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學校預防近視工作總結

時間:2023-04-22 13:06:06 工作總結 投訴 投稿

學校預防近視工作總結3篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫一份總結。那么總結有什么格式呢?下面是小編整理的學校預防近視工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校預防近視工作總結3篇

學校預防近視工作總結1

  1、根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》中的有關規(guī)定,學校堅持貫徹落實中共中央和國家教委關于減輕學生學習負擔的通知精神。 把保護學生視力納入學校工作計劃,召開班主任會議把保護學生視力預防近視作為班主任工作職責之一,每天播放兩次眼保健操的音樂,學生隨音樂節(jié)拍做操, 教師對不夠準確的學生指導。

  2、加強領導,廣泛宣傳教育,發(fā)揮班主任、科任教師和衛(wèi)生教師的作用。防近工作納入領導工作日程,有組織有計劃開展宣傳教育,使師生都知道保護視力的重要性,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的用眼習慣。班主任教師落實防近措施,衛(wèi)生教師經(jīng)常監(jiān)督和指導。

  3、課外作業(yè)量適當,保證學生每日睡眠時間。

  4、改進教學方法,提高教學質量,向課堂要質量,做到不拖堂,不占用學生自習課,不隨意補課。

  5、教室內布置樸素大方、整潔、美觀明亮(地面清潔,墻壁不貼過多的圖片,玻璃光亮)。

  6、我校課桌椅符合衛(wèi)生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每周調換學生座位一次。

  7、認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。

  8、要求教師做到"三不":(1)上課板書工整、字跡不要過。唬2)充分發(fā)揮課堂教學效率,不要拖堂;(3)嚴格執(zhí)行課表,不變相占用學生的活動課時間。

  9、培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個"一"(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳遠,手距筆尖一寸),堅持"二要,二不要"。"二要"是:(1)讀寫姿勢要端正,眼書距離一方尺;(2)連續(xù)讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。"二不要"是:(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外,看電視要有節(jié)制。

  10、保證體育活動的時間和質量。學校 保證體育活動時間,強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外,要加強營養(yǎng),防止過勞,生活要有規(guī)律。

  11、定期檢查視力。每學期檢查2次,建立視力檔案,加強對邊緣視力(5.0 )的指導和預防的工作。

  12、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能為學生創(chuàng)造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。

  13、加強防近的宣傳力度。

 。1)利用全國"愛眼日"活動,開展預防近視衛(wèi)生知識講座; (2)把預防近視衛(wèi)生知識張貼在宣傳板內。

 。3)每月利用廣播、宣傳板等多種形式,經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。

  (4)在衛(wèi)生課上,利用眼睛模型、電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的`基本構造,了解近視的發(fā)病原因,了解保護眼睛的重要性,讓學生對近視引起足夠的重視。

  (5)按照《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》,在學校師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。

  (6)每學期開學初和學期結束放假前,通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等,集中對學生進行一次保護視力教育,使之與經(jīng)常性"防近"宣傳教育有機結合,促使"防近"宣傳教育經(jīng);、制度化。

 。7)教師將培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,幫助學生建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。

 。8)通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環(huán)境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘,應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛(wèi)生習慣、視力下降時要及時到正規(guī)醫(yī)院就診。

科爾沁區(qū)第二中學

  20xx年6月30日

學校預防近視工作總結2

  引起近視眼的原因,歸結起來不外乎遺傳和環(huán)境兩大因素。青少年階段,由于眼球尚未發(fā)育成熟,如果處于衛(wèi)生條件不好的學習環(huán)境,又從事長久而緊張的近距離作業(yè),則環(huán)境因素就成為形成近視眼的主要原因。近視眼在學生中發(fā)病率相對較高,因此,學校把此項工作作為學校衛(wèi)生保健工作的重點,特制定本學期防治近視工作計劃如下:

  一、領導重視,切實抓好學生的眼保健操工作:

  本學期和分管衛(wèi)生的`領導配合抓學生的眼保健操工作,開學初由班主任統(tǒng)一教一遍眼保操,醫(yī)務室進行不定期檢查,對做的不正確的進行扣分并及時糾正。

