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我的暑假計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-05 13:34:02 暑假計(jì)劃 投訴 投稿

我的暑假計(jì)劃【熱門(mén)】

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?以下是小編為大家收集的我的暑假計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

我的暑假計(jì)劃【熱門(mén)】

我的暑假計(jì)劃1

  終于考完學(xué)校的期末考了,心情覺(jué)得好輕松又好快樂(lè)!就像在天空中愉悅的飛翔。我好期待可以趕快放暑假,這是我上小學(xué)的第一次放暑假。漫長(zhǎng)的假期可以讓我做很多的事情,我要好好規(guī)劃我的暑假行程。古人說(shuō):“時(shí)間就像金錢(qián)一樣”所以,我要好好珍惜時(shí)間不要整天“無(wú)所作為”。

  首先,我打算要先完成我的暑假作業(yè),然后再多練習(xí)創(chuàng)作童詩(shī)、和心得。所以,我每天都要寫(xiě),這樣文章才會(huì)進(jìn)步。我還要閱讀許許多多的書(shū)籍,多到戶(hù)外踏青、放寬視野、求新求變充實(shí)自我。我要每天跳繩打球就會(huì)身高長(zhǎng)得比天高。也要幫忙做家務(wù)如掃地、拖地和整理溫暖的家,父母才不用這么辛苦。

  接下來(lái),我有報(bào)名參加“哆啦A夢(mèng)”領(lǐng)袖培訓(xùn)營(yíng)。這個(gè)夏令營(yíng)一共有五天,主要是教導(dǎo)我們關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、同心協(xié)力、心靈成長(zhǎng)和植物的`奧妙等等,這些游戲課程都對(duì)我們很有幫助,可以學(xué)習(xí)到許多知識(shí)。家人還幫我報(bào)名一星期“羽毛球”夏令營(yíng),而且完全免費(fèi)。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),原本不會(huì)打羽毛球的我,希望可以學(xué)會(huì)打羽毛球。

  炎炎夏日時(shí),火紅般的太陽(yáng)公公照射著我們,好想要去游泳,要記得去找合格的游泳池玩,不能去海邊游泳。如果要上網(wǎng)前必須先經(jīng)過(guò)家人的同意才能上網(wǎng),而且上網(wǎng)30分鐘就要休息10分鐘,這樣就不會(huì)近視。孝順父母就是自己照顧和保護(hù)好自己,不要發(fā)生危險(xiǎn)的行為,才不會(huì)讓父母擔(dān)心,開(kāi)心的度過(guò)美好的假期!希望,每個(gè)都可以和我一樣,規(guī)劃多彩多姿又豐富的暑假。

我的暑假計(jì)劃2

  成績(jī)?cè)谧蛱彀砺淞说,有的人哭有的人開(kāi)心,看到自己的成績(jī)后,心里隱隱作痛,感到這成績(jī)有點(diǎn)兒對(duì)不起自己的努力,但是我同時(shí)知道,自己是不夠努力,但每次下定決心就只有三分鐘的熱度,過(guò)了不久就會(huì)放棄,所以這次一定要做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  首先,每天早上五點(diǎn)半起床,出去跑步,加強(qiáng)鍛煉,然后,回來(lái)以后,吃飯,背誦課文。

  可只有這些怎么能夠呢?暑假是一個(gè)超車(chē)的彎道,所以必須足夠努力。

  接著,我還要加強(qiáng)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),這次考試我并未取得好成績(jī)。首先按照老師所要求的,把學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞全部復(fù)習(xí)一遍,聽(tīng)寫(xiě)一遍,在加強(qiáng)練習(xí)我不太擅長(zhǎng)的選詞填空,完形填空,和盲填。英語(yǔ)和語(yǔ)文一樣,都要多讀多背多看。

  數(shù)學(xué),彎道超車(chē)的重要一點(diǎn),同時(shí)也正是把我們排名拉開(kāi)距離的關(guān)鍵點(diǎn),所以,要想成績(jī)好,首先要先將數(shù)學(xué)成績(jī)搞上去,這次數(shù)學(xué)考的.很不好,主要是基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)掌握好,粗心不認(rèn)真。

