學(xué)風建設(shè)工作總結(jié)范文
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的學(xué)風建設(shè)工作總結(jié)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)風建設(shè)工作總結(jié)范文1
經(jīng)過了一個月的學(xué)習，我院關(guān)于深入開展“強化學(xué)生規(guī)范、促進管理創(chuàng)優(yōu)”學(xué)風建設(shè)活動已圓滿結(jié)束。在這次活動中，我們07公管班根據(jù)院系學(xué)風建設(shè)的總體要求，認真貫徹全院教學(xué)工作中關(guān)于加強班級學(xué)風建設(shè)的有關(guān)精神，更進一步地加強了我班學(xué)風建設(shè)，積極發(fā)揮了學(xué)生在學(xué)風建設(shè)中的主體地位，把學(xué)風建設(shè)工作落到了實處，抓出了成效，并成功創(chuàng)建了學(xué)習型班級和學(xué)習型寢室�，F(xiàn)對本學(xué)期我班學(xué)風建設(shè)情況做出以下總結(jié)：
一、多次召開以學(xué)風建設(shè)為主題的班會，全班同學(xué)共同探討學(xué)習目標、學(xué)習動力等問題，清楚地認識到：學(xué)風正、班風好、凝聚力強對我們有多方面的正面教育和積極影響，培養(yǎng)了我們的集體主義意識、遵紀守法意識、文明行為習慣及團結(jié)、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達等優(yōu)良品質(zhì)。我們會把學(xué)風建設(shè)的精神不斷地發(fā)揚下去。
二、考勤工作做得很好，出勤率達到100%。在開展活動的這段時間里，我班同學(xué)做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課，遲到現(xiàn)象也有了很大地改觀，無一人被通報批評或警告。同學(xué)們相互幫助，努力學(xué)習，學(xué)習積極性有了很大的提高，班級的學(xué)習氣氛也得到了很大的改善，我相信我們班同學(xué)可以繼續(xù)保持這份學(xué)習的熱情，繼續(xù)保持這樣一個狀態(tài)。
三、我班同學(xué)充分利用學(xué)校圖書館、自習室資源，接受書籍文化的熏陶，不斷總結(jié)、提升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習，互相監(jiān)督和提高。此外，我班還逐步形成了班級百家講壇和班級圖書室的`制度，這一制度我們將努力堅持和維護下去！我們相信，團結(jié)就是力量，在大家的共同努力下，我們07公管班將會更加優(yōu)秀！
四、我班同學(xué)配合學(xué)院學(xué)生科研課題立項工作，積極申報學(xué)生科研課題，培養(yǎng)了自身的科研能力，在班級里營造了很濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。之前已經(jīng)申報學(xué)生科研課題的同學(xué)也在專任教師的指導(dǎo)下認真完成了各自的科研課題，精品不斷、成果頗多。在這些科研課題立項中獲得的知識積累和取得的成績對于他們以后的工作或是學(xué)習都會有很大的幫助和影響。
五、積極開展學(xué)生實踐活動。例如，我班同學(xué)在班主任楊老師的帶領(lǐng)下，到徐州社會和勞動保障局參觀，深入學(xué)習了《社會保障學(xué)》的相關(guān)知識；在學(xué)習《文化事業(yè)管理》和《體育事業(yè)管理》這兩門課之后，我們也參觀走訪相應(yīng)的文化體育機構(gòu)和富有徐州文化內(nèi)涵的景點建筑；在上完《物業(yè)管理》這門課以后，陳國聯(lián)老師帶領(lǐng)我們班級提到泉山校區(qū)參觀二十一世紀大樓，學(xué)習相關(guān)的物業(yè)管理知識。通過這些實踐，我們做到了理論與實際的很好結(jié)合，這些都使我們對課本知識有了更加深刻的認識和理解。
六、建立了優(yōu)秀學(xué)風宿舍、優(yōu)秀學(xué)風個人的評選制度。我們公平公正地評選出了優(yōu)秀集體和個人，激勵大家相互學(xué)習、共同進步。
