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醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-08-19 12:23:46 學(xué)習(xí)心得 投訴 投稿

醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

  海門市中醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得 本人在參加了七天多的醫(yī)院崗前培訓(xùn),認(rèn)真汲取了多位院長(zhǎng)和主任的指導(dǎo)教育后,獲益良多。短暫的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,可是在培訓(xùn)過(guò)程中獲得的心得體會(huì)卻深深地影響了我,特別是對(duì)敬畏生命,關(guān)愛病人有了更深刻的認(rèn)識(shí)。醫(yī)者仁心,作為醫(yī)務(wù)工作者就必須以為患者服務(wù)為己任,從點(diǎn)滴做起,使之融入生活。

  作為一名醫(yī)務(wù)工作者,健康所系,生命相托,是我們一生的信仰。而醫(yī)者仁心的內(nèi)涵就是手持仁術(shù),胸懷仁心,心系患者。肩負(fù)救死扶傷重任的我們,應(yīng)該時(shí)刻銘記孫思邈的“大醫(yī)精誠(chéng)”,時(shí)刻銘記希波克拉底的錚錚誓言,時(shí)刻銘記白求恩革命人道主義精神。先賢們的聲音還在耳邊時(shí)時(shí)鳴響,我們已經(jīng)奮起前進(jìn)的腳步,向著新時(shí)代更高的目標(biāo)前進(jìn)。

  “服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”的精神,閃爍著以人為本,和諧社會(huì)的光芒,樹立了新時(shí)代救死扶傷、病人至上、熱情服務(wù)、文明行醫(yī)的行業(yè)風(fēng)尚和職業(yè)道德。也正是“手持仁術(shù),胸懷仁心,心系患者”的新時(shí)代體現(xiàn)。醫(yī)者仁心要求我們改善服務(wù)態(tài)度、規(guī)范服務(wù)行為、提高服務(wù)質(zhì)量、增強(qiáng)服務(wù)水平,真正做到樂(lè)群敬業(yè)、厚德懷仁,做維護(hù)人民健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

  當(dāng)前我們中醫(yī)院實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,實(shí)現(xiàn)一年一個(gè)新臺(tái)階,我們忘不了醫(yī)院里的中醫(yī)前輩們。是你們展現(xiàn)了中醫(yī)學(xué)術(shù)的博大精深和救死扶傷的人格魅力;是你們兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),視醫(yī)院為家,風(fēng)里來(lái)雨里去,一心一意赴在工作上,為醫(yī)院的發(fā)展作出了巨大的犧牲。我們忘不了工作在最前線,溫柔大方又能干的護(hù)士天使們,不分天寒酷暑而堅(jiān)守在自己的崗位上,

  用美麗的雙手塑造了那溫情感人的世界。我們忘不了每一位母親、妻子和女兒,你們?nèi)蝿谌卧,無(wú)私奉獻(xiàn)。舍小家保大家,時(shí)刻謹(jǐn)記在心的,不是家庭,而是一名醫(yī)護(hù)人員肩上的責(zé)任。有時(shí)候,醫(yī)務(wù)工作者也會(huì)被推到醫(yī)患矛盾風(fēng)口浪尖上,面對(duì)太多的不理解,充滿了無(wú)奈;有時(shí)候,也會(huì)因?yàn)楣ぷ鲝?qiáng)度太大,不知不覺間變得煩躁和脆弱;有時(shí)候,也會(huì)因?yàn)榧胰说谋г购筒粷M,偷偷流下難受的淚水。但是,無(wú)奈過(guò)后,是你們不變的微笑;辛勞過(guò)后,是你們執(zhí)著的堅(jiān)持;淚水擦干,依舊奮斗在最前線。是你們?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn),在此真誠(chéng)地說(shuō)一聲:你們辛苦了。

  醫(yī)務(wù)工作者用實(shí)際行動(dòng),捍衛(wèi)了“白衣天使”的光榮稱號(hào),手持仁術(shù),用過(guò)硬的技術(shù)贏得患者的信任;胸懷仁心,熱情周到的'對(duì)待每一位患者;維護(hù)醫(yī)院在老百姓心目中的良好形象,真正做到為人民服務(wù),讓群眾滿意。

  回首以往,我們將深深銘記探索中求生存、求發(fā)展的奮斗歷程;放眼未來(lái),我們將迎難而上,讓紅十字放射出更加璀璨耀眼的光芒。而作為2015屆中醫(yī)院的新同志,應(yīng)該跟上時(shí)代的節(jié)拍和步伐,以傳承創(chuàng)新精誠(chéng)的氣魄,用更加飽滿的熱情去投入到明天的工作中,展現(xiàn)出我們別樣的風(fēng)采。

  懷著激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。面對(duì)全醫(yī)院甚至全社會(huì)的期待,我們醫(yī)務(wù)工作者必須以十二分的精神來(lái)工作,以100分的滿足來(lái)上交這份生命的答卷。雖然崗前培訓(xùn)時(shí)間很短,但是我從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。我們會(huì)永遠(yuǎn)謹(jǐn)記冰心老師的話,將“仁愛之心”肩負(fù)在左,同情之心擔(dān)當(dāng)在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。

醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

  動(dòng)物醫(yī)學(xué)是一門為了保護(hù)動(dòng)物健康而存在的學(xué)科,我在學(xué)習(xí)這門課程的過(guò)程中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在動(dòng)物醫(yī)學(xué)的世界里,我見證了動(dòng)物們受到關(guān)愛、治療和康復(fù)的過(guò)程,這讓我深刻地理解了動(dòng)物的真實(shí)世界,也對(duì)我自己的職業(yè)選擇產(chǎn)生了積極的影響。以下是我對(duì)動(dòng)物醫(yī)學(xué)的心得體會(huì)。

  首先,我意識(shí)到了動(dòng)物醫(yī)學(xué)的重要性。無(wú)論是家養(yǎng)寵物還是野生動(dòng)物,它們都需要我們的照顧和保護(hù)。動(dòng)物們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的疼痛和需求,所以作為獸醫(yī)師,我們必須傾聽它們的身體語(yǔ)言、觀察它們的行為,并給予適當(dāng)?shù)闹委熀妥o(hù)理。有一次,我遇到了一只病了很久的流浪貓,它身體虛弱,瘦骨嶙峋。通過(guò)對(duì)它進(jìn)行細(xì)致的檢查和診斷,我們發(fā)現(xiàn)它患有嚴(yán)重的腸道感染。我知道,如果我們不采取措施,它的生命將受到威脅。經(jīng)過(guò)一系列的.治療和護(hù)理,它逐漸康復(fù)過(guò)來(lái)。這個(gè)過(guò)程讓我深刻明白,動(dòng)物醫(yī)學(xué)的工作對(duì)于動(dòng)物的生存至關(guān)重要。

  其次,動(dòng)物醫(yī)學(xué)教會(huì)了我與動(dòng)物和人建立連接的重要性。作為獸醫(yī)師,我們經(jīng)常需要與不同種類的動(dòng)物以及它們的主人進(jìn)行溝通。雖然動(dòng)物無(wú)法說(shuō)話,但通過(guò)觀察和細(xì)心傾聽,我們可以了解到很多信息。在一次治療過(guò)程中,一位年輕的女士帶來(lái)了她的貴賓犬,她說(shuō)狗狗最近食欲不振,并且一直表現(xiàn)得很虛弱。我仔細(xì)地觀察了這只狗狗的表情和行為,發(fā)現(xiàn)它在腹部有明顯的疼痛反應(yīng)。通過(guò)與女士交流,我了解到她最近給狗狗換了一種新的狗糧,而這種狗糧可能引起了狗狗的消化問(wèn)題。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療和調(diào)養(yǎng)之后,這只貴賓犬的狀況逐漸好轉(zhuǎn)。這次經(jīng)歷讓我明白,動(dòng)物醫(yī)學(xué)不僅與動(dòng)物有關(guān),還與動(dòng)物的主人息息相關(guān)。

  再次,動(dòng)物醫(yī)學(xué)教會(huì)了我要成為一名終身學(xué)習(xí)者。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域在不斷發(fā)展,新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和治療方案不斷涌現(xiàn)。作為獸醫(yī)師,我們必須跟上最新的知識(shí)和技術(shù),以便更好地為動(dòng)物提供實(shí)踐。在專業(yè)課程中,我學(xué)習(xí)了最先進(jìn)的獸醫(yī)技術(shù)以及最新的實(shí)驗(yàn)方法。在一次實(shí)驗(yàn)中,我們探索了一種新型藥物對(duì)于犬類癌癥治療的有效性。通過(guò)觀察和記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我了解到這種藥物可以顯著延緩癌癥的發(fā)展,讓患病的狗狗活得更長(zhǎng)一些。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我更加堅(jiān)定了自己在動(dòng)物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域持續(xù)學(xué)習(xí)的決心,以便為動(dòng)物們提供最好的醫(yī)療服務(wù)。

