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入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

時(shí)間:2022-03-04 08:04:34 學(xué)習(xí)心得 投訴 投稿

入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得(15篇)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編收集整理的入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得,希望能夠幫助到大家。

入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得(15篇)

入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得1

  歷時(shí)兩天的國(guó)藥集團(tuán)新員工入職培訓(xùn)似乎比平時(shí)過(guò)的更快。在培訓(xùn)結(jié)束之際,于我而言,印象最深刻的是每個(gè)項(xiàng)目背后的啟示與教育意義,使我對(duì)團(tuán)隊(duì)參與度、領(lǐng)導(dǎo)力和凝聚力有了更深的思考,簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

  一、關(guān)于團(tuán)隊(duì)參與度

  第一天印象最深的是高民高老師組織的《積極國(guó)藥人》培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中,首先將原本坐在一起的熟悉的子公司同事打亂,然后利用積分制來(lái)鼓勵(lì)大家積極參與討論。這使我真正放下與新同事彼此間的距離感,迅速融入討論氛圍中,并發(fā)現(xiàn)這次培訓(xùn)真正的魅力——針對(duì)同一個(gè)問(wèn)題,同事間不同角度的看法總能給人新的思路,各成員思維碰撞并總結(jié)共同點(diǎn),讓我覺(jué)得思維更加開(kāi)闊;面向全體培訓(xùn)同事匯報(bào),給了大家展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。這也提醒我,無(wú)論是集團(tuán)的'拓展培訓(xùn),還是將來(lái)真正走向工作崗位,值得大家重視的一點(diǎn)是,要提高自己在團(tuán)隊(duì)中的參與度,把握每一個(gè)能夠展示自己的機(jī)會(huì),才能為自己贏得信任,并提升團(tuán)隊(duì)整體的凝聚力。

  二、關(guān)于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力

  第二天活動(dòng)中印象最深刻的是七巧板項(xiàng)目。整個(gè)項(xiàng)目需要隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)指揮各位隊(duì)員協(xié)同完成。然而項(xiàng)目開(kāi)始就很不順利,場(chǎng)面比較混亂,以致最后沒(méi)能按時(shí)完成任務(wù)。作為隊(duì)長(zhǎng)的我自然難辭其咎,對(duì)整個(gè)項(xiàng)目體會(huì)也應(yīng)該是最深刻的。首先我覺(jué)得作為隊(duì)長(zhǎng)最大的問(wèn)題就是:沒(méi)有了解整個(gè)游戲的規(guī)則就急于進(jìn)行。不清楚自己有什么權(quán)限,也就沒(méi)能發(fā)揮出隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該發(fā)揮的作用;其次,組內(nèi)信息共享不到位,七個(gè)組的任務(wù)卡都是存在相似點(diǎn)的,然而我們沒(méi)有綜合所有信息明確目標(biāo)、制定計(jì)劃,就急于盲目行動(dòng),導(dǎo)致做了很多無(wú)用功,走了彎路;最后我覺(jué)得自己陽(yáng)光開(kāi)朗的性格可以使自己很容易被人接受、喜歡,但同時(shí)也造就了自己親和力有余,推行力不足的特點(diǎn),每次做決策總希望所有人滿意而少?zèng)Q斷,這點(diǎn)必須在未來(lái)有所改善。

  三、關(guān)于團(tuán)隊(duì)凝聚力

  培訓(xùn)當(dāng)中斷橋項(xiàng)目最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。讓我印象最深的不僅是自已和隊(duì)員在高空面臨斷橋時(shí)的猶豫與徘徊,以及最終咬牙越過(guò)斷橋剎那的成就感,更深的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)每次都給上斷橋的隊(duì)員充電鼓勵(lì),幫助他克服內(nèi)心的恐懼。在這個(gè)過(guò)程中我深刻體會(huì)到,每一位員工背后都有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)作為他堅(jiān)強(qiáng)的后盾,幫其排除萬(wàn)難走得更遠(yuǎn)。這種做法對(duì)于將來(lái)工作中的團(tuán)隊(duì)而言,是很重要并值得借鑒的。

  短暫的培訓(xùn)雖然是結(jié)束了,但我相信,參與其中的每一個(gè)人,都會(huì)從中得到了不少啟發(fā)。在思考與感悟后,我將立足工作崗位,用激情面對(duì)嶄新的每一天,為公司發(fā)展和個(gè)人提升貢獻(xiàn)全部的力量。

入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得2

  人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。懷著自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài),我加入了廣西鐵路投資集團(tuán)有限公司這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中,開(kāi)始了我的一個(gè)新的征程,也是在這樣的一個(gè)全新的開(kāi)始中,迎來(lái)了為期兩天的新員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授等等,雖然整個(gè)培訓(xùn)的時(shí)間并不長(zhǎng),但在這短短的幾天經(jīng)歷中,我的知識(shí)得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非淺、深有體會(huì)。

  一、要加強(qiáng)同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊(duì)精神。

  在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中,無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位,都離不開(kāi)同事之間的配合,因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛V胁拍苌。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,進(jìn)步更快。

  二、從改造自己入手,適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。

  當(dāng)我們進(jìn)入公司的第一天,我們就應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)是公司的一名員工,我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過(guò)努力工作來(lái)改造自己,當(dāng)然改造的不僅僅是知識(shí)結(jié)構(gòu),還有素質(zhì)和道德等方面的'改造,因?yàn)榈虏偶鎮(zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>

  三、從細(xì)微工作入手,積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)。

  從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時(shí)間來(lái)適應(yīng),公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實(shí)干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,同時(shí)應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計(jì)小,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。

  以上是我在這次培訓(xùn)中得到的一點(diǎn)體會(huì),在此非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn),我會(huì)將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化和融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去,同時(shí)在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,我還會(huì)時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充知識(shí)和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進(jìn),去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為廣西鐵路投資集團(tuán)有限公司更輝煌的明天而奮斗。

入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得3

  首先,培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)更加熱愛(ài)。

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。在我國(guó)以人為本、科教興國(guó)的方針政策下,高校教師在國(guó)家發(fā)展和社會(huì)生活中起到了越來(lái)越重要的作用。在培訓(xùn)中,學(xué)校幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問(wèn)題,大學(xué)的老師要做傳授知識(shí)的“經(jīng)師”,更要做善于育人的“人師”。這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí):一方面要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)工作;另一方面要做學(xué)生的良師益友,以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生,真正成為學(xué)生的引路人。所以我將更加熱愛(ài)我的工作,以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到其中,搞好教學(xué)、科研和學(xué)生管理工作。

  其次,培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到師德的重要性。

  有位名人說(shuō)過(guò),教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家,而在于他的細(xì)微之處,以高尚的師德影響人,培育人。造就具有創(chuàng)新的新一代,是歷史賦予我們的神圣使命。

  教師是人類靈魂的工程師,是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。

  1.愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求 。

  教師的職業(yè)有苦也有樂(lè),平凡中見(jiàn)偉大,只有愛(ài)崗敬業(yè),教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),才能自覺(jué)、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂(lè),樂(lè)在其中。教師最大的樂(lè)趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。

  2.熱愛(ài)學(xué)生、教書育人是師德的核心

  熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學(xué)生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個(gè)過(guò)程中,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。

