成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

學期教學計劃

時間:2022-09-12 16:01:05 教學資源 投訴 投稿

【精華】學期教學計劃范文八篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將學習新的知識,有新的感受,寫一份教學計劃,為接下來的工作做準備吧!我敢肯定,大部分人都對這個教學計劃很是頭疼的,以下是小編收集整理的學期教學計劃8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】學期教學計劃范文八篇

學期教學計劃 篇1

  一、教材分析:

  教學內容

  這一冊教材包括下面一些內容:除數(shù)是一位數(shù)的除法,兩位數(shù)乘兩位數(shù),小數(shù)的初步認識,位置與方向,面積,年、月、日,簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),用數(shù)學解決問題,數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動等。

  除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、面積以及簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)是本冊教材的重點教學內容。

  在數(shù)與計算方面,這一冊教材安排了除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)以及小數(shù)的初步認識。這部分乘、除法計算仍然是小學生應該掌握和形成的基礎知識和基本技能,是進一步學習計算的重要基礎。例如,用兩位數(shù)除多位數(shù),每求一位商的步驟與用一位數(shù)除的步驟基本相同;又如,兩位數(shù)乘兩位數(shù)是學習小數(shù)乘法的必要基礎。

  從本冊開始引入小數(shù)的初步認識,內容比較簡單。此時學生在日常生活中經(jīng)常遇到或用到有關小數(shù)的知識和問題,這部分知識的學習,可以擴大用數(shù)學解決實際問題的范圍,提高學生解決問題的能力;同時也使學生初步學會用簡單的小數(shù)進行表達和交流,進一步發(fā)展數(shù)感,并為進一步系統(tǒng)學習小數(shù)及小數(shù)四則運算做好鋪墊。

  在空間與圖形方面,這一冊教材安排了位置與方向和面積兩個單元,這是這冊教材的另兩個重點教學內容,為發(fā)展學生的空間觀念提供了豐富的素材。通過這些內容的學習,讓學生初步形成辨認方向、表達與交流物體所在的方向的能力等。通過現(xiàn)實的數(shù)學活動,讓學生獲得探究學習的經(jīng)歷,探索并體會引進統(tǒng)一的面積單位的必要性,認識面積單位,掌握長方形、正方形的面積公式,進一步促進空間觀念的發(fā)展。

  在量的計量方面,這一冊進一步擴大計量知識的范圍,除了面積單位的認識外,還安排了認識較大的時間單位年、月、日及24時計時法。這些內容的教學可以進一步發(fā)展學生的空間觀念和時間觀念,并通過實際操作與具體體驗,培養(yǎng)學生估計面積大小和時間長短的意識和能力。

  在統(tǒng)計知識方面,本冊教材讓學生初步學習簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)。教材向學生介紹了兩種不同形式的條形統(tǒng)計圖,讓學生利用已有的知識,學習看這兩種統(tǒng)計圖,初步學會簡單的數(shù)據(jù)分析;通過學習平均數(shù)的含義和簡單的求平均數(shù)的方法,初步理解平均數(shù)的意義和實際應用,進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。

  在用數(shù)學解決問題方面,教材一方面安排了一個單元,專門教學用所學的乘除法計算知識解決生活中的簡單問題;另一方面,安排了“數(shù)學廣角”的教學內容,引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動學習簡單的集合思想和等量代換思想,并能應用集合和等量代換的思想方法解決一些簡單的問題,培養(yǎng)學生觀察、分析及推理的能力,培養(yǎng)他們探索數(shù)學問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學美的意識。

  本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗,安排了兩個數(shù)學實踐活動,讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,運用所學知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用,感受用數(shù)學的愉悅,培養(yǎng)學生的數(shù)學意識和實踐能力。

  教學目標

  使學生:

  1.會筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,會進行相應的乘、除法估算和驗算。

  2.會口算一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù),整十、整百數(shù)乘整十數(shù),兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。

  3.初步認識簡單的小數(shù)(小數(shù)部分不超過兩位),初步知道小數(shù)的含義,會讀、寫小數(shù),初步認識小數(shù)的大小,會計算一位小數(shù)的加減法。

  4.認識東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個方向,能夠用給定的一個方向(東、南、西或北)辨認其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向;會看簡單的路線圖,能描述行走的路線。

