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教師學(xué)習(xí)道德模范事跡心得體會(huì)
我們心里有一些收獲后，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編為大家收集的教師學(xué)習(xí)道德模范事跡心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師學(xué)習(xí)道德模范事跡心得體會(huì) 篇1
一，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。
劉國紅是一位普通的士司機(jī)，擔(dān)任貴陽市公交出租汽車公司四車隊(duì)三班班長。盡管如此，他始終保持著刻苦鉆研的精神和爭創(chuàng)一流的干勁。在多次的營運(yùn)中，劉國紅不僅積極做好自己的工作，還經(jīng)常展現(xiàn)出令人敬佩的做好事、見義勇為的品質(zhì)。李遠(yuǎn)紅是一位令人感動(dòng)的女子，她帶著許士強(qiáng)改嫁，并與現(xiàn)任丈夫蔡德全共同撫養(yǎng)幼女。同時(shí)，她還照顧著癱瘓的前夫，演繹出一段真情實(shí)意的故事。作為一名“保姆媽媽”，李澤英艱辛地?fù)狃B(yǎng)了被卓遵琴拋棄的雙胞胎卓欣和卓歡，用汗水和勞累兌現(xiàn)了自己的承諾。貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民李志勇是一位熱心腸的人，總是樂意幫助和關(guān)心別人。他深信幫助他人是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)，而見義勇為更是人間正氣的表現(xiàn)。近六年來，李志勇已經(jīng)抓獲了多起搶竊犯罪分子，他用自己的勇敢精神和堅(jiān)定意志與這些違法犯罪分子作斗爭。這些都是一些真實(shí)而感人的故事，展現(xiàn)出了不論在什么崗位上，都應(yīng)該具備刻苦鉆研的精神和爭創(chuàng)一流的干勁的重要性。通過他們的努力和奉獻(xiàn)，我們可以看到他們所展現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)毅力和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。讓我們向這些模范事跡致敬，并不斷努力成為一個(gè)有價(jià)值、有意義的人。
二，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神。
在工作中，細(xì)節(jié)是非常重要的，因此我們必須踏踏實(shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印去做好自己的本職工作。我有幸與一群業(yè)務(wù)精湛、兢兢業(yè)業(yè)的同事們共事。當(dāng)我加入工作后，我選擇從基層開始，努力研究業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心請(qǐng)教老同志，向他們學(xué)習(xí)認(rèn)真的工作態(tài)度。我對(duì)工作也持續(xù)保持著細(xì)致認(rèn)真、一絲不茍的態(tài)度，這也受到了大家的一致贊賞。除了正常的工作時(shí)間，我經(jīng)常放棄午休時(shí)間和加班至深夜。然而，長期過度勞累最終導(dǎo)致我生病倒下。但是，在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)心和鼓勵(lì)下，我最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復(fù)，創(chuàng)造了一個(gè)生命奇跡。這段經(jīng)歷讓我更加珍惜自己的健康，并意識(shí)到平衡工作和休息的'重要性。
三，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠的品質(zhì)。
堅(jiān)守忠誠是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠的態(tài)度，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)理論，記錄大量的 讀書筆記 。長期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵，他做出了自己的成績，曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠。
四，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。
“做一件善事并不困難，但要一輩子堅(jiān)持做好事卻并非易事。”然而，張宗良的事跡告訴我們，即使一輩子都在艱難中，他也會(huì)堅(jiān)持做好事！多年來，張宗良始終如一地照顧著一個(gè)與他沒有血緣關(guān)系的老人回保才。回保才是一位受傷致殘的軍人，在解放戰(zhàn)爭中失去了左臂。從小就對(duì)英雄心懷崇敬的張宗良得知了回保才的不幸經(jīng)歷后，他真正走進(jìn)了這位老人的家庭。每到冬季，他為回保才老人購買煤炭取暖；夏季，他又為老人做好防暑和防雨的工作；每次去看望老人，他還會(huì)將居住地的生活垃圾清理干凈。每逢節(jié)日，他提前為老人準(zhǔn)備好過節(jié)所需的物品。多年如一日，他成為了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。
作為一名教師，通過這次精神教育和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我感到仿佛是經(jīng)歷了一次靈魂的洗禮。這次經(jīng)歷為我的未來工作奠定了良好的基礎(chǔ)，明確了如何有效地進(jìn)行教育管理。我要以所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為榜樣，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，努力將自己的本職工作做好，為教育事業(yè)增光添彩。
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