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金工工作總結(jié)

時間:2023-05-09 19:30:30 工作總結(jié) 投訴 投稿

金工工作總結(jié)13篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的金工工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

金工工作總結(jié)13篇

  金工工作總結(jié) 篇1

  第一次來到機械廠里面進行實習(xí),我們來到這里的第一天生產(chǎn)部的經(jīng)理就讓一個師傅們到廠里面的一個車間去拆卸舊機臺,第一次面對那么復(fù)雜的機臺,我們剛開始無從下手,但是在經(jīng)理的精心指導(dǎo)下,以及師傅的帶領(lǐng)下,我們帶上了手套拿上了工具,對機械一個一個,從上到下,從外到里的拆卸下來,在拆的過程中老員工還跟我講解了各個零件在機臺上面起到了什么作用,我們要是在生產(chǎn)過程中要該怎么去注意那個零件的生產(chǎn)。在拆卸的過程中我們遇到了一個麻煩,就是那些軸承都是過盈配合的我們怎么用力都拆不下來,原先用錘子敲,但是都讓我們把零件給弄壞了,這個時候師傅他去拿了三爪拉馬過來,然后在軸承上面加了點潤滑油,就這樣我們把軸承一個個很輕松的拆了下來。

  我們就這樣拆了幾天的舊機械,終于快大功告成的時候,我們遇到了一個難題,行政部的經(jīng)理叫我們幫他做一個框架,這可難倒我們了,但是在這個時候我?guī)煾嫡f沒事,然后他就去拿了鋼鋸的按照經(jīng)理的要求把鋼材都鋸了出來,這個時候還有個問題就是要怎么把鐵皮剪成我們所需要的.大小,幸好師傅去拿了個攪磨機來,這個東西速度非?,又非常的鋒利,我也體驗了一下使用這個機器的感覺,第一次感覺心理面還是怕怕的,有師傅的幫忙以及我們大家的一起努力我們很快的完成了任務(wù)。

  這幾天下來雖然都是拆卸機器,但是我還是學(xué)到了很多東西,有苦有累,這就是生活的滋味。

  金工工作總結(jié) 篇2

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間1年即將結(jié)束,我很榮幸能融入這個大集體里、成為這個集體里的一份子,在這不到1年的時間里我也學(xué)會了很多知識,讓我感覺到要做好每件事只要用心去學(xué)一定會成功!在20xx年來臨之際,回顧20xx年的工作,具體總結(jié)如下:

  一、倉庫保管員的工作1.負責(zé)五金倉庫各種設(shè)備、配件、勞保用品、辦公用品日常衛(wèi)生和安全工作及做好各項記錄。

  2.負責(zé)五金倉庫的出庫、入庫工作,按標(biāo)準(zhǔn)操作程序和標(biāo)準(zhǔn)管理制度做好各項工作及記錄。

  3.嚴(yán)格把好驗收關(guān)、對已到貨物立即進行外觀質(zhì)量、數(shù)量檢驗,并做好相關(guān)記錄。對于不合格品堅決不準(zhǔn)入庫,應(yīng)隔離堆放,標(biāo)識明晰,嚴(yán)禁投入使用。

  4.每日對倉庫衛(wèi)生進行清理,對倉庫物料巡檢。

  5.嚴(yán)格遵守倉庫管理制度,執(zhí)行好以舊換新、報廢設(shè)備等相關(guān)制度。

  二、做好倉庫物品的管理和清潔工作

  1.倉庫作業(yè)量多,容易積攢灰塵,所以在十月份加強了倉庫的衛(wèi)生工作,只有這樣才能創(chuàng)造一個整潔的倉庫,在良好的衛(wèi)生環(huán)境下工作,使倉庫達到目視化管理保證倉庫環(huán)境衛(wèi)生。

  2.對于倉庫物資應(yīng)做到物品先進先出、擺放整齊、擺設(shè)合理,需要領(lǐng)用設(shè)備、配件及五金雜品的部門必須填寫(領(lǐng)料審批單)并經(jīng)部門負責(zé)人簽字同意后,交材料會計開出庫單,保管方可憑單發(fā)貨。

  3.對于設(shè)備配件需以舊換新的,應(yīng)對舊配件打上永遠抹不去的記號,并進行分類存放(手工賬目要清楚),對于以舊換新的舊部件,及時通知設(shè)備部并組織專人進行維修,并最好設(shè)備部件維修記錄,發(fā)放零部件時優(yōu)先選擇維修后的零部件,對無法修復(fù)的部件經(jīng)工廠評估小組評估進行處理。

  4.每天巡檢倉庫,下班前必須檢查各種電器電源等安全情況,不定期巡檢倉庫物資,如有長期積壓、質(zhì)量損壞、產(chǎn)品潮濕、過期等問題,應(yīng)及時上報處理。

  三、主要工作業(yè)績五金倉庫一年出入庫統(tǒng)計機物料入庫:

  1433機物料出庫:5453固定資產(chǎn)出庫:12倉庫重新建立以舊換新制度這需要保管員嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行公司下發(fā)的各種制度。

  1.機物料的整理對機物料倉庫重新整理,將所有的機物料配件裝箱(翻新報廢箱)使倉庫更加整齊,2.報廢設(shè)備倉庫的整理公司將廠區(qū)所有報廢設(shè)備統(tǒng)一存放入庫,并建立賬目。

  3.廢舊配件的整理將倉庫內(nèi)以舊換新的舊配件要分類存放,并做上抹不去的記號,定期將舊配件評估報廢處理4.勞保倉庫的`整理將;、凱源祥、奧迪斯的勞保分類存放,并做上標(biāo)識,以免將勞保用品混發(fā)。

  5.倉庫卡片的整理將倉庫卡片重新添加結(jié)存,真正做到了倉庫帳、物、卡相符。

  6.合理化利用倉容、庫房,做好貨物之間的墻距、柱距、垛距、燈距,以便發(fā)貨通暢。并做好防火、防潮、防盜等安全防范的工作。

  四、與各部門之間的協(xié)調(diào)和管理

  1.設(shè)備設(shè)施進入公司,及時聯(lián)系相關(guān)人員驗收,由設(shè)備部牽頭組織相關(guān)技術(shù)人員和領(lǐng)導(dǎo)小組組成驗收小組(3人以上),對設(shè)備的各項指標(biāo)進行全面的檢查,達到驗收標(biāo)準(zhǔn)后,及時辦理相關(guān)入庫手續(xù),方可安裝使用(驗收要有相關(guān)記錄并存檔)

  2.每月協(xié)助財務(wù)做好盤點工作,做到帳目清晰,可查。如發(fā)現(xiàn)差異及時找出問題,并配合財務(wù)及時調(diào)整,達到帳、卡、物一致3.報表及時準(zhǔn)確,能夠及時提供給各個相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),并能夠第一時間了解工廠設(shè)備的正常運行情況。

  五、安全

  1.公司不定期組織安全培訓(xùn),消防演習(xí)等。讓我們真正的了解了安全的重要性,每日下班前都會檢查自己的倉庫電源、門窗等情況。明年工作計劃設(shè)備配件入庫時配合設(shè)備部把好驗收關(guān),對產(chǎn)品的數(shù)量、質(zhì)量、性能進行驗收,如發(fā)現(xiàn)本次入庫產(chǎn)品不符,迅速反映給采購部或部門領(lǐng)導(dǎo),采取相應(yīng)措施。

  認真做好出入庫,整理好倉庫衛(wèi)生,繼續(xù)做好防火、防潮、防盜工作,保證帳、卡、物相符,嚴(yán)格遵守設(shè)備配件以舊換新工作。努力提高自身的管理業(yè)務(wù)水平及加深對產(chǎn)品各型號的認識,爭取做到成為優(yōu)秀的管理隊伍成員之一。

  每天的工作中都有很多問題發(fā)生,我們要善于發(fā)現(xiàn)問題,把握問題,并在第一時間去解決,來提升自身的能力。

  這也要求我們不斷的學(xué)習(xí),提升,學(xué)習(xí)同事們的倉庫管理方法;交流,了解,吸取他們的經(jīng)驗;學(xué)習(xí)ERP的操作系統(tǒng)等知識,這是我還有所欠缺的。

  總之一年來干了一些工作,也取得一些成績,但成績只能代表過去。工作中也存在著一些不足,在新的一年里我一定繼續(xù)努力工作。

  金工工作總結(jié) 篇3

  第一天我們整個材料學(xué)院的同學(xué)在34號樓接受了金工實習(xí)安全教育,看著視頻中同學(xué)不小心犯的種種錯誤,有一些心驚膽戰(zhàn),對即將開始的金工實習(xí)有了一種不可小覷的恐懼感。炎炎夏日,穿著長褲,T恤,一種炎熱感從臉上、背上汩汩而出。

