小學(xué)暑假生活總結(jié)(精選12篇)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)暑假生活總結(jié),希望對大家有所幫助。
小學(xué)暑假生活總結(jié) 1
暑假很快就要結(jié)束了。在這個暑假里,我每天都會有很大的收獲。我學(xué)會了幫爸爸媽媽洗衣服、洗碗。每天我都會做一些作業(yè),星期五、星期六是我的'休息日。休息的時候我會看看書,傍晚的時候我會運動運動,跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市,看看《成龍歷險記》。星期天我去練習(xí)書法。在這個暑假里,我還去了很多旅游勝地。到了杭州、上海、南京等一些地方。還聽導(dǎo)游講了很多很多故事。也學(xué)到了不少知識。
這真是個既充實又快樂的暑假!
小學(xué)暑假生活總結(jié) 2
放假之初我就做好了假期的作息計劃,并基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。
我這個暑假沒有重蹈上個學(xué)期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完,我還要培養(yǎng)一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作,收獲最大的是《本草綱目》,因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值,F(xiàn)在,我又準備讀《山海經(jīng)》了。我這個暑假學(xué)會了基本的解方程的.方法,還學(xué)會了不少數(shù)學(xué)公式;學(xué)會了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識,并基本改掉了我經(jīng)常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。
我這個暑假還學(xué)會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習(xí)。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識,讓我們感到很快樂。
小學(xué)暑假生活總結(jié) 3
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間暑假生活就結(jié)束了,今年的暑假生活我過得多姿多彩,有酸有甜,有苦也有辣。有練武陪伴我度過的歡樂的每一天;有坐在電腦前度過的每一晚;有完成我的暑假作業(yè)的緊張時刻;也有和同學(xué)們一起去玩耍的歡樂時光。
其中最讓難忘的是練武的課堂。七月份的時候我和弟弟一同去了練武館。雖說練武很好,但十分艱難,要練好武術(shù)必須要有忍耐性和堅強的.品質(zhì),不然你根本練不好。
在練武的時候,有好多教練,一個經(jīng)理他矮矮的,但是非常嚴肅。有一個教練他非常高,很好打人,只要你有一點得意的樣子,就會用拳套打你的臉或肚子,連最小的小孩子都不放過,有時甚至把他們打哭,小孩子越哭越打,被打得都不敢哭了。
有時候教練打我時我有些不服氣,慢慢的就習(xí)慣了。因為我知道“嚴師出高徒”的道理。就這樣,時間一天一天地過去了,我也學(xué)會了不少武術(shù),也學(xué)會了許多基本功夫。
所以說這個暑假是我第一次學(xué)武術(shù)的暑假,非常值得懷念。
小學(xué)暑假生活總結(jié) 4
愉快而有意義的暑假生活就要結(jié)束了,今天我要回憶一下我的暑假生活。
放假的前三天,爸爸媽媽讓我在家里想怎么玩就怎么玩,一來是想讓我放松一下心情,二來呢也是對我這次期末考試的獎勵。這三天玩的'無憂無慮、酣暢淋漓!
然后我們和姑姑一家相約到威海劉公島玩了一天,在那里我第一次坐船,感覺和坐汽車沒什么兩樣,但在船上可以把海上的風景盡收眼底,與大海來個近距離接觸!在博物館,我見到了從海底打撈上來的大炮、魚雷、炮彈……我看到了一只鯨魚架,真是個龐然大物也!
暑假里,我在博客中寫了大約40篇作文,徐老師還表揚了我呢!但我與其他發(fā)表文章多的同學(xué)相差還太遠,我要向他們學(xué)習(xí)!
新學(xué)期就要開始了,我要調(diào)整好我的心態(tài),準備投入到新的學(xué)習(xí)當中!
