課的信心與決心,我想總有一天我們班的專業(yè)會(huì)在裝潢系里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

  當(dāng)然我們班級(jí)的同學(xué)在學(xué)習(xí)中也存在著一些問(wèn)題,輾轉(zhuǎn)了許久,總結(jié)出了以下幾點(diǎn):

  1、個(gè)別同學(xué)對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正認(rèn)真,對(duì)自己不夠負(fù)責(zé)任。

  2、自主學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng),缺乏自主解決問(wèn)題,獨(dú)立思考的能力。

  3、眼界不夠?qū),大多?shù)同學(xué)在作業(yè)中體現(xiàn)的內(nèi)容很具局限性。

  4、學(xué)習(xí)效率低,課堂上不能夠充分利用好時(shí)間,課下準(zhǔn)備工作做得不夠充足。

  工作計(jì)劃:

  1、帶領(lǐng)大家用一種快樂(lè)的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識(shí),讓大家真正的熱愛(ài)我們的專業(yè),而不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。有這樣一句話:快樂(lè)是幸福的源泉。所以我打算努力找一些關(guān)于每門(mén)專業(yè)課大家感興趣的點(diǎn)和資料與大家一起分享,進(jìn)行研究與探討,畢竟興趣對(duì)做成一件事很重要,這樣也解決了大家不愛(ài)自主學(xué)習(xí)的通病。

  2、由于這學(xué)期學(xué)習(xí)及校內(nèi)各種活動(dòng),所以辯論會(huì)一直沒(méi)有開(kāi)成,所以下學(xué)期我會(huì)在班里開(kāi)一次辯論會(huì),鍛煉我們班的同學(xué)的口才與表達(dá)能力,應(yīng)變能力。這個(gè)活動(dòng)我會(huì)與我們班級(jí)中演講與口才社團(tuán)的學(xué)生一起籌劃,讓班級(jí)中每一個(gè)成員都充分發(fā)揮自己的能力。

  3、收集大家的興趣與愛(ài)好,讓我們班級(jí)的學(xué)生展示出來(lái)自己的才華,鼓勵(lì)大家參加每一次的作品比賽,不論是校內(nèi)還是校外,在這里我會(huì)起表率作用的,希望大家和我共同努力。

  4、采用互幫互助的制度,把全班的整體的專業(yè)課成績(jī)穩(wěn)步提升。

  5、早晨開(kāi)展英語(yǔ)4級(jí)晨讀班,為有意愿想考四級(jí)的同學(xué)提供學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。同時(shí)我會(huì)為大家印一些真題和閱讀資料來(lái)輔助大家的學(xué)習(xí)。每周我會(huì)聽(tīng)寫(xiě)一次安排的詞匯,以督促大家對(duì)詞匯的重視。

  6、鼓勵(lì)大家發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、努力向老師提出問(wèn)題、與老師更加緊密的交流。

  7、對(duì)于英語(yǔ)掛科的同學(xué),采取英語(yǔ)學(xué)習(xí)不積壓的方法,每講完一單元后我會(huì)單獨(dú)給他翻譯并且督促他背單詞,一周后以試卷的方式考察課后習(xí)題背誦情況。每?jī)芍軒麖?fù)習(xí)以前做過(guò)習(xí)題,循環(huán)復(fù)習(xí),循環(huán)記憶的方法,以便考試時(shí)復(fù)習(xí)輕松一些。

  總之下學(xué)期我希望裝潢一班能夠換一種新的思想和學(xué)習(xí)方式來(lái)面對(duì),采取低調(diào)做人,高調(diào)做事的原則,把我們的個(gè)性和特長(zhǎng)以及積聚了一年的實(shí)力都暴發(fā)出來(lái)。一年來(lái)的學(xué)習(xí)與班委的工作,我總結(jié)了一句話——如果不張揚(yáng)軟弱給誰(shuí)看。既然是花就要綻放;既然是樹(shù)就要成棟梁;既然是石子就要鋪路;既然有實(shí)力我們就要讓別人看到。希望下學(xué)期我們重新來(lái)到的那一天,我們都能像五湖四海的洶涌澎湃的河流一樣又匯聚到了海洋這里,團(tuán)結(jié)在一起,共同努力,共同創(chuàng)造更多美好的回憶,以及易斯頓的奇跡。

