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學(xué)習(xí)攝影的心得

時(shí)間:2023-02-09 18:27:16 學(xué)習(xí)心得 投訴 投稿

學(xué)習(xí)攝影的心得

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)攝影的心得,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)攝影的心得

學(xué)習(xí)攝影的心得1

  一架相機(jī),一聲“咔嚓”,一個(gè)瞬間被定格。攝影讓我們留住時(shí)光,留下精彩,留出感動(dòng),留到永恒。一張小小的照片可以再現(xiàn)生活的精彩瞬間,時(shí)光中的親朋好友、自己;一張小小的照片可以讓我們看到天空的寧?kù)o美麗,海底的美妙神奇;一張小小的照片,再現(xiàn)感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,紀(jì)念歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨;蛟S這就是攝影的魅力之所在吧。

  生活中有些人需要留念,有些事值得紀(jì)念,沒(méi)有圖片的時(shí)代,文字承擔(dān)這一任務(wù),有了圖片,使這一承擔(dān)更加形象具體,也容易!耙粓D勝千言”,圖片中我們可以看到小時(shí)候單純傻傻的自己,圖片中我們可以珍藏天各一方的友誼;圖片中我們可以感受無(wú)處不在的親情的`甜蜜。重翻這樣的照片,總能給人不一樣的心境。小時(shí)候那個(gè)憨態(tài)可掬的自己如今已能頂天立地;學(xué)時(shí)的同學(xué)好友如今又都在那里?那年輕的父母如今也漸漸老去,而他們的愛(ài)始終如一。一張照片給人一種心情,再現(xiàn)我們的悲喜。生日聚會(huì)的蛋糕還是那樣饞延欲滴;看來(lái)看去還是打籃球的男生最帥氣;又是一年畢業(yè)季,為什么照片上應(yīng)該高興的我們卻高興不起。攝影剪裁了生活,一張小小的照片就是一段珍貴的回憶。

  自然界有許多美麗,許多神奇。含苞待放的花朵,高達(dá)巍峨的山脈,兇猛威風(fēng)的雄獅,波瀾壯闊的海洋,還有南極的風(fēng)雪,北極的極光,東邊的日出,西邊的雨。這些讓我們迷戀,讓我們陶醉,情不自禁地拿出相機(jī),定格此時(shí)此景。人是自然的孩子,人心趨向于親近自然。優(yōu)秀的攝影師總能在自然中找到靈感,找到精彩。看,晨時(shí)的陽(yáng)光照到鮮艷的花苞上是多么美麗,翩躚的燕子穿過(guò)輕輕楊柳是多么詩(shī)意。攝影法于自然,是自然的升華。

  一張小小的照片是一個(gè)個(gè)信息,一張小小的照片是一份份感動(dòng),一張小小的照片。當(dāng)看到照片上大眼睛女孩那渴望讀書(shū)的眼神時(shí),誰(shuí)不會(huì)有一絲顫動(dòng)呢?當(dāng)看到照片上汶川地震產(chǎn)生的荒涼廢墟時(shí),誰(shuí)不會(huì)百千悲痛呢?當(dāng)看到夕日的茂密森林如今正漸漸消失時(shí),誰(shuí)不會(huì)萬(wàn)千感慨呢?當(dāng)我們感受心靈的觸動(dòng)時(shí),我們也開(kāi)始行動(dòng)。于是國(guó)家建立了“希望工程”;人民子弟兵和志愿者入川;我們開(kāi)始植樹(shù)造林。于是我們看到了坐在寬敞教室的學(xué)生的笑臉;看到了人們?cè)诮^望的廢墟中點(diǎn)起了希望;看到了荒山已開(kāi)始綠樹(shù)成蔭。一張照片,讓人與人更親,人與自然更近。

  攝影攝的是大千世界,它不僅僅是視覺(jué)的再現(xiàn),更是精神的洗禮。

學(xué)習(xí)攝影的心得2

  參加攝影攝像培訓(xùn)是我一直以來(lái)的心愿,最初只是希望學(xué)點(diǎn)攝像技巧,可以在閑暇時(shí)拍點(diǎn)美圖自?shī)首詷?lè)一下。如今,上了七天的課對(duì)攝影攝像的認(rèn)識(shí)已不同往日了,一個(gè)星期以來(lái)都在趕落下的工作,總沒(méi)時(shí)間把心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái),在我心里積壓許久,現(xiàn)在終于能和大家分享一下了。 首先,這次學(xué)習(xí)是把有相同興趣愛(ài)好的朋友聚集在一起。一起學(xué)習(xí)、一起探討、一起進(jìn)步,這種可比較學(xué)習(xí)成果的方式,本身就是一個(gè)促進(jìn),一個(gè)激勵(lì)。審美是個(gè)寬廣的主題,不一樣的眼睛發(fā)現(xiàn)不一樣的美,每個(gè)人可能從不同的老師、不同的方向中吸取到了自己所需要的東西。感謝來(lái)自湖北省攝影協(xié)會(huì)、湖北日?qǐng)?bào)、長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)、武漢晚報(bào)、總公司宣傳部、中國(guó)鐵道建筑報(bào)等單位的資深攝影記者為我開(kāi)啟了攝影攝像學(xué)習(xí)的大門(mén)。

  我基礎(chǔ)較差,認(rèn)知有限,主要談一下學(xué)習(xí)新聞攝影攝像和重大工程攝影的心得。

  新聞?wù)掌菙z影中最具活力和生命力的獨(dú)特兵種,真實(shí)、形象的記錄歷史是新聞?wù)掌淖畲蠊δ堋P侣務(wù)掌淖髡弑环Q為攝影記者,也被稱為記錄歷史的人。如今在各種傳播媒體中,新聞?wù)掌e足輕重,它真實(shí)、生動(dòng)的記錄歷史瞬間,是其他方式不可比擬的。這種稍縱即逝的片段決定了新聞攝影以瞬間見(jiàn)長(zhǎng),以細(xì)節(jié)取勝,它的`畫(huà)面可能不美,但卻是歷史的真實(shí)記錄。它表現(xiàn)的價(jià)值不僅僅是已展現(xiàn)出的畫(huà)面因素,更是照片背后折射出的新聞信息。 從對(duì)攝像知識(shí)的不熟悉到

  愛(ài)上了攝像活動(dòng),這是我經(jīng)過(guò)攝像實(shí)驗(yàn)課后最大的體會(huì)。在攝像活動(dòng)之前,老師曾把攝像機(jī)拿到教室讓我們觀摩,接觸,但由于人數(shù)過(guò)多,那時(shí)并不能滿足每位同學(xué)都可以實(shí)際地操作一下,其中也包括我。 對(duì)一個(gè)從未碰過(guò)攝像機(jī)的人,像我,非常了解自己的攝像水平,所以在實(shí)驗(yàn)課之前,我很詳細(xì)地看了教材中有關(guān)的攝像技術(shù)講解,希望到時(shí)能在實(shí)踐中快速地學(xué)習(xí)與掌握。

  以前由于思維方式的局限,使我看不到新聞攝影和自己有什么聯(lián)系,其實(shí)身邊是有很多值得記錄、值得宣傳的東西的。無(wú)論環(huán)境多么惡劣,條件多么艱苦,不管是圍巖滲水還是高原凍土,統(tǒng)統(tǒng)難不住我們,只要在我們手中天塹就能變成通途。所以要勇于、勤于、善于拿起相機(jī)拍攝瞬間,宣傳我們的工人,宣傳我們的生活,宣傳我們的作品,讓更多的人來(lái)了解我們的工作,了解我們的企業(yè)。

  這樣就不得不說(shuō)到重點(diǎn)工程的拍攝了,攝影老師強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn),我覺(jué)得很有道理。首先,和所有的攝影一樣,對(duì)象要以人為主,要反映人的精神和狀態(tài),這樣畫(huà)面才有靈氣,才能引起觀眾的共鳴。然后要將工程置身與大環(huán)境中去思考,去除施工工地的局限性。需要強(qiáng)調(diào)的是,要充分利用現(xiàn)場(chǎng)因素拍出現(xiàn)場(chǎng)感。畫(huà)面有規(guī)則的地方,要找出破規(guī)則點(diǎn);無(wú)規(guī)則的地方,要尋找有規(guī)則點(diǎn)。在畫(huà)面的構(gòu)成上要下功夫,在畫(huà)面的背后要挖掘新聞價(jià)值。

  為了拍攝工程照片,我們來(lái)到了武廣咸寧工地實(shí)習(xí)。我的攝影基礎(chǔ)薄弱在這個(gè)時(shí)候就顯現(xiàn)出來(lái)了,除了光圈、鏡頭設(shè)置不妥以外,畫(huà)

