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學習先進事跡心得體會

時間:2022-06-21 08:32:39 學習心得 投訴 投稿

學習先進事跡心得體會

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編收集整理的學習先進事跡心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學習先進事跡心得體會

學習先進事跡心得體會1

  俗話說好:沒有規(guī)矩不成方圓,作為一名輔警來說,需要做的很多,需要學習的也很多,但首先我們要向自己身邊的優(yōu)秀干部進行學習。

  在我的身邊就有這么一位優(yōu)秀的輔警,他叫馬剛。他的這個“微”你尋親微信群,在當?shù)責o人不曉,微信群尋親范圍甚至擴展到銀川、鹽池等周邊市縣,影響巨大。從20xx年6月建群至今,‘微’你尋親救助人次超過千人,尋親成功率極高。

  在開展尋親救助工作的過程中,能夠感受到越來越多的人愿意對身邊有困難的`人給予的關(guān)心和幫助,但類似的公益組織還是太少,馬剛同志曾經(jīng)說過,我國社會保障體系雖然比較完善,可一些需要特別關(guān)照的群體,還是需要有專門的活動組織給予他們更多的關(guān)注,比如,這個事件中的留守男孩,只有9歲,父母在外,如果能有專門的公益組織隨時跟蹤孩子的近況,悲劇就有可能避免’

  一個人在努力,只能散發(fā)出微光,然而一群人一起發(fā)光,就能照亮生活。今后,我會在努力學習知識的同時,多向身邊優(yōu)秀的同事學習,學習他們的工作態(tài)度和為民服務的熱情,更加努力的做好一名警察應盡的職責。

學習先進事跡心得體會2

  眾所周知,組工干部肯干、狠干、苦干,是一群“風里雨里,我們都在辦公室里”,全年無休,二十四小時在線的公務猿,他們責任大、工作重,在組織建設(shè)、人才管理的工作中,默默奉獻自己的青春,很多人白加黑、5+2的高強度工作,有病不能適時治療,有飯不能按時吃,身體在慢慢的透支,從來只把“因為連續(xù)加班突發(fā)疾病身亡”的新聞而嗤之以鼻的我在聽到武漢市委常委、組織部長楊漢軍的事跡后,卻默然無語,作為一名基層黨建工作者,我理解并尊敬他。

  你是否看過紀錄片《厲害了,我的國》?是否為國家的強盛變化由衷的自豪,在繁盛強大的背后,在于千千萬萬人的不懈努力,楊漢軍部長,為引進人才,10天行程1.8萬公里,行程包括波蘭、以色列、俄羅斯三國,不停的`在倒時差的過程中,換位思考,如果是你不累么?累!但是這是責任,這是一種信念,為國家引進人才,壯大我華夏的一道坎,這是一種奉獻,古有范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂” 到諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”是奉獻,現(xiàn)有楊漢軍同志“不做太平官,挺身當闖將”是奉獻。

  共產(chǎn)黨員身上,似乎有一種力量,努力造福群眾,實踐人生價值,什么是“全心全意為人民服務”。在他生命的最后一天:連軸轉(zhuǎn)后暈倒在辦公室,通過工作造福人類就是他的人生意義,楊漢軍同志把一生都奉獻給了所忠誠的事業(yè),他深知為國家、為黨、為群眾所做的一切是身為黨員的責任;他敢為民做事,敢擔負起為民謀福的重任。他用生命向我們詮釋了什么才叫責任,什么才叫擔當。

  覺得累的時候,覺得堅持不下去的時候,想想自己的理想,想想肩上的責任,我要學習楊漢軍同志,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗、清正廉潔的高尚品德,把楊漢軍同志作為一面鏡子,嚴格要求自己,切實做到扎根基層,盡職盡責,任勞任怨,要樹立當干部干事是硬道理的思想,恪盡職守、勇于負責,傾心盡力做好自己的工作。要專注投入,不懈進取,在任何時候,任何情況下,都樂觀向上,頑強拼搏,不浮躁,不懈怠,不消沉,努力在平凡的崗位創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

學習先進事跡心得體會3

  連日來,英雄艦載機飛行員張超烈士的先進事跡經(jīng)本報和其他媒體報道后,在海軍部隊引起強烈反響。官兵通過學習討論、座談交流、撰寫體會等多種方式,學習張超烈士的英雄事跡和崇高精神。

  在張超生前所在的海軍某艦載航空兵部隊,外場機務樓、機關(guān)辦公樓等醒目位置懸掛著“向英雄學習”橫幅,電子屏滾動播放張超先進事跡和視頻錄像!跋蛴⑿叟炤d機飛行員張超學習”誓師動員大會上,張超的戰(zhàn)友艾群說:“我們一定會繼承張超遺志,勤奮工作,刻苦訓練,為航母艦載機事業(yè)發(fā)展貢獻力量。”

  感受烈士品質(zhì),激發(fā)奮進力量。北海艦隊某潛艇基地結(jié)合核潛艇精神大討論活動,組織官兵收聽收看張超先進事跡。南海艦隊某基地利用網(wǎng)絡(luò)、報紙、微信平臺等媒體資源,開展“學英雄事跡、當精武標兵”體會交流。東海艦隊某水警區(qū)開展“和張超比一比、自身差距在哪里”“英雄事跡怎么看、建功崗位怎么干”等群眾性討論,激發(fā)官兵崗位建功的強大動力。