  物理化學(xué)是新添的兩門(mén)科目,這兩門(mén)科目首先要預(yù)習(xí)好,接觸一下,再學(xué)起來(lái)就毫不費(fèi)力了。

  在這個(gè)整整62天的暑假里,讓我們一起努力,一起彎道超車(chē),希望我不在是那個(gè)三分鐘熱度的人。

我的暑假計(jì)劃3

  終于放暑假了,真讓人開(kāi)心,可是在開(kāi)心,暑假也還是要繼續(xù)學(xué)習(xí)的,明年就要升六年級(jí)了,據(jù)我所知,六年級(jí)的學(xué)習(xí)是很艱苦了,而且六年級(jí)過(guò)去后就要小升初了,所以我時(shí)刻都不能放松對(duì)自己的要求?墒请娔X實(shí)在是太好玩了,我過(guò)了一會(huì)兒就要玩一玩游戲,爸爸見(jiàn)我這樣,便給我定了一條規(guī)定:每天都要發(fā)表一篇文章,如果不寫(xiě),爸爸看不到我的文章,就不許我玩游戲。我想:“也好,不但鍛煉了我的.寫(xiě)作水平,而且王老師本來(lái)就叫每天寫(xiě)一篇日記,我就照日記的樣子寫(xiě)不就行了嗎?反正一篇文章又不可能把我的腦細(xì)胞全部用光,又能在寫(xiě)好的情況下玩游戲,我就算打23小時(shí),只要我說(shuō)‘我作文已經(jīng)寫(xiě)好了’不就可以玩了嗎?”

  不行,這是不行的,我就是寫(xiě)100篇文章一天也不能玩超過(guò)2小時(shí),我還是小孩,不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前,這樣既傷害了視力,又沒(méi)意思,玩玩就夠了。何況我還要睡覺(jué)、吃飯、做作業(yè)……為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了,我也不想啊。

  暑假,我打算把一天分兩半,12小時(shí)工作,12小時(shí)睡覺(jué)。工作我打算做作業(yè)2小時(shí),玩1小時(shí)(1小時(shí)多),練二胡1小時(shí)(幾十分鐘),午覺(jué)3小時(shí),外出逛街3小時(shí),剩下2小時(shí)就是吃飯了,每頓40分鐘。

  我的計(jì)劃不錯(cuò)吧,希望大家多提意見(jiàn)!作文

我的暑假計(jì)劃4

  放暑假了,同學(xué)們盡情地?zé)o憂(yōu)無(wú)慮地玩,我當(dāng)然也不例外,電腦、電視成了我忠實(shí)的伙伴,晚飯之余還得去文化廣場(chǎng)和同學(xué)們玩活力板比賽,可是再開(kāi)學(xué)我就是一名五年級(jí)的學(xué)生了,為了保持我的學(xué)習(xí)成績(jī)和其他方面有新的進(jìn)步,制定如下暑假計(jì)劃:

  1、早上6:30分起床晨讀半小時(shí),預(yù)習(xí)新課文或者背論語(yǔ);7:00左右做50個(gè)仰臥起坐;7:30分左右洗刷完畢吃早飯。

  2、中午吃過(guò)早飯去文化宮練乒乓球;中午回家看會(huì)課外書(shū)再吃中午飯;吃完中午飯1:00左右睡午休。

  3、下午2:00左右起床,練一張字帖和心算一張口算題;然后再做5頁(yè)暑假生活指導(dǎo)或?qū)懸黄沼;完成作業(yè)后玩一小時(shí)左右的電腦(為了保護(hù)我的視力,我努力爭(zhēng)取控制在1小時(shí)之內(nèi));然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩游戲;大約6:30左右吃晚飯。

  4、7:00左右去書(shū)店看書(shū);8:30左右回家吃點(diǎn)水果,沖個(gè)澡,9:00左右看會(huì)書(shū)睡覺(jué)。

  5、假期里我爭(zhēng)取把作業(yè)做得即快又好,爭(zhēng)取把寫(xiě)字水平提高上去,我還要盡量多讀些課外書(shū),標(biāo)出好詞好句和寫(xiě)出讀書(shū)心得,以豐富我的閱讀知識(shí),提高我的寫(xiě)作水平,力爭(zhēng)多發(fā)表幾篇稿子。

  6、假期中我還要積極參加對(duì)自己身體健康有益的各種活動(dòng),搞好學(xué)校組織的“陽(yáng)光助老”“四德踐

  行”公民道德建設(shè)活動(dòng),爭(zhēng)取幫老人多做些好事。

  我是一個(gè)小男孩,可是我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,一張小小的嘴,加上白白的臉,別人都說(shuō)我像小女孩,這使我很煩惱。

  我最害怕的是體育課。因?yàn)轶w育課上常常要測(cè)試,如投籃、發(fā)球、400米長(zhǎng)跑、擲實(shí)心球等。我常常是投籃個(gè)個(gè)投不進(jìn),發(fā)球個(gè)個(gè)發(fā)不過(guò)網(wǎng),400米跑是跑了一半就跑不動(dòng)。擲實(shí)心球就更不用說(shuō)了,常常是班里正數(shù)二十名以下。

  雖然我體育不行,可我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課程上各科得優(yōu)。在我們班里被同學(xué)們稱(chēng)為“小神童”,我也自覺(jué)當(dāng)之無(wú)愧!

