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暑假計劃

時間:2022-10-06 09:26:10 暑假計劃 投訴 投稿

【精選】暑假計劃范文合集十篇

暑假計劃 篇1

  6:30 起床 (夏天是最漂亮的季節(jié),早上的空氣也最新鮮,雖然六點半早了點,但是為了新鮮的生活值得付出,呵呵~)

【精選】暑假計劃范文合集十篇

  6:40--7:30 晨練 (想減肥的話 晨練是最重要的 跑步也好打球也好 一定要堅持~~)

  8:00--9:30 早讀 學(xué)習(xí)時間 (我是英語專業(yè)的學(xué)生 相信我如果想學(xué)好英語 早讀很重要會鍛練你的語感發(fā)音口語等各方面從下面的計劃可以看到 我為你暑期安排的學(xué)習(xí)時間不多但這個如果堅持下來的話一定會收獲不。

  9:30--12:30 自由活動 (畢竟是暑假時間 主要還是放松自己嘛這段時間可以上上網(wǎng)見見朋友 反正自己安排吧)

  12:00--2:00 睡覺 (夏天最熱的時間還是留下來睡覺 一來避暑二來養(yǎng)神)

  2:00--5:00 自由安排 (還是想做什么就做什么吧 這段時間 打打球 看看電視上上網(wǎng) 依你而定吧)

  5:00--5:30 晚飯 (想減肥的`話就要提前吃晚飯了)

  6:00--8:00 讀書 (這段時間感覺比較舒服 好好利用一下讀一些喜歡的書啊 或者干脆就學(xué)學(xué)習(xí)不是很好嗎)

  8:00--9:00 靠墻站立一小時 (這是瑜伽的一種 減肥很有效 不過會很累 堅持住啊~)

  10:00 睡覺

暑假計劃 篇2

  日思夜盼,終于迎來了期待已久的暑假。在這兩個月的時間里,總不能天天打游戲吧!況且就算我這么想,爸爸媽媽也是肯定不可能答應(yīng)的。只有做得令他們更滿意一些,我的自由也就更多一點,這樣暑假才會過得更讓人愉快。我結(jié)合老師的要求和爸爸媽媽的心愿,心中有了初步的安排。

  首先,暑假作業(yè)是必須保質(zhì)保量完成的。不然不要說開學(xué)檢查通不過,就是被爸爸媽媽知道了也是要罵個狗血噴頭的,這樣的話一個暑假就不要想有一天開心日子過了。當(dāng)然,僅僅完成老師布置的作業(yè)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還準(zhǔn)備到麗水青少年宮報一期暑假興趣班。增補一些語文、數(shù)學(xué)、英語的課外知識,學(xué)習(xí)之余順便在麗水游山玩水,嘗嘗那里的名肴小吃,還可以吃幾餐肯德基、牛排等大餐過過嘴癮。

  其次,安排一次遠(yuǎn)游也是必須的。我已經(jīng)去過青島看過大海,上海體會了現(xiàn)代大都市的繁華,烏鎮(zhèn)古鎮(zhèn)的淳樸悠閑……這次我想去領(lǐng)略一下四川黃果樹瀑布的“飛流直下三千尺”。我要先利用空余時間在網(wǎng)上做足旅游裝備,花最少的錢享受最美麗的風(fēng)光。

  幫助家里做一些力所能及的家務(wù)也是要的`,既可以減輕父母的辛勞,還能夠鍛煉自己的一些生活能力。我想在家洗洗碗,掃掃地,整理好自己的物品這些簡單的事情應(yīng)該經(jīng)常做。另外還要在周末的時候跟父母學(xué)學(xué)當(dāng)家,學(xué)習(xí)安排一天的衣食住行,學(xué)會燒幾個家常菜,學(xué)會做飯。還有可以在家?guī)“⒁碳业男∶妹门叮?/p>

  看幾場電影,閱讀幾本中外名著也是必要的。我在網(wǎng)上查看了一下,可以從這些電影中挑選幾部觀看:

  1、《荒島余生》、

  2、《風(fēng)雨哈佛路》、

  3、《聽見天堂》、

  4、《卡特教練》、

  5、《追夢女孩》、

  6、《陽光小美女》、

  7、《聞香識女人》、

  8、《放牛班的春天》、

  9、《荒野生存》、

  10、《側(cè)耳傾聽》、

  11、《當(dāng)幸福來敲門》、

  12、《黑暗中的舞者》、

  13、《心靈捕手》、

  14、《永不妥協(xié)》、

  15、《死亡詩社》、

  16、《百萬寶貝》、

  17、《跳出我天地》。

  我還計劃看完這幾本中外名著,并做好讀書摘記:《一千零一個愿望》、《聊齋志異》、《水滸傳》、《西游記》、、《水滸傳(學(xué)生版)》、《品三國》、《小王子》、《夏洛的網(wǎng)》、《瓦爾登湖》、《麥田里的守望者》、《狼圖騰》。

  當(dāng)我把這些計劃全部落實好,愉快的假期應(yīng)該即將結(jié)束了,相信我也將會成長得更加堅強、優(yōu)秀!

暑假計劃 篇3

  最近,我對身邊接觸到高中畢業(yè)生暑假生活及心態(tài)進行了調(diào)查,展開了有針對性的提問。在這次的調(diào)查結(jié)果中,得出了一下頗有價值的研究結(jié)果:

  一. 部分高中畢業(yè)生對未來感到有危機感。在這次的調(diào)查問卷中,當(dāng)問到有關(guān)自己高中畢業(yè)后的打算時,表現(xiàn)出了很大的差別,30%的學(xué)生不計劃去讀大學(xué),表示對未來強大的社會競爭感到有壓力,而其余的70%表示不在意,其原因也主要是因為距離自己踏入社會的時間還早,還計劃去上大學(xué),未來尚為未知但充滿信心。

  二. 娛樂生活基本相同。在接受調(diào)查的高中生中,對難得的暑假生活有著驚人的相似之處,在娛樂方面幾乎所有人的選擇都十分相似,電視、網(wǎng)絡(luò)、出游,是娛樂生活的三大主力,除此之外聚會也占據(jù)了很大的比重。多數(shù)學(xué)生計劃將暑假的全部時間用在了娛樂上,而部分學(xué)生則沒有把娛樂放在自己暑假生活的第一位。

  三. 選擇學(xué)習(xí)深造的人數(shù)增加。在社會競爭日益激烈的今天,掌握更多技能的人才更容易受到青睞,不僅身在社會中的人有這樣的覺悟,眾多的高中生們也是緊跟時代的潮流。在這次調(diào)查發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分參與調(diào)查者熱衷于增加自己的技能。在可供選擇的眾多技能中選擇的是計算機技術(shù)和英語培訓(xùn),這幾乎占據(jù)了所有選擇項的.80%,其余學(xué)習(xí)美術(shù)、音樂等選項只有少數(shù)人。

  四. 增加社會工作經(jīng)驗成為熱門。近年來受金融危機影響, 高中生就業(yè)情況不容樂觀,許多應(yīng)屆畢業(yè)生不能在畢業(yè)后很快找到合適自己的工作,導(dǎo)致了目前“要就業(yè)先失業(yè)”的情況,F(xiàn)在高中畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因就在于企業(yè)不愿冒風(fēng)險選擇只有理論卻沒有經(jīng)驗的人進入,這雖然可能錯失一部分難得的人才,但也會為企業(yè)運作帶來很大的風(fēng)險。他們或是即將踏入社會生活將要親身面對激烈競爭的一群,工作經(jīng)驗對于他們來說是十分重要的。但是對于數(shù)量巨大的高中學(xué)生,剛剛進入起步階段的政策所能解決的問題還是相當(dāng)有限的。希望這個項目能在外來的日子得到迅速而有效的發(fā)展,這樣才能真正的解決學(xué)生的就業(yè)問題。

  五. 普遍對暑假期望值高于實際。在這次調(diào)查中,自然也發(fā)現(xiàn)了一個很嚴(yán)重且普遍存在的問題:許多學(xué)生承認(rèn),在暑假開始之前,自己會對即將到來的暑假生活做一個詳細(xì)的計劃,但當(dāng)暑假真正開始或真?zhèn)暑假已經(jīng)結(jié)束后,這些計劃往往沒有被很好的實現(xiàn)甚至是完全沒有實現(xiàn)。這種任務(wù)完成的低效現(xiàn)象據(jù)我分析應(yīng)該有以下幾個原因:

  一是 暑假生活清閑造成了生活的懶惰性。暑假往往不想正式學(xué)期,沒有課程安排,沒有宿管限制,暑假剛剛開始,很多人抱著放假了要好好放松的心態(tài)往往一睡就到中午,之后無所事事直到一天結(jié)束,一旦從開始就養(yǎng)成這樣的作息習(xí)慣,在剩下的暑假里就很容易形成慣性,白白浪費了一整天的大好時光而一事無成。二是 父母家人的溺愛縱容。許多高中學(xué)生求學(xué)地點遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),有的甚至只有假期才能回家見到家人,往往長達半年的分別讓家人的思念累積的很多,“好不容易回來一次要好好休”往往是長輩們對我們說的話,這樣每當(dāng)有想法要工作或?qū)W習(xí)多多少少會受到長輩們心疼的勸阻“別在假期也把自己弄得這么累”。

  綜上觀點,現(xiàn)在高中學(xué)生的暑假生活較從前相比是豐富有意義了不少,更多的高中學(xué)生及家長懂得與時俱進的重要性。針對目前社會越發(fā)激烈的競爭環(huán)境,即將踏入社會的高中學(xué)生們要做好充分的準(zhǔn)備,利用暑假期間的寶貴時光更多的鍛煉自己提高各方面素質(zhì)以更好的適應(yīng)復(fù)雜多變的社會,成為眾多競爭者中的佼佼者。

暑假計劃 篇4

終于放暑假了,我的心情像放飛的小鳥一樣無比快樂。爸媽還讓我多休息兩天好讓我緊張的心情放松放松,可我怕忘記做暑假作業(yè),于是決定先寫一份暑假計劃書貼在墻上,好讓它隨時提醒我,計劃書如下;7;30分——-7;40分起床、刷牙、洗臉。是為了讓我的`頭腦更清醒。7;40分——-8;10分,吃早飯。它能讓我的一天精力充沛。8;10分——-8;40分寫暑假作業(yè);語、數(shù)各一張。為了鞏固上學(xué)期的知識 。8;40分——-9;10分寫生字(一單元)。為了提高我寫字能力。9;10分——-9;40分自由活動。為了保護我的眼睛。9;40分——-10;20分寫日記。為了提高我的寫作能力。10;20分———12;30分上快樂學(xué)堂。為了學(xué)到更多知識和傳作文。12;30分———1;50分午睡。午睡很重要哦!2;10分———4;50分練跆拳道。為了強身健體。4;50分———5;10分在回家的路上。真累。〗K于可以回家了。5;10分———6;10分自由活動、吃晚飯。真快樂!好幸福。6;30分———7;10分下樓和媽媽去散步。酷暑過去了,正是散步的好時光。7;10分———9;15分看少兒頻道。好好看哦!9;15——-9;30分洗澡。洗去一天的疲勞和灰塵,好爽啊!9;40分準(zhǔn)時入睡,準(zhǔn)備迎接新的一天。我的計劃書怎么樣?還行嗎?請相信我一定能按照計劃書去做,過一個充實又愉快的暑假。

暑假計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  zz居委堅持把社區(qū)作為暑期活動的落腳點,整合社會各方資源,加強服務(wù)指導(dǎo),讓學(xué)生在寓教于樂的活動中體驗文化,增強才干,關(guān)愛每個青少年,使廣大青少年能夠度過一個“健康、安全、愉快、充實”的暑假。把握暑期的有利時機,通過居委會的暑期培訓(xùn)和社區(qū)學(xué)校布置的各項暑期活動,在浦江鎮(zhèn)團委、社區(qū)學(xué)校等多方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)之下,緊緊依托社區(qū)資源,圍繞形式多樣的社區(qū)活動,努力培養(yǎng)青少年科學(xué)文化、文明禮儀、思想道德等方面的素質(zhì),使青少年勤動手、勤動腦,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,讓青少年過一個豐富多彩的暑期生活。為此,部署落實以下具體工作。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:zz

  組員:zz

  三、主要社區(qū)活動內(nèi)容

  1、青少年禁毒知識講座:

 。1)主講老師結(jié)合宣傳海報/黑板或DVD/ppt進行禁毒警示教育宣傳;

 。2)針對講課內(nèi)容進行有獎問答,并頒發(fā)獎品,以資鼓勵;

 。3)播放《與死神共舞》,讓學(xué)生深刻了解毒品的危害。

  2、地球小衛(wèi)士:

  1-1、DIY環(huán)保材料作畫:

  利用各種樹木枯葉、廢棄瓶罐或是廢棄衣物等材料在紙上作畫,引導(dǎo)青少年的環(huán)保意識。

  1-2、愛國衛(wèi)生服務(wù)活動:

  和社區(qū)愛國衛(wèi)生黨員服務(wù)隊一起進社區(qū)為社區(qū)環(huán)境做貢獻,引導(dǎo)青少年深刻了解環(huán)境保護的意義。

  3、紅十字初級救護培訓(xùn):

  使青少年懂得、了解急救知識,并學(xué)會利用急救知識保障自己的健康及安全。

  4、家務(wù)小幫手培訓(xùn)班:

  組織青少年學(xué)會幫助父母做家務(wù),懂得、體諒父母負(fù)擔(dān)家庭的艱辛。

  5、歡樂合唱團培訓(xùn)班:

  通過學(xué)習(xí)使青少年學(xué)會唱歌并學(xué)會與團隊中的成員相互合作,提高青少年的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)團結(jié)互助的`意識。

  6、大型衣物募捐:

  在指定小區(qū)中進行衣物募捐活動,為貧困山區(qū)的人們送去溫暖。

  7、快樂農(nóng)場零距離:

  帶領(lǐng)青少年至僑嘉葡萄園進行參觀,學(xué)習(xí)農(nóng)作物的生長方式、生物性狀等知識。

  8、展少年風(fēng)采夏令營:

  組織好青少年參加zz居委展少年風(fēng)采“快樂讀書”“快樂乒乓”“快樂健身”夏令營活動,實現(xiàn)“快樂暑假,健康暑假,有益暑假”的目標(biāo)。

  四、活動經(jīng)費

  青少年暑期社區(qū)活動經(jīng)費提供5000元資金,保證各項活動的順利開展。

  注:具體安排見附表

  zz居委會

暑假計劃 篇6

  閱讀書目:

  假期學(xué)生必讀書目:

  初一:《童年》《魯濱遜漂流記》《水滸傳》

  初二:《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《名人傳》

  初三:《簡·愛》《駱駝祥子》

  教師薦書:

  《平凡的世界》《窗邊的小豆豆》《愛的教育》

  思維與智慧》《意林》《經(jīng)典閱讀》

  假期教師閱讀書目:(以語文老師為主)

  《給教師的建議》 蘇霍姆林斯基

  《我的教育苦旅》 高萬祥著

  《在日記中成長》高萬祥

  《新教育之夢》 朱永新著

  《陶行知教育名篇》陶行知著

  《審視中學(xué)語文教育》孔慶東

  閱讀要求與方式:

  ※對必讀書目和教師薦書,為便于養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好閱讀習(xí)慣,應(yīng)以自我購置為主,借閱為輔。

  ※采用精讀與略讀相結(jié)合的方法。精讀是主體,略讀是補充,從應(yīng)用的角度看,略讀是最常用的閱讀方法。學(xué)生在課外閱讀時,要有重點地選擇一些與學(xué)習(xí)密切相關(guān)或自己最感興趣的章節(jié)進行精讀,讀的時候邊讀邊想,在文章緊要處、感觸最深處圈點勾畫。只有根據(jù)自己閱讀的需要,把它們有機地結(jié)合起來,久而久之,才能獲得較多的知識和信息,真正做到讀有所得。

  ※采用小組交流與討論的閱讀方法!叭诵,必有我?guī)煛保ㄗh同學(xué)們成立假期閱讀小組,同學(xué)之間互相交流閱讀情況,討論解決疑難問題,交流心得。這樣做,同學(xué)們不僅能掌握更多的信息,也有助于養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣。

  ※充分利用好“章丘六中學(xué)生讀書卡片”專用讀書筆記本,按卡片要求認(rèn)真做好讀書筆記,每日一頁,字?jǐn)?shù)充實,書寫規(guī)范認(rèn)真,完成30頁約兩萬字左右的讀書筆記。(初三完成10頁約七千字左右)