班委的工作總結(jié)12

  我是察右后旗白音察干第一小學(xué)四年級(jí)一班的孫昱欣。平時(shí)我團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)校,我是老師的得力小助手;在班里,我是同學(xué)的知心朋友;在家里,我是父母的好孩子。我年年被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生,20xx年xx月被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生班干部,同年又被評(píng)為校級(jí)十星級(jí)少年之“藝術(shù)星”。我在班里擔(dān)任班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、小組長(zhǎng),在學(xué)校擔(dān)任副大隊(duì)長(zhǎng)。

  我不但成績(jī)優(yōu)秀,而且多才多藝,在20xxx年xx月首屆“移動(dòng)杯”察右后旗中小學(xué)校園文化藝術(shù)大賽中榮獲小學(xué)組器樂(lè)類(lèi)節(jié)目和聲樂(lè)類(lèi)節(jié)目二等獎(jiǎng) ;在20xx年xx月“光大夢(mèng)想,愛(ài)心啟航”全國(guó)青少年才藝展評(píng)暨“母親水窖”慈善公益晚會(huì)節(jié)目征集活動(dòng)中榮獲內(nèi)蒙古站聲樂(lè)類(lèi)和舞蹈類(lèi)二等獎(jiǎng);在20xx年xx月獲得了察右后旗第二屆“中華聯(lián)”杯校園文化藝術(shù)大賽小學(xué)歌唱類(lèi)三等獎(jiǎng)和器樂(lè)類(lèi)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  我還喜歡演講,在20xx年xx月學(xué)校舉辦的“愛(ài)我中華,發(fā)奮讀書(shū)”演講比賽中獲第二名,20xx年xx月在“愛(ài)在文明,美在禮儀”演講比賽中獲第三名。20xx年12月在“復(fù)興中華,從我做起”知識(shí)競(jìng)賽中獲四年級(jí)組第三名,同年xx月在年級(jí)組硬筆書(shū)法比賽中獲第二名?? 在管理方面,老師不在時(shí),我就替老師管班;在大掃除時(shí),我們互相分配好任務(wù)后,我認(rèn)真仔細(xì)的把我的衛(wèi)生區(qū)搞好,然后幫著別人去搞。我管理靈活,大家都信任我。我們班的`紀(jì)律、衛(wèi)生一直很好,多次得過(guò)流動(dòng)紅旗。

  今后,我希望在老師的支持和幫助下,會(huì)做得更好!

班委的工作總結(jié)13

  從開(kāi)學(xué)的女生負(fù)責(zé)人到成為班長(zhǎng),一路走來(lái)有開(kāi)心有收獲也有些遺憾。這學(xué)期我的工作主要是上傳下達(dá)、召開(kāi)班會(huì)及班委會(huì)、參與團(tuán)日活動(dòng)及其他文娛活動(dòng)的組織策劃、團(tuán)結(jié)班上同學(xué)、協(xié)助配合其他班委工作等。事情是瑣碎的,但我為同學(xué)們提供了幫助,自己從中也得到了鍛煉。

  回顧一學(xué)期的工作,可從以下幾方面進(jìn)行概括:

  一、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)

  為幫助同學(xué)們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),這學(xué)期我做了相關(guān)的工作。首先當(dāng)然是自己盡少翹課早退,以身作則。然后在學(xué)期中間,由我們班牽頭,聯(lián)合年級(jí)其他班級(jí),組織了一次期中模擬考試,有收到一定效果但也存在一些問(wèn)題。在平日的晚上,我還發(fā)起了一個(gè)“學(xué)習(xí)N小時(shí)”活動(dòng)小組,每晚小組成員都約在圖書(shū)館,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)簽到,大家一起督促互相幫助,保證每天學(xué)習(xí)至少一小時(shí)。

