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中國(guó)戲曲理論學(xué)習(xí)心得

時(shí)間:2022-05-12 22:05:07 學(xué)習(xí)心得 投訴 投稿
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中國(guó)戲曲理論學(xué)習(xí)心得

  戲曲文化是中國(guó)文化的一大特色,在中國(guó)孕育是相當(dāng)早的,它在世界的地位也是相當(dāng)?shù)母,戲曲的與眾不是用生活真實(shí)美來(lái)衡量戲曲美的,所以其形式美立足于傳神達(dá)意。學(xué)會(huì)感受戲曲之中的美,能促進(jìn)我們樹立正確的審美觀點(diǎn),培養(yǎng)健康的審美趣味,提高審美創(chuàng)造美的能力,從而不斷地提高自己。很驚嘆戲曲的舞臺(tái)小天地,天地大舞臺(tái)。它運(yùn)用虛擬的手段,制造彈性的時(shí)空,又借助于演員生動(dòng)的表演和觀眾的想象與理解,來(lái)完成對(duì)廣大天地的描畫。戲曲可以在明亮的燈光下制造出黑夜的假象,可以在空曠的舞臺(tái)上馭馬行舟。戲曲就用一個(gè)小小的舞臺(tái)創(chuàng)造出一個(gè)讓人無(wú)限遐想的空間,在一個(gè)小小的舞臺(tái)上把一個(gè)個(gè)故事表現(xiàn)的美輪美奐。這么好的藝術(shù)表現(xiàn)形式也就是它能流傳至今的重要原因吧。

中國(guó)戲曲理論學(xué)習(xí)心得

  中國(guó)戲曲在我國(guó)文學(xué)藝術(shù)園地中占有重要的地位。中國(guó)古代戲曲與詩(shī)、詞、文、賦等文學(xué)體裁不同的是:戲曲既作為閱讀的文本存在,包括劇本的情節(jié)、結(jié)構(gòu)、關(guān)目、宮調(diào)、曲牌、文辭、聲韻等方面;又有著復(fù)雜的藝術(shù)形式,包括唱、念、做、打以及舞臺(tái)布景、音樂伴奏等,是一門綜合性的藝術(shù)。因此,戲曲從萌芽到成熟是一個(gè)復(fù)雜的歷史過程,發(fā)展的線索不只一條,來(lái)源也不只一處,無(wú)論內(nèi)容還是形式,無(wú)不具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。今天,中國(guó)戲曲發(fā)展為以國(guó)劇—一京劇為代表,由眾多地方戲曲組成的戲曲大家庭,仍然豐富著人們文化生活,為大家?guī)?lái)無(wú)數(shù)歡樂。民間歌舞藝術(shù)獲得極大的發(fā)展,為戲曲官調(diào)、曲牌、聲韻的成熟提供了有益的借鑒。宋代是戲曲發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。宋代在參軍戲的基礎(chǔ)上,吸收融合歷代歌舞藝術(shù)和民間說(shuō)話、講唱、影戲、雜扮等技藝的成就,對(duì)滑稽故事表演和歌舞戲兩條線索兼收并蓄、融會(huì)貫通,產(chǎn)生了宋雜劇、金諸宮調(diào)、金院本以及戲文等新的文學(xué)形式。到了元代,在金院本和宋雜劇的基礎(chǔ)上,元雜劇具備了成熟戲曲的諸種因素,形成了前景壯觀的發(fā)展勢(shì)頭。元代是我國(guó)戲曲繁榮興盛的時(shí)期。元代戲曲主要分為雜劇和南戲兩大類,二者各有自己的發(fā)展軌跡。由于南戲在元代前期處于發(fā)展的薄弱階段,還不能與雜劇一爭(zhēng)高下,所以代表元代最高文學(xué)成就的是元雜劇。元雜劇之所以能夠以深刻的思想與精湛的藝術(shù)取得與唐詩(shī)、宋詞并稱的地位,產(chǎn)生一批傳世不衰的藝術(shù)品,至關(guān)重要的原因是一批杰出的文人以他們的文學(xué)生命來(lái)參與戲曲的創(chuàng)作,他們自身的文學(xué)素養(yǎng),提高了元雜劇的審美檔次,使得元雜劇創(chuàng)作精致化和典范化。

  通過學(xué)習(xí),我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到戲曲是讓中華民族引以為傲的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),而我們對(duì)待戲曲的態(tài)度卻是如此冷漠,難道就讓它永遠(yuǎn)只存在于歷史的記憶里?有人說(shuō)現(xiàn)在的戲曲都是在吃著以前的老本,沒有什么新的發(fā)展,吸引不了年輕人的興趣,戲曲注定要沒落了,注定只會(huì)留在歷史的記憶里,F(xiàn)在對(duì)戲曲感興趣的年輕人的確不多,戲曲的繼承人很少,有新的發(fā)展也很困難,只有突破這個(gè)瓶頸,戲曲才會(huì)得到繼續(xù)的發(fā)展,民族文化才不會(huì)沒落。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是整個(gè)民族的責(zé)任。在戲曲逐漸沒落的時(shí)代,我們更加要積極的去正視這種文化,使其可以很好地延續(xù)下去。

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