  ※閱讀體現(xiàn)時代氣息與美感的經(jīng)典美文,如《思維與智慧》、《意林》、《經(jīng)典閱讀》等,從中選出至少一篇經(jīng)典美文,用中性筆認(rèn)真清晰地摘抄于讀書筆記上,詳細(xì)注明所薦文章的出處和作者,并在薦文后附上約百字左右的推薦語。開學(xué)后學(xué)校將擇優(yōu)編輯《學(xué)生薦文集萃》,并在相應(yīng)的薦文后注明推薦同學(xué)的班級和姓名,薦文被采用的同學(xué)將為班級贏得量化分。

  ※主動關(guān)注重大社會新聞熱點,及時把假期中發(fā)生的重大新聞和個人感受記錄于讀書筆記中。

  ※假期閑暇時間,經(jīng)常登陸我們的`“六中貼吧”,把讀書過程中摘錄的經(jīng)典段落、讀書感言,或是讀書筆記、讀書隨筆等,在六中貼吧上積極發(fā)表,相互交流,分享讀書的樂趣。

  ※精心寫出兩篇名著讀后感,可任選兩部,但必須是假期閱讀書目中的名著。(初三可選一部名著,寫一篇讀后感)

  ※搜集整理關(guān)于過年的習(xí)俗、詩詞、春聯(lián),精心編制一份以“過年”為話題的手抄報。(初三可以不參與)

  ※開學(xué)后及時上交讀書筆記、讀后感和手抄報。學(xué)校將根據(jù)各級部假期必讀書目,適當(dāng)參考教師薦書,開展優(yōu)秀讀書筆記展覽、讀書交流會、編輯《學(xué)生薦文集萃》、《精彩貼吧留言集萃》、評選優(yōu)秀名著讀后感等活動,并對在各項活動中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進行表彰獎勵。

暑假計劃 篇7

  7月4日,我們小學(xué)放暑假了,假期整整有差不多兩個月,我想我要好好的安排,過一個有意義的暑假。

  首先按照老師布置的有關(guān)要求,暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書,我和媽媽商量,決定到西安圖書大廈去看看,有什么合適我看的有教育意義的好書。在圖書大廈里,真是書的海洋,各種各樣的圖書,琳瑯滿目,搞的人眼花繚亂。我真的不知買什么書好了,后來我媽媽精挑細(xì)選了了一本《青銅葵花》,我左翻右翻,選了一本有非常豐富科學(xué)知識的書《中國兒童百科全書》,然后我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。

  回到家后,我對這兩本書愛不釋手。我想:我一定要認(rèn)真把這兩本書讀完,并寫出讀書感受。

  其次,我要按時把暑假作業(yè)完成,計劃每天早上寫兩個小時的.暑假作業(yè),下午寫兩頁描紅,爭取在暑假里把我的毛筆字練好。

  第三,我要遵守小學(xué)生有關(guān)暑假注意事項。我計劃每周幫媽媽做一件家務(wù)事,并把勞動的感覺記下來。我還要遵守交通規(guī)則,不做危險的游戲,不到建筑工地、水庫、河邊等不安全的地方玩耍、游泳。

  以上是我的暑假安排和計劃,也就作為我的第一個暑假周記,我想我按照以上計劃過完暑假,這個暑假一定是一個非常有意義的暑假。

暑假計劃 篇8

  放暑假了,為了度過一個快樂而有意義的暑假,我制定了以下計劃:

一、主要學(xué)習(xí)安排有計劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁,一個月內(nèi)寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物描寫10篇,讀后感10篇,爭取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。認(rèn)真復(fù)習(xí)三、四年級學(xué)過的英語單詞,預(yù)習(xí)五年級英語,爭取把五年級單詞背下來。

二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排每天彈琴1.5小時,把古箏七級的《戰(zhàn)臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級,爭取考級成功,認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭取新學(xué)一首曲子。復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首。

三、其它利用多媒體學(xué)習(xí):酷6教育網(wǎng)的賈老師教作文、中小學(xué)課程酷6英語。我要把參加社區(qū)活動的照片和日記及時上傳、更新博客內(nèi)容,爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動0.5~1小時,要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的`家務(wù)活,如:擦桌子、洗碗……