  塑料加工:找到教室發(fā)現(xiàn)有空調(diào),真不錯,看著外面別組的同學(xué),在各種機械中接受教育,一種幸運感油然心生。初來乍到有些茫然,在空調(diào)房里,一切顯得特別的新奇可愛,桌子上擺滿了各種塑料器件及加工用具,不過都是些小東西,比起外面琳瑯滿目的“大個頭”該是小巫見大巫了。到了實際操作階段,老師特別強調(diào)要認真、按步驟做,看著老師做的很輕松,三下兩下就做完了,可是輪到了自己時,不由得便緊張起來,按鍵時才發(fā)現(xiàn)這個鍵不是看起來那么輕松,還是要費力按住的,加上旁邊的同學(xué)在“認真觀摩、小聲教導(dǎo)”,一時間差點亂了陣腳。等到做完了,大家一個個拿著白色半透明的“雙塑料杯”在旁邊“切磋交流”,場面還是很和藹可親的。最后是寫作業(yè),老師不在,大家不緊不慢的做著、畫著、討論著。最后完美收工,其樂融融。其實金工實習(xí)挺好玩的。

  加工中心:主要是學(xué)會編程和模擬操作。大家依舊在空調(diào)房里接受教育,感覺挺不錯的。老師先是教了一遍,然后自己對著教學(xué)視頻編程;蛟S我真的太笨了,盯著電腦,按部就班的做,依舊是狀況百出,好不容易做完了,實際效果也比其他同學(xué)的差的多,都要看不出我“寫”的是什么字了。上午下課了,脖子痛得很,有一些氣餒。下午開始時又重新編了一會兒,就實際觀摩了,老師講著,仰著脖子站在后面看著、聽著,半懂不懂;貋砝^續(xù)編程,這次順利多了,但是好像在選擇區(qū)域邊界線時,鼠標(biāo)滑錯了一下,出現(xiàn)了一點與模板不同的東西,可是自己覺得并沒做錯,就按后面的流程繼續(xù)做了。到最后模擬操作出來,只有字的一小塊。但時間也用完了,看著旁邊同學(xué)已經(jīng)做了好幾個了,心灰意冷了,把第一個模糊不清的作業(yè)交了,就這樣了吧。自己的電腦操作向來比較差,但依葫蘆畫瓢也還是這個樣子,看來自己在數(shù)控上要比別人更認真對待才行,像今天這樣馬虎了事怎么可以,要加油。

  激光加工:由于激光內(nèi)雕機器故障就只需要做激光打標(biāo),所以時間很充沛。激光作為刻刀的原理是它的高能性和方向性,可以使它在指定方向使物質(zhì)氣化留下痕跡。大家看看資料再聽老師講解一下,就開始用Photoshop制作自己將要打標(biāo)的圖片,大家便很興奮的開始制圖,然后下午帶著自己找好的圖片、logo來P圖,好不熱鬧。到了激動人心的實操階段,已經(jīng)P好圖的就興奮的排隊干活了。 挺很簡單,圖片效果也還不錯,細微之處也清晰可見,激光刀的`精細果然名不虛傳?萍几淖兩,不光是生產(chǎn)生活上,藝術(shù)上也是。

  線切割:線切割是以極細的金屬絲作為切割用具,加工廢料少,節(jié)約材料,加工面窄,精度高,是切割的好手。如同所有的數(shù)控操作機車一樣,編好程序是關(guān)鍵,老師的要求很簡單,但是也有像我這樣還是做錯了的。做了一遍下來,檢查了幾遍,圖紙上看上去著絲點在工件的外圍,但是卻看到模擬動態(tài)切割的軌跡進刀線被下拉,最外的點橫坐標(biāo)變得小于工件最外圍點的。沒有多想,只認為工件也是被拉長了,只是觀察角度使它看上去這樣而已,沒有錯。就上交了作業(yè)。于是就不合格重做了一份。看來不懂就要問清楚,自己理解的不一定正確,全面周到,細致認真才是王道。

  金工工作總結(jié) 篇4

  第一天我們上的第一節(jié)課是安全教育。由于舅舅曾經(jīng)在操作機床時失去了半截手指,所以我對這些冰冷冷的機床一直心有余悸。尤其是看到教育宣傳片的一個個慘痛教訓(xùn)之后,心里更加沉重。但反過來想,既然這么多人實習(xí)了都沒事,說明只要我們按規(guī)定操作,是可以把危險性降到最低的。這樣一想,心里輕松多了,滿懷期待地投入到了第一天的銑工工種的學(xué)習(xí)中。銑削加工是在銑床上用銑刀對工件進行切削加工的方法。銑削的加工范圍很廣,可以加工平面、臺階、斜面、溝槽、成型面、齒輪以及切斷等。我們當(dāng)天的任務(wù)就是把一根圓柱體銑削加工為一根長方體。別看做出來的東西都是四四方方的,沒什么難度,但真要一個新手去做,就未必有那么簡單了。我當(dāng)天最大的失誤在于我太追求完美了,本來規(guī)定在七刀完成的,我卻是用了八刀。這樣導(dǎo)致的后果是我的進度遠遠低于其他同學(xué)。最后結(jié)果可想而知,別的同學(xué)大多做完了,我到最后拿的只是一個半成品。追求完美沒有錯,但是工業(yè)生產(chǎn)必須考慮經(jīng)濟性。如果所有產(chǎn)品都為了做到絲毫不差而犧牲很多時間,那這樣的產(chǎn)品成本多高所以要在誤差控制范圍內(nèi)懂得適當(dāng)取舍。

  星期二我們參加的實習(xí)工種是鍛壓成型。鍛壓是對金屬坯料施加外力,使之產(chǎn)生塑性變形,從而獲得具有一定尺寸、形狀和內(nèi)部組織的毛坯或零件的一種成型方法。還沒去之前,我一直以為鍛壓是用鉗子來操作進行的常溫加工。到了讓我大吃一驚,原來我們是用70kg的空氣錘去鍛壓達到一千度的火紅鐵柱!由于鐵柱燒紅后表面有一層氧化物,捶打力度過大的時候氧化物就會濺到人身上,燒傷皮膚。所以這個工種對空氣錘操作者的技術(shù)就有一定要求,第一錘必須先輕輕地把氧化物打碎。剛開始時我會有點緊張,害怕操作空氣錘的力度過大把氧化物打到同學(xué)身上。但當(dāng)我多操作幾次之后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的操作技術(shù)已經(jīng)有了很大提高。以至于當(dāng)天大部分時間都是我在操作機器,因為同學(xué)都相信我,愿意把他們的工件交給我加工。在這個過程中,我深深感覺到:要掌握一門動手技術(shù)其實并不難,難的是明白為什么要這樣做,在面對不同問題時有不同解決方法。這就是為什么一個操作機器的工人工資并不高,但是懂得用機器做出不同模具的技術(shù)人員工資卻是他們好幾倍。這個道理同樣適用于學(xué)習(xí)中。會做書本幾道習(xí)題并不代表什么,會把書本知識靈活運用到不同問題的解決中那才是真本事。舉一反三,靈活運用,這才是我們學(xué)習(xí)希望達到的目標(biāo)。

  星期五我們參加了數(shù)控車的實習(xí)。數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡稱,它集通用性好的`萬能型機床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型普通車床的特點于一身,是國內(nèi)使用量最大、覆蓋面最廣的一種數(shù)控機床。面對這些先進的多功能的機床,我們倒無從下手了。因為這些機床都是需要技術(shù)人員編入程序,然后機床依據(jù)程序自動化加工。機床的功能升級了,對技術(shù)人員的要求顯然也更高。僅僅知道怎么做還不行,技術(shù)人員還要把人的想法通過機器“聽得懂”的語言,然后讓機器代替人進行作業(yè)。如果我們不懂編程語言,功能再強的機器在我們面前,我們同樣不能發(fā)揮出它的最大能力。當(dāng)天老師給了我們一個任務(wù),每個人都仿照在黑板給出的一個程序,寫出另外一個零件加工程序。想在一天之內(nèi)掌握這些編程語言簡直就是天方夜譚,所以我們大多數(shù)只能是仿寫,換了另一個不同的或許我們一點也寫不出來了。我在大一的時候?qū)W過c++編程語言,但是當(dāng)時并不重視,所以學(xué)得并不好。盡管如此,在接觸了另外一種編程時就會發(fā)現(xiàn)其實所有的編程語言都有共通之處,只要掌握了一種,其他的便可舉一反三。這更加堅定了我重新學(xué)習(xí)c++程序語言的決心。船舶行業(yè)未來的趨勢就是數(shù)字化,很多時候并沒有現(xiàn)成的程序可用,需要自己想出方案并寫出程序。

