學生活動總結(15篇)
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的學生活動總結，希望能夠幫助到大家。
學生活動總結1
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們帶給了展示自我潛力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業(yè)余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但能夠起到放松情緒舒緩壓力的作用，而且很多學生在加入社團后，明顯的感覺到自己的溝通潛力、組織潛力、表達潛力、處事潛力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的潛力，拓展人際關系，更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
我也根據(jù)自己的興趣愛好選取了自己喜愛的社團，有幸成為我院大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的一員。在我心目中，社團是學院中不可缺少的組織機構，社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深入了社團內(nèi)部，從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候，我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正好處。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
前不久，我們大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會組織了一次去太子山的游玩。
游玩從兩個方面進行：首先是大家自我介紹，認識彼此；然后就是大家一齊游戲的時間。個性是那個“男生5毛，女生一塊”的游戲，更是把大家的激情調制到最高。總之活動也已基本到達我們的預期效果了，從中我們學習到一些東西：
1、配合
不管是在自我介紹還是在游戲環(huán)節(jié)，大家都很配合，用心地配合才能讓活動繼續(xù)下去，所以社員的'配合很重要。
2、激情
能夠說每個社員的激情都很飽滿，游戲也玩的比較high，氣氛也就歡快有余。在放松之余，讓我體會更深的是團結的力量和學習的必要性。游玩豐富了自己的知識庫，懂得了人生就像爬山一樣，越到巔峰時，感覺很累，就越想放下，也就是這樣，有的人選取放下，同時也就放下了爬到巔峰時能夠欣賞到的一片美景，也有的人選取了堅持，然而他看到了別人沒有看到的美景。生活來自于自然，自然也來自于生活，我們要生活的自然，也要自然的生活。那樣心就會更寬，更坦蕩，更好的去理解人生和工作。工作亦如此，在工作中難免有一些不如意，但要好的態(tài)度去應對一切，理解一切。壓力來自于生活，是一種助推劑。就像我們登山時的感覺一樣，越勇敢爬得就越高在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個能夠體現(xiàn)自我潛力，增強自信心的過程。
社團本就是服務于我們學院同學的，加入社團讓我感受到實踐出真知，長才干，參與服務活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚禮貌、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學生的社會職責感，增強團隊意識和群眾榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織潛力、協(xié)調潛力、表達潛力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個體，自身也更加和諧。
學生活動總結2
為期一周的勞動周結束了，然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學三年期間十分珍貴的一段快樂時光。如果有人問及我大學里的勞動周是什么概念，我會語重心長的告訴他，這不僅僅是一次勞動，而是同學們對我們的大學的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的.學習生活，四年的做人做事，我們的大學給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園，回報一直以來為我們服務的老師和后勤保潔人員。
雖然有的同學拖地手拖出的水泡，有的同學拎垃圾拎的手臂酸痛，有的同學勞動一天下來渾身酸軟。但是，這些對于即將踏入社會的我們都不算什么。在這里我們不光學習了打掃，更懂得了保持清潔，不光學習了一起勞作，更懂得了怎么團結，不光學會了勞動，更看透了勞動背后的艱酸。
勞動的過程必然會有辛苦作為調劑伴隨著我們，可是我們五名同學無論是男生或是女生都從未抱怨過，我們勞動在一起，就算活臟了些、累了些，我們邊勞動邊聊天，歡笑聲一直伴隨著我們，誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們，每天為我們安排的任務都不是很多，所以這一周的勞動，我們可謂收獲大于付出。
學生活動總結3
