學風建設工作總結范文
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的學風建設工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學風建設工作總結范文1
經過了一個月的學習,我院關于深入開展“強化學生規(guī)范、促進管理創(chuàng)優(yōu)”學風建設活動已圓滿結束。在這次活動中,我們07公管班根據院系學風建設的總體要求,認真貫徹全院教學工作中關于加強班級學風建設的有關精神,更進一步地加強了我班學風建設,積極發(fā)揮了學生在學風建設中的主體地位,把學風建設工作落到了實處,抓出了成效,并成功創(chuàng)建了學習型班級和學習型寢室。現對本學期我班學風建設情況做出以下總結:
一、多次召開以學風建設為主題的班會,全班同學共同探討學習目標、學習動力等問題,清楚地認識到:學風正、班風好、凝聚力強對我們有多方面的正面教育和積極影響,培養(yǎng)了我們的集體主義意識、遵紀守法意識、文明行為習慣及團結、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達等優(yōu)良品質。我們會把學風建設的精神不斷地發(fā)揚下去。
二、考勤工作做得很好,出勤率達到100%。在開展活動的這段時間里,我班同學做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課,遲到現象也有了很大地改觀,無一人被通報批評或警告。同學們相互幫助,努力學習,學習積極性有了很大的提高,班級的學習氣氛也得到了很大的改善,我相信我們班同學可以繼續(xù)保持這份學習的熱情,繼續(xù)保持這樣一個狀態(tài)。
三、我班同學充分利用學校圖書館、自習室資源,接受書籍文化的熏陶,不斷總結、提升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習,互相監(jiān)督和提高。此外,我班還逐步形成了班級百家講壇和班級圖書室的`制度,這一制度我們將努力堅持和維護下去!我們相信,團結就是力量,在大家的共同努力下,我們07公管班將會更加優(yōu)秀!
四、我班同學配合學院學生科研課題立項工作,積極申報學生科研課題,培養(yǎng)了自身的科研能力,在班級里營造了很濃厚的學術氛圍。之前已經申報學生科研課題的同學也在專任教師的指導下認真完成了各自的科研課題,精品不斷、成果頗多。在這些科研課題立項中獲得的知識積累和取得的成績對于他們以后的工作或是學習都會有很大的幫助和影響。
五、積極開展學生實踐活動。例如,我班同學在班主任楊老師的帶領下,到徐州社會和勞動保障局參觀,深入學習了《社會保障學》的相關知識;在學習《文化事業(yè)管理》和《體育事業(yè)管理》這兩門課之后,我們也參觀走訪相應的文化體育機構和富有徐州文化內涵的景點建筑;在上完《物業(yè)管理》這門課以后,陳國聯老師帶領我們班級提到泉山校區(qū)參觀二十一世紀大樓,學習相關的物業(yè)管理知識。通過這些實踐,我們做到了理論與實際的很好結合,這些都使我們對課本知識有了更加深刻的認識和理解。
六、建立了優(yōu)秀學風宿舍、優(yōu)秀學風個人的評選制度。我們公平公正地評選出了優(yōu)秀集體和個人,激勵大家相互學習、共同進步。
同時,我們也給與了其物質和精神雙重獎勵。在這次學風建設活動中,我班同學積極配合,從自身做起,加強個人衛(wèi)生修養(yǎng),并努力搞好宿舍衛(wèi)生。宿舍值日實行輪流制,每天分配一人,經過一個多月的努力,我們班的整體宿舍狀況得到了很大程度的改觀,其中表現較好的宿舍還被院里評為“文明宿舍”。這是本次活動所實現的成果。
七、建立了班級成績進步獎學金,對學習進步的個人進行物質和精神獎勵。激勵了全班同學共同努力學習,營造了“人人講勤奮學習,班班創(chuàng)優(yōu)良學風”的良好班級氛圍。此次活動以來,我們班同學不僅端正學習態(tài)度,更加把學習落實到了實處,很多同學都取得了很大的進步,獲得了大家的一致肯定。同時,我們也對其給予了一定的獎勵,希望他們能夠更上一層樓,堅信自己還可以做得更好。
學風建設是一項長效工程,優(yōu)良學風需要進行長時間的精心培養(yǎng),來不得一時一刻的松懈。優(yōu)良學風一旦形成后,可使學習者受益終身,在優(yōu)良學風中形成的學習者,反過來亦可促使其更好的發(fā)展。
在我們的共同努力下,這次活動圓滿地結束了,并且取得了很好的效果。在此次活動中,我班同學積極投入,嚴格要求自己,團結互助,營造了良好的學習風氣。我們以學風建設為契機,制定了班級規(guī)范、明確了學習小組任務,完善了宿舍規(guī)章、班委規(guī)章,成立了興趣小組等。同時,我班同學進一步確立了自身目標,明確了發(fā)展方向,端正了學習態(tài)度,培養(yǎng)了良好的學習習慣。這些成果都促使了我班優(yōu)良學風的形成和鞏固,我們xx月xx月公管班終將成為學風優(yōu)良的特色班集體!