  二、形成一個(gè)團(tuán)結(jié)有力的班委會(huì)

  班委是班級(jí)建設(shè)的重要力量,在新班委會(huì)建立后我便簡(jiǎn)單開(kāi)了一次班委會(huì),班委之間進(jìn)行了初步的交流。之后,我們達(dá)成了以后班級(jí)活動(dòng)先知會(huì)班委,交流完善后再通知班里同學(xué)。正式的班委會(huì)召開(kāi)其實(shí)并不多,但大家私下里交流很多,尤其是一些活動(dòng)組織前期。我們還確定了活動(dòng)負(fù)責(zé)到人制,由主負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌規(guī)劃,較大活動(dòng)前都會(huì)召開(kāi)班委會(huì),大家聚在一起獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,集思廣益。

  三、舉行豐富的班級(jí)活動(dòng)

  大學(xué)空閑時(shí)間多,又加上不比高中有固定教室,同學(xué)之間溝通少,所以大學(xué)的班級(jí)活動(dòng)既能娛樂(lè)豐富大家校園生活,同時(shí)也是一個(gè)增進(jìn)友誼,加強(qiáng)凝聚力的平臺(tái)。開(kāi)學(xué)伊始學(xué)校開(kāi)展的`“新生活動(dòng)月”,咱們班小露頭角,奪得年級(jí)第三名。我和班委們還組織了其他一系列活動(dòng),學(xué)期開(kāi)始的班級(jí)聚餐,之后的中秋月餅晚會(huì)、十一燒烤秋游、期中的包餃子、跨年的四班聯(lián)誼玩“非誠(chéng)勿擾”大家參與度都還算高,玩的也開(kāi)心。

  四、工作出現(xiàn)的不足及以后的計(jì)劃

  在這期的工作中,也暴露了自己不少的缺點(diǎn)。比如舉行期中模擬時(shí)前期了解不夠深入,以后開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)時(shí)方式可靈活處理;在包餃子活動(dòng)要與學(xué)校食堂協(xié)商時(shí),協(xié)調(diào)了幾次才安排好,今后應(yīng)該要事先考慮更全面后再進(jìn)行安排。還有遇事應(yīng)該更果斷,多些自己的想法。下學(xué)期仍然是在這一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,大致也是從上述四方面來(lái)努力,改進(jìn)自己的不足,為同學(xué)們提供更好更多的幫助。

  期待著自己在下學(xué)期能夠有更加良好的表現(xiàn)!

班委的工作總結(jié)14

  一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,這一學(xué)期我不僅是班級(jí)體育委員,而且還擔(dān)任班級(jí)生活勞動(dòng)委員這一職務(wù),我的工作主要是班級(jí)的衛(wèi)生安排及班級(jí)大型活動(dòng)的組織等。積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的生活,同時(shí)也努力的提高班級(jí)同學(xué)的參加活動(dòng)的積極性,并最終取得不錯(cuò)的效果。在這時(shí)間工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力得到了很大的提高。下面對(duì)這一學(xué)期的工作情況做一下總結(jié)。

  在日常工作中,負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)宿舍的衛(wèi)生監(jiān)督工作。同學(xué)們也很配合,衛(wèi)生在平時(shí)就保持得很好。班級(jí)內(nèi)部氣氛融洽、和諧。作為班委認(rèn)真接受班級(jí)內(nèi)同學(xué)提出的意見(jiàn)和建議,努力使同學(xué)之間互幫互助,互相促進(jìn),共同進(jìn)步。班委在平時(shí)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)中一定要分工明確,并要盡力的完成自己的職責(zé)之內(nèi)的事情,班委之間增添了不少默契,班務(wù)工作整體水平也最終有所提高。