  5.認識面積的含義,能用自選單位估計和測量圖形的面積,體會并認識面積單位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公頃),會進行簡單的單位換算;掌握長方形、正方形的面積公式,會用公式正確計算長方形、正方形的.面積,并能估計給定的長方形、正方形的面積。

  6.認識時間單位年、月、日,了解它們之間的關系;知道各月以及全年的天數(shù);知道24時計時法,會用24時計時法表示時刻。

  7.了解不同形式的條形統(tǒng)計圖,初步學會簡單的數(shù)據(jù)分析;了解平均數(shù)的意義,會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結果是整數(shù));進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。

  8.經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。

  9.初步了解集合和等量代換的思想,形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。

  10.體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。

  11.養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。

  重點、難點

  重點:除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、面積及簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)。

  難點:1、除數(shù)是一位數(shù)的除法中的試商方法,及商的定位。

  2、掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)計算法則。

  3、長方形和正方形的面積計算。

  二、提高教學質量的措施

  1.注重培養(yǎng)學生靈活的計算能力,發(fā)展學生的數(shù)感。

  2.提供豐富的空間與圖形的教學內容,注重實踐與探索,促進學生空間觀念的發(fā)展。

  3.結合現(xiàn)實問題教學簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),加深學生對統(tǒng)計作用的認識,逐步形成統(tǒng)計觀念。

  4.加強解決問題能力的教學,培養(yǎng)學生綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。

  5.有步驟地滲透數(shù)學思想方法,培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力。

  6.情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學教學中,用數(shù)學的魅力和學習的收獲激發(fā)學生的學習興趣與內在動機。

  五、教學進度安排

學期教學計劃 篇2

  一、教材分析:

  生活中處處有規(guī)則,貼近學生生活實際。引導學生從日常學習、生活著眼,認識什么是規(guī)則,重點指導學生認識規(guī)則的重要性和普遍性,從而樹立規(guī)則意識。通過觀察和實踐培養(yǎng)學生的規(guī)則意識及自覺遵守規(guī)則的習慣。

  二、教學目標:

  1、知識目標:初步建立規(guī)則的概念,認識規(guī)則的普遍性。知道社會規(guī)則是人們說話、做事的標準;初步樹立規(guī)則意識,開始將“小學生守則”等規(guī)則內化。;

  2、能力目標:通過身邊最貼切的事例,體會規(guī)則的重要性、必要性,感受生活中處處有規(guī)則,逐步形成自覺按照社會要求規(guī)范自己行為的能力。

  3、情感態(tài)度、價值觀目標:感受到生活離不開規(guī)則,樹立尊重規(guī)則、尊重法律的觀念。

  三、教學難點、重點: 引導學生將自己的設想付諸實施。

  四、教學方式:多媒體教學;運用合作學習方法,用具體、生動的事例教育學生,引導學生尊重規(guī)則,尊重法律。

  五、課前準備:

  調查表調查(主要內容見調查表 “規(guī)則在哪里”),以小組為單位,選擇自己喜歡的方式,進行“找規(guī)則”的活動。

  六、教學過程:

  (一)、學校里的規(guī)則

  1、生活觀察

  師:出示圖片看了想一想這樣才能玩得更快樂,你們有什么感想?(生自由發(fā)言)引發(fā)課題:生活中處處有規(guī)則

  2、結合互動平臺學生交流了解學校的其他規(guī)則。

  (1)師:生說說學校應不應該有規(guī)則?

  (2)生出示調查表,展示在學校里找到的規(guī)則。

  師:正是有了這些規(guī)則,我們的學習和安全才能得到保障,我們的學校才會秩序井然。課前小朋友們對學校的規(guī)則進行了調查,現(xiàn)在你們知道學校有哪些規(guī)則?

  (3)正反事例說明規(guī)則的重要性。

  師:有規(guī)則,我們的課堂、我們的學校是什么樣?如果沒有規(guī)則,我們的課堂、學校又將會是什么樣?(生自由發(fā)言)

  3、小組探究

  (1)提問學生:規(guī)則在我們的學習生活中有著這么重要的作用,正因為如此,有關部門為了保證我們正常的學習,指定了我們每個小學生都必須遵守的規(guī)則,那就是《小學生守則》。那我們就看看《小學生守則》對我們提出了哪些要求和規(guī)則?(師出示《小學生守則》,生快速閱讀)

  (2)師:現(xiàn)在老師要考考你們,看看這些圖片中的行為符合《小學生守則》中的那些規(guī)定?