  最后,動(dòng)物醫(yī)學(xué)給了我深深的滿足感。能夠幫助動(dòng)物康復(fù)和緩解它們的痛苦,是我最大的成就之一。在我的實(shí)習(xí)期間,我遇到了一只被車輛撞傷的迷途小狗,它只剩下一口氣。我們立即展開緊急搶救,經(jīng)過(guò)多日的治療,它逐漸恢復(fù)了健康。當(dāng)看到它重新站起來(lái)、快樂(lè)地?fù)u著尾巴時(shí),我感到非常驕傲和滿足。這讓我明白,能夠?yàn)閯?dòng)物們帶來(lái)健康和幸福是一種特殊的榮譽(yù),也是我在動(dòng)物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域所追求的目標(biāo)。

  總結(jié)起來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)物醫(yī)學(xué),我認(rèn)識(shí)到動(dòng)物醫(yī)學(xué)的重要性,學(xué)會(huì)了與動(dòng)物和人建立連接,堅(jiān)持成為一名終身學(xué)習(xí)者,以及享受為動(dòng)物帶來(lái)幸福的滿足感。我相信,動(dòng)物醫(yī)學(xué)將成為我未來(lái)職業(yè)生涯的一個(gè)重要組成部分,我將努力不懈地為動(dòng)物的健康和幸福而努力。

醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

  隨著社會(huì)發(fā)展和生活水平的提高,人們對(duì)健康的關(guān)注程度越來(lái)越高。而在日常生活中,掌握一些醫(yī)學(xué)常識(shí)不僅能夠幫助我們更好地維護(hù)身體健康,還能夠幫助我們更好的處理突發(fā)狀況。今天我想分享一下我在學(xué)習(xí)和研究醫(yī)學(xué)常識(shí)過(guò)程中所得到的心得體會(huì)。

  第二段:健康飲食。

  壽命長(zhǎng)短與我們的生活方式大有關(guān)系,而飲食是生活方式中重要的一環(huán)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)了解,我發(fā)現(xiàn)健康飲食不僅要注意營(yíng)養(yǎng)均衡,還要選擇食材。如增加紅薯、海帶等富含膳食纖維和海鮮類、豆制品、肉類等富含蛋白質(zhì)的食物,可以保證人體獲得足夠的營(yíng)養(yǎng),降低患癌癥的風(fēng)險(xiǎn)。此外,多喝水、少吃油炸食品也是保持體內(nèi)平衡和預(yù)防心血管疾病的重要方式。

  第三段:身體健康。

  身體健康是健康飲食的`基礎(chǔ),但它還更廣泛,包括日常保健和主動(dòng)防范。對(duì)于心血管疾病、腦卒中等高發(fā)病和生活帶給我們的壓力,我們可以采取適當(dāng)?shù)腻憻挘缗懿、游泳、瑜伽等有助于緩解壓力和增?qiáng)體質(zhì)。還可以每天早晚按摩,每年體檢,養(yǎng)成“少熬夜、多睡覺”的生活習(xí)慣來(lái)維護(hù)身體健康。

  第四段:災(zāi)害時(shí)的緊急處理。

  生活中,我們時(shí)常會(huì)面臨一些突發(fā)狀況。如防雷、防火、防盜等常見的安全問(wèn)題。此外,我們還應(yīng)該了解各種緊急處理方法,如知道如何處理突發(fā)自然災(zāi)害,如地震、臺(tái)風(fēng)、雨雪等災(zāi)害,也知道如何處理急性中毒病情、緊急呼吸不暢等緊急情況,這樣我們?cè)诿媾R危險(xiǎn)時(shí),才有更多機(jī)會(huì)來(lái)自救。

  第五段:結(jié)語(yǔ)。

  醫(yī)學(xué)常識(shí)聽起來(lái)似乎很平凡,但對(duì)于一個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō),它確實(shí)是十分重要的。因?yàn)槊恳粋(gè)人都要面臨自己的身體健康、他人身體健康和環(huán)境自然條件等諸多問(wèn)題,每一個(gè)人都有保衛(wèi)自身安全身體,防護(hù)自身疾病的責(zé)任。掌握一些醫(yī)學(xué)常識(shí),不僅能減少個(gè)人和他人的疾病數(shù)量、減少疾病帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還能更好地維護(hù)個(gè)體健康、平安和幸福。

醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

  在動(dòng)物科學(xué)專業(yè)中,動(dòng)物醫(yī)學(xué)是必修課程之一,而在學(xué)習(xí)中除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí),還有實(shí)踐操作的環(huán)節(jié)。在動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)課中,我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技能,更重要的是通過(guò)勞動(dòng)教育,學(xué)到了勤奮、認(rèn)真和責(zé)任的重要性,以下是我對(duì)此有感的五個(gè)方面體會(huì)。

  動(dòng)物醫(yī)學(xué)涉及很多實(shí)踐操作,包括動(dòng)物體檢、注射、手術(shù)等,這些任務(wù)需要我們學(xué)生有一定的動(dòng)手能力、協(xié)作能力和耐心。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅要學(xué)會(huì)如何操作設(shè)備、認(rèn)識(shí)動(dòng)物身體解剖結(jié)構(gòu),更需要學(xué)會(huì)與他人合作、溝通交流,從而培養(yǎng)出更高的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  同時(shí),由于實(shí)驗(yàn)室的操作時(shí)刻需要高度謹(jǐn)慎和嚴(yán)肅的態(tài)度,可能每個(gè)操作都需要反復(fù)檢查、核對(duì),這也培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致認(rèn)真的工作習(xí)慣,有利于促進(jìn)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。

  在動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)課中,對(duì)于動(dòng)物的處理和保護(hù),我們從理論知識(shí)到實(shí)踐操作都有了實(shí)際的了解。從感性理解到理性認(rèn)識(shí),我們更加注重對(duì)于動(dòng)物的人道關(guān)懷和生命價(jià)值的認(rèn)識(shí),意識(shí)到了要保護(hù)動(dòng)物的權(quán)益和生態(tài)環(huán)境的重要性。

  同時(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們也學(xué)會(huì)了合理節(jié)約資源,減少對(duì)環(huán)境的破壞。學(xué)會(huì)了從小事做起,堅(jiān)持環(huán)保,保護(hù)我們的環(huán)境和生態(tài)。

  在實(shí)驗(yàn)室中,我們需要為動(dòng)物設(shè)計(jì)隊(duì)列記錄,確定方案,執(zhí)行實(shí)驗(yàn),然后比對(duì)結(jié)果,讓課程的效果更可靠。這需要我們學(xué)生具備獨(dú)立思考能力,自主設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)方案和最終實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

  在這個(gè)過(guò)程中,我們還需鍛煉創(chuàng)新意識(shí),嘗試不同的實(shí)驗(yàn)方式,不斷尋找創(chuàng)造性的行為和在原來(lái)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新改進(jìn)的能力,從而實(shí)現(xiàn)課程的高質(zhì)量完成。

  通過(guò)動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)課程,我們需要不斷尋找對(duì)研究領(lǐng)域的認(rèn)識(shí),在熟悉操作的基礎(chǔ)上保證出色的成績(jī)和高水平的課程完成。這需要學(xué)生擁有較高的專業(yè)素質(zhì)和綜合素養(yǎng)。

  在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,我們更須掌握較多的背景,對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解和應(yīng)用至關(guān)重要。因此,我們要綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),涵蓋許多方面的知識(shí)體系,從而加深對(duì)各個(gè)學(xué)科的理解。

  在動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)課程中,涉及到一些敏感物品和毒藥物質(zhì),在處理過(guò)程中需要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,做好相關(guān)的`防護(hù)和預(yù)防措施,以確保自身安全和實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

  在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)操作中,我們必須要安全第一,時(shí)刻保持警惕,謹(jǐn)慎小心地進(jìn)行操作,以保障自身及他人的健康與安全。