  學習烈士精神,練就過硬本領(lǐng)。在張超曾經(jīng)工作過的南海艦隊航空兵某團,多架戰(zhàn)機連續(xù)進行長途奔襲對海實彈射擊演練。曾與張超并肩執(zhí)行戰(zhàn)備巡邏任務的飛行員李光耀說:“向張超學習,必須把每次起飛當成戰(zhàn)斗,絕不讓祖國?帐艿饺魏瓮{!蹦虾E炾犇碀撏еш372艇發(fā)出倡議,號召官兵像張超那樣練兵備戰(zhàn),在強軍興軍道路上奮勇前行。

  英雄犧牲,精神永存。從白山黑水到南海島礁,從萬里海疆到遠海大洋,從海軍機關(guān)到基層艦連,海軍廣大官兵決心像張超烈士那樣,牢記強軍目標,強化使命擔當,奮力開拓進取,為建設(shè)強大海軍作出新的.更大貢獻。

  以上就是學習張超先進事跡心得體會的全部內(nèi)容。

學習先進事跡心得體會4

  20xx年陽春三月的師德師風政治學習中,我校全體教師在校長和李主任的帶領(lǐng)下學習了張莉莉教師的先進事跡。她今年剛剛29歲,卻在危機之下,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,自己被碾到車下,導致雙腿高位截肢......

  她在學生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時刻,毫不猶豫,挺身而出,舍己救人。她用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌;用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德;用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號,彰顯了人民教師的良好形象,是當代優(yōu)秀青年的杰出代表。她是當之無愧的“最美教師”。

  在她身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教師樹立了榜樣。我們要向“最美教師”學習,學習她愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì);學習她勤奮向上、追求卓越的崇高職業(yè)理想;學習她心系學生、愛生如子的高尚師德;學習她對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度。最美教師,美在大愛,這種愛就是把學生真正放在自己的心里;最美教師,美在責任,這種責任就是甘于奉獻高度負責的精神。

  要向張莉莉老師學習的地方很多很多,我決心以“最美教師”為榜樣,把自己的感受落實到工作中,將自己對張莉莉老師的崇敬之情落實到自己的生活之中,多家訪,認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),多和學生談心等,對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的.投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,讓一種好的心態(tài)伴隨著我,讓我的樸素人生也能煥發(fā)出它應有的光輝,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

學習先進事跡心得體會5

  九月十八日下午,我們一起學習了于漪老師的先進事跡,我被她的故事深深地震撼,特別是這樣的描述讓我肅然起敬:“她是黨中央、國務院授予的XX名改革先鋒稱號中唯一的基礎(chǔ)教育界代表,她寫下了400多萬字的論文專著,上了近20xx節(jié)的公開課! “唯一”、“400多萬”、“近20xx節(jié)”這三個數(shù)字是對她敬業(yè)精神的真實寫照。

  下面與大家分享我的幾點收獲:

  一、堅守三尺講臺

  于漪老師說“師愛超越親子之愛”。她的“愛”是教育篇章的主旋律,她將自己的美好歲月全部奉獻給了三尺講臺,她告訴我們年輕一代如何“一輩子做老師,一輩子學做老師”的道理,讓我從心靈深處得出這樣一個感悟---“三尺人生”,不寬廣但偉大!我雖然可能做不到于老師如此的奉獻精神,但是我一樣會“堅守三尺講臺”,熱愛我的工作,愛護我的學生,用愛鋪就快樂的教學路!教育是一份需要好好經(jīng)營的事業(yè),要把學生們當成自己的孩子去教育和愛護,這樣不僅工作會取得好的效果,自己在工作中也會獲得幸福感。

  二、做老師,要走到學生的心里

  愛迪生說“教育之于心靈,猶如雕刻之于大理石!币患l(fā)生在課堂上的事,至今難忘。班里有一個男生,課上經(jīng)常走神,課下不完成作業(yè),偶爾完成也是胡亂蒙上,成績很不理想。我多次與他談心,也與家長商量過對策,但效果甚微。有一天上課,他給了我一個小小的'驚喜。一次我提問了一個作家寫作背景的問題,全班只有他一個人舉起了手,叫起他來,回答得很好,我試著走近他,發(fā)現(xiàn)他不是上課一點不聽講,只是比別人接受慢一些,容易被周圍的事物吸引而走神。我試著鼓勵他,不論是作業(yè)還是聽課狀態(tài)都進步很大!所以我覺得教育有時候需要耐心、需要關(guān)注和等待,每一朵花都會開放,只是花開有早晚,我們都要靜待花開。另外,多了解學生,多找他們談心,了解他們的興趣愛好,幫助他們解決一些學習上和生活上的困難,這樣師生關(guān)系也會更加的融洽。這次于漪老師的事跡更近一步加深了我對學生溝通方面的認識,獲益良多。

  三、必須提升專業(yè)素養(yǎng)

  要想成為一名合格的、優(yōu)秀的教師就要不斷地去學習,在教學上不斷地去反思、鉆研,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。要做到“胸中有書”,就要自己不斷地去研究教材和課程標準,對每一節(jié)課的要求做到爛熟于心,這樣在課堂上才能做到詳略得當、游刃有余;要做到“胸中有書”,就要求我們不僅局限于課本知識,還要擴充自己的知識儲備,多讀一些其它的書,一句話是這樣說的,“要給學生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水”,所以我們不僅研究課本上的知識,還要學習其他的知識,這樣才能與時俱進!

