團隊工作總結(jié)通用14篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編整理的團隊工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
團隊工作總結(jié) 篇1
本期,我校在縣教育局的正確領(lǐng)導下,認真貫徹落實有關(guān)安全工作的各項要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極開展各類安全知識教育、培訓活動,落實各項防衛(wèi)措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、交通、消防等安全意識顯著增強。學校沒有出現(xiàn)安全責任事故,取得了較好成績,現(xiàn)將本期的工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,提高認識,把學校安全工作放在一切工作的首位。
1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領(lǐng)導小組,校長為第一責任人,層層簽定安全責任書,做到時時、事事管理到位,處理及時。
2、學校進一步完善安全穩(wěn)定工作制度。學校堅持做到:每個月對校園進行一次安全大檢查,排除安全隱患;每月對學生進行一次安全主題教育;每月召開一次安全專題會議;每一次教師會議必強調(diào)安全工作。
3、層層落實安全工作責任制。
校長與各處室、班級及任課教師簽訂《安全工作責任書》,把學校安全工作分解到班級等部門,實行責任化管理。學校對班主任明確班級安全教育管理目標。學校通過家長會、致家長信、協(xié)議書等多種形式與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。
4、學校加大經(jīng)費投入,確保安全。添置應(yīng)急燈和消防器材,在學校各重點路段安裝攝像頭,線路及時更改,組織食堂工作人員參加上崗培訓和體檢,對保衛(wèi)人員進行了培訓等。
二、完善安全工作制度,加強安全設(shè)施管理,健全安全防范體系。
1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,加強對外來人員的管理,對進校陌生人員要求填寫登記表;領(lǐng)導帶班,全體教職工輪流夜巡校園制度。
2、加強檢查,及時整改。由安全辦定期對校園設(shè)施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。
3、加強寄宿生管理,嚴格、規(guī)范地管理學生宿舍,每天晚對住宿生進行清查記載,安排教師值夜巡邏,嚴防學生夜間外出;政教處定時對宿舍進行督查并作好記錄,杜絕一切可能發(fā)生的不安全因素。
4、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,嚴禁學生騎“三
無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內(nèi)無學生騎車現(xiàn)象。周五下午學生放學時,全體教師協(xié)助學校維持校門口的交通安全,對各線路實行包保責任制。
5、強學校消防管理制度的建設(shè)。完善教學區(qū)、實驗室、學生宿舍、食堂等重點部位的消防管理,消防重點部位都配備了消防器材,教育全體師生用電用火安全,在校園內(nèi)無違章用電、用火現(xiàn)象。
6、加強學校食品衛(wèi)生等各項制度建設(shè),重視學校食品安全工作。每月對學校食堂、商店的衛(wèi)生安全進行一次檢查,加強對食堂人員培訓,普及衛(wèi)生基本知識,明確食堂規(guī)范操作基本要求并持有“健康證”。積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。
7、加強學校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學生的`自理能力和衛(wèi)生習慣,做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。衛(wèi)生管理員及組織學生會進行檢查評比。班主任老師密切注意學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,進一步發(fā)揮學校心理咨詢室的作用,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現(xiàn)的心理問題能及時地予以疏導。
8、建立和健全各類校園突發(fā)事件應(yīng)急機制,制定切實可行的校園內(nèi)的各類突發(fā)事件預(yù)案,并建立各種快速反應(yīng)組織,每期開展一次應(yīng)急演練。
三、積極開展自防自救安全教育,落實各項安全工作。
1、加強學校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識。政教處、安全辦緊密結(jié)合上級有關(guān)文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。
2、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。
3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、?、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
4、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育月”活動為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育講座等活動,增強
學生的安全意識和自我防護能力。
5、各部門密切配合,做好“119消防安全宣傳日”活動,組織消防演練,使學生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
6、進一步加強食品衛(wèi)生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別是教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛(wèi)生安全意識和自我保護能力。
四、群防群治,加強校園周邊綜合治理。
積極爭取與派出所、交警、司法等部門通力合作,集中開展學校及周邊環(huán)境的綜合治理。派出所、司法等部門多次深入我校指導安全工作;派出所、司法與學校聯(lián)合,為全校師生舉辦了法制教育和消防知識講座及演練,取得了良好的教育效果。一期來沒有發(fā)生滋擾師生人身財產(chǎn)和生命安全的重大刑事犯罪案件,校園及周邊治安秩序良好。
五、健全預(yù)警機制,完善應(yīng)急預(yù)案,提高對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。
1、進一步建立學校的安全預(yù)警機制,通過發(fā)動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養(yǎng)全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發(fā)生問題個個能處理的良好局面。
2、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對措施。
3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。
六、積極做好安全宣傳報道工作。
總之,一期來我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關(guān)法律法規(guī),時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。
團隊工作總結(jié) 篇2
本學年學校團總支在學校領(lǐng)導的指導下,圍繞學校工作要點,開拓進取,腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。并且依據(jù)20xx年教育工作要點、工作計劃,立足學校實際,本著服從學校管理,利于班主任工作,利于學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,并積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎(chǔ),F(xiàn)將我校本年度團工作總結(jié)如下:
一、加強團組織的規(guī)范化建設(shè),探索民主、科學的管理方法。
本學年,將繼續(xù)貫徹學!耙匀藶楸尽钡墓芾砝砟,本著“高標準、嚴要求”的原則,從養(yǎng)成教育入手,努力探索民主、科學的管理辦法,培養(yǎng)學生的管理能力。
1、每學期起始到結(jié)束之時,團支部及時做好計劃制定、總結(jié)撰寫的工作,每學期的工作安排、內(nèi)容告之于團員,認真聽取團員意見,改進不足,力求工作做得更好。
2、團支部定期進行團員組織生活。
3、團支部每半年向團員收一次團費,及時上交街道團委。
4、團支部檔案的管理力求清楚、明了,各種上級團委下發(fā)的文件,支部計劃、總結(jié),各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。
