【精選】暑假計(jì)劃錦集十篇
暑假計(jì)劃 篇1
這個(gè)暑假過(guò)的好開(kāi)心!
暑假到了，大姑姑帶著我和弟弟，兩個(gè)表弟，還有表姐一起回老家過(guò)暑假。我們的老家在一個(gè)島上，叫平潭，也叫嵐島，可漂亮了。島上有隨處可見(jiàn)的石頭房子，還有美麗的.沙灘和無(wú)邊無(wú)際的大海，滿是石頭的小山，還有我們最?lèi)?ài)吃的新鮮海鮮。好玩的事情實(shí)在太多了，我就挑一件來(lái)說(shuō)說(shuō)。
這天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。大姑姑帶上我，弟弟，表姐，龍表弟，凡表弟，一起去爬我們最?lèi)?ài)的那座山。一路上，剛開(kāi)始是石頭路，挺好走的。路越走越陡峭，路邊長(zhǎng)滿了雜草，我們走著走著就迷路了。姑姑憑感覺(jué)就隨便找了條路走，我們竟然找到了我們要去的地方——沙坡，一座都是沙的小山，雖然大家到了都大汗淋漓，氣喘吁吁，但是大家可興奮了，因?yàn)閺纳称律匣聛?lái)那可是很刺激的哦。我們五個(gè)趕緊沖上小沙坡，我跟龍表弟爬在最高，弟弟和凡表弟雖然小，可是爬的可快了，都快趕上我們了，妞表姐還在后面嘻嘻傻笑。我們爬到了山頂，就開(kāi)始滑下來(lái)，那感覺(jué)太爽了，你們一定沒(méi)有玩過(guò)從沙子山滑下來(lái)吧!這時(shí)，一個(gè)叔叔拿著滑沙板來(lái)玩，我們跟叔叔借了板子，又爬到山頂去，我從山上滑下來(lái)，不小心吃了一嘴沙子，表弟他們都笑話我。我們還挖了一條沙子隧道，結(jié)果——被妞表姐破壞了。玩的時(shí)間總是很短暫的。很快，姑姑說(shuō)吃午飯時(shí)間到了，我們要趕回家吃飯了。雖然我們不大情愿，還是跟姑姑回家去，只能下次再來(lái)。
我的暑假過(guò)的很開(kāi)心，我的老家——平潭可好玩了，大家有空可以多來(lái)我們老家玩。
暑假計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)新城鎮(zhèn)總校通知精神，我校將在暑假期間組織全校教師開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造校園氛圍，引導(dǎo)教師養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，提升理論修養(yǎng)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。通過(guò)全員讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品位同步提升。
二、讀書(shū)活動(dòng)的目標(biāo)
1．把讀書(shū)與摘記、感悟結(jié)合起來(lái)，形成對(duì)所讀教育書(shū)籍的充分理解。
2．把讀書(shū)所獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，并能形成自己新的教育見(jiàn)解，提升個(gè)人的教育科研水平。
3.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)教師讀書(shū)的.興趣，養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。鼓勵(lì)每一位教師率先垂范，使讀書(shū)成為自身發(fā)展的需要和生活方式，從而提高自身的人文素養(yǎng)。
4．努力建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，書(shū)香型校園。
三、讀書(shū)活動(dòng)對(duì)象
學(xué)校所有在職教師
四、讀書(shū)活動(dòng)的內(nèi)容
1．教育名家名著。古今中外教育名家名著是提高教師教育素養(yǎng)的法寶。如《五十六號(hào)課堂》《給教師的建議》等。
2．教育科研方法類(lèi)書(shū)籍。作為科研興校的重要措施，教師應(yīng)自覺(jué)提升教育科研的能力，通過(guò)讀教育科研方法的書(shū)籍，將先進(jìn)的教育科學(xué)理念內(nèi)化為自我意識(shí)，將教學(xué)實(shí)踐總結(jié)、提煉為教學(xué)理論成果，提高創(chuàng)新精神，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，以適應(yīng)新課程教育改革的要求。