  為了將下學(xué)期的班級(jí)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展下去,我會(huì)在工作中發(fā)現(xiàn)不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,認(rèn)清目標(biāo),明確方向,促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。聽(tīng)很多現(xiàn)已成功人士介紹與人相處之道,其總的來(lái)講就是。凡事謙和,虛心,自信,有積極的工作態(tài)度。在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗(yàn)之談通過(guò)一學(xué)期與其它同學(xué)傾心交往,真的受益匪淺啊,我想只有做過(guò)才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來(lái)的喜悅。同時(shí)我也自我反省,人無(wú)完人。難免在工作中出現(xiàn)差錯(cuò)并漸漸發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。比如,有時(shí)候工作欠缺細(xì)心、耐心、與同學(xué)溝通不夠等。我也在慢慢地改正自己的缺點(diǎn)。我會(huì)時(shí)常聽(tīng)取其他班委、同學(xué)和老師的意見(jiàn)和建議,總結(jié)每次工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  日落月升,轉(zhuǎn)瞬之間洛陽(yáng)師范學(xué)院在不知不覺(jué)中又走過(guò)了一年。過(guò)去的一年里,在黨委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在廣播站全體成員的共同努力下,廣播站的整體工作能力又上了一個(gè)新臺(tái)階,各位成員都認(rèn)真完成了自己的本職工作。在學(xué)期伊始,廣播站又加入了一批新成員,他們?yōu)閺V播站注入了新鮮血液,并且逐漸適應(yīng)廣播站的'生活,快速成長(zhǎng),向一名正式合格的員邁近。廣播站整體工作都有條不紊按計(jì)劃進(jìn)行,取得了較好的成績(jī),當(dāng)然也存在很多問(wèn)題和不足。下面將本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié),請(qǐng)予以指正。

  一、做好本職工作

  1、播音工作

  播音是廣播站生存之本,所以保證質(zhì)量,提高節(jié)目水平是我們自始至終追求的宗旨。10級(jí)播音員是廣播站校園廣播的主力軍,他們從接收節(jié)目之后進(jìn)行每月一次的測(cè)評(píng),時(shí)刻保持自己緊張的工作狀態(tài),并且堅(jiān)持練聲,按時(shí)編寫(xiě)節(jié)目稿保證播音質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)小組中的成員也是各司其職,全力配合保證校園廣播的正常進(jìn)行,本學(xué)期播音工作也圓滿完成。

  主編、副主編負(fù)責(zé)校園廣播每天中午播出節(jié)目的審核,節(jié)目稿的修改,如沒(méi)有按制度完成節(jié)目稿編寫(xiě)或張貼,辦公室主任將按照制度實(shí)施懲罰措施,以防再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。技術(shù)總監(jiān)負(fù)責(zé)每天去直播間指導(dǎo)播音員進(jìn)行新聞播報(bào)以及節(jié)目播送,并列出播音時(shí)所要注意的六個(gè)點(diǎn),力求主播做到零失誤播音。

  為了提高校園廣播的播音質(zhì)量,使播音員可以更好地良性競(jìng)爭(zhēng),領(lǐng)導(dǎo)小組一起開(kāi)創(chuàng)了廣播站評(píng)分推薦制度,每周安排人員對(duì)于一周的節(jié)目進(jìn)行打分,并評(píng)選出每周最優(yōu)秀的節(jié)目,并在本學(xué)期評(píng)選出了首席播音員,這是對(duì)主播們的鼓勵(lì)與鞭策,希望主播們能始終把我們的基本工作――每天的播音,真正做到專業(yè)。

  制訂“首席播音員”獎(jiǎng)評(píng)機(jī)制,由09級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組輪流對(duì)日常校園廣播和節(jié)目的每位主播按照系統(tǒng)嚴(yán)格的考評(píng)規(guī)則進(jìn)行打分,學(xué)期初頒發(fā)校園節(jié)目主播,網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)主播和新聞主播三張“首席播音員”榮譽(yù)證書(shū),以提高節(jié)目質(zhì)量,督促基本功練習(xí),形成良性競(jìng)爭(zhēng)。

  當(dāng)然,我們也會(huì)反思自己,在播音工作中仍然存在很多不足,比如主播對(duì)稿件的熟悉程度,播音狀態(tài)有所欠缺,另外主播在直播間缺少自覺(jué)性,紀(jì)律性差,對(duì)直播間設(shè)備的檢查維護(hù)也做的不到位,導(dǎo)致期間設(shè)備頻頻出現(xiàn)故障,影響正常播音。所以我們也會(huì)反思自己,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決,向優(yōu)秀、零失誤靠近。