二、充分發(fā)揮團員帶頭作用,積極開展團員先進性活動,增強責任意識,提高團員素質(zhì)。
通過中學生團校和平時的宣傳,指導學生學習團的有關(guān)知識,明確團員青年的先進性和擁有的權(quán)利、應(yīng)盡的義務(wù),讓團員在學校生活中起到帶頭作用,在學校各項活動中,身先士卒,給全體同學樹立榜樣,使廣大學生認識到了共青團組織的先進性,增強了團組織的凝聚力。
三、配合學;顒,圍繞學校中心工作,開展多種豐富多彩的活動。
1、常規(guī)性開展系列儀式教育。每周的星期一,組織學生進行升旗儀式活動,培養(yǎng)愛國主義情操。每周三中午校園廣播臺播放散文詩歌,陶冶情操。每周五中午的音樂欣賞是學生放松心情的好方式。
2、提升校園宣傳陣地建設(shè)水平。充分利用好校內(nèi)櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺直接反映學生意愿和抒發(fā)感情,通過網(wǎng)絡(luò)世界廣泛宣傳團的各項活動。
3、開展了一些豐富多彩的主題教育活動。
(1)開展“瞻仰先人豐碑,感受現(xiàn)代科技”主題活動
為了更好的促進不同地域?qū)W生的校園文化融合,促進外地學生更好的了解余姚的歷史文化,同時讓余姚本地學生能加倍感受到文獻名邦的悠久歷史文化底蘊,學校通過組織的這一活動,搭建一個讓不同地域的學生感受余姚,認識余姚的平臺。
通過組織學生參觀王陽明故居,深切感受余姚先賢的歷史功績,學習王陽明先生“博學、慎思、明辨、篤行”的處事態(tài)度,“知行合一”行事風格,并將王陽明先生的思想運用在學習生活中。
通過組織學生觀看奧斯卡3D影院的電影,來感受現(xiàn)代社會的科技成就,感受余姚現(xiàn)代化文明,激發(fā)學生學科學、愛科學的熱情。
(2)“談家鄉(xiāng)風情、講當?shù)亓曀住敝黝}班會活動
本學期全校來自外省市學生占三分之一,涉及到十多個省份。這些學生在語言、風俗、思想觀念、生活方式、學習習慣、行為習慣等方面有著諸多的差異。為了使來自不同地區(qū)的同學增進了解、融合相處,創(chuàng)建團結(jié)和諧的班集體,學校舉行了“談家鄉(xiāng)風情、講當?shù)亓曀住钡闹黝}班會活動。
通過本次活動,促進了同學之間的交流、合作與了解,也使不同地區(qū)同學間的“差異”有了進一步的認識和理解。這次活動既是對同學們一次融合教育,也是一次愛國愛鄉(xiāng)的教育,它必將對促進和諧班級、文明校園建設(shè)起到重大的推動作用。
。3)配合學校課題《城郊初中不同地域?qū)W生校園文化融和教育的探索》,組織學生參與相關(guān)活動。本學期,學校申報了寧波市立項課題《城郊初中不同地域?qū)W生校園文化融和教育的探索》,圍繞這個課題,團支部組織學生開展了七年級的“夸夸我的家鄉(xiāng)”主題班會,讓各地的學生夸獎自己的家鄉(xiāng),介紹各地的生活方式、特色物產(chǎn)等等,既讓說者樹立家鄉(xiāng)的自豪感,也讓聽者學習、認同;八年級的開展“誰不說俺家鄉(xiāng)好”征文比賽,讓學生用手中的筆描繪心中的家鄉(xiāng)情。學校通過評選,把有代表性的優(yōu)秀作品在宣傳窗中進行展覽;九年級開展“鏡中故鄉(xiāng)情學生攝影作品展”,通過利用假期中拍攝的家鄉(xiāng)照片,向全體師生展現(xiàn)祖國各地的精彩瞬間。
。4)組織學生進行“紅色之旅”社會實踐活動
學校每學期組織學生進行“紅色之旅”社會實踐活動,利用當?shù)刎S富的紅色教育資源,讓學生通過走訪、調(diào)查、收尋、宣傳、青年志愿者活動等,傳承當?shù)氐募t色地域文化,紅色文化教育和人防知識教育漸成學校特色。
(5)組織學生開展一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)
校園文化藝術(shù)節(jié)是學校一年一度的文化盛會,在學校領(lǐng)導的的高度重視下,團支部組織學生開展了跳長繩,拔河,書法繪畫比賽,革命歌曲大合唱,元旦文藝匯演等活動,豐富了學生的校園生活。
四、工作反思
一年來,我校團總支不斷探索更加科學、民主的管理辦法和有利于廣大團員成長的道路,通過廣大同學和團委的共同努力,我校團總支工作進展順利并且為學校工作做出應(yīng)有貢獻。但由于各種主客觀原因,團的工作還存在很多不足,還有很多值得思考和改進的地方:
。1)我校團隊組織工作方式、方法應(yīng)倡導以工作爭地位。思想品德教育與實踐能力培養(yǎng)是學校團隊組織不變的工作內(nèi)容。在活動設(shè)計上,更應(yīng)堅持用正確的思想啟迪學生,用科學的知識充實學生,用生動的實踐鍛煉學生,用先進的`典型激勵學生,可以根據(jù)學校發(fā)展的實際情況,聯(lián)合政教處等職能部門將思想政治工作做足、做細,在每一個活動過程中留下團組織烙在學校的每個角落留下團組織的身影,在每一個活動過程中留下團組織烙印,讓學生在成長過程中充分感受到團隊組織的溫暖。如我校開展的建設(shè)校園文化活動,在教室、校園團組織如何更好發(fā)揮應(yīng)有作用值得探索。
。2)應(yīng)進一步加大團員常規(guī)管理的深度。下學期我們將進一步加大團員工作深度,細化工作的各個環(huán)節(jié),全面參與團員常規(guī)管理,使團委的工作能做的更細、更實,真正發(fā)揮團委的檢查督促作用,同時還需加強學生干部的思想教育和方式方法的指導,促使團組織真正為學校服務(wù)。
。3)應(yīng)圍繞學校中心工作、按計劃開展活動,做到按部就班,不遺漏,不拖遢的開展各項活動,計劃上安排的活動要盡力做好做全,不能流于形式。下學期將進一步轉(zhuǎn)變思想,動腦筋,想辦法,創(chuàng)造性的開展活動,進一步加強學生品德教育、常規(guī)教育。
(4)學校安排的上課時間過于緊湊學生缺少必要的課余活動的時間,致使很多教育活動沒法開展,下學期團委將制定具體的活動時間,充分利用一切有利因素加大對學生的教育。
(5)沒有充分調(diào)動團干部的工作積極性,今后將進一步完善團干部工作機制,挖掘團干部工作、領(lǐng)導、管理的潛力,開闊思路,求實創(chuàng)新,提高能力,培育精品工程,使學校組織的各項活動上層次,取得德育教育的真正目標。
總之,一學年來,團隊雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠?qū)嵲凇T诮窈蟮墓ぷ髦,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改進工作中的不足,把團隊工作做細做實,實實在在為學校教育管理服務(wù),努力使團隊的工作再上一個臺階,為學校工作大局做出自己應(yīng)有的努力
團隊工作總結(jié) 篇3
過去的20xx年,通過全體員工的共同努力,合肥石油公司20xx年安全生產(chǎn)形勢總體穩(wěn)定受控,安全環(huán)保生產(chǎn)事故為零,被安徽公司評為“卓越安全團隊”。
20xx年,主抓了以下幾項重點工作:
一、強化安全管理,加強安全宣傳,保障公司安全平穩(wěn)運營
按照“誰主管、誰負責”和“安全環(huán)保、人人有責”的原則,公司與所有加油站經(jīng)理、各部門負責人、片區(qū)經(jīng)理簽訂了20xx年《安全環(huán)保責任書》,確保了安全生產(chǎn)責任制的全面有效落實,形成了安全工作人人肩上有擔子、人人都來管安全的良好局面。
20xx年在全公司范圍內(nèi)繼續(xù)深入開展“反違章”活動,把狠反違章貫穿于安全生產(chǎn)工作的每個環(huán)節(jié),實現(xiàn)員工作業(yè)時正確執(zhí)行規(guī)章規(guī)程,只有規(guī)定動作,杜絕自選動作,真正把“反違章”工作抓出成效,進一步貫徹落實好集團公司《反違章禁令》,筑牢安全防線,為公司各項經(jīng)營管理工作的平安運營保駕護航。
二、進一步推進HSE體系建設(shè)和運行工作
根據(jù)安徽公司HSE推進工作的總體部署, 20xx年初組織所屬加油站開展危害因素識別評價工作,針對不同崗位的作業(yè)特點和作業(yè)風險,指導加油站針對班組每一崗位逐一進行了危害因素識別,制定了防范措施。對員工進行了作業(yè)指導書的培訓。
為更好落實HSE體系建設(shè),8月份公司從基層抽調(diào)骨干力量,按照“銷售企業(yè)HSE管理體系量化審核工作手冊”對審核人員及公司部門HSE體系聯(lián)絡(luò)員進行了充分的培訓,對所屬84座加油站進行了全覆蓋的HSE體系自審,在自審過程中對當班員工164人次進行了現(xiàn)場隨機測試,對8座加油站現(xiàn)場啟動了預(yù)案,通過一系列舉措對公司HSE體系現(xiàn)狀有了更深的`了解。本次自審發(fā)現(xiàn)問題451項,現(xiàn)場整改425項,整改率達到0.94%,對于硬件上無法整改的項目,做好預(yù)案,形成整改方案,以提高合肥分公司HSE體系整體水平。
三、強化應(yīng)急管理工作,緊抓安全技能培訓和考核
20xx年初,組織加油站結(jié)合實際修訂了加油站突發(fā)事件現(xiàn)場處置預(yù)案,制定了現(xiàn)場處置預(yù)案演練年度計劃,并檢查督促各站按計劃每月至少進行一次應(yīng)急救援預(yù)案的演練。同時通過監(jiān)督指導加油站加強內(nèi)部安全保衛(wèi)和安全巡檢,落實責任,有力地確保了公司安全穩(wěn)定的經(jīng)營局面。