3．學(xué)科教育理論圖書(shū)。教師需要不斷地專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，不斷地提高專(zhuān)業(yè)水平，通過(guò)學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)，掌握學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)、最新要求以及學(xué)科前沿知識(shí)，及時(shí)調(diào)整教育思想和教學(xué)方法。
4．課程與教學(xué)論方面。隨著新課程改革的進(jìn)一步深入，《走進(jìn)新課程》、《致青年教師的一封信》等書(shū)籍要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和鉆研。
5．其它方面的書(shū)籍。教師的職責(zé)是教書(shū)育人，教師的人文精神、文化素養(yǎng)、科學(xué)知識(shí)等對(duì)學(xué)生產(chǎn)生直接影響，因此，教師閱讀要廣泛，知識(shí)面要寬泛。學(xué)校暑期將免費(fèi)為每位教師提供圖書(shū)，并作好讀書(shū)筆記。
五、讀書(shū)活動(dòng)的要求
利用假期休息階段，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)行有效的教育理論儲(chǔ)備。針對(duì)所讀書(shū)籍，教師作出讀書(shū)摘記、讀書(shū)心得。
六、讀書(shū)活動(dòng)的推進(jìn)措施
1．開(kāi)學(xué)初對(duì)教師的讀書(shū)筆記進(jìn)行認(rèn)真檢查，對(duì)于讀書(shū)筆記達(dá)不到合格要求的教師，要與之進(jìn)行工作談話，督促其制訂出改進(jìn)措施。
2．開(kāi)學(xué)初舉行一次教師讀書(shū)交流會(huì)議，教師向同事介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，在學(xué)校教師隊(duì)伍中形成良好的讀書(shū)氛圍。同時(shí)起到擴(kuò)展教師讀書(shū)視野，為下一步的教師
讀書(shū)活動(dòng)提供更加廣泛的讀書(shū)書(shū)目選擇。
暑假計(jì)劃 篇3
在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)緊張的學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)輕松多彩的暑假，真是令人向往!
有的人要乘著暑假期間去國(guó)外旅游，增長(zhǎng)見(jiàn)野;有的人要乘著暑假期間大玩特玩電腦游戲;有的人要乘著暑假去上暑期班增長(zhǎng)本領(lǐng)。反正，每個(gè)人都有很多計(jì)劃在暑假實(shí)行。
暑假雖然是令人放松的，但是同樣也不能掉以輕心，把學(xué)習(xí)成績(jī)落下。那么，怎樣才能度過(guò)一個(gè)既充實(shí)又愉快的暑假呢?我為此特意制定了一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃：早晨起床比往常稍微晚一些，6：30起來(lái)，吃完早飯后再讀一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)或語(yǔ)文，一天一天的換;讀完之后便寫(xiě)暑假作業(yè)，到了下午我便騎車(chē)去老師家補(bǔ)課。
暑假是豐富多彩的'，也包含了酸甜苦辣。
酸：在暑假里，我的時(shí)間似乎都已經(jīng)被占得滿滿地了，被瓜分為好幾塊，東一塊，西一塊，只留下狹窄的縫隙讓我喘氣。
甜：當(dāng)然，暑假也有許多開(kāi)心的事情。例如在家玩會(huì)兒電腦，去鄉(xiāng)下避避暑，去田野捉捉蝴蝶，采采野花，捕捕魚(yú)蝦，好不快活。
苦：因?yàn)槭欠攀罴�，所以作業(yè)也特別多，而且還有課外作業(yè)。使得我天天寫(xiě)，日日寫(xiě)，忙的不亦樂(lè)呼。
辣：父母限制的我上網(wǎng)的時(shí)間，還加多了我的暑假作業(yè)，好傷心啊!
這就是我的暑假生活，那你的暑假生活又是怎樣的呢，是不是和我一樣豐富多彩?