  愛(ài)學(xué)生,怎么愛(ài)才是真正的愛(ài),近來(lái)一些輿論批評(píng)某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認(rèn)為,學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),不夸跑不了;學(xué)生的缺點(diǎn),不批改不了。因此,他們總是批評(píng)、訓(xùn)斥、否定學(xué)生,而很少鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、肯定學(xué)生。其實(shí),在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子,愛(ài)學(xué)生就要對(duì)學(xué)生一視同仁,不能用簡(jiǎn)單粗暴的做法對(duì)待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的`喜悅。

  3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展

  要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。教師應(yīng)是教練員,不是運(yùn)動(dòng)員,要讓學(xué)生運(yùn)用感覺(jué)器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。

  4.以身作則、為人師表是師德的人格力量

  在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái),教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。

  5.終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華

  在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。我們的路還很長(zhǎng),不管有多坎坷,只要你把它當(dāng)作一次經(jīng)歷,一次磨練,你會(huì)為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪,你會(huì)為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。不要為一些小事而斤斤計(jì)較,不要為一些小委屈而耿耿于懷,我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),相互關(guān)心,相互理解。不管在哪里,不管到何處,要堅(jiān)強(qiáng),要進(jìn)步,要合作,更要快樂(lè)。

入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得4

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,十多年的寒窗苦讀,從今天起,就此告一段落,再也不會(huì)有人在我們耳邊嘮叨作業(yè)有沒(méi)有寫,不用擔(dān)心考試考不好被批。從現(xiàn)在起,自己的人生自己負(fù)責(zé),走什么樣的路,都由自己選擇,為了自己的夢(mèng)想,在新的征程上努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  7月16日,我們來(lái)到公司,開(kāi)始了為期三天的培訓(xùn),培訓(xùn)中,各位領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來(lái)了精彩的授課,告訴我們要愛(ài)崗敬業(yè),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,做干實(shí)事的學(xué)習(xí)型人才。通過(guò)這三天的'培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該迅速轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)新環(huán)境,努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。既然選擇了四公司,就要忠于公司,給自己一個(gè)合適的定位,為公司未來(lái)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  培訓(xùn)結(jié)束后,我被分到了山西盂縣項(xiàng)目部,內(nèi)心很是忐忑,畢竟是自己長(zhǎng)這么大第一次離家這么遠(yuǎn)。到達(dá)項(xiàng)目部后,所有人對(duì)我們都很熱心,讓我們感受到了這里的溫暖和活力,他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了被褥,還有很多日常生活用品,看到這些,瞬間沖刷了身在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)感。前兩天領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有安排什么具體工作,只說(shuō)讓我們先熟悉環(huán)境,熟悉了幾天后,領(lǐng)導(dǎo)叫我們進(jìn)行了談話,確定了我們的工作方向,并從工作責(zé)任心、工作方法、工作中如何解決問(wèn)題等提出了期望和要求。我被分到了經(jīng)營(yíng)部,并給我安排了師傅教導(dǎo)我,剛來(lái)到一個(gè)陌生的工作環(huán)境,對(duì)待一切都是好奇,但等好奇心冷卻之后,卻是陷入了迷茫,不知該從何處學(xué)起。后來(lái),師傅先讓我看圖紙,自己嘗試著去算量,遇到不懂的地方,師傅也會(huì)耐心的去為我解答,就這樣,感覺(jué)自己慢慢找到了努力的方向!

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),從美好的大學(xué)生活走上社會(huì),心底的落差不言而喻,意味著無(wú)憂無(wú)慮的日子離我們已經(jīng)遠(yuǎn)去,我開(kāi)始明白,將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)并不像想象中那樣順?biāo)欤ぷ髦杏龅降膯?wèn)題并不能用書本中那生澀難懂的詞匯去解答。但萬(wàn)事開(kāi)頭難,圖紙上看不懂的就自己一點(diǎn)一點(diǎn)的琢磨,實(shí)在琢磨不透的就去找?guī)煾祦?lái)講解,計(jì)算上有錯(cuò)誤的就一遍一遍的重新算。

  轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到項(xiàng)目部已經(jīng)一月有余,已經(jīng)完全適應(yīng)了這里的生活。常言道“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,只要能吃苦,方能百煉成鋼。只有真正學(xué)到一技之長(zhǎng),才能擔(dān)得起分配給我的工作,我一定踏踏實(shí)實(shí)做好自己的工作,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí),書寫自己的人生華章。

入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得5

  兩天的培訓(xùn)時(shí)間,聽(tīng)了很多,對(duì)我而言,感悟最深的有三點(diǎn):

  一、心態(tài)的調(diào)整

  心態(tài),就是指對(duì)事物發(fā)展的反應(yīng)和理解表現(xiàn)出不同的思想狀態(tài)和觀點(diǎn)。世間萬(wàn)事萬(wàn)物,你可用兩種觀念去看待,一個(gè)是正面的、積極的,另一個(gè)是負(fù)面的、消極的,該怎么理解這一正一反的內(nèi)涵,這就是心態(tài),它完全取決于你自己的想法。

  不管之前你是做什么的或者是剛畢業(yè)的,從進(jìn)入三鼎那天開(kāi)始,大家都是一樣的,需要重新調(diào)整好心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)、吸收三鼎文化。有人會(huì)認(rèn)為:我之前做了好多年,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富,因?yàn)槿κ莻(gè)大集團(tuán)我才選擇來(lái)此工作,我肯定能在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù);有人也會(huì)這么想:我是名牌大學(xué)的畢業(yè)生,有的就是過(guò)硬的學(xué)歷跟理論知識(shí),在三鼎我一定可以平步青云??不管怎么想,自己具備的因素有只能是作為你工作能力當(dāng)中有力的條件,而不能成為你自身綜合素質(zhì)的標(biāo)榜物。

  人永遠(yuǎn)要學(xué)會(huì)放低自己,學(xué)無(wú)止盡,要做到培養(yǎng)積極、樂(lè)觀的心態(tài),勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的做事,如果你是金子,總會(huì)有發(fā)光的一天,僅僅是時(shí)間問(wèn)題。

  二、三鼎文化

  文化是人類社會(huì)歷史實(shí)踐過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富的總和,企業(yè)文化則是企業(yè)內(nèi)全體成員的意志、特性、習(xí)慣和科學(xué)文化水平等因素相互作用的結(jié)果。而企業(yè)精神是企業(yè)文化的核心,在整個(gè)

  企業(yè)文化中起著支配的地位,通常用一些既富于哲理,又簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言予以表達(dá),便于職工銘記在心,時(shí)刻用于激勵(lì)自己;也便于對(duì)外宣傳,容易在人們腦海里形成印象,從而在社會(huì)上形成個(gè)性鮮明的企業(yè)形象。

  三鼎的企業(yè)文化我感受最深的一點(diǎn)就是三鼎的企業(yè)精神——朝氣煥發(fā)、銳意進(jìn)取;追求卓越、鼎立世界。新員工入職培訓(xùn)心得朝氣煥發(fā):散發(fā)出努力進(jìn)取、精神愉快的氣象,新生向上。

  銳意進(jìn)。阂庵緢(jiān)決追求上進(jìn),下決心強(qiáng)化,力圖有所作為。追求卓越:用積極的行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取達(dá)到不同于一般的作為成就。鼎立世界:堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)固挺立在日新月異、復(fù)雜多變的世界中。