6月,全國安全生產(chǎn)月期間,合肥分公司在新能源加油站舉辦了一場預(yù)案演練比賽。15只參賽隊伍通過現(xiàn)場比賽讓我們看到中石油員工演出了真實、練成出了本事、賽出了水平,切實提高全體員工防止事故發(fā)生的能力。賽后,各片區(qū)、各站積極學習,充分借鑒兄弟站在預(yù)案演練比賽時的成功處置經(jīng)驗,讓預(yù)案不只是停留在模板上、檔案里,而是真正的走進生產(chǎn)經(jīng)營的每一個環(huán)節(jié);讓預(yù)案的精髓真正發(fā)揮作用,使油站在遇到突發(fā)事件時,臨危不亂,處置得當,讓人員生命安全和公司財產(chǎn)安全得到有效保障,從而全面提升油站應(yīng)急處置能力。
繼續(xù)推行加油站安全培訓月考核制度,不僅加油站每月開展安全培訓,而且對每位員工出題考核,從而保證安全培訓的良好效果。嚴格監(jiān)督落實新員工三級安全教育,使新員工上崗時具備必要的安全知識和技能。
四、強化工程和設(shè)備維修現(xiàn)場安全監(jiān)管。
對于實施的工程及設(shè)備維修現(xiàn)場,時刻強化監(jiān)管力度、嚴格執(zhí)行各項安全施工管理制度,有效地確保了各項工程施工和維修工作的安全。20xx年合肥公司共進行動火作業(yè)79次,登高作業(yè)236次,臨時用電93次,受限空間作業(yè)54次,挖掘作業(yè)12次,辦理危險作業(yè)票474張。公司辦理危險作業(yè)票時一律查勘現(xiàn)場,在具備作業(yè)條件的前提下實施辦票作業(yè),對進入每一座加油站施工人員在施工前進行安全教育、并雙方簽字確認,在施工過程中組織管理人員全程現(xiàn)場監(jiān)護、并填寫施工安全監(jiān)護記錄,通過過程的安全來保證結(jié)果的安全。
五、油氣回收系統(tǒng)施工與檢測工作
按照《合肥市環(huán)境保護局關(guān)于加快推進合肥市加油站、儲油庫及油罐車油氣回收改造工作的通知》的要求,在20xx年4月底,安全完成公司全部70座油氣回收站點治理改造,并對新建、改擴建的加油站同步實施油氣回收治理和檢測工作。針對檢測工作時間緊,任務(wù)重的情況,積極與檢測方溝通,通過微信每天跟蹤檢測進度,每周召開工作例會,全力加快檢測進度。為不影響市區(qū)高銷量站點的銷售情況,公司嚴格制定檢測時間,分別安排在早上6點到8點,中午11點到14點加油車輛少的時間段進行檢測作業(yè)。檢測共計137站次,148罐次,512把油槍,在公司的協(xié)調(diào)下,檢測機構(gòu)、施工隊、加油機廠家等各方通力協(xié)作,確保了整個檢測過程安全受控。10月12日,合肥公司70座站油氣回收檢測申報材料通過環(huán)保局驗收,財政補貼款256萬元全數(shù)到賬,成為安徽省首個獲得油氣回收財政補貼的單位。
盡管20xx年合肥公司在安全環(huán)保管理工作上取得了一定的成績,但是從的整體而言,特別是HSE體系自審中暴露出的問題,反映出合肥公司安全環(huán)保工作仍然存在薄弱環(huán)節(jié),安全環(huán)保工作形勢依然嚴峻,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、遵章守紀正逐步成為基層員工的工作習慣,但是部分偏遠加油站員工安全意識仍相對淡薄,安全責任心不強,“三違”現(xiàn)象仍時有發(fā)生;
2、基層管理人員綜合安全素質(zhì)參差不齊,部分人員管理水平有待提高;
3、風險管理和過程控制有待加強,各類操作規(guī)程需統(tǒng)一規(guī)范。人員快速更替,應(yīng)急體系的修訂和培訓還要持續(xù)開展。
4、設(shè)備管理“重維修、輕保養(yǎng)”、“重維修數(shù)量、輕維修質(zhì)量的”的現(xiàn)象有待改善。
5、安全培訓工作重培訓、輕考核的問題依然較為突出。尤其新員工急待提高安全知識和技能。
團隊工作總結(jié) 篇4
德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,對學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。為使我校的德育工作從師生之間、師師之間、生生之間的心靈溝通開始,從學生行為習慣得以體現(xiàn),使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。
一、堅持科學管理,完善學校運行機制
任何組織都需要通過有效的管理來保持它的良性運行和健康發(fā)展,學校也不例外。而且,學校不僅是培養(yǎng)人才的地方,而且也是人才集聚的地方,所以說,學校是通過人才來培養(yǎng)人才的特殊組織。這樣的組織,科學的管理顯得更為重要,形成一套良好的管理運行機制,是促進學校改革與發(fā)展的根本保障。
1.堅持制度管理
一學期來,我們進一步健全各項規(guī)章制度,使學校任何一項管理活動都有章可循,任何一項教育教學活動都有法可依。學校在行政管理、隊伍管理、德育管理、教學科研管理、后勤管理、考核獎懲等方面都要形成良好的運行模式,并上升到制度層面加以確定,促進各項管理行為的規(guī)范和有序。
2.堅持目標管理
我校各個層級管理人員和全體教職工都能樹立強烈的目標意識,而且能夠根據(jù)自己的崗位任務(wù)和素質(zhì)優(yōu)勢,確定高一級的通過努力能夠達到的目標!白非笞吭、精益求精”逐步成為我們學校的核心價值觀念,并逐步提升為一種“朝陽精神”。學校為“有志、有為、有能、有績”的教師創(chuàng)造優(yōu)越的發(fā)展條件,幫助他們不斷地實現(xiàn)目標和超越目標,在成就自己的同時也成就了學校。
3.堅持細節(jié)管理
教師肩負著傳承人類文明與優(yōu)秀文化的使命,所以教師首先應(yīng)該是一個具有良好文明修養(yǎng)的人。學校無小事,事事有教育;教師無小節(jié),處處是楷模。在學校中,教師的一言一行、一舉一動,對學生都產(chǎn)生著潛移默化的影響。我們?nèi)w教職工都要形成這樣的共識,即“細節(jié)決定成敗”,細節(jié)折射修養(yǎng),細節(jié)蘊涵學校文化。以此來關(guān)注并規(guī)范教師的工作細節(jié),更好地提高教師的職業(yè)素養(yǎng),更好地改進教師的工作狀態(tài),并進一步增強學校的管理效能。
4.堅持人本管理
學校努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長,為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺,充分相信教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。在學校管理工作中,堅持在政治上引導人,在思想上教育人,在業(yè)務(wù)上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關(guān)心人,將教師的發(fā)展與學生的發(fā)展、學校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。
二、加強基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學生。
1.充分發(fā)揮了少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高了德育實效。本學年按照少先隊工作計劃,重點組織開展了“雛鷹行動”、“陽光少年”等主題系列活動。結(jié)合城市建設(shè)的日新月異,深化創(chuàng)建活動環(huán)境教育,引導學生熱愛我們的家鄉(xiāng),培養(yǎng)愛護校園小主人。
2.本學年進一步加強了學生日常行為規(guī)范教育。將第一個月定為行為規(guī)范月,定主題、定內(nèi)容,開展實實在在的主題教育,狠抓常規(guī)管理,目標小、定位低、抓深抓實,培養(yǎng)了學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。學期初我們制定了學規(guī)范、學守則具體措施,開展了“常規(guī)示范班“評比活動。班級環(huán)境要求做到美化、凈化、人文化、教育化,定期進行了”潔齊美”班級檢查;顒又,我們讓學生全員參與,主題突出了教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)了學生的集體主義精神、規(guī)范了行為。
三、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1.加強校園文化建設(shè),通過營造良好的文化環(huán)境,從而達到育人的目的,重點落實在進一步加強校園物化環(huán)境的建設(shè),完善了現(xiàn)有的文化建設(shè)成果。我們加強了校風建設(shè),人文環(huán)境建設(shè),突出了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍的'營造。同時,我們加強了校園管理的制度建設(shè),使學校保持綠化、凈化、美化和人文化,使校園成為師生工作、學習和生活的樂園。
2.我們充分發(fā)揮了黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,充分利用德育基地以及學校豐富的人文資源,我們進行了愛國主義、集體主義教育,加強了禮儀教育、誠信教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