學風建設工作總結范文2
1、責任機制的缺失,雖然在制度方面規(guī)定了責任到人,但是具體實施的時候,還是存在著脫節(jié)的現象。
2、學生骨干的模范作用不明顯,作為學生骨干,應該以身作則,對于一些曠課,遲到行為,要及時上報,不能姑息縱容。
3、活動參與度有待提高,在學風建設月中所舉辦的一系列活動中,大部分同學積極參與,但是仍有少數同學缺乏積極性。希望在以后的活動宣傳過程中注意這一點,提高學生的參與率。
伴隨著冬天的到來,學風建設月步入尾聲。在這一個月的時間里,我院師生共同努力,在宣傳,制度,活動等多方面取得了良好的成果。學風,并不是僅僅這一個月的`建設,學風建設,是一項系統(tǒng)持久的工程。我院將會沿襲著一個月中的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持不懈建設學風。未來在我們手中,夢想即將由我們放飛。我們,新聞學院的學子們,新聞行業(yè)的后備人才,立下誓言,將奉獻出我們所有的熱情,投入學習,建設祖國。
學風建設工作總結范文3
優(yōu)良的學風能夠保證和促進學生高質量圓滿地完成學業(yè),能夠為我系塑造一個好的學習氛圍.所以為貫徹我系關于加強學風建設活動的有關決定,結合我系的具體情景特提出如下方案:
一、不斷提高對加強學風建設工作的認識。
1、組織學生黨員、團總支、學生會及班干部認真學習學校的有關學風建設文件,并召開動員大會,使他們明確開展學風建設的含義、目的。
2、各班召開主題班會,使學風建設入腦入耳,從而深入到各個同學之中。
二、營造良好的學習氛圍,為建立學風建設的長效機制打基礎。
1、借我系教學檢查的'東風,抓好早讀晚修的出勤,抓好早上第一節(jié)課、午時第一節(jié)課的出勤,對遲到、曠課作好思想教育,并對違規(guī)者給予適當處分。
2、以個體帶動整體,抓好全學院優(yōu)良學風的構成。一是深入作好班級學風建設的動員工作。讓學生樹立緊迫感,使命感和職責感。二是讓低年級的4個班先行開展優(yōu)良學風班級達標活動,與評優(yōu)同步開展。三是各班的學生黨員、學生干部要在學風建設起好先鋒模范作用和骨干帶頭作用。
3、以評優(yōu)為契機,對先進班團體,優(yōu)秀三好學生等利用宣傳工具網絡宣傳他們的事跡,同時舉辦報告會感染教育全體學生,以他們?yōu)榘駱訋尤祵W生爭優(yōu)創(chuàng)先。從而掀起學風建設的新高潮。
三、把學風建設和系里其他工作密切結合,使學風建設滲透到教學、學生的日常工作中。
1、把學風建設同教學工作緊密結合起來。
2、把學風建設與安全教育穩(wěn)定緊密結和。安全穩(wěn)定是學風建設的基礎和保證,是學風建設的重要陣地。把建立宿舍內良好的學習風氣作為創(chuàng)立安全禮貌宿舍的重要資料,促使學生構成良好的學習習慣。
3、把學風建設與黨建工作相結合。
(1)要求學生黨員成為學風建設帶頭人,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,必須成為學生黨支部重要工作。
(2)發(fā)展黨員要考察發(fā)展對象在學風建設中的表現。
(3)黨校學習班把學風建設的資料滲透進黨課里,要求學生入黨積極分子從進入黨校起就要端正學風,從此刻做起、從小事做起,爭當優(yōu)良學風帶頭人。
(4)黨小組活動要把學風建設列為主要資料,并經常開展活動。
(5)黨建帶團建,團支部、團小組也要圍繞學風建設這一重點開展適合學生特點的各項活動,比如演講賽、辯論賽于活動中。
四、不斷深入開展優(yōu)良學風達標班活動。
1、迅速制定優(yōu)良學風達標的意見、辦法,并組織全系各班認真學習討論并提出實施意見。