暑假計(jì)劃 篇4
一、活動(dòng)目的：
走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)并提高社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力。
二、活動(dòng)主題：
深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，盡情展示“遼油一高”的風(fēng)采。
走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，自主參加社會(huì)公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
暑假
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、參與社區(qū)管理，協(xié)助社區(qū)出墻報(bào)、普法宣傳，進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng),清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾；
2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告；
3.為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙；
4.服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事；
5.收集社區(qū)廢品賣(mài)掉處理,將掙的錢(qián)用于社區(qū)公共建設(shè).，為社區(qū)買(mǎi)幾盆花。
6.開(kāi)展綠色環(huán)�；顒�(dòng)。在社區(qū)開(kāi)展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng)；開(kāi)展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議；對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
7.開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)。
五、活動(dòng)心得：
通過(guò)服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)，使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛(ài)惜、保護(hù)它們；留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題，并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的'本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作，懂得理解和尊重，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始，關(guān)注周?chē)⑸鐓^(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題，并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
暑假計(jì)劃 篇5
當(dāng)緊張的期末過(guò)去，我們就會(huì)迎來(lái)快樂(lè)的暑假。
在這個(gè)暑假，我要學(xué)會(huì)做飯，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。因?yàn)閶寢尳?jīng)常說(shuō)：“菲菲，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)著做點(diǎn)事，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活�！彼缘确攀罴倭耍乙欢ㄒ驄寢寣W(xué)習(xí)做飯，然后給爸爸媽媽做頓豐盛的晚餐。于是，我的腦海中就有了千奇百怪的想法……
想著想著，腦海中浮現(xiàn)出媽媽做飯的景象：先舀了一碗米，倒進(jìn)盆里用自來(lái)水淘?xún)�，然后再給鍋里倒上一瓢水，打開(kāi)火，望著火苗……慢慢的水燒開(kāi)了，把米倒進(jìn)鍋里蓋上鍋蓋，大約過(guò)了十來(lái)分鐘，會(huì)聞到米飯的香味，再煮十分鐘左右，香噴噴的大米粥就做好了。
接著，腦海中又浮現(xiàn)出另外一個(gè)畫(huà)面：我廢了九牛二虎之力終于做好飯了，等爸爸媽媽下班回來(lái)后，看見(jiàn)桌上香噴噴的米粥，他們驚訝的直瞪眼睛，然后會(huì)問(wèn)：“菲菲，這是你做的.粥嗎？真的嗎？”爸爸媽媽一邊吃著粥一邊說(shuō)：“菲菲真是長(zhǎng)大了，能干活了。這米粥還蠻好吃的……”望著爸爸媽媽幸福的樣子，我心里樂(lè)開(kāi)了花……
這就是我暑假準(zhǔn)備要做的事，我已經(jīng)下定決心要把它做好。相信從這件事中，我會(huì)學(xué)到許多知識(shí)，收獲濃濃的親情。
暑假計(jì)劃 篇6
暑假計(jì)劃的目的性可以分為兩個(gè)部分來(lái)考慮：