3.我們堅持每周一的升旗儀式,充實了國旗下講話內(nèi)容,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治緊密聯(lián)系,貼近了學生的思想實際,形成序列。內(nèi)容的選擇、組織、采編都注重發(fā)揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育和學校德育工作的重要途徑。
四、以多種教育形式為輔助,增強德育教育力量
1.注重常規(guī)教育多元化的特點。俗話說:“教育無小事”,也就說明了養(yǎng)成教育是何等重要,所以我們十分注重夯實常規(guī)工作,主要通過主題明確的國旗下講話、各班定期刊出黑板報、班級展示版,學!凹t領(lǐng)巾”廣播等宣傳營造了良好的健康的校園文化。其次,我們狠抓學生的一日常規(guī)管理工作,主要通過學生自主檢查和大隊部抽查的突擊檢查,每月班級的量化考核激發(fā)各班同學團結(jié)、競爭、進取。
2.進一步加強家校協(xié)作。除了多種形式的家長會、電話、約見等傳統(tǒng)的方式指導家長教育孩子外,我們還開辟了家校簡報,讓學生帶家庭教育材料回家并與父母共同閱讀,及時了解學校的教育情況,切實提高了廣大家長的教育水平。同時我們還進一步加強與共建單位的聯(lián)系,真正形成學校、家庭、社會有機結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
先進的教育理念,不斷完善的管理制度,充滿活力的教師隊伍,扎實創(chuàng)新的思想道德教育措施,形式新穎、內(nèi)涵豐富的系列活動,是我校德育工作穩(wěn)步前進重要基石。然而,面對日新月異的時代發(fā)展、學生迅速更新的思想觀念,我校德育教育的形勢依然嚴峻,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠,仍然要不斷努力。
團隊工作總結(jié) 篇5
為加強公司精神禮貌建設(shè)、發(fā)展企業(yè)文化、豐富員工業(yè)余文化生活、增強員工團隊意識和互助精神,在公司領(lǐng)導的關(guān)懷下、鐵誠小貸公司綜合部的精心安排下,20xx年8月20日,邵武、建陽、光澤、武夷山六個公司的全體員工前往武夷山旅游。
8月20日早晨8點整,邵武鐵誠小額貸款有限公司全體員工帶著興奮的心境準時在假日國際酒店門前匯合。8點30分,坐上大巴前往風景秀麗的武夷山,大家仿佛又找到了兒時春游的感覺,一路上歡歌笑語,為歡樂的旅途又增添了不少色彩。
路途中發(fā)生了一段小插曲,我們乘坐的大巴壞在了高速路上,這時,事先準備的應(yīng)急預(yù)案派上了用場,帶隊領(lǐng)導翁榮彬第一時間向公司領(lǐng)導通報了情景、并且迅速聯(lián)系其他車輛、同時組織員工在路邊休息,避免意外發(fā)生、保障了員工人身安全,所幸大家的情緒并沒有所以受到絲毫的影響。
備用的車輛到了之后,大家重新上路,到了酒店已是中午時分,就餐之后分配住宿房間,大家開始養(yǎng)精蓄銳準備午時的活動。
午時前往武龍野戰(zhàn)營打野戰(zhàn),六個公司的員工分成攻守兩方,許多同事都是第一次參加真人CS野戰(zhàn)拓展訓練,戰(zhàn)斗開始前,大家都興奮地穿上迷彩戰(zhàn)斗服合影留念。
邵武公司在徐勇隊長的帶領(lǐng)下,合理排兵布陣,與王基貴隊長帶領(lǐng)的建陽公司展開了激烈的對抗,大家堅守各自崗位、英勇戰(zhàn)斗,成功地阻擊了“敵人”一次又一次的沖鋒,保衛(wèi)了軍旗,戰(zhàn)斗期間,“受傷”的戰(zhàn)友及女隊員都得到了很好的照顧,團隊精神在這一刻體現(xiàn)地淋漓盡致。
戰(zhàn)斗中,不少人都掛彩了,但輕傷不下火線,他們?nèi)匀粓允刂鴯徫恢敝翍?zhàn)斗結(jié)束。
經(jīng)過準軍事化的真人CS野戰(zhàn)訓練,很好地激勵了大家斗志、振奮了士氣、磨礪了團隊精神,綜合地提高了大家的心理素質(zhì)、紀律觀念和團隊精神。
野戰(zhàn)結(jié)束后,大家稍事休息,進行拓展活動第二個項目拔河,大家并不在乎勝負,而是充分享受團隊活動的樂趣,無論是參賽人員還是拉拉隊員都拿出了百分之兩百的熱情,全身心投入到拔河活動中去。賽場上的隊員用自我的方式詮釋著一個共同的詞語團結(jié),賽場下的拉拉隊員也聲嘶力竭地為隊員們加油,從場上到場下,喊聲震天,樂趣無窮。
用餐結(jié)束后,天色漸黑,篝火晚會隆重上演,晚會中,各公司、各部門員工都精心編排了豐富多彩的文藝節(jié)目和趣味橫生的小游戲。
邵武鐵誠小額貸款有限公司綜合部和財務(wù)部編排的手語操《感恩的心》拉開了晚會的.序幕,輕柔舒緩的音樂、整齊劃一的動作,讓大家如癡如醉,欣賞節(jié)目的同時也獲得了一些感悟,一個懂得感恩并且知恩圖報的人,才是天底下最富有的人;建陽公司喬建平薩克斯獨奏《天路》和徐勇總經(jīng)理的詩歌朗誦《沁園春﹒雪》更是顯示了我們多才多藝的隆泉人深厚的文化底蘊和藝術(shù)功底;全場的互動游戲“你來比劃我來猜”調(diào)動起了全場觀眾的進取性,大家紛紛踴躍參加,互動過程中也是笑聲不斷。
隨著晚會的進行,場上氣氛越來越熱烈,鐵誠公司王基貴監(jiān)事長傾情獻唱《北國之春》,渾厚而富有磁性的男中音極具穿透力和感染力,演唱期間上場獻花者不斷,王總的人氣可見一斑,節(jié)目主持人林航也按捺不住,演唱了一首《我只在乎你》,她認真而投入的演唱讓人陶醉其中,在她深情而動聽的歌聲中,大家翩翩起舞,用自我的實際行動為她捧場。
全場最搞笑的要屬邵武公司出的懲罰游戲失敗者的節(jié)目用屁股寫自我的名字,看著他們在場上起勁地扭著屁股寫著自我的名字,大家笑成一團,輪到名字筆畫多的人寫時,更是爆笑全場之后,全體人員激動地跳起了歡快的兔子舞,整個操場成了一片歡樂的海洋,晚會的氣氛也到達了最高潮。
晚會進行期間,人行的楊科長也蒞臨現(xiàn)場,為大家?guī)砹艘皇譈eyond膾炙人口的歌曲《海闊天空》,再一次點燃了現(xiàn)場觀眾的熱情。
團隊工作總結(jié) 篇6
XX年是市十二中團隊快速發(fā)展的一年。一年來,我校共青團、少先隊工作在上級團組織和學校黨支部的堅強領(lǐng)導和關(guān)懷重視下,堅持科學發(fā)展,實事就是,解放思想,帶領(lǐng)全校團員青年、少先隊員緊緊圍繞學校中心工作開展各項工作,在團隊的自身建設(shè)、服務(wù)青年、服務(wù)大局、對內(nèi)對外宣傳以及參加重點活動等各方面上都取得了長足的進步。
正因如此,我校團委在成立至今不到兩年的時間內(nèi),實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,于XX年上半年光榮成為安徽省第九批“全省五四紅旗團委創(chuàng)建單位”,F(xiàn)將《以創(chuàng)建為契機,堅持科學發(fā)展,打造一流初級中學團隊工作精品》年度團隊工作總結(jié)。
一、加強團隊自身建設(shè),促進團隊科學發(fā)展
1、黨建帶團建:自成立以來,在校黨支部的親切關(guān)懷和有力領(lǐng)導下,我校團隊建設(shè)工作發(fā)展迅速,校黨支部一直將團隊建設(shè)納入黨建總體規(guī)劃當中,每年專項研究團隊工作至少兩次,每周行政會上都會對團隊工作進行討論,并幫助解決實際問題。
2、班子建設(shè):本年度部分委員因工作原因調(diào)離崗位,我校團委積極醞釀補充新鮮血液,優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),現(xiàn)有專職書記一名,兼職團干六名,且班子凝聚力、戰(zhàn)斗力很強,具有極高的奉獻精神。每月召開一次工作例會,研討新形勢下團隊工作新任務(wù)。
3、陣地建設(shè):我們有書記辦公室、學生會辦公室各一個,共青團活動室、廣播站各一個,還有團隊專門負責的讀報欄、宣傳欄,可謂活動陣地充足。配有專門的團員檔案柜,各種文件資料規(guī)范并歸檔,且逐步實現(xiàn)無紙化辦公。在學校內(nèi)網(wǎng)管理論壇上,校團委下設(shè)八個模塊,分別是:組織建設(shè)、計劃總結(jié)、發(fā)展工作、團籍管理、網(wǎng)上團校、德育陣地、團情速遞、文件通知。各班級支部每周至少查看一次此論壇。學生會工作開展行之有效,真正做到發(fā)揮橋梁作用,現(xiàn)學生會已換屆至第二屆,部門有主席團、學習部、生活部、文娛部、體育部、宣傳部,學生干部26名,市電視臺《菁菁校園》熱點節(jié)目對學生會工作進行了全面的報道。
4、計劃總結(jié):我校團委年初工作有計劃,年終工作有總結(jié),并根據(jù)學校團工作的特點,按學期制訂工作要點,及時上報團區(qū)委、教體局團工委。每周都有詳細的周工作安排,學生會有半月工作簡報。各班級支部都有團隊工作手冊,內(nèi)容翔實、活動豐富。工作手冊上各支部計劃、總結(jié)、周工作要點、活動記錄、團籍登記等等,應(yīng)有盡有。
5、團員發(fā)展:團員發(fā)展工作是團工作的生命線,我校團委一直常抓不懈,并積極開展團員意識教育活動,在青年教師中積極做好“推優(yōu)入黨”工作。針對我校學生基數(shù)較大,管理陣地以級部為主,故在發(fā)展工作時,巧妙運用級部、班級推薦表制,在推薦入團學生時進行嚴格把關(guān)。每年按學期舉行兩次新團員宣誓儀式。每位團員能按要求積極地繳納團費。
二、服務(wù)大局和青年,促進青年科學發(fā)展
