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SAP體驗(yàn)式培訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家收集的SAP體驗(yàn)式培訓(xùn)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
SAP體驗(yàn)式培訓(xùn)總結(jié)1
為期10天的暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容十分豐富，理論上包括對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)組織、如何對(duì)待特殊學(xué)生等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，實(shí)踐上包括敘寫教學(xué)目標(biāo)，集體備學(xué)案，學(xué)習(xí)并制定下學(xué)習(xí)教學(xué)評(píng)價(jià)方案等。通過認(rèn)真的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自己的學(xué)習(xí)，獲得了很大的收獲，現(xiàn)將我們們組的心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、對(duì)學(xué)校的前景充滿了信心，也對(duì)自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。
在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的初始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話，對(duì)我們們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，完成這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的任務(wù)。這些都使我們更加對(duì)我們們學(xué)校的前途充滿了信心，也堅(jiān)定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們們師專這片充滿希望的熱土的'信心。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)方法，做一名合格的中學(xué)教師。
我們共同學(xué)習(xí)了相關(guān)教育教學(xué)常規(guī)和教學(xué)方法，并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我們深受教育和啟發(fā)，我們認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的中學(xué)教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門一樣，同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力。
我們認(rèn)識(shí)到，作為中學(xué)教師，要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，必須堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)域的社會(huì)主義方向，要以教書育人為己任，要將傳授知識(shí)和思想教育有機(jī)結(jié)合起來，寓思想品德于教學(xué)之中。同時(shí)，要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
三、認(rèn)識(shí)到初中生的教育不僅是一項(xiàng)工作，更是一門藝術(shù)，需要長時(shí)間的積累和摸索。
從前作為一名學(xué)生，對(duì)教師的工作一直十分崇敬，但是對(duì)如何才能夠不僅成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識(shí)的。讓我們知道初中生的教育需要更多的是耐心、愛心、責(zé)任心。
四、集體討論課堂教學(xué)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了差距，也找到了改進(jìn)的方向。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)又設(shè)計(jì)了3節(jié)課。雖然是不同的專業(yè)，但是教學(xué)的方法是相通的。從討論教學(xué)的過程中，我們?cè)俳Y(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了自己的差距，認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。
總之，這次教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然是暑假，時(shí)間緊，任務(wù)重，不可能有太多的時(shí)間和次數(shù)，但我們通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實(shí)，作為一名新教師，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過我們有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師，為我們們國家的教育事業(yè)，為我們們侯村中學(xué)的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
SAP體驗(yàn)式培訓(xùn)總結(jié)2
本次野外培訓(xùn)結(jié)束，整個(gè)培訓(xùn)較為成功，但是在培訓(xùn)中所暴露出的問題確是非常的多。(注：此類問題針對(duì)所培訓(xùn)學(xué)員)
從培訓(xùn)本身來講成功性在于以下幾點(diǎn)：
一、培訓(xùn)項(xiàng)目雖然不多，但是很好的影射出很多問題。
二、問題從培訓(xùn)破冰一開始就出現(xiàn)了。
三、此公司的問題暴露速度之快，而且如此明顯，是我們培訓(xùn)中比較少見的。
四、由于各種狀況本身的表現(xiàn)，影射出在實(shí)際中會(huì)出現(xiàn)的各種弊端如果加以注意，那么相反對(duì)于貴公司長久的發(fā)展確實(shí)是件很好的事情。
五、培訓(xùn)目的是找到問題與解決問題，但是貴公司的中層管理也表現(xiàn)出較為合格的一面，把最終的結(jié)果保持到最好。
下面就關(guān)于本次培訓(xùn)，敘述下本人的各觀點(diǎn)，及發(fā)現(xiàn)的.各項(xiàng)問題所在，如有不盡，請(qǐng)參考其他老師的總結(jié)評(píng)估：
一、貴公司的嚴(yán)謹(jǐn)留于外表，做網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的，在各項(xiàng)細(xì)致部分要求應(yīng)該很高，此問題主要出現(xiàn)于貴公司中層管理，在處理具體問題的細(xì)節(jié)化要求不夠，選擇處理的方式不太恰當(dāng)。
二、各級(jí)的溝通問題沉積很深，主要表現(xiàn)于上下級(jí)的有效溝通和合理溝通方式。
三、歸公司個(gè)別中層管理善于推卸責(zé)任，對(duì)于工作中所出現(xiàn)問題不能及時(shí)尋找自身問題及補(bǔ)救辦法，而是盡量規(guī)避問題本身及推脫，不過這個(gè)是很多公司員工的共性，只是在此次培訓(xùn)中貴公司員工表現(xiàn)較為明顯。
四、公司一部分人員對(duì)小集體、小我看的較為重要，本位主義意識(shí)較重，不能走出自身框架看待大局，缺乏應(yīng)有的全局觀。
五、在我們說到人生職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候，往往新職員和一些年輕的職員懂得考慮很多，但中層管理人員應(yīng)該是曾經(jīng)很明確，但是有過多年的工作經(jīng)驗(yàn)后，意識(shí)慢慢有些模糊，在分清做與不做，如何做的時(shí)候采取較為急功近利的方式。
六、貴公司整體凝聚力不強(qiáng)，公司的企業(yè)文化對(duì)員工并無滲透，在管理者教育下屬時(shí)做的并不夠好，這里又回到第二個(gè)問題，和溝通有關(guān)，此問題也反映出貴公司作為中流砥柱的中層管理人員的向心力較散。
七、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性不夠足，面對(duì)新狀況不能及時(shí)高效的做出反映，計(jì)劃性較差。以上暫為對(duì)本次新網(wǎng)公司的總結(jié)，感謝貴公司予以信任。
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