  于漪說:“我覺得一個人的幸福感和他所擁有的財富不是絕對掛鉤的,關(guān)鍵取決于你對自己工作價值的理解和熱愛”,是的,作為一名青年教師,我自愧不如,經(jīng)常抱怨批作業(yè)占用了大部分的時間,耽誤了教學上的進步;抱怨學生過于調(diào)皮,占用了自己大量的精力。其實這都是給不專注與懶惰在找借口!鞍俪吒皖^須進步,十方世界是全身”,我將以于漪老師為榜樣,始終保持著對教育工作的熱愛和情懷,兢兢業(yè)業(yè),上下求索,努力做到“做一輩子教師,用一輩子學做教師”。

學習先進事跡心得體會6

  同樣身為選調(diào)生,同樣是扎根在基層,同樣的是在基層平凡的工作崗位上,讀了王媛媛的先進事跡以后,因此也就有了更多的感觸,有了更多的思考。下面我想結(jié)合自身實際,談一下自己在基層工作的體會。

  第一,要端正心態(tài),擺正位置,認真踏實做好每項工作。剛參加工作的時候,作為一名剛畢業(yè)的學生,那時候心比天高。來到單位,面對一無所知的工作性質(zhì)和環(huán)境,不知道該如何開展工作。而且同樣是在努力工作,兩年中看到同批的選調(diào)生有的調(diào)到了區(qū)里、市里,而自己依然留在鄉(xiāng)鎮(zhèn),也曾經(jīng)失落過,質(zhì)疑過。但是慢慢的心氣也漸漸平了下來,認識到不論從事什么樣的工作都是一種經(jīng)歷,不管在哪里工作,只要認真負責,努力做好,都是一種奉獻,都能實現(xiàn)自己的價值。鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層是踏踏實實干工作的地方,或許我們做的都是普普通通、平平凡凡的小事,現(xiàn)在的我知道了什么時候種花生,什么時候割麥子,幾月里摘杏子,也從同事們哪里知道了白蛾不同時期長什么樣,該怎樣防治,我覺得這就是基層工作,這就是收獲。想到自己加班加點的工作,自己的付出換來的工作順利開展,有時也會有一種成就感,慢慢的也感覺到自己的工作挺有意義,現(xiàn)在的我不再因為在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作失落,不再抱怨,而是已經(jīng)積極的融入了這個環(huán)境,工作中也能放的開了。

  第二,要加強學習,善于思考,注意積累和總結(jié),增強工作的方法性和靈活性。兩年的工作經(jīng)歷讓我深深的體會到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多、雜、全,鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織辦公室的工作頭緒繁雜,一個辦公室要對接好組織科、干部科、干部教育監(jiān)督科、信息科等幾個科室的工作,有時候各科室的'通知一起下發(fā),經(jīng)常讓人應接不暇,而且有些材料在各科室的工作中都能用到,單位其它站所也經(jīng)常需要用到組織辦公室的很多材料。發(fā)現(xiàn)這一點以后,我就經(jīng)常向單位有經(jīng)驗的同事學習,學習他們好的工作方法,看他們遇到同樣的問題如何處理,平時也注意及時分類整理,形成檔案材料,既便于查找,也避免了一些重復性的統(tǒng)計工作,慢慢的工作也就有了套路,工作中也能分清輕重緩急,學會統(tǒng)籌兼顧了。所以我覺得要不斷學習,在學習中工作,在工作中學習。提升自己各方面的工作能力。在工作中,更是要做個“有心人”,用心去做事。只有用心去做事,想干事,會干事,才能做成事。

  第三,要深入群眾,真心實意的為群眾做好服務。王媛媛來到基層一線,沒有浮在表面,而是走進田間地頭,為當?shù)匾M核桃、烤煙等經(jīng)濟作物,為當?shù)匦迾蛑,幫扶敬老院的老人,這些看似一樁樁的小事,當?shù)厝罕姸祭斡浶念^。金杯銀杯,不如百姓的口碑,王媛媛用實際行動,和當?shù)厝罕姶虺梢黄,贏得了群眾的認可。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員,我們每天都和最基層的人民群眾打交道,很多對我們來說可能是舉手之勞的小事,卻能幫她們的大忙。今年恰逢第十屆農(nóng)村“兩委”換屆,我非常幸運全程參與了這次農(nóng)村“兩委”換屆選舉,通過進村分發(fā)選票、正式選舉以及在換屆選舉工作的間隙,我和群眾面對面的交談,使我既進一步深入了解了各個村的村情村貌,也使我更深入地了解農(nóng)民的生存狀態(tài)以及他們的所知、所想、所需。我想只有對農(nóng)村有著深入的了解,在工作時才能“想農(nóng)民之所想,解農(nóng)民之所急”,真正地做到全心全意為人民服務,在日常的點滴工作小事情中,我都提醒自己,農(nóng)民來鎮(zhèn)上辦事很不容易,在能力范圍內(nèi)盡我都可能地一次性幫他們辦完事情,絕不能讓他們辦事情“跑冤枉路”。

