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寒假學(xué)習(xí)班心得體會

時間:2022-10-02 21:22:14 學(xué)習(xí)心得 投訴 投稿
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寒假學(xué)習(xí)班心得體會

寒假學(xué)習(xí)班心得體會1

  正月十七到正月十八兩天,我參加了全校統(tǒng)一組織的寒假學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),使我對教育的教學(xué)、師德建設(shè)等方面有了較深的理解。體會如下:

寒假學(xué)習(xí)班心得體會

  第一,加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,培養(yǎng)新的教育理念。要想使自己的思想適應(yīng)社會需要,就要有知識,這就要學(xué)習(xí)。同樣,人們的觀念需要更新,提高自己的道德水平,也更要學(xué)習(xí)。加強理論學(xué)習(xí),是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要方法。首先,教師認真學(xué)習(xí)政治理論,樹立正確的人生觀,其次,教師要學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,豐富科學(xué)文化知識,掌握教書育人的本領(lǐng)。同時,通過學(xué)習(xí)教育理論,教師能進一步明確自己在教育教學(xué)中的主導(dǎo)地位,對學(xué)生的身心發(fā)展起重要作用,這就更能使教師進一步嚴格要求自己。教師還應(yīng)學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)文化知識,只有廣泛地學(xué)習(xí)有關(guān)的自然科學(xué)和社會科學(xué)知識,才能使教師從各種關(guān)系和聯(lián)系中來認識和改造世界的任務(wù),認識社會和人生。

  第二,教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去,正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去”。教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。教師對學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對教育事業(yè)的無限忠誠,對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性。在日常教學(xué)中,教師如像母親一樣,無微不至地關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,對差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點愛,就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性,使其在學(xué)習(xí)上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗都證明了母愛力量的神奇作用。

  第三,教師要不斷更新充實自己的學(xué)識。博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。因作我們是直接面對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的'變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。

  通過學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔(dān)。今后我將更加努力做一名合格的園丁,用汗水澆灌祖國的花朵!

寒假學(xué)習(xí)班心得體會2

  伴隨著春天腳步的日益臨近,新的學(xué)期也馬上就要開始了,為了更好地開展新學(xué)期的教育教學(xué)工作,我校領(lǐng)導(dǎo)特別精心設(shè)計了本次培訓(xùn)活動,認真聽完13位老師的精彩發(fā)言,感覺收獲頗多,特總結(jié)如下:

  聽了工會楊主席的“師德培訓(xùn)”,使我對教師這一行業(yè)有了更加清晰而又深入的認識,楊主席用最通俗易通的語言,用我們身邊的具體事例對教師道德這方面進行了詳細的講解。其中我對專業(yè)理想、專業(yè)操守、專業(yè)水平這三個詞有了更深入的理解,也更加清楚自己肩上所肩負的責(zé)任。楊主席還用淺顯的道理、詼諧的語言告訴我們在教育教學(xué)過程中應(yīng)該注意的問題、如何讓自己以更加良好的心態(tài)去面對工作、如何在工作之余放松自己。聽了楊主席的一席話,我更加懂得了自己身體健康是工作的重要前提,也更加明白了如何做一個合格的'老師。

  針對班主任工作,德育處兩位張主任分別以“如何管理一個班級”和“班隊會的開展、少先隊執(zhí)勤”這兩個方面進行了詳細的講解,使我們這些班主任老師更加明白了自己的職責(zé)和任務(wù),對經(jīng)營好一個班集體也更加有信心。

  作為一名教師,特別是年輕的教師,我們需要的不僅僅是工作中的那份激情,更需要的是多向老教師以及其他同事學(xué)習(xí),吸取他們的優(yōu)點與教學(xué)中的閃亮點,然后將所學(xué)到的經(jīng)驗靈活的運用到自己的教學(xué)實踐,是自己更好地成長。對此,徐校長專門針對“如何聽評課”這個問題進行了講解,使我清晰地認識到:在聽每一節(jié)課前一定要做好充分的準(zhǔn)備,包括物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備,首先在自己身體健康的前提下參加聽課活動,并且要積極參加,同時注意跨學(xué)科聽課,相互學(xué)習(xí)。在聽課過程中要學(xué)會記錄,至于記錄什么、如何記錄的問題,徐校長也給予了詳細的解釋。