小學(xué)暑假生活總結(jié) 5
暑假兩個月的時間,我過得非常的愉快,不知不覺中,這個暑假九過去了,我一點都不會覺得可以,因為這個暑假,我過得很充實。
這個暑假我按計劃完成了很多任務(wù),但我最大的收獲是學(xué)會了做飯,做飯可不簡單,不同的菜有不同的.做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時連個炒雞蛋都炒不好,那可是我平時認為最簡單的菜。不過,經(jīng)過一個暑假的練習(xí),我的廚藝有很大的提高,已經(jīng)可以做一些簡單的飯菜了。
這個暑假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在英語方面,我開始自學(xué)《新概念英語》,第一冊一共有144課,我準備在一年里把《新概念英語》第一冊全部學(xué)完,加油!
在數(shù)學(xué)方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些奧數(shù)題,使自己的腦筋越用越靈活,使奧數(shù)不再成為我最大的難題!
在語文方面,我每天寫一篇。而且數(shù)字不能少于400字。有時,我還能寫1000字的呢!而且,我在這個假期還學(xué)會寫詩詞、詩歌、小說、童話……等等題材的。我還把語文五年級上冊的課文準備預(yù)習(xí)一遍。我相信,我的努力不會白費,我一定能成功!
我相信,開學(xué)后,我一定能夠在學(xué)業(yè)上有更大的進步,一想到馬上就可以見到同學(xué)們后,我的心情就非常的激動。
小學(xué)暑假生活總結(jié) 6
本學(xué)期開始,數(shù)學(xué)一至六年級都開始使用新修訂的教科書,為了使本校所有數(shù)學(xué)老師更好地使用新教材,提高教師對教材的理解和使用能力,8月26日上午,愛山小學(xué)教育集團數(shù)學(xué)組所有老師集中在青陽校區(qū)慶同樓,共同開展了以“學(xué)習(xí)新教材,深入二度備課”為主要內(nèi)容的活動。
本次活動,首先由教研組長徐偉強老師對教材的變化作初步介紹,并對本學(xué)期備課和二度備課的要求作詳細說明;然后以備課組為單位分成六個大組分別學(xué)習(xí)人民教育出版社有關(guān)新教材培訓(xùn)的PPT和教材解讀,活動中老師們認真學(xué)習(xí)視頻內(nèi)容,對教材的新變化、新要求進行摘要和筆記,視頻學(xué)習(xí)后,老師們及時提出自己的疑惑和心得,在解疑答惑和分享心得的'過程中,大家對自己所任年級的教材有了更深刻的認識。
活動中,我們既有自主學(xué)習(xí),也有集中學(xué)習(xí),在個人思考和專家引領(lǐng)、同事交流等過程中,老師們對如何落實新課標、如何有效地銜接新老教材、如何充分發(fā)揮新教材的功能有了更豐富的認識,相信今天的活動一定有助于我們更加順利地開展新學(xué)年的工作。
小學(xué)暑假生活總結(jié) 7
短短兩個月的假期已經(jīng)結(jié)束了。現(xiàn)將我校20xx年暑假工作作如下總結(jié):
一、嚴格按照《xx市20xx年小學(xué)幼兒園招生工作意見》和教委辦工作要求做好招生報名工作。
xx月xx日——xx日組織教師做好學(xué)前班、一年級新生的報名注冊工作,并按時做好公示。
二、根據(jù)《xx教委辦關(guān)于做好20xx年暑假期間“雙訪”工作的緊急通知》精神積極開展“雙訪”活動。
全體老師根據(jù)實際情況,利用多種形式做好學(xué)生家訪工作。校長深入教師家中,了解老師們的生活狀況,耐心傾聽老師們工作中的期望;聽取教師對學(xué)校工作的.意見。
三、安全工作是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的保障。
暑假期間,學(xué)校緊繃“學(xué)生放假,安全不放假”這根弦,利用多種形式加大安全教育宣傳力度、在危險水域立鐵牌警示標語、拉布條橫幅、分發(fā)安全告家長書、群發(fā)短信、家訪等形式,布置并督促學(xué)生、家長完成《2015年全省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽》,全方面強化安全工作。