  總之,通過(guò)參加動(dòng)物醫(yī)學(xué)勞動(dòng)教育,我們有了更多的機(jī)會(huì)與動(dòng)物接觸、與同學(xué)合作、與環(huán)境互動(dòng)。這在知識(shí)、技能和素質(zhì)上促進(jìn)了我們的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。同時(shí),我們還學(xué)會(huì)了如何用科學(xué)的方式,處理并解決所涉及的生物學(xué)、醫(yī)學(xué)和環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題,從而成為更加優(yōu)秀的動(dòng)物醫(yī)學(xué)人才。

醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

  動(dòng)物醫(yī)學(xué)是一門研究和治療動(dòng)物疾病的學(xué)科,涉及到許多領(lǐng)域,包括獸醫(yī)臨床、動(dòng)物繁殖、動(dòng)物行為等。從我在動(dòng)物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到動(dòng)物醫(yī)學(xué)的重要性和挑戰(zhàn)性。下面我將分享一些心得體會(huì)。

  首先,動(dòng)物醫(yī)學(xué)關(guān)注動(dòng)物的健康和福利。動(dòng)物是人類的朋友,它們與人類有著密切的聯(lián)系。保護(hù)動(dòng)物的健康和福利對(duì)于維護(hù)人與動(dòng)物之間的和諧關(guān)系至關(guān)重要。作為獸醫(yī)師,我們的責(zé)任是保護(hù)和治療患病動(dòng)物,使其能夠享受到健康和快樂(lè)的生活。為此,我們需要學(xué)習(xí)動(dòng)物解剖學(xué)、生理學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí),并掌握臨床技能和手術(shù)技巧。

  其次,動(dòng)物醫(yī)學(xué)需要綜合能力的支持。動(dòng)物醫(yī)學(xué)是一門綜合性學(xué)科,需要我們?nèi)媪私鈩?dòng)物的身體結(jié)構(gòu)、生理機(jī)能以及各種疾病的診斷和治療方法。我們不能僅僅依靠經(jīng)驗(yàn)和常識(shí),而是需要通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和不斷的實(shí)踐來(lái)提高自己的專業(yè)水平。同時(shí),動(dòng)物醫(yī)學(xué)還需要我們具備一定的溝通和處理問(wèn)題的能力,因?yàn)榕c動(dòng)物打交道不僅需要技術(shù)過(guò)硬,更需要與動(dòng)物主人保持良好的溝通和關(guān)系,才能更好地解決問(wèn)題。

  此外,動(dòng)物醫(yī)學(xué)需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)。隨著科技的不斷進(jìn)步,動(dòng)物醫(yī)學(xué)也在不斷發(fā)展和更新。新的疾病和新的治療方法不斷涌現(xiàn),我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),才能跟上時(shí)代的步伐。同時(shí),我們也要保持積極的態(tài)度和對(duì)新技術(shù)的接受度,愿意嘗試新的方法和技術(shù),以提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

  最后,動(dòng)物醫(yī)學(xué)需要關(guān)注醫(yī)療質(zhì)量和倫理問(wèn)題。作為獸醫(yī)師,我們的.首要任務(wù)是保護(hù)動(dòng)物的健康,但同時(shí)也要兼顧醫(yī)療質(zhì)量和倫理問(wèn)題。我們需要全力以赴提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),但也需要尊重動(dòng)物主人的意愿,遵守倫理規(guī)范。動(dòng)物醫(yī)學(xué)是一門高度責(zé)任和要求的學(xué)科,我們必須時(shí)刻牢記自己的職業(yè)道德和責(zé)任,不斷努力提升自己的醫(yī)療水平。

  綜上所述,動(dòng)物醫(yī)學(xué)是一門重要而挑戰(zhàn)性的學(xué)科,我們需要關(guān)注動(dòng)物的健康和福利,需要綜合能力的支持,需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),同時(shí)也要關(guān)注醫(yī)療質(zhì)量和倫理問(wèn)題。我深信,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,我們才能更好地保護(hù)和治療患病的動(dòng)物,為它們帶來(lái)更多的健康和快樂(lè)。

醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)6

  勝利的20xx已經(jīng)年過(guò)去,迎來(lái)了歡樂(lè)祥和的20xx年,在過(guò)去的一年里,我作為一名畜牧獸醫(yī)工作人員在、縣府、縣畜牧局以及當(dāng)?shù)攸h委、鎮(zhèn)府、畜牧獸醫(yī)站的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心組織安排下,為了高速發(fā)展當(dāng)?shù)氐男竽翗I(yè),振興區(qū)域經(jīng)濟(jì),加快改革開放步伐,推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)又快又好地發(fā)展,盡職盡責(zé)的工作全面完成各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)工作任務(wù),積極參加畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn);現(xiàn)將20xx年度的參加畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  一、積極參加畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),努力提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

  1。加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),政治思想素質(zhì)的不斷提高是保障參加畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)積極性的全提。為此在參加畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí)首先要進(jìn)行政治思想教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆七中全會(huì)及會(huì)議工作報(bào)告以及十八屆一中全會(huì)文件精神,深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,學(xué)習(xí)鄧小平理論,深入踐行“三個(gè)代表”重要思想。學(xué)習(xí)與本行業(yè)有關(guān)的法律法規(guī),服從組織領(lǐng)導(dǎo)和安排,遵守組織紀(jì)律,按時(shí)上班,團(tuán)結(jié)同志工作積極向上,積極接受并保質(zhì)保量的完成了上各項(xiàng)畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)。

  2。積極參上級(jí)組織的各類畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),20xx年里我們參加了綿陽(yáng)市農(nóng)業(yè)局舉辦的畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)、選派了技術(shù)骨干參加國(guó)家高等院校成人學(xué)歷教育兩批共2人,全部以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),抽調(diào)技術(shù)人員積極參加畜牧業(yè)生產(chǎn)科技知識(shí)陽(yáng)光培訓(xùn),集中安排時(shí)間組織全站職工集體學(xué)習(xí),號(hào)召全體職工利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)并定期考核,將考核結(jié)果納入年終考核逗硬獎(jiǎng)懲。通過(guò)一年的努力使全站所有專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平的'到了整體提升。

  二、充分應(yīng)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)畜牧業(yè)生產(chǎn)

  全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,逐步引導(dǎo)畜牧業(yè)生產(chǎn)走向規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化的健康養(yǎng)殖之路。發(fā)展養(yǎng)殖大戶;以生豬養(yǎng)殖為主,培養(yǎng)生豬養(yǎng)殖規(guī)模戶9戶,采取多種形式向他們提供專業(yè)技術(shù)服務(wù),1是向他們普及先進(jìn)的飼養(yǎng)管理技術(shù);2是對(duì)他們進(jìn)行投入品的監(jiān)管;3是指導(dǎo)疫病綜合防控技術(shù);4是逐步普及健康養(yǎng)殖技術(shù);5是助養(yǎng)殖戶制定疫病防控方案;6是為養(yǎng)殖戶提供必要的信息;7是指導(dǎo)養(yǎng)殖戶建好防疫檔案;以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)了畜牧業(yè)整體發(fā)展步伐。

  三、廣泛宣傳畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)知識(shí),全面加強(qiáng)動(dòng)物疫病防控監(jiān)督工作

  1、利用春秋兩季動(dòng)物防疫期間的有了時(shí)機(jī),大力宣傳《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》極其相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》和相關(guān)法律法規(guī)及畜牧業(yè)生產(chǎn)科技知識(shí),堅(jiān)持以預(yù)防為主的動(dòng)物疫病防控方針,狠抓防疫監(jiān)督工作,從組織人員,開展免疫注射,到圈舍消毒全程跟蹤監(jiān)督。指導(dǎo)養(yǎng)殖戶合理安排畜牧業(yè)生產(chǎn),注重資源優(yōu)化利用與環(huán)境保護(hù)。

  2、防疫工作質(zhì)量得到了全面提升,在今年的春秋兩季集中防控和月月補(bǔ)針工作中認(rèn)真組織指揮轄區(qū)內(nèi)的全體防疫人員并親自帶隊(duì),嚴(yán)把各個(gè)關(guān)口,嚴(yán)格按照動(dòng)物免疫程序和操作規(guī)程全面完成了國(guó)家下達(dá)的各項(xiàng)免疫指標(biāo)。認(rèn)真做到動(dòng)物疫病防控工作“五不漏”。

  1、生豬免疫工作:豬瘟、口蹄疫、藍(lán)耳病免疫注射密度達(dá)99%;

  2、禽類免疫“禽流感、新城疫免疫注射密度達(dá)90%;