  二、做好宣傳工作:

  充分利用學校的黑板報、畫廊、健康教育課等形式向學生宣傳近視眼的發(fā)病原理、病因以及預防知識等。使他們養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,讀寫姿勢端正,眼與書本一市尺,連續(xù)看書一小時要休息片刻,不在太強或太暗的光線下看書、寫字。節(jié)制看電視、用電腦時間,現(xiàn)在電視、特別是電腦進入家庭,它們光線強、圖象有閃動感,看的時間過長就會損害視力,教育學生時間一般不超過一小時,一天不超過4小時,連續(xù)用眼中間要休息10—15分鐘。

  三、在防近宣傳周,加大宣傳力度

  加強眼保健操的檢查,讓學生受到高度重視,自覺防近。

  四、改善學生的學習環(huán)境

  由于本學期遷到一所新的學校,開學初協(xié)助總務處人員一起對教室的采光、照明、黑板、課桌椅等進行一次全面檢查,對不符合要求的要進行改進。

  五、建議教導處人員合理安排學生的作息時間,最少要有一個小時的課外活動時間

  督促學生走出教室進行活動,控制作業(yè)量,以減輕學生的作業(yè)負擔。

  六、利用家長學校向學生家長宣傳近視的預防知識,以便在家里控制學生的用眼時間

  學校、家庭配合共同做好學生的近視眼防治工作。隨時檢查并糾正孩子不良的讀寫習慣和現(xiàn)象;為孩子創(chuàng)造良好的讀寫作業(yè)環(huán)境,以配合學校做好防近工作。營養(yǎng)對學生近視的發(fā)生也起著一定的作用,教育學生平時注意營養(yǎng)的平衡。

  七、做好近視眼防治資料的收集、整理、歸檔工作

  使常見病工作具有連續(xù)性、規(guī)范性。

學校預防近視工作總結3

  在區(qū)教育局體衛(wèi)藝站的正確指導下,我校以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據(jù),積極開展預防學生近視眼工作。我們切實做到領導抓,人人抓、經(jīng)常抓、抓落實。在不斷增強學生體質的同時,保護與提高學生的視力。我們的工作是卓有成效的,全;拘纬闪私處熤匾暠Wo學生視力,學生自覺愛護自己的眼睛的局面,全校學生輕度近視率不到1%。我們采取的措施主要有:

  一、加強組織領導

  學校成立了專班組織領導與具體實施預防近視眼工作。張校長負總責,姚文華為體衛(wèi)工作領導小組組長,各班主任為組員,具體貫徹執(zhí)行《學校近視眼防治工作方案》。

  二、運用制度保障

  學校實行預防近視眼工作崗位責任制,依據(jù)《姚集小學學生近視眼防治工作崗位職責》,實行目標管理!堵氊煛访鞔_指出全體教師對學生的健康負有責任,要積極對學生進行用眼健康教育,培養(yǎng)學生正確的用眼習慣,減少近視的發(fā)生。其中對預防學生近視工作還有一些具體的規(guī)定:

  1.視力檢查制度

  每季度檢查全體學生視力一次,積極進行視力監(jiān)測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治,降低近視的發(fā)病率。另外,每個班級貼有視力表,供老師即時監(jiān)測和學生自我檢測之用。

  2.眼保操檢查制度

  學校的三級值日制度中都有眼保操檢查這一項,每天下午第二節(jié)課后,全體學生在廣播樂曲的統(tǒng)一指揮下做眼保操,當節(jié)課的授課教師要在教室里指導、監(jiān)督和巡視,督促學生做好眼保操,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,取得效果。值日師生要對各班的眼保操情況做好記錄,作為評優(yōu)評先的'依據(jù)。

  3.班級視力評比制度

  (1)關于班主任:

  班主任要適時合理調整學生的座位,避免學生斜視與近視;預防近視工作是班主任工作的一個重要組成部分,其工作情況將作為班主任績效考量的一部分,做得好的班對班主任實行獎勵;視力情況不佳的班級,不能評為“優(yōu)秀班級體”。

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