  我有高尚的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。就說(shuō)我的拾金不昧吧。我媽媽是開(kāi)店經(jīng)營(yíng)服裝生意的。在暑假里,媽媽準(zhǔn)備關(guān)店打烊時(shí),我在更衣室發(fā)現(xiàn)了一張100元的鈔票。媽媽說(shuō):“這么晚了,丟錢(qián)的`人肯定不會(huì)來(lái)了,自己暫時(shí)保管著吧!笨晌覜](méi)那樣做,我一直等著。終于,那人來(lái)了。

  但是我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是馬虎。我常常會(huì)把“大”寫(xiě)成“太”,“好”寫(xiě)成“媽”。

  這就是我。一個(gè)文靜的我,一個(gè)拾金不昧的我,一個(gè)馬虎的我。

我的暑假計(jì)劃5

  又來(lái)到了一年暑假,這次暑假的到來(lái)讓我感到有些促不及防,就好像我什么都沒(méi)有做就已經(jīng)迎來(lái)了暑假,總是還想再做點(diǎn)兒什么卻一下子迎著風(fēng)飛向初三的云層,既然初二已經(jīng)過(guò)去,暑假已經(jīng)到來(lái),倒不如有計(jì)劃地來(lái)放松一下吧!

  其實(shí)能夠讓我放松的方式挺少的,我就希望在前一個(gè)月中,因?yàn)橛醒a(bǔ)習(xí)班和較多的作業(yè),想放松的'時(shí)候就讀會(huì)兒書(shū)或是看一會(huì)兒電視吧,作業(yè)寫(xiě)完得早并且沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班時(shí)還可以出去看一場(chǎng)電影,逛逛街吃個(gè)飯。我認(rèn)為在第一個(gè)月我能有以上這些放松方式就足夠了。

  而在第二個(gè)月,我如果已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)得差不多了就在回老家的路上順便去上海轉(zhuǎn)一圈,去幾家我一直渴望去而濮陽(yáng)沒(méi)有的店,在上海之旅中體驗(yàn)異地風(fēng)情以及多元素的文化。在放松中學(xué)習(xí)恩怕是最好的放松方式了吧;氐揭荒晡匆(jiàn)的穴家鄉(xiāng)后我將極其興奮,這時(shí)的我將會(huì)是最放松的了吧,因?yàn)樵诩亦l(xiāng),我見(jiàn)到我的親戚,很久都沒(méi)有見(jiàn)面了,他們應(yīng)該也會(huì)想我,我也很很想念他們。跟他們能夠在一起,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是莫大的放松,這比任何一個(gè)放松方式都要好,因?yàn)橛杏H情的陪伴,一切永遠(yuǎn)都是是最幸福的!

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),這就是我的暑假放松計(jì)劃,可能我的放松方式與其他人不同甚至比其他人的簡(jiǎn)單但我認(rèn)為這就是最適合我的放松方式,也是最適合我的計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能順利實(shí)現(xiàn)。

  你的暑假放松計(jì)劃是什么呢?快來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧!

我的暑假計(jì)劃6

  馬上就要上初中了,在這個(gè)假期里我是高興又倒霉,在這幾天里,我媽媽到處給我找補(bǔ)習(xí)班,我一點(diǎn)也不想上,我憋了整整六年了,總想在小學(xué)最后一個(gè)假期痛快的玩一場(chǎng),可惜呀玩不了,嗡嗡,我姨還讓我寫(xiě)暑假計(jì)劃,我只好寫(xiě)了,我的暑假計(jì)劃如下。

  1.用三天的時(shí)間寫(xiě)完暑假生活指導(dǎo).

  2.兩天寫(xiě)一篇博文發(fā)表,并且寫(xiě)好.

  3.寫(xiě)不完作業(yè)不準(zhǔn)玩要不然多不置.

  4.我表現(xiàn)好了,讓帶我姨帶我去外地游山玩水.

  以上就是我的`暑假計(jì)劃,希望大家能投我一票。謝謝你們。謝謝。

  馬上就要上五年級(jí)了,知識(shí)又難了,我得趕快分配好我的暑假計(jì)劃。

  首先,我要把我的暑假作業(yè)寫(xiě)完,如果能在第一月寫(xiě)完,那我就要在最后一個(gè)月做一些有意義的事情啦!第一,我要寫(xiě)一些校園小說(shuō),發(fā)給陽(yáng)光姐姐,第二,當(dāng)然就是玩啦。玩什么呢?去東湖公園玩,去吉之島玩,去喜薈城玩,一點(diǎn)也沒(méi)有意義。我想到啦,在家里玩,玩躲貓貓,玩打皮球,等等等等。你們肯定看出這些一點(diǎn)也不好玩,但我告訴你,這是平凡出現(xiàn)的美。嘻嘻!

  這幾個(gè)月的暑假計(jì)劃就是這樣子,希望大家能喜歡,也說(shuō)不定我寫(xiě)的校園小說(shuō),其中一個(gè)主角就是你咯!