  2、工作

  主持同樣是廣播站成員的一項(xiàng)重要工作之一。為了在各院系樹(shù)立廣播站的良好形象,同樣為了圓滿完成院系委托給廣播站成員的主持任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)小組建立了主持工作監(jiān)督制度,并對(duì)主持工作進(jìn)行合理分配和安排。要求所有成員不得私自接主持任務(wù),要一律上報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排,以促進(jìn)廣播站“百花齊放”,避免“一枝獨(dú)秀”的情況出現(xiàn)。同樣主編也會(huì)安排老播與新播搭檔主持,互相學(xué)習(xí)。本學(xué)期主持較多,全部出色完成,沒(méi)有重大失誤。

  但是由于10級(jí)男女比例不均,而本學(xué)期開(kāi)始11級(jí)還沒(méi)有能力接主持任務(wù),出現(xiàn)了男主持分配緊缺的情況。而有些主播主持次數(shù)增多后,狀態(tài)開(kāi)始下滑,或者對(duì)主持詞不夠熟悉,在主持過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤及失誤。針對(duì)這些問(wèn)題,在新的一年里,將制定系統(tǒng)的主持培訓(xùn)和管理制度,確保主持工作更出色的完成。

  3、其他工作

  河洛星辰網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)在前兩屆一直處于名存實(shí)亡的狀態(tài),而在本學(xué)期開(kāi)始全新改版,并上傳主播們制作的電臺(tái)節(jié)目。網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)由網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)分配給各節(jié)目合適的主播并在后來(lái)根據(jù)各位自己的喜好和自身情況對(duì)網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)的主播進(jìn)行了調(diào)整,每周末上網(wǎng)下載大家上傳的電臺(tái)節(jié)目并且挑選比較好的節(jié)目上傳至土豆網(wǎng)并分享至廣播站人人網(wǎng)主頁(yè)和微博賬號(hào)上以便起到更為廣泛的宣傳作用。并在電臺(tái)節(jié)目質(zhì)量的提高方面,完成了星辰故事會(huì)的改革和音樂(lè)部落等優(yōu)秀的電臺(tái)節(jié)目,繼續(xù)充實(shí)網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)節(jié)目庫(kù),現(xiàn)共有格檔10級(jí)網(wǎng)絡(luò)節(jié)目共214期。

  例會(huì)制度,每周末領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)例會(huì),加強(qiáng)內(nèi)部溝通,進(jìn)行工作討論與安排和民主決策。力求統(tǒng)一思想,避免信息遺漏。每周一的廣播站全體成員例會(huì)按照辦公室主任考勤,主編副主編審查校園節(jié)目匯報(bào),網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)審查網(wǎng)電節(jié)目匯報(bào)并點(diǎn)評(píng)前一周網(wǎng)電節(jié)目質(zhì)量,技術(shù)總監(jiān)進(jìn)行導(dǎo)播、練聲及技術(shù)工作安排總結(jié),站長(zhǎng)副站長(zhǎng)進(jìn)行一周工作回顧總結(jié)、新增工作部署,最后大家分享的流程進(jìn)行。

  值班制度,每個(gè)工作日晚上在值班室的值班按照節(jié)目組和師徒搭配進(jìn)行排班,有助于節(jié)目搭檔與師徒之間的工作交流,彼此促進(jìn)互勉鍛煉專業(yè)技能,提高專業(yè)素養(yǎng)。

  二、齊心協(xié)力辦好大型活動(dòng)