我要嚴(yán)格要求自己,按照制定的計劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過一個多姿多彩的暑假。

暑假計劃 篇9

  書不是食物,卻能夠讓人覺得充實,書不是衣服,卻能夠裝扮自己。教師這種特殊的職業(yè)就決定了教師務(wù)必把讀書作為一生中的頭等大事,而且堅持不懈地讀好書,就會使我們的精神世界得到充實,素質(zhì)修養(yǎng)得到提高,道德情操得到陶冶,作為一名人民教師就就應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念,教育更要營造濃郁書香校園文化氛圍,更就應(yīng)扎根于傳統(tǒng)文化同時用現(xiàn)代文化來滋養(yǎng),讓自已這棵文化之樹常青。為此特制訂個人讀書學(xué)習(xí)計劃:

  一、讀書目標(biāo):

  1、深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,傳播傳統(tǒng)文化的同時提高職業(yè)道德修養(yǎng)

  了解中國五千年傳統(tǒng)文化深刻的內(nèi)涵,豐厚歷史文化底蘊,提高自身修養(yǎng),為弘揚和傳播民族文化精神做必要的知識儲備。

  2、透過學(xué)習(xí),豐富自身個人文涵養(yǎng),加強自身修養(yǎng)提高,與此同時提高教育教學(xué)潛力、教育創(chuàng)新潛力。

  3、透過學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,透過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗從而構(gòu)成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

  4、在學(xué)習(xí)中反思自己教育教學(xué)理念,從而不斷修正提高自己的教育教學(xué)行為與潛力。

  二、閱讀資料:

  1、《論語》、《春秋》、《三字經(jīng)》

  2、《給教師的一百條新推薦》鄭杰著華東師范大學(xué)出版社

  《做最好的'老師》李鎮(zhèn)西著漓江出版社

  《陶行知經(jīng)典名篇(教師版)》方明主編教育科學(xué)出版社

  3、《中華禮儀全書》

  《孫云曉教育作品集》

  肖川教授《職業(yè)幸福》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《生命化教育叢書》、《造就自主發(fā)展的人》、《創(chuàng)造用心的學(xué)校文化》、《守護孩子的生命》、《好教育,好人生》、《成為有思想的教師》

  三、主要措施:

  1、個人自學(xué)為主,充分利用課余時間閱讀推薦書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每一天確保半小時的讀書時間。

  2、學(xué)而不用,則不如不學(xué)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論的同時,認(rèn)真地進行教學(xué)反思,真正做到讀有所悟,悟有所用,用有所得。

  3、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,利用校園網(wǎng)站及個人博客努力向名師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標(biāo)。

  4、每個專題的讀書學(xué)習(xí),必須要記好學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合教育教學(xué)實際和教師職業(yè)道德教育,每月撰寫一篇心得體會或論文發(fā)表在個人博客中,以供與同行們進行交流。

  厚學(xué)以載學(xué),讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性;讀書,能夠使教師不斷增長智慧;讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考。

暑假計劃 篇10

  今天是星期天,媽媽洗完一大盆子的衣服說:中午咱們煮餃子吃吧!爸爸是個閑不住的人,一聽說要煮餃子吃,爸爸馬上就手提著籃子到菜市場去買陷兒去了。我心想:媽媽剛剛洗完一大堆衣服,現(xiàn)在肯定很累了,和面需要力氣,就讓我來和面吧。我胸有成竹地對媽媽說:媽媽,和面就讓我來吧!媽媽說好,可以。

  和面這活兒我可是第一次干。我先將面粉放到盆里,再兌好水,我左手往面粉上倒水,右手拌著面粉。拌著拌著,我手上粘滿了面粉,越粘越多,我趕緊用水沖洗手上的`面,手上的面粉沖掉了,但是盆里的水卻多了起來。沒辦法,我只好請媽媽來幫忙。媽媽說:你放的水太多了,面就會粘手。要弄掉手上的面不可以用水沖洗,應(yīng)該用干面粉搓我照著媽媽的話去做,果然干得好多了。

  這次和面,我雖然做得并不順利,但是我學(xué)會了和面。下一次我一定做得好。

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