  這是從心態(tài)上的調(diào)整到行動(dòng)上的轉(zhuǎn)變來(lái)讓自己取得更好的成就,這也就是三鼎企業(yè)精神的核心價(jià)值所在。

  三、不斷學(xué)習(xí)

  三鼎的學(xué)習(xí)理念是——超越自我、止于至善,這句話內(nèi)涵很深。

  “超越自我”是一種只有不倦追求才能觸及的很高的精神境界,又是一個(gè)幾乎沒(méi)有止境的困難歷程。無(wú)盡的矛盾中包含著自我的自相矛盾,可是還得以有盡之生,帶著矛盾、迎著矛盾往前奔去。這就是真正的`人所得到的人生真諦。

  止于至善,出自《禮記·大學(xué)》:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!彼且环N以卓越為核心要義的至高境界的追求。止于至善,上升到人性的層面來(lái)說(shuō)就是大真、大愛(ài)、大誠(chéng)、大智的體現(xiàn)。是自我到無(wú)我境界的一種升華。

  這里的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)書上的理論知識(shí),也不是僅僅是學(xué)習(xí)工作生活上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更多的是學(xué)習(xí)通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)自身的發(fā)展有提升、有規(guī)劃。

  兩天的入職培訓(xùn),對(duì)我的幫助應(yīng)該說(shuō)還是很大的,我也需要調(diào)整好心態(tài)來(lái)更好的服務(wù)于三鼎,相信在三鼎我能有不一樣的改變跟美好的未來(lái)!

入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得6

  這一周多的培訓(xùn)已經(jīng)告一段落了,來(lái)到xx這里我現(xiàn)在也是公司有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)知,對(duì)于公司的一些業(yè)務(wù),和自己的工作內(nèi)容,有了新的了解,所以我對(duì)此還是抱有很多的信心的,希望能夠通過(guò)這樣方式積累到更多的事情,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是覺(jué)得很有意義的,在一個(gè)自己未知的領(lǐng)域去學(xué)習(xí)一些新的東西,我真的覺(jué)得這是一個(gè)很大的進(jìn)步,給我的感覺(jué)也是非常不錯(cuò)的,我希望自己可以通過(guò)這樣的'方式去做好接下來(lái)的一些本分工作。

  也特別感激在這樣的環(huán)境下面,可以有更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),一直到現(xiàn)在為止,我也是做出了很多調(diào)整,入職到現(xiàn)在我也確實(shí)是做出了很多成績(jī)來(lái),只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能夠了解到更多的東西,這也是對(duì)我個(gè)人能力的提高,只有認(rèn)真的展示好這些細(xì)節(jié)的時(shí)候,個(gè)人能力才能夠隨之提高,每天都應(yīng)該要有自己的態(tài)度,通過(guò)這些普遍存在的問(wèn)題,我還是應(yīng)該要做出自己的表率,我非常感激這次培訓(xùn)當(dāng)中,所接觸到的一些知識(shí),讓我覺(jué)得還是很有成就感的,從入職到現(xiàn)在,我一直都在認(rèn)真的搞好自己各方面的能力,對(duì)于自己所展示的一面我覺(jué)得還是存在一些問(wèn)題的,我需要做出調(diào)整。

  從這次培訓(xùn)期間,我了解到了公司的日常工作流程,還有一些業(yè)務(wù)上面的狀態(tài),我認(rèn)為這些都是需要去努力學(xué)習(xí)的,還有從周圍同事身上也應(yīng)該要去學(xué)習(xí)更多的東西,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,這對(duì)我個(gè)人能力的提高還是有著很多指導(dǎo),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我能夠感受到這一點(diǎn),確實(shí)還是對(duì)此有所領(lǐng)悟,從現(xiàn)在的工作狀態(tài)下面我深刻的意識(shí)都了自己個(gè)人能力的提高,我對(duì)此還是做出了一些調(diào)整,面對(duì)這些工作當(dāng)中的一些機(jī)會(huì),我深深地覺(jué)得自己需要有更多的進(jìn)步,未來(lái)也是需要有更多像這樣的機(jī)會(huì)去做好本職工作,我覺(jué)得這些都是以后努力的方向,我對(duì)此更加是充滿了希望,感激周圍同事對(duì)我的認(rèn)可,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我確實(shí)也是有著非常大的認(rèn)識(shí),這對(duì)我個(gè)人能力還是有著很大的挑戰(zhàn)的。

  學(xué)習(xí)到了這些工作技能之后,接下來(lái)也要全身心的投入到工作當(dāng)中,所以我還是抱有很多信心的,希望自己可以從中學(xué)習(xí)到一些知識(shí)的,也能夠更好的為公司服務(wù),從實(shí)踐當(dāng)中突破自己,挑戰(zhàn)自己,爭(zhēng)取做出更好的成績(jī)來(lái)。

入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得7

  7月18日,廣東省煙草商業(yè)系統(tǒng)94名新入職大學(xué)生懷著同一個(gè)夢(mèng)想從全省10多個(gè)地方聚集到省煙草培訓(xùn)學(xué)校。雖是三伏天氣,但大家的學(xué)習(xí)熱情絲毫不減。我?guī)е裤胶蛷?qiáng)烈的求知欲望而去,希望通過(guò)培訓(xùn)展現(xiàn)全新的自我!

  五天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,培訓(xùn)效果超乎我的想象,讓我受益匪淺。下面我將心得體會(huì)與大家一起分享。

  一、 開(kāi)班典禮及座談會(huì)——激勵(lì)前行

  開(kāi)班典禮上,張輝明副處長(zhǎng)及老員工代表百忙之中給我們做了重要講話。張?zhí)庨L(zhǎng)的講話寓意深遠(yuǎn),讓我感悟頗多。首先,講話讓我體會(huì)到煙草商業(yè)系統(tǒng)擇優(yōu)錄用的招聘原則以及招聘程序的公平、公正、嚴(yán)格與高效。其次,講話讓我體會(huì)到煙草商業(yè)系統(tǒng)系統(tǒng)惜才、愛(ài)才、重視人才的人才觀。第三,講話讓我進(jìn)一步加深了對(duì)煙草行業(yè)的認(rèn)識(shí)。最后,講話為我的職業(yè)規(guī)劃指明了方向。

  老員工代表用樸素、生動(dòng)語(yǔ)言結(jié)合親身經(jīng)歷為我提供了前進(jìn)的動(dòng)力、指明了通向成功的光輝大道,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  二、 煙草行業(yè)知識(shí)的講解——加深認(rèn)識(shí)

  培訓(xùn)班根據(jù)工作需要精心設(shè)置了煙草行業(yè)發(fā)展史、行業(yè)概況、廣東煙草商業(yè)系統(tǒng)概況等課程。授課老師深入淺出的講解使我對(duì)煙草行業(yè)有了較全面、系統(tǒng)、深刻的認(rèn)識(shí)。

  煙草行業(yè)發(fā)展史課程讓我構(gòu)建了世界、中國(guó)煙草發(fā)展史的基本框架。行業(yè)概況課程對(duì)實(shí)現(xiàn)專賣制度以來(lái)的行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了較系統(tǒng)的講述,糾正了我對(duì)煙草發(fā)展盲目樂(lè)觀的態(tài)度。廣東煙草商業(yè)系統(tǒng)概況課程讓我對(duì)廣東煙草商業(yè)系統(tǒng)的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)有了更深的認(rèn)識(shí)。

