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弘揚(yáng)勞動精神,踐行青年責(zé)任學(xué)習(xí)心得（通用6篇）
我們得到了一些心得體會以后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的弘揚(yáng)勞動精神,踐行青年責(zé)任學(xué)習(xí)心得（通用6篇），歡迎大家分享。
弘揚(yáng)勞動精神,踐行青年責(zé)任學(xué)習(xí)心得1
在過去的一年里，根據(jù)xx年初營業(yè)部制定的《安信證券廈門營業(yè)部xx年普法計(jì)劃》，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《公司法》、《證券法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《物權(quán)法》、《企業(yè)所得稅法》等相關(guān)法律法規(guī)，堅(jiān)持每月一法的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使自己對法律法規(guī)有了一個(gè)系統(tǒng)的'認(rèn)識，現(xiàn)就學(xué)習(xí)《勞動合同法》談?wù)勎业男牡皿w會。
《中華人民共和國勞動合同法》(以下簡稱《勞動合同法》)從xx年1月1日開始實(shí)施，與1994年頒布的《中華人民共和國勞動法》相比，這部法律對勞資雙方的權(quán)利、義務(wù)有不少變化和調(diào)整。新的《勞動合同法》更加具體和完善。
“公平”、“誠實(shí)信用”原則在新勞動合同法中多有體現(xiàn)。如用人單位招用勞動者時(shí)，應(yīng)當(dāng)如實(shí)告知勞動者工作條件、內(nèi)容、地點(diǎn)、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)狀況、勞動報(bào)酬及其它勞動者要求的情況。相應(yīng)的，用人單位有權(quán)了解勞動者與勞動合同直接相關(guān)的基本情況，勞動者應(yīng)當(dāng)如實(shí)說明。在勞動者求職過程中，不要向單位提供虛假信息，按照《勞動合同法》規(guī)定，如果員工在招聘錄用時(shí)提供了虛假信息導(dǎo)致被錄用的，企業(yè)可以以“不符合錄用條件”為由解除合同。
新勞動合同法的內(nèi)容有很多，多數(shù)條款旨在維護(hù)弱勢方勞動者個(gè)體的合法權(quán)益，切實(shí)保障了勞動者的合法權(quán)益，對企業(yè)也形成了一道法律約束。相信在新的勞動合同法的指導(dǎo)下，我們的企業(yè)與勞動者之間的關(guān)系會越來越融洽，我們的社會會更加和諧。
弘揚(yáng)勞動精神,踐行青年責(zé)任學(xué)習(xí)心得2
金秋十月，我院為培養(yǎng)學(xué)生做事的積極性和提高自己動手的能力，舉行了一次公益勞動周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。
通過幾天的勞動，我深有體會，也懂得了許多。萬事都不是那么容易，只有自己不斷克服困難才能成功，做事要認(rèn)真、塌實(shí)。高興的是，“大小姐、公子哥”的我們在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)受住了考驗(yàn)，大家工作都很認(rèn)真、積極!工作的同時(shí)也讓我們鍛煉了自己、認(rèn)識了自己。很感激學(xué)校給了我們這次鍛煉自我的機(jī)會，讓我們體驗(yàn)了工作的不易，思索著大人們的辛苦。
勞動課活動中培養(yǎng)的是學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，無論能力高低，教師都要確保每一個(gè)學(xué)生都能找到自己實(shí)踐的位置并激發(fā)學(xué)生的.活動興趣，充分給予每一個(gè)學(xué)生自主活動和表現(xiàn)自己的機(jī)會，鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生都能積極參與活動，讓每一個(gè)人都對研究活動有所貢獻(xiàn)，讓每一個(gè)學(xué)生分享和承擔(dān)研究活動的權(quán)利和義務(wù)，體驗(yàn)獲得研究成果的快樂。勞動課實(shí)際在潛移默化中也是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識，讓每一位學(xué)生盡自己所能的發(fā)揮自己所起的作用，從而形成一種合力以促成結(jié)果的完成，而不單單只讓幾個(gè)能力強(qiáng)的學(xué)生控制和把持著局面。在這次我所聽的七位老師的課中，每位老師都做到：每一位孩子都有至少一次的回答問題或參與活動的機(jī)會，有些甚至有三四次，這樣一來，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到了照顧和體貼，對于課堂的關(guān)注度也會更高。
在本次活動中，自己從這些優(yōu)秀教師身上學(xué)到了很多的東西，也發(fā)現(xiàn)了自己在今后的課堂上應(yīng)該努力的方向：在教學(xué)過程中，應(yīng)該加強(qiáng)對孩子的突發(fā)問題的處理能力;謹(jǐn)記學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，而我們教師是輔助者和指導(dǎo)者。勞動課超越書本，超越體系化的教材，超越封閉的課堂，需要我們進(jìn)一步努力探索、開發(fā)適合自己班級的勞動課題，讓課程落在實(shí)處，從而真正體現(xiàn)勞動課課程的價(jià)值!