書香潤澤校園，閱讀傳承經(jīng)典，xx大學xx學院第x屆大學生讀書節(jié)今晚即將拉上帷幕。在為期x周的讀書節(jié)活動中，廣大師生積極參與，同學們與名著交友，與經(jīng)典為伴，與大師對話，與高尚同行，深秋的校園里彌漫著桂花的芳香，更洋溢著“讀書好，讀好書，好讀書”的熱情；本屆大學生讀書節(jié)以“怡情、博采、長才”為宗旨，以“閱讀文化經(jīng)典，建設書香校園”為主題，通過設計積極可行的讀書活動，讓大學生在活動中體驗讀書的樂趣，取得了顯著效果�，F(xiàn)總結如下：
一、加強領導，確保活動順利開展
為確保第八屆大學生讀書節(jié)活動有效、規(guī)范、深入、有效開展，學校成立了讀書節(jié)領導小組和相關工作機構，并根據(jù)活動方案，層層落實責任、分解任務，形成了有計劃、有部署、有檢查、有總結的讀書活動；讀書節(jié)活動在校領導的領導和關心下，各部門通力合作，各項活動順利實施。
二、深入宣傳，營造良好讀書氛圍
根據(jù)學校開展第八屆大學生讀書節(jié)的通知要求，讀書節(jié)組委會擬定了活動的具體方案，采取各種方式，迅速在全校開展讀書節(jié)活動的宣傳、動員工作，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義，活動期間共懸掛橫幅xx條、張貼海報x張、印發(fā)宣傳材料xx份、在圖書館網(wǎng)站發(fā)布公告x次、在xx信息流轉平臺發(fā)布通知公告x次、在學校網(wǎng)站發(fā)新聞4篇。20xx年x月x日下午，讀書節(jié)組委會在圖書館東門廣場舉行了盛大熱烈的開幕式；開幕式上，校領導熱情洋溢的講話、學生代表蓬勃向上的決心，現(xiàn)場進行的圖書漂流活動、讀書簽名活動，營造了濃厚的校園文化氛圍，提高了廣大師生的思想認識，為深入落實讀書節(jié)的各項活動奠定了堅實的基礎。
三、精心組織，開展各項讀書活動
第八屆大學生讀書節(jié)著眼于提高學生人文素養(yǎng)和促進學生全面發(fā)展，以形成“人人好讀書，人人讀好書”為目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動。
1、經(jīng)典推介，專業(yè)導讀
書中有智常翻起，學無境際更求精。為了讓大學生體驗真正的讀書就是讀經(jīng)典，讓經(jīng)典名著貼近大學生的專業(yè)知識和學習生活，讀書節(jié)期間精心挑選xx種中外文史哲經(jīng)典名著，集中展示推介，努力培養(yǎng)大學生成為“真正讀書”的讀書人。
開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。有xx人參加的“讀書沙龍”，師生共聚一堂，分享閱讀體會，介紹閱讀方法，賞析優(yōu)秀作品，增強了學生的文化素養(yǎng)，拓寬了學生的知識面。
2、融入圖書館，建設圖書館
“印象〃圖書館”攝影比賽鼓勵廣大師生拿起相機，把身邊的圖書館，把在圖書館見到的人和事拍下來。比賽共收到參賽作品x多件，評出一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名、優(yōu)秀獎x名，通過比賽，拉近了圖書與學生的距離，增加了彼此的親近感。
新圖書館建設在即，“我心目中理想的圖書館”內(nèi)部設計比賽評出一等獎1名、二等獎x名、三等獎x名，參賽作品中對圖書館內(nèi)部設置、標識標牌、設施設備、色彩空間等的描述和說明，體現(xiàn)了廣大師生對圖書館的期待和要求，對我校圖書館新館的建設提供了有益的'思路與啟發(fā)。
在讀書節(jié)書展現(xiàn)場，廣大師生通過“我的圖書館我做主”主題選書活動，近距離接觸、挑選精品圖書，達到了“選書人高興，選的書有用”的目的；活動中共選購精品適用圖書xx種x冊。主題選書活動吸引讀者參與圖書館文獻資源建設，提高了廣大師生建設圖書館、利用圖書館的主人翁意識。
3、好書共知，經(jīng)驗共享
讀書不在多而在于思考。在“讀萬卷書行萬里路”主題演講活動中，參賽選手從自己的讀書經(jīng)驗和親身經(jīng)歷出發(fā)，把讀書歷程、讀書心得、讀書效果，通過演講的形式與同學們分享。共有近百名學生參加演講比賽，最終有x人獲x等獎、x人獲x等獎、x人獲x等獎、x人獲優(yōu)秀獎。
讀書之樂何處尋，在“閱讀〃成長”主題征文活動中，同學們開啟心扉，放飛思想，把讀書所感、讀書所愛、讀書所樂，凝聚在筆尖，流淌在字里行間�；顒庸彩盏�400余篇參賽征文，評出入圍作品45篇，最終評出一等獎x篇、二等獎x篇、三等獎x篇、優(yōu)秀獎x篇。
4、溝通交流，讀以致用
了解讀者需求、掌握讀者情況是提高圖書館服務質量的前提。讀書節(jié)期間，圖書館共發(fā)放紙質《讀者調查問卷》xx份，收回有效問卷xx份，有xx人參與網(wǎng)上調查，收集到讀者對圖書館、館藏、服務、管理等方面的意見和建議，為圖書館今后的業(yè)務重組和服務升級提供了科學依據(jù)；讀書節(jié)期間，圖書館還進行了“大學生信息素養(yǎng)測評”，共發(fā)放紙質測評試卷x份，收回x份，有x人次參與了網(wǎng)上測評，測評統(tǒng)計結果比較真實地反映了我校大學生在信息需求、信息來源、信息獲取、信息評析、信息利用等五個方面的信息素養(yǎng)水平，表明讀書節(jié)正在從感性走向理性。