  三、 職場(chǎng)素養(yǎng)知識(shí)的講解——融入職場(chǎng)

  培訓(xùn)班還根據(jù)煙草工作需要精心開(kāi)設(shè)了角色轉(zhuǎn)變、職業(yè)生涯規(guī)劃、商務(wù)禮儀、時(shí)間及目標(biāo)管理、有效溝通等課程。授課老師用風(fēng)趣幽默的講解打破了我自滿的'夢(mèng)境,讓我意識(shí)到自己的淺薄與無(wú)知:欠缺商務(wù)禮儀知識(shí),對(duì)時(shí)間及目標(biāo)管理一知半解,對(duì)有效溝通技巧僅知一二,更沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  但人最可怕的不是自己無(wú)知,而是不知道自己無(wú)知。我開(kāi)始重新審視自我,尋找不足之處及解決之道。有幸的是,老師精彩的講解為我提供了解決不足之處的思路。

  四、 戶外拓展活動(dòng)——團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)

  戶外拓展那天,烈日炎炎,酷暑之下大家依然熱情高漲,我被他們高昂的情緒感染,雖身體欠佳,但我沒(méi)有放棄。沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的“信任背投”危險(xiǎn)性大增;沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的“風(fēng)雨人生路”舉步維艱;沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的“同步前行” 寸步難行;沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的“合力高V”走鋼絲進(jìn)退維谷;沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的‘生命門’攀越令人望而卻步。

  培訓(xùn)滿足了我的求知欲,它不僅讓我對(duì)煙草行業(yè)有了較全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),提高了我的職業(yè)素養(yǎng),更激勵(lì)我前行;它不僅給與我前進(jìn)的不竭動(dòng)力,更給我指明了前進(jìn)的方向!

  我向煙草學(xué)校走去,原想收獲一縷春風(fēng),她卻給了我整個(gè)春天;我向肇慶煙草走去,原想捧起一簇浪花,她卻給了我整個(gè)海洋;我向煙草行業(yè)走去,原想擷取一枚紅葉,她卻給了我整個(gè)楓林。

入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得8

  我公司屬?gòu)氖氯細(xì)饨?jīng)營(yíng)管理的高危行業(yè),新進(jìn)員工必須掌握一定的燃?xì)鈱I(yè)基礎(chǔ)知識(shí),人力資源部組織新員工入職培訓(xùn)。為使每一位新員工盡快適應(yīng)工作環(huán)境,勝任工作崗位,公司人力資源部于11月上旬組織新員工進(jìn)入入職培訓(xùn)。

  此次培訓(xùn)采取集中授課形式,由公司具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家、工程師授課,課程內(nèi)容由四部分組成:燃?xì)饣A(chǔ)知識(shí)、安全知識(shí)、公司概況、企業(yè)文化。其中燃?xì)饣A(chǔ)知識(shí)和安全知識(shí)要隨堂以試卷形式考核,要求做好課堂筆記,并列入考查范圍內(nèi)。

  燃?xì)饣A(chǔ)知識(shí)課程中主要講述了:天然氣的基本概念、性質(zhì)、用途,工藝流程、規(guī)劃氣源以及場(chǎng)站建設(shè)等知識(shí)。在安全知識(shí)課程中,結(jié)合公司實(shí)際情況講述了國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的'法律法規(guī)、安全管理情況和模式、安全事故形成的原因及消防知識(shí)并通過(guò)安全事故實(shí)例分析詳細(xì)講解了安全操作規(guī)程。公司概況課程中主要學(xué)習(xí)了:公司經(jīng)營(yíng)范圍、發(fā)展現(xiàn)狀及前景、企業(yè)標(biāo)識(shí),組織架構(gòu),員工管理制度(員工工作標(biāo)準(zhǔn)、考勤相關(guān)規(guī)定、一般工作流程等)。企業(yè)文化課程主要介紹了企業(yè)職工手冊(cè),主要內(nèi)容涉及企業(yè)精神、企業(yè)宗旨、經(jīng)營(yíng)理念、人才理念、員工精神、行為規(guī)范、工作禮儀規(guī)范、服務(wù)紀(jì)律等。

  通過(guò)本次培訓(xùn)四門課程的學(xué)習(xí),新員工對(duì)公司有了更加詳細(xì)、深刻地了解,對(duì)所從事行業(yè)、崗位有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),從而使新員工可以盡快地融入公司,勝任工作任務(wù)。希望新員工腳踏實(shí)地地工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造效益。

入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得9

  20xx年9月14,15日,我有幸參加了20xx年黃驊市入職教師培訓(xùn),這兩天的培訓(xùn)時(shí)間緊湊,課程量大,不免感覺(jué)身體勞頓,單著實(shí)充實(shí)了頭腦,受益頗多。

  作為教師,傳到授業(yè)解惑早已深入人心自不必說(shuō),可是做一個(gè)新時(shí)期的教師,不但要學(xué)會(huì)教書育人,還要不斷深造自己,提升自己,以最大的熱情,最飽滿的活力,最激昂的斗志為教育事業(yè)添磚增瓦。

  在我來(lái)黃驊的兩個(gè)多月里,不管是在路上還是在公交車上總能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生或者老師談?wù),稱贊一位叫呂維智的老師,大家都說(shuō)他上課精彩,深刻,我一直都很渴望能聽(tīng)到呂老師的課,15日恰好有呂老師的《在教育教學(xué)中修煉》的培訓(xùn)課,我很激動(dòng)也很專注的聽(tīng)了這次課。

  本次課程的題目叫做《教學(xué)成果是這樣煉成的》,一共十六講,以下是我對(duì)呂老師這次課結(jié)合我的實(shí)際教學(xué)中的一些認(rèn)識(shí):

  1、激情澎湃的老師永不老,我是20xx年南京特教學(xué)院特教系的畢業(yè)生,在畢業(yè)一年之際,我趕上了黃驊事業(yè)編制招聘考試并成功考取了黃驊市特殊教育學(xué)校教師一職,成為一名真正的人民教師,從那時(shí)起我就是特教一線崗位上的一員了,終于可以施展自己的實(shí)力對(duì)特教做出貢獻(xiàn)。我想這一條我已經(jīng)做了一個(gè)很好的開(kāi)始,我也一定會(huì)將這份熱情堅(jiān)持下去,為殘疾人為特殊兒童振臂一呼!作為一個(gè)教師,要學(xué)會(huì)尋找激情感染源,在實(shí)干中出成果,在善思中出成果,童心常駐出成果。