  3、狂犬。簢(yán)格按照“管、免、滅“的方針,規(guī)范養(yǎng)犬,控制養(yǎng)犬密度,嚴(yán)禁有因狂犬病而傷人的事件發(fā)生,對(duì)所以犬只進(jìn)行了預(yù)防狂犬病免疫注射,注射密度達(dá)100%,栓養(yǎng)率達(dá)90%。

  4、牛、羊口蹄疫免疫注射密度達(dá)90%。

  5、認(rèn)真開展農(nóng)村和場(chǎng)鎮(zhèn)畜禽圈舍消毒,嚴(yán)格按照上級(jí)對(duì)春秋兩季防疫工作當(dāng)?shù)匾,組織全體村級(jí)動(dòng)物防疫員并親自帶隊(duì),對(duì)轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)村和場(chǎng)鎮(zhèn)畜禽圈舍進(jìn)行全面消毒,總面積達(dá)118萬(wàn)平方米,占應(yīng)消毒的100%。

  6、認(rèn)真搞好防疫檔案建設(shè),做到了養(yǎng)殖大戶防疫工作有據(jù)可查,為養(yǎng)殖大戶的防疫工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提供了可靠的依據(jù)。

  7、督促村級(jí)防疫員做好月月補(bǔ)針并做好登記。

  四、培訓(xùn)使專業(yè)技術(shù)水平的提高行政執(zhí)法和動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督工作得到了加強(qiáng)

 。ㄒ唬┰谏霞(jí)主管部門的安排部署下,我認(rèn)真以照《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》、《獸藥生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理?xiàng)l例》!讹暳、飼料添加劑生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理?xiàng)l例》及其配套的法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定積極開展行政執(zhí)法工作,定期對(duì)獸藥、飼料、飼料添加劑經(jīng)營(yíng)戶進(jìn)行檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是糾正,對(duì)查出的假冒偽劣產(chǎn)品和違禁藥品,全部進(jìn)行了銷毀。

 。ǘ﹦(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督工作逐步走向正規(guī),20xx年我將聯(lián)系的養(yǎng)殖大戶作為重點(diǎn),結(jié)合防疫,檢疫工作全面開展動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督工作;

  1、認(rèn)真做好動(dòng)物疫病監(jiān)測(cè)。

  2、嚴(yán)格按照無(wú)害化處理技術(shù)要求,處理病死畜禽。

  3、對(duì)養(yǎng)殖大戶的投入品嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)管,嚴(yán)禁使用違規(guī)、違禁藥品及飼料添加劑原料。

  4、嚴(yán)控污染物的亂排,亂放。

  5、做好監(jiān)管記錄。

  五、與時(shí)俱進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展

  繼續(xù)加強(qiáng)畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)在工作中,大家始終以“站衰我恥,站興我榮”作為人生理想和工作宗旨,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護(hù)組織名譽(yù),站上全體同志,以共同的智慧,協(xié)調(diào)合作的團(tuán)隊(duì)精神,全力打造新型的畜牧獸醫(yī)行政執(zhí)法和畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍新形象。嚴(yán)格做到依法行政,依法治牧。

  總之,在過(guò)去的一年里,通過(guò)辛勤的勞動(dòng)和艱辛的努力,工作取得了一定的成績(jī),政治思想有了較大的進(jìn)步,法律法規(guī)意識(shí)的到了增強(qiáng),執(zhí)法水平有了提高,業(yè)務(wù)技能得到了操練,但是時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,畜牧業(yè)的發(fā)展也面臨巨大的挑戰(zhàn),為了使畜牧業(yè)健康快速的發(fā)展,還需要我們不斷的進(jìn)行畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),刻苦攻關(guān);所以作為我們畜牧人任重而道遠(yuǎn)。

醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)7

  學(xué)習(xí)常識(shí)是指在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)中所掌握的一些常見的規(guī)律和方法,幫助我們更加高效地學(xué)習(xí)知識(shí),提升我們的學(xué)習(xí)能力。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不斷養(yǎng)成學(xué)習(xí)常識(shí)的習(xí)慣,我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)常識(shí)對(duì)于學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)的重要性。下面將從具體的實(shí)踐角度出發(fā),就學(xué)習(xí)常識(shí)的心得體會(huì)進(jìn)行闡述。

  第一段:學(xué)習(xí)態(tài)度是基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)常識(shí)在學(xué)習(xí)中的運(yùn)用需要有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,我認(rèn)為良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是創(chuàng)造學(xué)習(xí)成功的先決條件。在我的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)如果我處于一個(gè)開放、積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),能夠保持清晰的思維和平靜的心態(tài),那么我就能更好地應(yīng)對(duì)各種學(xué)習(xí)的困難,并且更加輕松地掌握學(xué)習(xí)中的知識(shí)點(diǎn)和技巧。相反,如果我情緒波動(dòng)和不穩(wěn)定,我就很容易受到外部環(huán)境的影響,學(xué)習(xí)就無(wú)法持續(xù)。因此,保持均衡的心態(tài),建立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)常識(shí)的首要目標(biāo)。

  第二段:效率和方法并重。

  是學(xué)習(xí)中的核心問(wèn)題之一是效率問(wèn)題,而這也是學(xué)習(xí)常識(shí)需要解決的.問(wèn)題之一。為了提升學(xué)習(xí)效率,我不僅需要合理利用時(shí)間,還需要采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些很實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧。比如學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換思維,縮短信息的記憶時(shí)間,創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,磨練思考能力等等。這些方法和技巧可以加速學(xué)習(xí)的過(guò)程,并且使我在學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手,更加自信。

  第三段:注重反思。

  學(xué)習(xí)常識(shí)的另一個(gè)方面就是要注重反思。我的經(jīng)驗(yàn)是,在學(xué)習(xí)中,我必須對(duì)我所掌握的知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)的思考、反思和總結(jié)。這不僅可以加深我的學(xué)習(xí)體驗(yàn),也可以幫助我加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶,甚至幫助我獲得新的知識(shí)洞見。在學(xué)習(xí)中適當(dāng)?shù)亟梃b一些學(xué)習(xí)策略也是不錯(cuò)的選擇,這可以讓我更加靈活地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  第四段:掌握知識(shí),活用知識(shí)。

  學(xué)習(xí)常識(shí)不僅是理論的知識(shí),更要在實(shí)際中得到應(yīng)用。因此,為了更好地掌握學(xué)習(xí)常識(shí),我經(jīng)常借助實(shí)際例子來(lái)理解和應(yīng)用這些學(xué)習(xí)方法。在我的生活和學(xué)習(xí)中,我積極嘗試將學(xué)習(xí)常識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中,并得到了不少成果。例如,在寫作中,我結(jié)合學(xué)習(xí)常識(shí)技巧和找到積極角度,產(chǎn)生了很多令人滿意的作品。

  第五段:學(xué)以致用,不斷提升。

  我深信,學(xué)習(xí)不是停留在懂得和應(yīng)用知識(shí)的層面。學(xué)習(xí)的最終目的是將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為我們自己的能力和技能,創(chuàng)造出我們自己的價(jià)值。因此,我在學(xué)習(xí)常識(shí)這個(gè)方面,必須不斷地推陳出新,學(xué)以致用,才能有不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力和力量。

  總之,學(xué)習(xí)常識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),這需要我們不斷地努力和探索。這篇文章僅僅是我的一些學(xué)習(xí)心得體會(huì),其中還有很多需要修正和補(bǔ)充的地方。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我將更加努力地運(yùn)用這些學(xué)習(xí)常識(shí),不斷提升自己的知識(shí)水平和技能。

醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)8

  醫(yī)學(xué)是一門廣博而深?yuàn)W的學(xué)科,涉及許多領(lǐng)域的知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,了解一些基本的醫(yī)學(xué)常識(shí),將有助于我們更好地保護(hù)自己的健康。通過(guò)分享醫(yī)學(xué)常識(shí),不僅可以幫助他人,還可以加深自己對(duì)這方面知識(shí)的了解和記憶。在這篇文章中,我將分享我對(duì)醫(yī)學(xué)常識(shí)的心得體會(huì)。

  第二段:生活中的實(shí)用醫(yī)學(xué)常識(shí)。

  在日常生活中,我們遇到各種各樣的小病小痛,掌握一些實(shí)用的醫(yī)學(xué)常識(shí)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)。比如,了解常見的感冒癥狀和治療方法,可以幫助我們迅速緩解癥狀并防止病情惡化。另外,知道正確的急救方法也非常重要,遇到緊急情況時(shí)可以給自己或他人提供及時(shí)的救助。通過(guò)學(xué)習(xí)和分享這些醫(yī)學(xué)常識(shí),我們可以為自己和他人的健康做出貢獻(xiàn)。