我的暑假計(jì)劃7

  暑假時(shí)每一個(gè)小朋友都向往的,暑假期間可以大玩一場(chǎng),自己計(jì)劃好了就去干,我的計(jì)劃是報(bào)一個(gè)暑假的習(xí)作班,因?yàn)槲业淖魑囊恢倍疾惶谩?/p>

  我們班的班主任張老師在“青少年活動(dòng)中心”開(kāi)了一個(gè)課外班,我拿到了報(bào)名簡(jiǎn)章后,大致掃視了一遍,很快找到了我們的李老師。仔細(xì)一看是上午班,現(xiàn)在就可以報(bào)名了?墒菆(bào)名簡(jiǎn)章上寫(xiě)著這個(gè)班只有35個(gè)名額,我趕忙叫姐姐,讓她和我去報(bào)二課班。我們騎著自行車(chē)趕去了“青少年活動(dòng)中心”,在路上我不停地催姐姐快點(diǎn)騎,要不然就報(bào)不上了。姐姐馬上加快了速度。

  我看著來(lái)往的車(chē)輛比原來(lái)更多了,可能是都來(lái)買(mǎi)年貨等待過(guò)年的緣故吧。

  由于我是第一次來(lái)報(bào)二課班,也找不著去的路,不知不覺(jué)的來(lái)到了一個(gè)大樓前,姐姐停了車(chē),說(shuō):“下車(chē)吧!到了!蔽蚁铝塑(chē),看見(jiàn)了“青少年活動(dòng)中心”七個(gè)大字,是金色的,在陽(yáng)光的照耀下,格外耀眼。

  我不由自主地走了進(jìn)去,來(lái)到了報(bào)名窗口前準(zhǔn)備報(bào)名。姐姐拿了兩張報(bào)名的紙,填完了后交給里面的老師。只見(jiàn)里面的老師看了看,又還給姐姐一張。

  交完錢(qián)后我和姐姐匆匆走出了活動(dòng)中心,又趕在了回家的路上。

  回到家,心情也舒暢多啦,心中的石頭總算落地了。我立志要在青少年活動(dòng)中心發(fā)憤圖強(qiáng),努力寫(xiě)好作文。就在我信心滿(mǎn)滿(mǎn)之際之時(shí),又一個(gè)難題迎面襲來(lái),剛才匆忙中竟忘了教室的事情。這下可難倒我了,教室在哪呢?我的座位又在哪呢?幾個(gè)大大的問(wèn)號(hào)滿(mǎn)滿(mǎn)的`占據(jù)了我的大腦。我有些驚慌了甚至不知所措。

  我于是跑去問(wèn)爸爸!霸趺崔k呀?”我緊張兮兮的問(wèn)道。爸爸沉思了一會(huì),不慌不忙地回答道:“你可以去問(wèn)問(wèn)同學(xué),張桓瑜家不是離我們家很近嗎,更何況他去過(guò)一次課外班。”我一想‘對(duì)啊,我怎么沒(méi)想到’。

  來(lái)不及再想,我以迅雷不及掩耳之速飛奔到了張桓瑜家。門(mén)前一把顯眼的大鎖讓我灰心地回家了。心中更是忐忑不安了。但是轉(zhuǎn)念一想,我可以早上早點(diǎn)起來(lái)去找他啊!于是早早地睡下了。第二天我一吃完早飯就跑去了張桓瑜家,剛好他也要走,我們一起去了二課班。

  希望我可以完成我的暑假計(jì)劃,作文水平可以芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。

我的暑假計(jì)劃8

  我的暑假生活多姿多彩, 這是上學(xué)的最后的一天,老師剛剛宣布:從明天開(kāi)始就放暑假了,同學(xué)們就大聲的歡呼了起來(lái)!老師剛剛宣布完。暑假生活的計(jì)劃便映入了我的腦海。慢慢地打開(kāi),進(jìn)入了我的暑假計(jì)劃之旅……

  翻開(kāi)暑假生活計(jì)劃本的第一頁(yè),動(dòng)筆剛要寫(xiě),卻左思右想不知寫(xiě)什么好,當(dāng)我花費(fèi)了n多個(gè)腦細(xì)胞以后,終于寫(xiě)滿(mǎn)了暑假生活的第一面……暑假擁有著炎熱,有很多人都在家里玩電腦、看電視、還扇著風(fēng)扇,悠閑自在,我卻覺(jué)得那樣的人很無(wú)聊,而且還浪費(fèi)電,為了節(jié)約資源,我決定:“我要在8月份的.每天都執(zhí)行著一個(gè)計(jì)劃(特殊時(shí)間除外)”。每天早晨用來(lái)學(xué)習(xí)。中午吃過(guò)飯,幫媽媽洗一下碗,然后午睡1個(gè)小時(shí),再起來(lái)寫(xiě)暑假作業(yè)10業(yè)。寫(xiě)完后就休息半個(gè)小時(shí),在聽(tīng)讀英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文各一單元。剩余的時(shí)間是我玩的時(shí)間!我的暑假就是這么簡(jiǎn)單,這么輕松!