  2、陽(yáng)光心態(tài)溶化職業(yè)倦怠,我在內(nèi)蒙古赤峰市紅山區(qū)特殊教育學(xué)校代課近兩年,一直從事特殊兒童的學(xué)前康復(fù)工作,主要是自閉癥,二十一三體異常,發(fā)育遲緩等兒童的行為干預(yù),言語(yǔ)訓(xùn)練的醫(yī)教結(jié)合的康復(fù)訓(xùn)練,和學(xué)生相處久了,親身經(jīng)歷了很多老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生對(duì)工作的失望,退縮,厭倦甚至放棄學(xué)生的康復(fù),我很痛心。我代課近兩年,每天上6,7節(jié)康復(fù)課,晚上學(xué)生放學(xué)后還要給學(xué)校里的老師們做培訓(xùn),我依然對(duì)我的學(xué)生和家長(zhǎng)信心滿滿,其實(shí)我不是不累,而是覺(jué)得特教事業(yè)空白還是很多,前途廣闊,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有受教育,發(fā)展自己,讓自己變得更好的權(quán)利,我們特教人就是學(xué)生們的天,學(xué)生們的地,我們要始終充滿愛(ài)心充滿溫暖,堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng),一定要相信自己的能力方可做大事,敬業(yè)樂(lè)業(yè),不圖回報(bào),以海納百川的心態(tài)面對(duì)煩惱。

  3、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)是上好課的關(guān)鍵,優(yōu)化教學(xué)細(xì)節(jié)是上好課的保證在我的教育教學(xué)過(guò)程中,以往的可以借鑒,但是不同殘疾類別不同殘疾程度不同年齡不同個(gè)性的學(xué)生不可以編成一個(gè)班級(jí)同時(shí)授課,所以針對(duì)性訓(xùn)練是比較適用于我的學(xué)前教育康復(fù)課程中,這也是個(gè)別化教育計(jì)劃的原則和標(biāo)準(zhǔn)之一。了解每一個(gè)學(xué)生的心理,多站在學(xué)生的角度考慮,在課堂上把握大局,靈活處理細(xì)節(jié)問(wèn)題,師生關(guān)系良好發(fā)展的'同時(shí),老師的教學(xué)水平得以提高,學(xué)生的個(gè)人能力得以發(fā)展。

  4、處理課堂突發(fā)事件的智慧作為特教老師,不分新老,很多都是頂著學(xué)生各種各樣的突發(fā)情況一步一步走到今天的,幾乎沒(méi)有一個(gè)特教老師沒(méi)見(jiàn)過(guò)上課時(shí)有學(xué)生突發(fā)癲癇的,有學(xué)生拉在教室里的,有學(xué)生弄壞班級(jí)教學(xué)設(shè)備的情況,什么哭鬧,自傷的那就更不勝枚舉了,每一個(gè)特教老師都是多重身份的,有時(shí)像醫(yī)生,有時(shí)像保姆,有時(shí)像警察,有時(shí)像魔術(shù)師,更多的像媽媽,我敢說(shuō)特教老師都不是保家衛(wèi)國(guó)的大英雄,但確實(shí)是一個(gè)一個(gè)人格上光芒萬(wàn)射的天使。

  呂老師的培訓(xùn)課給了我萬(wàn)千的鼓舞,作為一個(gè)新的老師,我會(huì)以飽滿的熱情,全部的精力和專業(yè)能力貢獻(xiàn)給我最愛(ài)的特教事業(yè),為之奮斗終身!

入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得10

  忙忙碌碌間,我們即將走過(guò)充滿感動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)的20xx年。對(duì)我個(gè)人而言,這是收獲頗豐的一年。這一年中我和大家一樣都經(jīng)歷著感動(dòng)、告別、收獲、感激和努力,不論是生活還是工作都讓我重新審視了自己以往做人做事的態(tài)度和方式,得到了成長(zhǎng)。尤其是參加工作后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,各方面所得到的鍛煉都使我受益匪淺。在此,我須真誠(chéng)的向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表達(dá)我深深的謝意,感謝大家在這段時(shí)間給予我的足夠?qū)捜荨⒐膭?lì)和幫助。下面就我參加工作以來(lái)的思想和工作學(xué)習(xí)進(jìn)行以下三方面的簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)。

  一、思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變與提升

  剛剛走出校園的我,沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn),走上工作崗位初始也未參加過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),很多專業(yè)知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)雖然極具吸引力,但還是非常陌生,和其他同事相比自知存在著太大的差距。而我也知道自己的最大缺點(diǎn)之一就是急躁粗心,很多事情太急于完成就導(dǎo)致了不少的錯(cuò)誤。再加上雖然同在生產(chǎn)部,但是很多事情我卻心有余而力不足。所以隨著這些擔(dān)心,初來(lái)時(shí)的興奮逐漸被壓力所取代,心里也總是倍感愧疚和自責(zé)。這在通過(guò)大家的幫助和自己的學(xué)習(xí),逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)后,不安與緊張慢慢得到了平復(fù),自己也有了自信和做好工作的決心。

  二、工作學(xué)習(xí)的回顧與總結(jié)

  初入廠時(shí)老員工對(duì)我們進(jìn)行的一系列安全教育和培訓(xùn)都給我留下了極深的印象。因?yàn)楹雎匀魏涡〉碾[患都有可能造成今后大的事故。雖然我不從事技術(shù)操作性工作,相對(duì)工作的危險(xiǎn)性比較小,但是在平時(shí)的工作中我也始終牢記“安全第一、預(yù)防為主”的方針,向老員工學(xué)習(xí),使自己個(gè)人安全生產(chǎn)的意識(shí)不斷得到提高和增強(qiáng),為公司實(shí)現(xiàn)全年無(wú)事故做出自己應(yīng)盡的努力。試用期是學(xué)習(xí)的主要階段,所以在剛來(lái)公司時(shí),在主控室跟著同事們值班的時(shí)間比較多,通過(guò)他們認(rèn)真詳細(xì)的講解,我也學(xué)會(huì)了不少值班時(shí)涉及的工作內(nèi)容以及變電站設(shè)備的專業(yè)知識(shí)。值班工作看似一層不變,但是耐心和細(xì)心卻是不可缺少的,而這一點(diǎn)我就做的很不夠。在這方面原本的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就不扎實(shí),隨著時(shí)間的推移,工作量增多,很少有時(shí)間能夠完成完完整整一天的值班工作,再加上個(gè)人學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),所以導(dǎo)致很多故障仍然沒(méi)有記住,值班操作步驟不能熟練完成。在今后的工作中我應(yīng)多加強(qiáng)專業(yè)方面的學(xué)習(xí)。

  在月底作月度報(bào)表是我接到的第一個(gè)工作任務(wù)。雖然通過(guò)這幾個(gè)月來(lái)的不斷學(xué)習(xí),大部分的工作現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到自己完成了,但是面對(duì)龐大的數(shù)據(jù)還是會(huì)感覺(jué)緊張,因?yàn)槎嘁粋(gè)0和少一個(gè)0就是天壤之別。但是越急躁就越容易出錯(cuò),想快點(diǎn)完成工作的心理也是導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤頻頻出現(xiàn)的原因。在年度總結(jié)里再次提到在試用期總結(jié)中已經(jīng)提過(guò)的這個(gè)問(wèn)題,我自己實(shí)在覺(jué)得很不好意思也很愧疚。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)向老員工們學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé),戒驕戒躁,尤其是對(duì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)上,應(yīng)細(xì)心的進(jìn)行檢查,哪怕多算一次也要保證其正確性。