讀書節(jié)期間，根據(jù)20xx—20xx學年的讀書數(shù)量和效果，評選出x名“讀者之星”；同時還利用圖書館網(wǎng)站，設置“讀書趣吧”閱讀交流專欄，內(nèi)容包括精品圖書推介、閱讀指導、新書展示、好書薦購、讀者排行榜、圖書排行榜以及讀者論壇等，為讀者與圖書館之間的交流、讀者與讀者之間的交流搭建了一個平臺。
為提高圖書館電子資源的使用效益，發(fā)揮電子資源在廣大師生的學習、工作中的作用，讀書節(jié)期間還組織圖書館工作人員和數(shù)據(jù)庫商，開展了x場電子資源培訓講座，重點介紹了7種電子資源的使用方法，培訓師生近x人次。
同學們，通過連續(xù)八屆讀書節(jié)活動的開展，校園的文化氛圍更加濃郁，書香氣息更加芬芳，學生的文化底蘊和文化自覺進一步提高，但讀書絕不僅僅是讀書節(jié)之事，“讀書之節(jié)將止，讀書之日方長”，讀書還是一年365天之事，更是伴隨人一生之事；我們希望同學們始終保持高漲的讀書熱情，讓讀書成為習慣，我們也相信，與書相伴的人生，一定有質量、有生機，書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵、有發(fā)展！
學生活動總結4
一、活動背景
“達人秀”作為我們經(jīng)院系的特色活動之一，一直以來受到廣泛同學的喜愛。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。20xx年月日晚，由院系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行，此次賽事弘揚了校園文化，展現(xiàn)當代大學生的風采和綜合素質。
二、活動目的
通過充分的表現(xiàn)大學生自我特長，讓如今正處于迷茫的同學們有了更好的方向。不僅能讓同學們更好地適應大學生活，還能夠讓我們院系團結互助、代代相傳的良好精神傳承下來，加強學院內(nèi)部的凝聚力。薪火相傳，生生不息。
三、活動過程
大賽歷時二十天，歷經(jīng)四次賽事，經(jīng)過系部評委的層層選拔，最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技，各有所長，展開了激烈的角逐競爭，精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的高潮。
本次活動給師生們帶來視聽享受的同時，也豐富了校園文化生活，給人留下了非常珍貴的.回憶。
活動最后，全體參賽選手和演出人員合影留念，共同見證和記錄下了這個難忘時刻。此次達人秀是一場藝術的盛宴，不僅給同學們提供了一個展示自我的平臺，陶冶了他們的藝術情操，更是一次對學生綜合素質的升華，愿我系藝術之花越開越盛。
學生活動總結5
為全面落實新的教學理念，推動全校學生整體作業(yè)質量的提高，提高教師批改作業(yè)水平，給教師搭建一個互相學習的平臺，也為學生提供一次展示自己的機會，教導處于20xx年4月10日在全校開展了以“科學設計，規(guī)范書寫，多元評價”為主題的學生作業(yè)展評活動。
本次作業(yè)展評體現(xiàn)出有以下優(yōu)點：
全體教師按時到位共同參與展評，全體班主任教師能夠精心組織，作業(yè)擺放整齊，在展評過程中，老師能夠共同交流、共同探討、互相學習、積極性高、氣氛濃厚。學生作業(yè)業(yè)面整潔，書寫規(guī)范，格式合理，行款整齊，美觀大方。教師布置的作業(yè)科學、適量，教師批改正確率高，批改符號正確，作業(yè)整體質量有了很大的提高。作業(yè)批改是教師的一項常規(guī)工作，它對指導學生學習，檢查教學效果，調整教學方案，有著十分重要的作用。在新的課程理念下，作業(yè)的批改不再是一個評判，已成為一種對話，一個學生與老師知識與情感交流的信箱，通過展評來看多數(shù)教師這方面體現(xiàn)的較好。
本次作業(yè)展評體現(xiàn)出以下不足：
1、語文學科在展評中發(fā)現(xiàn)有的.班級個別學生的作業(yè)不夠整潔，個別教師批改不夠細致，有誤批現(xiàn)象，如：學生書寫的錯字沒有及時糾正，有的學生書寫沒有達到寫字要求 ，沒有做到書寫規(guī)范、端正、整潔。
2、作文作業(yè)個別教師批改不夠詳細，如錯字只批無改，無評語只有等級評價和批改日期，語句不通順有批無改。個別學生的作文篇幅過于簡短，希望教師要加強習作前指導。
3、數(shù)學學科個別教師有批無改，英語書寫不規(guī)范。
以上不足，今后要加以改進或提高。學生作業(yè)是綜合能力的體現(xiàn)，希望教師要有統(tǒng)一的要求，做到科學布置作業(yè)，作業(yè)量要適當，裝訂工整、規(guī)范，批閱要詳細，批語要親切，評價手段要獨具匠心，要求實，具有針對性和時效性，使學生高興，家長滿意。
學生活動總結6
為進一步讓廣大干部群眾了解新疆的經(jīng)濟、社會發(fā)展的現(xiàn)狀和新疆籍考生在上大學期間享受的各項優(yōu)惠政策，增強廣大群眾對美好生活的向往，激發(fā)廣大青少年的學習興趣和熱情。7月7日上午，轄區(qū)內(nèi)3名返鄉(xiāng)大學生在瓦合甫社區(qū)三樓多功能會議室開展了宣講活動。