  第三段:健康飲食的醫(yī)學(xué)常識(shí)。

  飲食對(duì)我們的身體健康至關(guān)重要,了解一些關(guān)于飲食的醫(yī)學(xué)常識(shí)可以幫助我們合理地安排飲食。例如,了解食物的營(yíng)養(yǎng)成分和功效,可以幫助我們做出明智的選擇。此外,學(xué)會(huì)區(qū)分健康食品和不健康食品也很重要,避免攝入過(guò)多的高熱量食物和過(guò)多的添加劑。通過(guò)分享這些醫(yī)學(xué)常識(shí),我們可以推廣健康飲食的理念,幫助更多人掌握正確的飲食知識(shí)。

  第四段:身體保健的醫(yī)學(xué)常識(shí)。

  保持身體健康需要日常的保健工作,了解一些相關(guān)的醫(yī)學(xué)常識(shí)可以幫助我們更好地照顧自己的身體。比如,了解正確的體檢方法和周期,可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)身體的異常狀況。此外,學(xué)會(huì)正確的運(yùn)動(dòng)和休息方法,可以幫助我們保持良好的'身體狀態(tài)。通過(guò)分享這些醫(yī)學(xué)常識(shí),我們可以引導(dǎo)他人形成健康的生活習(xí)慣,預(yù)防一些常見的疾病。

  第五段:關(guān)注心理健康的醫(yī)學(xué)常識(shí)。

  心理健康同樣重要,我們需要了解一些與心理健康相關(guān)的醫(yī)學(xué)常識(shí)。如了解常見的焦慮和抑郁癥狀,可以幫助我們及早發(fā)現(xiàn)個(gè)人或他人可能存在的問(wèn)題,并采取適當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)行干預(yù)。此外,了解放松和減壓的方法,也有助于我們調(diào)整自己的心理狀態(tài)。通過(guò)分享這些醫(yī)學(xué)常識(shí),我們可以為他人提供心理支持,幫助他們保持良好的心理健康。

  結(jié)尾段:

  通過(guò)分享這些醫(yī)學(xué)常識(shí),我們不僅可以幫助他人,還可以不斷加深自己對(duì)醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解。醫(yī)學(xué)常識(shí)的分享是一個(gè)雙向的過(guò)程,通過(guò)學(xué)習(xí)和分享,我們可以共同提高健康意識(shí),更好地保護(hù)自己和他人的健康。希望通過(guò)每個(gè)人的努力,醫(yī)學(xué)常識(shí)的傳播能夠越來(lái)越廣泛,為全社會(huì)的健康做出積極的貢獻(xiàn)。

醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)9

  半學(xué)期的課程即將結(jié)束了,雖然剛開始覺得每周五大清早的跑到醫(yī)院來(lái)上課其實(shí)是浪費(fèi)我的寶貴時(shí)間,還不如在寢室睡懶覺實(shí)在,但是通過(guò)這半年來(lái)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)以及課堂上與老師的互動(dòng)和課后關(guān)注他的微博,我才真正認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)院開設(shè)這門課程的用意以及學(xué)好這門課程的重要性,從而讓我在這門課程的學(xué)習(xí)中尋找到了樂(lè)趣。

  循證醫(yī)學(xué)的定義是指運(yùn)用最新的臨床研究證據(jù),結(jié)合醫(yī)生的臨床經(jīng)驗(yàn),在充分尊重病人價(jià)值觀的前提下,選擇合適的醫(yī)療決策以及醫(yī)療決策實(shí)施過(guò)程的監(jiān)督和管理。最新的臨床研究證據(jù)主要來(lái)源于大樣本的隨機(jī)對(duì)照臨床試驗(yàn)和系統(tǒng)性分析,臨床經(jīng)驗(yàn)是指臨床工從醫(yī)多年累計(jì)的工作經(jīng)歷,帶有一定的主觀性。

  病人的價(jià)值觀與很多因素密切相關(guān),因人而異,相差甚遠(yuǎn)。我從該定義中得出的結(jié)論是:通俗而言,循證醫(yī)學(xué)的本質(zhì)就是為了尋找治療方案的依據(jù),而依據(jù)的尋找除了需要緊跟最新的臨床指南,還要結(jié)合醫(yī)生自身的經(jīng)驗(yàn)和病人的個(gè)人意愿,除此之外,我們還要追蹤病人對(duì)治療措施的執(zhí)行情況以及執(zhí)行的效果。

  其目的在于不斷促進(jìn)臨床醫(yī)療決策的科學(xué)化與臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展,逐漸提高臨床醫(yī)療的服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)務(wù)工的臨床診療技能以及醫(yī)護(hù)人員的整體科學(xué)素質(zhì),從而推動(dòng)整個(gè)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。由此看來(lái),循證醫(yī)學(xué)這門課程不是一門獨(dú)立的學(xué)科,而是融合了臨床醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等多門學(xué)科于一體的綜合性學(xué)科。

  剛開始選擇這門課程,或許每個(gè)人都抱著不同的'想法,估計(jì)有人是想學(xué)好Meta分析以便多寫幾篇綜述,有人是為了多拿幾個(gè)學(xué)分,其實(shí)不管最初的目的是什么,在這門課程的學(xué)習(xí)中真正有所收獲才是最重要的。課堂上的學(xué)習(xí)從循證醫(yī)學(xué)的定義、發(fā)展歷史等理論知識(shí)到Meta分析的基本知識(shí)、典型病例分析討論等,涉及的課程包括預(yù)防醫(yī)學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等一些重要學(xué)科,涵蓋的知識(shí)面廣,內(nèi)容豐富,收獲也頗多。

  對(duì)于我們自身而言,學(xué)好循證醫(yī)學(xué)不僅僅局限于學(xué)習(xí)這門課程,而是要從當(dāng)好家庭醫(yī)生入手,將自己生病的家人當(dāng)作自己的患者,給他們提供合適的醫(yī)療決策,從身邊入手,從小事做起。真正做好這一點(diǎn)其實(shí)還是挺不容易的。首先,我們需要了解國(guó)內(nèi)外各種疾病最新的臨床指南,然后還要有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),其次,我們還要慎重考慮病人自身的身體和經(jīng)濟(jì)狀況,考慮他們的醫(yī)從性,綜合以上所有因素,選擇適合病人的醫(yī)療方案。如果能真正做好一名家庭醫(yī)生,我們也應(yīng)該將自己的病人當(dāng)作家人,切實(shí)為病人考慮,從而到達(dá)最佳的診療效果,收獲雙贏。

  在這門課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中,有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,那就是我們應(yīng)該如何看待現(xiàn)階段的醫(yī)療矛盾?四川省人民醫(yī)院周曉輝醫(yī)生的死亡帶給了我極大的觸動(dòng),死是需要勇氣的,到底有多大的壓力和怎樣的無(wú)奈才導(dǎo)致一樣一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工選擇了自縊身亡?從這一事件中,我感受到的滿是悲哀和傷痛,我傷痛又有這樣一位優(yōu)秀的隊(duì)友從我們醫(yī)療團(tuán)隊(duì)因非正常死亡而離世,我悲哀的是醫(yī)護(hù)人員的死亡已經(jīng)無(wú)法喚醒人們對(duì)醫(yī)療環(huán)境麻木的心靈。

  因醫(yī)患矛盾導(dǎo)致的醫(yī)務(wù)人員的受傷、死亡比比皆是,醫(yī)務(wù)工們的人身安全由誰(shuí)來(lái)保障?這些意外事故的發(fā)生與個(gè)別醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)道德有著極大的關(guān)聯(lián),但和許多病人對(duì)醫(yī)務(wù)工的不理解和無(wú)理取鬧也是密不可分的,最重要的是這種局面與我國(guó)的基本國(guó)情以及整個(gè)大的醫(yī)療環(huán)境密切相關(guān),要想真正改善這種局面,任重而道遠(yuǎn)。由此,我不禁感嘆,作為一名即將步入醫(yī)療行業(yè)的醫(yī)學(xué)生,我該如何抉擇,是選擇隨波逐流?還是考慮另覓良處?想想曾經(jīng)選擇這個(gè)行業(yè)時(shí)的雄心壯志,再看看如今的膽戰(zhàn)心驚,我所有的遠(yuǎn)大抱負(fù)已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)消耗殆盡。我一直徘徊在人生的十字路口,猶豫不決。通過(guò)這段時(shí)間的思考和這門課程的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的一面,這是我們無(wú)法改變也無(wú)法掌控的,生活還得繼續(xù),人生還得向前走,我們只是蕓蕓眾生中平凡的一員,我們的吶喊無(wú)法喚醒整個(gè)世界的麻木,唯一能做的就是做好自己該做的每一件小事,從自己做起,從身邊做起,做到問(wèn)心無(wú)愧,做到對(duì)得起自己的良心,何必在意別人怎么看,這樣,就足夠了。

