【精選】教學計劃模板集錦四篇

　　時間稍縱即逝，我們迎來了新的學習生活，該好好計劃一下接下來的教學工作了！那么如何輸出一份打動人心的教學計劃呢？下面是小編整理的教學計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教學計劃 篇1

　　主題說明：

　　目前，我國兒童的近視率、肥胖率攀升，情緒波動嚴重，極端行為增多。北京養(yǎng)生文化學會會長劉承恩教授指出：“要積極創(chuàng)新思路，汲取中國傳統(tǒng)中醫(yī)養(yǎng)生智慧與現(xiàn)代中醫(yī)養(yǎng)生理念，引導兒童形成健康科學的生活方式和學習方式�！币虼耍�培養(yǎng)國民健康的生活方式，必須從兒童抓起。

　　中醫(yī)養(yǎng)生學是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分，博大精深、源遠流長。被譽為“東方藥學巨典”的《本草綱目》是明朝醫(yī)學家李時珍30余年心血的結晶，是幾千年來祖國藥物學的總結。《本草綱目》中的許多藥材其實就在生活環(huán)境中，是我們常見和熟悉的。隨著現(xiàn)代生活水平的提高，人們越來越重視健康和養(yǎng)生。如：薄荷、枸杞、大棗等食療食材已進入大眾餐桌，藥膳、足療、推拿、針灸等養(yǎng)生之道迅速融入社會市場，進入幼兒日常生活。

　　開展本主題，我們從生活中的食療、養(yǎng)生入手，引導孩子接觸中國傳統(tǒng)中醫(yī)養(yǎng)生智慧，萌發(fā)民族自豪感，同時將全面膳食、合理膳食、飲食有節(jié)等健康飲食習慣以及飲食禮儀培養(yǎng)滲透在主題活動中，為現(xiàn)代孩子開出一張借助中醫(yī)養(yǎng)生理念的日常飲食、起居、運動、情志和學習方式的復合處方，幫助兒童形成低碳、綠色、積極、健康、高效的生活及學習方式，促進其身心健康發(fā)展。

　　主題目標：

　　1。感知和發(fā)現(xiàn)春季氣溫、人們的活動、動植物生長的變化，感受春天給人們帶來的生機勃勃的景象，萌發(fā)熱愛大自然、積極向上的內心情感。

　　2。了解時令蔬菜的營養(yǎng)及作用，認識生活中常見的中草藥，了解用途，獲得一些簡單的食療養(yǎng)生知識，形成全面膳食、合理膳食、飲食有節(jié)等健康飲食意識。

　　3。通過《本草綱目》的介紹，萌發(fā)民族自豪感，增進對生活中的藥膳、足療、推拿、針灸等養(yǎng)生之道的興趣。在主動參與活動中感知和體會人與中醫(yī)的關系，在飲食、起居、運動、情志、學習等方面形成低碳、綠色、積極、健康、高效的.生活及學習方式。

　　家園共育：

　　1。引導孩子觀察春季的動植物、天氣的變化。

　　2。根據(jù)孩子體質特點和季節(jié)差異，制定符合孩子生長需要的食譜；根據(jù)氣溫和運動量的變化，及時給孩子增減衣服；遵循科學的作息時間，保證孩子有充足的睡眠。

　　3。共同搜集中醫(yī)名家、典籍以及中醫(yī)杰出的成果，和孩子一起尋找身邊的中草藥，制作適合孩子的藥膳，增進對中醫(yī)養(yǎng)生的了解。

　　活動安排：

　　第一周

　　一、談話：春天來了

　　二、故事：桃樹下的小白兔

　　三、散文：花開的聲音

　　四、數(shù)學：看圖形勾特征

　　五、數(shù)學：認識球體和圓柱體

　　六、科學：蔬菜水果營養(yǎng)好

　　七、歌唱：春雨

　　八、歌曲：歌唱春天

　　九、想象畫：桃花瓣

　　十、實踐活動：春天在哪里

　　第二周

　　一、談話：本草綱目

　　二、人物介紹：李時珍

　　三、詩歌：春天的秘密

　　四、故事：小蝌蚪找媽媽

　　五、數(shù)學：學習7的加減

　　六、數(shù)學：按特征分類

　　七、科學：好吃的野菜

　　八、韻律活動：茉莉花

　　九、欣賞：春天在哪里

　　十、連環(huán)畫：小蝌蚪找媽媽

　　第三周

　　一、健康：五色營養(yǎng)