我相信：我們終有一天回超越自我，一步一步，塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采!
弘揚(yáng)勞動精神,踐行青年責(zé)任學(xué)習(xí)心得3
近日，我聽了幾節(jié)組織的小學(xué)綜合實(shí)踐立標(biāo)課。在這三節(jié)課中，我收到了很多知識，有了很多收獲。下面自己針對這幾節(jié)課談一下自己淺薄的認(rèn)識：
一、動畫導(dǎo)課，激發(fā)興趣
三小的孫清華老師在教學(xué)中，抓住孩子們愛看動畫這一特點(diǎn)，以動畫導(dǎo)入新課，而動畫恰好與每一節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有關(guān)，這樣更好的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。從這里我們不難看出，老師都是經(jīng)過精心準(zhǔn)備與設(shè)計(jì)的。
二、自主選擇，交流收獲
學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性要得以體現(xiàn)，通過自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、解決問題的能力，同時(shí)，還能讓學(xué)生在這一環(huán)節(jié)中，能夠鍛煉他們的語言表達(dá)能力和交際能力，所以每一位老師讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能夠更大限度的自主交流。
如：《絲網(wǎng)花》這一課，教師根據(jù)同學(xué)的問題，讓學(xué)生自由選擇小組交流學(xué)習(xí)，整個(gè)的'一堂課，完全是由學(xué)生自己在交流、自己在學(xué)習(xí)。這樣，教師既放手讓學(xué)生自主選擇，又尊重學(xué)生的興趣、愛好，進(jìn)行自主探究、合作交流。最后，這堂課，完全放給了學(xué)生，而讓人感覺到環(huán)節(jié)間都緊緊相扣。
三、利用身邊資源，服務(wù)于課堂
在教學(xué)過程中，教師能讓學(xué)生充分利用身邊資源，如：讓學(xué)生向電腦請教，向周圍的人請教，了解一些自然常識，這樣，培養(yǎng)學(xué)生的交際能力與口語表達(dá)能力，讓身邊的能源，為課堂服務(wù)。
課堂上，每一位教師都能去精心的設(shè)計(jì)每堂課，盡最大限度的讓學(xué)生興趣更高的投入到學(xué)習(xí)中來，然而也有不足之處，每節(jié)課的時(shí)間太長了，差不多要45分鐘，教師要注意時(shí)間調(diào)控。
弘揚(yáng)勞動精神,踐行青年責(zé)任學(xué)習(xí)心得4
勞動創(chuàng)造了人類的物質(zhì)基礎(chǔ)與精神基礎(chǔ)，提供給我們所需的一切生活來源，人世間的所有美好夢想，都能在勞動者的手中實(shí)現(xiàn)，所以我們崇尚勞動。那么把勞動做到近乎極致的勞模們身上到底有什么樣的精神品質(zhì)呢?看完今年的勞模表彰大會后，我才真正認(rèn)識到了什么是勞模精神，“甘于奉獻(xiàn)、善于創(chuàng)新、勤于思考、勇于實(shí)踐”，用這4個(gè)詞來形容勞模精神再貼切不過了。勞模用實(shí)際行動彰顯了勞動者的優(yōu)秀品質(zhì)，他們的事跡值得我們學(xué)習(xí)。
勞動是光榮而崇高的，勞動是偉大而美麗的。勞動是人類文明進(jìn)步的源泉，勞動創(chuàng)造了人，沒有勞動，就沒有現(xiàn)在的人類社會，更沒有現(xiàn)在的.社會文明。人類文明進(jìn)步依靠勞動的積累，依靠知識生產(chǎn)勞動的催化，依靠各種類型和層次人才勞動的貢獻(xiàn)，依靠創(chuàng)造性勞動的提升。我們每個(gè)人都是社會的勞動者，所以我們學(xué)習(xí)、傳承勞模精神是很有必要的。
勞模是時(shí)代的楷模，他們身上的精神品質(zhì)是催人奮進(jìn)的精神符號。每一位勞動者都是光榮的，因?yàn)槲覀儎趧拥谋举|(zhì)就是創(chuàng)造，因?yàn)閯趧觿?chuàng)造，我們擁有了歷史的輝煌;也正是因?yàn)閯趧觿?chuàng)造，我們擁有了今天的成就。傳承勞模精神，與時(shí)代共進(jìn)，默默地做好自己良心之中的勞模。以一顆純凈之心立德，弘社會之正能量，予社會以正能量。以一顆勤奮之心立功，做好一切該做之事，做好一切能做之事。