  在這樣的背景下,掌握一種實用的編程語言便是重中之重。

  到了第二周,我們已經(jīng)開始漸漸適應(yīng)在車間里的生活。我喜歡動手實踐,所以金工實習(xí)這段時間里我也過得很充實快樂。

  周二的訓(xùn)練內(nèi)容是鉗工,被同學(xué)們一致評為“最累工種”。鉗工是主要以手持工具對金屬進行切削加工的方法。訓(xùn)練之前,我們對鉗工任務(wù)的艱苦性已經(jīng)略有耳聞,做完這個工種的同學(xué)都叫苦不迭。鉗工除了最后的鉆孔之外,不使用任何的機器,純手工活。要將一根圓柱做成一個六角螺母,還真是“鐵柱磨成針啊”!首先我們要挑一根截面比較平整的圓柱,用鋸子截出十厘米的短圓柱。我們一看傻眼了,鋸一根木頭都要花費不少力氣,何況是一根鐵柱!我以前用過鋸子,所以鋸起來還比較得心應(yīng)手。只要力度和方向掌握對了,其實鋸一個鐵柱也不是想象得那么困難。我由于切出來的余量太大,超過了一厘米,所以我的打磨過程就顯得相當(dāng)漫長。整個上午,我都在和多出來的那一點多厘米在奮斗。但是在打磨過程中,我發(fā)現(xiàn)我始終保持不了平行打磨,導(dǎo)致產(chǎn)品總是往一邊傾斜。在打磨六角的過程中,由于劃線沒有劃好,出來的六角形歪歪扭扭的。但是辛苦了一天后看著自己從圓柱體一步步打磨出來的六角螺母,心里盡是滿足。其實打磨雖然我們都不熟練,但大家都會。做得好不好看,其實就在于自己細不細心、耐不耐心。

  周三的加工中心,我又接觸到了另外一種加工模具的方法。這種方法并不需要自己編寫程序,而是畫出三維圖,根據(jù)三維圖自動生成程序語言。不得不感嘆計算機技術(shù)真是無所不能,給人們提供了多種方式實現(xiàn)自己愿望。我們在電腦上把要刻的字設(shè)計出來,然后就可以根據(jù)三維圖把設(shè)計的圖形轉(zhuǎn)換為加工中心使用的編程語言。不僅如此,我們在電腦里還可以看到刀路軌跡,以至于整個加工過程都可以在電腦里模擬出來,非常方便。船舶建造是一個很復(fù)雜的過程,如果將來我們能在船舶制造過程中預(yù)先把整個過程先模擬出來,我們就可以提前對一些設(shè)計不好的地方進行修改,大大提高效率。

  金工實習(xí)有的工種不止我以上說的幾個,以上只是我個人感受比較深的幾個。這些實習(xí),對我們專業(yè)知識的要求也并不是特別高,都是一些基本的機床應(yīng)用。但是在這次金工實習(xí)中,我有幾個很大的感受,在此一并總結(jié)下:

  首先是動手能力的問題。學(xué)得再多,重要的是能不能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。如果知識只是躺在我們腦海里,而不能真正轉(zhuǎn)化為實踐,這樣的學(xué)習(xí)有實在的意義嗎

  第二個是應(yīng)提高對數(shù)字化的重視程度。數(shù)字化不僅在機械行業(yè)大力推行,在其他工程行業(yè)也會有大的應(yīng)用。作為一名工科學(xué)生,我覺得我們應(yīng)該為此打下一定基礎(chǔ)。我是船舶專業(yè)的,未來的船舶制造業(yè)也一定會慢慢推行數(shù)字化。但是苦于現(xiàn)在技術(shù)還不夠成熟。我給自己定下了一個大的方向,熟悉掌握編程語言,提高計算機水平。

  第三個是金工實習(xí)對我們個人品質(zhì)的培養(yǎng)。在很多工種,考驗的不僅是我們的技術(shù),更多時候,是我們的耐心。就如鉗工,沒有耐性,堅持不下去,就做不好。平時的學(xué)習(xí)也同樣如此,耐心與堅持是成功的基礎(chǔ)。

  實習(xí)期間,天氣非常炎熱,車間的溫度更是高出外面不少。但是實習(xí)的老師們依然兢兢業(yè)業(yè),耐心指導(dǎo)。感謝這次金工實習(xí)的老師們,是你們悉心教導(dǎo),讓我們收益頗豐!

  金工工作總結(jié) 篇5

  XX年馬上就要過去了。在本公司不知不覺中度過了一年,其中的成就感、喜悅感、責(zé)任感、夾雜在這充實的一年里,讓我不段的提高自己的意識。現(xiàn)簡要回顧總結(jié)

  一、工作表現(xiàn)

  一年來,作為一名鈑金工,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛自己的事業(yè),自己要求嚴(yán)格,鞭策自己,力爭思想上和工作上在領(lǐng)導(dǎo)和同事心目中都認為,這個小伙子能吃苦,不嫌臟不嫌累,工作認真,干起活來從來不拖泥帶水。作為一名鈑金師傅,上半年,自己一個人努力克服在保障質(zhì)量的情況下提高速度,按時完成各位經(jīng)理分配的任務(wù)。有一次,一輛事故車,駕駛員從江蘇趕過來要接車,而我那天正好有事休息,后保險杠和點小東西還沒裝完。徐佳他們也很忙就給我打電話。想著做人要守時守信,顧客來一次不容易,就趕緊趕回來把剩下的東西裝完。聽到顧客的那聲謝謝,頓時感覺到自己的責(zé)任心得到了回報。下半年,起先產(chǎn)值還不太理想,后來就努力想辦法、向徐佳他們請教。才得出:大點的活干的差不多了就交給下面的人干,然后自己在干別的活,不能老是幾個人盯著一個車干,耗時間還不一定見效率。經(jīng)過一段時間的.努力,感覺我們這個小組立馬進步了不少。

  二、工作不足

  金無足赤、人無完人,由于自己的倔脾氣,太主觀,不聽勸,犯下多次錯誤,降低效率,造成廠里損失利益。記得有輛比亞迪事故車效大梁,我把鏈條栓到后橋下支臂上拉前大梁,徐經(jīng)理看到了跟我說那估計扛不牢,我沒在意結(jié)果導(dǎo)致后下支臂變形,又讓倉庫重新發(fā)了一個,拖延交車時間,損失廠里利益。

  三、安全工作

  安全是重點,不管是工作也好還是生活也好,人生安全機械安全,都需要我們?nèi)r時刻刻高度重視。這年在工作中也有出現(xiàn)個別安全事件,一些輕微的手腳磕磕碰碰, 出現(xiàn)這一些小的問題證明還是存在有些疏忽粗心大意,不夠注意小細節(jié)過程,安全意識還是不夠全面。在以后工作中要彌補考慮不夠周到不夠全面的安全隱患。

  綜合以上幾點,其中還有很多不足之處,在明年的工作中一定改掉壞毛病,積極向經(jīng)理還有同事多請教學(xué)習(xí),多看些有用的書。爭做行內(nèi)一流人才。

  四、工作建議

  鈑金工和油漆工經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí),原因在于鈑金工為了達到速度很多東西不拆,裝上在噴,(也有配件問題,噴了不好裝)協(xié)調(diào)不好,還有的地方?jīng)]敲好就交給油漆工。建議鈑金工做好事故車經(jīng)主管或經(jīng)理檢查過關(guān)簽字在交給油漆工,有什么問題提前跟油漆工協(xié)調(diào)好,更加增進鈑噴之間友誼關(guān)系。

  1. 進一步加強績效考核力度,體現(xiàn)多勞多得原則,提高員工的工作積極性。

  2. 探索一種合適的方式。以規(guī)范原材料的管理,理順材料的領(lǐng)用。統(tǒng)計。核算工作。將真實的材料利用率統(tǒng)計出來;

  3. 按照“三標(biāo)一體”要求。繼續(xù)做好“6S”現(xiàn)場管理工作,使“三標(biāo)一體”工作制度化,常態(tài)化。特別是板材的規(guī)范存放作為重點。

  4. 進一步完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅持以人為本,繼續(xù)抓好安全生產(chǎn),把安全生產(chǎn)工作做細做實。確保全年安全生產(chǎn)無事故。

  5. 完善明確企業(yè)用工合同及員工的薪資待遇,獎懲制度。

  個人感覺很多車子油漆做的效果不是太好,一方面是因為車多人少,一方面可能是因為只想抓產(chǎn)值而忽略質(zhì)量,所以建議經(jīng)理或前臺人員在檢車時給每個車子噴的油漆效果打分數(shù),有獎有罰,直接控制工資。

  事故車拆完統(tǒng)計配件,保險公司定損好,在由倉庫人員問鈑金工、機電工什么配件要發(fā),什么不用發(fā)。實際上可以在剛拆車統(tǒng)計配件時就拿鉛筆標(biāo)明什么用發(fā)什么不用發(fā)。這樣即節(jié)省了時間不用倉庫人員跑來跑去問這個問那個要不要發(fā),也避免了這個那個零件不知道壞沒壞麻煩的在找來找去浪費時間。

  金工工作總結(jié) 篇6

  20xx年,支行全面落實市行個金專業(yè)工作的部署,在堅持以客戶為中心的前提下,進一步轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念,拓寬產(chǎn)品種,努力推介中間業(yè)務(wù)發(fā)展,提高個金業(yè)務(wù)的貢獻度,加強內(nèi)部管理,實現(xiàn)全年安全無事故,員工知難而進,愛崗愛業(yè),團結(jié)協(xié)作,甘于奉獻,敢于拼搏,努力完成市行、支行的任務(wù)。