  說一說圖片的內容和小學生守則中的哪些規(guī)則有關。

  (3)結合平時的學習生活,說說我們該如何按照規(guī)則的`要求去做?

  (二)、生活中的規(guī)則

  1、師:通過剛才的交流,孩子們知道了學校有規(guī)則,那么在我們的學校生活以外的生活里也需要規(guī)則嗎?(生回答)

  師:你們知道生活中有哪些規(guī)則?你們又是從哪里知道這些規(guī)則的?

  2、生展示調查表。

  師:有的同學是從報紙、雜志和網(wǎng)上收集的資料,有的同學是自己經(jīng)過實地調查找到的規(guī)則。通過這樣的活動,你們不僅找到了你們想要的規(guī)則,還學會了怎樣去調查,怎樣去搜集資料,學會了如何去學習,孩子們真能干!

  3、小結法治之聲:家有家規(guī),校有校紀,生活中處處有規(guī)則。

學期教學計劃 篇3

  一、指導思想

  以全面提高教育教學質量為重點,以實施素質教育為目標,以推進有效課堂教學研究為中心,扎扎實實開展教育教學工作,全面提升教師業(yè)務能力,加強過程管理,注重質量管理,向過程要質量。

  二、工作目標

  本學期,根據(jù)各年級實際,確立分級目標。初三抓實課堂教學研究,做好“抓中輔差、培尖促優(yōu)”的工作,在確保教學質量的基礎上按計劃整體推進教學進度,期末各學科力爭結課,為中考復習做好準備。八年級防止班級學生兩極分化現(xiàn)象,要求年級老師加強學法指導,培優(yōu)轉差。從拓寬學生知識面,從注重知識的應用入手,培養(yǎng)學生的學習興趣。七年級抓好養(yǎng)成教育,作好中小銜接。各年級同時要轉變教育觀念,分層教學,分類輔導,確保每一名學生健康成長。

  2、加強學科建設,抓實學科教研活動,嚴格學科常規(guī)管理,強化集體備課質量,優(yōu)化學科教學過程,探索并構建有效的課堂教學。

  3、加強教師隊伍建設,強化服務意識、團隊意識和細節(jié)意識。全力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務精湛、讓家長信賴的教師隊伍。

  三、突出三大重點,整合教育資源

  1、突出教師隊伍建設核心地位

  教師的師德建設和業(yè)務素質是教師隊伍建設的兩個重要方面。本學期重點是師德建設。

 。1)重視師德養(yǎng)成。按時出勤,堅守工作崗位。辦公期間認真鉆研業(yè)務,不從事上網(wǎng)聊天、玩游戲等與教學無關的工作。教育、教學行為規(guī)范化,語言、儀表、行為規(guī)范化,堅持文明教學,不得坐著講課,不得擅離教室,嚴禁體罰和變相體罰學生。注重與學生和家長溝通的藝術性,避免“軟暴力”現(xiàn)象的出現(xiàn)。中午嚴禁喝酒,杜絕飲酒進課堂的現(xiàn)象。

 。2)實施青藍工程。繼續(xù)強化師徒結對工作,充分發(fā)揚以老帶新、以新促老的優(yōu)良傳統(tǒng),促進青年教師的盡快成長。

 。3)班級團隊作用的'發(fā)揮。加強班級團隊建設,形成以班主任為核心的班級團隊。班主任負責加強各學科的課堂教學管理,負責作業(yè)管理,負責各學科間的協(xié)調,負責科任和學生間的關系協(xié)調,協(xié)助薄弱學科教師提高成績。

  2、突出教研教改的重心地位

  繼續(xù)加大學科組建設的力度,打造在全縣有一定影響、起引領作用的優(yōu)勢學科,尤其是語文、數(shù)學、英語等學科一定要成為縣同類學校的龍頭學科。

 。1)健全教研網(wǎng)絡,完善教研機構。一是繼續(xù)完善以校長為第一責任人的學科建設工作機制,校長親自抓學科建設;包學科領導深入重點學科,指導學科建設;二是進一步加強年級同科教師備課組備課,強化學法與學情研究;三是加強以班主任為龍頭的班級團隊教研建設,搞好班內學科間的聯(lián)系與研究。