同時，我們也給與了其物質(zhì)和精神雙重獎勵。在這次學(xué)風建設(shè)活動中，我班同學(xué)積極配合，從自身做起，加強個人衛(wèi)生修養(yǎng)，并努力搞好宿舍衛(wèi)生。宿舍值日實行輪流制，每天分配一人，經(jīng)過一個多月的努力，我們班的整體宿舍狀況得到了很大程度的改觀，其中表現(xiàn)較好的宿舍還被院里評為“文明宿舍”。這是本次活動所實現(xiàn)的成果。
七、建立了班級成績進步獎學(xué)金，對學(xué)習進步的個人進行物質(zhì)和精神獎勵。激勵了全班同學(xué)共同努力學(xué)習，營造了“人人講勤奮學(xué)習，班班創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風”的良好班級氛圍。此次活動以來，我們班同學(xué)不僅端正學(xué)習態(tài)度，更加把學(xué)習落實到了實處，很多同學(xué)都取得了很大的進步，獲得了大家的一致肯定。同時，我們也對其給予了一定的獎勵，希望他們能夠更上一層樓，堅信自己還可以做得更好。
學(xué)風建設(shè)是一項長效工程，優(yōu)良學(xué)風需要進行長時間的精心培養(yǎng)，來不得一時一刻的松懈。優(yōu)良學(xué)風一旦形成后，可使學(xué)習者受益終身，在優(yōu)良學(xué)風中形成的學(xué)習者，反過來亦可促使其更好的發(fā)展。
在我們的共同努力下，這次活動圓滿地結(jié)束了，并且取得了很好的效果。在此次活動中，我班同學(xué)積極投入，嚴格要求自己，團結(jié)互助，營造了良好的學(xué)習風氣。我們以學(xué)風建設(shè)為契機，制定了班級規(guī)范、明確了學(xué)習小組任務(wù)，完善了宿舍規(guī)章、班委規(guī)章，成立了興趣小組等。同時，我班同學(xué)進一步確立了自身目標，明確了發(fā)展方向，端正了學(xué)習態(tài)度，培養(yǎng)了良好的學(xué)習習慣。這些成果都促使了我班優(yōu)良學(xué)風的形成和鞏固，我們xx月xx月公管班終將成為學(xué)風優(yōu)良的特色班集體！
學(xué)風建設(shè)工作總結(jié)范文2
1、責任機制的缺失，雖然在制度方面規(guī)定了責任到人，但是具體實施的時候，還是存在著脫節(jié)的現(xiàn)象。
2、學(xué)生骨干的模范作用不明顯，作為學(xué)生骨干，應(yīng)該以身作則，對于一些曠課，遲到行為，要及時上報，不能姑息縱容。
3、活動參與度有待提高，在學(xué)風建設(shè)月中所舉辦的一系列活動中，大部分同學(xué)積極參與，但是仍有少數(shù)同學(xué)缺乏積極性。希望在以后的活動宣傳過程中注意這一點，提高學(xué)生的參與率。
伴隨著冬天的到來，學(xué)風建設(shè)月步入尾聲。在這一個月的時間里，我院師生共同努力，在宣傳，制度，活動等多方面取得了良好的成果。學(xué)風，并不是僅僅這一個月的`建設(shè)，學(xué)風建設(shè)，是一項系統(tǒng)持久的工程。我院將會沿襲著一個月中的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持不懈建設(shè)學(xué)風。未來在我們手中，夢想即將由我們放飛。我們，新聞學(xué)院的學(xué)子們，新聞行業(yè)的后備人才，立下誓言，將奉獻出我們所有的熱情，投入學(xué)習，建設(shè)祖國。
學(xué)風建設(shè)工作總結(jié)范文3
優(yōu)良的學(xué)風能夠保證和促進學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè)，能夠為我系塑造一個好的學(xué)習氛圍.所以為貫徹我系關(guān)于加強學(xué)風建設(shè)活動的有關(guān)決定，結(jié)合我系的具體情景特提出如下方案：
一、不斷提高對加強學(xué)風建設(shè)工作的認識。
1、組織學(xué)生黨員、團總支、學(xué)生會及班干部認真學(xué)習學(xué)校的有關(guān)學(xué)風建設(shè)文件，并召開動員大會，使他們明確開展學(xué)風建設(shè)的含義、目的。
2、各班召開主題班會，使學(xué)風建設(shè)入腦入耳，從而深入到各個同學(xué)之中。
二、營造良好的學(xué)習氛圍，為建立學(xué)風建設(shè)的長效機制打基礎(chǔ)。
1、借我系教學(xué)檢查的'東風，抓好早讀晚修的出勤，抓好早上第一節(jié)課、午時第一節(jié)課的出勤，對遲到、曠課作好思想教育，并對違規(guī)者給予適當處分。