1、招商引資工作:我校團委積極參加十二屆三次全委(擴大)會議,返校后立即在全體師生中積極宣傳招商引資工作政策,通過行政會匯報、教師會宣傳的方式,多次強調(diào)招商引資工作的重要性。但由于實際原因,在有所作為上未能實現(xiàn)突破。
2、青少年思想政治教育:自成立初,我校團的工作一直以加強未成年人思想道德建設(shè)為基本出發(fā)點,本著這樣的原則,開展了豐富多彩的教育活動。重點介紹具有特色的幾類活動:
1)團委重點開展的“6.5”環(huán)境日系列活動:組織學生參加市環(huán)保局舉行的“減少污染-行動起來”府山廣場宣傳活動,在校內(nèi)回收廢舊電池,設(shè)立環(huán)保提示牌,赴司爾特化肥廠參觀污水處理過程,出手抄報,征集環(huán)保故事等等。此次活動贏得市委常委、副市長黃東升同志的高度贊揚,他與方泉老師親切握手并交談,鼓勵十二中要繼續(xù)開展類似有針對性的活動。
2)支部自主開展的豐富多彩的團員活動:我校團委積極鼓勵各支部自主開展豐富多彩的團員活動,并將此項內(nèi)容作為考核團支部學期工作的重要依據(jù)之一。他們積極參加社區(qū)服務(wù),在班主任的帶領(lǐng)下赴敬老院為老人們志愿服務(wù),在校園內(nèi)隨機采訪同學進行學校文明習慣養(yǎng)成的調(diào)研,組織男女生進行投籃比賽等等。
3)其它常規(guī)活動:“青年月”和“解放思想我先行、迎難跨越當先鋒”支部大討論,這兩項活動繼XX年獲得團區(qū)委表彰后再次榮獲優(yōu)秀組織獎的殊榮,我校團委在組織上也取得了一點的經(jīng)驗;清明節(jié)掃墓活動是我校常規(guī)活動之一,也是愛國主義教育的重要陣地,每年的四月都會安排七年級部全體師生參加此類活動,市電視臺全程報道了這次活動;配合政教處開展民族精神月活動、文明禮儀月活動,以加強學生愛國主義思想教育和文明禮儀教育;國旗班換屆選手選拔及訓練;團員按要求佩戴團徽等。
3、法制宣傳教育:我校團委積極配合政教處、教務(wù)處開展法制宣傳教育活動,通過周末大講堂、參觀寶豐勞教所、廣播站的平臺,開展交通安全、校園犯罪、心理健康等一系列法制教育活動,在預(yù)防青少年違法犯罪上卓有成效。
4、校園周邊環(huán)境治理:我校團委積極配合政教處、總務(wù)處做好開學初、期中、期末的安全、衛(wèi)生排查工作,并聯(lián)系市電視臺5280欄目報道校門口流動攤點及交通狀況,每學期至少開展一到兩次抽查教師辦公室活動,每周學生會的常規(guī)監(jiān)督管理中都會涉及環(huán)境治理等方面的工作。
5、深化青年文明號創(chuàng)建活動:我校團委雖成立時間不長,但在創(chuàng)建青年文明號活動中,目前處于積極籌備之中,已聯(lián)合教務(wù)處、政教處在各級部、教研組中開展此項活動,得到了全體師生的支持。
6、青年志愿者活動:我校團委一直將“青年志愿者活動”當作常態(tài)化活動來做,每天我們走進校園,都會遇到帶著紅袖章的志愿者活躍在校園的每個角落,他們主要活動集中于日常食堂排隊服務(wù)監(jiān)督、日常校園文明禮儀監(jiān)督、運動會志愿服務(wù)、參加上級組織的志愿者活動、組織志愿者清掃校園死角等。他們在學生會生活部的管理和監(jiān)督下,工作開展得卓有成效。
7、“全團帶隊”工作:我校團委積極履行“全團帶隊”的.工作職責,少先隊活動開展正常,制訂《少先隊工作手冊》制度,定期召開少先隊會議。我校少先隊隊刊征訂情況甚好,上級下達的任務(wù)是100份,我校經(jīng)過積極宣傳和各班大力支持,最終征訂數(shù)為255份,贏得團區(qū)委的一致好評。我校少先大隊輔導員方泉老師受聘為少先隊宣州區(qū)工作委員會委員。
8、暑期社會實踐活動:7月5日,參加全區(qū)暑期社會實踐活動啟動儀式之后,我校團委克服學生已放假的實際困難,利用電話、短信通知等方式,告知學生參加社會實踐活動。
9、開展助學、助醫(yī)等活動為青少年排憂解難:我校團委積極配合教務(wù)處組織開展周末大講堂活動,在拓寬學生知識面和豐富校園生活上起到很大的作用;校園之聲廣播站的“日語、英語課堂”節(jié)目也受到同學們的極大歡迎。在預(yù)防甲型h1n1流感工作中,我校團委發(fā)揮宣傳堡壘作用,舉行2次主題升旗儀式、廣播宣傳流感知識、配合政教處組織制作預(yù)防流感主題手抄報等。
三、參與重點工作,緊跟上級科學步伐
1、積極發(fā)動青年志愿者參加元月19日“送溫暖、獻愛心”青年志愿者行動。
2、在“生態(tài)宣州”青少年活動月中,對照要求,積極開展以“保護環(huán)境,美化家園”為主題的各類環(huán)保實踐活動。
3、按照上級部署,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,此項活動也受到團區(qū)委表彰。
4、積極參加5月4日在工人影都舉辦的“五四”運動90周年紀念大會。
5、在團區(qū)委舉辦的《愛在宣州—“精享!北讼嘤H大會》活動中,積極推薦人員報名參加活動,協(xié)助團區(qū)委工作人員做好會務(wù)工作。團委書記方泉及部分委員帶頭參加活動,并協(xié)助熊玉芳部長做好猜燈謎等活動籌備工作。
6、參加于5月4日、8月20日分別舉辦的共青團宣州區(qū)十二屆二次全委(擴大)會議和十二屆三次全委(擴大)會議。
7、積極發(fā)動青少年志愿者參加9月27日團區(qū)委舉行的“迎國慶、講文明、樹新風”青少年志愿者集中行動。返校后,組織志愿者聯(lián)合校黨支部開展校內(nèi)清掃活動,學生活動情緒高漲,教育意義深遠。
四、積極對內(nèi)對外宣傳,發(fā)揮科學宣傳堡壘作用
1、積極向《宣州青年》報送信息:我校團委克服宣傳委員因產(chǎn)假休假在家的困難,堅持“有活動,必宣傳,快上報”的原則,并在原丁光華部長、現(xiàn)歐飛部長的指導與督促下工作開展良好,我校定期、及時地將開展的團隊工作消息向團區(qū)委報送,部分稿件被采用在宣城青年網(wǎng)、團區(qū)委網(wǎng)站上。
2、在區(qū)級以上刊物發(fā)表宣傳團的工作的文章:我校團委書記方泉作為全區(qū)教育系統(tǒng)特約宣傳員,每月至少向區(qū)教體局網(wǎng)站、《宣州?穲笏蛨F工作消息數(shù)篇,且積極聯(lián)系市電視臺對我校團工作進行采訪報道,我校團隊工作曾多次在《菁菁校園》熱點、校園故事節(jié)目中播出。
3、積極做好各類優(yōu)秀集體和個人的推報宣傳工作:每學期開學,我校團委利用宣傳欄以團員風采錄的形式展示團員青年的風采,利用廣播站進行大力宣傳,尤其是教師節(jié)期間對優(yōu)秀教師進行了重點的報道。在積極做好“十杰百優(yōu)”宣傳工作中,我們通過網(wǎng)絡(luò)、廣播對十大杰出青年候選人陳俊鵬校長進行了大量細致的報道。組織“校園之聲”廣播站進行換屆,播音節(jié)目進行進一步的改進,現(xiàn)有的特色節(jié)目有:“溫馨提示”、“多國語言課堂”、“音樂快車”、“校園七彩樹”、“nba戰(zhàn)報”等。如今的校園里,“校園之聲”廣播節(jié)目已成為師生校園生活必不可少的元素,在宣傳國家政策、傳達學校通知上也起到了十分重要的橋梁作用。
目前,我校團委正處在積極創(chuàng)建“省五四紅旗團委”工作之中。在12月8日至11日參加全省“五四紅旗團委創(chuàng)建單位”負責人培訓會議時,充分認識到自身與省內(nèi)其它縣市學校團委之間的不足。在新的一年里,我校團委會繼續(xù)堅持在上級團組織的正確領(lǐng)導和學校黨支部的有力指導下,以創(chuàng)建為契機,堅持科學發(fā)展,開拓創(chuàng)新,艱苦奮斗,力爭打造一流初級中學團隊工作精品。
團隊工作總結(jié) 篇7
本社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心于20xx年開展家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作以來,在院領(lǐng)導、科主任的領(lǐng)導下,在越秀區(qū)衛(wèi)生局指導下,初步取得成效,為提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力和水平,促進社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)走進家庭,貼近居民,充分發(fā)揮家庭醫(yī)師“守門人”的作用,逐步實現(xiàn)“戶戶擁有自己的家庭醫(yī)生,人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”的目標,制定我團隊管理工作計劃。
一、工作原則
(一)以健康管理為中心。家庭醫(yī)生簽約服務(wù)是對轄區(qū)居民及其家庭進行健康管理,實現(xiàn)居民與“家庭醫(yī)生團隊”的責任契約關(guān)系,滿足社區(qū)居民多樣化和個性化的需求,逐步形成家庭健康管理的良性互動。
(二)充分告知、自愿簽約。通過廣泛宣傳,使全體轄區(qū)居民了解社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)地點、全科團隊的聯(lián)系方式和服務(wù)內(nèi)容、家庭醫(yī)生簽約服務(wù)概念。充分考慮到居民對基層衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的信任程度,尊重居民個人意愿,在堅持居民自愿的前提下,與居民簽訂《廣州市基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)協(xié)議書》,開展家庭醫(yī)生簽約服務(wù),簽約周期原則上為1年。