學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，我們在學(xué)習(xí)了勞模的先進(jìn)事跡，感悟了勞模精神的偉大之后也應(yīng)該親身投入到勞模的陣營中去。成為勞模非常不易，我們不可能把自己復(fù)制成勞模，所以我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)到的勞模精神運(yùn)用于自己的本職工作上，盡自己能力去完成每一個(gè)任務(wù)。在生活中我們也要時(shí)刻牢固樹立“老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的人生態(tài)度。
學(xué)習(xí)傳承勞模精神不是一句口號，也不是特定時(shí)日才要去做，而是在生活中的每時(shí)每刻都要牢記。就像我們身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實(shí)際行動，說真話，走正道，辦實(shí)事，以自身的實(shí)際行動，投身到各自的工作崗位中，銳意進(jìn)取，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)，為社會的美好明天而奮斗!
弘揚(yáng)勞動精神,踐行青年責(zé)任學(xué)習(xí)心得5
勞動和創(chuàng)造，離不開知識的浸潤。我們身處的時(shí)代，知識經(jīng)濟(jì)以前所未有的力度重塑著勞動形態(tài)和勞動觀念，張揚(yáng)人才價(jià)值、重視知識創(chuàng)新是時(shí)代的要求。在沖刺全面建成小康社會的關(guān)鍵一程上，我們比以往更加需要知識和知識分子；知識分子、技工技師、海歸人才等各類人才也比以往擁有更加寬闊的舞臺。廣納英才，匯聚眾志，實(shí)干為先，加快構(gòu)成有利于干事創(chuàng)業(yè)的體制機(jī)制，讓各類人才把才華和能量充分釋放出來，決戰(zhàn)決勝全面小康就能早日成為現(xiàn)實(shí)。廣大知識分子胸懷大局、心有大我，多為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力，多面向經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主戰(zhàn)場、面向人民群眾新需求創(chuàng)新攻關(guān)，必能在時(shí)代的洪流中綻放人生的華彩。
勞動是人類的本質(zhì)活動。南泥灣的開荒、黑土地的耕耘、超級稻的攻關(guān)，把浩瀚原野變成萬頃良田，讓十幾億中國人把飯碗牢牢端在自我手里。華為中興的探索、南車北車的突破、北京中關(guān)村的'創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，推動“中國制造”不斷邁向“中國創(chuàng)造”。愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)，一代代勞動者胼手胝足、開拓進(jìn)取，綻放了一個(gè)民族的創(chuàng)新精神。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn)如涓涓細(xì)流匯成奔涌大河，締造出一個(gè)充滿活力的現(xiàn)代中國，鋪展了我們這個(gè)偉大時(shí)代的精彩畫卷。
弘揚(yáng)勞動精神,踐行青年責(zé)任學(xué)習(xí)心得6
勞動光榮，成就夢想；勞動者偉大，創(chuàng)造歷史。在“五一”這個(gè)崇尚勞動、贊美勞動者的日子里，我們向全國工人階級和廣大勞動群眾致以誠摯的祝福，向各條戰(zhàn)線上的勞動模范和先進(jìn)工作者表示崇高的敬意！
今年是新中國成立70周年，站在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)撫今追昔，我們更加深刻地認(rèn)識到勞動的意義、奮斗的價(jià)值。70年來，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，工人階級和廣大勞動群眾始終站在時(shí)代前列，進(jìn)取投身社會主義革命、建設(shè)、改革偉大實(shí)踐，辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動，在革故鼎新、自強(qiáng)不息的奮斗中，在篳路藍(lán)縷、胼手胝足的實(shí)干中，鑄就了改天換地、彪炳史冊的人間奇跡。70年滄桑巨變，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。我們的黨、我們的國家、我們的人民在奮斗中收獲了更多自信和勇氣，更加堅(jiān)定、更加昂揚(yáng)地走在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的廣闊道路上。
