執(zhí)行力學習心得優(yōu)秀

　　當我們積累了新的體會時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的執(zhí)行力學習心得優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

執(zhí)行力學習心得優(yōu)秀1

　　近段時間，根據(jù)學校組織全體職工學習西點軍校執(zhí)行力教育活動的要求，當然我也不例外參加了我們電子系里西點執(zhí)行力的輪流學習活動，通過學習兩天時間下來也大概了解了什么是西點執(zhí)行力，主要是使我認識到了提高執(zhí)行力的重要性，增強了做好本職工作的緊迫感和責任感。

　　回憶總結(jié)近一年來的教學和班主任管理工作情況，認真總結(jié)經(jīng)驗，我個人覺得學習西點軍校執(zhí)行力也是我們轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，提高工作效率的必然要求。作為一名班主任老師，我有如下心得體會：

　　第一是，必須牢固樹立全心全意為人民效勞的意識。通過學習，我從思想認識上較以前有了很大的提高，也充分意識到做好本職工作，必須以全心全意為人民效勞，同時一定要注意把握好班主任管理過程中的每一個環(huán)節(jié)。一定要結(jié)合學生實際情況。管理時要注重反思，要學以致用，落實在行動上。還有就是一個班集體一定要通過學習統(tǒng)一思想，到達團結(jié)穩(wěn)定。不利于團結(jié)、穩(wěn)定的話不說，不利于團結(jié)、穩(wěn)定的事不做，不利于團結(jié)、穩(wěn)定的的謠言不傳，多做實事——也就是執(zhí)行力。

　　沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力，也就沒有開展力，歷史的開展證明：執(zhí)行力抓得好，我們職工隊伍就充滿朝氣和活力，學校的教育事業(yè)就能順利開展；執(zhí)行力抓得不好，職工隊伍就缺乏朝氣和活力，學校的'開展就會受到挫折。要想真正把國家對我們中職職業(yè)教育的方針政策做好，提高執(zhí)行力是關(guān)鍵。

　　第二是，來自我自身，就是缺乏班主任管理工作經(jīng)歷。

　　但是，我還是充滿信心地面對學生管理工作，認真履行自己是班主任的職責。我想，具有高度的事業(yè)心和責任心，是做好一切工作的首要前提。有壓力才有動力，有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然擔任了09511班的班主任，哪怕班主任的工作很繁瑣，我也要全身心的投入到班主任管理工作中去，很好的融入到我管理的這個班集體中去。事實證明，這一學期以來，在系領(lǐng)導的正確指導下，通過全班同學的努力，我班有很大的進步。西點執(zhí)行力的學習讓我體會到了：標準管理是一切工作的根底。中國有句古話，叫做“不以規(guī)矩無以成方圓〞。規(guī)矩是人行為之準那么，“有條〞才會“不紊〞，因此，始終把標準管理，梳理各項管理流程作為管理工作的重點，要求執(zhí)行學生管理制度必嚴肅，及時落實學生學習生活情況必到位。

　　第三是，學習上不夠深入，特別是在加強自身教學業(yè)務(wù)學習，主動思考問題上還做的不夠。

　　當前社會形勢對我們教師的綜合素質(zhì)提出了很高的要求，深入學習已是刻不容緩。在當前知識經(jīng)濟時代，決定了我們必須加強學習，尤其是作為當代的年輕教師，加強自身的學習，樹立終身學習的理念，不斷提升學習能力，拓展知識領(lǐng)域，改善知識結(jié)構(gòu)，促進適應(yīng)開展，提升在教學實踐中解決問題的能力。第四是。班主任管理工作方法有待進一步改良。

　　有時面對后進學生的教育工作經(jīng)常會出現(xiàn)急噪和情緒沖動的現(xiàn)象，而忽略循循益善的工作方式方法，缺乏耐心細致的談話教育工作態(tài)度，這是有待在今后工作中加以注意和改良的。

　　以上是我經(jīng)過自我剖析發(fā)現(xiàn)的缺乏，我想在像我這樣的一名普通班主任老師身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾個方面，肯定還有許多沒有發(fā)覺到的缺點，需要在與同事們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改良，需要學校領(lǐng)導和同事們給予中懇的批評。我將虛心地聽取大家的意見，進一步反思班主任管理和教學工作中的問題，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，改正缺乏，并在今后的工作中進一步加強學習西點軍校執(zhí)行力，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，不斷改良工作方法，更好地履行職責，在穩(wěn)固過去工作成績的根底上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步提高教學和班主任管理水平，盡量高質(zhì)量完成學校領(lǐng)導安排的教學工作任務(wù)。

執(zhí)行力學習心得優(yōu)秀2

　　在公司“讀書和總結(jié)〞活動氣氛下，近段時間我看了《團隊執(zhí)行力》這本書，我首先讀了本書前言簡要局部，主要闡述了“什么是執(zhí)行力〞，給了我不少啟示，讓我在以后工作管理和自我執(zhí)行力上有了新認識和理解，對工作起到了很好的思想上的指導作用。

　　書中根據(jù)一些小事例簡單鮮明的說明了我們工作中一些常發(fā)生的問題。告訴了我們不要把自己的思想盲目的定位在自己身上，要多向團隊的方向看，自己不能完成的，可以團隊共同協(xié)作。這讓我不由的想到我的工作，每天都給自己做很多方案，可是在日常工作中，市場部一個電話，開發(fā)中心一封郵件，某某一個……總是給打亂，不能按照自己的方案進行，有些事總覺的自己應(yīng)該能完成，就自己來做，怕下屬完成不到位，事情跟進不徹底，完成的數(shù)據(jù)準確率不高，會給后期工作及公司帶來較大影響，其實，有時候可能是我想多了，有些事是完全可以交到團隊手里來完成，要學會適當?shù)姆攀�，交到團隊手里，也許會有更好的結(jié)果。不僅不會影響當日工作方案，而且還可以培養(yǎng)手下團隊，促進團隊成長，提高團隊整理業(yè)務(wù)水平。要知道，團隊力量強大了，你的力量也就強大了。書中對執(zhí)行力的解釋：

　　1、執(zhí)行力就是用適宜的人，干適宜的事。

　　2、執(zhí)行力就是企業(yè)獎懲制度的嚴格實施。

　　3、執(zhí)行力就是每個環(huán)節(jié)不折不扣的'得到落實，包括流程、檢查系統(tǒng)和獎懲標準。個人對第一句和第三句理解深刻，執(zhí)行力就是適宜的人，干適宜的事。這也讓我思考，給自己定位，我該干什么，具體干什么。想弄出一個流程，讓每一個同專業(yè)的人看到這個流程，都能知道什么時間干什么事。還有就執(zhí)行力就是每個環(huán)節(jié)不折不扣的得到落實，包括流程、檢查系統(tǒng)和獎懲標準。這句個人也覺的很好，也很實用于自己的工作，尤其是檢查本錢測算系統(tǒng)，我一直都在方案想看看我們每次數(shù)據(jù)更新后的系統(tǒng)備份比照，檢查檢查有哪些數(shù)據(jù)不合理的地方，是以前哪些方面做的還不夠到位還是其他原因，造成需要數(shù)據(jù)更新調(diào)整，那些還需要后期持續(xù)加強學習。

　　讀了此書后，感觸很大，今后的工作中，應(yīng)該好好調(diào)整一下自己的心態(tài)，嚴格要求自己，讓自己的工作的每個環(huán)節(jié)都不折不扣的得到落實。

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