  面的選取犯了“大而全”的毛病,不突出主題,沒(méi)有重點(diǎn)。這里我選了兩張進(jìn)入前三甲的圖片來(lái)和大家分享。 這是錦衣兄拍攝的“雙管齊下”。場(chǎng)面感很好,且畫(huà)面干凈;炷帘玫膬杀凼钱(huà)面的主要構(gòu)成部分,一高一矮,相互呼應(yīng),雙臂的曲線是整張照片的亮點(diǎn),加之有工作人員點(diǎn)綴其中,更顯生動(dòng)。如果色調(diào)再明亮一點(diǎn)就更好了。由于準(zhǔn)備工夫比較充足,所以在拍攝的過(guò)程中我很快就熟悉了攝像的一些簡(jiǎn)單技術(shù),并且逐漸地得到提升,也正因?yàn)槿绱,我漸漸地對(duì)攝像活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。在拍攝過(guò)程中,我通過(guò)攝像機(jī)機(jī)位的移動(dòng)、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比較簡(jiǎn)單的攝影技術(shù)按時(shí)完成了我的作品。我在運(yùn)動(dòng)畫(huà)面拍攝所用到的鏡頭運(yùn)動(dòng)技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭,并且運(yùn)用得也比較規(guī)范。

  經(jīng)過(guò)攝像活動(dòng),我有些感觸,在生活中有許多微妙的細(xì)節(jié),我們要抓住時(shí)機(jī),盡量去捕獲。在拍攝的同時(shí),盡量增加對(duì)其他作品的觀摩學(xué)習(xí),有的時(shí)候就是一個(gè)很好的啟發(fā),再結(jié)合自己的體會(huì)和感受,會(huì)拍出好的作品來(lái)只是早晚的事情。

  希望我以后也能拍出好的作品來(lái)

學(xué)習(xí)攝影的心得3

  許多人都無(wú)法理解那些背著包,忍受著地獄般煎熬,行走在雪山荒漠上的人是出于什么樣的動(dòng)機(jī)。當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中時(shí),他們已經(jīng)在等待日出,當(dāng)人們?cè)诓妥郎掀穱L美味時(shí),他們還在等待黃昏日落,當(dāng)人們吹著空調(diào)吃著西瓜看電視的時(shí)候,他們?cè)谝鼓幌掳磩?dòng)快門(mén)?墒钱(dāng)你看到那些如天堂般美麗的草原、雪山、田間的美麗圖片時(shí),看到那輝煌的日出、絢麗的黃昏、寂靜的月夜時(shí),他們用照片告訴你他們?cè)趯ふ姨焯谩?/p>

  記得去廈門(mén)旅游時(shí),正當(dāng)中午烈日當(dāng)頭,旅行社組織大家座豪華海上游輪看表演時(shí),我向?qū)в握?qǐng)假去了廈門(mén)大學(xué)玩了一個(gè)下午,汗流浹背但充滿幸福。當(dāng)玩了一天當(dāng)人們吃完晚飯洗個(gè)熱水澡在空調(diào)屋里開(kāi)始打牌時(shí),我提著相機(jī)三腳架出門(mén)了,拍下了鼓浪嶼的夜景。第二天一早,為了拍廈門(mén)早上的海景,5:00就起床了,大家都還在睡夢(mèng)中,公交車還沒(méi)有開(kāi)出,帶著相機(jī)三腳架就出門(mén)了,打的一路沖到海邊,東方的天空剛剛露出了魚(yú)肚白,太陽(yáng)還沒(méi)有升起,看著拍打著礁石的浪花,看著遠(yuǎn)處的小島,看著寂靜的海灘,等待著日出。

  當(dāng)我?guī)е腋5氖斋@返回旅館時(shí),人們才睜開(kāi)朦朧的睡眼。我說(shuō)我已經(jīng)在海邊玩了兩個(gè)多小時(shí),人們的反應(yīng)是覺(jué)得你有病啊。可是當(dāng)人們看到那些美麗的校園,如童話般的夜景,給人無(wú)限遐想的.海上日出的照片時(shí),大家都說(shuō)值得,因?yàn)槲铱吹搅颂焯谩?/p>

  學(xué)習(xí)攝影有一年多了,覺(jué)得攝影的過(guò)程和人生一樣,就是在天堂和地獄間行走。如果只行走在天堂而沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地獄的人生也是不完整的。當(dāng)年插隊(duì)我們吃了不少苦,同時(shí)我們也得到了鍛煉。去西藏插隊(duì)讓我們走上社會(huì)時(shí)的起點(diǎn)很低,使我們?cè)谌蘸蟮纳罾锔菀左w驗(yàn)到快樂(lè),更珍惜幸福,更知道感恩。

  為了尋找精神上的天堂,為了心中的世外桃源,我選擇像平民一樣生活,像上帝一樣思考。

學(xué)習(xí)攝影的心得4

  今年以來(lái)有比較多的時(shí)間去拍攝,也看了一些攝影方面的書(shū)籍。感覺(jué)作為把攝影當(dāng)作消遣和 增加戶外活動(dòng)的動(dòng)力為目的的業(yè)余愛(ài)好者 ,應(yīng)該思考、理解和把握以下幾個(gè)問(wèn)題:

  一、相機(jī)不是個(gè)冰冷的機(jī)器,它像筆一樣, 使用它的人有多出色,它就有多出色,它可以 成為頭腦和心靈的展現(xiàn)。

  二、更重要的是思想,是鏡頭后面的頭。決定照片好壞的'是攝影師的頭腦,攝影藝術(shù)作品優(yōu)劣的決定因素不是器材的貴賤和大小,而是攝影者的素質(zhì)和修養(yǎng)。攝影者的 創(chuàng)作觀念比器材本身更重要。攝影器材都是有靈性的,關(guān)鍵看用在誰(shuí)的手里。其實(shí)在各種不同的的檔次都可以找到符合你使用的相機(jī)和器材,在花錢購(gòu)買攝影器材以前,應(yīng)該想想你是否已經(jīng)將你現(xiàn)有的相機(jī)和器材發(fā)揮到淋漓盡致,是否物盡其用,然后再考慮應(yīng)該如何去升級(jí)。

  三、初級(jí)攝友比相機(jī),中級(jí)攝友 比構(gòu)圖,高級(jí)攝友比思想。

  四、攝影難就難在太容易,所謂“易學(xué)難精”。好的照片是不要重復(fù)別人而別人也無(wú)法重復(fù)你的照片。攝影是集一生經(jīng)驗(yàn)于瞬間爆發(fā)的藝術(shù),是綜合素質(zhì)在平面選型中的一種經(jīng)驗(yàn)。

  五、攝影的魅力和特點(diǎn)在于其不可預(yù)見(jiàn)性,“拍攝照片要像魚(yú)下籽一樣”!跋热∮,后取好”,量中求質(zhì)。

  六、好照片是走出來(lái)的,如果你拍得不夠好,那是因?yàn)槟汶x得不夠近。

  總之,要想拍好照片必須做到;善于學(xué)習(xí)(好書(shū)籍好照片)、勤于思考、多走多拍。

學(xué)習(xí)攝影的心得5

  我進(jìn)老年大學(xué)學(xué)習(xí)攝影技術(shù)快一年了。通過(guò)老師的精心指導(dǎo),和同學(xué)們的熱情幫助,進(jìn)步很快,從一個(gè)基本沒(méi)有摸過(guò)照相機(jī)的人,到現(xiàn)在也可拍出較好的照片了?偨Y(jié)起來(lái)有以下體會(huì):

  一。正確理解攝影的基本概念

  攝影的基本概念是什么?就是對(duì)拍攝對(duì)象測(cè)定正確距離和控制曝光時(shí)間。在實(shí)際應(yīng)用中,也就是要掌握光圈大小曝光時(shí)間長(zhǎng)短和測(cè)定準(zhǔn)確焦距。俗稱攝影三大要素。只有理解和熟練掌握這三大要素,才能更深入了解和掌握攝影過(guò)程中其他需要處理的事項(xiàng)。如果沒(méi)有了解或者真正掌握光圈大小,速度快慢,對(duì)焦準(zhǔn)確對(duì)于成像的影響。那么肯定拍不出好的照片。