  三、存在的不足與今后的努力方向

  通過(guò)三個(gè)月的工作,我發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多缺點(diǎn)與不足。例如與同事們溝通少,學(xué)習(xí)工作的主動(dòng)性不強(qiáng),工作時(shí)缺乏思考,也不注意總結(jié),尤其是在工作中細(xì)心不夠,又容易急躁,在很多事情的處理上都不成熟,做不到統(tǒng)籌規(guī)劃。這些都是導(dǎo)致工作出現(xiàn)錯(cuò)誤、給同事帶來(lái)麻煩的主要原因。在今后工作中,除了一如既往地聽(tīng)從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)他們對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任心外,也應(yīng)該加強(qiáng)與同事之間的`溝通交流,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)增加自己的知識(shí)面,逐步加強(qiáng)和豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高工作水平,以至把每一項(xiàng)工作都做到位、做好。同時(shí)更應(yīng)該加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),修正自己的行為,自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。也希望大家在我做的不好的地方及時(shí)的加以糾正和批評(píng),我都會(huì)虛心的接受并改正。在新舊交替的時(shí)刻作以上的總結(jié),是對(duì)自己過(guò)去的自省也是對(duì)今后生活工作的激勵(lì)。展望鄰近的20xx年,我意識(shí)到,只有行動(dòng)上有方向,

  工作上有目標(biāo),心中才能真正有底,才能夠做到忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,逐步擺脫剛參加工作時(shí)只顧埋頭干,不知思考總結(jié)的現(xiàn)象。面對(duì)現(xiàn)今就業(yè)難的大局,能夠成為公司的一員,并且能夠結(jié)識(shí)這么多真誠(chéng)、熱心的同事,我一直都倍感珍惜,也心懷感激。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我時(shí)刻都在感受著她的活力與激情。朱總在帶領(lǐng)著前輩們用汗水鑄就了公司榮耀的同時(shí),也為公司的發(fā)展鋪就了前進(jìn)的道路。我們要繼承好這個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),更要通過(guò)自身的努力為她增色添彩,成就公司美好篇章。

入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得11

  首先感謝黃驊市教師進(jìn)修學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在為期兩天的新教師入職培訓(xùn)上我感到自己受益匪淺并學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  聽(tīng)完這幾場(chǎng)名師的報(bào)告,我不由感嘆:

  第一節(jié)課是鄧淑云老師的《班級(jí)管理》,鄧?yán)蠋熢谌轿、多層次?duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)情真意切的和我們大家進(jìn)行交流。給我觸動(dòng)最大的是鄧?yán)蠋煈┣械慕虒?dǎo)我們“走一步,再走一步”,讓我們這些新老師對(duì)教育事業(yè)有了信心和霸心。從此,我也意識(shí)到了“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,在我們的青春中注入了一股前進(jìn)的力量。接著,在鄧?yán)蠋煹膱?bào)告中學(xué)習(xí)到了教師工作藝術(shù)的奠基石(1、熱愛(ài)學(xué)生2、高尚的品格3、尊重學(xué)生的人格4、尊重學(xué)生的感情5、尊重學(xué)生的獨(dú)立意識(shí))。通過(guò)鄧?yán)蠋煻嗄杲虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,傳授給我們的技能要真切的實(shí)踐運(yùn)用于課堂,從中享受學(xué)生給我們帶來(lái)的歡樂(lè)與成功。在此,我的認(rèn)識(shí)是教師是太陽(yáng)底下最光輝、最神圣、最圣潔的職業(yè),我們也要有決心,付出行動(dòng)向一位優(yōu)秀的教師邁進(jìn)。

  最后一節(jié)課是呂維智老師的《教師激情成長(zhǎng)四重奏》,當(dāng)呂老師走上講臺(tái)的那一刻起,我就產(chǎn)生一種莫名的熟悉感和親切感。在不久的前幾天呂老師在畢孟中學(xué)聽(tīng)過(guò)我的課,并精心的的為我的課堂有了細(xì)心的指點(diǎn)。那時(shí)我和呂老師有了數(shù)學(xué)教育的共同交流,心中有種說(shuō)不出的高興,最令我高興的是呂老師在我課堂上拍了不同姿勢(shì)的照片,并在報(bào)告中講到教態(tài)環(huán)節(jié)時(shí)還特別的進(jìn)行了我教態(tài)的表?yè)P(yáng)。在呂老師的報(bào)告中我不僅在他身上學(xué)到了很多教學(xué)技能和經(jīng)驗(yàn),還在某種程度上對(duì)自己有了深度的認(rèn)識(shí)。我也深切的學(xué)會(huì)了教師激情的四重奏:1、創(chuàng)設(shè)和諧,點(diǎn)燃激情2、游戲課堂,釋放激情3、做班主任,展示激情4、悅?cè)藧偧海垒峒で。通過(guò)呂老師講關(guān)于網(wǎng)吧的實(shí)例,我體會(huì)到了游戲?qū)φn堂的重要性。我身為一名剛步入教師崗位的年輕人應(yīng)該時(shí)刻以這四重奏激勵(lì)自己用飽滿的熱情和澎湃的激情投入到以后的教育工作中。我再次感到我能參加本次培訓(xùn)是幸運(yùn)的、快樂(lè)的、充實(shí)的、幸福的。

  其間,優(yōu)秀教師張榮華和張青敏老師精心為我們準(zhǔn)備了《做智慧型的老師》,《信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用》。老師們動(dòng)情動(dòng)理的給我們講授當(dāng)老師的辛酸苦辣,分享他們本人的教學(xué)心得,要讓我們的愛(ài)去打動(dòng)學(xué)生,培養(yǎng)健康的學(xué)生,從心去體會(huì)做教師的快樂(lè)。

  作為一名新教師我們最缺乏的可能是關(guān)于如何當(dāng)好班主任的經(jīng)驗(yàn)。黃驊市教師進(jìn)修學(xué)院開(kāi)設(shè)培訓(xùn)班特地為我們邀請(qǐng)了四位有經(jīng)驗(yàn)的教師給我們交流經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)鄧淑云老師和呂維智老師的報(bào)告我體會(huì)到了當(dāng)班主任的艱辛與快樂(lè),收獲和責(zé)任。正如鄧?yán)蠋熕f(shuō)的“苦大于甜,樂(lè)大于苦”。更加體會(huì)到一位老教師曾經(jīng)給我說(shuō)的':“怎樣當(dāng)好一名班主任是一門藝術(shù)!蓖ㄟ^(guò)短短四節(jié)課的學(xué)習(xí)我感到自己受益匪淺,但是我明白要想當(dāng)名師的理論運(yùn)用到自己的頭腦里親身的實(shí)踐是最好的也是唯一的途徑。

  兩天的培訓(xùn)是短暫而有效地,在這兩天中領(lǐng)略黃驊區(qū)教育的風(fēng)采,優(yōu)秀教師的教師魅力,身為老師的光榮與責(zé)任。如何當(dāng)好一名優(yōu)秀的人民教師是一門藝術(shù),這需要在以后的工作中不斷地向老教師,優(yōu)秀教師,同事們學(xué)習(xí)交流。希望自己早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師,為祖國(guó)培養(yǎng)更多的棟梁。

  有位名師說(shuō)過(guò)“我們的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;我們的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方”。

  現(xiàn)在作為鄉(xiāng)村教師的我們要努力學(xué)習(xí)教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。