宣講中，大學生阿布都熱合曼和阿依努爾，宣講了烏魯木齊飛速的經(jīng)濟發(fā)展狀況，對葉城的'人們過去和現(xiàn)在的生活水平做了比較。漢族小伙子李建紅宣講了作為新疆學生在上海上學享受的各項優(yōu)惠政策，在內(nèi)地受到各族群眾的歡迎以及內(nèi)地老師和學生對新疆籍學生的關心和愛護。阿依努爾說：“在烏魯木齊那里的人們沒有人無所事事，每個人都有自己的事情干，烏魯木齊到處是一片團結祥和的景象�！彼麄冇米约荷磉吀型硎艿氖�，聲情并茂的向廣大群眾和學弟學妹們進行了宣講，告訴學弟學妹們現(xiàn)在祖國對我們新疆籍考生在各方面都給予了各項優(yōu)惠政策，無論在上學政策上，生活的關心上、都讓我們感到祖國大家庭的溫暖。只有走出去看看外面的世界，不要像井底之蛙一樣守望著井口一樣大的一片藍天，只有更多更好的學習科學文化知識、擴大視野，才能對新疆的發(fā)展和維穩(wěn)形勢有一個新的認識，才能做一個對社會有用的人。
通過返鄉(xiāng)大學生聲情并茂的宣講，激發(fā)了廣大青少年的極大地興趣和熱情。廣大居民群眾表示回去后一定好好教育自己的孩子努力學習，將來也像這些哥哥姐姐們一樣考上理想的大學，在座的學生們紛紛表示一定要向這些大學生們學習，努力學習科學文化知識，將來回報祖國和家鄉(xiāng)。
學生活動總結7
為進一步推動中等職業(yè)學校教學改革，加強中職學校學生職業(yè)技能訓練，提高職業(yè)技能水平，根據(jù)《重慶市教育委員會等11部門關于舉辦重慶市第三屆中等職業(yè)學校職業(yè)技能大賽的通知》(渝教職成[20xx]47號)精神，江津區(qū)教委會同區(qū)人力資源和社會保障局、區(qū)總工會于20xx年1月成功舉辦了我區(qū)中職學校第二屆學生職業(yè)技能大賽暨重慶市第三屆中職學校職業(yè)技能大賽選拔賽�，F(xiàn)就大賽情況總結如下：
一、明確思想高度重視
(一)活動指導思想：本次大賽以科學發(fā)展觀為指導，發(fā)揮職業(yè)技能大賽對職業(yè)教育的引導、展示、檢驗、激勵作用，不斷強化“普通教育有高考、職業(yè)教育有技能大賽”的辦學理念，推動我區(qū)職業(yè)教育改革與發(fā)展，促進職業(yè)技能大賽與學校專業(yè)建設和教學改革密切結合，促進中職學校人才培養(yǎng)與就業(yè)需求和崗位能力標準密切結合，全面提升我區(qū)中職學校專業(yè)教學和技能培訓水平，培養(yǎng)適應江津區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的技能型人才。
(二)成立組織機構：為確保競賽活動順利有效舉行，區(qū)教委與相關部門多次召開專題會議研究、部署競賽活動，對整個競賽日程作反復研究，并成立了以區(qū)教委主任王忠榮為組長的大賽組委會;成立了區(qū)教委副主任張慶平為組長的大賽仲裁委員會及大賽賽場督查工作組。組委會成員職責明確、分工合作，各司其職，為我區(qū)第二屆中職學生技能大賽及重慶市第三屆職業(yè)技能賽選拔賽的成功舉辦提供了有力的.組織保障。
二、大力宣傳營造氛圍
(一)首先，競賽前，教委積極向區(qū)領導匯報此項賽事，努力爭取領導關注、關心;其次，職成教科還在教委機關會議上向大家作了工作匯報，以求得到教委領導的了解和支持;最后，召開全區(qū)職業(yè)學校校長、分管校長會議，布置賽事及宣傳工作。
(二)競賽期間，區(qū)教委通過區(qū)電視臺、江津報等宣傳媒體廣泛宣傳我區(qū)13所職業(yè)學校學生參與的職業(yè)技能大賽，使全區(qū)廣大市民普遍形成“普通教育有高考、職業(yè)教育有技能大賽”的共識;各職業(yè)學校通過各種形式在學生中、在社會上加強賽事宣傳，擴大賽事影響。
三、內(nèi)容豐富參賽面廣
本次大賽按照重慶市中等職業(yè)學校職業(yè)技能大賽組委會的要求和我區(qū)實際情況，共設九個大類包括企業(yè)網(wǎng)搭建及應用、園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設、動畫片制作、網(wǎng)絡綜合布線技術、電子產(chǎn)品裝配與調試、機電一體化設備組裝與調試、單片機控制裝置安裝與調試、制冷與空調設備組裝與調試、數(shù)控車工、車工、鉗工、汽車二級維護、汽車維修基本技能、女式休閑上裝(夾里)現(xiàn)場電腦樣板制作與縫制、中職學生模特表演、工程測量、工程算量、會計實務;財會電算化、點鈔、客房鋪床、模擬導游等共22個競賽項目。
各學校高度重視、積極性高，全區(qū)參賽人數(shù)共達1552人次，其中旅游類參賽學生共230人次、財經(jīng)類216人次、計算機類321人次、電子類341人次、建筑類123人次、機械類321人次。
四、效果顯著成績喜人
本次大賽的成功舉行在全區(qū)各學校及參賽學生中產(chǎn)生了較大影響，也取得了較好的成績。全區(qū)共產(chǎn)生一等獎80名，二等獎160名，三等獎320名，獲得一等獎的選手將代表我區(qū)參加重慶市的比賽。本次大賽，還有很多參賽指導教師都取得了較好成績，教育行政部門將獲獎教師的成績作為職稱評定的重要條件，在骨干教師培養(yǎng)、學科帶頭人選送和名師評選等方面給予優(yōu)先，這極大的鼓舞了教師的積極性。
本次大賽體現(xiàn)了職業(yè)學�！凹寄苡恕钡霓k學思想，更展現(xiàn)了我區(qū)職業(yè)學校的辦學水平，提高了學生的實踐動手能力和學習興趣。技能比武顯身手，通過此次大賽，廣大學生展現(xiàn)了智慧、顯示了才華，提升了專業(yè)技能水平，更樹立信心;職場競技比高低，我們相信，參與本次大賽的學生能在以后職場競賽中游刃有余、更勝一籌!