2、以個體帶動整體，抓好全學(xué)院優(yōu)良學(xué)風的構(gòu)成。一是深入作好班級學(xué)風建設(shè)的動員工作。讓學(xué)生樹立緊迫感，使命感和職責感。二是讓低年級的4個班先行開展優(yōu)良學(xué)風班級達標活動，與評優(yōu)同步開展。三是各班的學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風建設(shè)起好先鋒模范作用和骨干帶頭作用。
3、以評優(yōu)為契機，對先進班團體，優(yōu)秀三好學(xué)生等利用宣傳工具網(wǎng)絡(luò)宣傳他們的事跡，同時舉辦報告會感染教育全體學(xué)生，以他們?yōu)榘駱訋尤祵W(xué)生爭優(yōu)創(chuàng)先。從而掀起學(xué)風建設(shè)的新高潮。
三、把學(xué)風建設(shè)和系里其他工作密切結(jié)合，使學(xué)風建設(shè)滲透到教學(xué)、學(xué)生的日常工作中。
1、把學(xué)風建設(shè)同教學(xué)工作緊密結(jié)合起來。
2、把學(xué)風建設(shè)與安全教育穩(wěn)定緊密結(jié)和。安全穩(wěn)定是學(xué)風建設(shè)的基礎(chǔ)和保證，是學(xué)風建設(shè)的重要陣地。把建立宿舍內(nèi)良好的學(xué)習風氣作為創(chuàng)立安全禮貌宿舍的重要資料，促使學(xué)生構(gòu)成良好的學(xué)習習慣。
3、把學(xué)風建設(shè)與黨建工作相結(jié)合。
(1)要求學(xué)生黨員成為學(xué)風建設(shè)帶頭人，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，必須成為學(xué)生黨支部重要工作。
(2)發(fā)展黨員要考察發(fā)展對象在學(xué)風建設(shè)中的表現(xiàn)。
(3)黨校學(xué)習班把學(xué)風建設(shè)的資料滲透進黨課里，要求學(xué)生入黨積極分子從進入黨校起就要端正學(xué)風，從此刻做起、從小事做起，爭當優(yōu)良學(xué)風帶頭人。
(4)黨小組活動要把學(xué)風建設(shè)列為主要資料，并經(jīng)常開展活動。
(5)黨建帶團建，團支部、團小組也要圍繞學(xué)風建設(shè)這一重點開展適合學(xué)生特點的各項活動，比如演講賽、辯論賽于活動中。
四、不斷深入開展優(yōu)良學(xué)風達標班活動。
1、迅速制定優(yōu)良學(xué)風達標的意見、辦法，并組織全系各班認真學(xué)習討論并提出實施意見。
2、把優(yōu)良學(xué)風達標班與禮貌班級的評比緊密結(jié)合，堅持每月一評、學(xué)期中評、學(xué)年總評。
3、團總支、學(xué)生會組織優(yōu)良學(xué)風班級達標的具體評分，作好各班優(yōu)良學(xué)風達標活動的組織工作。
學(xué)風建設(shè)工作總結(jié)范文4
20xx年年xx月月28日至xx月月15日，我班32名團員青年參加到一項主題為“德育才情共培養(yǎng)，學(xué)風建設(shè)我同行”的思想政治教育和精神文明創(chuàng)建活動中去，強化自律意識，進一步端正學(xué)習態(tài)度，營造良好的學(xué)習氛圍，努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風，從而更好的建設(shè)社會主義事業(yè)。
在該項活動中，我班全體團員通過易班和微博平臺，積極參加了學(xué)校的“學(xué)風內(nèi)涵大討論”線上活動，匯總后共評出《學(xué)生課堂守則》5條（見附錄）。
在前期準備中，團支書在認真閱讀關(guān)于在金融管理學(xué)院各基層團支部開展“德育才情共培養(yǎng)，學(xué)風建設(shè)我同行”主題團日活動的通知后召集本支部團干部開會，制定活動計劃，并對人員進行了安排。隨后團干部們在支部中對本次團日活動進行了宣傳、動員。
第一部分是對前期班級學(xué)風建設(shè)中的不足進行總結(jié)，討論建設(shè)措施并形成切實可行的學(xué)風公約，端正同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度，提高班級的綜合素質(zhì)。全體班委及支部團干部通過平時點點滴滴的觀察一致認為我班總體的學(xué)風狀況尚屬良好，但問題不是沒有。例如部分同學(xué)仍存在遲到情況，尤其是寒冬即將來臨，若不及時加以重視，這個問題必會愈演愈烈。