2、把優(yōu)良學風達標班與禮貌班級的評比緊密結合,堅持每月一評、學期中評、學年總評。
3、團總支、學生會組織優(yōu)良學風班級達標的具體評分,作好各班優(yōu)良學風達標活動的組織工作。
學風建設工作總結范文4
20xx年年xx月月28日至xx月月15日,我班32名團員青年參加到一項主題為“德育才情共培養(yǎng),學風建設我同行”的思想政治教育和精神文明創(chuàng)建活動中去,強化自律意識,進一步端正學習態(tài)度,營造良好的學習氛圍,努力建設優(yōu)良學風,從而更好的建設社會主義事業(yè)。
在該項活動中,我班全體團員通過易班和微博平臺,積極參加了學校的“學風內涵大討論”線上活動,匯總后共評出《學生課堂守則》5條(見附錄)。
在前期準備中,團支書在認真閱讀關于在金融管理學院各基層團支部開展“德育才情共培養(yǎng),學風建設我同行”主題團日活動的通知后召集本支部團干部開會,制定活動計劃,并對人員進行了安排。隨后團干部們在支部中對本次團日活動進行了宣傳、動員。
第一部分是對前期班級學風建設中的不足進行總結,討論建設措施并形成切實可行的學風公約,端正同學們的學習態(tài)度,提高班級的綜合素質。全體班委及支部團干部通過平時點點滴滴的觀察一致認為我班總體的學風狀況尚屬良好,但問題不是沒有。例如部分同學仍存在遲到情況,尤其是寒冬即將來臨,若不及時加以重視,這個問題必會愈演愈烈。
第二部分是征集《學生課堂守則》部分。團支書通知后,全體團員通過易班和微博平臺,積極參與到了學校“學風內涵大討論”的線上活動中。大家集思廣益,對《學生課堂守則》的.征集提出自己的意見。通過后期評選和匯總,共選出同學們自己提出的守則5條。第三部分是根據我班實際情況開展的各活動。包括圍繞“我愛學習”為話題,在班級易班主頁上開展“曬學習經驗”、“曬貿院讀書地”、“最動人的學習瞬間”、“最不能容忍的課堂行為”等活動,評選“學習達人”等。在“找出身邊的學風陋習”活動中,大家利用照片或視頻記錄下身邊同學學習生活中的陋習,還有同學以模仿扮演的形式再現,通過這種方式,團員們都深刻地認識到了自身的不足,并決心在今后加以改正。支部內各黨員青年和入黨積極分子也在考勤、課堂秩序維持、尊師重教等方面起到了帶頭表率的作用,主動服務老師和同學。
不少團員在活動結束后都認為這次的團日主題活動能夠利用現代話的溝通工具,貼近大家生活,同時內容也十分豐富,集思想性、教育性、知識性及趣味性于一體。自己在參加活動后,強化了學習意識,端正了學習態(tài)度,活動的舉辦十分有利于我們學校形成良好的學風、校風。
為了適應新形勢、新任務的要求,促進大學生的全面發(fā)展,學風建設成了當前教育改革和深化的首要任務。這次的團日主題活動牢牢切合該任務,通過切實有效的方式調動起了團員們的積極性,使大家踴躍參加到了活動中來,為明確我班學風建設的目標,使學風建設深入人心起到了不可估量的作用。
從這次活動中我們也看到了在組織團日活動中的一些不足之處。比如策劃時考慮不夠仔細,致使在實際活動中遇到了一些問題;電腦操作時的一些技術問題沒有很好地預見到;活動中對于整個活動氣氛和同學們積極性沒有充分調動起來等等。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的,我們將會避免同樣問題的發(fā)生。在今后的工作中,我們一定會總結經驗教訓,揚長避短,將工作做得盡善盡美。
學風建設工作總結范文5
英語三四級考試和期末考試在即,同學們積極備考,校園里充滿了濃郁的學習氣氛。為了踐行社會主義榮辱觀,建設文明校園,同時,也為了營造一個更利于同學們復習的學習環(huán)境,有力的督促同學并端正同學的學習態(tài)度,我們三峽職業(yè)技術學院舉行了為期一個月的學風建設月的活動。本活動自6月1日開始,至月底結束,具體的活動內容如下:
首先,學生會在老師的領導下,制定了關于檢查每日留舍情況的小組值日表。小組成員由每班的學生干部和部分學生會成員構成,每小組由三人組成,共分十組,男生女生各五組,分別負責周一至周五的檢查工作。檢查的目的在于督促同學們早起床,充分利用早晨的寶貴時光。尤其是針對即將到來的英語三四級,督促同學們多讀英語,有效的提高自己的英語水平,夯實基礎。此項工作每周五小結一次,并及時向負責人反饋情況,務必做到當日情況當日反饋。
其次,為嚴正學風,樹立良好的學習氛圍,也為了確保同學們得到足夠的休息,學生會還組織成員檢查每日的晚歸回寢的情況。具體是由每班的班干于晚上十一點前輪流檢查各宿舍的晚歸情況。如此一來,不僅有效的控制了個別同學夜不歸宿、通宵上網的情況,還加強了同學們的自控意識,使同學們認識到規(guī)范作息時間,嚴正學習態(tài)度的重要性。
再次,三峽職業(yè)技術學院學生會還發(fā)起了一次文明考試的倡議活動。在這次活動中,學生會向全年級的同學發(fā)放了文明考試的倡議書。在倡議書中,學生會向同學們提出了幾點建議,包括認真有效地備考、嚴肅對待考場紀律、端正考試態(tài)度等。就如孟子所云:“車無轅而不行,人無信而不立!睂W生會希望通過這次倡議活動使同學們營造文明城信的考風,以身作則,做校園誠信風尚的倡導者。
這次“學風建設月”活動的開展,弘揚了我!扒趭^、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學風,提高了同學們的`嚴肅學風的意識。通過此次的學風建設活動,同學們有效地提高了自己的學習成績,端正了學習態(tài)度。很多同學自發(fā)的組織起來,進行晨讀,也有不少班級自發(fā)組織針對英語三四級考試的模擬練習。在本次活動中,很多班級脫穎而出,體現了很強的集體榮譽感。我院學生會也就本次活動中各班的表現評選出了優(yōu)秀班集體,對這些班級進行鼓勵?偠灾,此次“學風建設月”活動有效地加強了同學們自覺學習、嚴格要求自己的意識,也實現了誠信考試的目標,基本實現了活動目的。
學風建設工作總結范文6
一這個學期,在本院系領導及老師的帶領下,高年級的同學組成了學風宣講團,給低年級的同學宣講學風活動。我在這次的活動中,深切得體會到了對于我們這些大學生來說良好的學風建設是多么的重要。作為一名大學生來說,只有努力加強自身學習,在走向社會的時候,才能更好的建設我們的國家,我們的社會。
百年大計,教育為本。教育事業(yè)擔負著我國的重任,在國家強盛民族復興的宏圖偉業(yè)中全面建設小康社會,教育面臨著極其繁重的任務,繁榮教育科學,為進一步加強學院學風建設,營造勤奮好學,求實創(chuàng)新的學習風氣,創(chuàng)造秩序井然,積極向上的教育環(huán)境指導學橫的日常生活,鞭策學生努力學習基礎知識和專業(yè)知識。透過學院的學風宣講中我深刻認識到,作為一名大學生,必須要立足自身的專業(yè)學習,必須要研究前沿,樹立一種終身學習的態(tài)度。在人類對于自然科學和社會科學領域從無知到有知,從有知到不斷拓展新知的過重中,謁實的學習,一向是科研工作的得以成功進步的首要條件。所以班級的學風建設是和量和評價一所校園的辦學品位,育人環(huán)境和社會聲譽的重要標志。班級是拉動社會進步的源頭。