學習先進事跡心得體會7

  近日讀到審計系統(tǒng)一等功臣__的事跡報道后,心情久久不能平靜,一方面為審計系統(tǒng)失去了一位好領(lǐng)導好干部而感到惋惜;另一方面對照__局長的工作事跡和思想境界,自己還有很大差距,需要好好學習,認真修正。

  一、學習__局長一份擔當干審計,作廉潔勤政審計人。

  __局長進入審計系統(tǒng)伊始就是黨組書記、局長,按照一般人的認識,作為一局之長,不需要深入學習審計業(yè)務知識,只要概略了解就行,而__局長從審計基本業(yè)務學起,在較短時間內(nèi)就由“門外漢”變成“專業(yè)通”,并帶動了全局作風學風的轉(zhuǎn)變。工作中他創(chuàng)新方式方法,為國家挽回巨額經(jīng)濟損失。__局長對工作高標準嚴要求,對生活低標準低需求,體現(xiàn)了審計領(lǐng)導干部的應有品質(zhì)。

  二、學習__局長一片真情為人民,真心實意解民憂。

  __局長不論對待家庭有困難的親朋好友,還是工作上結(jié)對幫扶的貧困村貧困戶,都是帶著感情真心實意地幫助,特別是扶貧工作,更是當作局里的一項重要工作,并親力親為,為改變幫扶村貧困落后面貌直至奉獻出自己年輕的`生命,用生命踐行了黨的群眾路線和“三嚴三實”要求,體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導干部全心全意為人民服務的優(yōu)良品質(zhì)。

  三、學習__局長一身正氣做表率,兩袖清風留世間的美德

  __局長公私分明,從嚴要求自已及其親屬,從不利用自己的身份為自己和親屬謀利益,他的親屬從沒有沾上他這個在城里當官的“光”。同時,他又是一個非常有情有義的人,對待同事關(guān)心有加,對待親人孝敬體貼,對待工作親歷親為、廉潔奉公。體現(xiàn)了作為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的好丈夫、好兒子、好父親和人民公仆。

學習先進事跡心得體會8

  為學習先進模范進步精神,7月13日下午我們來到了天鵝蕩停車場進行跟崗顧磊活動。通過參觀顧磊工作室和現(xiàn)場跟崗作業(yè),我們學習到了顧磊努力奮進的工作精神和寶貴的工作經(jīng)驗。

  在此次跟崗活動前我便聽說了許多顧磊的先進事跡。曾經(jīng)他的室友半夜2點多醒來時發(fā)現(xiàn)顧磊仍在伏案學習安規(guī)檢規(guī)等公司規(guī)章制度,精神奕奕不知疲倦。這種廢寢忘食牝雞司晨的刻苦精神讓我們都無比的震撼。沒有誰的成功是輕松的,所有的偶然都是堅持不懈刻苦努力的必然結(jié)果,上天只會眷顧有準備的人。我們要不斷充實自己,提升自我,這樣才能厚積薄發(fā)實現(xiàn)自我價值。

  懷著崇敬的心情我們走進入了工作室。首先映入眼簾的是展示柜的櫥窗里陳列著的“運營之星接觸網(wǎng)專業(yè)組第一名”、“20xx五一勞動獎章”、“中心技術(shù)比武一等獎獎章”等各種榮譽。它們靜靜的立在那里,向我們無言的訴說著顧磊的輝煌事跡,無聲的激勵著我們在未來的崗位上堅持不懈,奮發(fā)向上。顧磊還向我們介紹了他入司以來的成長經(jīng)歷和奮斗歷史,并鼓勵我們要努力工作,不斷拼搏。接著顧磊向我們講解了工作墻上展示的一些其他優(yōu)秀員工的光輝歷史。雖然每個人的經(jīng)歷不盡相同,但是他們都有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和不怕苦不怕累的.工作精神。俗話說臺上一分鐘臺下十年功,一張張照片只是定格了那一瞬間的畫面,背后還隱藏著無數(shù)不為人知的汗水和夜以繼日的奮斗。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,沒有一蹴而就的成功。

  此次跟崗顧磊給我們未來的工作端正了態(tài)度。博觀而約取厚積而薄發(fā),我們要靜下心來刻苦鉆研。要有持之以恒的毅力,有堅韌不拔之志,千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。我將繼承顧磊前輩傳遞給我們的“匠心”精神,學習他們不怕苦不怕累數(shù)年如一日的堅持不懈精神以及對工作抱有的持之以恒的飽滿熱情,在自己的崗位上潛心工作,努力拼搏,以成為一名獨具匠心的“工匠”為目標,開啟我的工作生涯。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

學習先進事跡心得體會9

  3月8日中午,我們園區(qū)全體教師齊聚大禮堂,深入學習了浙江省寧波市達敏學校校長劉佳芬老師教書育人的先進事跡,一則則感人的小故事,一個個生動的案例,不斷讓我們深深感動著。