學生活動總結8
我還記得那次親子活動。那是我在Sunny上小班的時候。為了慶祝元旦，幼兒園組織了一次親子活動。雖然只是短短的一個下午，但是活動材料非常豐富。在整個過程中，我們和孩子在活動之外獲得了很多意想不到的收獲。
那一天，在沈老師的安排下，每個家長和孩子一起完成了三個游戲：第一個游戲是撥橘子，讓孩子撥橘子給家長吃。為了比賽，因為吃的太快，橘子水濺了出來，女兒馬上用餐巾紙擦嘴。這個小細節(jié)讓我想起了平時用餐巾擦女兒嘴的情形。好像她都記得。那時候我的心里真的很溫暖，母女之間的溫暖和親情是那么的難能可貴！
第二場是運乒乓球。父母用筷子，孩子用小勺子把乒乓球從一張桌子運到另一張桌子。當時女兒運氣好的時候很注意翅膀，腳步很穩(wěn)。幾乎沒有丟球。最后一局，我們母女贏了第一。當她拿著獎品跑進我懷里時，我可以看到她的臉上充滿了成功的喜悅。
第三個游戲是拿筷子。我覺得我還是和女兒相處不好。結果賽后籃子里的`筷子少了，我沒得名次。
雖然只有半天的親子活動，但對于我們的父母和孩子來說，這不僅僅是一個簡單的活動，最重要的是增進我們和孩子之間的感情，培養(yǎng)我們和孩子之間的默契。所以，以后忙的話，多在家陪孩子玩親子游戲，對孩子好處多多，總比帶她去超市買東西玩好。希望學校組織更多的親子活動，讓家長在學校接觸到自己的孩子，更好的了解自己的孩子，讓自己的童年生活更加豐富多彩，更健康快樂的成長！
總之，一切都是為了孩子，只要孩子開心，我們就開心！
學生活動總結9
為全面貫徹落實區(qū)教育局“家長學生評教師”通知精神，城里小學于月日開展了評教活動。我們以促進學校工作作風的進一步轉變?yōu)槟康�，希望通過自覺接受社會和家長的監(jiān)督，暢通社會監(jiān)督渠道來促進學校教育的發(fā)展，使學校的教育教學活動能讓社會滿意、家長滿意、學生滿意，樹立學校良好的社會形象。
首先，在宣傳發(fā)動階段，以校長為核心，以各位中層干部為主要構成人員，成立了學�！半p評”工作領導小組。制定出學校實施“雙評”活動的實施方案，并召開全校教職工動員大會。在會上，校長發(fā)表重要講話，向全校教職工傳達了上級會議精神，向大家說明了有關評議活動的內(nèi)容及形式，要求每位職工必須認真對待此項活動，虛心接受家長、學生所提出的各項意見。為了加大宣傳的力度，學校還向學生、家長公布了“雙評”活動的.電話、信箱及網(wǎng)址，使大家加深對此項活動的認識，調動他們參與此項活動的積極性。
其次，在征求意見階段，向廣大學生下發(fā)了調查問卷，通過問卷調查，看到了學校存在的一些問題，也讓學校了解到了廣大學生及家長的心聲。同時，學校大隊部還組織召開了部分學生及家長座談會，座談會上同學們作為班級的代表暢所欲言，他們把同學們的意見帶上來，集中談及了學校的活動安排
以及教學中老師所存在的一些問題。家長們更是積極參與，提出了許多關系學生切身利益及學校發(fā)展的良好建議，進一步加強了家長和學校的聯(lián)系。
在評議活動中，我們認識到：師德師風的建設、學校的內(nèi)部管理及教育教學質量的提高有待于社會、家長、學生的共同參與及密切的配合。只有將學校的發(fā)展融于社會之中，才能使我們的教育成為讓社會滿意的教育。
學生活動總結10
十分感激隊長給我們這次機會，給我們這個交流的平臺，讓我們有機會與烹飪系的志愿者們有個友好的接觸。在與烹飪系交流的一個多小時中，我們看到的是他們和我們一樣的單純和善良，熱情和友好。
在交流中，他們烹飪系不管男生還是女生，都拿出了筆記本，細心的記錄下我們的聯(lián)系方式，填著一張張的通訊錄，能感受到他們的熱情。當然我們系也同樣不輸于他們。隊長一向要求我們要謙虛，要堅持我們的風度，我們都做到了。在干事之間的交流中了解到，原先他們組織部也得自我寫策劃，這確實使我們比較震驚，畢竟策劃一般都是策劃部在完成。這能夠看出，烹飪系對干事的要求是比較嚴格的;另外他們的組織部還得管理活動經(jīng)費。
隊長一向給我們強調，要始終如一的堅持我們的風度，要對人有禮貌，我們都做到了。在他們身上，我們能夠學習他們細心的好習慣，學習注意細節(jié)，因為細節(jié)決定成敗。并且我們能夠把那種流于形式的、禮節(jié)性留下聯(lián)系方式的形式改一下——如果還有這樣的機會，我覺得我們能夠每個人去對應的和對方做朋友，那樣的話，我們交流的話題會多一點，就算人多也會亂了。并且如果剛開始交流就聊關于工作的`話題，給人的感覺就是在打探對方的消息。
當然也聽到其他部的朋友說，在他們的部門聯(lián)誼中發(fā)生了一些意見的分歧。這在日常交流中是很正常的，難免大家的意見會有不一樣。所以作為外語系的一份子，在合作中不帶情緒，堅持我們的風度，就是做到了我們該有的禮貌。所謂：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。
最終，期望在以后的學習工作中能有更多的這樣的交流機會，能與其他系進行友好的交流與合作，更加強大我們外語系青年志愿者。總的來說，這次與烹飪系的志愿者交流會圓滿成功!期望我們外語系志愿者再接再厲!
