武漢大學學習心得（通用3篇）

　　春天的武漢,櫻花朵朵開。滿懷對知識的渴求、對名校的仰慕、對學術大師的崇敬，我終于來到了武漢大學學習培訓，學習培訓完后肯定有不少的心得體會。以下是小編為大家整理的武漢大學學習心得（通用3篇)，希望大家喜歡。

　　武漢大學學習心得1

　　本學期根據(jù)醫(yī)院的統(tǒng)一安排，我參加了中層管理干部能力提升培訓班。這次培訓，我深深領會了武漢大學“自強、弘毅、求是、拓新”的大學精神，感受了博學精深、切問近思、拼搏奮斗的氛圍，近距離聆聽了高端學術權威的精彩演講，使我的心靈得到了凈化和提升，給我留下了深深的印象。通過學習，收獲頗豐，在工作方法、知識層面、事業(yè)責任感等方面都有了新的突破。

　　這次培訓課程設置科學，有提高領導能力的《領導藝術與領導能力》、《團隊建設和執(zhí)行力提升》講解，有開拓意識的《文化品牌建設》、《突發(fā)事件應對與媒體溝通》傳授，有提升個人素質(zhì)的《提升領導干部語言表達能力》、《傳統(tǒng)文化與人生修養(yǎng)》等課程，從提高工作責任感、創(chuàng)新工作思路、提高工作能力和個人修養(yǎng)等進行了全方面灌輸。陶冶了情操，開拓了視野，改變了過去“只知道低頭拉車，不知道抬頭看路”的舊思路，認識到工作要善于總結、提煉、提升和學習。深深體會到醫(yī)院各級領導組織這次培訓的良苦用心。以下是我個人培訓的心得體會。

　　一、做事的首要原則——遵循規(guī)律辦事。

　　吳思教授講到凡事都要遵循規(guī)律才能成功。這是一個基本的道理，看似簡單，做起來卻很難。做一件事情首先要找到正確的方向， 而這個正確的方向卻要考慮總體和局部的關系，對局部來說是正確的事，對總體來說也許是錯誤的，而領導者就是要站在總體的角度考慮和抉擇。這個感悟改變了對我日常工作的思考角度。

　　二、團隊的意義。

　　團隊能力的發(fā)揮取決于領導的藝術。團隊的能力不是管理者能做什么，而是管理的對象能做什么，制定目標，指定分工，有效合作，共同實現(xiàn)團隊價值和個人價值。而堅持原則，善于溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，是有效領導一個團隊的必備本領。

　　三、溝通的藝術。

　　溝通有與領導溝通的藝術和與下屬溝通的藝術。有句話說：這世上最難的`兩件事一是把錢從別人口袋里裝進自己口袋里，二是把思想從自己腦袋里裝進別人腦袋里。溝通就是這樣的工具，一個好的領導需要做出正確判斷，一個好的下屬需要幫助領導做出正確判斷，有效溝通是關鍵。而在課余活動的提問環(huán)節(jié)中，有一個組提問：如何正確批評下屬，這是在工作中經(jīng)常會遇到問題，教授講到的關于“回避公開場合，私下批評”的原則，我覺得很有指導意義。

　　四、如何下達要求。

　　教授講道：“大多數(shù)人不會做你希望的事，只會做你要檢查的事”。對此我深有體會，創(chuàng)甲過程中，對標準的要求，各科室都能認真學習并貫徹落實。檢查是落實工作的一種重要形式，也是最有效的形式。

　　一周的課程不長，但給我留下了永恒的記憶，這是一次心靈的沉淀和洗禮，是今后工作的無限動力，相信我們醫(yī)院的全體中層干部，經(jīng)過這次培訓，一定能夠集合眾智，無往不利，在院領導的帶領下，順利完成新院區(qū)搬遷，開拓醫(yī)院輝煌的新征程。

　　武漢大學學習心得2

　　盛夏的武漢，熱情似火，驕陽似金。在這充滿激情的日子里，我有幸參加了**區(qū)地方稅務局組織的科級干部培訓班,走進了如詩如畫的武漢大學，接受了為期七天的學習培訓。通過這次學習，我有以下幾點體會：

　　一、拓寬了視野，豐富了知識

　　武漢大學的精心安排，為我們量身定制了7天的相關課程、12項專題。課堂上我們積極與教授互動。武漢大學老師精湛的學識、精心準備的講義、精準到位的講解，使我們對時事政治、禮儀文化、領導藝術乃至干部素養(yǎng)等諸多方面都有了深層次的理解，更新了知識結構，開闊了思路，增長了見識，提高了業(yè)務技能，黃州地稅這個班也得到各位教授和老師的肯定。