  這門課程雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是它對(duì)我的深遠(yuǎn)影響將會(huì)在我醫(yī)學(xué)生涯中時(shí)刻鞭笞著我…

醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)10

  在讀高三暑假的時(shí)候參加了一次社會(huì)實(shí)踐也就是打了一次暑假工,在縣里的醫(yī)院幫老百姓辦合作醫(yī)療本。在那個(gè)暑假感覺很累很枯燥,每天寫呀寫,手都寫酸了,坐的時(shí)間也長(zhǎng)與難受,但是特別受人尊重、受人敬仰,從那時(shí)我就有了學(xué)醫(yī)的念頭,于是第二個(gè)學(xué)期選擇了臨床醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè),并有幸的進(jìn)入西北民族大學(xué),于是進(jìn)入了大學(xué)的生活,迎來(lái)了大學(xué)里的第一次社會(huì)實(shí)踐,也是我更加了解社會(huì)實(shí)踐的重要意義。

  敢于參加社會(huì)實(shí)踐中困難的挑戰(zhàn)是一種基本的個(gè)人素質(zhì)與膽識(shí)。那幾天凍雨四濺,北風(fēng)瑟瑟觸水寒,冰凍幾十厘米,我還是進(jìn)入了社會(huì)實(shí)踐的人群中,想通過(guò)再一次親身體會(huì)社會(huì)實(shí)踐給自己更進(jìn)一步了解社會(huì),閱讀社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí);在磨練中增強(qiáng)毅力;在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的.素養(yǎng);想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)拯救自己和別人的差距與不足。

  在當(dāng)今社會(huì),在就業(yè)問(wèn)題中,你會(huì)感覺到:無(wú)經(jīng)驗(yàn)者往后排,茫茫人海獨(dú)徘徊,你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),自然而然做什么都感到陌生而猶豫。為了拓展自身的知識(shí)面,社會(huì)經(jīng)驗(yàn),工作經(jīng)驗(yàn),我們必須擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力,逆水行舟,背水一站的決心超越自我。在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能;在社會(huì)實(shí)踐中成熟,少一點(diǎn)嫩氣;在社會(huì)實(shí)踐中多份堅(jiān)強(qiáng),少一份脆弱;在社會(huì)實(shí)踐中多了一味工作經(jīng)驗(yàn)味,少了一味書生氣味;在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了獨(dú)立自強(qiáng),減輕了父母的操心親戚朋友的擔(dān)心;在社會(huì)實(shí)踐中找到了又一位良師益友,減輕了老師教學(xué)的負(fù)擔(dān)也提升理論教學(xué)與實(shí)際操作的互動(dòng);在社會(huì)實(shí)踐中自己的一切事物都要自己去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從社會(huì)實(shí)踐中知道了眼高手低的教訓(xùn),體會(huì)了自己的動(dòng)手能力也警示了自己的不足。在學(xué)校里,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎什么得學(xué)。

  在社會(huì)上,工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)有學(xué)到的也有可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)用不到的,也有可能是書本上理論擴(kuò)展的變式問(wèn)題現(xiàn)象。在社會(huì)上,更得到那些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的人溝通交流,使自己在以后工作之前得到了免費(fèi)的練習(xí),在以后工作能不會(huì)和別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變而煩惱,會(huì)使談話冷場(chǎng)的現(xiàn)象打預(yù)防針也使自己體會(huì)到人與人之間的默契;在做事過(guò)程中更加融洽取到事半功倍的效果,別人給你的意見,自己要聽取耐心虛心地接納。自信人生三千里,自信固然好,但如果在工作中太過(guò)于自信就變成自負(fù)麻木,這種剛愎自用的行為導(dǎo)致工作的滯慢,心情不快。這些在社會(huì)實(shí)踐中,自己深有體會(huì),為了以后工作打下不該犯的毛病作出堅(jiān)固的做人基礎(chǔ)。紙上得來(lái)終覺淺,深了此事要實(shí)踐。這次社會(huì)實(shí)踐上我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗(yàn)。這次社會(huì)實(shí)踐上我更加理解“在山山泉清,出山山泉濁”的考驗(yàn)。

醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)11

  學(xué)習(xí)是人一生中的永恒話題,是不斷進(jìn)步的一種方式?梢哉f(shuō),學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會(huì)中最重要的競(jìng)爭(zhēng)力資源之一。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)常識(shí)的重要性,不僅包括學(xué)習(xí)方法的掌握,更包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)環(huán)境以及學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定。

  第二段:正確的學(xué)習(xí)方法。

  學(xué)習(xí)方法不同于人,因此針對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法的探尋和調(diào)整是至關(guān)重要的。首先,閱讀是重要的學(xué)習(xí)方式之一。通過(guò)閱讀大量的書籍和文獻(xiàn),我發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和閱讀理解能力都有了很大的提升。其次,學(xué)習(xí)也需要不斷地鞏固和復(fù)習(xí),定期地進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)可以使記憶更加深刻,知識(shí)也更能夠運(yùn)用到實(shí)踐中。此外,學(xué)會(huì)分類和組織知識(shí)也是學(xué)習(xí)的基本技巧之一。它可以幫助我們克服遺忘和混亂的問(wèn)題,有助于我們的理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。

  第三段:積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  態(tài)度決定一切,對(duì)于學(xué)習(xí)而言,一個(gè)積極的態(tài)度是很重要的。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度可以推動(dòng)我們不斷地進(jìn)取,持續(xù)地探查和學(xué)習(xí)新的知識(shí)。當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候,我們應(yīng)該對(duì)自己充滿信心,對(duì)事情充滿熱情,抱著積極向上的心態(tài)去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的各種問(wèn)題。這樣的`態(tài)度不僅能夠激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情,還能幫助我們克服挫折和困難。

  第四段:優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)的效果也有很大的影響。一個(gè)安靜、整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境可以讓我們更加集中注意力,有助于我們提高學(xué)習(xí)效率。此外,選擇一個(gè)適合我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也非常重要。例如,有些人喜歡在圖書館學(xué)習(xí),因?yàn)檫@里安靜、環(huán)境好、藏書豐富,而有些人則喜歡在咖啡館或公園里學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該根據(jù)自己的喜好和需要來(lái)選擇適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  第五段:明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵之一。我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),明確知道自己想要的是什么,為此不斷努力。當(dāng)我們達(dá)到目標(biāo)時(shí),我們不僅會(huì)享受到取得成功的成就感,同時(shí)也會(huì)感到更加無(wú)私地為自己和他人創(chuàng)造價(jià)值的滿足感。

  結(jié)論:

  以上就是我對(duì)學(xué)習(xí)常識(shí)的心得和體會(huì)。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)無(wú)止境的旅程,只有不斷地探索、學(xué)習(xí)、思考,才能讓我們成為更好的自己。希望每個(gè)人都能夠在學(xué)習(xí)中不斷地發(fā)現(xiàn)自己的潛力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)12

  半學(xué)期的課程即將結(jié)束了,雖然剛開始覺得每周五大清早的跑到醫(yī)院來(lái)上課其實(shí)是浪費(fèi)我的寶貴時(shí)間,還不如在寢室睡懶覺實(shí)在,但是通過(guò)這半年來(lái)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)以及課堂上與老師的互動(dòng)和課后關(guān)注他的微博,我才真正認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)院開設(shè)這門課程的用意以及學(xué)好這門課程的重要性,從而讓我在這門課程的學(xué)習(xí)中尋找到了樂(lè)趣。

  循證醫(yī)學(xué)的定義是指運(yùn)用最新的臨床研究證據(jù),結(jié)合醫(yī)生的臨床經(jīng)驗(yàn),在充分尊重病人價(jià)值觀的前提下,選擇合適的醫(yī)療決策以及醫(yī)療決策實(shí)施過(guò)程的監(jiān)督和管理。最新的臨床研究證據(jù)主要來(lái)源于大樣本的隨機(jī)對(duì)照臨床試驗(yàn)和系統(tǒng)性分析,臨床經(jīng)驗(yàn)是指臨床工作者從醫(yī)多年累計(jì)的工作經(jīng)歷,帶有一定的主觀性。