  1、11級(jí)廣播站納新

  本學(xué)期伊始,我們的納新工作全面展開(kāi)。09級(jí)同11級(jí)全力策劃安排、宣傳、組織,圓滿完成納新任務(wù)為廣播站注入了新鮮血液。

  站長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體統(tǒng)籌規(guī)劃納新工作、院系及評(píng)委的安排,其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員被分配到各個(gè)納新考場(chǎng)擔(dān)任評(píng)委負(fù)責(zé)人,10級(jí)播音員擔(dān)任初賽評(píng)委,以確保公平公正,保證納新質(zhì)量。經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽和決賽的層層選拔,最終有31名成員簽訂入站協(xié)議書(shū)成為廣播站的正式成員。

  11級(jí)成員剛?cè)胝具M(jìn)行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),同樣使他們明確制度的重要性。素質(zhì)拓展結(jié)束給他們統(tǒng)一分配師父,確保他們能在師父的指導(dǎo)下盡快成長(zhǎng)。同時(shí),在本學(xué)期給11級(jí)成員安排培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括朗誦、演講、新聞、氣息發(fā)聲、講故事等等,為下學(xué)期全面接手播音和主持工作做準(zhǔn)備。11級(jí)成員在一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中收獲了很多,有很大進(jìn)步。

  2、第十一屆播音主持人大賽

  自20xx年11月5日開(kāi)始,洛陽(yáng)師范學(xué)院第十一屆播音主持人大賽全面啟動(dòng)。部分08、09級(jí)廣播站成員與全部10、11級(jí)廣播站成員參與其中,經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽、決賽的共同努力,完滿完成了第十一屆播音主持人大賽的工作。

  本次比賽10級(jí)是整個(gè)活動(dòng)策劃的重心,當(dāng)然策劃組對(duì)整場(chǎng)比賽的成功與否起到了舉足輕重的作用。策劃組負(fù)責(zé)人是09級(jí)王方;組長(zhǎng)是賈雨菲;成員是張迪、羅賽、卓娜、任靜、徐振鵬、魏蒙、田怡。主要任務(wù)包括:1、完成初賽復(fù)賽決賽的所有策劃工作;2、進(jìn)行各組的人員分配,協(xié)調(diào)各組工作;3、完成各次比賽的前期籌備。

  合作對(duì)于策劃組來(lái)說(shuō)是最重要的一點(diǎn),然而在討論當(dāng)中難免會(huì)遇到一些問(wèn)題,這就需要我們齊心協(xié)力一起去完成。策劃組還應(yīng)該更加合理的安排各組人員,協(xié)調(diào)各個(gè)組之間的工作。這樣就能避免有很多戰(zhàn)友覺(jué)得自己沒(méi)有事情可做的現(xiàn)象。

  而對(duì)于09級(jí)成員,經(jīng)過(guò)09年的參賽,10年的策劃,今年負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃工作,更多的是一名觀眾的角色。站長(zhǎng)是總負(fù)責(zé),工作是督促各個(gè)文件的制作和協(xié)調(diào),審核策劃組的進(jìn)度與走向,決賽的培訓(xùn)監(jiān)督以及主持詞的修改和主持人安排,并負(fù)責(zé)監(jiān)督8強(qiáng)選手的形象打造以及對(duì)外宣傳。希望通過(guò)主持人大賽能最快的提高站內(nèi)整體協(xié)作能力,組織活動(dòng)的能力。雖然過(guò)程非常艱難但收獲不菲。副站長(zhǎng)負(fù)責(zé)思想引導(dǎo),以及用語(yǔ)措辭的指導(dǎo),保證主持人大賽的思想高度。技術(shù)總監(jiān)參與了主持人大賽的策劃,并擔(dān)任初賽評(píng)委,復(fù)賽攝像,以及決賽中設(shè)備的設(shè)備的管理借用等工作。主編負(fù)責(zé)比賽前培訓(xùn)期間的工作,把握培訓(xùn)進(jìn)程和內(nèi)容安排,保證比賽質(zhì)量。辦公室主任負(fù)責(zé)整場(chǎng)比賽的文案、場(chǎng)務(wù)及道具準(zhǔn)備工作,協(xié)助其他負(fù)責(zé)人。網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)負(fù)責(zé)了視聽(tīng)組的工作,并且?guī)ьI(lǐng)10級(jí)視聽(tīng)組成員為8名決賽選手錄制和制作拉票片花,并在決賽期間負(fù)責(zé)主屏的播放。

