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生物教研組下學期工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的生物教研組下學期工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
生物教研組下學期工作總結(jié)1
本學期生物教研組全體教師在根據(jù)區(qū)教育局和學校xx年教育教學工作安排,在學校的正確領導下,進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念,團結(jié)協(xié)作、努力學習、敬業(yè)樂教、立德樹人,積極投身教研教改活動中,在學校提倡的有效教育教學教研活動中取得了較好的成績。本學期的工作,總結(jié)為如下幾個方面:
一、明確工作目標,制定本學期的教學計劃
開學前,按照學校的統(tǒng)一要求,召開了教研組會議,學習學校在本學期的工作計劃和學校教導處的工作安排,明確了工作目標,總結(jié)上學期的成績與不足,制訂了生物教研組本學期的工作計劃。生物教研組分年級定時進行集體備課,充分進行集體討論,加強教研組組老師的交流合作,增強教研組凝聚力。
二、常規(guī)教學計劃有序地進行
生物組各位老師都加強了課堂教學的'常規(guī)工作,認認真真地上好每一節(jié)課,扎實地抓好教學的各個環(huán)節(jié),向四十五分鐘要質(zhì)量。在課堂教學中還要注意加強對學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。在常規(guī)教學檢查中,各位老師都能按照進度正常完成了本學期的教學任務。
備課能按學校要求實行先周備課, 根據(jù)本科的特點,在課堂上充分利用直觀教具和多媒體,教學方法靈活。課上完成練習,學生實驗、演示實驗都能盡最大努力去進行。學生對生物學科 興趣濃厚,學習熱情高,師生關(guān)系良好,使學生們的學習成績普遍提高。
三、積極參與教研教改活
生物教研組內(nèi)教研氣氛濃厚,通過青藍工程師徒結(jié)對活動,集體備課、專題教研日內(nèi)活動,新教師虛心請教教學方法、經(jīng)驗,老教師主動向新教師學習新知識、新方法,互相學習、共同提高。討論教學方法、研究教材內(nèi)容。做到及時評課交換意見。
根據(jù)上級部門的工作安排,外出培訓學習,提高業(yè)務能力;區(qū)教育局視導工作中,青年教師積極上好匯報課;錄制一師一優(yōu)課,參與曬課活動;送教下鄉(xiāng),全面提升業(yè)務素質(zhì),促進專業(yè)成長。
四、今后的努力方向
在今后的教育教學工作中,生物教研組將加強學生的思想品德教育,教育學生樹立愛科學、學科學、用科學的思想,提高學生的科學素質(zhì)和探索精神。加強基礎知識和基本技能的教學,提高學生的實驗操作能力。充分利用直觀教具、自制教具和多媒體,注意利用本土資源,進一步調(diào)動學生的學習積極性和主動性,激發(fā)學生的求知欲。注意提高自身教學水平和業(yè)務素質(zhì),群策群力、團結(jié)協(xié)作,努力爭取更大的進步。
生物教研組下學期工作總結(jié)2
生物教研組本著以學促研,以研促教,教為學服務的研究宗旨,以提高課堂效率為核心,堅持不懈地抓住新課程改革這一契機,有條不紊地開展各項教學教研活動,下學期生物教研組工作總結(jié)。經(jīng)過不懈努力,順利地完成了本學期的教研任務,基本上實現(xiàn)了學期初制定的教研目標。為了更好地完成今后教研工作,使教研工作做到有的放矢,特對本學期的教研工作總結(jié)如下:
一、抓常規(guī),落實教學。
本組在教學上,配合教務處制定了如下教學原則:
1、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課(手寫或電子教案)。認真研究教材,再結(jié)合學生實際,根據(jù)學生的年齡特點和知識現(xiàn)狀選擇教法,訓練學法。
2、認真上好每一節(jié)課,探究教改新模式。
3、作業(yè)關(guān):課后習題及練習冊及時批改,有針對性輔導,據(jù)學生特點及時調(diào)整教學方法和進度。
4、復習關(guān):加強知識整理與歸類,注重知識檢查與落實。