  一、20xx年工作指標(biāo)情況:

  1、截止12月31日,我行儲蓄存款余額萬元,較年增加萬元。

  2、中間業(yè)務(wù)手續(xù)費萬元。

  3、工資月額萬元,年累計萬元,萬筆,單位個。

  4、牡丹e時代卡(即牡丹靈通卡)營銷張。

  5、代理營銷人壽保險面額萬元,手續(xù)費收萬元。

  6、代理國債發(fā)行萬元,兌付萬元。

  7、代理基金萬元,中間業(yè)務(wù)收入萬元。

  二、20xx年主要工作:

  1、措施實,行動快,夯實存款,實現(xiàn)存款的穩(wěn)步增長。

  為了完成市行下達的指令性存款任務(wù),新年伊始,支行及早制定了《支行個金部攬儲任務(wù)指標(biāo)及獎罰方案》、《支行員工綜合業(yè)績考核方案》等。支行對員工的攬存方案進行了調(diào)整,在考核中做到真實、公平、公正,有效地調(diào)動了員工的積極性,為儲蓄存款穩(wěn)定增長起到積極作用

  2、開展高端客戶營銷活動。

  支行認真貫徹落實省、市行提出的“高端客戶營銷服務(wù)年”活動精神,號召員工從立行興行的高度,圍繞高端客戶營銷,積極行動起來,全身心的投入到支行經(jīng)營工作之中,領(lǐng)導(dǎo)班子身先士卒、率先垂范、走在營銷前列,同時還推出了《員工績效工資考核辦法》等項措施,通過動員和組織全行力量開展高端客戶營銷攻堅,使個人高端客戶營銷取得了較好的成效。全年就營銷個人高端客戶近100戶,攬存達3500萬元,為完成全年增儲計劃奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  3、設(shè)立大學(xué)atm機,重點營銷潛在客戶。

  年初以來,支行著眼于行業(yè)發(fā)展需要,立足市場、創(chuàng)新服務(wù)。經(jīng)過支行領(lǐng)導(dǎo)班子認真研究和對大學(xué)實地考查論證,認為工行在大學(xué)附近沒有固定營業(yè)網(wǎng)點,校內(nèi)教職員工和學(xué)生持卡量1。5萬張,而大學(xué)在校學(xué)生的數(shù)量在全省是最多的。如能在校園內(nèi)設(shè)立atm機,將為該校師生提供極大的便利,而且對擴展我行業(yè)務(wù)發(fā)展領(lǐng)域十分有利。對此,支行及時向市行匯報,市行領(lǐng)導(dǎo)高度重視,行長親自協(xié)調(diào)運作并安排該項工作、帶領(lǐng)支行相關(guān)部門員工加班加點,加快從安裝到籌備等項工作的進度,在較短時間內(nèi)完善了繁鎖的相關(guān)手續(xù),并一次通過公安部門驗收。此次地區(qū)工行第一臺離行式24小時atm自助網(wǎng)點的誕生,不僅一舉打破了城區(qū)長久以來沒有24小時離行式自助網(wǎng)點的歷史,為支行大力營銷牡丹卡、加速電子銀行業(yè)務(wù)步伐,擴大中間業(yè)務(wù)收入奠定了良好的基礎(chǔ)。

  4、大力營銷理財產(chǎn)品,增加中間業(yè)務(wù)收入。

  一是積極尋找效益的增長點,全力增收中間業(yè)務(wù)收入。支行高度重視中間業(yè)務(wù)工作,從細節(jié)抓好工作,通過良好的服務(wù),精確的核算做好人民幣解算業(yè)務(wù)。

  二是培養(yǎng)我行良好的`客戶資源,充分利用我行在大學(xué)校園內(nèi)的atm機優(yōu)勢開展陣地宣傳,安排人員積極營銷靈通卡業(yè)務(wù)一增加收入。

  三是組織好客戶經(jīng)理營銷隊伍,進行全方位營銷,確保實現(xiàn)中間業(yè)務(wù)收入和利潤的經(jīng)營目標(biāo)。

  四是深入挖潛,多創(chuàng)中間業(yè)務(wù)收入,全行員工拓寬營銷范圍,挖掘客戶資源,在營銷保險、基金、理財?shù)确矫嫦鹿Ψ颍ψ龃笾虚g業(yè)務(wù)。同時積極開展工資轉(zhuǎn)存業(yè)務(wù)。

  五是加大網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的宣傳與營銷,對優(yōu)質(zhì)客戶如:農(nóng)發(fā)行、中儲糧等大的客戶要加大營銷力度。

  三、20xx年工作安排:

  1、全力開展好春節(jié)營銷活動。

  首先,支行制定了走訪中高端客戶方案。對大客戶有行領(lǐng)導(dǎo)親自走訪百萬元以上的客戶,提出需要的特殊服務(wù)理財。如購買債、保險、基金等,中級客戶由主任、客戶經(jīng)理分別走訪,給予相應(yīng)的慰問品,并征求服務(wù)上的意見,以利于在服務(wù)上的改進,方便客戶,穩(wěn)定客源。其次在營業(yè)大廳擺放花卉,營造良好的服務(wù)氛圍,提升檔次,在大廳外懸掛條幅。三是到市場宣傳我行的金融產(chǎn)品,如速匯業(yè)務(wù)等爭攬戶源。

  2、搞好集群客戶的營銷。

  支行將利用農(nóng)發(fā)行、北方物流中心、中儲糧等客戶的平臺,大力辦理個人結(jié)算帳戶,增加儲蓄存款,并開辦網(wǎng)上銀行、靈通卡等,全面營銷各類新產(chǎn)品以此促進中間業(yè)務(wù)的增長。

  3、動員全行力量爭攬儲蓄存款。

  支行將采取下列措施:制定相應(yīng)的存款考核辦法與績效考核工資掛鉤,采取上不封頂,下不保底的規(guī)則,創(chuàng)造公平、公正、公開的平臺,充分調(diào)動員工的積極性。

  4、發(fā)揮客戶經(jīng)理職能作用。

  切實發(fā)揮大堂經(jīng)理的職能,分流客戶、引導(dǎo)客戶、疏導(dǎo)客戶,用親切的語言,便捷的解答。員工迅速的辦理業(yè)務(wù)。將潛在客戶和有理財需求的客戶。介紹到理財經(jīng)理,進行理財輔導(dǎo),購買各種產(chǎn)品。發(fā)揮理財產(chǎn)品的相關(guān)知識,給客戶一滿意的理財回報。

  5、增加客戶經(jīng)理人數(shù),加強客戶經(jīng)理隊伍力量。

  6、全面提升服務(wù)水平,穩(wěn)定客戶。

  新的一年,支行繼續(xù)實施“形象工程”。強化對優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)工作的管理,支行將開展貫穿全年的以提高服務(wù)水平為載體的樹形象工程,做到哪里有崗位,良好的形象就樹立到哪里。同時改進服務(wù)工作檢查方式,提高服務(wù)工作的自覺性,從根本上改變?nèi)袉T工服務(wù)理念,把支行的優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)提高到一個嶄新的水平。

  金工工作總結(jié) 篇7

  經(jīng)過最近一段時間的忙碌,機械制造與自動化08—(1)班貧困生認定工作和國家獎學(xué)金以及國家助學(xué)金的評定工作已經(jīng)完美結(jié)束了。最近一段時間,每天的工作都是在忙忙碌碌中走過的,之所以每年的這段時間里感覺非常忙碌,是因為國家獎學(xué)金和國家助學(xué)金的評定是關(guān)系到學(xué)生切身利益和榮譽的。就因為如此,壓力更大。每一個名額的確定,每一個人員的審核,每一個問題學(xué)生的談話,我們都需謹慎小心,每每這時我們班委就會覺得自己肩上任務(wù)的重量。

  在獎助學(xué)金評定的這段時間里,我們的工作得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),各年級輔導(dǎo)員及班主任的大力支持。細到每一張登記表,每一張審核表,每一張學(xué)生的照片,沒有你們的大力支持,這項工作,我們是不會完成的這么順利的。