　　二、體育：五禽戲

　　三、經典故事：神農嘗百草

　　四、兒歌：飲食健康學問多

　　五、數(shù)學：認識整點

　　六、數(shù)學：學習8的加減

　　七、科學：神奇的中草藥

　　八、歌曲：放風箏

　　九、打擊樂：春天

　　十、組畫：春天的秘密

　　第四周

　　一、社會：中國茶

　　二、體育：八段錦

　　三、故事：國王生病了

　　四、兒歌：養(yǎng)生兒歌

　　五、數(shù)學：認識半點

　　六、數(shù)學：鞏固8以內的加減

　　七、科學：有趣的膨脹

　　八、韻律活動：采茶撲蝶

　　九、欣賞：中國功夫

　　十、繪畫：我喜歡的花

　　第五周

　　一、經典：手指養(yǎng)生操

　　二、健康：我的健康食譜

　　三、繪本：彩虹的盡頭

　　四、繪本：親愛的小魚

　　五、數(shù)學：認識厚薄

　　六、數(shù)學：認識人民幣

　　七、科學：澀澀的眼睛

　　八、歌曲：大家練身體

　　九、歌曲：小小男子漢

　　十、綜合活動：中國功夫

教學計劃 篇2

　　一、指導思想

　　1、化學教研工作圍繞市、縣教育局教研室提出的要求，堅持以人為本，以新課程理念為指導，積極開展有效教研，努力構建高效課堂。充分發(fā)揮“研究、指導、服務”的工作職能，全面促進我縣化學教育教學的發(fā)展和教育質量的提升。

　　2、積極推進新課程改革，開展和深化化學教學研究和教育科研，基于常規(guī)教學，以改革課堂教學為突破口，努力營造適合學生科學素養(yǎng)養(yǎng)成的教學氛圍，立足指導學生進行探究創(chuàng)新性學習，深入研究化學課堂教學效率的提升策略，構建以培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力為目標的高校教學模式。

　　3、以提高教學質量為首要任務，進一步強化質量意識，促進教師專業(yè)化成長，充分發(fā)揮化學教師的教育功能，力求大面積提高我縣中學化學的教學質量。努力做到：研究有新思路，改革有新突破，質量有新提升。

　　二、教學進度

　　1、初中三年級 完成化學教材九年級（上冊）和九年級（下冊）第六單元；完成相應探究實踐活動任務。（期中完成1～3單元內容）。

　　2、高中一年級 必須完成化學1全部內容的教學任務，并完成相應探究實踐活動任務。有條件的學�？蛇M行化學2（必修）第一章內容的教學。

　　3、高中二年級 理科傾向班首先完成新課程高中化學課本選修模塊《化學反應原理》的教學任務。文科傾向班講完選修模塊《化學與生活》主題3合理利用化學能源。

　　4、高中三年級 盡快完成新授課內容，完成有關學生實驗，并及時轉入第一輪全面復習……

　　三、工作思路及措施

　　1、樹立科學、正確的教育觀念，推進課程改革，全面提高教學質量。認真學習《新課程標準》，全面研究新課程教材，在教學實施中正確處理好五個關系：一是《新課程標準》要求與教材處理的關系，；二是實施改革與教學質量的關系；三是課題研究、 校本教研與常規(guī)教學的關系；四是教學方式與學生素質培養(yǎng)效率的關系；五是實際教學與應對《高考說明》要求的關系。力求在教學改革研究及教學質量提高方面有新的突破。

　　2、以改革課堂教學為突破口，加大教學研究的力度、深度和廣度。堅持“以學生的發(fā)展定教”，狠抓課堂教學效益，研究高效教學策略，提高課堂教學質量，提高教師教學改革的主動性，創(chuàng)造適合學生自主發(fā)展的教學組織形式。以新課標為主導，認真分析教材的結構體系、內容特點，理解編寫意圖、基本要求和質量標準，要從學生實際出發(fā)，精心設計授課方案。努力探索提高課堂教學效益的.途徑與方法。

　　3、發(fā)揮教研網(wǎng)絡職能，加強教師隊伍建設。

　�、懦浞职l(fā)揮各校教研組長、年級備課組長的統(tǒng)領導向作用，改進工作作風，強調全局意識、團隊意識、服務意識、帶頭意識，加大管理力度，加強教師隊伍的建設。

　�、瞥浞职l(fā)揮市縣教學能手、學科帶頭人、教學評優(yōu)獲獎者的模范帶頭作用，充分發(fā)揮縣中心組成員的教研能力和作用。強調教學骨干的“三必須，一認可”，即：必須有深厚的新課程教育理論水平；必須有較強的創(chuàng)新精神、合作精神和研究能力；必須有大局意識，勇挑重擔，甘愿奉獻；實際工作業(yè)績、學術引領作用要被廣大教師認可。