  (2)加強理論學習,提高學科實力。以學科教研組為單位,圍繞“有效課堂的構建”這一主題,堅持每月一次組內教師大型業(yè)務學習。提高每個教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平,提升整個學科組的競爭力和影響力。

 。3)根據(jù)年級特點,加強素質教育。初一年級加強學法指導,引領健康成長,與政教處配合重在養(yǎng)成教育上下功夫;初二穩(wěn)步推進,立足全體,防止分化;初三年級要立足發(fā)展,抓兩頭,促中間,強力醫(yī)治偏差科,打好總體戰(zhàn)。

學期教學計劃 篇4

  本學期我擔任七一班的班主任,為了打造溫馨和諧、健康向上的班風班貌,特擬定班級工作計劃如下:

  一、指導思想

  圍繞學校主題教育活動,以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成和安全教育為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本思想道德素質。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的課外活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力將七一班創(chuàng)設成為一個特色的優(yōu)秀班集體。

  二、班級概況及工作目標:

  本學期七一班從滑縣特殊教育學校轉來新生7人。我班原有9人,開學后李志偉、徐丹從我班調入七二班,這樣我班現(xiàn)有學生14人,其中女生7人,男生7人,13名學生住校,1名學生走讀。因此熟悉新學生情況,讓新生很快和老生和諧相處,是我工作的一大重點。根據(jù)每個學生實際特點,規(guī)范學生的行為習慣,明確學習目的,端正學習態(tài)度,繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)得力的班干部,協(xié)助老師管理好班集體將是本學期班級工作的主要目標。。

  三、重點工作及具體措施

  1、認真迎接新學期,按照學校要求做好軍訓等“開門紅”評比內容的各項工作。

  2、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。

  本學期,將由學生民主選舉,具有較強管理經(jīng)驗的同學任班委,讓他們在新學期更快地適應自己的角色,因此,我將在每月定期進行班委培訓,有針對性的進行指導,提高班干部的管理。促進班干部之間的協(xié)調與合作。讓他們能夠時時、事事、處處地能嚴格要求自己。在學生中樹立一定的威信,做好七一班老師的小助手,同學學習的好榜樣。將班級各項工作管理得有模有樣!

  3、開展班級活動,引導健康發(fā)展

  作為七年級的班主任,仍要注重他們良好學習習慣的培養(yǎng),而且從多方面著手,力求使他們認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。在上學期的基礎上,繼續(xù)舉行“一對一”互幫互助互學;“五個一行為習慣養(yǎng)成教育”;“看,我最閃亮”;“歡度中秋”等一系列活動中,讓孩子們逐漸擁有良好的心態(tài)、積極向上的心理,養(yǎng)成“比、趕、學”的良好習慣。

  4、做好家校溝通工作

  平時不定期與每個學生談心,特別是剛轉來的新生,更應該多關注其思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題,對學生在校表現(xiàn)通過校信通與家長進行隨時聯(lián)系、定期開好家長會,這樣可以更好地提高家長的素質,讓家長掌握比較好的教育方法,增強家長對孩子成長的了解,力爭家庭教育的配合,家校攜手共同實現(xiàn)對學生全方位的教育。

  5、利用晨會、班會位主陣地:利用晨會、班會等時間進一步加強班級紀律的整頓,加強文明習慣教育,注重規(guī)范學生言行,嚴格按照學校要求去做:禁止攜帶匕首等危險性物品到校,做到尊師愛校有禮貌。養(yǎng)成各種安全防范意識,加強法制教育,提高自我防范能力。

  6、抓好常規(guī)檢查工作:配合學校加強學生兩操教育;抓好班級的室內衛(wèi)生及清潔區(qū)衛(wèi)生;不定期去宿舍檢查衛(wèi)生,規(guī)范宿舍管理,逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生等行為。定期辦好黑板報、手抄報等,營造良好的育人氛圍,加強愛的教育。

  7、抓后后進生工作

  多角度培養(yǎng)學生,從而增強其學習各方面自信心,從而使學生有較高的積極

  和自主性。努力避免學生產(chǎn)生厭學情緒,進一步做好后進生的轉化工作,不歧視任何一名后進生。

  8、努力創(chuàng)設“和諧班級”