  在評定工作中,我也遇到了很多問題,很多是關(guān)于學(xué)生對獎助學(xué)金評定的疑惑甚至抱怨。我們想和大家說,國家助學(xué)金,國家助學(xué)金是國家為保障在校學(xué)生家庭經(jīng)濟困難的能夠順利完成學(xué)業(yè)而專門設(shè)立的一種資助。評定流程是非常嚴(yán)謹?shù)摹J紫葒抑鷮W(xué)金的名單范圍是在我院的擁有貧困證明的同學(xué)中篩選的。也就是說,只有你被認定為擁有貧困證明中相對貧困的學(xué)生才有資格評定國家助學(xué)金。我院每年都對貧困生檔案進行更新,以便更好照顧到一此家庭經(jīng)濟有變動的困難學(xué)生。但是并不是所有的貧困生都能被評上國家助學(xué)金,這也就是問題的所在,許多學(xué)生已經(jīng)被評定為貧困生,可是在國家助學(xué)金的名單上卻沒有他。這又是為什么呢?國助的`評定是對學(xué)生素質(zhì)的綜合考量,對成績上的要求是有標(biāo)準(zhǔn)的,如果未達到這個標(biāo)準(zhǔn),那么你就不能參加評選,并且,國助評定還要加上綜合素質(zhì)考核,如果你在校期間有違規(guī)違紀(jì)行為,也將取消參評資格。以上便是,本次國家獎學(xué)金和國家助學(xué)金評定工作中較為突出的幾點問題,當(dāng)然,在評定工作中,也出現(xiàn)了許多細小的問題,但是我在這里還要感謝那些,學(xué)院,老師的學(xué)生,是你們的和支持才讓本次工作進展的如此順利。

  評選結(jié)束以后給同學(xué)門做思想工作。疏導(dǎo)他們心里問題。

  金工工作總結(jié) 篇8

  20xx年上半年社保股繼續(xù)圍繞民生工程這一主線開展工作,特別是20xx年度我省民生工程進一步擴容升級后,社保股不僅要做好各項社保資金日常財務(wù)管理工作,還要加強民生工程的政策宣傳、統(tǒng)計、協(xié)調(diào)、反映問題等工作,更要把承辦的工作做細、做實。具體工作情況如下:

  一、把民生工程作為工作的重中之重。

  財政部門是民生工程的牽頭單位,目前社保股協(xié)辦民生工程相關(guān)基礎(chǔ)工作,兩年來這項工作的順利開展一靠局黨組的重視、支持;二靠相關(guān)股室的相互協(xié)作;三靠加強與民生工程實施單位的聯(lián)系、配合;上半年我們對這項工作既腳踏實地又有所創(chuàng)新。

  1、加強對民生工程的學(xué)習(xí)、規(guī)劃。20xx年度我省實施二十八項民生工程,面對新增項目,我們不僅組織民生工程聯(lián)絡(luò)員共同學(xué)習(xí)掌握各項政策、規(guī)定,還有配合有關(guān)部門并結(jié)合我縣實際制定20xx年度民生工程的資金管理、監(jiān)督檢查、任務(wù)考核等配套辦法,民生辦出臺了11個配套文件,把具體工作落到實處,同時對已實施過的項目進行認真梳理,完善實施方案,使民生工程得到順利銜接;

  2、使民生工程資金管理有所創(chuàng)新。今年民生工程項目實施單位增加到十五個,財政部門管理資金的股室也有六七個,很多業(yè)務(wù)互有交叉,為保證民生工程資金能夠及時足額撥付,保證支出口徑一致,社保股按月、按工程進度及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,以加強民生工程資金的統(tǒng)一調(diào)度,初步建立民生工程預(yù)算,科學(xué)分配民生工程資金。

  3、使監(jiān)督檢查有所創(chuàng)新。民生工程的監(jiān)督檢查是工作中的薄弱環(huán)節(jié)。民生辦雖然也有監(jiān)督檢查職能,但畢竟專業(yè)性不強,在今年的監(jiān)督檢查中我們積極主動配合監(jiān)察局、政辦督察室,從相關(guān)部門抽調(diào)專業(yè)性人員參與,以提高檢查質(zhì)量,同時定期對重點工程進行監(jiān)督檢查,使民生督察貫穿民生工程實施的全過程。

  4、民生宣傳有所創(chuàng)新。雖然以前我們通過電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體加強了民生工程宣傳,但還是流于平面。在今年的宣傳中要注重讓民生工程走村入戶,實現(xiàn)民生宣傳“村村通”,不僅通過媒體,還要采取明白紙(印發(fā)25萬份)、黑板報、文藝表演等老百姓喜聞樂見的形式加強宣傳,讓民生工程政策深入民心。目前我們與縣電視臺共同制作的.系列報道“民生工程面對面”正在播出,達到了預(yù)期的宣傳效果。

  二、增加工作主動性,有的放矢。

  今年我們繼續(xù)結(jié)合民生工程積極主動地抓好涉及到老百姓“生活難、就醫(yī)難”等問題的重點工作。

  1、城鄉(xiāng)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)。城鄉(xiāng)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)是民生工程的重要內(nèi)容,也是今年民生工作的薄弱環(huán)節(jié)。今年村衛(wèi)生室建設(shè)將增加到50個,任務(wù)更加艱巨,我們改變?nèi)ツ暌詸z查促工程進展的辦法,從年初的選址、招標(biāo)、工程的實施等方面全過程主動參與,使此項工作能按序時進度完成。目前村衛(wèi)生室開工49個、主體完工40個,預(yù)計七月份可全部完工。同時對社區(qū)購買衛(wèi)生服務(wù)工作嚴(yán)格考核程序,使資金的使用物有所值。上半年共撥付資金280.51萬元。

  2、農(nóng)村五保戶及農(nóng)村重點優(yōu)撫對象。這兩項工作涉及到農(nóng)村社保體系建設(shè),今年我們借鑒“一線實”的做法主動與民政、鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系進一步把補助到人的情況搞準(zhǔn),把人數(shù)核實,做到應(yīng)保盡保。目前共撥付五保戶供養(yǎng)全年資金1326萬元,完成全年目標(biāo)任務(wù)。撥付農(nóng)村重點優(yōu)撫對象全年資金1210萬元。

  3、下崗職工各項待遇的落實。目前我縣再就業(yè)資金主要依靠上級補助,且多為定項補助,今年我們改變過去各項資金一套管理辦法的舊模式,與勞動保障部門配合將社保補貼、崗位補貼、培訓(xùn)補貼等補助項目細化,一項一個辦法,一項一項落實,使下崗職工各項待遇能真正得到落實。1-6月份共撥付再就業(yè)資金422萬元。

  三、強化基礎(chǔ)工作,提高管理能力

  社保財務(wù)管理工作不僅要管好錢,還要深入研究各項業(yè)務(wù)政策,今年我們進一步強化基礎(chǔ)工作,提高管理能力。

  1、發(fā)揮財政部門聯(lián)系部門廣,信息點多的優(yōu)勢,做好各項社保資金調(diào)查、測算等研究工作,已經(jīng)拿出3篇針對社保、民生工作的調(diào)查材料,重點從民生工程的實施、農(nóng)村低保存在的問題及社保資金運行分析等方面入手,對自身工作重新審視。利用**縣財政信息網(wǎng)做好民生工程的專欄,使群眾及時了解民生工程的進展情況。

  2、加強與業(yè)務(wù)部門的溝通、協(xié)調(diào),建立健全各項社保資金的數(shù)據(jù)庫。近兩年發(fā)放到人的社保資金日益增多,我們及時做好各項信息的核對、更新,以掌握準(zhǔn)確的第一手資料,避免民生檢查中存在的項目、信息不準(zhǔn)的現(xiàn)象。近期我們正在著手建立**縣民生工程檔案。

  金工工作總結(jié) 篇9

  “金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。

  由于元旦放假,所以我們只進行了為期9天的金工實習(xí)。期間,我接觸了數(shù)銑、PLC、數(shù)車、焊接、鑄造、快速成型、模具、線切割、電火花、沖壓、鉗工等15個工種。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項新的技能。在實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了9天的金工實習(xí)。

  在鉗工實習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,中午休息的時候,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了。下午終于把作品弄出來,雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我汗水的結(jié)晶,是我一天下來奮斗的結(jié)果。接下來的工種是鑄造,可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外,更需要的要算是細心加耐心了。后來又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工,也是需要編程的。不過那是電腦自動編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。然后,我們在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)電弧焊,經(jīng)過了半天的電弧焊練習(xí),我們對電弧焊雖然沒完全掌握,但也了解并學(xué)會了很多關(guān)于電弧焊的基本操作,我們主要掌握的是摩擦引弧。之后還學(xué)習(xí)了許多有趣的工種,例如快速成型、線切割和數(shù)車,在這三個工種中,我都能夠完成自己的作品。看著自己親手設(shè)計并完成的作品,心里感到十分欣慰。

  時光如流水,兩周時間轉(zhuǎn)眼即逝,為期兩周的金工實習(xí)給我體會頗多,我主要從以下幾點展開。

  1。通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。

  2。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

  3。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  4。實習(xí)過程中制訂的學(xué)生實習(xí)守則,加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)也起到了較好的促進作用。

  5。培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

  身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴(yán)謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認真、耐心的`操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。

  在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進入大學(xué)的大學(xué)生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的任務(wù)。金工實習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。基于此,同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習(xí),整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作,實習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。

  這次實習(xí),讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎,同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