  當(dāng)然在大賽成功舉辦之后,我們也該反思比賽過(guò)程中存在哪些問(wèn)題,比如各個(gè)組工作安排的不均衡、成員安排的不合理,遇事不及時(shí)溝通,宣傳做的不到位,比賽環(huán)節(jié)的設(shè)置還不夠緊湊、缺乏可觀性等等,希望在下一屆的播音主持人大賽能在穩(wěn)中求新,突破原有模式,開(kāi)拓新環(huán)節(jié),打造更加完美的播音主持人大賽。

  三、思想工作

  在廣播站我們一直都說(shuō)這里沒(méi)有職位高低,只有分工不同。在工作中,領(lǐng)導(dǎo)小組一直非常重視大家的思想走向,強(qiáng)化合作意識(shí),樹(shù)立制度觀念,端正態(tài)度,明確目標(biāo)。堅(jiān)持每個(gè)月提交思想?yún)R報(bào),了解成員的思想動(dòng)態(tài),并且在學(xué)期末進(jìn)行三百六十度測(cè)評(píng),全面了解大家的工作情況和工作態(tài)度。

  廣播站的成員大都比較活躍,喜歡表現(xiàn)自己,但這里是一個(gè)學(xué)生工作部門(mén),所以在日常工作中為大家滲透團(tuán)隊(duì)意識(shí),協(xié)作意識(shí),服務(wù)意識(shí)是非常必要的。領(lǐng)導(dǎo)小組注意引導(dǎo)大家注重平日中的學(xué)習(xí)積累,切忌浮躁,踏實(shí)做事。

  本學(xué)期工作即將告一段落,回顧過(guò)去,我們有成績(jī)也有教訓(xùn)。為了使廣播站繼續(xù)傳承優(yōu)良的傳統(tǒng),為了使廣播站發(fā)展的越來(lái)越好,為了做最專業(yè)的廣播,我們需要廣泛聽(tīng)取老師和同學(xué)們的意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正,相信在大家的共同努力下,廣播站會(huì)在新的一年取得更好的成績(jī),做出更專業(yè)的廣播!

班委的工作總結(jié)15

  前些天,我當(dāng)選了我們班的副班長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的突破,以前我一直都是我們班的文藝委員,沒(méi)想到這學(xué)期我竟然當(dāng)選了副班長(zhǎng)!我非常高興。

  我在學(xué)習(xí)方面雖然有很大的'進(jìn)步。但是我的缺點(diǎn)也有一些,上課不敢發(fā)言,粗心等等?墒,我很遵守紀(jì)律,只要?jiǎng)e人提醒我一次,我下次馬上改正。在生活中,我經(jīng)常幫助家長(zhǎng)洗衣,掃地等,我可是爹捧娘愛(ài)鄰居夸得標(biāo)準(zhǔn)好孩子。

  我在管理班級(jí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn):

  1.科(如勞動(dòng))上課說(shuō)話的太多。

  2.讀時(shí)亂讀

  3.字時(shí)不練(有的說(shuō)話,有的玩。)

  這幾點(diǎn)就是我們班的缺點(diǎn),我在管理班級(jí)時(shí),能做到把班級(jí)管理好,但是,我管著管著,就忍不住和別人一起說(shuō)起話來(lái),以后我一定爭(zhēng)取改正。班里同學(xué)在老師進(jìn)教室之前就很亂,有的打架,怎么勸都勸不住,反而還被說(shuō)“管你什么事啊!走開(kāi)!崩蠋熞粊(lái),班里立刻鴉雀無(wú)聲?墒抢蠋熐澳_剛出門(mén),班里就又和集市一樣炸開(kāi)了鍋,任憑我怎么喊,怎么管都沒(méi)用,也很無(wú)奈。但是還是有一部分同學(xué)會(huì)安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)。我覺(jué)得老師應(yīng)該表?yè)P(yáng)他們!

  我的總結(jié)完畢,謝謝。

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