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5、評價關(guān):進行綜合素質(zhì)評價,以確保給學生一個公正、公平的機會。
二、深入開展校本教研
1、樹立終身學習的理念,不斷更新教育觀念,加強理論學習,掌握現(xiàn)代教育思想,樹立正確的教育觀、學生觀、教學觀,并記好業(yè)務學習筆記,工作總結(jié)《下學期生物教研組工作總結(jié)》。
2、認真開展了專題研究。
七年級課題(生物教學中如何有效開展小組合作學習)
八年級課題(生物教學中自主學習模式探討)
九年級課題(提高初中生物會考復習的'有效性探討)
3.積極開展聽評課活動,大力提倡組內(nèi),校內(nèi)隨堂聽課。興“聽課,評課”之風,使每位教師都能快速進步,提高教學水平。
4.合理整合遠教資源,做到資源共享,每月進行一次網(wǎng)上教研。部分教師自制教學課件,撰寫電子教案,進一步豐富充實了我組網(wǎng)頁的內(nèi)容。
5、提升業(yè)務,樂于動筆,揚長補短。適時總結(jié)經(jīng)驗教訓,每位教師都撰寫教育敘事或教學反思,不斷豐富自己的內(nèi)涵,轉(zhuǎn)化為教學的動力之源。
6、積極參加培訓,潛心學習研討,組織本組教師觀看了杜郎口中學高效課堂教學視頻,研究教法與學法,共同進步。
生物教研組下學期工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間20xx年下學期已經(jīng)結(jié)束。生物教研組在黨的教育方針、政策指引下,在上級有關(guān)部門的領導下,開展了卓有成效的工作。學期初,我們制訂了教研組工作計劃,確定教研組發(fā)展和努力的方向。每兩周一次教研組活動,定內(nèi)容、定時間、定地點、定主講人,確保活動的正常進行。一學期以來,我們按照計劃有條不紊的進行活動,現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:
一、工作亮點
生物競賽輔導工作是我組工作的一個亮點,最近兩年都取得不錯成績。今年我們確定陳淑珍老師為專職輔導老師。
我組老師繼續(xù)選修課程進行修改完善,其中葉德榮老師仍在對自己參與的由溫州中學蘇洪鑫老師牽頭的《基礎生物學》系列選修課程的修改完善。
特色專題小組的成立是我組工作的另一個亮點,其引領作用不可忽視。
二、備課組活動
我組老師一直重視教學常規(guī)工作。從平時的抽查情況看,我組老師教學認真,常規(guī)工作抓得很緊。教學常規(guī)工作是做好教學的基礎,這項各種煩瑣但又很重要。這學期,我們不僅抓好備課、上課、聽課等工作,高二、高三備課組都做了大量的命卷、評卷工作,為會考和高考打基礎。
三、教研組校本培訓活動
我組始終堅持每兩周一次的'教研組活動,每次活動都定主題、定主講人、定時間,活動有記錄,大家有收獲。
時間地點內(nèi)容主講人
14-8-25中教學樓四樓解題、説題葉德榮
14-9-5生物組1學期計劃制訂葉文俊
14-10-20生物組1縣、市高考的改革精神傳達徐曉靜、陳淑珍
14-12生物組1教代會制度討論葉文俊
15-1-12生物組1學期工作回顧葉德榮
四。外出學習活動、理論學習情況
。1)葉德榮參加縣組長會議
(2)高三組組成員參加縣生物高考復習會
。3)陳可青參加縣教師優(yōu)質(zhì)課比賽
。4)陳淑珍參加市高考的改革精神傳達會議
。5)徐曉靜參加縣高考的改革精神傳達會議
。6)陳淑珍、厲國勇等老師參加市生物教研會議
五、教師獲得的榮譽、教科研獲獎情況;
陳可青獲縣優(yōu)質(zhì)課評比二等獎。
六、不足之處及改進措施
1.課堂教學質(zhì)量、課堂教學模式還有待提高:
在以后的教學工作中,加強理論學習。備課組長帶頭,組織本組教師摸索著進行生物課堂教學改革。讓每位教師將生物課堂教學模式真正的落到實處。
2.加強生物試題的研究。
3.生物課堂教學中存在的問題還需克服:
因為教師個人的原因、課時內(nèi)容的原因等,生物課堂的堂清有時候還不能落到實處,有時候自主學習只是流于形式,教師講授內(nèi)容多。在不聽課情況下教師還存在完全的灌輸?shù)姆绞缴险n。針對這些問題,在以后的教學工作中我們要嚴格杜絕。實行生物課堂對生物教師“敞開門”。
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