第一個(gè)部分就是無(wú)意識(shí)的目的，也就是說(shuō)，我們安排的計(jì)劃其實(shí)并非有一個(gè)方向，完全是按照自己的洗樂(lè)在進(jìn)行安排，但是卻在無(wú)意之中成為了我們實(shí)現(xiàn)目的的基礎(chǔ)。舉個(gè)例子，比如說(shuō)我們?cè)谑罴僦杏?jì)劃了出去游玩，把我們出去游玩并沒(méi)有什么特殊的含義，但是當(dāng)我們回到學(xué)校之后，卻發(fā)現(xiàn)今年的暑期實(shí)踐正是寫(xiě)一篇旅游日志，那么這就相當(dāng)于是陰差陽(yáng)錯(cuò)提供了便利。別看這個(gè)事情發(fā)生的`如此偶然，事實(shí)上，在我們的生活中這種事情時(shí)刻在發(fā)生。()
第二個(gè)部分就是完全是為了目的性而創(chuàng)造的暑假計(jì)劃，比如說(shuō)，以大學(xué)生的新聞專(zhuān)業(yè)為例，很多學(xué)生會(huì)選擇在暑假的時(shí)候?yàn)樽约河?jì)劃在報(bào)社或者電視臺(tái)工作，當(dāng)然有可能他們確實(shí)是有樂(lè)趣為此而努力，但是通過(guò)在這些地方的學(xué)習(xí)能夠積累到足夠的經(jīng)驗(yàn)，這將會(huì)在暑期實(shí)踐結(jié)束以后，回到學(xué)校之時(shí)，提供豐富的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在某些論文和實(shí)驗(yàn)的完成過(guò)程中得心應(yīng)手，也會(huì)擁有更多的資源，就是一個(gè)有目的性的假期計(jì)劃。
當(dāng)然我們也應(yīng)該知道，無(wú)論我們對(duì)于我們的假期是否有目的，假期的主題方是我們自己，是選擇放松自我，還是為了將來(lái)考慮進(jìn)行實(shí)踐，這兩者都無(wú)可厚非，我們只要知道，只要我們自己覺(jué)得滿意，怎樣來(lái)安排，都會(huì)有著它特殊的意義。
暑假計(jì)劃 篇7
首先，在暑假一開(kāi)始，我會(huì)進(jìn)行為期兩個(gè)星期的實(shí)踐培訓(xùn)，這個(gè)是由我們學(xué)院所組織的，是每位學(xué)生都需要進(jìn)行的一項(xiàng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。其次，我在我的暑假計(jì)劃安排里安排了一份暑期兼職活動(dòng)，做的是一名書(shū)店的店員，以此來(lái)為兩個(gè)月后暑期結(jié)束后的大學(xué)生活積累一些資本。
我的暑假的計(jì)劃里還有一個(gè)為期一個(gè)星期的旅行，我會(huì)使用我的山地車(chē)從杭州一起騎到云南，再經(jīng)過(guò)蘇州，當(dāng)然目的地也會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的調(diào)整而調(diào)整，不過(guò)按照計(jì)劃的話會(huì)至少會(huì)進(jìn)行一個(gè)星期以上的.騎行之旅。
另外，在我的暑假的計(jì)劃行程安排中還有一次回鄉(xiāng)下的探親之行，那已經(jīng)是我第五個(gè)年頭沒(méi)有回老家，所以我打算在今年暑假回一趟老家，見(jiàn)一見(jiàn)許久未見(jiàn)的家人，說(shuō)起來(lái)，即便是母親，回老家探親的機(jī)會(huì)也是寥寥可數(shù)，所以如果可能的話也會(huì)帶上母親一起回去。
行程安排基本就是如此，當(dāng)然也并沒(méi)有算上和朋友聚會(huì)玩耍的時(shí)間，因?yàn)檫@些部分已經(jīng)作為閑散時(shí)間算進(jìn)去，就不必再一一列舉了。
以上就是我的暑假的行程安排和相應(yīng)的計(jì)劃，以此來(lái)為大家做參考，希望每一位都能夠有自己制定了滿意的計(jì)劃安排，讓我們的暑假過(guò)得充實(shí)而有意義。
暑假計(jì)劃 篇8
一、時(shí)間安排
小學(xué)放假時(shí)間： XX年7月17日—8月30日； 8月31日正式開(kāi)學(xué)，教師放假時(shí)間：XX年7月20日—8月22日，8月23日上班。
二、返校時(shí)間
8月23日9：00
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.助力“創(chuàng)模”三個(gè)一活動(dòng)（此項(xiàng)活動(dòng)在3——5年級(jí)開(kāi)展）
今年是我市創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城的關(guān)鍵一年，為了能夠使我市的“創(chuàng)�！背晒ν瓿桑瑢W(xué)校特在假期組織全校同學(xué)開(kāi)展助力“創(chuàng)�！比齻�(gè)一活動(dòng)。
�。�1）想一個(gè)金點(diǎn)子或宣傳語(yǔ)。想一個(gè)能夠有效的改善丹東環(huán)境的金點(diǎn)子或宣傳語(yǔ)。
�。�2）制作一份手抄報(bào)。以創(chuàng)建環(huán)保模范城為主題，制作一份手抄小報(bào)。
�。�3）寫(xiě)一篇征文。圍繞倡導(dǎo)綠色文明的生活，保護(hù)自然環(huán)境，節(jié)約能源為主題寫(xiě)一篇征文。要求字?jǐn)?shù)500字，封皮寫(xiě)好作文名稱(chēng)，班級(jí)，姓名。