  金工工作總結(jié) 篇10

  20xx年是實行財政支農(nóng)資金報賬制管理的第一年,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院有關(guān)“三農(nóng)”的各項方針政策,不斷增加財政支農(nóng)資金的投入力度,不斷擴大公共財政覆蓋農(nóng)村的范圍,努力提高財政資金的使用效益,促進了我市農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展、農(nóng)民穩(wěn)定增收和農(nóng)村經(jīng)濟社會的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。1-10月份以來,通過全體同志的共同努力,在支農(nóng)資金監(jiān)督管理上作了一定的工作,現(xiàn)將財政支農(nóng)資金的使用管理情況匯報如下:

  一、基本情況

  20xx年5月,我市支農(nóng)專項資金首次實行報賬制管理,各級財政部門預(yù)算安排的具有專門用途、適合項目管理的各類支農(nóng)專項資金全部實行報賬制。采取的措施:

  1、資金實行專人專戶管理核算。實行專戶管理、專人專賬核算、并與項目管理,政府采購相結(jié)合,做到資金安排到項目,支出核算到項目,做到專項、專款專用。1—10月份財政支農(nóng)資金及時足額撥付到位,支農(nóng)資金專戶累計撥入資金30筆,金額共計9,924,780元,累計發(fā)生支出16筆,支出金額3,419,138.40元。預(yù)付項目資金共18筆,金額共計212萬元。

  2、嚴(yán)格控制資金使用。資金原則上不直接下達到項目單位,必須由項目單位或項目實施單位根據(jù)項目實施計劃和項目支出進度,憑合法有效的支出憑證向項目主管部門提出用款申請和審核確認,報同級財政部門審批后啟動項目實施和竣工報賬的管理制度。

  3、確定專人全程監(jiān)督檢查。對項目的實施情況財政部門確定專人負責(zé)支農(nóng)專項立項、實施和驗收全過程的監(jiān)督檢查.

  二、存在的問題

  1、套取專項資金現(xiàn)象仍然存在。團結(jié)水庫水毀工程項目,項目實施單位在項目實施中未向項目主管部門及財政部門提出申請,就自行進行施工,項目完工后才向項目主管部門及財政部門提出項目驗收。由于此項工程屬隱蔽工程,工程完工后無施工記錄,也不能通過現(xiàn)場測量估計,最終不能進行項目驗收報賬。

  2、支農(nóng)資金項目監(jiān)督檢查全面鋪開難度大。由于受財力、物力的制約,我市財力相對較弱,目前還處于保障政府機構(gòu)的正常運轉(zhuǎn)狀況,沒有足夠的.財力用于其他方面的投入。而支農(nóng)項目的監(jiān)督檢查是一項專業(yè)的,長期的,經(jīng)常性的工作。雖然成立了支農(nóng)資金報賬監(jiān)管中心,有專人負責(zé),但是支農(nóng)項目的監(jiān)督檢查是經(jīng)常下鄉(xiāng)進行,因局機關(guān)人多車少,交通工具都是通過統(tǒng)一調(diào)配使用,而項目監(jiān)督檢查的出行就不一定有保障,無形當(dāng)中加大了項目監(jiān)督檢查的難度。涉農(nóng)部門對支農(nóng)資金實行報賬制的認識不足,很多部門認為支農(nóng)資金全部進支農(nóng)資金專戶,削弱了他們的權(quán)力,而增強的財政部門的權(quán)力,在項目監(jiān)督檢查中配合不極積,沒有及時進行項目驗收,人為造成項目期限延長。支農(nóng)資金的監(jiān)督管理目前進行的時間還比較短,也沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可借簽,我們還需要在改革中不斷積累經(jīng)驗,不斷完善管理機制。

  三、對策及措施

  1、政績評比與支農(nóng)項目情況統(tǒng)一評價。把支農(nóng)項目的實施情況與領(lǐng)導(dǎo)的政績相結(jié)合,作為政績考核一項評價指標(biāo)。對于支農(nóng)項目實施較好的給予表彰獎勵,而項目實施情況不好的,有違規(guī)、違紀(jì)行為的給予通報批評。

  2、加大對支農(nóng)項目監(jiān)督管理的投入。加大隊伍建設(shè),對干部隊伍進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)政策水平。

  3、增加透明度,實行項目責(zé)任制。把握時機進行項目公示制的擴行,項目與責(zé)任人相掛構(gòu)。

  金工工作總結(jié) 篇11

  金工實習(xí)是一門實踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課,是高等院校工科專業(yè)學(xué)生進行工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識、學(xué)習(xí)工藝知識、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。

  作為一名材料學(xué)院高分子專業(yè)的學(xué)生,金工和本專業(yè)有著直接的聯(lián)系,但是通過金工實習(xí)能夠使我們接觸到生產(chǎn)實際,獲得機械制造一般過程的感性認識,了解到一些先進的生產(chǎn)技術(shù)設(shè)備;進行有關(guān)實踐技能訓(xùn)練,培養(yǎng)一定動手能力和嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);同時,在勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念、理論聯(lián)系實際和科學(xué)作風(fēng)等工程技術(shù)人員應(yīng)具有的基本素質(zhì)方面受到培養(yǎng)和鍛煉。記得一個老師就說過,我們來這里有兩個目的,一是了解而非真正學(xué)習(xí)手藝,即獲得機械制造一般過程的感性認識,二是體驗生活鍛煉動手能力,即接觸真正的生產(chǎn)實際。我認為這是非常正確的!機械制造生產(chǎn)過程實質(zhì)上是一個資源向產(chǎn)品或零件的轉(zhuǎn)變過程,是一個將大量設(shè)備、材料、人力和加工過程等有序結(jié)合的一個大的生產(chǎn)系統(tǒng)。兩個星期的時間不可能使我們完全的掌握這門技術(shù)。但是重要的是我們在金工實習(xí)過程中鍛煉得到能力和經(jīng)驗!對于一名大學(xué)生,特別是一名xx的大學(xué)生,實踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要,而實習(xí)就直接提供了這個橋梁,它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運用,同時也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。

  身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴(yán)謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。就在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進入大學(xué)的大學(xué)生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的任務(wù)。金工實習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。

  金工實習(xí)過程中,安全第一!這句話誰都知道,但不一定放在心上,所以金工實習(xí)的第一天,我們便被安排去看一個實習(xí)安全方面的錄像,錄像里詳盡的`播放了許多工種的實習(xí)要求,像電焊氣焊,熱處理等?粗S多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點,就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!

  因此兩周的金工實習(xí)我都一直把安全放在首位,嚴(yán)格按規(guī)操作,絕對不在車間打鬧嬉戲,認真謹慎不敢有半點馬虎。

  在第二天的鉗工實習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;當(dāng)我們用鋸條將鐵棒上的11mm長的鐵塊鋸下來時,我們是多么的欣慰啊。然而這還是第一步,我們接下來還要對其表面進行處理并找出其中心,然后還是用手一步一步將它由圓柱狀磨成六面體狀。一切都是多么的艱辛!但甚感高興的是:我們還得到了勞動成果——自己親手做的六角螺冒?粗@最后的小咚咚,大家都笑了,都把它收藏起來了作為以后的.美好的回憶!

  于是,我學(xué)到了:做工業(yè)設(shè)計時,一定要耐心,不厭其煩的對進行精加工!

  在借下來的車工實習(xí)中,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中,同學(xué)之間配合得委完美.從一開始的笨手笨腳,到后來熟悉后的速度加快,大家越車越來勁,越來興趣。很快,一個相當(dāng)光滑而有高精度的圓柱轉(zhuǎn)軸工件就這樣誕生了!

  其實在這么多的工種當(dāng)中,我最感興趣的是數(shù)控技術(shù)——微機數(shù)控車削加工、微機數(shù)控線切割加工、微機數(shù)控銑削加工.以前的我根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來的,看了數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品,真是打開眼界!原來人類利用機器生產(chǎn)的水平是如此之高,太令人興奮!這也讓我打心眼里想,這么先進的設(shè)備,這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我一定要更充分地利用好這一切,為自己儲備下一定的能量!

  還有很多其他的工種,雖然印象不是很深刻,但也在無形中培養(yǎng)了我對金公實習(xí)的了解和熱愛!