  作為班主任,平時要通過各種形式,學習一些優(yōu)秀班主任的先進管理經(jīng)驗,實踐于自己的工作之中。同時,還要多花一些時間和學生交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;從關心、愛護的'角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求;掃除學生與我之間的各種障礙,共同學習、共同進步,,為學生營造一個寬松、民主、和諧的學習氛圍。為創(chuàng)設優(yōu)秀的文明班集體而努力。

  四、每月工作安排:

  九月:

  1.對學生進行收心及軍訓工作,了解學生思想狀況,確定本學期班集體建設目標;

  2、搞好日常管理工作,要求學生嚴格遵守學校各項管理制度。

  3.清潔衛(wèi)生分配到戶,責任包干;

  4.開展誦讀經(jīng)典活動。

  5.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。

  十月:

  1.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;做好安全檢查及思想教育工作;結合“十一”假期,對學生加強安全教育。

  2.利用國慶節(jié),對學生進行愛國教育,從小事做起,愛學校,愛班級。

  3、做好調休放假各項工作安排,加強安全教育。

  4.開展誦讀經(jīng)典活動。

  5、開展“一幫一”老生幫助新生整理內務、學習互助活動等,和諧班集體。

  十一月:

  1.做好安全檢查及各項日常管理工作;繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;

  2.開展誦讀經(jīng)典活動。

  3.期中考試總結;

  十二月:

  1.做好安全檢查及教育工作及學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。

  2.開展主題班隊活動。

  3.積極復習,迎接期中考試。

  4.開展主題班隊活動。

  5.開展誦讀經(jīng)典的活動。

  一月:

  1.動員學生積極參加復習,迎接期末考試。

  2.做好安全檢查及教育工作。做好學期結束各項工作。

  3.結合寒假,對學生進行安全教育。

學期教學計劃 篇5

  一、指導思想

  本學期教務處將按照省“十二五”總體目標及教育規(guī)劃綱要精神為指導,認真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》精神,以平陽縣教育局和騰蛟學區(qū)20xx年工作要點為主導,圍繞本校圍繞本!耙匀藶楸,和諧發(fā)展”的辦學理念,以教育教學為中心,教學以學生學習為中心,明確提高教學質量是教學工作的核心目標。結合本校實際,以縣教育工作會議和騰蛟學區(qū)開學工作會議和校長室工作要點為主導,繼續(xù)做好教育教學工作,進一步推進本校教育改革和發(fā)展。

  1、堅持一切以學生發(fā)展為本的辦學宗旨,以教學為中心的管理為手段,以質量為目標,努力建設一支有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。

  3、堅持以教學為中心。教學工作是學校的中心工作,深入教學,了解教學,研究教學,扎扎實實抓教學,職員要樹立為教學服務,為師生服務的觀念,教學質量關系到學校的生存、發(fā)展和聲譽,也關系到每個教師、學生的切身利益,要把提高教學質量、提高教學教學效益作為一切的出發(fā)點和落腳點,強化細化管理,優(yōu)化課堂教學質量,注重教育教學的有效性。

  二、工作思路:

  圍繞“切實促進教師專業(yè)發(fā)展”和“如何有效突出教學質量”的指導思想,深入學習各學科的《新課程標準》,全面推動教育教學改革,結合校本培訓和學科素養(yǎng)提升工程,打造一支業(yè)務精湛、師德高尚的教師隊伍,全面提高教育教學質量。

  三、工作重點:

  在做好教育教學發(fā)展的各項工作的同時,重點抓好以下幾項工作:

  1、繼續(xù)推行學科素養(yǎng)提升工程,同時做好教師培訓、繼續(xù)教育工作和校本培訓及博客管理,提高教師素質。

  2、堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。

  3、積極探索實現(xiàn)“全面提高教學質量”這一教學目標的有效途徑加快實現(xiàn)“輕負高質”、“優(yōu)教樂學”的課堂教學模式轉換。

  4、結合實際,開展多種學科活動,促進學生學業(yè)水平提高。

  5、深入推進課程改革,按國家課程計劃開齊課程,開足課時,積極開發(fā)學校課程。

  6、加強教師在新課程教學理念與技藝等方面的交流,學校要借助學區(qū)聯(lián)片教研活動、教育共同體等平臺,倡導課堂有效教學,嘗試開展分層教學和小班化教學的研究和實踐,強化科研引領,切實提高教師的綜合執(zhí)教能力;

  7、積極參加各類論文評選,完善質量監(jiān)控評估方案,促進學校教學質量的.提升;