  劉佳芬老師有著崇高的人生追求,高尚的師德情操和無私的奉獻精神。在一般人的眼里,特殊學校的.教師更辛苦,沒有成就感,但是劉佳芬老師用“特殊的愛給特殊的學生”的信念,用心耕耘在特教天地中,努力鋪就智障孩子燦爛的明天。

  她的成功對我們廣大教師有很大的啟發(fā),其實我們每一位教師只要用心去做,做為一名普通的教師也會很精彩。

  通過學習了劉佳芬老師的事跡后,我進一步體會到,在教育教學中,我們也應該尊重那些特殊的幼兒,這是我們從事教育工作的教師必備的道德要求,尊重幼兒的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們學習的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表象他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當他們有不足時,多給予激勵和贊美。我們應該要讓他們感覺到在園里比在家里的還要幸福,感受到幼兒園生活的開心和幸福。

  劉佳芬老師的精神永遠值得我們學習,她是教育工作者的榜樣。映射到我們的職業(yè),作為一名普通的教師更應該要用愛滋潤孩子、用愛感化孩子,用愛激勵孩子,讓孩子們健康、快樂地成長。

學習先進事跡心得體會10

  20xx年5月12日,我校學習張偉同志的事跡報告。本次學習使我們受到了一次生動而深刻的思想教育和精神洗禮,我們深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識和無私的奉獻精神吸引著、感染著、震撼著,他不愧是育人的模范,師德的楷模,我們的榜樣。在她們身上,譜寫了一曲曲愛崗敬業(yè)的時代最強音。通過學習張偉同志的事跡,我們體會到,優(yōu)秀教師工作的成功源于她們積極進取和勤奮敬業(yè)精神,只有樂教敬業(yè)的老師,才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義,才能被教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。

  張偉同志的事跡告訴我們,我們必須要有頑強的意志,必須從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。

  學習了張偉同志先進事跡,我深深體會到:教師不僅僅是在奉獻、在燃燒、在蛻變,而且同樣是在汲取、在更新、在升華。更進一步體會到,在教育教學中,尊重學生,是我們老師必備的'道德要求,尊重學生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當學生有不足時,多給予激勵和贊美,對學生精心呵護,尊重學生人格,善待、寬容、理解每一個學生,讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多,感受到學校生活的開心和幸福。趙應良

學習先進事跡心得體會11

  20xx年的九月份,秋招剛拉開帷幕,我到處搜集著招聘信息,線上線下投遞著簡歷。此時的我忙碌而又茫然,漫長的求學階段即將告一段落,究竟該找一份怎樣的工作,我思考著。直到九月中旬的一天,我在學校大學生活動中心參加了黃文秀師姐的先進事跡報告會。

  在報告會上,黃文秀生前的同事、同學、親友等代表分別從不同角度回憶黃文秀的先進事跡。作為北京師范大學的研究生,文秀師姐有很多就業(yè)選擇,但師姐認為“一個人要活得有意義,生存得有價值,就不能光為自己而活,要用自己的力量去為他、為社會、為國家、為民族做出自己應有的貢獻!庇谑牵x無反顧地回到家鄉(xiāng),主動投身脫貧攻堅事業(yè):奔赴偏遠貧困山村擔任駐村第一書記,帶動88戶418名貧困群眾脫貧,全村貧困發(fā)生率下降20%以上。

  這場報告會讓我了解到了“時代楷!秉S文秀師姐的優(yōu)秀品質(zhì),同時也讓我對選調(diào)生這一身份產(chǎn)生了好奇與向往。會后,我通過網(wǎng)絡(luò)進一步了解國家及各省份招錄選調(diào)生的政策、選調(diào)生招錄考試的'特點。各地優(yōu)秀選調(diào)生的風采深深感染了我:他們充滿活力、工作積極、甘于奉獻,愿意在基層崗位上奉獻自己。他們在基層這個大課堂上了解國情、增長本領(lǐng)、磨練意志、汲取力量;在基層這篇廣闊天地中施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)。于是,我在找工作之余,抽出了更多時間來準備選調(diào)生考試。北京市定向選調(diào)招考簡章出來后,我隨即報了名,并幸運的通過筆試、面試層層選拔被錄取為一名選調(diào)生,入職后我將下基層鍛煉兩年時間。

  被錄取為一名選調(diào)生后,我在興奮、激動的同時,也感到了今后自己肩上的責任更重了。今后,我將從以下幾個方面不斷提升自己。

  一是加快角色轉(zhuǎn)變,進入工作節(jié)奏。多年的校園生涯已經(jīng)結(jié)束,我將努力轉(zhuǎn)變角色,適應新環(huán)境,勤向領(lǐng)導、同事請教學習,明確崗位職責,盡快融入集體,完成從學生向社會人的轉(zhuǎn)變。