　�、歉愫媒虒W、教研的相互結合，加強對青年教師的傳、幫、帶，搞好新分配教師的上崗培訓工作。

　　4、組織開展以學生的能力培養(yǎng)為中心的多種形式的教研活動。

　　⑴全面開展提高化學課堂教學效率的研究。

　�、平M織全縣化學教師參加研討課觀摩課，加強相互學習與交流。

　　5、進一步加強化學教學業(yè)務管理，進行科學的教學評價研究。

　　⑴加強新課程教材的統(tǒng)研備課，提高廣大教師駕馭教材的能力，規(guī)范教師的教育教學行為。

　�、平萄薪M長和備課組長要深人課堂聽課調研，檢查教學教研工作情況，檢查教學效果和教學計劃落實情況，并進行科學合理的評價指導。

　　6、要教研活動：

　�。�1）總結上半年工作，制定并布置本學期教研工作。組織全縣化學教師業(yè)務考試。（8、9月份）

　　（2）組織部分高中學生參加化學競賽的復賽。

　�。�3）深入學校進行教學視導與調查研究（9、10、11月份）。

　�。�4）組織做好全縣各年級校際間新教材交流研討課活動。（10月份、11月份）

　�。�5）組織好高、初中化學教師參加市里舉行的各種教學研究活動。

　�。�6）組織參加全市高、初中化學教科研優(yōu)秀論文評選。（交稿時間截止到12月31日前，具體內容要求另見通知）。

　�。�7）組織做好“09年全國高中奧林匹克化學競賽”的報名等各項準備工作。（12月份）

　　（8）做好市、縣教研室整體布置的教學教研工作及其它機動性工作。

教學計劃 篇3

　　主題說明：

　　“經典”值得大家學習，值得傳承，在“經典演繹節(jié)”主題活動中，我們將帶領孩子們進入“經典”的世界，讀經典、學經典，用自己的方式演繹經典。“經典演繹”為主題的教育活動，通過兒歌、談話、歌曲以及游戲等形式，引導孩子積極參與經典演繹活動，激發(fā)孩子的愛國主義情感，增強民族自豪感和自信心；通過裝飾、制作手偶、游戲表演等形式，培養(yǎng)孩子的動手能力和語言表達能力。

　　主題目標：

　　1．了解經典童話中的主要人物形象及其特征，分角色表演經典童話故事。

　　2．在分享閱讀活動中，體驗與同伴合作、分享、交流、閱讀的.樂趣。

　　3. 能夠運用繪畫、手工、表演等方法參與經典演繹活動，增強民族自豪感。

　　家園共育：

　　1. 與孩子一起制作經典故事手偶并共同表演，體驗手偶游戲帶來的樂趣。

　　2. 節(jié)假日、周末可帶孩子逛書城或是去圖書館繪本館閱讀童話故事、繪本故事書等，激發(fā)孩子對我國經典故事的興趣。

　　3. 親子共同制作繪本書“童夢”，讓孩子在參與中體驗快樂。

　　4. 結合禽流感，提醒孩子注意個人衛(wèi)生，不去人流密集的公共場所。

　　活動安排：

　　第一周第二周

　　一、社會：節(jié)日里勞動的人們一、我們來演《西游記》

　　二、經典：中國四大名著二、健康：芝麻開門

　　三、兒歌：什么人呀忙呀忙三、閱讀：貪吃的小豬

　　四、語言：動物職業(yè)介紹所四、兒歌：孫悟空打妖怪

　　五、數(shù)學：學習9、10的組成五、數(shù)學：學習測量

　　六、數(shù)學：復習10以內的組成六、數(shù)學：排序

　　七、科學：猜職業(yè)七、科學：城市美容師

　　八、歌表演：小海軍八、歌曲：捏面人

　　九、打擊樂：加油干九、音樂游戲：芭蕉扇

　　十、繪畫：爸爸媽媽的工作十、手指玩偶：西游記

　　第三周第四周

　　一、古詩：過零丁洋一、經典：國畫

　　二、體育：單人行進間跳繩二、社會：皮皮的夢

　　三、繪本：像狼一樣嚎叫三、童話：國王奶油和老鼠

　　四、童謠：點花歌四、講述：獅王大拔牙

　　五、數(shù)學：感知立方體的數(shù)量五、數(shù)學：重量守恒

　　六、數(shù)學：看點圖列算式六、數(shù)學：學習9、10的加減

　　七、科學：醫(yī)生本領大七、科學：垃圾哪里去了

　　八、歌曲：兔子和狼八、京歌：龜兔賽跑

　　九、韻律活動：兔子和狼九、音樂欣賞：賽馬

　　十、繪畫：我喜歡的卡通人物十、水墨畫：熊貓

教學計劃 篇4

　　一、教材分析。

　　本冊共有四個單元。

　　第一單元主要從道德情操方面，對處于青少年時期的學生做了一些其本的要求和指南。提示。做人，首先要有強烈的自尊自信品質，要潔身自好，有羞恥心。其次，在與他人交往時，必須明辨是非，有正確的是非觀，弘揚正氣，除此之外，還要有責任感，對他人。對社會敢于承擔應承擔的責任。