70年來我們?nèi)〉玫某删�、�?chuàng)造的奇跡，都是中國人民擼起袖子干出來的、揮灑汗水拼出來的。一再強(qiáng)調(diào)，“社會主義是干出來的'，新時(shí)代也是干出來的”“世界上沒有坐享其成的好事，要幸福就要奮斗”。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，更是追夢人的舞臺。無數(shù)奮斗者用實(shí)際行動證明，有夢想，有機(jī)會，有奮斗，一切完美的東西都能夠創(chuàng)造出來。只要廣大勞動群眾不斷砥礪夢想、堅(jiān)持不懈奮斗、始終拼搏實(shí)干，就必須能創(chuàng)造新時(shí)代新的更大輝煌，把我們的人民共和國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
奮斗新時(shí)代，讓我們大力弘揚(yáng)勞動精神。勞模精神、勞動精神、工匠精神，是工人階級和廣大勞動群眾在從事社會生產(chǎn)的勞動實(shí)踐中錘煉構(gòu)成的寶貴品格，是彌足珍貴的精神財(cái)富。從“寧愿一人臟，換來萬家凈”的掏糞工人時(shí)傳祥，到摘取數(shù)學(xué)皇冠上明珠的陳景潤；從港口裝卸自動化的創(chuàng)新者包起帆，到做著“禾下乘涼夢”充實(shí)天下糧倉的袁隆平……他們共同鑄就了“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的精神豐碑。面向未來，僅有始終弘揚(yáng)勞動精神，才能喚起每一個(gè)勞動者的奮斗活力，為國家發(fā)展匯聚起強(qiáng)大正能量。
奮斗新時(shí)代，讓我們始終尊崇勞動價(jià)值。實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，根本上靠勞動、靠勞動者創(chuàng)造。從城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)連續(xù)6年超過1300萬人，到努力改善勞動者收入分配、醫(yī)療衛(wèi)生、勞動安全等方面的條件，維護(hù)權(quán)益的改革舉措、政策托底的民生保障，捍衛(wèi)了勞動者尊嚴(yán)，為廣大勞動群眾帶來實(shí)實(shí)在在的獲得感，也讓勤奮做事、勤勉為人、勤勞致富在全社會蔚然成風(fēng)，讓全體人民進(jìn)一步煥發(fā)勞動熱情、釋放創(chuàng)造潛能。無論時(shí)代條件如何變化，我們始終都要崇尚勞動、尊重勞動者，始終重視發(fā)揮工人階級和廣大勞動群眾的主力軍作用，始終營造勞動光榮、勞動者偉大的社會風(fēng)尚。
奮斗新時(shí)代，讓我們努力提高勞動者素質(zhì)。勞動者素質(zhì)對一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展至關(guān)重要。勞動者的知識和才能積累越多，創(chuàng)造本事就越大。貫徹新發(fā)展理念、推動高質(zhì)量發(fā)展、打贏三大攻堅(jiān)戰(zhàn)，對勞動者素質(zhì)提出了更高要求。深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，把提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好，為勞動者學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能、增長新本領(lǐng)創(chuàng)造條件，才能建設(shè)宏大的知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍。廣大勞動群眾勤于學(xué)習(xí)，學(xué)文化、學(xué)科學(xué)、學(xué)技能、學(xué)各方面知識，不斷提高綜合素質(zhì)，練就過硬本領(lǐng)，干一行、愛一行、鉆一行、專一行，就必須能夠成就閃光的人生。
夢想的花朵，需要用汗水澆灌；完美的生活，需要靠雙手創(chuàng)造。中華民族偉大復(fù)興這項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要每一個(gè)人付出艱辛努力。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以核心的黨中央周圍，眾志成城、萬眾一心，苦干實(shí)干、不懈奮斗，用誠實(shí)勞動唱響新時(shí)代的勞動者之歌，書寫新時(shí)代勞動者新的榮光。
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