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初二音樂教師教學(xué)個人工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的初二音樂教師教學(xué)個人工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
初二音樂教師教學(xué)個人工作總結(jié)1
忙碌又充實的教育工作接近尾聲了，細細回顧一下自己在這學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，為了更好的完成今后的工作，彌補不足，精益求精，下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以下總結(jié)：
一、取得成績：
在音樂教學(xué)方面，我堅持以審美教學(xué)為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操，激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求，主動的去發(fā)現(xiàn)，去探究，去感受音樂，理解音樂，表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在這學(xué)期，主要參加的活動有“歌唱祖國合唱比賽”和“家長會才藝展示”。歌唱祖國合唱比賽我認真輔導(dǎo)學(xué)生，每個班級都細扣，讓學(xué)生發(fā)揮自己的思維，加入情感。本學(xué)期的才藝展示集體舞童年，我根據(jù)學(xué)生的接受能力和自身的協(xié)調(diào)能力用不同的方法教給他們，比如一年級孩子小，我會把動作分解再分解，讓學(xué)生從慢到快去熟練動作。接下來就是音樂課教程技巧方面，這個學(xué)期我是初次接觸教育工作，對上課的每個環(huán)節(jié)都不懂，剛開始上課也有很多不足，但是經(jīng)過我們音樂組的呂老師和錢老師的悉心幫助，我慢慢的就熟悉了上課的流程，不害怕上課了。俗話說熟能生巧，課上多了自然也就會上課了。學(xué)會了怎樣面對課上的突發(fā)狀況，怎樣調(diào)動學(xué)生上課的氛圍，怎樣把握上課的節(jié)奏以及怎樣把握課程里的內(nèi)容環(huán)環(huán)緊扣，這些都是我這學(xué)期的收獲。
二、不足之處：
音樂課堂上有一部分學(xué)生上課情緒不高，今后我會多想一些方法多關(guān)注學(xué)生，了解學(xué)生，找到他們喜歡的點，勾起學(xué)生上音樂課的.興趣。
課堂管理方面，可能學(xué)生本身就覺得音樂課是副科，學(xué)生上課的紀律不是很嚴格，這點我還需要今后加強管理，約束學(xué)生。
三、努力方向：
加強自身的音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合自己的特長的教學(xué)方法。
在教學(xué)中踏實授課，利用各種方法培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想進步，爭取多參加活動，來鍛煉自己�？傊�，我相信勤能補拙，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助下，我會更上一層樓，不斷進步，突破自我！
初二音樂教師教學(xué)個人工作總結(jié)2
時間很快，新年的鐘聲即將敲響，一個學(xué)期也將結(jié)束。在這一學(xué)期里，本組教師一如既往積極開展學(xué)校組織的教學(xué)工作，上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準，時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴格要求自己，全方面發(fā)展自身優(yōu)勢�，F(xiàn)將這學(xué)期的音樂教學(xué)和常規(guī)方面及第二課堂、成績方面的工作作個簡單總結(jié)，以便今后更好地開展工作，彌補不足。
一、教學(xué)和常規(guī)部分
每一位教師都能認真做好音樂教學(xué)的本職工作，課前認真?zhèn)湔n，上好每一堂音樂課。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教學(xué)中，教師能突出音樂學(xué)科的特點，啟迪廣大學(xué)生智慧，培養(yǎng)共處意識和積極進取的生活態(tài)度。
教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學(xué)校要求，定好教學(xué)工作計劃；都能認真規(guī)范地寫教案；都能按規(guī)定完成聽課任務(wù)；較好地完成公開課的教學(xué)任務(wù)。11月上旬，我組教師周志潔老師和一中實驗教師吳萍老師參加了“同課異構(gòu)”的教學(xué)公開課，她們以一課《梨園京曲》分別獲得了教研員和在場聽課老師的好評。
二、第二課堂方面
學(xué)校合唱隊堅持排練。這一學(xué)期的合唱隊員都是七年級的新生，所以都是從最基本的開始訓(xùn)練，現(xiàn)在學(xué)生們基本掌握了合唱的基本技巧，并能演唱部分優(yōu)秀合唱曲目；由于本人身體的原因，這學(xué)期舞蹈隊員基本沒有正規(guī)訓(xùn)練。但在兩位同行的配合下，舞蹈隊員們順
利參加了九月底“漁里文化節(jié)”的文藝晚會活動，所表演的舞蹈是《戲舞江南》。在那段時間，他們經(jīng)常是晚上夜自修結(jié)束的時間才能趕回去，他們互相協(xié)助、認真負責的.工作態(tài)度真的讓人很感動。2、配合學(xué)校開展校文藝晚會和藝術(shù)節(jié)活動，本學(xué)期的主要活動是七年級的住校班文藝晚會和藝術(shù)節(jié)中八年級的文藝會演活動。從活動中反映出了學(xué)生們的班級榮譽感和團結(jié)協(xié)作能力及他們對藝術(shù)活動的滿腔熱情，看來在學(xué)生的業(yè)余生活中開展一些文藝活動真是必不可少��！
三、成績方面
這學(xué)期沒有教大規(guī)模的區(qū)級比賽，所以就說說科研方面的吧，吳衛(wèi)琴老師的《揭開神秘的面紗》、周志潔老師撰寫的論文《淺談如何在音樂教學(xué)中滲透愛國主義教育》、朱婭老師的《中學(xué)音樂課堂教學(xué)中教師語言藝術(shù)運用》分別獲得了區(qū)二等獎。遺憾的是本組內(nèi)所申請的區(qū)級課題沒能順利通過，這也是本組教師以后所應(yīng)該加強和努力的一面。
總之，這一學(xué)期的工作比較平淡。在今后的工作中，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力，認真做好音樂教學(xué)的本職工作，同時還要不斷深入地開展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；完善學(xué)校第二課堂各團隊的建設(shè)，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。
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