第二部分是征集《學(xué)生課堂守則》部分。團支書通知后，全體團員通過易班和微博平臺，積極參與到了學(xué)�！皩W(xué)風內(nèi)涵大討論”的線上活動中。大家集思廣益，對《學(xué)生課堂守則》的.征集提出自己的意見。通過后期評選和匯總，共選出同學(xué)們自己提出的守則5條。第三部分是根據(jù)我班實際情況開展的各活動。包括圍繞“我愛學(xué)習”為話題，在班級易班主頁上開展“曬學(xué)習經(jīng)驗”、“曬貿(mào)院讀書地”、“最動人的學(xué)習瞬間”、“最不能容忍的課堂行為”等活動，評選“學(xué)習達人”等。在“找出身邊的學(xué)風陋習”活動中，大家利用照片或視頻記錄下身邊同學(xué)學(xué)習生活中的陋習，還有同學(xué)以模仿扮演的形式再現(xiàn)，通過這種方式，團員們都深刻地認識到了自身的不足，并決心在今后加以改正。支部內(nèi)各黨員青年和入黨積極分子也在考勤、課堂秩序維持、尊師重教等方面起到了帶頭表率的作用，主動服務(wù)老師和同學(xué)。
不少團員在活動結(jié)束后都認為這次的團日主題活動能夠利用現(xiàn)代話的溝通工具，貼近大家生活，同時內(nèi)容也十分豐富，集思想性、教育性、知識性及趣味性于一體。自己在參加活動后，強化了學(xué)習意識，端正了學(xué)習態(tài)度，活動的舉辦十分有利于我們學(xué)校形成良好的學(xué)風、校風。
為了適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，促進大學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)風建設(shè)成了當前教育改革和深化的首要任務(wù)。這次的團日主題活動牢牢切合該任務(wù)，通過切實有效的方式調(diào)動起了團員們的積極性，使大家踴躍參加到了活動中來，為明確我班學(xué)風建設(shè)的目標，使學(xué)風建設(shè)深入人心起到了不可估量的作用。
從這次活動中我們也看到了在組織團日活動中的一些不足之處。比如策劃時考慮不夠仔細，致使在實際活動中遇到了一些問題；電腦操作時的一些技術(shù)問題沒有很好地預(yù)見到；活動中對于整個活動氣氛和同學(xué)們積極性沒有充分調(diào)動起來等等。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的，我們將會避免同樣問題的發(fā)生。在今后的工作中，我們一定會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，揚長避短，將工作做得盡善盡美。
學(xué)風建設(shè)工作總結(jié)范文5
英語三四級考試和期末考試在即，同學(xué)們積極備考，校園里充滿了濃郁的學(xué)習氣氛。為了踐行社會主義榮辱觀，建設(shè)文明校園，同時，也為了營造一個更利于同學(xué)們復(fù)習的學(xué)習環(huán)境，有力的督促同學(xué)并端正同學(xué)的學(xué)習態(tài)度，我們?nèi)龒{職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行了為期一個月的學(xué)風建設(shè)月的活動。本活動自6月1日開始，至月底結(jié)束，具體的活動內(nèi)容如下：
首先，學(xué)生會在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，制定了關(guān)于檢查每日留舍情況的小組值日表。小組成員由每班的學(xué)生干部和部分學(xué)生會成員構(gòu)成，每小組由三人組成，共分十組，男生女生各五組，分別負責周一至周五的檢查工作。檢查的目的在于督促同學(xué)們早起床，充分利用早晨的寶貴時光。尤其是針對即將到來的英語三四級，督促同學(xué)們多讀英語，有效的提高自己的英語水平，夯實基礎(chǔ)。此項工作每周五小結(jié)一次，并及時向負責人反饋情況，務(wù)必做到當日情況當日反饋。
其次，為嚴正學(xué)風，樹立良好的學(xué)習氛圍，也為了確保同學(xué)們得到足夠的休息，學(xué)生會還組織成員檢查每日的晚歸回寢的情況。具體是由每班的班干于晚上十一點前輪流檢查各宿舍的晚歸情況。如此一來，不僅有效的控制了個別同學(xué)夜不歸宿、通宵上網(wǎng)的情況，還加強了同學(xué)們的自控意識，使同學(xué)們認識到規(guī)范作息時間，嚴正學(xué)習態(tài)度的重要性。