  二。正確把控?cái)z影過(guò)程

  照片能不能拍的好,控制攝影過(guò)程十分關(guān)鍵。一般要做好以下幾個(gè)過(guò)程。拍攝前首先要對(duì)場(chǎng)景進(jìn)行觀察和思考。對(duì)于周圍的景色和被攝對(duì)象如何合理安排,同時(shí)考慮當(dāng)時(shí)的光線亮度和拍攝角度如何,以及被攝距離,采用橫構(gòu)圖還是豎構(gòu)圖。這是第一步。然后進(jìn)行測(cè)光,調(diào)整色溫,根據(jù)被攝對(duì)象進(jìn)行曝光和對(duì)焦,按下快門(mén)成像?偨Y(jié)控制攝影過(guò)程,歸納起來(lái)應(yīng)該是對(duì)場(chǎng)景的觀察思考和對(duì)照相機(jī)的應(yīng)用。

  三。交流和學(xué)習(xí)

  要全面地掌握攝影技術(shù),熟練應(yīng)用照相機(jī)各項(xiàng)功能,拍出較為完美的照片,學(xué)習(xí)和交流十分重要。向老師學(xué),向高手學(xué),是自我提高一種很好的途徑。另外要經(jīng)常交流。在拍攝過(guò)程中進(jìn)行交流。成像后進(jìn)行交流。記得在一次現(xiàn)場(chǎng)拍攝晚霞,我怎么也拍不好。就請(qǐng)教馬增安同學(xué)。他告訴我晚霞要紅一些,把白平衡的'參數(shù)調(diào)高,經(jīng)過(guò)他的指教,拍攝后的照片質(zhì)量大為提高。另外要經(jīng)常在我們自創(chuàng)的Q群里參加學(xué)習(xí)和討論。Q群里經(jīng)常有同學(xué)們的精品照片,他們是怎么拍的,為什么拍的好,都有說(shuō)明和解釋。這對(duì)于提高自己的攝影水平有很大的幫助。深深感到Q群是一個(gè)學(xué)習(xí)交流提高的很好平臺(tái)。

  以上是本人對(duì)攝影一點(diǎn)粗淺的體會(huì)。在后續(xù)的日子里我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。在老師的指教下,在同學(xué)們幫助下,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

學(xué)習(xí)攝影的心得6

  首先感謝楊老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)攝影,聽(tīng)了楊老師的攝影課,我們感悟頗深,他讓我們懂得:攝影是一門(mén)藝術(shù),連接時(shí)空,記錄史實(shí)。它給大眾傳遞的是歷史,是現(xiàn)實(shí),是時(shí)間與空間。它讓歷史定格,包括它的氣息和氛圍;它讓現(xiàn)實(shí)延伸,帶著它的魅力和遺憾。攝影以它無(wú)障礙的交流,向大眾傳遞的是一個(gè)完整的世界。這個(gè)世界既包括物質(zhì)世界,也包括精神世界;既包括整體現(xiàn)實(shí)世界,也包括個(gè)體心靈世界,而且是這幾個(gè)世界統(tǒng)一的總和。

  攝影為何?把美凝聚在畫(huà)面中,通過(guò)凝聚的畫(huà)面來(lái)表達(dá)思想。我認(rèn)為,攝影最本質(zhì)的東西不在攝影技術(shù)本身,而在于攝影之外的東西!肮麑W(xué)攝影,功夫在影外”。沒(méi)有對(duì)生活的獨(dú)特見(jiàn)解,沒(méi)有對(duì)許多終極問(wèn)題的積極追問(wèn),沒(méi)有對(duì)世間本質(zhì)的透徹理解,就不可能拍出好的作品。這個(gè)攝影外的東西,才真正決定了你能否拍出一流的作品。換句話說(shuō),就是自己本身的素質(zhì),決定了你的作品的素質(zhì)。你是個(gè)什么樣的人,達(dá)到了什么樣的境界,你的作品就是你的外化,也只能達(dá)到你達(dá)到的那個(gè)境界。

  熱愛(ài)生活才能攝影。在大自然中,用鏡頭去翻閱清山綠水在春夏秋冬的變化中揮就的精美畫(huà)卷,從白色的冬季看到五彩的春天,森林與山川的和諧、沙漠與草原的曠達(dá)、大海與礁巖的碰撞、天際與大地的展現(xiàn)??這一切都讓我感到自己在擴(kuò)展、心靈在延伸、血液在沸騰。

  地球如此博大、生命如此富饒,它使我們成長(zhǎng)、升華,從此,大自然將成為一生的眷戀。 在平凡的生活中,用鏡頭去體會(huì)人性的真善美、去表達(dá)生命的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)、去感慨人生的冷暖。伴隨著鏡頭的不斷變幻、生命歷經(jīng)一年又一年不同的承載,心靈歷經(jīng)一場(chǎng)又一場(chǎng)不同的收獲,人生歷經(jīng)一次又一次不同的感悟,突然發(fā)現(xiàn),忘記自己的最好方法,就是攝影,如同放生。把自己融化在大自然中,用另一種方式傳遞自己對(duì)生命的感受和捕捉。于是,我寫(xiě)下了關(guān)于攝影與感悟的一句座右銘:在一瞬間捕捉人生的風(fēng)跡,在一剎那頓悟生命的云影。

  學(xué)會(huì)捕捉生活中的瞬間姿態(tài),體味人間百態(tài)!生活中每時(shí)每刻都有著可以讓我們心靈震撼的瞬間,可惜的是我們整日為理想不停的前行而忽略了周圍本可以打動(dòng)心靈的美好。我們要學(xué)會(huì)如何用自己的眼睛去尋找它們,如何用眼睛發(fā)現(xiàn)。 攝影剛好給我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì).鏡頭后的我們是什么感情,鏡頭下的那些畫(huà)面正好是這些感情的折射。 攝影有許多時(shí)候都?jí)橇俗髡吣承┮饽睿蛟S只有這樣才能讓讀者透過(guò)圖片更好的了解和讀懂作者。

  境由心生。攝影,不僅記錄了當(dāng)時(shí)的風(fēng)景,也記錄了當(dāng)時(shí)的心情。大自然的風(fēng)光攝影,可以讓你寄情于山水間,陶冶情操,表達(dá)心聲,追求生活中閑情逸致的一面。暇時(shí)閱讀唐詩(shī)宋詞古典文學(xué),亦能讓你的攝影作品增添一份韻味與意境。久之,攝影人會(huì)擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用心靈去感受大自然的美好!

  攝影是一種心情的修練。假如你情緒不好,遇事激動(dòng),可能的話,你學(xué)學(xué)攝影,如果你能學(xué)下去,那你的性情可以得到一種改變,這就

  是修練。出家人坐禪是一種修練,書(shū)法、美術(shù)和音樂(lè)也是修練,當(dāng)然攝影也一定是一種修練。每次跟著朋友們?nèi)フ障,我不知道你們是否有這種感覺(jué),我是非常的開(kāi)心、暢亮。會(huì)把生活上的.許多浮躁的東西,在攝影的過(guò)程里,把它忘掉,至少可以得到當(dāng)時(shí)的安寧和平靜。當(dāng)然這種修練一定是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”不知不覺(jué)的,不會(huì)是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

  總之,一個(gè)人有一個(gè)人的世界,一個(gè)人有一個(gè)人的生活方式,一個(gè)人有一個(gè)人的審美情趣。每個(gè)人不同,就有著不同的藝術(shù)鑒賞方式。但美也有著大眾的規(guī)律,但你不妨石破天驚,來(lái)一次曠世駭俗的創(chuàng)作,這樣你的作品也許會(huì)劍走偏鋒,得到意外的驚喜,成為傳世之作,但這樣的事情不多,但這個(gè)世界就沒(méi)有不可能的事。一個(gè)情感豐富的人如果用心感受生活的每一個(gè)角落,會(huì)發(fā)現(xiàn)值得記錄和留戀的東西很多。因?yàn)樯钪杏性S多豐富而精彩東西,精彩的生活還要人去感受。而是要用眼睛去發(fā)現(xiàn),用感情去思維,用心靈去構(gòu)圖,塑造人間的善與惡,美與丑。

  攝影,真的不應(yīng)該只是記錄,它應(yīng)該是攝影著感情的表達(dá),是攝影著某個(gè)觀點(diǎn)的體現(xiàn),它融入我們的審美觀與價(jià)值觀。一張照片有這樣的元素,才會(huì)引起讀者的共鳴,才會(huì)耐看。