  最后,辦公室趙主任針對學(xué)校安全作了報告,再次警示我們危險時刻在我們的身邊,需要我們時時刻刻提高警惕,不只是學(xué)生的安全,我們自身的安全也很重要?倓(wù)處李主任針對辦公室和班級的物品管理進行了統(tǒng)一的要求,再次提醒我們要有主人翁的意識,學(xué)會保護學(xué)校的物品,節(jié)約學(xué)校的資源。財務(wù)室付老師針對學(xué)校重要物產(chǎn)的管理也給與了統(tǒng)一要求,并通報了物產(chǎn)的申請程序。醫(yī)務(wù)室安醫(yī)生針對學(xué)校的傳染病防控進行了講解,讓我們對傳染病的種類、預(yù)防措施等有了更加清晰的了解。

  沒有規(guī)矩不成方圓,教學(xué)也是一樣需要一定的常規(guī)來規(guī)整,這樣我們的教學(xué)工作才能得以順利開展。教務(wù)處張主任對我校的教學(xué)常規(guī)進行了詳細的解讀,帶領(lǐng)我們重溫了這項常規(guī),對于一些改變之處,張主任也是進行了強調(diào)性的解釋,使我對自己該做的一些常規(guī)以及在教學(xué)中不該出現(xiàn)的一些問題有了更加清晰的認識,相信在自己的教育教學(xué)中我能嚴格的遵守常規(guī)的每一條。黃主任和王主任分別對如何數(shù)學(xué)作業(yè)和語文作業(yè)進行了經(jīng)驗傳授,作為一名數(shù)學(xué)老師,我知道自己所擔(dān)任的一年級應(yīng)該批閱的作業(yè),以及在作業(yè)批改中要注意的問題,尤其是黃主任對作業(yè)批語的講解,讓我對數(shù)學(xué)作業(yè)的批語也有了新的認識,我會在以后的教學(xué)中進行嘗試。教育教學(xué)中除了需要常規(guī)的規(guī)整,也需要自己的專業(yè)成長,我校一直堅持在教研中促進教師的專業(yè)成長,針對此問題教科室莊主任進行了詳細的匯報。教科室的桑主任針對新教育這個問題做了報告,倡導(dǎo)每位老師努力打造一個個書香班級,共同建設(shè)一個書香校園,同時對新教育的方方面面進行了解讀,讓我們知道了到底該做么做才能更好地引導(dǎo)孩子們的成長。

  短短的兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我收獲頗多,使我對學(xué)校的方方面面有了全新的認識,希望這一切都是新學(xué)期的良好開端,我也會努力做好自己的每一件事情,認真經(jīng)營好這個班級,讓每個孩子都能夠在這里健康、活潑、快樂的成長。

寒假學(xué)習(xí)班心得體會3

  告別了新春佳節(jié)的喧鬧和忙碌又迎來了新學(xué)期正常的工作秩序。和往常一樣,每年一度的寒假學(xué)習(xí)今天正式開始。似乎所有的學(xué)習(xí)都必定寫出心得體會,這次當(dāng)然也是如此。第一天,第一件事,領(lǐng)導(dǎo)就權(quán)威性的布置了此項任務(wù)。其實,每次的學(xué)習(xí)都會有不同的收獲和體會,或許這是個人的思想境界、不同的心理感受吧。

  今年的學(xué)習(xí)班和往年的確很多地方不同。今年的學(xué)習(xí)班學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備充分,今天第一天學(xué)習(xí)班領(lǐng)導(dǎo)們早已布置的井然有序,看來早就準(zhǔn)備得井井有條了。

  今天上午的學(xué)習(xí)班上學(xué)校安排了三名班主任代表做經(jīng)驗交流匯報,三名學(xué)科帶頭人進行了精彩的課堂教學(xué)匯報,聽了這六名同志的精彩演講感到受益匪淺。然后學(xué)校譚校長傳達了縣教育工作會議有關(guān)精神,總結(jié)了以前的工作,肯定了半年來的成績,同時指出了學(xué)校的不足之處,并對今后工作做了要求和打算。最后鎮(zhèn)教辦馬主任做了精彩的演講,分析了當(dāng)前社會發(fā)展的良好勢頭,對當(dāng)前和今后一段時期的教育教學(xué)工作做了周密安排和部署。