　　第二單元學習做人的另外一個基本道德準則——誠信。這是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎。必須了解誠信的基本原則和重要性。明白只有誠實守信才能得到他人的信任。也才能取得事業(yè)的成功。

　　第三單元學習如何尊重、理解他人，同時要認識合作與競爭的關系。在理解與寬容他人時，首先要善解人意，積極地接納他人，善于與他人溝通、互助、合作。建立和諧的人際關系。其次，要學會寬容，以諒解和包容的言行對待他人。最后要正確認識競爭與合作的關系。

　　第四單元學習如何培養(yǎng)愛國情操，積極并善于吸收外來文化。首先了解中國的先進文化，包括過去的獨特的思想和科技文化，同時了解現(xiàn)在的中國國情，與發(fā)達國家相比，我們還有許多的不足。作為青少年，必須冷靜思考，樹立憂患意識，并自覺參與到各方面建設中去，積極做一些力所能及的社會公益活動。做一個對國家、對社會有責任的人。其次，培養(yǎng)一種愛國情懷，明白個人的一切都離不開祖國。再次，還要明白，除了中國文化外，世界上還有許多先進的文化，我們要善于學習外國文化，吸收人家的對我們有用的先進文化。

　　二、教學目標。

　　通過本冊的教學應達到以下目的：

　　1、認識自尊是健康人格的基點，懂得要有羞恥之心，潔身自愛，才能確立自尊；正確看待自己的優(yōu)點和缺點，克服自卑，樹立自信，擯棄自負和虛榮，維護自尊的'人格；懂得辨別是非善惡是做人的良知，鑄就心中良知的標尺；學習對復雜的社會現(xiàn)象作出正確判斷，對自己的行為作出正確抉擇；明確做人必須有責任感，要對自己的行為后果承擔責任，謹言慎行，避免不良后果的發(fā)生。

　　2、懂得誠信是人的高尚品性，是重要的交往品德；只有誠實守信才能得到他人的信任，才能取得事業(yè)的成功；學會做一個誠實的人，過誠實的生活；懂得每個人生而平等。法律地位平等；學會正確對待人們之間的差異和現(xiàn)實中的不平等現(xiàn)象；懂得尊重他人、平等待人是高尚的品德，也是現(xiàn)代人應具備的基本素質；領會善良是博大無私的愛心，是美好品德的基石；培養(yǎng)與人為善的品質，在助人和奉獻中提升自己的精神境界；體會己所不欲、勿施于人的道理。

　　3、懂得寬容他人，以尊重和善意積極地與他人交往；懂得寬容他人，拓展自己的眼光和胸懷，化解人際矛盾和沖突；學會欣賞他人，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，感受他人身上的美好閃光之處，體會真誠的相互欣賞和肯定對于營造良好的人際環(huán)境的作用，使我們的生活充滿熱情、樂趣和希望；認識競爭的作用和合作的力量，學會將競爭的壓力變?yōu)閯恿�，鍛煉合作的能力和技巧，懂得重視集體榮譽，為集體作出貢獻。

　　4、樹立憂患意識，培養(yǎng)關愛社會的態(tài)度和親社會的行為習慣，鍛煉參與社會公益活動的能力。學習做一個有社會責任感的人；培養(yǎng)愛國情懷，體會祖國命運與個人情感的關系，增強對民族文化的歸屬感，做一個立志報國、有民族文化素養(yǎng)的人；開拓世界視野。認識世界文化的豐富性和多樣性，懂得與各國各民族人民相互尊重、相互理解、友好相處的道理；體會和平的可貴，懂得避免沖突與戰(zhàn)爭、世界各國各民族平等協(xié)商、和平共處的重要意義。樹立維護世界和平與開創(chuàng)人類美好未來的使命感。

　　三、教學手段。

　　運用多媒體進行教學。

　　四、教學進度安排。

　　本學期教學時間共19周，課程共12課，四個單元，計劃從9月開始，每個月完成一個單元，到12月底完成全部課程，復習三個周。

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