學(xué)習(xí)攝影的心得7

  攝影,大部分人是挺陌生的,但是說(shuō)到拍照,誰(shuí)都知道。平時(shí)只會(huì)用傻瓜機(jī)拍照,對(duì)于比較專業(yè)的攝影,從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)。但是還是挺喜歡的,我知道攝影能把最美好的事物一面留下,使我對(duì)攝影有著一份特殊的感情。以前對(duì)攝影的了解也很少,僅僅覺(jué)得就是簡(jiǎn)單的拍照而已,以為只要一按下快門(mén),可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部?jī)?nèi)容了,沒(méi)想到學(xué)過(guò)才知道,才發(fā)現(xiàn),從中竟然隱藏了這么多的知識(shí)、技巧、要領(lǐng)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的的攝影拍攝練習(xí),請(qǐng)教學(xué)校的老師,在摸索過(guò)程中,我學(xué)到了不少,也明白了很多,生活中很多優(yōu)美、生動(dòng)的形象,只要是通過(guò)豐富的光影、引人的情調(diào),就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動(dòng)、栩栩如生、意味深長(zhǎng)的情景,使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想,享受到一種別樣的樂(lè)趣。

  在正常的'自然光下拍的照片非常好,當(dāng)天氣環(huán)境發(fā)生變化,就會(huì)發(fā)現(xiàn)快門(mén)速度及照片的效果就不是很好,問(wèn)題在于以下兩個(gè)方面:

  第一,當(dāng)出現(xiàn)快門(mén)不夠快的時(shí)候,就要看一下現(xiàn)在的光線是否強(qiáng),如果不夠強(qiáng)就要使用ISO感光度,越高快門(mén)速度越快但是也并不是什么都是最高的就好。

  第二,光圈,大家肯定知道光圈這東西,但是如何來(lái)合理使用,對(duì)于我們這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō)還是要花點(diǎn)心思的。大光圈進(jìn)光量多,快門(mén)速度快,虛化的背景漂亮,多用與人物特寫(xiě),小光圈進(jìn)光量少,快門(mén)速度慢,拍攝時(shí)間長(zhǎng),適合夜間拍攝風(fēng)景照片。

  第三,我還深刻體會(huì)到,不論拍攝什么題材,你首先要學(xué)會(huì)觀察,要喜歡和尊重你的拍攝對(duì)象,使你的整個(gè)身心能與拍攝題材進(jìn)行感情交融,做到“用心”拍攝。

  對(duì)于我這一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),在以后的生活中,還要更一步多學(xué)多拍照,需要培養(yǎng)耐心去觀察周圍的事物的,這樣才能更好的將拍攝出來(lái)的事物更加的形象生動(dòng),讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎(chǔ)知識(shí),不像

  以前那么的盲目拍攝,至少我知道了自己拍攝這個(gè)東西是出于什么目的。這已經(jīng)是讓我受益匪淺,在這次的拍攝過(guò)程中,我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)記憶深刻,或者說(shuō)讓我對(duì)攝影有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功,還可以學(xué)會(huì)從多個(gè)角度分析每幅作品的優(yōu)點(diǎn)與不足,開(kāi)拓視野,豐富了想象力,希望能在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠拍到好的作品,同時(shí)以此來(lái)豐富自己的生活。

  

學(xué)習(xí)攝影的心得8

  大二第二學(xué)期開(kāi)始,我開(kāi)始學(xué)習(xí)攝影了。從第一周到第六周一共有六周的時(shí)間,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是攝影讓我學(xué)到了很多的東西,不僅僅是掌握了一些攝影的技術(shù)知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)了更好去觀察世界和體驗(yàn)生活。

  學(xué)習(xí)攝影的第一堂課后,我就對(duì)它有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),有了一個(gè)大致的了解。我知道了攝影是一門(mén)隨著傳統(tǒng)攝影技術(shù)的形成和發(fā)展而產(chǎn)生的攝影應(yīng)用科學(xué),它以攝影光學(xué)、攝影化學(xué)和電子技術(shù)為基礎(chǔ),在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成了獨(dú)特的拍攝體系。對(duì)于這樣的解釋,第一感覺(jué)就是攝影是一門(mén)很高深的學(xué)問(wèn),很復(fù)雜很難學(xué),也給人一絲高雅的氣息。當(dāng)然,這是我個(gè)人的感覺(jué)。也就是這樣的感覺(jué)吧,對(duì)于學(xué)習(xí)攝影我有一種敬意和沖動(dòng)。說(shuō)起攝影,攝影器材是不能不提的了!也許我們所有的人之所以踏上攝影之路,幾乎都是被相機(jī)及其附件的魅力所吸引,它完美神奇,是我們?nèi)绔@至寶,珍愛(ài)之極。因此,攝影愛(ài)好者們通常都會(huì)心甘情愿的增加對(duì)相機(jī)的投入,并且在和攝影同伴們的比較中體驗(yàn)著那種滿足感!當(dāng)然,相機(jī)是攝影不可分割的一部分,沒(méi)有相機(jī)當(dāng)然談不到攝影,好的相機(jī)也會(huì)為攝影者的創(chuàng)作想象力插上新的翅膀,但是我曾經(jīng)迷信于攝影師們的高質(zhì)量作品都?xì)w結(jié)于他們的頂級(jí)設(shè)備,總覺(jué)得只要設(shè)備過(guò)硬,誰(shuí)都能拍出好照片!后來(lái)我明白,能緊緊抓住攝影者的是照片本身,一張精美的照片,深邃的內(nèi)涵,完美的構(gòu)圖和無(wú)盡的美學(xué)意境。它讓你懂得什么樣的只是好照片,什么樣的才是真正的杰作。雖然你的相機(jī)并不是市場(chǎng)上最昂貴的或最新式的,也不必?zé)⿶,相機(jī)只是達(dá)到目的的一種手段,而照片才是我們的最終追求。拍攝出一幅引人矚目的照片關(guān)鍵在于攝影者本人,而不是照相機(jī),你的照相機(jī)只會(huì)因?yàn)槟銉?yōu)秀而優(yōu)秀!

  在上課之前,我租了一臺(tái)佳能500D的單反相機(jī),以前只見(jiàn)過(guò)別人用過(guò),現(xiàn)在是第一次拿在手中,確實(shí)有一點(diǎn)激動(dòng)?粗鄼C(jī)上那么多的按鍵,真有一種無(wú)從下手的感覺(jué)。想想以前用手機(jī)拍照片的時(shí)候,覺(jué)得這相機(jī)就是就是專業(yè),拍出的相片應(yīng)該也像電腦上那些很專業(yè)吧!在課堂上經(jīng)過(guò)老師的講解,我對(duì)這相機(jī)和攝影也不再像以前那樣懵懂無(wú)知了。從此開(kāi)始我對(duì)的攝影熱度不知提高了幾倍,自己也無(wú)法限量,以前只是喜歡看人家的,現(xiàn)在突然想研究自己的了。有了這個(gè)想法,我對(duì)學(xué)習(xí)攝影技術(shù)馬上就提起了興趣。首先學(xué)習(xí)的是怎樣握相機(jī)以及拍照時(shí)候的姿勢(shì),雖然不是很難,但還真是挺講究的。我按照要求單手握相機(jī)的時(shí)候,手都抖的厲害,哎,真尷尬!然后就開(kāi)始練習(xí)按快門(mén),按快門(mén)也沒(méi)有想象的簡(jiǎn)單,要結(jié)合許多其他的因素。同時(shí)老師也講到了一些關(guān)于攝影的歷史方面的知識(shí),像相機(jī)的更新?lián)Q代,膠片的發(fā)明與發(fā)展等。像一些非操作性的知識(shí),例如各種相機(jī)的品牌和它們各自性能,各種型號(hào)相機(jī)所適用的領(lǐng)域等知識(shí),后來(lái)老師都在我們上實(shí)踐課的時(shí)候講的,這樣的講授方法更容易理解和記憶。

  在這段時(shí)間里,通過(guò)老師的指點(diǎn)和自己的努力學(xué)習(xí),總算積累了一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),慢慢的掌握了一些基本技術(shù),學(xué)習(xí)攝影不僅要有一定的技術(shù),還要有一定的理論知識(shí),要經(jīng)常補(bǔ)充一些理論知識(shí),對(duì)于我們初學(xué)攝影者來(lái)說(shuō)是很有幫助的,所以我經(jīng)常在網(wǎng)上查閱有關(guān)攝影資料和書(shū)籍,還有老師在課堂上講的攝影知識(shí),來(lái)豐富和提高自己的攝影技術(shù)。想想自己以前是拿起相機(jī)就按,跟照鏡子沒(méi)有什么區(qū)別,照得清楚就好,其實(shí)真正的攝影藝術(shù)是需要有耐心和敏銳的洞察力的。想要拍出一張好的作品,必須懂得選主題,選位置,選光線,選時(shí)間。