入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得12

  這次能有機(jī)會(huì)去營(yíng)銷線新員工入職培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感到非常榮幸。首先我要感謝的學(xué)院各位老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)、給了我零距離接近、了解、認(rèn)識(shí)公司的一個(gè)平臺(tái)、更給了和公司核心“人”近一步的交流的一次機(jī)會(huì)。雖然只有一個(gè)多禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對(duì)于一些平常的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺(jué)到受益匪淺,F(xiàn)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,靜下心來(lái)回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉了我的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力及綜合運(yùn)用所學(xué)的課程上的基礎(chǔ)理論、基本技能和老師們久年在市場(chǎng)上總結(jié)出建議性的經(jīng)驗(yàn),去獨(dú)立分析和解決市場(chǎng)上實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高了實(shí)際動(dòng)手能力,為將來(lái)培訓(xùn)結(jié)業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),從對(duì)公司的無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個(gè)公司,喜歡上營(yíng)銷這個(gè)崗位,讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法。

  第一,善于溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作(t字游戲)

  一個(gè)項(xiàng)目是有多人分模塊完成的,在這個(gè)過(guò)程中,必須把各個(gè)成員團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!溝通是必要的也是必須的,溝通是指各個(gè)成員,各個(gè)部門之間對(duì)項(xiàng)目的看法,對(duì)項(xiàng)目的理解,想法等,以及對(duì)項(xiàng)目的定義,要做到統(tǒng)一?傊,用知識(shí)武裝起之間來(lái),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,你才能成功。

  第二,要有堅(jiān)持不懈的精神

  作為剛畢業(yè)大學(xué)生,我們不管到哪家公司哪個(gè)企業(yè),一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,或更長(zhǎng)的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

  第三,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)

  在工作學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們肯定會(huì)碰到很多的問(wèn)題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向項(xiàng)目經(jīng)理請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的'時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心地接受。同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。

  第四,要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度

  平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹(shù)立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中一定要多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

  經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多從前沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專業(yè)對(duì)口的工作,可通過(guò)胡芳老師的職業(yè)生涯規(guī)劃后現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,有我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對(duì)待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)現(xiàn)代化的管理和企業(yè)文化,以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得13

  帶著期待和欣喜迎來(lái)了入職前的第一次培訓(xùn),回首這一天半的培訓(xùn)受益頗多,責(zé)任感和使命感也油然而生,作為新教師的一員我饑渴的吸收這些養(yǎng)料并期待著能迅速而健康的成長(zhǎng)。

  學(xué)習(xí)之始,27號(hào)上午 王局長(zhǎng)首先介紹了瑤海教育的基本概況讓我對(duì)瑤海教育有了初步了解,他還對(duì)瑤海教育的亮點(diǎn)和特色作了細(xì)致的闡述,聆聽(tīng)之后更堅(jiān)定了自己的選擇,我在心中暗暗的自詡:“今天我以瑤海為驕傲,明天瑤海以我為自豪!”其次,他還語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑我們新教師做好自己的職業(yè)規(guī)劃:要做一個(gè)懂規(guī)矩,肯吃苦,甘于平凡的老師;要以真誠(chéng)的笑容面對(duì)孩子,以愛(ài)心去呵護(hù)孩子,以寬容之心去包容孩子;要勤讀書,勤寫作,勤反思,勤上公開(kāi)課,積極參加教研工作;這讓我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)之路有了深深的思考;緊接著教研室傅主任給我們做了一場(chǎng)題為《教育就是激勵(lì)喚醒和鼓舞》的講座,他對(duì)教者提出了“學(xué),思,研,用”四個(gè)方面的要求,特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)和思,其中學(xué)分為讀書(讀感興趣的`書,專業(yè)的書,熱點(diǎn)書),讀圖像(視頻),讀人(人與物,人與人,人內(nèi)心),而思就是要反思生活方式,教學(xué)方式,閱讀方式,是啊沒(méi)要學(xué)和思的積累哪來(lái)后面的研和用,這兩點(diǎn)也正是我以后需要努力去做的。

  下午是行知學(xué)校的張老師的講座題為《我們?cè)跁颗c教室間穿行》,張老師潛心鉆研教學(xué),大膽實(shí)施課改,充分以學(xué)生為本,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自育學(xué)會(huì)自學(xué),并取得的驕人的成績(jī);他樸實(shí)而智慧的語(yǔ)言,真誠(chéng)而謙遜的態(tài)度,熱心教育奉獻(xiàn)教育的無(wú)私精神深深的打動(dòng)了我,也讓我對(duì)怎樣的老師才是一個(gè)好老師有了深深的思考,張老師對(duì)孩子的付出正如偉大的教育家陶行知所說(shuō):“捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去”,他是真正的踐行與一線的教育改革家,他為我們這一批新教師指明奮斗的方向,希望以后能有更多的機(jī)會(huì)像他學(xué)習(xí),做一名真正的好老師。

  28號(hào)上午是周校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的一場(chǎng)題為《懷揣夢(mèng)想,行走在教育之路上》的分享,周校長(zhǎng)的整個(gè)發(fā)言中著重強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)內(nèi)容:第一,熱愛(ài)教師職業(yè),規(guī)劃終身發(fā)展。要我們做到永保職業(yè)熱情,規(guī)劃行為,規(guī)劃人生;第二,如何做一個(gè)稱職的教師。她指出作為教師要立足課堂,研究教學(xué),要敬畏真理,生命,要有團(tuán)隊(duì)合作精神,要學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,要每天給孩子一個(gè)微笑,要學(xué)會(huì)享受生活;第三讓職業(yè)精神永遠(yuǎn)伴隨教師之路;她是站在一個(gè)管理者的角度真誠(chéng)的給了我們這么多寶貴的建議,而這對(duì)我們這些即將走上教師崗位的新教師來(lái)說(shuō)很受用。

  除此之外,還有幸聽(tīng)了兩位年輕老師的展示課,雖然是不同的學(xué)科不同的內(nèi)容,但他們都把信息技術(shù)和課堂教學(xué)整合的恰到好處,充分發(fā)揮了信息技術(shù)在教學(xué)中的優(yōu)勢(shì),他們很年輕但已經(jīng)取得了驕人的成績(jī),他們成長(zhǎng)如此之讓我不由的產(chǎn)生一種敬佩之意,也掀起了我的斗志想要直追猛趕,并在心中暗暗埋下決心幾年后我也要變得像他們這么優(yōu)秀,也可以給大家上展示課。

  短短的一天半就這么悄無(wú)聲息的結(jié)束了,感覺(jué)還有點(diǎn)意猶未盡呢,講座堂堂精彩,各有千秋。針對(duì)我們新入職的教師在工作中可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題都提出了相當(dāng)有價(jià)值并極具實(shí)用性的意見(jiàn)和建議,使我有醍醐灌頂之感,真是字字珠璣,發(fā)人深省。當(dāng)然,我的從教之路才剛剛開(kāi)始,在以后漫長(zhǎng)的教師生涯中,我必將“如臨深淵,如履薄冰”,把我的最美好的時(shí)光獻(xiàn)給教育,獻(xiàn)給孩子們,做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子王!