  二是加強知識學習,提升自身素質(zhì)。我將持之以恒地學好理論知識,鍛煉專業(yè)技能,學思踐悟、學以致用,不斷豐富和提高自身素質(zhì)。

  三是堅定理想信念,磨礪堅韌心性;鶎邮浅砷L鍛煉的大舞臺,基層工作紛繁復雜,如果缺乏遠大的理想,很容易意志消沉,缺失工作積極性,因此,我會堅定理想信念,為祖國發(fā)展和民族振興貢獻自己的力量。

  四是發(fā)揚奉獻精神,服務人民群眾。我將時刻發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干的優(yōu)良作風,樹立敢吃苦、能吃苦、吃大苦的意識,在實踐中克服困難、成長成才、增加閱歷。

  青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。作為一名選調(diào)生,我將胸懷理想、錘煉品格,腳踏實地、艱苦奮斗,在擔當中歷練,在盡責中成長,用行動踐行初心使命,讓青春之花,在群眾最需要的地方綻放。

學習先進事跡心得體會12

  為扎實開展“兩學一做”學習教育,向先進典型學習,爭做合格黨員,1月3日,構(gòu)皮灘鎮(zhèn)組織全鎮(zhèn)干部職工在鎮(zhèn)政府四樓會議室認真學習黃大發(fā)先進事跡。

  會議強調(diào),要全面深入學習和踐行黃大發(fā)同志不忘初心忠誠為民的政治品格、勇于擔當攻堅克難的優(yōu)良作風、善于學習苦干實干的奮斗精神、公道正派克己奉公的清廉品德。要牢記宗旨、心系群眾、服務人民,爭做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的優(yōu)秀黨員,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會打下堅實的.基礎(chǔ)。

  會議要求,全鎮(zhèn)干部職工要深入學習黃大發(fā)同志的先進事跡,緊密結(jié)合“兩學一做”學習教育,自覺履行黨員干部職責,堅定信念,爭做脫貧攻堅排頭兵。

學習先進事跡心得體會13

  左xx,一個普通的名字,一個最基層的農(nóng)村教師,卻有一種奮勇向前的拼搏精神,從一個掃盲教師到拿到大學文憑甚至成為全國模范教師、優(yōu)秀教師;有一種不為名利所動的高貴品質(zhì),寧愿放下三次改行的機會,也要堅守艱辛清貧的教育工作崗位;有一顆“不是我所生,卻與我更親”的愛生之心。這些都源于他無私奉獻于教育事業(yè)的堅定信念,這種蠟燭精神讓一個普通的名字響徹中國,傳遍教育界,成為我們所有教育工作者的楷模!

  學習了左相平老師的先進事跡,我感慨萬千,不斷進取,堅守崗位,不為名利所動,愛生如子,這才是最崇高的師魂!同是教師,我深深為自己曾有過的抱怨感到羞愧,為自己曾打罵過學生感到后悔,這一次的學習讓我改變了自己從教的想法,我不再把我的工作當做飯碗,而是作為事業(yè)認真去做,甚至當做國家、社會公益事業(yè),只求付出,不求回報。我不再把學生當做獲取績效工資的工具,而是作為花朵去呵護,作為棟梁去培養(yǎng)。

  我相信只要我們所有的教育工作者都有左相平老師的蠟燭精神,整個教育界必須滿是輝煌!

  11月14日,我校全體教師學習了盤縣縣教師左相平的先進事跡后,我感慨頗多,情緒很不平靜,個性是他身上表現(xiàn)出的高尚道德風范,更使我感動不已。

  他從教十年如一日,盡職盡責,嘔心瀝血,銳意進取,勇于創(chuàng)新,用心進行教育教學改革,大力推進素質(zhì)教育,取得了顯著的成果;他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業(yè),他們的崇高品格和師德不僅僅受到學生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。

  “窮且益堅,不墜青云之志。”像左相平這些誠實質(zhì)樸的人民教師,表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強的意志,無私奉獻,默默無聞,把自己的心血和力量獻給教育事業(yè),他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從!敝行W教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標準,這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

  師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書育人,教書者務必先為人師,育人者必先行為示范,教師的.職業(yè)特點決定了教師務必具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個人,原先能夠這樣用心地對待工作和生活,能夠這樣真誠地與人相處,能夠這樣熱情地幫忙別人……在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候,我們需要的,不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?能夠想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個社會,必將更加和諧,必將布滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。

  學習了左相平的感人事跡后,我深切體會到:一個人,原先能夠這樣用心地對待工作和生活,能夠這樣真誠地與人相處,能夠這樣熱情地幫忙別人……我很感動,從中學到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個工作崗位上,我想我就應用一份真摯的態(tài)度去對待,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。

學習先進事跡心得體會14

  邱軍,生前系甘肅省華池縣人民政府副縣長(掛職),中國化學工程集團所屬東華科技股份有限公司項目管理部黨支部書記、副主任。在脫貧攻堅戰(zhàn)進入攻城拔寨的關(guān)鍵時刻,他積極響應國家號召,主動請纓到條件艱苦的革命老區(qū)掛職,堅持扶貧、扶志、扶智相結(jié)合,千方百計引進扶貧項目、因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),推動華池縣整體脫貧,受到當?shù)馗刹咳罕姀V泛贊譽。20xx年1月8日,不幸病逝在工作崗位上,把生命獻給了華池這片紅色熱土,年僅39歲。被追授為“全國脫貧攻堅先進個人”“中央企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

  邱軍同志的先進事跡,生動詮釋了國家強調(diào)的偉大脫貧攻堅精神。他用自己年輕的生命,踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心使命,用大愛與忠誠為鮮艷的黨旗增添了一抹亮麗的紅色,也激勵著廣大黨員干部不忘初心、牢記使命,立足崗位、奮力拼搏,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興作出新的更大貢獻!