我的暑假計(jì)劃9

  豐富多彩的假期生活已經(jīng)開(kāi)始了,為了過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑假,我特定了這份兒小計(jì)劃。

  輕松學(xué)習(xí)

  雖然放假了,但是作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)還是重要的。假期里,我要做到輕松學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍兩不誤。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨是記憶力最好的時(shí)間,我要利用這段時(shí)間聽(tīng)錄音、記單詞、讀日有所誦、中國(guó)歷史上最高水平的36首詩(shī)詞,來(lái)提高我的英語(yǔ)和語(yǔ)文的學(xué)習(xí)能力。還要合理的利用時(shí)間,把課外班和學(xué)校老師布置的各項(xiàng)作業(yè)認(rèn)真完成。此外,寫(xiě)博評(píng)博也是必不可少的,我會(huì)經(jīng)常光顧校信通這個(gè)大家庭,學(xué)習(xí)優(yōu)秀博友們的好文章,順便更新自己的博客, 還要赴小城老師的周四之約,去小城老師那里上一堂免費(fèi)的作文課,爭(zhēng)取使我的作文水平有所進(jìn)步。

  快樂(lè)閱讀

  在假期里,我要多多讀書(shū)。小學(xué)階段是我們閱讀的黃金時(shí)期,由于學(xué)科不多,學(xué)業(yè)輕松,自然有太多的時(shí)間可以用來(lái)閱讀,以前老媽給我買(mǎi)的《吳姐姐講歷史故事》這套書(shū)還有幾本沒(méi)看完,因?yàn)橹袑W(xué)要學(xué)歷史,所以我就“笨鳥(niǎo)先飛”,提前了解一些這方面的'知識(shí),所以爭(zhēng)取在這個(gè)假期把它看完。其次,我會(huì)把曾遺忘在書(shū)架角落里的書(shū)翻出來(lái)再讀一讀,什么《金蟒蛇》、《野馬歸野》、《霧都孤兒》我還沒(méi)來(lái)得及看呢。老媽說(shuō)還準(zhǔn)備給我買(mǎi)幾本我最喜歡的書(shū)呢!看來(lái)這個(gè)暑假我可要飽餐一頓嘍!

  堅(jiān)持鍛煉

  在假期里,我還要多多運(yùn)動(dòng),把我那不太樂(lè)觀的體育成績(jī)提上去,老師也曾在我的期末總評(píng)里提出讓我好好鍛煉,我爭(zhēng)取體育成績(jī)由良變成優(yōu)?臻e時(shí),我還要和媽媽跳跳繩,打打羽毛球,天氣炎熱的時(shí)候也可以去游泳館游泳等。所以我要利用這個(gè)暑假多鍛煉,練就一副好身體,因?yàn)樯龑W(xué)時(shí)體育成績(jī)也算入總分內(nèi)的哦!

  體驗(yàn)生活

  這個(gè)假期里,我要好好的體驗(yàn)一下生活。洗自己的衣服,收拾自己的房間,還要學(xué)做幾道簡(jiǎn)單的飯菜,幫媽媽做些力所能及的事情,比如刷刷碗,拖拖地等,這樣也能從勞動(dòng)中學(xué)習(xí)到很多的知識(shí),體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè)。等到補(bǔ)習(xí)班放假后,還要和媽媽一起去鄉(xiāng)下看望一年未曾見(jiàn)面的姥姥、姥爺,和鄰家的大栓表哥一起上山坡去放羊,再和表姐表妹們聚在一起,歡快地玩耍、嬉戲,去小河里摸螃蟹,樹(shù)林里捉知了……感受鄉(xiāng)村大自然的美好生活。

  暑假生活,看我的!

我的暑假計(jì)劃10

  枯燥的學(xué)習(xí)生活終于結(jié)束了,我們又迎來(lái)了豐富多彩的暑假生活,為了讓這個(gè)暑假過(guò)的更有意思,我給自己定了一個(gè)計(jì)劃。

  首先,我要充分利用二十天的補(bǔ)課時(shí)間。在這二十天里,我不僅要寫(xiě)完我所有的暑假作業(yè),還要好好復(fù)習(xí)。因?yàn)閷?duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)還是第一位的。雖然已經(jīng)進(jìn)入假期,但是學(xué)習(xí)不能放松,否則再回到學(xué)校,學(xué)到的知識(shí)都忘記了,就得重新開(kāi)始,等于前功盡棄了,我可不想有那樣的結(jié)果。