  8、加強學校教研組建設,與帶溪小學、鳳巢小學組成聯(lián)片教研活動、學生學科知識、能力競賽系類活動。積極參加學區(qū)級先進教研組評比活動,在自我提高教科研工作質量的基礎上,進一步做好促進教育教學改革和提高教育教學質量的教育科研。

  四、工作內容

  (一)認真學習新課程教學常規(guī),抓好教學各環(huán)節(jié),扎實檢查、抽查,讓教學落到實處。

  1、備課。依據(jù)學生的身心發(fā)展規(guī)律,在充分理解和掌握學科知識內容的基礎上,充分挖掘教材資源的校本資源進行備課,突出以啟發(fā)準備、激發(fā)興趣、主動參與、自主學習為目的。

  2、上課。嚴格執(zhí)行義務教育課程計劃,開足開齊規(guī)定課程。安排好教師課務,排好課表,確保教學的正常有序地進行。

  教師上課要精心組織,激發(fā)學趣,啟發(fā)引導,實基礎,積極培養(yǎng)、提高學生的學習能力。對課堂教學的調控和信息反饋,要突出自主學習、掌握方法、形成技能、具有創(chuàng)新意識。

  本學期繼續(xù)開展“每人一課”主題教研活動,積極參加學區(qū)各學科教研活動和優(yōu)質課評比。所有教師均要上交公開課的教案及教學反思。

  3、聽課、評課。鼓勵教師相互學習,相互聽課。每學期聽課不少于10節(jié)。教研組成員對本教研組開展的教研活動,不得無故不參加。

  4、作業(yè)布置與批改。作業(yè)布置要有針對性、講究實效,盡量做到精而少。作業(yè)分課內作業(yè)和課外作業(yè),課內作業(yè)指課堂教學目標完成情況的檢測;課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè),但要嚴格控制作業(yè)量。批改要做到及時,全批全改。

  5、考試與評價。定期進行階段性檢測,認真分析,及時總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,調控教學。學校配合發(fā)展中心組織好“我愛學習”評價項目,努力把好日常、口頭測試和紙筆測試的關卡。每次教師都應做好成績記載并做好分析,提出整改措施。

 。ǘ┱{動教研組、年級組的作用,積極開展教研、科研工作,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  1、根據(jù)我校實際,設置教研組,負責日常教學管理工作。教研組長為:語文:鄭XX;數(shù)學:王XX;綜合科:孫XX。

  2、積極開展各種形式的教研活動。教研活動為集體備課、教學研討、公開課、“一人一課”,聯(lián)片教研活動等形式。每位教師每學期至少上一節(jié)公開課。并積極參加學區(qū)和縣里的優(yōu)質課評比。

  3、加大對校本科研課題的研究力度。每學期至少組織一次相關課題的研討活動,做好記錄記載。采取措施,鼓勵教師積極撰寫教研科研論文,并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作,鼓勵教師積極投稿。

  4、養(yǎng)成隨堂反思、總結的良好的科研習慣,多寫教學隨筆。鼓勵教師利用網(wǎng)絡建立自己的博客,并隨時把自己的教學反思、教學隨筆發(fā)布到博客上,供教師學習討論,以提高教師專業(yè)化發(fā)展。

  5、每學期定期進行教學常規(guī)檢查,并認真做好記錄。學期末根據(jù)完成的情況選出優(yōu)秀教案送交學區(qū)評比。

  6、密切關注教師的成長與發(fā)展,鼓勵教師積極參加市縣的骨干教師的評比,并實施骨干及三壇教師的幫教活動計劃。

  (三)結合“元宵節(jié)”“婦女節(jié)”“植樹節(jié)”“3·15消費者權益日”“勞動節(jié)”、“兒童節(jié)”、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日與法定節(jié)日和我校實際,開展多種慶;顒、學科活動,促進學生全面提高。積極組隊參加縣藝術節(jié)、科技節(jié)等活動。盡量做到形式多樣,內容豐富。

學期教學計劃 篇6

  一、教學進度

  1、開學至3月28日,授完新課,做完實驗八至十和部分選作實驗。采用市編資料等對學生進行訓練與檢測。

  2、3月28日至5月20日,專題復習和訓練:

  ⑴化學基本常識(運動形式、儀器性能、藥品使用、基本操作);