學生活動總結11
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求，我校開展了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征，引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發(fā)愛國熱情�，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、活動準備充分。
學校根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求，制定了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動方案，各班班主任組織學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立63周年、改革開放34年來祖國發(fā)生的巨大變化，并利用班晨會課對學生進行教育，讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)。
二、活動豐富多彩。
1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。(X日)各班師生精心準備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的'氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗，激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。(X日升旗儀式上)班班共唱節(jié)日歌，同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷，激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神。
3、開展“寫給父母的一封信”活動。(X日)通過給爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報自己的學習、生活情況，表達對父母的感恩之情。
4、舉辦迎國慶、中秋征文、手抄報展和“喜慶祖國六十三華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網(wǎng)絡搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。(假期作業(yè)，10月8日評比)
5、“爭做五講四美三熱愛的好學生”詩歌朗誦比賽。中秋國慶長假之后，少先隊組織3—6年級學生開展了一次“爭做五講四美三熱愛的好學生”詩歌朗誦比賽活動，各班通過詩朗誦的形式，表達了自己爭做五講四美三熱愛好學生的決心。
通過本次活動的開展，同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
學生活動總結12
一個安全、祥和、文明、健康的寒假生活結束了，我們又迎來了一個嶄新的學期�，F(xiàn)將寒假學生實踐活動工作總結如下：
在今年寒假組織初一年級開展中學生寒假綜合實踐活動。學習活動內(nèi)容豐富：
1、傳統(tǒng)文化深入人心，“年俗年韻年文化、新農(nóng)村建設”社會調查，通過調查、訪談等形式寫一篇關于地方春節(jié)文化、新農(nóng)村發(fā)展等內(nèi)容的論文或調查報告。
2、公益活動形式多樣，“愛我家鄉(xiāng)、學會感恩“社會實踐，社區(qū)是開展綜合實踐活動的重要陣地，學會感恩是中華民族的傳統(tǒng)道德行為準則，請同學們根據(jù)所居住社區(qū)的`實際情況，選擇開展“社區(qū)志愿者”活動，幫助本社區(qū)打掃環(huán)境衛(wèi)生，慰問幫助孤寡老人或殘疾人，利用寒假為終日辛勞的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽盡一份孝心，如：買菜、洗刷碗筷、打掃衛(wèi)生等家務勞動。以此培養(yǎng)自己的勞動習慣、勞動觀念，樹立“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”的觀念，并把勞動的過程和感受拍攝下來，然后配上文字說明，做成實踐影集。
3、“好書伴我過春節(jié)”讀書活動，為了豐富我們的假期生活，讓我們遨游在書海中，使整個寒假過得很有意義。
本次活動有助于學生自我調整、緩解學習壓力，同時也有助于他們根據(jù)個人身心發(fā)展需求，實現(xiàn)自主發(fā)展。感恩行動反響最大�！皳彝ヘ熑�，為父母解憂”的感恩行動倡議，廣大學生積極響應，有的走親訪友，開展春節(jié)拜年活動，有的主動承擔力所能及的家務，有的有計劃地安排好學習與娛樂，為父母解憂，做家長幫手。開學初，從學生上交的材料和家長的反饋情況看，活動效果明顯，得到家長肯定。
學生活動總結13
為了引導學生利用寒假開展有意義的假期活動，使假期過得更充實、快樂和有意義。我校為學生們布置了具有體驗性的寒假作業(yè)：看一部優(yōu)秀影片，讀一本好書，寫一篇讀后感，參加一次社會實踐，做一件好事（為父母、他人或社區(qū)），觀看一場大冬會比賽。把社會實踐活動作為寒假作業(yè)內(nèi)容，讓中小學生自己動手，利用他們身邊的小事對其進行教育和學習，收效很好。
比如，有的孩子觀看了電影《暖春》。他有這樣的感慨：忘不了，小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱；忘不了，爺爺和小花在雨中相依相伴的情景；忘不了，村長抖出寶柱不是爺爺?shù)挠H生兒子的情景；忘不了，村民捐出糧食、錢財?shù)那榫啊涣说溺R頭太多太多，可使我最感動的是一個字：“暖！”暖的不僅是春天，還有我們每個人的內(nèi)心。讓我感覺到真情的甜美。
假期里孩子們看了他們喜歡的書，一個孩子在讀后感中這么說：“失敗并不可怕，可怕的是在失敗之后失去繼續(xù)奮斗的信心和勇氣。有時失敗的.經(jīng)歷也是一種資本，它可以是我們走向成功的基石。所以一個人想要成功就要有屢敗屢戰(zhàn)的勇氣，要對未來充滿信心�！笨赐曛笪覟樗倪M步感到欣喜。