  經(jīng)過兩個星期的金工實習(xí),我初步掌握了金屬加工的基本知識、基本操作方法。在這兩星期的學(xué)習(xí)中,主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識:金屬加工基本工種包括銑工、車工、電火花加工等的操作。我想任何人對新東西都有一種天生的好奇。同樣,面對那么復(fù)雜的機器,看著那些粗糙的原料在那里變成精美的工具。誰又不心動?希望自己能夠掌握它,至少能夠了解它。

  人生本身就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,更何況我們這些還沒有步入社會、獨立生活的大學(xué)生呢?抱著一種極強的學(xué)習(xí)欲望開始了我的金工實習(xí)。

  作為一名大學(xué)生,第一次接觸到機床,工件之類的新東西,第一感覺就是非常好奇,之前在書本上學(xué)的東西終于在現(xiàn)實中見到了。不要小看這笨重的機器,正是這笨重的機器奠定了我們的工業(yè)基礎(chǔ);更不要小看這簡單的操作,正是這簡單的操作,構(gòu)成了實踐和理論的結(jié)合。這些機器加工成的工件簡單也不錯,但試想支撐現(xiàn)代化建設(shè)的哪一臺機器不是由這種簡單的工件來的。看到指導(dǎo)教師神奇般的用手中的工具做出漂亮的工件,是又敬佩又心急。等到自己做的時候,才知道這東西不是簡簡單單就能做出來的,有時還累得腰酸背痛。不過累歸累,心中仍然感慨頗多。實習(xí)車間里,一臺臺機床運轉(zhuǎn)著,工件被一步步加工成形,雖然工件很簡單,操作過程也不難,但是工件上的每一點都融匯著我的汗水,每一刀都刻著我心情。而當(dāng)我把自己親手加工的工件交到老師手里時,那種自豪感是必須親身體驗才能感受到的。生平第一次有機會“學(xué)以致用”,很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下,你學(xué)的再好也白搭。有很多東西是書上沒寫的,只有在實踐中才能體會得到。紙上談兵只會讓人走進誤區(qū),實踐才是永遠的老師。

  老師們教得非常認真,時間雖短,但是他們卻是盡其最大的努力,在如此有限的時間里多教給我們一點東西,希望我們能真的有所收獲,而不是空手而歸。一開始我們的心理多少有一點借此機會好好放松一下的想法,并不是百分之百的投入。但是老師的認真讓我們擺正自己的心態(tài),把更多的心思用在實習(xí)上,以真正學(xué)到有用的知識。我們認真聽取老師的講解,同時在老師的指導(dǎo)下完成任務(wù)。例如車工時,我們用傳統(tǒng)的車床車一個球,難度比較大,而且存在一定的危險性,但我還是全身心地投入到了工作中。當(dāng)看著自己親手做出的工件時,我心中無比喜悅。但是,也有極少數(shù)同學(xué)對此表現(xiàn)出了煩躁心理,不想?yún)⒓泳毩?xí)或應(yīng)付了事。這些同學(xué)應(yīng)該認真思考一下學(xué)校安排這門課的用意,不應(yīng)該浪費這一次難得的實踐活動。實習(xí)滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責(zé)任感,對社會發(fā)展的責(zé)任,對國家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加認真的學(xué)習(xí),努力充實自己,用科技知識武裝自己,以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。

  我們學(xué)校實習(xí)中心的設(shè)備還是比較先進的,這是現(xiàn)代化工業(yè)制造技術(shù)的發(fā)展要求,也是我們學(xué)校實習(xí)條件得到改善的反映。儀器設(shè)備的價格都比較昂貴,動輒幾萬乃至十幾萬。但先進的儀器設(shè)備代表著現(xiàn)代化工業(yè)的方向。兩周的金工實習(xí),工種基本上是微機數(shù)控加工,電火花加工,cad設(shè)計,mill9設(shè)計,數(shù)銑加工等非傳統(tǒng)實習(xí)內(nèi)容在內(nèi)的多工種的工程訓(xùn)練。這些科技含量相當(dāng)高的工種中,我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。同時也知道了現(xiàn)在這方面工業(yè)技術(shù)的國內(nèi)水平如何以及是否與世界先進水平的存在差距,讓我們產(chǎn)生了一種責(zé)任感,推動我國科技進步的責(zé)任感。

  在金工實習(xí)的過程中有一些自己的想法和建議。我有很深的感觸,獲得了課堂里面得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這些實習(xí)過的崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和其中的感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。我認為金工實習(xí)應(yīng)該分配課時多一點,讓同學(xué)去學(xué)習(xí)了解更多的工種。另外,金工實習(xí)的工種分配的授課時間應(yīng)該適當(dāng)減少,應(yīng)該而更側(cè)重于讓我們通過自己動手操作掌握知識。還有,金工中心某些工種的機器壞了而沒有得到及時的維修,減少了我們鍛煉的機會,實在可惜。最后,我還希望學(xué)校能夠購置多一點先進的工業(yè)的設(shè)備,讓同學(xué)們能夠多了解一些科技發(fā)展的前沿設(shè)備,開闊眼界,獲得更多的知識。

  兩星期的金工實習(xí)就這樣過去了,回想起這兩周的實習(xí)生活真有點舍不得。在這里,我不由得由衷的說一句:金工實習(xí),真棒。。

  金工工作總結(jié) 篇12

  金工實習(xí)是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多。

  在實習(xí)期間,我先后參加了車工,數(shù)控機床,鉗工,焊工,刨工的實習(xí),從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,增強自己的動手能力。

  一、車工

  第一次金工實習(xí),對我們來說感覺很新鮮,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),一個小時以后我們乘車來到了朝陽東區(qū),老師對我們專業(yè)的48名同學(xué)進行了分組,我所在的第一組首先接觸的車工。

  車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和x的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的x有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動,x相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

  面對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練習(xí)。要求達到進退動作準(zhǔn)確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí),每項操作都進行到我們熟悉為止。

  從下午開始,我們開始了實際的加工工作,我們的任務(wù)是要用45號鋼坯料加工一個錘柄。老師先給我們演示了一遍加工過程,看著師傅加工出來的精致的錘柄,我們一個個都躍躍欲試?磶煾导庸さ臅r候特別輕松,操作自如,我自己加工的時候才知道什么叫差距,且不說開始時候?qū)嚧驳目謶指校叽绲臏y量和進刀量的控制就得忙活半天,有時候還會忘記了加工的步驟,有點手足無措的感覺,最后在師傅的指導(dǎo)下終于完成了自己的錘柄,雖然稱不上杰作,但看著自己的成果,心里還是美滋滋的。

  車工是產(chǎn)品加工中非常重要的一個工種,是對經(jīng)驗和熟練程度要求較高的一個行業(yè),經(jīng)過自己的實際操作才知道,功夫真的不是一天練就的,師傅做的時候在自動走刀和手動走刀的銜接非常流暢,幾乎看不出什么痕跡,而我自己做的時候老是感覺會有一點停頓,一致中間有過渡的痕跡;師傅加工的錐面平整、光滑,為我自己加工的時候雖然特別仔細,但還是做不到師傅那樣的進刀速度的均勻。

  經(jīng)過師傅的講解和我們的實際操作,我們對于車床的加工范圍和工件的加工順序有了更深的了解,知道了什么樣的結(jié)構(gòu)在車車床上是可以輕松而精確加工的,哪些是比較難加工的,這樣如果我們需要做一些簡單的設(shè)計時就能做到心中有數(shù),使結(jié)構(gòu)盡可能合理,易于加工。同時實際操作也增強了我們的動手能力。

  二、數(shù)控機床

  數(shù)控車床的操作是我們實習(xí)的第二個工種。就是通過編程來控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。比起我們前兩天車床的操作要方便的多,可以讓機床自動連續(xù)完成多個步驟,同時在加工之前還可以進行模擬加工,如果不成功的話,可以修給程序,這樣就減少了因為誤操作而帶來的原料的浪費:并且,只要完成程序的編輯就可以用來重復(fù)加工,大大的提高了加工效率。通過老師清晰明了重點突出的講解,我們很快掌握了數(shù)控機床編程軟件的應(yīng)用,對常用的功能能夠熟練操作,并且學(xué)會基本語法和常用的編程語句,能夠進行簡單的編程操作。隨后我們開始按照圖紙進行程序編輯工作,開始的時候不太熟悉,總是出現(xiàn)加工出錯的情況,經(jīng)過反復(fù)的研究和修改,第一個程序終于順利完成了,看著界面上成功模擬出加工的過程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。

  雖然我們所用的設(shè)備是僅供實習(xí)而專門設(shè)計的,與真正的生產(chǎn)加工用的設(shè)備有一定的區(qū)別,而且比較陳舊,但我們還是從中了解了數(shù)控機床加工的基本原理,只要將機床通過一定的接口與計算機相連接,通過一定的應(yīng)用軟件就可以成功的控制機床,將機床的轉(zhuǎn)速、進刀量、進到速度等通過編程來控制,使加工自動化程度和效率大幅度提高。數(shù)控機床還可以自動完成一些復(fù)雜的加工過程。

  經(jīng)過努力,按照老師的要求,我成功完成了任務(wù),用三種方式(絕對坐標(biāo)、相對坐標(biāo)、循環(huán))編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工,相對于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區(qū)別,但還是感覺收獲頗多。

  三、鉗工

  鉗工是我們這次金工實習(xí)中相對最累的一個工種,我們的任務(wù)是要將一塊條形的坯料加工成一個錘頭。

  在操作之前師傅先給我們講解了有關(guān)鉗工工種和所用工具的一些內(nèi)容,我們了解到,鉗工的種類是很多的,例如說裝配鉗工、劃線鉗工等,鉗工是金屬加工中相當(dāng)重要的一個工種,在產(chǎn)品的加工、機械維護以及修理中都需要鉗工的參與。鉗工所用的工具最重要的就是虎鉗了,還有手鋸條,銼刀,以及鉆床。我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