四、充分利用暑假期間進行以下修繕建設(shè)工作:
粉刷教室墻壁;油漆防盜門、更換損壞的監(jiān)控頭。
小學(xué)暑假生活總結(jié) 8
為了使孩子們樂讀書,會讀書,讀好書,利用假期我引領(lǐng)學(xué)生開展了豐富多彩的讀書活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
首先我們?yōu)閷W(xué)生開出推薦書目:我們根據(jù)低年級學(xué)生的身心、知識和經(jīng)驗,開列相應(yīng)的推薦書目供孩子們作選擇閱讀。同時努力推薦能深受孩子們青睞的書目。
其次倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理:為了使孩子們讀書走向持久性發(fā)展,我們倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理。我們?yōu)楹⒆觽円?guī)定了每人假期最少閱讀三本書,同時作好閱讀記錄。并讓孩子們制定出讀書計劃,要求他們按計劃有步驟地讀書。
另外倡導(dǎo)家庭閱讀:我們積極倡導(dǎo)家庭閱讀,并爭取家長的.配合,讓家長督促孩子假期在家完成閱讀任務(wù),讓家長陪伴孩子一起進行讀書活動。
在學(xué)生假期廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,我們利用讀書記錄單評比、朗誦比賽、講故事比賽、讀書小報評比等,檢查學(xué)生假期讀書情況。
本次活動同學(xué)們不僅增強了讀書興趣,而且體驗到了成功的快樂。我們會繼續(xù)為孩子們營造一個由課內(nèi)向課外延續(xù)的閱讀時空,一個弘揚個性、充滿幸福和智慧的發(fā)展空間,讓學(xué)生在書海自由翱翔。
小學(xué)暑假生活總結(jié) 9
家訪是溝通教師、孩子和家長心靈的橋梁,通過家訪可以讓孩子和家長都感受到教師對學(xué)生的牽掛和關(guān)心,給予的厚望,特別是平時我們關(guān)心不夠的學(xué)生,更是讓他們覺得溫暖,倍感興奮、欣慰的感覺。我們一年二班班科任老師于7月3日至15日對班級學(xué)生進行了家訪,并做好記錄。
本次家訪以教師上門實地走訪為主要形式,同時,根據(jù)學(xué)生家庭實際情況采取書信家訪、電話家訪、短信家訪、網(wǎng)絡(luò)家訪等多種形式,切實加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系。
通過這次家訪我們一方面向家長了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等,同時向家長反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)等,向家長介紹學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)模式及教育政策,對家長關(guān)注的熱點難點問題做好解釋工作,贏得家長對學(xué)校工作的理解與支持;另一方面向家長講解學(xué)生健康成長的'心理、生理及安全衛(wèi)生(包括交通安全、防溺水教育、飲食衛(wèi)生安全、戶外活動安全)等方面的知識,指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子,同時征求家長對學(xué)校工作的意見和建議,進行自我反思與評價,與家長共同探討促進學(xué)生健康成長的有效方法與途徑。
這次的家訪讓我們更深切地明白老師與家長深入溝通與配合的重要性。
小學(xué)暑假生活總結(jié) 10
暑假來臨之前,金明小學(xué)開展了“我的暑假有意義”活動,指導(dǎo)性的使全體同學(xué)度過了一個“文明、平安、健康、愉快”的暑假。
