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《我的舞臺(tái)》教學(xué)反思

時(shí)間:2022-06-10 18:32:43 教學(xué)資源 投訴 投稿

《我的舞臺(tái)》教學(xué)反思

  身為一位到崗不久的教師,教學(xué)是我們的工作之一,教學(xué)的心得體會(huì)可以總結(jié)在教學(xué)反思中,如何把教學(xué)反思做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的《我的舞臺(tái)》教學(xué)反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《我的舞臺(tái)》教學(xué)反思

《我的舞臺(tái)》教學(xué)反思1

  課文《我的舞臺(tái)》,作者以“我”的口吻,娓娓敘述了“我”在“藝術(shù)和生活”舞臺(tái)上成長(zhǎng)的故事,反映了在“藝術(shù)和生活”的舞臺(tái)上,勇氣和力量讓人走向成功的道理,同時(shí),作者還含蓄地闡述了“老實(shí)做人,認(rèn)真演戲”的道理。

  教學(xué)本課時(shí),我決定眼于通過(guò)學(xué)生的自主閱讀,引導(dǎo)學(xué)生感悟戲劇表演藝術(shù)給人的神奇魅力,要讓學(xué)生通過(guò)充分朗讀和畫找語(yǔ)句來(lái)感知課文,并通過(guò)朗讀或形象描述把自己的感悟表達(dá)出來(lái)。

  一、直奔中心,長(zhǎng)文短教

  這篇課文是一篇略讀課文,篇幅比較長(zhǎng)。如果通篇串講,不但使文章特色蕩然無(wú)存,學(xué)生感到索然無(wú)味,其效果也會(huì)事倍功半。

  經(jīng)過(guò)研讀課文,我決定采用直奔中心,長(zhǎng)文短教,抓中心句的方法來(lái)組織教學(xué)。文章的中心句,亦稱之謂“文眼”。它是文章內(nèi)容的高度濃縮和作用意圖的精要概括。

  這篇課文中心外露,在教學(xué)時(shí)可讓學(xué)生概括出文章中心,然后分析課文是如何表現(xiàn)中心的。不失為一種好辦法。

  于是,在學(xué)生第一遍讀文后,我讓學(xué)生找出中心句:“舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力!比缓髧@這一句返顧全文找出與之相照應(yīng)的句子,即文章的結(jié)尾句“

  我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大,舞臺(tái)如一爐火,煉就了我無(wú)比的.勇氣和毅力!

  這樣既引導(dǎo)學(xué)生感受了文章的首尾呼應(yīng)的寫作方法。又讓學(xué)生悟出文中的情感,使整個(gè)身心沉浸在這一氛圍中,以縮小教學(xué)因時(shí)間、空間的差距所造成的困難。這是第一板塊。

  然后,讓學(xué)生第二遍讀課文,思考:作者圍繞“舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。”主要寫了哪幾件事情?

  這樣一來(lái),原來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的課文,就濃縮在幾件事情上,讓學(xué)生通過(guò)讀書歸納,把握課文內(nèi)容,理清了文章的寫作思路,為后面的學(xué)習(xí)作好了鋪墊。這是第二板塊。

  第三遍讀文時(shí),讓學(xué)生找出文中哪些具體的描寫體現(xiàn)了“舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力!?通過(guò)圈點(diǎn)勾畫,抓關(guān)鍵詞、重點(diǎn)句,談體會(huì),寫感受,深入感悟文章的思想內(nèi)涵。

《我的舞臺(tái)》教學(xué)反思2

  學(xué)習(xí)這篇課文的意圖,是讓學(xué)生體會(huì)到在藝術(shù)之路上人們所付出的心血和汗水,以及練就的勇氣和毅力,同時(shí)也感受我國(guó)戲劇藝術(shù)的魅力。

  在教學(xué)本文時(shí),課前我就讓學(xué)生收集了新鳳霞、吳霜以及關(guān)于評(píng)劇藝術(shù)方面的資料,為理解課文做準(zhǔn)備。教學(xué)時(shí)我著眼于通過(guò)學(xué)生的'自主閱讀,引導(dǎo)學(xué)生感悟戲劇表演藝術(shù)給人的神奇魅力。在設(shè)計(jì)上采用多讀,讓學(xué)生通過(guò)充分朗讀和畫找語(yǔ)句來(lái)感知課文。在每次讀時(shí),給于具體的要求,逐漸濃縮,讓條理逐漸清晰,中心逐漸明確出來(lái)。如在第一遍接觸課文時(shí),設(shè)計(jì)掃讀課文,畫出課文圍繞那句話寫得?明確作者的寫作意圖目的,即找出表達(dá)中心的句子。第二遍快速自由讀時(shí),弄清課文寫了什么事?整體把握課文內(nèi)容。在第三遍讀時(shí),要求在弄清課文寫了什么事的基礎(chǔ)上再精讀課文,抓住具體的語(yǔ)句來(lái)體會(huì)“舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力”。精講艱辛學(xué)藝的部分,從中體會(huì)作者所練就的不一般的勇氣和毅力。最后總結(jié)作者的成功得益于她心中的“舞臺(tái)”。拓展練習(xí)中讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己心中的愿望,為了實(shí)現(xiàn)自己心中的愿望自己準(zhǔn)備怎樣去奮斗。通過(guò)整節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,冰凍三尺,非一日之寒,不經(jīng)一番徹骨寒,哪來(lái)梅花撲鼻香,梅花香自苦寒來(lái),在藝術(shù)的道路上,沒有平坦的陽(yáng)關(guān)道,必須付出艱辛和心血的道理。教學(xué)效果良好。

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