(三)全面覆蓋、突出重點。家庭醫(yī)生簽約服務(wù)在本街道轄區(qū)范圍內(nèi)全面普及,普通人群簽約服務(wù)率達到30%以上,重點人群簽約服務(wù)率達到60%以上。首先以轄區(qū)的老年人、嬰幼兒、孕產(chǎn)婦、慢性病患者為工作重點,優(yōu)先覆蓋、優(yōu)先簽約、優(yōu)先服務(wù)。每個團隊簽約人數(shù)不能超過20xx人。根據(jù)實際服務(wù)能力,我團隊在本年度內(nèi)制定目標簽約累計人數(shù)為1000人,重點人群在600人以上,
(四)堅持規(guī)范服務(wù)、強化考核。根據(jù)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的工作要求,結(jié)合自身服務(wù)能力,明確服務(wù)內(nèi)容,制定服務(wù)標準和規(guī)范。將家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作實施情況、簽約情況、提供的服務(wù)內(nèi)容和質(zhì)量,列入對機構(gòu)、團隊及個人的績效考核內(nèi)容。
二、人員配置
XXX家庭醫(yī)生團隊主要由XXX全科醫(yī)生、XXX社區(qū)護士、XXX公衛(wèi)醫(yī)師3人組成,并且邀請本中心的?漆t(yī)生加入,另外有條件的情況下能夠聘請上級醫(yī)院的專家加入團隊。
三、服務(wù)范圍
以居民健康需求為導向,以轄區(qū)婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、精神病人、貧困居民等為重點服務(wù)對象,按照國家、省、市要求提供相應(yīng)的基本公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)。要以建立居民規(guī)范化健康檔案為基礎(chǔ),對服務(wù)對象所有家庭成員的健康狀況進行評估,及時發(fā)現(xiàn)存在的健康危險因素、危害健康行為等健康問題,有針對性地提供健康教育和健康促進服務(wù)、慢病的預(yù)防和控制、孕產(chǎn)婦、兒童和老年人的健康管理、預(yù)防接種等基本公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù),為簽約居民優(yōu)先提供上級醫(yī)院預(yù)約診療和雙向轉(zhuǎn)診服務(wù),逐步建立基層衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)首診制,并視條件為行動不便、確有需要的簽約居民提供上門訪視、家庭出診、家庭護理、家庭病床、電話咨詢、預(yù)約服務(wù)和家庭康復指導等服務(wù)。同時,根據(jù)居民需求,開展其他適宜的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
四、工作模式
(一)開展工作宣傳。在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、街道居委的配合下,向居民公示為其提供健康服務(wù)管理的家庭醫(yī)生團隊的姓名、服務(wù)項目、服務(wù)時間、聯(lián)系方式和監(jiān)督電話等內(nèi)容,讓每個居民知曉自己的家庭醫(yī)生。充分利用義診、講座、開展健康教育活動、建立居民健康檔案和門診等工作機會,大力宣傳家庭醫(yī)生簽約服務(wù)。 (二)建立家庭醫(yī)生分片包戶制。根據(jù)全科醫(yī)生服務(wù)能力和服務(wù)區(qū)域的家庭和居民數(shù),對服務(wù)區(qū)域進行合理地分片,確定負責的戶數(shù)。對戶籍居民實施健康管理包戶制,即全科醫(yī)生對自己所負責服務(wù)的家庭按需求提供包括電話咨詢、健康教育、就醫(yī)問藥、預(yù)防保健、康復指導等基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù),保證建立一份家庭健康檔案、簽訂一份家庭醫(yī)生簽約服務(wù)協(xié)議書。
(三)實施上門服務(wù)巡診制。全科醫(yī)生要根據(jù)自己所服務(wù)的家庭數(shù)量和健康管理需求合理地安排在基層衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的工作時間和到家庭的上門服務(wù)巡診時間,針對已辦理家庭病床的'簽約居民,原則上每周不得少于2次,每次不少于1小時。要及時收集、認真整理以家庭為中心的居民健康信息,及時將信息輸入基本公共衛(wèi)生服務(wù)信息系統(tǒng)。家庭醫(yī)生上門服務(wù)必須穿統(tǒng)一制服并佩戴胸牌,攜帶工作包,具體內(nèi)容應(yīng)根據(jù)實際需要配備相應(yīng)的物品,要注意溝通技巧,使用文明禮貌用語。為居民提供服務(wù)后,應(yīng)及時掌握居民評價,根據(jù)居民反映,對服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)質(zhì)量進行不斷改進和提高。
(四)建立信息交流平臺。充分發(fā)揮各種現(xiàn)代通訊、電子郵箱、QQ網(wǎng)絡(luò)、微信和基本公共衛(wèi)生服務(wù)信息網(wǎng)等信息交流平臺構(gòu)建家庭醫(yī)生與居民的信息交流平臺,家庭醫(yī)生要與所服務(wù)的居民建立朋友式的關(guān)系,為其提供親人般的關(guān)懷。
(五)開展其它服務(wù)工作。結(jié)合各自實際,積極開拓創(chuàng)新,不斷拓寬服務(wù)渠道,豐富工作內(nèi)容,更好地為轄區(qū)居民提供家庭醫(yī)生簽約服務(wù)。五、服務(wù)流程
(一)宣傳。各家庭醫(yī)生簽約服務(wù)團隊通過多種渠道與轄區(qū)家庭取得聯(lián)系,宣傳和解釋家庭醫(yī)生簽約服務(wù),充分告知并引導居民簽訂協(xié)議。
(二)簽約。按照自愿原則,與愿意接受服務(wù)的居民簽訂《廣州市基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)協(xié)議書》并存放于家庭健康檔案中,共同履行協(xié)議條款。居民可根據(jù)自身健康需求,在家庭醫(yī)生建議下,選擇具體所需的服務(wù)項目。原則上為一年一簽。
(三)服務(wù)。按照協(xié)議約定,各團隊落實各項服務(wù)承諾,并將各類服務(wù)詳細內(nèi)容記入健康檔案、工作表格,以備考評。
(四)評價。各團隊為居民提供服務(wù)后,應(yīng)及時掌握居民評價,根據(jù)居民反映,對服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)質(zhì)量進行不斷改進及提高。
(五)總結(jié)。各家庭醫(yī)生團隊應(yīng)及時總結(jié)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作經(jīng)驗,并定期收集、上報工作動態(tài)。
團隊工作總結(jié) 篇8
時光飛逝,不知不覺中,充滿希望的20xx年即將畫上句號;叵20xx年的工作,有收獲的喜悅,有與同事協(xié)同作戰(zhàn)的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵。總體而言,20xx年,對于我們團隊,是收獲豐富的一年,現(xiàn)對本年工作做一總結(jié)。
團隊成立于20xx年10中旬。團隊初建成員共有5名,分別是:,其中**于20xx年11月初離職,團隊保留4人編制至今。
20xx年10月隨著公司新的營銷管理辦法的出臺,我團隊借此良機,應(yīng)然而生,在營業(yè)部新的營銷思想的指導下,取得了一定的成績。至20xx年11月30日,共開發(fā)成功開發(fā)客戶8戶,其中有效戶4戶,總資產(chǎn)40萬。
在工作安排上,我力求創(chuàng)新,結(jié)合新的營銷理想,考慮實際情況,明確分工,術(shù)業(yè)專攻,團隊成員相互合作,達到真正意義上的團隊精神,力求為客戶提供及時高質(zhì)量的服務(wù)。
明確的分工,是我們提高工作效率的有效途徑,從尋找客戶,到初次接洽、二次接洽、深度接洽,最后到客戶的.回訪與維護,我
們都按照分工,認真完成,讓客戶真正受益,提高在客戶之間的良好口碑。
團隊建成至今,雖然取得了一些成績,但我們也發(fā)現(xiàn)了問題。首先,團隊成員在任務(wù)下達后,雖然能按要求去做任務(wù),但還不夠踏實、嚴謹;其二,團隊成員的自主工作積極性較差,經(jīng)常需要催促監(jiān)督,而這樣一來往往所做的工作不能達到預(yù)期的目的;第三,部分員工偶爾有疲塌的現(xiàn)象,對任務(wù)拖拖拉拉,甚至借口逃避。
在與團隊成員相互溝通后,發(fā)現(xiàn)造成這些問題的主要原因有:
1、身為團隊長,在促監(jiān)管上管理還不夠嚴謹,較為松散;
2、日常工作中沒能嚴格的要求自己,為下屬沒有做好榜樣;
3、團隊成員在工作之余交流較少,對彼此的工作銜接度不夠。
為了改善團隊發(fā)現(xiàn)的問題,我們要從以下幾個方面著手解決:
1、身為團隊長,銘記自己在團隊中的重要角色,在日后的工作中必身先士卒,嚴格要求自己,為團隊成員樹立好工作上的榜樣;2、團隊長帶動團隊成員之間的交流,調(diào)動起團隊成員的工作熱情,激發(fā)出團隊成員更多的潛能。3、發(fā)揮自身的優(yōu)勢,多組織團隊內(nèi)部的專業(yè)知識培訓,提高團隊成員的專業(yè)技能。4、嚴明團隊紀律,提高日常監(jiān)管力度,從嚴要求團隊成員。
我相信,在工作崗位上,只要大家共同努力,相互配合,一定能夠發(fā)揮出自己的真實水平。我們立志成為一支有生命力有戰(zhàn)斗力的營銷隊伍,成為一個讓領(lǐng)導放心的實力團隊,成為一個讓客戶安心的合作伙伴。
團隊長:魯潤華
20xx年12月3日
團隊工作總結(jié) 篇9
本學期,學校團委在校委會領(lǐng)導下,在全體教師的配合下,以德育為核心,以各類活動為載體,圍繞學校工作重點,在青少年思想教育、團隊自身建設(shè)、團隊活動等方面做了大量的工作,較為圓滿的完成了期初制定的各項工作。
都說團隊工作是虛的東西,也沒辦法量化,對教學也起不了什么作用,但是把虛的工作能落地實處,去做了,就能看出對學生潛移默化的教育引導作用,對教學的促進作用。
開學初的“教師節(jié)送祝;顒印保寣W生跟老師有了一次心與心的交流,學生能抒發(fā)自己的情感給老師寫信,看看學生對老師評價,老師也相互交流一下自己的工作是不是得到學生的歡迎,其中樂趣成了老師們津津樂道的飯后談資。
“規(guī)范自身行為、做文明中學生”的征文,共收到各班精選出的文章70余篇,字里行間透著學生來自內(nèi)心的真情實感,分類匯總,評出1、2、3等獎。
“文明禮儀在校園”主題班會的開展,在學生上樓以后的精神和衛(wèi)生習慣有了一個很大的改觀。
11月份共發(fā)展團員104人,吸收思想先進青年加入到我們團隊中來,為團組織增添了新鮮血液,也為下一步工作的開展打下了一個良好的基礎(chǔ)。
慈心一日捐我們共收到學生捐款1204元,充分體現(xiàn)學生的愛心和助人為樂的精神。
黑板報,由于受到新教學樓投入使用的關(guān)系,共辦4期黑板報,并且臨時增加兩期,完成學校交給的`任務(wù)。
開展積極有效的文體活動,我們舉行拔河比賽、主題演講比賽、秋季田徑運動會協(xié)調(diào)辦公室開展了學困生懇談會、美麗校園征文等等豐富多彩的文體活動,將德育教育融入到這些載體當中,起到了積極作用。
本學期是忙碌而充實的,有收獲也有不足,理論水平不高,工作創(chuàng)新不夠、協(xié)調(diào)不夠好,等等,都是下一步需要改進的。究其原因,有自身問題,客觀原因就是幾位團干部都兼帶較多的課程,本身任務(wù)重、工作量大,使得投入團隊工作的時間精力不足。新學期,我們力爭把我校的德育工作做得更好。
團隊工作總結(jié) 篇10
伴著7月的陽光,20xx-20xx第二學期已接近尾聲。本學期團隊工作緊緊圍繞教學團隊的中心任務(wù)和目標開展工作,并結(jié)合貫徹執(zhí)行學院加強教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的文件精神,切實加強推進改革的深入,狠抓大學生教育,有團隊建設(shè)為主線,開展校企合作模式,繼續(xù)大力開展培養(yǎng)學生、調(diào)整教學側(cè)重點和加強學生職業(yè)素養(yǎng)教育的實踐研究,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展:轉(zhuǎn)變觀念,以創(chuàng)建優(yōu)良校風為契機,進一步規(guī)范和深化全校團隊工作,為提高學生的專業(yè)水平服務(wù),為學生的職業(yè)規(guī)劃做好服務(wù),努力開拓我校團隊建設(shè)新局面。20xx-20xx年第二學期主要通過下面三個方面進行團隊建設(shè):
一、針對市場和企業(yè)的需求培養(yǎng)學生。
為了彌補學生難以適應(yīng)公司的快節(jié)奏、高效率的工作方式,本學期加大學生實踐能力培養(yǎng),通過與設(shè)計公司的合作以及網(wǎng)絡(luò)商務(wù)平臺信息(例豬八戒網(wǎng)),模擬實際商務(wù)項目進行設(shè)計,同學之間互相探討,給予意見,形成良好的團隊氛圍,通過這種形式能夠使學生對設(shè)計產(chǎn)生濃厚的興趣,能夠的主動去完成工作。被采納作品的學生要與同學共同分享設(shè)計理念,沒有被采納的作品,小組討論,分析原因,彌補不足。通過這種方式,讓同學知道團隊的力量,了解團隊的精神。周而復始,循序漸進形成這樣的一個良性循環(huán)。
二、調(diào)整教學的側(cè)重點。
這學期教學側(cè)重點由理論和學術(shù)方面對學生的培養(yǎng)轉(zhuǎn)向?qū)W生軟件技術(shù)的.培養(yǎng),使學生能夠熟練和快速的運用軟件。最大限度的利用電腦設(shè)計軟件這種表現(xiàn)形式來完成作業(yè)。并且在軟件技術(shù)的深度上加大力度,以適應(yīng)高速發(fā)展的市場和用人單位的需求。
三、加強學生職業(yè)素養(yǎng)教育。
職業(yè)素養(yǎng)是走向就業(yè)的基本條件,當代大學生價值取向多元化,部分學生缺乏長遠打算、遠大理想、抱負和社會責任感,因而沒有強大的動力,難以適應(yīng)社會發(fā)展要求。所以大學生職業(yè)素質(zhì)教育對個人、學校和社會有著重要的意義。
針對這些問題,本學期應(yīng)該在日常的教學中滲透職業(yè)素質(zhì)的教育:
1、思想道德素質(zhì)
我希望學生從簡單方式看出大學問。平時嚴格要求上課紀律,規(guī)定學生守時,上課一定不能遲到,作業(yè)要按時上交。這些看似正常的小事,卻能充分體現(xiàn)出職業(yè)素養(yǎng)。
2、科學文化素質(zhì)
在教學過程中,給同學多推薦幾本好學,讓大家談?wù)勛x書的收獲。希望學生不僅要具備寬厚扎實的基礎(chǔ)知識,還必須具有廣博精深的專業(yè)知識和大容量的新知識儲備,要求從業(yè)者的知識程度高、內(nèi)容新、實用性強。
3、身心、心理素質(zhì)
健康的體魄、良好地身體素質(zhì)已成為人才競爭的物資資本。組織學生踢足球,打籃球,多做運動。
在心理素質(zhì)方面,鍛煉他們沉著解決問題的能力。包括應(yīng)變能力和適應(yīng)能力、操作能力及策劃能力。在教學方面,我會偶爾給學生在規(guī)定時間內(nèi)完成一項任務(wù),這是一件幾乎不能完成的任務(wù),我希望學生能夠做到急而能安、緩而不綴、沉著冷靜、靈活應(yīng)變的處理問題。
團隊工作總結(jié) 篇11
源時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,從五年級語文團隊的建立到現(xiàn)在已經(jīng)一學期了。在本期,五年級語文組全體老師在學校的領(lǐng)導下,團結(jié)努力,以創(chuàng)新進取的精神,以踏實肯干的工作作風,以“全面提高學生素質(zhì),一切為了學生的發(fā)展”為宗旨,認真開展各項教研教學活動,充分體現(xiàn)了團隊的精神:勤學、善思、務(wù)實,F(xiàn)將一期工作匯報如下:
一、勤學的團隊
1、學習《小學語文新課程標準》
《語文課程標準》是應(yīng)時代要求,全面闡述了語文課程的性質(zhì)與任務(wù),構(gòu)建了新的語文目標體系,也使我國語文教學的改革再次躍上一個新的臺階。為此,在教研活動中,我們組織本組教師繼續(xù)學習《小學語文新課程標準》,對其中第三年段的目標做了深入學習、對實施建議進行討論研究,形成操作共實。并確定在本學期內(nèi)精讀《小學語文新課程標準》在讀的過程中有所感悟,促進教學,使教師明確新課程的目的、任務(wù),現(xiàn)階段的階段目標及教材修訂意圖,做到教學好整體把握,有的放矢。
2、練習教學基本功
語文教學是一切學習的基礎(chǔ),教師的言行將直接影響學生的發(fā)展,因此語文教師基本功的練習對我們來說是非常重要的。在半期來我們組對此作了一系列的努力。課堂教學中練習說普通話,課后教師練習朗誦,并定期進行教師朗誦交流活動;要求學生字跡工整,教師首先要求板書工整,評改作業(yè)字跡工整,給學生起好示范的作用。
二、善思的團隊
為保證新課程標準的進一步落實,為使大家對更新的模式教學進行更深入的研討,本學期,我們進一步轉(zhuǎn)變教育理念,堅持“以全面提高學生素質(zhì)”為宗旨,努力提高教學質(zhì)量,提高課堂高效率。
1、以課堂為載體,提高課堂效率。
課堂教學是提高教學質(zhì)量的主陣地,在上半期工作中,我們始終圍繞課堂這一陣地開展教學研討活動。
(1)本組教師相互間的聽課學習:利用空堂的時間,深入本年級組的語文課堂,聽課,并在課后與上課教師交流上課和聽課心得,分析本課教材,根據(jù)課標評價課堂,根據(jù)學生的學習活動評價教學效果。
。2)上好研討課,利用名師工作室下年級指導這一學習機會,我執(zhí)教了《彭德懷和他的大黑騾子》這一課,課后本組教師認真聽取接受了指導老師的意見,并在會后進行了思考,交流,及時調(diào)整了教學中的不足,并正在對這一課進行進一步的研究,修改教案,共同合作爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教案,并在后半期進行進一步的研討,錄制了精品課。
。3)組織參加課堂研討活動。在上期參加了語文組的賽課活動,本組四位教師執(zhí)教了同一課題,體現(xiàn)了一課不同風格的教學方法,課后我們又針對課型進行了專題研討:怎樣上好說明文?