暑假期間,大隊部積極開展了暑假“圖書館”、完美暑假“三個一”、“我的暑假我做主”社會實踐等活動。學(xué)校發(fā)放了包括“溫馨提示”、“好書推薦”和“綜合評定”為主要內(nèi)容的致學(xué)生、家長的一封信人手一份,隊員們和家長們認真如實地填寫了活動反饋表。
假期是學(xué)生參與社會實踐的最佳時期,既能鍛煉學(xué)生的`能力又培養(yǎng)了學(xué)生的信心。大隊部倡議隊員們根據(jù)自己的情況,設(shè)計一個有意義的社會實踐方案并實施,真正做到“我的暑假我做主”。學(xué)生的實踐活動內(nèi)容很多,主要包括以下幾項:
1、手拉手,獻愛心。學(xué)生自發(fā)到敬老院、聾啞學(xué)校看望那里的老人和孩子,用實際行動奉獻愛心。
2、時尚diy。學(xué)生在家長的陪同下到蛋糕房、糖果店體驗制作的過程,感受到了勞動的樂趣。
3、童心看世界。利用暑假期間游覽祖國的大好河山,增進了和家長的感情,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,極大地豐富了閱歷,開拓了視野。收到了很好的教育效果。
小學(xué)暑假生活總結(jié) 11
一是營造氛圍,加強宣傳教育。
通過利用校會、國旗下講話、班隊會、演講比賽、致家長的一封信、黑板報電子屏等途徑,對師生進行假前安全教育。
二是制度保證,責任落實。
通過撰寫安全保證書,層層簽訂暑假安全責任書,各類人員認識到位,責任明確,做到家校聯(lián)手,齊抓共管。
三是觀看案例警示。
通過開展謹防溺水、消防、觸電、交通等安全班隊會,提高師生的安全意識。同時針對離鐵路較近的學(xué)校,召開了以“愛護鐵路、關(guān)愛生命”的主題班隊會,并通過案例分析,讓師生時時刻刻把安全放在首位,從而認識到愛路護路和鐵路安全的.重要性。
四是預(yù)防為主,自護自救。
通過組織自救自護演練活動,使學(xué)生初步掌握應(yīng)急情況下的逃生自救方法,增強了師生的安全防患意識和自我防護能力。
五是以活動為載體,提高師生的安全意識。
通過舉辦以“安全牢記心中”為主題的手抄報,開展安全伴我行系列教育活動,增強學(xué)生防災(zāi)避險的安全防范意識和自我保護能力。
小學(xué)暑假生活總結(jié) 12
愉快的暑假生活結(jié)束了,在校大隊部的倡議下,同學(xué)們的暑假生活過得充實而有意義,既休息了身體,又不忘學(xué)習(xí)知識,玩中學(xué),學(xué)中玩,現(xiàn)對假期活動總結(jié)如下:
1、學(xué)生每天安排一定的時間學(xué)習(xí)文化知識,完成作業(yè),溫習(xí)功課。
2、開展讀書活動,拓寬知識面。小學(xué)是學(xué)生讀書的最好階段,利用假期學(xué)生多讀書,讀好書,為自己積累豐富的'文學(xué)知識,在讀書中積累詞匯,豐富語言表達能力,我班學(xué)生不限量讀書,讀有所獲。
3、學(xué)生積極參加一些力所能及的家務(wù)勞動。一方面在勞動中可以學(xué)習(xí)本領(lǐng),另一方面還能體會父母的辛苦,還有的同學(xué)勞動后寫心得體會,把自己在勞動中的感受寫出來。
4、結(jié)合素質(zhì)教育,提高自己的動手能力。假期里,我們班隊員開展了“動手做一做”活動,學(xué)生動手做一件作品,用彩紙或剪或粘,組成色彩艷麗的圖片,栩栩如生?吹酵瑢W(xué)做的一件件作品無不體現(xiàn)他們的智慧與才氣,真讓人喜愛。
5、假期里學(xué)生還加強了安全意識。不獨自外出游玩,不野浴,知道保護自我。
6、同學(xué)們每天都進行體育鍛煉,增強自己的體質(zhì)。有些同學(xué)學(xué)習(xí)踢毽子,練習(xí)跳繩,拍球,跑 步,讓假期生活得更愉快。
我們的學(xué)生經(jīng)過一個假期的生活再回到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)他們長大了,變懂事了,真讓人高興。
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