  ⑵空氣的組成與污染防治;

 、茄鯕獾闹苽洹⑿再|、用途、燃燒與緩慢氧化;

  ⑷分子和原子;

  ⑸元素和元素符號;

 、氏鄬υ淤|量和相對分子質量;

 、怂八奈廴痉乐;

 、虤錃獾闹品、性質、用途;

 、秃送怆娮优挪嫉某醪街R及化合價;

  ⑽質量守恒定律及其應用;

 、细鶕(jù)化學方程式的計算;

 、刑荚氐膯钨|及其化合物(單質、氧化物、碳酸鹽);

  ⒀常見的有機化合物;

 、诣F和鐵的化合物;

 、由F、鋼和常見金屬;

 、匀芤汉腿芤航M成的表示方法(飽和性、溶解度、組成表示法);

 、栈旌衔锏腵分離與提純;

 、只衔锏碾婋x與溶液的導電性;

 、壮R姷乃、堿及其通性;

 、爻R姷柠}、鹽的性質、化學肥料;

  〔21〕初中化學與社會生活的聯(lián)系。采用市編資料等對學生進行訓練與檢測。掌握學生學習情況,針對復習。

  3、5月21日至6月中旬,綜合復習,強化訓練,模擬考試。

  二、教學要求

  1、各班要參照以上教學進度,結合本校的實際,制訂出相應的切實可行的教學計劃,以保證化學教學有序進行。

  2、要特別激發(fā)學生的興趣,增強學好化學的自信心,面向全體學生,給每一個學生提供平等學習的機會,讓學生有更多的機會主動地體驗揮究過程,獲得科學的方法。培養(yǎng)學生素質。

  3、課堂教學要講究教法,講究藝術。做到程序要規(guī)范,環(huán)節(jié)要緊扣,知識要落實,效率要提高。

  4、激活創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。要喚起學生的創(chuàng)新意識和優(yōu)化創(chuàng)新能力,讓化學教學充滿新的活力;營選創(chuàng)新環(huán)境,培養(yǎng)創(chuàng)新品質;精心設計教學,激發(fā)創(chuàng)新靈感。

  5、充分發(fā)揮實驗教學作用。化學實驗具有生動、直觀、新異有趣等特點,要加強實驗教學,培養(yǎng)學生的實踐興趣,搞好實驗教學,提高實踐的技能技巧。

  6、把多媒體應用到化學教學中。多媒體不但能強化課前研究,而且還能優(yōu)化教學過程,能創(chuàng)設情景、解剖難點、模擬實驗、提高視度等;多媒體還能進行輔助學生總結和反饋檢測。

  7、化學教學中要貫穿人文精神。通過教學,培養(yǎng)學生意志堅定,熱愛科學和精神;培養(yǎng)學生道德高尚,獻身科學的精神;培養(yǎng)學生團結協(xié)作,勇于創(chuàng)新的精神。喚起學生關注地球,關注人類,提高環(huán)境道德素質,樹立社會責任感等。

  8、要認真研究市“中考說明”。研究專題的知識結構和重點,研究樣卷的內容和標高,做到不超綱,不拓寬,不加大難度。

  9、提高自身素質。深化教研教改,提高教研水平,做到表達準確,板書簡潔,操作規(guī)范,教法創(chuàng)新,使自己的備課、教課、說課、操作、寫作等水平不斷提高,適應教育發(fā)展的需要。

  三、有關活動

  1、組織部分教師參加全市化學教研會。

  2、評選:(1)優(yōu)秀論文評選。①初中化學教學中的意境創(chuàng)設藝術;②對“××××”實驗評價和優(yōu)化的設想。(2)研究性學習的教案和學案評選。

  3、全國初中化學竟賽(初賽4月5日,復賽4月20日)

  4、復習備考研討會。

學期教學計劃 篇7

  新的學期,新的開始,學校會呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,特制定教學工作計劃如下:

  一、指導思想方面:

  認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,認真學習《教師法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,強化集體備課,在學習中成長,在反思中進步。以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。加強自然教學常規(guī)管理和教學研究,開辟教學改革新領域,進一步讓自然教學成為實施素質的教育的重要陣地。

  二、新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。

  遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè)。

  1、提高教學質量。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

 、耪n前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、普n堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  2、提高自身的業(yè)務水平。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  3、培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,多看有關語文教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