世界大學生運動會在哈爾濱舉行，這是我們每一個哈爾濱人的驕傲。學生們也興致勃勃地觀看了多場比賽，而且他們還走上街頭幫助過馬路的老人，走進社區(qū)為社區(qū)進行義務勞動。學生們說一定要做一個有素質，講文明的哈爾濱人。他們用愛心用真誠來迎接大冬會，用實際心動來證明他們的成長。
在家里學生們表現(xiàn)的也很優(yōu)秀。家長反饋：孩子堅持每天做一件家務，給父母洗腳或是幫父母做飯等等。家長們由此感到欣慰：孩子長大了，懂事了。學生們在實踐中也發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。假期活動鍛煉了學生的動手能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，因此，這種具有實踐性的寒假作業(yè)受到了中小學生和廣大家長的普遍歡迎。
六年六班
XX年3月10日
學生活動總結14
1月15日上午8：30至中午12：00，由大學勤工助學服務中心（北區(qū)）內(nèi)務部主辦的素質拓展培訓活動在貴大北區(qū)老操場順利地進行。據(jù)悉，本次素質拓展培訓活動是內(nèi)務部培訓組成立以來所組織的第一次培訓活動，北區(qū)培訓教練“十年磨一劍”，經(jīng)過三個月的努力學習與交流，終于在今天一展風采。本次培訓的對象主要是貴大勤工助學服務中心（北區(qū)）各部門之前沒未參加過素質拓展訓練的成員。這次培訓主要有6名教練，17名成員參與，勤工助學服務中心（北區(qū)）中心主任嚴伍汪也到現(xiàn)場參與并觀看培訓。
1、開營儀式
培訓分為“開營”、“團隊建設”、“”共同進退”、“支援前線”、“勤工有我更精彩”等五個部分。上午8：30在教練的帶領下，培訓活動順利的舉行了開營儀式，培訓師通過簡單的現(xiàn)場試驗向參訓成員傳達了團隊、合作最為重要的.精神和意義。在教練的指引下參訓人員開始進行此次培訓的第二個項目—團隊建設。參訓人員被分為兩個隊。各隊自行選舉組長后，分別制作本隊的隊旗，選取本隊的隊歌，設計本隊的隊徽。然后進行活動的第一次pk風采展示。和“團隊建設”一樣，參訓隊員們在之后的“共同進退”、“支援前線”、“勤工有我更精彩”項目中盡情的發(fā)揮自己的才華，展示自己的風采。
2、培訓進行中
本次培訓主要為了讓新成員主動體會和解決問題，讓他們在參訓的過程中體會、思考和發(fā)現(xiàn)團隊的意義與力量，以增強新成員的團隊意識，提高他們的團隊協(xié)作能力，使他們能夠更好融入勤工大家庭，不斷完善自我，走向成熟。
3、培訓結束合影
培訓即將接近尾聲，中心主任嚴武汪提出自己的感受并作了簡單的點評，他表示：首先對前來參訓的新成員表示熱烈的歡迎，并希望他們能夠在勤工的大家庭中快樂地成長。新成員必須經(jīng)過培訓，這是xx大學勤工助學服務中心的傳統(tǒng)，這是讓大家知道大學勤工助學服務中心是一個團隊，希望大家在這努力工作，把勤工助學服務中心辦得更好，辦得更強。
中午12：00，至此經(jīng)過各成員間的密切配合，培訓得以順利進行，整個培訓活動取得了圓滿結束。
學生活動總結15
轉眼間一個學期馬上就要過去了，各項工作也已經(jīng)接近尾聲，生活部是團委學生會中一個重要的部門，我們的主要職能是：關心同學生活，盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和需求，為大家提供方便；定期檢查寢室衛(wèi)生；開展生活部特色活動；配合學院活動的后勤工作；盡量配合其他各部門活動等。本著“為學生服務”的宗旨，我們圓滿的完成了本學期我們部應盡的職責，并且積極地配合學生會其他部門的各項活動。做為部長，下面我對過去半學年生活部的工作做一下回顧與小結：
一．部門建設及工作方面：
1、為了使團組織學生會實力更加強大，生活部應時宜，在10月初，我們生活部進行了一次面向全學院的公開納新活動,經(jīng)過嚴格的篩選，最終確定了生活部新一屆成員。
2、招新活動過后的第二周，為讓部員之間排除隔閡與陌生感，讓這個集體內(nèi)部的氣氛變輕松，生活部及時開展了一個小型見面會，讓大家彼此了解，進一步增進感情。與此同時，我們又組織了部員與各班生活委員的見面，討論。新部員很快融入到生活部這個大家庭里，同時也感受到了大家對工作的熱情，也為部門完成本學期的部內(nèi)工作打下了一個堅實的基礎。
3、生活部還建立了完善的部員檔案，目的是根據(jù)部員不同的特點及特長安排合適的工作，這樣有助于我們安排，管理，記錄同學們的工作，提高了整體的工作效率。
4、針對部門活動需要和部員們的性格，我將部員們分成了五個小組，其中一個文秘組，負責例會上的會議記錄，以及部門工作的策劃與總結部分，搜集部門相關資料，以及做好部員考評工作；四個活動小組，每個小組定期選組長，配合部門要求做好人員安排，負責活動的實施方面工作。12周起，各個小組以及相應的生活委員根據(jù)安排對自己負責的年級進行宿舍衛(wèi)生抽檢，并根據(jù)各宿舍衛(wèi)生情況給出合理的分數(shù)。分組管理既保證了工作的順利進行，同時也提高了組織的靈活性與效率。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中，我的部員們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠地歡迎他們提出意見和建議，并表明我們一定會把“為同學服務”的宗旨落到實處的決心。每周定期的宿舍衛(wèi)生抽查，不僅加強了宿舍衛(wèi)生管理力度，同時保證了寢室同學和學生會之間的交流，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。
二、生活部舉辦的一些活動：
1、生活小貼士欄目：
“生活小貼士”是生活部為大家發(fā)布生活資訊的溫馨活動。信息每隔一周更新，內(nèi)容根據(jù)季節(jié)、天氣、大家的需要而更改，包括生活方方面面，如飲食健康、出行指南、生活常識，幽默笑話等。貼近生活，貼近師生。每次到我們學院每棟宿舍樓下，總能看到火紅的生活小貼士宣傳欄，它代表了我們對生命的熱情，以及對生活的熱愛。每當看到有同學駐足細看，或輕聲討論，或豪不掩飾的贊揚總有一種自豪的感覺。我們將繼續(xù)努力將這個活動辦好。
2、第二屆校園DV大賽：