  另外,老師經(jīng)常組織室外攝影活動(dòng),還有我和同學(xué)們組織一起出去攝影,這對(duì)我提高攝影技術(shù)起一定的幫助,老師教我們注意觀察被攝物,傳授攝影的技巧,在老師的幫助下我懂得了什么情況下使用什么光線等方法,一邊學(xué)一邊拍,總之收獲不少,但是比好的同學(xué)還相差很遠(yuǎn),還要繼續(xù)努力。漸漸地我也明白不是你想要都能要的`,除了特定場(chǎng)所外,精品源自于生活、源自于捕捉、源自于瞬間,更源自于你勤勞和奔波,坐在屋里你永遠(yuǎn)拿不出精品的。想想自己以前是拿起相機(jī)就按,跟照鏡子沒(méi)有什么區(qū)別,照得清楚就好,其實(shí)真正的攝影藝術(shù)是需要有耐心和敏銳的洞察力的。想要拍出一張好的作品,必須懂得選主題,選位置,選光線,選時(shí)間。

  漸漸的我對(duì)學(xué)習(xí)攝影有了更新的更全面的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)攝影技術(shù)的正確方法應(yīng)該從全面了解照片形成的整個(gè)過(guò)程入手,而不要過(guò)早地專注于技術(shù)細(xì)節(jié)。這其中包括兩個(gè)方面,一方面是對(duì)攝影設(shè)備和攝影過(guò)程本身的了解,另一方面是對(duì)客觀、真實(shí),準(zhǔn)確地構(gòu)成物體畫(huà)面的多樣化視覺(jué)方法的了解,以及對(duì)作品所具有的自我表現(xiàn)力和公開(kāi)解說(shuō)性的了解。并且攝影給了我許多感受,攝影首先要有想象力,必須心中要有靈感,多觀察新事物,把身邊的每一個(gè)角落都不放過(guò),才能拍出好的作品來(lái),還要抓住主題,嘗試不同的角度拍攝,自己所看到的,所想到的,經(jīng)常多學(xué)習(xí)理論知識(shí)、多拍攝照片,多向老師請(qǐng)教,和同學(xué)們互相交流,就會(huì)有大不一樣感受和收獲。想要提高攝影技術(shù),留下眼前美好的景象,光說(shuō)不練肯定是不行了,也并不只是隨便按下快門(mén)那么簡(jiǎn)單。攝影是一門(mén)綜合藝術(shù),還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐才能得到好的照片。

  六周的時(shí)間很快過(guò)去了,學(xué)習(xí)攝影使我感覺(jué)有很大的收獲,不僅僅掌握了一定的專業(yè)知識(shí),同樣重要的是學(xué)會(huì)了更全面、深入地觀察生活和體驗(yàn)生活。

學(xué)習(xí)攝影的心得9

  20xx年10月,有幸參加網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)專題攝影。在課上有幸聆聽(tīng)了廣播電影電視干部管理學(xué)院專家的講座,使我對(duì)攝影藝術(shù)有了更進(jìn)一步的了解。通過(guò)老師的精彩講授,同時(shí)自行欣賞了一些老師的成名作品和世界上攝影大家的傳世之作,我對(duì)如何去欣賞一幅優(yōu)秀的作品,如何去拍出一幅好的作品,如何去體現(xiàn)攝影作品的價(jià)值等等一些平時(shí)幾乎無(wú)從得知的問(wèn)題有了一定的認(rèn)識(shí),閑暇之余,我會(huì)常常生出一些思考,不僅來(lái)自于對(duì)照片的構(gòu)想,更有對(duì)社會(huì)和人生的思索。

  攝影術(shù)誕生于公元前400多年,中國(guó)哲學(xué)家墨子觀察到小孔成像的現(xiàn)象,并記錄在他的著作《墨子?經(jīng)下》中,成為有史以來(lái)對(duì)小孔成像最早的研究和論著,為攝影的發(fā)明奠定了理論基礎(chǔ)。

  攝影的本質(zhì)就是對(duì)實(shí)現(xiàn)的記錄和再現(xiàn)歷史,它的主體是相機(jī)的功能。而攝影的目的則是因人而異,它的主體是人的思維,不同的思維就會(huì)產(chǎn)生不同的目的。

  攝影本身無(wú)意義,意義在于你用攝影這種表現(xiàn)形式,展示了你所表達(dá)的什么思想和情緒,包含了多少你的內(nèi)涵和你的發(fā)現(xiàn)。它可以是思想展示,可以是情緒發(fā)泄,可以是科教,也可以是無(wú)厘頭……也正如有人寫(xiě)東西空泛無(wú)內(nèi)容一樣,攝影者也可能拍出無(wú)內(nèi)涵的,無(wú)意義的片子,或者如同華麗辭藻堆砌但沒(méi)有思想的文章一樣的片子。最典型的應(yīng)該就是張藝謀拍最近幾年拍的商業(yè)片那樣的,看起來(lái)很美,但沒(méi)有回味,枯燥無(wú)物。而相反,張藝謀拍的一些獲獎(jiǎng)片子,演員不美,場(chǎng)景不華麗,但內(nèi)涵豐富。所以,攝影不是美的藝術(shù),應(yīng)該說(shuō)是思想的藝術(shù)。

  攝影是一種無(wú)以倫比的形象文化。攝影是一種無(wú)聲的語(yǔ)言,僅僅一個(gè)凝固了的瞬間,一個(gè)靜止不動(dòng)的畫(huà)面,便使我們讀懂了它所要表達(dá)的意思,甚至領(lǐng)會(huì)出照片所隱含的更深層的含義,這就是攝影的魅力所在。

  攝影要有執(zhí)著、探索的精神。攝影是一個(gè)瞬間就可完成的過(guò)程,但同是一瞬間,有的人得到的只是普通的、看后即忘的照片,而有的人卻擁有了最為精典、最為傳神的永久記錄,這就是功夫所在。普通人看攝影的人,也許是最為悠閑、輕松的職業(yè)了,一部相機(jī),走南闖北,游山玩水。然而從那些優(yōu)秀的照片中,我們不難看出,一部好的作品出現(xiàn)是要經(jīng)歷多么艱難的磨練。那張聞名全國(guó)的《大眼睛》,作者要不是深入到最貧窮的山區(qū),不去體味在貧困線上掙扎的人們的生存環(huán)境,不去用一片赤誠(chéng)和執(zhí)著的心態(tài)搞創(chuàng)作,如何能捕捉得到那發(fā)人沉思的眼神。駱飛老師還講到了他冬天到黃河壺口拍攝的經(jīng)歷,為了拍到一個(gè)最佳的角度,尋找一個(gè)無(wú)人看得到的意境,駱老師請(qǐng)別人用繩子捆住他,送到一個(gè)極其危險(xiǎn)的位置,終于拍到讓人們驚奇感嘆的畫(huà)面,這些攝影家們的執(zhí)著精神和勇于探索的氣概也為我們所深深地敬佩。這也使我認(rèn)識(shí)到,要拍到一幅有價(jià)值有意義的作品,很難靠巧合和機(jī)遇就可以達(dá)到,唯有經(jīng)歷千百次的嘗試和不怕失敗的探索積累才能讓自己有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  攝影者要不斷提高自身的綜合素質(zhì)。攝影看似簡(jiǎn)單,只是對(duì)客觀事物的瞬間再現(xiàn),但卻飽含了一個(gè)攝影者的主觀意圖、精神提煉和對(duì)社會(huì)、人類的思考。因此對(duì)攝影者來(lái)說(shuō),自身素質(zhì)是第一重要的,這其中包括了科學(xué)技能、人文素質(zhì)、藝術(shù)品味,而首當(dāng)其沖的是自身的人性素質(zhì)。人品不佳的攝影者,他怎么能表現(xiàn)出人性的'真諦,正確的人生價(jià)值取向,怎么能拍出那種大氣豪放的天地之美,他的鏡頭會(huì)被他的思想所左右,觀看者會(huì)被那種狹隘、偏激的照片所困惑。其次我想攝影者的人文素質(zhì)很重要,學(xué)問(wèn)藝術(shù)都能融會(huì)貫通的,面對(duì)同一個(gè)背景,有的人看到了它的面,有的人卻看到了它的內(nèi)涵,縱深下去,他已經(jīng)想到了很遠(yuǎn),那么照片所帶給別人的則不僅僅是一幅簡(jiǎn)單的事物,而是有著生命、有著思考,有著開(kāi)始和結(jié)局的故事。我在課上曾聽(tīng)到這樣幾句話,攝影要捕捉生活的新穎,要發(fā)掘事物的深刻,要拍出生命的感動(dòng)。要達(dá)到這個(gè)層次,我想必須要有深厚的人文修養(yǎng)和生活歷練為基礎(chǔ),才可以使鏡頭在對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)的一剎那,達(dá)到思想的最后升華。