　　嚴雙伍教授講授的《國際金融危機與中國外交》，通過兩天的聽課和請教，感覺嚴老師是一位對國內(nèi)經(jīng)濟政策和國際環(huán)境掌握非常全面的老師，對經(jīng)濟政策是信手拈來，對時事熱點點評的是恰到好處，歷史數(shù)據(jù)更是說得一個不差。他大量引用實際案例，剖析金融危機對中國經(jīng)濟的巨大沖擊和中國應對金融危機的舉措，讓我們受益匪淺。

　　鐘青林教授講授的《領導干部素養(yǎng)提升》，使我們對為什么要提高領導干部素養(yǎng)、如何才能做一個合格的領導者有了新的認識，同時對領導素質(zhì)修養(yǎng)的重要性和提高領導者素養(yǎng)的方法和途徑都有了新的認識。他講授的《團隊建設與組織執(zhí)行力》又使我

　　們清醒地認識到，團隊建設要從每一個人做起，和諧是團隊建設的軟環(huán)境，信任是團隊建設的基礎，要用溝通去消除誤解，用理解去化解抱怨，用激情提升團隊士氣，用平等關愛的心態(tài)去增強凝聚力。

　　陳世香教授用多年教學和實踐經(jīng)驗為我們講授了《行政問責制理論與實踐》，著重講解了我國行政問責制的緣起與發(fā)展趨勢，現(xiàn)場解答學員的提問。他引用政策法規(guī)準確，講解清晰到位，使我們的許多工作問題有了明確的答案，提高了業(yè)務技能和工作水平。同時，陳老師的課也使我們認識到，在實際工作中，稅務干部要不斷加強行政問責的觀念和自身修養(yǎng)，進一步強化執(zhí)法業(yè)務的培訓和學習，提高對法律法規(guī)的理解能力和執(zhí)法水平，防范執(zhí)法風險。

　　李榮建教授講授的《公務禮儀》，使我們對中國傳統(tǒng)傳統(tǒng)禮儀有了進一步的認識，初步掌握了修身的個人禮儀、齊家的家庭禮儀和職場禮儀，為實際工作中更好地踐行“服務興稅”提供了理論指導。鐘青林教授講授的《團隊建設與組織執(zhí)行力》，從為什么要重視執(zhí)行、什么是執(zhí)行力、如何提高公務員的`執(zhí)行力等方面進行了闡述，大家都普遍認識到作為一名基層稅收管理員具有良好執(zhí)行力的重要性。

　　二、樹立了終身學習、持續(xù)學習的理念

　　武漢大學各位教授講授給我們的新知識、新理念、新觀點帶我們駛入了信息時代的快車道，讓我深刻認識到學習特別是持續(xù)

　　學習的重要性。從xx年國家稅務部總局提出稅收管理“科學化、精細化”的工作思路以來，我國稅收管理已由“收入型”向“監(jiān)控型”轉變，以申報納稅和優(yōu)化服務為基礎，以計算機網(wǎng)絡為依托，集中征收，重點稽查，強化管理的征管模式已然建立。這都要求我們要不斷加強學習、及時更新知識，以科學發(fā)展觀為指導，在思想上樹立“終身學習、持續(xù)學習”的理念，掌握最新的稅收政策和征管知識，提高稅收業(yè)務技能，完善和改進工作方法。只有這樣，我們才能做到以人為本，依法治稅，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。

　　三、學以致用，提升了實踐的能力

　　老師們深入淺出、旁征博引的講授，都給我留下了深刻的印象，他們將枯燥深奧的理論融于實際；采用新穎有趣的互動授課方法，讓我真正感受到了理論與實踐是怎樣有機結合的。張曉紅教授講授的《深入推進社會主義核心價值體系建設》，對我們正確認識建設社會主義核心價值體系的重大意義有莫大的幫助；戴正清教授講授的《干部心理壓力壓力調(diào)整與對策》，對我們保持健康心態(tài)，增強心理調(diào)適能力有積極的作用，同時讓我們現(xiàn)場培養(yǎng)積極的情緒和良好的心態(tài)，運用技巧成功進行溝通；讓我更清醒地認識到如何高效率、高質(zhì)量地解決實際工作中的問題，如何展現(xiàn)個人綜合素質(zhì)和個人魅力，實現(xiàn)與納稅人之間、與同事之間的有效溝通，完成實際的工作能力。通過這次學習不僅增強了業(yè)務技能，同時也提高了我們溝通能力，解決了我在基層一線稅收