入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得14

  在江津師范進(jìn)修學(xué)校三天的新教師入職培訓(xùn)已然落下帷幕;仡欉@幾天的學(xué)習(xí)與生活,心里感觸頗多。

  還記得28號(hào)那個(gè)特別的夜晚,我們做了一個(gè)小小的有趣的游戲;分了五個(gè)不同特色的有趣的小組;完成了兩個(gè)意義非凡的有趣的“作業(yè)”。在活動(dòng)中,每個(gè)人在小組里發(fā)光放熱,“有寶就現(xiàn)”,充分展現(xiàn)著新教師的活力與激情。

  “江津是個(gè)好地方”,這是我上課記住的第一句話。江津歷史悠久,文化深厚是長(zhǎng)壽之鄉(xiāng);江津資源豐富,物產(chǎn)眾多,是富硒之地;江津區(qū)位優(yōu)越,交通便利,是暢達(dá)之域;江津眾志成城,前景大好,是希望之區(qū)。騰飛的江津,走在城區(qū)發(fā)展的前列;騰飛的江津教育,亦是發(fā)展迅猛。教育質(zhì)量年年攀升,教育改革逐步深入,隊(duì)伍建設(shè)也卓見(jiàn)成效。深處這飛速發(fā)展的江津地區(qū),我亦充滿熱情與激情,希望通過(guò)自己的學(xué)習(xí)與堅(jiān)持,“把握好形勢(shì),努力工作,做一名新時(shí)期教師”。

  “廉潔從教,清白為師”,良好的德行是做一名教師的最基本的要求。身正為師,在教育學(xué)生的時(shí)候,老師首先應(yīng)該以身作則,為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的'榜樣。其次,對(duì)待學(xué)生要以為人父母的心態(tài),對(duì)每一個(gè)學(xué)生做到平等對(duì)待,做到理解尊重,做到真正意義上的學(xué)習(xí)生活上的傳道,授業(yè),解惑。

  “做一名充滿教育智慧的老師”,教育即激勵(lì);教育即火把,教育即影響。教育是教人改變!教育,教學(xué)生的不僅僅是課本上的知識(shí),更重要的是教學(xué)生的品德。德育即育德,育德先育心。要重視與學(xué)生的心靈溝通,重視學(xué)生美好心靈的培養(yǎng)。讓學(xué)生多讀書,與書為友,升華人格,培養(yǎng)學(xué)生健康的生活情趣,推進(jìn)善的教育,用教育的智慧引導(dǎo)學(xué)生。教師既是學(xué)生的授業(yè)之師,亦是學(xué)生的親密之友。

  教書育人,是一件幸福的事情?赡茉谶@個(gè)過(guò)程中,你有過(guò)氣惱,有過(guò)傷心,有過(guò)不知所措,有過(guò)無(wú)可奈何,但只要你尊重,只要你信任,只要你理解,只要你始終保持一顆真誠(chéng)的心,你就會(huì)真正感受到其中一點(diǎn)一滴的收獲與幸福。

  最后,我引用胡建華老師對(duì)“優(yōu)秀教師具有的特質(zhì)”的總結(jié)結(jié)尾,希望自己以后努力培養(yǎng)這些品質(zhì),在教育教學(xué)這條道路上越走越好,越走越遠(yuǎn)。

入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得15

  20xx年新員工入職培訓(xùn)在人力資源部全體同事的精心策劃和嚴(yán)密組織之下圓滿結(jié)束了,這次集團(tuán)人力資源部為我們新員工安排的一系列培訓(xùn)課程內(nèi)容涵蓋豐富、多彩,貼近新員工實(shí)際需求,各位講師授課生動(dòng)有趣、通俗易懂。即使僅有短短的兩天集中培訓(xùn)時(shí)間,但是,卻讓我受益匪淺、感受頗多。

  培訓(xùn)期間,我感觸最大的就是深刻了解公司的企業(yè)使命“x建筑理想生活”“理想生活到x”的企業(yè)愿景,以及以“誠(chéng)信責(zé)任創(chuàng)新共贏”為企業(yè)的核心價(jià)值觀等等,這讓我們新入職的員工感到了x是有責(zé)任心的企業(yè),是一個(gè)有燦爛夢(mèng)想和遠(yuǎn)大理想的企業(yè),同時(shí)對(duì)公司的輝煌明天也充滿了信心和希望。

  通過(guò)本次培訓(xùn),我更加深了對(duì)x的了解和認(rèn)識(shí),也感受到了x人的熱心用心和細(xì)心的作風(fēng)和態(tài)度,同時(shí)也感受到了集團(tuán)xx總裁、xx副總裁等集團(tuán)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)入職新員工的重視、鼓勵(lì)和期望。通過(guò)這次培訓(xùn),更加堅(jiān)定了我的選擇,更加有信心快速融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì),更快的融入到工作中,為x的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)快速融入

  規(guī)章制度是一個(gè)公司發(fā)展的基石,企業(yè)文化是一個(gè)公司發(fā)展的動(dòng)力,我將以此次新員工入職培訓(xùn)為契機(jī),認(rèn)真、全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真遵守、執(zhí)行;在熟悉規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,逐步深入的了解和熟悉公司的工作流程和企業(yè)文化。積極向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí),了解公司各在建項(xiàng)目進(jìn)度情況,收集各項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段設(shè)計(jì)成果,認(rèn)真學(xué)習(xí),在熟悉圖紙的基礎(chǔ)上,快速融入角色和團(tuán)隊(duì)。

  二、關(guān)注細(xì)節(jié)成就完美

  品質(zhì)源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)成就完美。通過(guò)參觀遠(yuǎn)大理想城項(xiàng)目,就能感受到集團(tuán)對(duì)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)品質(zhì)的追求,精益求精。正因?yàn)樵从趯?duì)細(xì)節(jié)的把控才使得遠(yuǎn)大理想城項(xiàng)目在x乃至全省地產(chǎn)界聲名顯赫。從規(guī)劃到工程,從工程到銷售、從銷售到竣工交房,以及后期的物業(yè)服務(wù)等等,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié),決定了項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)成功。通過(guò)參觀學(xué)習(xí),積累和延續(xù)公司優(yōu)秀的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),將細(xì)節(jié)融入到自己的本職工作中,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,關(guān)注和重視細(xì)節(jié)問(wèn)題,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,將工作做扎實(shí)。

  三、牢記責(zé)任服務(wù)執(zhí)行

  翻開(kāi)“x人”?渲杏羞@樣一句話“x建筑是因,理想生活是果;x建筑是物質(zhì)載體,理想生活是精神追求;建筑不是x的,但其承載的`精神追求是x的”,可以感受到x人是在為社會(huì)和客戶創(chuàng)造更大價(jià)值,讓城市更加美麗,讓客戶生活更為理想,引導(dǎo)客戶理想的生活方式。作為x一員,我也將這句話印在我的腦海里,作為我的座右銘,牢記自己的責(zé)任和使命,配合王總和部門同事做好總工辦的本職工作,不斷學(xué)習(xí)和專研業(yè)務(wù),更好的服務(wù)好集團(tuán)其他職能部門和項(xiàng)目公司,提高工作效率、效能和效果,提升執(zhí)行能力,做好事前、事中和事后控制,向規(guī)劃化和精細(xì)化管理要成果。

  總而言之,我認(rèn)為公司這次新員工入職培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人收獲是特別大的。它不僅加強(qiáng)了我對(duì)公司的認(rèn)識(shí)和了解,更重要的是,給了我們快速融入公司的信心和決心。非常榮幸能夠加入到x這樣一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),我定當(dāng)全力以赴,多向優(yōu)秀同事學(xué)習(xí),竭盡全力,為x的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量!

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