  通過(guò)這次攝影學(xué)習(xí)使我更熱愛(ài)這個(gè)世界,熱愛(ài)美好的生活,我也正如熱愛(ài)生活那樣熱愛(ài)著自己的工作,我已很是努力。在工作中創(chuàng)意分外的罕有,有種想進(jìn)步卻找不到起點(diǎn)的悲觀,但我相信有付出一定會(huì)有回報(bào)。

  我會(huì)把攝影當(dāng)作自己生活工作中的一種愛(ài)好,我依然會(huì)追求視覺(jué)上的沖擊力,依然搜索屬于自己的風(fēng)格,依然努力立足于這個(gè)社會(huì),依然用我手中的相機(jī)去留住生活中最美妙的時(shí)刻,在簡(jiǎn)單里凝聚內(nèi)在的神韻。

學(xué)習(xí)攝影的心得10

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的攝影學(xué)習(xí),實(shí)踐,我明白了很多,生活中很多優(yōu)美、生動(dòng)的形象,只要通過(guò)豐富的光影,就可以從平凡的物體中提示出一種隱含著靜中以動(dòng)、栩栩如生,意味深長(zhǎng)的情景,使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想,享受到一種別樣的樂(lè)趣。

  在自然光下拍的照片非常好,當(dāng)天氣環(huán)境發(fā)生變化,就要注意以下兩個(gè)方面:

  第一,當(dāng)出現(xiàn)快門(mén)不夠快的時(shí)候,就要根據(jù)光線的狀況,調(diào)節(jié)ISO感光度,超越高快門(mén)速度越快,當(dāng)然也有他的弊端,就是圖片噪點(diǎn)越多,所以調(diào)節(jié)ISO得有度,根據(jù)你的需求來(lái)調(diào)節(jié),天色有些暗用400左右,如太黑就用800-1600,不過(guò)這樣的照片,就要后期進(jìn)行噪心里。

  第二,光圈要據(jù)情調(diào)節(jié),一定要用三角架,這樣拍出的照片特別清楚,色彩飽滿,且你就知道什么時(shí)候使用什么時(shí)候使用什么樣的光圖大小,根據(jù)你要的效果來(lái)調(diào)節(jié)。

  第三,我還深刻體會(huì)到,不論拍什么題材,你首先要學(xué)會(huì)觀察,使你的整個(gè)身心能拍攝題材進(jìn)行感情交融,做到“用心”拍攝,其次,用更多的精力去把握作品的內(nèi)涵和內(nèi)在生命力,努力提高作品的視覺(jué)拆說(shuō)力。從人文的角度去思考和觀察,去提升文化內(nèi)涵,且應(yīng)有一種責(zé)任感和歷史威。

  現(xiàn)在我對(duì)攝影有了一個(gè)新的`認(rèn)識(shí),新的解。能在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠拍出好的作品,同時(shí)以此來(lái)豐富自己的生活。

學(xué)習(xí)攝影的心得11

  攝影,是我很喜歡的一門(mén)課程,喜歡攝影是因?yàn)樗梢杂涗浵律钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以記錄下那些難忘的瞬間,讓我能夠在以后的日子里回味到當(dāng)時(shí)的情景和心情。很多人都把攝影和照相混為一談,在開(kāi)學(xué)的第一課老師就為我們講解了兩者的區(qū)別,攝影是傾注你的感情于照片上,每按一下快門(mén)都應(yīng)該思考為什么要拍下這張照片,它的意義,如何運(yùn)用手中的工具去表達(dá)心中想表現(xiàn)的東西。一名合格的攝影師應(yīng)有洞察事物實(shí)質(zhì)的觀察能力,出色的技巧和不斷積累的經(jīng)驗(yàn)等。

  首先感謝曹老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)攝影,聽(tīng)了曹老師的攝影課,我們感悟頗深,他讓我們懂得:攝影是一門(mén)藝術(shù),連接時(shí)空,記錄史實(shí)。它給大眾傳遞的是歷史,是現(xiàn)實(shí),是時(shí)間與空間。它讓歷史定格,包括它的氣息和氛圍;它讓現(xiàn)實(shí)延伸,帶著它的魅力和遺憾。攝影以它無(wú)障礙的交流,向大眾傳遞的是一個(gè)完整的世界。這個(gè)世界既包括物質(zhì)世界,也包括精神世界;既包括整體現(xiàn)實(shí)世界,也包括個(gè)體心靈世界,而且是這幾個(gè)世界統(tǒng)一的總和。

  說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始沒(méi)有接觸到單反相機(jī)的時(shí)候,一切都只是理論上的東西,對(duì)一些作品都沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的概念,僅僅是了解它的構(gòu)圖和立意。但是當(dāng)我第一次接觸單反的時(shí)候,我就深深的愛(ài)上了這個(gè)神奇的工具,通過(guò)單反,我看到了一個(gè)不一樣的世界,通過(guò)單反我注意到了愈多平時(shí)沒(méi)有注意到的小東西,簡(jiǎn)單又不失美感。在解決了感光,快門(mén)等問(wèn)題后,就可以開(kāi)始構(gòu)思畫(huà)面了,在拍攝前觀察好細(xì)節(jié),找準(zhǔn)焦點(diǎn),選好構(gòu)圖方式,找準(zhǔn)角度,按下快門(mén)記錄好自己心中最好的畫(huà)面。

  然后為它想一個(gè)符合畫(huà)面的標(biāo)題。整個(gè)攝影的構(gòu)思可以分為三個(gè)階段,前期構(gòu)思、即時(shí)構(gòu)思、和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思就是在拍攝之前,觀察事物,思考如何運(yùn)用拍攝手段達(dá)到心中所想。而即時(shí)構(gòu)思在我認(rèn)為則是在事物運(yùn)作的瞬間去拍攝的一種方法。后期構(gòu)思則簡(jiǎn)單了很多,即通過(guò)后期電腦的修改刪減,調(diào)色等手段達(dá)到心中所想的畫(huà)面。一張照片看似只是按一下快門(mén),但往往需要思考很多東西,通過(guò)不斷的修改才能達(dá)到預(yù)計(jì)的目標(biāo)。

  在課上欣賞各大師的作品,一邊了解作品里的精妙之處,一邊模仿學(xué)習(xí)。在解決了曝光、清晰度等問(wèn)題后,這個(gè)時(shí)候,構(gòu)思更多的不僅僅限于技術(shù)層面,更多的`是意境的表達(dá)。攝影構(gòu)思分為三個(gè)階段:前期構(gòu)思、即時(shí)構(gòu)思和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思是在拍攝攝影作品前,構(gòu)思觀察,思考如何運(yùn)用攝影語(yǔ)言及其表現(xiàn)手段來(lái)表現(xiàn)作品的意境,如使用什么光線、什么色彩,如何定標(biāo)題、如何構(gòu)圖等;即時(shí)構(gòu)思是在拍攝一幅作品的之時(shí)即運(yùn)用攝影語(yǔ)言及表現(xiàn)手法來(lái)表現(xiàn)攝影作品意境的整個(gè)思維過(guò)程。

  攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時(shí)構(gòu)思成為攝影構(gòu)思中的一個(gè)極其重要環(huán)節(jié);而后期構(gòu)思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成,并通過(guò)電腦進(jìn)行修復(fù),也是攝影構(gòu)思的最后環(huán)節(jié)。一張照片看似簡(jiǎn)單看似按下快門(mén)幾千分之一秒很快完成的事,其背后需要很長(zhǎng)準(zhǔn)備時(shí)間,有時(shí)等待一個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)機(jī)會(huì),少不了耐心的等候,孤獨(dú)的堅(jiān)持與不斷的自我交流。

  在平凡的生活中,用鏡頭去體會(huì)人性的真善美、去表達(dá)生命的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)、去感慨人生的冷暖。伴隨著鏡頭的不斷變幻、生命歷經(jīng)一年又一年不同的承載,心靈歷經(jīng)一場(chǎng)又一場(chǎng)不同的收獲,人生歷經(jīng)一次又一次不同的感悟,突然發(fā)現(xiàn),忘記自己的最好方法,就是攝影,如同放生。把自己融化在大自然中,用另一種方式傳遞自己對(duì)生命的感受和捕捉。于是,我寫(xiě)下了關(guān)于攝影與感悟的一句座右銘:在一瞬間捕捉人生的風(fēng)跡,在一剎那頓悟生命的云影;學(xué)會(huì)捕捉生活中的瞬間姿態(tài),體味人間百態(tài)!生活中每時(shí)每刻都有著可以讓我們心靈震撼的瞬間,可惜的是我們整日為理想不停的前行而忽略了周圍本可以打動(dòng)心靈的美好。我們要學(xué)會(huì)如何用自己的眼睛去尋找它們,如何用眼睛發(fā)現(xiàn)。