  病人的價(jià)值觀與很多因素密切相關(guān),因人而異,相差甚遠(yuǎn)。我從該定義中得出的結(jié)論是:通俗而言,循證醫(yī)學(xué)的本質(zhì)就是為了尋找治療方案的依據(jù),而依據(jù)的尋找除了需要緊跟最新的臨床指南,還要結(jié)合醫(yī)生自身的.經(jīng)驗(yàn)和病人的個(gè)人意愿,除此之外,我們還要追蹤病人對(duì)治療措施的執(zhí)行情況以及執(zhí)行的效果。

  其目的在于不斷促進(jìn)臨床醫(yī)療決策的科學(xué)化與臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展,逐漸提高臨床醫(yī)療的服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)務(wù)工作者的臨床診療技能以及醫(yī)護(hù)人員的整體科學(xué)素質(zhì),從而推動(dòng)整個(gè)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。由此看來(lái),循證醫(yī)學(xué)這門課程不是一門獨(dú)立的學(xué)科,而是融合了臨床醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等多門學(xué)科于一體的綜合性學(xué)科。

  剛開始選擇這門課程,或許每個(gè)人都抱著不同的想法,估計(jì)有人是想學(xué)好Meta分析以便多寫幾篇綜述,有人是為了多拿幾個(gè)學(xué)分,其實(shí)不管最初的目的是什么,在這門課程的學(xué)習(xí)中真正有所收獲才是最重要的。課堂上的學(xué)習(xí)從循證醫(yī)學(xué)的定義、發(fā)展歷史等理論知識(shí)到Meta分析的基本知識(shí)、典型病例分析討論等,涉及的課程包括預(yù)防醫(yī)學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等一些重要學(xué)科,涵蓋的知識(shí)面廣,內(nèi)容豐富,收獲也頗多。

  對(duì)于我們自身而言,學(xué)好循證醫(yī)學(xué)不僅僅局限于學(xué)習(xí)這門課程,而是要從當(dāng)好家庭醫(yī)生入手,將自己生病的家人當(dāng)作自己的患者,給他們提供合適的醫(yī)療決策,從身邊入手,從小事做起。真正做好這一點(diǎn)其實(shí)還是挺不容易的。首先,我們需要了解國(guó)內(nèi)外各種疾病最新的臨床指南,然后還要有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),其次,我們還要慎重考慮病人自身的身體和經(jīng)濟(jì)狀況,考慮他們的醫(yī)從性,綜合以上所有因素,選擇適合病人的醫(yī)療方案。如果能真正做好一名家庭醫(yī)生,我們也應(yīng)該將自己的病人當(dāng)作家人,切實(shí)為病人考慮,從而到達(dá)最佳的診療效果,收獲雙贏。

  在這門課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中,有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,那就是我們應(yīng)該如何看待現(xiàn)階段的醫(yī)療矛盾?四川省人民醫(yī)院周曉輝醫(yī)生的死亡帶給了我極大的觸動(dòng),死是需要勇氣的,到底有多大的壓力和怎樣的無(wú)奈才導(dǎo)致一樣一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者選擇了自縊身亡?從這一事件中,我感受到的滿是悲哀和傷痛,我傷痛又有這樣一位優(yōu)秀的隊(duì)友從我們醫(yī)療團(tuán)隊(duì)因非正常死亡而離世,我悲哀的是醫(yī)護(hù)人員的死亡已經(jīng)無(wú)法喚醒人們對(duì)醫(yī)療環(huán)境麻木的心靈。

  因醫(yī)患矛盾導(dǎo)致的醫(yī)務(wù)人員的受傷、死亡比比皆是,醫(yī)務(wù)工作者們的人身安全由誰(shuí)來(lái)保障?這些意外事故的發(fā)生與個(gè)別醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)道德有著極大的關(guān)聯(lián),但和許多病人對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的不理解和無(wú)理取鬧也是密不可分的,最重要的是這種局面與我國(guó)的基本國(guó)情以及整個(gè)大的醫(yī)療環(huán)境密切相關(guān),要想真正改善這種局面,任重而道遠(yuǎn)。由此,我不禁感嘆,作為一名即將步入醫(yī)療行業(yè)的醫(yī)學(xué)生,我該如何抉擇,是選擇隨波逐流

  ?還是考慮另覓良處?想想曾經(jīng)選擇這個(gè)行業(yè)時(shí)的雄心壯志,再看看如今的膽戰(zhàn)心驚,我所有的遠(yuǎn)大抱負(fù)已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)消耗殆盡。我一直徘徊在人生的十字路口,猶豫不決。通過(guò)這段時(shí)間的思考和這門課程的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的一面,這是我們無(wú)法改變也無(wú)法掌控的,生活還得繼續(xù),人生還得向前走,我們只是蕓蕓眾生中平凡的一員,我們的吶喊無(wú)法喚醒整個(gè)世界的麻木,唯一能做的就是做好自己該做的每一件小事,從自己做起,從身邊做起,做到問(wèn)心無(wú)愧,做到對(duì)得起自己的良心,何必在意別人怎么看,這樣,就足夠了。

  這門課程雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是它對(duì)我的深遠(yuǎn)影響將會(huì)在我醫(yī)學(xué)生涯中時(shí)刻鞭笞著我…

醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)13

  在當(dāng)今社會(huì),醫(yī)學(xué)已成為人們最為關(guān)注的領(lǐng)域之一。為了獲得醫(yī)學(xué)學(xué)位或從業(yè)資格,考生們需要通過(guò)醫(yī)學(xué)常識(shí)考試。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的備考,我深刻體會(huì)到了醫(yī)學(xué)常識(shí)備考的重要性和技巧,下面我將分享我的心得體會(huì)。

  第二段:科學(xué)的備考方法。

  備考醫(yī)學(xué)常識(shí),首先要具備科學(xué)的備考方法,即合理安排時(shí)間,掌握備考內(nèi)容。備考時(shí)間應(yīng)分為長(zhǎng)期備考和短期備考兩個(gè)階段。長(zhǎng)期備考應(yīng)該從大一開始,重點(diǎn)掌握各學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí);短期備考則應(yīng)該抓緊時(shí)間進(jìn)行綜合復(fù)習(xí),強(qiáng)化重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)。此外,備考內(nèi)容需要根據(jù)考試大綱來(lái)安排,對(duì)癥下藥,注重重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)的復(fù)習(xí)。

  第三段:多元化的學(xué)習(xí)渠道。

  備考醫(yī)學(xué)常識(shí)不能僅僅局限于教科書的學(xué)習(xí),需要廣泛涉獵各種學(xué)習(xí)渠道。首先,可以參加各種醫(yī)學(xué)培訓(xùn)班或者課程,獲得系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。其次,可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,如醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)網(wǎng)站、科研論文、名醫(yī)經(jīng)驗(yàn)分享等,獲取最新的醫(yī)學(xué)資訊和知識(shí)。此外,還可以通過(guò)參加學(xué)術(shù)研討會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)等活動(dòng),與專業(yè)人士進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。

  第四段:注重實(shí)踐和應(yīng)用。

  備考醫(yī)學(xué)常識(shí)僅僅停留于理論學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,實(shí)踐和應(yīng)用同樣重要。通過(guò)實(shí)踐,我們可以將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的臨床實(shí)踐中,提高自己的`實(shí)踐能力?梢酝ㄟ^(guò)參加實(shí)驗(yàn)課、臨床實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)生活中的實(shí)例分析等方式,加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。

  第五段:心理調(diào)適和健康保持。

  備考醫(yī)學(xué)常識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的緊張而繁重的任務(wù),因此,保持心理調(diào)適和健康的身體十分重要。在備考期間,可以通過(guò)適當(dāng)?shù)姆潘煞绞,如運(yùn)動(dòng)、看書、聽音樂(lè)等,緩解緊張和壓力。此外,也要合理安排作息時(shí)間,保證充足的睡眠和飲食,保持良好的身體狀態(tài),有利于備考的順利進(jìn)行。

  結(jié)尾段:總結(jié)回顧。

  備考醫(yī)學(xué)常識(shí)是一項(xiàng)艱苦而有效果的任務(wù),通過(guò)科學(xué)的備考方法,多元化的學(xué)習(xí)渠道,注重實(shí)踐和應(yīng)用,以及心理調(diào)適和健康保持的方式,我們可以更好地備考醫(yī)學(xué)常識(shí),提升自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備和能力。相信只要我們堅(jiān)持努力,就能夠順利通過(guò)醫(yī)學(xué)常識(shí)考試,為未來(lái)的醫(yī)學(xué)道路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)14