  下午馬校長和我們一同學(xué)習(xí)了向李善海老師學(xué)習(xí)的會議精神。李善海同志是壽光市紀(jì)臺一中初三級部主任,于20xx年11月2日在帶領(lǐng)學(xué)生在稻田軍訓(xùn)期間,因勞累過度心臟病突發(fā),醫(yī)治無效逝世。李善海老師是教育界公認的基層好老師,是教育界的老黃牛,是我們學(xué)習(xí)和效仿的好榜樣。然后劉校長和我們一同學(xué)習(xí)了“山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”,讓同志們認清了教育發(fā)展的新形勢。

  學(xué)習(xí)班上領(lǐng)導(dǎo)們提出了不同的要求和問題。與其說提出的是要求,倒不如說是教師應(yīng)該完成的工作和應(yīng)盡的責(zé)任。今天幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師的發(fā)言,我歸納了四個工作重點:師德工作、安全工作、教育教學(xué)工作,后勤保障服務(wù)工作。

  “聽君一席話,勝讀十年書!边@是我聽了鎮(zhèn)教辦馬主任的講話后,心中不由地涌起的這句話。雖然沒有如此夸張,短短的幾段話,寥寥數(shù)語,但畢竟給我的啟迪是實實在在的。特別提到師德方面。教師是做人的工作,而人的教育是要傾注愛的,做一個有著高尚師德的教師,應(yīng)該是最基本的要求。師德是教育的靈魂。有愛心的`教師才能培養(yǎng)出有責(zé)任心的學(xué)生。對于將來走上社會的學(xué)生來說,有才無德、有德無才都是不健全的,唯有德才兼?zhèn)洳攀巧鐣l(fā)展的中堅力量。那么學(xué)生的德才除了家庭教育的影響之外,學(xué)校教育是重要陣地。教師的言行對學(xué)生的潛移默化是不容忽視的,好苗結(jié)好瓜,好苗要靠教師培育。其實說一千倒一萬,就是要求教師具備良好的師德,我個人認為具備良好的師德就是要做一個有良知的教師吧。中國人歷來崇尚儒道,但在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、全球化的今天,浮躁充斥著整個社會,校園也不例外,早已不是一片凈土。所以這也是從上到下要進行師德教育的重要原因。

  做有良知的教師,對學(xué)生需要關(guān)心時他不會淡然漠視,更不會動輒體罰侮辱孩子幼小的心靈。給孩子一點呵護,一點鼓勵,也許有意想不到的收獲。做有良知的教師,會知足者常樂。教師的待遇不高,但社會地位不低。如果還要抱怨只能說明自己不理智。在抱怨中工作、混日子的教師,貽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),更別提用良好師德去感化、關(guān)愛和熏陶學(xué)生了,這不能不說是民族教育的悲哀呀!做有良知的教師,會不斷學(xué)習(xí),跟上教育的步伐。死守著老觀念,用陳舊的知識和方法去教學(xué)生,會感覺力不從心。

  如今的學(xué)生思維開闊,求知欲旺盛,知識更新加速,社會對知識的需求轉(zhuǎn)變,所有這些都是對教育者提出了嚴峻的考驗。只有教師認清這一點,必須加強學(xué)習(xí),才能不誤人子弟。一個孩子就是一個家庭的希望,我們教師肩負的是千斤重擔(dān)呀!想想誤人子弟我們誤不起。≌`人子弟就該下十九層地獄!