2.繼續(xù)開(kāi)展開(kāi)展“讀好書(shū)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)
要求全校同學(xué)在假期中，閱讀《愛(ài)的教育》和《成語(yǔ)故事精選》兩本書(shū)，保證每天至少讀書(shū)一小時(shí)。要求3——5年級(jí)同學(xué)寫(xiě)一篇讀后感，開(kāi)學(xué)后上交，各班級(jí)利用讀書(shū)課進(jìn)行交流，學(xué)校及區(qū)教育局要進(jìn)行檢查。
3.“我們愛(ài)科學(xué)”參觀活動(dòng)
寒假期間丹東市科技館于8月1日——8月31日的每周二至周五面向全市中小學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放，開(kāi)放時(shí)間上午：9:00——11:00；下午：2:00——4:00，319XX、319XX。有興趣的`同學(xué)可以在家長(zhǎng)陪同保證安全的情況下去參觀。
4.我是文明小市民活動(dòng)
�。�1）學(xué)校面向全校同學(xué)征集文明乘車(chē)、文明行走、文明騎車(chē)等文明宣傳語(yǔ)。每人編寫(xiě)一條。
（2）觀看丹東電視臺(tái)《人間真情》欄目（生活頻道周六20:05首播，周日7:00重播，新聞?lì)l道周日11:40重播），3——5年級(jí)針對(duì)一期節(jié)目寫(xiě)一篇觀后感。
（3）文明小隊(duì)活動(dòng)。各中隊(duì)在假期以小隊(duì)為單位建立“文明小使者”服務(wù)隊(duì)，利用暑假時(shí)間深入社區(qū)、街道，開(kāi)展文明宣講，志愿服務(wù)等活動(dòng)。
5. 體育藝術(shù)伴暑假活動(dòng)
在暑假中繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展體育藝術(shù)2+1活動(dòng)。體育：雙搖 1年級(jí)每人每天跳30—50 個(gè)；2—3年級(jí)每人每天跳40—80個(gè) 4—5年級(jí)50—120個(gè)。并結(jié)合花繩 直搖交叉10個(gè) 左側(cè)甩+直搖 右側(cè)甩+直搖10。藝術(shù)：暑假按自己班級(jí)特色在家完成一份作品開(kāi)學(xué)上交。
中富小學(xué)少先大隊(duì)
暑假計(jì)劃 篇9
暑假出去旅游，估計(jì)是每個(gè)學(xué)生最夢(mèng)寐以求的吧，自助旅行最好要有一份計(jì)劃，以下是我的云南的自助旅游計(jì)劃：
(一)“自助游”
這一個(gè)暑假，我和媽媽還有我媽媽的老同事一家人，大小共六人，一起來(lái)云南游玩。我今天寫(xiě)的第一篇日記——“自助游”，就是發(fā)生在我們剛到昆明時(shí)的好玩的事。
我們來(lái)到了云南昆明的時(shí)候，準(zhǔn)備到那里有名的滇池去游玩一番。因?yàn)槲覀兊娜藬?shù)很多，就只好租了一輛面包車(chē)來(lái)當(dāng)交通工具。
我們上了車(chē)以后，那位四十來(lái)歲的女司機(jī)就把汽車(chē)緩緩地開(kāi)了起來(lái)。面包車(chē)走走停停，從寬敞的大路拐進(jìn)了熱鬧的小路，街上人來(lái)人往。大約有十分鐘，忽然一個(gè)人橫著竄了出來(lái)，司機(jī)當(dāng)時(shí)被嚇的不知所措，竟然忘記了剎車(chē)。我們幾個(gè)人坐在車(chē)?yán)镆哺o張起來(lái)。我在旁邊急地大喊：快剎車(chē)!快剎車(chē)!媽媽?zhuān)銇?lái)開(kāi)吧。場(chǎng)面非常危險(xiǎn)，馬上就要撞到那個(gè)人身上了。不過(guò)還好，車(chē)擦過(guò)那個(gè)人的身子給急剎住了。有驚無(wú)險(xiǎn)!我們才敢出口氣，把懸著的心放了下來(lái)。
事后交談中才知道，司機(jī)才拿駕駛證一個(gè)月，還不熟練。算得上馬路“女殺手”。我真佩服她有膽量。后面我媽媽的同事說(shuō)，“算了，我來(lái)開(kāi)吧”。換成老司機(jī)，一路上我們才有說(shuō)有笑。雖然歷經(jīng)“磨難”，總算安全的到達(dá)了目的地。
“自助游”真是又驚險(xiǎn)又有趣啊!
(二)大理途中
這是我在云南的第二天。
我們跟著旅游團(tuán)來(lái)到了我們的第一站——大理。我們到的時(shí)候已是深夜十二點(diǎn)三十分了，而且導(dǎo)游還讓我們第二天早上六點(diǎn)鐘就起床，所以我從一開(kāi)始就對(duì)我們的導(dǎo)游有很大的伊見(jiàn)。第二天早晨我硬撐著起床了。因?yàn)闆](méi)有睡夠，所以我一上車(chē)又進(jìn)入了迷迷糊糊的.半睡狀態(tài)。途中不知怎么回事，我醒來(lái)了一下，就聽(tīng)到了我們的導(dǎo)游的經(jīng)典名句“上車(chē)睡覺(jué)，下車(chē)尿尿”，這下我對(duì)導(dǎo)游更煩了。
啊，終于到達(dá)目的地了，終于可以呼吸新鮮空氣了，這里是我們?cè)诖罄淼牡谝徽?對(duì)不起，我忘記地名了)。這是一個(gè)風(fēng)景十分美麗的地方，而且這里的水是從山上流下來(lái)的，也就是泉水，我用手輕輕的摸了一下流水，又嘗了一口，啊!真是太涼快了，就像在空調(diào)房里面喝一杯北極運(yùn)來(lái)的水一樣，十分的清爽，我都有想跳下去的想法了。
雖然有滿肚子的怨言，但是能看到這么美的風(fēng)景，也值了!