本次活動我們在全院做了前期宣傳工作，宣傳部也在工作中給予了我們幫助，協(xié)助我們做好宣傳�；顒又泄舱骷�3部優(yōu)秀作品參加校學生委員會社區(qū)維權部的評選。其中07級化學基地1班的作品《校園風采》，其內(nèi)容積極向上，充滿青春氣息，有較好的精神風貌，能表現(xiàn)大學生對祖國，對家鄉(xiāng)，對母校的熱愛，有一定的深度，內(nèi)容充實生動。在眾多作品中脫穎而出，闖進復賽，并獲得了組織獎，值得表揚�；顒雍芎玫恼故玖宋以捍髮W生朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的精神風貌，展示福大風采，營造健康高雅的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真，向善，向美的校園文化特質，為福大五十年校慶獻禮�；顒又腥源嬖谝恍┎蛔悖褪谴祟愋＜壔顒�，我們學院學生的參與度一直不是很高，希望能在以后的活動中，加大宣傳力度，充分調動同學們的積極性，讓大家都能參與進來，關注起來，以使活動取得更好的效果。
3、化學化工學院學生權益調查權益調查：
針對我校最近無論是在生活區(qū)還是在教學區(qū)，失竊事件頻繁發(fā)生，生活部在學院06、07年級展開了學生權益調查，廣泛收集相關數(shù)據(jù)，總共搜集了上百位同學的權益受侵害的事件。其中包括自行車失竊，錢包被盜，及上當受騙等各類事件。同學們也提出各種建議來維護自身權益，如學校應加強監(jiān)督管理，后勤部門應發(fā)揮職能，我們自身也應加強防范意識等。我們將通過學校學生委員會社區(qū)維權部，反映給校領導，以維護同學們的權益。
4、福州大學精神文明系列評選活動：
在本次活動中，我院生活部各成員表現(xiàn)積極，但由于通知不夠詳盡，有的班級的'班級情況較為凌亂，給推評工作帶來一定困難，有的同學沒有將個人簡介寫得詳盡，或是沒有將個人簡介打印。此次評選學院最終獲得校級文明班級兩個，文明宿舍十個，精神文明先進個人十三個，為學院取得了榮譽，為同學們樹立了典型。
5、創(chuàng)意DIY大賽
為了活動能夠順利進行，我們通知了學院各班生活委員，讓他們進行作品的收集。等作品收集完畢后，我們部門請各班生活委員對作品進行了評選，初步評出三個作品參加校級評選�；顒又�，部門成員團結一致的精神一直是活動成功地源泉，各個工作都能較好的得到落實。在這次活動中，部門內(nèi)部的磨合與協(xié)調得到了進一步的加強，為日后的工作培養(yǎng)了寶貴的默契。
6、“五星級宿舍”評選活動
在本次活動中，我院生活部各成員表現(xiàn)積極，但由于通知不夠詳盡，以致有些宿舍上交材料不完全，有的沒有打印版的宿舍簡介。在活動過程中，我們認識到了學院開展活動的一個弊端是，本學院同學對于非學術性的活動參與熱情不高，關注度也較低。這是我們學院開展活動中時常遇到的一個難題，如何克服這一點就成了當務之急。我們通過活動，積累了一定的經(jīng)驗，譬如對活動的宣傳力度一定要大，加強鼓勵和獎勵制度，部門本身應起好帶頭作用，努力提高同學們的參與熱情和關注度。
三、配合其他部門工作方面：
在保證完成好本部門工作的同時，我們也協(xié)助其他部門開展好一系列的工作：
1、院運會后勤：
在運動會期間，我部積極配合學院各部門做好工作，認真負責地提供了后勤保障．號碼牌的制作，水的保障，以及其他物品的準備；現(xiàn)場衛(wèi)生的維持，現(xiàn)場物品的檢查留守……在此期物品準備方面，我們力求節(jié)儉，不惜多花嘴舌，多跑路；在現(xiàn)場，部門所有的成員齊心協(xié)力，聽從調配，確保校運會期間運動員的舒心．我部在校運會期間表現(xiàn)出來的團結，我們將繼續(xù)發(fā)揚，表現(xiàn)出更好的精神面貌，更好地開展工作。
2、迎新晚會座位安排：
本次學院迎新晚會聯(lián)合了建筑學院一起舉辦，可謂強強聯(lián)手，為08級的新同學獻上了一份珍貴的開學禮物。我們部門負責協(xié)助本次迎新晚會開場前的座位次序安排，為每位新生及到場嘉賓安排好座位。不過由于實際場地大小與先前安排的場地大小有出人，導致現(xiàn)場有些混亂，不過很快控制下來。而且接下去的晚會也有條不紊的進行，進出場及現(xiàn)場秩序也都維護的很好。
3、校運會帳篷布置活動：本次校運會中，生活部配合文化部做好運動員之家的布置活動，活動中我們工作迅速、到位，在短期內(nèi)策劃出布置方案，迅速準備好所需的物品。雖然出現(xiàn)了人手不足等問題，但參與人員在布置帳篷的指定時間內(nèi)準時到場，各部門人員積極配合，根據(jù)帳篷的大小，布置方案進行了適當?shù)恼{整，還是使校運會帳篷布置工作得到順利完成，為校運動會的工作進行了全面的準備，這也是運動會成功開展的一個重要保證。
四、工作中的不足：
1、由于人力的關系，有些活動的開展受到許多限制，建議在全院征集所需人力資源，讓有才能的同學能夠充分發(fā)揮所長，同時為學院工作做出貢獻。
2、這學期對部員的學習抓的不是很緊，下學期要注重部員們的功課情況，要功課與學習一起抓，防止學習與工作失衡的情況發(fā)生。
3、在眾多活動中總結出來的經(jīng)驗是，任何活動開展前應該做好實際考察工作，更切實地安排好工作，計劃總趕不上變化，所以隨機應變也很重要。
這些缺點我們一定會在今后的工作中避免。
從總體上看，本學期本部工作完成較好，取得了一定效果。在這學期的工作過程中，生活部為了給同學們創(chuàng)造一個良好的學習空間和生活環(huán)境、為了保障各部門、各項工作的順利發(fā)展，做到工作規(guī)范化、有序化，生活部本著服務于同學的宗旨，努力奮斗、大力協(xié)作。及時到學生中了解各項生活困難，內(nèi)部能解決的一定給予解決，不能解決的及時作出匯報。加強同其他部門的聯(lián)系，協(xié)調各部門組織的活動，配合完成各項任務，做好各部門的后勤保障。在一些大型活動中，能夠助主席團一臂之力。我部所有成員在工作過程中體現(xiàn)了很強的團隊精神和個性突破，新成員憑借自己的激情和創(chuàng)新，老成員憑借自己的熱情和經(jīng)驗，使得我們部門順利的完成了所有工作。我們會繼續(xù)以滿腔的熱情配合支持團委學生會及其他各部的工作，把“為同學服務”的宗旨落實到生活中的點滴之處！同時，誠懇地希望大家對我們工作的不足之處提出意見、提出批評，對于這些不足，我們會加以改正。
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