  攝影剛好給我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),鏡頭后的我們是什么感情,鏡頭下的那些畫(huà)面正好是這些感情的折射。 攝影有許多時(shí)候都?jí)橇俗髡吣承┮饽睿蛟S只有這樣才能讓讀者透過(guò)圖片更好的了解和讀懂作者;攝影,不僅記錄了當(dāng)時(shí)的風(fēng)景,也記錄了當(dāng)時(shí)的心情。大自然的風(fēng)光攝影,可以讓你寄情于山水間,陶冶情操,表達(dá)心聲,追求生活中閑情逸致的一面。暇時(shí)閱讀唐詩(shī)宋詞古典文學(xué),亦能讓你的攝影作品增添一份韻味與意境。久之,攝影人會(huì)擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用心靈去感受大自然的美好!一個(gè)情感豐富的人如果用心感受生活的每一個(gè)角落,會(huì)發(fā)現(xiàn)值得記錄和留戀的東西很多。因?yàn)樯钪杏性S多豐富而精彩東西,精彩的生活還要人去感受。而是要用眼睛去發(fā)現(xiàn),用感情去思維,用心靈去構(gòu)圖,塑造人間的善與惡,美與丑。

  攝影,真的不只是記錄,它是攝影著感情的表達(dá),是攝影著某個(gè)觀點(diǎn)的體現(xiàn),它融入我們的審美觀與價(jià)值觀。一張照片有這樣的元素,才會(huì)引起讀者的共鳴,才會(huì)耐看。

學(xué)習(xí)攝影的心得12

  對(duì)于攝影這方面,我小時(shí)候挺陌生可以說(shuō)完全不懂的,但是還是有種莫名的喜歡。我覺(jué)得鏡頭下的每一個(gè)瞬間都是美麗的,我知道攝影能把美好的短暫的記憶留下,所以我對(duì)攝影有著一份特殊的說(shuō)不清的感情。以前對(duì)攝影的了解也很少,僅僅覺(jué)得就是簡(jiǎn)單的拍照而已,以為只要一按下快門(mén),可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部?jī)?nèi)容了,沒(méi)想到學(xué)過(guò)才知道,才發(fā)現(xiàn),從中竟然隱藏了這么多的知識(shí)、技巧、要領(lǐng)。

  經(jīng)過(guò)漫漫長(zhǎng)假中的攝影拍攝練習(xí),我明白了很多,生活中很多優(yōu)美、生動(dòng)的形象,只要是通過(guò)豐富的光影、引人的情調(diào),就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動(dòng)、栩栩如生、意味深長(zhǎng)的情景,使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想,享受到一種別樣的樂(lè)趣。

  在正常的自然光下拍的照片非常好,當(dāng)天氣環(huán)境發(fā)生變化,就會(huì)發(fā)現(xiàn)快門(mén)速度及照片的效果就不是很好,問(wèn)題在于以下兩個(gè)方面:

  第一、快門(mén)

  當(dāng)出現(xiàn)快門(mén)不夠快的時(shí)候,就要看一下現(xiàn)在的光線是否強(qiáng),如果不夠強(qiáng)請(qǐng)調(diào)下你的ISO感光度,越高快門(mén)速度越快,當(dāng)然也有他的弊端,那是什么了,這也就意味著圖片的噪點(diǎn)越多,所以并不是什么都是最高的就好,根據(jù)你的需求來(lái)調(diào)節(jié),天色有些暗用400左右,如果太黑就用800-1600,不過(guò)這樣的照片就要后期降噪處下。

  第二、光圈

  這個(gè)時(shí)候很多朋友肯定知道光圈這東西,但是如何來(lái)合理使用,這個(gè)并不難,這樣來(lái)理解,大光圈進(jìn)光量多,快門(mén)速度快,虛化的背景漂亮,多用與人物特寫(xiě),小光圈進(jìn)光量少,快門(mén)速度慢,拍攝時(shí)間長(zhǎng),適合夜間拍攝風(fēng)景照片,一定要用三角架,如果你感覺(jué)你能拿著相機(jī)一分鐘站在那不會(huì)動(dòng)的話,可以不用,這樣就意味著照片特別清楚,沒(méi)有虛化的背景效果,色彩飽滿,這樣你就知道在什么時(shí)候使用什么樣的光圈大小,根據(jù)你想要的效果來(lái)調(diào)節(jié)。

  我還深刻體會(huì)到,不論拍攝什么題材,你首先要學(xué)會(huì)觀察,要喜歡和尊重你的拍攝對(duì)象,使你的整個(gè)身心能與拍攝題材進(jìn)行感情交融,做到“用心”拍攝;其次,要大膽打破構(gòu)圖法則,用更多的精力去把握作品的內(nèi)涵和內(nèi)在的生命力,除了追求唯美的感覺(jué)和真實(shí)的自然以及努力提高作品的視覺(jué)訴說(shuō)力以外,還要學(xué)會(huì)用“情”拍攝。也就是通過(guò)鏡頭去表達(dá)自己的情感和理想。更重要的是,要從人文的角度去思考和觀察,去提升文化內(nèi)涵,而且更應(yīng)該有一種責(zé)任感和歷史感,那就是對(duì)環(huán)境建設(shè)的覺(jué)醒、保護(hù)和經(jīng)營(yíng)。

  對(duì)于我這一個(gè)拍攝者來(lái)說(shuō),在以后的攝影生活中,是需要培養(yǎng)耐心去觀察周圍的事物的,這樣才能更好的將拍攝出來(lái)的事物更加的形象生動(dòng),讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了許多的.基礎(chǔ)知識(shí),不像以前那么的盲目拍攝,至少我知道了自己拍攝這個(gè)東西是出于什么目的。這已經(jīng)是讓我受益匪淺,在這次的拍攝過(guò)程中,我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)記憶深刻,或者說(shuō)讓我對(duì)攝影有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功,還可以學(xué)會(huì)從多個(gè)角度分析每幅作品的優(yōu)點(diǎn)與不足,開(kāi)拓視野,豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng)造力,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)假期即將過(guò)去了,希望能在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠拍到好的作品,同時(shí)以此來(lái)豐富自己的生活。

學(xué)習(xí)攝影的心得13

  5月2日,學(xué)校邀請(qǐng)了攝影協(xié)會(huì)的劉老師給我們帶來(lái)了一場(chǎng)專業(yè)的攝影專題講座。這場(chǎng)攝影講座讓我明白每按一下快門(mén)都應(yīng)該思考為什么要拍下這張照片,它的意義,如何運(yùn)用手中僅有的工具去表達(dá)你心中想表現(xiàn)的東西。我佩服一名攝影師會(huì)有洞察事物實(shí)質(zhì)的觀察能力,純熟的技巧與不斷累積的經(jīng)驗(yàn)等。我還了解到了快門(mén)、光圈、感光度等名稱及意義。我明白了攝影不只是要熟練掌握操作相機(jī)的技巧、經(jīng)典構(gòu)圖方法,而是學(xué)習(xí)培養(yǎng)一顆習(xí)慣觀察的心,把自己比作一部相機(jī),用靜止的眼光留意這個(gè)大千世界的美麗,宏觀、微觀。

  講座給我留下印象最深的是攝影構(gòu)思分為三個(gè)階段:前期構(gòu)思、即時(shí)構(gòu)思和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思是在拍攝攝影作品前,構(gòu)思觀察,思考如何運(yùn)用攝影語(yǔ)言及其表現(xiàn)手段來(lái)表現(xiàn)作品的意境,如使用什么光線、什么色彩,如何構(gòu)圖等;即時(shí)構(gòu)思是在拍攝一幅作品的之時(shí)即運(yùn)用攝影語(yǔ)言及表現(xiàn)手法來(lái)表現(xiàn)攝影作品意境的`整個(gè)思維過(guò)程。攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時(shí)構(gòu)思成為攝影構(gòu)思中的一個(gè)極其重要環(huán)節(jié);而后期構(gòu)思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成,并通過(guò)電腦進(jìn)行修復(fù),也是攝影構(gòu)思的最后環(huán)節(jié)。一張照片看似簡(jiǎn)單看似按下快門(mén)幾千分之一秒很快完成的事,其背后需要很長(zhǎng)準(zhǔn)備時(shí)間,有時(shí)等待一個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)機(jī)會(huì),少不了耐心的等候,孤獨(dú)的堅(jiān)持與不斷的自我交流。我體會(huì)到做好任何一件事情的前提是執(zhí)著。