  三、挖掘尖子生,做好培優(yōu)工作,做好學生競賽的培訓工作。

  經(jīng)過一個學期的調查,我們在五、六年級的學生中發(fā)現(xiàn)了不少在信息技術方面有著濃厚興趣及一定特長的學生。為培養(yǎng)在這方面有興趣及特長的學生,進一步提高學生的信息技術水平和操作能力,我們將從這批學生中挑選一批尖子生,組建電腦興趣愛好小組,對他們進行信息技術方面的強化培訓。同時,對原有的尖子生進行進一步的培訓,進一步提高他們的信息技術應用水平,為進一步提高我校學生的整體信息技術水平打下良好的基礎。

  四、積極培訓教師,進一步提高教師計算機應用水平和操作能力。

  我校大部分教師已通過計算機初、中級水平考試,部分老師已經(jīng)參加了全國計算機職稱考試,我們有好多教師計算機應用水平整體來說還是比較高的,但是在信息技術與學科整合方面還欠缺經(jīng)驗。所以本學期的另一個重要工作就是進行教師計算機水平的培訓工作。這是我校進行信息化管理的'一個重要工作環(huán)節(jié)。

  五、做好校園網(wǎng)站的改版工作及校園應用軟件的開發(fā)工作。

  學校校園網(wǎng)站第一版的設計獲得了廣泛的贊譽。經(jīng)過一年多時間的運行,第一版的設計越來越不能滿足我們的需要,為此,我們計劃在本學期對校園網(wǎng)站進行改版工作。

  六、做好全校電腦的硬件維護

  學校計算機的數(shù)量已達50多臺,維護工作也增大很多。特是微機室,因上機任務繁重,電腦出現(xiàn)較多問題。但身為全校電腦的主要維護管理負責人,我會盡職盡現(xiàn),做好維護管理工作,保證電腦的正常運行,從而保證教學及學校工作的順利進行。

  七、配合學校其他教師和部門,認真完成好學校下達的各項工作任務。

  20xx學年度第一學期教學工作計劃由收集及整理,轉載請說明出處20xx學年度第一學期教學工作計劃 以上幾點是本人這學期的教學、工作計劃。我將嚴格按照計劃中所述做好各項工作。若有遺漏及不對的地方,望各位領導和同事指正

學期教學計劃 篇8

  教學業(yè)務方面

  教學工作是教師的中心工作。在新學期里,本人將認真擔負本職工作,認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,并能夠在操作上學會正確操作,我將認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。與此同時以自己在實踐中摸索到的教學模式結合學生的實際生活去進行教學,使學生在課堂上永遠洋溢著學習的熱情。同時,認真研究相關教育理論書籍,閱讀最新的有關計算機教學的文章,與自己的教學實踐相結合,在促進自身發(fā)展的同時積極提高學生獲取知識的能力。

  教育教學能力及自身素質方面

  適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰(zhàn),作為年輕教師,我將積極響應上級教育部門及本學校的號召,利用業(yè)余時間,閱讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結合,為自己的教學工作打下更扎實的基礎。同時,結合自己的教學工作,進行嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發(fā)展。與此同時,要根據(jù)自己的理解和教學工作的經(jīng)驗多撰寫論文,總結經(jīng)驗,彌補不足,為下一個目標的努力確定方向!敖虒W是一門藝術”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應和滿足自己工作的必須。為此,在新學期里,我將繼續(xù)每天利用一定時間,練習基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為教育教學工作提供相應的技能。在取得計算機高級水平后繼續(xù)提高自己的'計算機水平,以適應最新的信息化教學觀念。

  其它方面

  嚴格要求自己,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,忠誠黨的教育事業(yè),遵守作息時間,按時參加繼續(xù)教育學習,并認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。服從領導分配,積極配合領導工作,勇挑重擔。

  總之,在新學期的教學工作中,我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè),踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的長大成才,在“基礎教育”的這方沃土上,甘為學生做堅實的基石。

【學期教學計劃】相關文章:

學期教學計劃11-19

學期安全教學計劃06-05

大班學期教學計劃05-10

小班學期教學計劃04-05

學期新教學計劃12-09

大班學期教學計劃02-25

有關學期教學計劃02-17

舞蹈學期教學計劃10-01

【精選】學期教學計劃3篇10-07

【精選】學期教學計劃三篇10-07