再次，三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會還發(fā)起了一次文明考試的倡議活動。在這次活動中，學(xué)生會向全年級的同學(xué)發(fā)放了文明考試的倡議書。在倡議書中，學(xué)生會向同學(xué)們提出了幾點建議，包括認真有效地備考、嚴肅對待考場紀律、端正考試態(tài)度等。就如孟子所云：“車無轅而不行，人無信而不立�！睂W(xué)生會希望通過這次倡議活動使同學(xué)們營造文明城信的考風，以身作則，做校園誠信風尚的倡導(dǎo)者。
這次“學(xué)風建設(shè)月”活動的開展，弘揚了我�！扒趭^、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風，提高了同學(xué)們的`嚴肅學(xué)風的意識。通過此次的學(xué)風建設(shè)活動，同學(xué)們有效地提高了自己的學(xué)習成績，端正了學(xué)習態(tài)度。很多同學(xué)自發(fā)的組織起來，進行晨讀，也有不少班級自發(fā)組織針對英語三四級考試的模擬練習。在本次活動中，很多班級脫穎而出，體現(xiàn)了很強的集體榮譽感。我院學(xué)生會也就本次活動中各班的表現(xiàn)評選出了優(yōu)秀班集體，對這些班級進行鼓勵�？偠灾�，此次“學(xué)風建設(shè)月”活動有效地加強了同學(xué)們自覺學(xué)習、嚴格要求自己的意識，也實現(xiàn)了誠信考試的目標，基本實現(xiàn)了活動目的。
學(xué)風建設(shè)工作總結(jié)范文6
一這個學(xué)期，在本院系領(lǐng)導(dǎo)及老師的帶領(lǐng)下，高年級的同學(xué)組成了學(xué)風宣講團，給低年級的同學(xué)宣講學(xué)風活動。我在這次的活動中，深切得體會到了對于我們這些大學(xué)生來說良好的學(xué)風建設(shè)是多么的重要。作為一名大學(xué)生來說，只有努力加強自身學(xué)習，在走向社會的時候，才能更好的建設(shè)我們的國家，我們的社會。
百年大計，教育為本。教育事業(yè)擔負著我國的重任，在國家強盛民族復(fù)興的宏圖偉業(yè)中全面建設(shè)小康社會，教育面臨著極其繁重的任務(wù)，繁榮教育科學(xué)，為進一步加強學(xué)院學(xué)風建設(shè)，營造勤奮好學(xué)，求實創(chuàng)新的學(xué)習風氣，創(chuàng)造秩序井然，積極向上的教育環(huán)境指導(dǎo)學(xué)橫的日常生活，鞭策學(xué)生努力學(xué)習基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。透過學(xué)院的學(xué)風宣講中我深刻認識到，作為一名大學(xué)生，必須要立足自身的專業(yè)學(xué)習，必須要研究前沿，樹立一種終身學(xué)習的態(tài)度。在人類對于自然科學(xué)和社會科學(xué)領(lǐng)域從無知到有知，從有知到不斷拓展新知的過重中，謁實的學(xué)習，一向是科研工作的得以成功進步的首要條件。所以班級的學(xué)風建設(shè)是和量和評價一所校園的辦學(xué)品位，育人環(huán)境和社會聲譽的重要標志。班級是拉動社會進步的源頭。
在這次學(xué)風宣講活動中，我發(fā)現(xiàn)，近年來，我國高校體制改革不斷深化，是高效發(fā)展迅速，育人環(huán)境得到很大的改善，個性是教學(xué)改革的深化，更為學(xué)生的成才創(chuàng)造了良好的條件，營造了一個良好的學(xué)習氛圍。一次，大多數(shù)學(xué)生能夠充分利用這大好時光和有利條件不斷的積累知識，充實自己，他們關(guān)心國家的前途、命運，積極上進，有創(chuàng)新精神和競爭意識，刻苦學(xué)習，誠信為先，健康成長，體現(xiàn)了當代大學(xué)生積極向上的朝氣和活力。
與此同時，我還發(fā)現(xiàn)，在大校園園里，有很大一部分學(xué)生，他們意志消沉，不思進取，經(jīng)常逃課，整天泡在網(wǎng)吧沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或是窩在寢室沉溺遇武俠小說之中。平時不努力，臨時抱佛腳，xx月，總想僥幸過關(guān)，經(jīng)常違反校紀校規(guī)，而且屢教不改，個別人甚至常年見不到人影，從不上課甚至考試。