  補(bǔ)完課,我們還有十幾天的假期,爸爸早就和我說(shuō)好了,只要我表現(xiàn)好,他就帶我去北京。要知道,北京是我最向往的地方。北京有很多名勝古跡,長(zhǎng)城、故宮、頤和園、圓明園、天安門(mén)……這些地方我們的課本里早就介紹過(guò),可真正去過(guò)這些地方的人可不多呀。在這二十天里,我一定好好努力給爸爸看看,千萬(wàn)不能讓他有反悔的余地。

  接下來(lái),我該計(jì)劃計(jì)劃到北京要買(mǎi)的.東西了。在我們的首都,肯定有許多天下名吃。記得有一次,我在電視上看見(jiàn)主持人介紹一種北京小吃,看起來(lái)好誘人,當(dāng)天晚上我還夢(mèng)見(jiàn)吃那種東西了呢。啊,這一次我真的要美夢(mèng)成真了。品嘗完美食,我還要買(mǎi)好看的玩具和體育用品,北京可是舉辦奧運(yùn)會(huì)的地方,那里的體育用品質(zhì)量肯定不錯(cuò)。如果我買(mǎi)到了稱(chēng)心如意的玩具,我一定把它視為珍寶,精心收藏,不讓任何人動(dòng)它。

  我的暑假計(jì)劃做完了,就等著出發(fā)去北京的那一天,多么希望我的這個(gè)假期能夠圓滿(mǎn)結(jié)束啊!

我的暑假計(jì)劃11

  xxxx年x月x日星期x天氣x

  暑假開(kāi)始了,我準(zhǔn)備制定一個(gè)暑假計(jì)劃。

  在假期里,我先將暑假作業(yè)認(rèn)真完成,同時(shí)也要多看一些數(shù)學(xué)小論文,自己也學(xué)著寫(xiě)幾篇,更重要的還是要多解決一些數(shù)學(xué)難題,知道更多的解題思路。

  每天學(xué)習(xí)三至五個(gè)小時(shí),利用其中一個(gè)小時(shí)的時(shí)間在網(wǎng)上查找一些相關(guān)的.數(shù)學(xué)資料,了解更多的課外知識(shí)。還要閱讀數(shù)學(xué)書(shū)籍,加大閱讀量。

  不但要積累課外知識(shí),還要進(jìn)一步的鞏固對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與運(yùn)用,將上學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)幾遍,加深印象,更牢固的掌握知識(shí),將這些知識(shí)分類(lèi)整理,每天都要看,以免遺忘。

  這就是我制定的暑假計(jì)劃,我要按照以上標(biāo)準(zhǔn)來(lái)結(jié)束這個(gè)暑假。

我的暑假計(jì)劃12

  暑假終于來(lái)了!為了讓自己暑假過(guò)得快樂(lè)、充實(shí),我作了這樣的打算!

  一、科學(xué)休息

  1、養(yǎng)成良好作息習(xí)慣,每天晚上九點(diǎn)半前關(guān)燈,睡眠時(shí)間保證在十小時(shí)以上。

  2、午后用不少于一小時(shí)的.時(shí)間午睡、休息。

  二 、認(rèn)真自學(xué)

  1、每天上午用一個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各項(xiàng)暑假作業(yè)。

  2、周一至周五,下午一個(gè)半小時(shí)用于社區(qū)圖書(shū)館拓展閱讀及網(wǎng)絡(luò)收看人文、科普節(jié)目。(周六下午上美術(shù)課)

  3、每天晚上進(jìn)行一個(gè)小時(shí)竹笛、書(shū)法練習(xí)。

  4、每天臨睡前,用半小時(shí)進(jìn)行拓展閱讀。

  三、快樂(lè)健身

  1、周一到周五,每天上午堅(jiān)持到田家炳中學(xué)進(jìn)行兩小時(shí)乒乓、身體素質(zhì)訓(xùn)練。

  2、每天晚上到會(huì)議中心游泳館參加一小時(shí)游泳鍛煉。

  我一定會(huì)努力執(zhí)行,爭(zhēng)當(dāng)三會(huì)好少年!

我的暑假計(jì)劃13

  我的暑假計(jì)劃河北省辛集市安古城小學(xué)二年級(jí)乙班 劉芳冰暑假快到了,我早就想好了我的暑假之旅。今天說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)。我要去秦皇島的黃金海岸玩玩,聽(tīng)媽媽說(shuō)那里景色可美了,更讓我高興的是我可以在那里坐船、游泳、抓小魚(yú)。這是我的第一站,讓人向往吧。第二站我們打算去天下第一關(guān)——山海關(guān)去看看,我也要登一登萬(wàn)里長(zhǎng)城。以前看爸爸在長(zhǎng)城上照的照片真是帥,我也要照幾張給我的同學(xué)們看。第三站我想去西游記宮,里面有西游記人物,我最喜歡孫悟空了,他那些機(jī)智勇敢的故事我都會(huì)講呢!小朋友們,我的暑假之行怎么樣,如果你感興趣的'話(huà)就來(lái)加入吧,我們一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。指導(dǎo)老師:李雪