(三)大理、麗江游
今天，我們說(shuō)昨天沒(méi)有說(shuō)完的大理、麗江游吧。
我們一邊走一邊拍照，一路上拍到了不少的美麗風(fēng)景，其中有幾張還是我自已拍的呢。
我們坐在一艘漁船上，過(guò)了幾十分鐘，我們到了一座小島上。這是一個(gè)獨(dú)立的小島，不過(guò)上面的建筑感覺(jué)還是非�，F(xiàn)代的，而且舞蹈家楊麗萍還在此建了一棟別墅呢。我們?cè)趰u上看到了許多的綠色植被，甚至有沙漠才生長(zhǎng)的仙人掌，并且仙人掌開(kāi)的像一個(gè)怪物一樣，一個(gè)長(zhǎng)在另一個(gè)上面，十分得奇怪。令我驚奇的是看到鸕鶿。一個(gè)老漁翁搖著一艘小船，船舷上站著幾只鸕鶿，他們真的想書(shū)上寫(xiě)的那樣下水捕魚(yú)，上來(lái)后把魚(yú)吐出來(lái)。我仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)鸕鶿的脖子上都系了一根繩子，原來(lái)是漁翁事先訓(xùn)練好的。
在島上我們還品嘗了一種當(dāng)?shù)靥赜械男〕�，就是烤土豆。奇怪�?難道土豆也可以烤?后來(lái)我媽媽問(wèn)了半天才知道，原來(lái)要先煮，才來(lái)再烤的。雖然很怪，但味道很香。
這個(gè)云南旅行計(jì)劃你是否滿意呢?每個(gè)地方在每個(gè)人的眼里都不一樣，所以我們要自己走出去。
暑假計(jì)劃 篇10
轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光悄悄流逝，又到了暑假。過(guò)完這個(gè)暑假，我就將以嶄新的一面迎接初中生活。下面的學(xué)習(xí)將越來(lái)越緊張，我必須在暑假制定一份詳細(xì)而又嚴(yán)密的計(jì)劃。如下：
1、目標(biāo)：我現(xiàn)在所要做的、所能做的就是努力打好小學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，多做練習(xí)，學(xué)著去喜歡學(xué)習(xí)，真正知道學(xué)習(xí)不是為了家長(zhǎng)，而是為了自己。還有一個(gè)十分重要的目標(biāo)，那就是學(xué)習(xí)一種樂(lè)器。四年級(jí)時(shí)，爸爸因?yàn)榕挛乙院筇^(guò)勞累，負(fù)擔(dān)太重，所以沒(méi)有要求我繼續(xù)上電子琴課，現(xiàn)在的時(shí)間用來(lái)學(xué)正好綽綽有余。
2、實(shí)際行動(dòng)：現(xiàn)在，萬(wàn)事俱備，只欠行動(dòng)，行動(dòng)也是最實(shí)際的。我決定在這段期間認(rèn)真看數(shù)學(xué)知識(shí)集錦上的例題及分析，接著，完成爸媽布置的數(shù)學(xué)精粹題，提高做題的速度和質(zhì)量。然后，在剩下的.時(shí)間里看一看課外書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，提高生活素養(yǎng)，懂得人生道理！
最后，就要去上電子琴，上完回來(lái)后都要鞏固今天和前面學(xué)習(xí)的知識(shí)，以防遺忘。
當(dāng)然，現(xiàn)在我的個(gè)子不高，要想長(zhǎng)高，不被別人瞧不起、嘲笑，就好好鍛煉，趁空余時(shí)間多去游泳，晚上可以去溜冰，和爸爸打羽毛球。還有，可以在業(yè)余生活中多做做思維的鍛煉，比如和爸爸下一下象棋、圍棋、五子棋，增強(qiáng)腦部的發(fā)育。
3、暑假時(shí)間的分配：我的計(jì)劃將從7月12日開(kāi)始執(zhí)行，天天都要過(guò)得充實(shí)而又多彩，不要整天無(wú)所事事，要行動(dòng)起來(lái)，不然等開(kāi)始上初中的話，我就趕不上別人了，所以要從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊一分一秒，不得怠慢！
計(jì)劃我都已經(jīng)定好了，我相信，只要通過(guò)我的不懈努力，一定可以功夫不負(fù)有心人！
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