　　管理和服務實踐工作中的一些困惑。

　　在今后的工作中，我要加強持續(xù)學習，熟悉征管改革中的新政策新舉措，了解前瞻性的稅收學術研究，不斷更新知識結構，切實提升一名基層稅收管理員的執(zhí)行力。

　　武漢大學學習心得3

　　赴武漢大學學習共5天，受益匪淺，收獲頗多。非常感謝單位的栽培，讓我有次機會參與。這次的學習平臺很吸引人，全程我都認真學習了，整個學習完了后確實改變了對當前工作思路，開拓了視野。下一步將結合目前的工作實際，將好的思路融合到目前的工作當中。這次學習我主要有以下體會：

　　1.企業(yè)的責任意識和質(zhì)量意識應放到很重要的位置來看。

　　為什么責任意識在前，因為無責任的企業(yè)，業(yè)務擔當，當然不會注重質(zhì)量，投機取巧的心里會影響其發(fā)展。

　　2.現(xiàn)目前我們系統(tǒng)的監(jiān)管方式存在問題。

　　但是作為基層工作人員，無理改變現(xiàn)在的現(xiàn)狀，基于這樣的情況，也只能在小的方面做一些改變。比如說標準管理工作，我們可以盡量鼓勵企業(yè)制定自己的企業(yè)標準，提高產(chǎn)品的技術要求，滿足消費者的需求。

　　3.在企業(yè)內(nèi)部，計量也很重要。

　　這次學習，在李工真老師的課堂上提到，德國的產(chǎn)品質(zhì)量之所以好，因為德國的精密計量水平全世界全列，沒有哪一個國家能做到它的水平。

　　對此，我印象深刻，計量的不準確，對質(zhì)量的`影響是很大的，作為監(jiān)管人員，因加深計量對產(chǎn)品質(zhì)量起重要作用的認識，加強宣傳，讓企業(yè)高度重視。

　　4.企業(yè)在提高質(zhì)量的同時，也應注重宣傳，提高知名度。

　　老師說的酒香不怕巷子深我覺得這點要根據(jù)實際情況具體分析，現(xiàn)在信息化這么快，各企業(yè)在質(zhì)量等同的條件下，注重宣傳的那肯定要占據(jù)優(yōu)勢，得到優(yōu)先發(fā)展。名牌的評價對于貴州目前的現(xiàn)狀來說，不失也為一個產(chǎn)品的助推作用，當然名牌確實不是評出來的，但名牌對企業(yè)也有走出去的作用，這個我覺得可以根據(jù)各個階段不同，具體情況具體分析。

　　5.質(zhì)量的提高，應盡量消除信息的不對稱。

　　這一塊下一步我認為可采取以下措施：一是加強產(chǎn)品標識標記的監(jiān)督管理，規(guī)范其標記行為；二是對抽檢的結果采取我們自己的方式向社會通報，擴大宣傳力；三是建立企業(yè)誠信考核機制，定期公布；四是以后3.15,、質(zhì)量月等節(jié)日期間宣傳的方向應注重提高消費者獲取產(chǎn)品信息的意識和能力。

　　6.在個人工作上。

　　壓力、煩惱除了要自己調(diào)節(jié)之外，還應找人傾訴，傾訴的對象可以是朋友、親人，亦或是認識的之名心理學老師，在自己走不出來的時候，積極與這些人溝通，消除心理陰霾。這方面在這次學習中，改變了我以往處理這些問題的看法，有心理問題不可，怕不可恥，不解決心理問題才可怕，甚至可能連生命都會失去。

　　7.對大數(shù)據(jù)的了解加深了。

　　對大數(shù)據(jù)的實質(zhì)，大數(shù)據(jù)的運用等方面有了更深的認識和理解。大數(shù)據(jù)的運用以后會是一種趨勢，以后若有大數(shù)據(jù)方面的培訓學習，建議單位盡量組織我們?nèi)ヅ嘤�。大�?shù)據(jù)的平臺我認為以后肯定會運用到行政事業(yè)單位�，F(xiàn)在產(chǎn)品質(zhì)量、標準化監(jiān)督管理工作都有網(wǎng)絡平臺，應充分利用這個網(wǎng)絡平臺。另外建議上級單位建立計量器具信息服務平臺，將所有的計量器具納入到平臺上來監(jiān)管（重點限于大型計量設備），類似于特種設備監(jiān)管平臺。

　　8.此次培訓內(nèi)容豐富，觀點深入，切合實際，高瞻遠矚。

　　建議組織規(guī)模以上企業(yè)主要負責人參與到武漢質(zhì)量院培訓中來，拓寬企業(yè)主要管理人員思路，強化產(chǎn)品質(zhì)量競爭意識，使企業(yè)能夠通過培訓后積極創(chuàng)新，做大做強。

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