我的暑假計(jì)劃14

  光陰似箭,日月如梭。暑假來(lái)了!暑假來(lái)了!我就已經(jīng)興奮不已了。我去報(bào)了游泳興趣班,在這個(gè)暑假里我天天去游泳。

  在水里面都涼快啊!像似在海邊游泳一樣!2:30去學(xué)快樂(lè)英語(yǔ),在英語(yǔ)中我又體驗(yàn)了學(xué)英語(yǔ)的.快樂(lè)與喜歡英語(yǔ)!5;00 我又去學(xué)奧數(shù)與作文,讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我體驗(yàn)到了快樂(lè)時(shí)光!

  在每個(gè)暑假里誰(shuí)都搶不了我的暑假我做主!

我的暑假計(jì)劃15

  一、班級(jí)情況分析

  我班幼兒經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的暑假班的培養(yǎng)與訓(xùn)練,已經(jīng)有了初步的常規(guī)意識(shí)。但全班幼兒大部分是獨(dú)生子女,不知道謙讓?zhuān)献鳎诔R?guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái),讓幼兒得到體、智、德、美全面發(fā)展。

  二、具體目標(biāo)、措施

  (一)保育工作

  目標(biāo):

  1、逐步適應(yīng)幼兒園環(huán)境,情緒穩(wěn)定。

  2、在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)正確使用小勺進(jìn)餐、使用小毛巾和水杯、穿脫和折疊簡(jiǎn)單的衣服、穿脫鞋襪、把物品擺放到固定的地方、獨(dú)立大小便等。

  3、養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后擦嘴、漱口、經(jīng)常喝水的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、引導(dǎo)幼兒了解必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

  措施:

  1、能高高興興上幼兒園,自己走進(jìn)活動(dòng)室。

  2、學(xué)習(xí)盥洗,穿、脫衣服的順序和基本技能。

  3、認(rèn)識(shí)自己的日常用品,知道物品的固定擺放位置。

  4、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,明確行為規(guī)范。

  (二)健康領(lǐng)域

  目標(biāo):

  1、愿意參加戶(hù)

  外游戲活動(dòng)和體育鍛煉,動(dòng)作比較協(xié)調(diào),對(duì)外界的適應(yīng)能力逐步增強(qiáng),對(duì)參加體育活動(dòng)感到愉快。

  2、在有趣的活動(dòng)中,組織幼兒學(xué)習(xí)隊(duì)列]隊(duì)形和基本體操,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)幼兒身體、機(jī)能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

  3、激發(fā)幼兒堅(jiān)持鍛煉的興趣,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì),提高幼兒機(jī)體對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)力和對(duì)疾病的抵抗力。

  4、在體育活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、謙讓合作、勇敢頑強(qiáng)、愛(ài)護(hù)器械等良好品質(zhì)。措施:

  1、通過(guò)有趣味的體育游戲和戶(hù)外活動(dòng),培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動(dòng),多交新朋友,保持愉快的心情。

  2、采用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲,發(fā)展走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作。

  3、學(xué)習(xí)各類(lèi)體育器械的玩法,了解保護(hù)方法,有基本的安全保護(hù)意識(shí)。

  4、每天保證兩小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)。

  (三)社會(huì)領(lǐng)域

  目標(biāo):

  1、愿意參加各項(xiàng)有益的游戲和活動(dòng),并感到快樂(lè)。

  2、喜歡與親人、老師、同伴交往,逐步體驗(yàn)到與人交往的樂(lè)趣。

  3、逐步學(xué)會(huì)使用一些文明禮貌用語(yǔ):“早”、“好”、“再見(jiàn)”、“謝謝”等。

  4、知道遵守游戲規(guī)則和集體規(guī)則:不擾亂別人或集體的活動(dòng);分清自己和別人的東西,不亂拿別人的物品;學(xué)習(xí)謙讓?zhuān)华?dú)占和爭(zhēng)奪玩具;愛(ài)惜糧食、圖書(shū)、玩具,用完會(huì)放回原處。

  5、在成人和老師的鼓勵(lì)下,愿意做一些力所能及的事。

  措施:

  1、通過(guò)“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日,進(jìn)行相關(guān)教育,

  培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  2、讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),感受與人合作的快樂(lè)。

  3、鼓勵(lì)并提供機(jī)會(huì)讓幼兒做自己力所能及的事,培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力。

  4、通過(guò)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和游戲,讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會(huì)秩序。

  (四)語(yǔ)言領(lǐng)域

  目標(biāo):