  20xx年11月

  就在華池縣脫貧攻堅的最后階段,邱軍的身體出現(xiàn)了問題,住院后,他的病情愈發(fā)加重,甚至連話都說不出來。20xx年12月1日,剛做完手術(shù)的他向護士要來紙和筆,寫下了他留給這個世界最后的囑托,“把自評報告交宋部長”,“明年牛產(chǎn)業(yè)要做大,菊花產(chǎn)業(yè)要做強……”。最后的話,他留給了妻兒,“好想一家人一起吃頓飯,我去買,給你們做……”

  邱軍離開的時候,才39歲,或許,他是帶著些許遺憾走的,盼著給妻兒做頓飯的簡單愿望,終究沒能實現(xiàn),還有那雙心儀已久的皮鞋,妻子幫他買來了,可由于他的身體已經(jīng)發(fā)腫,終究沒能穿上……但邱軍,應該也是帶著安慰走的,來到華池的這兩年,他的脫貧藍圖一一變成現(xiàn)實,20xx年年底,在生命的最后時刻他等來了華池縣56個貧困村全部脫貧

  實現(xiàn)了整縣脫貧的歷史時刻!“我要珍惜回饋鄉(xiāng)親們的機會”

  20xx年12月,邱軍主動請纓,經(jīng)過集團選拔,來到華池縣,掛職副縣長。“我要珍惜回饋鄉(xiāng)親們的機會。”邱軍在日記中這樣寫道。

  華池是革命老區(qū),上世紀30年代,劉志丹、謝子長等老一輩無產(chǎn)階級革命家,以華池縣南梁為中心,建立了陜甘邊革命根據(jù)地。這里干旱缺水、資源匱乏,直到20xx年前還戴著“窮帽子”。“貧窮不該是革命老區(qū)的'代名詞!”邱軍曾對同事說。

  “邱副縣長天麻麻亮出發(fā),夜幕四合才返程!比A池縣政府辦公室干部魏建飛記得,初來華池,邱軍水土不服,嘴唇皸裂、起皮,卻工作忙不停。一個多月,邱軍走遍了華池縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、75個行政村,不僅理清了思路,還學會了當?shù)胤窖浴?/p>

  幾番走訪,數(shù)次調(diào)研,邱軍打算在城壕鎮(zhèn)發(fā)展奶牛養(yǎng)殖。想法一說出,便引來一片質(zhì)疑。鎮(zhèn)上人這樣評說,既沒養(yǎng)殖經(jīng)驗,也無啟動資金,“不切實際,純屬空想。”邱軍不爭辯,只是埋頭干。他引進養(yǎng)殖企業(yè),對接銷售市場,打通上下游。“養(yǎng)殖企業(yè)與農(nóng)戶簽訂保底收購協(xié)議,群眾沒了后顧之憂。”華池縣扶貧辦干部閆育剛說,當年城壕鎮(zhèn)養(yǎng)牛戶戶均增收5000元以上。20xx年,邱軍多方籌措資金,在城壕鎮(zhèn)新建了一座肉牛養(yǎng)殖場,引進國內(nèi)龍頭企業(yè)托管代養(yǎng),使農(nóng)民年底能分紅,帶動了6個村集體增收15萬元以上。

  “黃土高原并不意味著貧窮”

  近處是山,遠處還是山。一道道黃土梁,看不到樹,也沒石頭,帶狀的塬,殘缺不全。“黃土高原并不意味著貧窮!蓖膸X上長得歡的沙棘,邱軍動了心思。

  在邱軍積極協(xié)調(diào)下,中國化學工程集團投入138萬元產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金,在城壕鎮(zhèn)莊科村范臺組流轉(zhuǎn)土地55畝,新建鋼架大棚62座,并配有灌溉機井,“邱副縣長打算發(fā)展沙棘育苗,然后移栽到荒山嶺上,讓綠水青山變金山銀山!鼻f科村黨支部書記閻鑫說,村里一共育苗620萬株,貧困戶來務工,人均增收1.5萬余元。

  城壕鎮(zhèn)余家砭村的燕剛、燕麗兄妹,父親早逝,母親癱瘓,兄妹二人守著母親,靠低保、種地度日。20xx年底,邱軍了解情況后,主動聯(lián)系定點幫扶單位,讓千余名像燕剛、燕麗這樣的農(nóng)村貧困青年,有了一技之長。燕剛?cè)〉昧撕腹べY格認證,找到了一份月薪數(shù)千元的工作!扒翊蟾缱屛壹业纳钜幌铝撂昧!毖帑愓f。

  一人學會技能,全家擺脫貧困。20xx年8月,在邱軍推動下,華池縣27名高中生到陜西西安學習交流。邱軍還對接中國化學工程集團及所屬企業(yè)舉辦就業(yè)扶貧專場招聘會,先后有175名大學生、23名貧困農(nóng)村青年實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。

