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蟋蟀的教學(xué)設(shè)計(jì)蟋蟀住宅教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀

時(shí)間:2024-04-25 08:30:54 教學(xué)資源 投訴 投稿
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[蟋蟀的教學(xué)設(shè)計(jì)]蟋蟀住宅教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,有必要進(jìn)行細(xì)致的教學(xué)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作,教學(xué)設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的計(jì)劃性和決策性活動(dòng)。如何把教學(xué)設(shè)計(jì)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的[蟋蟀的教學(xué)設(shè)計(jì)]蟋蟀住宅教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[蟋蟀的教學(xué)設(shè)計(jì)]蟋蟀住宅教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、朗讀課文,了解蟋蟀住宅的特點(diǎn)以及蟋蟀怎樣建造住宅的。

 。病Ⅲw會(huì)蟋蟀吃苦耐勞,不肯隨遇而安的精神。

  3、正確,流利地朗讀課文。

  【重難點(diǎn)關(guān)鍵】

  了解蟋蟀住宅的特點(diǎn)以及蟋蟀是怎樣建造住宅的。

  【教具準(zhǔn)備】

  教學(xué)掛圖、投影片。

  【教學(xué)內(nèi)容】

  一、激趣設(shè)疑,導(dǎo)入新課

  同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)一篇新課文《蟋蟀的住宅》。當(dāng)你看到這個(gè)題目是,你想說些什么?

  二、初讀課文,整體感知

 。、瀏覽課文,思考課文主要寫了些什么?

 。、交流讀書所得。

  三、精讀課文,理解課文內(nèi)容

 。薄⒄埻瑢W(xué)們用自己喜歡的方式讀課文,畫處你喜歡的,或者你認(rèn)為有意義的、有價(jià)值的句子,或者你不懂的地方。并說出理由。

 。病⑼阑蚯昂筻従咏涣髯约寒嫷木渥

 。、集體討論匯報(bào)。

  4、出示掛圖,讓學(xué)生看圖結(jié)合課文內(nèi)容說圖的內(nèi)容。

 。、指名說蟋蟀建造住宅的過程以及蟋蟀住宅的特點(diǎn)。

  6、指名讀有關(guān)蟋蟀建造住宅過程和蟋蟀住宅特點(diǎn)的句子。

  “在朝著陽光的堤岸上……蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。”

  “屋子內(nèi)沒什么布置……很衛(wèi)生。”

  “蟋蟀蓋房子……傾斜地鋪開!

  “工作做得很快……看得有些不耐煩了!

  “住宅的重要部分快完成了……拋出泥土來!

 。贰⒛阌X得蟋蟀有一種什么精神?

  吃苦耐勞、不隨遇而安。

  四、指導(dǎo)朗讀

  1、指名讀“在朝著陽光的堤岸上……很衛(wèi)生。”

 。病⒎蹲x。

 。、再指名讀,師生評議。

  五、創(chuàng)設(shè)情境、體會(huì)重點(diǎn)

  這么偉大的工程是非常值得驕傲的。如果你就是蟋蟀,你怎么想大家介紹自己的建造過程呢?

 。薄⒅该f。

  2、評議。

  六、回顧整體通讀全文

  七、布置作業(yè)

 。薄⒗首x課文。

  2、抄寫本課的生字、詞語。

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