正所謂近朱者赤，近墨者黑。我想這一部分沒有良好的學(xué)習習慣的學(xué)生之所以會如此消沉，很多大的原因是因為沒有一個良好的學(xué)風。學(xué)風是同學(xué)們思想道德素質(zhì)的'反應(yīng)，加強學(xué)風建設(shè)，首先要從根本上抓起，即從同學(xué)們的思想工作上抓起。許多大學(xué)生的傳統(tǒng)思想，認為考上大學(xué)后一切都能夠不管了，一切有校園、國家包攬下來的錯誤的傳統(tǒng)的意識。想要從根本抓起就就應(yīng)在學(xué)生入學(xué)前更改這種錯誤的思想。如果周圍的同學(xué)都在看書復(fù)習功課而你一個人在那里瘋狂的打著游戲，你不會不好意思么所以，環(huán)境能夠改變?nèi)松?/p>
良好的學(xué)風能夠讓我們事半功倍，讓學(xué)習成為樂趣。在老師和同學(xué)的幫忙下，加強自身吃苦耐勞的韌勁，幫忙身邊不能控制自己的同學(xué)，一齊努力建設(shè)一個良好的學(xué)習氛圍。
以上就是我對學(xué)風建設(shè)的心得體會，我想只要我們能堅持下去，定會使我院的學(xué)風建設(shè)更上一層樓。
學(xué)風建設(shè)工作總結(jié)范文7
一、學(xué)院設(shè)置督學(xué)副院長，成立專兼職結(jié)合的督導(dǎo)隊伍，制定領(lǐng)導(dǎo)干部、督導(dǎo)員、同行教師聽課制度，通過隨機聽課;開展了專項督導(dǎo)工作，日常教學(xué)運行各個環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量得到有效的監(jiān)控。
督導(dǎo)員通過聽課、座談等多種形式開展常規(guī)督導(dǎo)，了解教學(xué)過程中的好經(jīng)驗、好做法、好典型，聽取師生對教學(xué)工作的要求、呼聲和意見，誠心地發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗，與教師一起探討教學(xué)中的問題及原因。在充分肯定教學(xué)優(yōu)點的同時，將存在的問題及時反饋給教師本人，和教師共同探討持續(xù)改進的有利方案，形成良性互動，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
據(jù)不完全統(tǒng)計，xxxx年以來開展課堂教學(xué)巡查活動xx次，聽課xxxx節(jié)次。通過聽課等活動，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了一批講課受學(xué)生歡迎的老師及他們好的經(jīng)驗，我們分別用信息反饋表、簡報等形式及時地向院領(lǐng)導(dǎo)及系部進行通報。xxxx年以來共出《督導(dǎo)簡報》10期，為院、系領(lǐng)導(dǎo)了解教與學(xué)動態(tài)提供了重要參考。
督導(dǎo)辦參與并配合教務(wù)處在全院進行達標課程驗收、期中教學(xué)檢查等相關(guān)工作，尤其加強了晚上和節(jié)假日時間查課活動，對課堂巡查發(fā)現(xiàn)的.教學(xué)事故進行了查處，對規(guī)范學(xué)生行為起了督促作用。
二、組織擴展學(xué)生信息員工作，不斷完善教學(xué)信息周報和教學(xué)信息反饋制度。
xxxx年以來，督導(dǎo)辦繼續(xù)完善教學(xué)信息周報制度，廣泛收集和聽取學(xué)生對教學(xué)以及學(xué)校各方面工作的感受和意見，我們向全體信息員公布了督導(dǎo)辦的每位老師的手機號碼、郵箱地址以便于隨時和學(xué)生保持聯(lián)系。本學(xué)期共收到兩校區(qū)《教學(xué)情況周報表》1079份、調(diào)查問卷1486份，召開學(xué)生座談會共23次，及時了解教和學(xué)的情況。
xxxx年以來，督導(dǎo)辦根據(jù)學(xué)生反映的情況共發(fā)出督導(dǎo)信息反饋表27份，信息某課程到課率低、校園網(wǎng)絡(luò)等問題，督導(dǎo)信息反饋表發(fā)出后，我們收到各相關(guān)部門的督導(dǎo)反饋意見，這為提高和改進學(xué)院學(xué)風建設(shè)起到了較好的積極推動作用。
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