  “他的心里全是扶貧和工作”

  華池縣出產(chǎn)的白瓜子、黃花菜、小雜糧等農(nóng)產(chǎn)品,口感純正品質(zhì)佳,卻因山大溝深,交通不暢,大量農(nóng)產(chǎn)品“養(yǎng)在深山人未識”。

  “電商或許大有作為。”去年豐收節(jié),邱軍親自直播帶貨,收獲3700多單,銷售收入突破20萬元。在邱軍帶動下,黨的十九大代表王雅麗、民間工藝大師趙星萍等紛紛走進直播間,推薦家鄉(xiāng)土特產(chǎn)。

  “他的心里全是扶貧和工作!蓖逻@么評價邱軍。去年11月17日,正在寫總結(jié)的邱軍,身體突感不適,但他并未在意,喝了水后,繼續(xù)工作。然而,沒多久,不適加劇,疼痛難挨,被送往縣醫(yī)院。經(jīng)診斷,是主動脈夾層A型。后因病情嚴重,連夜轉(zhuǎn)往西安西京醫(yī)院。

  病情日漸加重,邱軍連話都說不出。在重癥監(jiān)護室最后的日子里,他寫寫停停,呼吸沉重,筆端如游絲,一個個字,像是畫出來的。邱軍緩了緩,鼓勁在紙上寫下:“千萬不要告訴奶奶!迸阕o的家屬和同事,早已泣不成聲,邱軍用最后的力氣寫道:“好想一家人一起吃頓飯,我去買(菜),給你們做!

  邱軍走了,他的生命永遠定格在脫貧攻堅征程上。他為群眾幸福傾心付出,為脫貧事業(yè)無私奉獻,以生命生動詮釋了一名共產(chǎn)黨人的初心使命。心中有多少責任,腳下就沾有多少泥土。都說扶貧是件“苦差事”,可邱軍卻主動請纓,他說,“我來自農(nóng)村,所以要倍加珍惜這樣一次回饋土地和鄉(xiāng)親們的機會!闭蛩睦镅b著群眾、一心為了百姓致富,才能夠傾力奉獻、苦干實干,同貧困群眾想在一起、干在一起。

  在華池縣掛職扶貧的兩年多時間里,邱軍與家人相聚的次數(shù)屈指可數(shù),他發(fā)的65條朋友圈里,其中64條是關(guān)于扶貧的,只有一條留給了自己剛剛出生的兒子。

  在這朋友圈下,邱軍的統(tǒng)一回復更是感動了所有人:脫貧攻堅勝利在望,鄉(xiāng)村振興后繼有人……短短的一句話,飽含了一位父親、一位扎根山區(qū)的扶貧干部最大的愿望、最深的期許……

  邱軍曾說,發(fā)揚好“南梁精神”,就沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。作為一名共產(chǎn)黨人,他在實干中傳承紅色基因,在奮斗中延續(xù)光榮傳統(tǒng),以實際行動踐行初心使命。

  年輕的邱軍兌現(xiàn)了自己的諾言,生于斯,長于斯,吾國吾土、吾家吾鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的泥土就是初心的歸處……

  今天,讓我們謝謝他感謝他用這份奮不顧身拼搏的赤誠把自己全部的心血全都灑到了腳下這片多情的土地……

  今天,中國已經(jīng)莊嚴宣告,在中華大地上全面建成了小康社會,歷史性地解決了絕對貧困問題,而全國近300萬戰(zhàn)斗在最前線的扶貧干部、第一書記仍然以“敢教日月?lián)Q新天”的擔當精神、“不破樓蘭終不還”的攻堅精神、“俯首甘為孺子!钡姆瞰I精神為老百姓點亮幸福明燈,為鄉(xiāng)村振興接續(xù)奮戰(zhàn)!

學習先進事跡心得體會15

  學習了蘭輝、高德榮、付立志同志的先進事跡后,感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,得到領(lǐng)導和同事的一致肯定,這與他們勤于學習,善于思考,踏實工作,努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡,我覺得在以后的工作中應該做到:

  一、要養(yǎng)成努力學習,刻苦鉆研的好習慣

  先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習,善于思考,他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切業(yè)余時間學習,鉆研教育教學業(yè)務知識,使自身工作能力和業(yè)務素質(zhì)很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研,是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習,不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習,學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學,持之以恒的學,結(jié)合現(xiàn)實去學,把學到的知識用于指導教育教學工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

  二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實肯干的好作風

  先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成教育教學任務,他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的.學生,以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

  三、要養(yǎng)成腳踏實地,樂于奉獻的好品質(zhì)

  先進人物腳踏實地,埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他

  們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,一如既往的踏實工作。這說明他們踏踏實實的工作,不是做表面文章給領(lǐng)導看的,更不是為了個人私利,而是能站在更高的角度上,懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,默默奉獻的個人品質(zhì)。一是要務實,就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉,就是要發(fā)揚“老黃牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗,勇挑重擔,敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風。

  對照先進的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應該保持一種激情,永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進,而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以先進人物為榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務實的工作作風,扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。

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