學(xué)習(xí)攝影的心得14

  通過(guò)此次培訓(xùn)我學(xué)到的東西還不少,一直閑置在家的相機(jī)真正有了用武之地。首先我弄摸清了相機(jī)的所有部件,理解了什么是快門(mén)、光圈以及ISO感光度,學(xué)會(huì)了用快門(mén)的速度來(lái)拍運(yùn)動(dòng)中的物體,用大光圈或小光圈來(lái)拍攝人物、場(chǎng)景等等。

  個(gè)人覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的作用非常強(qiáng)大,網(wǎng)絡(luò)課程可以為廣大教師及學(xué)生同時(shí)使用,沒(méi)有任何時(shí)間、空間、人員限制。所有成員都可以一起學(xué)習(xí),發(fā)表自己的看法,將自己的資源加入到網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)中供大家共享。任何人既可以是信息的獲取者,也可以是信息的發(fā)送者,從而享受合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。將最大限度地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)者的自主性、靈活性和滿足個(gè)性化的要求,使學(xué)習(xí)者真正做到主動(dòng)地學(xué)、積極地學(xué),使得增加學(xué)習(xí)的`個(gè)性化和多樣化。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)“將使學(xué)習(xí)成為一種大規(guī)模的各取所需的過(guò)程”,從而降低學(xué)習(xí)成本。

  時(shí)間一晃就是一學(xué)期過(guò)去了,說(shuō)到對(duì)上學(xué)期的認(rèn)識(shí),就不禁讓我深思。說(shuō)實(shí)在的,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),上學(xué)期到底是怎么過(guò)來(lái)的,我至今還是無(wú)可奉告。似乎每一天都昏昏噩噩的,本來(lái)以為的漫漫長(zhǎng)日,也在不經(jīng)意之間就一大截一大截的轉(zhuǎn)換著。

  我以為我對(duì)攝影的偏愛(ài)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象范圍內(nèi),而在攝影組實(shí)訓(xùn)的那一段時(shí)間,卻讓我不得不對(duì)自己的原以為做出反思,后來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間我都在自我糾結(jié)中。我想,也許,我還不夠努力吧。

  過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然每周都會(huì)有一天晚上必須去工作室,但都是這樣一下那樣一下,似乎沒(méi)有學(xué)到什么東西。盡管剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得挺新鮮的,但這樣久了,就覺(jué)得沒(méi)什么意思了。造成這樣,我想,跟我們不求上進(jìn)有很大的關(guān)系。

  但是,如果說(shuō)什么都沒(méi)有學(xué)到也不盡然。首先是關(guān)于拍照的。其實(shí)在工作室值班的時(shí)候我們碰相機(jī)的時(shí)間也并不多,但是也拍過(guò)一兩次,知道了該如何根據(jù)場(chǎng)景去調(diào)整相機(jī)的設(shè)置。然后就是照片很重要的一個(gè)構(gòu)圖。以前拍什么東西總想著要把那個(gè)東西放在整個(gè)畫(huà)面的最中間,現(xiàn)在才知道這很愚蠢的,用九宮格的構(gòu)圖法,就可以讓整個(gè)圖顯得很自然,主體也不會(huì)偏離。還有以前沒(méi)有注意到的拍頭部不能只拍半截,頭不能太頂了。這些都是很基礎(chǔ)的知識(shí)。然后是照片離不開(kāi)的一個(gè)ps了。之前也有接觸過(guò)圖片處理軟件,但ps還真沒(méi)用過(guò)。在學(xué)姐的指導(dǎo)下,我逐漸地了解ps了,回到寢室后在自己的電腦上馬上裝了個(gè)ps練習(xí)。從之前完全不懂這個(gè)軟件的使用,到現(xiàn)在會(huì)用它來(lái)給照片調(diào)整明暗度,調(diào)整色調(diào)。還會(huì)把兩張照片合一塊兒。對(duì)于人物照中,還可以給人祛斑祛痘,就像美容一樣神奇,還可以化妝呢。比如說(shuō)頭發(fā)染色啊,去斑點(diǎn)啊等等。這個(gè)自己平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候也可以琢磨的,想想其實(shí)也蠻有趣的時(shí)間流逝,我要學(xué)會(huì)珍惜。那么學(xué)好攝影,就是我接下來(lái)竭盡所能要達(dá)到的目標(biāo)。所以加油,我知道一定行。

學(xué)習(xí)攝影的心得15

  閑暇之時(shí)想拍一些照片,但是從未認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)攝影技術(shù)。對(duì)于我已經(jīng)購(gòu)買的卡片機(jī)和單反相機(jī),連說(shuō)明書(shū)都沒(méi)有認(rèn)真看過(guò),拍照時(shí)為了圖方便大多使用自動(dòng)功能。不但沒(méi)有發(fā)揮照相機(jī)的功能,而且拍出的照片非常一般,這樣做不但浪費(fèi)了資源,也沒(méi)能很好的記錄下美好的瞬間。最近天氣比較熱不方便外出,在家里看了幾本攝影書(shū)籍之后,對(duì)攝影技術(shù)有了初步了解和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)心得體會(huì)如下:

  一、攝影永遠(yuǎn)是技術(shù)第一、器材第二,不能盲目購(gòu)買和更換照相器材。要根據(jù)自己的攝影需求和經(jīng)濟(jì)能力慎重購(gòu)買和添置器材。業(yè)內(nèi)人士對(duì)購(gòu)買照相器材有這樣一句話:一分錢一分貨、一毛錢二分貨、一塊錢三分貨。狗頭也能拍牛片,18-55的套頭在陽(yáng)光好的天,它的成像不次于牛頭,套頭的成像跟牛頭比也就差10%-15%左右,但價(jià)格可就相差太多了,學(xué)好攝影首先要練好技術(shù),要多學(xué),多練,多看,多問(wèn),你看色影無(wú)忌,蜂鳥(niǎo)網(wǎng)上用套頭出好片的太多了,所以說(shuō):玩攝影永遠(yuǎn)都是技術(shù)第一,器材第二。如果你有比較熟練的攝影技術(shù),不妨關(guān)注一下國(guó)產(chǎn)的鳳凰鏡頭,鳳凰鏡頭雖然不能自動(dòng)對(duì)焦但是光學(xué)性能很好,物美價(jià)廉。

  二、初次購(gòu)買相機(jī)或者鏡頭之前要充分了解其功能和特點(diǎn),選擇合適自己的器材。現(xiàn)在無(wú)論是照相機(jī)還是鏡頭品種和型號(hào)都特別多,我認(rèn)為作為業(yè)余愛(ài)好者在選擇相機(jī)之前應(yīng)該考慮的幾個(gè)問(wèn)題是:

  1、操作的方便性,比如可旋轉(zhuǎn)液晶屏(方便取景);

  2、相機(jī)的手動(dòng)功能,利用卡片機(jī)和長(zhǎng)焦相機(jī)的手動(dòng)功能提高照片質(zhì)量,提高攝影技術(shù);

  3、照相機(jī)鏡頭的最大光圈是重要技術(shù)指標(biāo),最大光圈越大越好。

  4、對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)相機(jī)的品牌、像素等指標(biāo)都不十分重要,重要的是充分了解相機(jī)的功能和特點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)和提高攝影技術(shù),充分發(fā)揮好相機(jī)的性能。

  5、對(duì)于剛剛?cè)腴T(mén)的人要慎重購(gòu)買單反相機(jī),如果只是隨便玩玩,使用頻率不高,就不要買單反相機(jī)(除非是你有很多錢沒(méi)有地方花),F(xiàn)在的卡片機(jī)和長(zhǎng)焦機(jī)的性能都非常好,完全能滿足一般的攝影愛(ài)好者的需求。單反相機(jī)降價(jià)很快,兩年前尼康D600入門(mén)級(jí)全畫(huà)幅單反相機(jī)的.機(jī)身價(jià)格是14700余元,20xx年8月降到9980元。如果你的相機(jī)使用率很高,物盡其用了也就不用考慮降價(jià)的問(wèn)題。

  6、購(gòu)買單反相機(jī)后要慎之又慎的配置鏡頭,避免造成浪費(fèi)。購(gòu)買單反相機(jī)之后最大的問(wèn)題和難題是怎樣配備鏡頭,單反相機(jī)必須配備兩個(gè)以上鏡頭,否則就不要買單反相機(jī)。

  三、購(gòu)買相機(jī)之后必須要知道和掌握最基本的攝影技術(shù)。

  1、光圈、快門(mén)的基本運(yùn)用;

  2、根據(jù)拍攝對(duì)象和拍攝環(huán)境設(shè)置照相機(jī)的各項(xiàng)參數(shù)。

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