寒假學(xué)習(xí)班心得體會4

  學(xué)校組織的這次教師寒假培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對校本培訓(xùn)、書法、職業(yè)倦怠等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過認真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),我有了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

  一、對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。

  在這次培訓(xùn)會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了詳細的計劃安排,勉勵我們努力學(xué)習(xí),認真工作,完成這次培訓(xùn)的任務(wù),這也堅定了我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于教育這片充滿希望的熱土的信心。

  二、認真學(xué)習(xí)教學(xué)基本常規(guī)和管理規(guī)范,做一名合格的小學(xué)教師。

  我認識到要成為一名合格的小學(xué)教師不是一件容易的事情,如同其他的工作部門一樣,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力。

  我認識到,作為小學(xué)教師,要有強烈的工作責(zé)任心,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來,寓思想品德于教學(xué)之中。同時,要嚴格教學(xué)規(guī)范和堅守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

  三、認識到小學(xué)教學(xué)不僅是一項工作,更是一門藝術(shù),需要長時間的積累和摸索。

  從前作為一名學(xué)生,對教師的工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的。我認識到,小學(xué)教師的教學(xué)是一個教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個教師和學(xué)生共同參與的活動,教學(xué)并非只是教師簡單的`講授,而是一個教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動作用的有機統(tǒng)一。作為新世紀(jì)的教師,需要有一個教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。

  通過這次培訓(xùn),我總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實,作為一名新教師,要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格的小學(xué)教師,為我們國家的教育事業(yè),為我們實小的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻。

寒假學(xué)習(xí)班心得體會5

  告別新春佳節(jié)的喧鬧和忙碌后,開始了新學(xué)期正常的工作。和往常一樣,每次的學(xué)習(xí)都會有不同的收獲和體會,或許這是個人的思想境界、不同的心理感受吧。

  今年的學(xué)習(xí)班和往年的確很多地方不同。今年的學(xué)習(xí)班學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備充分,第一天學(xué)習(xí)班領(lǐng)導(dǎo)們早已布置的井然有序,看來早就準(zhǔn)備得井井有條了。 今天上午的學(xué)習(xí)班上學(xué)校安排了學(xué)習(xí)(1)通報上學(xué)期期末考試成績,(2)自主幸福課堂,(3)中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

  學(xué)習(xí)班上領(lǐng)導(dǎo)們提出了不同的要求和問題。與其說提出的是要求,倒不如說是教師應(yīng)該完成的工作和應(yīng)盡的責(zé)任。我歸納了工作重點:師德工作、安全工作、教育教學(xué)工作。

  特別提到師德方面。教師是做人的工作,而人的教育是要傾注愛的,做一個有著高尚師德的教師,應(yīng)該是最基本的要求。師德是教育的靈魂。有愛心的'教師才能培養(yǎng)出有責(zé)任心的學(xué)生。對于將來走上社會的學(xué)生來說,有才無德、有德無才都是不健全的,唯有德才兼?zhèn)洳攀巧鐣l(fā)展的中堅力量。那么學(xué)生的德才除了家庭教育的影響之外,學(xué)校教育是重要陣地。教師的言行對學(xué)生的潛移默化是不容忽視的,好苗結(jié)好瓜,好苗要靠教師培育。其實說一千倒一萬,就是要求教師具備良好的師德,我個人認為具備良好的師德就是要做一個有良知的教師吧。中國人歷來崇尚儒道,但在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、全球化的今天,浮躁充斥著整個社會,校園也不例外,早已不是一片凈土。所以這也是從上到下要進行師德教育的重要原因。

  做有良知的教師,對學(xué)生需要關(guān)心時他不會淡然漠視,更不會動輒體罰侮辱孩子幼小的心靈。給孩子一點呵護,一點鼓勵,也許有意想不到的收獲。做有良知的教師,會知足者常樂。教師的待遇不高,但社會地位不低。如果還要抱怨只能說明自己不理智。在抱怨中工作、混日子的教師,貽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),更別提用良好師德去感化、關(guān)愛和熏陶學(xué)生了,這不能不說是民族教育的悲哀呀!做有良知的教師,會不斷學(xué)習(xí),跟上教育的步伐。死守著老觀念,用陳舊的知識和方法去教學(xué)生,會感覺力不從心。

  如今的學(xué)生思維開闊,求知欲旺盛,知識更新加速,社會對知識的需求轉(zhuǎn)變,所有這些都是對教育者提出了嚴峻的考驗。只有教師認清這一點,必須加強學(xué)習(xí),才能不誤人子弟。一個孩子就是一個家庭的希望,我們教師肩負的是千斤重擔(dān)呀!

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