  師傅告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手能力的,一些偉大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,而且都能很好的掌握鉗工。聽了老師的話,我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種,實習(xí)期間應(yīng)該好好去體驗。

  我們先將坯料用虎鉗夾緊,用銼刀銼出兩個光潔平整的平面,這個看似簡單的工作還真是一項技術(shù)活,需要掌握好銼刀的角度和力度,而且運動要平穩(wěn),只有這樣才能很好的銼出平整的平面來。同時,這還是一項比較耗費體力的活動,一個動作不停的重復(fù),不大一會兒將肩膀和胳膊就開始有點酸了,還是沒有銼下去多少,鉗工的工作效率低果然是名不虛傳。之后我們用畫線工具進行畫線,畫出錘頭的輪廓。然后用手鋸條沿著所畫的.線進行鋸割,這對于沒有什么經(jīng)驗的我們還真算的上是一個挑戰(zhàn),想要鋸直了還是真的不容易。首先要把握好方向,不能發(fā)生偏斜,力度要均勻,而且要比較專注,否者很容易把鋸條折斷。一次鋸割的量是比較小的,太快了反而會因鐵屑附著在鋸條的表面而影響了鋸割的速度,需要合理把握力度,才能適當(dāng)?shù)氖切实玫教岣。?jīng)過一番努力,終于鋸了下來,雖然表面不是很平整,還是比較滿意的,我們的錘頭輪廓清晰起來,隨后進行適當(dāng)?shù)谋砻驿S削,把錘頭銼成方形的,使各個表面平整,并銼掉鋒利的棱角。我們的錘頭終于完成了。

  在師傅的指導(dǎo)下,我們將自己的錘頭和錘柄進行了錨固,我們的錘子終于全部完工了,雖然因為技術(shù)不太熟練,難免會有些瑕疵,但那畢竟是自己一手打造的,看著自己親手做出來的小錘子,心里還是有難以抑制的喜悅,這將是金工實習(xí)結(jié)束后我們可以走的除了經(jīng)驗和美好回憶之外最值得紀(jì)念的東西了。

  四、焊工

  早就見過路邊工人焊接工件時的樣子,大的面罩,刺眼的光,是我們對焊接最初的認識。通過這兩天的學(xué)習(xí)和親手操作,我們就不只是停留在這樣淺層的認識上了。

  老師具體向我們介紹了幾種連接方法,焊接的概念、過程,常用焊接方法,特別是手弧焊,交流弧焊機,焊條的種類、型號、組成和作用,工藝參數(shù)的選擇等,詳細講解了焊接的操作:引弧、運條、焊縫收尾,并一一向我們演示,指出各種大家易犯的錯誤,還說明了一些情況的處理,最后老師講述了一些注意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,帶好手套和面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,要按照螺旋線來運條,運條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。開始嘗試的時候,好不容易克服了對于焊接的恐懼感,但操作相當(dāng)不熟練,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心里那個著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。

  以前在金屬工藝學(xué)上就學(xué)過有關(guān)焊接的知識,但只是停留在書本上的認識,通過這兩天的學(xué)習(xí),我們更直接的認識了焊接設(shè)備,掌握了手工電弧焊最基本的一些操作方法,雖然跟師傅比差的相當(dāng)?shù)亩啵覀兯毩?xí)的是最基本也是最實用的東西,我想如果以后真的遇到需要的情況,我能夠成功的應(yīng)付一些簡單的情況了。

  五、刨工

  最后的兩天我們組實習(xí)的工種是刨工。

  我們所用的設(shè)備是老式的牛頭刨床,老師給我們講解了牛頭刨床的結(jié)構(gòu)和基本特性以及牛頭刨床的加工范圍。這種牛頭刨床具有比較典型的擺動導(dǎo)桿機構(gòu),這種機構(gòu)具有急回特性,在進刀加工的時候運行速速比較平穩(wěn),速度較慢,復(fù)位的速度較快。老師說這是仿照當(dāng)年蘇聯(lián)的機床制造的,在上世紀(jì)五六十年代,也算是比較先進的設(shè)備了,但是現(xiàn)在看來已經(jīng)很落伍了,生產(chǎn)效率相當(dāng)?shù)牡。我們所要完成的任?wù)就是用刨床為鉗工加工出做錘頭所用的坯料,把圓柱狀的鋼件刨出四個平面,使之成為規(guī)則的方形柱狀。

  老師想給我們講述和演示了牛頭刨床的操作方法,然后我們按照老師的方法來進行實踐。牛頭刨床的操作是相對比較簡單的,只要掌握好進刀的時機,和進刀的幅度,而且進刀量均勻,就可以刨出比較平整的平面來。我們各個同學(xué)都進行了實際操作,最后在我們的共同努力下,完成了12塊坯料的加工工作,我們也都學(xué)會了刨床的簡單基本操作。

  刨工實習(xí)的車間時一個比較綜合的車間,我們在這個車間還看到了銑床及磨床的工作,老師還給我們介紹了剪板機和折邊機。最后這兩天實習(xí)可謂是收益頗多,看到可好多以前沒有見過的金屬加工設(shè)備,對金屬加工又有了進一步的了解。

  結(jié)束語

  短短的十天的實習(xí)生活結(jié)束了,我們的藍領(lǐng)之行也畫上了一個圓滿的句號,感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會,同時更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開始的什么都不懂,到現(xiàn)在對各種機器的深刻認識,并掌握一些基本操作。本次的金工實習(xí)令人難以忘懷。十天的金工實習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到了他的真正目的。

  身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴(yán)謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進入大學(xué)的大學(xué)生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的任務(wù)。金工實習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。基于此,同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習(xí),整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作,實習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。

  金工工作總結(jié) 篇13

  隨著時間的腳步,我們在不知不覺中進入了似火的五月。我系帶著那驕陽似火的熱情在系辦老師的帶領(lǐng)下和各部門的積極配合下,圓滿的完成了本月的工作。以下是我系對本月工作的總結(jié):

  一、學(xué)習(xí)部

  1、為響應(yīng)學(xué)院號召,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)和課堂紀(jì)律。

  2、加強對教學(xué)日志質(zhì)量的考核。

  3、響應(yīng)院里的號召,我部與其他部門聯(lián)合株洲市天原公益社舉行募捐活動。

  二、女生部

  1、我系進行了系文明寢室評比,并配合院女生部結(jié)束了文明寢室的初評,接下來,準(zhǔn)備迎接文明寢室的復(fù)評。

  2、每晚10:00準(zhǔn)時進行查寢工作,并在查寢后進行不定時的抽查,嚴(yán)格要求;每天8:30按時進行衛(wèi)生檢查,將每份工作都落實到位。

  3、召開女生部月度例會,對上個月的工作進行總結(jié),找出我們部門的不足,并探討了解決方案積極改進,以取得跨越性的進步。

  三、環(huán)保部

  1、積極落實對院環(huán)保部組織的“環(huán)保漫畫展”與“環(huán)保攝影作品展”和我系組織的“環(huán)保袋創(chuàng)意秀”等活動的總結(jié)工作。

  2、在校內(nèi)廣泛開展治理“三亂”工作和宣傳,嚴(yán)抓校內(nèi)“三亂”現(xiàn)象。

  3、召開環(huán)委會議,對部工作進行及時計劃,安排和總結(jié),加強各環(huán)委之間的溝通與交流。

  四、宿管部

  1、與女生部積極合作完成了“寢室文化節(jié)”的評比工作,評選出了優(yōu)秀的寢室,在所有寢室中營造了一種良好的氛圍。

  2、加大了對晚就寢的.查寢力度以及晚就寢的紀(jì)律檢查。

  3、基本杜絕了無人充電的現(xiàn)象,并且加強了對防火防盜的宣傳,使同學(xué)們的生命財產(chǎn)得到了有效保障。

  五、治保部

  1、積極配合社團實踐部舉辦的“創(chuàng)業(yè)大賽”,確;顒拥捻樌_展和結(jié)束。

  2、加強夏日對同學(xué)們的著裝檢查,防止有同學(xué)穿拖鞋和背心進入教學(xué)區(qū)。

  3、加強對向窗外扔垃圾、潑水、扔酒瓶等違紀(jì)現(xiàn)象的檢查。

  六、生活部

  1、召開生委會議,布置了各班應(yīng)做的工作。

  2、食堂執(zhí)勤工作,強調(diào)了生委執(zhí)勤注意事項。

  3、后勤服務(wù)意見反饋收集,收集同學(xué)們對后勤服務(wù)的意見及建議。

  七、體育部

  1、每隔一周的晨會是神圣而莊重的大型集會是現(xiàn)現(xiàn)我系學(xué)生精神風(fēng)貌的一個平臺:因此,在每次晨會的開展中,我們體育部在負責(zé)布置場地,維護秩序上絲毫不敢怠慢,并對各班的出勤率、遲到、早退等現(xiàn)象作了嚴(yán)格考核,在部門成員的共同努力下,圓滿的完成了各項任務(wù)。

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