  1、樂(lè)意、并自然和大方地與自己的親人、老師和同伴說(shuō)話(huà)。

  2、愿意傾聽(tīng)成人和同伴講話(huà),聽(tīng)懂講話(huà)的主要內(nèi)容。

  3、能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令,并按語(yǔ)言指令行動(dòng)。

  4、樂(lè)于用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。

  5、樂(lè)意模仿成人和教師的發(fā)音,學(xué)習(xí)感到困難的發(fā)音,愿意學(xué)說(shuō)普通話(huà),逐步能聽(tīng)懂普通話(huà)。

  措施:

  1、與幼兒一起閱讀幼兒書(shū)刊,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

  2、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言角,培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣,學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)和交往禮儀。

  3、通過(guò)學(xué)詩(shī)歌、聽(tīng)故事、講述、傾聽(tīng)等語(yǔ)言活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)動(dòng)口,發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。

  (五)科學(xué)領(lǐng)域

  目標(biāo):

  1、在成人的帶動(dòng)和引導(dǎo)下,對(duì)周?chē)h(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。

  2、愿意嘗試用視、聽(tīng)、聞、觸等各種感官發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象。

  3、愉快地參加一些有簡(jiǎn)單、有趣的`數(shù)學(xué)游戲和操作活動(dòng),并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)、比較。

  4、喜歡到戶(hù)外接觸大自然,在成人的帶動(dòng)、引導(dǎo)下對(duì)自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的動(dòng)物、植物的名稱(chēng)和明顯特征,知道要愛(ài)護(hù)動(dòng)植物、珍惜水資源、保持環(huán)境清潔等。措施:

  1、在認(rèn)知區(qū)多投放可操作性強(qiáng)的材料,供幼兒探索,發(fā)展幼兒思維能力。

  2、在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、找圖形等,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)、比較。

  3、在科學(xué)活動(dòng)中,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)、聞、操作材料等形式,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象。

  (六)藝術(shù)領(lǐng)域

  目標(biāo):

  1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

  2、愿意參加唱歌、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感,并能用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)。

  3、認(rèn)識(shí)三種以上顏色和常用的美術(shù)工具、材料,并學(xué)習(xí)表現(xiàn)、塑造簡(jiǎn)單的物體形象。

  4、愿意和同伴一起娛樂(lè)、表演。

  措施:

  1、設(shè)置“表演角”,提供打擊樂(lè)器等材料,發(fā)展幼兒感受力。

  2、美工區(qū)投放紙、顏色筆、各種廢舊材料等,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、動(dòng)手能力和對(duì)美的感受力。

  3、經(jīng)常給幼兒提供表演的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量。

  4、通過(guò)觀看影碟、唱歌、律動(dòng)、歌表演、舞蹈等活動(dòng)形式,讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅情感。

  (七)家長(zhǎng)工作

  目標(biāo):

  1、出版好“家長(zhǎng)園地”,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作,爭(zhēng)取家園同步一起教育孩子。

  2、做好家園聯(lián)系工作。對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解,與家長(zhǎng)溝通,幫助家長(zhǎng)明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),并能積極配合老師建立對(duì)幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合主題,有目的的帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  措施:

  1、每月準(zhǔn)時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”的內(nèi)容,定期向家長(zhǎng)介紹家教信息,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作,爭(zhēng)取家園同步一起教育孩子。

  2、通過(guò)家訪、交談、電話(huà)聯(lián)系等方式,對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解,與家長(zhǎng)互相交流育兒心得。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合主題,有目的地帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),隨時(shí)收集記錄有關(guān)主題資料,并主動(dòng)與同伴分享。

  4、通過(guò)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園的開(kāi)放性活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育。

  三、月份工作安排

  八、九月份

  1、認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃,切實(shí)做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并做好環(huán)境清潔衛(wèi)生和環(huán)境布置,出好家長(zhǎng)園地。

  2、積極參加“幼兒園生日了”園慶活動(dòng);“教師節(jié)”(夸夸我們的好老師、教師文明禮儀知識(shí)比賽);“國(guó)慶節(jié)”(“我愛(ài)祖國(guó)”幼兒詩(shī)歌朗誦比賽),使幼兒樂(lè)意參加園里的各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、收集新生“兒童接種證”。

  4、積極配合幼兒園召開(kāi)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  5、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與,積極做好幼兒體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備。

  6、認(rèn)真開(kāi)展“快樂(lè)幼兒園”主題教育教學(xué)活動(dòng),并根據(jù)幼兒收集的資料和興趣布置相應(yīng)的活動(dòng)展示。

  7、穩(wěn)定新生來(lái)園情緒,培養(yǎng)幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)。

  8、認(rèn)識(shí)各跨班性活動(dòng)區(qū)的名稱(chēng),知道其不同的特點(diǎn),激發(fā)幼兒進(jìn)區(qū)活動(dòng)的欲望。

  9、教會(huì)幼兒用普通話(huà)講簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ),會(huì)使用禮貌語(yǔ)言與人交往。積極組織幼兒做好語(yǔ)言活動(dòng)的比賽準(zhǔn)備。

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