  為了提高醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量管理水平,規(guī)范病房管理,在護(hù)理部的安排下,20xx年6月30日—7月1日,我院護(hù)士長(zhǎng)一行9人赴山西省人民醫(yī)院進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。此次的學(xué)習(xí)對(duì)我的觸動(dòng)很深,不僅拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),還對(duì)我的日常工作有非常大的幫助。

  我參加工作23年,斷斷續(xù)續(xù)赴省人民醫(yī)院學(xué)習(xí)了好多次,對(duì)我的印象,省人民醫(yī)院在兩任護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,變化特別大。

  首先,對(duì)我觸動(dòng)最深的是病房管理。病房管理較以前有了翻天覆地的變化。所有參觀的病區(qū)既整齊規(guī)范又不失溫馨護(hù)理站,治療室管理標(biāo)識(shí)清楚,物品擺放整齊。值班室,辦公室整潔干凈,整個(gè)病區(qū),包括樓道衛(wèi)生間、管道井,均一塵不染無(wú)死角。而且,所有的工作都做到了常態(tài)化。

  其次,人文素養(yǎng)有了很大的提升。省醫(yī)培養(yǎng)了一批敬業(yè)、優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)。她們不僅業(yè)務(wù)水平高,而且都總結(jié)了一套自己的.管理辦法。消化科護(hù)士長(zhǎng)的“三化管理”,即管理人性化,服務(wù)精細(xì)化,工作智能化。人性化管理,為護(hù)士提工作提供發(fā)展平臺(tái),不斷提升護(hù)士的幸福指數(shù),滿足護(hù)士合理要求,提高護(hù)士工作積極性,保證護(hù)士的工作質(zhì)量。重拾醫(yī)學(xué)人文精神,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)將崇高的職業(yè)信仰,融入醫(yī)務(wù)人員的血液和基因,變成發(fā)自內(nèi)心的自覺行動(dòng)。服務(wù)精細(xì)化,不斷完善病房設(shè)施,注重細(xì)節(jié)管理,創(chuàng)建溫馨病區(qū),關(guān)愛患者,提供便民服務(wù),美化患者住院環(huán)境,實(shí)行一二三四工程。即一種真誠(chéng):對(duì)病人真誠(chéng)。二個(gè)明白:明白病情,明白費(fèi)用。三個(gè)一:出院時(shí)一個(gè)問(wèn)候,回家后一條短信,隨訪中一個(gè)電話。四個(gè)到:話說(shuō)到,藥用到,腿跑到,心盡到。工作職能化,培訓(xùn)信息化,質(zhì)量控制信息化,患教會(huì)信息化,健康教育信息化,遠(yuǎn)程教育信息化。日間門診手術(shù)病房護(hù)士長(zhǎng)從病房環(huán)境管理到人才建設(shè),從護(hù)理質(zhì)量安全與建設(shè)到科室的文化建設(shè),都有自己獨(dú)到的管理辦法。內(nèi)分泌科護(hù)士長(zhǎng)從排班和交接班的角度引出護(hù)理不良事件及護(hù)理缺陷的警示,以及SBAR在集體交接班、日常交接班、床旁交接班、轉(zhuǎn)科交接班中的應(yīng)用,得出規(guī)范的交接班模式有利于提高護(hù)理質(zhì)量,促進(jìn)患者安全,提高溝通效率的結(jié)論。婦科護(hù)士長(zhǎng)多種宣教的展示,科室資料的整理,合理的人員分工,都值得我去借鑒。急診科彈性排班,科室文化建設(shè),儀器的規(guī)范管理,急診標(biāo)識(shí)的應(yīng)用對(duì)我日后的工作有很大的啟迪。每個(gè)護(hù)士長(zhǎng)有每個(gè)護(hù)士長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)護(hù)士長(zhǎng)有每個(gè)護(hù)士長(zhǎng)的方法。

  還有就是所參觀科室人員積極、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、任勞任怨的工作氛圍非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí),他們把醫(yī)院當(dāng)成了自己的家,每個(gè)人都會(huì)為科室的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。就連衛(wèi)生員都把科室當(dāng)成了自己的家。在參觀消化科時(shí),正趕上洗衣房把洗好的床單被罩送到病區(qū),衛(wèi)生員阿姨主動(dòng)幫護(hù)士整理,她說(shuō),反正我也沒(méi)事能幫就幫她門點(diǎn)兒。就連守門的師傅都非常的敬業(yè)。這樣的事例在護(hù)士長(zhǎng)的口中還有很多。

  兩天的參觀學(xué)到了很多東西,有很多東西值得我們?nèi)ソ梃b,盡管我們條件有限,但是只要我們努力,我相信,她們能做的我們也一樣能做到。

醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)15

  《醫(yī)學(xué)科研入門》應(yīng)用正確的觀點(diǎn)、客觀精確的手段或者方法,探討環(huán)境與健康、疾病的關(guān)系,揭示疾病的發(fā)生、發(fā)展機(jī)制,為疾病防治提供科學(xué)依據(jù)。使醫(yī)學(xué)生能夠了解醫(yī)學(xué)科研的基本理論和為以后的科研工作做十足的鋪墊。那么,什么是醫(yī)學(xué)科研入門?這個(gè)問(wèn)題大多數(shù)導(dǎo)師給出的共同的參考答案為:

  一、有足夠的時(shí)間和精力做醫(yī)學(xué)科研;

  二、有做科研的思維,需要有“箱子外”的思想,不局限于某一種現(xiàn)有的理論,有開闊的視野,掌握如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),操作實(shí)驗(yàn)步驟、分析實(shí)驗(yàn)的結(jié)果并且從中得到有效的結(jié)論等;

  三、吃得了苦中苦,醫(yī)學(xué)科研是一項(xiàng)很艱辛的工作,真正有激情的人需要持之以恒,耐得住寂寞,堅(jiān)持不懈;

  四、經(jīng)常查找文獻(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的杰出的作品。。.。..《醫(yī)學(xué)科研入門》不經(jīng)開闊了大學(xué)生的.視野,還使得醫(yī)學(xué)生對(duì)醫(yī)學(xué)研究有著高漲的熱情,同時(shí)能夠增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力以及讓每個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)學(xué)科研態(tài)度、科研道德、科研能力和社會(huì)使命感、責(zé)任感,并且為以后的科研鋪下堅(jiān)實(shí)的奠基石,實(shí)現(xiàn)自身的人生意義,為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一份力量,將個(gè)人之力匯聚成大團(tuán)體的力量,將祖國(guó)建設(shè)成社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,提高人民的生活水平。

  醫(yī)學(xué)科研有繼承性、探索性、連續(xù)性和創(chuàng)新性。而創(chuàng)新是科研選題的靈魂。創(chuàng)新性是醫(yī)學(xué)科研的基本要求,貫穿著醫(yī)學(xué)科研的全過(guò)程。創(chuàng)新思維要求打破常規(guī),想到圈外的東西,不局限于現(xiàn)有的知識(shí)水平和技術(shù),但也要遵循基本的科學(xué)規(guī)律,循證實(shí)驗(yàn),不可不切合實(shí)際地憑空幻想。那么從選題方面來(lái)說(shuō),我們必須在選題的過(guò)程中遵循一些原則:目的性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、必要性、可行性和倫理道德及規(guī)范性原則。我們不僅可以從工作中積累中選題,也可以通過(guò)所學(xué)的理論知識(shí)來(lái)選題,還可以從公共衛(wèi)生事件中選題,我們依然可以選一些當(dāng)今世界的研究熱點(diǎn)和醫(yī)學(xué)科研前沿為自己研究的課題。。.。..選好了課題的方面,我們需要從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,并查找前人研究的相關(guān)文獻(xiàn),學(xué)習(xí)相關(guān)理論和技術(shù)知識(shí),建立適合自己的在自己能力范圍內(nèi)的假說(shuō)并且開始試驗(yàn),驗(yàn)證假說(shuō),分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果和得出結(jié)論!夺t(yī)學(xué)科研入門》是一門十分值得學(xué)習(xí)的課程,通過(guò)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,使我對(duì)于它們有了更深入的了解,相信在以后的學(xué)習(xí)與科研中會(huì)給我?guī)?lái)很大的幫助,而且也體會(huì)到了在論文的寫作中也滲透了嚴(yán)謹(jǐn)和求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,而這種態(tài)度不僅只是用于科研方面,在整個(gè)人生中我們都必須秉著實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度生活,處理每一件大事小事,使我們受益終身!

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