2、教研活動促發(fā)展
教研活動是提高教師教育教學水平的平臺,在活動中我們力求讓教師在活動中得到發(fā)展
。1)教研活動主題明確。在開展教研活動之前,我們制訂了活動計劃,落實了活動主題:怎樣培養(yǎng)學生回答問題的能力?在教研活動中,我們力求從小處著手,解決教學,考試中純在的問題,使老師在每次活動中有所得,使學生在教師的活動中得到實惠。
。2)平時活動促發(fā)展。教室走廊,辦公室,等都是教師交流的場所,教學中出現(xiàn)的.問題隨時討論,練習中的難題隨時解決,單元教學前一起找重點,抓單元訓練點,單元測試后一起總結(jié)單元教學得失,查漏補缺……靈活的交流探討促進教學質(zhì)量的提高。
三、務(wù)實的團隊
我們組的教師總是以滿腔的熱情投入教學中,以一顆無私的心對待每一個學生,尤其是他們踴躍上課以及對后進生輔導的干勁真讓我感嘆不已。
1、精心備課,踏實走好每一步
面對新課程,我們?nèi)M人員同心同力共同商討教案,努力地備好每一堂語文課教案,并根據(jù)實際情況作好復備,反思。并不斷向六年級教研組請教,取長補短,共同探索著新課程的教改方向。教研組長制定了這一學期的工作計劃,并隨時詢問教學進度。
2、師生互動,激活了學生的思維
精心備好的課,總要有一個結(jié)果。我們語文組老師欣喜地發(fā)現(xiàn),在信息技術(shù)滲透進課堂時,學生的活躍思維被激活了。課堂上舉手的人多了,敢于大膽直言的人多了,敢于和老師爭論的人也多了。于是老師們開始學習并使用現(xiàn)代遠程教育資源來充實自己的課堂。新穎的教學激發(fā)了學生的思維也調(diào)動了老師的激情。
3、加強學生的課外閱讀。
為了檢閱學生課外閱讀的情況,為了領(lǐng)悟優(yōu)秀古詩文的獨特魅力,為了加強對古詩文的感悟,增強文化底蘊,我們五年級語文教研組根據(jù)教學內(nèi)容規(guī)定本期學生必讀課外書目《上下五千年》并要求在期末各班進行讀書交流。
4、開展豐富多彩的語文課外活動
本學期,我們還將開展了形式多樣的語文活動如寫字比賽、朗誦比賽、讀書交流活動……這些活動拓寬學生學語文、用語文的天地,增加學生語文實踐機會,培養(yǎng)學生學習的興趣。
5、狠抓后進生的輔導
學生是學習的主人,不能放棄一個孩子,為了讓每一個孩子都學有所得,在開學初我們把本年級中語文學習有困難的學生列了出來,落實到每個班級,每位教師,制訂輔導計劃,并在教學中重點關(guān)注學困生,讓他們每天都有所收獲,一天一得積累進步。
當然,在教研組活動中還有些不完善的地方。一分耕耘,一分收獲,教學工作苦樂共伴。我們將本著“勤學、善思”的準則,再接再勵,把工作搞得更好,使教師、學生都得到更好的發(fā)展。文章來
團隊工作總結(jié) 篇12
這次我們團隊又做了兩天外展收獲很多,每次無論業(yè)績多少,對自已的幫助都是挺大的,至少堅持了、嘗試了、努力過、奮斗過。
第一天天氣不錯,我們都做好十足的準備奮戰(zhàn),總結(jié)一下,上午一般開單難,不過可以讓別人了解一下。下午天氣好了,人也多了,我們就抓住機會,人多的時候,每個伙伴都拉顧客進來,一下子我們坐位都坐滿了,客人的需求比我們大,所以我們要好好把握。上午到中午時留了六個意向客戶電話,剛留完號碼我就發(fā)短信,XX小姐、美女你好,如果你還需要了解的話,可以隨時來我們活動現(xiàn)場,我是佳佳很高興全程為您服務(wù)。我很榮幸,我上完廁所剛出來時余灣灣美女在等我,確實很驚,也成功的定了這個單,余灣灣美女說,如果你沒發(fā)這個信息給我也許還不會來。我也很開心用了方法和客人也成為了好朋友。下午我和伙伴成功地定購了一個團購,五個人定送一套,并且意想不到的是顧客又帶來了顧客。有時候運氣真好,接二連三。確實有收獲就覺得太累沒關(guān)系。連上廁所都不去,因怕錯過機會。我也隨時把我的名片發(fā)出去,目的是客戶有需求可以找我。
第二天天氣更佳,又是一個昨天來看過的顧客并且還帶了一個朋友,成功地定了一個520和299,我也說下次介紹朋友有優(yōu)惠等,顧客也信心十足,看得出客人也很開心,接二連三又定購了一個團購,不過這些學生美女比我們還急,寢室合照是一定照,但有些人又不想出錢,于是4個美女每個人打一個同學電話,比我們還積極,因為她們知道了我們團購活動五送一,顧客自已拉齊五個,花了幾個小時還是成功定了。上次我一個朋友定了299,這次又有一個朋友定了299,送鍵的時候朋友還是很有用的.,這次覺得事憾沒接到婚紗單。當然要客人定婚紗馬上付錢還是有一點難,因金額較大。所以我下次會多學習、多溝通?傊@次的業(yè)績本人還算滿意。
總體說來上次外展與這次外展的區(qū)別。上次我只會拉顧客,而這次我熟悉了業(yè)務(wù),哪怕客人不進來我可大方地介紹,這次我沒什么好怕的了。以前還有一點,小學到大學,我最怕上臺或者主動與別人溝通,畢業(yè)前實習我上了一堂公開課,我成功了,是實習隊伍中的第一名。我踏出了第一步、而來到這個團隊我成功的踏出了第二步,銷售我成功了。其實我是一個好勝的人,在學佼任何我喜歡的比賽和考試我都會那個第一奮斗,理想的成績讓我更努力,也許很久以后我會有消積的思想,但是目標理想擺在面前,勝利會打敗一切的,沒有任何人和事能阻擋我,我要做的就一定做的到,我想要的就一定會完成,沒有做不到的,只有想不到的。加油!佳佳!
團隊工作總結(jié) 篇13
一、 前期工作總結(jié)
1、10月6日后一周,團隊組建和沙龍的相關(guān)前期策劃。
2、10月7日沙龍推廣工作正式啟動。
3、利用3天對9月23日沙龍的參會單位進行回訪并邀約本此沙龍,回訪中對上次的沙龍反應(yīng)良好,主要表現(xiàn)為對老師授課方式和課堂氣氛的認可,但對博得世紀的印象不深刻;此次沙龍約有1/6的單位報名參加,最后到場的約15人左右。
4、參加了一天(10月12日)的高交會人才招聘專場,收集了2/3左右參展單位的資料,并進行了整理。10月13日上午新辦公樓的裝修事宜。
5、與銀座溝通沙龍場地的事宜
6、客戶的邀約,截止沙龍結(jié)束,邀約單位20余家,共計40人左右。
7、瑞福特項目(“塑造職業(yè)經(jīng)理人”/兩天):項目為羅海軍所接,前期協(xié)助課程計劃書的制定,其離職后,全面負責整個項目,包括與該單位培訓負責人的溝通,課程內(nèi)容的修改和對對方公司的了解。該項目目前正在跟進中,對方已將計劃書上報,等待審批結(jié)果。
8、聯(lián)發(fā)科技項目(“性格分析與有效溝通”、“商務(wù)禮儀”/各半天):雙方溝通(對方企業(yè)情況的了解、課程目的及講師的要求)、課程內(nèi)容設(shè)置、計劃書制定。該項目目前正在跟進中,等待審批結(jié)果。
9、10月21日沙龍現(xiàn)場的工作安排及后勤支持。
二、 下一步工作計劃及建議
1、本次沙龍從邀約到實施較第一次有所進步,如人數(shù)、與會人員質(zhì)量、現(xiàn)場控制、服務(wù)等方面,主要原因在于此次場地為酒店,其內(nèi)部服務(wù)工作到位,為我們分擔了很多。以后場地盡量選擇在酒店等服務(wù)工作比較好的.地方。
2、沙龍簽到仍存在很大問題,實際與會人員(除去銀座內(nèi)部人員)82人,而實際簽到的才56人,數(shù)量差較大,以后應(yīng)加強簽到工作。
3、主持工作我沒有做好,開場氣氛不夠熱烈,這是我的責任,我會加強這方面的訓練,或者下次安排更有經(jīng)驗的人執(zhí)行。
4、現(xiàn)場控制工作我做的比以前有進步,和周總的配合上也有了一些門路。對自己的職業(yè)化也又了進一步的提高。
5、培訓部的組建:包括自己暫定為7人,下一步的招聘重點為女性并適當吸收優(yōu)秀的男性員工。
6、本月沙龍的策劃和籌備(兩周左右):正在考慮適當收費(有待思考完善后決定),界于沙龍和公開課之間的一種新的培訓模式,價格上既容易接受,又能達到培訓的目的。
7、兩個項目的跟進
8、對高交會搜集都的資料進行開發(fā),并且每周保持50個新客戶的開發(fā)量。
9、公司目前的定位是發(fā)展初期,資源不充裕,隊伍戰(zhàn)斗力不強,很多地方都不完善,然而這不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的是大家要各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢,朝著同一個目標奮斗;通過沙龍,通過宣傳,通過服務(wù)過客戶的口碑,首先將博得世紀這個品牌推出去,把周老師推出去, 有了市場才能有發(fā)展。這也是我對自己目前工作內(nèi)容的一個定位。
10、希望周總對自己、對公司、對我、對我們的團隊有信心!
團隊工作總結(jié) 篇14
本次遠程研修,我的身份不僅是學員,還是新聞報道組的組長。在研修中,老師們的熱情感染著我,老師們的事跡感動著我,老師們的精神鼓舞著我。在這樣一個團隊中我很幸福。
兩位校長親自掛帥,他們不僅督導著我們的研修,還親自參與學習,從管理者的角度談研修,他們的多篇《校長談研修》文章發(fā)表在省市的快訊、簡報中,他們是我們研修隊伍中強有力的“火車頭”!
三位“最美”媽媽,一位是準媽媽陳英老師,忍耐著高溫和“反應(yīng)期”的不適,堅持學習;另外兩位媽媽還在產(chǎn)假中,毅然將孩子交給父母照料,堅持來校與大家一同學習。研修中這樣的“最美”媽媽還有很多,她們是我們研修隊伍中默默散發(fā)清香的“茉莉花”。
看著兩位年將半百的老教師花白的頭發(fā),我不禁有些心疼,他們主動要求參加研修,那種“老驥伏櫪志在千里”,活到老、學到老的精神讓人敬佩。他們是我們研修隊伍中默默耕耘的“老黃!薄
還有我們盡職盡責的.組長和積極向上、精益求精的組員的愉快合作,都展現(xiàn)著我們研修教師們的風采。他們是我們研修隊伍中“沖鋒陷陣”的主力軍。
身處這樣一個團隊,沉浸這樣的研修氛圍,我僅僅用語言文字報道他們的風采真是太遜色了,不足以表達我的心情,不足以傳達他們的心聲。于是,我想到用視頻報道。在教師QQ群里把想法一說,領(lǐng)導很贊同,教師們有些不好意思。組長推薦加學員自愿,我們來把研修心聲談。拍攝、制作和修改,歷經(jīng)一個半夜加半個上午,展現(xiàn)老師們研修心聲的視頻報道終于出爐了?粗曨l中老師們自信快樂的神采,聽著他們發(fā)自肺腑的感言,感動之情再次涌上心頭,多么可親可敬的老師啊,我喜歡這樣的團隊!
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