在這次學風宣講活動中,我發(fā)現,近年來,我國高校體制改革不斷深化,是高效發(fā)展迅速,育人環(huán)境得到很大的改善,個性是教學改革的深化,更為學生的成才創(chuàng)造了良好的條件,營造了一個良好的學習氛圍。一次,大多數學生能夠充分利用這大好時光和有利條件不斷的積累知識,充實自己,他們關心國家的前途、命運,積極上進,有創(chuàng)新精神和競爭意識,刻苦學習,誠信為先,健康成長,體現了當代大學生積極向上的朝氣和活力。
與此同時,我還發(fā)現,在大校園園里,有很大一部分學生,他們意志消沉,不思進取,經常逃課,整天泡在網吧沉迷于網絡游戲或是窩在寢室沉溺遇武俠小說之中。平時不努力,臨時抱佛腳,xx月,總想僥幸過關,經常違反校紀校規(guī),而且屢教不改,個別人甚至常年見不到人影,從不上課甚至考試。
正所謂近朱者赤,近墨者黑。我想這一部分沒有良好的學習習慣的學生之所以會如此消沉,很多大的原因是因為沒有一個良好的學風。學風是同學們思想道德素質的'反應,加強學風建設,首先要從根本上抓起,即從同學們的思想工作上抓起。許多大學生的傳統(tǒng)思想,認為考上大學后一切都能夠不管了,一切有校園、國家包攬下來的錯誤的傳統(tǒng)的意識。想要從根本抓起就就應在學生入學前更改這種錯誤的思想。如果周圍的同學都在看書復習功課而你一個人在那里瘋狂的打著游戲,你不會不好意思么所以,環(huán)境能夠改變人生。
良好的學風能夠讓我們事半功倍,讓學習成為樂趣。在老師和同學的幫忙下,加強自身吃苦耐勞的韌勁,幫忙身邊不能控制自己的同學,一齊努力建設一個良好的學習氛圍。
以上就是我對學風建設的心得體會,我想只要我們能堅持下去,定會使我院的學風建設更上一層樓。
學風建設工作總結范文7
一、學院設置督學副院長,成立專兼職結合的督導隊伍,制定領導干部、督導員、同行教師聽課制度,通過隨機聽課;開展了專項督導工作,日常教學運行各個環(huán)節(jié)教學質量得到有效的監(jiān)控。
督導員通過聽課、座談等多種形式開展常規(guī)督導,了解教學過程中的好經驗、好做法、好典型,聽取師生對教學工作的要求、呼聲和意見,誠心地發(fā)現、總結和推廣優(yōu)秀教師的教學經驗,與教師一起探討教學中的問題及原因。在充分肯定教學優(yōu)點的同時,將存在的問題及時反饋給教師本人,和教師共同探討持續(xù)改進的有利方案,形成良性互動,促進教學質量的提高。
據不完全統(tǒng)計,xxxx年以來開展課堂教學巡查活動xx次,聽課xxxx節(jié)次。通過聽課等活動,發(fā)現和總結了一批講課受學生歡迎的老師及他們好的經驗,我們分別用信息反饋表、簡報等形式及時地向院領導及系部進行通報。xxxx年以來共出《督導簡報》10期,為院、系領導了解教與學動態(tài)提供了重要參考。
督導辦參與并配合教務處在全院進行達標課程驗收、期中教學檢查等相關工作,尤其加強了晚上和節(jié)假日時間查課活動,對課堂巡查發(fā)現的.教學事故進行了查處,對規(guī)范學生行為起了督促作用。
二、組織擴展學生信息員工作,不斷完善教學信息周報和教學信息反饋制度。
xxxx年以來,督導辦繼續(xù)完善教學信息周報制度,廣泛收集和聽取學生對教學以及學校各方面工作的感受和意見,我們向全體信息員公布了督導辦的每位老師的手機號碼、郵箱地址以便于隨時和學生保持聯系。本學期共收到兩校區(qū)《教學情況周報表》1079份、調查問卷1486份,召開學生座談會共23次,及時了解教和學的情況。
xxxx年以來,督導辦根據學生反映的情況共發(fā)出督導信息反饋表27份,信息某課程到課率低、校園網絡等問題,督導信息反饋表發(fā)出后,我們收到各相關部門的督導反饋意見,這為提高和改進學院學風建設起到了較好的積極推動作用。
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